寒暑假实践报告一(共4篇)
今年的夏天特别热,但还是阻挡不了我参加暑期社会实践的决心。我的想法很简单,就是想通过这次实践看看自己能否在恶劣的环境中依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过社会实践更多的了解社会,在实践中拓宽自己的视野,增长自己的见识,锻炼自己的才干,培养自己的耐力,使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升;更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否得到社会的认可,能否在社会中实现自己应有的价值
我在假期找了一份饭店服务员的工作,认识了很多人,谁的性格和谁的都不相同,那么我们就应用不同说话方式和他们交流,学习他们的社会经验,或多或少对我们会有用。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
工作赚的钱并不是很多,但是从里面学到了很多将来有用的东西。耐心和坚持是服务员工作必须学会的,想立足于这个社会没有一技之长是很难的。职业没有贵贱之分,当我们从事一门正当的职业的时候就应该尽最大的努力去做好它。作为大学生就应该好好珍惜祖国和人民给的学习的机会,好好学习。不辜负父母的期望,将来报效祖国报答父母。通过这次的实践我还认识到中国的最低工资标准应该上调才是,不然劳苦大众付出的劳动和收入不成正比了,长此以往无疑会降低人民劳动的积极性。也会严重影响认命的生活水平的提高共同致富的社会主义理想即那个变得遥遥无期。(拓展)
有时候工作会很乏味,不断的重复着相同的动作。但是在工作的过程当中也认识了一些朋友,大家有着不同的社会经历,聊起来也很起劲。从他们那里学到了许多从学校里学不到的东西。他们有的已经走入社会几年虽然是同龄人他们也给了我一些建议,在学校里要学习好科学文化知识不然以后出了社会会吃亏的。他们有的现在也想重新回到学校学习,或者在一些夜校学校。
老板比较喜欢和员工们闲聊,从他那里也学到了一些东西。一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富,社会才是学习和受教育的大课堂。近十天的社会实践,一晃而过,却让我受益匪浅。它再次加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让我从中开拓了视野,人生价值得到了体现,增长了才干,同时也找出自己的不足和差距所在。进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。
今年趁寒假之际,在父母的帮助下,得到在】】】】】西餐厅实践的宝贵机会,在十天的时间里我受益匪浅,不仅让我对西餐有了更深刻的了解,懂得西方礼仪和社会交往,也获得了丰富的实践经验,增长了见识。
我每天的工作主要是负责在传菜,工作时间为每天10点-下午2点再从下午的5点-晚上8点,热情而年轻的我并没有丝毫的感到疲累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了
未来.在西餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,我必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好。每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的综合能力。
实践的收获总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几
十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻.在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“M”。第一个是“Menu”(菜单),第二个是“Music”(音乐),第三个是“Mood”(气氛),第四个是
“Meeting”(会面),第五个是“Manner”(礼俗),第六个是
“Meal”(食品),这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方,好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是特别重要的方面,好的西餐厅店,会对所有的员工进行西方礼仪的培训,会对服务人员进行定期的考核和认定。
在【【【【【实践的时间里最刻骨铭心的是【【【【员工竭尽全
力为客人提供“温馨细微,物有所值”的服务.还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么【【【【的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望.有人说服务是个即时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人的多方面要求,把服务的质量提高。
在西餐厅实践的的十天里,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有
汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这
次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!
通过这次社会实践,我对西餐的专业知识有了很大的提高了,尤
其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高,特别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高,以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语,在这里,来吃西餐的也会有很多的外国朋友,锻炼了自己的口语说得能力,为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自己明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次实习就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于
克服,在实践中锻炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想。结束语:通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!
然而,在这一次实践中,我对学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距这个问题感触颇深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发
今年的寒假是我过的最有意义的寒假,因为这个寒假是我自己靠自己的劳动来养自己,独立的过了一个寒假。因为我在寒假有了一个打工的机会——在肯德基做服务生。
第一次参加社会实践,我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务我们要走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,要好好锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!
在实践中我明白了人际关系有多么的复杂,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。更重要的是我在社会实践中学会了自强自立!凡事都要靠自已!
