工程建设监理题库

工程建设监理题库（推荐8篇）

工程建设监理题库 篇1

第一章单选题

1、工程建设监理，是指具有相应（资质）的监理单位，受工程项目建设单位委托，对工程建设实施专业化监督管理。

2、建设工程监理是由（监理单位）开展的一种监督管理活动。

3、工程项目监理能够在公平、合理、合法的建设环境下进行，要求监理必须具有（公正性）。

4、在《建设工程监理范围和规模标准规定》中规定了国家重点建设工程等（五）类工程必须实行监理。

5、监理单位与业主之间的关系是（平等的、横向的）。

6、根据“项目业主责任制”的原则，在项目建设过程中，处于主要负责者地位的是（项目业主）。

7、科学的建设工程管理体制，要求监理活动具有一定的（独立性）。

8、处于开放系统中的近代工程项目，其技术要求日益先进复杂，就必须要求建设监理具有（科学性）。

9、《建设工程质量管理条例》规定，工程监理单位代表（建设单位）对施工质量实施监理，并对施工质量承担监理责任。

10、人员培训、物质准备等方面工作属于下列哪个阶段的工作（施工和动用前准备）。

11、实行建设监理制，目的是为了提高工程建设的投资效益、（社会效益）。

12、全面考核项目建设成果，检验工程质量的步骤是（竣工验收）。

13、监理人员和监理辅助人员的工资、补助、津贴、附加工资、奖金等属于建设工程监理费的（直接成本）。

14、工程监理企业年检三种结论中不包括（良好）。

15、不同资质等级的监理单位负责人的工作资历要求是（按从业年限加以）区别的。

16、浙江省建设行政主管部门负责监理单位（乙、丙）级资质的审批

17、《建设工程质量管理条例》规定，禁止工程监理单位超越本单位资质范围承担监理任务，（禁止监理单位以其他工程监理单位名义承担工程监理业务或允许其他单位以本单位的名义承担工程监理业务）。

18、从事建筑活动的单位，应在（资质等级许可）范围内从事建筑活动。

19、管理人员、行政人员、后勤人员的工资、补助、津贴、奖金等费用属于建设工程监理费的（间接成本）。

20、甲、乙、丙三级监理企业的技术负责人，应该是从事工程建设工作的经历分别不少于（15、l0、8）年的监理工程师。

21、监理企业的监理人员应具有较高的学历，一般应为（大专）以上学历。

22、监理人员不应擅自接受（建设单位）额外的津贴，也不接受被监理单位的任何报酬，不接受可能导致判断不公的报酬。

23、凡取得监理工程师岗位资质的人员统称为（监理工程师）。

24、下列行为与监理工程师的职业道德相违背的是（同时在两个监理单位注册和从事监理活动）。

25、取得注册监理工程师资格证书的人员，经（注册）方能以注册监理工程师的名义执业。

26、监理工程师与监理员的主要不同点在于（监理工程师有岗位签字权）。

27、建设监理主管机构对工程监理企业实施监督管理的最重要依据是（监理规划）。

28、指导工程监理企业的项目监理机构全面开展监理工作的文件是（监理规划）。

29、监理实施细则应符合（监理规划）的要求，并应结合工程项目的专业特点，做到详细具体、具有可操作性。

30、监理规划是工程监理企业接受业主委托并签订建设工程委托建立合同后，由（项目总监理工程师）主持编写的。

31、监理实施细则的主要作用是（指导本专业或本子项目具体监理业务的开展）。

32、直线制监理组织形式的特点，从命令源来讲（只有一个顶头上司的一元化领导）。

33、我国《建设工程监理规范》规定，检查进场材料、设备、构配件的原始凭证和检测报告等质量证明文件，是（专业监理工程师）的职责。

34、专业监理工程师是（岗位职务）。

35、监理组织机构中的中间控制层是指（专业监理工程师）。

36、监理组织中监理人员一般应包括总监、专业监理工程师、监理员，必要时可配备（总监代表）。

37、负责管理项目监理机构的日常工作，由（总监理工程师）负责。

38、（确定项目监理机构人员分工和岗位职责）是总监理工程师职责。

39、专业监理工程师是指（根据项目监理岗位职责分工）和总监理工程师指令下开展工作的驻地工程师。

40、监理组织机构中的操作层是指（监理员）。

41、进场材料、设备、构配件等，核查及合格时签认由（专业监理工程师）负责。

42、旁站监理工作主要由（监理员）完成。

43、编制监理规划的总负责人是（总监理工程师）。

44、审批工程延期是（总监）的职责。

45、专业监理工程师负责（本专业监理细则）编制工作。

46、总监代表是代表总监理工程师行使其部分职责和权力的项目监理机构中的监理工程师。但须经（总监理工程师书面授权）。

47、事先分析目标偏离的可能性，采取预防性控制措施，使实际目标符合计划要求，从而达到有效控制的形式是（主动控制）。

48、从计划的实际输出中发现偏差，及时纠正的控制方式称为（被动控制）。

49、事先分析目标偏离的可能性，采取预防性措施的控制是（主动控制）。

50、收集、加工、整理工程经济信息和数据，对各种实现目标的计划进行资源、经济、财务诸方面的可行性分析等工作属于目标控制综合措施中（经济措施）的范畴。

51、落实投资控制、质量控制、进度控制的部门和人员，确定控制部门和人员的任务、工作和管理职能分工，制定目标控制的工作流程等工作属于目标控制综合措施中（组织措施）的范畴

52、对主要技术方案作多种可能方案的技术可行性分析，对各种技术数据进行审核、比较，通过科学试验确定新材料、新工艺、新方法等工作属于目标控制综合措施中（技术措施）的范畴。

1．下列各项不属于合同法律关系客体的是（当事人）。

2．参加合同法律关系，依法享有权利和承担义务的当事人是合同关系的（主体）。

3．《担保法》规定，下列财产可以作为抵押的是（国有土地使用权）。

4．《担保法》规定，下列财产不可以作为抵押的是（国有土地的所有权）。

5．关于合同履行说法有误的一项是（当事人可以擅自变更合同）。

6．当事人承担违约责任的方式不包括（终止合同）。

7．关于建设行政部门对投标活动监督描述不正确的一项是（建设行政主管部门派员参加开标、评标、定标的活动，所派人员可以作为评委会成员）。

8．下列各项关于招标人招标能力要求说法有误的是（招标能力不够，也不得委托中介机构代理招标）。

9．评标委员会由招标人的代表和有关技术、经济等方面的专家，成员人数为5人以上单数，其中招标人以外的专家不得少于总成员的（2/3）。

10．施工合同中，下列属于承包人的工作范畴的一项是（按工程需要提供和维修非夜间施工使用的照明、围栏设施，并负责安全保卫）。

11．因为购买、翻译和制定标准、规范或制定施工工艺的费用，应由（发包人）承担。

12．关于建设监理委托合同叙述不正确的一项是（监理机构是指甲方派驻工程现场实施监理业务的组织）。

13．下列措施不是发包人承担违约责任的方式的一项是（采取补救措施）。

14．在施工合同履行中，发包人按合同约定购买了玻璃，现场交货前未通知承包人派代表共同进行现场交货清点，单方检验接收后直接交承包人的仓库保管员保管，施工使用时发现部分玻璃损坏，则应由（发包人承担损失责任）。

15．下列那种措施不是承包人承担违约责任的方式（顺延工期）。

16．下列那种措施不是发包人承担违约责任的方式（采取补救措施）。

17．监理工程师在处理索赔问题时，做法不当的一项（对合理的索赔要求，工程师必须和业主商议后才可纳入工程进度支付款）。

18．（工程建设质量控制）是实现建设监理三大控制的重点，是建设项目的核心，是决定工程成败的关键。

19．在工程建设中，影响工程质量的主要因素有：人、材料、机械、方法和环境五个方面，其中对工程质量影响最主要的因素是（人）。

20．影响工程项目质量的环境因素较多，有现场自然条件、质量管理环境、施工作业环境等，其中施工照明、交通运输状况属于（施工作业环境）的范畴。

21．在工程质量控制的方法控制包括：施工技术方案、工艺流程、组织措施、检测手段、施工组织设计等的控制，其中最重要的控制步骤是（施工技术方案）。

22．最直接影响工程项目的进度控制、质量控制、投资控制的方法控制是（施工技术方案）。

23．根据材料质量信息和保证资料的具体情况，其质量检验程序不包括（例检）。

24．在工程建设中起决定性作用的环节是（设计质量控制）。

25．合理的质量是指（在一定投资限额下，能达到业主所需要的最佳功能和质量水平）。

26．施工阶段质量控制分为事前控制、事中控制、事后控制三个阶段，图纸会审及技术交底属于（事前控制）阶段。

27．施工单位的施工组织设计应在（开工前）向监理单位报送。

28．施工阶段质量控制的依据分为两大类：质量管理与控制共同性的依据和质量检验与控制的专门技术法规性依据，下列各项中属于质量检验与控制的专门技术法规性依据的一项是（工程项目质量检验评定标准）。

