游泳馆活动（精选10篇）
青年志愿者红十字协会
游泳馆活动
策
划
书
主办单位：职业技术学院团委承办单位：职业技术学院青年志愿者红十字协会
一、活动主题
亲身劳动体验 激发环保意识
二、活动背景
自2011年12月，学校游泳馆建成开放以来，新的澡堂，新的环境给全校师生带来了全新的沐浴体验。
想当初，北院学子为了洗个澡，要在凛冽的寒风中伫立半小时之久；为洗个澡，不得不忍受锈迹斑斑的衣物柜里发出的阵阵奇怪的味道；为了洗个澡，不得不脱了衣服去等待那为数不多的有点阻塞的淋浴蓬头......而现在，有了新的游泳馆，所有的一切都随之改变了。
洁白的瓷砖，整齐统一的衣物柜，人性化的大镜子，充足的空间和数量众多的淋浴蓬头......这一切的改变，让北院的学子们不再觉得洗澡是一件不愿提及的头疼的事了。
可是，随着游泳馆开放的日子越来越长，原来洁白的瓷砖渐渐泛黄，原来整洁的环境也因部分同学的不爱护，而受到不同程度的损坏。
所以本社团特开展一个游泳馆志愿清洁活动，换其原有的洁净面貌。
三、活动目的使参加活动的学生亲身体验自己给澡堂带来的污垢，并让其自愿清理，激发同学们在以后使用澡堂及其附属设施的同时，能有意识的爱护公共设施，加长游泳馆的寿命，并让前来洗澡的同学感受到“干净的环境带来更愉悦的心情”。
此次活动要全面、务实、灵活，切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬爱护公共设施和公共环境的优良传统的目的。
四、活动举行时间
4月9日 星期一
五、活动地点
中国民航大学游泳馆
六、活动意义
使同学们在清洁游泳馆的同时，意识到爱护公共设施和公共环境的重要性。
宣传并提醒全体学子爱护我们共同的财富。
七、活动开展
（一）、前期准备
1、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明。
2、组织部联系制作展板，进行宣传并招募自愿报名的同学。
3、召开活动培训会议，明确项目内容和项目分工。
4、组织相关人员到活动地点熟悉路线、地形和环境。
5、准备活动用具：扫帚（若干），抹布（若干）
6、代金卷和标语的制作。
（二）、活动过程
在4月5日-6日组织干事把展板放到事先预定的位置，引起同学们的注意，宣传并招募自愿参加活动的同学，做好登记记录。
在4月8日晚召开活动培训会议，让所有参与活动的同学明白此次活动的流程、具体操作和意义。
在4月9日下午18:00-20:00活动正式开展。
具体安排：
4月9日17:40，所有人员穿戴整齐，带好活动用具在游泳馆大厅集合。18:00活动正式开始。
（1）、把男生女生分开，各分为3组，每组由一个部长负责；
（2）、男a组女a组分别负责男女浴室衣物柜、镜子、座椅的整理和清洁；男b组女b组分别负责男女浴室换衣间的地面卫生；男c组女c组分别负责男女浴室洗澡间地面及墙面的清洁。
（3）、清扫完毕后，安排同学在衣物柜上贴宣传标语。
（4）、合影留念，分发代金卷，整理工具，做简单的总结。
（5）、活动结束。
八、活动中应注意的问题及细节
1、在搬运展板过程中注意安全；
2、在写宣传的时候注意不要有错别字；
3、在做清洁的时候，要注意安全，因地上有水，要注意不要滑到受伤；
4、在活动过程中要注意不放过任何一个死角，要做到尽善尽美。
5、注意活动中照片的采集，以及代金卷发放时的秩序。
九、活动奖励
凡参与本次活动的同学均可获得由游泳馆提供的15元游
泳代金卷一张(不限日期使用)并通报表扬。
十、经费预算
购买洗衣服20包
购买清洁剂5瓶
制作宣传标语贴200张
代金卷80张
十一、活动负责人及主要参与者
负责人：各部门部长
参与者：全体社团成员及招募人员
总计：
一、亲水教学策略
我园的游泳活动是从中班开始的。幼儿开始学习游泳时难免害怕, 他们会找出各种理由逃避, 形成阶段性的“心理障碍期”。这一阶段教学的主要任务是帮助幼儿亲近水, 让幼儿喜欢上玩水游戏。
1.迁移———将幼儿熟悉的岸上游戏迁移到水中进行。在幼儿初次下水时, 教师组织幼儿玩他们以往经常玩的游戏, 这样可以有效地减少幼儿对水环境的陌生感, 转移对水感的注意。如玩游戏“开火车”“荷花荷花几月开”“小手拉小手”, 帮助初入水的幼儿学会水中站立、平稳行走, 并在与同伴共同行走中, 感受到在水中活动的乐趣。
2.特设———特别设计的亲水游戏。一类游戏是帮助幼儿体验水对身体所产生的阻力、浮力, 消除幼儿的恐惧心理。如教师提供水盆 (枪) , 和幼儿玩下雨、喷淋、打水仗的游戏, 逐步发展到让他们乐意亲近水。另一类是幼儿感兴趣的情景性游戏, 如“跟鸭妈妈游泳去”, 让幼儿头戴鸭子泳帽, 伴随着鸭步韵律曲在浅水中欢乐地行走, 并用手掌学鸭掌划水的动作, 在游戏中协调动作适应水的浮力。
3.同乐———亲子嬉水为游泳学习减压。中班、大班幼儿有的乐水, 有的则因还没有熟悉水性而心理负担沉重。可通过组织专门的“亲子嬉水节”活动, 使幼儿在亲子嬉水中逐步跨过游泳的心理障碍, 感受亲水的愉悦。
二、乐水教学策略
在幼儿对水的特性有了一定的体验后, 可以通过游戏性的游泳教育活动, 帮助幼儿保持对水的兴趣, 在快乐的情绪中学习基本的游泳技能。