现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立。
在这次社会实践中,除了培养出了我各种能力之外,还让我了解到一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。及自己最大的努力去完成自己的工作,要有自信要对自己的工作负责,要有责任心去做到最好。
这次实践让我知道,社会和学校是不一样的。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。接受各种的挑战而令自己变得更加强大!
通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。虽然现在的我还没有能力做的更好,但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。
这次实践让我知道工作要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。而且必须要与人们多做交流,一定要做到良好的沟通。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。最好是能在社会实践中把经验与所学到的知识相结合。并且要不断的使自己的知识变得更加的全面和具体。从而令自己的工作做得更好。
马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼960 万平方公里的土地、对占人口80%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行认真的讨论总结,用他们自己的视角来理解社会,思考未来的人生道路。
通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面
肯德基工作的这段时间里,有一次我们开员工大会,主题是餐饮业的良心,食品安全。因为那段时间在网上出现了许多关于肯德基的负面报道影响。通过这次事件我知道各行各业都有自己的责任和规矩。而且这些规矩都是以不危害顾客的安全和利益为前提。在刚开始培训的时候,有一条就是想顾客之所想,就是说在顾客需要的时候就能够及时帮到顾客,一切以顾客为第一位。各行各业都应该
以顾客为第一。这也是我所要学习的,因为在以后我不管从事什么职业,如果不能把顾客放在第一位,那么我就会失败,正所谓民心所向,是为了赢得顾客的信任。
一、实践活动目的
1、理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的工作中。
2、培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。
3、使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
4、进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力
5、提高自己的实践能力和综合素质,有助于自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。
6、预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。
二、实践时间
我于20xx年x月x日到x月x日在xx食品有限公司分公司进行了为期两周的实践活动。
三、实践单位
集团简介:xx事业始创于xx年,在各级领导、社会各界的关心支持下,在创始人xx兄弟的带领下,通过全体xx人的团结拼搏,现已发展成为集食品饮料、重工机械、园区开发、工程建设、地产运营、国际贸易等多元互动、和谐共举的企业集团。xx食品事业是全国最大的罐头、饮料生产基地之一,xx农业产业化国家重点龙头企业、全国行业十强,拥有世界粥王八宝粥、创新开发的动植物双蛋白饮料花生牛奶等主导产品。
四、实习过程
寒假是大学生们有机会在社会里得到锻炼的时期,机会不是每次都有的,错过了就永远失去了,所以为了不让眼前的机会白白的从身边溜走,我下定决心一定要在最短的时间内找到一份差不多的工作,不管是什么,累与不累,只要是能发展自己的平台,能让自己收获的平台,我们都应该去尝试,作为未来的创业青年,我们应该高瞻远瞩,累永远是最后一位,勇气是头,我们是先锋,放大胆,鼓起勇气去尝试一见自己从未做过的事,无论成与败都会收获不小。
我从家附近先找起,发现墙上贴的招聘启示,业务员和店员,我毫不犹豫选择了xx食品有限公司分公司业务员的这分工作,我由于有很强的语言表达能力和认真的态度很快赢得了别人对我信任,就这样他们答应我去上班,每个月只有xx块的电话补助和xx块车补,xx块生活补助,加起来也就xx,也许车费都不够,但我答应了,他们用一下午给我讲些有关产品和推销方面得知识,第二天我就开始工作了。
由于天气寒冷,我选择了每天上午xx到xx,下午xx到xx,这个时间才出去工作,因为业务员的时间是自由支配的,只要你能完成一定量的业务量,不管你怎样跑,你最起码要给老板带去一定的收益,人家才会充分信任你,肯定你,自己才会感到自己存在的价值,我每天xx准时起,搭公交去城市的每个我们产品的专卖点,小超市,商店,记录产品销量与业绩状况,存在什么问题,怎样才能很好的解决,以后基本上每天晚上我都会积累下一点小小的经验,凭借这些宝贵的财富,业务这一行我开始干的得心应手,慢慢变的老练了,给了我更多的动力。让我更有信心干好其他每件事。
大学生寒暑假社会实践报告2
调查目的:
随着科技发展的不断进步,手机的功能也越来越强大。在众多种类、各种功能的应用软件中,社交软件是必不可少的。作为信息工程学院的一名学生,了解使用者喜欢什么类型、什么功能、什么样的设置为以后设计一款得心应手的聊天社交软件奠定的基础。
调查对象:
现在使用聊天社交软件做多的属于学生,特别是大学生,所以调查的对象为在校大学生。
调查内容:
本次调查通过了解大学生现阶段最常使用和最喜欢的聊天社交软件及其原因、每天花费时间和目的进行展开。
调查方法:
通过派发电子调查问卷的形式,已完成问卷的一共36人。(调查问卷及数据统计详见附录。)
调查结果:
从调查中发现,使用最多和喜欢使用的社交软件是腾讯QQ,其次是微信和微博。当然,还有其他的社交软件比如:飞信、陌陌、人人、知乎、贴吧等。喜欢的原因居第一位的是用起来特别方便舒适,其次是因为其他人用,为了交流方便,不得不用,或者是隐私保护性好,网络要求低,少数人是因为页面设计美观,喜欢大表情,也有人说喜欢不需要理由。关于每天在社交软件上花费的时间,每个时间段分布比较均匀,也就是说花费的时间各不相同。其次,
调查结果分析:
大学生最喜欢某一种社交软件的原因是我调查的重点。舒服好用是投票人数最多的原因,可以看出,应用软件要尽量的简洁,快捷,人性化(比如腾讯QQ里面的未读消息可以以气泡的形式划掉)。要尽量考虑到使用者的需求。而且宣传力度非常重要,一旦某应用软件火起来,为了方便交流,就会有更多的人下载和使用。
调查感想:
第一次用问卷调查的形式进行社会实践活动,又有一番新的感受。首先,策划的是分发纸质的问卷调查形式进行调查,后来因为调查对象是在校大学生,正处假期,不方便。使用电子调查问卷不仅可以在网上让同学朋友进行填写,而且还可以自动生成调查结果,以图表的形式展示,非常方便快捷。
附:
关于大学生聊天社交软件体验的调查问卷
Q1:我的性别?
受访人数36
Q2:我下载的社交软件有(多选哟)
受访人数36
Q3:我最喜欢的社交软件是
受访人数36
Q4:你最喜欢的原因有哪些呢?(多选)
受访人数36
Q5:我每天花在这个软件上的时间大约是
大学生寒暑假社会实践报告3
这次寒假,我根据学院规定的四个一专题,认真完成了以一份切合自己的规划,一次调查,采访一位大四学生或以工作的毕业生,完成一份真实科学的调查报告为主要内容的寒假实践。