29．（施工阶段）是形成工程实体的阶段，也是形成工程质量的重要阶段。

30．单位工程的质量验收是施工阶段的（事后质量控制）内容。

31．监理工程师的工作不属于现场监督检查的内容的一项是（监理工程师对施工方案进行审查）。

32．监理工程师在审查施工方案时，应确保方案（在技术上可行，在经济上合理，有利于提高工程质量）。

33．设置质量控制点的目的是为了（预控质量）。

34．应选那些对质量影响（大）的对象作为质量控制点。

35．下列各种行为属于监理工程师对施工过程中质量跟踪监控的是（在施工承包方进行工程对象施工或安装期间，实施质量控制活动记录）。

36．施工中，承包商出现（隐蔽工程未通过现场监理人员检查，而自行掩盖）情况，监理机构可下达停工令。

37．关于见证点、停止点描述不正确的一项是（见证点的重要性高于的停止点质量控制点）。

38．施工单位擅自变更设计进行施工时，（总监理工程师）有权下达停工令。

39．工程质量等级评定主要由（承包方）来实施，并经第三方的工程质量监督部门或竣工验收组织确认。

1、下列关于静态投资和动态投资说法不正确的是（设备工器具购置费属于动态投资）。

2、建设项目总投资是指（建设项目进行工程建设花费的全部费用）。

3、建筑安装直接费中占比例最大的费用是（材料费）。

4、建筑安装工程费由直接费、（间接费）、利润和税金组成。

5、我国现行建筑安装工程费的项目组成是由直接费、间接费、利润和税金组成，下列各项费用属于直接费的是（直接工程费）。

6、下列关于建设工程投资相关叙述不正确的一项是（建设投资不包含设备工器具购置费和建筑安装工程费）。

7、建筑安装工程投资中的直接工程费是由（人工费、材料费、施工机械使用费）等构成。

8、在项目实施中可能发生难以预料的支出，需要预先预留的费用称为（基本预备费），又称为不可预见费。

9、监理公司对建设项目的投资控制工作应贯穿于（建设全过程）。

10、一个建设工程项目，耗资最大的阶段是（施工阶段）

11、工程项目投资决策确定后，控制投资的关键阶段是（设计阶段）。

多选题

1、必须实行监理的建设工程包括（大中型公用事业工程,国家重点建设工程,成片开发建设的住宅小区工程,利用外国政府或者国际组织贷款、援助资金的工程）。

2、建设工程监理的性质包括（科学性,独立性,公正性,服务性）。

3、监理单位经营活动的准则是（守法,诚信,公正,科学）。

4、监理人员职业道德守则要求监理人员必须维护国家利益、按照（守法,诚信,公正,科学）的准则从事监理业务。

5、以监理工程师名义开展监理工作应具备的条件是（在监理单位工作，取得监理工程师资格证书，取得监理工程师岗位证书）。

6、监理工程师不得在（政府机关，施工单位，设备制造单位，材料供应单位）。

7、监理工程师“良好的品德”这一素质的要求包括（有科学的工作态度，廉洁奉公，为人正直、办事公道,能够听取不同方面的意见,热爱本职工作）。

8、监理工程师职业道德守则中包括（坚持独立自主地开展工作，不以个人名义承揽监理业务，不收受被监理单位的任何礼金，努力学习专业技术和建设监理知识，不断提高业务能力和监理水平）等内容。

9、建设工程监理规划的作用有（指导工程监理企业的项目监理机构全面开展监理工作，是工程监理企业重要的存档资料，是业主确认工程监理企业履行监理合同的主要依据，是建设工程监理主管机构对监理单位监督管理的依据）。

10、建设监理规划系列性文件主要包括（监理大纲，监理规划，监理实施细则）。

11、监理实施细则一般应包括以下内容：（专业工程特点，监理工作的流程，监理工作的控制要点及目标值，监理工作的方法及措施）。

12、无论采用何种组织结构，项目监理组织的岗位一般都应有（总监理工程师，专业监理工程师，监理员）。

13、总监理工程师代表应履行以下职责（负责总监指定或交办的监理工作，监理工程师的授权，行使总监理工程师的部分职责和权力）。

14、总监理工程师应组织编写（监理月报，监理工作阶段报告，专题报告，项目监理工作总结）。

15、工程项目三大目标间的对立关系表现在（提高质量标准就增加投资，提高质量标准就延长工期，缩短工期就增加投资）。

16、建设工程项目监理目前主要在施工阶段，监理目标主要是指（造价目标、进度目标、质量目标、安全目标）。

1．法人应具备的条件有（依法成立,有必要的财产和经费，有自己的名称、组织机构和场所，能够独立承担民事责任）。

2．《担保法》规定，可以抵押的财产有（抵押人依法有权处分的国有土地使用权，抵押人所有房屋）。

3．《合同法》规定有下列哪些情形出现的合同属无效合同（以欺诈、胁迫的手段订立的合同，损害国家利益的合同，以合法形式掩盖非法目的的合同，损害社会公共利益的合同）。

4．监理招标的特点有(招标宗旨是对监理单位能力的选择，报价在选择中居于次要地位，监理单位的选择一般采用邀请招标)。

5．开标会议上应宣布投标书为废标的情况有(投标书未按招标未见中规定封记，逾期送达的标书，未加盖法人或委托授权人印鉴的标书，未按招标文件内容编写的标书)。

6．关于委托监理合同所涉及双方义务说法有误的一项是（乙方应为开展监理工作提供外部条件,甲方未经乙方同意，不得泄露与监理工程有关的资料）。

7．建设工程委托监理合同的标的主要包括（正常的工作，附加的工作，额外的工作）。

8．造成工期延误的原因可能有（发包人不能按专用条款的约定提供开工条件，设计变更和工程量增加，不可抗力，发包人未按约定支付工程款，非承包方原因停水停电）。

9．建设监理目标控制包括（质量控制，投资控制，进度控制）。

10．监理工程师在质量控制中应遵循的原则有（坚持质量第一的原则，坚持以人为控制核心，坚持以预防为主,坚持质量标准，贯彻科学、公正、守法的职业规范）。

11．除“人”之外影响工程质量的4M1E是指（材料，资质，工艺方法，环境）。

12．监理工程师进行机械设备的质量检测的主要方面包括（机械设备的选型，机械设备的主要性能参数,机械设备的使用操作）。

13．根据材料的保证资料和信息的具体情况，质量检验程度分为（抽检,免检,全部检验）。

14．施工阶段现场质量检查的一般方法有（目测检查，实测检查，试验检查）。

15．属于监理工程师在施工阶段的事后质量控制任务的有（竣工质量检验，工程质量评定，工程质量文件审核与建档）。

1、建设工程投资的形式有（静态投资，动态投资）。

2、直接工程费由（材料费，人工费，施工机械使用费）组成。

3、建设安装工程的直接费的构成包括（直接工程费，措施费）。

4、建筑安装工程费由（直接费，利润，间接费）和税金组成。

5、建设投资的组成包括（设备器具购置费，建筑安装工程费，工程建设其他费，预备费，利税）。

6、下列各项中属于建设投资的是（建筑安装工程费，工程建设其他费,建设期利息，设备及工器具购置费）。

理解题

一、某办公楼，地上十八层，地下二层，采用框架剪力墙结构。

通过公开招投标业主与监理公司G于二00七年五月十日签订了该工程施工阶段的委托监理合同。该项目总监理工程师和专业监理工程师在开工前的内部会议上对项目的特点进行了分析，会议确定了项目组织形式、监理程序、方法和措施，确定了项目监理工作制度等。重申必须严格按有关法律法规、建设工程监理规范、合同实施监理工作。

1、下列说法错误的是（监理资料全部移交城建档案馆存档,建设工程经验收合格，方可交付使用,请求总监理工程师及时向有关主管部门报告,监理公司G此转让行为违法）。

2、下列说法正确的是（监理资料全部移交城建档案馆存档,建设工程经验收合格，方可交付使用,请求总监理工程师及时向有关主管部门报告,监理公司G此转让行为违法）。

3、李某是本工程施工现场的土建专业监理工程师，2007年5月28日，李某发现施工单位搅拌混凝土的过程中。工人运送砂子、石料的手推车经常不到秤上称量而仅仅在车上面划了一道红线作为衡量这车材料的尺度，根据建设工程监理规范的规定，对此李某应该（监理资料全部移交城建档案馆存档,建设工程经验收合格，方可交付使用,请求总监理工程师及时向有关主管部门报告,监理公司G此转让行为违法）。

4、G监理公司为了能够提高监理的效率，决定将所承揽的监理任务转让出去一部分，则下面说法正确的是（监理资料全部移交城建档案馆存档,建设工程经验收合格，方可交付使用,请求总监理工程师及时向有关主管部门报告,监理公司G此转让行为违法）。

二、某开发区新建市场，设计均为砖混结构承重，在砖砌体的砌筑过程中，恰逢冬季，按照规定需控制的因素较多。

针对砖砌体及其冬季施工，回答下列问题。

1、冬季施工所用材料（使用热水进行砂浆控制）不是规定检查项目。

2、砌筑砂浆应尽量做到随拌随用，一般要求在拌成后（2—3小时）内用完。

3、砖砌体的水平灰缝饱满度不得低于（80%）。

工程建设监理题库 篇2

一、《高等数学》传统测试的优缺点

《高等数学》的传统测试一般来说是由任课教师自行命题进行考核, 考试结束后由任课教师自行阅卷和给分。在这种测试中, 任课教师的主观因素成为了学生最终成绩好坏的关键。优点是:当多个班级的教学进度不同的时候, 任课教师可以选择不同的考试范围;当多个班级不是平行班, 各个班级学生的学习水平不同的时候, 任课教师可以选择不同的考试难度;当多个班级的教学内容有差别的时候, 任课教师可以选择不同的考试题型。但是这里面的机动性太大, 公平性难于把握。甚至有些教师为了体现出自己的教学效果良好, 在考试时对学生通过降低难度、复习暗示等方法放松要求。这种情况下成绩的可信度和考试的有效性就会降低, 反过来对今后的教学产生不好的影响。解决以上问题的有效办法就是建立试题库, 使试题标准化、规范化, 克服命题的主观性, 确保公正性。

二、试题库的建设过程

试题库的建设不仅是课程建设的重要组成部分, 也是教考分离的必然趋势, 对于提高学生的数学水平、教师的教学质量, 甚至学校的办学水平都有着巨大的推动作用。所以, 我们在教学中根据我院的教学特色设计了《高等数学》教考分离试题库。下面我就讲一讲我院《高等数学》的试题库是怎样建立起来的。

1、教学上的统一

对所有开设《高等数学》班级采用统一的教材、课程标准、教学内容、教学计划和授课讲稿, 全体教师定期集体备课。这样做的目的是让试题库能够内容确定、难度一致。

2、试题筛选

由所有讲授《高等数学》课程的教师根据统一的教材、课程标准、教学内容、学生情况, 查阅辅导教材、往年试题和其他大量的参考资料, 选择合适的知识点集体编写一定数量的题目候选。然后根据试题库的评价指标最各个题目进行分析, 通过对学生进行随堂练习的方式测试每道试题, 统计出满分比例、平均分、难度、区分度, 再根据一定的指标选择有效地试题。

3、试题入库

在确定了试题之后, 先确定题型、题量和分值, 然后考虑到知识点分布、难易度等从中整理出十套试题作为待选。接着进行集体讨论和审查, 并在此基础上进行修改, 确保试题库的质量。

4、试题完善

单凭一次试题库的建立就想永久使用是不现实的。在试题库建立以后, 每隔一段时间需要加入新题或对原有试题进行改动。通过多次考试反映出的问题, 并随着学生素质的提高, 不断地完善和更新。

三、建设试题库的注意点

我们在建立试题库的时候必须要筛选试题, 那么如何判断筛选出的试题是否符合要求呢?这需要注意以下几点:

