突出特色

突出特色

突出特色 篇1

——丹凤县科普示范特色工作经验总结

近年来，我县在上级科协的正确指导下，认真贯彻落实《科普法》、《陕西省科学技术普及条例》，实施《全民科学素质行动计划纲要》，紧密围绕我县经济社会发展目标，创新科普宣传形式，打造农村科普工作亮点，突出非正规教育特色，开创了我县科普示范工作的新局面。

一、科普宣传形式创新

科普宣传是科普工作的重要形式，也是一项基础性工作。通过坚持不懈、大张旗鼓的宣传活动，源源不断的把科普知识送到广大群众手中，既是提高公民科学素质的重要手段，又是营造浓厚的科普氛围的必要形式。对提高科协知名度、扩大科协工作影响有着重要意义。为了增强宣传效果，我们在开展科普宣传活动中，在形式上有以下几点创新：

1、在“科技之春”宣传月活动中举办专家报告会。2007年以来，我们紧密围绕我县农村产业化发展及提高领导干部公务员科学素质，每年从西农大、省委党校请来专家教授作关于抓好农村产业结构调整，促进新农村建设及提高领导干部、公务员科学决策与履职能力科普报告会。2010年3月，我们请省委党校教授、科技教研室主任韩西平为我县副科级以上干部作了《领导干部科学素质提高》的专题科普报告。县委宣传部开办了“丹凤大讲堂”，全年共举办了8期，为5000多名领导干部宣讲了多方面的科普知识，有力地促进了领导干部和公务员科学素质的提高。

2、开展科普大篷车进校园、进农村活动。2006年至2008年，我们曾多次请省上的科普大篷车来我县，为县城及周边中小学进行有关航空航天知识、世界著名科学家简介、科技发展史等方面的大型科普图片展览，声、光、电科普器材演示，科普光碟播映，青年科学家科普报告、航模表演等多种形式的科普活动，使广大青少年深刻理解科学技术是第一生产力丰富内涵，调动他们爱科学、学科学的积极性，帮助他们树立科学思想，学习科学知识，倡导科学方法，弘扬科学精神，增强了科技意识。2009年底，中国科协为我县配发了科普大篷车，我们充分发挥这一得天独厚的优势，在“科技之春”宣传月活动中，巡回在棣花、商镇、寺坪、资峪、毛里岗、月日等乡镇的学校和农村，开展《建 设生态文明新农村》、《画说高血压》、《生活方式与健康》、《艾滋病预防》等科普图片展览，吸引了众多的青少年和农民群众参观学习，利用车载设备播放有关种植、养殖技术的科普光碟，利用畜禽养殖服务箱、土壤养分速测设备进行现场演示等，激发了广大学生和农民群众学科学、学技术的浓厚兴趣，带来了前所未有的宣传效果。

3、组建科普服务队，推进新农村建设。近年来，我们在开展科普一条街、科普集镇宣传的同时，每年都安排20天左右的时间，集中大量的人力、物力、财力，组建30多支科技、卫生服务队，深入到蔡川、庾岭、桃坪、毛里岗、北赵川等边远特困乡镇，在田间地头、畜禽圈舍、果园菜棚、家庭院落为农民群众进行现场指导和培训，通过长期的宣传和培训，为农村培养了一批懂技术、会经营的新型农民和留得住、用得着、不离本土的技术人才。同时，通过医务工作者免费为山区群众义诊治病、赠送药品，宣传卫生健康科普知识，使群众普遍感受到了党和政府的关怀和科普带来的恩惠。

二、农村科普打造亮点

我县是山区农业县，又是重点贫困县。因此，抓好农村科普工作，促进农民科学素质的提高和先进技术的普及推广，依靠科技，发展产业，增产增收，脱贫致富始终是我县科协工作的重中之重。为了适应新农村建设对农村科普工作的新要求，近年来，我们在农村科普中抓了以下亮点工作：

1、扎实开展科普示范“五创一带”活动。为进一步强化科普示范带动作用，促进科普工作快速发展，我们扎实开展了以“创建科普示范乡镇、科普示范村、科普示范农技协、科普示范基地、培养科普示范带头人，带领农民增收致富奔小康”为主要内容的“五创一带”科普示范活动。尤其是创建科普示范县以来，我们对“五创一带”活动统一安排、分类指导、同步检查和督查，为全县树立了一批科普示范典型，实施了科普示范工程，通过典型引路来扩大科普示范工作的覆盖面，发挥示范效应。目前，全县已建成市级科普示范乡镇3个，科普示范村6个，市级十佳农科协4个，先进农技协10个，市级科普示范基地3个，市级农村科普带头人12人；培育县级科普示范乡镇5个，科普示范村30个，农村科普带头人20名，科普示范家庭130个，科技示范户180户。

2、认真抓好科普惠农“三个一”建设。2010年，县科协加大对科普惠农“三个一”建设力度，采取以点带面全面发展的方法，投入资金14.86万元为21个乡镇、50个村制做了高标准的科普宣传栏，以带动全县“三个一”建设。截止目前，全县21个乡镇和80%的村和社区都成立了科普工作站，制作了科普宣传栏，选配了科普宣传员，并建 2 立了“三个一”名册档案，为农村科普工作的开展建立了阵地，充实了队伍。

3、科普惠农项目得实惠。实施“科普惠农兴村(富民)计划”项目以来，我们紧紧抓住这一良好机遇，狠抓了农技协、科普示范基地的组织建设、制度建设及规范管理，按照科普惠农计划项目的要求，指导他们增强服务功能，发挥示范带动作用；帮助科普带头人扩大示范规模，增加科技含量，提高示范效益，真正起到带头作用。截止目前，已有武关镇畜牧养殖协会、绿色农牧科普示范基地、棣花镇万湾村张现锁争取到 “科普惠农富民计划”项目，共获得13万元的奖补资金；商山药业协会、聚农生态养殖协会、山茱萸科普示范基地、科普带头人史存霞争取到 “科普惠农兴村计划”项目，获得65万元的奖补资金，该项目的实施体现了科普惠农的宗旨，使广大农民群众感受到科普工作不仅能带来科技知识和生产技术上的实惠，还能争取到资金扶持，也更进一步扩大了科协工作的知名度和影响力。

三、非正规教育项目突出特色

中国科协—联合国儿童基金会非正规教育项目，在我县已连续实施4个周期，成为全省唯一连续4个周期实施该项目的县。该项工作也成为我县的一项特色亮点工作。近年来，我们严格按照项目的要求，立足于我县校外青少年成长需求，采取校外青少年集体参与、现场讨论、知识竞赛、自己组织、自己实施等具有非正规教育特点的方式方法，认真组织开展有利于校外青少年健康成长，增强谋生及发展能力的活动。

