爱岗敬业关爱学生演讲稿与爱岗敬业奉献演讲稿

爱岗敬业关爱学生演讲稿与爱岗敬业奉献演讲稿（精选10篇）

爱岗敬业关爱学生演讲稿与爱岗敬业奉献演讲稿 篇1

“爱岗敬业 关爱学生”写写八个字，说说一句话，要做起来可真不是那么简单。

一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师？教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生

“爱岗敬业关爱学生”不只是挂在嘴上，而要落实在行动上。要去做，要有行动，这就必须有坚定的意志。否则“爱岗敬业 关爱学生”便是一句空话。爱岗敬业，反映在日常生活中就是备好课，上好课，批好作业，提高学生的学业成绩，另外还要育好人。这些工作只要是老师都在做，关键要做出特色，做到我有你没，你有我精，这些只能一天天去做，去探索，去创新；关爱学生就是关心爱护学生，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生，做一天容易，做两天容易，长时间日复一日，月复一月就不那么容易，必须持之以恒，坚持“持久战”，这需要动力，动力源于何处？动力就在学生那里。要树立为学生服务的意识。只要明白没有学生就没有老师，没有学生的一切就没有老师的一切这个道理，就会全力以赴，关爱学生的点点滴滴，他们的日常起居，他们的思想动态，他们的学习状况，他们的身体状况我们都必须看在眼里，记在心里；他们有快乐我们与其一起分享，他们有困难我们和他们一道分担，急学生所急，想学生所想。观念转变了，方向明确了，干劲充足了，时间久了，成绩也就有了!

爱岗敬业关爱学生演讲稿与爱岗敬业奉献演讲稿 篇2

关于开展“敬业奉献、关爱学生”师德师风

主题教育培训活动的实施方案

为进一步加强师德建设，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，提升广大教师的道德修养，解决师德师风方面存在的突出问题，推动“转变教育发展方式，努力办人民满意教育”主题实践活动的深入开展，根据教管办的安排，经研究，决定暑假期间，在我校深入开展“敬业奉献、关爱学生”师德师风主题教育培训活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想和目标

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入学习实践科学发展观，进一步转变教育发展方式，增强广大教师敬业爱岗、乐于奉献、为人师表、关爱学生精神，进一步提高广大教师的思想政治素质和职业道德水平，努力建设一支“社会信任、家长满意、学生崇敬、师德高尚、业务精湛、充满活力”的高素质教师队伍，办好人民满意的教育。

二、活动内容和步骤

这次主题教育培训活动在深入学习的基础上，积极开展师德师风查、摆、评、议、改活动。要突出四个重点：一是切实加强学习。要认真学习党的路线方针政策、教育法律法规、各级教育行政部门关于加强师德建设的重要精神、先进模范人物事迹，并注意开展反面典型的警示教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。二是深入查摆问题。通过开展批评和自我批评，每位教师都要深入查找自身在敬业奉献、关爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表、服务意识等方面存在的问题。深入查找校干、班主任和一线教师三支队伍在师德师风方面存在的突出问题。三是广泛开展评议。以教师之间互评、学生评议、家长评议、师德考核领导小组评议、由“两代表一委员”和老教协成员组成的社会监督员评议为主要内容，积极开展对教师师德师风、班主任工作方式、方法等方面的评议活动。四是强化整改落实。每位教师和班主任对查摆出的问题，要深刻分析原因；学校对评议中发现的问题，要认真梳理归类。个人要逐条制定切实可行的整改措施，并及时向社会做出公开承诺，着力解决好违背师德的突出问题，使教育培训活动更加具有针对性和实效性。

这次教育培训活动分为学习动员，查摆问题，分析评议，整改落实四个阶段： 第一阶段：学习动员阶段

1.广泛宣传发动。7月18日，学校组织召开 “敬业奉献、关爱学生”师德师风教育培训活动动员大会，全面部署师德师风教育培训活动。

2.深入组织学习。一是认真学习胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话精神，深入学习中国特色社会主义理论体系，力争使每位教师政治上合格，理论上过硬，进一步提高廉洁从教意识和思想政治素质。二是认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学班主任工作条例》、教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、省教育厅《关于加强教师职业道德建设的若干规定》、《潍坊市教师“十不”行为规范》以及《刑法》、《未成年人保护法》相关内容。通过学习统一思想，明确要求，增强参与“敬业奉献、关爱学生”师德师风主题教育培训活动的自觉性和主动性。三是认真学习地震灾区英雄教师和“雷锋传人”郭明义等英模人物先进事迹。教育广大教师以他们为榜样，恪尽职守，关爱学生，做学生的良师益友，教育引导学生全面、主动、健康发展。四是通过观看警示教育专题片等形式，积极开展警示教育，进一步提高广大教师的廉洁从教意识。

