新疆生产建设兵团分布（推荐9篇）
农二师：驻库尔勒，辖21-36团场，分布于巴音郭楞州，人口20万；
且末支队、冠农股份、华山中学、天力纸业、永兴供销公司、金鹿药业、绿原糖业、焉耆医院、库尔勒医院、八一中学、华山职业技术学校等
农三师：师部与图木舒克市师市合一，辖41-54团场、2个水库、1个农场、1个总场，分布于塔克拉玛干沙漠边缘和叶尔羌河和喀什噶尔河流域，人口16.9万；
伽师总场、东风农场、红旗牧场、莎车农场、叶城牧场、托云牧场等小海子水库管理处 前进水库管理处 克里克农场
农四师：驻伊宁，辖61-79团场，分布于伊犁州直辖区西部，人口22万，又名新疆伊犁农垦农工商联合总公司；
良种繁育场、拜什墩农场等
农五师：驻博乐，辖81-91团场，分布于博尔塔拉州，人口10.97万；
农六师：驻五家渠，辖101-111团场，8个农场，分布于北塔山、玛纳斯河、天山、古尔班通古特沙漠之间，人口26.9万；
新湖农场、芳草湖农场、共青团农场、军户农场、北塔山牧场、奇台农场、红旗农场、土墩子农场等六运湖农场
农七师：驻奎屯，辖123-131、137团场，分布于伊犁州直辖区东部，人口20.6万；
农八师：驻石河子，辖121-122、132-136、141-144、147-152团场，1个总场、1个种羊场，分布于天山北麓中段，准噶尔盆地南缘，人口58.19万；农九师：驻额敏县，辖161-170团场，1个农场，分布于中哈边境线上，人口7.1万； 团结农场等农十师：驻北屯，辖181-190团场，1个独立营场，分布于阿勒泰和塔城地区，人口7.1万；青河农场等
工业建设师：驻乌市，以建筑业为主；建工师下辖团场：建工1-8团、建工2团、建工3团、建工4团、建工5团、建工6团、建工7团、建工8团等
农十二师：驻乌鲁木齐市北京北路，是乌鲁木齐市重要的瓜果蔬菜、牛奶蛋禽、肉食水产三大副食品生产基地和粮油生产、种子、啤酒花生产以及工业品生产基地，辖104团，4个农场，1个养禽场，分布在乌市西郊和南郊，环绕乌市，人口5.46万，即乌鲁木齐农场管理局；
三坪农场、五一农场、头屯河农场、西山农场、养禽场、221团等
农十三师：驻哈密，辖9个农场，2个牧场，分布于新疆东部哈密地区一市两县内，东倚甘肃酒泉地区，西邻吐鲁番地区和昌吉回族自治州，南接巴音郭楞蒙古自治州，北与蒙古国接壤，人口数不详，即旧兵团农场管理局；
下辖农牧团场：红星一场、红星二场、红星三场、红星四场、黄田农场、火箭农场、柳树泉农场、红星一牧场、红星二牧场、红山农场、淖毛湖农场等
农十四师：驻和田，辖47团场，1个农场、1个牧场，分布于和田，人口数不详，即旧和田农场管理局；
关键词：川牛膝,资源调查,生产状况
川牛膝又名天全牛膝、白牛膝、甜牛膝,始载于明初兰茂的《滇南本草》。川牛膝来源于苋科植物川牛膝(Cyathula officinalis Kuan)的干燥根,以主产四川省而得名,为著名的川产道地药材之一。主要分布在四川、重庆、贵州,湖北、湖南、陕西、甘肃、江西、浙江、广西等地,是一种重要的大宗中药材,年需求量4000t左右。《中国药典》(2010版,一部)有收载,其性甘,微苦,平,归肝、肾经,具有逐瘀通经、通利关节、利尿通淋等功效,在我国有较长的民间药用和临床应用历史。
多年以来,各地栽培的川牛膝种质较混杂,包括了川牛膝(Cyathula officinalis Kuan)、麻牛膝(Cyathula capitata(Wall.)Moq)和川牛膝与麻牛膝杂交类群(俗称“红牛膝”),并在特定区域形成主流商品。由于川牛膝的产地不同,存在明显的形态多样化,从植株形状、药材分支状况和味道等方面表现有一定差异。这些现象严重影响了川牛膝的品质稳定和产业发展。为了充分弄清楚各地川牛膝的种质、资源分布及其生产现状,我们于2010年7月—2011年12月对我国川牛膝的主产区进行了详细调查,并收集了不同类型的种质材料及药材标本,为川牛膝种质资源的系统评价、产业发展奠定了一定基础。
1 调查时间和地点与方法
2010年7月至2011年12月,我们先后对四川省(宝兴县、天全县、名山县、荥经县、汉源县、延边县、会东县、金口河区、峨边县、峨眉山市、安县、北川县),重庆市(奉节县、巫溪县),湖北省(恩施市板桥乡),湖南省(隆回县、龙山县),贵州省(毕节地区)和云南省(宝山、腾冲)等地川牛膝资源及其生产现状进行了详细调查。
调查方法分为两种:(1)查阅文献。深入查阅万方、CNKI、维普等数据库约30年的文献资料以及中药材天地网、食品药品监督管理局、科技局、农业局等单位提供的相关文献资料。(2)访问调查。深入到主产区,通过对乡政府、药材收购商、药材种植户对当地川牛膝的分布、栽培历史、生产及销售状况等进行调查。
2 调查结果
2.1 资源分布
川牛膝分布于102°59′—111°41′E、27°14′—30°16′N之间的亚热带和中亚热带季风性湿润气候区,气候温暖,全年平均气温14—18℃;低温期和霜冻期短,光照充足雨量充沛,年降水量在1000mm以上的四川、云南、贵州及陕西、甘肃、湖北、湖南、江西、浙江、广西等省区。主产四川省的金口河、雅安,重庆市奉节县,湖南龙山县、隆回县,湖北板桥等地。除湖南隆回县小沙江生长在海拔1200m左右外,其他产地海拔均在1800—2300m左右。
2.2 原植物形态
原植物形态:川牛膝为多年生草本,高约40—100cm;主根圆柱状,皮近白色,味微甘;茎略四棱,多分枝,疏生长糙毛。叶椭圆形或窄椭圆形,少数倒卵形,长3—12cm、宽1.5—5.5cm,先端渐尖或尾尖,基部楔行或宽楔形,全缘,上面有贴生长粗毛,下面毛较密;叶柄长5—15mm,密生长粗毛;复聚伞花序密集成花球团,花球团多数,直径1—1.5cm,淡绿色,干时灰白色,在枝端花序轴上交互对生,密集或相距2—3cm;复聚伞花序3—6次分歧,聚伞花序两性花在中央,不育花在两侧;苞片卵形,花被片披针形,先端刺尖头,内侧3片较窄;花丝基部密生节状束毛;退化雄蕊长方形,宽约为长的1/2,先端齿状浅裂;子房圆筒形或倒卵形,花柱长约1.5mm,宿存,柱头头状;胞果椭圆形或倒卵形,淡黄色,包裹在宿存花被内;种子椭圆形或倒卵形,红褐色。
目前发现的混淆品种主要为麻牛膝和川牛膝与麻牛膝杂交种“红牛膝”。与川牛膝的主要区别为:(1)麻牛膝。花序球大而稍长,干时灰褐色,根粗大,多木质化,味极苦、麻,主要分布在金沙江流域的凉山州、攀枝花、云南宝山和腾冲等地区。(2)“红牛膝”。花序球较大,干时近灰黑色,根下部多分支,木心较硬,味苦、麻,主要分布在四川省雅安地区。
