不忘初心牢记使命个人

不忘初心牢记使命个人（精选6篇）

不忘初心牢记使命个人 篇1

按照县委《关于抓好领导班子主题教育学习教育、调查研究、监察问题、整改落实的工作方案》要求，我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，深入对照党章党规，对照中央提出的“十八个是否”，逐条进行检视、找差距，并征求党员干部职工的意见和建议，主动把自己摆进去，查摆自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施。对此，我先作个发言，有不足之处，请各位给予批评指正。

一、存在的突出问题

（一）对照党章“五个是否”存在的问题

1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。本人能够认真贯彻中省市的各项决策部署，不打折扣，不搞变通，基本做到落实到位。但仍存在以下不足：一是贯彻执行不够坚决有力。全局意识和战略眼光有所欠缺，考虑本地利益多、全局考虑问题少，贯彻中省市决策部署有时态度不够坚决，措施不够有力。比如，对省委环保督查反馈的黏土砖厂拆除、农村畜禽污染整治等工作，初始阶段考虑到维稳等因素，推进不快不力。二是规章制度落实不够严格到位。对有关规章制度，执行不够严格，落实不够到位。比如，有时遇到紧急事情，只以口头、电话等形式打个招呼，然后才报备。五是心存敬畏，严守规矩。坚持党性原则，自觉遵守廉洁自律准则，严格遵守中央八项规定，把“三严三实”和“五个过硬”要求贯穿于全部工作生活中，始终做到敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪。自觉接受监督和约束，公正用权、依法用权、廉洁用权，拒腐蚀、永不沾，以严于律己的实际行动影响他人、带动他人，努力做一个堂堂正正的共产党人。

2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓词，充分发挥党员先锋模范作用方面。任**以来，能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了上级组织交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量，感到还有三个方面问题比较突出：一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责.3.本人按照党员干部六项基本条件，能够做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，但是迎难而上的干劲不足。面对国家宏观经济下行压力带来的新形势、新要求、新常态把握不够，考虑眼前工作多，长远打算较少，在推动集团产业发展等方面的办法不多.措施不实。工作中有时候会有畏难情绪，主动担当意愿不足，不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头“。研究新形势新任务新挑战不够深入,学习借鉴新理念新经验新机制不够主动，解决实际问题的能力不够全面，破解发展“瓶颈”的办法不多，落实重要改革任务不够进取。

4.本人严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。

5.本人坚持党的群众路线，树车宗旨意识.坚持从群众中来、到群众中去，但是群众路线不够扎实。思考谋划工作中，时时处处体现以职工群众为中心的思想还未完全建立,密切联系群众有差距，对基层所需、员工所急关注少，以至于主动担当作为不够。从群众所提的意见中看，深入基层调研、关心基层员工等方面还做得不够，了解员工的思想、困难少，为员工办实事、解难事等方面存在不主动、不自觉的问题。

(二)对照准则存在的差距

6.本人坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

7.本人坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争，但是斗争精神还不够彻底。面对国内外形势错综复杂，新矛盾、新挑战给集团发展带来一定压力，在稳增长、促改革、调结构、防风险、保稳定各项工作中，面对新问题冒头，老问题仍然待解的情况，工作中心存顾虑，斗争精神不足,在重大斗争一线中真枪真刀磨砺，强弱项、补短板，学真本领，练真功夫做的还不够。

8.本人坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个自信”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。

9.本人严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。

10.本人坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排-不独断去行成各自为政。

11.本人坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种骗向,但选人用人导向不够鲜明。缺乏现代人力资源配置的观念和手段，存在“方法单一、人才难选”的现象。缺乏科学的评价考核管理体系,存在“选不准、用不好”的现象，干部素质培养、知事识人、选拔任用、从严管理、正向激励体系和系统完备、科学规范、有效管用、简便易行的选人用人制度机制还不健全完善。

12.本人自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力，但批评和自我批评有所保留。批评和自我批评没有形成常态，在平时的工作中还没有做到自觉应用、及时应用。自我批评时有所保留，对一些深层次根源问题缺少揭开伤疤的勇气，导致问题年年查年年有。批评他人时存在顾来一定压力，在稳增长、促改革、调结构、防风险、保稳定各项工作中，面对新问题冒头，老问题仍然待解的情况，工作中心存顾虑，斗争精神不足,在重大斗争一线中真枪真刀磨砺，强弱项、补短板，学真本领，练真功夫做的还不够。

8.本人坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个自信”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。

9.本人严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。

10.本人坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排-不独断去行成各自为政。

11.本人坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种骗向,但选人用人导向不够鲜明。缺乏现代人力资源配置的观念和手段，存在“方法单一、人才难选”的现象。缺乏科学的评价考核管理体系,存在“选不准、用不好”的现象，干部素质培养、知事识人、选拔任用、从严管理、正向激励体系和系统完备、科学规范、有效管用、简便易行的选人用人制度机制还不健全完善。

12.本人自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力，但批评和自我批评有所保留。批评和自我批评没有形成常态，在平时的工作中还没有做到自觉应用、及时应用。自我批评时有所保留，对一一些深层 次根源问题缺少揭开伤疤的勇气，导致问题年年查年年有。批评他人时存在顾及心理，不敢直戳痛处，有一定的好人主义倾向。

13.本人保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争，但党风廉政建设责任压实不够。党风廉政建设主体责任层层压实不够，主动作为办法不多，工作措施有待进一步做实，对如何结合积极主动、高有创造性地开展觉风廉政工作思考不够。对一些高风险点的关键领域、重点岗位监管和防控措施落实不够到位，在资金使用、工程建设等方面存在监管漏洞。

