反邪教选择题

反邪教选择题（通用9篇）

反邪教选择题 篇1

1、邪教“法轮功”具有哪些特征 ABCD。

A、教主崇拜 B、精神控制 C、秘密结社 D、危害社会

2、要结合 BCD “三下乡”等活动，经常开展群众喜闻乐见、健康向上的文体活动，丰富农民群众的精神文化生活。A、体育 B、科技 C、文化 D、卫生

3、下列属于邪教的有 AB。

A、让你荒了田，抛了家，弃了学会相信“神”。B、鼓吹入了“教”能治病，能消灭避难 C、小偷小摸成性，偷邻居家自行车 D、经常聚众打麻将赌博，惹是生非

4、在下列四个答案中选出吹捧邪教头子的称呼AB。A、救世主 B、先知 C、首领 D、头头

5、职工群众怎样自觉防范和抵制邪教 ABCD。A、不听、不信、不传 B、检举揭发邪教的非法活动 C、破除迷信思想

D、正确对待人生坎坷，增强追求美好生活的信心

6、邪教组织是利用 AC 或者其他名义建立的非法组织。A、宗教 B、祈祷 C、气功 D、烧香 7、2002年4月22日，“法轮功”练习者关淑云亲手将自己不满9岁的女儿活活掐死，这一灭绝人性的罪恶行为表明ABC。

A、李洪志及其“法轮功”邪教正是利用愚昧和迷信来祸国殃民的 B、“法轮功”践踏人权、残害生命，是人类社会的毒瘤

C、李洪志所谓“真、善、忍”，其实是“法轮功”分子走向害人害己的根源 8“法轮功”主要邪说包括哪些方面 ABCD。A、宣扬“末世论”宣称人类即将面临“毁灭” B、否定现代科学，认为现在的科学是根本错误的 C、宣扬哪个政府也解决不了社会问题

D、宣扬“法轮功”是挽救人类社会的“唯一大法”

9、在下列选项中 BC 是我国宗教信仰自由政策。A、宗教在历史上曾起过一些的积极作用 B、宗教信仰自由政策符合我国人民的利益 C、宗教产生、发展、消亡有其自身规律 D、我国广大信教群众拥护社会主义制度

10、中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害 ABC 和其他公民的合法的自由和权利。

A、国家的 B、社会的 C、集体的

11、邪教的危害有哪些 ABCD。A、煽动反对政府、危害基层政权 B、从事违法犯罪活动，危害社会

C、破坏正常的生产生活，危害群众身心健康 D、侵蚀和毒害未成年人 12、2004年11月国务院颁布了《宗教事务条例》，对宗教团体，宗教活动场所和信仰宗教的公民应当遵守的法律等方面做出了规定，下列哪些是《条例》规定所禁止的 ABD。A、散发宗教传单

B、宗教组织和教徒在宗教活动场所以外布道、传教 C、按宗教习惯在教徒自己家中举行家庭聚会 D、未经政府主管部门批准出版发行宗教书刊

13、依照《刑法》第一百一十四条、一百一十五条的规定：邪教组织人员以自焚、自爆或者其他危险方法危害公共安全的，以 CD 定罪处罚。A、破坏法律实施罪 B、妨害公务罪 C、以危害方法危害公共安全罪 D、扰乱社会秩序罪

14、党和政府处理邪教问题的基本政策是 AB。

A、对绝大多数受骗上当的群众，要千方百计地团结、教育、挽救他们 B、对极少数邪教头目和骨干，要依法严厉打击 C、采取置之不理的态度，听之任之 D、无论什么情况，都要依法严厉打击

15、青少年在防范抵制邪教方面要坚持做到 ABCD。A、树立科学的世界观 B、树立科学的人生观 C、树立科学的价值观

D、坚持科学是战胜邪教的有力武器

16、党员干部铲除和防范邪教方面要坚持做到 ABCD。A、树立科学的世界观、人生观、价值观 B、崇尚科学、破除迷信 C、实践“三个代表”重要思想 D、增强法制观念，提高整体防范能力

17、根据《中华人民共和国境内外国人宗教活动管理规定》，外国人不得在中国境内进行哪些活动 CD。A、根据自己的宗教信仰参加宗教活动 B、邀请中国宗教教徒人员为其举行婚礼 C、在中国公民中发展宗教教徒 D、擅自在宗教活动场所讲经、讲道

18、世界三大宗教是指 ABD。

A、佛教 B、基督教 C、天主教 D、伊斯兰教

19.孟某，男，28岁，教师；姚某，女，28岁，无业；刘某，男，29岁，无业。2000年9、10月间，孟某伙同姚某、刘某共同起草了一篇所谓关于某学校学生“遭迫害”的文章，通过反动网站传播，并通过群发电子邮件的方式，向门户网站及个人电子信箱发送了数十万封宣扬“法轮功”邪教组织的电子邮件。针对该案例中的情况，下列说法正确的是（AD）。

A.对孟某、姚某及刘某以利用邪教组织破坏法律实施罪定罪处罚 B.对孟某、姚某及刘某以倒卖文物罪定罪处罚 C.对孟某、姚某及刘某以故意杀人罪定罪处罚

D.收到类似非法散播的“法轮功”等邪教组织宣传信息的电子邮件，要做到不看、不信、不传

20.按照《最高人民法院最高人民检察院关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释》，组织和利用邪教组织并具有下列哪些情形依照《刑法》第三百条第一款的规定，应以“利用邪教组织破坏法律实施罪”定罪处罚？（ABCDEF）

A.聚众围攻、冲击国家机关、企业事业单位，扰乱国家机关、企业事业单位的工作、生产、经营、教学和科研秩序的

B.非法举行集会、游行、示威，煽动、欺骗、组织其成员或者其他人聚众围攻、冲击、强占、哄闹公共场所及宗教活动场所，扰乱社会秩序的

C.抗拒有关部门取缔或者已经被有关部门取缔，又恢复或者另行建立邪教组织，或者继续进行邪教活动的

D.煽动、欺骗、组织其成员或者其他人不履行法定义务，情节严重的 E.出版、印刷、复制、发行宣扬邪教内容出版物，以及印制邪教组织标识的

F.其他破坏国家法律、行政法规实施行为的

21、对邪教正确的解释是 ABC。A、邪教是腐蚀社会的毒瘤 B、邪教是摧残生灵的恶魔 C、邪教是无底的深渊

22、反邪教警示教育活动的主题是 ABCD。

A、崇尚科学 B、关爱家庭 C、珍惜生命 D、反对邪教

23、为什么惩处法轮功非法活动要运用法律手段ABC。A、用法律手段惩治邪教是世界各国的共同选择 B、处理法轮功问题有充分的法律依据 C、依法打击也是教育手段 D、依法打击是唯一的手段

24、为什么对法轮功未转化人员要坚持教育转化不放松 AB。A、教育转化是处理法轮功问题工作的基本方针 B、教育转化是与法轮功斗争的根本措施 C、教育转化是处理法轮功问题的唯一办法

25、邪教吓唬人的把戏有哪些 ABCD。

A、看相算命和装神弄鬼 B、蚂蚁写字和白纸显字

C、玩符谶把戏 D、抹鳝鱼血招蝙蝠、投放癞蛤蟆等东西

26、全国人大常委会关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动决定的主要内容是 ABCD。

A、坚决依法取缔邪教组织，严厉惩治邪教组织的各种犯罪活动 B、坚持教育与惩罚相结合，团结、教育绝大多数被蒙骗的群众 C、在全体公民中深入持久地开展宪法和法律的宣传教育，普及科学文化知识