首先是一份切合自己的规划。在现代社会,一个人只有尽早做好职业生涯规划,认清自我,不断探索开发自身潜能的有效途径或方式,才能准确地把握人生方向,塑造成功的人生。实践证明,在职业生涯中能够取得成功的人,往往是那些有着一种清晰的职业生涯规划的人。职业生涯规划的重要性,在个人层面上主要表现为:有助于使个人认清自己发展的进程和事业目标,作为选择职业与承担任务的依据,把相关的工作经验积累起来,准确地充分利用有关的机会与资源,指引自我不断进步与完善。 一转眼大学生活已经过去了一大半,直到现在我才真真切切地感受到了当今时代竞争力之大。如果要在人潮中拥有自己的一席之地,就需要趁现在把自己的未来好好规划一下。有了目标和方向,我们就不会那么茫然,不会像无头苍蝇一样到处乱撞。而且,知识经济对人力资源的素质提出了更高的要求,它不仅需要人才具有合理的知识结构还需要人才具有较强的逻辑思维能力、社会活动能力和创新能力等综合素质。大学生是我国青年一代中的佼佼者,也是未来祖国建设的中流砥柱,要适应知识经济时代的要求,把握好每一个可能成功的机遇,必然要借助职业规划,认识自我,发展自我,完善自我,培养个人的素质和修养,设计一生职业发展的最优路径。
一,自我分析:我是一个比较开朗的人,平时喜欢听歌,看书。我的优点是做事有耐心,有恒心,我的缺点是不怎么善于表达,表达是不怎么自信。
二,专业方向及就业规划:我是一个英语专业的学生。经过两年多的学习,已经积累了不少英语方面的知识,但仍需要学习更多来保障今后的工作。我希望能找到一个与英语有关的工作。比如说英语研究方面的。但这个工作需要很透彻,很全面的英语理论和应用知识及能力,以我现在所学还差的很远,需要加大力度,努力学习。再比如英语老师。这是我从小梦想的职业,把自己所学传授给别人是一件很令人满足的事。但我的英语表达不是很好,要做老师,还需要多多练习。或者一些外企公司的秘书或者助理,能够做笔译或一些简单的口译工作。
三,就业前景:根据市场调查,现在的就业情况不怎么乐观。首先,当然是竞争压力非常大。企业对应聘者的学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而大中城市的中等教学单位,待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位,部分重点中学甚至需求博士毕业生。企业还特别看重毕业生的专业,必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势,故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外,对专业对口程度要求十分严格。招聘者还看重复合型人才,既注意考察毕业生学习成绩、在校表现,还要求英语四级且现基本倾向于英语六级,计算机能力国家二级以上,取得双学位相对更受欢迎。用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者,这是应届本科毕业生所不具备的绝对劣势。
四,对策及计划:说是计划,但似乎已经有些晚了。从大学一开始我就做了不少计划,实行得还算可以。从大一开始我就积极参加证件考试,为自己的职业奠定基础。到了大二,我把更多的精力放到学习英语上,尤其是英语口语能力。还学习了一门第二外语。到了大三,除了学习本专业的知识以外,我还想学习了商务方面的知识。到了大四,我们就要走出校园走向实习之路,在此同时,我要多多积累社会经验,多充实一下自己的简历。
五,结语:写到这里我忽然觉悟到原来自己还有这么多事情等着做,感受到了时间的紧迫。在剩下的这些时光里,我会避免浪费时间,把宝贵的时间多用在充实自己和提高自身素质上,为自己打下良好的工作基础。只要我们胸怀远大理性,树立不怕困难、勇于进取的精神,从小事做起,一步一个脚印,脚踏实地,锲而不舍,百折不挠,职业机遇就会向我们靠拢,成功之路就在我们脚下!计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
今年寒假的调查,我选择了去人才市场参加招聘。因为是第一次参加招聘会,所以从总体上来说我是带着一份好奇之心去感受招聘会的氛围。车刚到站就感受到浓浓的气息,好多人都在等车。终于我们上了车,前往目的地。一到现场,那场面真是惊人,用人山人海来形容一点也不为过。终于进入大厅,到处都是摊位,不过还好,所有的人都排队,虽然拥挤,但秩序竟然。在招聘会看到最壮观的一幕,当某信用合作社的招牌一挂出,30秒内,排了四五十个人。所有的岗位之选都远远小于应聘的人数。几个人甚至几十个人竞争一格岗位。之所以选择去参加招聘会,是因为我想学习一些关于招聘会上所要走的一些程序守则,同时我也想积累一些关于招聘会的经验,为以后走好自己的路打下坚实的人生基础。我一直以为就业难是因为岗位不够,这次的招聘会却是绝大多数企业都没招够人数。而且,这次招聘会需要的高等人才不多,一般都是职业技工,中高专毕业的就可以。后来,我上网查了一些资料才知道:第一,由于中国国际分工地位的处于国际分工的底部,使得中国就业上呈现“白领需求不足”的状况,这是中国大学生就业难的主要原因。这一问题的存在,使得中国的大学生就业岗位与扩招之后的庞大毕业生数量之间,形成巨大的落差,变成一个结构性的困难而长期无法解决,以后会表现得越来越严重,而且还将因此降低大学生的谈判地位,引发其他严重问题。第二,中国高等教育的质量问题,特别是文科教育质量极为低下。根本原因是教学内容的“全盘西化”,几乎不针对中国的政治经济现实,学生经过大学数年的学习之后,对于现实社会的状况仍然是十分隔膜,这也严重不利于学生的就业。此外,由于急剧扩招带来需求关系的变化,因此在择业方面大学生的谈判地位急剧下降,这不仅表现在收入水平的下降,还表现在就业单位因此提出许多不合理的要求,拒绝承担大学生就业后的“在岗培训”费用。 还有一个主要原因,与整个社会环境的变换有关。今天的分配上完全短期化,福利安排的个人化和市场化,缺乏保障个人基本福利的整体利益安排和长期激励,严重不利于大学生就业早期的稳定性,使得就业单位和大学生个人之间的选择顺序无法吻合,造成严重的矛盾。虽然有众多的原因存在,但我个人认为,大学生认为工作难找,竞争太激烈,自己也有着不可推卸的责任,如果,我们有更多的实践经验,能最快的将自己所学的理论与工作需要向结合,那么实践经验就不可能成为我们的绊脚石;如果,我们的学历能进一步的发展,那么,我们就不会被限制在竞争人数最庞大的范围,而可以脱颖而出;如果,我们能有长远的眼光,不奢望一步登天,我们就可以在合适的城市找到一份相对有保障的工作;如果,我们愿意在工作中从零开始,踏踏实实,我相信我们的人生不会停滞。我们要以长远的眼光,宽阔的眼界,扎实的专业,丰富的实践,踏实的态度,务实的心态来对待择业,相信拥有这些,对于工作,对于未来,我们会心想事成的。
最后是对一位大四学生或刚就业的毕业生的采访。我选择的是我的表姐,一个刚刚就业的大学毕业生。我的表姐跟我一样也是学习英语专业的。她是一个非师范生,在大学的四年里,经过她对就业的调查和考虑,她选择了当一个老师。因为是非师范,她还需要去考教师资格证。她说,上岗证很容易考,难的是考试和面试。起先,她去应聘的是幼儿园的老师。需要学习唱歌,跳舞和弹钢琴,她以前完全没有学过。那段时间,她非常的辛苦,每天都要练到很晚。所幸,经过她的努力,她被录取了。后来,因为小学招英语老师,她也去应聘了。在笔试中,她取得了第一名的好成绩,却最终在面试中以一名之差落选。她告诉我找工作要量力而为,不可以眼高手低,要根据自己的具体能力。找到的工作如果不满意,只要不是太差,可以接受就先做起来,等你有了经验,才能找到更好的工作,不能性急,不要妄想一步登天,这样才能一步一步走到事业的高处。当然最重要的,是要好好学习与工作有关的一切东西。
不管怎样,只有现在好好学习技能与知识,才能实现自己的目标与理想。在这个竞争激烈而又大学生普遍的年代,我们要有一技之长才能在工作中立足,还能在事业上取得成就。
