积极分子培训班致辞

积极分子培训班致辞（共12篇）

积极分子培训班致辞篇1

举办本次培训班，对增强广大医务人员质量安全意识，提高医疗机构应对纠纷能力，维护医患双方合法权益，保障正常医疗秩序，构建和谐医患关系具有重要意义，要求广大干部职工在日常工作中要强化三种意识。

一要强化危机意识。各医疗卫生单位要时刻强化危机意识，保持头脑清醒。要严查工作中不稳定的因素，对于发现的隐患，要当天发现、当天解决、事不过夜，绝不允许拖延或抱有侥幸心理。要在行动上时时、事事、处处采取预防措施，做到有备无患、防患于未然。

二要强化责任意识。各单位主要负责人是医疗安全工作第一责任人，各分工负责人是主要责任人，在工作中要敢担当，能作为；要为成功想办法，不为失败找借口；要看好自己的门、管好自己的人，出现问题要千方百计，积极化解，消灭在萌芽状态，避免造成更大的、不必要的损失和影响。

三要强化精品意识。广大干部职工要时刻树立精品意识，以精益求精的精神，不折不扣地执行每一项决策和工作部署；以对患者高度负责的态度，认真细致地完成每一项技术操作，把小事做细，细事做透。

为确保培训效果，大家要严肃培训纪律，深入思考，举一反三；要在认真学习基础上，深刻理解，找准理论与实际的结合点，真正做到学有所获，学以致用；要强化责任意识、质量意识、服务意识、安全意识，努力提高业务本领，改进工作作风，向患者提供更加优质的服务，加强医患沟通，避免医疗纠纷发生，构建和谐医患关系。

积极分子培训班致辞篇2

关键词：中国优秀传统文化,入党积极分子培训

中国传统文化则是中国人民在数千年的社会实践中所积累、沉淀的包括物质文明和精神文化在内的文化遗产。在先秦, 有儒、道、墨、名等多家并立, 秦汉时期开始形成封建的大一统文化, 汉武帝时, 主张"罢黜百家、独尊儒术”, 使儒家文化上升到"国学”的地位, 更是将中国传统文化的统一性推向了极致。儒学也成为当时社会上的主导思想。到了盛唐时期, 佛教文化在中国盛行, 与本土的儒、道文化相融合, 进一步丰富了传统文化的内涵。中国传统文化是几千年来形成了一种相对稳定的文化形态, 是一代代中华儿女智慧的结晶, 是我国乃至世界上珍贵的民族历史遗产。

中国共产党成立九十余年, 始终把马克思主义与中国实际相结合, 探索求国图强的真理及开辟民族复兴之路为己任并取得了举世瞩目的辉煌成绩, 这与中国共产党人深深扎根于中国传统文化的沃土之中是息息相关的。

(一) 马克思主义的中国化

马克思主义的强大力量就在于它与中国实际相结合, 包括与中国传统文化、中国历史的相结合。数千年的中国传统文化已经深深地渗透到中国人的思想、价值观及民族性格之中, 马克思主义要为中国广大人民所接收, 也要根植在中国的历史与文化的基础之上, 这是马克思主义中国化成功的关键所在。

(二) 党建理论的重要源泉来自于中国优秀传统文化

1.“天下为公”的思想。

“天下为公”是我党的立党之本。孔子曰:“不患寡而患不均”;《吕氏春秋》中“天无私覆也, 地无私载也, 日月无私烛也, 四时无私行也”;“天下为公”的思想和共产主义道路也是相一致的。在革命及和平建设的新时期, 共产党人始终秉承“天下为公”的指导思想, 救中华民族于危难之中, 也赢得了民心民意, 在人民群众中树立了很高的威信。

2.“民本”思想。

"民本”思想进一步为我党赢得了民心, 也是我国传统文化中的重要思想之一。传统文化强调对人民要仁爱、要信任, 如孟子的“民为贵、社稷次之、君为轻”;《尚书》中“民为邦本, 本固邦宁”;《荀子》中“君者舟也, 庶人者水也, 水则载舟, 水则覆舟”等等都是对这一思想的阐释。共产党人继承并发扬了这一思想, 确立了“全心全意为人民服务”这一党的根本宗旨, 并且始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。

3.“求真务实、实事求是”的思想。

浓郁的实践精神是中国传统文化底蕴的一个重要特征。我国早在东汉时期就提出了“实事求是”的学习原则。毛泽东同志结合马克思主义精神, 对“实事求是”做了新的解释, 贯彻了辩证唯物主义、历史唯物主义的精神。在新时期, 我党又提出了“解放思想、实事求是、与时俱进”, 进一步丰富了"实事求是”的思想路线。

4.“和谐”的思想。

“和为贵”是中国传统文化中最核心的价值取向, 这在第一部分中已有叙述。党的第十六届六中全会首次提出了“和谐文化”的概念, 并提到“以党内和谐促进社会和谐”。这更加有力地说明了党建理论与中国优秀传统文化是一脉相承的。“和谐文化”的提出丰富、发展、深化了马克思主义关于社会主义社会建设的理论。

笔者认为, 中国传统文化中可以深度发掘并融入到入党积极分子培训内容中的主要有以下几个方面。

(一) 爱国主义教育

中国共产党人是最彻底的爱国主义者, 入党积极分子作为党员队伍的后备军, 要首先培养自身的爱国主义情怀。作为中国优秀传统文化的重要组成部分, “爱国主义”的思想在古代典籍中有很多论述。如老子子提出“修之于国其德乃丰, 修之于天下其德乃普”;范仲淹的“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”等等举不胜举。广大入党积极分子们应进行爱国主义的精神熏陶, 继承我国爱国主义的优良传统。

(二) 民本思想

中国共产党一向坚持全心全意为人民服务, 把人民的利益放在首位。这是对我国自古以来的“民本”思想的继承与发展。关于民本思想论述, 在中国传统文化中也是非常丰富的, 如《孟子》中“桀纣之失天下也, 失其民也”;《荀子》中“君者舟也, 庶人者水也。水则载舟, 水则覆舟”;传统文化中的民本思想启示中国共产党人在政治、经济等各方面建设中, 应确保人民当家作主的地位, 坚决维护人民最根本的利益。作为入党积极分子, 同样也要秉承这一理念。