1、开展适合校外青少年需要的生产生活技能、卫生健康知识、科学文明的生活方式、安全避险及自救技能培训、环境保护知识培训。

2、组织开展具有地方特色的校外青少年体育活动，培养他们不怕困难、勇于进取、敢为人先拼博精神，团结互助、紧密合作、携手共进、奋发向上的团队精神。

3、每年推荐校外青少年代表参加全省、全国性项目活动。全县3000多名校外青少年分别参加了各周期的项目活动，500多名代表参加了省级活动，有100多名校外青少年参加了全国性活动，他们通过参观科技馆、博物馆、名胜古迹、植物园、动物园，与奥运冠军、演艺名星面对面交流等，使他们开阔了视野，学到了知识，增长了见识。截止目前，已有500多名校外青少年学到了基本技能，被当地及外地企业聘用，有1000多名校外青少年学到了种养加技术，自主创业或协助家庭发展产业。

4、在项目实施中加强了村级学习中心建设。通过项目的实施在全县20多个村建立了校外青少年学习中心，并为他们配备了电视机、DVD、电脑、数码相机、体育活动器 3 材、科普图书、订阅了10多种科普报刊，有效地改善了当地科技文化及体育活动条件，有力地推动了当地的精神文明建设。

突出特色 篇2

以加强制度建设为根本, 坚持做到三个“结合”, 为深入推进学习型党组织建设夯实基础

学习既是修身立德之本, 又是干事创业之基。局党委中心组始终把学习作为一项关系房管事业兴旺发达的战略任务来抓, 坚持以加强制度建设为根本, 做到三个“结合”, 为持之以恒、扎扎实实地推进学习型党组织建设提供根本保证。

加强制度建设。局党委中心组坚持并完善了六项制度:一是由党委书记负总责, 党委办公室负责日常工作的组织领导机制。局党政主要领导率先垂范, 带头学习, 形成注重学习的良好风气;二是科学计划早部署, 制定学习计划、安排学习专题、明确目标要求、提出讨论参考课题, 做到年初有部署、年中有推动、年末有检查;三是坚持每周五学习制度, 解决好工学矛盾, 确保学习时间;四是坚持“五个一”制度, 中心组成员每年要精读一本书, 写一篇体会文章, 讲好一次党课, 写一篇调研报告, 推动一项工作;五是完善中心组学习档案管理制度, 将学习计划、学习记录、中心组成员撰写的调研报告、心得体会和党课讲稿三篇文章、年终考核结果等装订成册;六是年终对中心组成员的学习进行全面考核制度。

做到三个“结合”。一是与世情国情党情和河东区提出的“全力建设和打造新城市中心”的奋斗目标结合起来。紧密联系改革发展中的重大战略问题, 不断增强发展信念, 拓展发展思路, 主动关注和掌握国家、天津市和河东区的发展大局, 围绕当前重点工作, 提高用科学发展观指导实践的自觉性和能力水平, 使房管局在科学发展的黄金期、攻坚克难的创新期、大有作为的发展期中抢占先机, 切实将挑战转化为机遇、将压力转变为动力, 推动创新发展, 赶超先进水平, 勇于走在前列, 真正干出新特色、干出新亮点、干出新水平;二是与加强领导班子建设结合起来。通过学习沟通与交流, 不断增强领导干部以人为本的执政理念, 增强廉洁自律意识, 规范权力行为, 牢固树立全局“一盘棋”的大局观念, 发扬团结拼搏的精神和脚踏实地、真抓实干的作风, 形成了团结和谐稳定、风正气顺心齐、想干会干干好的良好氛围;三是与推进工作结合起来。坚持学以致用, 把学习成果转化为科学发展的思路, 转化为推动工作的具体举措, 转化为解决问题的实际行动。紧贴房地产行政管理、房屋管修服务、房地产开发、供热服务等工作重点开展学习, 充分发挥党委中心组的龙头作用, 使思想建设有机融合、渗透和体现在各项经济工作中, 引导和带动广大干部职工干事创业、形成合力, 推进房管事业更好更快发展, 确保稳定和谐发展的大局。

创新形式载体, 把创建学习型党组织作为加强思想建设、推进科学发展的重要举措

形式多样是促进中心组学习的有效举措。中心组学习中, 把苦练“内功”、借助“外脑”、深入实际三个方面有机地结合起来, 推动学习中的理性思考, 注重学习的灵活性, 使中心组学习形式更加多样, 内容更加丰富, 更有吸引力, 激发了中心组成员参加学习的积极性, 提高了学习质量, 增强了学习效果。

苦练“内功”强素质。局党委中心组坚持做到精心策划、周密部署, 务求从宏观上结合现实需要, 突出重点, 注意系统性和前瞻性。一是吃透上级精神。把中央和市、区“十二五“规划、中纪委十七届六次全会和区纪委九届九次全会精神、中国共产党历史等, 作为中心组必修必学的重要内容。局党委领导针对十七届五中全会精神在副科级以上及政工干部百余人中做宣讲报告。二是坚持立足局情。根据“十二五”开局的新形势、新任务, 着重围绕全区和全局的重点任务, 找准薄弱环节, 解决“瓶颈”问题, 不断推进各项重点工作进度。在房管工作会议上, 局领导和班子成员就2011年重点工作与全局副科级以上干部进行了探讨交流。三是不断提升自我。定期安排中心组成员交流学习心得和体会, 使中心组成员在自学、讨论、交流中, 针对现实学习, 带着问题思考, 结合实际研讨, 促使认识不断深化, 党性修养不断提高, 领导驾驭能力不断改进增强。