(三)对照条例存在的差距

14.本人在重大原则问题同上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。

15.本人不存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

16.本人不存在优亲厚友，为黑悉势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等侵害群众利益等问题。

17.本人对工作负责任，不存在干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题，但形式主义、官僚主义问题没有根本解决，精简会议、文件仍有很大空间。在一些决策的出台中存在“走形式”问题，虽然规定程序都已履行，但征求职工群众意见、听取相关群体意见不够深入，造成--些文件质量不高、实施效果不好。在抓决策的执行落实上，亦存在重部署、轻落实现象，缺乏“钉钉子”的精神，亲自抓督查落实不够。

18.本人不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

二、问题产生原因及分析

经过认真查摆分析，产生问题的根源主要有以下几个方面:

一是理论学习放松。只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，自认为自已工作经验丰富，知道具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习，但对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强，抓思想政治学习的力度不够，学习掌握的内容只能“撑撑门 面”。

二是党性修养放松。对照总书记在“不忘初心、牢记使命”工作座谈会上对全体党员干部的要求,我认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则，虽然自己能够保持清廉的从政操守，在大是大非面前能够坚定立场，在各式各样的诱惑下能够经受得住考验，但是随着时间的推移，习惯于以工作代替党性锻炼，实际上自己的党性还远远未达标，导致自身“抵抗力”有所下降,对自己的要求不严、标准不高，自身党性修养有所放松。

三是理想信念弱化。随着工作性质和岗位的变化，大多时间在办公室“昏天黑地”，与群众直接接触的机会越来越少，与群众的距离逐渐拉大，对群众感情越来越淡。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位，对比党章规定和党员标准，自己还是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自已做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识，导致自己的行为没有达到标准要求，对群众反映强烈问题没有做到马上办理。

三、今后的努力方向和整改措施

对以上问题，我将认真对待，一项一项抓好整改落实，主要从以下方面入手。

（一）强化理论学习，加强政治建设。健全完善党委中心组学习制度，自觉把加强学习作为一种责任来履行、一种习惯来培养、一种能力来提升，切实提高班子的整体理论素养和政策水平，跳出“只会埋头拉车，不会抬头看路”的圈子。抓住“学深、弄懂、做实”三个关键词，真枪实弹地学，由表及里地钻，真正使习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行，成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。坚持理论联系实际的马克思主义学风，既“入乎其内”钻进去精读原著，又“出乎其外”跳出来解决问题，切实做到学以致用、学用相长。

一是强化学习，提高站位。深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护以总书记为核心的党中央权威和集中统一领导;严守党的政治纪律和政治规矩，切实做到政治上坚定不移，思想上同心同向，行动上高度自觉，不折不扣落实中央和省委、市委各项决策部署。二是不忘初心，倾力民生。坚持以人民为中心的发展思想，着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，坚持经常走出机关，扑下身子、深入基层、深入群众中，拜群众为师，善于倾听群众意见，从群众中吸取智慧、经验和力量。把群众的批评当作鞭策自己的忠言，把群众答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点，一切从群众角度想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。

三是强化作风，永葆本色。自觉接受组织监督和群众监督，主动抵制各种不正之风，以身作则，言行一致，做到自重、自省、自警、自励，坚持按规矩办事，不搞特权、不谋私利，坚决筑牢反腐倡廉的思想防线，永葆共产党员的清廉本色。充分发挥好“头雁效应”，以上率下、以身作则，带头搞好学习教育、调查研究、检视问题、整改落实，推动主题教育取得实实在在的成效。

（二）向中央基准看齐，向党的核心对标。扎实开展“牢记使命、不忘初心”主题教育和“四个意识”“四个自信”“四个服从”教育，严格执行请示报告制度，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，切实做到看得清大势、站得稳立场、辨得清方向，始终同以习近平同志为核心的党中央 保持高度一致。以“牵住牛鼻子，种好责任田”的政治责任感，切实履行全面从严治党的主体责任，抓紧抓好“支部达标晋级”“党员亮化积分制”工作，进一步巩固拓展党的基层前沿阵地，真正让党的组织成为改革发展的“主心骨”、干部职工的“领头雁”。

（三）加强群众观念，强化担当负责。从领导班子做起，坚决向“四风”开刀，坚决杜绝“挂着空挡轰油门，关键时刻掉链子”的形式主义歪风。把服务群众、服务地方作为主标尺，立定脚跟做人，放开手脚干事，努力使 xx 的发展有特色、经济有亮点、发展有成效。切实践行群众路线，坚持作决策前看一看、干工作时问一问、看成效时想一想，从群众最不满意的地方改起，从群众最急盼的地方做起，确保各项工作建立在深厚的群众基础之上。牢固树立“干就干大事，争就争一流”的高远之志，增强“前有标兵跑得快，后有追兵赶得紧”的紧迫感，坚持稳中求进的总基调，落实五大发展新理念，一着不让、力度不减地抓好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险等工作，努力答好新时代 xx 改革发展的新答卷。

不忘初心牢记使命个人 篇2

中国共产党已走过了95年的艰难困苦、英勇奋斗之路,无数先烈为此付出了巨大的牺牲,取得了新民主主义革命与社会主义革命的伟大胜利。今天的党员,如果忘却了初心,停步不前。那么,党的事业必然会半途而废,甚或是前功尽弃。此可谓“为山九仞,功亏一篑”!无疑是一种莫大的悲哀。

这个世界上,做任何事,只有“不忘初心,方得始终”。什么是中国共产党的立党“初心”?如今许多人有不同的解读。其实中国共产党党旗上的徽记图案,早就明白无误地表明了立党“初心”。