(三) 中庸和谐及天人合一的思想

当前, 我国倡导建设和谐社会, 旨在确保人与人、尤其是人与自然之间的协调、融洽, 防止过渡破坏自然的不和谐现象发生。建立一个尊重、护卫自然环境的科学的生态文明理念。“和谐”的理念在中国传统文化中亦有渊源, 前面第一部分也有所论述, 儒家重视“和”的理念, 主张“和为贵”。共产党人继承并发扬了这一思想, 把和谐社会建设作为不懈奋斗的目标, 不断坚持以人民的利益为导向、尊重人民;坚持发展的科学性与可持续性;坚持改革开放之路;坚持民主的思想及依法治国。

(四) 诚信精神

建设社会主义和谐社会所要遵循的原则之一就是“诚信友爱”。“诚信”自古就是中华民族的优良传统, 《论语》中有“自古皆有死, 民无信不立”的记载;诚实守信是社会道德的根本要求, 是社会进步的要求, 也是党永葆生命力、凝聚力的重要条件。作为大学生入党积极分子, 更应该积极传承"诚信”这一传统美德, 从自身做起, 带动身边的同学, 培养诚信意识并落实到自己的行动中。

(五) 博采众长、兼容并包的思想

统一战线是我国革命胜利的重要法宝之一。这种博采众长、兼容并包、团结一切可以团结的力量的思想源于我国优秀的传统文化。不论是春秋战国时期的百家争鸣、学派林立还是两汉时期的吸收外来文化、佛教传入中国、开辟丝绸之路等, 都体现了中国传统文化中统一性与多样性并存, 百花齐放、百家争鸣的特点。

在常规课程的基础上, 积极研究教育对象的特点, 充分利用校内外丰富的教育资源, 选择恰当的教育方式, 组织形式多样的教育教学活动, 进一步提高入党积极分子培训质量。

(一) 开展主题讲座

可充分利用高校相关专业教师这一宝贵资源, 围绕中国传统文化或党章党史等内容举办专题讲座, 这样主题明确, 也有利于将某一问题讲深讲透。作为大学生入党积极分子, 由于他们知识水平整体较高, 可以接受某一问题的纵深理论研究。

(二) 开展社会实践活动

知行合一、学以致用, 多组织入党积极分子开展社会实践活动, 将学校教育与社会教育有机结合, 通过深入农村基层、企业一线等, 直观感受党的方针政策等理论知识在现实社会中的表现;直观感受在党的领导下, 社会和谐稳定、人民幸福安康的大好形势。增强其对党、对中国特色社会主义道路的认同感。同时, 也可以让入党积极分子在班级或党支部承担一些管理服务工作, 一方面可以在实践中进一步对他们进行观察、培养;另一方面, 在工作中, 也提高了他们各方面的能力, 使其不断走向成熟。

(三) 发挥网络载体的功能

当今互联网时代, 要充分利用互联网这一广阔的平台, 树立网络教育的新理念, 开发入党积极分子培训的新途径。如制作相关网站、建立红色微信微博, 为广大入党积极分子搭建网上学习交流的平台。可将有关工作布置、党建政策、传播正能量的新闻事迹等传至相关平台, 在网上开辟"红色”阵地。

作为中国社会的文化底蕴, 五千年的传统文化, 已经流淌在中华儿女的血液中, 构成了中国社会的文化背景, 也渗透到党建思想之中。作为大学生中的先进群体——入党积极分子应主动深入学习, 争做优秀传统文化继承者、弘扬者、引领者。而入党积极分子要真正发挥这一作用, 入党积极分子培训课程的设置非常关键。在原有课程基础上, 从中国优秀传统文化中摄取养分, 使入党积极分子培训课程具有丰富的文化内涵及文化精神。只有这样, 入党积极分子才能不断从中汲取精髓, 不断提升自身的人文素养和政治素质, 真正发挥其先锋模范作用。

参考文献

[1]田广林.中国传统文化概论[M].高等教育出版社, 1999 (6) .

[2]刘蕙孙.中国文化史述[M].文化艺术出版社, 1997 (12) .

[3]程裕祯.中国文化要略[M].外语教学与研究出版社, 1998 (5) .

[4]张荣臣, 谢英芬, 洪胜春.新编入党培训教材[M].国家行政学院出版社, 2014.

[5]曲洪志.我国传统文化是思想政治教育的重要资源[J].山东社会科学, 2006 (4) .

高校入党积极分子培训的思考篇3

【关键词】高校积极分子培养教育

在大学生中开展入党积极分子培养教育是实现育人目标的需要，是全面建设小康社会的需要，是加强党自身建设的需要，是大学生自身成长的需要。入党积极分子的培养教育必须依据大学生的思想实际来设计。要让广大青年学生认识到，申请加入党组织的过程，就是一次深入地接受理想信念教育的过程，一次系统学习党的基本理论和基本知识的过程，一次思想道德观念得到升华的过程。

一，入党积极分子培养与教育的重大意义

1，开展大学生入党积极分子培养教育党组织发展的自身需要。

党的建设发展，需要做好入党积极分子的培养教育工作，这也是党的组织发展的自身需要，积极发展和吸纳优秀青年学生入党，是党组织发展工作的一条基本经验，也是高等院校适应形势发展变化，全面加强学生思想政治教育工作的有效途径。现在的大学新生年龄普遍较小，社会阅历也浅，多是从校门到校门。他们缺乏对新旧社会、改革开放前后的直接体验，加之社会上腐败现象和不正之风的影响。大学生在组织上入了党，在思想上并没有完全入党的现象依然存在，而要解决这些问题，关键是要搞好入党积极分子培养教育。

