高三英语完型填空练习

高三英语完型填空练习（精选8篇）

高三英语完型填空练习 篇1

第一节完形填空

Robby was 11 years old when his mother dropped him off for his first piano lesson.Ithat students begin at an earlier age, which I explained to Robby, but Robby said that it had been his mother’sto hear him play the piano.So I took him as a student.Hard as Robby tried, he the basic sense of music.However, he persisted(坚持), and at the end of each weekly day.” But it seemed.He just did not have any inborn(天生的)ability.I only knew his mother from a distance as sheRobby off or waited in her old car to pick him up.She always and smiled but never visited my class.Then one day Robby stopped coming to our lessons.He telephoned me and said his mother was

Several weeks later I was preparing my students for the upcoming recital(独奏会)when Robby came and asked me if he could be in the recital.“Miss Hondorf… I’ve just got to

The night for the recital came.The high school gymnasium was packed with parents, friends and relatives.The recital went off well.Robby came up on stage.I waswhen he announced that he had chosen Mozart’s Concerto(协奏曲)No.21 in C Major.I was not prepared for what I heard next.His fingers were light on the keys.He played so that everyone rose to applaud him.In tears I ran up on“Well, Miss Hondorf… I kept on practicing at home.Remember I told you my mom was sick? Well, she had cancer and passed away this morning.And well…she was born deaf, so tonight was thetime she ever heard me play…”

1.A.preferB.imagineC.supposeD.wish

2.A.planB.beliefC.needD.dream

3.A.heldB.lackedC.hidD.showed

4.A.seminarB.lessonC.testD.show

5.A.meaninglessB.senselessC.uselessD.hopeless

6.A.putB.sawC.droppedD.sent

7.A.wavedB.waitedC.jumpedD.left

8.A.tiredB.deafC.sickD.unhappy

9.A.succeedB.learnC.playD.act

10.A.SuddenlyB ThenC.FinallyD.Later

11.A.surprisedB.puzzledC.disappointedD.annoyed

12.A.badlyB.hardlyC.differentlyD.wonderfully

13.A.platformB.stairsC.stageD.floor

14.A.unluckilyB.thereforeC.howeverD.actually

15.A.bestB.firstC.lastD.worst

第二节 语法填空

Over years, I’ve been teaching children about a simplepowerful concept—the ant philosophy.They have an amazing four-part philosophy.First, ants never quit.They’ll climb over, they’ll climb under, and they’ll climb around.They keep looking for another way.What a neat(了不起的)philosophy, to never quit17(look)for a way to get18you are supposed to go.Second, ants think winter all summer.That’s(幼稚的)as to think summer will last forever.So ants are gathering their winter food in the middle of summer.It’s important to be1

and sun.Think ahead.The third part is ants think summer all winter.During the winter, they remind, “This won’t last long;we’ll soon be out of here.” Andthe first warm day, the ants are out.If it(turn)cold again, they will dive back down.Last, how much will an ant gather during the summer to prepare for the winter? All he(possibility)can.Never give up, look ahead, stay positive and do all you can.第三节 阅读理解

D

Ten students have stopped complaining about gas prices.Instead, they’re competing in a nationwide contest to redesign the cars.Final competitors were chosen from a field of 60 applicants.“The schools were selected to find technology that will help our country reach the needs for energy sources, so we don’t have to depend on other countries to provide fuel.” Pickering said.He is vice chairman of the US House of Representatives Energy and Commerce Committee.The teams received $ 10,000 and a Chevrolet Equinox which would be used as a starting place forEach team can also get $ 25,000 in parts and software from GM and other sponsors.The cars will be taken to the GM proving grounds for a national competition.It’s the finale（结束曲）of a three-year competition.In the first year, students designed and worked out their plans.“At the end of the first year, our plans for the hybrid（混合动力系统）were approved and we received our own Chevrolet Equinox to begin construction.” said Amanda McAlpin, leader of the outreach team.In the second year, the students’ goal is for their hybrid to exceed the factory Equinox’s fuel efficiency by 50 percent.“Our goal is to place in the top five but increase in the areas we lacked in.” McAlpin said.“If we can maintain this strategy, we should be able to obtain our goal.”

In the final competition this year, GM technicians would examine the cars to approve the safety and make sure they meet all contest rules.“We would like to be in the top half of each event, but they are all different.Every team has their own strategy to win.” said a computer engineering major.“By hosting the competition, GM really gets the cream of the crop（优秀毕业生）from the top engineering schools across the country.” McAlpin said, “Many of our recent graduates who have worked on the car have received jobs with GM.” And Pickering agreed, “Their brainpower will give us firepower and horsepower for the future.”

41.How long does the contest last?

A.One year.B.Two years.C.Three years.D.Four years.42.The underlined word “modifications” in the second paragraph means _____.A.designB.changesC.approvalD.examination

43.What’s the real purpose for GM to sponsor this contest?

A.To reduce the consumption of fuels.B.To sell its Chevrolet Equinox.C.To make advertisements.D.To find excellent graduates and employ them.44.According to the passage, which of the following statements is true?

A.Sixty students competed in the final contest.B.The team could get nothing but $35,000 from the sponsors.C.It was GM technicians who decided which team was the best.D.Ten teams in all took part in the contest.45.Which of the following can be the best title for this passage?

A.Students Building Better HybridB.A Competition for Redesigning Cars

C.An Energy-saving CompetitionD.GM and the Redesigned Cars

语言知识及应用综合训练36 答案

第一节 完形填空:

1-5 ADBBD6-10 CACCC11-15 ADCDB

第二节 语法填空

16.but,17.looking,18.where,19.an,20.realistic

21.that,22.themselves23.on,24.turns,25.possibly

II阅读

第一节 阅读理解

26-30 CDBDA

36-40 ACCAC

高三英语完型填空练习 篇2

完形填空题与单项填空题不同。单项填空题通常所给的是单独的句子, 根据句子就可以判定所选的答案。而完形填空题所给的是一篇情景短文, 所选的答案可能要根据整段或整篇文章来判断。所以在做题前, 一定要先浏览全文, 了解全文的大意, 不同的短文有不同的主题思想, 段落之间也一定是承上启下, 前呼后应的, 句与句之间也是紧密相连, 才能构成一个整体。因此, 在通读全文时, 要一气呵成读完整篇文章, 不要中断思路, 这一步只需了解全文大意。某些不容易理解的细节可以先跳过。只要不影响答题, 都可以先放在一边。千万不要把宝贵的时间浪费在个别字句推敲上。

在做题目前, 要先确定文章的体裁, 文章体裁一般分为记叙文、议论文、说明文和应用文。中考试题一般以记叙性文章为主, 如, 童话、幽默故事、科普知识、简短新闻、名人轶事以及社会热点问题等。做这类文章的完形填空, 首先要从大体上了解故事所涉及的时间、地点、人物、事件以及事件发生的前因后果, 对文章有了一个大致的了解, 弄清其主题思想和大意。然后对空白处的选项进行分析, 找到适合的选项。

二、抓住关键词, 快速选出答案

精读全文时, 短文中每个题目的正确答案和上下文在意思上和结构上都有着某种必然联系, 试题所提供的是一篇完整的短文, 是一个整体, 而题目所要选择的答案只是整体中的一个部分, 所以不能单从一句话来选择答案, 要从全文来看, 一般而言, 正确答案一定要与上下文和结构上都吻合, 找到文章突破口后, 趁热打铁, 把文中所有能填的空填出来, 切不可在某个题目上停留太久, 在其他答案选定后, 再回来仔细思考。