党徽图案采用锤子、镰刀,就是庄严地向世界宣告:中国共产党是一个无产阶级政党,是由工、农先进分子(包括一切愿意站在工农立场上进行革命的人士)所组成先锋队,体现了党的阶级属性。

许多人一看到“阶级属性”字样,就“感冒”,就要封杀、要批判,说是“极左”。其实这不是什么“极左”,而是这些人自己极右,在共产党领导的国家里,出现这种情况,是一种不正常的现象。你们不喜欢马克思主义阶级斗争学说,但阶级斗争事实恰恰客观地存在着。你可以不去见阳光,但太阳无时无刻地不在绕着地球旋转。

什么是政党?马克思主义认为,政党是近、现代社会阶级斗争的产物。它集中代表某一阶级、阶层或集团并为维护其利益而斗争的政治组织。任何政党的最终目的就是为了掌握政权,以实现本阶级自己的政治主张。“任何一个时代的统治思想始终不过是统治阶级的思想”(《共产党宣言》)。

共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图,因为他们的主张,不存在任何见不得阳光的狭隘私利。相反,资产阶级政党则不同,它们为了欺骗群众,就要隐瞒自己政党的阶级属性,总是千方百计地把自己装扮成是“全民党”,说是代表全国“国民”利益的。中国国民党的党徽图案,就是一个“青天白日”,象征太阳的光辉在全部12个时辰里,都在“照耀”着全国大地。实际上它只代表少数旧中国官僚、地主、买办和资产阶级的利益;根本不能代表占中国人口极大多数的工农劳苦大众的利益。中国的资产阶级政党国民党是这样,任何外国的资产阶级政党有什么例外吗?

党徽图案采用锤子、镰刀,就是庄严地向世界宣告:中国共产党是为工人阶级、农民阶级为代表的劳苦大众的利益而斗争的。工农劳动大众最大的利益是什么?就是为了摆脱剥削与压迫;就是要改变劳而不获、获而不劳的不合理社会现象;就是为了消灭私有剥削制度;就是为了实现社会主义和共产主义。

有人说,人性是自私的,只有私有制才适应人类社会的发展;共产主义是不可能实现的乌托邦。错矣!就全是剥削阶级为了维护私有剥削制度的需要所散布的谎言。

从生物学意义上讲,人是动物界的一族,本与猪狗没有区别。然而,从生物进化(文明)学意义上讲,人类与兽类是完全不同的两个类别的生物。人类就是人类,兽类就是兽类。人类有理性、思想,会制造工具、进行劳动;兽类则没有与不会。因此,决不能把自私觅食、求生存的兽性本能,去等同于人性。

资产阶级宣扬“人性自私论”,就是故意把人性降低到兽性水平,从而为它们推行“弱肉强食”、“丛林法则”,宣扬“剥削有理”、“压迫有理”——炮制种种歪理制造根据,为它们维护传统社会的私有剥削制度服务。

世界上的万事万物都是辩证的,事物总是存在着两面性的。人是一个一个的个体,自然存在个体利益——可称之为“私利”(这种“私利”是维持其个体生存的需要,是合理的);人类又是以社会群体生活着的,个体离不开集体,这就有一个集体利益——可称之为“公利”(这种“公利”是维持社会集体所必须的)。这种个体“私利”与社会集体“公利”的关系,是相互依存、辩证统一的关系。没有个体“私利”,社会群体“公利”就组织不起来;反之,丧失社会群体“公利”,个体“私利”也就不复存在。因此,个体“私利”与社会集体“公利”,两者不可偏废。

人类社会存在的上述两重性,决定了:人类社会自古以来,就存在着无数愿意为维护社会集体“公利”,甘愿牺牲个人“私利”,“为国尽忠”、甘为革命献身的英雄人物。这些就是被伟大史学家司马迁所歌颂的“重于泰山”的人。反之,在一定条件下,也确实存在着那些超越合理“私利”界限的自私性的人物,这些人又被司马迁视为“轻于鸿毛”的人物。

历史早就证明,人性绝不只是“自私的”,相反,人性的主流却是“公利”的。要不然人类社会绝不可能发展到今天。

党徽图案采用锤子、镰刀,就是庄严地向世界宣告:中国共产党是马克思列宁主义的信奉者,是一个为人类的最终解放而奋斗的党。锤子、镰刀,不仅是中国共产党的党徽图案,同时也是全世界共产党的标志。中国共产党是一个民族的政党,是一个爱国主义的政党,它的近期目标是为了改变近代中国屡遭外来帝国主义侵略,改变落后面貌,为实现中华民族伟大复兴的政党。然而,不能忘记,它又是一个国际主义的政党。它的最终目标,还要实现全人类的彻底解放,让全世界共同实现共产主义,真正实现世界大同的美好理想。

中国共产党从诞生之日起,就在党纲上明确规定,它是一个以共产主义为目的、以马克思列宁主义为行动指南的无产阶级革命政党。马克思列宁主义的一个重要特点,就是要高举无产阶级国际主义的旗帜。《共产党宣言》的最后一句话,就是“全世界无产者,联合起来!”