借助“外脑”阔视野。一是变“自己学”为“互相学”。房管工作虽然涉及面较广, 专业性较强, 但整个房管工作的各个层面又是互相关联的, 任何一个房管政策的调整都有可能会影响到其它房管工作, 可谓牵一发而动全身。因此, 班子成员结合自己分管的工作动态及时进行互相交流, 共享信息资源。如分管领导就楼市新政“国八条”和“津十条”以及房地产市场走势进行细致深入的介绍, 使班子成员能够及时掌握政策, 为准确分析和判断分管工作的形势提供依据。二是变“闭门”学为“请进来”、“走出去”学。“请进来”即邀请市、区有关部门领导和专家、学者作专题讲座, 突出执政理念和新知识的传授引导, 做到与时俱进。如邀请市拆迁管理部门、区人民法院、区法制办等有关部门对当前拆迁形势及《国有土地上房屋征收与补偿条例》修改动态、拆迁诉讼案件常见问题、行政强制拆迁申报程序等进行了详细讲解;“走出去”, 即主动学习和借鉴先进单位的经验, 不断充实和丰富学习内容, 积极参加区委组织部组织的“处级领导上讲台”活动, 了解全区发展战略和部署的大局, 不断拓宽房管工作的发展思路。三是变“僵学”为“活学”。开辟OA办公网络中每月推荐一期红色经典书籍和最新红色书籍的详细信息, 为班子成员提供便捷、快速的信息指南;在《东房信息摘编》开辟《光辉历程》专栏, 宣传党史党建知识;班子成员还发挥带头作用, 积极参与党史知识答卷、歌咏、征文等丰富多彩、生动活泼的纪念建党90周年系列活动, 在全局干部职工中掀起学党史、深刻了解中国共产党的发展历程和辉煌业绩的热潮;学习观摩全国和市级优秀“职工书屋”, 进一步促进硬件设施建设。此外, 中心组还广泛涉猎了现代经济、科技、法律新知识, 在加强研究、创新思路、破解难题、推动工作等方面发挥了示范带动作用。

深入实际促发展。局党委中心组每位成员都要结合全区和局里的重点工作, 筛选并确定研讨课题。他们带着问题、带着感情, 深入基层、深入群众, 虚心求教, 有针对性地解决存在的问题, 搞好调查研究, 并撰写调研报告。此外, 结合区里的重点任务, 局分管领导还亲赴现场, 加大对区重点项目的跟踪服务。如分管领导到重点项目———远驰房地产开发公司开发建设的海河新天地AB地块项目进行调研走访和现场服务, 提供产权产籍、土地市场监管等方面的政策指导和现场服务, 有力地推动了河东区大项目尽快落成。

突出实践特色, 奋力开创房管事业又好又快发展的新局面

学习中, 紧密结合房管工作特点, 积极推进学习成果向促进房管事业发展方面转换, 努力做到学以致用, 务求实效。

重点工作进展有序。通过学习交流, 中心组成员统一思想, 提高认识, 把确保完成重点工作任务作为落实市委“调结构、增活力、上水平”活动和区委“全力建设和打造新城市中心”目标的实际行动, 积极思考和研究房地产市场发展现状, 找准税收增长的切入点, 加大协税护税和为企业服务的力度, 千方百计增加税源, 提前完成一季度税收任务。在开展新一轮市容环境综合整治工作中, 中心组成员深刻认识到市容环境综合整治对全区发展的重要性和必要性, 切实增强搞好城市环境建设的机遇意识和责任意识, 高标准高质量地完成好封堵门脸房和“平改坡”任务。在全国“两会”期间, 班子成员时刻保持高度的政治责任感和敏锐性, 不断创新工作思路和招法, 圆满实现了进京正常访、非正常访双为“零”的工作目标。

惠民服务优质高效。中心组坚持把理论学习同研究解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来, 在关乎民计民生的重点工作中, 采取切实有效措施, 简化办事流程, 提高审批速度, 投入资金完善软硬件建设, 全力提供优质高效的服务, 使更多群众享受到实惠。一是加强窗口标准化建设, 巩固政风行风建设成果, 打造优质房管服务品牌, 继续保持行风评议全区领先地位;二是加强房地产行政管理, 在产权产籍管理、住房保障、房地产市场监管、租赁备案管理、房屋巡查监管、房屋安全鉴定和拆迁管理等工作中, 努力实现便民规范、优质高效。特别是在启动公共租赁住房申请受理工作中, 新设2个受理窗口和2部咨询服务专线, 接待咨询群众上千人次, 受理申请90余件, 不断扩大困难群众的受益面;三是坚持网络报修服务制度, 维修及时率达到100%、服务满意率达到98%以上, 确保水电抢修中心和“8890”热线服务渠道畅通, 解决居民的燃眉之急, 提高住房质量。

突出特色办副刊 篇3

一、版面定位要与时俱进

办副刊要与时俱进，适应时代前进的步伐和读者需求的变化，这就要求我们要围绕主旋律办副刊，围绕读者办副刊，办出个性化风格的副刊。我们平顶山矿工报副刊主要做好以下三个方面：

加强策划，关注热点问题。与正刊一样，副刊也有引导舆论的功能，应在一定程度上围绕当前的热点来办，这就要求编辑要增强策划意识。比如平煤集团田庄选煤厂管工班班长张玮获全国劳动模范、全国“五一劳动奖章”、全国十大杰出职工等称号，被誉为“新时期产业工人的楷模”。对这样一位知名人物，副刊不能不关注。于是，我们便有意策划了两期《太阳雨》，登出了《生命质量》、《生命本色》、《生命表现》、《生命环境》、《时代呼唤张玮》、《矿山骄子》等稿子，从方方面面对张玮精神进行诠释。１９９９年，整个煤炭企业走入低谷，一部分人比较悲观，一些大学生“孔雀东南飞”。面对这一状况，我们便做了《莫道山重水复终将柳暗花明》这一专题，邀请方方面面的代表谈对煤炭企业前景的看法，摆问题，找原因，谈看法，问题找得准，谈得透，让人信服。这期专题受到了平煤集团上上下下的欢迎，可谓“两头满意”。２０００年，全国各大媒体都在宣传下岗再就业，这是主流，平顶山矿工报正刊推出一系列下岗再就业典型，副刊便以小说、散文、杂文的形式，正面引导人们认清形势。２００３年，煤矿效益好了，但全国仍有少数煤矿出事故，人们对煤矿安全有看法，煤矿小伙子找对象仍然难。针对这一现状，我们做了《喜看今日煤哥》这一专题，从平煤集团对安全上的硬件投入、职工收入、职工业余生活等方面客观地做以介绍。这期专题推出后，编辑部居然收到几十个电话，都是老头老婆们打来的，想为闺女找对象，问报社能不能从中间牵牵线，我们一方面提供了几个大矿工会的电话，一方面及时和这几个工会联系，他们都表示愿当红娘，后来还真谈上了三对。

适当增加专刊，突出服务性。《老人天地》、《健康园地》、《旅游天地》、《家庭生活》都是前年增加的专刊，一经推出，便有热心读者打电话到编辑部，说某某稿子对自己很有用，并对下一步如何更好地组稿提出了宝贵建议。《博览》已推出３年了，办得越来越受读者欢迎，信息量大，每版不低于２５条，内容新、博、精。《七彩虹》在趣味性、娱乐性的基础上增强了文化性，开辟了《文化沙龙》专栏，推出的《鹰城奇石多》、《浅谈企业文化》、《汝官瓷的欣赏与鉴定》等，给读者留下了比较深的印象。《时尚·休闲》也是去年新增的专刊，设有时尚家居、时尚话题、巧扮靓女、缤纷周末、闲情逸致等小栏目，稿源比较丰富。

