回忆初中的句子

回忆初中的句子

回忆初中的句子 篇1

1、很傻，初中的时候真的很傻。不懂什么叫珍惜，一群好同学，好朋友，自己只是看着时间的流逝而无动于衷，而现在内力满是失望。和朋友一起嬉笑打闹的日子已经随风而去，和老师斗嘴争气的时光已无法挽回。

2、“叮叮当当”，比铃声更动听的乐曲在十一点的校园不约而同，交响四起。我们来自四面八方，目标，永远是那么坚定不可阻挡：冲，食堂!在门口，就已经嗅到那馋人的饭香，待人来齐，哦，终于可以开饭啦!碗里的饭菜似乎上涨了许多，同桌的碗里似乎少了许多，来不及思索前因后果，顾不得是否会留下“后遗症”，为了下午的能量支出，吃!……“仓库”已经超容量容纳，走向水池时不忘带上同桌的饭碗……

3、细味一想，切实如此。三年的初中生活为我们谱绘了短暂的历史画卷，却是终老一生都唱不完的歌。回味生活确实是一种乐事，耐人寻味，尽管里边依然渗透着不可言尽的感伤。这其实就是一部思想化的人生长史书。或许，这得感谢上帝赋予我们人类这份珍贵的、不可磨灭的智慧灵性吧!

4、回忆就是连载的漫画，一卷一卷的讲述我所经历的传奇。时间恍惚而过，短暂的初一已擦肩而过，翻看这本“漫画”，或喜，或怒，或哀，或乐，但看到最后的同时，我总会会心一笑。因为无论如何，我总有收获。忘不了同窗一起钻研的刻苦，忘不了课间嬉戏的背影，忘不了手牵手一起赴路的背景……无论如何，我怎能忘记?那个体育课约好一起“受罚”的难兄难弟，那个心知我意的至交好友的笑容，那个帮忙让我脱离题海的恩人……像激流一般一股脑的涌上心头。

5、回忆的碎片点点滴滴，离愁的思恋芸芸不断。初中那欢乐吵闹的课间，我也许再也见不到。初中那友情的眷恋，我一直留在心怀。多少的思恋无法诉说，忘却的时光已无法珍惜。

6、回首初中，回首过往，才发现似水年华这个词真是很贴切，一眨眼，三年。三年，在我的记忆长河中堆满了五彩的石子;三年，在我的日记里，验证着我们的成长，记录着岁月的痕迹;三年，我们背负着同一个心愿，只希望在中考中发光发亮……但愿我的青春永不散场，但愿我们的友谊永不落幕，但愿我们那些绚丽的梦都能实现!

7、记得初一的时候，就在这个位置的桌椅，有过我调皮的“杰作”，上课有时开小差，胡乱在桌子上写写画画。现在，看看这张桌椅，没有了那些胡乱。是呀，经过时间的流逝，桌椅也经过多次变迁。那些曾经鼓励的努力学习的名言警句也不见了，就这样随着东西变迁，慢慢的被转移到其他的地方，对那条桌椅的情也慢慢的流逝。

8、初中生活像一首歌，这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风，来到初三的尾巴上，带着对初中生活的见解，携着勇气，向未来高歌：让该来的来吧，我们在这里等待!

(二)

春、夏、秋、冬，四季在转换，学习让我们懂得了很多，就这样我们已走完了中学的生活。曾经的刻苦艰难，仿佛是现在的欢笑，尽管学习是苦辣的，但是我们认真过。

进入初中以来，每天回家这么晚已是家常便饭了，由于现在的科目进度比较快，而且作业量也逐渐增加，所以十分紧张，每天晚上回家睡觉很晚。但是，我们虽然是出于紧张的学习中，还是感到有一些乐趣的。苦中取乐，是最大的享受。

记得初一的时候，就在这个位置的桌椅，有过我调皮的“杰作”，上课有时开小差，胡乱在桌子上写写画画。现在，看看这张桌椅，没有了那些胡乱。是呀，经过时间的流逝，桌椅也经过多次变迁。那些曾经鼓励的努力学习的名言警句也不见了，就这样随着东西变迁，慢慢的被转移到其他的地方，对那条桌椅的情也慢慢的流逝。

初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。

回忆的碎片点点滴滴，离愁的思恋芸芸不断。初中那欢乐吵闹的课间，我也许再也见不到。初中那友情的眷恋，我一直留在心怀。多少的思恋无法诉说，忘却的时光已无法珍惜。

回首初中，回首过往，才发现似水年华这个词真是很贴切，一眨眼，三年。三年，在我的记忆长河中堆满了五彩的石子;三年，在我的日记里，验证着我们的成长，记录着岁月的痕迹;三年，我们背负着同一个心愿，只希望在中考中发光发亮……但愿我的青春永不散场，但愿我们的友谊永不落幕，但愿我们那些绚丽的梦都能实现!

小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧!

我的初中生活，也应该起源于我与重点学校的际遇，在不懈的努力下，我终于迎来了这段奇妙的，来之不易的，与华辰学校的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。

三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧!我的初中生活，甜到心底。

每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。

现在，我踏上了初中，这个曾经令我不安的地方，才发现，初中是美的，初中是多姿多彩的。

我的初中生活变得更加的紧张了，但在紧张中也亦有乐趣。我的生活过得很充实，也很愉快。

我们大学有第一级设备和最有经验的老师，也有最好的学生(笑)。我认为它是一种荣誉，我就有机会在这里学习，我真诚的希望我们能有美好的生活在我们的校园!

初中生活像一首歌，这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风，来到初三的尾巴上，带着对初中生活的见解，携着勇气，向未来高歌：让该来的来吧，我们在这里等待!