一个时期以来,我们只讲“和平发展”,放弃必要斗争。右派们高唱“告别革命”,抛弃了无产阶级国际主义旗帜,结果我们失去了国际政治的道义高地,自我矮化,处处被动。

党旗是红色的,它是无数革命先烈的鲜血染红的。党旗上的党徽——锤子、镰刀图案,就是中国共产党的立党“初心”。忘记初心,就是背叛。

党旗上的锤子、镰刀图案再一次告诉我们:

牢记使命不忘初衷奋勇前行 篇3

长期以来，我区广大教师以强烈的事业心、责任感和饱满的工作热情，全面贯彻党的教育方针，敬业奉献、悉心育人，为全区教育事业的改革发展做出了重大贡献。2015年，全区学前教育三年毛入园率达74.7%，提前5年完成规划纲要目标；九年义务教育巩固率达93.0%，如期完成“十二五”目标任务；高中阶段教育毛入学率达87.3%，超额完成“十二五”目标任务；高等教育毛入学率达30.8%，超额完成“十二五”目标任务。这份沉甸甸的成绩单，凝聚了全区广大教师和教育工作者的智慧与汗水，展现了我区教师过硬的业务素质和育人本领，赢得了社会的广泛赞誉和一致肯定，为我区“十二五”规划的完美收官增添了浓墨重彩。

教育大计，教师为本。一个国家和地区的教育水平，从根本上来说主要取决于其教师队伍的整体素质。自治区党委、政府站在社会发展、民族振兴的高度，始终坚持教育优先发展，始终重视教师队伍建设，把建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍作为教育发展的重中之重。今年以来，我区深入实施乡村教师支持计划、农村小学全科教师定向培养计划、县级中职学校教师定向培养计划、高校“强基创优”计划等，深入推进教师培训制度改革、中小学职称制度改革和高校人事制度综合改革，从多层次、多方位、多角度加强教师队伍建设，全面提升教师队伍的整体水平。上半年，我区招收和培养农村小学全科师范生3 000名，下达县级中职学校教师定向培养招生计划1 058名，确定了16支团队及16名团队负责人入选2016年高校高水平创新团队与卓越学者计划，同时投入资金1.27亿元，用于实施2016年“国培”“区培”计划。目前，我区教师补充机制和培养培训体系逐步完善，教师队伍结构不断优化。

站在时代的前沿，人民教师被赋予了新的使命和重任。当前，我区正在全力实施脱贫攻坚战，扶贫先扶智，要想真正实现扶贫工作从“输血”到“造血”、从“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变，阻断贫困的代际传递，必须大力发展各级各类教育，必须充分依靠广大教师。下一步，我区将从加强师德师风建设、提升教师专业素养、健全教师管理制度、提高教师待遇等多方面入手，深入实施教师培训“十大工程”、高校教师队伍建设“六大工程”、乡村教师支持计划等，努力构建覆盖学前、义教、高中、职教、高教、特教等各级各类教育的教师培养培训体系，力求让全区教师在规模、层次、数量、质量上实现新的跨越，为贯彻“四个全面”战略布局、落实“三大定位”新使命、实现“两个建成”目标、打赢脱贫攻坚战提供强有力的支撑。

面向未来，人民教师责任重大、使命崇高。去年教师节前夕，习近平总书记给“国培计划（2014）”北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信，勉励广大老师牢记使命、不忘初衷，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的指引者。这充分体现了以习近平为总书记的党中央对广大教师的亲切关怀和对教师成长的殷切希望。全区广大教师要认真学习习近平总书记的重要讲话精神，坚持把师德修养放在首位，掌握教书育人的过硬本领，踊跃投身教育改革创新实践，努力做到“三个牢固树立”，自觉践行“四有”标准，不负党和人民重托，做一名党和人民满意的好老师。各级教育管理部门要继续发扬尊师重教的优良传统，进一步加强教师队伍建设，特别是加强边远、贫困、民族和农村地区教师队伍建设，提高教师待遇，改善教师工作和生活条件，号召全社会大力弘扬尊师重教的良好风尚，让教师成为全社会倍受尊重的职业。

教育是我们共同的事业，让我们携起手来，共同创造广西教育更美好的明天！衷心祝愿全区广大教师和教育工作者节日快乐、身体健康、事业有成！

不忘初心牢记使命个人 篇4

近日，中共中央办公厅印发《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》，意见指出，党员干部要自觉把政治体检作为打扫思想政治灰尘、不断增强政治免疫力的重要途径，永葆党的先进性和纯洁性。对党员干部而言，做好“政治体检”是绘好“政治肖像”、强健“政治体魄”的重要前提，党员干部要做好“政治体检”，当勤于“自我体检”、乐于“倾听医嘱”、敏于“全面治疗”。

做好“政治体检”，要勤于“自我体检”。俗话说，打铁还需自身硬。“自我体检”是查找问题、发现问题的一个重要举措，党员干部要勤于“自我体检”，就是要用好自我批评和自我完善这一重要法宝，经常性、全方位、多维度开展自我剖析。常反思，是否坚持全心全意为人民服务，是否将敬、戒、省、慎、守作为自己的行为准则，是否在为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗；勤学习，从党的光辉历史和奋斗历程中汲取力量，用党的红色基因和科学理论凝心聚魄；善总结，找准“症结”，看清实质，把党员姓“党”、干部就要“干”铭刻在骨子里，融入在血脉中，落实到行动上，切忌无关紧要的“小感冒”拖成侵入肌体的“大病灶”从而造成为时已晚的“大麻烦”。

做好“政治体检”，要乐于“倾听医嘱”。“金无足赤，人无完人”，身上有一些“小毛病”不可怕，可怕的是讳疾忌医不听劝告，乐于“倾听医嘱”就是要有刮骨疗毒的勇气，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，虚心听取意见，来一次全身心的、彻底的“看病排毒”。党员干部要听党话、跟党走，时刻同党中央要求“对标”，同先进典型、身边榜样“对照”，坚持读原著、学原文、悟原理，警惕“软骨病”，不断推动思想觉悟往深里走、往心里走、往实里走，积极参加集体学习，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，发现问题不推诿，整改落实不无为；要细听群众言，站稳人民立场，拿党章党规“扫描”，用人民群众新期待“透视”，扫除思想灰尘，净化政治灵魂，将脚踩到老百姓的田埂上，话说到老百姓的心坎上，事办到老百姓的需求上。