1、满分比例

满分比例的计算公式是, n是参加测试的总人数, n0是获得满分的人数。显然, 如果满分比例达到100%, 那么这道题太容易了就不适合作为考题;如果满分比例很小接近零, 那么这道题太难了也不适合作为考题。一般来说, 我们可以选择满分比例为10%至90%之间的作为考题。

2、平均分

平均分的计算公式是, Xi是各个学生的得分。对于不同难度的题目, 平均分的要求不同。一般来说, 中等难度的试题平均分应当控制在七十分左右。

3、难度

客观题的难度计算公式是T=1-p, p是满分比例。主观题的难度计算公式是, X是平均分, M是最高分。一般来说, 入库试题的难度要控制在0.3至0.7之间, 平均难度在0.5左右, 超出这个区间范围的应谨慎使用, 数量不能多。

4、区分度

一般把全体考生的成绩按照从高到的顺序排列, 我们取前27%作为高分组, 得到高分组的得分之和Sh;后27%作为低分组, 得到低分组的得分之和Sl。区分度的计算公式是。一般来说, 区分度应当控制在0.25左右且不能低于0.15。

总之, 《高等数学》试题库的建设是为了更好的考核学生的数学学习效果, 从而以考助教, 用更公平、有效的考核方法推动教学的进步。

参考文献

[1]孟丽新、刘洪、李大卫:《浅谈工程数学试题库建设》, 《科技资讯》, 2008, (22) 。

探究《大学数学》试题库建设 篇3

关键词： 大学数学    试题库    建设过程    注意问题

按照大学数学素质教育的特点，数学教师既需要培养学生数学思维，又需要提高学生学以致用的能力，让学生可以利用大学数学知识解决生活中的实际问题。传统测试受到任课教师主观性的影响比较大，公平性和公正性无法准确把握，而试题库的建设可以使试题规范化与标准化，有效解决命题主观性的问题。因此，探究大学数学试题库的建设，对保障大学数学教学质量及考试的公平公正性有着重要的意义。

1.大学数学试题库建设的必要性

1.1出卷难度较大

考试出卷需要很多优秀教师付出繁重的体力与智力劳动，依据其丰富的教学经验，在组织试卷意图和贯彻大纲要求等方面进行反复推敲，才能完成出卷工作。大学数学试题库的建设可以实现出卷的标准化，有效减轻教师在出卷时的工作量。

1.2保证考试公平性

传统试卷考试中，试题难度、题量和类型的随意性比较强，试卷的保密性较差，容易受到任课教师主观性的影响，无法保证考试的公平性。试题库的难度和区分度有着严格的标准，不会受到任课教师主观性的影响，可以准确考核学生的实际数学水平，保证考试的公平性与有效性。

1.3教考分离的要求

试题库建设是现代教育发展的必然结果。作为教考分离的根本要求，试题库建设体现了课程建设与教学改革的方向，实现了从人工命题向计算机随机命题的转变，为考试方法与考试手段注入了旺盛的生命力，推动了教育的现代化发展。

2.大学数学试题库建设需要遵循的原则

2.1明确性原则

在进行大学数学试题库建设前需要明确试题库的主要用途、使用对象及其性质，确保试题库建设内容的针对性和有效性，真正发挥其在大学数学考核中的作用与价值。

2.2集体性原则

在大学数学试题库建设中需要采取集体命题的方式，改变传统教学中任课教师授课、命题和阅卷集于一身的教学模式，聘请有关专家或者由教研室进行集体命题，通过集思广益的途径克服命题时的主观性、片面性与随意性，提高试题的质量。

2.3动态性原则

大学数学试题库建设需要遵循动态性原则，有权限教师可以按照实际需求对试题进行增加、删减和修改，并灵活调整试题的选取范围，掌控好试题的分值、难度、题量与题型，满足考试目的的要求。

2.4科学性原则

在大学数学试题库建设中，试题内容不能出现学术性的错误;表述需要有逻辑性和严谨性，不会出现歧义情况;试题间不能存在相互矛盾或者提示，降低试题间的关联性;试题需要层次分明，偏、难、繁、杂的试题不能入库，保证试题库的整体质量。

3.大学数学试题库的建设过程

3.1归纳各章节的知识点

大学数学作为重要的基础课程，其知识结构系统而稳定。在进行大学数学试题库建设时，需要对各章节的知识点进行总结归纳，将其充分体现在试题中，确保试题库的适应性，拓宽试题库的应用范围，而不只是将其局限在期末考试方面。

3.2试题筛选确定

在进行大学数学试题库的建设时，所有参与大学数学教学的教师需要按照统一教材、教学内容、课程标准、辅导及参考材料和学生情况等，选择全面完善的知识点进行集体编写，并按照试题库评价指标分析各个题目，统计出试题的满分比例、难度和区分度等，确保试题库的数量适中，取样的范围广，覆盖面比较大，主观题和客观题的比例相对适宜。

3.3试题的试测

在筛选确定试题后需要进行试题的试测工作。试测需要有代表性，保证参加试测工作的样本可以代表试题库使用对象的总体，样本需要采取科学抽样的方法获取，人数保持适中。同时，试测工作需要保密进行，试测后需要对试题进行统计分析，对不合格试题进行删除。

3.4试题入库及完善

在试题的试测结束后，紧接着专家与教研室需要确定试题的题型、题量与分值，再结合教学知识点的分布与试题难易度等，从中整理出15～20套试题为待选内容，经过专家或者教研室的集体讨论与审查，对待选内容进行进一步的修改与完善，最终确定试题库的内容，并定期或者不定期对试题进行增加、删减和修改，从而保证大学数学试题库建设的科学性与有效性。

4.大学数学试题库建设需要注意的问题

由于每个学校生源不同，基础条件、办学特色和教学水平存在差异，为了充分发挥试题库的作用，学校需要从实际出发，建设与学校教学水平相一致的试题库，提高试题库的建设质量。因此，在大学数学试题库的建设过程中，学校需要注意如下问题：

4.1注重对以往试卷的分析

在开始大学数学试题库建设前，徐晓需要对不同层次学生以往考试试卷的信息进行深入全面的分析，准确了解学生的数学基础能力和整体水平，如学生对各知识点难易程度的认知、各类型题的题量及比例和试卷完成时间等，并以此作为制定考试大纲和建设试题库的参考因素。

4.2做好充分试测及评估

对待选的试题，学校需要按照学生数学水平的不同层次进行多次试测，并分析试卷试测的结果，依据多次试测的信息反馈，对待选试题进行细致的筛选，准确评估入库试题的类型、难易度和完成时间等。同时，在试测结束后，学校需要组织学生围绕试题内容进行座谈，了解学生对试题的认识，如题型的全面性、题量的适宜性和试题的难度等，结合学生对试测的评价和见解，定期或者不定期对其试题库进行完善，保证大学数学试题库的有效性。

4.3确定合适的满分比例及难度

满分比例计算公式为P=n/N，n为试测中满分人数，N为参加试测人数。为了保证大学数学试题库中试题的难度适宜，试题主要选择满分比例在10%～90%，这样试题库可以满足不同层次学生的实际需求。同时，为了保证大学数学试题库中客观题与主观题的比例，试题库需要选择合适的难度。客观题难度的计算公式为T=1—P，P为满分比例，主观题难度的计算公式为T’=1—X/M，X为平均分，M为最高分。对大学数学试题库而言，入库试题难度一般为0.3～0.7，平均难度为0.5左右，如果试题难度超出这个范围，则需要控制其数量，不能使试题库的难度过高或过低。

4.4控制好试题库的区分度

将所有考生成绩从高到低进行排列，以前27%为高分组，其得分总和为S;后27%为低分组，其得分总和为S。区分度计算公式为q=2（S—S）/（S+S），控制区分度在0.15～0.25。这样可以帮助教师准确把握学生的整体水平。

5.结语

大学数学试题库建设可以帮助教师考核学生的学习效果，了解学生的数学整体水平，让教师在教学中改进与完善教学方法和教学手段，提高课堂教学的质量与效率，促进学生的全面发展。

参考文献：

[1]孟丽新，刘洪，李大卫.浅谈《工程数学》试题库建设[J].科技资讯，2008，22：144.

[2]彭庆英，施俊.高职数学试题库建设研究[J].考试周刊，2012，52：1-2.

[3]廖芹，黄志炜，郝志峰.大学数学资源库动态资源的研究与设计[J].中国大学教学，2006，02：32-34.

[4]陈智豪.浅谈《高等数学》试题库建设[J].才智，2011，26：316.

基金项目：河北省高等教育教学改革研究与实践项目，编号：2015GJJG129

河北科技师范学院教学研究项目，编号：JYZB201406，JYYB201404

330KV线路监理题库(质量) 篇4

一、单选题

1、根据业主项目部下发的《变电站工程建设创优规划》，（A）组织编写《变电站工程创优监理实施细则》，向业主项目部报审。A、总监理工程师 B、专业监理工程师 C、监理公司技术负责人 D、监理员

2、专业监理工程师编制《线路工程专业监理实施细则》、《线路工程旁站监理方案》等相关监理文件，经总监理工程师批准后，交业主项目部（B）。A、报审 B、备案 C、报批 D、分发

3、审核施工项目部报审的（B），是否符合设计及规范要求、数据记录是否准确，符合要求后予以签批。

A、《线路检测报审表》 B、《线路复测报审表》 C、《分部工程开工报审表》 D、《工程控制网测量报审表》

4、施工准备阶段，监理项目部质量管理内容不包括（D）。A、质量监理工作策划 B、材料构配件检查 C、图纸会审 D、测量成果复核

5、下列监理项目部质量管理内容中，属于施工阶段进行的工作是（B）。A、测量成果复核 B、材料构配件检查 C、图纸会检 D、工程质量验收

6、审核施工项目部编报的重要作业、重点部位、关键工序的（C），并向业主项目部报审，参加专题会审并监督实施。A、《工程施工创优实施细则》

B、《一般施工方案（措施、调试）报审表》 C、《特殊（专项）施工技术方案（措施）报审表》 D、《施工质量验收及评定项目划分报审表》

7、审核施工项目部报审的《工程材料/构配件/设备进场报审表》，主要审查（A）是否满足要求，符合要求后予以签认。A、质量证明文件 B、施工项目部选择的供应商的资质 C、工程材料/构配件/设备到货情况 D、工程材料/构配件/设备检验情况

