申请书英语范文(推荐7篇)
大纲对应用文写作的评价目标是:考生应能根据所设情景,写出不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。写作时。考生应能:
1)做到语法、拼写、标点正确、用词恰当;
2)遵循文章的特定问题格式;
3)合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;
4)根据写作目的和特定读者,选用恰当语域。
下面,就为考生介绍一下推荐信的基本写作方法。
当我们想得到某种机会或某些东西时,如奖学金、某个职位、加入某个组织、留学等,就需要写申请信来表达自己的请求。对申请信如何分段,没有明确规定,但必须包含以下内容:(1)明确是在写申请信;(2)申请的具体内容和缘由;(3)自身情况或条件;(4)提出要求,如面试、回信等,并表达歉意。(详细见写作160篇121页)
申请信主要用于申请奖学金、求学、申请出国签证等,这些申请往往通过申请信来请求。写作“三步走”:
申请的具体内容和缘由→自己的情况和条件→提出要求,如回信、面试等等。注意:
第一,语气要诚挚友好千万不要表现出强求的意思;第二,对于申请的内容和原因一定要写得非常清楚;第三,尽管不能表现出强求的意思,但是期望得到的心情一定要表达出来。范文解析:
Directions : You are a college student and want to get an editorial position with a newspaper.Write a letter to Prof.Li, who is your teacher this semester, to ask him to write a recommendation letter for you to the newspaper to state your condition。
Write the letter with no less than 100 words.Do not sign your own name at the end of the letter.Use “Wang Hua” instead.Do not write the address。
Dear Prof.Li,I am writing to you for a letter of recommendation.I hope you could still remember me, Wang Hua, a student in your class this semester.My final paper received an A from you。
I have applied for an editorial position with a newspaper office, which asks for three letters of recommendation.I would be very much obliged if you could write one for me.It will be better if the letter includes your understanding of my aptitude for writing and editing.My enclosed resume is for your reference in writing the letter。
Please use the attached stamp, envelope and address to mail your letter directly to the office。Thank you again for your time on this matter。
Sincerely yours,Wang Hua
常用句式
1、I beg to apply for„
特此申请„„
2、I would like to apply for admission to your college。
我想申请进入贵校。
3、I am very much interested in going abroad to obtain an advanced degree in the field of„我对出国留学攻读„„学位很感兴趣。
4、I shall be mush obliged if you will be so kind as to help me accomplish my long-cherished wish。
如果您能帮我实现这一梦寐以求的愿望,本人将不胜感激。
5、I should be very much obliged if you could grant my application。如果能批准我的申请,我将万分感谢。
6、Thank you again for you time on this matter。再次感谢您抽出时间处理这件事。
7、I would like to thank you for your generous help in this matter。多谢您在这件事上慷慨相助。
8、Please make the arrangement at your earliest convenience。如果方便,请您尽快安排此事。
9、Thanks in advance for your prompt attention。先行感谢您及时的关注。
一、高考范文的收集与选取
高考英语书面表达范文作为一种规范的写作文本,可以为高中英语写作教学在词块、句型、语篇三个方面提供丰富有效的输入,提高学生大脑中英文信息输入的质与量,增强语言输入的有效性。笔者在高三英语教学中注意选取一定数量的历年高考书面表达范文,从中提取高频词汇、各类句式及不同题材的篇章, 经过整理分类后作为过程写作教学法的基本素材,课堂上以小组合作学习的教学方式示范写作教学全过程,优化高考复习英语写作教学。
二、小组合作学习的理论依据
合作学习理论倡导在教学过程中树立以学生为中心的教育理念,倡导学生在学习过程中的交互作用。基于这种理论,笔者在高中英语教学中尝试开展了小组合作写作。通过合作写作,小组成员在写作训练中的实际表现得到及时的反馈和更正,减少传统英语课堂教学中的更正给学生带来的压力和紧张心理,激发学生学习英语写作的兴趣。学生不仅能较快地掌握必要的写作技巧,学会从多角度思考对某一件事件或论点的表述,而且在汲取丰富的英语语言文化营养的同时,每个成员都得到均等的学习机会和发展空间,提高英语写作能力。
三、合作学习小组的组建原则
合理分组是小组合作写作的前提, 基本原则是“组内异质,组间同质,相对固定”。笔者根据学生英语学习的特点和具体写作的主题,对班级学生进行分组,将不同英语程度、能力和兴趣的四个或六个学生分配到同一个小组,好、中、差三种程度的学生通力合作,程度好的学生在合作写作中组织讨论、带动其他同学参与讨论,中等程度的学生积极参与讨论,程度较差的学生则在合作写作中获得实际的帮助和指导, 从而增强学习的信心,并且每组民主推荐一名组织能力强、学习基础好的学生担任组长。
四、“范文指导—小组合作” 教学模式在高三英语写作教学中的实施
现以2013年新课标全国卷书面表达试题为例,谈谈“范文指导—小组合作”学习策略在高三英语写作教学中的实施,具体步骤如下:
(一)阅读范文 ,分析文章结构 ,明确写作要点。多媒体展示2013年新课标全国卷的书面表达试题范文,学生认真阅读。
Dear Tom,
How are you doing?I wonder if you could sell some Chinese knots for me.I made them myself with red silk threads,cloth and other materials.They look really beautiful in the shape of a diamond,about 5 inches long and 4 inches wide .In China these knots stand for friendship,love and good luck.People can either give them as gifts to friends or hang them in their houses.They are only 12.99 US dollars each.If anyone wants to know more about the knots,let them write to me.Also,do let me know if you need further information.Thank you!