在做完形填空时, 许多选项的干扰性大, 导致学生失分多, 很多具有迷惑性的选项就需要通过上下句分析, 才能选出正确答案。

三、集中精力, 解决难点

第一次做难以确定答案的题目, 切忌死盯不放, 停留过久, 这样既浪费了时间又解决不了问题, 明智的做法是先不填该空, 留到后面集中精力推敲, 往往有时上下文可以相互提示与补充, 很多时候, 后面的文章可以证实上文的答案, 上文中也有暗示下文的答案。从历年中考试卷中, 我们可以分析得出, 完形填空词汇主要是实词, 还考查了词组和短语、句型结构的用法, 这些就是需要学生实际运用的部分, 如, 完形填空中常常出现平行结构, 平行结构指的是前后词与词相对应、句子与句子相对应, 一般情况下, 正确的选项中不会出现生僻的词汇, 主要考查的是考生对于普通词汇的理解和运用, 也就要求学生在平时的学习中要注重句子的结构、语法的运用、词语辨析、习惯用法等。还要了解英语国家的文化背景、风俗习惯等。还要注意语言环境, 注意西方文化与我们之间的差异, 要有跨文化意识。

四、复读全文, 确定答案

所有题目做完以后, 再仔细检查核对, 这是解题过程中容易遗漏的一个环节, 但是非常重要。此时考生对短文已经有了一个比较完整的了解, 对文章的理解也更深一些, 也就了解了短文内在发展的逻辑关系。这时候再读一遍文章, 就是检查是否有一些其他原来没有注意到的问题, 也就能根据对短文的理解及内在的逻辑关系, 反复比较推敲, 选择一个更符合短文情景的答案, 具体方法是:把整篇文章连同所选答案细读一遍, 凡读起来不通顺或答案没有把握的地方分别标记, 然后将相对应的四个答案逐一放到每个空白处比较, 找出最适合的答案。如果出现原所选答案与复查时所选答案不同的情况, 也不要急于涂改, 要先仔细推敲, 再决定选项。

同时, 在平时的训练中, 对做过的完形填空题目均可重复做上几遍, 通过不断反复的练习, 不仅可以巩固基础知识, 而且还能提高完形填空的应试能力。我们不应该仅仅是教学生一些基础知识, 还需要教会他们一些实战做题的技巧与方法。使学生掌握了完型填空的特点与做这类题的技巧, 那么学生不仅不会畏惧这类题型, 还会在这类题型中找到学习英语的自信。■

高中英语完型填空解题技巧 篇3

一、完形填空解题步骤

通览——试填——复核

1.通览——速读全文，把握大意

快速阅读一下全文，通过通览全文、领会大意，概略地了解文章的体裁、背景、内容、结构层次、情节、写作风格等等。

2.试填——紧扣文意，瞻前顾后

先易后难，逐层深入。紧扣全文内容，联系上下文和语境，展开逻辑推理，注意从上下文中寻找线索，注意词汇的意义、搭配，惯用法，语法，常识等多个角度进行综合考虑。

3.复核——全面检查，确保语意连贯，用词准确

试填后，要把全文再通读一遍 ，注意看所选答案填入空白处后能否做到文章意思通顺、前后连贯、逻辑严谨、结构完整、首尾呼应。

二、解题技巧

（1）充分利用文章的上下文和前后句，找到对选择有提示作用的词或句。这些词有可能是同义词或反义词

Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very， very______.

A.deep B.high C. cold D.dangerous

根据转折连词but的提示，所选的词应与shallow相反，因此选A

（2）注意固定搭配，包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等，同时要根据内容选择正确的短语

（3）注意同义词的辨义。“Give me a hand，”he shouted_____ he got near the boat.

A. while B. till C. for D. as

四个选项都可以表示时间。while强调动作延续性，常与进行时连用；till表示的是动作持续到某时或到某时才开始；for表示的是动作持续了一段时间；as连接的是一个与谓语动作几乎同时发生的动词。答案应选D，表示他一边向船靠近一边大声喊。

（4）根据动作的发出者确定所选的词。

Japan is an island country and its_①__ go all over the Pacific looking for fish to _②__.

① A. fishing boats B. lifeboats C. planes D. trains

② A.buy B. catch C.hold D.weigh

只有fishing boats能够到太平洋捕鱼，因此第一个空答案A为。捕鱼用动词catch，第二个空答案为B。

（5）根据上下文的逻辑关系确定选项。

有时，选项中所给的四个词为表示上下文逻辑关系的连接性词语，它涉及到文章的起承转合、上下连贯。这类题主要考查考生对上下文逻辑关系的理解，如转折关系、让步关系、因果关系、递进关系、增补关系、比较关系以及对比关系等。

常见的承接语有and，but，however，so，therefore，等。其中for one thing…for another…等连接词表示列举；First…and then，First…Next…Then…Finally…用来按次序描述时间发生的过程；anyhow，still，though，although…表示让步关系；therefore，so表结果；because，since，due to，owing to…表原因，等等。

（6）根据生活常识以及相关知识确定选项。

…，you __①__the international dateline.By agreement， this is the point where a new day__②__.

① A. see B. cross C. are D. are stopped by

②A.is coming B is discovered C.is invented D. begins

the international dateline是国际日期变更线，是人们所规定的，看不见，摸不着，但是可以越过。它是新的一天开始的地方。答案分别为B和D

三、解题指导

高三英语完型填空复习经验和技巧 篇4

1、利用固定搭配解题。完形填空题中对词汇知识的考查，主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。习惯用法是英语中某种固定的结构形态，即所谓的“习语”，不能随意改动。所以，考生平时应掌握好习惯用法。对高三英语词义辨析题的考查有加大力度的趋势。要做好这类题，需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力，特别是在特定的语境中能灵活运用的能力。

2、利用固定句型解题，高三英语完形填空虽然注重考查语境理解，但同时也会考到一些固定句型，考生掌握好这些句型，对确定题目的答案很有帮助。

考研英语完型填空冲刺练习题 篇5

1. [A] Unless [B] As [C] Lest [D] Although

2. [A] on [B] in [C] with [D] about

3. [A] worship [B] reverence [C] admiration [D] gratitude

4. [A] vanished [B] recovered [C] declined [D] attained

5. [A] unpredictable[B] unforgivable[C] unlimited [D] unlikely

6. [A] creatures [B] animals [C] men [D] mortals

7. [A] use [B] turn [C] give [D] back

8. [A] inhabit [B] live [C] reside [D] lodge

9. [A] Hence [B] Thereafter [C] Somehow [D] Incidentally

10. [A] introduction[B] transaction [C] distribution[D] provision

11. [A] as [B] for [C] under [D] of

12. [A] along [B] anyway [C] afterwards [D] alike

13. [A] additional [B] vital [C] singular [D] exceptional

14. [A] alternative [B] secondary [C] intermediate[D] fundamental

15. [A] pacify [B] tempt [C] suppress [D] manipulate

16. [A] Beside [B] Beyond [C] Below [D] Before

17. [A] supervised [B] held [C] managed [D] presided

18. [A] Around [B] Under [C] Above [D] Outside

19. [A] leading [B] noble [C] controlling [D] principal

20. [A] consist [B] compose [C] compile [D] consume

答案

1. D 2. B 3. B 4. C 5. A 6. D 7.C 8.A 9. A 10. C

11. B 12. D 13.B 14.C 15. A 16. C 17. A 18. D 19. B 20. B

总体分析

本文介绍了苏美尔人对神的崇拜及由此引起的社会阶层的划分。第一句至第四句为一个意群，主要介绍了苏美尔人对神的崇拜，以及神凌驾于人之上。第五句至倒数第二句为一个意群，介绍了由于对神的崇拜而出现的社会上层阶层及其职能。末句附带说明了在宗教体系之外的社会阶层。