2.3 栽培方式
通过对产区实地调查发现,川牛膝主要有两种栽种方式:(1)直播疏苗。于3—4月播种,待苗高10cm左右时进行疏苗,第三年或第四年11月份左右陆续采挖,直至春节前后。这种栽培方式主要出现在四川的宝兴县、天全县、金口河地区等地。(2)育苗移栽。在播种后的当年11月份进行采挖种根,割去地上部分,将完整种根捆成小把,放入地窖进行保存,第二年3月份再进行排栽,11月份采收。这种栽培方式出现在重庆奉节县、湖北的板桥、湖南的龙山县和隆回县等地。
2.4 生产状况
四川地区:四川川牛膝主要有两大产区,即雅安地区和乐山金口河地区;栽培面积约2000hm2左右,总产量约3000t。其中:(1)雅安地区。国内川牛膝的最大产区,种植面积1333.33hm2以上,年产量2500t左右。其中,以宝兴产量最大,占整个雅安川牛膝的70%以上;天全、荥经、汉源及名山等县种植面积大幅度减少,总产量约在600t左右。调查发现,宝兴、天全、荥经、汉源和名山等县种植的大部分“川牛膝”为红牛膝,产量占整个川牛膝的80%左右,并作为商品川牛膝流通。(2)乐山金口河区。通过调查发现,金口河区为四川省川牛膝的第二大产区,种植面积为466.67—533.33hm2,年产川牛膝400—500t。据调查,历史上金口河川牛膝种植面积最大,产量最高达到600—700t。近年由于受价格等因素影响,种植面积开始有所减少,药农开始寻找其它品种替代。当地所产川牛膝品种较单一,仅出现有少量麻牛膝(“延边牛膝”)混杂群体,栽培方式主要以播种疏苗的方式为主,3年后开始采收。峨边县大瓦山一带曾种植过川牛膝,但调查未发现有种植,以往的产区已移至金口河区。峨眉山市有少量半野生种,但未形成商品。(3)西昌和攀枝花地区。20世纪60—70年代曾大量种植川牛膝,但实地调查未发现种植,目前仅攀枝花延边县有零星麻牛膝分布;同时凉山州会东县发现有少量半野生状麻牛膝栽种,年产量仅数十吨;西昌各县已未见川牛膝种植。(4)绵阳地区。安县有少量种植,年产川牛膝50t左右;北川仅发现半野生种,未形成商品。
重庆地区:主产重庆奉节兴隆镇、红椿乡等地,为目前国内川牛膝的新产区,年产量1000t以上。调查发现,该地区1965年左右从四川雅安引种,结合当地气候、土壤条件和药农耕作习惯,采用育苗移栽的方式种植,商品药材为两年生。该地区所种川牛膝品种较单一,病虫害较少,产量较高,为当地中药材产业发展的首选品种。调查发现,本地有少量混杂变异群体。巫溪县以往有少量川牛膝种植,但本次调查未见有种植,仅药材种植场保留部分资源。
湖北地区:主产湖北恩施的板桥乡,地理位置上与奉节的兴隆镇毗邻,引种时间和栽培方式与重庆奉节一致,年产川牛膝300t左右。调查发现,该地栽种有少量麻牛膝,年产量约2t。
湖南地区:主产湖南龙山和隆回两县,年总产量约300t左右,历史最高产量约600t。目前由于价格下跌因素,种植面积大幅度缩减,调整为种植其它药材;龙山县的川牛膝为近五、六年从湖北板桥引种而来,而隆回县是从20世纪70年代从四川雅安引种而来。由于产区海拔较低,病虫害现象严重(主要为根结线虫病),必须每年进行轮作。
云南和贵州地区:调查发现,云南藤冲有少量麻牛膝零星栽种,药材自产自销;贵州毕节仅农户在屋前屋后保留部分川牛膝栽种,药材为农户自用。
3 小结与讨论
根据调查表明,药用川牛膝全为栽培品,以四川雅安地区产量较大,约2500t。其中,宝兴县产量最大,约占整个雅安川牛膝总产量的70%以上。但栽培的川牛膝多为川牛膝与麻牛膝杂交类群的“红牛膝”,产量占整个川牛膝的80%左右;天全、荥经、名山、汉源等县目前种植面积大幅度减少,药材仍以红牛膝为主,原有的土地调整为种植其他药材。分析其原因:一是由于价格原因;二是由于红牛膝抗寒性强、产量高,农户自己选择了该品种。天全的川牛膝早在清朝咸丰八年《天全州志》中就有记载,曾以品质好、质量优而驰名中外。天全被公认为道地产区,但如今该地区川牛膝产量与质量已大不如前。据文献报道[1],天全县在1976年为了扩大川牛膝的种植面积,在本地品种种子不够的情况下,从西昌调进了一大批川牛膝种子,种植第二年才发现引种的是同属植物“头花杯苋(麻牛膝(Cyathulla capitata(Wall.)Moq.)。近年由于川牛膝的价格低,栽培面积已缩小到66.67hm2左右。重庆奉节县川牛膝产区是20世纪60年代发展起来的,年产川牛膝1000t以上,形成当地中药材产业发展的重要品种。湖南和湖北产川牛膝品种较单一,仅见少数混杂群体,年产川牛膝分别约400余t、300余t,直销安徽亳州药材市场。此外,四川攀枝花延边县、乐山峨边县、峨眉山市、绵阳北川县、重庆巫溪县、云南藤冲县和贵州毕节曾报道有川牛膝栽种。但调查发现,延边县、峨边县目前未见有种植,仅有少量麻牛膝处于半野生状态;峨眉山市及北川县仅见少数半野生分布的川牛膝,未形成商品;安县有少量栽种,年产川牛膝约50t。云南腾冲有少量麻牛膝零星栽种,药材自产自销;凉山州会东县有少量麻牛膝栽种,年产量仅数十吨;贵州毕节仅农户在屋前屋后保留部分川牛膝栽种,未形成商品;重庆巫溪县已无川牛膝种植。
调查首次发现,重庆、湖北和湖南生产的川牛膝通常以育苗移栽方式进行栽种,比四川省的传统生产周期少一年,且两种栽培方法的药材产量和药材性状差异不大,但药材品质和药效是否存在差异还有待进一步研究。重庆、湖北及湖南等地两年收获的川牛膝栽培方法可在四川产区进行试验研究,以研究建立宝兴川牛膝的最优栽培技术。
目前各地所产川牛膝种质不同程度表现有混杂,有的病害现象严重,药材质量参差不齐,急需开展品种纯化和良种选育工作;同时有必要建立最佳生产适宜区,推行道地产区优势,保障药材品质。有的产区栽培的川牛膝中已出现了混杂类群,如金口河的“延边牛膝”(麻牛膝)、雅安的“红牛膝”。尤其是红牛膝在雅安地区已形成主流品种,并作为川牛膝进入流通领域。据文献报道[2],麻牛膝与川牛膝性味不同,所含化学成分有所差异,不能混用。红牛膝与川牛膝两者品质与药效学比较研究尚未见报道,是否能等同川牛膝使用有待研究。
参考文献
[1]范巧佳,刘帆,高雨荣,等.天全川牛膝生产现状调查[J].中药研究与信息,2001,(11)∶16-7.