Li Hua
根据汉语提示归纳出如下写作要点:(1)物品名称———中国结。 (2)请对方代卖。 (3)中国结外观描述。 (4)中国结象征意义。 (5)中国结价格区域。 (6)自己的期待。
(二 )分组讨论 ,列出文章重点词组的表达方式及句式模版。文章的结构列出之后,就该确定文章重点词组的表达方式了。在时间紧张、无法全篇拟出草稿时,可以先列出重点词组的表达方式,然后开始写作。这样可以防止在写作过程中落下要点。各小组在讨论后确定以下语篇布局与高级词汇,以及可能使用的句式模板:
第一段:第1句:已给出句子。第2句:if引导宾语从句。第3句:过去分词短语作后置定语。第4句:in the shape of ...。第5句:现在分词短语或非限制性定语从句。第6句:with结构。第7句:被动语态。第7句:总结插入语,限制性定语从句。
第二段:第8句:递进插入语,形容词比较等级。第9句:动词不定式或条件从 句。第10句 :look forward to和need further information。
最后一段:客套语。
结尾:已给出信息语。
(三)学生个体独立完成作文。小组完成讨论后,每个小组成员可以根据自己的兴趣和个人见解, 选取小组讨论所得成果的部分要点,运用自己的语言,独立完成自己的作文。教师可以在学生写作过程中进行班级巡视,个别指点,帮助程度较弱的学生。最好规定完成作文的时间, 刚开始进行写作训练时,可以给学生15分钟,以后逐渐减少到12分钟或10分钟(因为上个环节中已经通过小组合作, 集体讨论完成了审题的过程)。只有在平时加强限时写作训练,学生才能在考试中用较短的时间写出高水平的文章。
(四 )小组内互相批改。小组成员首先互相阅读其他成员的作文,然后小组内部自行确定互相分析和批改两篇作文。在阅读和批改其他成员的作文时,学生会比自己写作时更理性,更容易发现别人写作中的错误与问题。在这一过程中,学生学会分析,开阔思路,提高逻辑思维能力,同时学会反思,并会用批判的眼光重新审视自己的作文, 避免以后再犯别人出现过的错误。通过互相批改,学生看到自己和他人的差距,在他人的文章中看到自己的错误会给他们更强的刺激, 有助于他们改正错误。给同学的作文打分并写出简要的评语能培养学生的鉴赏能力,因为只有学会欣赏好文章,学生才能看到自己的文章和好文章的差距,才能提高写作水平。在这个过程中,教师可以把高考中书面表达的评分细则印发给学生, 使他们有据可依,同时对照自己的习作,清楚自己的弱点在哪里,互相批改后,每个小组选出一篇最好的习作,再在各组之间交流或在班级中交流。
(五 )教师查阅和总结。教师对作文的批改能激发学生写作的欲望和兴趣,同时督促学生认真对待写作任务。教师可以抽查或小组推荐的方式了解学生的总体情况, 针对普遍存在的问题,及时在课堂上做出总结。此外,还应对进步较快的小组给予表扬和奖励,对进步较慢的小组给予指导和帮助。如本次作文经过各组讨论, 得出写作此类文章时要注意的几个问题:最好套用一定的文章结构(三段论式的书信类文章);注意段落之间的连贯流畅和前后呼应(过渡词、衔接词的使用);根据自己实际的英语水平,选择自己有把握的表达方式(表达正确是第一位的)。就高考备考而言,要长期积累常规的表达素材、经典句式、高级词汇和巧妙的逻辑词,以突破现场直接表达的写作难关,根本无需猜题、押题,相反,那样的做法只能导致自己语言思维越来越僵硬化,写出的文章无血无肉,只是大量无用而累赘词汇堆砌罢了。
五、“范文指导—小组合作”英语写作教学模式的意义
(一 )有效解决写作与批阅的问题 ,保持学生的写作热情。目前,大多数学校依然是六七十人的大班额,且一般情况下一个老师都带着两个班,天天有课。因而教师在批阅作文时,难以顾及每个学生作文中的每个错误,而且作文篇幅长、篇数多,难以在短期内完成批改任务。然而,学生经过艰苦的写作过程后都渴望得到评价结果, 小组批改既能缓解老师的工作量,又能满足学生的心理需要,保持学生的写作热情。
(二 )有利于提高学生发现问题和避免错误的敏锐度。在宽松、自主的学习环境下,每个学生都能自主发言,并能大胆运用已有知识对其他同学的作文进行批阅和提出个人的修改意见。相互间的纠错避免了紧张羞涩的心理压力,同时提醒自己避免犯类似的错误。
(三 )通过阅读其他同学优秀的作文 , 学生可以欣赏到高于自己水平的范文,从中学习一些写作技巧,进而激发学好英语的兴趣。批改比自己差的作文可以增强他们的自信心,因而有利于向上的学习风气的形成;还能营造良好的课堂气氛,培养学生的学习主动性和人际交往能力。
(四 )有利于独立写作能力的培养。小组合作写作的最终目的在于能够使学生独立完成写作, 或者说合作写作只是写作训练过程中的一个过渡时期。经过一段时间的小组合作写作后,教师可以根据学生的程度有意识地、逐步地减少合作写作的步骤。如上文列出的五个步骤中有四个是合作完成的,教师可以将它减少到三个、两个甚至一个, 直至学生独立地审题、构思、完成作文。
六、结语
写作是四项语言技能中不可分割的一个重要方面, 更是语言生成能力的重要表现形式。写作能力的培养是一个长期的过程,只有不断激发学生的写作欲望和热情,才能提高学生的写作水平。“范文指导—小组合作”英语写作教学模式能解决学生写作时思路狭窄、思想片面、无从下笔的问题,有利于打造学生乐意合作、想要合作的新型写作课堂,有效提高学生高考中书面表达的成绩。
摘要:小组合作学习是我国英语教学倡导的一种重要教学方式,采用“范文指导—小组合作”英语写作教学模式,尝试在高中英语教学中开展小组合作写作。通过阅读范文,分组讨论,独立写作,互相批改和总结问题五个环节完成合作写作,不仅能提高学生的英语写作能力,营造良好的课堂气氛,还能培养学生的学习主动性和人际交往能力,收到良好的效果。
英语(一)
小作文题目
You are going to host a club reading session. Write an email of about 100 words recommending a book to the club members. You should state reasons for your recommendation.
You should write neatly on the ANSWER SHEET. Do not sign your own name at the end of the letter. Use “Li Ming” instead. Do not write the address. (10 points)
1 命题渊源
2015年考研英语(一)小作文沿用以前的命题方式,仍然考查书信。2011年考研英语(一)小作文就考查过关于电影的推荐信,四年之后考查关于书籍的推荐信,这再次高调说明了历年真题在备考考研英语写作时的重要地位。
读书的话题在国内各种考试中被反复考查。1999年6月四级写作考查了“选择性阅读还是博览群书”的提纲作文;2003年9月六级写作考查了关于美国某大学图书馆阅读偏好的图表作文;2013年6月四级写作考查了“文学的重要性”的图画作文。在全民沉迷于手机的今天,这个话题颇有实际意义,与今年考研英语大作文考查的关于手机成瘾的话题互为呼应。
2 写作方法
考生可以分三段来写作此次小作文。第一段可进行自我介绍,说明自己是俱乐部读书会主持人,并开门见山地交代写信的目的——推荐书籍。考生需要注意的是,英文中没有书名号,写作时涉及的书名、杂志名可使用下划线来表示(编注:书写体用下划线表示,在印刷体中用斜体表示),文章、诗歌、电影的名称可使用双引号来表示。第二段具体说明两三点推荐该书的原因。第三段进行总结,再次表明写推荐信的目的——推荐书籍。
3 参考范文
Dear Friends,
As the host of the upcoming reading session, I am writing this email to recommend my favorite book to you, Tao Te Ching, which is written by Lao Tzu.
The primary causes of my recommendation are as follows. To begin with, it is one of the best-loved classical books in China and even universally popular throughout the world. In addition, the book encapsulates the main tenets of Taoism, and upholds a way of being as well as a philosophy and a religion.
I hope the above information will help you come to know the book. If you need any further information about it, please do not hesitate to contact me.
Yours sincerely,
Li Ming
大作文题目
Write an essay of 160~200 words based on the following picture. In your essay, you should
1) describe the picture briefly,
2) interpret its intended meaning, and
3) give your comments.
You should write neatly on the ANSWER SHEET. (20 points)
1 命题渊源
2015年考研英语(一)连续第16次考查图画作文,且此次考查的话题是反复考查过的流行文化话题。此话题之前已考查过五次,分别为1993年的提纲作文“电视广告”、2006年的图画作文“偶像崇拜”、2009年的图画作文“网络的‘近’与‘远’”和2010年英语(二)的图表作文“手机入网”。如果考生背过2009年的范文或2010年英语(二)的范文,就可以借鉴其中的很多表达。同时,这也是考研英语写作在六年之内第三次考查手机这一话题,而且今年考查的话题与2009年图画作文“网络的‘近’与‘远’”十分相似,几乎可以算是原题重考。
手机或上网成瘾这一话题在国内其他英语类写作考试中曾经被反复考查,分别为2007年专四的提纲作文“是否应该网上交友”、2012年六级的图画作文“网络对人际关系的影响”、2013年四级的三篇图画作文“网络对人们沟通方式的影响”“网络对学习的影响”和“过度使用手机的后果”。可见,四、六级考试经常考查的话题也是考研英语写作常考的话题,考生在复习考研英语写作时不妨翻翻四、六级考试的写作题目。
2 写作方法
考生写作时,第一段应描述图画,可以写成三句话。首句可进行总体描述:人物(四个年轻人)+动作(玩手机)+环境(饭桌旁)。第二句可进行细节描述:四个人面对满桌丰盛菜肴无动于衷,沉迷于手机。末句按照文字说明写即可:这提醒我们手机时代的聚会像什么样子。第二段应进行意义阐释,考生可以使用因果、举例、正反、联系现实等论证手段。需要注意的是,手机有利有弊,最好不要完全批判,而应进行正反论证,具体阐明手机的优缺点,并使用论据加以支持。第三段可给予结论或建议措施,呼吁人们合理利用手机的优点,同时避免沉迷,与2009年真题“网络的‘近’与‘远’”的写法有异曲同工之妙。
3 参考范文
As is shown in the portrayal, four youngsters are sitting at a table, ready to have dinner. Unfortunately, instead of eating and drinking in front of a variety of delicious and nutritious dishes, each of them is holding a mobile phone and is staring at the screen, with no thought of chatting or eating at all. Here we are reminded what a gathering looks like in the era of mobile phones.