1.快乐训练, 提升水性。我们设计了许多游戏, 帮助幼儿提升水性。第一类游戏是帮助幼儿学习在水中站立、自由行走, 摆脱水的控制, 获得自我控制感。如大班游戏“水中接力”, 让幼儿学习在水中自由快速行走, 保持身体平衡;“捕鱼高手”游戏, 使幼儿在了解水中游戏安全知识的同时也体验到能平稳地在水中自由行走、追逐的快乐。第二类游戏是帮助幼儿学会在水中憋气。 憋气, 是幼儿挑战自我心理的关键性技巧。如中班的憋气游戏“过封锁线”“水底寻宝”。第三类是憋气滑 行游戏, 要求幼儿在水中憋气滑行15秒~20秒, 用于培养幼儿对水的浮力与阻力的控制能力。如大班憋气游戏“我是潜水鲸鱼”, 激发了幼儿进一步挑战自己憋气极限的欲望和信心。第四类游戏是借助浮具将头部露出水面进行悬浮。活动中提供泡沫制的背漂器具, 让幼儿感知漂浮力的不同, 提高对游泳的兴趣和信心。第五类是动作学习游戏, 如中班游戏“小青蛙探险”, 帮助幼儿学习连续划手滑行。此外还有欣赏类游戏, 通过欣赏不同的泳姿, 如蛙泳、仰泳等, 帮助大班幼儿丰富游泳的感知经验, 积累游泳知识, 提高游泳的能力。
2. 创新思维 , 乐学善导。水也是幼儿的学习资源, 游泳学习中要将幼儿的水中动作发展与认知发展相结合。如教师自编游泳儿歌帮助幼儿记忆游泳的动作;“荷花水中漂”游戏, 不仅帮助幼儿学会了拿着浮板滑行的动作, 还使他们体验到浮板放置水中的位置影响滑行的距离, 提高了游泳学习的效果。
三、竞赛教学策略
方旌是个快乐的女孩，幼儿园的小朋友都在等着和她玩。虽然她今年9岁了，却只有5岁的女孩那么大。
方旌今天很想快点到幼儿园，因为贝老师说今天带小朋友一起玩老鹰捉小鸡。幼儿园外墙新装了一面巨大的镜子，明明是一队马上就变成了两队，大家看着镜子里面那个一模一样的自己也跑得热火朝天的，就过去摸摸里面的自己，方旌和小朋友们立刻发现了一个不一样的方旌。
晚上，方旌拽着妈妈的衣角问：“妈妈，为什么我和小朋友不一样呀？”妈妈看了她一会儿，转身到屋里拿出一本叫《安琪儿》的书给她念。念完，捧着她的脸告诉她，她右脸胖嘟嘟的比左脸大很多，因为她也是像安琪儿一样的天使，她的翅膀就藏在右脸上。方旌很满意这个答案，她亲了妈妈，像天使一样张开胳膊飞到卧室飞到床上。
方旌中午、晚上都被姥姥接到姥姥家。妈妈在很高很高的一个大楼里上班，每天都很忙。妈妈带方旌去大楼餐厅吃饭的时候，让她到妈妈工作的7楼去过，那个大屋子里有很多隔着小玻璃的漂亮桌子，妈妈说那个地方叫“会计部”。
星期六上午，她在院子里飞了一上午，吃着午饭就睡着了。姥姥抱着她去床上时，她迷糊地紧紧攥着一块面包，她想别的小天使来找她玩的时候，她要把面包送给小天使吃。她睡得很开心，口水“滴答滴答”地流到枕巾上。醒过来的时候天空暗了，她赶快看手里的面包小天使吃了没有，面包真的没有了，她快乐得光着脚跳下床去告诉姥姥。姥姥在沙发上正流泪：“这样的孩子，怎么办啊？”妈妈搂着姥姥也在流泪。方旌忘了面包的事，拍着姥姥和妈妈的肩膀，撅着嘴巴问：“哪个孩子让妈妈和姥姥这么不开心啊？”姥姥和妈妈抹着眼泪又都笑了。
晚上妈妈带她回家的路上是她最高兴的时候。她喜欢妈妈骑着自行车驮着她，一路上妈妈问她学的什么诗呀，什么歌呀，她会一一背给妈妈听，然后问妈妈她唱得好不好，妈妈一只手骑车一只手拽着她的小手说：“真好啊，我的小天使！”她最喜欢妈妈夸奖她的样子。姥爷买来红灿灿的西红柿，她咬了一大口，学着妈妈的语气对姥爷说：“真好啊，姥爷的西红柿！”姥爷乐呵呵地眯着眼睛把她举得高高的。
路上他们看见最多的还是月亮。月亮圆的时候她问妈妈：“今天的月亮为什么这样圆啊？”妈妈捏捏她的小手说：“因为今天是十五啊！”
第二天她看着圆圆的月亮问妈妈：“今天的月亮为什么这么圆啊？”妈妈说：“因为今天是十六啊！”
月亮越变越小，最后成了一只彎弯的笑着的眼睛，她问妈妈：“月亮为什么笑了呀？”妈妈回过手拍着她的胳膊说：“因为今天是26了啊！”
方旌记住了。没有月亮的时候她背给妈妈听：“十五的月亮十六圆，二十六的月亮笑弯弯！”妈妈连连夸奖她真是个聪明的天使。
方旌还是更喜欢笑弯弯的月亮。早晨上学的时候她用妈妈的口红把笑弯弯的月亮挂到自己宽宽的右脸上，她怕妈妈看见月亮让她再去睡觉，就钻到衣柜里找到有小兔子帽子的那件粉红色泡泡外罩，小心翼翼地戴上帽子。出门时妈妈看她用手捂着右脸，以为她不舒服，要拉开她的手看看她脸上怎么了，她不让看，“扑腾扑腾”跑下楼去，边跑边喊：“妈妈，快点，我要迟到了！”妈妈锁上门“吧嗒吧嗒”地追着她下楼。
到了学校，她把脸上的月亮给小朋友看，小朋友都很羡慕她的红月亮，方旌很大方地把月亮发给每一个跟她要月亮的小朋友，她自己的则成了浅浅的一个不知道什么形状的印子。上课了，长得最好看的贝老师看小朋友脸上要么左面要么右面或深或浅地顶着一坨红印，便拿了纸巾给她们擦，小朋友都捂着脸不让老师碰，老师奇怪地问：“你们脸上是什么呀？”大家一齐回答：“是方旌送给我们的笑弯弯的月亮呀！”贝老师走过来蹲到方旌的身边，摸着她高耸的小辫子上的蝴蝶结说：“方旌真是一个善良的天使啊！”
方旌听见贝老师的表扬，乐呵呵的，鼻子上的泡泡就冒出来。方旌喜欢看那些泡泡，也让小朋友看她的泡泡，贝老师拿一块纸巾悄悄在她耳边说：“泡泡是个秘密，不能随便让小朋友看的哦。”方旌赶快低下头把泡泡藏到纸巾里。
玉兰花儿开的时候，贝老师给小朋友每人发了一张粉红色的纸，说周末小朋友的爸爸妈妈要和小朋友一起来幼儿园，因为他们要去隔壁的小学校当一名一年级的小学生了。
妈妈给方旌穿上和安琪儿一样漂亮的白纱裙子带着她一起到幼儿园。小朋友都很舍不得贝老师，方旌也很舍不得，她“啪嗒啪嗒”跑上讲台送给贝老师一张自己画的月亮。小朋友和家长都“哗哗”地鼓掌。贝老师抱起方旌让她向妈妈和小朋友挥手，她幸福地挥着小手，挥着挥着，她的手停下来了，她看见小朋友都是坐在爸爸妈妈中间，只有妈妈自己坐在课桌前。她不笑了，从贝老师身上滑下来，飞到妈妈身旁，趴在妈妈耳边问：“妈妈，为什么我没有爸爸呀？”妈妈把她抱到腿上，捏着她的小手问她：“和妈妈在一起不快乐吗？”方旌摇摇头又点点头，点点头又摇摇头。