一、清水江文书分布形态普查
在清水江文书的五大主要分布县开展文书分布形态的“地毯式”普查，务必切实把握文书的民间藏量及其分布的详情（包括不同类型的分布特征）。
二、典型村寨调查
在前期的全面普查的基础上，依据民族属性和地缘关系，选取典型村寨为代表，借鉴文物普查和人口普查的方式方法，制作《清水江文书普查登记表》，从村寨人文自然环境、保藏人个人及家庭信息、文书内在类型和特点等方面对代表村寨开展普查，并建立普查登记资料库。
三、建构清水江文书民间分布式抢救保护模式的理论框架
根据联合国教科文组织关于相关遗产保护的国际公认原则，借鉴原地保护模式在生物多样性保护中形成的理论和经验，本课题试图在综合应用利益相关方分析、多方参与机制分析、参与式快速评估、风险机遇优势分析等多种实证研究方法的基础上，尝试建构清水江文书民间分布式抢救保护模式的理论框架。
四、对村寨原地保护模式的内涵和要素构成关系进行分析
首先是对其内涵进行分析，包括保护对象、参与主体、地点和设施、保护原则和目标、管理机制、资源配置等要素以及各要素之间的关系。其次要根据生物-文化多样性的原则和清水江文书在各分布村寨的不同类型特征，阐述清水江文书原地分布式抢救保护的分类、分区、分级标准。如，依据民族归属和村寨地理特征可做出保护区的划分，依据文书濒危程度和数量丰富性可划分保护的级别。
五、对民间分布式抢救保护模式的外延形式及其所形成的网络体系进行实证分析
清水江文书各分布点之间既有共同性也有差异性，因此，清水江文书原地分布式抢救保护不应是各村寨相互孤立的封闭式保护，而应形成村寨间的保护网络，避免各村寨原地保护点之间的恶性竞争，使其结成互补的联盟关系。同时，这个跨村寨的民间分布式保护网络又与既有的传统博物馆、档案馆（室）一道，构成更大范围的保藏网络体系，甚至与当地的民族文化旅游线路构成互为支撑的外延关系，使这个网络体系实现从保藏到开发利用的功能扩展。本课题将根据我国民族博物馆网络体系建构的理论和实践经验，对清水江文书民间分布式抢救保护模式的外延形式及其所形成的网络体系进行实证分析。
六、对建构原件的元数据信息管理系统的分析
根据近年来生态博物馆建设的经验，网络体系中每一個具体的村级保护单位在与其他村级保护单位结成网络体系的同时，自然形成相互间信息共享的关系，清水江文书民间分布式抢救保护模式亦复如此。在文书原件就地保藏的同时，有关这些原件的元数据（metadata）必须完整地建立起来，形成一个信息管理系统。因此，原件分布式保藏与整个网络体系元数据集中管理分享之间的辩证统一关系，以及元数据规范和相应数字化典藏库系统的分析设计，也是本课题的主要内容之一。
七、对民间分布式保护模式局限性及适用范围的分析
任何模式的应用都有其局限性和实施条件，本课题将依据村寨原地保护模式的特点，制定该模式应用操作的具体规程，并详细说明其局限性和适用范围，为其在保护地的实施提供指导。
[责任编辑：龙泽江]
作 者：黄�Z焱 依米提・依米提 陈剑杰 王永敏 HUANG Jing-yan HAMID Yimit CHEN Jian-jie WANG Yong-min 作者单位：黄�Z焱,HUANG Jing-yan(新疆大学资源与环境科学学院,新疆,乌鲁木齐,830046;西北核技术研究所,陕西,西安,710024)
依米提・依米提,HAMID Yimit(新疆大学资源与环境科学学院,新疆,乌鲁木齐,830046)
陈剑杰,王永敏,CHEN Jian-jie,WANG Yong-min(西北核技术研究所,陕西,西安,710024)
新疆叶城县地质灾害分布及其防治对策
叶城县是新疆维吾尔自治区地质灾害较严重的地区之一,通过近1年的野外实地调查及室内综合分析、研究,对该县境内的地质灾害类型、规模、危害程度及分布规律进行了系统评估,划分了地质灾害易发程度分区,并编制了较可行的.防灾减灾预案,为当地政府有计划地开展地质灾害防治工作提供了可靠的科学依据.
作 者：作者单位：刊 名：中国地质灾害与防治学报英文刊名：THE CHINESE JOURNAL OF GEOLOGICAL HAZARD AND CONTROL年，卷(期)：200920(3)分类号：P642.2关键词：地质灾害 分布规律 易发程度分区 防灾减灾 叶城县 新疆维吾尔自治区
[教学目标] 1．能说出频数、频率的意义，知道频数与频率都能反映每个对象出现的频繁程度. 2．经历调查、收集、整理、分析数据的活动过程，体会数据在解决实际问题中的作用，发展数感和统计观念. [重难点] 正确理解频数、频率的意义. [教学过程] 一、情景引入 “数学实验室” 为了增强环境保护意识，学校举办“环保节”，要求每班选出1名“环保小卫士”，选举办法如下： (1)民主提名候选人，全班同学举手表决，得票数较多的前3名为正式候选人： (2)在统一发放的白纸(选票)上，各自写上你认为应当选的1名候选人名字： (3)将选票投入投票箱： (4)由全班推选的3位同学分别唱票、监票和记录统计： (5)根据统计结果，得票最多的同学当选为“环保小卫士”．二、概念 1. 频数：某个对象出现的次数； 2．频率：频数与总次数的比值. 议一议： 1．选举“环保小卫士”用的是哪种调查方法? 2．每位候选人得票的频数指的是什么? 3．每位候选人得票的频率指的是什么? 4．你认为．通过选举产生“环保小卫士”与指定某同学为“环保小卫士”这两 种方法，哪种更好?练习： 练一练. 三、随堂练习. 1．判断下列说法是否正确．(1)频数与频率是同一概念，且有时结果一样． ( )(2)在数l、2、3、2、1、2、3、2、2、1、2、3、2、1、2、1中“2”的频数是8，频率是 ( )2．在数字l241421235623412141中，“1”出现的频数是______，“2”出现的频数是________，“4”出现的频率是_______，“3”出现的频率是_______.3．下表是某班学生在一次身高测量中得到的统计结果： 请回答：(1)这个班总人数是_______人；身高______、_____人数最多，分别是______人、_______人．(2)身高最高、最低的分别是______米、________米，他们分别是_______人、_______人．最高的与最低的相差_______米．4．历史上许多学者做过大量抛掷硬币的试验，请看下表：请你根据上表计算出正面的频率，根据计算你能发现什么规律吗?5．下表是对某班50名学生如何到校问题进行的～次调查结果，根据表中已知数据填表： 6.七年级某班期中考试的数学成绩统计如下:如果80分以上(包括80分)定为成绩优秀，60分以上(包括60分)定为成绩及格，那么，(1)在这个班级的这次成绩统计中，成绩不及格的频率是多少？(2)成绩及格的频率是多少?(3)成绩优秀的频率是多少? [小结]通过本节课的学习，你学到了什么？还有什么疑惑?