开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校--城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到107班--我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。

初中生活，像一罐蜂蜜，品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时，心里会比吃了蜜还甜，感觉很开心。

记得初一的时候，就在这个位置的桌椅，有过我调皮的“杰作”，上课有时开小差，胡乱在桌子上写写画画。现在，看看这张桌椅，没有了那些胡乱。是呀，经过时间的流逝，桌椅也经过多次变迁。那些曾经鼓励的努力学习的名言警句也不见了，就这样随着东西变迁，慢慢的被转移到其他的地方，，对那条桌椅的情也慢慢的流逝。

初中生活，像一碗中药，喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时，不免有些伤心，而这些伤心，正和那无人爱喝的中药一样，令人无法忘记它的苦味道。

初中生活是多姿多彩的，是别具一格的，是回味无穷的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦涩中带有淡淡的哀愁，只有细细地品味，才能察觉它的香甜。

很傻，初中的时候真的很傻。不懂什么叫珍惜，一群好同学，好朋友，自己只是看着时间的流逝而无动于衷，而现在内力满是失望。和朋友一起嬉笑打闹的日子已经随风而去，和老师斗嘴争气的时光已无法挽回。

细味一想，切实如此。三年的初中生活为我们谱绘了短暂的历史画卷，却是终老一生都唱不完的歌。回味生活确实是一种乐事，耐人寻味，尽管里边依然渗透着不可言尽的感伤。这其实就是一部思想化的人生长史书。或许，这得感谢上帝赋予我们人类这份珍贵的、不可磨灭的智慧灵性吧!

那一年的夏天，夏浅歌拉起了青春的序幕，在一挽青春色的帷幕下开始绽放风姿，拂堤的杨柳泛起箭步。又是一年夏末初，她即将离开青涩的校园，她参加了毕业典礼，发表了感恩。秋棠谁、末落花、怡海夏…“挥手告别初中生涯，一路上的点点滴滴，将永远在我们的心里铭刻，怀揣这一颗感恩的心，我们即将分别，但这份感谢的情，将在校友被永远记录…”她们在向校园对面的青山呐喊，在为初中生涯呐喊，在为，苍天呐喊…

我的校园生活丰富多彩。学习英语已经成为我的习惯，因为我出国留学的计划在未来几年内。在玩古筝是我最喜欢的运动。我一直在练习的时候，因为我是一个小女孩，我想赢得更多的比赛在我的校园生活。

初中生活，短暂而美好。你可以交到许多的朋友，和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时，不知不觉中已临近中考了。

这就是初中生活，一个充满欢声笑语的初中生活，一个充满喜怒哀乐的初中生活，一个充满酸甜苦辣的初中生活。

他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

学啊，当时的天空是多么蓝，大地是多么绿，生活是多么快乐，无忧无虑。可是我现在进入初中了，那是人生活的另一个世界，也是一个人生的转折点。我已经走过了一半了，我清楚初中那是关键的时期。可是进入初中我失去了最宝贵的自由，犹如鸟儿失去了翅膀，无法在蔚蓝的天空中翱翔。进入初中，事情也多了起来，朋友为了鸡毛蒜皮的小事而闹绝交。发现其实不是每个人都是那么善良，没有了小学时的坦城。

在中学，我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到华晨学校这个大家庭中。在这个新的学校，新的学期，新的起点有更新的进步。

“叮叮当当”，比铃声更动听的乐曲在十一点的校园不约而同，交响四起。我们来自四面八方，目标，永远是那么坚定不可阻挡：冲，食堂!在门口，就已经嗅到那馋人的饭香，待人来齐，哦，终于可以开饭啦!碗里的饭菜似乎上涨了许多，同桌的碗里似乎少了许多，来不及思索前因后果，顾不得是否会留下“后遗症”，为了下午的能量支出，吃!……“仓库”已经超容量容纳，走向水池时不忘带上同桌的饭碗……

初中生活就象一瓶高乐高，每天都能喝出不同的滋味。

回忆初中的句子 篇2

一、 学习句子的几种基本方法

以句子为中心教学法就是在平时的教学活动中，以句子的表达为学习的中心，通过句子学习词汇的用法，把语法教学贯穿到语言实践中，提高阅读理解能力，培养初步的写作能力，最终形成创造性的语言交际的能力。

1. 整体吞咽法。即把整个句子先不作结构成分分析，让学生整体记到脑子中，能熟练到脱口而出之后，再分析理解并灵活运用。此法主要适应于英、汉语表达差异较大的情况，先作解释学生也未必能够很好地理解和接受。比如下面的这些句型： What’s wrong with you？ What happened to your sister？ There is/are ... in/on/at ... 与其先向学生琐碎地解释特殊的表达顺序、结构等，使学生越听越糊涂，不如直接告诉学生句子的意思和使用情境，使学生整体掌握、整体应用，这样效果更好。

2. 套用例句法。把要学的句型呈现给学生，并用彩色笔将可替换部分标出来，让学生在反复的套用练习中形成语感，加深记忆，成为可自由表达的根基。初学者往往眼高手低，不能认真对待这样机械简单的套用；其实若真能把这样简单的练习做得熟练，不假思索，就已经是很不简单的能力了。例如，在学习了“There is a book on the desk.”之后，学生能套用句型说出“There is a ruler in the box. There is a book in her hand. There is a pair of glasses over her nose. There are two rulers in the pencil box. There are some books in her bag.”就该表扬，因为语言本来就是模仿学来的；学生能有勇气说出“Is there a box and some books in front of her？”怎么表扬都不为过，因为学生已能把语法概念和句型都自如地使用了。

3. 扩展句子法。即在学生掌握了某一个句型的主要结构和成分后，要求学生给句子添加一些次要的成分，使之表达的意思更加充实丰富。比如，在学生具备了句子成分和简单句的五种类型的知识以后，就可以要求学生多做这样的练习以提高表达能力，为进一步学习复杂的句子打下基础。比如，学生说I’m a student. 这是低级的表达，若说I’m a middle/junior school student.表达得就比较具体，是比较好的；如果说成I’m a student of No. 2 middle school， in Class 2 Grade 3. 不仅表明该生掌握了基本的 “I’m a ...”句型，而且掌握了汉、英语言表达的一个差异——英语中先说小地方再说大地方；另一方面，也给听者提供了更多的信息，属于相对高级的表达能力；再则，学生见到长句子后，能知道先化简句子，就可以帮助其理解句子的意义。