2，开展大学生入党积极分子培养教育是实现育人目标的需要。

培养德智体全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人是我国社会主义教育事业的育人目标。加强大学生的入党积极分子培养教育，有利于加深大学生对党的基本理论和基本知识、对共产党的先进性的了解和认识，进一步调动大学生的入党积极性，促进大学生自觉加强政治理论修养，提高思想觉悟，树立正确的世界观、人生观和价值观，为培养德智体全面发展的社会主义事业接班人打下良好的基础。

3，开展大学生入党积极分子培养教育是大学生自身成长的需要。

加入中国共产党，成为这个伟大组织中的一员，是当代大学生人生理想的最高政治追求。目前高校中申请入党的大学新生比例在逐年提高，学生党员的人数也不断增加。大学生还处在世界观、人生观、价值观的形成时期，也处于对精神资源摄取的最强烈时期，这一时期是教育培养人的最佳时期。这就为我们开展教育提供了最广阔的空间。对学生中的这种政治热情，我们要因势利导，加强入党积极分子培养教育。

二，党校大学生入党积极分子培养教育的基本现状

1，部分大学生入党信仰不坚定

当代大学生大多数对党怀有浓厚的感情，能客观地评价党的历史地位和贡献，正确认识到党在现代化建设和中华民族伟大复兴中的领导核心作用，愿意积极向党组织靠拢，有着强烈的爱国主义和民族主义，关注国家和民族的发展。然而，大学生在现实生活中看到一些不公平的现象时，比如少数党员干部在工作中表里如一，踏踏实实，得到的经济收益却比别人少，社会地位也比别人低，这让部分大学新生动摇了对党和共产主义的信心。

2，对积极分子的培养缺乏平等与集体意识

这主要体现在学生干部和普通学生之间、男女生之间。把考察、培养的对象重点倾向于学生干部，这不但使入党积极分子队伍缩小，还挫伤了普通同学进一步向党组织靠拢的信心和勇气，同时也使学生干部产生了一种自身的“优越感”，不利于学生平等观念的发展。同时，有些参加党校培训的学生很难与非参加的学生融合，这不利于集体活动的开展。

3 教学内容与学生生活实际联系不紧密

在党校课程内容的设置上与学生的生活实际联系不够紧密，学生不能即时的用课堂上的所学和收获来指导自己解决平时学习生活中遇到的问题，在学生看来党校培训的内容距离自己的生活遥远，很难产生认同感。

三，对入党积极分子培养与教育的途径与方法

1，坚定入党积极分子的入党信念

要加强党性教育，我们就必须要让每一位积极分子明确什么样的性格才是党性，一个要发展成为党员的入党积极分子要怎样做才能算是具备了党性，我们甚至可以把日常的一些言行归类，把党性具体化与形象化，然后再给予一定时间的历炼、提高与考核，让具有明显党性的行为成为她们的习惯，然后逐步内化为她们的思想，最后形成性格，坚定学生们的入党信仰。

2，开展集体主义教育

通过教育，使每一个入党积极分子具有较强的集体主义思想与团队精神，深刻理解共产主义事业不是短时期的任务和个人能够完成的工作，它需要千万人的共同努力才能得以实现的宏伟目标，必须将个人的思想和行动溶于集体才能实现理想。通过教育，培养入党积极分子的平等意识和团结意识。

3，创新教学模式，提高党校培训效果有效性

影响党校培训对大学生思想政治教育的因素是多方面的，宏观上有国际时代背景的影响，也有社会风气的影响；微观上有学生自身的学习态度的影响，也有党校教学管理的影响。自己作为党校教学的组织者与管理者，认为党校培训工作必须坚持科学发展观为指导，从教学模式创新的角度来探讨如何提高党校培训在大学生思想政治教育中的有效性。

总结：

入党积极分子培养教育阶段是党员教育的初始阶段，也是我们激发新生政治热情，积极要求进步，向党组织靠拢的关键阶段。我们必须敢于创新，勇于实践，积极探索，抓好落实，不断改进和推行高校大学生党建工作的新方法、新措施、新机制，以提高大学生入党积极分子培养教育的质量，为大学生党建工作奠定扎实的基础。

【参考文献】

[1]郝翠荣，李义勇.大学生入党积极分子培养培训状况调查与分析.山东省青年管理干部学院学报.2010（5）.

[2]王丽莉.大学生入党积极分子的培养现状及对策分析.佳木斯教育学院学报.2011.

培训班开班仪式致辞篇4

今天下午在我校XXXX至XXXX学年第一学期开学典礼结束之后，我们在六楼会议室召开我校高XXXX届“培优班”开班仪式,这是近年来我校在应对高考，提升成绩方面迈出的重要一步。从设想、构思到最终决定历经了大约四个月的时间。在这四个月里，学校的各位领导、年级组的各位班主任和老师均投入了极大的精力，经过了反复地论证和思考。最终，在王校长、李校长和年级组李老师的大力支持和积极配合下于今天正式开班。

在这里，我不仅仅要感谢学校的领导，更要感谢高三年级组的全体教师，尤其是李星、王岚和韩宇三位老师，是你们无私的奉献精神为我校探索了校本特色高考复习应对策略的新路程。我也要感谢在座的全体同学以及各位与会的家长，正是有了各位同学孜孜不倦的求学精神，才会给予各位老师信心，正是有了各位家长地鼎力支持，学校的工作才能顺利开展。在今后的9个月里，我们家校与师生之间必须拧成一股绳，形成合力，才能取得最后的胜利。

各位同学，高考不仅仅是一次考试，高考复习的过程是艰辛的，只有经历了高考和高考复习全过程的人，才真正知道期间的酸甜苦辣，才能成为金榜题名之后的真正英雄。在座的各位同学，你们是六中的精英，甚至，你们是六中精英中的精英。也正是因为这一点，学校和老师才会下定决心，开办“培优班”，在这九个月中，你们必须迎难而上，甚至需要有“知其不可为而为之”的精神，用自己的智慧和毅力去赢得属于自己也属于母校的辉煌。但是，今天，我也希望各位同学在复课的过程之中戒骄戒躁，一步一个脚印，步步为营，稳扎稳打地昂首向前。因为从今天开始你们的对手不再是班里的某一位同学或者是年级的某一位学霸，从今天起，你们必须要放眼全省，要在XXXX年的高考中在全省范围内确立属于你自己光荣的位次，考上你心中仰慕的大学。我认为至少211不应该再成为你们兴奋的目标，你们要放眼全国去确定你们辉煌的未来。我们总在说，上帝对人是平等的，这句话没错，一个不愿意付出的人很难获得人生回报，想要完成我们的目标和理想，在座的各位同学必须全力以赴，心无旁骛，只有这样，我们才能在万马军中取上将首级，才能敢于亮剑——狭路相逢勇者胜!

