测量学复习试题及答案（通用8篇）
地形图 直线定向 GIS 地物 测设
二、填空题(每题1分，共20分)
1、测量使用的平面直角坐标是以x轴，以东西方向为y轴。
2、在测量中，将地表面当平面对待，指的是在 10km 范围内时，距离测量数据不至于影响测量成果的精度。
3、测量工作的基准面是。
4、地面某点的经度为131°58′，该点所在统一6°带的中央子午线经度是 5、水准测量中，转点TP的作用是。 6、经纬仪的视准轴应垂直于。
7、用钢尺在平坦地面上丈量AB、CD两段距离，AB往测为476.4m，返测为476.3m;CD往测为126.33m，返测为126.3m，则AB比CD丈量精度要高。
8、衡量测量精度的指标有中误差、相对误差、极限误差。 9、某直线的方位角为123°20′，其反方位角为 303°20′ 10、GPS定位系统采用的坐标是WGS-84 11、相邻等高线之间的水平距离称为等高线平距。 12、地形图的分幅方法有 梯形分幅 和 矩形分幅 。
13、山脊的等高线应向下坡方向凸出，山谷的等高线应向上坡方向凸出。
14、在1∶地形图上，量得某直线的图上距离为18.17cm，则实地长度为363.4m。 三、下列各题，你认为正确的，请在题后的括号内打“√”，错的打“×”。每题1分，共10分)
1.测量工作分为控制测量和碎部测量两部分。(√ ) 2.3°带是从3°开始，自西向东每隔3°为一带。(× )
3.用水准仪测量地面点高程，在一个测站可以测量多个未知点的高程。 (√ )
4.在水准测量中，后、前视距大致相等的目的是消除十字丝横丝不垂直竖轴的影响。。(×) 5.测量?A?100?,?B?50?，测角中误差均为10〃，所以A角的精度高于B角。(×) 6.双盘位观测某个方向的竖直角可以消除竖盘指标差的影响°。………………………(√) 7.地形图比例尺越小，其精度就越高。(× )
8.在测量工作中无论如何认真仔细，误差总是难以避免的。(×)
9.导线测量中，边越长量距误差越大。因此边越短，导线的精度就越高。(×) 10.测量中，增加观测次数的目的是为了消除系统误差。(×)
a) 选择题(每题1分，共10分)
1、A点的高斯坐标为xA?112240m，yA?19343800m，则A点所在6°带的带号及中央子
午线的经度分别为( D ) A 11带，66 B 11带，63 C 19带，117 D 19带，111
2、对高程测量，用水平面代替水准面的.限度是( D )。
A 在以10km为半径的范围内可以代替 B 在以20km为半径的范围内可以代替 C 不论多大距离都可代替 D 不能代替
3、水准测量中，设后尺A的读数a=2.713m，前尺B的读数为b=1.401m，已知A点高程为
15.000m，则视线高程为( B )m。 A.13.688 B.16.312 C.16.401 D.17.713
4、水平角观测时，照准不同方向的目标，应如何旋转照准部?( A )
A.盘左顺时针、盘右逆时针方向 B.盘左逆时针、盘右顺时针方向 C.总是顺时针方向 D.总是逆时针方向
5、某直线的坐标方位角为225°，也可以用( C )的象限角表示。
A N45°E B N45°W C S45°W D S45°E
6、使用全站仪进行坐标放样时，屏幕显示的水平距离差为(B )
A 设计平距减实测平距 B 实测平距减设计平距 C 设计平距减实测斜距 D 实测斜距减设计平距 7、测量了两段距离及其中误差分别为：d1=136.46m±0.015m，d2=960.76m±0.025m，比较它们测距精度的结果为( C )。
A d1精度高
B 精度相同
C d2精度高 D 无法比较
8、下面那种说法是错误的( A )。
A 等高线在任何地方都不会相交 B 等高线一定是闭和的连续曲线 C 同一等高线上的点的高程相等 D 等高线与山脊线、山谷线正交
9、施工放样的基本工作包括测设(A)。
A 水平角、水平距离与高程 B 水平角与水平距离 C 水平角与高程 D 水平距离与高程
10、隧道测量中，腰线的作用是控制掘进(A)。
A 高程与坡度 B 高程 C 坡度 D 方向
五、简答题(每题4分，共20分)
1、什么是偶然误差?它有哪些特性?
定义：相同的观测条件，若误差在数值和符号上均不相同或从表面看无规律性。如估读、气
泡居中判断等。
偶然误差的特性：(1)有界性 (2)渐降性 (3)对称性 (4)抵偿性
2、等高线有哪些特性?
① 同一条等高线上高程相等。 ② 等高线是闭合曲线
③ 等高线只有在陡崖或悬崖处才会重合或相交。
④ 等高线经过山脊或山谷时改变方向，因此山脊线与山谷线应和改变方向处的等高线的切线垂直相交。
⑤ 在同一幅地形图内的基本等高距相同，等高线平距大表示地面坡度小;等高线平距小则表示地面坡度大;平距相等则坡度相同。倾斜平面的等高线是一组间距相等且平行的直线。
3、水平角与竖直角的取值范围是如何定义的?有何不同?
水平角是测站与地面任意两点连线方向投影到水平面上的夹角，取值范围为0~360°。 竖直角是视线方向与水平面的夹角，仰角的取值范围为0~90°，俯角的取值范围为0~-90°。
4、水准测量时为什么要求前后视距相等?
水准仪视准轴不平行于管水准器轴之差称为i角，当每站的前后视距相等时，i角对前后视读数的影响大小相等，符号相同，计算高差时可以抵消。
5、有哪几项测设的基本工作?测定与测设有何不同 基本工作有已知水平距离的测设、已知水平角的测设和已知高程的测设。测设是根据工程设计图纸上待建的建筑物、构筑物的轴线位置、尺寸及其高程，在实地标定出来作为施工的依据。测定是将地物和地貌测绘成一张图的过程。
六、计算题(共30分)
1、我国境内某点的高斯横坐标Y=27365759.13m，则该点坐标属于3°还是6°，代号是多
少?离中央子午线是多少?该点位于其投影带的中央子午线哪一边?(4分)
答案： 3°带坐标，带号为 27 ，中央子午线经度为 87°，横坐标的实际值为-134240.87m，该点位于其投影带的中央子午线以西。
??
3、如图所示,已知?AB?4500?00??,?CD?11645?00??,观测左角值如下：∠
B?23930?00??，∠1 ?14744?30??, ∠2 ?21450?00??，∠D ?18941?30??。 (共10分)
求①闭合差?(4分);
②分配闭合差后的角值(2分); ③求?1B(4分)
答案：①∑β测-∑β理=60〃或∑β理-∑β测=-60〃
② 239°29′45〃;147°44′15〃;214°49′45〃;189°41′15〃 ③ α1B=284°29′45〃;α12=72°14′00〃
5、设M、N为已知点，其坐标为XM=27354.48m、YM=37654.32m、XN=27468.48m、YN=37540.32m、Q为待设点，其设计坐标为XQ=27254.48m、YQ=37754.32m，计算以M为极点的放样数据。
①测设数据β;(4分) ②测设距离D (2分); ③测设步骤(4分)
(一) 河流的水文、水系特征及影响因素
1.河流水文特征即水情, 如流量、流速、水位、汛期、结冰期、含沙量以及特殊水文现象 (如凌汛、断流) 等方面。
(1) 流量:河流流量大小的变化主要取决于河流的补给量与流域面积的大小。一般来说, 流域面积越大, 河流流量越大;河流流量的时间变化主要取决于河流的补给方式。
(2) 水位 (汛期) :包括丰、枯水位时间, 汛期长短等, 主要与补给方式和河道特征有关。河流在主要的补给季节处于汛期, 水位高。河流流量相同的情况下, 河道的宽窄、深浅影响水位的低与高。
(3) 含沙量:与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水强度等有关。一般来说, 地形坡度越大、地面物质越疏松、植被覆盖率越低、降水强度越大, 河流含沙量就越大。
(4) 结冰期:最冷月平均气温>0℃, 无结冰期;最冷月平均气温<0℃, 有结冰期, 低温时间越长, 则结冰期越长。有结冰期的河流, 从较低纬流向较高纬的河段可能发生凌汛。
(5) 流速 (水能) :取决于河流单位长度内的地势落差的大小, 落差大、流速快, 且河流年径流量大, 则水能丰富。
2.河流的水系特征, 主要包括河流的源头、流向、支流 (数量多少、分布的形状) 、流域面积、河道特征 (宽窄、深浅、曲直、流程) 、河网密度等。河流的水系特征主要取决于流域的地形特征, 如河流的流向、水系的形态与地形密切相关。流经山区的河流比较窄, 而平原地区河道往往宽而浅。
河流的水文、水系特征均属于河流特征。河流特征较为广泛、笼统, 水文、水系特征较为具体。在区分上, 水文特征突出“水方面”的特征 (水位、水温、水量、含沙量等) ;水系特征突出“河”的特征 (河流的长短、流域大小、河道深浅弯直、支流、流向等) 。
(二) 分析河流水文、水系特征时应注意的问题
汛期的长短:汛期的长短受补给的影响。我国东部季风气候区的河流受夏季风的影响, 南方汛期来得早结束得晚, 汛期长, 一般为5—10月;北方汛期来得晚结束得早, 汛期短, 一般为6—9月。有季节性融水补给的河流 (如我同东北地区的河流) 还有春汛。
凌汛形成的必要条件:有结冰期;从低纬度流向高纬度, 如黄河宁夏段、内蒙古段、山东段、额尔齐斯河等。
1.人类活动对河流水文特征的影响。
(1) 破坏植被:地表径流量增加, 使河流水位陡涨陡落;含沙量增加。
(2) 植树种草:地表径流量减少, 使河流水位升降缓慢;含沙量减少。
(3) 硬化城市路面:增加地面径流, 使河流水位陡涨陡落。
(4) 铺设渗水砖:减少地面径流, 增加地下径流, 河流水位平缓。
(5) 修建水库:对流量有调节作用, 使河流水位平稳;减少水库以下河段河流含沙量。
(6) 围湖造田:对河流径流的调节作用减弱, 水位陡涨陡落。
二、河流水文、水系特征的答题技巧
近几年高考试题考查河流的水文、水系特征, 主要是选用流域分布图、区域气候类型分布图、气温降水统计图表, 从分析、描述河流的水文、水系特征及成因, 比较两河流水文或水系特征的差异, 河流水文、水系特征的应用这三大方面来考查。在答题技巧上, 首先要明确水文、水系特征的答题角度或答题要点, 注意各特征的影响因素:河流水文特征要从河流流量、含沙量、有无汛期 (凌汛) 、有无结冰期、流速、补给类型等方面来回答。河流水系特征要从河流长度、流向、水系形状与流域范围、支流数量及其形态、河网密度等方面组织答案。其次, 一定要结合题目所给区域的具体情境来作答, 切忌生搬硬套。
三、研读高考真题题型, 做到解题思路清晰
题型一河流水文、水系特征及成因分析
该题型是最常见的考查类型, 往往以区域图或区域等高线图作为命题材料, 要求分析河流的水文、水系特征及成因。往往采用反推法, 根据流域的地形、植被、气温、降水等因素, 考虑河流的水文、水系特征及成因。对于河流的流量和汛期, 要考虑河流的水源补给类型。以冰雪融水补给为主的河流, 流量一般和气温呈正相关;以季节性积雪融水补给为主的河流, 水量在春季最大;以永久性冰川融水补给为主的河流, 在夏季流量最大 (如果是内流河, 流量一般不大且越往下游水量越小甚至断流) 。如果是以雨水补给为主的河流, 其流量需要考虑降水和流域面积两大方面, 汛期需要考虑该流域降水的季节特征。
例1 (2016年高考上海地理卷) 渭河是黄河的最大支流, 它滋润了八百里秦川。读图文材料, 回答问题。
材料横贯关中平原的渭河全长787千米。关中平原是中国历史上农业最富庶地区之一, 也是目前陕西省城市最多、人口密度最大、经济最发达的地带。
1.概括渭河干流的主要水文特征。
2.目前渭河河道淤积严重。根据南、北两侧分流的特征, 分析该问题产生的原因。
3.近年来, 渭河流域水资源紧缺问题日益严重。从人类活动的角度, 分析造成这一问题的原因, 并针对问题产生的原因提出合理的对策。