Like the Internet, mobile phones benefit people hugely. With mobile phones, one’s home can become a library, a school, an office and an entertainment center. All transactions, from banking to shopping, can be performed electronically and all information, from train schedules to discount-price goods, are available at the press of a button. Despite the increase in efficiency and convenience brought about by digital products, the changes they bring could very well lead to potentially adverse consequences. For example, as nearly all activities could be conducted on mobile phones, we could all become isolated, never feeling any need to leave the screen. It would be misfortunate that we become so addicted to the virtual world that we are seldom exposed to face-to-face social interactions.
According to the preceding discussion, it is readily apparent that the mobile phone, as an increasingly popular form of communication among people, has both its positive sides and negative sides. For certain, the mobile phone can be used by young people in productive and useful ways. However, the adolescents must set time limits on the use of digital products. Otherwise, their academic work and social life will eventually pay the price.
英语(二)
小作文题目
Suppose your university is going to host a summer camp for high school students. Write a notice to
1) briefly introduce the camp activities, and
2) call for volunteers.
You should write about 100 words on the ANSWER SHEET. Do not use your name or the name of your university. Do not write your address. (10 points)
1 命题渊源
在连续五年考查书信之后,2015年考研英语(二)小作文考查了告示这一文体。这个文体在考研英语大纲中并未提及,但教育部考试中心的《全国硕士研究生入学统一考试英语(一)、英语(二)考试分析》已提及。
2006年6月和2007年6月的四级写作也曾考查过告示,分别是招募志愿者的告示和社团招新的海报。2010年考研英语(一)小作文也曾考查过招募志愿者的告示。今年英语(二)小作文即来自于2006年6月四级写作和2010年考研英语(一)小作文,几乎可以算作原题重考。
2 写作方法
在写作告示时,考生应该注意告示的写作格式。首先,考生应在第一行中央写标题,如果不知道写什么标题,可以直接写Notice。其次,考生可以在标题右下方写日期,格式为“月+日+年”。接着,考生开始写正文部分,可以写1~3段,时态以现在时与将来时为主。最后,考生在正文的右下方写落款,可以落款为The Students’ Union,千万不要写自己的真实姓名或校名。
考生在写正文时,第一段主要介绍写作目的,应包含告示的五大要素:活动目的、主办方、活动内容、地点和时间。第二段按题目的提纲要求具体说明夏令营的活动。第三段同样按照题目的提纲要求来写,即招募志愿者,并说明报名时间和地点。
3 参考范文
Volunteers Needed
June 1, 2015
In order to improve high school students’ abilities and to enrich their after-class activities, our university is going to hold a summer camp on our campus this summer vacation.
The high school students will take part in various activities, including speeches and debates, group discussions and so on. The variety of activities which we organize could, first of all, enable the high school students to develop a range of practical skills and show their outstanding abilities. What is more, their active participation will help strengthen their sense of responsibility and interpersonal relationships.
Those who are interested in being volunteers may sign up with their class monitors before June 10, 2015. Come and join us now.
The Students’ Union
大作文题目
Write an essay based on the following chart. In your writing, you should
1) interpret the chart, and
2) give your comments.
You should write about 150 words on the ANSWER SHEET. (15 points)
1 命题渊源
继2010年考查电信产业、2011年考查汽车产业、2014年考查城乡人口之后,2015年考研英语(二)大作文第四次考查了经济这一话题,这次涉及的是居民消费。这也表明经济话题仍是英语(二)考生最应该关注的话题。
2 写作方法
从2010年开始,英语(二)大作文只有两点提纲,但最好写成三段。首段描述图表,首句应写总体描述:主题(春节假期花销比例)+对象(我国某市居民)。接下来应进行细节描述,描述占比最高的是新年礼物,并介绍交通、聚会吃饭与其他花费的占比。第二段最好进行原因分析,解释为什么新年礼物的占比最高。第二段的首句最好为主题句,起承上启下的过渡作用,然后考生可以接着具体说明两三点原因。第三段可预测图表发展趋势,进行归纳总结或提出建议措施。
3 参考范文
The pie chart above clearly illustrates the distribution of residents’ spending during the Spring Festival vacation in a certain city in China. From the statistics given, we can see that the largest portion of spending is on New Year’s presents, approximately 40%, whereas spending on transport, get-togethers and dining, and other areas, only account for about 20% each.
The fundamental reasons why people spend most on New Year presents may be summarized as follows. To start with, giving New Year gifts is a good way to celebrate the most important festival in China and share your delights with each other. Second, giving New Year’s presents can show the closeness of your relationship with others. In addition, compared with presents sent on other occasions, New Year presents might be more unforgettable since they are related to the most significant occasion in China. For instance, I still remember the first New Year gift my best friend Leo gave me.
一、理想坚定、热情满怀,能够全身心地投入到xx工作
自从我选择警营以来,我都信奉“我选择我无悔”,在这样一个大家庭里,我为能成为一名缉私干警而自豪,几年来,经过党的教育和培养,使我树立了坚定的理想信念,造就了我是个爱国爱家爱社会爱人民的好干警,使我具有了一颗感恩的心。在基层工作的这几年里,我时刻能以饱满的热情全身心地投入到各项工作之中,工作中勤勤恳恳,任劳任怨,能够保质保量地完成领导交给的各项任务,这些都来源于我深爱着我的职业,我愿意放弃沿海地区优越的环境,而选择援藏,这正是我思想上的一次升华,对自我的一次顽强挑战。
二、勤学苦练、刻苦钻研,努力使自己成为业务上的尖子
执勤勤务工作是一项繁杂而意义重大的工作,所以我深知“打铁还需自身硬”的道理,要很好地完成上级交给的以海关勤务为中心的检查保卫任务,这就对我们提出了很高的要求,如何才能做到“严格执法,热情服务”?这就需要我们有过硬的业务知识,有熟练的业务能力。所以几年来,我特别注重自身素质的提高,不断地加强业务知识的学习,确保自己能做到“三懂四会”,努力使自己成为业务上的尖子。为了能履行好“检查员”这一职责,我大量地学习法律知识,熟练掌握了〈〈公安部第47号令〉〉、〈〈治安管理处罚法〉〉、〈〈公安机关案件办理程序〉〉等,熟记各类船舶的查验程序和实施办法,固在我任职的几年检查员工作中,较好地做到了严格、公正、文明执法,言行举止端庄、得体,服务热情、周到,从未发生一起被投诉情况。
三、作足功课、厚积勃发,为援藏打好坚实的理论和身体基础
很早以前,西藏就是我心中的圣地,对她的敬仰与热爱使我涉猎了大量西藏方面的书,为了这此能顺利地接受组织的挑选,我其实一直都在努力,为了能够较快适应西藏的恶劣环境,我每天都坚持长跑和体能训练,为援藏打好了坚实的身体基础;同时,为能够较快地进入角色,我收集阅读了几十本关于西藏的书,并充分利用互联网络整理出了一些重要的需要干警掌握的各方面知识,可谓说,作足了功课,期待厚积勃发之时。
在此,我衷心地请求党组织能够批准我参加援藏工作,让我到最艰苦的地方去锻炼自己,增长才干;让我到祖国最需要的地方去磨砺意志,奉献青春;让我到风光奇丽的高天厚土里洒下热血,陶冶情操。我一定不辜负组织多年的关心、教育和培养,以百倍的信心去工作,以千倍的努力去实践,不怕牺牲,不断拼搏,不辱使命。以实际行动,为自己的家庭争荣誉,为汕头海关争光彩,为祖国的西部大开发作贡献。
国家若需吾,西行义无顾。备好行李装,随时上征途!急切地等待着组织的召唤!