3.活化学习形式。采取集中学习与个人自学相结合的方式进行，集中学习时间由学校统一安排，学习时间一般每天不少于4小时。集中学习采取上辅导课、观看专题教育片和假期教师全员培训等形式进行，学习要贯串整个活动始终。每位教职工要认真记录学习笔记，结合各自工作实际撰写心得体会，每周不少于一篇。学习结束后，对教师的职业道德理论学习情况进行测试。

第二阶段：查摆问题阶段

1.多渠道征求意见。一是开展问卷调查。结合实际，向学生家长、社会各界发放调查问卷。二是逐生进行家访。班主任和任课教师要对班内每个学生进行家访，校长和其他校干要通过抽查的方式，对各个班级学生进行随机抽访，每位校干家访不能少于30人。三是召开座谈会。要邀请党代表、人大代表、政协委员、老教师和学生家长召开座谈会，认真听取他们对师德建设方面的意见和学校教育教学工作的建议。四是由学生给校长的一封信，深入了解学生的所思所想所感，进一步拓宽征求意见渠道。

2.多角度查摆问题。在深入学习和征求意见的基础上，深入查找在师德师风方面的问题，每位教师要以教研组或年级组为单位（教职工少于30人的学校以学校为单位），开展“两查两整改”和“两比两增强”活动。“两查两整改”即：查职业行为是否规范，整改敬业精神不强，执教不严谨和违反 “教师职业道德行为规范”的问题；查工作作风是否踏实，整改工作敷衍和违反“教师行为禁令”等问题。“两比两增强”即：与普通人群比待遇，不断增强爱岗敬业、乐于奉献的意识；与人民教师的要求比差距，不断增强为人师表、教书育人的责任意识。

3.多层次评比交流。要在校干之间、班主任之间、骨干教师之间和一般教师之间，积极开展以“讲师德、树典型”为主题的经验交流活动，以问题查摆和典型带动为突破口，切实增强师德师风教育培训活动实效。

学校对征求到的意见建议和查找出的问题，认真梳理汇总，逐条向教师反馈，并建立台帐，向社会公开。

第三阶段：分析评议阶段

一是教师互评。学校要以备课组或年级组为单位，开展教师之间互相评议。二是家长评议。由全体学生家长对任课教师、班主任和学校的教育教学工作进行评议。三是师德考核领导小组评议。师德考核领导小组要根据学校每位教师的日常表现，对每位教师进行评议。四是社会评议。由党代表、人大代表、政协委员和老教协成员对学校及教师进行评议。

评议结束后，学校和每位教师，要针对查摆和评议出的问题，深入挖掘思想根源，进行自我剖析，要形成3000字左右的师德师风自我剖析材料，学校师德考核领导小组要对每位教师的自我剖析材料严格审查把关，审查不合格的要退回，重新剖析。

第四阶段：整改提高阶段

1.制定整改措施。对通过查摆和评议发现的共性问题，要进行归纳、分类，制定有针对性地整改措施，力争早日解决。对通过查找和评议发现的个性问题，要进一步明确具体责任人，限期整改落实。要将整改措施及时公开，接受社会监督。

2.建立师德档案。将教师参加教育培训活动情况、学习体会、师德师风自我剖析材料、师德考核情况记录等整理归档。把师德师风考评结果与教师的聘用、评优、晋职等紧密挂钩，对于违背师德规范的教师实行一票否决，情节严重者予以解聘、辞退，撤销教师资格。建立班主任工作考评档案，将班主任考评结果，作为干部任用和落实班主任相关待遇的重要依据。

3.完善规章制度。一是进一步修订和完善教师职业道德考核办法，进一步加强教师职业道德考核；二是制定和落实教师职业道德定期学习教育制度、教师职业道德违规责任追究制度；三是建立师德监督员制度，充分发挥老教协、家长委员会员、“两代表一委员”的监督作用，聘请他们为师德师风监督员，建立健全师德监督机制。四是进一步健全完善各项教职工管理制度。

三、组织领导

开发区“敬业奉献、关爱学生”师德师风教育培训活动成立由马锡玉任组长，校委会人员为成员的活动领导小组，负责活动的组织和协调工作。

四、活动要求

1．明确责任。这次活动校长为第一责任人，校级领导各负其责。单位的“自我剖析”由班子集体剖析，形成书面材料后，校长在全体教职工大会上公开剖析情况和承诺整改意见。

2．强化监督。学校设立教师职业道德建设投诉热线（号码为：8020390），安排专人24小时接受群众投诉举报，做到有诉必接，有案必查，对群众反映的师德问题及时解决，问题办结情况及时反馈，定期通报。