各位老师，两年来，你们已经为我们高XXXX届的学生付出了辛勤的汗水，在接下来的最关键的九个月里，我期盼各位老师能全心全意为我们“培优班”的全体学生作出表率。我希望在座的教师能在今天这个特殊的日子里，回想一下我们当年踏进师范时的青春誓言——“身正为师，学高为范”!在今后的九个月里，我希望我们每位任课教师以自身的敬业精神作为学生的表率，成为学生精神的导师;希望我们每位任课教师以自己丰厚的学养成为学生的楷模，成为学生心中的大师。我希望我们的教师以工匠的精神去对待每一次辅导，每一次作业，每一次考练和每一次交流。没有精雕细刻的工匠精神，就无法培养出精良的人才。孩子是每一个家庭的未来，是每一位父母对于未来的希冀，家长把孩子交给我们是对我们的重托和信任，我们必须要对得起在座各位家长和全年级其他家长对我们的信任，我们必须在这九个月里全力以赴，为了我们XXXX的辉煌同甘共苦。

各位家长，时至今日我依然记得两年前的暑期招生。在坐的很多家长，头顶烈日，汗流浃背，带着期许和希望把孩子送进了六中的大门，把孩子交到老师的手里。各位家长，六中不会忘记曾经的诺言，我不仅仅只会为了在座“培优班”的学生而上下求索，我们必须把高XXXX届的全体学生送入理想的大学，绝不放弃任何一个孩子，绝不抛弃任何一个希望。各位家长，高考复习的过程是极其艰辛的，在这个过程中，孩子们会出现这样或者那样的问题，心里的失衡、压力过大而导致的厌学情绪、成绩进入瓶颈后的无奈与失落等等，这些情形可能也会出现在我们的.孩子身上。此时此刻，除了老师的帮助之外，他们更需要你们的理解与关爱，我真的希望各位家长能在这九个月里把孩子作为自己生活的重中之重，为他们撑起一片属于孩子和家庭的蓝天，为他们营造一个适宜学习与放松的环境，让他们知道无论遇到什么困难，爸爸和妈妈是他们坚强的后盾!

各位同学、老师和尊敬的家长，从今天起，六中高XXXX届“培优班”这艘航船正式扬帆起航，在漫无涯际的知识海洋探索未来的新大陆。从今天起，每一次辅导和考练都会成为我们查漏补缺的加油站，也都会成为我们乘风破浪迈向成功的助推器。希望我们能面对挑战，知难而进，为了我们的理想而战，我了我们的荣誉而战，为了我们的明天而战!

电商培训班结业典礼致辞篇5

各位学员：

大家好！

经过几天来的紧张学习，相信大家已初步掌握了电子商务基础知识，并对电商有了更深层次的理解。在此，我代表县商务局向完成学习任务的全体学员表示祝贺！向为本期培训班付出辛勤努力的讲课老师们表示衷心感谢！通过系统学习，相信各位学员都学有所得，获益匪浅。你们是都是我县电商领域的年轻俊杰，担负着振兴蕲春电商发展的重任，可以说是责任重大、使命光荣，各位学员们，未来前进的道路上并不一定都是顺风顺水，有时也要经历磨砺和坎坷，借此机会，我向在座的各位学员们提三点要求：

一是要再学习，再提高。电子商务是一项随着全球经济发展大潮和互联网科技社会化应用，而衍生出的一个新型商业模式、新的经营理念，在当前这个全球网络一体化的互联网信息时代，电商发展不断更新壮大，这就要求各位学员在巩固所学所获知识的基础上，要勤于钻研、加强学习、及时更新。希望大家回去后要做到学以致用、勤学善用，不断将自己的电商创业基础进行再更新、再巩固，努力做一个适应互联网+发展形势的蕲春电商人。

二是要加大宣传。电商培训班是我县大力发展电子商务，培育电商人才的一项民心工程，旨在通过专业的培训平台为有志于电商创业的本县青年，提供先进的电商知识和创业指导，希望各位学员回去后，要多向身边的亲戚朋友、邻里乡亲、村村垸垸宣传我县的免费电商培训优惠政策，让更多的青年朋友收益。

三是要坚定信心。俗话说得好，“万事开头难”，电子商务作为一项崭新的事业，充满了机遇，也面临着挑战，我县为大力发展电子商务投入了大量人力物力财力，出台了一系列的优惠扶持政策，希望各位学员能在未来的工作或创业道路上，坚定信心、担起责任、大胆创新、奋力作为，以实际行动来推动蕲春电子商务事业发展。

同学们，蕲春电子商务孵化园是我县大力培育本县电商人才，强化中小微电商企业孵化，推动青年电商创业致富的一项民心工程，在座各位即是这项民心工程的受益者也是振兴我县电商发展的先行者，俗话说得好，一个巴掌拍不响，众人拾柴火焰高，欢迎大家来电子商务孵化园工作创业。

入党积极分子培训班篇6

通过这段时间的学习，使我有了更明确的努力方向：

一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系，防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰，少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策，只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策，始终与党中央保持一致，为经济发展和社会进步做出贡献。

二、要向周围的同事们学习。在这次培训班中，大部分人都很早来到教室，认真的听，仔细的记，积极地参加讨论，对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力，一种动力。在我周围，有许多优秀的共产党员和先进模范人物，他们吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神一直感染着我。在学习和生活中，他们兢兢业业地做事态度也一直是我学习的榜样和努力的方向。

三、贵在坚持，端正入党动机。入党不是一时的问题，而是一辈子的事情，不论组织上是否入党，都应做到首先在思想上入党，而且要长期的注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想。