D、防范和惩治邪教活动要动员和组织全社会的力量，进行综合治理

27、中共中央关于共产党员不准修炼“法轮大法”的通知的主要内容是 ABCD。

A、充分认识“法轮功”组织的政治本质和严重危害，明确要求共产党员不准修炼“法轮大法”

B、针对“法轮功”问题在党内集中开展一次学习教育活动 C、严格掌握政策界限，做好修炼“法轮大法”党员的转化工作 D、各级党组织要加强领导，切实承担起政治责任

28.“法律六进”是指法律进（ABCDEF）。

A.机关 B.乡村 C.社区 D.学校 E.企业 F.单位 G.商场

29.大力开展反邪教法制宣传教育的目的是（ABCD）。

A.使广大群众了解和掌握反邪教的相关法律知识，自觉遵守相关法律法规 B.使广大社会公众认清邪教活动的违法性，提高识别和抵御邪教的能力 C.使目前仍受邪教裹挟、不明真相的群众能够幡然醒悟，回归社会 D.使广大党员干部牢固树立政权意识、忧患意识和责任意识，提高依法防范处理邪教的能力

30.在“六五”普法活动中开展反邪教法制宣传教育，其依据和意义分别有哪些？（ABCD）

A.是根据《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011-2015年）》的要求而开展的

B.是“六五”普法的重要组成部分 C.有利于向广大公众普及反邪教法律知识

D.是贯彻党的十八大精神、推进依法处理邪教工作的实际举措 31.依照我国“两高”司法解释，对邪教组织界定是（ABCD）。A.冒用宗教、气功或者其他名义建立 B.神化首要分子

C.利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人 D.发展、控制成员，危害社会的非法组织 32.邪教的基本特征有哪些？（ABCDEF）A.“教主”崇拜 B.精神控制 C.编造邪说 D.聚敛钱财 E.秘密结社 F.危害社会

33.邪教组织危害巨大，主要体现在（ABCD）。A.危害国家政治稳定 B.危害国家经济秩序稳定 C.危害社会秩序稳定 D.践踏人权 E.私分国有资产

34.国外被公认的邪教有（ABCDE）。

A.美国的“人民圣殿教”、“天堂之门”、“大卫教派” B.日本的“奥姆真理教” C.印度的“奥修静修会”

D.乌干达的“恢复上帝十诫运动”

E.在瑞士、法国、加拿大等国传播的“太阳圣殿教” 35.中国的五大宗教是指（ABCDE）。A.佛教 B.道教 C.伊斯兰教 D.天主教 E.基督教 F.家庭教会

36.“法轮功”邪教组织具有反动的政治本质，主要表现在（ABCD）。A.敌视中国共产党和中国政府，妄图夺取政权 B.背叛祖国和人民

C.甘为西方反华势力和各种敌对势力的马前卒 D.不断地进行各种捣乱破坏活动，破坏政治稳定

37.境外“法轮功”邪教组织主要的活动方式是（ABCDEF）。

A.以传播中华文化为幌子，大搞各类文艺演出和比赛，极力掩盖其邪教本质

B.组织游行、示威、静坐等活动，围攻我驻外使领馆

C.在国家领导人出访、参加重大国际活动期间，举行游行示威，大肆干扰 D.企图将香港、澳门、台湾地区和我国周边国家打造成向中国境内实施渗透的“桥头堡”，在这些国家和地区大肆进行滋事活动

E.在国内重大节日和重要会议期间，在境外大搞反动宣传活动 F.炒作国内热点敏感事件，散布政治谣言，对境内发动反宣渗透活动 38.境内“法轮功”邪教组织主要的活动方式是（ABCD）。A.与境外“法轮功”组织勾联，实施捣乱破坏 B.企图恢复地下组织

C.秘密组织地下“练功”活动 D.进行反动宣传

39.邪教组织常用的骗人手法有（ABCDE）。A.用歪理邪说欺骗人

B.用“宗教”“气功”“文化”“科学”等名义蒙蔽人 C.用治病免灾诱惑人 D.用各种把戏吓唬人 E.以小恩小惠笼络人

40.识别邪教的基本方法是(ABCD)。

A.看“教主”是否活着。如果所拜的“教主”是活着的人，有可能是邪教 B.看所宣扬的内容。如果所宣扬的内容违背国家法律，背离伦理道德，对抗现实社会，要求信徒舍弃一切追随“教主”，有可能是邪教

C.看对现世的态度。污蔑这个世界已经坏到极点，应当破坏并尽快离开它，到“另外一个世界”里去的，有可能是邪教

D.看活动方式。实行单线联系，聚会活动鬼鬼祟祟，并有人望风的，有可能是邪教

41.《全国人民代表大会常务委员会关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》的主要内容是（ABCD）

A.坚决依法取缔邪教组织，严厉惩治邪教组织的各种犯罪活动

B.坚持教育与惩罚相结合，团结、教育绝大多数被蒙骗的群众，依法严惩极少数犯罪分子

C.在全体公民中深入持久地开展宪法和法律的宣传教育，普及科学文化知识

D.防范和惩治邪教活动，要动员和组织全社会的力量，进行综合治理 42.关于宗教信仰自由，下列理解正确的是（ABCD）。

A.任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民

B.国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动

C.宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配

D.宗教信仰自由不等于宗教活动可以不受任何约束，宗教活动必须在宪法和法律规定的权利和义务范围内进行

43.陈某自1996年开始痴迷“法轮功”，并产生了通过杀人来提高自己“功力”的念头。2003年5月25日至6月26日间，陈某采取提供掺毒饮料的方法，致15名乞讨拾荒人员中毒死亡。陈某还将剧毒物质投放于公共场所的饮用水中，致1人中毒死亡。在该案例中，陈某的行为构成（BC）。

A.贷款诈骗罪 B.故意杀人罪 C.投放危险物质罪 D.侵犯著作权罪

44.利用邪教以各种欺骗手段，非法获取他人财物的，依照《刑法》第二百六十六条的规定，(ABCD)。

A.以诈骗罪定罪处罚

B.数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金 C.数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金

D.数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产

45.利用邪教组织、策划、煽动、教唆、帮助其成员自杀、自残的，分别依照《刑法》第二百三十二条、第二百三十四条的规定，(AB)。

A.以故意杀人罪定罪处罚 B.以故意伤害罪定罪处罚 C.以过失致人死亡罪定罪处罚 D.以过失伤害罪定罪处罚 46．邪教的危害有： ABCD A、在意识形态上，它破坏科学、散布邪说、制造迷信、蛊惑人心。B、在生命、家庭上，它残害生命、破坏家庭、毒害今人、贻害后人。C、在经济发展上，它干扰生产、影响发展、阻碍进步。