关键词：分布式程序设计,团队实验,教学改革
一、团队实验的意义
长期以来在计算机课程的教学中,重点倾向于把计算机技术作为一门科学来学习,关注诸如算法分析、数据结构等理论知识,强调培养学生的个人素质,发掘学生的个人潜力;而对于团队合作、软件工程方面的素质没有给予充分的重视。分布式程序设计规模很大,不是个人能够完成的,它需要由开发团队分工合作,共同完成。使用软件工程的方法管理软件开发过程,能够保证按时保质地交付产品。
在分布式程序设计教学中,通过选择合适的项目,组成开发小组,按照软件过程来开发,将设计和实现划分开来,从而实现软件工程师中各种角色的划分,产生系统分析师、软件工程师和程序员等多种职责。软件产品是由程序、文档和数据三者共同组成,在软件工程实施过程中,需要自始至终采用软件质量保证计划。在项目计划、需求分析、系统设计、编码实现和测试运行的各个阶段,都会有相应的交付清单。根据设定的里程碑,在每个阶段都会组织相关人员进行评审,根据评审意见对计划和进度进行必要的调整。这样保证最后的产品不仅仅是简单的可执行程序,而应该是一份完整的产品清单。通过以上软件过程的严格培训,使学生能够快速适应工作岗位的需求。
另外,在当今社会的各种活动中,以团队的方式协同工作是一个成功的工作模式,同样许多科学研究也不再是某个人可以独立完成的。(1)团队的定义:团队是指具有共同执行目标,实现共同目的,相互负贵,方法技能互补的一些人组织起来的集体。(2)团队的教学目的:将原来实验的教学目的与新的团队教学目的有机结合起来,即“协作”与“独立”的统一,对部分而言是独立的,对整体而言又是协作的。此外,创新能力或创新精神培养也应是团队教学的目标之一。团队实验本身就是创造天高任鸟飞的条件,让学生从原教材和实验步骤的约束中解放出来。
二、团队实验的实施
我们以计算机二年级2个班级为实施对象,在实验教学中穿插了2次团队实验。在组织团队实验之前,教师必须先向学生介绍团队实验的目的、意义及具体实施方法。在成立团队的过程中,教师要充分信任学生,不干预、不评价任何团队,只给出原则性的指引:(1)团队自由组合,成员人数由教师根据实验需要提出建议、学生自定;(2)团队必须有团队名称、团队目标;(3)每个成员必须有明确的工作岗位并设领队1人;(4)学生经过一段时间的酝酿,成立团队。
团队成立后首先讨论工作流程,制订团队工作计划,让每个成员都能清晰地了解到团队的工作流程和自己在团队中担当的角色。团队以工作计划代替实验预习报告。团队的工作计划经教师审核通过后,队员方可进入实验室做实验。实验过程中,教师要及时检查团队的每个岗位实施情况,如果发现严重错误,则警告领队并责令其及时纠正。在一般情况下,教师不干涉团队的工作过程。实验结束后,团队成员相互交换实验数据,每位成员都进行综合,写出各自的实验报告并提交领队。领队通过筛选和修正,最后完成团队的实验报告并向教师提交。教师组织实验讨论会,评判每个团队的实验过程和实验结果。在讨论会上,每个团队按照论文答辩的要求,宣读实验报告,讲解实验过程,回答教师和其他同学的提问。最后,教师进行问卷调查,师生共同讨论团队实验的改进。
三、团队实验的实例
我们设计的实践环节主要采用两种实验方式:配合本课程核心教学内容的NET Remoting和Web Service部分要求学生采用分组方式,每组六至八人,每一小组设一名正组长,两名副组长,独立完成指定的任务,包括问题分析、总体设计、上机实现、调试与部署、观察并记录结果等步骤。在教学过程中对各课题小组进行考核、检查与指导。各课题小组在讨论问题、分析问题、解决问题的过程中提高了其成员的规范意识,培养了他们独立思考问题的能力,增强了自我学习、自我教育的能力。各课题小组成员在集体创造过程中不断体会到学习的乐趣,在比、学、赶、帮、超中学习热情极度高涨。
而针对面向服务的体系结构、高性能计算等扩展内容则主要由学生按预先制定好的实验步骤上机执行,并观察和记录实验结果,学生自主完成实验的某一环节。每一学生均须参与本课程的实践环节,在实验前充分作好实验准备,在实验过程中认真记录实验情况与结果,在实验后作好总结并提交实验报告。实践环节将根据学生的上机实验结果以及提交的实验报告综合评价学生的实验成绩。
四、团队实验的分析
从实验改革的角度来看,原有的实验过程为:实验预习——实验——实验报告;团队实验过程为:制订实验计划——团队实验——实验讨论。从初步实施效果看来,“制订实验计划”、“实验讨论”比“实验预习”、“实验报告”的效果好。学生一般都会认真地组建团队,有些团队从教材和原实验步骤的约束中解放出来,进行实验的创新设计,初步表现出良好的创新精神。在制定团队目标、设置实验角色方面,队员都有优秀的表现。实验计划制订得较合理,实验讨论中涉及的一些问题的深度和广度超出教师预料。从初步的教学实践来看,原以为团队实验可能会冲击教学,学生可能对团队形式出于好奇,忽略实验教学的宗旨。但实际上,学生还是能正确地对待团队实验,通过相互的询问、讨论,全面地了解和掌握实验。又如,原以为团队实验会让某些学生偷赖,实际上团队实验发挥了集体的智慧和力量,使学生看到了个人和集体力量结合的意义。由于我们的实践次数还不够多,认识有限,即便如此,以下的一些问题和思考仍可起到抛砖引玉的作用。
(一)关于责任感
在团队实验中,很容易出现学生缺乏贵任的现象。在单人实验中,无责任感的学生不会影响到他人,不易引起教师和同学的注意,但在团队实验中,不负责任的学生表现出极大的危害性。培养学生的责任感,团队实验可能是一个很好的途径。
(二)关于独立分析问题、解决问题能力
团队概念提出时,有的教师提出疑义,认为这与实验教学中提倡培养学生独立分析问题、解决问题有冲突。实施中发现,它恰恰能促进教学,培养学生这方面的能力。团队中每个实验必须独立完成自己的任务,即使是提交集体讨论,也必须由自己决定结果。出于对团队的责任感,学生必须认真、独立地分析问题、解决问题。换一个角度说,团队实验更能培养学生独立分析问题、解决问题的能力。
(三)关于计算机操作能力
团队实验中,学生表现出对计算机操作的格外重视,即使是不认真的学生,也会自己操作计算机。这是好的现象,但是我们应该让学生知道,计算机操作只是实验中的重要环节之一,实验设计思想、数据分析等工作同样重要。
(四)关于团队人数
团队实验的效果与团队人数有一定的关系,人数少的团队在实验的设计、计划和讨论等方面不积极,表现不出团队实验的优势,同时实验操作也不理想,学生容易分立。人数多虽然在设计和讨论时比较热烈,但计算机操作时容易敷衍了事,学生学不到知识。通过实践我们感到团队的人数以4-6人为宜。因此,认真选择实验项目是十分关键的。团队人数的确定,应以构成母实验的子实验的个数而定。
(五)关于团队实验的次数
在此需要说明的是一人一组的实验仍然是最基本的。在整个实验过程中,安排两次左右的团队实验是比较合适的。
五、团队实验的展望