做好“政治体检”，要敏于“全面治疗”。马克思主义唯物辩证法认为，整体与部分辩证统一，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。“健康体格”是一个多层次结构的复杂体系，其成长需要“器官”系统之间的协调和平衡，“自我体检”是第一步，“倾听医嘱”是第二步，要真正做到体检合格，还需要根据具体情况“全面治疗”。认真检视问题，深入剖析根源，举一反三，既做到缺“钙”补“钙”，缺“锌”补“锌”，更要重视“钙锌”同补，多管齐下。“堤溃蚁穴，气泄针芒”，不重视小问题往往会造成“恶性循环”诱发大问题，因此，严控党性“血循环”，激活理想信念“神经末梢”，加快素质提升“新陈代谢”，才能确保“肌体健康”。

知愈深则信愈笃，信愈笃则行愈实。“不忘初心、牢记使命”不是一阵子的事，而是一辈子的事，唯有让“政治体检”有始有终，才能排出毒素“治未病”，摆脱“虚症”强身骨，向党和人民交出一份满意的答卷。

关于巩固深化不忘初心牢记使命个人发言材料范本【二】

“初心”就是出发时的目标、誓言或承诺。习近平同志在作十九大报告时说，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。我们要不忘初心，做不忘本源的坚持者。

纵观中国近代历史，面对国家贫弱、民族危亡，众多仁人志士以天下为己任，在救国救民道路上艰难摸索。然而，一些政党或组织走着走着就离散了，干着干着就蜕化了，有的甚至违背初心、倒行逆施。这说明，如果淡忘初心、缺乏科学理论指导和坚定信仰支撑，志向再大、调门再高，都只能是昙花一现、有始无终。一部中华民族摆脱苦难、走向富强的中国近现代史证明，只有中国共产党人才能做到不忘初心，始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这种定力从哪里来?归根到底来自对马克思主义的坚定信仰、来自人民至上的党性修为，它使中国共产党人在革命、建设、改革进程中始终成为时代先锋、民族脊梁。社区党员始终跟基层群众在一起，只有坚持全心全意为人民群众服务，才能跟人民群众想在一起，干在一起，才能与人民群众一道为美好生活的向往奋斗终身。作为基层工作人员，我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自已，坚定理想信念，牢记党的宗旨。

落实到具体行动中，一是不忘初心，加强学习，坚定理想信念。在学以立志上下功夫，通过学习习总书记系列讲话精神，坚定理想信念，始终把好前进方向。在学以正德上下功夫，增强公仆意识和荣辱意识，提高党性修养。在学以增智上下功夫，加强学习，开阔眼界、增长知识，提高综合素质。在学以致用上下功夫，将学习成果运用于工作实践，在税收服务、基层调研、帮扶群众等活动中不断提高统筹协调、服务民生和实干创新的能力。

二是不忘初心，立足本职，忠实履职尽责。“无论干什么工作，都要兢兢业业，尽职尽责，干好份内工作，做一个让组织放心的人。尽力把工作做到完美，追求业务上的精益求精，让纳税人少跑路，办好事，办成事，追求服务上的尽善尽美。三是不忘初心，甘于奉献，真心“做合格党员”。继续发扬艰苦奋斗的精神，在重大任务面前，加班加点不说累，连续苦战无怨言，攻坚克难，无私奉献。在日常工作中，认真做事，爱岗敬业，发扬螺丝钉精神，以实际行动“做合格党员”。

四是不忘初心，清白做事，守住廉政底线。始终用党纪条规严格约束自己，牢记宗旨，廉洁从政。自觉接受各方监督，做到自重、自省、自警、自励，坚持按制度和规程办事，努力做抵制歪风邪气、树立新风正气的带头人。

关于巩固深化不忘初心牢记使命个人发言材料范本【三】

习总书记在七一表彰大会上，连续强调八个“不忘初心”，要求全体党员面对未来，不忘过去；面对成绩，不忘初衷。永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。习总书记为何如此强调不忘初心?不忘初心，是做一名合格共产党员的起点，是做好党的事业的必然要求，也是能否完成“两个一百年”目标关键所在。作为基层党员干部，在其位尽其责，更要做到不忘初心，牢记使命，严格以党章和习总书记系列重要讲话要求自己，抓细，为人民服务，为群众着想，为群众办实事。

一是不断加强学习，提高政治站位。深入学习十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，增强服务意识，强化“四个意识”，坚持“四个自信”，做好“四个服从”。始终把保持政治上的清醒和坚定作为做好一切工作的前提，注重加强政治理论学习，讲究学习方法，注重学用结合，采取集中学习和个人自学的方式。特别是要多种形式、多种渠道深入学习十九大报告，做到原原本本的学，原汁原味的学，准确把握党的十九大报告的精神实质、丰富和理论体系、思想脉络和基本方略以及十九大精神的政治坚持调查研究。扑下身子，“身”入基层，“心入群众”多在乡间小道走走，多到田间地头看看，力戒形式主义，直面问题，坐在办公室永远不知道群众的疾苦，不知道群众的需求。二是坚持以群众为中心。全心全意为人民服务是党的宗旨，群众路线是党的根本工作路线，在新的历史条件下尽管我们所肩负的任务和所处的环境发生了变化，但宗旨没有变，要增强群众观念，实施乡村振兴要问计于民，问需于民，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。三是在全乡上下深入贯彻落实习近平总书记治国理政新理念新思想新战略，在社会稳定和x久安的目标下，打好三大攻坚战，在乡镇重点的是精准脱贫和污染防治。促脱贫攻坚，坚决打赢脱贫攻坚战，动员全党全乡力量，坚持精准扶贫，强化党政一把手负总责的责任制，坚持大扶贫格局，注重扶贫同扶志、扶智相结合，确保到二〇二〇年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困户全部脱贫，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。防止污染，坚持以生态建设为主线。牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念，不断强化“生态红线就是政治底线”的意识。真抓实干、务实重行，努力把我乡建设成为一个文化深厚、山青水秀、生态文明为一体的原生态、高档次、多功能的乡镇，为加快生态文明建设贡献力量。