D、在社会、政治上，它违反法律、制造犯罪、危害社会、对抗政府、危及政权。

47．邪教的本质是： ABD A、反人类 B、反社会 C、反国家 D、反科学

48．李洪志对“法轮功”练习者实施精神控制的过程按先后顺序依次是 ABC A、引诱 B、洗脑 C、恐吓 D、收买。49．邪教“门徒会”的主要思想有： ABC A、大肆宣传世界末日 B、虚吹信教无所不能 C、无限神化教会领袖 D、虔诚信仰《圣经》 50．以下哪些属于邪教组织？ ABCD A、“门徒会” B、“ 实际神” C、“呼喊派” D、“三班仆人派” 51．见到邪教非法宣传品应该怎么办？ ACD A、上交有关部门 B、随手扔掉 C、自行销毁 D、不听不信

52．容易被邪教组织拉拢的对象有： ABCD。A、妇女 B、儿童 C、病残人士 D、困难群体

53．邪教已成为全社会的公害，邪教分子往往把邪教传播重地选在农村地区，农村邪教组织快速蔓延、泛滥是因为： BCD。

A、传统民间宗教文化的影响较大 B、社会转型期社会管理的真空地带

C、农村封建迷信思潮泛滥

D、对邪教危害性的宣传和认知不够

54.有可能使鼓吹歪理邪说的邪教乘虚而入，成为其产生和发展的土壤的有： BCD。

A、人们追求“心理富裕感”的愿望日趋强烈 B、西方社会的价值观的影响

C、当代社会发展中出现的重大变革和激烈动荡

D、日新月异的社会发展和激烈的社会竞争造成的心理压力

55．纵观“法轮功”在世界各地巡演的“神韵晚会”的内容，可以分成三类： ABC。

A、中国传统文化节目

B、宣扬“法轮功”教义的节目

反邪教选择题 篇2

一、健全组织机制是“防”“反”邪教的保障

1.领导机制。根据上级文件精神, 结合“防”“反”邪教教育活动实际, 学校不但应成立“防”“反”邪教教育工作领导小组, 而且应构建四级教育网络:“校长、书记, 负责全校教职工的师德师风建设”—“德育主任、大队辅导员, 负责全校学生的思想道德教育”—“年级组长、班主任、中队辅导员, 负责各年级、班队学生的思想道德教育”—“学科教师, 负责学科教学活动中思想道德教育”, 落实了责任, 分解了任务。与此同时, 制订《“防”“反”邪教教育工作方案》。方案应对指导思想和工作目的进行明确界定, 对时间安排和具体工作作出明确部署, 对培训工作和活动展提出明确要求。

2.教育机制。学校将“防”“反”邪教教育活动与师德建设相结合, 纳入师德培训计划, 着力提高教师对邪教的防范意识和应对能力;与学校的德育工作相结合, 纳入德育工作和团队工作计划, 着力培养学生对邪教的识别和抵制能力;与学校的文明创建工作相结合, 列入文明考核的项重要内容, 着力营造学校反邪教教育的浓厚氛围;与学科教学活动相结合, 渗透于学科教学之中, 着力培养学生的科学思想、精神;与社会实践活动相结合, 组织学生进社区进行“防”“反”邪教宣传, 充分发挥学校教育对社区的辐射功能。

3.督查机制。首先, 建立监控报告制度。经发现师生有从事封建迷信、邪教活动的苗头, 必须早制止、教育, 或立即报告教育主管部门。其次, 严把教职工入口关。为了从源头上杜绝“法轮功”等邪教组织反宣渗透, 学校规定:学校新招聘新调入教职工、借用外校教师、招聘合同工, 都要由学校党组织负责严格审查, 审查合格方能上岗。

4.考评机制。结合学校考核工作条例, 将“防”“反”邪教工作考核纳入学校、班级考核内容, 做到有部署、有考评、有总结、有奖惩。为了使反邪教警示教育落到实处, 达到师生接受教育个也不能少的目标和良好的教育效果, 学校严格执行定期和不定期考评相结合的制度, 加强对反邪教工作展情况的检查、评比。

二、提升师资素养是“防”“反”邪教的关键

称职的教师必须心中装着党风, 装着国运, 装着追求, 装着教育, 装着学生, 装着责任。因为教师既是正确的世界观、人生观、价值观的传播者, 更是高尚思想品德的践行者;既要以言传道, 更要言传身教。教师要以人格塑造人格, 以品德培育品德, 以精神熏陶精神。因此, 提升师资素养是实施“防”“反”邪教的关键, 刻不容缓。学校应积极开展培训工作, 只有提高了教师的认识和素养, 才能对学生开展有针对性的教育、引领。全员培训, 分层推进, 第一层次是培训中层以上的全体干部;第二层次是培训全体党员、班主任、辅导员;第三层次是培训全体教职工。培训时既组织学习上级有关文件精神和宣讲提纲、观看VCD教育片, 更讨论、谈心得、写感想, 培训形式既“集中”又“面对面”, 力争入脑入心。

三、展有效活动是“防”“反”邪教的核心

1.举办警示报。充分发挥法制副校长的作用, 紧贴师生实际, 以“远离危险、远离邪教”为主题, 坚持举办法制专题讲座。同时, 邀请司法局、公安局的专家、学者不定期举办法制报告会, 讲述《反邪教法规》等法律法规, 通报当前违法犯罪的动向, 以增强师生的法制意识及对邪教的防范意识。

2.组织展播活动。耳听为虚, 眼见为实, 为了让师生看清邪教本质, 每期都举办“防”“反”邪教图片展览;利用电子大屏幕、多媒体, 组织师生观看“防”“反”邪教专题片, 感知“法轮功”等邪教的滔天罪恶, 激起师生愤怒之情。

3.安排主题演讲。“防”“反”邪教教育是重大的政治活动, 也是学校重要的德育工作。学校每期安排两次国旗下讲话, 如《崇尚科学, 反对邪教, 构建和谐校园》、《反对邪教, 相信科学, 热爱生活》, 分别由校长或德育主任主讲, 以揭示科学的无穷魅力, 认清邪教的反动本质和丑恶嘴脸。

4.注重课堂渗透。广泛展“崇尚科学、反对邪教”进课堂活动, 每期每班至少安排两课时反邪教教育活动, 发挥课堂教育的主渠道作用, 确保学生受到比较系统的崇尚科学教育, 充分认识邪教的危害, 增强“防”“反”邪教的意识。

5.策划系列活动。结合社会焦点、热点问题, 开展丰富多彩的主题教育活动, 不断增强师生“防”“反”邪教的意识。其对策: (1) 读一本好书籍; (2) 观看一部专题教育片; (3) 办一期“防”“反”邪教的黑板报; (4) 办一份图文并茂的“防”“反”邪教的手抄报; (5) 举办一次“崇尚科学。反对邪教”演讲比赛或知识竞赛 ; (6) 举办一次“崇尚科学。反对邪教”作文比赛或书画比赛; (7) 开展一次“防”“反”邪教的宣誓签名活动; (8) 走进社区开展一次“不让邪教进社区”的宣传活动。比如开展“防”“反”邪教书画、征文和手抄报活动, 将学校的“防”“反”邪教教育活动推向高潮。

除了以上举措外, 全体师生还必须强化自我教育, 人人从我做起, 远离邪教, 反对邪教, 让“防”“反”邪教成为广大师生的自觉行动。

摘要：作为育人主阵地, 学校必须旗帜鲜明地防范和反对邪教, 弘扬社会主义先进文化, 让“防”“反”邪教“进教材、进课堂、进头脑”, 把“防”“反”邪教的教育工作落实到日常教育教学活动之中。本文从保障、关键、核心三个方面介绍了学校“防”“反”邪教的举措。