时光飞逝,转眼间,两年半的时间就这样过去了,还记得刚进大学的时候,仿佛什么都是新鲜的,结束了紧张的高中生活,大学生活自然是快乐轻松,无忧无虑的。可是,无忧无虑的生活不是时时刻刻都有的,大一大二的生活已不再拥有,现在要面对的是大三,经历过大一的懵懂,大二的浮躁,大三的我们已经逐渐地感受到了自身的变化,开始正视自己毕业以后的发展问题,考研、就业、出国成了我们从不离口的话题。我们都知道,大学四年里,大三是最重要的,它关乎着我们的将来。
马上就要开学了,大三下学期,我会注重专八考试的准备工作,因为明年的这个时候就是专八考试,对于英语专业的我们,这是一项很重要的考试。其次,一开学就是教师资格证的考试,尽管我不是英语师范专业,但是多一个证书就多一次机会。再者,我会注重自己在表达方面的能力,英语是一门语言,也是一门工具,交流的工具,所以表达是很重要的。最后,英语分各种方向,我学的是商务英语,除了在英语方面加强外,我还会注重商务方面的知识,例如国际贸易,经济学等,这些在外贸企业中也同样重要。
前一阵子,我和家里的一位表姐聊天,很巧,她也是英语专业的,只不过她四年英语学习完毕后,她选择了考英语专业的研究生,现在在**外国语大学读研,她说:“英语是交流的工具,只有把它学的更精更好,才能有更好的就业前景。”还有一个是妈妈的朋友的女儿,她也是英语专业的学生,她平时很努力,拿到专八证书后,她没有选择考研,而是进入社会参加工作,在上大学时她考得了教师资格证,现在在家里的一个高中学校任职英语老师,工作很稳定。最后,在今年春节我跟我的舅舅聊了关于英语专业目前的就业情况,舅舅是一个很有毅力的人,现在在波斯瓦拉做翻译,一开始舅舅不是学英语专业的,由于他原来的专业毕业后,他被分配到家里一个不怎么好的单位,舅舅不甘心,所以自学英语,考到专八证书,现在在外国从事翻译工作。我一直很佩服舅舅,其实自己选择英语专业,一方面是因为自己的兴趣,另一方面就是受到舅舅的影响,他在跟我交流的过程中告诉我,英语口语和听力很重要,在交流的过程中这两个方面是一定会用到的。而目前,会英语的人有很多,既然学的是英语,就应该比别人更好,无论是在口语、听力还是英语的其他各个方面,只有这样才能在众人中脱颖而出,才能有好的就业选择机会。
英语作为国际通用语言,很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会,在国际商务谈判和国际商贸合同文本,在外资企业或合资企业工作中,英语已成为重要的交流工具。英语人才的核心仍是英语,英语学的既要扎实又要面广,应具有扎实的英语语言知识基础和较强的英语语言运用能力,即熟练掌握英语的听说读写。除此之外,英语专业学生还需要掌握其他某一专业的知识,如计算机科学、经贸、法学、管理、传播、科技等,能熟练地用英语和所学专业知识从事翻译、商贸、法律、经济管理、公共管理、国际交流等领域工作。调查显示,传统英语专业人才培养计划所培养的学生,由于只具备单一的英语技能,已经不能满足用人单位的需要,人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此,英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式,只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。据调查,商务英语专业的毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门,承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。
不管现今就业形势如何,作为英语专业的我们应该不断提升自己以满足社会和国家发展的需求,只有这样才能选择自己满意又适合自己的工作,才能立足于当今这个竞争激烈的社会。
杂谈 转眼间,我已经度过了大学期间的第三个春节。在这年意渐淡、开学渐近的时刻,我逐渐意识到我正一步一步地接近实习和工作了。以前一直想自己能够快点长大,长大了就可以自己赚钱养活自己;但现在越来越不想长大了,因为当前的就业压力比较大,对我们自身的能力要求很高。
前两个寒假我都忙于同学聚会、到亲戚家串门、上上网等等,但这个寒假我过得很有意义。长一岁毕竟是长一岁了,我开始思考自己的未来,想想自己怎么样充分利用剩下来的大学时间。我采访了我们院一位大四的日语系的学长,和他的聊天中我学到了很多,我相信这对我会很有帮助的。
在与学长的交谈中我了解到,他一共有四次求职经验,他选择公司的面比较广,有制造业、证券公司、家电商场、保险公司等。我有点想不通,就是他是学日语的,为什么不选个和日语有关的日资企业。他自己也承认他的就业意愿比较特别,但是他说他特别看重企业的规模。接着我问他面试前要准备些什么,他说简历特别重要,因为有些公司是看重你在大学期间的经验。还有要了解一下公司的大概情况,关键是你要应征的职位的情况,你要让面试官相信你能胜任这个职位,所以好的口才是不可缺少的。当然你的能力强,你就会有自信,面试的时候也不会那么紧张,就会多了一份从容。聊到这,我不禁想想自己能力这方面,我欠缺的还很多,所以我要更加抓紧剩下来的一年多时间,好好提高自己的能力,同时要加强锻炼,不断地超越自己,这样我才能在将来的面试中有那份自信和从容。
学长告诉我他前三份工作的面试都失败了,因为他面试时有点紧张,准备不充分,没能好好地表现自己,所以他对我的忠告是:面试前要准备充分,面试时要把自己最优秀的一面展示给面试官,这样被录用的机会才大。接着我问学长,面试中会不会问你关于薪金方面的问题。他说一般正式的面试分三次,第一次是让你自我介绍,第二次和第三次才会问到关于薪金方面的问题。学长还说他第四次面试成功了,但他干了几个月就辞了,我问他为什么要辞了,他说主要原因是发现自己不适合那份工作,次要的是他想在家(常州)发展,在家比较方便。这句话提醒了我,我找工作前要先想好自己想在哪个城市发展也是重要的。
最后我问他这一年有什么打算,他说在家这边(常州)找工作,这次要找日企,因为自己的专业是日语,还是找和自己专业对口的职业比较好,这样自己学习的余地比较大。我想我实习的单位包括工作的单位,我都会找与自己专业对口的职位,当然有其它好的机会,我也会抓住,毕竟事事都要尝试,你才知道自己行不行。
除了采访学长,我还结合我家这边的就业情况来思考。用我爸的话说:“现在办厂越来越难了,因为工人们选择的余地多了,他们会看哪家企业工资福利待遇高就去哪家企业。”的确,这几天我爸厂里的员工来的不是很多,有一些人就用罢工的形式来要求厂里提高工资水平。我就纳闷了,你不努力工作,不提高厂里的产品质量和产量,凭什么要求工资高啊!我爸说等你以后工作就知道了。的确,现在的工作单位多,工人们可以自由选择,但是我认为不管你选哪个企业,你不好好工作,就没有资格要求企业给你加工资。我们都知道,天上不会掉馅饼,世界上没有免费的午餐,只有付出了才会有回报。我们不能奢求别人的施舍,只有做好自己的本分工作才会成功。这就坚定了我将来工作时必定踏踏实实,尽自己最大的努力完成自己的工作,而不是贪图享受,不会看别人罢工就罢工。我想这是做人的最基本的道德标准。
我有时听家人说某某高校的毕业生在街上卖冰糖葫芦,当然还有的并不是高校毕业的能够找到一份很好的工作。这就说明了毕业于哪所大学固然重要,但最重要的是自己的能力要强,同时有好的机遇,不然不管你是毕业于哪所名牌大学都没用。这一点是我从入大学开始就一直坚持的想法,所以我一直很努力地学习知识,不断提高自己的能力,同时寻找机会来锻炼自己的能力。
虽然未来的我不是名牌大学毕业的,但是只要我很好地利用剩下来的一年多大学时光,好好提高自己的能力,我照样能敌得过那些名牌大学毕业生。只要我努力工作,我照样能取得很大的成就。我一直坚信:机遇是给那些有准备的人提供的。趁现在还有学习的时间,好好装备自己,这样大学四年我就没虚度过!