关于巩固深化不忘初心牢记使命个人发言材料范本【四】

党的十九大是一个催人奋进的大会，总书记在报告提出了许多新观点、新举措，具有很强的政治性、思想性、指导性，是一篇马克思主义的纲领性文献，对于统一全党思想认识、带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、深化改革开放、加快转变经济发展方式、开创中国特色社会主义新局面，将产生重要而深远的影响，报告总结了我国经济上保持了连续多年的跑步前进速度。稳定与发展两个大局相辅相成。这种成绩据说引起了一些西方理论学界的人士开始对资本主义进行反思和怀疑，对社会主义特别是我们的模式给予更多的关注。虽然，还有很多的不如意之处，腐败问题、分配不公，贫富分化、权力分配等等，但在当今的大环境下，以主要方面和次要方面的视角看，我们还是应该有充足的理由自信。我们的成绩的取得是不容易的，对成绩必须予以肯定。自信，我们就能更好的保持坚定正确的政治方向，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。

我们要紧密结合工作实际，充分运用多种形式，对总书记的报告进行再学习，深刻领会其精神实质，不断提升工作能力和素质。当前，我们多数单位多数人已经杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的现象，但这种群众观是处在一个最基本的要求层次上，已经不能满足于当前群众对我们的期待和任务的需要。要变被动消极的姿态为积极主动的姿态。

作为一名党员，更应该以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆，时刻要保持自己的先进性，像X部长要求的那样：“立足本职、争创一流，为民服务、多作贡献”。立足本职，为了自己事业上的目标，勤奋工作，发现工作中可以进步的空间，在勤奋中找到合适的方法寻求进步，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为人们服务。

关于巩固深化不忘初心牢记使命个人发言材料范本【五】

根据《XX局关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的方案》要求，最近我认真自学了这次主题教育规定学习的篇目，并结合工作进行了深入思考。现根据局党组理论学习中心组学习研讨会议安排，我围绕加强党的政治建设内容谈几点体会。

旗帜鲜明讲政治是马克思主义政党的根本要求。政治建设是党的根本性建设。习近平总书记强调，马克思主义政党具有崇高政治理想、高尚政治追求、纯洁政治品质、严明政治纪律。实践充分证明，讲政治是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高政治免疫力的根本途径，是我们党不断发展壮大、从胜利走向胜利的重要保证。领导干部是党和国家事业的中坚力量，是党的政治建设成败的“关键少数”，要提高党的政治建设的水平和成效，领导干部必须旗帜鲜明带头讲政治。

一、领导干部要在党的政治建设中做表率，就要坚决维护习近平同志核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。党的十九大将牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导写入党章。领导干部要把坚决维护习近平同志核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导作为根本政治原则，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大政治任务，把不折不扣贯彻落实党中央重大决策部署作为首要政治担当，通过原原本本、原汁原味、逐字逐句精研细读，切实领会精神实质，掌握核心要义，真正做到入脑入心，推动中央各项决策和省委省政府各项部署落地生根，将XX这项最大政治任务作为试金石，锤炼政治品格，强化使命担当。

二、领导干部要在党的政治建设中做表率，就要带头牢固树立政治理想，坚定政治信仰。守初心、担使命，找差距、抓落实是“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求。党中央始终把坚定理想信念作为思想建设的首要任务来抓，教育引导广大党员领导干部牢固树立政治理想，筑牢信仰之基，补足精神之“钙”。通过深入开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不断巩固、拓展、深化党内教育成果。作为领导干部，就要大力传承红船精神、井冈山精神、x精神、西柏坡精神等红色基因，虚心学习老一辈无产阶级革命家的崇高风范以及廖俊波、黄大年等当代优秀共产党员的先进事迹，带头弘扬和践行共产党人价值观，自觉掌握马克思主义立场观点和方法，增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚持解放思想、推进改革开放，做好为实现共产主义远x想而不懈奋斗的长期思想准备，立足本职工作，忠实践行习近平新时代中国特色社会主义思想，切实将每一项工作任务落细落小落实。要以巡视反馈问题为导向，瞄准目标靶心，明确重点要求，以钉钉子精神抓好整改落实。

三、领导干部要在党的政治建设中做表率，就要带头严明党的政治纪律和政治规矩，推动党的团结统一更加巩固。党中央颁布《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等，立明规矩、破潜规则，作为领导干部必须严格遵守党的政治纪律和政治规矩；党中央果断查处***、***等严重违反党的政治纪律和政治规矩等问题，作为领导干部必须引以为戒、高度警醒；党中央大力加强纪律教育，强化政治巡视，作为领导干部必须经常反思自己对党是否忠诚，经常检查自己“四个意识”牢不牢，经常审视自己落实党的路线方针政策是否坚决，经常对照自己落实意识形态责任是否到位，经常提醒自己在推动各项工作中的举措是否扎实，坚决做到不踩红线、不破底线、不越边线，令行禁止。