放暑假，妈妈带方旌坐火车去北京。火车的座位很宽，还有个小桌子，方旌“啪嗒啪嗒”地一次次开关那个可爱的小桌子，直到妈妈在桌子上放满香蕉和苹果，小桌子才不能关上了。隔壁阿姨看着她忙来忙去的，对她说：“你这么爱研究，长大了当个科学家吧！”方旌用力点点头，她知道科学家是什么，也很愿意去当。
方旌恋恋不舍地被妈妈拖着离开了那张小桌子，拖着下了叫高铁的漂亮的白色火车，又被拖上叫地铁的大房子。妈妈说她们去的那个地方叫“儿童医院”。方旌在妈妈怀里睡着到了“儿童医院”。
妈妈抱着方旌一层楼一层楼地跑。方旌看见妈妈的额头有细密的汗钻出来粘住了妈妈的头发。妈妈的红眼镜框也不那么亮了。方旌用手拨开妈妈额头上的头发帮她擦汗，她的胳膊挡住了妈妈的视线，妈妈差点摔倒。
方旌不喜欢“儿童医院”。她被塞到一个一个不一样的黑房子里绑着，被机器照来照去。妈妈看上去也不是平时高高兴兴的样子，方旌为了让妈妈高兴就大声说：“妈妈，我很勇敢！”妈妈笑了，跟她举着两个手指头，方旌也伸出两个手指头喊：“2！”
方旌不喜欢北京。妈妈带着她在车里坐着，那车却总是不走。闷得她拍着车窗跟开车的叔叔说：“快走！我要快走！”叔叔指着外面的车流，慢条斯理地说：“走不动啊，宝宝！”方旌大哭起来，哭得上气不接下气的，妈妈在她耳边说：“再哭，你就不是小天使了！”方旌赶快摸摸右脸，看看翅膀是不是还在，她不敢哭了，她还是喜欢当小天使。
妈妈带着一张医生写的字和方旌坐着有小黄桌的漂亮白火车回到家。妈妈把那张纸上的字指给方旌看，教给她念：“游泳。”
方旌也念：“游泳！”她很得意地看着妈妈说：“游泳就是像鸭子一样在水里漂来漂去！”一边说一边把两只小手背到身子后面，头向前伸着，还真像在水里游一样；妈妈捏着她一半大一半小的鼻子说：“我的小天使，你好聪明啊！”
星期天，妈妈带着方旌去游泳馆。方旌很喜欢有很多白框窗子的那个像大船的灰房子。大船楼顶站着三个跳舞的小朋友，现在方旌认识它们了，它们分别叫“游”、“泳”、“馆”。
妈妈给她办游泳卡，她听见妈妈跟吧台漂亮姐姐说：“我们的游泳馆。”妈妈的好东西都是方旌的，游泳馆是妈妈的那也是方旌的。方旌高兴地喊着：“我的游泳馆！我的游泳馆！”她在“我的游泳馆”里钻来钻去，一会儿钻到卖橘子水的地方，一会钻到卖游泳圈的地方，有一会儿她觉得玻璃窗下的小桌子下很好，在那蹲了好一会儿；她兴高采烈地想钻到吧台旁边的门里去看看的时候，一个姐姐一下子逮着了她，在她耳边小声说：“那是男孩子才能去的哦。”方旌懂事地退回来，她知道，学校里也有男孩女孩分开去的地方。她跑得满头大汗，妈妈才办好了卡。妈妈拽着她到那个挂着衣服的地方让她自己挑游泳衣。方旌喜欢蓝色带小白花儿的，妈妈还给她买了同样颜色的泳帽和一个可爱的游泳镜。方旌最得意的是妈妈也买了和她一模一样的泳衣和泳帽。
她和妈妈穿着一样的泳衣，戴着一样的泳帽到了游泳的大屋子里。游泳屋子里有两个池子，妈妈把她领到门口那个中间喷着喷泉一样的水花儿的小池子。小池子里面水很浅，只到她的腰，她看见水边上正冒出许多的泡泡，便伸手在里面抓，她像抓小鸡一样一个泡泡一个泡泡去抓，她抓一个，一个不见了，她觉得在手心里，打开看，没有；再去抓，手心里还是没有。她不停地抓着，“咯咯”地笑着，她的笑声也像“咕嘟咕嘟”冒出来的小泡泡，一串一串的。
妈妈告诉她每周要过来游三天，这样她右边的肉肉就会和左边的一块长，不会一边胖一边瘦。一会儿，一个高大的哥哥过来找她们。妈妈把捉泡泡的方旌拉过来，让她喊他“教练哥哥”，说哥哥以后教她学游泳。
妈妈把他交给哥哥就加班去了。她看哥哥在喊别的小朋友就又跑回小池子去抓泡泡。池子里多了一个胖墩墩的大眼睛的小弟弟，也跟着她一起抓泡泡。他们笑得咯咯的，把泡泡都震碎了。
一个叔叔过来抱小弟弟去大池子，看见方旌，他愣了，问方旌：“谁陪着方旌来的呀？”
“是妈妈送方旌来的呀，叔叔怎么知道方旌的名字呀？”方旌扭着小脖子问叔叔。
“方旌这么一点点的时候我就认识啊。”叔叔一边比划一边像她一样扭着脖子。
方旌点点头像是明白了：“那叔叔也认识方旌的妈妈喽。”
“是呀。”叔叔蹲下来点了点她的小鼻子。
叔叔的肉不像妈妈的肉白白的细细的软软的，她用手摸摸自己小胸脯上的肉，也是软软的，她最喜欢趴在妈妈软软的怀里。叔叔的肉像积木一样像是摞起来的，有硬硬的棱角。方旌觉得那肉肉一定很硌得慌。叔叔一左一右拉着她和小弟弟的手到大池子旁边，方旌伸长手弯着眼睛说：“叔叔，我能摸摸你的积木肉吗？”
叔叔没有听懂她说什么，小弟弟趴在叔叔耳边说了句什么，叔叔一下子笑起来：“积木肉！哈哈哈！”他弯下腰一下子把方旌举得高高的，然后轻轻一丢，掉到了他的怀里，他大方地说：“你摸摸吧！”
方旌用胖胖的小手摸了一下就拿开了，太硬了不像肉肉。叔叔问他：“硬不硬？”她转了一下眼珠，“咯咯”笑着用细细的指甲掐了一下积木肉，叔叔立刻拧起眉毛瞪着她说：“你个小坏蛋，还懂得下黑手啊！”
他抱着方旌一下子跳到了大池子里面，方旌蹬着腿踢他，他用一只大手托着她的小屁股，一只大手锁住她的脚腕子，这下方旌没主意了，只好大喊：“救命！”小弟弟套着游泳圈笑得“咯咯”地过来拽叔叔的胳膊。
妈妈来接她的时候。她和小弟弟正喝着叔叔给他们买的可乐。方旌看见妈妈，“吧嗒吧嗒”跑过去让妈妈喝她的可乐，她笑嘻嘻地说：“妈妈，你看，可乐也是小游泳池，冒泡泡呢！”
妈妈看见叔叔，脸上的笑一下子冻住了。她劈手夺过方旌手里的杯子使劲墩在桌子上，拽着方旌扭头就走，方旌回头看可乐流出来，泡泡在桌子上碎成一片脏兮兮的沫子，叔叔端着可乐变成一个大冰块冻在那里。
一路上妈妈不说话，方旌不敢看妈妈。因为妈妈脸上全是泪，她好看的眼睛里还在往外喷着水，把镜片都淋得湿漉漉的。