围绕“煤”字，突出行业特色。有了行业特色，读起来才亲切，能吸引人、打动人、感染人。《太阳雨》版上，多是一些有“煤”味的优秀作品；《博览》在选稿时尽量兼顾煤炭行业是否出台了新政策，同行业是否有可以借鉴的新做法；《家庭生活》考虑到煤矿工人特殊的工作生活条件，经常关注他们的业余精神文化生活；《健康园地》多次请职业病医院专家谈煤矿工人如何做自我保健，等等。但我们在选稿时又立足企业，辐射社会，满足方方面面读者的需求。

二、副刊编辑一定要深入基层

生活是创作的源泉，人民是时代的主体。如果副刊编辑长年累月地囿于办公室，远离实际、远离生活，那就会逐渐孤陋寡闻，思想也会僵化，既不利于办好副刊，也不利于自身的提高与成长。

在煤炭企业，女性是不允许下井的，但为了体验原汁原味的煤矿生活，报社每年都要组织两次采编人员下井。第一次下井归来后，我写了３０００多字的下井感受，一气呵成，真正领会了什么是矿工特别能战斗的精神。那次，基层职工开诚布公地谈了许多对副刊的看法，比如《博览》要增加条次，真正体现“博”；有些文学稿只是个人感情的发泄，没什么意思；《生活小百科》栏目有些稿操作性不强，贴近性不够；《老人天地》应多关注老年人的精神生活，他们不缺吃不缺穿，可精神生活不太充实，等等，这些宝贵的意见和建议是我们办好副刊的指明灯。为了让副刊办得更加“三贴近”，我们便把平煤集团几十个大矿和地面生产厂处排一遍，有计划地利用双休日一一去座谈，把大家反映比较多的问题列出来，有针对性地策划一些栏目。《喜看今日煤哥》就是下去座谈时大家普遍反映煤哥找对象一直难，希望报纸能呼吁一下，于是我们策划了这个专题。

三、要有一支固定的作者队伍

紧扣一个主题 突出五大特色 篇4

突出五大特色

丹凤县党员干部思想纪律作风学习教育活动成效显著

在开展党员干部思想纪律作风学习教育活动中，丹凤县紧紧围绕“寻找工作差距、提高综合素质，改进工作作风、实现跨越发展”主题，突出“作风整顿、宣传教育、创先争优、监督检查、统筹兼顾”五项特色，积极创设载体平台，创新方式方法，不断深化活动效果，推动了学习教育活动各项任务全面落实并取得明显成效。

突出作风整顿特色，搭建了历练干部作风的有效平台。以开展学习教育活动为契机，针对全县干部队伍普遍存在的创新意识缺乏、履职能力较低、工作作风漂浮、工作秩序混乱、服务质量较差、组织纪律散漫等六个方面突出问题，坚持把作风教育整顿贯穿于学习教育活动学习动员、查摆问题、整改建制和总结提高各个环节，使学习教育活动全过程体现作风整顿特色和效果。围绕加强学习教育，提升干部素质，县学习教育活动领导小组办公室在全县各级各部门深入组织开展了学习笔记及心得调阅点评、理论知识测试活动，先后集中对部分镇和部门进行了理论知识抽查测试和学习笔记、心得体会调阅点评，并将抽查检查结果在全县进行通报，对存在问题的单位及个人实行点名通报批评并提出整改时限和要求。各级各部门结合建设学习型机关，制定完善学习计划和日程安排，并采取集中辅导、召开学习心得交流、开展

研讨交流等有效方式，不断深化学习教育效果，进一步提升各级干部的综合素质和履职能力。围绕查摆问题和整改落实，全县各级各部门及其干部职工以“三查”活动为载体（即查是否存在思想不够解放、工作思路不清的问题，着力解决制约跨越发展的思想障碍；查是否存在工作体制不顺、运行机制缺乏活力、制度不健全及执行不力的问题，着力解决制约改革开放的体制机制障碍；查是否存在工作作风漂浮、效率低下及各种形式主义、官僚主义倾向，着力解决党员干部思想纪律作风方面存在的突出问题及制约发展的环境问题），通过召开民主生活会、组织生活会、开展对照检查、发放征求意见表等形式，认真查找自身作风方面存在的突出问题，深入剖析存在问题的根源，并坚持边学边改、边查边改，针对查找出存在的突出问题，逐一制定了整改方案，明确整改重点，落实整改责任，扩大整改监督，扎实进行整改落实，全县各级各部门和广大干部职工共查找出存在问题12类164条，已整改落实8类142条。通过查摆问题和落实整改，各级各部门的工作效率和服务质量明显提高，广大干部的宗旨意识、大局意识、发展意识、服务意识和责任意识得到增强。在狠抓学习教育和整改落实的同时，全县各级党组织针对查找出来的在机关管理和干部监管方面存在的突出问题，着力加强制度建设，先后建立健全并规范完善了涵盖学习、工作、值班、考核等方面有效管用的干部管理制度体系，进一步巩固和扩大了学习教育活动成果。

突出宣传教育特色，营造了学习教育活动的浓厚氛围。制定了宣传方案，抽调宣传部、电视台等部门干部成立宣传组，采取深度报道和面上宣传相结合，领导专访和部门访谈相结合等方式，借助《丹凤信息》、《丹凤纪检监察》信息、丹凤党建网、纪检监察网、宣传网以及电视台广播电台等平台，大力宣传学习教育活动开展情况，跟踪报道涌现的出的先进典型，并对存在问题的单位和个人公开曝光。全县各级各部门广泛采取采取办黑板报、悬挂横幅、编发简报等方式，加大对本部门本单位学习教育活动宣传力度。在此基础上，县纪委监察局开通了短信平台，坚持每天给全县各级各部门主要负责人和县级领导群发一条作风方面的提醒式短信；精心制作了一批廉政公益广告，每天在县电视台黄金时段滚动播放；在《丹凤纪检监察》信息开设“廉文荐读”专刊，精选了一批具有教育、启迪意义的优秀文章，定期向各级各部门及所有县级领导发放，依次不断为学习教育活动加力。活动开展以来，累计编发学习教育活动简报38期，发送作风短信6次，编发“廉文荐读”2期，播放廉政公益广告8条（次），在县电视台、广播电台播出相关新闻、专题栏目32期，在市级以上媒体和刊物发表信息稿件稿件9篇，各级各部门累计办黑板报166期，悬挂横幅100余条，在全县营造了开展学习教育活动的浓厚舆论氛围，极大地调动和激发了广大干部职工参与的积极主动性。