以“三举措”夯实反邪教基础 篇3

夯实思想基础

铲除邪教滋生和蔓延的土壤

思想是行动的先导。只有思想认识提高了，才能增强开展反邪教斗争的自觉性和主动性。

反邪教宣传教育必须突出重点。首先要抓好党员干部的宣传教育。党员是反邪教宣传教育的中坚力量，如果每个党员干部都能树立识邪、拒邪、反邪的意识，就能带动广大群众有效抵制邪教势力的蔓延。其次，有侧重地抓好重点单位的宣传教育。这些室（队）的员工与“法轮功”痴迷人员朝夕相处，个别人的世界观、人生观处于不成熟阶段，思想比较单纯，辨知能力不强，易受邪教的侵蚀和毒害。再次，要抓好对信教职工的教育。邪教组织往往是冒用宗教名义，来宣扬它的歪理邪说，并且把信教群众作为发展邪教的首选对象，而信教的女工对宗教与邪教一时难以识别。所以，提高信教群众识别邪教的能力，有利于遏制邪教的蔓延。

进一步拓宽反邪教宣传教育渠道和载体。随着企业的发展，企业惠顾员工的物质待遇逐年提高，员工追求精神生活和精神层面的需求也不断增长。针对这种状况，我们在反邪教宣传教育中，贴近广大员工的实际需求，深入岗位与员工进行工作交流，针对重大疾病人群的健康、心理和科学思想养成等方面知识的需求，把反邪教宣传教育工作与引导员工高尚的精神追求相结合，通过采取潜移默化、润物无声的方式方法，活跃和丰富文化生活，组织员工开展经常性的文体娱乐活动和科学健身活动，营造崇尚科学、文明健康的良好氛围，切实提高员工对伪科学和邪教的辨别能力，为进一步拓宽反邪教宣传教育的渠道和载体创造了条件。

增强反邪教宣传教育的针对性。对不同的对象采用不同的教育内容和要求，才能提高宣传教育的有效性。如对干部和党员，要站在讲政治、讲大局、讲稳定和构建和谐社会的高度认识反邪教工作的重要性。对广大员工群众，应加强以辩证唯物主义和历史唯物主义教育为重点的思想道德教育，使他们牢固树立科学的世界观、人生观和价值观，形成崇尚科学、远离邪教的氛围。

夯实组织基础

构建帮教和防范邪教网络

基层是反邪教工作的落脚点，基层组织是反邪教宣传教育的第一线。加强基层组织建设，是反邪教工作取得成效的重要保证。

健全防处领导机构。邪教有其顽固性和反复性，反邪教工作是长期和艰巨的，需要从基层抓，长期抓，坚持不懈地抓，要加强基层组织建设，提高基层党组织的战斗力，充分发挥广大党员的先锋模范作用。自2003年以来，我们建立了在大队党总支领导下的610办公室，负责处理“法轮功”邪教问题。

加强帮教监控小组建设。虽然，我们对法轮功痴迷人员的帮教监控进行了多年，由于帮教对象、环境、方法的相对单一、重复，面临着办法不够多，出现了转化、再反弹现象，效果不明显。因此，针对教育转化工作面临的新情况、新问题，重点要加强对帮教小组的培训和指导，提高教育转化和防范控制能力和水平，培养具备攻坚克难能力的高素质帮教队伍，真正把反邪教各项工作落到实处。

加强与公安机关配合。在现阶段对“法轮功”痴迷人员的教育，基层党组织要配合公安机关，刚柔并济，双管齐下，形成治本长策。自从邪教组织出现以来，我们一手抓教育转化，团结挽救，一手配合公安部门防范控制，打击处理。在教育过程中，以情贯穿工作的始末，用法律和科学知识破解邪教人员的歪理邪说，对他们进行法律法规教育，使其增强法律意识，体会法律尊严。同时，对于顽固人员，要适时与公安机关寻求帮助，起到震慑作用，有效遏制反弹。

夯实群众基础，努力实现群控群防

多年来的实践证明，在反邪教工作中必须夯实群众基础，树立相信和依靠群众意识，充分调动广大群众在反邪教工作中的积极性，是整体提升反邪教宣传教育水平的重要基础和条件。

要建立宣教机制，解决不愿参与问题。一方面通过广泛深入和形式多样的宣传教育，增强员工群众参与反邪教的意识，克服“事不关己，高高挂起”“别人容得，我也容得”的心理。另一方面要用反面典型宣传群众、激励群众，用以增强群众参与反邪教的信心。

建立健全群众监控机制，解决“法轮功”重点人员失控问题。在日常，对“法轮功”痴迷人员在实施说服教育的同时，实施工作岗位、食堂、通勤车、家庭的跟踪监控。在敏感时期，发动群众观察分析重点人状况，掌握思想动态。

建立健全群众监控激励机制，鼓励支持群众参与。现在，境外“法轮功”组织的基础还在，李洪志对境内外“法轮功”痴迷者仍有相当强的精神控制作用，有不可忽视的影响力和号召力。因此，发动群众、群防群治是基础，组织领导是关键，对于举报、监控、帮教有功人员给予表彰奖励，最大限度地调动群众监控的积极性。

反邪教简报 篇4

召开开展“家庭拒绝邪教”活动动员会

为巩固和根据县委在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动的实施意见的要求，汤阴县农业局于5月14日召开了深入开展创先争优活动动员会。

会上，县局党组成员武少锋局长传达了县委深入开展创先争优活动动员会精神，党委书记、局长李文平代表县局党组作了动员报告。他强调，要深刻认识新形势下开展创先争优活动的重要意义，李局长从四个方面对活动提出要求：

一是深刻认识开展创先争优活动的重要意义，切实增强自觉性和责任感。把开展创先争优活动，作为巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，作为推动科学发展、促进社会和谐的重要抓手，作为全面加强领导班子和基层党组织建设的现实需要，作为落实关于开展作风建设年活动，进一步激发和调动广大党员积极性、主动性的重要载体。

二是精心组织周密部署，扎实推动创先争优活动深入开展，切实把全系统广大党员干部的思想和行动统一到中央、省委、市委县委的决策精神和部署上来。

三是将开展创先争优活动与日常工作结合起来，与开展的创新活动结合起来，与领导干部的率先垂范、党员干部积极参与，自觉维护集体荣誉结合起来。

四是加强组织领导，按照中央和省、市、县委的统一部署，及时召开党组会议，迅速成立了以局领导为正副组长，各单位负责人为成员的创先争优活动领导小组，以对党负责、对党员干部负责、对人民群众负责的高度，扎实开展创先争优活动，努力提升全县工作水平，为推动全县经济社会又好又快发展出力添彩。

4月2日上午，我街召开反邪教工作会议。会中传达了防范和处理邪教工作会议精神。会上，对本次反邪教宣传活动提出了具体安排部署。一是我街这次宣传教育活动要面向所有邪教。二是利用这次宣传教育活动，彻底摸清全辖区信教区群众人数，认真梳理分类，划清信教群众和参与邪教群众，对受蒙骗参与邪教的群众进行认真疏导，作好思想转化巩固工作，使他们摆脱邪教的束缚，认清邪教的本质，站到人民的行列，共同抵制邪教，珍爱生命。三是要加强自身学习，提高工作人员素质。通过自身学习，领会精神，采取形式多样，但注重方法取得实效的教育手段，使反邪教宣传深入人心，但不被别有用心的人所利用。四是要加强对资料的保管，反邪教工作是一项特殊的工作，它不同于其它宣传工作，这项工作既要宣传，又要保密，所以，加强对宣传资料和平时工作资料的保管是一项特殊的任务。五是要严格汇报制度。这项工作，一定要在宣传教育活动中，加强请示汇报，严禁擅自作主。全市无邪教创建工作暨开展“家庭拒绝邪教”活动动员会要求