3．加强宣传。在校园内和校外公开栏张贴活动相关内容、公开投诉热线和电子邮箱。二是抓好宣传工作，及时总结“敬业奉献、关爱学生”师德师风教育培训活动中的先进经验，通过校报、活动简报、黑板报、宣传栏、校园网等多种形式宣传先进典型，营造良好舆论氛围，推动整个活动深入开展。

爱岗敬业奉献质监演讲稿 篇3

热爱岗位奉献质监

在认真学习贯彻省局__局长在2008年全省质量技术监督工作会上的《真抓实干，务求实效，努力实现质检事业又好又快发展》讲话之后，吉首市质量技术监督局通过加强政治思想工作，在社会中的形象进一步提高，在服务地方经济建设的影响进一步扩大，在推动吉首市经济健康快速发展过程中发挥的作用越来越大，我们吉首市质监人的凝聚力、进取心、自豪感和责任感不断增强。我作为一名军转干部，我为自己进入吉首市质监团队而感到光荣，为有机会为吉首的经济发展服务而感到自豪。通过组织本局开展了“爱岗、爱局、爱吉首”教育活动，使干部职工进一步增强了自己的大局意识、责任意识、荣辱意识、服务意识和创新意识，他们坚定了自己奉献质监、服务质监的理想信念，特别是对爱岗敬业有了进一步认识。

一、爱岗就要敬业。大家都知道，敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，而在工作中勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、尽职尽责。记得我国古代有一个思想家就非常提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释敬业为“专心致志，以事其业”。现在想到我们基层局，编制少，任务重，加上特种设备安全和食品安全压力大，每个干部职工都要承担着繁重的工作，没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作的，而出现任何一点失误和闪失就有可能给企业和老百姓造成较大甚至是重大的损失，给质监部门的形象就会抹黑，直接影响我们的政风行风建设。岗位意味着责任，要高标准、高质量地完成本职工作，要做到尽职尽责，就必须树立强烈的职责意识，必须要有认真负责的工作态度。作为军转干部，要转业不转志，保持军人的优良作风，把发扬“爱国防、爱部队、爱军营”的优良传统转化为“爱岗、爱局、爱吉首”的实际行动，挚爱质监，热爱本职，敬业立足。

二、爱岗要精业。“爱岗要敬业、敬业要精业”，要“干一行、爱一行、精一行”，成为本专业精通业务的行家里手，精业才会有底气，才能给质监争气。曾经作为军人，我们是业务尖子、优等军官，但那都已成为光荣的过去。作为一名质监新战士，要熟悉新岗位、履行好新职责，我们需要从零开始，从头做起，经过一段时间的工作实践，对此我深有体会，受益非浅。通过向书本学，使我对质监部门常用法律法规和质监业务知识有了基本了解；通过向老同志学，使我对综合管理和行政执法有了初步掌握；带着问题用心学，促使自己在今年的工作中边干边学，边学边干，以干促学，以学促干，坚持不懂就问就学，较快地胜任了本职工作。目前，我局的各项工作都走在了全州各县市局前列，在局党组的带领下，各项工作正在有序展开，扎实推进，对我来说，这又是一个难得的学习机会，相信通过自己的积极参与，主动学习，加上领导和同志们的帮助，自己在综合管理能力会有所增强。

三、爱岗要奉献。曾经义无反顾地投身军营二十几载，无怨无悔地把大好青春献给了祖国的空防事业。现在当我面临人生重大转折需要二次择业时，我选择了质监，质监接纳了我，给我提供了再次展示自我，实现人生价值的空间和平台，因此我们没有理由不爱质监，说爱质监，就必须珍惜质监提供的岗位、回报提供岗位的质监，这是最通俗浅显的道理。我们每个人都要自我鞭策，锤炼自己塑造自己，争创一流业绩为质监事业添砖加瓦。要正确处理个人与团体、小家与大家的关系，“一滴水只有融入大海才不会干涸”，只有质监事业的兴旺发达，才会有个人的事业成就；要摆正奉献与索取的关系，不要老惦记着质监给了我什么，而要多想想我为质监奉献了什么，要讲大气、讲奉献，这应该成为我们每个质监人所追求的精神境界。

“爱岗、爱局、爱吉首”，爱岗是基础。基础不牢，地动山摇，其他一切都无从谈起，要扎实基础，就必须要有敬业精神、精业追求和奉献意识。

谢谢大家！

爱岗敬业奉献青春演讲稿 篇4

1988年他从黑龙江八一农垦大学农学系大学毕业,怀着报效家乡的志向,回到伊春,为家乡的农业发展做贡献.他在自己热爱的工作岗位上,热情努力,积极上进,任劳任怨,兢兢业业,注意把理论知识与工作实践相结合,不断提高自身政治素质,由于工作出色,表现突出,1993年他被提拔为园艺科副科长,7月他光荣加入中国共产党.