与一人一组实验相比,团队实验更接近当今社会的活动模式。由于从现有的设备到教材,从教师到学生的认识并不完全具备团队实验的条件,加上教学计划和教学大纲等因素的限制,这次实践,仅是一个开始。但我们认为,这的确是个值得研究探讨且具有挑战性的课题。
在未来的计划中,我们正考虑从以下几方面发展团队实验:(1)争取将团队实验设置成开放实验,以解决课时问题;(2)研究适合团队实验的新实验和新教材;(3)建立由不同地域、不同专业的教师组成的小组,共同研究团队实验教学。
实践证明团队实验不仅能做还要能做得好,学会用科学的思维方法指导实践。本文通过示例,说明这样的教育是可行的,不仅能够提高教学效率,而且有利于学生素质的培养。
参考文献
[1]Tom Barnaby.Distributed.NET Programming in C# [M].Apress,2004.
[2]NET Remoting Versus Web Services Thiru Thangarathinam.2003.
[3]Using Smart Clients to Build Scalable Services Chad Yoshikawa Computer Science of California Berkely,2004.
[4]李文军,用晓聪,李师贤.分布式对象技术[M].北京:机械工业出版社,2004.
[5]钟涵,李志蜀,王汾雁,罗妍,刘鸿源,任益枚.NET Re moting和Web Service结合的分布式应用设计与实现[J].计算机应用,2007,(S1).
关键词：G218国道新疆伊犁段；植被类型；群系；分布特点
中图分类号：Q948.15+2 文献标识码：A DOI 编码：10.3969/j.issn.1006-6500.2015.06.035
Abstract： The overall survey， typical sample plot and transect method， afield survey was conducted on the vegetation on Xinjiang Yili section of national highway G218. The results showed that the natural vegetation along the road could be divided into 4 vegetation types， 5 vegetation subtypes， 9 formations. Artificial vegetation could be classified into 2 vegetation types， 3 vegetation subtypes， 5 formations； the main vegetation types were desert and grassland. The northern river valley plain area mainly gaves priority to the desert of Seriphidium terrae Albae and Conyza canadensis. Seriphidium terrae Albae has absolute advantage in Piedmont alluvial fan area. Low Mountain hilly area mainly was covered by the farmland.
Key words： Xinjiang Yili section of national highway G218； vegetation types； formation； the characteristics of distribution
G218国道在新疆伊犁段从东向西横穿伊犁河谷的东部地区。调查分析该段公路路域自然植被类型和空间分布特点，可以为科学评价公路建设对本区域植被景观的影响，为该区域的自然景观资源保护与利用提供依据[1-2]。
1 研究区概况
G218国道中国新疆伊犁段位于新疆伊犁哈萨克自治州伊犁河谷东部地区，起点位于墩麻扎镇南侧，终点至那拉提出山口，沿线经过伊犁哈萨克自治州的伊宁县、巩留县、尼勒克县和新源县。坐标范围为东经81°53′29″～84°17′36″，北纬43°45′31″～43°17′48″。本段公路的起始海拔为792 m，全长203.288 km（图1）。该区总体地势东偏南高，西偏北低，最高4 257 m，最低海拔高度792 m，平均海拔为847～2 450 m之间。地貌单元可以划分为河谷平原、山前冲积扇、低山丘陵。
该区气候属典型的温带大陆型干旱气候，降水较多，昼夜温差大，年降水量从该区西部200 mm左右逐渐上升到该区东部山区的600～700 mm。
该区属伊犁河流域，水系发育，与本项目相关的河流主要有伊犁河、巩乃斯河、吐尔根河及多条冲洪沟。
该区土壤类型包括石灰性草甸土、淡栗钙土、灰钙土、黑钙土、耕种栗钙土、灌溉黑钙土。
2 研究方法
2.1 样地及样方设置
对该区采用全面踏勘法、典型样地法进行调查[3]。道路两侧不小于5 km范围。
根据自然植被分布现状，选择能够反映群落片段种类组成的典型特征，并且植被均匀一致、具有一致种类成分的群落地段，作为群落调查典型样地。在不同的植被类型中设置典型样地，共设置样地22个（图2）。
在每个样地中设置样方，样方面积根据最小样方法确定，灌木样方5 m×5 m，草本样方1 m×1 m。共设置样方110个。每种群落样方调查数量3～6个。
2.2 调查内容和指标
样地和样方均进行了GPS定位，统一编号，对所处地形、海拔、植物组成、群落覆盖度等进行了记录，各植物种的密度、多度、盖度和株高及样方生物量等数据进行实测。
2.3 数据统计与处理
植被群落物种多样性统一应用各个物种的重要值这一综合指标来计算[4]，以它代表该种在群落中的优势程度。各个物种的重要值计算公式为：
IV（%） = （相对密度+相对频度+相对盖度）/3
3 结果与分析
3.1 路域植被类型
按照《中国植被》植被分类的原则[5-6]，即采用植物群落学原则。该区公路沿线自然植被可划分为4个植被型、5个植被亚型、9个群系；人工植被划分为2个植被型、3个植被亚型、5个群系（表1、图3、图4）。
3.2 群落组成及分布
3.2.1 主要植被分布 河谷平原地区主要以白茎绢蒿荒漠和栽培植物玉米、油葵为主（图3）。公路北侧主要以小蓬荒漠为主，公路南侧以沙棘灌丛和小蓬荒漠为主，同时夹杂极少部分的多枝柽柳灌丛（图3）。小蓬荒漠生长一般；沙棘灌丛和多枝柽柳灌丛生长良好。
山前冲积扇地区主要以栽培植被和白茎绢蒿荒漠为主，夹杂少量的角果藜荒漠、博乐绢蒿荒漠、伊犁绢蒿荒漠和博乐绢蒿、沟叶羊茅荒漠草原（图4）。植被生长一般。
低山丘陵地区主要以玉米、油葵、小麦、高粱为主（图4），生长良好。