8、监理项目部开箱检验时，检查进场使用的材料、构配件、半成品质量状况，不符合要求时，要求施工项目部（B）。

A、妥善保管，待厂家处理 B、立即将不合格产品清出工地现场 C、发回厂家 D、现场处理后继续使用

9、若发现进场使用材料、构配件、半成品有质量缺陷，由（A）报《工程材料/构配件/设备缺陷通知单》。

A、施工项目部 B、供应商 C、监理项目部 D、业主项目部

10、监理项目部应结合工程例会，（B）对工程质量状况进行分析，提出改进质量工作的意见。

A、不定期 B、定期 C、按上级检查 D、按施工进度

11、检查用于工程的主要测量器具、计量器具、施工机具的实际状况，确保（C）、状态完好、满足要求。

A、设备到位 B、安全可靠 C、检验有效 D、足够数量

12、对拟进场使用的工程材料、构配件、设备的实物质量进行检查，对规定要进行现场检验的材料，要进行（A）送检，并对检（试）验报告进行审核，符合要求后批准进场。

A、见证取样 B、随机抽检 C、全数检验 D、平行检验

13、监理项目部督促施工项目部质量通病防治的方案和措施的实施。工程完工后，应编写（D）。

A、《工程质量通病防治措施》

B、《工程设备（材料）制造质量通病防治监控措施》 C、《工程质量通病防治工作总结》 D、《工程质量通病防治工作评估报告》

14、对（C），监理项目部应责令施工项目部报送《工程质量事故报告表》和《工程质量事故处理方案报审表》，并在报告业主项目部后，组织相关单位对事故处理方案进行审查。

A、质量缺陷 B、重大质量隐患 C、一般质量事故 D、重、特大质量事故

15、当发现施工中存在（B）时，监理项目部首先口头指令暂停施工，其次在报业主项目部同意后，及时签发《工程暂停令》，要求施工项目部停工整改。A、质量缺陷 B、重大质量隐患 C、一般质量事故 D、重、特大质量事故

16、在（D）发生后，责任单位应立即向监理项目部和业主项目部报告。A、质量缺陷 B、重大质量隐患 C、一般质量事故 D、重、特大质量事故

17、收到（A）后，由专业监理工程师审查要点并填写意见，同时进行监理质量验评工作。

A、《分项工程质量报验申请单》

B、《分部（子分部）工程质量报验申请单》 C、《单位（子单位）工程质量报审表》 D、《工程竣工预验收申请表》

18、收到（B）后，由总监理工程师主持，专业监理工程师、施工项目部的项目负责人和技术、质量负责人参加验收。A、《分项工程质量报验申请单》

B、《分部（子分部）工程质量报验申请单》 C、《单位（子单位）工程质量报审表》 D、《工程竣工预验收申请表》

19、收到（C）后，监理项目部复核单位工程质量验收条件，具备后报请业主项目部组织验收。

A、《分项工程质量报验申请单》

B、《分部（子分部）工程质量报验申请单》 C、《单位（子单位）工程质量报审表》 D、《工程竣工预验收申请表》

20、在监理初检的同时进行整体工程质量验评汇总工作，完成后填写《工程验评记录统计报审表》，并形成（B）上报业主项目部审批。A、《分项工程质量报验申请单》 B、《输电线路工程质量评估报告》 C、《单位（子单位）工程质量报审表》 D、《工程竣工预验收申请表》

21、施工准备，对设有旁站点的施工作业，施工项目部在施工前（C）小时书面申报监理项目部。

A、1周 B、12小时 C、24小时 D、1小时

二、多选题

1、专业监理工程师岗位管理职责是（A、B、C、E）。A、负责编制本专业的监理实施细则

B、负责本专业分项工程验收及隐蔽工程验收。

C、参加见证取样工作，核查进场材料、设备、构配件的原始凭证、检测报告等质量证明文件及其质量情况，必要时对进场材料、设备、构配件进行平行检验，合格时予以签认。

D、检查施工项目部投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况，并做好检查记录。

E、检查本专业质量、安全、进度、节能减排、水土保持、强制性标准执行等情况，及时监督处理事故隐患。

2、监理员岗位管理职责是（C、D、E）。

A、定期向总监理工程师提交本专业监理工作实施情况报告，对重大问题及时向总监理工程师汇报和请示。

B、负责本专业监理资料的收集、汇总及整理，参与编写监理月报。C、复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证。

D、按设计图及有关标准，对施工项目部的工艺过程或施工工序进行检查和记录，对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录。E、做好监理日记和有关的监理记录。

3、审查施工项目部报送的《输电线路工程创优施工实施细则》，主要审查（A、B、C）内容，由监理项目部审查后报业主项目部审批。A、是否全面落实业主项目部的创优思想 B、是否确定施工的创新点和亮点 C、创优等措施是否具体、有效、有针对性 D、是否有利于控制工程施工质量等内容 E、审查单位资质是否符合要求

4、监理项目部审查施工项目部报送的《一般施工方案（措施、调试）报审表》，主要审查（A、C、D、E）。

A、内容的完整性 B、是否确定施工的创新点和亮点 C、工艺的合理性 D、方法的先进性 E、保证措施的针对性

5、施工全过程的质量控制，监理项目部主要运用（A、B、C、D）质量控制手段。A、工序检查 B、见证 C、旁站 D、巡视 E、全数检验

6、下列属于专业监理工程师负责编制（B、D）。

A、监理规划 B、专业监理实施细则 C、工程创优监理实施细则 D、旁站监理方案 E、监理总结

7、请判断下列哪句对强制性条文责任描述正确（A、C、E）。

A、在工程竣工验收阶段，对强制性条文执行情况核查的主体责任单位为建设单位。

B、在工程竣工验收阶段，对强制性条文执行情况核查的主体责任单位为监理单位。

C、工程施工阶段，强制性条文执行的主体责任单位为施工单位。D、工程施工阶段，强制性条文执行的主体责任单位为监理单位。E、强制性条文执行情况的检查主体责任单位为监理单位。

8、下列哪些工作由监理项目部负责组织（C、D）。A、工程中间验收。B、施工图会检。

C、隐蔽工程验收。D、材料/构配件开箱检查。E、竣工验收。

9、请判断下列哪句对验收的描述正确（C、D、E）。

A、施工项目部在报验工程已施工完毕，三级自检合格，且应提交的所有资料齐全后，填写《工程竣工预验收申请表》报监理项目部。

B、监理项目部在收到施工项目部书面申请后，应于10日内组织监理初检。C、工程中间验收由项目法人组织，监理项目部主持。D、业主项目部组织竣工预验收，监理、施工等各方参加

E、竣工验收由启动验收委员会下设的竣工验收组负责，验收组成员应包括建设、运行、设计、监理、施工、物资供应等单位的代表。

10、请判断下列哪句对监理初检的描述正确（A、C、D、E）。

A、监理初检合格后，由监理项目部提出《工程竣工预验收申请表》，附《变电站工程监理初检报告》。

B、对发现的问题，由施工项目部制定整改措施并实施，整改完毕后不再组织复检，随竣工验收检查。

C、监理初检包括资料检查和质量检查两部分。初检比例为：线路工程30％比例初检；其它工程按不少于20%的比例进行初检。

D、在收到施工项目部书面申请后，对施工项目部报送的竣工资料进行审查，编制《输电线路工程监理初检方案》，组织监理初检工作。

E、监理项目部在收到施工项目部书面申请后，应于7日内组织监理初检。

三、问答题

1、请简单描述监理项目部参与图纸审查的工作流程。

答：（1）熟悉施工图纸，总监理工程师组织监理项目部人员对施工图进行预检，并形成预检意见。

（2）参加由业主项目部组织的施工图会检及施工图设计交底，并负责有关工作的落实。

2、监理项目部主要运用的质量控制手段有几种？

答：运用文件审查、工序检查、见证、旁站、巡视、平行检验等质量控制手段

3、工程质量事故调查分析和处理要坚持“四不放过”原则，请简述“四不放过”原则？

答： 事故原因不清楚不放过，事故责任者和应受教育者没有受到教育不放过，没有采取防范措施不放过，事故责任者没有受到处罚不放过。

4、输电线路工程中间验收划分原则是什么？

答：线路工程分杆塔组立前、导地线架设前、投运前三个阶段，且基础完成≥70％，方可申请杆塔组立前的中间验收，铁塔组立完成≥70％，方可申请导地线架设前的中间验收。

5、工地发生重、特大质量事故时，监理项目部应做那些工作？

答：在重、特大质量事故发生后，事故责任单位应立即向监理项目部和业主项目部报告。监理项目部应督促事故责任单位立即采取措施，防止事故扩大，并参加有关部门组织的质量事故调查，提出监理处理建议，并监督事故处理方案的实施。

6、对施工过程中出现的质量缺陷，应如何处理？

答：对施工过程中出现的质量缺陷，应及时下达《监理工作联系单》或《监理工程师通知单》，要求责任单位限期整改，完成整改后监理项目部复检。

7、监理项目部初检应具备什么条件？

答：工程已施工完毕，无明显的缺陷；工程已经施工项目部三级自检合格；工程应提交的所有资料齐全。

8、请简述在收到《单位工程质量报审表》后，监理项目部应进行哪些工作？ 答：收到单位工程质量报审表后，监理项目部复核单位工程质量验收条件，具备后报请业主项目部组织验收。单位工程质量验收由业主项目部组织，施工（含分包单位）、设计、监理等单位项目负责人参加。监理项目部及业主项目部应填写审查意见，同时进行单位工程质量验评工作。

9、监理项目部在总结评价阶段有哪三方面的主要工作？ 答：

1、质量保修期内的监理工作。

2、总结质量监理工作经验。

3、达标投产创优及参加后评价工作。

10、请简述平行检验的定义？

爆破工程题库 篇5

（1）爆破技术:岩石爆破技术是以炸药为能源，当其爆炸做机械功，使周围介质发生变形、破坏、移动和抛掷，达到既定工程目的的工程技术。

（2）爆破方法：即爆破作业的步骤，指向要爆破的介质中钻出的炮孔或开挖的药室或在其表面敷设炸药，放入起爆雷管，然后引爆。

（3）爆炸：指物质的物理或化学急剧变化，在变化过程中伴随有能量的快速转化，内能转化为机械压缩能，且使原来的物质或其变化产物及周围介质产生运动，进而产生巨大的机械破坏效应。

（4）炸药：一定条件下，能够发生快速化学反应，放出能量，生成气体产物，显示爆炸效应的化合物或混合物，一般主要由碳、氢、氮、氧四种元素组成。（5）氧平衡关系：炸药内含氧量与可燃元素充分氧化所需氧量之间的关系。（6）氧平衡：氧平衡用每克炸药中剩余或不足氧量的克数或质量分数来表示。