正当他踌躇满志,干劲十足,用自己的青春年华谱写着美丽人生的时刻,在因公出差时一场意外车祸却改变了他的命运.1910月,他赴铁力检查工作的途中,遇车祸致使他的颈椎骨折,落下终身残疾,生活和工作受到很大影响,但他并没有被残酷的现实所击倒,还坚强地安慰身边探望的同志,在病床上不忘向领导汇报“丰收计划”工作检查情况.为了能够早日重返工作岗位,他逐渐练习翻身,坐起,搀扶挪步,蹲起训练.右手不好使,他就练习用左手吃饭,写字,还借了一台小霸王学习打五笔字.在挫折和困难面前他没有颓丧,没有放弃,而是表现得特别顽强,总是用乐观与微笑来安慰回报亲人们.不知摔过多少跤,流了多少汗,亲人为他心痛的不知掉下了多少眼泪,为了不使自己的青春虚度,他向组织递交了申请书,他说:“这场车祸改变了我的生活方式,也打碎了我的以往梦,但让我更深刻地感悟到了健康的重要,人生的意义,更加深刻地体味了世间真情,更加深切地热爱生活,珍爱工作.虽然退休回家对我能更好地修养,做一个游民很自在,但也意味着我的人生,事业就此画上了句号.我作为一名党员,一个男子汉更应该身残志不残,自立自强,尽己所能,做些有意义的事情,争取让自己的一生少点缺憾,多点欣慰.”3月,他毅然拄着拐杖重返工作岗位.

党员的职责是什么,是无私奉献.张青山同志用他的行动证明了这一点.生产科是市农委的主要科室,承担着全市农业生产,农业产业化和农业对外经济合作等多项工作,领导和同志们考虑到他的身体状况,告诉他不必像其他同志一样按时上下班,天气不好时可以不到单位,可张青山同志没有把自己当作需要特殊照顾的对象,每天都与其他同志一样上下班,甚至于很多的休息日都是在工作中渡过的.与同志们一起积极投身于忘我工作之中,主动承担工作任务,真抓实干.特别是今年,农委新增的建设社会主义新农村,新林区的工作任务量比较大,每天都要处理大量的文件,事务,工作节奏快,要求标准高,张青山同志在完成生产科繁重任务的同时,还积极主动地承担新农村建设工作,与同志们协调配合,努力为建设新农村,发展农村经济献计出力.在昨天召开的全市庆祝建党85周年大会上,他被市委授予优秀共产党员荣誉称号,他所负责的农情信息工作连续两年被省政府农情办评比为先进集体.

在平凡的岗位上如何实现人生价值 相信许多人在思考,许多人在追求,也有许多人感到困惑迷茫.有句广告说得好:思想有多远,我们就能走多远.一个人的价值取向决定人生的奋斗目标,也是人生进步的动力所在.张青山同志就是这样十几年如一日,在自己平凡的岗位上尽职尽责,默默奉献,忠实履行着一个普通共产党员的义务;在挫折和困难面前,身残志坚,以顽强的毅力与命运抗争着,创造和勾画着自己实实在在的人生.他虽然没有轰轰烈烈的壮举,可他却通过自身的学习和努力实现了自身目标与价值.他的人生观就像他在年终考核个人总结中曾写到的那样:“我很高兴圆满完成了今年的各项工作任务,能够在平凡岗位上,以平常心态,乐观进取,做点实事,感到很充实,实现了又一年的自我挑战,自我价值!”.

这就是一名普通共产党员的心声,这就是用生命之光在平凡岗位上谱写生命乐章的共产党员的价值观,这一切的一切就发生在我们的身边,我为我们第三支部有这样一位好同志而感到自豪.

一位哲人说过,伟大往往是在平凡的夹缝中闪光.朋友们,亮出你的真诚,执著和自信,在平凡中,让我们一起奉献.我想,如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值,无数个平凡就成了伟大,无数个普通就成了非常,就能实现伊春林区的兴旺发达,就能实现中华民族的灿烂辉煌!