突出创先争优特色，激发了全县上下比学赶超的活力。在全

县组织开展了以各镇、各部门之间比工作、赛业绩，看谁的招商引资力度大、谁的重点工程进度快、谁的为民办实事项目多、谁的工作在年终考核中名列前茅；站办所中心、股室之间比服务、赛形象，看谁的服务态度好、谁的办事效率高、谁的便民措施更有效；干部职工比纪律、赛作风，看谁能始终遵守工作纪律、谁能坚决贯彻县委和县政府的决策部署、谁能坚持做到廉洁自律为主要内容的“三比三赛三看”活动。各级各部门紧紧围绕“三比三赛三看”活动要求，紧密结合实际，按照党委（党组）、部门单位领导班子、科级领导干部和一般党员干部四个类别，科学设定学习标杆，合理确定赶超目标，认真落实赶超措施，并将各自学习标杆确定及赶超目标和措施制定情况逐级审批备案。通过开展“三比三赛三看”活动，使全县各级党组织和广大党员干部在解放思想中激发比学赶超活力，在寻找差距中增强争先进位动力，在转变作风中提升决策部署落实力，呈现出纵向比业绩、横向比作风的良好局面，全县上下努力创先争优、全力比学赶超、奋力争先进位的活力进一步彰显。

突出监督检查特色，促进了全县干部作风的持续转变。坚持把开展监督检查作为推动学习教育活动顺利开展、干部作风持续转变的有效措施，实行县委常委分片督查、督查组专项督查、“两办” 督查室随机检查和突击暗访督查四条线运作，分类制定督查方案，落实督查措施，不断加大对学习教育活动和干部作风建设情况的督查力度。先后由4名县委常委带队，分片巡回各镇、各

部门对干部职工到岗出勤、新工作启动及学习教育活动开展情况进行督促检查，从相关部门抽调干部成立四个督查组，轮番对各级各部门学习教育开展情况进行监督检查，由县委督查室、县政府督查室分别负责，对县委、县政府机关干部上下班迟到早退和在岗履职情况进行随机检查，由县纪委（监察局）牵头，联合县电视台对县级各部门干部职工上下班情况进行跟踪检查，对县城小吃市场、蔬菜市场、各大超市进行明查暗访，并通过现场问卷调查等形式，强化监督约束，对督查检查中存在问题，及时通报情况，进行限期整改并跟踪问效。同时，重新修订了干部作风督查办法，制定出台了《丹凤县党政干部问责暂行办法》，继续实行干部作风督查制度，加大对工作落实不力、失职渎职等行为的问责力度和党员干部违纪案件查处力度，先后对在市人大、政协“两会”召开期间个别镇群众赴市上访予以全县通报批评，对党政主要领导进行了诫勉督导谈话，对3名稳控干部进行了责任追究；对6名党员干部违纪问题立案查处，推动了学习教育活动深入开展，促进了干部作风持续转变。

突出统筹兼顾特色，推动了各项工作实现良好开局。全县各级各部门妥善处理工作落实和学习教育的关系，坚持把开展活动与贯彻落实中省市县会议精神相结合，与干部职工考核、落实岗位目标责任、承诺为民办实事相结合，与抓好项目建设、工业发展、城镇建设、旅游开发、新农村建设等工作相结合，与扶持等重点企业达产达效相结合，与做好以农业项目实施为重点的

突出特色 篇5

强化管理

突出特色 不断推进县域学前教育稳步健康发展

——吴桥县学前教育三年行动计划实施情况汇报

近年来，我县以学前教育三年行动计划为抓手，积极采取多种措施，多方筹措资金，不断加大投入力度，努力规范办园行为，我县幼儿园办园条件明显改善，保教水平显著提升。现就我县学前教育三年行动计划实施情况汇报如下：

一、目前发展现状

吴桥县辖10个乡镇，28万人。全县现共有有幼儿园68所，其中公办幼儿园63所，民办幼儿园5所，在园幼儿7300人，2012年幼儿入园率已达91.8%。到目前为止全县已通过市农村一类园验收33所，已提前完成三年计划目标；第一幼儿园已顺利通过省示范园验收，第二幼儿园已做好迎接省示范园验收前期准备工作。

二、主要工作经验

（一）党委、政府高度重视学前教育发展。

县委、县政府高度重视学前教育发展，建立健全了“政府统筹、教育主管、各有关部门分工合作”的管理机制，县政府成立了学前教育领导小组，明确了相关部门职责，各相关部门各司其职，相互协作，合力推进学前教育健康发展。

（二）项目建设扎实推进。

2011年《中西部农村学前教育推进工程试点项目》顺利落户我县，同年又先后争取了《2011年河北省农村小学、教学点增设附属

幼儿园项目》、《2011年河北省利用农村闲置校舍改建幼儿园项目》。2012年，我们争取了《2012年河北省农村小学、教学点增设附属幼儿园项目》和《2012年河北省利用农村闲置校舍改建幼儿园项目》等重大项目。2011年至今，共筹资1664万元用于幼儿园建设，其中，中央财政投入1424万元；省财政投入167万元；县级财政投入73万元。到目前为止，新建幼儿园 2所；改扩建农村公办幼儿园

所；其中，已建好投入使用有

所；正在修建中有

所。

重大项目具体进展情况如下：

1、《中西部农村学前教育推进工程试点项目》工程资金833万已到位，铁城幼儿园、水波幼儿园等5所项目园已全部竣工并投入使用。

2、《2011年河北省利用农村闲置校舍改建幼儿园项目》资金243万元已到位，其中，中央拨款146万元、河北省拨款68万元、县财政拨款29万元。前寺幼儿园、温家寨幼儿园等5所幼儿园已开工，主体已竣工。

3、《2011年河北省农村小学、教学点增设附属幼儿园项目》中央资金85万元已到位，6所幼儿园的设备正在购置中。

4、《2012年河北省利用农村闲置校舍改建幼儿园项目》资金428万元已到位，其中，中央拨款285万元、河北省拨款99万元、县财政拨款44万元。王庄幼儿园、南徐王幼儿园等6所幼儿园已立项，正在建设中。