二、 句子中心教学法的具体运用

1. 词汇教学寓于句子中，词不离句

对新出现的词汇，尤其是重点词汇的学习，除教给学生词的音、形、意之外，更重要的是要教会学生在句子中运用它，通过语境、搭配、词形变化等，使学生真正掌握词的用法并形成运用英语的能力。要学好英语，一定的词汇量积累是重要的也是必要的；但是，纵有丰富的词汇却未必能很好地运用英语交际——很多大学本科生、研究生不能说好英语就是鲜明的例证。对初中生而言，他们的词汇量虽小，照样可以在句子中进行词汇教学。有时为使表达更生动真实，适当引入超纲的生词（加汉语提示，或用汉语拼音代替）还能产生意想不到的效果。

脱离句子语境的孤立的词汇教学，一方面容易使学生觉得疲劳乏味，失去学习英语的兴趣；另一方面，学生运用英语表达的能力差，往往会出现堆砌单词的“无厘头”句式或汉语式的英语，如I very happy hear from your letter. Open the light， please. 等典型错句。错误出在学生身上，问题却源于教法的运用上。所以有语言学家认为，单个的词汇是没有意义的，正像建筑用的砖瓦材料，只有用到楼房上才有真正的价值和意义。

2. 语法教学贯穿于语言实践中

对新的语法项目的教学，不要急着将其中的语法规则全都以条条框框的形式罗列出来，让学生死记硬背，而应该把语法现象分散到典型的谚语、句型或合乎学生生活实际的句子当中，通过句子学语法，在学习语法的同时提高英语表达的综合能力。

例如，在教学不定式做宾语的语法时，可以举例Could you help me clean the blackboard？ 这其中包含着后接省去“to”的不定式作宾语，老师作解释是必要的，否则光靠学生感悟是有困难的；但是若到此为止，以为已经讲透了，学生该会了，必然是不现实的。教师应呈现更多的情境，使学生能说出Could you help me sweep the floor/do some washing/learn English？ 帮助学生巩固所学的语法。老师再呈现如下句子Could you help me record the song？ Could you help the teacher time the race？ 如果学生能分析出其中的record应作动词表示“给……录音”， time表示“为……计时”，并准确译成汉语，这才说明学生真正掌握了这一句型所含语法的用法，才算达到了教学的目标。

回忆青春的句子 篇3

2、我的笑容死在回忆我的快乐活在过去

3、青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。

4、青春是火，燃烧我们年轻的光华，青春是灯，照亮我们美丽的豆蔻年华，青春是路，指引我们从青涩走向成熟

5、回忆是一帧照片，一帧发黄退色的老照片。寂然凝望，青春不再，红颜不再，往事已苍老。有泪落下来，落下来，有语无从说，无从说。

6、当你老了走不动了，炉火旁打盹回忆青春。

7、翻过那些苍凉的扉页，回过头来，感觉曾经的岁月是一场空。但，我并不想放手，可是时间却无情的松开了我的手。

8、生命中总有那么一段时光，充满不安。我们成功除了勇敢、坚持不懈外，更是需要方向。人生需要沉淀，宁静才能致远;人生需要反思，常回头看看，才能在品味得失和甘苦中升华。

9、当你爱一个人的时候，就该想尽一切办法和她在一起。生命乃至你所能感知的所有相对于时间几乎没有任何影响。所以所有存在的意义都只在于它存在的那一瞬。不要等，等以后讲只是你编的故事，等将来的一刻回忆青春。

10、炉火旁打盹，回忆青春，只有一个人还爱你苍老脸上的皱纹

11、在爱的世界里，没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。

12、相信你还在这里从不曾离去，我的爱像天使守护你，若是你知道这里，从此没有我我会找个天使替我去爱你!

13、忧郁着下雨的天，被素夜赶出眼眸，点点累弱的灯光，在尽力的染白，谁的丹青黑白了眉睫，浓墨轻描。泛着墨香的回头，在旧时光里被定格，隐磨的文字，用回忆书写无字的故事。作者：June。

14、总说回忆青春，不过只是因为青春有个她罢了

15、年纪老大不小了，突然有一天，发现了头上的第一根白发，后来发现了很多白发，还有眼角的皱纹，深深浅浅，都不忍直视。岁月留痕，人到中年的自己，只有回忆着青春的故事，继续走下去。

16、无论哪个时代，青春总是在分分合合之间，左手诗和远方，右手糊满苟且，踯躅于剪刀石头布，剪刀石头布，直到开始回忆青春!这犹豫到遗，青春之歌也就生动了

17、每个人都拥有的家庭、爱、梦想、希望、回忆、友情、任何人都没有权力剥夺。反之，谁都没有权力给予他人苦难、痛楚、悲伤，所以不能杀人。你们也有可能犯错，所以希望你们铭记在心，犯了罪的人一定会被捕，就算能逃过追捕，一辈子也会活在罪恶感中，被周围的人冷落，到死也是孤单一人。已经没有一件值得开心的事了，永远都不可能得到幸福。

18、最能挥霍的是青春期，最珍惜的是青春期过后，最平凡的的是没有了青春期，最后悔的是回忆青春期

19、回忆载着人远行，是一路走来的铺路石，在内心渲染下一片天空，五颜六色，是每个人自己涂抹的。回忆写下一页页历史，写下曾经的辉煌，写下曾经的阴暗，写下灿烂，写下暗淡，写下那些我们拥有的曾经。