2016爱岗敬业奉献青春演讲稿 篇5

强化六个意识奉献青春力量 各位领导、各位同志: 大家好！我是来自党总支的**，今天我演讲的题目是-----强化六个意识，奉献青春力量。

两千多年前的孟子说过，生于忧患，死于安乐。一个国家的国民总是沉浸在莺歌燕舞的太平世界，失去了进取心和战斗力，国家就会灭亡；同样道理，一个企业都员工缺乏忧患意识，总是生活在自我满足、自我陶醉之中，企业就会失去源源不断的发展动力，缺乏可持续发展的后劲，会在在发展中停滞不前，陷于被动。当前，随着全球经济一体化步伐的加快，企业面临的市场竞争环境也日渐激烈，企业发展如逆水行舟，不行则退，停滞不前意味着被别人赶超，意味着在你追我赶的市场大潮中落后时代发展。增强六个意识，不仅能够让我们宝钛集团实现快速、健康、可持续发展，还能够让我们所有员工在提高效率、创新发展与节约成本的工作中，增强责任观念，提高市场意识与忧患意识，形成团结奋进的氛围，共同为公司的发展贡献青春力量。

爱岗敬业无私奉献演讲稿 篇6

有人说美满的婚姻是幸福，有人说儿孙满堂是幸福，有人说有钱有地位就是幸福，还有人说享受安逸是幸福。必须承认，这些都是许多人心目中的幸福，因为幸福是内心的一种感受，只要内心的需求达到满足了，就会感到幸福。而我要说的幸福，其实是一种工作的状态。人过留名，雁过留声，人生一世，总得为社会做点什么，不能碌碌无为。唐代魏征，一生兢兢业业，克已奉公，辅佐唐太宗开创了中国历史上的辉煌岁月——贞观之治，被人们称为一面治世的镜子，这种镌刻进史书的幸福，早已超出了“小我”的范畴;铁人王进喜，迎着呼啸的北风，毅然跳进冰冷的水面，用生命托起一个国家的尊严，谁能说这不是一种幸福?好书记焦裕禄，面对满眼的黄沙，用一棵棵挺拔的泡桐重新矗立起了中国兰考的坐标，谁能说这不是一种幸福?正因如此，我选择，在工作中收获的幸福，那种在工作中付出得到回报后的幸福感觉。应当是一种更加纯粹的幸福，是一种至高无尚的幸福。

来老干部局将近了，参与组织过许许多多活动，曾经快乐过，也迷茫过，委屈过，曾几次想放弃。--年是新中国成立60周年，也是大型活动最多的一年。也是我来老干部局以来最累最忙碌的一年，全身有一种被抽空的感觉，但我却获得一种从未有过的快乐，一种真心的幸福快乐，累并快乐着。

我静下心来思考着寻找着这快乐的根源。直到有一天我终于找到了，我想这幸福快乐的根源就是，我们有一个强有力的领导班子和一个和谐的集体。新班子到来后，我们的工作有声有色，同志们相处有情有意。我们想事，我们干事，我们也干成了许多让老干部满意的事，我们有一个能发挥作用的环境和挥洒人生的舞台。--年在这个舞台上，我们得到提升，有了用武之地。--年，无论是“献给爷爷奶奶的歌”、“永远热爱党”、“军歌嘹亮”，还是“祖国颂”等等的大型演出，对我来讲不仅收获成功，而且收获了幸福快乐，也是从未有过的快乐。

时光如白驹过隙，转瞬即逝，能让我们挥霍的时间不多，有限的工作时间已成倒计时。如何把握为事业为理想奋斗的分分秒秒，是摆在我们面前的人生课题。时不我待，只有把全部身心都投入到工作中，投入到老干部的事业中，我们才能不辜负时代，不辜负领导的期望，不辜负老干部的期盼。

水厂爱岗敬业无私奉献演讲稿 篇7

当我靠近你时，看见妈妈为水工作，为水忙碌，才明白你不是自来的，你是供水人辛勤劳动换来的。随着城市发展，供水区域不断扩大，供水量不断增加。你的责任更重了，你用理想燃烧了激情的岁月，坚定为人民供水的决心。1989年投资约5040万元，在xx市顺庆区双女石村，建设第二自来水厂。占地面积60.5亩，开工一期7万吨/日工程，1994年初建成投产。

当我感受你时，是1995年工作的第一天。康源——走进您热情温暖的怀抱，我便用心感受着你的点点滴滴。2001年，根据xx市远景发展目标和工业用水需求，你建设了二水厂二期工程。工程总投资约xxx万元，日供水8万吨/日，二水厂的供水量提高到了15万吨/日。

在保证自来水业务稳健经营的前提下，你以水为本，以水带动各种经营，1998年建成了纯净水厂分公司。集桶装饮用水开发、生产、销售、服务为一体，其旗下的泓霖牌桶装纯净水、矿质饮用水畅销市场十多载。

2002年，响应市政府提出的建设“生态xx，绿色xx，和谐xx”号召，你修建了污水处理厂，主厂区位于xx市嘉陵区都尉坝泥溪口，占地面积90亩，一期设计规模为6万吨/日，2006年1月正式运行，2007年6月获全省首批城镇生活污水处理厂运行合格证书。2007年底，启动污水处理厂二期建设工程，工程概算总投资1.15亿元，2010年底建成投产，污水处理厂的总处理能力每天将达到12万吨。