【参考答案】1.河流径流量较小;流速较稳定;汛期一般出现在7、8月;河水含沙量较大;有结冰期。2.渭河北侧:支流多而长, 流经黄土高原, 带来大量泥沙, 尤其是每年7、8月暴雨多, 水土流失更加严重, 带来的泥沙更多。渭河南侧:多发源于秦岭山区, 支流短, 水流急, 易于带来泥沙。3.原因:沿河城市大量抽水截留;人口增加, 生产、生活用水量激增;沿河城市污染排放, 导致水质下降。 (“抽水截留”必答;其余任答一点即可。) 对策:加强上、中、下游水资源的统一管理与调配;发展节水型农业;防止水资源污染;提高水资源循环利用率;制定有关合理利用水资源的政策等等。
【解题思路】水文特征主要是描述河流的流量、汛期、含沙量、结冰期等;渭河干流主要流经温带季风气候区, 降水集中在7、8月, 年降水量较少;汛期一般出现在7、8月;主要流经渭河平原, 流速较稳定;其支流多来自黄土高原, 水土流失严重, 河水含沙量较大;冬季寒冷, 有结冰期。
图示渭河北侧, 支流多而长, 流经黄土高原, 黄土高原水土流失严重, 带来大量泥沙, 尤其是每年7、8月暴雨多, 水土流失更加严重, 带来的泥沙更多。北侧支流来沙是渭河主要的沙源。渭河南侧支流, 多发源于秦岭山区, 支流短, 水流急, 易于带来泥沙。南侧支流较北侧少, 不是渭河泥沙的主要来源。
【试题评述】概括河流水文特征就是要描述河流的流量、汛期、含沙量、结冰期等;流量和汛期是由补给水源决定的, 因此概括渭河干流的水文特征要抓住渭河流域的气候特征;含沙量是由植被覆盖率决定的;结冰期是冬季气温影响的。
河流淤积严重的原因分析, 要求分别从南北侧支流说明;这里要结合渭河两侧支流的水文特征和水系进行分析。
渭河流域水资源紧张, 需讨论近年来人类活动的影响:主要从过度用水和污染两方面分析。流域的治理都要注意整个流域的水资源综合利用, 流域统一分配与调度;结合具体的水资源紧张问题, 采取对应的措施。
题型二比较两河流或同一河流不同河段、不同时期水文、水系特征的差异
该题型往往以流域分布图、等高线地形图、气候资料统计图表作为命题材料, 比较两河流或同一河流不同河段、不同时期水文、水系特征的差异。其答题技巧在于结合具体情境找出水文、水系特征的相同点和不同点。
例2 (2015年高考新课标全国卷Ⅱ) 圣劳伦斯河 (图2a) 是一条著名的“冰冻之河”。图2b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完成 (1) ~ (3) 题。
1.蒙特利尔附近河段结冰期大致为 ()
A.2个月B.3个月
C.4个月D.5个月
2.据图示信息推测, 冬季可能不结冰的河段位于 ()
A.安大略湖至普雷斯科特河段
B.普雷斯科特至康沃尔河段
C.蒙特利尔至魁北克河段
D.魁北克以下河口段
3.减少该河凌汛危害的可行措施是 ()
①加深河道②绿化河堤③分段拦冰④宽河道
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
【参考答案】 (1) C (2) B (3) C
【解题思路】第 (1) 题, 根据蒙特利尔气候资料可以看出, 月平均气温在0℃以下的月份从12月到次年3月, 可以得出蒙特利尔河段结冰期为4个月, 答案选C。第 (2) 题, 普雷斯科特至康沃尔河段河流落差大, 水流速度快, 冬季不易出现结冰现象, 故答案选B。第 (3) 题, 分段拦冰, 可以避免浮冰过度聚集而抬高水位, 通过拓宽河道, 可以降低水位, 以减少凌汛的发生, 减少对沿岸地区造成危害, 故答案选C。
【试题评述】本题组主要考查气候类型的综合运用、河流水文特征和凌汛的知识。本题组以加拿大圣劳伦斯河为材料考查气候知识和河流水文特征, 检测学生的知识迁移应用能力。第 (1) 题, 河流当月平均气温在0℃以下时开始出现枯水期, 结合给出的气温变化曲线不难读出蒙特利尔市一年有四个月平均气温在0℃以下;第 (2) 题, 要注意调动运用学过的知识, 影响河流结冰的因素除了气温以外还有流水速度、河水盐度等。当水流速度过快, 即使在0℃以下, 河水也很难结冰;盐度高, 水的结冰温度会降低。读图可以看出普雷斯科特至康沃尔河段, 布局有水电站, 说明河流落差大, 水流急, 河水不易结冰;第 (3) 题, 要知道河流凌汛危害形成过程是浮冰不断累积, 堵塞河道, 抬高水位形成洪水, 应想办法降低水位或加高堤坝, 避免洪水溢出。
题型三河湖水文、水系特征的应用
该题型往往以流域分布图、等高线地形图为切入点, 一般从两方面来考查, 一是根据水系特征判断地形:流向——地势由高到低;向心状水系——盆地;辐射状水系——山顶或高原;河床宽、弯曲——平原或地势平坦;分流两侧——山脊或山脉。二是根据水文特征判断地理环境特征:含沙量——植被覆盖率;结冰现象——南北方 (我国) ;水位季节变化或汛期——气候类型。
例3 (2015年高考四川文综卷) 贝加尔湖湖面每年1—5月封冻, 冰厚可达90厘米, 图3为贝加尔湖地区等高线图。根据材料回答下列各题。
(1) 贝加尔湖 ()
A.结冰主要原因是海拔高
B.湖面中心结冰早于边缘
C.位于山谷导致冰层深厚
D.北部的封冻期长于南部
(2) 贝加尔湖对湖区环境的影响是 ()
A.结冰时使气温降低
B.融冰时使气温升高
C.减小了气温年较差
D.冰层增加空气湿度
【参考答案】 (1) D (2) C
【解题思路】第 (1) 题, 读图, 根据纬度判断, 贝加尔湖结冰的主要原因是纬度较高, 气温低, A项错误。湖面中心水深, 受陆地影响小, 结冰晚于边缘, B项错误。该湖是构造湖, 是地壳断裂下陷形成, 不在山谷中, C项错误。北部的纬度较南部高, 所以封冻期长于南部, D项正确。第 (2) 题, 贝加尔湖结冰时释放了潜热, 使冬季气温偏高, A项错误。融冰时吸热使湖区气温降低, B项错误。湖泊调节气候, 减小了气温年较差, C项正确。冰层不能增加空气湿度, 水面可以增加空气湿度, D项错误。
【试题评述】本题组考查湖泊的水文特征及成因以及湖泊对周围环境的影响。解答技巧在于从图中获取等高线、经纬度等相关信息。湖泊的水文特征包括:湖泊水位、水温、盐度、透明度、矿化度等特征。根据图示信息, 如等高线、经纬度, 可以判断选项是否正确。影响湖水结冰的因素有纬度、海拔高度、水体深度等。根据图中经纬度和等高线数值判断, 结冰原因不是海拔高。水体越深, 越不易结冰。湖泊湿地对周围环境影响主要影响气温和降水等因素, 水面比陆地温度变化慢, 气温年较差、日较差都较小。
四、能力测试
地球上的水圈是一个永不停息的动态系统, 地球表面各种形式的水体是不断相互转化的, 图4为“我国南方低山丘陵区某小流域水循环示意图”。读图, 回答1~2题。
1.监测显示, 近年来, 该流域蒸腾作用明显减弱, 导致的直接后果是 ()
A.流域内降水明显增加
B.流域内地表径流增加
C.流域内粮食产量减少
D.流域内水汽蒸发减少
2.若要进一步稳定该流域的径流量, 应采取的措施是 ()
A.人工降雨B.围湖造田
C.开发地下水D.封山育林
3.随着我国南方地区部分江河水库主要功能的退化, 大坝将被拆除。当河流生态系统稳定之后, 与拆坝前相比, 将会出现的变化有 ()
A.坝址上游枯水期平均水位上升
B.坝址上游汛期出现的季节提前
C.坝址下游径流量年际变化减小
D.坝址下游汛期洪峰流量增大
和田河位于新疆维吾尔自治区塔里木盆地南部, 是昆仑山北坡最大河流。图5为“1960年以来新疆夏季0℃层平均高度变化和河流径流变化趋势图”。读图5, 完成4~5题。
4.由图示信息可知, 和田河的主要补给来源是 ()
A.冰雪融水C.湖泊水
B.雨水D.地下水
5.下列有关和田河的描述, 正确的是 ()
A.河流下游水量比上游大
B.枯水期河流含沙量大
C.河流径流量季节变化大
D.冬季不存在断流现象
图6为降水量与流域单位面积年输沙量之间的关系曲线图。据此完成6~7题。
6.图中a、b、c分别表示的植被类型最可能是 ()
A.森林、草地、荒漠灌丛
B.荒漠灌丛、森林、草地
C.草地、荒漠灌丛、森林
D.荒漠灌丛、草地、森林
7.在自然状态下, 下列地区河流输沙量最大的是 ()
A.河南北部B.西藏南部
C.陕西北部D.广东南部
图7为“某地区等高线地形图”。读图完成8~9题。
8.根据等高线地形图判断, 图中河流的总体流向大致是 ()
A.西北向东南流B.东南向西北流
C.东北向西南流D.西南向东北流
9.若要安排露营活动地点, 就地形、水文特征判断, 最不适宜的地点是 ()
A.WB.XC.YD.Z
10.图8是“我国某条河流流量与气温的关系示意图”, 该地全年降水量比较均匀。读图, 完成下列各题。
(1) 比较该河流甲、丙两个汛期形成原因的异同。
(2) 分析乙时段河流流量较小的原因。
(3) 归纳该河的主要水文特征。
(4) 近几十年来该河水量明显减少, 甚至夏季出现断流现象, 请分析其原因。
11.根据下列图表材料并结合相关知识, 完成问题。
材料一图9为北亚略图。
材料二表1为北亚三大河流年平均流量表。
(1) 回答表中河流径流量季节分配的共同特点及其主要原因。
(2) 鄂毕河和叶尼塞河两河中下游地区有大片沼泽, 从地形和水文角度分析其成因。
水文、水系类试题复习策略及解答
技巧
1.B蒸腾作用减弱说明植被覆盖率减少, 而植被具有涵养水源的作用, 故植被减少会使涵养水源的功能减弱, 从而直接导致地表径流增加。
2.D因为地表径流的增加源于植被减少, 故稳定径流量的措施应是恢复植被。
3.D修建水库可以调蓄径流、削峰补枯, 减小下游水位变化, 抬高上游水位。拆坝后, 这些功能将不复存在, 坝址上游枯水期平均水位下降, 坝址下游径流量年际变化增大, 汛期洪峰流量增大, 故D项正确, A、C两项错误。河流汛期出现的早晚取决于最大补给量出现的早晚, 故B项错误。
4.A依据每升高1000米气温降低约6℃的气温垂直递减规律, 夏季0℃层平均高度越高, 说明近地面气温越高, 而图中显示河流平均流量与夏季0℃层平均高度呈正相关, 说明河流流量与气温呈正相关, 再结合新疆地处内陆而降水稀少, 可排除B选项, 则河流主要补给水源为冰雪融水。
5.C河流径流量受气温影响大, 而该地位于温带大陆性气候区, 气温季节变化大, 故河流径流量季节变化大。内流河是消失在内陆地区的河流, 故下游水量逐渐减小。
6.D图中由左向右降水逐渐增多, 故相应的植被类型依次是荒漠灌丛、草地、森林, 故选D项。
7.C由图可知, 输沙量最大时对应的降水量在300mm左右, 而随着降水增多, 植被增多, 改变了地表抗蚀力, 侵蚀受到抑制, 输沙量减小。故应选择降水量在300mm左右的地区, 符合该条件的只有C项, 且黄土高原土质疏松, 产沙量大。故选C项。
8.A由图形中左上角的指向标可判断出右方向是北方。根据等高线的数值判断, 河流经过的地形当中, 西北高于东南, 故河流的总体流向大致是西北向东南流, A项正确。
9.D若要安排露营活动地点, 就地形、水文特征判断, Z处最不适宜, 因为该地处于山谷之中, 山区降水汇水较快, 容易发生山洪。故选D项。
10. (1) 相同点:影响因素均为气温。不同点:甲汛期是春季季节性积雪融水所致;丙汛期是夏季冰川融水所致。
(2) 4、5月份, 随着气温的升高, 蒸发量增加, 季节性积雪的融化量不断减少, 补给河流的水量减少;同期, 农业用水量较大, 致使河流流量较小。
(3) 流量小;径流量季节变化大, 汛期出现在夏季和春季, 冬季断流;径流量年际变化大。
(4) 人类活动规模扩大, 沿岸过度使用水资源;全球变暖, 冰川退缩。
11. (1) 共同特点:春夏季径流量较大;秋冬季径流量较小。
主要原因:春季有冰雪融水, 夏季降水集中;秋季降水少;冬季降雪, 不形成地表径流。
1. 薄铁片铁2. 磁化S（南）3. 地北4. 指南针不指南北 鸽子找不到回家的路5. C 6. C7. B8. C9. B10. B11. C12. 如图1所示.13. 如图2所示.