20、回忆是一架老式留声机上的一张旧歌片，尘埃沾惹，伤痕满布。咿咿呀呀，呀呀咿咿，似倾诉支离平时破碎的人生荒凉，似漫阅无尽无止的岁月沧桑

21、青春路是成长之路，不缺乏鲜花，也少不了荆棘，充满了幸福，也一定有创伤。那是成长的痛，是成熟的残忍。

22、青春就是自己想使劲儿，但是使不上劲儿。

23、遇见青春，感受美好;路过青春，望见美好;回忆青春，只剩美好

24、我不想离开北京，在北京再苦再累，我也觉得人生有个奔头。

25、青春不能太懒惰，要奋斗，不要等到老了，斗也斗不动了。

26、青春是一场高烧，怀念是紧接着好不了的咳。

27、年轻是一列出轨的快车，明知道自己会一头撞上，还是会全速驾驶。所以在年轻的时候最好选择自己想做得事，并努力完成它，从而体会其中成功的喜悦。

28、有一首诗最为动人，那就是青春;有一段人生最美丽，那就是青春;有一道风景最为亮丽，那就是青春。

29、我只知道烟花易冷，但忘记了人心易老。我期待着当满头白发的我们，可以坐在一起，回忆青春的点滴，你依然对我笑如初见，而你依然是我当初最爱的少年。

30、此时此刻，你所流下的每一滴汗水和泪水，所有独自度过的深夜和黎明，谁为了多年以后回忆青春时不必感到后悔，能求的简单的一句问心无愧

往事回忆的句子 篇4

2、少年人怎么能长久处在少年时光呢，即便是浪涛翻滚的大海也有变为农田的时候。

3、少年时意气风发如春日初生，刚一露头便想照破山河，却在某个时刻结束得猝不及防，说青春是本太仓促的书，那少年便是这本书里十笔落成的潦草诗呀。

4、年少时都曾那样的执着，或因一件事物，或因一份感情。

5、你已在我心，不必再问记着谁。

6、愿你出走半生，归来仍是少年。

7、愿懵懂少年郎，莫负青春好时光。

8、愿你执笔为剑，终披荆斩棘！

9、以前总是以为自己可以改变很多东西，现在只能看着自己被现实所改变，不管你多么无奈，不甘，甚至是厌烦，你只能被迫接受。

10、我们正值青春年少，不要被烦恼束缚捆绑，静止不动的石头，必然会爬满青苔。

11、他的脸红不是因为亚热带的气候，而是因为那天太阳不忠，出卖一九九四年夏末心动。

12、放下紧张与畏惧，带上信心与细致，心无旁骛，笔下生风！

13、曾经，风华正茂、意气风发；曾经，慷慨青春、热血从警；一路风雨，感谢每一个挥洒汗水的你，感谢每一个全力以赴的你！

14、你觉得孤独就对了，那是让你认识自己的机会。你觉得不被理解就对了，那是让你认清朋友的机会。你觉得黑暗就对了，那样你才分辨得出什么是你的光芒。你觉得无助就对了，那样你才能明白谁是你的贵人。你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫。

15、敢不敢，带上梦想再次滚蛋，就像当初一样，假装不曾改变，未来，很遥远，有了新人的陪伴，路上便不会孤单，愿，都能有一个美好的明天。

16、我亲爱的你，你可知道我多想把你捧在我最暖的心里，时间就像一座无情的坟墓，诸多的记忆虽被埋在了光阴深处，但咿呀学语的稚嫩，十八年点点滴滴的成长往事，是我今生难以忘怀的宝贵财富。

17、所有的努力，都只为今天这一刻。

18、心之所向，无所不往！

19、少年有侠气，亦存柔软心肠。他胸腔有燃烧的血，还有一身坚硬的骨。惟其如此，才能更具魅力，也更让人心动！

20、人生苦短，希望你珍惜每一个当下。

21、假如时光可以倒流，我只愿做曾经那个少年，珍惜与家人在一起的每一分每一秒。

22、韶华不为少年留，恨悠悠，几时休。

23、有苦有难，有笑有泪，记忆可能逐渐模糊，但那份拼搏与不服输，将刻于生命的石碑，铸成人生的路牌，经得起一生回眸。少年！愿你们乘风破浪，一路向前！

24、去拾起那些曾被自己舍弃掉的往日微光吧，它们是心灵的沃土，滋养着我们最初的梦想。

25、你是四月檐上雨，也是人间惊鸿客。

26、每一天等待朝阳升起，过好生命中的每一天。

27、青春是刻苦但同样是励志的，我们与豪情壮志，我们不停的朝它奋斗。

28、我们也曾经年轻过，也曾在操场奔跑，也曾在山巅高歌，也曾举杯邀明月，也曾为赋新词强说愁。

29、不枉少年好光景，不负青春不负卿！心中有梦想就要一如既往，不能遇到困难说放就放，千锤百炼才能磨炼出好钢，饱经风霜才能更强。

30、人越成长，就越容易孤单。现在是否还记得最初的梦想？或者说，还有多少人，一直在坚持着自己年少时的梦想？

31、翩翩浊世佳公子，功名富贵总等闲。

32、鲜花怒马少年时，一日看尽长安花。

33、亲爱的你可知道，我跳动的心永远在为你鼓掌加油，努力吧！年轻的你，让青春在美好的诗意年华放歌高飞，让进取的心在知识的海洋中遨游，愿你十八岁的天空阳光明媚，愿你十八岁的人生自强不息，祝福你，十八岁。

34、愿你初心不改，归来仍是少年。成长的路上从不缺少磨难，让我们带上逝去同胞的希望，继续砥砺奋进，走向前方。

35、人生是一场盛大的旅行，更是一场心灵的洗礼。走过千山万水，看过无数风景，有一天灯火黄昏，暮然回首，希望内心坚定的信念依然在。

36、翻开本书，过去的时光跋山涉水重返心间，以为早就遗忘的昨天，清晰得就在眼前。

37、愿你半生不惑，归来仍是少年。

38、愿少年在征途后，回眸时，眼有星辰大海，胸有沟壑万千，心有繁花似锦。

39、人生谁无少年时，甜苦酸辛各自知。

40、少年时的快乐与辛酸，正是人成长道路上所必须的经历。

41、我在洪流中日益生长，能遇见你，是神明赐我的糖。

42、晨曦起，暮阳归；勤锻炼，苦学习。加油吧，恰同学少年，只争朝夕，不负韶华！

感慨回忆的句子 篇5

2) 回忆是一点一点积累起来的，就如一个剧本，每个人都是故事里的主角，不同的是每个主角的生活遭遇却千差万别。

3) 在我心中，最美好的回忆是初三，那一年，也只有那一年，我才懂得了什么叫母亲，什么叫母爱，什么叫幸福。

4) 回忆童年，每一次都有一种不同的感觉，珍藏回忆，让你的生活更充实，更美好。

5) 曾经拥有的不要忘记。不能得到的更要珍惜。属于自己的不要放弃。已经失去的留作回忆。

6) 不要认为还年轻可以晚些结婚，爱情是不等年龄的;不要因为对方不富裕而放弃，只要不是无能的人，勤劳可以让你们富裕的;不要因为父母反对而放弃，你会发现因为这个原因而反放弃的爱情，将是你一生的悔恨。