申请人:xxx 2013年篇二:援藏申请书
援藏申请书
援藏申请书
市房产局党委:
这是我第二次申请援藏。
此刻,当我写下这份申请书时,我的心情是激动的。去!到祖国最需要的地方去。我想起了贺敬之同志的长诗——《西去列车的窗口》,一种共产党人的使命感在我的心里凝聚。
去!到祖国最需要的地方去。我的眼前出现了孔繁森同志为藏族同胞温暖双脚的身影,一股实践党的宗旨的力量在内心澎湃激荡。
人总有要有一点精神的,人总是要有一点境界的,人总是要拼搏奋斗的,人总是要有所奉献的。
艰苦的工作就像担子,看我们敢不敢承担——共产党人心忧天下,我们不担谁来担。
越是艰苦的地方越是要去,这样才是好同志——好男儿志在四方,就做这样的好同志。
援藏是贯彻xxxx“三个代表”重要思想的需要;
援藏是发扬xxxx倡导的“五种精神”的需要;
援藏是增强xxxx强调的“党的意识”的需要。
这是最后一次援藏,机不可失,时不我待。
工作肯定是有压力的,但人没压力轻飘飘,井没压力不喷油,我们要的就是高压层。
生活肯定会是艰苦的。肥甘丧节,逸豫亡身。艰难困苦,玉汝于成。共产党人连死都不怕,还怕困难吗!
自然条件肯定是恶劣的。但这正是以改造天下为已任的共产党人发挥聪明才智的地方。
“一个人爱的最高境界是爱别人,一个共产党人爱的最高境界是爱人民。”
“我要以自己的实际行动证明,共产党人是真正为人民服务的。” 孔繁森的滚烫的话犹在耳边回响,入党时的铮铮誓言我不曾忘记,那是对党的庄严承诺啊,一种神圣的力量在胸中涌动,我要向党和人民践诺。
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
古人尚且如此,吾辈决不汗颜!
当我心驰西藏,魂飞雪域的时候,我所想到的是西藏人民尚未致富,我们理应不懈奋斗。
即使累倒在雪域高原,也演化成一朵圣洁的雪莲花,奉还西藏人民一抹芳香;
即使累倒在雪域高原上,也要化作一滴酥油,点燃一束火把,照亮藏族同胞致富的前程。
正像徐志摩诗写的那样:轻轻的我走了,正如我轻轻地来,挥一挥手,不带走一片云彩。
青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还。
请组织上审查我,考核我,批准我。
我志愿,我选择,我无悔?? xxxx年x月xx)篇三:援藏工作
在+++县援藏干部人才座谈会上的讲话
州委常委、组织部部长 冯 斌
(2011年12月28日)
受州委的委托,很高兴来到美丽的+++藏乡,看望慰问响应省委号召、积极投身“千名干部人才援助藏区行动”的43位援藏干部人才。同志们远离家乡、远离亲人、远行千里来到+++开展援藏工作,你们的勇气、信心和奉献精神令人钦佩、值得学习。在此,我代表州委、州委组织部,代表占一同志向大家表示亲切的慰问和衷心的感谢!从去年5月12日开始,大家从不同的地方来到+++开展援藏工作,在一年半的时间里,同志们奉行“真情奉献五心,倾情服务+++”的援藏理念,在+++静心学习、诚心交友、热心工作、用心思考、清心律己、扎根基层、发挥才能、服务群众,在+++的高山峡谷、雪域高原建功立业、历练人生,为+++藏区跨越式发展和长治久安做出了重大贡献。
一是在推动+++经济跨越发展中发挥了重大作用。援藏干部人才带着思想、带着智慧来到+++,扎根基层、深入调研、建言献策、智力援藏。走访群众1000余次,调研500余次,撰写调研报告20余篇,提出合理化建议210条,解决实际问题91个;通过援藏干部人才争取签约的双向互动型项目26个,签约资金30多亿,到位资金15亿。同时,在农牧业产业化发展、公路建设、国土资源管理、经济审计等各项工作中,援藏干部人才都发挥了重要骨干作用,1 为+++跨越发展作出了重要贡献。二是在维护民族团结和社会稳定中发挥了重大用。援藏干部人才充分发挥技术、经验等优势,在社会治安、刑侦侦查、生态保护等方面作了大量具体的工作。特别是公安系统的几位同志,经常带队深入基层查办案件,共查处各类案件130余起,在维护+++民族团结和社会稳定中发挥了重大作用。
三是在推动社会事业发展中发挥了重大作用。援藏干部人才来自各条战线,充实在+++社会管理事业各个方面,同志们立足岗位、竭尽全力、履职尽责、真情服务,有力推动了+++藏区教育、医疗卫生等社会事业的发展。援藏干部人才中年龄最大的唐大清同志不顾个人安危,雨夜奔援100多里拯救产妇的事例,就是广大援藏干部人才真情服务、真心为民的有力证明。广大援藏干部人才用实际行动赢得了藏区人民群众的衷心拥戴和信服。
四是在建钢班子带铁队伍中发挥了重大作用。每一位援藏干部都是派员单位精挑细选出来的政治坚定、业务精湛、作风优良的优秀干部,充实到+++各级班子后,为+++带来了新鲜血液。援藏干部人才以身作则,充分发挥模范带头作用,用真抓实干的精神感召着+++的党员干部,形成了互相影响、取长补短、互促共进的良好局面,带出了一支推动发展、推进和谐的好队伍,有力地加强了+++各级班子和干部队伍的建设。五是在服务群众、凝聚人心中发挥了重大作用。援藏干部人才很多都是汉族同志,到了+++藏区,用真情服务凝聚了民族干部的心,凝聚了民族群众的心,切实增强了民族地区干部群众对民族大家庭的认同感,让民族同胞感受到了社会主义大家庭的温暖,坚定了民族群众跟党走的信心。
援藏工作任重道远,尽管每批只有一至两年的时间,但作用明显、成效2 突出,“千名干部人才援助藏区行动”还将继续坚持。在未来的岁月中,希望每位援藏干部人才牢记宗旨、真情服务、不辱使命,为+++藏区跨越式发展和长治久安再立新功。一要牢记使命,在深化认识中援藏。“千名干部人才援助藏区行动”,是省委推出的一项重大举措,省委组织部亲自组织、动员、培训、落实的一项重要工作,是推进藏区跨越发展,促进藏区长治久安的一项战略性工作举措。各位同志能参与到这样一个重大行动中来使命光荣、责任重大。只有站得高,才能认识得高,看得远,才能走得远。希望同志们真正站到推动跨越发展、长治久安的高度来认识“千名干部人才援助藏区行动”的重大意义,通过解决思想认识问题促进行动更加自觉,切实将责任使命内化于心外化于行,将各项工作做得更好,让自己的事业人生更加辉煌。
二要真情为民,在真抓实干中援藏。每位援藏干部到+++都有一份职责,要尽快熟悉工作、融入+++,切实履职尽责、真抓实干。有爱才有心,有心才有为,有为才有位,只有带着爱心开展工作,才能有所作为。希望同志们能够怀着对+++的挚爱之心,对事业追求的虔诚之心,对+++百姓的拳拳之心来开展工作;把自己作为人才资源的优势发挥出来,充分利用派员单位的有利条件,调动一切因素,积极为+++项目建设、招商引资、社会管理、社会事业建设、党的建设、干部培训等方面多出主意、多想办法、多支实招、多办实事、多留实绩。
三要严格要求,在树好形象中援藏。每一位援藏干部不仅代表自己,还代表着派员单位和派出地的形象,援藏干部的形象怎么样,树得好不好,大家评价高不高,这既是对援藏干部本人的一种评价认同,也是对派员单位的一种 3 评价认同。因此,希望各位援藏干部人才一定要严格要求自己,在援藏过程中,通过实实在在的工作树立好自己的形象,让+++的干部群众认同你们,发自内心的感谢你们!四要珍惜机会,在升华人生中援藏。一次+++行,一生+++情,援藏的经历将会在我们的人生中留下浓墨重彩的一笔。尽管+++欠发达、很艰苦,但只要我们把+++作为人生的一处驿站,把援藏工作作为成长的一级阶梯,作为进步的一个平台,认认真真地在这个过程中历练自己,我们的人生定会得到升华。因此,希望大家一定要把援藏过程当作对人生、对党性、对作风的一次历练,在真情援藏中不断提升境界、锤炼党性、改进作风。+++县委、县政府一直真正重视、真情关怀、真心服务广大援藏干部人才,下一步要从三个方面进一步做好援藏干部人才的管理服务工作:
一要取长补短,在相互学习中受援。每名援藏干部都是派员单位精挑细选出来的优秀人才,受援单位干部群众一定要认真学习他们先进科学的工作方法、工作理念和工作作风,学习他们善于思考、用心工作、恪尽职守的工作态度;学习他们以大局为重、工作为重,正确处理好个人与集体、小家与大家的关系,献身事业、淡泊名利的高尚情操;学习他们不怕吃苦、心系群众、扎根基层,与受援单位同甘苦共命运的奉献精神。
二要信任支持,在培养人才中受援。援藏干部人才是组织精心挑选到+++来的,+++既要用好他们,还要帮助他们更好的成长,要给每名援藏干部人才交任务、提要求、压担子,让他们放开手脚、放开胆子、放下心来,让他们有职、有权、有作为。要让每位援藏干部人才在实际工作中经受磨炼、增长才干、提升能力。4 三要严格管理,在真情服务中受援。援藏干部远离家人来到+++,各级党委和相关部门要真情服务、真诚关心援藏干部人才,竭尽全力为援藏干部人才创造良好的工作环境和生活条件,解决好援藏干部人才的后顾之忧,让广大援藏干部人才集中精力干好工作,感受到+++人的热情,体会到+++人的温暖。
“千名干部人才援助藏区行动”是一项重大战略举措,推进+++跨越发展长治久安需要进一步贯彻落实这项战略举措,还需要一大批援藏干部人才的倾情奉献。+++县委要充分发挥职能,让广大援藏干部人才在+++这片热土上健康成长,为推动+++跨越发展长治久安发挥出最大的作用。
沿途看了+++县的一些乡村和新农村建设点,感觉到县委、县政府对党的建设、基层组织建设高度重视,藏区基层组织建设得到了进一步加强。尤其是下麦地乡“苏施体都”支部刚成立不久,就有20名优秀青年递交了入党申请书,积极踊跃申请加入党组织,说明+++县这方面的工作认识深、抓得实、效果好。党的建设是一项重大工程,如果没有抓实抓好,州委、县委提出的一系列目标任务将难以实现。希望+++县各级党组织积极围绕州委、县委提出的目标任务,进一步加强这方面的工作。
一是要强化责任落实。按照书记抓、抓书记的要求,从县委书记到乡(镇)党委书记要全面落实第一责任人的责任,把党的建设工作真正抓在手头,形成一级抓一级、层层抓落实的良好格局。
二是要抓实基础工作。没有活动场所,就无法开展活动凝聚群众,因此要以乡政府建设和村级组织活动场所建设为重点,全面加强基层组织基础性工作。要深入推进“县学焦裕禄、乡学文建明、村学王家元”活动,乡镇层面要结合实际学习文建明工作法,掌握精髓做到形神兼备,要整合乡镇机构、人员,5篇四:入党申请书
入党申请书
敬爱的党组织:
我叫王少阳,作为一名在国有企业工作的员工,我强烈要求加入中国共产党,并坚决拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。作为品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代,长期受到党组织的关心和教育,使我对党有了更加深刻和全面的认识。在公司党员同志的熏陶和影响,党内同志对我的帮助很大,使我在勤勤恳恳做好本职工作的同时,对加入中国共产党也有了殷切的期望。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和 最终目标是实现共产主义。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史,是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史,是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。同时我作为一名退伍军人,在入伍第一天起,就有加入中国共产党的远大志向,并且热情更是有增无减。在部队的每一天工作和训练中,身边的党员给我做出了榜样,此刻,再一次向党组织郑重的递交了入党申请书。平时,我还经常同首长、老党员谈心交流思想,使自己能够在正确的引导下更快的成长。在这不断学习的漫漫长路上,收获了丰硕的果实。那就是我从最初的要当英雄的幼稚的感性认识,逐步上升到了为共产主义奋斗终身的理性认识阶段。并且因为自身修养的提高,积极主动完成连队分配的各项任务,严格遵守规章制度,在第一年被评为“优秀士兵”,并获嘉奖一次。在领导的认可之下,第二年任命为警卫三班副班长,代领全班做好各项工作。我时刻牢记自己是一名中华人民共和国中国人民解放军的一员,无法忘记面向军旗或军徽立正右手握拳上举,进行军人宣誓时的庄重誓言,服从中国共产党的领导,全心全意为人民服务,服从命令,严守纪律,英勇顽强,不怕牺牲,苦练杀敌本领,时刻准备战斗,绝不叛离军队,誓死保卫祖国。这是对自己肩负的神圣职责和光荣使命做出坚决履行的郑重承诺和保证。在水电七局各级领导的关心、教育下,使我在勤勤恳恳做好本职工作的同时,努力在思想上、行动上向党靠拢,并渴望像共产党员那样实现自身的社会价值,我愿将自己的一生献给我们伟大的祖国和人民,我渴望伟大的党的指引,指引我 前行的方向,因此,我恳请党组织经过多方面的考察,批准我入党的申请。我要向优秀党员看齐,始终用党员的崇高标准来衡量自己的一言一行。中国共产党拯救了中国,拯救了人民,党领导了中国新民主主义革命,将黑暗从神州大地上驱逐,使中国面目焕然一新。是党赶走了外国侵略者,建立了独立、自主、自强的新中国,是党使中国人民摆脱了压在头上的三座大山,人民从此站了起来,挺直了脊梁,真正当家作主,成为国家的主人!中国共产党高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗着。是中国共产党领导人民,实行改革开放的政策,促进我国经济的发展,综合国力不断增强,使我国人民的生活水平不断提高,并带领全国人民进一步走向繁荣富强。习总书记指示,实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,归根到底就是人民的梦,也是我们每个人的梦,要实现梦想必须艰苦奋斗、勇往向前。我谨记习总书记在第十八届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上的讲话,中国共产党是领导和团结全国各族人民建设中国特色社会主义伟大事业的核心力量,肩负着历史重任,经受着时代考验,必须坚持立党为公、执政为民,坚持党要管党、从严治党,全面加强党的建设,不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力。要坚定理想信念,始终把人民放在心中最高的位置,弘扬党的光荣传统和优良作风,坚决反对形式主义、官僚主义,坚决反对享乐主义、奢靡之风,坚决同一切消极腐败现象作斗争,永葆共产党人政治本色,矢志不移为党和人民事业而奋斗。以习主席为核心,在伟大的中国共产党的英明领导下,我坚信习主席可以带领我们实现伟大的中国梦。