14. 将一枚小磁针放在火星表面，观察其是否有固定指向（或是否受磁力的作用）15. 可将铁屑撒在种子中，搅拌均匀，使铁屑吸附在杂草种子上，然后用磁铁吸附，将带有铁屑的杂草种子从混合种子中吸出来.这里利用了磁铁吸铁的性质.
《电生磁随堂练习》参考答案
1. 电流的强弱线圈匝数的多少有无铁芯 铁芯通断电电流的强弱电流的方向强
2. N负变大3. B4. B5. B6. B7. C
8. 如图3所示.9. 如图4所示（提示：两通电螺线管相互靠近的两极均为N极或均为S极，磁感线方向不同）.10. （1）小磁针（2）让小磁针跟导线AB平行，且在AB的下方（3）若小磁针转动，导线AB中有电流，若导线AB不动，导线AB中没有电流11. （1）图略.提示：滑动变阻器金属杆右端（或左端）与开关左端相连（2）B（3）N或北（4）①右（左）变小（变大）②变大（5）越强多（少）强（弱）
《电磁铁、电磁继电器、电动机随堂练习》参考答案
1. 通电导体（或通电螺线管）周围存在磁场切断电源2. 低压控制高压工作 3. B4. B5. A6. C7. D8. D9. A10. C
11. （1）线圈匝数（2）观察吸引大头针个数的多少 （3）电流一定时，电磁铁磁性随线圈匝数的增加而增强（4）A、C12. （1）改变滑动变阻器的电阻吸引大头针数量的多少
（2）如下表. （3）①铁芯越大，电磁铁的磁性越强②将大小不同的铁芯分别插入同一线圈中，保持其他条件不变，观察这个线圈两次吸引大头针的数目
《磁生电随堂练习》参考答案
1. 电磁感应机械2. 切割磁感线导体机械能转化为电能
3. 电磁感应加快摇晃、增加线圈匝数或更换磁性更强的永磁体等
4. 机械能转化为电能5. B6. D7. 猜想：与磁体插入的速度有关(或与磁场的强弱、线圈的匝数、线圈的粗细、线圈的横截面积有关）.实验设计：将电流表和线圈连接成闭合电路，保持其他条件不变，用不同的速度先后两次将条形磁铁插入线圈，观察电流表的示数，并进行比较.
8. （1）磁场对电流的作用电磁感应（2）①转速②导线长度③磁性更强的磁铁
《电与磁综合测试题》参考答案
1. S负 N2. 电机械换向器(或换向片)3. 低压控制高压工作4. 鸽子是否靠地磁场来导航避免偶然性，使结论更可靠
5. 调换电源正、负极（改变电流方向） 发电机6. 动圈式话筒、发电机电风扇、动圈式扬声器7. L2右
8. C9. C10. C11. Ｄ12. C13. B14. C 15. B16. D17. 如图5所示.18. （1）通电导体在磁场中受力（2）电流（3）线圈停在平衡位置19. （1）磁性强弱（2）a、b（3）b、c （4）电流相等
1. C (A. 钟磬(qìn)→钟磬(qìng);B. 曲肱而枕(hōng)→曲肱而枕(gōng);
D. 鸡黍(sǔ)→鸡黍(shǔ)。)
2. D.(D项中的“天下归仁(归顺)”应该改为“天下归仁(赞许)”。)
3. A.(剧变：剧烈变化; 巨变：发生巨大的变化，多指好看;)
(充斥：充满或塞满，含贬义，正合语境; 充溢：充满洋溢;)
(情绪：从事某种活动; 意绪：心绪，心情。)
4. D (“既来之，则安之”：原指招徕人并加以安抚，现指已经来了，就应该安心下来。
两个意象都不合语境，可换作“将军额上能骑马，宰相肚里好撑船”：比喻人有度量，能容忍、原谅。)
5. A.(B项：主谓搭配不当，应该将“牟取财富的”改为“牟取的财富”。
C项：关联词位置不当，“虽然”应该放在“道德”后面
D项：成分残缺—“扭曲了一部分学生”缺少宾语，可在“学生”后面加“的`心灵”)
二、(15分，每题3分)
6. B(“何事于仁 事：从事，实施”应该改为“何事于仁 事：副词，上，仅。”)
7. D(略)
8. A(B. ① 君子于其所不知 代词，自己 ② 尧舜其犹病诸 表示推测的语气)
(C. ① 如杀无道，以就有道 连词，相当于“而” ② 孙以出之 用)
(D. ① 博施于民而能济众 介词，给 ② 君子于其所不知 介词，对于)
9. D(都是主谓倒装句)(其它：A.反问句 B. 反问句 C. 感叹句)
10. C(将“君子对于那些正名的说法”改为“君子对于自己的言辞”)
三、(9分，每题3分)
11. B(察：督促→察：反省)
12. C(在这其中A、B、D三项都是“请求，请允许”)
13. B(AC D三项都是承接连词，表示目的连词，来 )
四、(17分)
(附)《晏子治东阿》参考译文
晏子治理东阿三年，齐景公召他来并责备他说：“我认为你还可以，才让你去治理东阿;如今(谁知东阿)却被你治理得混乱不堪。你退下去自已仔细反省吧，我要对你进行大大地责罚。”晏子回答说：“臣子我请求改变方针和办法来治理东，如果三年后还治理不好，就让我为此事而死。” 景公答应了他。这样，到了第二年年终朝廷考核地方官政绩(进行表彰)时，景公迎上来祝贺晏子说：“您治理东阿很好啊!”晏子回答说：“臣子我从前治理东阿,不听从私人请托，不接受财物送礼;水泽池塘的鱼，全用来使贫苦百姓受利。在这个时候，百姓没有挨饿的，可是国君您反倒怪罪我。如今我治理东阿，听从私人请托，接受财物送礼，加倍征收赋税，少上交给国库。水泽池塘的鱼，交给权贵人家。在这时候，挨饿的百姓已超过半数了，国君您反倒迎接我、祝贺我。臣我很愚蠢，不能再去治理东阿了，希望能让我告老还乡，给有才能的人让路。”晏子说罢，拜了两拜，景公于是离开座位向晏子道歉说：“您再去治理东阿吧。东阿，东阿，是您的东阿，我不再干预了。”
14. ① 并重赋敛，仓库少内，便事左右。(3分)
译文：加倍征收，(却)很少上交国库，随意地把财物献给您的伺人。
或 加倍征收赋税，少上交给国库
② 东阿者，子之东阿也，寡人无复与焉。(3分)
译文：东阿，东阿，是您的东阿，我不再干预了。
15. 孔子不仅对齐国为政的管仲充分肯定，对晏婴的评价也很高。从上面《晏子治东阿》来看，晏婴在政治上有哪些英明之举?(2分)(不超25字)
治 东 阿， 廉 洁 自 律 ， 一 心 为 民 。
16. ①：渲染了旅馆的清冷，表达了诗人内心的凄寂。
②：写故乡的亲人在这除夕之夜想念着千里之外的“我”，其实，是写诗人思念自己的故乡和亲人，这样写，把深挚的情思抒发得更为委婉含蓄，因而“愈有意味”写出“虚实结合”，沟通作者和对方的情忍，丰富诗作内容或扩大作者内心的意境。
17. ① 凤兮凤兮!何德之衰!往者不可束，来着犹可追。
② 仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
③ 丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。
④ 孔子，名丘，字仲尼，春秋时代鲁国人，思想家，教育家，儒家学派创始人。孔子思想以 “仁”为核心。记载孔子及部分弟子言行的《论语》是我国第一部语录体(体式)散文作品，它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
五、(10分)
18.(2分)把风拟人化，把情感具象化，反映出作者抛却烦恼后的平和心境。
19.(4分)
春 天 看 树 ： 心 灵 得 到 净 化 。
夏 天 看 树 ： 心 情 昂 扬 振 奋 。
秋 天 看 树 ： 得 到 自 我 完 善 的 启 迪。
冬 天 看 树 ： 激 励 自 己 坚 毅 执 著。
20.(4分)C E
六、(4分)
21. 答：(只填序号) A ④ B ② C ① D ③
一、单项选择题(第1题～第160题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分，满分80分。)1．未成年人是指(D)的公民。
A、未满16周岁
B、年满16周岁
C、年满18周岁
D、未满18周岁 2．幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿(C)的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。
A、游戏活动
B、学习活动
C、户外活动
D、生活活动
3．要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做(B)被动操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。
A、二至四次
B、一至二次
C、四至五次
D、四至六次
4．以药物剂型为基数的计算公式为：欲配制数量等于所需药量(D)欲配制浓度。
A、加上
B、减去
C、乘以
D、除以 5．欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为(D)。
A、0．4斤
B、2斤
C、2公斤
D、20克 6．厕所的消毒方法是(A)。
A、消毒剂刷洗
B、清水冲
C、洗涤剂刷洗
D、用布擦
7．一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免损伤(D)。
A、眉毛
B、睫毛
C、眼皮
D、角膜 8．外耳道异物如果是(C)，可用倾斜头、单脚跳跃的动作，将物品跳出。
A、飞虫
B、昆虫
C、非生物性异物
D、生物性异物
9．气管、支气管进入异物多见于5岁以下的婴幼儿。若气管有异物时，常会表现出呛咳、(D)、憋气、面色青紫等现象。
A、不说话
B、不吃东西
C、微笑
D、吸气性困难 10．如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察，但如果出现(A)时，应及时送往医院。
A、眼、耳、鼻周围有出血
B、眼角痒痒
C、耳朵痒痒
D、脖子痒痒 11．指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是(B)；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。
A、发现个别婴幼儿
B、认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿
C、做好个别婴幼儿活动的记录
D、认真观察个别婴幼儿的活动
12．保育员要养成每天听气象预报的习惯，及时了解天气的变化情况，(B)。
A、做好记录
B、为照顾好婴幼儿的生活做好准备
C、及时通报给婴幼儿
D、掌握第一手气象材料 13．保育员应善于根据(A)和活动量为婴幼儿增减衣服。
A、天气的情况
B、教师的要求
C、孩子的要求
D、教育的目标 14．照顾肥胖儿的工作程序是：(B)；观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯；加强对肥胖儿的身体锻炼，合理膳食，帮助其减轻体重。
A、注意环境的变化
B、了解肥胖儿的原因
C、提醒孩子多穿衣服
D、提醒孩子多喝水 15．肥胖儿的体重超过(A)的20%。
A、标准体重
B、同身高
C、同年龄、同身高
D、同年龄 16．由于神经、(C)及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。
A、父母影响
B、教育
C、内分泌
D、饮食 17．体重超过同年龄、同身高标准体重的(B)为轻度肥胖。
A、20% ～39%
B、20% ～29%
C、20% ～49%
D、20% ～59% 18．体重超过同年龄、同身高标准体重的(B)为中度肥胖。
A、20% ～39%
B、30% ～39%
C、10% ～39%
D、15% ～39% 19．2-12岁儿童的标准体重可用公式(D)粗略计算。
A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）
B、体重（kg）=年龄×5（或8）
C、体重（kg）=年龄×6（或8）
D、体重（kg）=年龄×2+7（或8）20．照顾肥胖儿童应(B)。
A、不让其吃的东西
B、注意家庭和幼儿园的配合 C、让其少喝水
D、让其少睡觉
21．在急救现场主要是根据伤者的(A)、脉搏的变化和瞳孔的变化来判断病情的轻重，从而采取正确而有效的急救。
A、呼吸的变化
B、脸色的变化
C、话语的多少