7) 经历过的东西，不一定全都是美好的，可是，只要回忆起来能笑出来，那就是幸福的，虽然当时不一定明白，但等将来明白时，总会有点收获，我们也曾如此幸福过，也曾被那么用心的爱过。

8) 对于世界而言，你是一个人;但是对于某人，你是他的整个世界。

9) 这辈子，能够相守固然是好，无法相守，只是因为不适合。有些你爱过的人的确只是个过程，他在你生命里出现，是为了使你茁壮，使你终于知道这一生你想要的是什么，你始终追寻的又是什么。

酸涩的回忆 篇6

读罢《读书》一九九六年第九期李文俊《想起了汝龙先生》一文，真使人想起了汝龙先生。禁不住又把他翻译的二十七卷本的《契诃夫小说选集》一一摩挲了一遍。这二十七本契河夫小说是上大学时一本一本攒起来的，那是一九八二年至一九八三年期间，每个星期天总要到书店里拎一两本回来，因为这，几乎每个周末都像过节一样沉浸在兴奋当中，而从星期一开始，每个日子也就有了盼头。那时书店里卖书不像现在，一次性地把一整套或一个系列推出，而是一次次、一批批地陆续上架，读者既可免除经济拮据的烦恼，又切实体味到了淘书之乐。那种情调和氛围，倒更令人怀念呢。再看看书的定价，最贵的一本不过八角八分，最贱的才四五角钱，又不禁喷啧。

其实，近几年俄苏文学在国内的翻译出版并不寂寞。汝龙先生译作的再版重印似亦未曾间断，就笔者收藏的二十七本契诃夫小说来说，也时常因为教学工作或其他用项而取出来翻一翻，查一查，助益自然不小，而且我相信有兴趣阅读或致力于研究俄国文学乃至契诃夫的人，恐怕是没有谁不接触或越过汝龙这一面“墙”的。只不过，人们往往关注的是文学作品本身、原作者而忽略了翻译者罢了，这，恐怕也是很多翻译工作者所遇到的共同的命运。李文俊先生是治外国文学的，他“想起了汝龙先生”，恐怕与此不无关系吧？虽然文中也提到像萧乾、巴金这样的“大家”也还经常提到他，并不曾将这位权威的翻译家忘记。巴金老人说汝龙“让中国读者懂得热爱那位反对庸俗的俄罗斯作家”，而汝龙自己得到的却恰恰是一种庸俗的对待。李文俊先生在抚叹逝者身后的寂寞的同时，明明有别一种酸涩的滋味。

感慨回忆的句子 篇7

2. 忘不掉的是回忆，继续的是生活，错过的，就当是路过。爱情能让一个人变得成熟，也能够让一个人变得颓废;好的爱情能让一个人变得成熟，不好的`爱情能让一个人变得颓废。

3. 有些人走了就是走了，再等也不会回来。有些人不爱了就是不爱了，再勉强也只是徒然。有些人很幸福，一眨眼，就一起过了一整个永远。有些人，手一牵，就一起走过了百年。有些人明明很努力了，却还是什么都改变不了。

4. 爱情本是个不等式，没有谁可以预见感情天平的哪一端会重些，哪一端又会轻些。但是爱情就是这样，如果你没有勇气去尝试，那就注定只有陪伴自己孤寂的灵魂……

5. 多人，你原以为可以忘记。其实没有。他们一直在你心底的一个角落。他们组成你的记忆与感情。但是你已经不能拥抱他们。只能在最后明白，路途只是一个念念不忘的失去的过程。

6. 我们喜欢的，要么错过了，要么已经名花/草有主了;喜欢我们的，总觉得缺少一种感觉。于是我们报着追求真感情的态度，寻找爱情，可是总觉得交际面太窄，没有办法认识理想的类型;于是我们报着宁缺毋滥的态度，自由着，孤单着。

7. 回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候，第一次叫出父母时，第一次，那一刻刻，那一个个镜头，霎时间浮现在你的眼前。

8. 回忆让世界一切万物变得安静，让人变得放松，让人感到温暖，让你回想起遥远而不遥远的梦，让你回想起在雨中，那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞你一个个让你期待的梦。

9. 金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。

10. 蓝天下的成长，夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦;儿是总是喜欢在榕树下玩耍，又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，那时的梦是绿色的;儿时总是喜欢在老家门前坐着，在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞,那时的梦是金黄色的。儿时总是喜欢做梦，在梦里走着找不到出口迷宫，一次一次地被锁在迷宫里，心里那么迷茫，在现实生活中，激起我斗志时，那时那梦是火一般的颜色。

11. 梦常常都会变化着，梦是人一生中追求的目标，只有奋斗和拼搏，那才会梦想成真，那才会成为现实。

12. 童年，好像这温暖的春风，一闪而过，却给人留下了生活篇章中最美好的回忆。

13. 童年，像流水一样一去不复返，但童年有趣的往事，却永远忘不了。

14. 童年的梦是那荡涤绿水的小舟，舟上我们欢快地哼着歌，划着桨。水花四溅，余晖下的我们仍不知疲惫地划着，因为我们有着一个信念，那就是到达彼岸。我们不会放手，我们不会言败，就算再苦再累我们也不会流泪，童年的我们坚强如山!

15. 童年就是生活的一杯美酒，童年就是甜蜜的梦想，童年就是我们将来的梦想!