怀着对党的无比崇敬之情,在参加工作的过程中对中国共产党的认识也更加深刻,我愈发地渴望成为一名合格、优秀的中国共产党员。援藏干部焦裕禄,革命烈士江姐、刘胡兰,普通党员雷峰、孔繁森等等,一串串闪光的名字,在我的内心定格,他们为了人民的利益,为了国家的事业,为了共产主义的崇高事业献出了自己宝贵的生命,给了我很大的教育和启迪,更加确立了我成为中国共产党光荣一员的决心。作为一个殷切希望、渴望为国家社会主义市场经济的发展和为伟大的中国梦作出贡献的一名普通员工,我多么希望党组织能够批准我的入党申请,让我能有机会在中国共产党的正确领导下,为社会、为国家服务。如果组织批准了我的申请,我一定会戒骄戒躁,继续以党员的标准严格要求自己。我会做到如下几点:
一、是坚定共产主义理想和信念。共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念,是每个党员干部实现人生价值的崇高目标和前进的动力。一个多世纪以来,这一理想曾经塑造了波澜壮阔的国际共产主义运动,哺育了一代又一代共产党人,极大地改变了世界面貌。xx同志曾指出:“在发展社会主义市场经济条件下,共产党员仍然要讲理想、讲大局、讲奉献,讲全心全意为人民服务,讲个人利益服从集体利益局部利益服务全局利益。”重视共产主义理想和社会主义信念教育,重视革命精神的作用,是我们党的优良传统和政治优势。有了对远大理想和对美好未来的追求,就能站得高,眼界宽,心胸开阔,就能正确对待个人名利、待遇等等。我要牢固树立共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念,把追求远大理想与实现现阶段目标任务结合起来,把实现宏伟目标与贯彻党的路线方针下策统一起来。把坚忍不拔的理想信念与尊重客观规律、从实际出发、创造性地开展工作统一起来,在脚踏实地追求人类最高理想的实践中,不断提高自己人生的品位。
二、是树立全心全意为人民服务的思想。全心全意为人民服务是我们党的一切活动的基本出发点和落脚点,也是每个党员干部应尽的义务和根本的人生价值取向。对于我们共产党人来说,对人民群众的态度问题,同人民群众的关系问题,是一个根本的政治问题。人民群众是我们的衣食父母,我们来自于人民,植根于人民,服务于人民,不能忘本,不能忘根,时刻警惕脱离群众的危险。想问题,办事情,作决策,都来要以人民群众拥护不拥护,赞成不赞成,高兴不高兴,答应不答应作为出发点和落脚点。当前,最重要的是要解决好群众关心的热点、难点问题和实际困难,时刻把群众的冷暖挂在心上。我们正在进行的社会主义现代化建设,是为人民谋利益的事业,也是人民群众自己的事业,如果没有人民群众的理解、支持和参与,是不可能成功的。只有把群众的积极性引导好、保护好、发挥好,我们的改革和建设就能获得最广泛、最可靠的群众基础和力量源泉。
三、勤奋学习,踏实工作。今后会我更加努力力地工作,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。带头参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。自觉遵守党的纪律和国家法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。当今世界并不太平,纵观欧美和中东,均因外界和内部而动荡不安,战争不断。究其原因,国家党派我行我素,各自为政,心怀鬼胎,政令不一。加之国外势力一搅,动荡自成。反观中国,在中国共产党的领导下,令行禁止,纪律严明,协调各族人民,民族和谐,果断坚决。实践证明,中国共产党是十分英明,正确,有巨大影响力的政党党。我们兴旺富强的生活一定要珍惜,它国的惨痛教训必须
吸取。种种教训和现实告诉我们,中国的事情只有坚持中国共产党的领导,才能办好,管理好,发展好。请党组织在实践中对我严格考查。
此致
敬礼!
申请人:王少阳
申请时间:2014年2月27日篇五:20014入党申请书范文 三篇 20014入党申请书范文 三篇 入党申请书范文1 敬爱的党组织:
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。我之所以要加入中国共产党,是因为中国共产党是有着光荣历史的党,是使亿万中国人在世界面前站起来的党,是带领中国人民摆脱贫困落后,实现社会主义现代化的党,是坚持真理,实事求是的党,更是时刻为人民服务,危急时刻能挺身而出的党。
中国共产党员,不仅仅象征着崇高的荣誉,更重要的是能够为年轻人指明今后正确的奋斗道路方向,使他们在党的摇篮里健康快乐地成长。我深深的知道,要想真正成为一名合格的共产党员,不仅仅表现在思想语言上,更重要的是体现在实际行动中,于是在业余时间,我通过各种渠道去学习有关党的知识:1921年7月1日中国共产党成立至今,中国共产党领导全国各族人民,在毛泽东思想的指引下,经过长期的反帝反封建反官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国。建国后,顺利的进行社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立社会主义制度、发展社会主义经济、政治和文化;十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设转移,实行改革开放,开辟社会主义事业发展的新时期,逐步形成建设有中国特色的社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义,巩固和发展社会主义的基本问题,创立邓小平理论。十三届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了三个代表重要思想。十六大以来,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。当前,总书记正带领党和全国各族人民,为实现伟大的中国梦而奋斗。
可能是耳濡目染了父亲对党的执著追求的原因,是我从小就树立了一定要加入中国共产党的远大志向,并且一直持续到了今天,热情更是有增无减。在大学开学之际,作为刚刚跨入高级学府的我,我就向党组织递交了入党申请书,并参加了学校组织的党校学习。在研究生入学时,我再一次向党组织递交了入党申请书,并再一次参加了学校组织的党校学习。平时,我经常同党员谈心交流思想,使自己能够在正确的引导下更快的成长。在这不断学习和为之奋斗的漫漫长路上,洒下了我无数的汗水,也耕耘出了丰硕的果实。那就是我从最初的要当英雄的幼稚的感性认识,逐步上升到了为共产主义奋斗终身的理性认识阶段。可以说我唯一的入党动机就是要全心全意为人民服务。
在不断追求思想进步的同时,我时刻记得 自己还是一名学生,学习是十分重要的。共产党员只有精通自身的业务,才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力学习好各门学科。同时也在班级和学校组织的各项活动中,我都积极参加。我还经常作自我批评,发现自己还有一些不足之处。如理论学习过于死板,不能灵活运用;工作中有些情绪化,容易冲动。不过我会尽我所能予以改正的,同时还请组织给与指导和帮助。在组织的关怀与培养下,我认真学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素质都有了长足进步,已经基本符合了一名党员的标准,特此请求组织批准我的申请。如果组织批
准礼我的申请,我一定会戒骄戒躁,继续以党员的标准严格要求自己,作一名名副其实的党员。如果组织没有接受我的请求,我也不会气馁,会继续为之奋斗,相信总有一天会加入中国共产党的。我志愿加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身!此致!敬礼!申请人:
2014年3月8日
入党申请书范文2 敬爱的党组织:
您好!当辅导员宣布此时我们可以写入党申请书的消息时,我兴奋不已,因为我渴望加入这一神圣的组织已经许久了。
中国共产党,这个光荣、神圣的组织成立于1921年。它,是无产阶级的政党,是由工人阶级领导的,以中国农民为天然同盟军的政党。中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨,它始终代表中国广大人民的利益,并以实现共产主义为最终目标,它是真正的民主的政党。是中国共产党拯救了中国,是中国共产党拯救了中国人民。中国共产党领导了中国新民主主义革命,中国共产党将黑暗从中国大地上驱逐,使中国焕然一新;是中国共产党赶走了外国侵略者,建立了独立、自主、崭新的中国;是中国共产党使中国人民摆脱了压在他们头上的三座大山,使中国人民从此站了起来,挺直了脊梁,使中国人民真真正正地当家作主,真真正正地成了国家的主人!是中国共产党领导人民,实行改革开放的政策,促进我国经济的发展,使我国人民的生活水平不断提高。
中国共产党,一个全心全意为祖国、全心全意为人民的政党,怎能不令人神往?我渴望加入这一神圣的组织,成为一名共产党员。而我的这种渴望却不是因为一时的激情。最初接触到中国共产党这个名词是在爷爷那里。爷爷是入党多年的老党员,在工作岗位上尽职尽责,为人民服务。年寿已高的他却从未忘记自己党员的身份,当时的幼小的我便觉得那证件有一种神奇的力量。此后,我又加入了中国共青团。在这个过程中,我对共青团有了全面的认识,而在此过程中对中国共产党的认识也逐渐加深,而就因此,我愈发地渴望成为一名合格的中国共产党。援藏干部焦裕禄,一名普通的共产党员,为了人民的利益,为了国家的事业,不惜牺牲了人仅有一次的宝贵的生命......这就是中国共产党,崇高无比!人生价值分为两种,即自我价值与社会价值。自我价值即是索取,而社会价值则是贡献。我们知道这两种价值对人生有重大的影响力,然而社会价值才能衡量人生价值的标准。我渴望实现我的社会价值,我希望我能把自己的一生献给我们伟大的祖国,伟大的人民。然而个人的力量是有限的,个人的智慧是有限的,我需要一个始终以为人民服务为宗旨的政党来领导我,给我指引前进的方向,而这个政党,就是我们伟大的中国共产党。因此,我真诚地请求党组织能够经过多方面的考察,批准我申请入党的这一请求。当然,我也认识到了在现实生活中部分党员打着党的旗号干一些危害人民的行为,然而这些腐败行为却更加坚定了我入党的信心。虽然我个人的力量是微薄的,但我会尽全力为党的事业奋斗,力从自身做起,保持党的先进性,始终以全心全意为人民服务为宗旨。
才,为我国社会主义现代化事业作出贡献。在工作的过程中,也要做到以国家,集体、人民的利益为重,在处理问题时做到大公无私,在个人利益与国家利益发生冲突时,要不惜牺牲个人利益,以保证社会主义现代化建设事业的顺利进行,中国共产党的先进性,使中国共产党始终成为中国人民利益的代表者。
作为一名中国人,作为一个渴望上进,渴望为国家的发展作出贡献的一名学生,在此诚恳地请求党组织能够批准我的入党申请,让我成为中国共产党员,让我能有机会在中国共产党的领导下,为社会、为国家、为人民作贡献。并且,从今天开始,便会在工作、学习及生活中用中国共产党的言行来严格要求自己。假使我能够被批准入党,那么我在以后的生活中一定会对自己的要求更加严格,在学习上更加努力,使自己成为一名真正的、名副其实的共产党员,并在以后的工作中尽职尽责,以国家、人民利益为重,为社会主义事业的发展作贡献。倘若党组织以为我还有不足之处,还不能成为一名合格的共产党员,我也不会因此而灰心丧气,我会诚恳地接受党组织的建议反思自己的不足,并在以后的生活中不断地改进,努力完善自我,使自己能够具备成为中国共产党的条件,而在来年再申请。我渴望成为一名共产党员,并诚请党组织能够对我进行多方面的考验,批准我入党的申请。
此致!敬礼!申请人:
2014年3月9日
入党申请书范文3 敬爱的党组织:
没有追求与理想,人便会碌碌无为;没有信念,就缺少了人生航线上航标,人便会迷失方向甚至迷失自我,难以到达理想的彼岸,更不会完全发出自我的光和热,激发出人生的意义和生命的价值。要成为跨世纪的优秀年轻人,就要向中国共产党这个光荣而伟大的组织去靠拢,我清醒地认识到:只有在党组织的激励和指导下,我才会有新的进步,才能使自己成为一个优秀的人,才能充分地去发挥自己的潜能,为国家、为人民、为集体作出更多的贡献。因此,我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终生。中国共产党是中国工人阶级的前锋队,是中国各族人民权益的踏实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想的,是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量,是一心一意服务全体劳动人民,创造先进生产力和先进文明的核心力量。中国共产党教育我们坚持共产主义道路,坚持一切从人民群众出发,掌握先进的社会、科技、文化本领。因为只有党,才能指引我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党,是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中,为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。
既然中国共产党是如此之神圣,那么如果要成为中国共产党就必须要有优良的素质,因此我从各方面严格要求自己,使自己能具有成为合格的共产党员的素质。在思想上我会以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的内容充实自己,并与同学和睦相处,乐于助人,平易近人。在工作的过程中,也要做到以国家,集体、人民的利益为重,在处理问题时做到大公无私,在个人利益与国家利益发生冲突时,要不惜牺牲个人利益,以保证社会主义现代化建设事业的顺利进行,中国共产党的先进性,使中国共产党始终成为中国人民利益的代表者。
我是****的一名普通员工,但我是个中国人,身为一名中国人就要以祖国的利益为
健康义诊活动申请书
我院为了进一步提高寻甸人民的卫生健康意识,提供医疗、预防、保健等咨询服务和疾病咨询防治、宣传卫生知识、普及健康教育,给医务工作者与广大人民群众接触、交流提供平台,提高各乡镇百姓的健康水平,申请在各乡镇进行健康义诊。
(一)义诊时间:2014年3月29日—30日
(二)义诊地点:塘子村委会
(三)义诊活动主要内容:
1、开展健康咨询及健康防治知识宣传;
2、免费测量血压;
3、并携:B超、阴道镜、心电图、化验等设备现场免费检查
(四)参加义诊义务及其从事专业:在院长宋卫红带领下、内科夏育红、外科李凤林、妇科李勤、B超杨亚辉、检验龙跃琼等执业医生及护士共10名。
(五)组织单位法人的责任承诺:
1、在规定时间和地点开展所备案的义诊活动;
2、义诊中不从事商业活动;
3、不误导、欺骗公众;
4、不聘请、雇佣非医务人员提供医疗、预防、保健咨询;
5、不妨碍公共秩序。
特请卫生监督局批准
谢谢
组织单位法人签名:
寻甸五洲医院
学校
***大学***学院 团总支学生会部长申请书
尊敬的团总支老师,亲爱的主席团成员,各部部长:
您们好!