转眼已经是大三下半学期了,只是依然记得刚来大学报到时的那副懵懂的样子,一晃三年半的时间就这样晃过了指隙。现在觉得时间真的过的非常快,一不小心就全都飞走了,所以真的要好好努力了。
在接下来的**年里,我将科学地计划我要做的每一件事,将他们统统写在我的计划本上,不再漫无目的,不再无所作为,不再依旧怀着一副无所谓的样子,多多关心招聘单位的情况,争取做到毕业不是失业。
大三,也是我们大学生涯中很重要的一年,在这一年里,是决定考研,出国留学,或是直接就业,都需要在这一年里做好选择,然后朝着自己选择的方向努力,才能达到既定的目标,说到底,也才能有个美好的未来。
我决定,在接下来的**年里,先把高级商务BEC这项考试考掉,争取一次性过掉,拿到证书。因为我觉得不管什么证书,若人家有,你没有,那你就差了人家一截,所以,我要争取,人家有,我也有,人家没有,我也要争取有。这是个充满竞争的年代,没有证书,你拿什么去和人家竞争。同时,我也会及时掌握一些关于就业的情况,争取在学习的同时不会耽误一些自己工作的`机会,为自己将来就业做好充分的准备,因为机会总是留给一些有准备的人的。同时,再过一年半就要毕业了,对于我们英语专业的学生来说,还有一项专业八级的英语考试等着我们,这也是一项很重要的考试,大学四年,可以说,这是检验我们在大学四年期间所学到的一些知识的考试,这也是我的计划表中的必过项目。
社会调查
受访者:吕春霞
性别:女
当前工作地点:**三洋电子集团
工作性质:普通白领
公司性质:台资企业
吕春霞是我的堂姐,她现在也在**工作,和我读书的地方是一个城市,她现在所在的公司是一个台资企业,平时我也时有看到她加班的。但她的公司平常又多和日资企业打交道,因此,他们公司里日语也时很吃香的一门语言。她们公司也曾组织过员工集体学日语,据她所说,在她们公司里,会两门小语种现在是很吃香的,其中当然包括一门日语,因此,我目前的第二外语选的就是日语。
目前她们公司实行的也是打卡制,八点半准时上班,进公司所有员工换一样的制服,但也经常听到她礼拜六加班。、
调查报告
正是因为她的原因,我才选择第二外语为日语,因为我觉得有机会的话,我以后进她们公司也是可以的。同时,我觉得**的日资企业挺多的,学好日语也是个不错的选择。而且我们的主修科目是英语,虽然现在会英语的人很多,但我们也要对自己有信心,因为我们所学的比其他人所学的更系统,更专业。而且市场上需要英语的企业也确实很多,对于未来,我们要坚信,是美好的,而现在,我们能做的,就是努力学习,努力实践,为自己的将来铺好道路。
现在中国完全与世界接轨,因此,需要的人才也是需要与世界接轨的人才,而学习外语并不是仅仅多会了一门语言,更是多了解了一门文化,能够使我们更好地了解世界,为中国与世界沟通创造更多的桥梁。
大学生寒暑假社会实践报告4
作为祖国未来的事业的继承人,新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下,挣钱早已不是打工的目的,更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
进行社会实践,最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。
一、实践过程
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践,走进xx市xx餐厅。
在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天x点钟到下午x点再从下午的x点至晚上x点上班,虽然时间长了点,但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
二、实践心得
在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。
但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,x年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。虽然这次的实践只有短短的几天,而且从事的是比较简单的服务工作,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。
将自己这短短的几天实践同理论相联系,我了解到当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
大学生寒暑假社会实践报告5
一 广播电视新闻学专业背景
(一)高校招生规模扩大90年代中期开始。
新闻与传播教育在国内超常规发展,原有开设新闻专业的“老牌”院校,如人民大学、复旦大学等新闻教育规模不断扩大,各地方院校也纷纷开办新闻专业,中国最著名的两所高校北京大学、清华大学也分别于20xx年、20xx年开设了新闻与传播学院。1994年以前,国内有新闻学类专业点66个,而目前已经有专业点230个以上。据估计,目前全国新闻专业本、专科的在校生人数达到4―5万人。有关专家指出,新闻学属社科类专业,高校投入成本较低,普通高校、民办高校以及二级学院都能很快上马。因此,各高校纷纷开设,学生总数迅速膨胀。
(二)教育同市场有距离对新闻工作者的要求应该是“杂家”,而目前的高等教育培养的却是“专家”。
因为体制等多方面的原因,新闻专业教学方案很难做到跨学科、跨专业。,新闻实务界对人才的要求,已经越来越高。媒体需要的是既能采写、又有创意,既会新闻、又懂管理,既懂媒体、又懂经营的复合型新闻人才。高校的培养目标同市场的需求有不小的距离。
(三)就业或社会需求状况调查与结论
新闻专业的培养目标主要是满足传播媒体的需要。近年内,国家对新闻传媒,特别是报刊杂志进行整顿,传媒业基本上维持现有规模,对新闻类毕业生需求量有限。据调查,北京、上海、广州等经济发达地区的传媒对本科毕业从事一般新闻采编工作的人才需求量已接近饱和,今后不再录用大专层次的毕业生。同时,各类非新闻专业毕业生也蜂拥至媒体希望分一杯羹,很多媒体也更愿意录用具有经济、法律等专业知识的毕业生。
目前人才市场对新闻人才的要求更高了,新华社等知名媒体接收毕业生时,明确要求硕士以上学历,此外还要过五关斩六将层层笔试、面试。据了解,北京青年报每年招聘记者,报录比在50∶1左右。目前来说,传媒业对新闻类学生需求量有限,就业前景并不是很看好。
二 自身条件或能力状况
我自身条件相对而言在完成新闻学原理、中国新闻传播史、新闻采写等基本的专业课程外,还要学习一系列必修的课程,留给自由选择课程的学分、自由使用的时间都很少。在这种情况下,对于其他学科了解甚少,可以说是更加偏向理论应用,实践方面较少涉及到。另一方面,在社会上新闻实务界对人才的要求,已经越来越高。媒体需要的是既能采写、又有创意,既会新闻、又懂管理,既懂媒体、又懂经营的复合型新闻人才。自己目前来说可以进行简单的新闻采写编排,但是对于难度高深的专业性领域和学术领域无法进行着手报道。新闻功底较为薄弱,在看待事物角度是有所欠缺并不能真正挖掘到新闻真正有价值的方面。
三 针对自身情况,如何应对就业、自身能力等问题
这里可以分为两部分,一部分是本专业就业,另一部分是跨专业的专业道路。本专业就业相对说条件要求高,就业难度相对来说大一些。我的专业最对口的职业无外乎是在报刊和电视台工作。但只在这里存在着许多问题,比如:选择在电视台工作的话里面分为编制体内和非编制。每一年都有很多人想要进入电视台竞争压力大不说还有托关系才能进这种好单位,因为近电视台要么自身条件特别优秀要么就是家里有所谓的关系。第二个就是进入传统媒体。如报刊和广播等。但是现在发展的趋势明显是新媒体和自媒体的逐渐壮大,传统媒体在受打压的情况下不得不进行自身的完善做得更加具有专业和深度性。我们作为刚刚毕业的大学生眼界和能力都存在着一定的不足报刊企业很难会选择我们。新媒体和自媒体又因为量大和快速的接收方式并不会受到专业影响,因为简单所以人人都可以参与自媒体行业,这些现象造成了我们这些能力不足单月有这专业知识学生的尴尬。因此我选择非专业的专业就业之路的可能性更大一些。
(1) 高校教师 因为新闻传播学既具有理论的成分,又很实务,因此就业的前景也非常广阔,其属新兴学科正处于迅速发展之中,极缺高校教师,因此研究生毕业后即可进入高校教书,或者科研咨讯机构进行理论研究。
(2) 网络编辑 据统计,目前我国的网络编辑从业人员有近300万人,而传统新闻从业人员只有75万人,网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。
(3) 线下刊物编辑 在网络时代,现实中的一切活动几乎都可以通过网络实现。但网络信息也有到达率不足的问题,于是很多网站在发展壮大后都开始创办线下刊物。上海壹报通文化传媒有限公司创办的《文化艺术报。城市壹报通》就是一种汇集线上信息的线下刊物,它是一张集众多分类广告信息为一体的实用型报纸。
(4) 企业刊物编辑、记者 出于发展的需要,现在很多企业都会办一些不定期的刊物,这里也是传媒人才的用武之地。当然,即使这些非专业的就业领域找工作相对而言更为宽广一些。但是自身也要努力扩充知识储备量。只有好的知识储备量,才能在就业竞争中脱颖而出。