方旌很喜欢泡在泡泡里，看泡泡在胳膊、腿上长出来又跑水面上“噗”地不见了。下午小弟弟和她抓泡泡的时候，积木肉叔叔一手托着一个水上漂小自行车放到池子里，她和小弟弟游一会儿蹬一会儿小自行车。小弟弟比她蹬得快，方旌一直在追他，乐得小弟弟差点在小自行车上掉下来。姥姥来接她，她指着小自行车给姥姥看。姥姥看见积木肉叔叔一下子扯过小自行车使劲踹，方旌看着姥姥的脚，笑着说：“嗯，吃过菠菜的姥姥真是大力水手呀！”積木肉叔叔咬着嘴唇抱着小弟弟走了。姥姥跑到游泳馆边上又买了一个新的小自行车给她，告诉她，那个人是灰太狼，不能要他的东西，也不能和他说话，不然他会在别人看不见的时候长出尖尖的牙齿把方旌吃掉。方旌坐在姥姥的自行车后座上想起妈妈讲过的小红帽，拍着姥姥的背大声说：“姥姥，给我买个剪刀吧，我要是被灰太狼吃掉，就可以‘咔哧咔哧铰破他的肚皮钻出来。”她用手指头做出剪的动作，“就算是一个有积木肉的灰太狼！”
好多天她都没有碰到积木肉叔叔和小弟弟。积木肉叔叔再带着弟弟来的时候，方旌装着没有看见，躲到大池子的角落里。她远远地偷看积木肉叔叔的牙，怕他突然变出长长的牙齿来咬死自己。她有点担心小弟弟，她想，积木肉叔叔这么喜欢小弟弟，应该不会吃掉他吧。可是看着小弟弟很亲密地贴在积木肉叔叔身上，方旌又很羡慕，她想：我的爸爸是什么样子呢？他为什么不带我来游泳呢？
方旌游了一个暑假。游泳馆前面的法国梧桐飘下第一片叶子的时候，方旌长高了一些，因为妈妈给她换了新的紫色小白花的游泳衣。
法国梧桐的叶子被北风吹得遍地都是。方旌把脚放到路边的马路牙子下，那叶子就顺着她的好看的粉红鞋子往腿上爬。爬到膝盖又“呼啦呼啦”地翻着跟斗跑到了身后，接着翻出好远好远。方旌和小朋友开心地玩着风翻叶子的游戏，两个买菜的姥姥提着大袋子走过来，指着她说：“可怜啊，可怜！”方旌学着买菜的姥姥，说：“可怜啊可怜！”小朋友也都学着她，说：“可怜啊可怜！”她们哈哈地笑着，笑声顺着叶子的翻飞，一路卷走了。
八月十五前一天晚上，妈妈和她出游泳馆大门的时候，吧台的姐姐喊住了妈妈，问妈妈一个问题，妈妈头发上滴着水珠儿站在那里给她讲。方旌听得不耐烦，什么借呀贷呀的，方旌知道借贷是什么，就是小朋友借了别人的橡皮、铅笔带回自己家里。方旌不屑地看着那个漂亮姐姐，想：“笨笨的姐姐！”她一下子想起来放假前贝老师送给自己的一盒花铅笔被妈妈收起来了，妈妈说，方旌可以在大池子游一个来回的时候就奖励给她。方旌很自责地捏了捏自己胖嘟嘟的右脸，为自己忘了这么重要的事情。
星期天，姥姥在客厅给方旌缝花棉袄。方旌钻到厨子里去找花铅笔，她看见一摞影集盖住了花铅笔袋子，就使劲往外扯，“扑棱”一下子，那摞影集摔倒在地上。姥姥听见动静跑进来时看见方旌正拿着一张照片看，姥姥扫了一眼，劈手夺走了。方旌看着照片在姥姥手里变成了两半，接着又变成四半，然后变成了几只大蝴蝶“扑棱扑棱”飞到各个角落。方旌“咯咯”笑着去逮蝴蝶，她很满意自己居然都逮住了，姥姥去给她煮肉松粥的时候，她让几只蝴蝶变成了一个有好多花纹纹的大蝴蝶。
晚上，她把脸埋在妈妈软软的胸口上，闻着妈妈香喷喷的睡衣问：“妈妈，为什么灰太狼积木肉叔叔会和妈妈还有一个小娃娃在一张照片上呀？那个小娃娃是谁呀？”
妈妈抱着她一直没有说话。方旌看见妈妈的大眼睛像刚换过水的游泳池，里面游着自己，自己变得很小，像铅笔上画的小人儿一样小，一会小人儿淹没在水里看不见了。方旌就在妈妈的游泳池里睡着了，还做了个梦。梦里积木肉叔叔和妈妈送她和小弟弟一起去上学，妈妈漂亮的眼睛一直弯着，方旌更是乐得嘴巴都合不上，可是她后来就笑不出来了，积木肉叔叔长出两根尖尖的长牙变成了灰太狼咬她。她一下子吓醒了，尖叫着“妈妈！妈妈！”妈妈紧紧地抱着她，她把头钻到妈妈的怀里好久不敢再睡。
妈妈说圣诞节到了。一大早她用漂亮的花纸包了两只又大又红的苹果让她送给老师。妈妈说晚上带她去“金雀城”过平安夜。金雀城里有方旌最喜欢吃的炸冰激凌和草莓飞饼。方旌一边游泳一边盼着有人快点把太阳牵走。
小弟弟游过来递给她一只很大的红苹果。方旌不接，苹果一下子掉下去，沉到水底。积木肉叔叔游下去把苹果捡起来塞到方旌手里。方旌想起那两只大牙，使劲把苹果扔出去，苹果划了一道弧线“噗”地又落到水底。积木肉叔叔揉了揉眼睛一下子游走了。
体育运动项目之一。游泳运动是指运用头部、躯干、手臂、腿的动作，使身体在水中活动或游进。主要包括竞技游泳、实用游泳等。各种游泳又有多种不同的泳式和技术要求。此外，有一些运动项目，如跳水运动、水球、潜水运动、花样游泳等，均以游泳为基础。
游泳运动是男女老幼都喜欢的体育项目之一。古代游泳，根据现有史料的考证，国内外较一致的看法是产生于居住在江、河、湖、海一带的古代人。他们为了生存，必然要在水中捕捉水鸟和鱼类作食物，通过观察和模仿鱼类、青蛙等动物在水中游动的动作，逐渐学会了游泳。
我国历史悠久，水域辽阔。记载中游泳，始于五千年前。但游泳作为一个体育项目得以发展还是近几十年的事。
现代游泳运动起源于英国。17世纪60年代，英国不少地区的游泳活动就开展得相当活跃。
1828年，英国在利物浦乔治码头修造了第一个室内游泳池，这种泳池到19世纪30年代，在英国各大市城相继出现。
1837年，在英国伦敦成立了第一个游泳组织，同时举办了英国最早的游泳比赛。
1869年1月，在伦敦成立了大城市游泳俱乐部联合会（现英国业余游泳协会前身）并把游泳作为一个专门的运动项目正式固定下来。并随之传入各英殖民地，继而传遍全世界。随着游泳运动的发展，游泳被分为衫游泳和竞技游泳两大类。实用游泳又分为侧泳、潜泳、反蛙泳、踩水、救护、武装泅渡；竞技游泳分为蛙泳、爬泳、仰泳、蝶泳。
一、活动参加对象：全体员工
二、活动地点：XXX市卫星宾馆室内游泳池
三、活动时间：20xx年6月14日(星期六)14：00—17：00
四、活动组安排(综合室负责具体实施)
活动组长：XXXX
组员：XXX、XXXXXX
五、比赛活动内容