3.2.2 伊犁绢蒿群系（Form.Seriphidium transiliense） 伊犁绢蒿群落分布在荒漠草原上，海拔为883～930 m之间，该群落组成种类有8种，植被覆盖度达28%。伊犁绢蒿群落中伊犁绢蒿（Seriphidium transiliense （Poljak.） Poljak.）为建群种。博乐绢蒿[Seriphidium borotalense （Poljak.） Ling et Y. R. Ling]为该群系优势种。
伴生植物有：稗草[Echinochloa crusgalli （L.） Beauv.]、反枝苋（Amaranthus retroflexus L.）、乳苣[Mulgedium tataricum（L.）DC.]、燕麦（Avena fatua L.）、曼陀罗（Datura stramonium L.）等。
3.2.3 博乐绢蒿群系（Form.Seriphidium borotalense） 博乐绢蒿群落分布在荒漠草原上，海拔为868～979 m之间，组成群落结构简单，植被覆盖度达35%。木地肤[Kochia prostrata （L.） Schrad.]和沟羊茅[Festuca valesiaca subsp. sulcata （Hack.） Schinz et R. Keller.]为该群系的优势种。
伴生植物有：角果藜（Ceratocarpus arenarius L.）、阿尔泰狗娃花[Heteropappus altaicus （Willd.） Novopokr.]、顶羽菊[Acroptilon repens（L.）DC.]、大麻（Cannabis sativa L.）、大翅蓟（Onopordum acanthium L.）、紫花苜蓿（Medicago sativa L.）等。
3.2.4 白茎绢蒿群系（Form.Terrae-albae） 该群落分布海拔为757～978 m之间，该群落组成种类单一，主要以白茎绢蒿[Seriphidium Terrae-albae （Krasch.） Poljak.]为优势种，植被覆盖度达30%左右。
伴生植物有：骆驼蓬（Peganum harmala L.）、地肤[Kochia scoparia （L.） Schrad.]、白花草木樨（Melilotus albus Medie. ex Desr.）、狗尾草[Setaria viridis （L.） Beauv.]、草原糙苏（Phlomis pratensis Kar. et Kir.0）、大麻（Cannabis sativa L.）、稀刺苍耳[Xanthium sibiricum var. subinerme （Winkl.） Widder.]等。
3.2.5 小蓬群系（Form.Nanophyton erinaceum） 小蓬荒漠在新疆分布于阿尔泰山南麓、准噶尔盆地西部山地东麓、天山北麓和伊犁谷地内，海拔为779～1 047 m之间。该群落组成种类单一，主要以小蓬[Nanophyton erinaceum （Pall.） Bge.]为优势种，植被覆盖度达5%。
伴生植物有：叉毛蓬[Petrosimonia sibirica （Pall.） Bge.]、木地肤、光果甘草（Glycyrrhiza glabra L.）等。
3.2.6 角果藜群系（Form.Ceratocarpus arenarius） 该群落分布海拔为849～1 093 m之间，植物群落的结构简单，植被覆盖度达50%。针茅（Stipa capillata L.）为该群系的优势种。
伴生植物主要有：芨芨草[Achnatherum splendens （Trin.） Nevski]、刺沙蓬（Salsola ruthenica Iljin）、大翅蓟、大麻、苍耳（Xanthium sibiricum var. sibiricum Patrin. ex Widder）等。
3.2.7 多枝柽柳群系（Form.Tamarix ramosissima） 多枝柽柳灌丛分布于河旁阶地盐渍土地带，海拔为803 m。盖度40%～60%。多枝柽柳（Tamarix ramosissima Ledeb.）高0.5～2.3 m。除多枝柽柳为优势种外，伴生的草本植物亦少。伴生植物主要有地肤、苦豆子（Sophora alopecuroides L.）、木地肤、大车前（Plantago major L.）等。
3.2.8 沙棘群系（Form.Hippophae rhamnoides） 该群落分布海拔为709～798 m之间，植物群落的结构单一，为单优势种群落，植被覆盖度可达70%。伴生植物有：东方铁线莲（Clematis orientalis L.）、大车前、苦豆子、芦苇[Phragmites australis （Cav.）Trin. ex Steud.]、狗尾草、披碱草（Elymus dahuricus Turcz. ex Griseb.）等。
3.2.9 博乐绢蒿、沟叶羊茅群系（Form.Seriphidium borotalense、Festuca valesiaca） 该群落分布海拔为841～851 m之间，群落组成种类有8种，植被覆盖度可达37%左右。伴生植物有：大翅蓟、狗尾草、莲座蓟[Cirsium esculentum （Sievers） C. A. Mey.]等。
3.2.10 芦苇群系（Form. Phragmites australis） 这一群系主要分布于靠近旱田村的河边，海拔为708～713 m之间，芦苇[Phragmites australis （Cav.）Trin. ex Steud.]株高2 m左右，植被覆盖度40%左右。伴生植物很少，主要有：水烛（Typha angustifolia L）、香蒲（Typha orientalis）、短序香蒲（Typha gracilis Jord.）等。
4 结论与讨论
该区公路路域主要自然植被类型为荒漠和草原，自然植被可划分为4个植被型、5个植被亚型、9个群系。该区野生维管束植物共48科109属139种。人工植被划分为2个植被型、3个植被亚型、5个群系。
自然植被群系，主要包括伊犁绢蒿群系、博乐绢蒿群系、白茎绢蒿群系、小蓬群系、角果藜群系、多枝柽柳群系、沙棘群系、沟叶羊茅群系、芦苇群系[7-12]。
河谷平原地区北部主要以白茎绢蒿荒漠和小蓬荒漠为主，南侧以沙棘灌丛和小蓬荒漠为主，同时夹杂极少部分的多枝柽柳灌丛。山前冲积扇地区主要以白茎绢蒿荒漠为主，夹杂少量的角果藜荒漠、博乐绢蒿荒漠、伊犁绢蒿荒漠和博乐绢蒿、沟叶羊茅荒漠草原[13-16]。低山丘陵地区主要以玉米、油葵、小麦、高粱为主。东部、西南、西北的村庄周边分布人工植被较多，远离村庄及公路地区分布自然植被较多。
自然植被也呈现垂直分布特征。海拔708～713 m分布芦苇群系；海拔709～979 m分布沙棘群系、多枝柽柳群系、沟叶羊茅群系、伊犁绢蒿群系、博乐绢蒿群系、白茎绢蒿群系；海拔779～1 093 m分布小蓬群系、角果藜群系[17-18]。
参考文献：
[1] 曾雅娟，海鹰，陈济丁，等. 中国-巴基斯坦喀喇昆仑公路沿线植被调查初报[J]. 干旱区研究，2012（1）：73-80.