筑牢反邪教的“第一道防线”

中国菏泽网消息

（记者 刘兰英）11月3日，全市无邪教创建工作暨开展“家庭拒绝邪教”活动动员会召开。会议传达了全省无邪教创建工作会议精神，研究部署我市无邪教创建工作意见，安排实施“家庭拒绝邪教”活动方案。市委常委、政法委书记尹玉明出席会议并讲话。

会议指出，要充分认识反邪教斗争的长期性、复杂性，防止和克服松懈麻痹思想，保持清醒头脑，从巩固人民政权、维护社会稳定和构建社会主义和谐社会的高度，充分认识无邪教创建活动的重要性，认真总结近几年的工作经验，深入推进各项工作在基层的落实，筑牢反邪教的“第一道防线”，为维护社会稳定、促进社会和谐作出积极贡献。

会议强调，开展无邪教创建活动是加强和创新社会管理的一项重要内容。要切实按照加强和创新社会管理的要求，以人为本、注重服务，防范在先、打防并举，综合施策、源头治理，健全网络、强基固本，着力提升创建水平和创建实效。各级党委政府要始终把防范处理邪教工作摆在重要位置，各基层党组织要把无邪教创建工作作为检验自身执政能力、创新社会管理能力和做好群众工作能力的一项重要内容，从领导精力、工作措施、人员和经费保障等方面给予倾斜，确保这项活动深入扎实开展。

反邪教活动总结 篇5

为了进一步落实上级有关“反邪教的文件精神，切实搞好我校反邪教警示教育工作，我校积极采取措施，安排部署了反邪教活动，现汇报如下。

一、明确指导思想和工作目标

为净化校园环境，确保我校学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安校园”，根据中央、省委610办公室关于“反邪教育进学校”的指示精神，结合我校实际情况，严格按计划进行了安排和部署，在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。

二、成立反邪教警示工作领导小组

根据上级文件要求为配合此次教育活动，我校成立了反邪教警示教育工作领导小组。

三、严格部署稳步推进。

为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展，我校根据实际情况开展了一系列活动

1.开展两次反邪教专题教育大会

我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一每学期都安排在学校的教学计划和行事当中，并迅速开展了有关工作，首先组织召开全体师生参加的反邪教警示教育动员大会，由政教主任邓艳红作专题讲座，内容分为：①什么是邪教，邪教组织有哪些？②全能神的活动特点，邪教组织“门会”基本情况及其危害；③邪教是怎样骗人的；④参与邪教活动是违法的；⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。讲座使全校师生加深发对邪的进一步了解，而生活实际的事例使全体师生更加痛恨邪教，远离邪教。

2.进行一次反邪教教育的国旗下讲话

反邪教教育是学校的一项重要德育工作。这一项工作也是一项最艰巨的工作，为此，我校安排了二次国旗下讲话，题目分别是《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》、《反邪教、信科学》。

3.组织学生观看反邪教专题片

耳听为虚，眼见为实，为了让师生们真正看到邪教本质，我校利用校多媒体教室分年级组织学生观看反邪教专题片活动，师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的，大大激起了师生愤怒的心情，有的学生说，我们绝不能让邪教阴谋得逞。我们一定要远离邪教。

4、组织了反邪教知识问卷调查活动，各班组织学生积极参与网上问卷答题活动，学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识，提高了识别和抵制邪教的能力。

5.各班写反邪教心得体会。

有了前面的一系列活动，我校及时组织了一次写反邪教心得体会的活动，这项动的开展把我校的反邪教警示教育活动推向高潮。大多数学生敞开自己的心扉，谈了自己的认识，都认为邪教祸害百姓，我们要相信科学，远离邪教、反对邪教。