我是*级*班的***,来自**,现为院学生会**部的一员。作为一名普通的干事,我在学生会已经锻炼了近四个月。学生会的经历教会了我很多东西,激发了我的团学热情,我渴望能继续留在学生会为同学们做更多的服务。时值学生会换届,我郑重提出申请,竞选学生会生心部部长一职。
回顾上一学期,感动颇多,不管是校运动会,还是篮球赛,不管是院迎新晚会,还是学生会的聚餐,都会有我的身影,固然有时会有点儿累,但我觉得上一学期很充实,很快乐。同时,作为一名普通的部员,我也深深体会到我院团总支学生会大家庭的温暖,不管是主席团,各部部长,还是我们学生会的部员们,无论是在工作上,还是在生活中,都能感受到大家的关心。
同时,我也担任了班级****,从工作中,我学会了怎么与他人相处、怎么解决一些问题、怎么处理好各班****之间的关系、怎么处理学习与工作之间的矛盾。我也深深地体会到****在同学们生活中的重要性。院徽
学校
假如我当上了学生会***部部长,实现了我的愿望,我也不会为此而满足,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;在工作中大胆创新,虚心地向别人学习。我也清楚地认识到自己的能力还有待提高,但是我相信梦想+奋斗=成功,我会永不止步地向前,直到达到那个目标为止.因此,我为下一学期的宣传部设计了蓝图:
宣传部工作计划
团总支宣传部毋庸置疑是一个很重要的部门,负责对我院学生会活动的宣传及其他有关事项的宣传工作,积极宣传党的路线、方针、政策以及学院的有关政策和精神。也可以通过各种宣传方式促进同学与学院及兄弟学生会的联系,促进学院与学校及校内各院系之间的交流,提高学生会的影响力。学生会宣传部对提高我院学生会的知名度和美誉度都起到了的作很大的作用,为我院的学生会的发展大有裨益。
一. 宣传部相关工作
1.配合各个兄弟部门以及学校的活动进行宣传,如安全教育活动、篮球赛、辩论赛、诗歌朗诵比赛等,确保学院每项活动的顺利开展;
2.配合重大活动的组织以及进行,配合学生会组织的关于 “五院徽
学校
四”先进表彰等五四青年节一系列的活动;
3.重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节日的宣传,也可以和网络技术部合作,在网上做好我院重大事件的宣传工作;
4.适时开展有宣传部特色的比赛,如为自己班级设计海报展示自己班级的风采与特点。
也可以在父亲节、母亲节和教师节前举办节日贺卡设计比赛,表达对父母和老师的尊敬和感谢,充分挖掘同学们的宣传才华,加强系文化氛围,还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情。
5.对新部员的培训:通讯、海报、摄影三个小组的负责人在开学初应对新成员做一定的培训,促使新成员尽快了解我部的工作;
6.按时最近的各项大型活动情况以照片和文字的形式张贴在宿舍橱窗内,把最近校内的活动、工作情况告知同学们;
二. 宣传部内部建设
优化部门的制度建设,合理分工,使成员发挥其所长,同时也要注重质量和效率。
宣传部的工作和任务不是局限的,我们所做的不仅是宣传好每场活动,让同学们知道活动的时间地点,还要宣传我们学院,展示出我们学院的良好风貌与团结奋进的精神,提高影响力。院徽
学校
如果我能够成功当选为部长,我将积极配合团总支学生会各部门工作,听从老师安排,提高办事效率,争取使我部的工作更上一个台阶,以下是我的个人工作计划:
个人工作计划
在不经意的忙碌中,一个学期又悄然度过,迎来了新的学期,就会有新的目标,就会有新的计划。
一、认真完成本职工作
1.保质保量的完成本职工作;
2.在完成本部门工作的同时,有能力的话可以帮助其他部门,团结互助;
3.努力学习,不让自己的专业课落下;
4.注意自己的言行,是自己能起到带头模范作用;
由于院学生会各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组织活动时给予大力配合;
二、开展丰富多彩的校园活动
组织我部门的特色活动,以及配合团总支学生会其他部门开展各项活动,丰富我们的课余生活;
院徽
学校
三、工作要求:
1、工作时要认真仔细,有效率;
2、要讲文明礼貌,在工作中注意自己的言谈举止,为学院争光;
3、在实践中积累经验,熟练学生会的各项工作,提高自身水平;
以上是我部本学期的大体个人工作计划,实际工作中计划可以会有少许的变化,但我会尽力把工作做到最好,追求完美。
如果这次我能够竞选成功,我也不会辜负老师和同学对我的信任,踏实工作,配合好部长的工作,以自身行动兑现自己的诺言。当然,如果我落选,我不会气馁,我会不断自我改善,做到更好。我会积极配合学生会的工作、响应学生会的号召,继续前进,争取有更加出色的表现。
此致 敬礼
英语“观点型”议论文是高考和模拟考的热点写作形式,其在文章结构和段落展开上有着鲜明特点。对于这类文章的写作训练,可以通过引导学生学习经典范文的方式,让学生宏观感知范文的谋篇布局,指导学生分析和模仿范文写作结构,积累范文语料素材,体味范文主旨内涵,再进行相应的写作训练,轻松达到提高学生的写作技巧和水平的目的。
比如,在最近的一次考试中,笔者的学生们遇到了这样一个作文题:“People can go to shop,bank and work with smart phones.But the danger of smart phones is people are getting isolated and losing some social skills.To what extent do you agree with this opinion?”,也就是让学生们评价“智能手机的消极影响”。由于是学生们第一次接触议论文写作,为了让学生写出议论文的结构特点,笔者补充了一篇类似结构的“评价电脑的消极影响”的范文,供学生们阅读并加以指导,让学生们体会写出“观点型”议论文应有的语言文字和结构特点。
在引导学生们对范文进行分析和学习时,笔者做了如下几个方面的工作。
一、引导学生分析整篇范文的结构
1.运用图示处理文章结构。图示法中的概念图能将文章结构形象化、系统化和图示化,是一种“语义网络的可视化表示方法”,能帮助学生构建语篇的逻辑框架。学生在运用概念图处理范文结构的过程中,可以帮助他们熟悉和把握议论文的谋篇布局和逻辑结构特点,有利于其提高自身的逻辑思维能力,将这种能力运用到自己的议论文写作中,使自己的文章更具逻辑性,结构更清晰,符合议论文写作特点。
2.强调链接结构在标明文章层次中的重要性。本文中链接结构的使用对于学生来说十分具有借鉴意义,它们是的文章更加结构清晰,层次分明。笔者在分析文章时,向学生强调了三个表示观点列举的链接结构:in the first instance,secondly,last but not least;表总结的in general;表转折对比的however,on the contrary;表举例的for example以及表递进关系的furthermore.
3.分析文章段落展开方法。
(1)找出每段的主题句。议论文最鲜明的特点就是作者的分论点一般作为各段的主题句(通常是第一句话)讲明,各段作为支持该分论点的论据展开。笔者采用师生共同分析的方法,带领学生找出文章各段排比形式的主题句,体会如何围绕论点,确定分论点,层层扩展,阐述自己的立场和态度。
(2)向学生介绍写好扩展句的方法。议论文的各自然段需要丰富的内容来扩展主题句,对于主题句的展开,通常采用如下几种方法:Question,Quotation,Example,Comparison,Survey,Statistics,Classification,Other words,Reason and cause,Positive and negative sides。在范文中,学生们可以清楚的体会出作者所运用的Reason and cause以及Example等多中扩展主题句的手法。笔者还提醒学生,合理的段内结构(及对主题句的扩展)和巧妙的构思与规范的语言一样,对于一篇议论文至关重要,学生们应在自己的写作中巧妙运用这些方法,提高自己文章的耐读性。
二、帮助学生积累范文的语料素材,为写作打下坚实基础
学生在写作时常常苦于腹中无词,不能准确得体地表达出想要表达的意思,这是因为学生还没有积累出丰富的词汇和句式。按照语言生成规律,写作的次序应是:词——句——篇,因而,提高学生写作能力的基础和前提就是为其提供丰富的话题语料储备,并训练他们在写作过程中不断灵活地使用已经习得的词汇,重点培养学生应用这些词汇和句型的能力,为他们的写作打下坚实基础。
笔者在带领学生分析完范文篇章结构之后,利用不同的教学形式,注重常用学生话题词汇的拓展,要求学生找出并吸收文中丰富的话题词汇(文中的黑体字就是推荐学生们积累使用的话题词汇),运用到自己的文章中。笔者还要求学生注重对范文中重点句型的操练,和学生一起找出文中各类从句和含非谓语的句子,总结出好的句子结构。
三、鼓励学生思考、体味范文的立意与内涵,表达自己的观点
写作,尤其是议论文的写作是学生在平时的学习、生活中对身边事物所思、所想的集中表达,可以反映出作者的思想和价值观。在新课标的理念下,我们教学的指导思想之一就是关注学生的情感,提高他们的人文素养,培养他们高度的社会责任感,养成他们独立思考和表达的习惯。在学生写作议论文时,谋篇布局和遣词造句固然重要,更为重要的是文章的立意和观点态度。
在阅读范文时,笔者还会在最后鼓励学生根据文章主题,复述作者思想内容,并对作者思想内容进行简单评价,并鼓励他们说出自己的看法。同学们应当明白,作者的观点态度是作者的生活体验和思考的结果,同学们应当向作者那样平时勤于观察思考,写作时善于总结和表达,写出自己的内心情感和视角。
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