积极分子培训班致辞篇7

一、健全分党校制度, 保障分党校工作的顺利展开

学院党委十分重视分党校的培训和教育工作, 学院在“吉林省大学生自学组织学习马克思主义理论先进社团——MMDS学会”这一理论社团的基础上, 于2008年6月成立了我校第一个院级分党校。建立了由学院党委书记担任校长, 党委副书记担任副校长, 政工干部全员参与的党校教学管理框架, 确定了分党校固定的课堂教学场所, 配备了电脑、麦克、投影仪等学习设备。并专门开会研究分党校的相关制度, 明确分党校的定位, 就分党校的培训内容、培训形式及培训教师的选定进行讨论。同时, 还广泛听取专家和学生的意见进行总结梳理, 确保分党校培训质量。

二、明确分党校定位, 强化分党校的“补充“职能

作为学校党校的有效补充, 我们既要完成分党校的教育任务, 又要做好有效补充的职能。所以, 我们在工作上着重抓好三类人群的教育工作, 即:基础教育 (面向积极分子) , 培养教育 (面向重点积极分子) , 管理教育 (面向党员) , 并不断强调入党动机教育和理想信念教育。这样就使我们的优秀学员在进入校党校学习的时候基础知识更加牢固。而对于党员, 我们依托春雨志愿者协会这一实践平台, 以实际行动展示党员的先锋模范作用。同时我们经常带领党校学员走出校园, 收听高质量的专家讲座, 提高了教学水平, 强化了培训职能。

三、丰富分党校教育形式, 发挥分党校的阵地作用

面对“90后”的大学生, 以往的“忆当年”教育以及灌输教育都已经不大合适。特别是面对着可以自由选择是否加入分党校学习的时候, 为了保证有更多的团员青年来到党校学习, 创新学习形式和丰富学习内容就尤为重要。

(一) 丰富教学形式

教学形式上, 我们在完成既定基础知识学习的前提下, 采取了分组讨论、参观考察、影片观摩、志愿服务等形式, 既适应了青年学生的特点, 又受到了学生的好评。在保证分党校教育过程严肃性的同时, 还提高了青年学生的学习兴趣。

(二) 创新教学内容

教学内容上, 理论联系实际是最基本的要求。我们要求授课教师把握大主题, 联系当前国际国内形势以及学生专业特点, 自行设计授课专题。这样不仅提高了学生对理论学习的兴趣, 也提高了学习的实效。

(三) 狠抓日常管理

在分党校学习的过程, 是我们对学员进行考察的过程。我们要求学员以党员标准要求自己。对学习认真、表现优异的重点积极分子在组织发展时予以优先考虑, 对没参加过分党校学习或学习成绩不合格的学员在组织发展上予以一票否决。

(四) 注重学期效果

不同的学习方式和有针对性的学习, 比较容易引起大家的兴趣。通过学习大家掌握了更多的党的基础知识, 端正了入党动机。大家在学习期间能对共同迷茫的问题进行深入的探讨, 从而进一步理清自己的思路脉络, 更加坚定了自己的理想信念。

四、分党校在开展培训、教育中存在的问题

(一) 分党校, 我们注重的是基础教育、覆盖性教育和再教育

作为一个拥有1900余人的学院, 每年除了完成100余人的党员教育, 每学期我们还要完成200余人的积极分子和重点积极分子教育。面对的培训人员多, 工作量大, 管理和教学效果还有待提高。

(二) 缺少固定的专业教师指导

实际工作中, 虽然我们邀请了很多领导、专家为学员授课, 但大都是凭借个人关系, 虽然我们通过外出学习解决了一部分授课问题, 但缺少固定的专业教师作为指导。而专职学生党支部书记很多也是专职辅导员, 理论功底相对单薄, 缺乏系统的学习和培训, 特别是讲课技巧等方面, 往往容易把党课讲成了“年级会”。

(三) 缺乏专项经费是制约分党校发展的重要问题

授课教师的聘请、学员的考察、表彰等活动开展都需要经费的支撑。这其中, 学员的外出考察、参观、活动开展的经费一般都出自学团活动经费、外请的授课教师都是义务劳动, 这样不利于外聘教师授课的长期性和学员活动质量的提升。

九台市积极开展农业科技培训活动篇8

培训由农业局牵头，畜牧局、农机局等部门全力参与，采取分层次、分专业、分地域等多形式的科技培训。一是组建师资队伍。二是采取多种形式培训农村实用人才和农民。培训结合粮油高产创建活动、农村劳动力转移培训阳光工程、新型农民科技培训、绿色证书培训工程等开展，本着“气势大一点、水平高一点、内容新一点、措施实一点”的标准进行。

培训以粮食增产、农业增效、农民增收和农村繁荣为目标，以强化科技支撑和加强农技人员队伍及科技示范户建设为重点，通过讲解农业新知识、新技术、新成果，帮助农民解决实际问题，全面提高广大农业科技人员、农村基层干部和广大农民的技术业务素质。800名农技推广人员主要指市、乡两级农业、畜牧、农机、农村能源等部门的农技推广人员。

4000名农村实用人才主要是指活跃在农村第一线的农业科技示范户、农机手、动物防疫员、家畜繁殖员、沼气工、农村经纪人、种养专业大户以及返乡就业农民工等。30万人次农民培训主要是针对从事粮食生产、畜牧养殖、庭院经济、多种经营、生态农业等农户。

围绕增产4亿斤商品粮能力建设，重点培训推广十六项农业生产技术。主要包括推广普及玉米、水稻、大豆选用优良品种和机械精量、半精量播种技术、测土配方施肥技术、生物防治玉米螟技术、农田统一灭鼠技术、推广耐密型玉米品种及其配套生产技术、农业生产全程机械化技术、旱作节水技术、玉米高光效高产栽培技术、高油大豆综合配套栽培技术、大豆窄行密植综合高产配套技术、超级稻高产配套栽培技术、绿色稻米综合生产技术、水稻免耕轻耙节水栽培技术、稻作复合栽培技术、水稻病虫害综合防治技术、等离子体种子处理技术等。