反邪教宣传标语 篇6

1、科学幸福你我他，抵制邪教靠大家。

2、增强法制观念，自觉抵制邪教。

3、铲除邪教乾坤朗，精神解脱天地宽。

4、反邪防邪，人人有责。

5、全民行动起来，坚决反对邪教。

6、邪教毒害患无穷，科学新风益一生。

7、相信科学，反对邪教，提高素质，促进和谐。

8、取缔邪教组织，维护社会稳定。

9、崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教。

10、抵制邪教渗透，筑牢反邪防线。

11、信邪教难保平安，讲科学幸福永远。

12、像远离毒品一样远离邪教。

13、提高科学文化素养，抵制邪教歪理邪说。

14、倡导科学文明，勇当反邪先锋。

15、普及反邪知识，增强防邪意识。

16、积极推广健身气功，针锋相对抵制邪教。

17、自尊·自爱·自强，反邪·防邪·拒邪。

18、崇尚科学，反对邪教，构建和谐，促进发展。

19、崇尚科学千般好，平安幸福吉星照。

20、信邪教害人害己，讲科学利国利民。

21、信邪教愚昧无知，讲科学无尚光荣。

22、崇尚科学创文明，反对邪教齐努力。

23、邪教危害你我他，反邪防邪靠大家。

24、科学文明使人进步，迷信愚昧使人落后。

25、相信邪教就是祸端的开始。

26、反对邪教，保持大局稳定，推进科学发展。

27、铲除邪教毒瘤，倡导文明新风。

28、固本强基，建立基层防范邪教的长效机制。

29、认清邪教本质，提高抵御能力。

30、讲科学，知荣辱，反邪教，保平安。

31、认清邪教危害，依法惩治犯罪，崇尚科学文明，促进社会和谐。

32、倡导科学生活方式，拒绝一切邪教活动。

33、以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。

34、热爱生活，关爱他人，反对迷信，拒绝邪教。

35、讲科学，促发展，反邪教，反愚昧。

36、取缔邪教组织，保持一方净土。

37、铲除邪教土壤，构建和谐社会。

38、加强特色阵地建设，创建无邪教社区。

39、邪教迷惑人的心智，科学照亮人的前程。

40、普及邪教知识，增强防范意识。

41、用真情唤醒被邪教迷惑的心灵。

42、依法打击邪教，巩固“创无”成果。

43、崇尚科学，幸福人生；抵制邪教，和谐家园。

44、搞好反邪教警示教育，巩固无邪教校园创建成果。

45、邪教是人类公害，邪教是社会毒瘤。

46、校园拒绝邪教，确保一方净土。

1、一天一个愿望，树立科学新风尚;一天一个梦想，拒绝邪教防侵害;一天一个景象，和谐世界齐分享。

2、认清邪教危害，依法惩治犯罪，崇尚科学文明，促进社会和谐。

3、铲除邪教 维护人权。

4、坚决依法打击邪教活动。

5、全民行动起来，坚决反对邪教。

6、全党动员 全民参与 铲除邪教 构建和谐

7、崇尚科学 关爱家庭 珍惜生命 反对邪教

8、加强基层组织建设 筑牢基层反邪防线

9、抓好反邪警示教育 挤压邪教活动空间

10、崇尚科学千般好平安幸福吉星照

11、加强宗教场所管理 坚决抵制邪教渗透

12、依法打击邪教组织 彻底铲除社会毒瘤

13、倡导科学生活方式，拒绝一切邪教活动。

14、像远离毒品一样远离邪教。

15、邪教毒害患无穷，科学新风益一生。

16、崇尚科学，幸福人生;抵制邪教，和谐家园。

17、崇尚科学创文明，反对邪教齐努力。

18、科学文明使人进步，迷信愚昧使人落后。

19、固本强基，建立基层防范邪教的长效机制。

20、加强特色阵地建设，创建无邪教社区。

21、反对邪教，保持大局稳定，推进科学发展。

22、抵制邪教，构建和谐，从我做起。

23、普及邪教知识，增强防范意识。

24、全党动员，全民参与，铲除邪教。

25、反对邪教勤学习，崇尚科学不迷信。

26、积极引导转移，正面推进，防止邪教组织成员出现反弹。

27、加强社会主义精神文明建设，营造拒邪防邪良好氛围。

28、提高生活品味，自觉抵制邪教侵蚀。

29、崇尚科学文明生活，珍爱生命，反对邪教。

30、自觉抵制邪教，维护社会稳定。

31、反对邪教，保持大局稳定，推进科学发展。

32、普及邪教知识，增强防范意识.33、积极推广健身气功，针锋相对抵制邪教。

34、科学幸福你我他，抵制邪教靠大家。

35、邪教迷惑人的心智，科学照亮人的前程。

36、反邪防邪教育要从娃娃抓起

37、履行公民义务 举报邪教犯罪 兑现奖励政策

38、坚决取缔邪教组织 努力建设平安家园

39、像远离毒品一样远离邪教

40、信邪教害人害己 讲科学利国利民

41、抵制邪教渗透 筑牢反邪防线

42、倡导科学文明 勇当反邪先锋

43、自尊 自爱 自强 反邪 防邪 拒邪

44、铲除邪教毒瘤 倡导文明新风

45、邪教迷惑人的心智 科学照亮人的前程

46、校园拒绝邪教 确保一方净土

47、搞好反邪教警示教育 巩固无邪教校园创建成果

48、提高科学文化素养 抵制邪教歪理邪说

49、讲科学 促发展 反邪教 反愚昧

50、用真情唤醒被邪教迷惑的心灵

51、铲除邪教乾坤朗 精神解脱天地宽

52、信邪教愚昧无知 讲科学无尚光荣

53、普及反邪知识 增强防邪意识

54、崇尚科学千般好平安幸福吉星照

55、邪教危害你我他 反邪防邪靠大家

56、信邪教难保平安 讲科学幸福永远

57、取缔邪教组织 保持一方净土

58、以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻

59、认清邪教本质 提高抵御能力

60、铲除邪教土壤 构建和谐社会

61、相信邪教就是祸端的开始

62、邪教是人类公害 邪教是社会毒瘤

63、讲科学 知荣辱 反邪教 保平安

64、取缔邪教组织 维护社会稳定

65、增强法制观念 自觉抵制邪教

66、依法打击邪教 巩固“创无”成果

67、反邪防邪 人人有责

68、崇尚科学 反对邪教 构建和谐 促进发展

69、热爱生活，关爱他人，反对邪教。

70、彻底铲除邪教滋生土壤。

71、用科学真理战胜歪理邪说。

72、揭批邪教本质，弘扬科学精神。

73、关爱家庭，防范邪教。

74、反对邪教的斗争是长期的。

75、珍惜生命，反对邪教。

76、热爱生活，关爱他人，反对迷信，拒绝邪教。

77、相信科学，反对邪教，提高素质，促进和谐。

78、崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教。

79、崇尚科学，反对迷信，拒绝邪教。

80、社区拒绝邪教，校园拒绝邪教，家庭拒绝邪教。

81、邪教是全世界全人类的公敌。

82、拒绝邪教，珍爱生命。

83、坚决依法打击邪教活动。

84、摆脱邪教控制 创造美丽人生。

85、用真情唤醒被邪教迷惑的心灵。

86、全党动员，全民参与，铲除邪教。

87、像远离毒品一样远离邪教。

88、邪教迷惑人的心智，科学照亮人的前程。

89、邪教毒害你我他，反邪要靠千万家。

90、防范邪教侵害，铸造美好人生。

91、反对邪教让我们共同迎接美好生活。

92、邪教毒害患无穷，科学新风益一生。

93、崇尚科学，幸福人生;抵制邪教，和谐家园。

94、科学幸福你我他，抵制邪教靠大家。

95、邪教毒害人的灵魂，科学武装人的大脑。

96、崇尚科学，反对邪教;知书明礼，共建和谐。

97、崇尚科学创文明，反对邪教齐努力。

98、抵制邪教爱祖国，促进和谐谋发展。

99、科学文明使人进步，迷信愚昧使人落后。

100、学八荣，抵八耻，爱科学反邪教，共建文明家园。

标语：1.讲科学，知荣辱，反邪教，保平安。

2.崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教。3.像远离毒品一样远离邪教。

反邪教宣传方案 篇7

按照县委防邪办有关通知精神，为推动同“法轮功”等邪教组织斗争的深入开展，在落实“六五”普法规划过程中，加大反邪教法制宣传工作力度，充分发挥法制宣传教育在防范处理邪教工作中的作用，我局深入开展反邪教法制宣传教育工作。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，坚持奉行“为国家创造财富，为社会承担责任”的原则，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“反邪教、防渗透、促和谐”这个主题，采取有效手段，提高对各种邪教危害的认识，筑起防范和抵制邪教的思想壁垒，使全体干部员工进一步认清邪教的危害，增强识别邪教、抵制邪教的能力，为全面建设小康社会、和谐社会创造良好的环境。

二、组织领导

此次活动在县委、县政府的直接领导下进行，我局成立了反邪教警示教育及法制宣传教育领导小组，组长由局长杨波同志担任，局领导和各部门负责人为成员。

三、工作要求

（一）在全局掀起一场“反邪教、防渗透、促和谐”为主题的舆论宣传高潮，形成强大的舆论宣传攻势，营造同各类邪教斗争的良好氛围。及时将各类宣传资料发放到干部职工手中。主要有《宣讲提纲》、宣传资料、反邪教资料读本、碟片等。

（二）开展教育活动，倡导科学健康的生活方式，增强全体干部员工识别邪教的能力，促进我局防范和处理邪教工作能力，为全面建设小康社会创造稳定的社会环境。

（三）对局机关和各烟站开展法制教育，普及国家反邪教相关法律法规，揭露邪教活动的欺骗性和危害性，做好防范工作。由反邪教法制宣传教育领导小组具体实施，开展深入细致的宣传教育。

四、教育内容与教育方式

一是加强对全体干部员工进行马克思主义宗教观、党性修养、八荣八耻等的教育，帮助他们提高贯彻执行党的宗教政策和与邪教做斗争的能力。

二是利用集中学习、张贴标语、办墙报、印发宣传材料等多种形式，对员工开展唯物主义、无神论的教育，帮助他们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