5（7）爆容：1kg炸药爆炸生成气体产物换算到标准状态（压力为1.01×10Pa，温度为0℃）下的体积称为爆容。

（8）爆热：单位炸药爆炸时所释放的热量称为爆热。

（9）爆温：炸药爆炸时放出的热量将爆炸产物加热到的最高温度。

（10）爆压：当爆炸结束，爆炸产物在炸药初始体积内达到热平衡后的流体静压值称为爆压。

（11）扰动：在外界作用下，介质局部状态（如速度、压力、密度）的变化叫做扰动。

（12）压缩波：受扰动后波阵面上介质的压力、密度、温度等状态参数增加的波。

（13）稀疏波：受扰动后波阵面上介质的状态参数下降的波称为稀疏波或膨胀波。

（14）间隙效应：混合炸药（特别是硝铵类混合炸药）细长连续装药时，通常在空气中都能正常传爆，但在炮孔内，如果药柱与炮孔孔壁间存在间隙，常常会发生爆轰中断或爆轰转变为爆燃的现象，这种现象称为间隙效应。

（15）殉爆：炸药爆炸后引起其周围一定距离处炸药发生爆轰的现象称为殉爆。（16）炸药的爆破作用：炸药爆炸对周围介质的各种机械破坏作用称为炸药的爆破作用。

（17）炸药猛度：炸药动作用的强度。

（18）炸药做功能力：炸药爆炸对周围介质所做机械功的总和。

（19）炸药的聚能效应：利用爆炸产物运动方向与装药表面垂直或大致垂直的规律，做成特殊形状的炸药，也能使爆炸产物聚集起来，提高能流密度，增强爆炸作用，这种现象称为炸药的聚能效应。

（20）岩石可爆性:岩石对爆破破坏的抵抗能力或岩石爆破破坏的难易程度。（21）岩石的波阻抗：岩石中的弹性波速度与岩石表观密度的乘积，反映应力波使岩石质点运动时岩石的阻力。

（22）毫秒爆破：利用毫秒雷管或其他毫秒延期引爆装置，实现装药按顺序起爆的方法称为毫秒爆破。

（23）水压爆破：在注满水的容器状构筑物中，将药包悬挂于水中适当位置，起爆后利用水压缩性极小的特点，均匀地把炸药爆炸时产生的压力传递到构筑物内壁上，使构筑物受力破碎，并有效控制爆破振动和爆破飞石的爆破方法称为水压爆破。

（24）特殊地层：含煤地层或开掘过程中有瓦斯、煤层爆炸危险的地层、常年自然冻结或人工冻结的地层以及处于高地应力条件的地层。

（25）爆破地震效应:爆破引起地层振动所产生的一切效应，也就是炸药在岩石中爆炸，其中部分爆炸能转化为弹性振动的地震波，对附近地层、建（构）筑物所产生的一切破坏效应。

二、填空

1、按药包的空间形状爆破方法分为 集中药包法、延长药包法、平面药包法、异形药包法。

2、根据炸药敷设方式不同爆破方法分为 炮孔法、药室法药壶法、裸露药包法。

3、现代爆破技术主要有 毫秒爆破、光面爆破和预裂爆破、定向爆破、拆除控制爆破、水下爆破和地下掘进爆破。

4、按引起爆炸的原因可将爆炸分为 物理爆炸、化学爆炸和核爆炸。

5、炸药爆炸的三个基本特征是 反应的放热性、反应过程的高速度和反应中生成大量气体产物。

6、炸药化学变化的形式有 缓慢分解、燃烧和爆炸。

7、根据氧平衡值的大小，可分为 正氧平衡、负氧平衡和零氧平衡。

8、常用的测定爆速方法有导爆索法、电测法和高速摄影法。

9、在掘进工作面，按用途不同，将工作面的炮眼一般分为 掏槽孔、周边孔、崩落孔。

10、影响炸药爆速的因素装药直径的影响、装药密度的影响、起爆冲能的影响。

11、常见的炸药起爆能形式有 机械能、热能和爆炸能。

12、炸药按用途可分为 起爆药、猛炸药、和 发射药。

13、炸药按物理形态可分为 固体炸药、液体炸药和塑体或胶体炸药、气相炸药。

14、炸药按使用条件可分为 煤矿许用炸药、岩石炸药和 露天炸药。

15、炸药按组成成分可分为 化合炸药和混合炸药。

16、常用的单质起爆炸药有 雷汞、叠氮化铅、和二硝基重氮酚。

17、常用的单质猛炸药有 梯恩梯、黑索金和泰安、硝化甘油。

18、常用的含水炸药有 浆状炸药、水胶炸药和 乳化炸药。

19、雷管的结构包括 管壳、起爆药和加强药和加强帽。

20、常用的抗杂散电流电雷管有 无桥丝抗杂毫秒电雷管、低阻桥丝式抗杂电雷管 和 电磁雷管。

21、目前工程爆破使用最广泛的起爆方法为 非电起爆和电力起爆。

22、电雷管的串联准爆条件是：感度最高的电雷管爆炸之前，感度最低的电雷管必须被点燃。

23、现有的评价岩石可爆性的方法有 岩石坚固性法、岩石波速表示法、和波阻抗表示法。

24、岩石发生内部作用时，按破坏特征可分为扩大空腔区和压碎区、破裂区、震动区 四个区。

25、按爆破作用指数不同，爆破漏斗分为：标准抛掷爆破漏斗、加强抛掷漏斗、减弱抛掷爆破漏斗、松动爆破漏斗。

26、爆破工程中最常采用的装药结构有 耦合装药、不耦合装药、连续装药、间隔装药。

27、影响主要爆破效果的因素有炸药因素、岩石因素、炸药与岩石的相关因素、爆破条件、与爆破技术有关的因素。

28、掘进工作面布置炮眼按作用不同分为 掏槽孔、周边孔、崩落孔。30、基础类构筑物拆除爆破通常有 整体拆除爆破、切割拆除爆破两种情况。

31、烟囱、水塔爆破拆除最常用的方案有 定向倒塌、折叠倒塌、原地坍塌。

32、大型建构筑物爆破拆除方案有 定向倾倒方案和 原地坍塌方案、单向连续折叠方案、双向交替折叠方案和内向折叠坍塌方案。

34、瓦斯爆炸必须同时满足的条件是 瓦斯的体积分数处于爆炸界限内、又足以能引爆瓦斯的火源、空气中氧气的体积分数大于12%。

35、爆破振动效应观测方法有 宏观观测、仪器观测 两种。

36、爆破器材的销毁方法有：爆炸法销毁、焚烧法销毁、溶解法销毁。

三、简答题

1、燃烧与爆炸的主要区别有那些？

（1）燃烧与爆炸虽然都以波的形式传播，但传播速度不同，燃烧速度远低于原始炸药中的声速，而爆轰速度一般大于原始炸药中的声速。（2）从传播连续进行的机理来看，燃烧是化学反应区放出的能量是通过热传导、辐射和气体产物的扩散来维持燃烧的连续进行；而爆炸时，化学反应区放出的能量是以压缩波的形式来维持爆轰连续进行。

（3）从反应产物的压力来看，燃烧反应产物的压力通常很低，对外界显示不出

4力的作用；而爆炸时产物压力可以达到10MPa以上，有强烈的力学效应。（4）从反应产物质点运动方向来看，燃烧产物质点运动方向与燃烧传播的方向相反;而爆炸产物质点运动方向与爆炸传播的方向相同。

（5）从炸药本身条件来看，随着装药密度的增加，燃烧速度下降；而爆轰随着装药密度的增加，爆轰速度增加。

（6）从外界条件影响来看，燃烧易受外界压力和初温的影响，而爆轰基本上不受外界条件的影响。

2、影响炸药爆炸产物有毒气体生成量的因素有那些？（1）炸药的氧平衡。正氧平衡内剩余氧量会产生氮氧化物，负氧平衡会产生CO,零氧平衡产生的有毒气体量最少。

（2）化学反应的完全程度。即使是零氧平衡炸药，如果反应不完全，也会增加有毒气体的含量。

（3）若炸药外壳为涂蜡纸壳，由于纸和蜡均为可燃物，能夺取炸药中的氧，在氧量不充裕的情况下，形成较多的CO。若爆破岩石内含硫时，爆炸产物与岩石中的硫作用，生成H2S、SO2有毒气体。

3、影响炸药爆热的因素有那些？(1)炸药的氧平衡(2)装药密度

(3)附加物的影响(4)装药外壳的影响

4、间隙效应产生的原因是什么，消除间隙效应的措施有那些？ 间隙效应的产生与炸药性能、装药不耦合值、岩石性质有关。

(1)采用耦合散装炸药消除径向间隙，可以从根本上消除间隙效应。(2)间隙效应的产生有一定的间隙范围，在可能的条件下，避开这样的装药间隙范围装填炸药。

(3)在连续药柱上，隔一定距离套上硬纸板或其他材料做成的隔环。(4)采用临界直径小，爆轰性能好，对间隙效应抵抗能力大的炸药。(5)沿炸药柱全长铺设导爆索，或沿药柱全长设置多个点起爆。

5、工业炸药应满足那些要求？(1)具有足够的爆炸能量。

(2)具有合适的感度，保证各环节的安全，并能被8号雷管或其他引爆体直接引爆。

(3)具有一定的化学安定性，且具有一定的储存期。(4)炸药生成的有毒气体少。

(5)原材料来源广，成本低廉，便于生产加工。

6、铵梯炸药的主要组成成分及作用分别是什么？(1)硝酸铵是氧化剂，是铵梯炸药的主要成分。(2)梯恩梯是敏化剂，兼起还原反应。

(3)石蜡和沥青为抗水剂，用以防止硝酸铵的吸湿结块。(4)木粉既是松散剂又是还原剂。

(5)食盐是消焰剂，可降低炸药的爆炸温度。

7、乳化炸药的主要组成成分和作用分别是什么？

(1)氧化剂，通常采用硝酸铵和硝酸钠的饱和水溶液。

(2)敏化剂，通常采用猛炸药、金属粉、发泡剂或空心微球来提高其敏感度。(3)可燃剂，主要是油相材料，可提高爆炸能且可使炸药具有优良的抗水性。(4)乳化剂，能使水与油互相紧密吸附。