1、池底捞宝(每组3人，共4组) 主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后，参赛者可从池边任何地方下水，潜入池底搜寻，在规定的时间内(5分钟)捞到硬币多者为胜。取前三名，其余人员为鼓励奖。
2、护花过河(每组2人，共5组) 美女坐在游泳圈内，派选队员从泳池一端推或拖着游泳圈将美女送到另一端，往返一次，用时短获胜。取前一名，其余人员为鼓励奖。
3、水上捞汤圆(每组2人，共4组) 在水面上撒下一盆乒乓球，任其随流飘散。参赛者手拿小网兜，发令后从岸上跳下，游到池中捞球，在规定的时间内(3分钟)捞得多者为胜。取前二名，其余人员为鼓励奖。
4、游泳馆门票需自行购买，预计每人20元，如果报名人数超过30人，团购价为16元/人。单位提供车辆往返市区和公寓。
六、参赛须知
1、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。
2、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。
3、参加者要求身体健康，没有不适宜参加游泳活动的疾病。
4、各领队负责好参赛队队员安全问题。
七、活动预算
1、活动工作人员(活动安排、会场布置等)奖励费用：100元/人×5人=500元，小计500元。
2、裁判员、救护人员：200元/人×3人=600元，小计600元。
3、活动宣传费(横幅制作等)、会场布置耗材、道具。 ①活动横幅制作等：200元②会场布置耗材、道具：口哨3个、乒乓球50个、网兜2个，硬币，1角的100个，小计200元。
4、奖品：第一名100元/人*4人=400元，第二名80元/人*2人=160元，第三名60元/人*1人=60元，鼓励奖：30元/人*30人=900元
5、后勤保障：矿泉水、纸杯、医药箱、创可贴、云南白药等，小计：200元。
6、通勤：410元/趟*2趟=820元。
在这炎炎夏日，为体现公司全心全意服务业主的宗旨，客户服务中心以实质回报业主对物业的支持和肯定，特举办“小区业主游泳比赛”来丰富业主的夏日生活，以达到促进公司与业主深入交流的目的，更好的构建一个和谐、文明的小区，为我们的以后的物业工作打下更坚实的基础。
一、主办单位
重庆依依管理有限公司
客户服务中心
二、协办单位
重庆茂正健身有限公司
三、比赛时间、地点
时间：2013年8月3日早上9:00
地点：小区游泳池
四、活动流程
1、参赛人员按规定时间到场；
2、参赛人员检录、分组；
3、分组比赛；
4、计时统计排名；
5、公布比赛成绩，发放奖品；
五、比赛项目及组别
比赛设个人及团体接力项目，分青中年组、老年组、儿童组及家庭组比赛 组别：
1、儿童组（7-14岁）
2、青中年组（15-50岁，男女分别进行）
3、老年组（51-60岁，男女分别进行）
4、家庭组（限3人，每组不得少于1名女性，可自由组合）备注：以上项目均不限游泳姿势
六、参赛办法
1、参赛条件：必须是重庆中交丽景一期的业主及其家庭成员。
2、参赛人数和项目：家庭接力组为男、女运动员共计3名，每组不得少于
一名女性。
3、报名方式：在服务中心登记报名或电话报名，报名电话：68082609
七、奖项设置
1、比赛设家庭接力组、男子个人组、女子个人组、儿童组冠军、季军、亚军奖，四、五、六等奖及参与奖；
2、奖品：见附表。
八、活动须知：
1、参加活动和比赛的人员必须是身体健康，凡是有心脏病、高血压等不适宜游泳等运动的人员不得报名参加，如有隐瞒后果自负；、参赛人员须遵守活动组办方的管理规则，服从活动主办者的安排； 3、参赛人员在比赛中有义务互相监督、互相激励，如遇有参赛人员受伤或
突发疾病时，应立即施援并通知工作人员；
4、参赛者自备泳衣帽、泳镜等相关泳具；
5、比赛时，参赛者提前15分钟到场签到，并做好与参赛相关的准备工作；
6、比赛过程听从裁判指挥，请遵循“友谊第一，比赛第二”的原则；
7、自觉爱护环境，高度注意安全。
九、比赛规则
1、个人赛赛程为25米，家庭接力赛赛程为75米（3人）；
2、比赛采用水下登池壁出发；
3、比赛分组由现场抽签决定；
4、比赛采用计时排名方式；
5、所有比赛均为一次性决赛；
6、裁判喧喊入场参赛人员备场三次未到场者，视为自动弃权；
7、如遇意外受伤、体力不支、感觉不适无法完成比赛时，参赛人员可以选择退出比赛；
8、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定处置方法。
十、物资准备
1、奖品准备（见附表）；
2、由客户中心准备条桌6张，塑料凳子70根，宣传条幅3幅及比赛规则喷绘1幅；
3、由重庆茂正健身有限公司准备比赛现场所需计时器等物资；
十一、各部门人员配置
1、总负责人 ：萨芬好
2、活动组长 ：杨燕绥、李丽丽
3、现场礼品发放及物品领用2-3人 ：人事行政部；
4、现场救生员：4人，重庆茂正健身有限公司；
5、现场照相 ：杨钰莹；
6、裁判及计分：游泳池教练2人及业主1人；
7、记录及评审：吴洁、黎小海、业主2人；
8、现场协助：陈
一、刘雪、朱钱、熊峰、陈杰建；
9、现场安全秩序维护 :4人,安全部；
10、现场用电及设备设施维修:1人 ,工程维修部；
11、现场清洁:2人,保洁部；
十二、前期宣传工作
1、客服部2013年7月25日开始对小区单元公告栏张贴宣传通知；
2、客服部在小区3个门口做宣传海报；
3、安全部所有门岗针对进出业主进行口头宣传；
4、做条幅3条，内容“清凉一夏，中交业主游泳比赛”2幅，“预祝中交丽景业主游泳比赛圆满成功”1幅。
重庆依依管理有限公司
二0一三年七月二十二