D、活泼的程度 22．(B)是最重要的生命活动。
A、肾的活动
B、呼吸和心跳
C、肺的活动
D、手脚的活动 23．有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是挽救生命、(B)和减少痛苦。
A、防止手受伤
B、防止伤残
C、防止失语
D、防止耳聋
24．保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，(C)。
A、保持距离
B、参加集体活动
C、发挥集体的教育力量
D、共同娱乐 25．(B)活动适宜婴儿的腕骨发育特点。
A、搬桌椅
B、撕纸
C、搬饭
D、弹钢琴 26．保育员应在婴幼儿唱歌前，对唱歌场所(A)。
A、湿性扫除
B、干性扫除
C、掸掉尘土
D、先干、后湿扫除 27．(B)有利于胃的健康。
A、大量吃冷饮
B、细嚼慢咽
C、汤泡饭
D、吃得过饱 28．婴幼儿排便时间不应过长，一般以(C)为宜。
A、30分钟
B、20分钟
C、5-10分钟
D、2-3分钟 29．以下(B)可以保持皮肤清洁。
A、经常户外活动
B、每天洗脸、屁股等
C、外出穿棉背心
D、为婴幼儿清洗可以不用洗涤用品。
30．婴幼儿的眼球(D)时表现出生理性远视。
A、12岁前
B、8岁前
C、10岁前
D、5岁前 31．使婴幼儿(D)是避免遗尿的方法。
A、不喝水
B、不睡觉
C、不活动
D、不紧张 32．对待无意说谎的幼儿应该做到(A)。
A、纠正，并让幼儿明白该怎样做
B、当面揭穿其谎言
C、不纠正
D、严厉批评幼儿 33．多吃(B)可以预防贫血。
A、牛奶
B、动物肝脏
C、菠菜
D、脂肪 34．指导大班幼儿自己盛汤的方法是(D)。
A、只盛液体
B、只捞固体
C、盛得过满
D、将汤搅拌均匀然后盛起 35．正确的咀嚼方法是(B)。
A、张口咀嚼
B、闭口咀嚼
C、切牙咀嚼
D、单侧咀嚼 36．指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿(B)。
A、挑自己喜欢的吃
B、添饭不扎堆
C、争抢饭菜
D、用手抓
37．为了锻炼幼儿手部的力量，保育员应组织幼儿(D)的活动。
A、上肢
B、编织
C、掰腕子
D、用筷子夹豆子 38．指导幼儿拧水龙头应(B)。
A、水流要大
B、水流不能太大
C、不关水龙头
D、水流要小 39．保育员应解决幼儿洗澡中出现的(D)问题。
A、水温恒定
B、洗得高兴
C、洗得干净
D、眯眼 40．洗屁股的毛巾用法是(C)。
A、擦一下，扔一块毛巾
B、用一块毛巾、不对折、擦若干次
C、用一块毛巾、每擦一次，对折一次
D、洗屁股中不清洗毛巾
41．保育员指导婴幼儿盥洗的原则是(B)。
A、包办代替
B、放手让幼儿练习
C、不断指责
D、追求完美 42．幼儿自己洗脸容易遗漏的部位是(D)。
A、嘴
B、鼻子
C、脸蛋
D、脸侧面
43．学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和(C)两方面决定的。
A、其知识经验
B、教师的教育
C、游戏本身的特点
D、发展水平44．下列游戏属于有规则游戏的是(D)。
A、表演游戏
B、角色游戏
C、结构游戏
D、智力游戏 45．为游戏提供的游戏材料应强调多功能性和(D)。
A、游戏性
B、安全性
C、参与性
D、可变性
46．对(A)进行身体锻炼，开始时活动量应少一些，以后逐渐增加。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗，又容易坚持的运动项目。
A、肥胖儿
B、体弱儿
C、患病儿
D、早产儿 47．(B)是幼儿走失的预防与处理的措施之一。
A、加强对邻居的严格管理
B、加强对门卫的严格管理
C、加强对自己的严格管理
D、加强对他人的严格管理
48．当婴幼儿嘴里含有豆粒、花生米等食物时，保育员(C)是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。
A、不理会
B、轻拍婴幼儿的背
C、不能训斥他
D、不让吃 49．(B)是制定生活制度的依据之一。
A、根据夏季的天气特点
B、根据家长的需求
C、根据婴幼儿的性别
D、根据幼儿园的需求
50．晨检工作应在婴幼儿每天清晨(B)时进行，寄宿制幼儿园应在婴幼儿早晨起床以后进行。
A、起床
B、入园
C、洗脸
D、锻炼
51．在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，(B)，促进学前儿童主动地学习。
A、做好充分的准备
B、接纳学前儿童在学习上的差异
C、与教师共同配合 D、做好精神准备
51．保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要（），把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。
A、通过扮演角色
B、善于观察婴幼儿的活动情况
C、了解孩子游戏的情节
D、做好场地、设备的准备
52．保育员平时要做好保育工作计划和(D)，为写好保育工作总结积累材料。
A、经验总结
B、对工作的改进建议
C、组织活动的心得
D、记录
53．保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、(A)、贯彻保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。
A、个别儿童工作
B、清洁卫生工作
C、安全工作
D、组织活动的心得 54.职业是(B)，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。
A、人们所从事的 B、人们在社会中所从事的 C、劳动者所从事的 D、人们在劳动场所所从事的
55．职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的(A)总和。
A、行为准则和道德规范的 B、行为准则的 C、道德规范的 D、行为规范的
56．从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于(A)的诸多内容。
A、意识形态领域
B、社会领域
C、教师职业领域
D、人类社会生活
57．保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，(B)的学前儿童。
A、3-6岁
B、可塑性很强
C、0-6岁
D、比较脆弱 58．(B)是保育员职业道德的基本要求。
A、照顾好幼儿的全部生活
B、热爱并尊重学前儿童
C、教导幼儿作人的原则
D、丰富的知识
59．学前儿童入学的社会适应困难主要包括缺乏任务意识和完成任务的能力，缺乏规则意识和执行规则的能力，缺乏独立意识和独立生活的能力，(D)等。
A、缺乏正确的学习方法
B、缺乏良好的思维习惯
C、缺乏良好的学习习惯
D、缺乏人际交往的能力 60．1只普通脸盆的容量为(C)。
A、1000ml
B、2000ml
C、2500ml
D、5000ml 61．消毒液的加水量与(B)无关。
A、使用说明
B、配制时间
C、配制公式
D、欲配制容量 62．准备84消毒液的程序是(A)。
A、准备盆或桶----用注射器量出药液----放入桶中----用量杯加水
B、准备盆或桶----倒入药液----用量杯加水
C、准备盆或桶----倒入药液----往药液中加水
D、往药液中加水----准备盆或桶----倒入药液
63．保育员在(D)时应注意安全和按照规定操作。
A、配制消毒液
B、使用消毒液
C、放置消毒液
D、配制、使用、放置消毒液 64．下列属于想象特点的是(C)。
A、想象符合逻辑
B、想象符合现实
C、想象夸张
D、想象主题稳定
65．幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、(A)等几个阶段。
A、抽象逻辑思维
B、眼的思维
C、手的思维
D、感性思维 66．直觉行动思维又叫作手和(B)。
A、行动思维
B、眼的思维
C、动作思维
D、直接思维 67．(A)是幼儿注意的特点之一。
A、注意的范围小
B、注意的稳定性强
C、有意注意占优势，无意注意开始发展
D、注意的分配能力较强
68．造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿(B)等引起的。
A、色弱
B、模仿
C、听不见
D、身体原因
69．幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、(C)等。
A、尊重自己
B、识字的需要
C、受人尊重的需要
D、玩水的需要 70．学前教育是(A)的基础。
A、基础教育
B、学校教育
C、小学教育
D、社会教育 71．VA存在于(B)中。
A、粗粮
B、肝脏
C、绿色蔬菜
D、水果 72．VD的摄取应该(B)。
A、多多益善
B、较少
C、可多可少
D、适中 73．婴幼儿服退烧药的间隔时间是(A)。
A、2小时
B、4小时
C、3小时
D、6小时 74．婴幼儿腹泻后，应给婴幼儿(D)。
A、温水洗屁股
B、将臀部擦干净即可
C、用酒精擦屁股
D、热敷臀部 75．下列属于幼儿观察力特点的是(B)。
A、观察的概括性强，善于从整个事物中发现内在联系。
B、观察的目的性较强，不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。
C、能抓住事物的本质特征。
D、观察的概括性差，不善于从整个事物中发现内在联系 76．(C)是物理消毒法之一。
A、高锰酸甲消毒
B、蒸汽消毒
C、酒精消毒
D、洗涤剂消毒 77．下列属于化学消毒法的是(D)。
A、机械消毒
B、日晒消毒
C、碘酒消毒
D、煮沸消毒 78．隔离制度是幼儿园(D)的一项重要措施。
A、医疗工作
B、消灭传染病蔓延
C、消灭传染病传播
D、控制传染病传播和蔓延 79．(B)是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。
A、对所有的工作人员应立即进行隔离
B、对患儿所在班级应进行必要的消毒
C、对所有的婴幼儿应立即进行隔离
D、消毒幼儿园的活动场地
80．幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种(C)、剂量、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。
A、部位
B、性别
C、种类
D、时间
81．做好接种幼儿登记和检查工作，防止(D)，是预防接种工作的主要内容之一。
A、感冒
B、家长到幼儿园
C、幼儿哭
D、漏种、错种或重复接种 82．在鼻腔异物的处理中，若异物未取出，(C)用镊子夹取圆形异物。
A、第二天可以
B、可以
C、切不可擅自
D、第三天可以 83．收集和选择制作玩教具合适的材料，要求保育员能(B)。
A、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
B、根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料
C、了解需求情况
D、了解孩子对玩具和教具的使用情况
84．在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求；玩教具的大小、轻重应适合学前儿童使用；对玩教具应经常进行消毒；(C)。
A、玩教具颜色应单一
B、玩教具的表面必须光滑
C、对玩教具应做好保养和维修的工作等问题
D、玩教具所用的材料软的
85．照顾(A)的方法之一是减少因环境的差异给孩子身体上带来的影响，促进孩子体质的增强。
A、体弱儿
B、肥胖儿
C、早产儿
D、患病的儿童 86．在(C)，保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况，随时根据他们活动的情况为其增减衣服。
A、做好场地准备的同时
B、婴幼儿户外活动前
C、婴幼儿户外活动中