全文翻译

所有的苏美尔城邦都认可很多共同的神，包括天空之神、风暴之王、晨星和昏星。虽然苏美尔人崇拜代表繁衍、爱和战争的女神，但她在地位上却明显低于男性神。这表明在一个更趋都市化的社会中，过去时代的民族曾经致以大地母亲神的敬意已经减少。神似乎都极其暴力且捉摸不定，人的一生成为任他们摆布和奴役的一生。史诗《创世记》中强调人类被创造出来是为了使神放弃劳动。而且每一座城邦都有它自己的神，该神被认为确实居住在庙宇里，理论上则是城邦里所有财产的拥有者。因此诠释神的意志并且控制城市经济产品的分配的僧侣以他们超自然的以及在物质方面享有的功能而受到青睐。公元前3000年以后，当城市不断增多的战事使军事领导才能变得非常重要时，成为国王的军队首领占据了在神与僧侣阶层之间的位置，他是神的代言人，对僧侣阶层既利用又安抚。因此在一个等级社会中国王和僧侣代表了上层阶级。居于他们之下的是书吏，即，庙宇世俗的侍臣，他监督城市经济生活的方方面面，并制定粗略的司法体系。在庙宇官员之外，社会被划分为四类人：大地主和军事领导人这样一群精英和贵族人群;商人、工匠和技工的混合群体;占人口大部分的自由农民;奴隶。

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考研 英语 完型填空 常见词汇 篇6

exhibit vt.展出, 陈列n.展览品, 陈列品, 展品v.展示 exploitation n.开发, 开采, 剥削, 自私的利用, 宣传, 广告 fluctuations n.波动, 起伏 highlighted adj.突出的

implicit adj.暗示的, 盲从的, 含蓄的, 固有的, 不怀疑的, 绝对的 induced vt.劝诱, 促使, 导致, 引起, 感应 inevitably adv.不可避免

infrastructure n.下部构造, 基础下部组织 inspection n.检查, 视察

intensity n.强烈, 剧烈, 强度,亮度 manipulation n.处理, 操作, 操纵

offset n.抵销, 弥补, 分支, vt.弥补, 抵销, 用平版印刷vi.偏移, 形成分支 paragraph n.(文章)段, 节, 段落 plus prep.加上adj.正的, 加的 practitioners n.从业者, 开业者

predominantly adv.卓越的, 支配的, 主要的, 突出的, 有影响的 prospect n.景色, 前景, 前途, 期望vi.寻找, 勘探 radical adj.根本的, 基本的, 激进的n.激进分子

random n.随意, 任意adj.任意的, 随便的, 胡乱的adv.胡乱地

reinforce vt.加强, 增援, 补充, 增加...的数量, 修补, 加固 n.加固物 restore vt.恢复, 使回复, 归还, 交还, 修复, 重建 revision n.修订, 修改, 修正, 修订本 schedule n.时间表, 进度表v.确定时间

tension n.紧张(状态), 不安, 拉紧, 压力, 张力, vt.拉紧, 使紧张 termination n.终止

thereby adv.因此, 从而, 在那方面, 在那附近

uniform adj.统一的, 相同的, 一致的,；n.制服vt.使成一样, 使穿制服 vehicle n.交通工具, 车辆, 媒介物, 传达手段 via prep.经, 通过, 经由 virtually adv.事实上, 实质上 widespread adj.分布广泛的, 普遍的

visual adj.看的, 视觉的, 形象的, 栩栩如生的

accommodation n.住处, 膳宿,(车, 船, 飞机等的)预定铺位,(眼睛等的)适应性调节 analogous adj.类似的, 相似的, 可比拟的

anticipate vt.预期, 期望, 过早使用, 先人一着, 占先v.预订, 预见, 可以预料 assurance n.确信, 断言, 保证, 担保 attain vt.达到, 获得v.达到 behalf n.为, 利益

bulk n.大小, 体积, 大批, 大多数, 散装vt.显得大, 显得重要 ceases v.停止, 终了,n.停止 coherence n.一致 coincide vi.一致, 符合 commence v.开始，着手

concurrent n同时发生的事件adj.并发的，协作的，一致的 confined adj.被限制的，狭窄的，分娩的 controversy n.论战,争论,辩论 conversely adv.倒的,逆的

device n.装置,设计,图案,策略,发明物,设备；【计】安装设备驱动程序 devote v.投身于,献身于 diminish v.(使)减少,(使)变小 distorted adj.扭曲的,受到曲解的 duration n.持续时间,为期 erosion n.腐蚀,浸蚀

ethical adj.与伦理有关的,民族的,民族特有的 founded v.建立,创立

inherent adj.固有的,内在的,与生俱来的 insight n.洞察力,见识

integral adj.完整的,整体的,【数学】积分的

mature adj.成熟的,到期的,充分考虑的,(票据等)到期的 vt.使成熟 vi.成熟,到期 mediation n.仲裁,调解,调停

advocate n.提倡者, 鼓吹者vt.提倡, 鼓吹

channel n.海峡, 水道, 沟, 路线vt.引导, 开导, 形成河道；信道,频道 classical adj.古典的, 正统派的, 古典文学的

comprehensive adj.全面的, 广泛的, 能充分理解的, 包容的 comprise v.包含, 由...组成

confirmed adj.证实的, 惯常的, 慢性的 contrary adj.相反的, 逆的, decades n.十年, 十

definite adj.明确的, 一定的 deny v.否认, 拒绝 differentiation n.区别

disposal n.处理, 处置, 布置, 安排, 配置, 支配

empirical adj.完全根据经验的, 经验主义的, 【化】实验式 equipment n.装备, 设备, 器材, 装置, 铁道车辆, 才能

extract n.精, 汁, 榨出物, 摘录, 选粹vt.拔出, 榨取, 开方, 求根, 摘录, 析取, 吸取 foundation n.基础, 根本, 建立, 创立, 地基, 基金, 基金会 guarantee n.保证, 保证书, 担保, 抵押品vt.保证, 担保 hierarchical adj.分等级的 identical adj.同一的, 同样的 innovation n.改革, 创新 insert vt.插入, 嵌入n.插入物 intervention n.干涉

isolated adj.隔离的,孤立的, 单独 media n.媒体 phenomenon n.现象

priority n.先, 前, 优先, 优先权 prohibited v.禁止,严禁

publication n.出版物, 出版, 发行, 公布, 发表

release n.释放, 让渡, 豁免, vt.释放, 解放, 放弃, 发表n.版本, 发布 reverse n.相反, 背面, 反面, 倒退adj.相反的, 倒转的, 颠倒的vt.颠倒, 倒转 simulation n.仿真, 假装 模拟 solely adv.独自地, 单独地 somewhat adv.稍微, 有点, 有些 submitted v.使服从,使顺从,提交 successive adj.继承的, 连续的 survive v.幸免于, 幸存, 生还 thesis n.论题, 论文

transmission n.播送, 发射, 传动, 传送, 传输, 转播 ultimately adv.最后, 终于, 根本, 基本上 unique adj.唯一的, 独特的

visible adj.看得见的, 明显的, 显著的n.可见物

voluntary adj.自动的, 自愿的, 主动的, 故意的, 非官办的, 志愿的, 自发的 abandon vt.放弃, 遗弃n.放任, 狂热

accommodate vt.给方便, 帮助;使适应;供给...住宿, 照应, 招待;容纳;调停, 调解 ambiguous adj.暧昧的, 不明确的 appreciation n.感谢, 感激, 正确评价, 欣赏, 增值 arbitrable adj.可仲裁的

automatically adv.自动地, 机械地 bias n.偏见, 偏爱, 斜线vt.使存偏见 chart n.海图, 图表vt.制图 clarity n.清楚, 透明 conformity n.一致, 符合 commodity n.日用品

complement n.补足物,【文法】补语, 【数】余角vt.补助, 补足 contemporary n.同时代的人adj.当代的, 同时代的 contradiction n.反驳, 矛盾 crucial adj.至关紧要的 currency n.流通,通货 denote vt.指示, 表示