三是对不同对象实施差别教育，根据个别差异确定宣传教育方式，增强教育的针对性和实效性。

五、时间及安排

六、注意事项

（一）宣传教育必须从实际出发，坚持正面宣传教育为主，不搞一刀切，要严格执行中央防范和处理邪教问题的有关方针政策。

（二）注重结合，适度宣传。宣传教育要与党员教育活动相结合，与增强法制观念相结合，与提高劳动力素质相结合。坚持以正面教育为主，辅以演讲、征文等活动，切实增强宣传工作的影响力。

反邪教教育讲稿 篇8

白庙小学 刘爱芳

一、宗教与邪教的区别

1．我国的宗教倡导信徒融于社会，服务社会，造福人群，奉献社会，维护社会和谐，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度。

邪教则完全相反，它们蛊惑煽动成员仇视社会，危害社会，甚至带有政治野心，鼓动、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。

2．宗教信仰反对人自比神明和自吹具有“神力”。

邪教头子总是冒用神的名义，自称是神的“替身”、“代表”或“仆人”，是神的“肉身再现”，只有他可以与神沟通，并吹嘘自己有种种超常、特异的能力，神化自己，使成员产生神秘、敬畏感，对他顶礼膜拜和盲目服从，从而达到对成员精神控制的目的。

3．宗教有合法登记的团体组织和活动场所，在规定场所按照教义教规举行宗教活动。

邪教则活动诡秘，如同一个秘密王国，与黑社会组织很相似。一旦加入邪教组织，就受到精神和人身自由的控制，很难摆脱出来。它们采取地下活动方式，串联、聚会活动多在比较隐蔽的地点进行。

二、邪教的严重危害

1．煽动反对政府，危害基层政权。一些邪教组织有目的地拉拢党、团员和基层干部，侵蚀农村基层党组织。

2．从事违法犯罪活动，危害社会。邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织，控制成员。

3．破坏正常的生产生活，危害群众身心健康。邪教鼓吹“世界

末日论”，宣扬吃“生命粮”“一切靠神的恩赐”等歪理邪说，致使群众受骗上当，整天忙于信“教”、传“教”，有田不耕，有工不作。甚至离家不归，外出传“教”，导致家庭破裂，家破人亡。邪教还胡说“只要虔诚祷告，不用打针吃药，疾病自然会好”，不让患病的成员去医院看病，或用骗术来为成员看病，导致伤残、精神失常甚至死亡。

4．侵蚀和毒害未成年人。邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点，极力在未成年人中发展成员，给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。

三、如何防范和抵制邪教呢?

反邪教宣讲教案 篇9

目的：

1、认识邪教是社会肌体上的大毒瘤，反邪教是全世界人民的责任；

2、认识邪教的本质与危害；

3、远离邪教，沉着应对生活中遇到的邪教问题、现象；

4、了解国家有关反邪教的政策法规。

时间:()第一讲社会肌体上的毒瘤——邪教

一、反邪教，全世界人民的重任

19世纪90年代末，随着社会的急剧变化，在传统宗教之外，出现了一些假借宗教名义聚钱纳财、践踏人们的精神家园的所谓“宗教”团体，这就是被当今世界各国政府和人民广泛关注和警惕的“邪教”。这些邪教组织宣扬“世界末日论”，实行教主崇拜，采取封闭的组织形式，破坏国家法律，扰乱社会秩序，以迷信邪说蒙骗他人，致人死亡；或奸淫妇女，宣淫乱伦，进行反社会、反文明、反人类、反政府活动，给人们正常工作、生活带来很大的影响。据不完全统计，当今全球大约有3000多个邪教组织，信徒数千万人。美国是一个邪教泛滥的国家，全国有1000多个邪教组织。英国的邪恶教组织有604个，法国的邪教团体有173 个。2000年3月17日，乌干达邪教组织“恢复上帝十戒运动”还制造了震惊世界的530名教徒集体自焚事件。

二、当今世界影响较大的几种邪教

当今世界影响较大的邪教组织有“人民圣殿教”、“天堂之门”、“奥姆真理教”、“大卫教派”、“科学教派”等。

三、邪教在我国死灰复燃的严峻现实自20世纪80年代以来，我国也陆续出现一些邪教组织，据公安部门统计，国内邪教组织活动比较猖獗的有15个。尤其是以李洪志为首的“法轮功”邪教组织宣扬歪理邪说，制造恐怖气氛；大搞教主崇拜，实施精神控制；非法集会示威，扰乱社会秩序；在肆敛钱财，残害无辜生命；攻击党和政府，企图颠覆政权，其规模之庞大、组织之严密、危害之严重是建国以来罕见的。所以说，反邪教将是一项长期而又艰巨的任务。

第二讲邪教的本质、特征与危害

一、邪教组织及其主要特征

根据我国法律规定，邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。他们都有一些共同的特征。

（1）编造歪理邪说，宣扬“末日来临”。他们有的说地球就要爆炸，有的说洪水很快就要淹没整个世界，人为地制造恐慌心理和恐怖气氛，从而诱骗信徒为避免“末日灾难”而做出一切事情。

（2）神化邪恶教头子，实话精神控制。邪教头子通常都自封为大师、先知、教主、使者等，虽然名称各异，但都无所不知，无所不能。同时，对教徒实施严密的精神控制。（3）建立地下组织，进行非法活动。邪教组织的活动大都秘密进行，行为十分诡密。邪教规定成员一律互称“灵员”，活动时不准携带任何证件。

（4）利用各种骗术，大肆聚敛钱财。如销售“圣水”、“圣物”，推销各种书籍和音像制品,开设各类学习班收取高额学费等。有的邪恶教组织还要求信徒把自己的所有钱财奉献给教主。

（5）公开反对政府，仇视人类社会。

二、邪教骗人的招术

（1）打着宗教、气功的幌子蒙骗人。

（2）用治病、免灾诱惑人。有的邪教还宣扬“庄稼不施肥也能有好收成”、“家里没有老鼠”等等来诱骗群众加入。

（3）用各种把戏吓唬人。比较常见的有看相算命、装神弄鬼、蚂蚁写字、白纸显字、抹鳝鱼血招蝙蝠等，一旦你惊慌失措、心神不定，就会有人来劝你加入邪教。

（4）套近乎拉拢人。（5）小恩小惠收买人。（6）用暴力手段胁迫人。

三、邪教与宗教

１、我国宗教的基本情况。

目前我国主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教五大宗教，它们都有悠久的历史和众多的信徒。

Ａ、佛教产生于印度，由释迦牟尼于公元前６至５于世纪创立，汉朝时传入后逐渐成为我国影响最大的宗教之一。信奉如来佛、弥勒佛、观音菩萨等众多神灵。主要从事诵经、念佛、坐禅、办法会、放生等活动。佛教有许多戒律，在汉族地区最基本的是五戒，即不杀生、不偷盗、不邪淫、不妄语、不饮酒。佛教徒有素食传统。

Ｂ、道教是我国土生土长的宗教，至今已有1800多年的历史。信奉的神灵众多，最高神为三清神、太上老君、玉皇大帝、王母娘娘等等家喻户晓的众多神灵也为道教所供奉。主要从事诵经念咒、功法修炼、祈福禳灾等活动。