5、《2012年河北省农村小学、教学点增设附属幼儿园项目》中央资金75万元已到位，沟店铺幼儿园、罗屯幼儿园等5所幼儿园已

立项，正在进行相应的工作。

（三）强化管理，突出特色，确保学前教育健康发展

1、属地管理推进程

在管理方面，我们采取“县教育局-学区中心校-幼儿园”三级管理模式，实行“属地管理”原则，除两所县直园由教育局直接管理外，各学区中心校负责本辖区内所有公办园及民办园的管理工作。在管理中，我县按照“抓普及，抓规范，抓提高，抓特色，上水平”的原则，充分发挥县中心园和学区中心园在教学研究、试验示范、培训提高等方面的示范作用，实现活动、教研、培训相结合，以普及促提高，以提高带普及，全面提高幼儿教育质量。幼教教研工作中心下移，由原来全县一盘棋的教育管理模式，改变为学区研训室来具体指导业务工作的管理模式，这样幼教研训员就能根据上级精神结合实际情况来积极开展工作，使每个学区的幼教工作各具特色。形成了以县直园为中心，以高标准的学区中心园为骨干，以农村公办园为主体，以民办园为补充的学前教育格局，确保了三年行动计划的顺利实施，保障了全县学前教育健康均衡发展。

2、多种活动促发展

从2008年始，连续多年对从小学转岗来的教师进行岗前培训，全县幼儿教师中开展了轮岗、脱岗集中培训活动，同时积极参加省、市级各类培训活动，极大地提升了全县幼教队伍的专业水平。

积极举办多项活动，不断提升全县幼儿教师业务素养，提高其保育教育水平。如：每年举办县保教能手比赛、县幼儿教师玩教具制作

比赛等多项业务活动。

2012年5月大力开展了“学前教育宣传月活动”，通过这次活动切实减轻了幼儿园“小学化”现象，形成了有利于幼儿健康成长的良好社会氛围。

3、挂职锻炼成特色

以《中西部农村学前教育推进工程试点项目》落户我县为契机，我们先后组织了两次“挂职锻炼”活动，收效明显。

第一次是2011年3月—6月在5个试点园中各选派一名同志到县直园中挂职中层干部，完全参与到县直园的教育教学管理中，让她们通过亲身学习体验，掌握科学的管理模式以及先进的教育保育方式，经过这次学习锻炼，现在这几位同志已全部在试点幼儿园中任主要负责人，并把试点园管理的井井有条。各试点园已成为本学区学前教育的典范，并成为吴桥学前教育的亮点。

第二次是2012年3月—6月选派县第一幼儿园5名骨干教师到五个学区农村幼儿园挂职指导工作（兼任园业务副园长），同时抽调挂职园的教师来一幼学习。此项活动带来了“四个竞争”（即：学区总校长间的竞争，挂职骨干教师的竞争、来县直园学习教师的竞争、5个农村幼儿园竞争）的良好氛围。通过这次活动，县直幼儿园的“六中心”作用得以充分发挥，使我县农村幼儿园在办园水平、幼儿园管理、教师素质等方面，得到明显提高，有效减轻幼儿园小学化倾向，扩大了我县优质学前教育资源，使我县学前教育工作得以健康均衡发展。

三、存在的困难和问题

（一）县城区域幼儿园数量不足，目前仍然存在入园难问题。

（二）部分农村学前教育办园条件简陋，达不到规定标准。

（三）我县有些园所覆盖范围大，服务半径长，接送幼儿不便。

（四）幼教师资数量不足，专业性不强。

吴桥县教育局

把握规律突出重点体现特色 篇6

把握规律突出重点体现特色

发布：xuguoyun7

3213月20日，市政协召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，市政协党组书记、主席赵建华对市政协机关学习实践科学发展观活动进行动员和部署，要求市政协在开展学习实践活动中，必须坚决认真地贯彻落实中央的部署和省、市委的要求，牢牢把握政协事业发展规律，突出政协工作重点，体现政协工作特色，着力在六个方面取得明显成效。

一是在解放思想上迈出新步伐。要认真学习、深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，围绕市委“破解十个难题、实现十个转变、建立健全十项机制”的目标要求，根据形势变化和工作实际，用发展的眼光和创新的思维来推动政协工作，探索为党的工作大局服务，为政协履行职能服务，为政协委员服务的新途径、新方法，真正把科学发展观贯彻落实到履行职能的各个方面，矢志不渝地为实现以人为本、全面协调可持续的发展道路讲真话、谏诤言、献良策。

二是为促进经济又好又快发展创造新业绩。应对国际金融危机，“保增长、保民生、保安全、保稳定”是全市工作的大局，也是政协工作的重中之重和主攻方向，政协组织不能袖手旁观，更不能置身事外，要重点围绕实施以工业为重点 1的大项目带动战略，开展政治协商，强化民主监督，深入参政议政，提出有分量、有价值、操作性强的意见和建议，为市委、市政府科学民主决策、完善发展思路、推进工作落实发挥好参谋助手作用。

三是在推进社会主义民主政治建设上取得新进展。要牢牢把握团结和民主两大主题，充分发挥人民政协团结各界、凝聚人心的作用，广泛听取各党派、各团体、各社会阶层的利益诉求，协调利益关系，减少阻力，增加助力，形成合力，大力促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系和海内外同胞关系的和谐；要围绕丰富政治协商形式、完善民主监督机制、提高参政议政实效，不断加强履行职能的制度化、规范化和程序化，推进民主政治建设。

四是为促进和谐曲靖建设作出新贡献。开展学习实践活动要围绕群众普遍关心的热点难点问题，着力促进民生改善和社会和谐稳定；要充分兼顾社会各界的不同利益，广开言路，集思广益，加强沟通，增进理解，扩大共识，协助党和政府妥善化解矛盾、理顺群众情绪，做好释疑解惑工作；要充分发扬民主，紧紧依靠群众，做到查找问题听人民群众意见，改进工作向人民群众请教，落实任务靠人民群众努力，衡量成效由人民群众评判，从而把各党派团体和无党派人士的思想统一到科学发展观上来，力量凝聚到实现曲靖经济社会又好又快发展，全面建设小康社会的伟大实践中来；要从具体问题入手，从实际工作抓起，充分发挥联系广泛、渠道畅通的优势，认真查找在改善人民生活、帮助困难群体、维

护群众权益、保持和谐稳定等方面存在的问题，深入扎实地做好工作，以民主促进民生、以民生彰显民主，着力促进政企、社群、阶层、劳资等关系的和谐，使改善民生、扩大内需和促进增长更紧密地结合起来，促进人民群众安居乐业，努力为曲靖经济社会又好又快发展凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量。