(5)少量添加剂，乳化促进剂、稳定剂之类的物质。

8、空气柱间隔装药的作用原理是什么？

(1)降低了作用在炮孔壁上的冲击压力峰值。(2)增加了应力波作用时间。

(3)增大了应力波传给岩石的冲量，而且比冲量沿泡孔分布较均匀。

9、导爆索起爆法的优点有那些？(1)操作技术简单，准备工作量少。

(2)安全性较高，一般不受外来电的影响。

(3)导爆索的爆速较高，有利于提高传爆的稳定性。

(4)可使成组炮孔或药室同时起爆，且同时起爆的炮孔数不受限制。

10、电力起爆法的优缺点有那些？

优点：(1)从准备到整个施工过程中，所有工序都用仪表检查，保证了爆破的可靠性和准确性。

(2)可实现远距离操作，大大提高了起爆的安全性。

(3)可准确控制起爆时间和延期时间，因而可保证良好的爆破效果。(4)可同时起爆大量药包，有利于增大爆破量。

缺点：(1)普通电雷管不具备抗杂散电流和抗静电的能力。(2)电力起爆准备工作量大，操作复杂，作业时间较长。(3)电爆网络的设计计算、敷设和连接要求较高，操作人员须有一定的技术水平。(4)需要可靠的电源和必要的仪表设备等。

11、炮孔堵塞的目的是什么？（1）保证炸药充分反应，使之放出最大热量，减少有毒气体生成量。

（2）降低爆生气体逸出自由面的温度和压力，提高炸药的热效率，使更多的热量转变为机械功。（3）在有沼气的工作面内，炮泥还起着阻止灼热固体颗粒从炮孔内飞出的作用，提高爆破安全性。

12、毫秒爆破的优点有那些？

（1）增强破碎作用，减小岩石破坏块度，扩大爆破参数，降低单位体积耗药量。（2）减小抛掷作用和抛掷距离，能防止爆破对周围设备的损坏，而且爆破集中，能提高装岩效率。

（3）能降低爆破产生的振动作用，防止对周围岩体或地面建筑造成破坏。（4）可以在地下有瓦斯的工作面使用，实现全断面一次爆破，缩短爆破作业时间，提高掘进速度，并有利于工人健康。

12、影响炸药爆破效果的因素有那些？

炸药因素、岩石因素、炸药与岩石的相关因素、爆破条件、与爆破技术有关的因素等。

13、光面爆破的优点有那些？

（1）能减少超挖，特别在松软岩层中更能显示其优点。（2）爆破后成型规整，提高了隧道（井巷）轮廓质量。

（3）爆破后隧道轮廓外的围岩不产生或很少产生爆破裂缝，有效保持了围岩稳定性，减少了支护工作量和材料消耗。

（4）能加快隧道掘进速度，降低成本，保证施工安全。

（5）总之，与普通爆破法相比，光面爆破快速、优质、安全、高效、低耗。

15、光面爆破设计的一般步骤是什么？

（1）收集基本资料，包括隧道或巷道开挖断面的大小、一次循环的进尺、岩石的种类、构造发育程度以及岩石物理力学性质等方面的资料。

（2）确定光面爆破的施工顺序，是全断面开挖还是采用预留光爆层分部开挖。（3）选择合理的光爆参数，包括炮孔间距、线装药密度和周边孔抵抗线等。（4）确定炮孔的装药结构。

（5）确定起爆方法及网络的连接形式。

16、岩石定向断裂爆破的优越性有那些？（1）有助于减少周边爆破形成轮廓表面的凹凸度，改善周边控制爆破成形质量，有效减少爆破引起的围岩稳定性降低。

（2）有助于减少炮孔装药量，从而降低周边爆破对围岩的破坏。

（3）降低炮孔内载荷的衰减速度，有助于实现较长的炮孔间裂纹扩展，从而减少周边爆破的炮孔数量，提高炸药爆炸能量的利用率。

（4）若岩石强度高，完整性好，则可采用适度较大的炮孔装药量，增大导向裂纹的扩展长度，达到增大炮孔间距，减少炮孔数量的目的;若岩石裂隙发育，松软，强度低，采用岩石定向断裂控制爆破技术的先进性，可有效保护围岩。

18、隧道工作面合理的炮孔布置应能保证那些要求？（1）有较高的炮孔利用率。

（2）先爆炸的炮孔不会破坏后爆炸的炮孔，或影响其内装药爆轰的稳定性。（3）爆破块度均匀，大小符合装岩要求，大块率小。飞

（4）爆堆集中，爆堆高度和宽度符合要求，飞石距离小，不会损坏支架或其他设备。（5）爆破后断面和轮廓符合设计要求：不会发生欠挖或过量超挖；壁面平整并能保持隧道围岩本身的强度和稳定性。

（6）便于打孔，并尽可能减少钻孔机械和设备的移动。

19、实现隧道快速光爆施工的技术要点有那些？

（1）正确选择方案（2）合理布置炮孔（3）确定钻孔爆破参数

(4)提高钻孔技术(5)正确的装药结构(6)改善起爆方法(7)改进掏槽方式

22、拆除爆破与其他爆破工程相比有那些特点？

(1)爆区环境复杂，爆破安全要求苛刻。(2)爆破对象结构、材质复杂。(3)爆破设计方案多样化，爆破技术含量要求高。(4)爆破实施时间短。

24、烟囱水塔的爆破施工，除严格执行控制爆破施工与安全的一般规定和技术要求外，还应注意的问题有那些？

(1)获取可靠的环境和构筑物现状基础材料（2）合理选择倒塌方向和精确定位(3)合理处理烟道和通道(4)内衬和钢筋处理(5)水塔附属钢结构构件预拆除(6)技术保障安全准爆(7)加强安全防护工作(8)清理倒塌现场和做好防震工作

25、水压爆破施工的要点有那些？

(1)炸药及起爆网络防水处理(2)构筑物开口的处理(3)爆破体底面基础的处理(4)开挖好爆破体自由面(5)对地下工事水压爆破，要及时排除积水

26、煤矿许用炸药的基本要求是什么？

（1）在保证做功能力条件下，对煤矿许用炸药应按炸药等级限制爆温和爆热。（2）煤矿许用炸药反应必须完全。

（3）煤矿许用炸药的氧平衡必须接近于零。（4）煤矿许用炸药中要加入消焰剂。

（5）煤矿许用炸药不许有易于在空气中燃烧的物质和外来夹杂物。（6）炸药或爆炸产物中不能含有促进瓦斯链锁反应的产物。

27、对煤矿许用安全雷管有那些要求？

（1）电雷管爆炸飞散出的灼热碎片或残渣有引燃作用。为此，煤矿安全电雷管不得使用铝壳或铁壳，且不允许使用聚乙烯绝缘爆破线，只能使用聚氯乙烯绝缘爆破线。

（2）雷管内副爆药爆炸时产生的高温和火焰有引燃作用。为此，安全雷管中，副药内加有适量的消焰剂或采用爆温低、火焰短且延续时间小的其他组分。（3）延期药燃烧喷出高温残渣有引燃作用。为此，安全电雷管中应使用燃烧温度低、生成气体量少、能封闭燃烧的延期药，或采用特殊结构形式的雷管。

28、减小爆破振动的措施有那些？

（1）大力推广多段毫秒起爆，分段越多，爆破振动越小。（2）合理选取爆破参数和单位体积炸药消耗量。

（3）为了防止爆破振动破坏露天边坡，应推广预裂爆破。

（4）在露天深孔爆破中，防止采用过大的超深，过大的超深会增加爆破的振动。（5）根据需要，在爆破点与保护设施之间开挖一定深度和宽度的防振沟，削弱地震波的传播强度。

29、控制空气冲击波的方法与预防措施有那些？

（1）避免裸露爆破，在居民区更需特别重视，导爆索要掩埋20cm或更大深度，一次爆破孔间延迟不要太长，以免前排带炮使后排变成裸露爆破。

（2）保证堵塞质量，特别是第一排炮孔，如果掌子面出现较大后冲，必须保证足够的堵塞长度，对水孔要防止上部药包在泥浆中浮起。（3）重视异常地质现象，采取必要措施。例如，断层、张开裂隙处要间隔堵塞，溶洞及大裂隙处要避免过量装药。（4）在设计中要考虑避免形成波束。

（5）地下巷道爆破，可利用障碍、阻波墙、扩大室等结构来减轻巷道的爆炸空气冲击波。

（6）在爆破点与保护物之间构筑障碍物，阻挡爆炸空气冲击波传播，削弱爆炸冲击波对保护物的破坏能力。30、防止飞石的措施有那些？

(1)设计合理，施工质量验收严格，避免单位体积炸药消耗量失控，是控制飞石危害的基础工作。

（2）慎重对待断层、软弱带、张开裂隙、成组发育的节理、溶洞采空区、覆盖层等地质物构造，采用间隔堵塞、调整药量、避免过量装药等措施。（3）保证堵塞质量，不但要保证堵塞长度，而且保证堵塞密实。

（4）多排爆破时，要选择合理的延迟时间，防止因前排爆破而造成后排最小抵抗线大小与方向失控。

（5）城市爆破尽量采用松动爆破方式，同时对被爆体进行覆盖，以及对保护对象的重点覆盖和人员防护。

31、瞎炮的处理方法有那些？（浅孔爆破）

经检查确认起爆网路完好时，可重新起爆。否则，可采用以下方法处理。（1）打平行孔装药爆破，平行孔距拒爆孔边缘不应小于0.3m；对于浅孔药壶法，平行孔距药壶拒爆孔边缘不应小于0.5m；为确定平行炮空的方向，可从拒爆孔口掏出部分填塞物。