大凡体育训练活动, 都十分重视练前的热身准备活动。高职院校体育教学中的游泳训练也无不如此。教学训练中的体育教师, 如果指导学生直接进行剧烈的训练, 势必会导致一些学生受到运动伤害或影响训练的实效;而在遵循运动训练原则或规律前提下的游泳准备活动, 则可以增强学生的安全与热身意识, 减少运动损害, 提高运动效益。
一、高职体育游泳教学中积极准备活动的一般概述
1、高职体育游泳教学准备活动的涵义。
高职体育游泳教学训练中的准备活动, 是指体育教师在教学过程中指导或带领学生于进行游泳训练正式开始之前有计划有目的地进行相关身体练习的活动;通过该活动, 可以克服内脏器官的生理惰性, 激活内部各器官正常、协调性地工作, 让学生缩短进入主训练状态的时长, 逐渐适应主训练的剧烈运动, 预防运动的创伤。积极的准备活动可以较好地控制训练课程的节奏, 提升学生的训练效益。
2、高职体育游泳教学准备活动的类别。
高职体育游泳教学训练中的准备活动, 包括一个过程的两个方面:一般性的准备活动, 即为使身体的各主要肌肉群、关节与韧带都能得到充分伸展而进行的预备练习活动;专项性的准备活动, 即为完成该体育课程特定的训练目标而进行的的专门性预备练习活动。通常, 在准备活动过程中, 一般性的准备活动占三分之二的时间, 专门性的准备活动占三分之一的时间。
二、高职体育游泳教学中积极准备活动的价值性探析
高职体育游泳教学训练中的准备或者预备活动理应是游泳技术训练的一个重要环节与技术训练的前提保障。该准备活动的重要地位或实用价值可以从以下几个方面来考察:
1、生理价值与心理价值分析。
高职体育游泳教学训练中准备活动的重要作用在生理上表现为, 主要通过准备活动或预备活动中的身体练习, 让大脑皮层相应的中枢留下痕迹, 使一般神经中枢和运动神经中枢处于兴奋状态, 各中枢间的联系逐渐加强, 大脑的分析判断和综合能力得到迅速的提高, 从而使个体的整体运动适应能力增强;高职体育游泳教学训练中准备活动的重要作用在心理上表现为, 从注意到记忆都表现出愉快兴奋的情绪和情感体验以及坚强的意志品质。
2、身体运动素质训练的积极意义分析。
通过体育教学过程中游泳训练之前所做的一定强度的准备或预备活动, 可以促进学生加速血液循环, 适当提高肌肉温度或体温1-2 0C;进而, 可使肌肉的粘滞性下降, 提高肌肉的收缩和舒张速度, 增强肌力;同时可以增强肌肉与韧带的弹性和伸展性, 减少由于肌肉剧烈收缩造成的运动损伤;在岸上热身后再进行水中热身, 可以让身体一直保持肌肉活性地积极参与运动训练, 自然减缓身体因与水之间产生巨大温差而造成的肌肉突然收缩, 身体肌肉的适应性伸缩素质得以提高。
3、身体适应能力训练的积极意义分析。
通过体育教学过程中游泳训练之前所做的一定强度的准备或预备活动, 可以让学生较快适应包括气候、场景和水温在内的游泳环境, 即可以提高肌肉的兴奋性和肌肉的抗疲劳程度, 使大脑皮层处于良性的兴奋状态, 缩短肌肉进入训练状态所需要的过度时间, 维持学生整个运动能力综合指标的相对稳定性, 相对提高训练的质量。
4、身体综合机能工作效益分析。
通过体育教学过程中游泳训练之前所做的一定强度的准备或预备活动, 可以促进呼吸系统的机能活动相对增强, 促使学生身体肺通量相对增大, 有利于游泳训练运动时的氧气供应得到充分保障, 有利于游泳训练中运动水平的相对提高。
三、高职体育游泳教学中准备活动的积极应对措施
1、遵循运动规律, 积极组织准备活动。
其一, 注意准备活动的时间长短与负荷强度。每个学生的机能状态、训练程度、应激水平不同, 准备活动要因人而异。准备活动一般需要十五分钟左右;运动训练项目所需肌肉活动的复杂程度与准备或预备活动的时间长度成正比;个人主训练程度的强弱与其所需准备或预备活动的时间长度成正比;准备或预备活动的强度要以提高体温、增加呼吸量为原则, 应力求预备活动的适宜而力戒预备活动的疲劳。准备活动量的大小还需根据天气情况而定;准备活动充分的表现是, 身体血液循环相对加快, 身体发热、出汗, 关节灵活, 动作轻松有力。其二, 要注意计划合理。体育教师要制订周密计划, 班级不同、计划不同、方法和要求不同;对象不同、计划不同、方法和要求不同;任务不同、计划不同、方法和要求不同。
2、循序渐进导入, 注重热身教学示范。
其一, 准备或预备活动的动作目的要明确。开始游泳教学训练准备活动前, 要抓住、突出重点且耐心地先给学生讲述预备活动动作的分解以及该动作在游泳训练中的作用等, 再指导学生实践, 让学生真正掌握游泳运动的精髓。例如:在进行“手臂环绕”这个准备活动动作的教学时, 要求学生仔细观察:手臂伸直, 从后向前画两个八拍, 反之亦然, 有利于手部肌肉与肩关节的“激活”, 防止水中“抽筋”;在进行“绕膝运动”时, 要求学生观察:双腿微微弯曲, 双手放在膝盖上, 先由前向左经后向右旋转两个八拍, 再由前向右经后向左旋转两个八拍, 有利于腿部肌肉和膝关节的“激活”, 防止膝关节损伤;其二, 教师的示范动作要务求规范、连贯、完整, 以利于学生直观模仿、加深对动作的理解。其三, 教师示范动作的面向要便于学生观察, 诸如, 可以是正面或侧面示范等。其四, 更要把动作的安全教育导入其中, 防止因动作的不规范而导致安全隐患。
3、因地制宜落实, 多种多样形式热身。
其一, 在陆上或岸上的准备或预备活动, 一般是采用诸如拉伸肩带肌群与摆臀运动等方式组合拉伸;如果练习蛙泳则侧重腿的拉伸, 如果练习蝶泳则侧重腰部与肩韧带的拉伸。其二, 在水中的热身准备活动, 可通过进行某种固定泳姿游或打水或划水练习、混合泳或匀速自由泳练习等。
结论
积极出量, 精心出质。在高职体育游泳教学运动训练中的教师, 只有精雕细刻与务实地积极投入, 才能让学生的游泳技术在运动规律中不断增强, 在安全理念下大幅提升。
参考文献