五是在倡导社会主义先进文化中实现新作为。要积极调动广大政协委员在文化建设中的作用，鼓励支持政协委员投身于文化建设，多出贴近时代、贴近生活、贴近群众的精品力作，努力做社会主义先进文化的创造者和传播者；要发挥政协开展文史工作的优势，深入挖掘和整合悠久灿烂的传统文化资源，大力促进文物和非物质文化遗产的保护；积极开展对外文化交流与合作，扩大曲靖的知名度；要抓住深化文化体制改革的关键环节开展调研，为加快文化事业和文化产业发展、增强文化发展活力建言献策。

六是在加强政协自身建设中展示新形象。要始终把自身建设摆在重要位置，切实加强与民主党派和无党派人士的合作共事，为他们在政协中发挥作用创造良好的条件；注重体现界别的优势，积极探索行之有效的方法和途径，切实发挥政协界别作为扩大社会各界有序政治参与的重要民主渠道的作用；不断强化委员的主体观念和责任意识，促进政协委员提高自身素质，鼓励和引导他们在做好本职工作的同时，履行好委员的职责；推进“学习型、服务型、创新型、和谐型”机关建设，努力造就一支政治坚定、作风优良、学识丰富、业务熟练的政协工作干部队伍，真正做到关键时刻顶得上去、帮得上忙、管得上用。

报：省委学习实践活动领导小组办公室，省委学习实践活

动指导检查第一组，省委组织部办公室、组织一处；市委常委，市人大主任、副主任，副市长，市政协主席、副主席；市委学习实践活动领导小组成员

发：市委学习实践活动指导检查组，市直第二批学习实践

活动单位及其工作机构，各县（市）区委、组织部、学习实践活动领导小组办公室，第三批试点单位

网络新闻应突出自身特色 篇7

直至今日, 这种状态仍存在于网络媒体的角角落落, 在网民日益分化、阅读品位日益多元的情况下, 这种简单复制已经无法吸引到足够多的点击量。在这种情况下, 网络新闻应结合自身的渠道优势、受众的特殊阅读习惯和独特的内容集成方式去认真思考和实践内容的集成, 突出自身特色, 以获得更大的发展空间。

一、网络新闻实时优势

时效性是网络新闻在新闻信息传播过程中必须全力争取的杀手锏, 要争取第一时间的信息发布权。网络的实时性使新闻事件和网上新闻报道同步演绎, 这是报纸等传统纸质媒体所根本无法比肩的, 与广播电视的现场直播资源投入相比具有成本上的优势。因此, 在新闻事件的发生、发展过程中, 新闻报道可以同步更新。有网络支持, 新闻源、新闻传播渠道、新闻终端、新闻受体可以在同一虚拟时空内同步交流, 从而及时消除公众的信息饥渴, 增强其理性把握现实生存环境的能力。

二、网络新闻视听优势

图片和视频是网络新闻进行内容呈现的重要手段, 网络媒体应将其用好。通过网络来接收新闻信息的人往往对时间效率具有高度要求, 他们希望在更少的时间内获取更多的信息, 更重要的问题在于网络阅读往往习惯于浅层次、跳跃式阅读, 他们希望在眼球接触到网页的一刹那间就可以获取有效的信息。因此, 图片和视频是网民更愿意接受的信息形式, 如何制作出可以完整讲述新闻事件的新闻图片、如何利用一段视频清晰地讲述一个故事, 是网络媒体人需要下决心研究的课题。这不仅需要设备的升级、技术的进步用以提供物质上的保障, 更需要新媒体人理念的更新、专业素养的积累和基本技能的娴熟, 毕竟, 是人利用技术来运营媒体的。

三、网络新闻集成优势

网络新闻的优势还在于其对同题或同类新闻的强大集合性。搜索技术的不断进步、搜索引擎的不断升级, 使得网络可以在非常短的时间内将与读者所点击的新闻相关或相近领域的新闻信息呈现在读者的视野之内。无论其在网络海量信息中的分布是多么的无序, 都可以使受众在短时间内了解大量的同类信息, 这相比传统的人工检索手段来说, 大大节约了受众的时间, 这也正是网络作为新闻传播渠道优于传统载体的无与伦比的优势。这种高速度、高效率的搜索、分类、集合能力, 可以为网络新闻吸引更多的受众。

信息传受双方的实时互动、传受主体同构内容是网络新闻在技术上和实践中的重要特点。网络新闻一改传统新闻单向度的传播模式, 构建起了双向互动的信息产销新模式, 读者主动参与到资讯的建构过程中, 且在很多时候发挥着决定性的作用。这是由网络的特点决定的, 网络本身就是由连接在一起的一台台独立的终端构成的, 终端前是一个个具有独立意识和独立思考能力的人, 网络中的内容是这些人合力集成的, 网络新闻亦是如此。

四、网络新闻专题优势

新媒体时代的到来, 更加凸显了网络新闻专题在信息融合、资源整合、图文结合等方面的综合优势, 也彰显了其在重大新闻事件报道中的重要作用。网络新闻专题通过事先策划、精心组织, 围绕某一特定主题或某一重大新闻事件, 设置专题页面或专栏, 充分运用文字、图片、视频等表现方式, 对新闻事件进行全方位、多角度、立体化的全面而深入的报道。网络新闻专题在吸收传统媒体表现手法的同时, 融合网络的表现形式, 以强强联合的传播方式, 以“平面视野+立体思维”的报道方式, 在信息量、可读性、视觉效果和传播效果等方面都得到极大提升。新闻专题中, 既有新闻事件进展过程的纵向展示, 又有观点评论的深度开掘;既有相关背景资料的横向拓展, 又有深入解读的超文本链接。网络新闻专题成为某一新闻事件信息丰富、材料齐全的“资料库”或“百宝箱”。

综上所述, 网络新闻有其独具的特色优势, 在正确理念的指导下, 充分发挥这些优势, 网络新闻的前途无限光明。但这独具的特色优势同时也是一柄双刃剑, 一旦失控, 仅仅追求点击率和轰动效应, 必将失去其权威性和公众的依赖度, 发展壮大的道路将阻力重重。

摘要：随着微博、微信、新闻客户端的日益强袭, 在网民日益分化、阅读品位日益多元的情况下, 网络新闻应结合自身的渠道优势、受众的特殊阅读习惯和独特的内容集成方式去认真思考和实践内容的集成, 突出自身特色, 以获得更大的发展空间。

关键词：网络新闻,信息集成,媒介融合

参考文献

突出特色?分类培养 篇8

中国石油大学（华东）电气工程及其自动化专业最近几年在创办具有特色的教学模式、分类培养现代特色型人才方面进行了一些有益的探索。本文将对该校在电气专业上的特色教学实践进行介绍。