detected vt.察觉, 发觉, 侦查, 探测v.发现 deviation n.背离,异端分子

medium n.媒体,方法,媒介adj.中间的,中等的 military adj.军事的,军用的 minimal adj.最小的,最小限度的 mutual adj.相互的,互相的 portion n.一部分

preliminary n.预备的,初步的 relaxed adj.松懈的,放松的,不严格的 restraint n.抑制,控制

image n.图像,肖像,映象,比喻 vt.想象,反映,象征 liberal adj.慷慨的,不拘泥的,宽大的

licence n.执照,许可证,许可 vt.认可,特许,发给执照 logic n.逻辑,逻辑学,逻辑性 marginal adj.页边的,边缘的 mental adj.精神的,智力的 modified v.¸改良,改进,修正 monitor n.监控,监视v.监视,监控 notion n.概念,想法,观念,意见 objective n.目标,目的 adj.客观的 orientation n.方向,方位,定位,向东方 perspective n.透视画法,透视图,前景,远景,观点,看法,观察 precise adj.精确的,准确的n.精确

prime n.最初,青春,精华adj.主要的,最好的,根本的v.预先准备好 psychology n.心理学,心理状态 pursue n.追赶,追踪,从事,继续

rejected n.被弃之物,落选者vt.拒绝,抵制,驳回 revenue n.收入,国家税收 stability n.稳定性

styles n.风格,时尚,问题,风度,类型 substitution n.代替,取代作用,置换 sustainable adj.可以支撑得起的,养得起的 symbolic adj.象征的,符号的 target n.目标,对象,靶子 transition n.转换,转变,过渡 trend n.倾向,趋势 v.伸向,通向 version n.译文,译本,翻译

whereas conj.然而,反之,鉴于,尽管,但是

abstract n.摘要,概要,抽象 adj.抽象的,深奥的,理论的 vt.摘要,提炼,理论化 accurate adj.正确的,精确的 acknowledged vt.承认,答谢,报偿 allocation n.分配,安置 assigned n.分配,指派 attached v.缚上,贴上,系上 bond n.结合物,连接,公债,债券,合同 brief n.摘要,大纲adj.简短的,短暂的 capable adj.有能力的,能干的,可以…的 cited v.引用,引证,提名表扬 cooperative adj.合作的,协力的

discrimination n.辨别,区别,辨别力,歧视 display v陈列,展览,显示 n.陈列,展览,显示 diversity n.差异,多样性 domain n.领土,领地,范畴,领域 edition n.版本,版 enhance v.提高,增强

estate n.状态,不动产,时期,阶层 exceed v.超越,胜过其他 expert n.专家.行家.adj.老练的,内行的 explicit adj.外在的,清楚的,直率的 federal n.联邦的,联盟的,联合的 fee n.费,酬金

flexibility n.弹性，适应性，机动性，挠性 furthermore adj.此外，而且

ignore vt.不理睬，忽视;【律】（因证据不足而驳回）诉讼 incentive n.动机 adj.激励的

incorporated adj.合并的，结社的，一体化的 vt.合并，使组成公司, inhibition n.禁止，阻止，禁止，抑制 initiative n.主动

instruction n.指示, 用法说明(书), 教育, 指导, 指令

neutral n.中立者, 中立国, 非彩色, 齿轮的空档adj.中立的, 中立国的, 中性的, nevertheless conj.然而, 不过adv.仍然, 不过 preceding adj.在前的, 前述的 presumption n.假定

rational adj.理性的, 合理的, 推理的n.【数】有理数 scope n.(活动)范围, 机会, 余地 subsidiary adj.辅助的, 补充的

transformation n.变化, 转化, 改适, 改革, 转换

transport n.传送器, 运输, 运输机, 激动, 流放犯, 狂喜vt.传送, 运输, 流放, 放逐 underlying adj.在下面的, 根本的, 潜在的, 【商】优先的 adaptation n.适应, 改编, 改写本 adult n.成人, 成年人adj.成人的, 成熟的 benefit n.利益, 好处;vt.有益于, 有助于vi.受益

consistent adj.调和的, 坚固的（常与with连用）与…一致的 context n.上下文, 文章的前后关系

contract n.合同, 契约, 婚约v.使缩短, 感染, 订约 create vt.创造, 创作, 引起, 造成 data n.【计】资料, 数据 definition n.定义, 解说 derived vt.得自vi.起源 constraints n.约束，强制，拘束 contribution n.捐献，贡献，投稿 convention 大会，协定，习俗，惯例 coordination n.同等,调和,配合 corresponding adj.相应的,通讯的 criteria n.标准

deduction n.减除,扣除,演绎,推导 demonstrate vi.示范,证明 vt.示威 emphasis n.强调,重点 ensure v.确保,保证;保证得到 excluded vt.排除在外,拒绝接纳 immigration n.外来移民,移居入境 implies v.暗示,意味着

initial adj.最初的,词首的,初始的;n.词首字母 instance n.实例,建议,要求,场合 interaction n.相互作用 justification n.辩护,释罪 layer n.层,阶层

minorities n.少数,少数民族,未成年

negative n.否定 adj.否定的 消极的 v.否定,拒绝接受 outcomes n.结果,成果

partnership n.合伙,合伙企业,合伙契约 physical adj.身体的,物理的,自然的,物质的

proportion n.比例,均衡,面积,部分 vt.使成比例,使均摊 published v.出版,刊印,发表 reaction n.反应,反作用

registered adj.已登记的,已注册的,记名的 reliance n.信任,信心,依靠的人或物 scheme n.安排,配置,方案v.计划,设计,图谋 sequence n.次序,顺序,序列挨次 specified v.指定,详细说明,列入清单 sufficient adj.充分的,足够的 technical adj.技巧的,技术的

project n.计划, 方案, 事业, 企业, 工程v.设计, 计划, 发射(导弹等), 凸出 promote vt.促进, 发扬, 提升, 提拔, 晋升为 retain vt.保持, 保留

series n.连续, 系列, 丛书, 级数 status n.身份, 地位, 情形, 状况

stress n.重压, 逼迫, 压力, 重点, 着重, 强调, 重音vt.着重, 强调, 重读 subsequent adj.后来的, 并发的 sum n.总数, 和, 金额, 算术题 summary n.摘要, 概要

undertaken vbl.undertake的过去分词 academic adj.学院的, 理论的 adjustment n.调整, 调节, 调节器 amendment n.改善, 改正

aware adj.知道的, 明白的, 意识到的

capacity n.容量, 生产量, 容量, 智能, 才能, 能力, 接受力 challenge n.挑战 vt.向..挑战 clause n.子句,条款

compounds n.混合物adj.混合的v.混合,配合 conflict n.斗争,冲突,vi.抵触,冲突 consultation n.请教,咨询,磋商,会诊 contact n.接触,联系 vt.接触,联系

decline vi.下倾,下降,下垂v.婉拒,衰落n.下倾,下降,下垂 draft n.草稿,草案,草图 v.草拟,起草 enable vt.使能够,給予权利或方法 energy n.精力,精神,活力 enforcement n.执行,强制

equivalent adj.相等的,相当的n.等价物,相当物 evolution n.进展,演变,进化

exposure n.暴露,揭露,揭发,位置,方向,陈列 facilitate vt.使…容易,使…便利,推动

fundamental adj基础的,基本的 n.基本原则,基础原理 generated vt.产生,发生

distribution n.分配, 分发, 配给物, 销售,区分, 分类,发送,发行 economic adj.经济(上)的, 产供销的, 经济学的 environmental adj.周围的, 环境的

evidence n.明显, 显著, 明白, 迹象, 根据, 【物】证据, 证物 factors n.因素,要素,因数 financial a.财政的 金融的 formula n.公式,客套语