16. 童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛;童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。在我的童年时光里，充满了开心，也浸透了苦恼……谁说小孩子无忧无虑，我却有许多烦恼。

17. 童年生活像一个五彩斑斓的梦，像一串五光十色的珍珠，使人留恋，使人回忆。

18. 童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念;又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存。

19. 童年是匆匆的河流，一去不复返，童年是甜蜜的糖果，让人回味无穷，童年是绽放的花朵，绽放着无限的希望与梦想!再见，我的童年!再见，我童年时的回忆!

20. 童年是美好的，童年是丰富多彩的，童年有我们最美好的回忆。小时候时的天真幼稚和可爱，还会时时浮现出来。

感慨回忆的句子

1. 童年想一首美妙的谱不完的曲子，让你如痴如醉;童年也像绽放在夜空的烟花，让你欢呼雀跃。我的童年里充满了快乐天真浪漫。我的童年虽然短暂，但快乐无边。展开童年的画卷，细细品味，便觉得快乐无穷。

2. 童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋,使人向往。

3. 童年像一块调色板，不停地调呀调，调出我的五彩记忆：童年像一块魔方，轻轻地转呀转，转出我的喜怒哀乐。

4. 童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。

5. 童年以是过去的事了，只有回忆起那点点滴滴的事，只有积累更多的经验，这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五彩缤纷的童年，童年是人生最珍贵的东西，它是你一生的开始，拥有着它那你就拥有一生，我们应该好好地珍惜它。

6. 我常常以为，记忆是最容易模糊的东西，在时间的流逝里，它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转，也慢慢淡去。刻骨的，只有那么几个回眸，牢不可破地粘在了记忆里。

7. 两个人相处久了，难免会抱怨一句你变了，其实我们并没有改变，我们只是越来越接近真实的对方而已。

8. 我在等一个人，一个愿意走进我的生命的人，一个知道我曾经无尽的等待因而更加珍惜我的人，一个也许没能参与我的昨天却愿意和我携手走过每一个明天的人，一个知道我不完美却依然喜欢我甚至连我得不完美也一并欣赏的人。

9. 在一生中，能够找到一个你所爱的也是爱着你的人，能够相互尊重，有爱而没有伤痛，不离不弃，这其实已经是太难得的事。如果有幸成为这样的人，那就请好好珍惜眼前所拥有的。

10. 回忆就像播放着的电影，一幕幕在眼前出神入化。回忆就像游览画展，一幅画还没看完没捉摸透，另一幅又映入眼帘。

11. 时间不能倒流;就像一句家喻户晓的诗句“少壮不努力，老大徒伤悲”过去所发生的种种事情都是我们这一生的经历，它代表着我们所拥有的回忆。梦也是一种属于自己的回忆但是梦可以实现，只有过自过自己的努力与拼搏才能梦想成真然而回忆是已经过去不能回来了。

12. 回忆就像一根紧绷的弦，极力追忆过去，稍一不留神，就又回到了现实。

13. 时间的沙漏在一点一点静静地流淌，岁月的痕迹在一笔一画细细地描绘。而美好的回忆常常带给我许多温馨和感动。

14. 每天晚上躺在床上脑子里都会浮现过去的片段，有开心的有痛苦的，也有悲伤的。但无论是开心还是痛苦在那时都成了美好的回忆，每次都让我含着笑入睡的，那是幸福的感觉!

15. 回忆就像清晨刚下了大雾，往前走着可仍是模糊不清，但让你越想继续往前走，希望看得清楚些。

16. 难忘，美好，短暂的三年，校园里的一草一木，一瓦一石都未改变，但是，我们要走了，我们舍不得他们。

17. 珍藏，可以是带在身边的物品，可以是相册中一张张泛黄的照片，而最美的珍藏，却是记录不了的。它将化为五彩的珍珠，让我永远铭记在心中。

18. 回忆仿佛被电击了一下，一切时光倒转，往事历历在目，那一瞬间闪过了无数画面，让你隐隐约约想起了当时的情景，那些事好像发生过，又好像没发生过，它们一瞬间消失，一瞬间再回来，然后再消失。

19. 在朦胧的记忆中，故乡是一间土房，是一方沙滩，是一片天空，可是最吸引我的，却是那条小溪……

20. 人世间有许多美好的回忆。美好的回忆犹如一串洒满祝福的紫风铃;美好的回忆犹如一只让时光凝住了翅膀的青鸟;美好的回忆犹如一首清纯且隽永的抒情散文诗;美好的回忆犹如一个荡漾着蒙眬情感的伊甸园。

21. 回忆是每个人与往事的连接通道，连接着过去与未来;使我们了解着过去所发生的事。每个人的往事不同，因此我们应该尽量去守护住属于自己的回忆，不要让它悄然淡忘。回忆记载着我们的童年的欢快与悲伤……

22. 回忆是多姿多彩的，拥抱它，你会品味出不同的心情：回忆快乐的事，带给你的是开心幸福满足，愉悦的细节沁在你每一个毛孔里，使得你全身放松，脸上挂起弯弯的月亮;回忆伤心的事，也许会使你气愤懊恼后悔。无尽的伤感冲上脑门，愤怒使得你握紧拳头，咬牙切齿，恨不得一下子跳进往事中解决一切的不快。

23. 时间过了，美好的回忆如青沙一般从指缝溜走。我释怀的笑，过去的伤，真的能遗忘吗?仰望着天空，泪无声的滑下，尽管脸上还有未擦去的笑。落日的余晖照在脸上，还有一丝温暖，那是心中还留有的唯一一点快乐。

24. 岁月如歌，时光如逝，转眼间，同甘共苦的同学·朋友就要依依惜别了;耐人寻味的早读声就要销声匿迹了;和蔼可亲的面孔就要渐渐模糊了。

童年的回忆的句子 篇8

童年趣事，是令我最难以忘怀的。

2. 童年，是欢乐的海洋。

在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事;有灿烂的，使人想起童年趣事。

我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……

3. “李彬!”老师叫我们班的“淘气包”到前边读课文。

只见李彬拿着书，大摇大摆地走到讲台前，用那只小黑手擦了擦鼻子，又清了清嗓子，吸了吸鼻子，提了提裤子，才打开书。

他一只手拿着书，一只手搔着头皮，结结巴巴地读起书来。

他的这一连串动作逗得大家哈哈大笑。

4. 童年的事让我开心，让我回味无穷，让我难已忘怀。

它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。

5. 热风吹着“狗尾巴”草，梧桐叶在头上“沙沙”作响，“我找到一只啦!”突然，李玉兄兴奋地大叫，我们不约而同地朝他看去“虾米?”我们简直不敢相信自己的眼睛，好大的一只蜻蜓啊!