D、婴幼儿户外活动后 87．婴幼儿被蚊虫咬伤常见的是被蚊子、(B)和“洋辣子”刺伤。
A、莹火虫
B、蜂类蛰伤
C、七星瓢虫
D、蝗虫 88．在婴幼儿惊厥的处理中，可将毛巾或手绢拧成麻花状放于上下牙之间，以免婴幼儿(B)。
A、流血
B、咬伤舌头
C、吐口水
D、咬东西
89．炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开(D)的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。
A、8：30～10：00
B、10：00～11：00
C、14：30～16：30
D、10：30～14：30
90．婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，(D)，及时为孩子增减衣服。
A、根据孩子的要求
B、根据教师的要求
C、根据活动的要求
D、及时了解每个孩子的实际活动量
91．天气的变化、饮食的调整、(B)和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。
A、紧张的学习生活
B、作息时间的改变
C、衣服的薄厚
D、活动时间的长短
92．体弱儿身体不好的原因主要是先天不足；平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼；身患某种疾病；(D)等等。
A、紧张的学习生活
B、活动时间的长短
C、天气的变化
D、大病初愈
93．将含量为15%的过氧乙酸配制成0.2%的溶液150kg，需加水量为(C)。
A、150kg
B、100kg
C、148kg
D、120kg 94．固体消毒品的配制程序是(D)。
A、放入容器----加水
B、称量----放入容器----加水
C、称量----放入有刻度的容器----加水
D、计算称量----放入有刻度的容器----加水至需药量 95．餐桌消毒可采用(B)方法。
A、消毒剂喷雾
B、消毒剂滞留擦拭
C、消毒剂擦拭
D、清水擦拭 96．门拉手的消毒可采用(D)的方法。
A、消毒剂喷雾
B、清水擦拭
C、消毒剂擦拭
D、消毒剂滞留擦拭 97．教育是随着人类社会的产生而产生，并(A)。
A、随着人类社会的发展而发展
B、决定人类社会的发展方向
C、对个体的发展产生影响
D、成为人类社会特有的教育现象 98．(B)为儿童准备了大量的玩具，并把它们命名为“恩物”。
A、蒙台梭利
B、福禄贝尔
C、欧文
D、陈鹤琴
99．实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件是(A)。
A、幼儿园的任务
B、幼儿园的教育任务
C、托儿所的任务
D、托儿所的教育任务
100．保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯，孩子生活的家庭背景和(A)等情况。
A、父母的教养方式
B、父母的经济状况
C、孩子智力发展的情况
D、孩子的心理素质 101．(D)是保育员做家长工作最常用的方式。
A、专题讲座
B、家长会
C、家访
D、随意交谈 102．幼小接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和(C)
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩 103．为值日生准备的擦拭液可以是(D)。
A、84液
B、清水
C、碱水
D、洗涤剂 104．(B)有助于婴幼儿食欲的产生。
A、餐室拥挤、肮脏
B、餐室舒适美观
C、餐室装饰着多种多样的儿童玩具
D、餐室播放儿童动画片 105．婴幼儿身体(C)会使食欲上升。
A、牙痛
B、胃肠不适
C、健康
D、服用某些药物 106．幼儿园的膳食(A)会提高婴幼儿食欲。
A、有营养、多样、符合儿童特点
B、多放辣椒
C、多放有怪味的食物
D、以奶类为主 107．容纳食物的器皿摆放应该(D)。
A、重叠
B、排队
C、集中摆放
D、不扎堆 108．成人该提醒婴幼儿在(D)洗手。
A、出外玩之前
B、看书后
C、游戏前
D、吃食物和喝水前 109．婴幼儿的手指甲应该(D)剪一次。
A、四周 B、三周 C、两周 D、一周 110．为了掌握本班幼儿的尿床情况，保育员应该首先了解(C)。
A、是否有备用的衣物
B、尿床的时间
C、尿床幼儿的名单
D、尿床原因 111．为了防止婴幼儿遗尿，(D)时应提醒婴幼儿排尿。
A、入园时
B、游戏后
C、进餐后
D、上床前 112．发现婴幼儿遗尿后，保育员应与家长联系，了解其在家的(B)情况。
A、大小便
B、活动量
C、与人交往
D、盥洗 113．幼儿(D)后仍不自主排尿为遗尿症。
A、2岁
B、3岁
C、4岁
D、5岁 114．膀胱压力感受器的兴奋向上传达给(C)，才能产生尿意。
A、眼睛
B、鼻子
C、大脑皮层
D、脊髓 115．婴幼儿遗尿症的原因是(B)。
A、饮水过多
B、没有养成良好的排尿习惯
C、玩的需要没有满足
D、食量大 116．唤醒排尿的最佳时机是(C)。
A、膀胱充盈前
B、膀胱充盈后
C、膀胱充盈时
D、膀胱排空后
117．在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、(C)、需要等实际情况，做好前期的教学准备。
A、想法
B、分组情况
C、水平
D、个性 118．晨检中“三问”是指(B)。
A、向家长了解婴幼儿在家的饮食
B、向家长了解婴幼儿在家的饮食、睡眠和大小便情况
C、向家长了解婴幼儿在家的睡眠和吃药情况
D、向家长了解婴幼儿在家是否吃饭、是否洗脸、是否主动穿衣
119．活动量也称(B)，是指婴幼儿在活动中身体所承受的生理负担量。
A、活动系数
B、运动量
C、活动指数
D、运动指数 120．(C)，达不到锻炼孩子身体的目的。
A、活动内容少
B、活动时间短
C、活动量过小
D、活动方式简单
121．观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、(C)、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。
A、肌肉
B、心脏
C、表情
D、骨骼
A、鼻腔异物
B、咽部异物
C、气管异物
D、小外伤
122．在触电的处理中，尽快切断电源和脱离电源、按压心脏和进行人工呼吸、(B)是非常重要的三步。
A、打119电话
B、立即送往最近的医院抢救
C、找医生
D、找床，让婴幼儿躺在上面 123．对有规则游戏的指导要求保育员做到(C)；激发游戏的情绪。
A、了解幼儿的特点和需要
B、与教师互相配合 C、精心设计和选择游戏
D、做好家长工作
124．学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化，表现为在知识上的丰富，能力上的增长，技能上的娴熟和(B)等方面的进步。
A、智力的增长
B、适应环境
C、社会性
D、情绪
125．培养幼儿良好的睡眠习惯的主要内容是培养孩子(B)、快速入睡和独立入睡等。
A、安静入睡
B、正确的睡姿
C、关灯入睡
D、睡前盥洗 126．多元智能的理论是由美国心理学家(B)提出的。
A、杜威
B、加德纳
C、蒙台梭利
D、福禄贝尔
127．制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；(C)。
A、做好玩具和教具的消毒工作
B、做好玩具和教具的整理工作
C、与教师和学前儿童共同制作玩具和教具
D、了解孩子对玩具和教具的使用情况 128．照顾体弱儿应注意细致、精心；(A)；注意与家庭教育配合。
A、平时加强身体锻炼，增强其抵抗力
B、注意环境的变化
C、提醒孩子多穿衣服
D、提醒孩子多喝水
129．配制漂白粉溶液时应该(B)。
A、一次性加水，然后搅拌均匀
B、调成糊状，再加水搅匀
C、将漂白粉倒在欲消毒物品上
D、调成水状，再加水 130．使用84液后必须(B)，以免婴幼儿中毒。
A、滞留药液
B、冲洗药液
C、擦干药液
D、涂抹其他药液以中和84液 131．晨检中摸下颌部是为了了解婴幼儿是否(C)。
A、出疹
B、发烧
C、淋巴结肿大
D、腮腺炎 132．晨检后应把婴幼儿带到幼儿园的食物和玩具(D)。
A、让大家分享
B、没收
C、暂时藏起来
D、纪录并放在婴幼儿知道但够不到的地方 133．(A)后应该用盐水漱口。
A、晨检
B、游戏
C、活动
D、睡眠 134．整托园晨检中的“二看”是指(A)。
A、观察呼吸的速度
B、观察寝具的卫生
C、观察起床速度
D、观察穿衣服的能力 135．淋巴系统由(B)组成。
A、淋巴管、淋巴液
B、淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体
C、淋巴液、淋巴结
D、淋巴管、淋巴液、脾、扁桃体 136．(C)不属于人体浅表淋巴结群分布的地方。
A、颈部
B、腋下
C、腿部
D、腹股沟 137．左腹股沟淋巴结肿大说明(D)有感染。
A、右下肢
B、左上肢
C、下腹部
D、左下肢 138．对婴幼儿进行晨检时，保育员的问话应该(C)。
A、全是成语
B、居高临下
C、和蔼、易懂
D、用英语 139．3岁以上的幼儿秤重时应站立于秤的(A)。
A、正中
B、边缘
C、靠前
D、靠后 140．较大幼儿可以使用(B)测量身高。
A、量床
B、身高计
C、杠杆秤
D、身高测量仪 141．测量身高的数字以(B)为准。
A、目测颅顶到达的高度
B、滑板底面对应立柱上的数字
C、滑板上沿对应立柱上的数字
D、目测额头到达的高度 142．测量体重时应注意，婴幼儿应站立在秤盘的(C)。
A、两侧
B、前端
C、中间
D、后端 143．站姿测量身高时应注意(C)。
A、挺胸抬头
B、低头含胸
C、不过分挺胸
D、不能低头
144．幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标，保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的，明确在婴幼儿发展中的作用，掌握主要的活动内容和(C)。
A、物质准备
B、精神准备
C、指导要点
D、方法
145．在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求，采取灵活机动的方式，发现问题及时(B)，保证活动能够顺利进行。
A、处理
B、向老师汇报、请示
C、解决
D、调整
146．玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以(B)，充分发挥孩子的创造性。
A、尽情地玩
B、用多种方式去操作它
C、几个人共同玩
D、多次玩 147幼儿园常用的消毒方法有物理消毒和(B)。
A、日晒消毒
B、化学消毒
C、蒸汽消毒
D、图书消毒
148．幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、(C)、睡眠状况、体温等。
A、大便状况
B、吃饭情况
C、大小便状况
D、情绪情况 150．采用消毒剂浸泡毛巾、餐具等的消毒时间应为(A)。
A、10-15分钟
B、15-30分钟
C、5分钟
D、2分钟 151．厕所消毒的次数是(B)。
A、两天1次
B、每天最少1次
C、每周1次
D、每周3次 152．幼儿园应该使用(B)消毒剂。
A、有厂家名称的产品
B、有消毒卫生许可证书的合格产品
C、有使用说明的产品
D、有商标 153．(C)是幼儿园每天的日常卫生清洁对象。
A、指甲
B、床围栏
C、毛巾
D、桌椅
154．在自由游戏中，保育员要认真观察儿童的游戏，(C)并在孩子需要时给予适当的指导。
A、与孩子一起游戏
B、及时解决儿童的游戏冲突
C、了解儿童游戏的真实情况
D、做好游戏结束的准备工作
155.在急救现场主要是根据伤者的(A)、脉搏的变化和瞳孔的变化来判断病情的轻重，从而采取正确而有效的急救。
A、呼吸的变化
B、脸色的变化
C、话语的多少