围绕棚膜蔬菜发展，重点培训推广四个方面的生产技术。围绕肉生产能力建设，重点培训推广六个方面的生产技术。

安全创建培训班开班仪式致辞篇9

多篇)

安全创建培训班开班仪式致辞

尊敬的**市长、各位领导、同志们：

大家上午好！

和风送暖，阳光明媚。在这充满希望的美好季节，全市安监系统安全创建培训班开班仪式隆重召开。我代表中站区委区政府，向这次培训班在中站举办致以热烈的祝贺，向参加培训班市安监局领导、县市区领导表示热烈的欢迎，并致以诚挚的问候。

近年来，我区按照上级党委、政府关于安全生产工作的部署，全区上下始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“以人为本、科学发展、安全发展”的理念，落实措施、强化监管、锐意进取、真抓实干，全区安全生产形势总体平稳，多次被市政府评为安全生产工作先进单位，为我区“十二五”期间安全生产工作奠定了良好的基础，为支持中原经济区经济转型示范市建设提供了强有力的保障。但是，在看到成绩的同时，我们也要清醒的认识到，安全生产工作中存在的薄弱环节和一些亟待解决的问题，必须时刻引起我们的高度重视和警觉。同时我认为，要实现安全生产长治久安，就要把安全生产工作摆在“高于一切、重于一切、先于一切”的重要位置，就要不断提高防范意识、强化防范措施、严格防范管理，努力提升企业本质安全，确保我区安全生产持续稳定。这次安全生产知识培训，将进一步贯彻落实安全生产法律法规，强化安全生产责任，增强安全生产意识，提高发现隐患、消除隐患、预防事故的能力，全面提升安全生产管理水平。通过学习，使大家在思想上牢固树立安全生

产意识，树立抓安全生产就是抓发展的观念，真正把安全生产抓到实处，从而最大限度地消除安全隐患，杜绝各类安全事故的发生，为经济社会发展创造安全有序的良好环境。

最后，预祝本次培训班圆满成功祝大家学习生活愉快！

***同志

在全省**系统培训班开班仪式上的致辞

尊敬的各位领导、各位老师、各位同仁：

大家下午好！

和风送暖，阳光明媚。在这充满希望的美好季节，全省**系统处级**培训班开班仪式隆重召开。受**市**局**局长的委托，我谨代表****系统全体干部职工，向全省**系统**培训班在**举办致以热烈的祝贺！向参加培训班的省局有关处室、兄弟市局的领导和同仁表示热烈的欢迎，并致以诚挚的问候！

近年来，省局党组高度重视干部教

育培训工作，围绕能力培养这个核心，不断创新培训方式，大力提高干部综合素质和岗位技能，为实现地税工作新跨越提供了强有力的人本保障。这次省局举办全省**系统**班，充分体现了省局先进的教育培训理念和科学的教育培训方式。我们****将认真学习省局先进做法，进一步深化干部教育培训，促进****工作再上新台阶。

****是世界著名的****，历史悠久，风景秀丽。希望各位领导和同仁能够在紧张的学习之余，浏览**的自然风光，领略**的风土人情，体验**的**文化，我们将竭尽全力为大家搞好服务。愿**和****能给您留下难忘的印象！

最后，预祝本次培训班圆满成功！祝大家在**期间学习生活愉

快！

谢谢！

培训班开班仪式领导致辞

各位老师和学员、同事们：

上午好！

最近省公司委托xx在全省各本地网举办“xx”培训班，以提升......。今天培训班在我们分公司开办了，在这里，我代表市分公司管理层对省公司举办这次培训班表示衷心感谢！我们完全有理由相信，通过如此高规格的培训，必将促进我们xx分公司三级经理管理团队整体水平进一步提升。

本期培训班，省公司和市分公司都非常重视，体现了省公司、市分公司对经理人员队伍教育培训工作的重视，对三级经理人员成长的关心。举办这次培训班，其目的主要是为了让大家学有所得、学有所获，进一步提升......，为推进企业战略转型......主办单位省培训中心和中兴协力超越培训公司对本期培训班做了充分的准备和精心的安排，培训的内容非常丰富，理论性、实践性、针对性都比较强；培训的形式也灵活多样，集理念技能、案例研讨和角色扮演三位一体，“讲授、活动、总结”穿插进行，将使大家更积极

参与到学习中来。培训班将安排大家学习......大家一定要抓住这次难得的学习机会，集中精力，静下心来，深入学习，练好内功。希望大家排除一切干扰，严格要求自己，遵守培训纪律，做到不迟到、不早退，有特殊情况不能参加学习，必须经培训班班主任准假后，方可离开。人力资源部要协助省培训中心老师做好组织管理工作，严格管理，严格考勤，严格执行纪律，确保培训班办得既富有成效，又生动活泼。培训班结束还要组织理论测试，对每位学员作出客观评价。相信大家通过这次集中学习、集中培训，为今后管理的工作打下更加扎实技能基础，以便带领自己的团队，以显著的工作业绩证明自身的价值。下面我讲三点希望和要求。

一要放下事务专心学。参加此次培训的人员都是三级经理人员，工作都很忙，事务都很多，但既来者则安之，希望大家能克服暂时的困难，把单位或部

门的事情放一放，静下心来学习。

二要放下架子虚心学。此次培训层次比较高，给我们授课的是中兴协力超越培训公司老师都是非常有实力电信行业咨询、培训专家，他们都是实践经验丰富、理论水平较高的学者，望大家一定要有甘当“小学生”的精神，以“空杯”的心态虚心听讲，尊重老师的劳动，严守课堂纪律，保持一个安静的课堂环境。

三要放下杂念安心学。也许部分经理人员有这样一种想法，认为培训是一次难得轻松的机会，正好可以放松放松。这种想法是极端错误的。这次培训考虑到大家都很忙，所以安排的是两天短训，大家一定要抛弃杂念，集中精力，利用有限的时间抓好学习，充好电。