[1]马骏:《试论青少年业余游泳训练方法》, 《少年体育训练》, 2011 (06) 。
而家长们也甘心排队苦等，甘心一次付出40元钱，就为让宝宝在水中“逍遥”20分钟左右。这也让社会上婴儿游泳馆的票价从去年3月份的单次15元暴涨到如今的最高40元。
市场看好游泳馆“复制”迅速
刚出生几个小时或者几天的新生儿就可以游泳，即使是今天，听到这一说法的许多人也是对此持怀疑态度的。
没错，这是专家们经过大量的临床实践后发现的。而且，在国外婴儿游泳起源于20世纪60年代，21世纪初风靡欧美。中国科学家通过大量的临床实践，于2002年将婴儿游泳的时间提前到新生儿期。近几年，婴幼儿作为一个特殊的消费群体进入到商家的视野：虽然他们不会主动消费，但是他们的父母，为了家庭中这一个孩子，越来越肯花钱、舍得花钱。正是抓住了年轻父母的这种心理，关于婴幼儿群体的各种商机正被商家绞尽脑汁地开掘。婴幼儿也可以游泳这一发现，让那些灵敏的商家又嗅到了商机。
据介绍，婴儿游泳适合出生后4小时到周岁的孩子。游泳过程是这样的：适应28摄氏度的室温，做婴儿被动操；进入温度为38摄氏度的水中游20分钟左右；洗澡；用婴儿按摩油做抚触。顺利的话，整个过程1个小时就够了。据专家介绍，游泳可以全面改善宝宝的肺活量、心脏功能、免疫功能、消化吸收功能、睡眠状况等。
和成人常去的长方形室内游泳池不同的是，一般婴儿游泳馆的游泳池是用几块玻璃板制成的深80厘米左右、长宽各1米的小池。也有圆形的、外方内圆形的游泳池，用塑料等不同材料制成。通透的玻璃墙让站在外面的家长能清楚地看到孩子在水中扑腾的模样。玻璃墙上有许多色彩艳丽的海洋生物贴画，空中悬挂着蓝色的海豚、红色的星星、粉红色的兔宝宝、憨态可掬的卡通狗等玩具，气氛温馨宜人。
家长追捧催高游泳票价
家长们的追捧，催热了婴儿游泳市场，也催高了婴儿游泳的价格。
以郑州市为例，去年3月份时，婴儿游泳票价格为每张30元，一次性购买100张以上，每张为15元；10月份时，一次性购50张以上，每张20元；12月份时，一次性购30张以上，每张25元；今年春节后，票价涨到每张40元，一次性买20张以上，每张为30元。当然，还有一些规模较小的游泳馆，票价仍然定在30元，优惠之后每张为20元。
和社会上的婴儿游泳馆将各项服务“打包”收费不同，医院多是将这几项分开收费：游泳30元、洗澡10元、抚触10元。也有医院是“打包”收费的，每次40元。“只要经济条件许可，在我们医院生产的父母，都会让孩子游泳。”省妇幼保健院一位人士称。
“医生都说游泳好，周围朋友的孩子也都去游，我们就这一个孩子，怎么着也不能让孩子输在起点上啊。”一位母亲这样说。
据悉，郑州市区每年出生的新生儿为1.7万人左右。“即便是每年只有其中十分之一的孩子一星期到我们这里来游一次泳，营业额也相当可观。”一位游泳馆的老板称。更何况，中国现在已经进入又一个生育高峰期，婴儿游泳可谓是朝阳行业，正是大有作为之时。
进入门槛低游泳馆鱼龙混杂
像其他任何生意一样，投身婴儿游泳馆的人也是有人欢喜有人忧，而这和店面选址、经营思路、服务技能、宣传力度等因素息息相关。
开办一家婴儿游泳馆所需设备极其简单，包括游泳圈、游泳池、洗浴用品、取暖设备、供热水设备等，加上场地租赁费、装修费和人工费。视规模大小，投资从1万元到数万元不等就可以开业。
婴儿游泳馆属于典型的“短平快”项目，投资虽小，回报却很大。一个可容纳4个宝宝同时游泳的店，若一个月有300到400人次来游泳。以现在的票价来算，很快就可以收回投资，跨入盈利轨道。
据一些开业不久的游泳馆的老板们介绍，他们都是带孩子去游泳后，“看人家怪赚钱的，又不麻烦，估计自己也能干好”。所以自己也跟着干起来的。有的干脆在自己家里腾出一间房，买来两个泳池，一张抚触床，接上热水，挂上宣传画，门口打出“婴儿游泳”的牌子就开业了。
儿童泳疗专家说，“婴儿泳疗”对水温、室温和水质等都有严格要求，并且严格实行“一人一池水”。医院进行“婴儿泳疗”的水都是保持在39至40摄氏度的特殊水，其成分接近母亲子宫的羊水，新生儿在这样的水里如同重归“故里”。
在郑州市的一些婴儿游泳馆内，很少看到有相关的消毒设施，有的泳池里连一次性浴膜都没罩。有家游泳馆，是用煤气罐烧热水的，煤气量一不足，工作人员就抱着煤气罐乱晃一阵，而家长们就在旁边打手机，看着让人心惊胆战。有的婴儿游泳馆内，地板砖滑溜溜的，不抱孩子走在上面也得小心翼翼。
开店容易赚钱难，做生意的不可能都顾客盈门。也有生意非常清淡的店，甚至有的游泳馆内的常客就是自己的孩子。
就目前郑州的情况来看，10多家游泳馆其实远远满足不了市场的需求。生意清淡者应该查找原因，如选址是否正确，配套服务、对外宣传、员工素质、卫生条件等是否存在问题。
据调查，上海、北京等地的首家婴儿游泳馆都是2003年11月份开业的。可以说，对这些游泳馆而言，尚处在“摸着石头过河”的阶段，根本没有完善的商品体系、管理体系，急匆匆地开展加盟，就如同婴儿刚会爬就想跑一样，能不能跑，能跑多远。会不会摔倒，都只能“走着看着”了。
投资门槛越低，替代性越强，就如同以前的鸭脖店、掉渣烧饼店一样，听人家说赚钱，自己便一头扎进去，大家一窝蜂地挤到一个行业里的结果往往是先打价格战，然后没两天纷纷关门大吉。
其实，从经营形式上看，不必仅仅盯着婴儿游泳馆一个项目。投资者既可以向医院推销游泳设备，帮助医院设立“新生儿游泳中心”，也可在社区建立婴儿游泳馆，另外还可经销产品，帮助家庭开展婴儿游泳等，或者是一边经销产品，一边开办婴儿游泳馆，自己从厂家低价买设备用于经营，同时赚取经销游泳设备的业务费，以后还能靠游泳使用的耗材源源不断地赚钱。
专业性与细节并重
由于消费对象是一个特殊的婴儿群体。这也是一个特别的弱势群体，因此在经营过程中，各种细节设置与专业性就显得特别重要。