石油特色鲜明

中国石油大学（华东）是中石油、中石化、中海油、中国化工和教育部共建的唯一一所重点大学，半个世纪以来在石油石化行业中具有较强的行业优势，占据了较重要的地位。电气工程及其自动化专业始建于1959年的炼厂仪表及其自动化专业工业企业电气化方向，起初招生规模仅为1个班，至今已扩至每年招收6个班，可想而知我们的教学培养和学生就业两方面压力都非常大。针对这种情况，我们经过深入调研和反复讨论，决定创办具有石油特色的教学模式，既兼顾自身专业的特点，又融合石油、石化行业的特色，在专业教学方面强调与实际生产过程紧密结合，以石油石化行业为主要服务对象，走特色教学、分类培养的道路。以下是我们的一些具体实施措施。

专业特色教学与分类培养的具体实施措施

具有石油特色的专业培养目标

在修订专业培养目标时，我们提出，本专业培养从事电气传动和电力系统等方向专业技术人才，特别是培养面向石油、石化，具有鲜明的石油特色，适应石油石化和能源行业的发展需要，具有扎实的基础理论和创新意识，掌握电气工程及其自动化相关工程方面的理论和系统的专业知识，具有较强的工程实践技能和应用能力，能在石油石化、地方及其他领域从事电气工程相关科学研究、教学工作、工程技术及管理工作的不同类型的专门人才。因此，我们的专业培养目标特色突出。

培养方案突出了石油石化特色

我们根据石油石化行业对人才素质的需求，探索和优化电气工程及其自动化专业人才培养方案、理论课程体系与实践课程体系，形成了以“重视基础、强化实践、突出特色”三大原则为基础的电气工程及其自动化专业培养方案。

本专业设有“电气传动及自动控制”和“电力系统自动化”两个专业方向，在培养方案及专业选修课的设置方面，既要面向社会工矿企业，又要突出石油石化领域电气自动化的行业特色，其石油石化行业特色从本专业的学生培养指导思想和教学计划及教学大纲实施中可以明确反映出来。其一，从本专业电力系统自动化方向专业课的设置而言，所面向的电网电压等级，既不像国内一些专门研究电力系统大电网的高校那样面向500kV及其以上的高电压等级，也不像另外一些高校电气自动化类专业那样仅限于35kV以下的电压等级，而是介于两者之间，定位在220kV以下的电压等级，这一定位兼顾了石油石化领域和面向社会电网两个方面的需求；其二，本专业的两个专业方向的专业理论课和实践课教学内容都尽可能多地结合石油石化应用的实际需要，还先后安排有关石油钻采概论、油田自动化、电驱动石油钻机及自动控制系统等行业性较强的特色课程。

本专业在培养方案方面的上述种种探索，体现了该校电气工程及其自动化专业既考虑面向社会工矿企业，又要面向石油石化行业的“双重面向”人才培养模式。在学生多元化目标分类培养的同时，加强油气井工程专业与各个油田单位和研发中心的合作，根据现场技术的新需要，制定一套具有实践性的课程体系。对于学生的分类培养，既要学生掌握扎实的专业基础知识，又要具有较强的科研与技术创新开发能力，在毕业时达到理论知识与相应生产实际间良好的结合，能够把最新的科研成果应用于实际工程技术发明与创新上。

培养模式形成了以石油石化为背景的实践与创新平台

根据本专业的培养方案，我们重点强化建设以石油石化为背景的实习和实践基地。通过几年来的努力，我们先后建立了胜利油田电力管理总公司、石大科技集团炼油厂、胜利油田东辛采油厂、齐鲁石化公司、胜利发电厂、黄岛发电厂、辛店华能发电厂及日照华能电厂等认识实习和生产实习基地，并在实习过程中聘请石油石化行业专家作专题讲座，其中胜利油田配电网设计、采油和输油过程电气控制构成了专业课程设计的重要内容。

生产实习是本专业重要的实践性课程，通过生产实习，学生可以将理论知识同生产实践结合在一起。我们在带领学生生产实习的过程中，重点让学生了解整个电力系统，特别是油田配电网系统的结构和特点，使他们对油田电网有了深刻的认识；在炼油厂的实践中，学生对于石油的提取、炼制、加工及注水站等部门的功能，尤其是本专业知识在石油从加工到成品过程中的应用，都有所了解，这样他们的专业技能在实践中得到了提高和锻炼。

教学内容涵盖了石油石化专业的背景

不论在专业基础课程和专业课程的课堂教学中，还是在实验教学、课程设计以及毕业设计中，教学内容涵盖了石油勘探过程、石油开发过程和石油加工过程等背景知识和对电气工程及其自动化技术的需求。同时，教师及时地将科研项目中的成功案例编写进教材或讲义中、将科研成果带进课堂教学，提高了教学水平。

在课程的教学中，我们除了基础的专业课程外，还主要加入了石油钻采概论、油田自动化、电驱动钻机等与石油行业密切相关的课程。在实验教学中，基本的实验是在油田中应用广泛的电机及拖动实验，主要是油田抽油机电动机的启动、带负载运行和节能控制等；此外是电力电子实验，最主要的是油田采油、注水、集输等生产过程中所用到的变频装置的实验及系统调速系统参数的调整等；可编程逻辑控制（PLC）等实验环节我们结合油田电动钻机的控制而展开。对于毕业设计，所选的课题也与石油、石化行业有很大的相关性，比如油田配电网的线损分析、油田电网无功补偿的研究、小电流接地故障的研究、抽油机电能质量检测计量、节能控制及串行通信等。学生通过对这些课题的研究，对本专业在油田系统中的应用就有了更深入的认识，这对以后的就业和实际工作会有很大的帮助。

专业特色教学与分类培养的良好效果

我们经过从培养方案、培养模式、教学内容、毕业设计到毕业生就业的全过程，形成了服务石油石化行业和地方企业的鲜明特色，也取得了良好的人才培养和教学效果。近几年来，学生就业率一直保持在96%以上，始终在全校名列前茅，处于供不应求的局面，其中50%以上的毕业生被石油石化行业录用，目前2011届的毕业生已经有一个班被油田钻井公司预订。从用人单位反馈的情况来看，我们的学生基础扎实、专业能力强、特色突出，深受用人单位的好评，为专业赢得了声誉，目前电气工程及其自动化专业是中国石油大学（华东）招生计划中的热门专业之一，也是山东省特色专业，国家卓越工程师培养计划试点专业。