同志们，大家都是从事经营管理工作，平常因为工作比较忙，难得有集中上课的机会聚集一块，要一起多交流经验，相互学习，取长补短，共同提高，以孜孜不倦的精神坚持“学习、学习、再学习”，用求真务实的作风坚持“提升、提升、再提升”。

最后，预祝培训班取得圆满成功，大家学习愉快！工作顺利！万事如意！

同志们好。欢迎大家来xxx公司工作。按照国家安全生产法的规定和各级安全监察部门的要求，新职工上岗前都必须进行安全生产三级教育，合格后才能上岗。今天我们进行的就是这样的培训。时间一天，内容包括公司简介、党政领导成员介绍、行政机构及领导人员介绍、公司有关制度学习、现场安全操作规程、五s管理标准介绍、各类工种安全操作规程共20大项，按在座的实际工种讲解。最后考试，合格后上岗。

安全生产人命关天，所以xx市把生产安全工作列为天字号工程，可见安全生产的重要性。公司全年有很多工作目标，其中安全生产的目标是：重大安全事故零起。这是确保每位职工生命安全的需要也是确保公司完成经营任务进而保证职工收入的需要。怎样才能做到安全生产，这就要求职工懂得安全操作

规程，一丝不苟的执行安全操作规程。今天的培训就是为了这个目的。

亲爱的同学们：

大家好！学生干部是学生中的骨干分子和中坚力量，是师生之间进行沟通交流的桥梁和纽带，是学校实施教育、管理工作的一支重要力量。学生干部队伍工作的得力与否和学生干部队伍素质的高低直接关系到学院整个育人目标的实现。充分发挥好学生干部的作用是非常重要的。实践证明，学生干部对于实现学生的自我管理、自我服务、自我提高能起到很大的作用。我院历来重视对学生干部的培训，通过形式多样的培训班，为学生干部搭建了良好的学习和提高能力的平台。

在此，我向参加本次培训班的同学们提出几点希望：

第一、在学风、班风、校风建设中发挥模范带头作用。学习干部在日常的学习和生活中要严格要求自己，以自己的模范行动影响和带动广大同学。作为

学生干部应该思想进步，学习刻苦，遵守纪律，团结同学，热心为大家服务，在同学中享有较高威信，这就体现出一定的先进性，自然而然的会起到一种示范作用。

第二、在日常管理中起桥梁纽带作用。我院学生干部是联系广大同学与学院的桥梁和纽带。一方面，学院的有关精神和决定，要通过学生干部贯彻到学生中去；另一方面，广大学生的意见、愿望和要求也需要通过学生干部以一定的渠道向学院反映。学生干部有双重身份，既是受教育受管理者，又是教育管理的配合实施者。你们本身是学生中的一员，与同学朝夕相处，共同学习和

生活，对学生中发生的问题以及学生的建议要求，要能够及时准确地反映给学院和老师，便于学校及时采取措施解决问题和改进工作。学校的各种规章制度、会议精神，通过学生干部的宣传、解释，能很快在学生中得到贯彻落实。

第三、在思想教育中发挥助手作

用。学生思想政治工作只靠辅导员去面对这么多学生一一做工作，是远远不够的。要把思想政治工作落实到每个班，每个学生身上，需要依靠广大学生干部当好辅导员老师的助手。其实，学生干部做学生的思想政治工作具有一定的优势，因为，同是学生，在思想、心理、情感上的沟通更容易。所以，我们的学生干部要很好的发挥作用，就要努力在同学中做好先进帮后进、互帮互学的工作。

教师培训班开幕式致辞篇10

大家好!

由于一直以来的“应试教育”的影响，使得大量的、枯燥的题目充斥着语文课堂，使学习成为了机械的接受学习，使语文失去了传统文化的美感。语文课堂已陷入了一种尴尬的境地，教师专业知识掌握不够巩固、文化层次不高、人文素养得不到提升，这些原因会直接导致教师在课堂上只剩下干巴巴的按部就班，使得语文课程教学失去了本身应有的人文的光彩，使学生无法体会语文课作为一门文学课、文化课的情趣。

如何才能摆脱语文教学的这种困境呢？邗中“合道德”的学校教育是闪耀着人性光辉的教育，是以“学生为本”的教育，是让学生爱上学习、爱上语文学习的教育。

在自己过去七年的教学工作中，我也曾苦闷过、彷徨过，看到学生过着教室—食堂—宿舍三点一线枯燥乏味的校园生活感到既心疼又无奈。在培训中，了解到邗中先进的.教育理念及实践，让我大开眼界，对教育的本质有了进一步的理解，并迫切期望自己尽快融入到学校的道德课堂中来。

作为一名初到江邗中学的新教师，我将积极适应学校对年轻教师的工作要求，加强对教育教学新理论和新知识的学习，特别是努力学习“合道德”理念，主动实践“合道德”理念，将“合道德”理念作为今后工作的标尺。主动虚心向领导、同事们学习和请教，吸取他们的工作经验，逐步提高自己的理论水平和业务能力。同时，坚持理论联系实际，不断把学到的知识运用于实践，在实践中总结经验，用实践来检验和提高学习的成效。

★ 校运会开幕式讲话

★ 团代会开幕式讲话

★ 企业管理干部培训班讲话

★ 人防培训班领导讲话

★ 青年教师培训班领导讲话

★ 校园文化艺术节开幕式讲话

★ 庆祝教师节开幕式讲话

★ 职工拔河比赛开幕式讲话

★ 校运动会开幕式讲话

积极分子培训班致辞篇11

培训中心杨晓君副主任是省直机关“千名处长进千村”活动中省农委选派的干部下派到东辽县白泉镇光明村，于7月7日由省农委组织到东辽县进行了对接，于7月21日到光明村对接，通过与村干部交谈了解到新盖的村部办公桌椅还没有着落，这是眼下急需解决的困难。培训中心领导班子研究决定首先为村里解决这一困难，使光明村的村务工作得以正常开展。

9月16日，培训中心主任邱玉林、副主任杨晓君及人事科科长龙飞等同志来到了东辽县白泉镇光明村，向光明村赠送价值12420元的办公桌椅、卷柜等办公设施，并对困难党员和困难群众进行了慰问。