（2）用木、竹或其他不产生火花的材料制成的工具，轻轻地将炮孔内填塞物掏出，用药包诱爆。

（3）在安全地点外用远距离操纵的风水喷管吹出拒爆孔填塞物及炸药，但应采取措施回收雷管。

（4）处理非抗水硝铵炸药的拒爆，可将填塞物掏出，再向孔内注水，使其失效，但应回收雷管。

四、绘图题

1、绘图说明爆轰波的ZND模型

2、作图说明爆破漏斗的几何参数。

3、绘图说明露天深孔爆破台阶要素（垂直钻孔）。

五、论述题

1、爆破破岩机理有几种假说？请分别叙述之。

2、炸药发生内部作用时扩大空腔、粉碎区、破裂区和震动区是如何形成的？

3、烟囱水塔爆破拆除最常用的三种方案的适用条件是什么？

4、建筑物爆破拆除方案有那几种，各种的适用条件是什么？

人机工程学题库 篇6

百分位：具有某一尺寸和小于该尺寸的人占统计对象的百分比。

临界视角：眼睛能分辨被看物体最近两点的视角。

视野：指人的头部和眼球固定不动的情况下，眼睛观看正前方物体时所能看得见的空间范围，常以角度来表示。

听阈：在最佳的听闻频率范围内，一个听力正常的人刚刚能听到给定各频率的正弦式纯音的最低声强Imin，称为相应频率下的”听阈值“。

痛阈：对于感受给定各频率的正弦式纯音，开始产生疼痛感的极限声强Imax，称为相应频率下的“痛阈值”。

掩蔽效应：一个声音的听阈因另一个声音的掩蔽（一个声音被另一个声音所掩盖的现象）作用而提高的效应。痛觉：有机体受到伤害性刺激所产生的感觉。

适宜刺激：人体的各感觉器官都有各自最敏感的刺激形式，这种刺激形式称为相应感觉器的适宜刺激。

余觉：刺激取消后，感觉可以存在极短时间，这种现象叫“余觉”。

知觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物和主观状况整体的反映。

感觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。

感知觉：在生活和生产活动中，人都是以知觉的形式直接反映事物，而感觉只作为知觉的组成部分而存在于知觉之中，很少有孤立的感觉存在，在心理学中就把感觉和知觉统称为“感知觉”。

错觉：在特定条件下，人们对作用于感觉器官之外事物所产生的不正确的知觉。

反应时间：人从接受外界刺激到作出反应的时间。

坐高：从头顶点至椅面的垂距。

坐宽：臀部左右向外最凸出部位间的横向水平直线距离。坐深：从臀部后缘至腿窝的水平直线距离。个人空间：指存在于个体周围的最小空间范围。

等张收缩：是指肌肉在收缩过程中张力保持不变，但长度缩短，引起关节活动。

等长收缩：是指肌肉在收缩过程中肌肉长度不变，不产生关节运动，但肌肉内部的张力增加。

近身作业空间：指作业者在某一位置时，考虑身体的静态和动态尺寸，在坐姿或站姿状态下所能完成作业的空间范围。

照度：是指落在物体表面的光通量。

二．填空（15）：15

1、国际人类工效学会简称 IEA，会章中把人类工效学定义为：“这门学科是研究人在工作环境中的解剖学、生理学、心理学等诸方面的因素，研究 系统中的相互作用着的各组成部分（效率、健康、安全、舒适等）在工作条件下，在家庭中、在休假的环境里，如何达到

最优化的问题。”

2、我国在1989年底公布了第一部人体尺寸的国家标准： GB 10000—88。它为我国人体工程学设计提供了基础数据。

3、对于确定柜台、梳妆台、厨房案台、工作台以及其他站着使用的工作表面的舒适高度时，立姿 肘高 是必不可少的数据。

4、人类在长期的生活和社会发展中，由于和环境的交互作用，逐步形成了许多适应环境的本能，称之为人的行为习性，它主要包括抄近路、识途性、左侧通行、优势半球和习惯用手（左转弯）、躲避行为、从众习性等行为习性。

5、商场里，顾客发出的声音往往比较喧闹嘈杂，这时可以利用音响系统来盖过嘈杂的声音，从而使商场声音环境得到调节，这是对人耳 掩蔽效应 的利用。

6、人站立时脊柱是最自然的姿势，脊柱基本上是呈S形，此时腰部脊柱处下凹，一般为 4～6 cm。当人处于仰卧姿势时睡眠质量较佳，此时保持腰部脊柱与床面 2 ～3 cm的空隙最好。

7、人体数据百分位的合理选择一般应遵循的三个原则：平均尺寸原则、极限设计原则、可调原则。

（1）平均尺寸原则：设计采用平均尺寸计算。(多数不主张按平均尺寸设计）（2）极限设计原则：确定设计的最大尺寸和最小尺寸时要参考人体的最高百分位数或低百分位数。

（3）可调原则：设计优先采用可调式结构。一般调节范围应从第5百分位到第95百分位。

8、我国人体工程学研究起步较晚，于1989年7月开始实施国家标准GB10000-88，这为我国人体工程学设计提供了基础数据。这个标准的名称为 《中国成年人人体尺寸》。

9、来自环境的各种刺激通过人的主要感官产生 视觉、听觉、肤觉、嗅觉和味觉，即“五觉”。在心理学上，感觉是指人脑对直接作用于感觉器官的事物 个别属性的反映；知觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物 整体 的反映，是对感觉信息的组织和解释过程。10、20世纪60年代后，人体工程学进入一个新的发展阶段，人—机—环境 成为这个阶段主要的研究内容。

11、桌子往往是和椅子一同使用的，为获得合理的桌子高度，桌椅高差设计是关键。

12、如果在一种人工光源的照射下，物体呈现出的颜色比较接近日光(太阳光)下的颜色，那么该光源的 显色性 较好。

13、以人为本的室内环境设计主要从 生态化、智能化 和人性化三个方面来体现。

14、14．人体工程学是研究 人、机 和 环境

之间的 关系，以优化人和整个系统的效能的一门科学。

15．感觉是 人脑 对直接作用于感觉器官的客观事物的 个别属性 反映。感觉的基本特性有 适宜刺激、感觉阈限、适应、相互作用、对比 和 余觉。

16．听觉的适宜刺激是频率在 20Hz 至 20000Hz 范围的声音，其中，人耳最敏感的频率范围是 1000Hz至 3000Hz。

17.人在黑暗的环境中能看清物体的轮廓，这是因为 视杆细胞有较高的光敏度。但黑暗中不能分辨物体的色彩，这是因为 对色彩敏感的视锥细胞失去活力。

18.在为一个群体设计一种座面功能尺寸不可调的椅子时，座面深度尺寸应以人体 臀部后缘至 膝窝 尺寸的第 95百分位为设计依据，座面的宽度尺寸应以人体的 坐姿臀宽或肩宽 尺寸的第 95百分位为设计依据，座面的高度尺寸应以人体的 小腿加足高

尺寸的第 95 百分位为设计依据。

三．选择题（5）：10

1、人体工程学是一门交叉的边缘学科，其称谓也较多，以下除了______都是指同一学科范畴。（D）

A、HUMAN ENGINEERING B、人类工效学 C、ERGONOMICS D、工业心理学

该学科在美国称为Human Engineering（人类工程学）或Human Factors Engineering（人的因素工程学），在西欧国家多称为Ergonomics（人类工效学），而其他国家大多引用西欧的名称

2、国际人类工效学学会在哪一年成立？（B）

A、1950年 B、1961年 C、1970年 D、1989年

3、人体测量学中的百分位数是指：（C）

A、比平均数大的百分位数 B、比平均数小的百分位数 C、具有某一尺寸和小于该尺寸的人占统计对象的百分比 D、与平均值相差的百分比 百分位的概念

第5百分位数表示“小”身材，指有5%的人群身材尺寸小于此值，而有95%的人群身材尺寸大于此值；

第50百分位数表示“中”身材，指大于和小于此值的人群身材尺寸各为50%； 第95百分位数表示“大”身材，指有95%的人群身材尺寸小于此值，而有5%的人群身材尺寸大于此值。

第50百分位的数值可以说接近平均值，但绝不能理解为有“平均人”这样的尺寸。注意：（1）人体测量的每个百分位数值，只表示某项人体尺寸；（2）绝对没有一个各项人体尺寸同时处于同一百分位的人。

4、人们从较暗的环境进入较亮环境时，人眼的适应过程称为明适应。明适应过程一般需要多少时间？(A)A、1分钟 B、5分钟 C.10分钟 D、30分钟

5、由人体总高度、宽度决定的物体，诸如门、通道等，在尺寸设计时，其基准应选择(C)（95%）

A、中值 B、均值 C、大百分位数 D、小百分位数

6、色温是光源的固有颜色，色温指数越高，感觉越冷。下面哪种光源我们感觉最暖？(B)A、太阳光 B、蜡烛光 C、荧光灯 D、月光

7、商场里，顾客发出的声音往往比较喧闹嘈杂，这时可以利用音响系统来盖过嘈杂的声音，从而使商场声音环境得到调节，这是对人耳_______的利用。（C）A、双耳效应 B、混响 C、掩蔽效应

D、回声

8、人站立时脊柱是最自然的姿势，脊柱基本上是呈S形，此时腰部脊柱处下凹，一般为4~6cm。当人处于仰卧姿势时睡眠质量较佳，此时保持腰部脊柱与床面空隙多少为最好？（B）

A、4~6cm B、2~3 cm C、1~2cm（站立时人体脊柱是最自然的姿势,此时脊柱呈s形,睡眠感到舒适时的脊柱弯曲相当于它的1/2,即2cm~3cm。）

9、在书柜设计时，一般隔板间距（即层间高）常按什么尺寸来确定？（A）A、书本高度 B、手臂能触及的范围 C、肩部高度

10、工作椅最好能保证靠背倾角、座面倾角和座面高度的可调节，人长时间处于一种工作姿势时会导致肌肉迅速疲劳，因此工作椅设计的关键是：（D）A、座椅高度设计 B、设计一个好的靠背倾角 C、设计一个好的座背倾角 D、适应人频繁的变换身体姿势 11、20世纪60年代后，人体工程学进入一个新的发展阶段，______成为这个阶段主要的研究内容。（B）

A、人适应机器 B、人――机――环境互相协调 C、机器适应人 D、人与环境互相适应

12、国际人类工效学会（IEA）创建于______年，推动了该学科不断向更深的方向发展。（C）

A、1950 B、1954 C、1961 D、1989

13、我国在1989年7月开始实施了成年人人体尺寸国家标准，它为我国人体工程学设计提供了基础数据，这个标准为（B）。

A、GB10000-89 B、GB10000-88 C、GB3975-88 D、GB3975-89

14、人们从较亮的环境进入较暗环境时，人眼的适应过程称为暗适应。暗适应过程最长时间可达(D)。

A、1分钟 B、5分钟 C.10分钟 D、30分钟

15、在通道设计中，一般应参照__________的人体尺度进行设计。(D)A、第5百分位 B、第10百分位 C、第50百分位 D、第95百分位 百分位的应用：

A.由人体总高度、宽度决定的物体，诸如门、通道、床等，其尺寸应以95%的百分位的数据为依据；

B.由人体某一部分的尺寸决定的物体，诸如臂长、腿长决定的坐平面高度和手所能触及的范围等，其尺寸应以5%的百分位为依据；

C.特殊情况下，如果以第5百分位和第95百分位这个范围为限制，会造成界限以外的人使用不仅不适应，而且有损健康和造成危险，尺寸界线应扩大到第1百分位和第99百分位，如紧急出口（第99百分位）和栏杆间距（第1百分位）； D.目的在于确定最佳范围，应以第95百分位为依据的适用于门铃、插座和电灯插座。