光阴荏苒须当惜，风雨阴晴任变迁。站在历史长河的岸边，我知道我错过了听到一棵树生长的声音，那就是你从青涩到成熟，从小而强大的光辉岁月。现在的你已是规模大、工艺先进、水质优良、服务水平高，管理高效，有能力跨地区经营的现代化水务企业集团。拥有三座地面水厂，一座供水加压泵站，一座污水处理厂。随着入驻xx的企业增多，以及城市规模的扩大，为缓解城区供水矛盾，你将在2015年前，再建3座水厂，2座污水处理厂。

爱岗敬业关爱学生演讲稿与爱岗敬业奉献演讲稿 篇8

尊敬的各位领导,各位同事: 我是来自XXX公司的一名基层员工。我的名字叫XXX。很荣幸能有这么多的领导同事们在这里聆听我的演讲。我演讲的主题：爱岗敬业、奉献忠诚。

一支乐队，需要全体成员的齐心协力，否则难以演奏出美妙乐章；一枝玫瑰，需要根茎的无私奉献，否则难以散发出沁人心脾的芬芳；一座房屋，需要基础的坚实支撑，否则难以实现傲然挺立；而一个企业的蓬勃发展，同样需要每位员工的脚踏实地，真抓实干，需要每位员工的爱岗敬业，无私奉献。

爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性，都希望最大限度地实现自我价值。而要把这种理想变成现实，靠的是什么——靠的就是在平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”作为建筑行业现场工作的人都知道，现场作业强度大、工作环境比较艰苦。但是我们仍然在环境艰苦、任务繁重的工作岗位上兢兢业业、默默无闻地付出，而我们公司正因为具有这种崇高敬业精神的员工队伍，才能在日益激烈的市场竞争中稳步前行，取得业绩，赢得荣誉。身为青年的我们，既然选择了这份职业，无论工作环境多么艰苦恶劣，不管工作内容多么枯燥繁琐，我们都应当满腔激情地去面对、去担当，当每个人都把公司当成一个家的时候，你会发现自己所做的一切都具有非比寻常的意义。

爱岗敬业也是一种态度。美国前总统肯尼迪在他的就职演讲时说 ：“不要问美国为我们做了什么，而要问我们为自己的国家做了什么。”是的，不要问企业为我们做了什么，而要问我们为自己的企业做了什么。当我们接到一份具有挑战性的任务的时候，是畏首畏尾推诿扯皮，还是无所畏惧勇敢面对？当我们在工作中遭遇挫折陷入困境的时候，是等待观望半途而废，还是一鼓作气攻坚克难。当我们选择后者并付诸于行动之后，我们身上隐蔽存在的人生价值会渐渐凸显出来，就像经历严冬考验的树木日益青葱，也如深夜悄然盛开的夜来香暗香弥漫，尽管那一抹青葱来之不易，尽管那一份清香唯我独嗅，但是我们相信——这种价值的凸显，会让我们对生活的感触更加真实而快乐，会使我们对生命的领悟更加深刻而澄澈。一个人只有深深地热爱他自己所从事的职业，才会为之不断奋斗。爱岗敬业更是一种境界。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少一些懒惰，多一些上进；享受工作给自己带来的快乐和充实感，有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得别人的尊重，取得岗位上的竞争优势。爱岗敬业还是一种美德，而美德不是一朝一夕的偶尔所成，它应水滴穿石潜移默化地贯穿于我们的日常生活中，体现在我们每一个平凡的工作日，体现在每一个普通的岗位上。如果我们人人都能成为一个爱岗敬业的人，把工作当成一种享受，把工作当成一种使命，那我们的生命会更有意义，我们的的公司也会更加繁荣强大。

爱岗敬业不只是随口说出的一句空话，也不是标榜自己的一个词语，它更应该是一种默默的奉献，一种高尚的理想，一种强劲的力量。爱岗敬业，誓言无声，让我们从现在做起，践行这份誓言，闪亮你的青春。

爱岗敬业关爱学生演讲稿与爱岗敬业奉献演讲稿 篇9

生命的意义是什么，生命的价值在哪里？答案众多，但真理只有一个，那就是:生命的价值在于奉献。鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将一生奉献给阿里；焦裕禄将一生奉献给兰考。人的一生应当这样度过：每当他回首往事时，不会因为碌碌无为而悔恨，也不会因为虚度年华而羞耻……