[2] 王洁，伍玉容，王利兵，等. 乌兰浩特-阿尔山公路两侧植被调查研究[J].内蒙古农业大学学报：自然科学版，2009（1）：120-123.
[3] 宋永昌.植被生态学[M].上海：华东师范大学出版社，2001：555-562.
[4] 黄建辉，高贤明，马克平，等.地带性森林群落物种多样性的比较研究[J].生态学报，1997，17（6）：611-618.
[5] 中国科学院新疆综合考察队，中国科学院植物研究所.新疆植被及其利用[M].北京：科学出版社，1978：1-378.
[6] 中国植被编辑委员会.中国植被[M].北京：科学出版社，1995：82-612.
[7] 于明坚，胡正华，余建平，等.浙江古田山自然保护区森林植被类型[J].浙江大学学报：农业与生命科学版，2001，27（4）：23-28.
[8] 于应文，胡自治，徐长林，等.东祁连山高寒灌丛植被类型与分布特征[J].甘肃农业大学学报， 1999，34（1）：12-17.
[9] 苏宗明.广西天然植被类型分类系统[J].广西植物，1998，18 （3）：46-55.
[10] 陈桂琛，彭敏，黄荣福，等.祁连山地区植被特征及其分布规律[J].植物学报，1994，36（1）：63-72.
[11] 李意德.海南岛尖峰岭热带山地雨林的群落结构特征[J].热带亚热带植物学报，1997，5（1）：18-26.
[12] 高峻.上海自然植被的特征、分区与保护[J].地理研究，1997，16（3）：82-88.
[13] 关文彬，冶民生，马克明，等.岷江干旱河谷植被分类及其主要类型[J].山地学报，2004，22（6）：679-686.
[14] 张立运，海鹰.《新疆植被及其利用》专著中未曾记载的植物群落类型Ⅰ.荒漠植物群落类型[J]. 干旱区地理，2002，25（1）：84-89.
[15] 娄安如，张新时.新疆天山中段植被分布规律的初步分析[J].北京师范大学学报：自然科学版，1994，30（4），540-545.
[16] 张立运.准噶尔盆地南缘盐生植被的类型和组成[J].干旱区研究，1985（1）：44-50.
[17] 夏阳，张立运，杨维康，等.疆荒漠类草地自然保护区的植被及特征[J].干旱区研究，1997，14（3）：41-47.
中国是一个多民族、多语言、多文种的国家，有56个民族，共有80种以上语言。本词条主要介绍的是汉语的方言，不包括少数民族语言的方言。
根据方言的特点，联系方言形成和发展的历史，以及目前方言调查的结果，可以对现代汉语的方言进行划分。当前中国语言学界对现代汉语方言划分的意见还未完全一致，大多数人的意见认为现代汉语有七大方言：
北方方言
综述
北方方言是现代汉民族共同语的基础方言，以北京话为代表，内部一致性较强。在汉语各方言中它的分布地域最广，使用人口约占汉族总人口的73%。
北方方言可分为四个次方言：
华北、东北方言
分布在北京、天津两市，河北、河南、山东、辽宁、吉林、黑龙江，还有内蒙古的一部分地区。
晋语
主要分布在山西省大部，陕西省北部地区，河北省西部太行山麓、河南省黄河以北大部、内蒙古自治区中西部地区以及毗邻山西省地区，内蒙古自治区，河北省西北部的张家口地区。
西北方言
分布在甘肃、陕西大部（陕西南部地区除外）以及青海、宁夏、内蒙古的一部分地区。新疆汉族使用的语言也属西北方言。
西南方言
分布在重庆、四川、云南、贵州、陕西南部及湖北大部分（东南角咸宁地区除外），广西西北部，湖南西北角等。
江淮方言
分布在安徽省、江苏长江以北地区（徐州、蚌埠一带属华北、东北方言，除外）、镇江以西九江以东的长江南岸沿江一带。
客家方言
简介
以广东梅县话为代表。客家人分布在广东、福建、台湾、江西、广西、湖南、四川、浙江等省，其中以广东东部和北部、福建西部、江西南部和广西东南部为主。客家人从中原迁徙到南方，虽然居住分散，但客家方言仍自成系统，内部差别不太大。四川客家人与广东客家人；浙江客家人与福建客家人相隔千山万水，彼此可以交谈。使用人口约占汉族总人口的4.5%。
客家方言分布区域
⑴客家方言主要通行于广东、广西、福建、江西和四川、湖南、海南、浙江以及台湾和香港的部分地区。其中主要的区域是广东东部和北部，广西南部，江西南部，福建西部。粤闽赣边区一。
中国方言分布图带是客家最集中的地区，因而也是客家方言最流行的地区。在海外，东南亚印度尼西亚、马来西亚、新加坡、泰国、越南、菲律宾以及美洲华侨、华裔中也有不少讲客家话的。客家方言也算庞大，世界总人口超7000万人
⑵广东的客家方言几乎遍布全省，但主要分布在粤东、粤北地区。其中纯粹属客家方言或以客家方言为主的县市有：梅县、兴宁、五华、大埔、蕉岭、平远、龙川、和平、始兴、连平、新丰、河源、丰顺、紫金、南雄、翁源、连南、英德、惠阳、曲江、博罗、宝安、惠东、揭西、仁化、乐昌、廉江、乳源。此外饶平县、揭西、海丰、陆丰、龙门、从化、花县、新会、化州、四会、阳江、鹤山、三水、高要、开平、信宜、珠海、深圳龙岗、东莞等广东的其它地区的一些县市也有不同程度的客家话分布。据最新调查资料统计，在粤西的湛江、茂名、阳江三市约有190万人讲客家话，分布区域约为6400平方公里，具体分布在廉江、化州、信宜、高州、电白、阳西、阳春等县。
⑶福建省客家方言主要分布在闽西的长汀、连城、上杭、武平、永定、清流、宁化、明溪等县。此外，南靖的曲江，平和县的九峰、长乐，诏安县的秀篆、官陂等地说的也是客家方言。
⑷江西省客家方言主要分布在赣南的兴国、宁都、石城、瑞金、会昌、寻邬、安远、全南、龙南、定南、信丰（不包括县城嘉定镇和城郊的部分农村）、大余、崇义、上犹、南康、赣县、于都等十七个县和西北部的铜鼓县、修水县的大部分乡镇。此外，萍乡、广昌、永丰、吉安、泰和、万安、遂川、井冈山、宁冈、永新、万载、宜丰、奉新、靖安、高安、武宁、横峰等县市的部分乡镇均讲客家方言。