四 结语
新闻专业是近年高考中的热门专业。以清华大学新闻与传播学院为例,该专业的录取分数超过了英语和法学,连续几年稳居文科类专业首位,近几年报考该校的文科最高分考生,高校的新闻专业如此火热的情况下远远大于社会上人才需求的数量。所以应当另辟蹊径,可以寻找与本专业相关的工作职位,这样在就业时可以更加应对时代变化的大流。
五 参考文献
(1)道客巴巴就业前景分析
(2)知乎网站
大学生寒暑假社会实践报告6
一、调查目的
作为国家教育部直属的全国重点大学,华中科技大学正以创建世界一流大学为目标力图开创更加辉煌灿烂的明天。如何全面提升办学水平,建设“更加美丽”的华中大呢?本次调查报告将从人文环境和自然环境两大方面着手,调查华中大现状、分析华中大当前的优势和不足、发掘出学校最需要改变的地方并提出合理建议。
二、调查的内容和方法
(一) 调查内容
1、通过调查全面了解华中科技大学人文环境和自然环境的现状。
(此处定义的“人文环境”主要包括“学校管理制度”、“教师素质”、“学生素质”、“师生及生生间人际关系”、“学风和考风”、“学校知名度”等)
2、综合分析华中大当前最需要完善和改进的方面。
3、搜集、整合并提出建设“更美丽华中大”的建议。
(二) 调查方法
自填式问卷调查法;无结构的观察法;面对面的访谈和网络通讯访谈法。
三、调查结果与分析讨论
(一)初探大家眼中的华中大——学校知名度有待提升
学校美不美,这是一个很抽象的问题。单单风景秀丽、古色古香不全是真的美。办学水平、人文氛围、学生能力等都是考量学校是否“美丽”的重要标准。要想提出更加切合学校自身情况的建议,就需要全面了解学校的现状、了解大家心目中华科的形象。笔者在校内发放了200份调查问卷,回收且有效的问卷数为191份。囿于调查样本具有局限性(几乎都为学生,极个别为教职工),有些数据难免以偏概全,但我们仍能得到不少客观结论。
为调查大家(学生)心中华科最需改进的方面,笔者设计了一道排序题,以下是统计结果:(综合平均得分=频数X权重/总人数)
选项 学校知名度 管理制度 科研水平师生及生生间人际关系
学校自然环境 教师素质 学风及考风 学生素质 学校商业环境
综合平均得分
2、43 2、61 3、47 3、69 4、13 5、56 5、74 5、97 7、23
本表中综合得分越低表示这一项在学生眼中越需要完善和改进。因此我们可以粗略看出学生眼中学校最需要改进的方面是学校知名度和管理制度。
学生判断哪些方面为学校发展的当务之急无非是从两方面考虑,一是该方面对于建设“美丽”学校的重要程度;二是学生对学校在该方面的满意程度。譬如“学风和考风”明显对学校发展起重要作用,但在本次调查中却“屈居”第三。经过进一步调查发现,此项排位较低的原因或许在于学生对此项的满意程度颇高,可能只需维持现状就很好。以下是关于考风的调查结果:
选项
学生作弊现象严重 学生作弊现象存在但不普遍
几乎无学生作弊 本题有效填写人次
频数 0 3 188
191
频率 0% 1、57% 98、43%
98%以上的学生认为考试几乎无学生作弊。这一方面说明学校监考方面的制度和力度非常合理,同时也反映了华科学子具有一定的自觉性。这是学校的优势,需要继续保持。关于学风,笔者也根据学生平均每天的自习时间做了简单调查,结果也比较乐观:
(二)简要叙述学校在几个方面的现状并提出简单的建议
其他在第一张表中排位靠后的项目虽然在大家的第一印象中并非最重要的当务之急,但在后续的调查结果中也有一些十分有趣、可圈可点的地方。本报告将在靠后的篇幅着重讨论学校知名度、管理制度和科研水平这三方面,而先将这些有趣的结果呈现出来。
① 基础设施方面
对学校基础设施调查的结果显示大约17%的学生认为学校基础设施优良,57%认为还行,26%的学生认为不够好。虽然大多数人觉得学校设施还不错,但认为不够好的也不是个小数目。细节问题调查结果如下:
选项
频数 113 89 44 38 29
频率 59、2% 46、6% 23、0% 19、9% 15、2%
教学楼水龙头,桌椅等设施损坏长期无人修理 东校区图书馆书籍少或环境差 实验室仪器陈旧或者有损坏却未更换修理 宿舍用品损坏,长期报修无果 厕所脏乱缺乏清扫教学楼的水龙头等设施对“大华科”来说虽显微不足道,却是学生每日都要使用的设施,一个想要精益求精的一流大学应该像它谨严治学一样不放过这些细节之处。
笔者也见到东九不少水龙头长期不能出水却未修理的情况:一个厕所可能就剩一个水龙头可以用。教学楼桌椅总有个别看起来完好无损,但坐上去才发现它倾角不对的。这种损坏不易发现,需要学生自己配合管理员及时报修。至于东校区图书馆,确实存在条件不如主图书馆的问题,书籍也不如主图全面,在借书时东校区学生的确略不方便。修缮东图不是一件简单的事情,主图又建了新馆,所以有的书可能还得去主图借。可是也有同学在调查表上补充说“主图的书籍也不够多”。有些想借的书借不到是一个普遍现象。
② 学校商业区环境方面
虽然这一项在第一张表中被列为目前最不需要改进的一项,但在本次调查中,只有大约11%的学生认为校内商业区环境井然有序。而67%的人认为还行,22%的人认为杂乱。更加具体的问题调查结果如下:
选项
频数 99 58 26 8 3
频率
51、9% 30、4% 13、6% 4、2% 1、6%
食堂蔬菜和肉食比例不调 商业区分布不合理 超市或食堂价格不公道 食堂卫生情况不理想 存在假冒伪劣产品
除去上述这些供以选择的细节问题,有人补充了“东校区商业区不如西边繁华”和“有些商业区比较喧嚣”的现象。笔者则认为这些事情无可厚非。学校毕竟是学习的地方,商业区繁华反而可能不适合学习。商业区只需做到方便购买必需品即可。至于食堂蔬菜和肉食的比例,有人指出学校蔬菜还是不少的,关键是蔬菜的价格跟肉食几乎无差别,这就有待改进了。另外学校超市大部分商品的价格与校外相同,极个别商品(譬如某些牛奶)价格比校外贵一点。建议学校超市在购买这些商品的时候,选择更加实惠的货源。
③ 生生以及师生间的人际关系
俗话说“家和万事兴”。学校也是一个大家庭,只有老师和同学们和谐相处,才能更加稳固地发展。
大学生寒暑假社会实践报告7
足球普及情况调查报告
时间:
寒假假期
地点:
本地区
对象:
各行业,各年龄段的人
范围:
足球运动
主题:
足球运动在本地区的普及情况
科考方法:
填写调查问卷的形式
调查后的分析:
本次调查给我最大的感触是:足球运动在本地区的普及情况很差。
调查前,我准备了二十多份调查问卷,这些问卷是用来给农民,学生,以及商人或工人等不同行业,不同年龄段的人填写的,据搞查了解,我总结如下:
一、国家对足球运动的推广和投资力度不够,当前的体制下不利于足球的普及与提高,城乡的足球投入有较大差距。
在当前,全社会都在抢抓机遇,建设社会主义新农村。正好体育也是促进社会和谐,提高人民体质的好事。地方上教育和体育已经和二为一,改为教体局。也为足球的普及提供了基础。如果能在广大农村开展“千校百队”活动,让校与校、村与村之间经常搞一些足球比赛,这对足球的普及大有好处。这种比赛还可以培养孩子的团队意识,增强集体荣誉感,提高体质的同时,又能提高对国家,对家庭的责任感。让他们不再沉溺于网吧的侵害。
二、学校足球普及困难重重
据中国足协最近调查的41个城市中,15个城市中同时在中小学开展校、区、市级足球赛,仅占41个城市的36、6%。而只有11个城市在中学开展校、区、市三级足球比赛,仅占总数的26、8%。另有15个城市开展情况不祥。超过六成以上的城市难以保证中学、小学同时开展足球联赛,这让中国足球在学校探求发展之路举步维艰。记者通过调查了解到,造成这一现象的原因主要有三点。首先是传统训练体制的制约。足球职业化后,过去计划体制下的专业足球队转变成市场环境下的职业队。体育局与足球队之间没有隶属关系,业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标,使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。其次,各方利益冲突难以实现资源的有效配置———在足球后备人才走上市场化后,地方教委认为学校可以不必承担输送人才的义务,因此在进行教育资源配置时,不再给予相关优惠政策。学校大多以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准,足球运动在校园的开展从整体上得不到支持,甚至还遭到了反对。在各方利益冲突下,校园普及足球非常困难,资源短缺使得具有天赋的中小学生不能被及时发现。此外,青少年能否参加足球运动大多取决于家长的意志。家长在孩子发展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。而随着高校不断扩招,家长们不由自主地认定孩子上大学才是最好的出路。
调查后感:中国地大物博,人口众多,这是我们的一大优势。普及足球不能光喊口号,只做表面工作,而应扎扎实实地做好社会广大人群的足球普及,只有真正普及了,中国的足球水平才能真正提高上去。
环境调查报告
一、请问你注意保护环境吗?