function n.功能,作用,典礼,仪式；v.起作用 ,运行 identified 被识别的,被认可的 individual n.个人, 个体;adj.个别的, 单独的, 个人的 interpretation n.解释, 阐明, 口译, 通译 involved adj.棘手的,有关的

issues n.出版, 发行,(报刊等)期、号, 论点, 问题, 结果, vi.发行, 流出,【律】后嗣 labour n.劳动, 劳力, 劳工, 努力, 分娩, 工作;v.劳动, 苦干, 费力地前进 legal adj.法律的, 法定的, 合法的

major n.[美]【教】主修课, 【律】成年人adj.主修的, 成年的, 大调的;vi.主修 principle n.法则，原则，原理 procedure n.程序, 手续 required adj.必需的 response n.回答, 响应, 反应

sector n.部分, 部门;v.使分成部分, 把...分成扇形 significant adj.有意义的, 重大的, 重要的 similar adj.相似的, 类似的

specific n.特效药, 细节adj.详细而精确的, 明确的, 特殊的,效的;structure n.结构, 构造, 建筑物 vt.建筑, 构成, 组织 theory n.理论, 学说,...论, 原理, 意见, 推测

variables n.【数】变数, 可变物, 变量;adj.可变的, 不定的, 易变的, 【数】变量的 achieve vt.完成, 达到 acquisition n.获得, 获得物

administration n.管理, 经营, 行政部门 affect vt.影响, 感动, 侵袭, 假装

appropriate adj.适当的 vt.占用, 据为己有;盗用, 挪用 aspect n.样子, 外表, 面貌,(问题等的)方面 assistance n.协助, 援助, 补助

commission n.委任, 委托, 代办(权), 佣金；vt.委任, 任命, 委托, community n.公社, 团体, 社会,(政治)共同体, 共有, 一致, 共同体,(生物)群落 complex adj.复杂的, 合成的, 综合的 n.联合体 conclusion n.结束, 缔结, 结论

conduct n.行为, 操行 v.引导, 管理, 为人, 传导

consequences n.结果, 【逻】推理, 推论, 因果关系, 重要的地位

credit n.信任, 信用, 声望, 荣誉,【财务】贷方, 银行存款;vt.相信, 信任, 把...归给 cultural adj.文化的

distinction n.区别, 差别, 级别, 特性, 声望, 显赫 evaluation n.估价, 评价, 赋值

features n.面貌的一部分(眼,口,鼻等)特征, vt.是…的特色, 特写, 放映vi.起重要作用 final n.结局, 决赛, 期末考试, adj.最后的, 最终的, 决定性的

focus n.(兴趣活动等的)中心, 焦点, 焦距, vi.聚焦, 注视;, 定焦点, 调焦, 集中 impact n.碰撞, 冲击, 冲突, 影响, 效果;vt.挤入, 撞击, 压紧, 对...发生影响 institute n.学会, 学院, 协会;vt.创立, 开始, 制定, 开始(调查), 提起(诉讼)告某人 maintenance n.维护, 保持, 生活费用, 扶养 normal n.正规, 常态, adj.正常的, 正规的, 标准的 obtained v.获得

participation n.分享, 参与

perceived vt.察觉v.感知, 感到, 认识到

positive adj.肯定的, 实际的, 积极的, 绝对的, 确实的 potential adj.潜在的, 可能的, n.潜能, 潜力 previous adj.在前的, 早先的adv.在...以前

region n.区域, 地方,(艺术,科学等的)领域,(大气, 海水等的)层 regulations n.规则, 规章, 调节, 校准 relevant adj.有关的, 相应的 resident n.居民adj.居住的, 常驻的 restricted adj.受限制的, 有限的

security n.安全(感)确信;安心,保护,保护物(against;from)【常用复】证券, 债券 survey n.测量, 调查, 俯瞰, 概观, 纵览, 视察 text n.正文, 原文, 课文, 课本

transfer n.迁移, 移动, 传递, 转移, 调任, vt.转移, 调转, 调任, 传递, alternative n.二中择一, 可供选择的办法, 事物 adj.选择性的, 二中择一的 circumstances n.环境, 详情, 境况 compensation n.补偿, 赔偿

components n.成分 adj.组成的, 构成的

considerable adj.相当大的，可观的，值得考虑的 revolution n.革命,旋转 route n.路线,路程,通道 v.发送

subordinate adj.次要的,从属的 n.下属 v.服从 supplementary n.附属,附属物 suspend v.吊,悬挂 延缓 trigger v.引发,触发 n.扳机 unified adj统一的,一元化的 violation n违反,违背,强奸 adjacent adj.相邻的,临近的 assembly n.集合,集会 colleague n.同事 complied v遵照,顺从

conceived vt.构思,以为,持有;vi 怀孕,考虑,设想 convinced adj.确信的,深信的;v.说服 inclination n.倾斜,弯曲,爱好 integrity n.完全,正直,诚实 intrinsic adj.固有的,内在的 likewise adv.同样的,又 n.同样 nonetheless adv.虽然如此,但是

panel n.面板, 嵌板, 仪表板, 座谈小组, 全体陪审员vt.嵌镶板 persistent adj.持久稳固的

pose n.姿势, 姿态 v.(使...)摆好姿势, 形成, 引起, 造成;vi.摆姿势, 矫揉造作 reluctant adj.不顾的, 勉强的, 难得到的, 难处理

straightforward adj.正直的, 坦率的, 简单的, 易懂的, 直接了当的adv.坦率地 undergo vt.经历, 遭受, 忍受 whereby adv.凭什么, 为何 analysis 分析，分解，解剖 approach 接近，靠近assessment 评估，估算，评价 assume 假定, 设想，担任;承担;接受

available 可用到的, 可利用的, 有用的, 有空的, 接受探访的constant adj.不变的，持续的，坚决的 apparent adj.显然的, 外观上的

approximated adj.近似的, 大约的v.近似, 接近, 接近, 约计

attributed vt.把...归因于(to)..n.属性, 品质, 特征, 加于, 归结于 commitment n.委托事项, 许诺, 承担义务 communication n.传达, 信息, 交通, 通讯 concentration n.集中, 集合, 专心, 浓缩, 浓度 conference n.会议, 讨论会, 协商会

contrast vt.使与...对比, 使与...对照vi.和...形成对照n.对比, 对照,(对照中的)差 异

despite prep.不管, 尽管, 不论

dimension n.尺寸, 尺度, 维(数), 度(数), 元 domestic adj.家庭的, 国内的, 与人共处的, 驯服的

emerged vi.显现, 浮现, 暴露, 形成,(由某种状态)脱出,(事实)显现出来 hence adv.因此, 从此

hypothesis n.假设, 【逻】前提 implementation n.执行, 履行;落实 implication n.牵连, 含意, 暗示, 含蓄 impose vt.征税,强加 vi.利用,欺骗 integration n.综合,集合,集中 internal adj.国内的,内在地 investigation n.调查研究 obvious adj.明显的,显而易见的 occupation n.职业,占有,占有期间

option n.选项, 选择权, 【经】买卖的特权 predict v.预言,预报,预报

principal n.负责人,首长,主犯,校长 adj.首要的,主要的

professional n.自由职业者, 专业人员, 职业运动员, adj.专业的, 职业的 format n.开本,版式,形式,格式 vt.安排…的格局(或规格),【计】格式化(磁盘)

denounce vt.公开指责，公然抨击，谴责

acclaim v.欢呼，喝彩 n.喝彩

claim v/n 1.要求，索赔 2.声称，主张3.值得 exclaim v.呼喊，惊叫 exclamation n.感叹，惊叹 reclaim vt.1.收回 2.开垦 proclaim vt.宣布，声明

declaim v.1.巧辩 2.(激昂地)演说 3.朗读4.谴责 applause n.喝彩，夸奖，称赞 applaud v.喝彩，称赞 applausive a.拍手欢呼的