6. 那天下午，我们几个又聚在一起，商量捉些蜻蜓回去玩。

可老天仿佛在与我们作对，太阳毒辣辣的烤着万物，蜻蜓们仿佛被蒸熔了，半天都瞅不到一只，真是超级可恶!

7. 那时，我才六岁，是对过生日情有独钟的年龄。

我喜欢过生日，因为我会吃到大蛋糕，而那次，发生了一件有趣的事:忙碌了一上午的我，终于可以吃到盼望已久的蛋糕啦!瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的奶油覆盖着，上面堆满了各种奶油花儿，好像在对我笑着，可爱极了!蛋糕上还用红果酱写着“生日快乐”。

在烛光的映衬下，蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。

8. 每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的.贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。

而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。

9. 记得有一回，我与小伙伴把几条鱼好不容易地赶到石缝里。

我屏住气，轻轻地把手伸向石缝里的小鱼，小鱼的嘴一张一合，好像在说:“求求你，放了我吧!”我见这条小鱼可怜的样子，便放了它，又去捉大的。

10. 童年，犹如一道七色的彩虹，赤橙黄绿青靛紫，使我们的童年变得多姿多彩!童年，就像黑夜里满天的繁星，一闪一闪的亮晶晶，点缀着我们的童年，使它变得生气勃勃!

11. 记得很小的时候，我还不识字，就捧起一本书哇哇啦啦一本正经地“读”了起来，逗得爸爸妈妈笑得前仰后合。

12. 好不容易才挨到鸡啼破晓时分，匆匆换上新衣新鞋新袜子，便兴致勃勃地向老一辈讨红包，那该是孩童时代最欢乐的时刻了。

13. 个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。

而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。

14. 我和小伙伴们可以放肆地玩耍，或者去田间捉蚂蚱喂青蛙，或者坐在牛背上大声地说笑，有时还拿小石子在水里打水漂。

15. 我和小伙伴便悄悄地溜出去，拿着一根自己做的小鱼竿去钓鱼，坐在河边的草地上，穿上饵，把钩一抛，就开始了等待。

关于回忆童年的句子 【2】

1、别让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想，天下没有不散的宴席。

也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。

2、回忆能远离平淡，能使本来平淡的日子背叛现实做一次超越的飞翔。

3、静静地离去，渐渐地一切都将成为回忆，往后想起那些过往，想起那些老师，想起那些同学，只能在回忆里欢笑，只能在回忆里哭泣了。

散了，突然感觉一切都空虚了，突然感觉周围一切都变安静了。

眼角的泪水已经涌出来了，我知道一切都回不去了，向所有人挥手说再见，就让我们把这份美好的回忆珍藏在心底。

4、思念，是一种幸福的忧伤，是一种甜蜜的惆怅，是一种温馨的痛苦。

思念是对昨日悠长的沉淀和对未来美好的向往。

也正是因为有了思念，才有了久别重逢的欢畅，才有了意外邂逅的惊喜，才有了亲友相聚时的举杯庆祝。

5、岁月的洪流，卷走了青春，卷走了年华，剩下的只是一个被岁月刻下深深印痕的伤痕累累的躯壳，和一颗沧桑的心。

6、童年，只有再回忆中显现时，才成就了那份完美。

7、我常常以为，记忆是最容易模糊的东西，在时间的流逝里，它会一团团的淡去。

而中学生活的一日日枯燥的翻转，也慢慢淡去。

刻骨的，只有那么几个回眸，牢不可破地粘在了记忆里。

8、我的少年的日子是寂寞的，寂寞的让我现在想起来都心冷，只有单调的影子与我一起看流岚，听松风，闻花香。

我珍贵的回忆 篇9

上世纪90年代，我偶然接触到一些病人，开始并不知道他们患的是艾滋病。但作为一名医生，遇到这样的事，总是想尽自己的努力做一些事。遇到过阻力，我没有退缩。我的想法是，我管不了大的事情，但我相信我能解剖一只麻雀。

1999年，我报告了有偿供血员及其家属发生艾滋病的问题，并深入农村为高危人群免费进行艾滋病检查、诊断，提供力所能及的帮助。我把我所看到的、发现的及经过分析研究得出的结果，都报告给国家的有关单位，我的工作得到了社会的关注。

2004年2月，我因艾滋病防治工作的成绩被授予“贝利—马丁”奖。6月11日，在湖北考察工作的国务院总理温家宝专门抽出时间，上门看望了我。温总理当时说：“对防治艾滋病我们必须高度重视。不然，这个疾病会拖累国家的发展，影响人民的身体健康，造成社会问题。我们必须从中国的国情出发，找出一条防治艾滋病的路子。”我对总理说：“中央对防治艾滋病越来越重视，政策也越来越好，任何一个有良知的人都为此感到高兴。”

现今中国，社会对艾滋病仍有歧视，病人的基本权利，如知情权、工作权、居住权等受侵犯现象时有发生，甚至会波及到无辜的家庭。可以说，艾滋病的防治不是单纯的医学问题。很多人把艾滋病和人的不良行为联系在一起，排斥病人；更多的人是对艾滋病的恐惧，担心被感染；一个病人吓空一家医院、病人无家可归……这些现象依然存在。

这些年，人们或许已经知道艾滋病的传播途径主要是性交、吸毒、血液传播和母婴传播，但知道这些还远不足以消除对艾滋病的恐惧感。要真正消除恐惧，需要更深入的宣传。比如，从血液途径来说，要知道艾滋病可以通过血液传播，还要知道其危险性到底如何。举个例子，医护人员因职业关系被针刺伤后，其感染艾滋病的概率为0.3%，而同样情况感染乙肝概率则为33%。确切的数据更有说服力。