回答会的有8人,占40%。回答不会的有3人、占15%。回答有时会,有时不会的有9人,占45%。看来,大家还是对环境问题不太重是啊。
二、你会主动义务帮助保护环境吗(如清除“牛皮藓”、回收废电池、清除白色污染等)?
回答会的只有2人,都是老人、占10%。回答老师布置了就去,不布置就不去的有5人,占25%,都是小学生。还有一些回答不会去的有13人,占65%。大家都是把这些工作当作别人的事情,不太关心。
三、平时,看报纸,新闻会不会对环境方面的新闻引起重视?
大多数回答说不会,、只关注一些娱乐或别的方面的,占55%。回答会的只有1位,占5%。回答有时候会看一看,但是不太回去引起重视,只觉得这个事情与我们无关的有8人,占40%。
点评:看来,人们对于环境问题人染是无动于衷,不太回去关心。
地球上共同的环境问题是:
1、臭氧层被破坏。
臭氧层占平流层总量的十万分之一,虽然含量极低,却能吸收紫外线的功能,但是由于人类破坏,臭氧层迅速耗减,被极度破坏。如南极的臭氧层空洞。1994年,南极上空的臭氧层被破坏的面积达2400万平方公里。南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的,可是在上个世纪里就被破坏了60%。欧洲和北美洲上空的臭氧层平均减少了10%——15%,西伯利亚上空甚至减少了35%,因此科学家警告说地球上空臭氧层被破坏的程度远比一般人想象的要严重得多。
2、淡水资源危机。
地球地面虽然2/3为水覆盖,但是97%为无法饮用的海水,只有不到3%为淡水,但其中2%封存于极地冰川之中。在仅有的1%淡水中,25%为工业用水,70%为农业用水,只有5%可供饮用和其它生活用途。目前世界上100多个国家和地区缺水,其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里,我国500多个城市中有300多座城市缺水,每年缺水量达58亿立方米。由于人类的破坏使得地球水资源有限,不少大河如美国的科罗拉多河,中国的黄河都已雄风不再,昔日“奔流到海不复回”的壮丽景象已成为历史的记忆了。
3、土地荒漠化。
当前世界荒漠化现象仍在加剧。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁,其中有1。35亿人在短期内有失去土地的危险。到为止,全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里,占到整个地球陆地面积的1/4,相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和,全球爱荒漠化影响的国家有100多个,荒漠化以每年—7万平方公里的速度扩大,相当于爱尔兰的面积。对于受荒漠化威胁的人们来说,荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础——有生产能力的土地的消失。
后记:
人们将面临的危机有很多,如果人类一如既往地破坏环境,那么人类将会灭绝,地球也将会成为宇宙中一个遥远的历史。
【我们身边造成污染的污染物是:建筑废料,塑料袋,动物的死尸,粪便,一次性饭盒,木块和果皮、】
污染物对环境来说有很大的危害,例如动物的死尸会影响环境的卫生,而且还会滋生细菌、公厕排出的粪便不仅对水有污染,并且还影响市容、排洪渠道是疏通下大雨积聚的水,如果排洪渠道堵塞的话,那水就会越积越多,甚至会水浸、
上面介绍的污染物对动物,植物也有极大的危害、
例如:臭气对植物光合作用有很大的影响??
污染物对环境和生物造成的近期的危害:使空气变得臭气熏天,而且使排洪水进一步的污染、
远期的危害:使人身体的免疫力不断下降,对人肺部有很大的影响,严重时还会死亡、
结论
看了这么多,你是不是对目前的环境有些忧虑呢?对,环境与我们的生活密切相关,保护环境卫生从我做起,从现在做起:不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性木筷;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林,不践踏草坪;不污染水源。保护环境,我们责无旁贷
大学生寒暑假社会实践报告8
在这一次的寒假中我进行了一次社会实践,学到了很多的东西,对我以后的个人发展是有一定的帮助的。实践的时间虽然非常的短暂,但我觉得这一次的实践对我来说是非常的有意义的。现在社会实践也已经结束了,我想为这一次的实践做一个总结,让自己在下一次的实践中能够有更好的表现。
一、实践目的
对我们大学生来说,社会实践就是一个让我们了解社会,跟社会多进行接触的机会。平时我们都在学校里学习没有什么机会跟社会多进行接触,但毕业之后我们就要投入工作了,所以在假期的时候进行社会实践是很有必要的。作为学生只知道书本上的那些知识是没有用处的,还是需要去了解我们现在的这个社会,才能够在毕业之后在社会上找到一个合适自己的位置。
二、实践内容
这一次实践我是来到了一家公司工作,我所选择的公司是一家跟我的专业相符合的公司,我想为自己毕业之后找工作做准备,毕竟有相关的工作经验是会具有竞争优势的,也能够更好的找到自己适合的工作。在这里我学到了很多的知识,知道了合理的去运用自己学到的这些知识,也知道了怎样跟同事还有领导相处,在职场中跟别人相处也是一门学问。
三、实践总结
我对自己在实践中的表现还是比较的满意的,学到了很多的知识,也积累了自己的工作经验,对社会也多了一些了解。从前在学校里面接触最多的就是老师和同学了,但在工作中就不能像对待老师和同学那样去对待领导和同事。领导对员工是不会像老师对待学生那样的宽容的,所以在工作中要更加的注意自己的言行举止,尽量不要出错。同时也要学会接受别人的批评,自己没有做好的话被批评是应该的,在被批评了之后就要去寻找自己身上的问题,而不是抱怨领导为什么那么的严格,这样自己才会有进步,一点一点的把工作做得更好。
大学生寒暑假社会实践报告9
教学目标:
1、通过教师的引导,让学生明确什么是调查报告及它的基本格式。
2、学生通过学习,自己罗列一些调查报告的写作范围,以供参考使用。
3、学生通过写作训练,能够写出较完好的习作。
教学课时:
二课时
教学过程
一、复习导入:
同学们,十一课呢我们学习了一篇调查报告,那么今天,我们就来学习如何来写调查报告,再写之前,老师想看看你们在学完课文之后这些东西记住了吗?