plausible a.似乎合情理的，似乎可信的，似是而非的 appreciable a.可估计的，可察觉的

appreciate vt.1.赏识, 鉴赏 2.感激 vi.增值, 涨价 disappreciate v.轻视, 低估 depreciate v.降价，（货币）贬值 assert vt.1.断言，宣称 2.维护 insert vt.插入，嵌入 exert vt.发挥，施加 dessert n.甜食，甜糕点

desert vt.1.抛弃 2.擅离（职守）n.沙漠，不毛之地 pretext n.借口，托辞 context n.文章前后关系，上下文 contest v/n 比赛，争论 n protest v./ n.抗议，反对 detest vt.厌恶，憎恨

testimony n.1.证据，证词 2.表明 testify v.证实，作证 adapt vt.1.使适应 2.改编

adept a.（与at，in连用）熟练的，精通的 n.内行 adjust vt.1.调整，调节 2.校正 adopt vt.1.收养 2.采用，采纳

announce v.1.宣布，发表，通告 2.报告……到来 announcement n.1.通[布，预告，告示 2.言论，谈话 announcer n.播音员，报幕员

renounce vt.1.放弃，抛弃2.断然拒绝，否认，与...断绝关系 renounce the world 退隐 pronunciation n.发音（方法）pronounce v.1.宣判，宣布 2.发音 scare vt.惊吓 n.惊恐 stare vi.盯，凝视

glare v.n.1.闪耀，闪光 2.怒视，瞪眼

flare n.1.闪耀 2.（衣裙等）张开3.（感情的）爆发 flair n.天赋，天资

flame n.1.火焰 2.热情 v.1.燃烧 2.（感情强烈地）爆发 ascertain vt.查明，弄清，确定

certainty n.1.必然，肯定 2.必然的事 uncertain a.不肯定的，靠不住的 uncertainty n.不肯定，易变性

preclude n.排除 vt.阻止，使不可能 predecessor n.前辈，前任，(被取代的)原有事物 pregnant a.怀孕的，重要的，富有意义的，孕育的 precious a.宝贵的，贵重的

previous a.1.先前的，以前的 2.(to)在……之前

premise n.[逻] 前提，vt.提论，预述，假定 vi.作出前提 premium n.1.额外费用，奖金，奖赏 2.保险费 prestige n.声望，威望，威信

master n.1.(M-)硕士 2.男主人，雇主3.师傅，名家 vt.精通，掌握 masterpiece n.杰作，名著 injure v.损害，伤害 injury n.损害，损伤

jury n.1.陪审团 2.(竞赛或展览的)全体评审员 bear n.熊 v.生(孩子)，忍受

unbearable a.无法忍受的，承受不住的 beard n.胡须

rear n.1.后部，背后 2.屁股 v.1.扶养，饲养 2.竖起，抬起 curse v.n.诅咒

nurse n.护士，保姆 vt.护理，看护 curve v.弄弯，变曲 n.曲线 curl v.（使）卷曲 n.卷发，卷曲物 vigorous a.1.精力充沛的 2.强有力的 rigorous a.严格的，严厉的，严酷的 certainly ad.1.一定，必定 2.当然行

certain a.1.某一，某些 2.确信的，可靠的3.肯定的，必然的 rough a.1.粗糙的 2.粗野的，狂暴的 3.概略的，大致的 roughly ad.1.粗暴地，粗鲁地 2.粗略地，大约 thorough a.1.彻底的，周密的 2.十足的 tough a.1.坚硬的 2.坚强的 3.棘手的

sure a.1.确信的，肯定的 2.一定的，必然的3.可靠的，稳当的 insure vt.1.给……保险 2.保证 insurance n.保险（费）

assure vt.1.向……保证 2.使确信

reassure v.1.使...安心，打消...的疑虑 2.使...恢复信心 assurance n.1.保证 2.确定，断言 ensure vt.保证，确保

前期背诵《11天突破考研词汇》的同学这段时间每天花10分钟熟悉一下词汇书里面的第一部分核心词汇即可。此次上传的这部分词汇是考前最短时间重点复习的词汇，量不多，但是是重点中的重点，由于每页日志字数的限制所以分三页发给大家。dictate v.1.命令 2.听写，口述 dictator n.独裁者，专制者 indict vt.（法律）控告，告发 indicate vt.1.暗示，表明 2.标出 indication n.1.指示 2.迹象，暗示 indicative a.暗示的，指示的 dedicate vt.奉献，供奉，致力于 verdict n.1.意见 2.定论3.裁决

fore a.前部的，以前的 ad.在前面，在船头 n.前部，船头 foregoing a.在前的

forehead n.前额，(任何事物的)前部

foremost a.1.第一流的，最重要的 2.最初的，最前的 procedure n.程序，手续，步骤

process vt.处理 n.1.进程 2.工序3.制作法 microprocessor n.微处理器 procession n.队列，行列

proceed vt.1.进行，继续（做某事）2.发出 precede v.领先

preceding a.在前的，在先的

proceeding n.1.行动，进行 2.(pl.)会议记录，活动记录 precedent n.先例 predict v.预言，预示

predictable a.可预知的，可推断的 prophet n.先知，预言者，提倡者 addict vt.使上瘾 n.入迷的人

contradict vt.1.反驳 2.同…矛盾（抵触）contradiction n.反驳，矛盾

counterpart n.副本，极相似的人或物，配对物 cession n.1.割让，转让 2.[律]让与(他人)债权 concession n.让步，迁就

concessionaire n.受让人，特许权获得者

recession n.1.撤回，退回，退后2.工商业之衰退，不景气 secession n.脱离，退出，分裂，隐退 anti-secession law反分裂法

session n.1.(从事某项活动的)一段时间 2.(一届)会议，会期 obsession n.迷住，困扰

cede vt.1.让与，割让，放弃(权利、领土等)2.过户，转让 concede vt.1.勉强承认 2.退让 vi.让步 recede v.后退

secede vi.(from)退出，脱离

obsess vt.1.(妄想等)缠住 2.迷住 [常用被动结构]使窘困，使烦扰 figurative a.比喻的，修饰丰富的，形容多的

figure n.1.数字 2.外形，轮廓3.人物4.图形 v.1.计算 2.塑造 3.考虑，认为 success n.1.成功，成就 2.成功的人或事 successful a.成功的 successive a.连续的 successor n.继承人

succession n.1.连续，系列 2.继任，继承（权，次序等）succeed vi.1.成功 2.继承3.接着发生 vt 接替 custom n.1.风俗，习惯 2.(pl.)海关 customary a.惯例的 accustom vt.(to)使习惯 accustomed a.通常的，习惯的 used v.过去常常 a.(表语)(to)习惯于 a.用过的，用旧的 use vt.使用，耗费 n.使用，用途

abuse vt.1.滥用 2.虐待3.辱骂 n.滥用 utility n.1.有用，效用 2.公用事业 utilization/sation n.利用 utilize/se vt.利用 variable n.变量 a.易变的 invariable a.不变的，永恒的 variation n.变化，变动，变异 variety n.1.多样性 2.种类 various a.各种各样的

vary vi.变化，有差异 vt.改变 inhale vt.吸入

inhibit v.抑制，约束，[化] [医]抑制 inhabit vt.居住于，栖息于 inhabitant n.居民 habit n.习惯，习性

habitat n.(动植物的)产地栖息地，聚集处 habitual a.习惯性的，惯常的 alter vt.改变，变更 alteration n.变更，改变 altar n.祭坛，圣餐桌 alternate v.交替 a.交替的

alternative a.两者挑一的 n.替换，抉择

alien a.1.相异的 2.外国的 3.（常与to连用）与…相反的 n.外国人，外侨 elite n.精英，名流

convict vt.（以审讯）证明……有罪，宣判……有罪 n.囚犯 conviction n.1.深信，确信 2.定罪，宣告有罪 convince vt 使确信，使信服