D、活泼的程度 156.如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察，但如果出现(A)时，应及时送往医院。
A、眼、耳、鼻周围有出血
B、眼角痒痒
C、耳朵痒痒
D、脖子痒痒
157．在触电的处理中，尽快切断电源和脱离电源、按压心脏和进行人工呼吸、(B)是非常重要的三步。
A、打119电话
B、立即送往最近的医院抢救
C、找医生
D、找床，让婴幼儿躺在上面 158.(B)是最重要的生命活动。
A、肾的活动
B、呼吸和心跳
C、肺的活动
D、手脚的活动 159.．有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是挽救生命、(B)和减少痛苦。
A、防止手受伤
B、防止伤残
C、防止失语
D、防止耳聋
160.炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开(D)的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。
A、8：30～10：00
B、10：00～11：00
C、14：30～16：30
D、10：30～14：30
二、判断题(第161题～第200题。将判断结果填入括号中。正确的填“√”，错误的填“×”。每题0.5分，满分20分。)161．(√)一般情况下，婴幼儿的平均心率在100～110次/min时，表明其活动量比较合适。
162．(×)有些儿童受饮食、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为继发性肥胖。
163．(×)体重超过同年龄、同身高标准体重的30%～39%为重度肥胖。
164．(√)如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、人工呼吸和胸外按压。
165．(√)脉搏的变化是判断病情轻重的一个重要指标。
166．(×)0-12岁儿童的标准身高可用公式身高（cm）=年龄×5+75粗略计算。167．(×)幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿园幼儿的父母。
168．(√)对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。
169．（√)婴幼儿入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。
170．(×)婴幼儿入园后应定期进行健康检查。一般来说，1岁以内的婴儿每季度应体检一次；1～3岁的婴儿，每季度体检一次，每季度量体重一次；3岁以上的幼儿，每季度体检一次，每半年测量身高和视力一次，每季度量体重一次。171．(×)婴幼儿冻伤多为轻度冻伤，常见于前胸、后背等处，仅伤及表面，局部红肿，有痛和痒的感觉。172．(×)性格在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。
173．(×)幼儿与同龄伙伴的关系主要表现在亲子关系和师生关系。
174．(×)影响幼儿气质发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。
175．(√)不管按哪种分法，每个幼儿园都应该把国家制定的幼儿园教育目标层层分解，逐步具体化，最终把目标落实在儿童的发展上。176．(×)家庭环境对个体发展的影响是经久不变的。177．(×)《幼儿园教育指导纲要》（试行）中具体规定了保育员的职责。
178．(√)父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。
179．(×)以实际有效成分为基数的配制公式：所需原药量=欲配制浓度×欲配制数量。
180．(√)体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为极度肥胖。
181．(√)职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。
182．(×)保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。
183．(×)保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是文明礼貌，团结协作的基本要求之一。
184．(√)充足饮水可以预防泌尿系感染。185．(√)不要用锐利的工具给婴幼儿挖耳。
186．(×)因为胖不好看，所以应给看上去胖的孩子减肥。187．(√)配制漂白粉也应计算添水量和药量。188．(√)化学消毒前，应对消毒物进行清洁工作。189．(√)婴幼儿练习刷牙应暂不使用牙膏。
190．(√)给尿床婴幼儿更换衣物和被褥的动作应迅速、熟练。191．(√)睡眠中提醒排尿应该唤醒婴幼儿。192．(√)幼儿精神放松有利于减轻遗尿的程度。
193．(√)按游戏的性质分，可以把游戏分为安静游戏和活动性游戏。194．(×)保育员给婴儿洗澡时应注意其身体光滑处。195．(√)创造性游戏是学前儿童最喜欢的游戏。
196．(√)保育工作总结主要是要总结出自己在教育工作中的心得体会。197．(√)3岁以上的婴儿测量身高应采用立位进行。
198．(√)指导幼儿洗脸时，眼角、前额、脸颊、鼻孔下、口周、下巴、脖子、耳朵都应洗到。
199．（）保育员为婴幼儿测量体重前应先熟悉秤的用法。
1-5ACBAC 6-10AAACA 11-15BAAAC 16-20AABBA
II.A : ECAGB B 1.have fun /have a good time/enjoy youself
2.Where 3.How were 4some/a lot of/many 5.took some photos
III1-5CEDFK 6-10HGBJI
IV 1-5.FFFTT 6-10.ACABC 11-15BCBCB
16.He was on his first TVshow.
17.He became a student at Stanford University.
18.The sports magazine named him the sportsman of the year.
19.He became a professional golfer.
20.He got rich .
V 1.promise. 2.earth. 3corn 4.beginning 5.with.
VI 1.Luckily 2.twentieth3.yourself/yourselves 4.Will5.buildings
一、单项选择题
1.下列行为中属于自利行为原则应用的是 () 。
A.为防止经营者因自身利益而背离股东目标, 股东往往对经营者同时采取监督与激励两种办法B.对一项房地产进行估价时, 如果系统的估价方法成本过高, 可以观察近期类似房地产买卖双方的交易价格, 将其作为估价的基础C.在分析企业的盈利状况时, 不仅要分析其利润表的有关项目, 还要求根据公司的行为判断它未来的收益状况D.企业和租赁公司之间充分利用税收优惠, 以使租赁合同体现为双赢
2.在计算利息保障倍数时, 分母的利息是 () 。
A.财务费用的利息费用和计入资产负债表的资本化利息B.财务费用的利息费用和资本化利息中的本期费用化部分C.资本化利息D.财务费用的利息
3.某企业2013年末的股东权益为500万元, 可持续增长率为8%。该企业2014年的销售增长率等于2013年的可持续增长率, 其经营效率和财务政策 (包括不增发新的股票) 与上年相同, 若2014年的净利润为250万元, 则其股利支付率为 () 。
A.20%B.40%C.60%D.84%
4.下列有关证券组合投资风险的表述中, 不正确的是 () 。
A.证券组合的风险不仅与组合中每个证券的报酬率标准差有关, 而且与各证券之间报酬率的协方差有关B.投资组合的β系数不会比组合中任一单个证券的β系数低C.资本市场线反映了持有不同比例无风险资产与市场组合情况下风险和报酬的权衡关系D.风险厌恶感的加强, 会提高证券市场线的斜率
5.下列关于流通债券的说法错误的是 () 。
A.报价利率除以年内复利次数得出计息期利率B.如果折现率高于债券票面利率, 债券的价值就低于面值C.债券到期收益率是以特定价格购买债券并持有至到期日所能获得的收益率D.为了便于不同债券的比较, 在报价时需要把不同计息期的利率统一折算成年利率
6.资本资产定价模型是确定普通股资本成本的方法之一, 以下说法中正确的是 () 。
A.确定贝塔值的预测期间时, 如果公司风险特征无重大变化时, 可以采用近一两年较短的预测期长度B.确定贝塔值的预测期间时, 如果公司风险特征有重大变化时, 应当使用变化后的年份作为预测期长度C.应当选择上市交易的政府长期债券的票面利率作为无风险利率的代表D.在确定收益计量的时间间隔时, 通常使用年度的收益率
7.某公司2013年的销售收入为2 000万元, 净利润为250万元, 利润留存比例为50%, 预计以后各年的股利和净利润增长率均为3%。该公司的β值为1.5, 国库券利率为4%, 市场平均风险股票的收益率为10%, 则该公司的本期市销率为 () 。
A.0.64 B.0.625 C.1.25 D.1.13
8.在进行资本投资评价时, 下列表述正确的是 () 。
A.只有当企业投资项目的收益率超过资本成本时, 才能为股东创造财富B.当新项目的风险与企业现有资产的风险相同时, 就可以使用企业当前的资本成本作为项目的折现率C.对于投资规模不同的互斥方案决策应以内含报酬率的决策结果为准D.增加债务会降低加权资本成本
9.下列关于期权的说法中, 正确的是 () 。
A.实物期权属于看涨期权B.对于看涨期权来说, 期权价格随着股票价格的上涨而上涨, 但最高不会超过股价C.假设影响期权价值的其他因素不变, 股票的波动率越大看跌期权价值下降, 看涨期权价值上升D.对于未到期的看涨期权来说, 当其标的资产的现行市价低于执行价格时, 该期权处于虚值状态, 其当前价值为零
10.下列有关资本结构理论的表述中, 正确的是 () 。
A.代理理论、权衡理论、有企业所得税条件下的MM理论, 都认为企业价值与资本结构有关B.按照优序融资理论的观点, 考虑信息不对称和逆向选择的影响, 管理者偏好首选负债筹资C.无税的MM理论认为资产负债率为100%时资本结构最佳D.权衡理论是对代理理论的扩展
11.股价只反映历史信息的市场是 () 。
A.弱式有效市场B.半弱式有效市场C.半强式有效市场D.强式有效市场
12.如果企业在发行债券的契约中规定了允许提前偿还的条款, 则下列表述不正确的是 () 。
A.使企业融资具有较大弹性B.使企业融资受债券持有人的约束很大C.当预测年利息率下降时, 一般应提前赎回债券D.当企业资金有结余时, 可提前赎回债券
13.下列关于认股权证和以股票为标的物的看涨期权的表述中, 不正确的是 () 。
A.二者均以股票为标的资产, 其价值随股票价格变动B.二者在到期前均可以选择执行或不执行, 具有选择权C.二者都有一个固定的执行价格D.二者的执行都会引起股份数的增加, 从而稀释每股收益和股价
14.某公司根据存货模式确定最佳现金持有量, 有价证券的年利率为10%, 在最佳现金持有量下, 该公司与现金持有量相关的现金使用总成本为10 000元, 则该公司的最佳现金持有量为 () 元。
A.50 000 B.100 000 C.1 000 000 D.2 000 000
15.某企业向银行借款600万元, 期限为1年, 报价利率为12%, 按照贴现法付息, 银行要求的补偿性余额比例是10%, 该项借款的有效年利率为 () 。
A.15.38%B.13.64%C.8.8%D.12%
16.以下关于成本计算分步法的表述中, 正确的有 () 。
A.逐步结转分步法不利于各步骤在产品的实物管理和成本管理B.当企业经常对外销售半成品时, 不宜采用平行结转分步法C.采用逐步分项结转分步法时, 需要进行成本还原D.采用平行结转分步法时, 无须将产品生产费用在完工产品和在产品之间进行分配