2011年底，我离开军营，成为城管大家庭中的一员。这几年的城管工作，让我深切感受到城管工作的艰辛与无奈。特别是近年来，城管成了负面新闻的代名词，一个广为传播的帖子写道“给我三千城管，复我浩荡中华；贝加尔湖面张弓、库页岛上赏雪；等等…”诸如此类，不胜枚举。局外人看了都笑，城管看了想哭。身为一名城管，最大的不易就是不被理解。到现在，我家人在人前从来不会去说，我在城管工作。

在城管队伍里，是有少数人素质不高或者没有文明执法，但这毕竟是少数现象，在基数庞大的城管队伍里，大多数队员还是好样的，很多时候其实受委屈的是城管队员，就拿我们城管局最近发生的事情来说，有队员被打、有老人倒地耍赖、还有多人拖家带口到单位发泼闹事等等，哪一次不是我们城管极度克制、忍耐，极力化解矛盾。再说备受关注的“临武瓜农案”，终审裁定主要涉事城管，以故意伤害罪判处11年，我为他屈啊，不都是为了工作么？到头来却进了监狱；舆论却一边倒的认为判得太轻，还有人罔顾事实，嚷嚷着“杀人偿命”；还有苍南事件等等，舆论简单的‘一边倒’指责把城管“妖魔”化了，不以客观态度去评价、恶意造谣、诽谤、攻击、中伤，甚至漠视生命，这才是更大的暴力，这是对法制的公然践踏,是对公信力的严重破坏，是对中华文明赤裸裸的亵渎。

教师爱岗敬业无私奉献演讲稿4篇 篇10

教师爱岗敬业无私奉献演讲稿篇一

尊敬的领导、老师和同学们：

大家好!

我叫李玉红，是通化一校一名普通的人民教师。从教25年来，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。下面就自己多年来在教学中的一些具体做法向领导做以汇报。

教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。因此平时我刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。为了适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，我多次聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。

积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向出色教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。

为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《出色论文集》等书籍。备课时，我根据24字模式精心设计环节，努力钻研教材，课前，我围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。

变的是岗位，不变的是爱心。我始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱。为了让学生认真学习，我曾掏钱 给学困生买过书，夏天，看他们渴时我会多给孩子们烧些水，下雨时，我会给他们雨伞，有时让孩子们在我房里吃麻花等。很多学生在我的细微关爱下成了知心朋友，我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。

我的爱心是真诚、宽容和坦诚，赢得了所有学生、家长的心。我还因势而导，在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫，孝敬长辈，尊老爱老，自发的“手拉手，献爱心”活动……我的班级充满温情，学生传递着爱心。

成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，我觉得教师更要讲敬业和奉献。我也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦，因为，在我的心中，学生永远是天使，我就是帮天使高飞的人。

教师爱岗敬业无私奉献演讲稿篇二

尊敬的领导、老师和同学们：

你们好!

有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业;有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!

这学期一开学，刘主任就找我谈话：让我做5。2班的副班主任。虽然不像正班主任那样忙碌，但是也面临着同样管理班级，同样要与孩子打交道。在班级管理中，最重要的一个关注，就是孩子的情绪能力!五年级的这个年龄是最容易很多的烦恼化成一种莫名的不安情绪袭扰着学生，他们心中有千千结无人解释，面对的是只知催促学习的父母，他们的心境坏极了，心中的郁积无处发泄，一点点小事与摩擦都能点燃一场战争。

在是非面前，孩子是有他自己的判断力的，只是被当时的情绪所左右，比如说，一个男同学看到同桌拿着一个新奇的笔，就想看一看，可是女孩子不让看，于是你争我抢，女孩子不小心打到男孩子的脸，男孩子一下急了，将笔狠狠的扔向外面。

此时两个孩子都冷静下来了，他们都认识到自己错了，只是在当时情绪的左右下，才不顾一切后果!所以，关注孩子的情绪，给予孩子情绪支持和引导，不失时机地培养孩子的情绪能力显得尤为重要!它是一种比知识、技能更厉害的本事，被用来衡量一个人的智力，甚至能预测未来的成败。

作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时，当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么?作为教师的你，怎样才能体会这份爱，表达这份情呢?如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业。之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献。

因为我们拥有着培养祖国花朵的责任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念!是啊，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人，也为了自己的心灵。奉献多一点，付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜，我们的世界才会越变越美好!

其实，奉献对任何人都不苛刻。常言道，播种善良，收获友爱;播种希望，收获未来。我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献，如果我们不付出，不创造。不追求，那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来，释放我们的热情吧!

伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，让我们用爱心搭起桥梁，用真心铸成友情，用关心凝成团结，把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放，为桃李处处芬芳，让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。

教师爱岗敬业无私奉献演讲稿篇三

尊敬的领导、老师和同学们：

你们好!我今天演讲的题目是《无私奉献写春秋》。

这是一个平凡的日子，却有着辉煌的内涵，这是一个平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩!因为你呀，人类灵魂的工程师，9月10日，这个普通的日子变得如此的灿烂。

伴着第二十二个佳节的来临 让我们真诚的说一声：“老师，您辛苦了!” 让我们深情的道一句：“老师，谢谢您!”

提起教师，大家肯定会很自然地联想到许多赞美她的比喻：园丁、春雨、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石……是啊!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自教师的熏陶;理论、学说、发明、创造，哪一件不包含着教师的辛劳?他们身在三尺讲台，心怀莘莘学子，为人们启迪蒙昧的心扉，拓开智慧的泉流;“人民教师身居斗室却毫无怨言，生活俭朴却诲人不倦。

多少个潮起潮落?多少个不眠之夜?多少次早出晚归?多少次呕心沥血?多少次酸甜苦辣?不知不觉中，粉笔染白了鬓发，钟声送走了青春…我们的教师就是那么认真，那么执着，在这块清贫而富有的园地上默默地耕耘无私的奉献。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。人们常用这句诗来形容老师，因为它正是老师那种默默的奉献，不求回报精神的真实写照。

我曾经在《东方之子》中看到这样一位老师，她是一所小学的普通教师，在她的班上有3个残疾的学生，其中人一个还是救护村的孤儿，但她并没有嫌弃她们，而是把她们接到了家里，像自己孩子一样对待。她每天背她们上学、放学，帮她们洗脸、洗澡，每晚又批改作业直到深夜。

终于，她累倒了，然而，她临终前的最后一句话却是：”这辈子，我最骄傲的就是当了老师，如果让我再做选择，我仍然会当老师。“平实的一句话，却道出了许多老师的心声，老师正是用这种无怨无默默奉献的精神，谱写着一曲动人的诗章。

教师爱岗敬业无私奉献演讲稿篇四

各位领导、各位教师：

大家好!我是来自马龙村南坪小学的教师，很荣幸能参加2003年教育总评会，更高兴的是大家给我这次发言的机会。我的主题是《我爱我的教师岗位，我乐于奉献》

我是来自山村的教师，有着大山的沉静，我在这里诉说来自山村教师的心声。

自中师毕业后，我怀着满腔热情，和同级的师兄妹们一起走进大山深处，走到那默默无闻的地方——马龙村南坪小学。初到学校，艰苦的条件，陌生的环境，让我感到失望，但我最终没有放弃，而是一门心思投进教育教学工作中，积极学习，学习先进的教学经验和适合农村小学的教学方法。因为我知道：越是贫穷的地方，越需要教育。我是一名教师，我有责任为建设家乡出一份微薄之力，那就是教好书，育好人。

时间慢慢流逝，一年过去了，一起来学校从教的教师们走了。我的心也开始有些徘徊，外面优越的条件是有一定的诱惑。但是当我看见学生那一双双渴求知识的眼神，听到学生家长肯定的语言，我的心又安了。我知道，在这里同样能体现我的价值。是的，俗话说得好‘是金子在什么地方都会闪光’。

时间一天天过去了，又过了一年。一起工作的同事换了一次又一次，只有我依然固守那片土地，大山的朴实与坚定影响了我，我的思想也渐渐成熟了。面对的环境也熟悉了，工作也顺心了。我曾记得一句俗话说：“是海轮应乘风破浪于大海，是小舟就应游弋于小溪。”但是，无论是海轮还是小舟都有他生活的地方，既来之则安之。是的，驰骋于山外的世界，固然有太多的诱惑，但山中也自有他的乐趣，他的价值。

谁不想拥有优越的生活条件，谁不想在工作条件好的地方工作。也许，有人认为我傻，都什么年代了，甚至可能有人还会说，你这样图个啥，值得吗?如果你这样问我，我会毫不犹豫地说：值，我出生于大山，知道大山里孩子最需要的是什么，那就是知识、文化。我的老师们已经在这里奋斗一辈子，现在该轮到我了，无论条件多么的艰苦，我都应该雄起。这也正是我价值的一种体现。

我想，我还年轻，我的生活才刚开始，生命中没有坎坷，没有困难，人生就太平淡，失去了乐趣。

回顾这三年来，我有很多感触，要感谢马龙村委历年来的关怀，感谢教辅导站及学校领导对我工作上的指导和帮助，感谢政府领导在百忙中多次到校视查指导，让我感受到马龙不是被遗忘的角落。

虽然我不能代表广大奋战在一线的山区教师，但我还是要说出我的心里话：我们虽然在艰苦的条件下工作，但我们没有妄自非薄自己的学校，我们正在尽自己最大的努力为山村的教育奉献自己的青春!