Ｃ、伊斯兰教公元７世纪产生于阿拉伯半岛，创始人为穆罕默德，唐朝时传入我国。奉真主安拉为唯一真神，以《古兰经》和《圣训》为经典。

Ｄ、天主教亦称“公教”，是1054年从基督教分裂出来的一个派系。天主教信奉天主和耶稣基督，尊玛利亚为圣母。其经典为《圣经〃新旧约全书》。

Ｅ、基督教于公元１世纪前后由被后人奉为上帝之子的耶稣创立，它主要以《圣经》为经典。

我国全国性的宗教团体有中国佛教协会、中国道教协会、中国伊斯兰教协会、中国天主教爱国会、中国天主教主教团、中国基督教三自爱国运动委员会、中国基督教教协会。在全国各地也有与之相应地方性宗教团体。

２、宗教与邪教的区别

Ａ、我国宗教倡导信徒融于社会，服务社会，造福人群，维护社会和谐，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度。如佛教的“庄严国土，利乐有情”等等，都是引导信徒与现实社会相适应，教人向善，慈俭济人，睦邻和亲，奉献社会。

邪教则完全相反，虽然它盗用了宗教的一些用语，但它的本质是反社会的，它们蛊惑煽动成员仇视社会，危害社会，甚至带有政治野心，鼓吹、煽动推翻中

国共产党的领导和社会主义制度。

Ｂ、宗教信仰和崇拜的对象是各个宗教特定的神，是固定不变的。宗教反对人自比神明和自吹具有“神力”。

邪教崇拜的则是教主本人。邪教头子总是冒用神的名义，自称是神的“替身”、“代表”或“仆人”，并吹嘘自己有种种超常、特异的能力，神化自己，使成员产生神秘、敬畏感，对他顶礼膜拜和盲目服从，从而达到对成员精神控制的目的。

Ｃ、我国宗教有合法登记的团体组织和活动场所，信教公民的集体宗教活动在经登记的宗教活动场所教堂内举行。

邪教则活动诡秘，如同一个秘密王国，与黑社会组织很想像。一旦加入邪教组织，就受到精神和人身自由的控制，很难摆脱出来。

四、邪教的严重危害（1）破坏家庭生活。

一些邪教组织煽动成员“去掉执著心”、“放下名利情”，导致许多成员抛弃家庭、亲人，外出“传教”、“弘法”，甚至自我封闭、亲情泯灭，造成了不少父子失和、兄弟操弋、夫妻反目甚至家破人亡的悲剧。

（2）骗取群从钱财。如一邪教头子刘某在1995年至1998年间就骗得30多万元现金以及价值70多万元的金银首饰和粮食。

（3）危害工农生产。邪教宣扬的“末日论”欺骗和误导 了许多群众，不少人变卖家产，吃光花光，坐等“升天”、“成佛”。某县有一年就曾有百分之三十的邪教信徒将农田抛荒。

（4）摧残妇女儿童。邪教头子口口声声行善积德，而自己却借着“神”的名义玩弄妇女。去年某地破获的一起案件中，一个邪教组织以传“教”为名举办培训班，诱骗了100多名未成年人参加，其中年龄最小的仅13岁。

（5）残害无辜生命。很多邪教都宣扬信“教”能治病，一些信徒因此耽误治疗而死亡，或者被邪教用“降神赶鬼”之类的巫术整残、治死。

（6）扰乱社会秩序。某县就曾经发生3000多名邪教人员围攻乡政府、殴打基层干部和公安民警、抢夺枪支的严重事件。

（7）侵蚀基层政权。第三讲邪教预防教育措施

一、青少年是反邪教教育的重点

由于青少年正处在从自然人向社会人转化的关键时期，往往缺乏必要的认知能力和心理承受能力，在邪教的诱骗下很容易误入岐途。因此，必须着重抓好对青少年的反邪教教育。并认真开展，上一堂反邪教教育课、看一部反邪教电影、阅读一本反邪教读物为主要内容的“四个一”活动。

二、青少年如何远离邪教

青少年是邪教组织猎取的重要对象，如何才能抵御邪魔的诱惑，远离邪教的陷阱呢？关键是自身要过硬。

１、树立远大理想。

２、保持健康心理。

３、相信科学技术。

４、崇尚文明生活。５、了解反邪知识。６、增强法制观念。

三、遇到邪教怎么办

一旦遇到邪教，大家一定要保持镇定，冷静分析，沉着应对。

（１）对邪教宣传的东西要做到不听、不信、不传。

（２）当有人劝你入某某教、练某某功时，千万不能被吹嘘的祛病消灾的好处所迷惑，不能被其小恩小惠所打动。

（３）家里突然出现“闹鬼”、“神仙显灵”等现象时，不要惊惶失措，而要

看看是不是邪教分子在捣鬼。

（４）如果家里有人信了邪教，则要从关心、爱护的角度出发，提醒他们不

要上当受骗，劝说、帮助其尽快脱离邪教。

（５）发现邪教人员进行非法聚会、集体练功、散发资料等违法犯罪活动时，应立即向村委会、社区或者公安机关报告。

（６）如果本人被强迫加入邪教或被强迫实施邪教违法犯罪行为，首先要想办法摆脱邪教的控制。

第四讲邪教犯罪与反邪教斗争

1、全国人大常委会关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定

（一）、坚决依法取缔邪教组织，严厉惩治邪教组织的各种犯罪活动。

（二）、坚持教育与处罚相结合，团结、教育绝大多数被蒙骗的群众，依法严惩极少数犯罪分子。

（三）、在全体公民中深入持久地开展宪法和法律的宣传教育，普及科学文化知识。

（四）、防范和惩治邪教活动，要动员和组织全社会的力量，进行综合治理。

２、最高人民法院、最高人民检察院关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具

体应用法律若干问题的解释

第一条 “邪教组织”，是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

第二条组织和利用邪教组织并具有下列情形之一的，依照刑法第三百条第一款的规定定罪处罚，判处有期徒刑３——７年。

（一）聚众围攻、冲击国家机关、企业事业单位，扰乱国家机关、企业事业单位的工作、生产、经营教学和科研秩序的；

（二）、非法举行集会、游行、示威、煽动、欺骗、组织其他人聚众围攻、冲击、强占、哄闹公共场所及宗教活动场所，扰乱社会秩序的；

（三）、抗拒有关部门取缔或者已经被有关部门取缔，又恢复或者另行建立

邪教组织，或者继续进行邪教活动的；

（四）、煽动、欺骗、组织其成员或者其他人不履行法定义务，情节严重的；

（五）、出版、印刷、复制、发行宣扬邪教内容出版物，以及印制邪教组织标识的；

（六）、其他破坏国家法律、行政法规实施行为的。

第三条 制作、传播邪教宣传品，宣扬邪教，破坏法律、行政法规实施，具 有下列情形之一的，依照刑法第三百条第一款的规定，以组织、利用邪教组织破坏法律实施罪定罪处罚：

１、制作、传播邪教传单、图片、标语、报纸300份以上，书刊100册以上，光盘100 张以上，录音、录像带100盒以上的；

２、制作、传播宣扬邪教的DVD、VCD、CD母盘的；

３、利用互联网制作、传播邪教组织信息的；

４、在公共场所悬挂横幅、条幅，或者以书写、喷涂标语等方式宣扬邪教，造成严重社会影响的；

５、因制作、传播邪教宣传品受过刑事处罚或者行政处罚又制作、传播的；

６、其他制作、传播邪教宣传品，情节严重的。