convincing a.令人信服的，有力的，令人心悦诚服的 academy n.学院，协会 academic a.1.学院的 2.学术的 epidemic n.流行病 a.1.流行性的 2.传染的 infectious a.1.传染（性）的 2.有感染力的

infect vt.1.[医] 传染，感染 2.污染 3.感染，影响 affect vt.1.打动，震动 2.影响

affection n.1.感情 2.慈爱，爱 defect n.缺点，缺陷 consultant n.1.会诊医师，顾问医生 2.顾问

consult vt.1.请教，与……商量 2.查阅 vi.(with)商量，商议 differ vi.1.不同 2.与……意见不同

difference n.差别，分歧 different a.1.(from)有差别的 2.各种不同的 indifferent a.冷淡的 differentiate v.区别，区分 infer v.推断 offer vt.主动提供 n.提供 prefer vt.更喜欢，宁愿 preferable a.更可取的，更好的 preference n.1.偏爱 2.优惠

suffer vt.遭受，忍受 vi.1.受痛苦，患病 2.受损失 transfer vt.调动，转换 vi.1.迁移 2.转车 2.转账 refer v.1.(to)查阅，参考 2.(to)提到，引用3.提交，上呈 reference n.1.参考，参考书目 2.提及，涉及3.证明书（或人）blank a.1.空白的，空着的 2.失色的，没有表情的 n.空白 blanket n.毯子 vt.覆盖

bracket n.1.（墙上装的）托架 2.括弧，括号 effective a.有效的，生效的

effect n.1.效果，结果 2.(on)作用，影响；v.产生，招致 perfect vt.使完善，改进 a.1.完善的，无瑕的 2.十足的 perfectible a.可以改善的，可以达到完美的 perfection n.完美，尽善尽美 perfectly ad.1.很完全地 2.完美地

大学英语四级完型填空应试技巧 篇7

一、四级完型填空的考查重点及命题规律

四级完型填空是一种注重应用的综合题型, 重点考查以下几个方面。首先, 考查学生的语法词汇能力, 其中包括词汇量、近义词和同义词辨析、词义的内涵和外延、各类词之间的固定搭配等。其次, 考查学生的阅读理解能力。完型填空是语篇层次上的填空, 所以考生必须具备不错的阅读理解力, 才能做好本题。

从近十年的四级真题看, 完型填空的考题涉及实词和虚词。其中实词包括名词、动词、形容词和副词, 约占70%;虚词包括介词、连词, 约占30%。从题型来看, 考题涉及词义辨析、动词用法、结构识别、介词选择等。词义辨析题主要包括拼写类似的形近词辨析, 意思相近但又有区别的近义词辨析, 意思相同但用法有所区别的同义词辨析。因此, 考生在平时学习记忆词汇的过程中, 一定要记词的确切意思, 最好结合英文解释来理解记忆;此外, 还应注意词与词之间的意义及用法上的细微差别。动词用法题包括动词固定搭配、主谓一致、及物动词和不及物动词的区别、非谓语动词的用法以及情态动词的用法等。结构识别题主要是考查表明短文中句与句、段与段之间内在联系的词语, 主要是连词, 有时为副词。介词选择题主要是考查其与名词、动词、形容词、副词等实词的搭配关系。

二、四级完型填空的做题步骤及应试技巧

(一) 通读全文, 弄清文章的主旨大意和结构

通常情况下, 文章首句没有空, 是完整的句子, 一般会揭示文章主题思想, 因此, 考生要重点关注文章首句, 把握好文章主题。通读整篇文章时, 结合常识、参照选项, 充分利用篇首和篇尾句以及句子间的逻辑关系进行预测和推理, 不断修正, 以求理解上与原文一致, 初步掌握短文的主旨大意。在此过程中, 如果遇到很有把握的空可以先填上。

(二) 精读全文, 选出答案

初步理解短文大意后, 重新阅读短文, 紧紧围绕其主旨, 结合所给的选项, 注意语法、词义、固定搭配及惯用语、非谓语动词、句句之间的逻辑关系和上下文联系, 逐个填空。在选择答案时要注意以下做题技巧。

1.利用选项排除法。因为四个选项中只有一个是正确答案, 所以, 具有相同用法的两个同义词就可以排除。例如:

……“It’s not inconvenient at all.”he says.69, “having a car is so 20th century.”

69.A.Therefore B.Besides C.Otherwise D.Consequently. (CET-4, 2009.6)

其中选项A和D是两个用法相同的同义词, 如选A就可选D, 但答案只有一个, 所以这两个选项肯定不是答案, 可以先将这两个选项排除, 缩小范围, 降低做题难度。

2.利用词汇的同现和复现。词汇的同现指的是意义上相关的词汇出现在同一语篇中, 构成以某一话题为中心的词汇链。例如:furniture, curtains, TV, well-made bed, roommate构成围绕dormitory这一话题的词汇链, 属于同一语义场, 属于词汇的同现。在完型填空过程中, 可以充分利用词汇同现, 根据词汇链找出属于该语义场的选项, 然后根据上下文意思, 确定正确答案。例如:

To a consumer, the most visible form of e-commerce consists of online ordering.A customer begins with a catalog of possible items, 72 an item, arranges a form of payment, and 73 an order. (CET-4, 2010.6)

72.A.reflects B.detects C.protects D.selects

73.A.sends in B.puts out C.stands for D.carries away

本段中围绕online ordering这一话题出现了一系列的动词词组链, 即begins with a catalog of possible items, 72an item, arranges a form of payment, 73 an order。根据语义场信息, 可以确定72为选择商品, 73为提交定单, 因此可分别选出正确选项D和A。

词汇复现是指表达相同意思的词汇在文章不同地方出现。词汇的复现关系又可分为原词复现、同义词或近义词复现、上下义词复现等。原词复现指一个单词在一篇文章中以同样的词形反复出现, 有时兼有词性变换。同义词复现指词与词因表达同一逻辑概念而结:color应为red、green、blue等词的上义词合在一起的复现。上下义词复现是指上义词或概括词和下义词在文中同时出现, 例如:上义词color和下义词red、green、blue等词构成了上下义词的同现。在选择填空时, 考生可以充分利用词汇复现, 作出正确答案。例如:

Suda reflects a worrisome 70 in Japan;the automobile is losing its emotional appeal, particularly among the young, who prefer to spend their money on the latest electronic devices…Some experts believe that if the trend continues for much longer, further consolidation in the automotive sector is likely.

70.A.drift B.tide C.current D.trend (CET—4, 2009.6)

后文的trend同70构成原词复现关系, 因此, 应该选D。

3.利用习惯用语、固定搭配。四级完型填空考点之一是考查词的固定搭配, 包括动词名词搭配、动词介词搭配、动词副词搭配、介词名词搭配、形容词介词搭配等。因此, 在答题过程中可以充分利用这些固定搭配, 缩小选项范围并最终确定答案。但是, 一定要注意上下文的意思, 不能仅看搭配而忽略上下文的意思或逻辑关系。例如:

The current approach which 67 on younger people and on skills for employment is not adequate to meet the challenges of demographic change, it says.