不忘初心牢记使命个人 篇5

XXX党委委员 XXX

根据“不忘初心、牢记使命”主题教育部署，本人按照总书记“4个对照、4个找一找”要求，在前期系统学习、对照检视、深入调研、广泛交流的基础上，全面查找问题，自觉深挖根源，坚持立行立改，明确努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下，请同志们评议。

一、存在的主要问题

（一）在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

1、践行“两个维护”还不够坚决彻底，对意识形态工作领导还需加强，对一些队员在微信工作群里发的言论没有及时制止，政治立场还需进一步端正。2、管理上还存在宽松，作为中队党支部书记，在纠治问题、追责问责上顾虑多、放不开手脚。缺乏较真硬碰硬的魄力，还缺乏责任感和压力感。

（二）做到“不忘初心、牢记使命”方面。

1、主题教育学习方面流于形式，上级领导讲话精神学习不够深入，学习方法单一，停留在书本文件中，缺乏更深的思考探索。

（三）群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面。

1、与群众联系次数不足，外出培训宣传的次数相对较少，辖区的防火宣传工作还有待加强，培训也有时候流于形式，缺乏真情实感。2、与中队队员谈心交流较少，了解队员实际情况不够深入。

（四）知敬畏、存戒惧、守底线方面。

1、“一岗双责”落实扔有差距。对落实党风廉政“一岗双责”缺乏更有针对性的措施，没有把党风廉政建设和具体工作放在同等重要的位置，执行各项纪律还不够严格，中队管理也是有所放松。2、自律意识不强，有时候也会放松对自己的要求，具体表现在落实一日生活制度和作风形象上。

（五）思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面。

1、有时在潜意识里，自觉不自觉地放松对政治理论的学习，错误地认为理想信念是看不见、摸不着的东西。实际工作中，大多忙于事务性工作，静下心来学习党的理论知识的时间不经常，刻苦研读系统理论的程度不够。2、工作标准还不够严，对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，工作上还有前松后紧、细致不够的现象。面对繁重的工作任务，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。3、长期以来的工作经历，使我积累了一定的实践工作能力，但是角色的转变让我不得不从更高的层次思考问题，尤其是一些新情况、新问题，我自觉研究不够深、预见不够全、把握不够准，距当前形势发展的要求还有一定差距。

（六）落实党的建设主体责任方面。

1、党员模范带头方面做的不够好，身为中队党支部书记，一言一行都有可能影响到队员，有时候对队员提出的要求，自己未能先做到，个人纪律作风方面对自己不够严格，有时也考虑到队员工作疲惫，所以对一些小事情睁一只眼闭一只眼，存在一定的“老好人”、避重就轻思想，表率方面还有待加强。

1、注：1、围绕中央文件指出的6个方面问题，逐条作检视，不能自行对6个方面归纳、合并。2、要防止检视问题“大而空”“小而碎”，指出的问题要有具体事例、表现支撑，此部分指出的问题原则上应与个人检视问题清单问题相一致（不一致的请对清单作及时调整）。3、材料内容原则上不讲好话，不讲客观因素，不讲存在困难，单刀直入直面问题；指出的问题不能隔靴搔痒，单纯指出表面的问题、业务的问题。4、注意对6个方面做好区分，防止内容交叉。

二、剖析产生问题的原因

上述问题的产生，着重从思想、政治、作风、能力、廉政等方面深入剖析，主要有以下原因：一是有时在思想上放松对政治理论的学习，错误地认为思想觉悟是看不见、摸不着的东西。实际工作中，大多忙于事务性工作，静下心来学习党的理论知识的时间不经常，刻苦研读系统理论的程度不够。二是通党性修养有所松懈，对新时代党的建设总要求的深刻内涵理解不够深，没有把政治建设作为党的根本性建设，导致在实际工作中，没有把坚持正确政治方向贯彻到谋划工作、部署任务、推进落实的实践中去。三是对作风改进的长期性和艰巨性认识不足，没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养，没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化为推动工作的自觉行动，进取意识、奋斗精神消减，导致思想观念、作风状态和能力本领不适应等问题。四是能力担当意识有所弱化，在实际工作中，觉得有一些事情不需要自己去抓落实，也没有及时跟踪检查，特别是现在队伍面临新的考验，暴露出一些自身能力有待提高的问题。五是廉洁意识有待加强，有时把觉得自己是一名普通党员干部，对一些工作，没有坚持高标准、严要求，中队主官的带头作用发挥不够充分。

注：原因分析要从思想、政治、作风、能力、廉政等方面深入剖析。可围绕以上五个方面逐一分析，也可以作整体分析（如以上提纲）

三、下一步努力方向

一是要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

二是要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和水平。

三是要以身作则，充分发挥模范带头作用。凡是要求队员做到的，自己必须首先做到；要求队员不能做的，自己坚决不做。要树立求真务实、真抓实干的思想，敢于说真话、讲实情、做实事，坚决杜绝工作中弄虚作假的不良现象。要在指战员当中树立良好的指挥员形象，把思想、精力集中到抓好队伍管理和建设，以及推进队伍的发展上来。

四是要进一步务实创新，增强工作实效。通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

不忘初心牢记使命个人 篇6

一、热爱教育事业是为师之根

“百年大计，教育为本。”教师承载着国家和民族的希望。对我们自己而言，也许就是一个职业，一种谋生的手段，但是，我们为此付出了宝贵的青春，还将继续付出我们一生的心血。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，静下心来教书、潜下心来育人。