17.下列有关标准成本的表述中, 正确的是 () 。
A.当企业生产经营能力利用程度有变化时需要修订基本标准成本B.在成本差异分析中, 价格差异的大小是由价格脱离标准的程度以及标准用量高低所决定的C.直接人工的标准工时包括不可避免的废品耗用工时, 价格标准是指标准工资率, 它可能是预定的工资率, 也可能是正常的工资率D.企业可以在采用机器工时作为变动制造费用的数量标准时, 采用直接人工工时作为固定性制造费用的数量标准
18.已知利润对单价的敏感系数为2, 为了确保下年度企业不亏损, 单价下降的最大幅度为 () 。
A.50%B.100%C.20%D.80%
19.某企业2014年第一季度产品生产量预算为3 000件, 单位产品材料用量10千克/件, 季初材料库存量2 000千克, 第一季度还要根据第二季度生产耗用材料的10%安排季末存量, 预算第二季度生产耗用15 000千克材料。材料采购价格预计20元/千克, 材料采购当季付款50%, 下季度付款50%, 则该企业第一季度末应付账款的金额为 () 元。
A.590 000 B.295 000 C.326 000 D.163 000
20.将以市场为基础的协商价格作为企业内部各组织单位之间相互提供产品的转移价格, 不需要具备的条件是 () 。
A.某种形式的外部市场B.各组织单位之间共享的信息资源C.准确的中间产品的单位变动成本资料D.最高管理层对转移价格的必要干预
21.下列有关表述不正确的是 () 。
A.市盈率越高, 投资者对公司前景的预期越差B.每股收益的分子应从净利润中扣除当年宣告或累积的优先股股利C.计算每股净资产时, 若存在优先股应从股东权益总额中减去优先股的权益, 包括优先股的清算价值及全部拖欠的股利, 得出普通股权益D.市销率等于市盈率乘以销售净利率
22.某企业为一盈利企业, 目前的销售净利率为10%, 股利支付率为50%, 则会使企业外部融资额上升的因素是 () 。
A.净经营资产周转次数上升B.销售增长率超过内含增长率C.销售净利率上升D.股利支付率下降
23.下列关于资本市场线和证券市场线的表述不正确的是 () 。
A.资本市场线描述的是由风险资产和无风险资产构成的投资组合的有效边界B.资本市场线上的市场均衡点不受投资人对待风险态度的影响C.证券市场线的斜率会受到投资者对风险态度的影响, 投资人越厌恶风险, 斜率越低D.证券市场线测度风险的工具是β系数, 资本市场线测度风险的工具是标准差
24.若目前10年期政府债券的市场回报率为3%, 甲公司为A级企业, 拟发行10年期债券, 目前市场上交易的A级企业债券有一家E公司, 其债券的利率为7%, 具有同样到期日的国债利率为3.5%, 则按照风险调整法甲公司债券的税前资本成本应为 () 。
A.7.5%B.10.5%C.7.8%D.6.5%
25.期权价值是指期权的现值, 不同于期权的到期日价值, 下列影响期权价值的因素表述正确的是 () 。
A.股价波动率越高, 期权价值越大B.股票价格越高, 期权价值越大C.执行价格越高, 期权价值越大D.无风险利率越高, 期权价值越大
二、多项选择题
1.权益净利率在杜邦分析体系中是个综合性最强、最具有代表性的指标, 通过对改进的杜邦分析体系分析可知, 提高权益净利率的途径包括 () 。
A.加强销售管理, 提高税后经营净利率B.加强净经营资产管理, 提高其利用率和周转率C.当经营差异率大于0时, 合理利用负债, 降低净财务杠杆D.合理利用负债, 降低税后利息率
2.下列因素中会使内含增长率提高的有 () 。
A.经营资产销售百分比增加B.经营负债销售百分比增加C.销售净利率增加D.股利支付率增加
3.下列关于投资组合的说法中, 正确的有 () 。
A.有效投资组合的期望收益与风险之间的关系, 既可以用资本市场线描述, 也可以用证券市场线描述B.用证券市场线描述投资组合 (无论是否有效地分散风险) 的期望收益与风险之间的关系的前提条件是市场处于均衡状态C.一般情况下, 随着更多的证券加入到投资组合中, 整体风险降低的速度会越来越慢D.当投资组合包含所有证券时, 该组合收益率的标准差主要取决于证券收益率之间的协方差
4.在存在通货膨胀的情况下, 下列表述正确的有 () 。
A.名义现金流量采用名义折现率进行折现, 实际现金流量采用实际折现率进行折现B.1+r名义= (1+r实际) (1+通货膨胀率) C.实际现金流量=名义现金流量× (1+通货膨胀率) n D.消除了通货膨胀影响的现金流量称为名义现金流量
5.甲公司拟投资进入飞机制造业。甲公司目前的产权比率为0.5, 进入飞机制造业后仍维持该目标结构。在该目标资本结构下, 税前债务资本成本为6%。飞机制造业的代表企业是乙公司, 其资本结构为资产负债率50%, 权益的β值为1.5。已知无风险利率为5%, 市场风险溢价为3%, 甲公司的所得税税率为25%, 乙公司的所得税税率为15%。则下列选项中, 正确的有 () 。
A.甲公司新项目不含财务杠杆的β值为0.810 8 B.甲公司新项目含财务杠杆的β值为1.124 1 C.甲公司新项目的权益资本成本为8.34%D.甲公司新项目的加权平均资本成本为7.06%
6.确定企业资本结构时, 下列说法正确的有 () 。
A.如果企业的销售不稳定, 则可较多地筹措负债资金B.为了保证原有股东的绝对控制权, 一般应尽量避免普通股筹资C.若预期市场利率会上升, 企业应尽量利用短期负债D.一般而言, 收益与现金流量波动较大的企业要比现金流量较稳定的类似企业的负债水平低
7.下列关于客户效应理论说法正确的有 () 。
A.对于投资者来说, 因其税收类别不同, 对公司股利政策的偏好也不同B.边际税率较高的投资者偏好高股利支付率的股票, 因为他们可以利用现金股利再投资C.边际税率较低的投资者偏好低股利支付率的股票, 因为这样可以减少不必要的交易费用D.较高的现金股利满足不了高边际税率阶层的需要, 较低的现金股利又会引起低税率阶层的不满
8.如果一个市场是弱式有效市场, 则满足 () 。
A.市场的股价只反映历史信息, 不反映公开信息和内部信息B.证券的历史资料对证券的价格变动仍有影响C.证券价格的变动模式与历史价格相关系数接近零D.证券价格的时间序列存在系统性的变动趋势, 使用过滤原则买卖证券的收益率可能会超过“简单购买/持有”策略的收益率
9.租赁资产购置成本100万元, 租赁合同约定租金110万元, 分10年支付, 每年11万元, 在租赁开始日首付;租赁手续费10万元, 在租赁开始日一次付清, 则按照这个租赁合同, 下列说法正确的有 () 。
A.租金包括租赁资产购置成本以及相关的利息B.手续费是出租人的营业成本和取得的利润C.租金只包括租赁资产购置成本D.手续费是相关的利息、出租人的营业成本和取得的利润
10.下列有关实物期权表述正确的有 () 。
A.实物期权估价使用的首选模型主要是二叉树模型B.二叉树模型是一种替代模型, 它虽然没有BS模型精确, 但是比较灵活C.在BS模型束手无策的复杂情况下, 二叉树模型往往能解决问题D.二叉树模型可以根据特定项目模拟现金流的情景, 使之适用于各种复杂情况
三、计算分析题
1.A公司欲添置一台设备, 正在研究应通过自行购置还是租赁取得。有关资料如下:
(1) 如果自行购置该设备, 预计购置成本1 000万元。
(2) 该项固定资产的税法折旧年限为5年, 残值率为5%, 预计该资产5年后变现价值为50万元。
(3) 如果以租赁方式取得该设备, B租赁公司要求每年租金225万元, 租期5年, 租金在每年末支付。
(4) 已知A公司适用的所得税税率为25%, 同期有担保贷款的税前利息率为8%。
(5) 合同约定, 租赁期内不得退租, 在租赁期满租赁资产归承租人所有, 并为此需向出租人支付资产余值价款50万元。
要求:计算租赁净现值, 分析A公司应通过自行购置还是租赁取得该设备。
2.E企业是一家制造企业, 按照客户要求分批生产001型和002型两种设备。企业采用分批法计算产品成本。
相关资料如下: (1) 5月份投产001型设备10台, 当月发生直接材料费用350 000元、直接人工费用30 000元、制造费用50 000元。001型设备于6月份全部完工。
(2) 6月份投产002型设备30台, 当月完工20台, 单位产成品实际工时200小时。在产品10台, 平均完工程度为80%。
(3) 原材料在001型和002型设备生产开始时一次投入。直接人工费用和制造费用在生产过程中陆续发生, 按实际加工工时在完工产品和在产品之间进行分配。
(4) 6月份有关成本核算资料如下表:
要求: (1) 计算6月份的直接人工费用分配率, 并将直接人工费用在不同产品之间及完工产品与在产品间进行分配。
(2) 计算6月份的制造费用分配率, 并将制造费用在不同产品之间以及完工产品与在产品之间进行分配。
(3) 计算6月份002型设备单位产品原材料费用, 并将原材料费用在完工产品与在产品之间进行分配。
(4) 计算6月份001型设备的完工产品总成本和单位产品成本。
(5) 计算6月份002型设备的在产品总成本、完工产品总成本和单位产品成本。
3.某公司目前拥有资金400万元, 其中, 普通股25万股, 每股价格10元;债券150万元, 年利率8%;目前的销量为5万件, 单价为50元, 单位变动成本为20元, 固定成本为40万元, 所得税税率为25%。该公司准备扩大生产规模, 预计需要新增投资500万元, 筹资有下列两种方案可供选择:
(1) 发行债券500万元, 年利率10%;
(2) 发行普通股股票500万元, 每股发行价格20元。
预计扩大生产能力后, 固定成本会增加52万元, 假设其他条件不变。
要求: (1) 计算两种筹资方案每股收益相等时的销量水平。
(2) 计算无差别点的经营杠杆系数及经营安全边际率。
(3) 若预计扩大生产能力后企业销量会增加4万件, 不考虑风险因素, 确定该公司最佳的筹资方案。
4.D股票当前市价为25元/股, 市场上有以该股票为标的资产的期权交易, 有关资料如下: (1) D股票的到期时间为半年的看涨期权和看跌期权的执行价格均为25.30元。
(2) D股票每股股价半年后有两种可能:上升22.14%, 或下降18.13%。
(3) 无风险年利率4%。
要求: (1) 利用两期二叉树模型计算确定以该股票为标的资产的看涨期权的价格;
(2) 利用看涨期权—看跌期权平价定理确定看跌期权价格;
(3) 若甲投资者预期未来股价会有较大变化, 但难以判断是上涨还是下跌, 判断甲应采取哪种期权投资策略。
5.甲公司是一家国有控股上市公司, 其股票在上海证券交易所A股挂牌交易。公司拟投资新项目A, 所需资金30 000万元全部对外筹措。甲公司计划以发行债券等方式筹集。2013年6月, 公司管理层提出了筹集A项目所需资金的方案:
方案1:于2013年7月1日发行5年期的公司债券, 面值每份1 000元, 票面年利率9%, 从发行日起算, 债券发行每满1年时, 支付该年利息。
根据调查, 2013年6月新发行的5年期政府债券的到期收益率为5%。甲公司的信用级别为AA级, 2013年6月上市交易的AA级公司债券有3种。这3种公司债券及与其到期日接近的政府债券的到期收益率如下表所示:
方案2:于2013年7月1日发行5年期的可转换债券, 面值每份1 000元, 票面年利率2%, 从发行日起算, 可转债发行每满1年时, 支付该年利息。持有者在可转债发行满3年后方可将债券转换为普通股, 转换价格为20元。另外, 赎回条款还规定了甲公司可在可转债发行满4年后按一定价格赎回可转债。假设等风险普通债券的市场利率为10%。
要求: (1) 若甲公司按上述资料中方案1发行5年期公司债券, 计算该债券的税前资本成本, 并计算甲公司需要发行多少份该债券, 所筹集资金才能满足A项目建设的需要?
(2) 若甲公司按上述资料中方案2发行可转换债券, 且2016年6月30日甲公司股票市场价格为26.5元/股。当2016年6月30日投资者选择行使转换权, 试计算每份可转换债券的底线价值和投资者的税前投资报酬率。
(3) 相比于普通股融资和债券融资, 可转债融资有哪些优缺点?