67.A.operates B.focuses C.counts D.depends (CET-4, 2009.12)

本题所提供的四个选项都可以同介词on搭配, 但意思不同, 根据上下文的意思, 确定只有选项B符合意义要求, 是正确选项。

4.利用上下文关键词的提示作用。完型填空文章中有很多关键词起到了线索、提示作用, 因此, 我们应该充分利用这些关键词。例如:

There have been 75 one-year drops in other nations:sales in Germany fell 9 percent in 2007…

75.A.lower B.slighter C.broader D.larger (CET-4, 2009.6)

上下文7.6 percent和9 percent是填75的关键词, 通过9和7.6的比较, 确定答案应该为D。

5.利用句子之间的逻辑关系。一个完整的语篇应该是符合逻辑的, 文章逻辑关系的取得主要在于过渡词的使用, 其中包括表示递进关系的additionally, furthermore, moreover, wh at’s more;表示转折关系的but, however, nevertheless, on the contrary, in contrast;表示因果关系的due to, owing to, as a result (of) , consequently, accordingly;表示让步关系的although, in spite of, nevertheless等。因此, 答题过程中应充分利用这些过渡词, 弄清句与句之间的逻辑关系, 从而选出正确答案。例如:

He used to own Toyota’s Hilux Surf, a sport utility vehicle.But now he uses 68 subways and trains.

68.A.mostly B.partially C.occasionally D.rarely (CET-4, 2009.6)

本题的答题关键在于这两句话之间的转折关系, 前句表示他过去拥有一辆丰田运动多功能型轿车, 暗示了他很少乘坐公共交通工具, 与此形成鲜明对比转折的是现在主要利用公共交通工具出行, 根据这种转折关系可以确定A为正确选项。

(三) 再读全文, 核实答案

完成答案后, 应结合文章主题再通读一遍, 检查所选答案是否合适。首先, 从总体上检查短文是否上下连贯、逻辑关系是否合理。其次, 还要检查词语固定搭配、语法结构等是否正确, 句意是否完整。在这一过程中, 如果遇到不确定的选项, 不要轻易改动;只有很有把握确认是错误选项时才能改。

摘要：大学英语四级考试中, 完型填空是一种全面考查学生综合应用能力的题型。本文结合大学英语四级考试大纲以及历年考题分析了本题型考查的重点, 提出了做题步骤及方法。

关键词：完型填空,考查重点,应试技巧

参考文献

[1]李亚范.词汇同现、复现在CET-4完形填空中的应用[J].成都大学学报 (社科版) , 2010 (4) .

[2]马宇.英语四六级完形填空应考技巧[J].辽宁师专学报 (社会科学版) , 2010 (5) .

高中英语完型填空错误的研究 篇8

【关键词】高中英语；完型填空；错误问题

【中图分类号】G633.41

1前言

高中英语的完型填空能够测试出学生们的英语语言知识水平和阅读理解能力。因此，注重这方面的培养和教学是高中英语学习的重中之重，尤其是在高考当中，完型填空占的分量相当之重，它的出题规则一般就是把文章中的一部分词语去掉，具有一定的障碍性，学生们对这些空缺单词没有把握，不能够明白句子的意思，难免会让他们望题生畏。

2高中英语完型填空的重要性和现状

完型填空的难度在高中英语教育界受到了老师和学生们的广泛认可，做这类题目时，需要学生们拥有很强的英语基本功和大量的阅读，并且需要将自己的语感和文章有机的结合在一起，运用自己的语法知识将空缺的词语选择出来，这考察学生们多方面的能力。它的内容考察很是广泛，在语法、知识和词汇方面都很难总结，教师们面对这样的情况无从下手，感到万分的迷茫。

完型填空在历届的高考之中，占的比例很大，而在答题的过程当中，百分之八十的学生都不能理解答题技巧，缺乏对于全文的掌控意识，对于语境和语法都掌握的很少，因此，在高考中失去很多重要的的分数，这便使学生们在心中自然而然的产生了厌烦的心理，慢慢成为他们学习英语的障碍。

3高中英语完型填空错误的研究

针对以上高中英语完型填空存在的问题，下面我们提出几点合理化的建议。

3.1完型填空要重视“读”的作用

学生的词汇量和语法知识在完型填空当中是相当重要的，在这类题目中，虽然考察的词汇量和语法都比较多，但是，只要是语感好，做题的难度就会大大降低了，而若想对一篇阅读有好的语言感觉的话，最简单的一种方法就是反复的阅读，一篇文章最少要读三遍，这样，反复阅读的作用可以不断升华，多一遍阅读，就会有多一遍阅读的作用。

第一遍是要通读全文，学生们可以大致的了解文章的大意，抓住文章的关键词，明确文章的逻辑关系，以此确定人物、时间、地点，以及发生的事情缘由，这些都能够给学生们以做题的灵感。第二遍阅读，要一边阅读，一边填空缺，第二遍要更加的仔细，慢慢的斟酌，并且在选择的过程之中，一定要注意语义和语法的运用，遇到困难无法选择的话，就先跳过。第三遍是对文章中那些没有做的题目进行完善，并且进行全文检查，把认为不对的填空进行更改，这三遍阅读一定要保证连贯性和正确性，不要读一遍或两遍觉得困难就做下道题，要不就不做，要不就一次性做完，不然很容易出现错误。

此外，教师们也应该要求学生们在平常的时候多进行一些课外英语文章的阅读，对于那些没有见过的单词、语法和词汇进行摘抄总结，多多思考，多多请教，这样，才能够真正的把学生们的词汇量提升上去，也会慢慢的增强学生们的语言感觉，增加学生们对于英语学习的兴趣。

3.2老师们应将教会学生们完型填空的具体做法

完型填空的教学当中，读的作用是最基础的，然而，最为行之有效的办法就是老师来传授学生们一些完型填空的做题方法。下面我们总结了几种方法。

（1）排除法

排除法是做完型填空做基础的方法，对于一些比较有难度的问题，应该重点结合一下上下文的意思，对于选项中一些明显不合理的单词进行排除，这样也会有利于下一个空缺部分的选择，打个比方：Many people （ ）of many as 10 people have had…… 在选项中有：A.like B.as C.so D.too，显而易见，只能是选择B或C，因为as只能与as或so連用，而肯定句用as，否定句用so，这样一来，就很好选择了，这便是运用的排除法，可见，此方法是非常有效的。

（2）掌握词组的固定搭配

做好完型填空一类的题目，词组的掌握很重要，比如一些固定搭配的词组：for the present……和because of……等等，掌握了这些词语的搭配问题，在做完型填空的时候就可以直接来选择了，此外，还应该指导学生们更加深入的了解文章的内容，以便于更好的进行选择，同时，还要要求他们做题一定要认真，并且要理智的做题，不能够死死的抓住自己不会做的题不放过，要适度的取舍，以免在高考的时候吃大亏。

（3）课余时间的利用

帮助学生们提高英语水平除了以上两点建议之外，学生们的日常学习习惯与英语的完型填空水平也息息相关，英语完型填空的能力不是一朝一夕就可以提升上去的，因此，老师们也应该对于学生们的日常学习情况进行督促和引导，可以在平时的时候帮助学生们积累一些习惯性的用语，向他们推荐一些好的语篇，平时多多组织他们进行课外阅读，或是定期组织同学们一起去图书馆进行阅读。这样，一方面可以提高他们的阅读理解的能力，还可以增加他们的词组和语法的掌握程度，这样，可以让他们更加贴近笔者的心灵，有助于他们更准确的来解剖文章，凭自己的感觉去选择，以后再遇到这种类型的题目就会觉得容易许多。

4结语

从总体上来讲，完型填空这类题型包含的知识面比较广泛，包括一些短语，语法和词组等等，此外，还考察他们的观察和应变能力，这的确是一项需要含有多种技巧的思维过程，因此，要掌握高中英语完型填空这类题目的动向是一项非常艰巨的任务，我们应当对它提起高度的重视。

学生们若想在高考的完型填空中取得优异的成绩，就应该加强平日里的锻炼，提升自己的逻辑思维能力，锻炼自己的做题速度，只有这样，才有可能在高考中取得优异的成绩，让自己的人生更加精彩。

参考文献

[1]徐美连.衔接理论在高中英语完形填空中的应用调查研究.《科教导刊》.2013年17期