当初，我刚最开始接触艾滋病的时候，也是不了解，但我相信书本上写的有关艾滋病传播的知识。这些年工作下来，证实书本上写的是有科学依据、事实根据的。对艾滋病，没有什么值得特别害怕的。

我最近又做了检查，艾滋病病毒抗体仍然是阴性。曾有5名艾滋病患者在我家住过，我给六七百名感染者抽过血，我每天都在接触艾滋病患者。我的亲身经历有没有说服力？大家可以自己判断。艾滋病并不那么容易感染，盲目恐惧没有道理。

在接受“贝利—马丁奖”颁奖时，我有一个答词，题目是“人类与传染病的斗争永无止境”。这是现实，也是我要不断研究艾滋病、传染病的动力。

回忆同学情谊的句子 篇10

1、体味了人生的酸甜苦辣，经历了世事的浮浮沉沉之后，然而才发觉，让我们最难以忘怀、难已割舍的依旧是那份浓浓的乡情、同学情。

2、我们有一个美丽、温馨、和谐的校园。学校里有耐心培养我们成长的敬爱的老师和团结友爱的同学，还有一年四季景色迷人，令我心旷神怡的优美环境。

3、你的问候是来致深山里的一股清泉，你的笑容让我今生迷醉，远方的朋友让我问候你一声还好吧。

4、茫茫人海就像一片戈壁滩，我们就是滩中的沙砾，不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。

5、同学是春天的雨，细腻润滑诗情画意；同学是夏天的风，盎然**火热心肠；同学是秋天的风，硕果飘得万里送爽；同学是冬天的雪，晶莹剔透洁白无暇。

6、别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

7、多少个黄昏，多少个早晨，我们讲述这么一个永恒的故事：岁月可以改变我们的容颜，无法改变我们的同学情。

8、平淡的时光，平淡的故事，只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。

9、人的一生会经历过很多事情，不管你想要的还是不想要的，它都会发生。

10、二十年聚散两茫茫，不思量，自难忘。走上社会，方知校园生活的美好；经过洗礼，才知道惟有同学友情的可贵。

11、今生有缘，千里相聚。同学情谊，铭记一生。时光荏苒，流水飞逝。花开花落，还愿来生。

12、问同学情是什么？为什么直叫人时常想起，难以忘怀；一生牵挂，三世相亲；风雨同舟，甘苦与共。

13、一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。

14、同学情，千丝万缕都时时刻刻触动着我的心灵；同学情，如此深，如此纯，如此令人难以忘怀。

15、同学情难舍难分。像风筝舞天，似藕断丝连，让理想放飞，将真情挂牵。

16、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

17、多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。

18、青山在，人未老，同学情正浓；岁月增，水长流，情怀依旧深。

19、但向前望，又何尝不是美好的人生呢？正因为那一份份美好的同学情，才让我对生活一切充满憧憬和信心。

20、美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢！

21、美好的回忆依然浮现在我的脑海中，与同学们度过的美好时光被岁月永远深深地刻在心上！

22、几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

23、让欠产手牵着手，彼此将一切欢乐和幸福传给对方！我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。

24、朋友就像片片拼图，结合后构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远都不会完整，你-就是我不想遗失的那重要一片。

25、从昨晚开始就为今天的聚会激动，畅想同学见面的情景，很久了，从同学们开始谈论聚会已有几个月的时间，时光飞逝，不觉间已到了相见的日子，心情真的很激动。

26、感恩同学，我们执手共话，契阔谈讌。相互促进，共同发展。感恩同学，我们在赛场上为他们默默祈祷。

27、挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

28、科学家说，在生命即结束的那几秒里，一生所经历的事情会像放电影一幕幕闪过眼前。

29、只有经历了春天，才能领略到百花的芳香，只有体验过同窗的情谊，才能懂得生活的美妙。我们欢聚一堂，抚今追昔，我们举杯同庆，放歌舒怀。为同学之情地久天长，我们无悔！

30、我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

31、每个班总有几个喜欢整天黏在一起，而且会不顾形象大笑大闹的疯子。

32、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

33、老的树最好烧，老的马最好骑，老的书最好读，老的酒最好喝，老的朋友最可信赖。

34、欢乐的时光无法永留，依恋的身影终将远去。

35、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

36、校园是美丽的，校园是高尚的，校园是充满笑语欢笑的，校园是充满诗情画意，校园是校园更是充满纯洁友谊的。

37、拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和微笑。

38、你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗**的闪亮日子。

39、在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。

40、同学的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情，也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。

41、从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

42、那年的我们，在青青的草坪横七八歪的谈笑打闹，那么快乐，那么简单，我怀念的，是你回忆里的背影么？

43、我爱和闺蜜们一起逃课，一起偷水瓶，一起夜不归宿，我一直忘了我说我真的很怀念。

44、人的成长过程最初都在学校完成，离不开这同学的友情。

45、我发现我以后还是会很怀念大学生活，十年后，我会给儿子讲我的大学。但我怕到时候素材都忘了，所以用笔留住游走的时光。

46、不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。

47、知音，能有一两个已经很好了，实在不必太多。朋友之乐，贵在那份踏实的信赖。

48、高中的时候住校，有同学回家让他帮我捎点东西，便发短信：给我烧点衣服和钱。

49、有朋友的人，生活才有乐趣，一个人喝茶，不能品出味道；就是一个人单独吃饭，也不会有太大的胃口，多个人在一起吃饭，就会增加香味。

50、高中三年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。

51、三年了，我忘不了三年的点点滴滴，忘不了同学之间的情感。

52、同学不是你的情人，不能总围绕在身边缠绵，不能常常的俯首于耳边思思细语。

53、沧海浮尘，芸芸众生，有缘相识，有幸相知，真诚对朋友，坦然对人生，希望我们能成为知己朋友。

54、美丽的相聚如期而至，那隽永的抒情挂在疲备的吉他上，往事成了一首悠远的歌，总在有夕阳的日子里浮现。

55、我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我；当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。