师考:什么是调查报告?
(调查报告,就是对某件事情或某种情况,进行周密的调查,积累丰富的材料,做出科学的分析,得出正确的结论,提出解决问题的办法,然后把情况和结论写成有叙有议的文章。社会调查的范围很广泛,我们可以根据自己的实际情况确定调查题材。)
调查报告包括哪些部分?
(五部分,调查的原因,调查,分析,结论,建议)
二、出示作文题:
习作要求
到小区、校园、村镇进行社会调查,
然后写一篇调查报告。
写的时候要注意用事实说话,还要注意格式。
写作第一步:审题提炼目标
1、写一篇调查报告。
2、题目自拟。
3、字数300字左右。
(学生应该很容易提出以上目标)
作文第二步:选典型的材料明确自己要写什么
学生列举一些调查报告的题材,如:
1、学校门口的小摊档调查报告
2、关于乘车安全方面的调查报告
3、小学生写错别字的调查报告
4、学生膳食营养调查报告
5、小学生视力下降原因调查报告
6、五年级同学养宠物的调查报告
7、市民过马路习惯的调查报告
作文第三步:审重点
写调查报告,不是把调查所得材料简单罗列出来,而是要从中发现问题,分析问题, 得出结论,最后再提出合理建议,使自己的调查结论能够解决生活中的实际问题。
作文第四步:范文欣赏
作文第五步:集体写作文
本班近视眼情况调查报告
作文第六步:学生写作文
作文第七步:同桌互相修改
作文第八步:工整誊写。
大学生寒暑假社会实践报告10
(封皮)
小组成员名单:
目录
(通常包括以下几部分)
第一部分:背景说明(这部分和调查计划书内容雷同)
一、调查目的
二、调查方法
三、调查实施
第二部分:调查结果(重点部分)
通过用图表、数字或文字说明,对问卷中的问题进行分析。通常要对问卷中的每一问题进行说明。
第三部分:基本结论
(结论和建议,本次调查得出哪些总结论,对以后有何建议。)
第四部分:附件(调查问卷)
1、下面是一范文,大家可以学习下,但是没有图表。后面
还附有他们本次调查的问卷。
2、以前用的那本教材上有篇调查报告的范文,写的非常
好,有这本书的同学可以参考下。
<市场调研与分析>,浙江人民出版社,沈渊主编,p307
一、调查背景
随着现代生活水平的提高,居民收入逐渐增多,手中的闲余资金也相应增加。 如何利用好这些闲余资金,使其保值增值,就成了市民十分关心的问题。为使广
二、调查基本情况
(一)调查目的
1、了解居民投资状况
目前投资方向
投资在总资产中所占比例
投资时关注的信息
获得投资信息的途径
影响投资决策的因素
投资所遇到的主要问题
2、了解居民投资意向
对目前投资收益的满意状况
重新选择投资的方向(期望投资)
对各类投资的综合评价
(二)项目执行情况
本次调查历时一个月(20xx/11/27-20xx/12/27)。
年的居民。
调查实施时间为12月7日至8日,调查方法为街头拦截式访问。根据实际 个。
此次调研发放问卷220份,收回217份,有效问卷为185份,问卷有效率为 85、3%。调查实施自始至终都进行了严格的质量控制,督导员(由调研所核心成 员担任)对调查过程进行了全过程检查、督导,并对完成的问卷进行了100%的 检查,实施主管对验收后的问卷进行了30%的复核。数据处理和制图、制表使用spss和excel软件。
(三)被访者基本情况
在185个有效样本中,男性为122个,女性为63个,男女比率约为2:1。 被访者年龄大体集中在55岁以下人群中,其中35岁以下的占51、9%,36-45岁的占29、2%,46-55岁的被访者占14、1%。
被访者职业分布广泛,但主要集中在个体工商业者(28、1%)、一般职工职 员(26、5%)和企业中高级管理人员(21、6%)。
本次调查对象的收入水平处于中上等水平,其中家庭月收入为800—3000元的被 访者占70、9%,3001元以上的为23、2%。
(图表略)
三、调查结果
1、居民目前投资方向:“储蓄”、“保险”是主流
有绝对的优势,有77、3%的被访者在该方面有一定数额的投资。而“保险”在近几年被当作一种新型的理财方式已经被相当数量的人接受,在本次调查中,有 50、8%的被访者有该方向的投资。另外,“期货”、“实业投资”和“房地产” 也占有相当的份额,分别有24、9%、22、7%和20、0%的被访者在这些方面有资金投 入。
在年龄结构上,除却上述结论,在各个年龄层都有相对于其他年龄层的较为 突出的投资方向。35岁以下的被访者对“外汇”有投资的比例(8、3%)明显高 于其他(2、2%);36~45岁的被访者对于“实业”相对青睐(33、3%);而46~55 岁的被访者则对“债券”(11、5%)和“房地产”(26、9%)的热情相对较高。 (图表略)
2、居民投资在总资产中所占比例:份额相当可观
本次对于“投资在总资产中所占比例”的调查中,我们发现,多数居民都将 一部分为数不小的资产进行投资,用钱生钱,提高自己的资产总量。其中,投资 份额为20%以下的被访者仅有21、4%,而占到21%~50%比例的有接近一半(47、1%), 投资份额多于一半(51%~80%)的被访者有22、5%,与相当少的基本持平,而将 几乎全部的资产(81%~100%)都用来投资的被访者只有6%。
投资数额的大小取决于很多因素,个人的偏好、总资产的数目、宏观环境的 变化等等都是原因,对此,我们将在以下的调查结论中进行进一步的解释。 (图表略)
3、居民选择投资方向的信息依据:利益第一
本次调查中,被访者在选择投资时,最重视的因素是投资方式的“利润回报情 况”,有66、5%的被访者选择了此项。很显然,投资的直接目的就是取得利润回 报,因此虽然是“利益第一”,但也是无可非议的正当理由。同时,有43、2%的 被访者选择了“政府的政策法规”,理性的投资者当然要重视客观的外部环境的 因素。另外,“行情走势”也被作为一种重要的参考影响着投资者的决策,有
36、8%的被访者支持此项。而投资者们对相关的“投资咨询机构的信息”则持不 信任的态度,仅有5、9%的被访者选择了此项。
(图表略)
在对不同收入层次的被访者的进一步研究中,我们发现,家庭月收入在
20xx~5000元的被访者对“政府的政策法规”的参考度最低,只有38、0%;而家 庭月收入在5000元以上的被访者则对“利润回报”更加重视,他们中有78、9% 选择了这一项。
(图表略)
而在不同年龄层次中,年龄在46~55岁的被访者更重视“政府的政策法规” (53、8%),在清一色的“利益第一”中显得从容和理性。
(图表略)
同时,投资者在这个方面也存在性别上的差异:女性对于“行情走势”的信 任度(52、4%)要远远高于男性(28、7%)。看来,女性的判断相对于男性来说更 加依赖比较直接和表面的信息。
(图表略)
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