四、综合题
资料: (1) A公司拟开发一种新的绿色食品, 项目投资成本为2 100万元。
(2) 该产品的市场有较大不确定性, 与政府的环保政策、社会的环保意识以及其他环保产品的竞争有关。预期该项目可以产生平均每年250万元的永续现金流量。如果消费需求量较大, 营业现金流量为312.5万元;如果消费需求量较小, 营业现金流量为200万元。
(3) 如果延期执行该项目, 一年后则可以判断市场对该产品的需求, 并必须做出弃取决策。
(4) 等风险项目的资本成本为10%, 无风险利率为5%。
要求: (1) 计算不考虑期权的项目净现值。
(2) 采用二叉树方法计算延迟决策的期权价值 (计算过程和结果填入下列表格) , 并判断应否延迟执行该项目。
单位:万元
(3) 确定投资成本的临界值。
(4) 计算考虑期权的净现值对投资成本的敏感系数。
财务成本管理模拟试题参考答案
一、单项选择题
1.A 2.A 3.D 4.B 5.B 6.B 7.A 8.A 9.B10.A11.A12.B13.D14.B15.A16.B17.C18.A 19.B 20.C 21.A 22.B 23.C 24.D 25.A
二、多项选择题
1.ABD2.BC3.ABCD4.AB5.ACD6.BD7.AD 8.AC 9.AB 10.BCD
三、计算分析题
1. (1) 租赁方案:
因为在租赁期满租赁资产归承租人所有, 所以在这种情况下, 租赁费不可在税前扣除。
由于合同约定了承租人的付款总额, 租赁费是取得租赁资产的成本, 全部构成其计税基础:
(2) 购买方案:
由于租赁净现值为正, 所以应通过租赁取得设备。
2. (1) 6月份的直接人工费用分配率=105 000/7 000=15 (元/小时)
(2) 6月份的制造费用分配率=140 000/7 000=20 (元/小时)
(3) 002型设备单位产品原材料费用=900 000/30=30 000 (元)
(4) 6月份001型设备的完工产品总成本=350 000+51 000+78 000=479 000 (元)
(5) 6月份002型设备的在产品总成本=300 000+24 000+32 000=356 000 (元)
3. (1) 企业目前的利息=150×8%=12 (万元)
设两种筹资方案的每股收益无差别点的销量水平为X, 则:
两种筹资方案的每股收益无差别点的销量水平= (112+92) /30=6.8 (万件)
(2) 经营杠杆系数= (112+40+52) /112=1.82
(3) 追加投资后的总销量=5+4=9 (万件) , 由于高于无差别点 (6.8万件) , 所以应采用杠杆效应较大的负债筹资方式 (方案1) 。
4. (1) 计算过程如下:
单位:元
(2) 看跌期权价格P=看涨期权价格-标的资产价格+执行价格现值=2.65-25.00+25.30/ (1+2%) =2.45 (元)
(3) 应采用多头对敲策略。
5. (1) 债券税前资本成本=5%+[ (10.25%-5.05%) + (9.6%-4.7%) + (9.5%-4.6%) ]/3=10%
所以每份债券的底线价值为1 325元。
设投资者的税前报酬率为i:
(3) 优点:
(1) 与普通债券相比, 可转换债券使得公司能够以较低的利率取得资金。这降低了公司前期的筹资成本。
(2) 与普通股相比, 可转换债券使得公司取得了以高于当前股价出售普通股的可能性。这有利于稳定公司股票价格。
缺点:
(1) 股价上涨风险。如果转换时股票价格大幅上涨, 公司只能以较低的固定转换价格换出股票, 会降低公司的股权筹资额。
(2) 股价低迷风险。发行可转换债券后, 如果股价没有达到转股所需要的水平, 可转债持有者没有如期转换普通股, 则公司只能继续承担债务。
(3) 筹资成本高于纯债券。
四、综合题
(1) 不考虑期权的项目净现值=250/10%-2 100=400 (万元)
(2) 时机选择期权的计算 (单位:万元) 。
应选择立即投资。
(3) 计算投资成本临界值:
(4) 投资成本变动率= (2 196.11-2 100) /2 100=4.58%
本期试题解析由北大东奥提供
一、试题特点
1.着眼教材,注重基础,考查灵活
“注重试题的基础性、综合性和层次性”,“从学科整体意义和思想含义上立意,注重通性通法,淡化特殊技巧”——这是《2012年湖北高考数学科考试说明》的要求.在这一导向下,2012年湖北高考数学理科卷有相当一部分试题对基本概念、定理、性质等基础知识和通性通法进行了多角度、多层次的考查,如:1~7题都是直接对基础知识进行考查的中低档试题,试题设计灵活,对基础知识的考查呈现多角度性.第1题,没有按常规方法给出式子来考查复数运算,而是以求实系数的一元二次方程的复根形式呈现来考查复数概念及运算;第2、3、5题直接考查基础知识的应用;第6题则是考查取等条件,注重对细节的考查;第7题考查等比数列的性质、幂的运算和对数运算,但是试题是以“保等比数列函数”这个新定义为背景的.
很多试题在教材中可以找到原型,如第13题回文数取材于必修3第51页的B组第3题;21(I)就是以选修2—1中第41页中的例2和第50页B组第1题为背景改编而成的,考查了相关点法求轨迹方程以及分类讨论的思想.整套试卷无偏题、怪题,包括压轴题22(III)“利用数学归纳法证明推广了的命题”这一问,解答中最关键一步——变形技巧,其能力要求虽然很高,但我们在选修4—5的第52页的例4中也还可以看到影子.
2.考查全面,重点突出
全卷涵盖了《考试说明》列出的全部知识板块,涉及到的知识点达60余个,覆盖率高.
新课标相比以前的大纲版在教学内容上新增了很多内容(如算法、微积分、三视图、条件概率、合情推理,不等式选讲,几何证明选讲,坐标系与参数方程等),这些内容很好地展示了对数学进行深入探究的思想方法、提供了数学学习的新工具,也丰富、开拓了学生的数学视野.今年的高考对大部分的新增考点都进行了考查,在整个试题中占了很大的比例,考查难度适中,符合《考试说明》的要求.
从下页表可以看出考点分布广泛.今年的试题在考查全面的同时,又突出对支撑整个数学体系的主干知识(函数与导数、三角函数与解三角形、数列、概率统计、立体几何、解析几何等)的考查.如考查函数与导数的题目有:3、9、22题;考查三角的题目有:11、17题;考查数列的题目有7、18题;考查概率统计的题目有:8、20题;考查解析几何的题目有14、21题;考查立体几何的有4、19题.总分值多达一百多分,保持了比较高的分值权重.
3.注重本质,考查思想方法和能力
整个试卷在考查基础知识和基本技能的前提下,突出试题的能力立意,注重对数学本质、思想方法、能力的考查.如第1题直接考查复数的概念,第7、13题直接考查对新定义的理解,突出对数学本质和理性思维的考查.第15题和17题考查了转化与化归的思想;第18题和第21题考查了分类讨论的思想;函数与方程的思想在第9、17、18、19题中得到体现;对数形结合思想的考查更是贯穿整个试卷的始终,第2、4、14、15、19题都涉及到数形结合的思想.
整个试卷重视图形语言和几何直观,其中第4题直接考查根据图形想象直观形象的能力;第14题虽然是解析几何的题目但是平面几何的味道很浓,完全可以不用解析法做出来; 第15、19题是在动态的几何过程中设置问题.
第8题也是一个考查对图形进行分解、组合,区分有效的好题.一般解法是用比较常规的方法求两个圆公共部分的面积的一半——弓形的面积,从而求出非阴影部分的面积,再用对立事件的概率求解,这种解法对思维能力的要求不是很大,但是计算量略大.如果考生的图形分析能力较强,想到对阴影部分的割补构造规则图形求解,则计算量大为减小.
第21题第2问的两种解法,也体现出对考生的图形处理能力、计算能力和逻辑推理能力的考查.其中解法一:直接计算,用k,m,x1来表示向量PQ,PH,最后转化成■=0对任意的k,x1>0恒成立m有没有解的问题.考查计算能力,逻辑推理能力,转化能力,同时还利用点在直线上的特点实现设点时减少变量的技巧.而解法二:抛开直线的斜率为k这个干扰量,采用设而不求的方法给出P,Q,H,N的坐标,直接列出两个变量x2,y2的关系,根据式子特点计算得
kPQ·kPH=■·■=■·■=-■,而PQ⊥PH等价于kPQ·kPH=-1,即-■=-1,又m>0,得m=■.解法二的计算量比解法一要少,但对考生的能力要求如挖掘信息的能力、目标意识、数据观察处理能力都比解法一要高.
第22题为压轴题,入手容易.该题求证层层铺垫,难度层层递进,知识的综合性强并且能力要求高,对考生推理能力,类比能力及思维的灵活性、创造性提出了很高要求,需要考生具有较强的数学分析能力.
4.在试题构成上有创新
相比于湖北前几年大纲版的高考,今年的高考理科数学增设了选考内容,填空题由5个必考题变成了4个必考题和2个选考题.选考题难度相当,考生两选一做解答.这种题型的引入,一定程度上扩大了试题的容量,也为不同偏好的学生提供了不同的答题选择,便于考生展示自己的最好水平.
与其他很多新课标省份将不等式选讲设为选考内容不同,湖北根据自己的实际教育情况将不等式选讲归为必考内容,这样更便于函数、导数、不等式知识的融合,在各板块交汇处设置试题,尊重了学科知识点的内在联系.
二、对高三复习的启示和建议
1.落实“双基”,形成系统的知识体系
纵观今年高考理科数学卷,试题平和、朴实,注重考查基础,没有艰难深奥的知识,也没有特殊生僻的技巧,但大部分考生却反映有点难,原因就在于“双基”落实不到位.
例如解答题的17、18、19、20题都是常规题型,但笔者在阅卷中发现除了18题平均得分接近8分外,其他几题平均得分都在7分以下.很多同学存在知识上的漏洞,如针对17题中的三角公式记忆出错,针对20题中的条件概率概念不清等.
又如第9题考查通过解方程求零点的个数,是求零点个数的常规方法,但考试结束后不少考生反映“一看到题目就想到利用导数求零点个数,想偏了.”究其原因就是这些考生在平时复习中片面地、过度地训练了某种解题方法,缺乏对知识进行系统的整理和归纳总结.
“双基”(基础知识和基本方法)是一切数学思想、能力的载体,没有扎实的“双基”,思想、能力都是“无源之水,无本之木”.所以在整个高中学习过程中,尤其是在高三的复习阶段,我们都要把落实双基、系统完整地架构知识体系作为第一要务.高三的同学们首先可以通过阅读高考《考试说明》来了解考纲,紧跟老师节奏,重视教材,回归课本,充分挖掘课本中的例题、练习题、习题的作用,形成完整的系统的知识体系.同时进行适度的训练,借此加强对双基的落实,但是千万不可过度、片面、一味地追求“偏难怪”,不可把整个高三复习当成“题海大战”,把自己淹没在题海中只会犯舍本逐末、随波逐流的错误.正确的做法是抛开繁杂的复习资料的干扰,在提高训练效果上多做文章,重视题后反思,多归纳、多总结,在训练中填补知识漏洞、纠正错误,丰富“枝叶”,形成自己梳理的知识体系,达到纲举目张的效果.
2.重视过程学习,培养思维能力,提高数学素养
现在的高考命题要求以能力立意体现素质教育导向,更注重对数学本质的考查,更具灵活性.比如:2011年陕西高考考到了余弦定理的证明,今年的湖北高考也不乏这样的例子,比如第6题是对柯西不等式的考查,但是并不是简单地考查对结论的应用,而是考查柯西不等式的取等条件,注重对数学结论形成过程中细节的考查,结果难倒了不少考生,这说明我们在平时的学习中存在“重结论而轻过程,粗而不细”的现象.在阅卷过程中还发现很多学生在解答19题时因为将线面角的公式sin?兹=■错记为cos?兹=■而丢分,多半原因就是不清楚公式的来龙去脉,将线面角的公式与向量的夹角公式弄混淆了.同样因为在解析几何的学习过程中“重计算,轻分析”的原因,第21题第二问中大多数考生没有足够的图形分析能力和逻辑推理能力,整个21题平均得分不到3分;压轴的第22题平均得分不足2分.
实际上,由于“重视结论而轻视过程”,我们不仅失去了对某个数学本质的理解的机会,更失去了训练解决问题的技能、培养应用创新的意识、提高应变能力的契机.所以即使是在紧张的高三阶段、在对整个高中知识进行复习的阶段,我们也不能放弃对“过程”的学习.这里的“过程学习”是指对于概念,我们不仅要掌握概念本身,还要掌握它的内涵和外延,对于定理、结论,我们不仅要能记忆,更要清楚它们的由来及背景、本质和适用范围等,对各种知识的学习,我们都要做到“知其然,并知其所以然”,并且在过程学习中掌握和体会重要的数学思想、方法和技巧.比如:对等差数列的求和公式的学习,我们的最终目标不仅是记住公式,更重要的是体会数学的对称美,掌握倒序求和这个经典方法.
只有通过这样的过程学习,对知识有了深入的了解,我们才能对易混淆的知识有足够的辨别能力,对知识有灵活应用的能力;同时获取很多解决问题的技能;分析问题的能力、思维能力等都能在这样的过程学习中得到提升,达到高考对数学本质、各种能力的考查要求.
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