也许，和社会上的所谓“金领”、“白领”相比，我们的工资不够多;也许，和政府官员、经理老板相比，我们的地位也不够高。但教书是我们安身立命之本，我们别无选择，愿我们在学生的精神世界里延续我们的生命，快乐的工作，并实现自己的人生价值。爱岗敬业，我们不能仅仅把它停留在口头上，更要把它熔铸在我们的生命里。

二、关爱学生是为师之魂

现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个鲜活的生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来培养。曾有个学生对我说：老师，我们就喜欢你教我们。“为什么呢?”我问她。她欣喜地说：你对我们多好啊!从来没有歧视我们。说实话，我做了些什么呢?真没有什么特别的。就是扎扎实实上好每一节课，从不放任自流，尊重他们，公平公正。你也会因此得到他们的尊重。每次从校园走过，学生发自肺腑一声声“老师”就是对我们最好的回报。不要抱怨学生不懂感情，不要抱怨一代不如一代，而要问问，我们付出了多少情感。浙江大学教授郑强有个理论：中国学生小时候太拼命，长大后就失去拼搏的欲望。国外孩子则相反。这也许可以解释有些差生最后发展很好的原因。爱学生吧，不要有条件。一个人的能力也许有限，影响力有限，但无数能力有限的人行动起来，这个世界就有了改变的希望。

在我的身边，许多老师关爱学生的行动震撼着我的心灵。学校的那些班主任老师，在实行班级管理的过程中，坚持跟班作业，严爱结合，恩威并施，从心灵深处教育学生，确实是真正将自己的心掏出来给孩子们的。

在新的历史时期，教育有了新的特点，爱学生有了更深的内涵。我们要从唯一正确的师长假想中醒悟出来，学会倾听、学会理解、学会宽容、学会欣赏、公平公正、尊重学生，成为学生的伙伴，成为学生的朋友，引导他们走进社会。杨林柯精辟地论述：“教育是一个生命对另一个生命的影响。就是震撼心灵、开启智慧、健全人格。目的是要学生学会独立思考、独立判断，进而达到独立行动，成为一个心灵博大、精神坚强的人。”一个好老师，会让学生一生受益。

三、努力学习提升素质是为师之本

师者，所以传道，授业，解惑也。所谓：学高为师。俗话也说，要想给别人一瓢水，自己得先有一桶水。都在强调，作为老师要有丰富的知识，过硬的素质。我觉得，作为一名合格的教师，就要不断充实自己，提高自己。

1、让读书丰富自己。

作为一个数学老师，我自认不够格。我总是通过不同的途径来提高自己，但确实还很不够。多读书是有效的方法。读书，可以增强我们的知识储备，开阔我们的视野，提高我们的分析能力，健全我们的人格，提升我们的道德素养，树立正确的人生观、价值观。改作业一直是我最棘手的工作，随着积累的增多，现在有了很大的改观。我们高屋建瓴时，一定也能让学生有更深刻的认识，或许我们的人格魅力会成为学生人生旅途的明灯。将自己的一生奉献给了党和国家的教育科技事业的全国模范教师侯伯宇，在被病魔折磨的晚年，仍手不释卷，指导学生，即使卧床之际，自己已不能看书，就让学生读给他听，敦促学生继续完成手头的学业。他把科学研究当作最大乐趣，把攀登科学高峰当作最大追求，生命不息，奋斗不止，体现了一代知识分子的优秀品质和坚强毅力。我们向侯伯宇同志学习，就是要学习他朴实无华、淡泊名利的人格品质。

2、让学习让充实自己。

作为一名合格的教师，不仅需要丰富的专业知识，还需要一定的心理学、教育学知识和因材施教的本领。教师就是一个普通人，并不是圣人。我们都希望自己的学生是最优秀的，从领导到家长也都要求我们把学生管理得最好、教得最好。但总是事与愿违，我们总有恨铁不成钢的不平衡心理，在教育教学行为上表现为没有耐心、方法简单，甚至违反教育教学原则出口伤人、出手打人。要平衡我们这种心理，就要时时告诫自己，要允许学生犯错!试想想，学生在知识上不犯错，他们岂不是可做你的老师。因此，我们要不断努力学习，了解学生的心理特点，提高自己的认识和师德修养，设身处地为学生着想，把为学生服务做到实处。只有这样做，学生在教育中不但端正了自己，还学到了宽容和理解。因知识受益的人不容易忘记老师，因得到做人道理并行轨迹的人永远感激老师。时代在发展，学生在变化，老经验、老方法也会遇到新问题，不适应新的环境。我们要不断充实自己，精通教学业务，这样，更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者，以生为本，以情为主，授人以渔，引导学生全面发展。

3、让锻炼强健自己。

“身体是革命的本钱”，要想为教育事业多作贡献，还需要一个强健的体魄，所以，要坚持锻炼，积极响应“每天锻炼一小时。健康工作50年，幸福生活一辈子”的号召。

四、个人在师德师风方面的不足和差距

经过这段时间的师德师风学习,我深深地体会到“学高为师，身正为范”的内在含义,也更加清醒的认识到自己工作中的不足，表现在以下几个方面。

(一)对自身要求高度不够。平时对自身按照一名合格教师的标准要求的多，按照一名优秀教师，甚至模范教师的标准要求的少，存在比上不足，比下有余的懒惰思想。

(二)理论学习深度不够。课堂标准，只停留在学生接受上，对教材、专业钻研不够，以致使所学专业趋于荒废的危险。

复始的备课,上课,或者就是永远也干不完的行政工作,从事科研的自觉性和主动性不够，偶而写一些教研论文,也是评职称所需，没能把教学和科研有机的结合起来。