⑸四川省也是客家人居住较为集中的一个省份，客家方言主要分布在成都郊区东山一带、新都、金堂、广汉、什邡、彭县、双流、新津、简阳、仁寿、资中、威远、安岳、富顺、泸县、合江、宜宾、广安、仪陇、巴中、通江、达县、西昌等县市的局部地区。
⑹广西壮族自治区客家方言分布全区90个市县中的79个市县，占所有市县的87.78%。就乡镇而言，全区1364个乡镇中，583个乡镇有客家话，占所有乡镇的42.74%。广西客家方言集中的地方，主要是在陆川、博白、浦北南部与合浦东部；其次是防城、钦城与灵山相连的一片地区；以贵县为中心，沿铁路东南至玉林北部、西北黎塘、宾阳地区；此外还有来宾、桂平、平南、象州、柳州、贺州、蒙山、荔浦、阳朔等。
⑺湖南省的客家方言主要通行于攸县、茶陵、酃县、汝城、桂东等县的某些乡村，还有浏阳、平江县的某些乡村。江永、江华等地也有少数人说客家方言。
⑻台湾的客家方言主要分布在桃园以南各乡镇和中坜、新竹、竹东、苗栗一带乡镇以及屏东县一部分乡镇、高雄县的美浓镇。
⑼浙江的客家方言主要分布在云和、松阳、遂昌、丽水（莲都）、宣平（现为莲都、松阳和武义所分辖）、龙泉、青田、景宁、缙云、泰顺、苍南、金华（汤溪）、江山、衢州、龙游、常山、开化、建德、淳安、长兴、于潜（临安）、新城、分水（桐庐）、昌化（杭州）等县市的局部地区。总人口100万人以上。
⑽客家方言在海外的分布可分为亚洲、非洲、欧洲、美洲、大洋洲五个地区。其中亚洲讲客家方言的共有350万人，主要分布在印度尼西亚、越南、缅甸、印度、马来西亚、泰国、新加坡等国家。非洲的客属华侨华人共有5.4万人，分布在毛里求斯、留尼旺、南非等12个国家。在美洲约有46万人讲客家方言，分布在秘鲁、美国等21个国家和地区。欧洲、大洋洲的客属华侨华人有16万和4.4万人。
湘方言
又称湘语或湖南话，是汉语七大方言中通行地域较小的一种方言。湖南省有多种不同的方言，湘方言是其中最有影响的一种。
湘方言通行于湖南省的岳阳、南县、汨罗、湘阴、沅江、益阳、桃江、安化、宁乡、长沙、望城、株洲、湘潭、湘乡，双峰、涟源、娄底、新化、冷水江、叙浦、辰溪、邵阳、邵东、新邵、隆回、洞口、武冈、新宁、城步、东安、零陵、双牌、祁阳、祁东、衡阳、衡山等地，约占全省面积的一小半。此外，广西北部全州、灌阳、资源、兴安等 4县也通行湘方言。使用人口估计在2500万以上。
由于社会、历史、地理以及政制变革等各方面的因素，古老湘语南、北、西三面长期以来处于官话方言包围之中，东部又受客、赣系方言的影响，以致语音系统不断产生变化，逐渐形成了新湘语和老湘语两种明显有别却又并存并用的特殊局面。从地理上看，新、老湘语的通行地域恰好分布在北部和南部，因此，有人把它称为北片湘语和南片湘语，这就是湘语的两个方言片。新湘语和老湘语之间的差别主要表现在语音系统上。南片老湘语比较保守，古全浊声母字一般仍多念浊声母；北片新湘语受官话方言的影响而有逐渐靠拢官话的趋势，语音上突出的表现是由繁到简，古全浊声母字一般都已念为清声母字了。北片新湘语主要通行于湘北、湘中一带，如长沙、株洲、益阳等；南片老湘语广泛通行于湖南中部、沅水东南、湘水以西和资水流域，如湘乡、双峰、邵阳、武冈等。
吴方言
吴语，又称吴方言、江南话、江浙话。在中国分布于浙江、江苏、上海、安徽、江西、福建，使用人口约八千万。在国际语言排名中，吴语在中国排第二位，在全球排第十位，是世界上最大的非官方语言。
吴方言通行于江苏南部、上海、浙江、江西东北部、福建西北角和安徽南部的一部分地区，大约有 110多个县市，使用人口7000万左右。具体情况如下： 根据语言特点及通话情况，可将吴语分为三区六片：北区太湖片，南区台州片、东瓯片、婺州片、处衢片，西区宣州片。太湖片最大，可再分为毗陵、苏沪嘉、苕溪、杭州、临绍、甬江等六小片。处衢片也较大，可分为处州、龙衢两个小片。宣州片较散，可分为铜泾、太高、石陵三个小片。
北部吴语
1．北部吴语虽分布于苏沪浙皖四省市，但内部通话程度较大，故合为一片。
2．太湖片67县市，人口4730万人。
⑴毗陵小片15县市，人口800万。
[江苏] 常州市、武进（除沿江的圩塘、魏村、孝都、小河等乡）、丹阳、金坛（金城镇以西大部分为苏北话移民区，城区为双方言区）、溧阳、宜兴、江阴（除西北角石庄乡及利港乡一部）、张家港（除中心河以东，沙槽河以北）、靖江（除西南角新桥、东兴等乡）、*通州（县城金沙镇及周围乡村）、海门（北部包场等12乡）、启东（北部吕四等7乡）、高淳（东部顾陇、桠溪、定埠等7乡）。
[安徽] 郎溪（北部定埠、梅渚等乡，西北部建平、东夏、幸福等乡）、广德（北部下寺乡的庙西，南部芦村乡的甘溪沟及东亭乡部分村庄）。
⑵苏沪嘉小片30县市，人口2330万。
[江苏] 通州（东南部通海区9个乡及东北部三余区7个乡）、如东（东南角）、张家港（中心河以东、沙槽河以北）、*启东（除北部吕四、三甲等7个乡）、*海门（南部）无锡市区、苏州包括其下县级市。
[上海市] 上海市区、嘉定、宝山、浦东、奉贤、松、金山、青浦、崇明（1185万人）。
[浙江] 嘉兴、嘉善、桐乡、平湖、海盐、海宁。
⑶苕溪小片五县市，人口300万。
[浙江] 湖州市（湖州话）、长兴、安吉（以上两县西部边境官话移民区除外）、德清、馀杭。
⑷杭州小片一市，人口120万。
⑸临绍小片十二县市，人口780万。
[浙江] 临安（旧昌化县昌北区及旧于潜县北部边境除外）、富阳、萧山、桐庐、建德（下包、干潭以东）、绍兴市、诸暨、嵊县、新昌、上虞、余姚、慈溪。⑹甬江小片十县市，人口400万。
【新疆生产建设兵团分布】推荐阅读：
新疆生产建设兵团简介06-03
新疆公路建设现状05-24
新疆财经大学07-04
新疆红枣介绍07-17
新疆的风景作文05-28
新疆走访民情日记06-10
新疆民族团结班会06-12
新疆风俗习惯06-22
新疆农业大学09-11
新疆教师自查自省报告05-29