除了对护理人员要有严格的专业要求外，在某些安排上也要体现细节的重要性。比如，考虑到有的婴儿游泳后体力消耗大，可能需要喂奶，因此游泳馆里应专门开辟一个安静适合哺乳的空间；婴儿的情绪不稳定，到游泳馆后如果哭闹，就需要先安抚情绪，待情绪稳定后才能沐浴游泳。因此馆里应准备许多适合婴儿的玩具；婴儿抵抗力弱，如果家长随意进入游泳空间内，容易把一些细菌和病毒带人造成室内空气污浊，因此，还要特设一个风淋室，除了孩子，凡是进入游泳馆的人都要通过风淋室进行消毒。也因为抵抗力弱，婴儿对用在他们身上的用品的卫生要求非常高，为了避免可能的传染，婴儿游泳前，除了泳池要消毒，还要给泳池套上一个浴膜。而且这个浴膜必须是一次性的，达到食品塑料袋的卫生等级。
具体安排:
时间:.在暑假期间进行游泳技能培训(7月上旬)
学生班
1每天安排2个班周日休息(学员任选一班不许更改),每节课90分钟。
(1) 8:00 —9:30
(2)10:00—11:30
2.每班人数不多于10人
3.每人收费1180元共12节课(连续上课)。
4.招收学生要求身体健康无不宜游泳的疾病7周岁到18周岁。
精品班
1.每天安排一个班周六休息
14:00—15:30
2.每班5人以内
3.每人收费1800元共12节课(连续上课)
4.学员要求7周岁以上。
个人私教班
1.一对一教学
2.每人收费2800元共计10节课每次90分钟
3.要求身体健康7周岁以上(3个月学完过期作废)
4.时间可根据学员和教练沟通安排.
以上所有班次如需另外人员陪同另外收费
前期准备工作
1.招聘教练一名(*底薪3000加提成)。(加Andy共两名可授课教练)6月25前要确定
2.宣传页的印制。6月28日前确定
3.教学辅助工具采购。(1000元内)
*教学收入培训班教练每个学生提成30%
班次：1119姓名：刘湘煜
1、调查背景：随着天气越来越热，许多河塘、大坝便成了一些大人、小孩游泳的最佳场所，也因如此，因下塘下河游泳而溺水的事件在我们身边频繁发生。
2、调查目的：通过这次调查，加强我们大家入水安全意识，减少此类事情发生。
3、调查过程：对衡阳县内河流、大坝附近随机选出100人进行问卷调查，对河流、大坝管理负责处的保安和工作人员进行简单采访。
关于夏季游泳安全的有关问题调查问卷
各位朋友，您们好，由于夏季气温的不断升高，因游泳而发生溺水的事情也多次发生。我想得知您对这一现象的一些看法。希望您能协助我们完成这份问卷，因为您的协助对于我们这次研究至关重要。完成这份问卷大约需要花费您10分钟的时间，希望您能如实地实成这份问卷。
您的个人情况：性别：女□男□
年龄：11岁-20岁□21岁-30岁□31岁-40岁□
41岁-50岁□51岁-60岁□60岁以上□
学历：大专或大专以上□高中□初中□
小学□文盲□
1、您是否识水性？是□否□
2、在游泳前，您是否观察过周围环境等？
经常观察□偶尔观察□从不观察□
3、在下水前，是否携带防护或救生物品，如游泳围等？
经常携带□偶尔携带□从不携带□
4、您一般游泳的时间为多少？
5、当您下水游泳时，是否有人制止？
经常有□偶尔有□没有□
6、您是否知道一些游泳的安全措施，若知道，请写下来。
采访摘要：问：您是否发现过有人在河（大坝）游泳，若有，是否去制止了？
答：我经常发现有些人自己私自下河游泳，我也及时地去劝阻了，但是我的劝告根本就起不到作用，河岸（大坝）边也设了警示牌但也没有很大用处。
问：那么在这里游泳会有什么危险吗？
答：在这里游泳有很大危险，比如这里的水非常深，而且还会有一些暗流，旋涡，水草或淤泥等这些潜在的危险因素，所有大家不应该到这里游泳。
问：那么怎样才能使他们不要到这里游泳？
答：这主要还是要人们自觉，自己认识到下河游泳的危险性，这样才能从根本上解决这个问题。
现在把“问题调查”主要的内容统计如下：
1、在“您是否观察过周围环境等？”问中，情况如下：
“经常观察”占3%，“偶尔观察”占11%，“从不观察”占86%。
2、在“是否携带防护或救生物品？”问中，情况如下：
“经常携带”占21%，“偶尔携带”占36%，“从不携带”占43%。
3、人们游泳时间一般都在0-2小时。
通过这次社会调查，使我们更加感受到这一现象的严重性！
我们通过搜集问卷调查的回卷和上网查询资料，得到了一些关于如何安全游泳的宝贵建议：
①如果你要学游泳，一定要在水浅的游泳池内，并且要有识水性的大人陪同，学会游泳之后，没有人带领也不能在江、河、湖、海或池塘里游泳，即使有人带领，在这些地方游泳，下水之前也要先观察地形情况，如果水中有暗流或旋涡，乱石、水草或淤泥等，要赶紧离开，以免陷在淤泥里，卡在暗礁中或被水草或淤泥等，要赶紧离开，以免陷在淤泥里，卡在暗礁中或被水草缠住不能脱身，在不明水下情况的地方绝对不能跳水。
②在近水的地方玩耍也得小心，在池塘或沙岩上停留时，要观察周围的情况，有些
沙滩一眼看上去是实的，但是其实下面有裂缝或底层是空的，如果人在上面动作太大，就会出现沙崩，将人埋在下面。在海滨玩耍时，要注意涨潮落潮的规律，涨潮时要迅速离开海水，免得被潮水卷走。
③游泳前的准备活动是必不可少的，可用少量的冷水浇四肢，让身体尽快适应水温，以防抽筋。饥饿，饱食，过度劳累后不能游泳。
④游泳时遇到水草，应立即停止划水动作，改用仰泳姿势迅速离开水草，如果已经被缠住，应仰躺在水面，一手划水，一手排开水草，切不可双手乱挥，双腿乱蹬，这样会使水草越缠越紧，必要时大声呼救。
⑤游泳时遇到旋涡，应吸气下潜，从水底向外游，离开漩涡后浮出水面。
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