积极分子培训班致辞篇12

一、科学设计“菜单式”培训方案

说到培训, 我们原来多是采用集中培训这种形式, 即把教师们集中起来, 请专家、名师为他们授课。这种你讲我听的方式, 虽有一定的效果, 但教师处于被动接受的地位, 学习的积极性不高。另外, 我县地处山区, 交通不便, 把教师大规模集中起来也有一定的难度, 并且还会增加教师的经济负担, 不仅使教师的参训率受到限制, 还难以保证培训效果。为保证继续教育的全员性, 并顾及教师的所需与所求, 我们在县内调查摸底, 到县外学习考察, 通过反复的座谈交流和科学论证, 精心设计了“井陉县中小学教师继续教育全员‘菜单式’培训方案”。

1.培训“菜单”的模块设计。“菜单”分为四部分:第一部分为专家引领, 即聘请知名专家、教授开设教育教学前沿理论的专题讲座;第二部分利用“全国中小学教师继续教育网”开展远程培训;第三部分为专题培训;第四部分为校本培训。

2.“菜单”模块的选择要求。通过开展中小学一线调查以及与教育局、进修学校等相关部门的共同讨论, 我们制定了本年度培训方案, 涉及培训项目、层次、学科、学时等, 然后下发到全县各中小学校, 由师训专管员组织本校教师认真填写, 最后再将结果返回。进修学校将结果汇总后, 再进行适度调整, 最终形成正式文件。其中“远程培训”是每位教师必选“菜单”, 其余为自选“菜单”。

3.采取保障措施, 关注培训效益。为了做好培训工作, 近几年来学校领导带领培训处一班人到北京、上海、山东等地进行考察学习, 学到了许多先进的管理经验。在培训内容的确立与形式的设计上, 我们始终立足中小学实际。我们经常召开学校校长和教师代表座谈会, 听取他们的意见和建议, 然后再形成决定。培训时, 制定严格的管理制度并认真执行;培训结束后, 还进行问卷调查, 及时得到信息反馈, 为下次培训提供有益的借鉴。

二、实施“菜单式”培训成效显著

培训“菜单”设计的内容新, 资源丰富, 针对性强, 师资力量雄厚, 教师参训率高, 对教师课堂教学能力的提高和综合素质的提升起到了积极的促进作用。

(一) 专家引领

我们组织了大型专家讲座四次, 分别邀请了华南师范大学教授郭思乐、《人民教育》编辑室主任任小艾、全国著名语文特级教师李镇西博士、当代著名教育改革家魏书生为中小学教师、班主任作专题讲座。这些高规格、高水平而又充满幽默智慧的讲座引领了每一位参训教师, 在全县中小学教师中引起了极大的反响。

(二) 远程培训

我县每年约有3100名中小学教师参与培训。中小学教师通过继续教育网这一平台, 不仅享受到全国各省、市优质的教育资源, 还了解到世界发达国家的教育信息, 从而开阔了眼界, 丰富了阅历, 对教师综合素质与专业水平的提升有极大的促进作用。

(三) 专题培训

1. 县级骨干教师培训。

共培训658人次。“聚焦课堂”“回归课堂”是本项培训的指导思想。通过强化培训、检查和指导, 教师们更加深刻地认识到课堂教学四十分钟的重要性, 更加重视课堂教学的有效性, 从而全面提高了专业知识技能, 成为教学的主力军。

2.“山区教育扶贫工程”教师培训。

近两年, 我们组织全县学科教师参加“山区教育扶贫工程”教师培训共20期, 涉及小学、初中共21科次, 参训教师2891人次。

3. 爱生学校建设项目班主任专题培训。

我们共举办了18期约1700人次。该项培训是我校紧密结合我县“爱生学校”建设的实践, 针对全县义务教育阶段学校班主任举办的培训。为减轻基层学校教师的负担, 减少对基层单位教学工作的影响, 主要占用双休日, 采取“送培上门”形式开展培训。授课任务由教师进修学校六名专任教师承担, 每个人主讲一个专题, 至于哪个学校培训哪个专题, 由各单位根据专题及培训内容简介自行决定, 充分体现了培训的针对性和实效性。

4. 新教师培训。

共培训126人。针对新教师培训, 我们采取理论讲座与课堂教学实践交叉进行的模式, 边学理论边实践, 对新教师快速进入角色与成长起到了积极的推动作用。

5. 培训者培训。

共培训27人次。为进一步提升培训管理者的综合素质和培训管理水平, 本年度我校共选派27名专任教师或兼职教师分赴北京教育学院、上海华东师大、哈尔滨黑龙江大学、兰州西北师范大学、天津师范大学等高等院校或培训机构参加培训者高端研修。

(四) 校本培训

参加人数是3107人。这块主要是中小学自主操作, 我们的主要工作是检查督导和考核。

三、实施“菜单式”培训的优越性

经过两年来的有效尝试, “菜单式”培训的优势逐步凸显, 具体表现在以下几个方面。

1.充分保证教师参与继续教育的全员性。由于菜单式培训涵盖四个领域, 包含多个层次, 每位教师都能参与, 就使继续教育在我县真正实现了全覆盖, 真正体现了教师继续教育的全员性。

2.充分突出了参训教师的主体性。菜单式培训以需求为导向, 内容先进、科学, 涉及学科全面, 教师可以根据自己的兴趣、爱好以及教学中的所需, 选择自己的培训模块, 充分体现了对教师的人文关怀。

3.提升了培训工作的整体水平。菜单式培训的组织体系, 各部门目标明确, 分工合作, 避免以往培训需求不明、内容重复、资源浪费的现象, 既保证了培训工作目标的实现, 又提升了工作效益。

4.有效解决了中小学教师的工学矛盾。菜单式培训形式灵活、新颖, 可以集中培训, 可以自学, 还可以远程学习等等, 充分体现了培训教学两不误的优势, 较好地解决了教师的工学矛盾, 减轻了教师的经济负担。