16、如果在一种人工光源的照射下，物体呈现出的颜色比较接近日光(太阳光)下的颜色，那么该光源的_______较好。(C)A、色温 B、色表 C、显色性 D、显色指数

（由光源所表现的物体色的性质称为光源的显色性。在显色性的比较中，一般是以日光或接近日光的人工光源作为标准光源，其显色性最优。）

17、休息椅的设计要能使骨骼、肌肉得到放松，让人获得一种真正的休息。靠背和坐面之间的夹角设计较为关键，一般轻度休息椅的这个角度设计成____为佳。(C)A、90° B、100° C、110° D、120°

（休息用椅的靠背角度较大，可达到105—110度，而安乐椅的靠背倾角会更甚，可达到110度以上，这种情况下一般要求设定有靠垫，但对于工作椅来讲，靠背角过大不利于高效率的工作，其角度一般在100度之内。）

18、桌子往往是和椅子一同使用的，为获得合理的桌子高度，以下哪个尺寸设计是关键：（C）。

A、椅子高度

B、坐高

C、桌椅高度差 D、桌子高度

19、确定大衣柜的深度尺寸时，其主要依据的是人体哪一部分尺寸？（C)A、臀部宽度 B、两肘宽度 C、肩部宽度 D、人体厚度

20、对有特殊要求的室内环境，采光系统设计时须进行一些特殊处理，以防眩光对视觉的影响。一般会使窗下的墙体对眼睛产生一个保护角，这个角度为：（B）

A、<14° B、>=60° C、<60° D、>=14°

21．人坐姿时的自然视线是（C)A.水平向下5° B.水平向下10° C.水平向下15° D.水平向下20°(实际上人的自然视线是低于标准视线的，在一般状态下，站立时自然视线低于水平线10°，坐着时低于水平线15°。）（在松弛的状态中，站着和坐着的自然视线偏离标准线分别为30°和38°；观看展示物的最佳视区在低于标准视线30°的区域里。）

22.眼睛左右最佳转动区域是，标准视线左右各（C）。A．5° B.10° C.15° D.20°

23.坐姿眼高与下列设计中的哪一项关系最少？（B)A.电视柜 B.办公桌 C.窗子D.黑板

24．立姿弯臂时，手臂施力最大的方向（手臂于头之间的夹角）是：（B）A．60° B.70° C.80° D 90°

25.人从明处进入暗处时，眼睛完全适应的时间至少需要（B）。A.15分钟 B.30分钟 C.60分钟 D.90分钟

26.适宜的视距与工作性质有关,精细作业的视距为（C）。A.<200 mm B.120-250 mm（最精细的工作：安装最小部件如表、电子元件）C.250-350 mm（精细工作：安装收音机、电视机）D.<500 mm（中等粗活：在印刷机、钻井机、钻床旁工作）（视距是指人在操作系统中正常的观察距离。

四．解答题（4）：20 简答及论述：

1、简述人机工程学的定义？

人机工程学是研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的因素（研究对象）；研究人和机器及环境的相互作用（研究内容）；研究在工作中、家庭生活中与闲暇时怎样考虑人的健康、安全、舒适和工作效率的学科（研究目的）。

2、举出我们日常生活中与人机工程学相关的例子？ 实例一 火车座椅

坐垫与靠背成90度，长时间坐将会导致背部不适，对旅途造成困扰。桌子的长度太短，只有靠窗的乘客能使用，而不靠窗的乘客则只能保持一种坐姿，非常不便。实例二 水龙头

水龙头太短，洗手非常不方便

实例三 公交扶手

公交车的扶手是软质的，非常不安全，并且高度一致，不适合所有人群。

3、什么是百分位？列举在设计中应如何选择百分位？

百分位表示具有某一人体尺寸和小于该尺寸的人占统计对象总人数的百分比。百分位：具有某一人体尺寸和小于改尺寸的人占统计对象总人数的百分比。选择百分位：

（1）I型设计产品尺寸：需要两个人体百分位作为尺寸上限值和下限值的数据，双限值设计，如办公椅的可调度。

（2）II型设计产品尺寸：只需要一个百分位作为尺寸上限或下限值的依据，即单限值设计，如门的高度、坐面高度。

（3）III型设计产品尺寸：只需要第50百分位数作为产品尺寸设计的依据，即平均尺寸原则。

4、简述人体尺寸应用的原则？

（1）极限设计原则（最大最小原则）：主要内容包括设计的最大尺寸参考人体人体的低百分位；设计的最小尺寸参考人体的高百分位。

（2）可调原则：设计有限采用可调式结构，一般可调节范围应从第5百分位到第95百分位。（3）平均尺寸原则：设计中采用平均尺寸计算。

5、什么是产品功能尺寸？如何对产品功能尺寸进行设定？

（1）产品功能尺寸是指确保实现产品某一功能而设计时规定的产品尺寸。该尺寸通常是以设计界值确定的人体尺寸为依据，再加上为确保产品某项功能所需的修正量。

（2）设定：最小功能尺寸=人体尺寸百分位数+功能修正量

最佳功能尺寸=人体尺寸百分位数+功能修正量+心理修正量

6、试述视觉的机能与特性？

（1）视觉机能是指视觉器官对客观事物识别能力的总称，它包括：①视角和视力 ②视野和视距 ③中央视觉和周围视觉 ④双眼视觉和立体视觉 ⑤色觉和色视野 ⑥暗适应和明适应

（2）视觉特性P42：

①眼睛沿水平方向运动比沿垂直方向运动快而且不易疲劳，一般先看到水平方向的物体，后看到垂直方向的物体。

②视线的变化习惯于从左到右，从上到下和顺时针方向运动。

③人眼对水平方向尺寸和比例的估计比垂直方向尺寸和比例估计要准确得多。④当眼睛偏离视中心时，在偏离距离相等的情况下，人眼对左上限的观察最优，依次为右上限，左下限，而右下限最差。⑤两眼的运动总是协调的，同步的。

⑥人眼对于直线轮廓比对曲线轮廓更易于接受。

⑦颜色对比与人眼辨色能力有一定关系。当人从远处辨认前方的多种不同颜色时，其易辨认的颜色顺序是红、绿、黄、白，即红色最先被看到。

7、什么是感觉？感觉的特性有哪些？

感觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。感觉的特性：适宜刺激，适应，感觉阈限，相互作用，对比和余觉。

8、什么是知觉？知觉的基本特性有哪些？并举图例说明。

（1）知觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物和主观状况整体的反映。（2）知觉的基本特性：整体性，选择性，理解性，恒常性，错觉。（3）书P60

9、例举错觉现象在设计中的应用？

（1）小巧轻便的产品涂着浅色，使产品显得更加轻便灵巧；（2）机器设备的基础部分则采用深色，可以使人产生稳固之感；

（3）从远处看，圆形比同等面积的三角形或者正方形要大出约1/10，交通上利用这种错觉规定圆形为表示“禁止”或“强制”的标志等。

10、人体运动系统由哪几部分组成，各部分作用是什么？（1）运动系统由三部分组成：骨、关节、肌肉。

（2）骨是运动杠杆，关节是运动枢纽，肌肉是运动的动力。

11、试述肢体的出力范围？

答：肢体的力量来自肌肉收缩，肌肉收缩时所产生的力称为肌力。肌力的大小取决于以下几个生理因素：单个肌纤维的收缩力；肌肉中肌纤维的数量与体积；肌肉收缩前的初长度；中枢神经系统的机能状态；肌肉对骨骼发生作用的机械条件。在操作活动中，肢体所能发挥的力量大小还与施力姿势、施力部位、施力方式和施力方向有密切关系。

1.在直立姿势下弯臂时，大约在70°可达到最大值，即产生相当于体重的力。

2.在直立姿势下臂伸直时，最大的拉力产生在180°位置上，而最大推力产生在0°位置上。

在坐姿下臂在不同的角度和方向上的推力上，实验表明向上用力大于向下用力，向内用力大于向外用力。

3.坐姿下肢不同位置上蹬力大小与体位和下肢离开人体中心对称向外偏转的角度大小有关，下肢向外偏转10°时蹬力最大。

12、试述静态肌肉施力的设计要点？（1）避免弯腰或其他不自然的身体姿势；

（2）避免长时间地抬手作业，抬手过高不仅引起疲劳，而且降低操作精度和影响人的技能的发挥；

（3）坐着工作比立着工作省力；

（4）双手同时操作时，手的运动方向相反或者对称运动；

（5）作业位置（座台的台面或作业的空间）高度应按工作者的眼睛和观察时所需的距离来设计；

（6）常用工具，如钳子、手柄、工具和其他零部件、材料等，都应按其使用的频率或操作频率安放在人的附近；

（7）当手不得不在较高位置作业时，应使用支撑物来托住肘关节、前臂或者手；（8）利用重力作用。当一个重物被举起时，肌肉必须举起手和臂本身的重量。

13、在人机系统中，信息显示的方式及特征？

①视觉显示：1）比较复杂、抽象的信息或含有科学技术术语的信息、文字、图表、公式等。

2）传递的信息很长或需要延迟者 3）需用方位、距离等空间状态说明的信息 4）以后有被引用的可能的信息 5）所处环境不适合听觉传递的信息 6）适合听觉传递，但听觉负荷已很重的场合 7）不需要急迫传递的信息

8）传递的信息通常需同时显示、监控

②听觉显示： 1）较短或无须延迟的消息 2）简单且要求快速传递的消息 3）适合视觉通道负荷过重的场合 4）所处环境不适合视觉传递的信息

③触觉显示： 1）视、听觉通道负荷过重的场合

2）使用视、听觉通道传递信息有困难的场合 3）简单并要求快速传递的消息

14、简述仪表的标数和指针的设计原则？ 仪表的标数设计原则：

①通常，最小刻度不标数，最大刻度必须标数。

②指针运动式仪表标数的数码应当垂直，表面运动的仪表数码应当按圆形排列。③若仪表表面的空间足够大，则数码应标在刻度记号外侧，以避免它被指针挡住；若表面空间有限，应将数码标在刻度内侧，以扩大刻度间距。指针处于仪表表面外侧的仪表，数码应一律标在刻度内侧。

④开窗式仪表窗口的大小至少应能显示被指示数字及上下两侧的两个数，以便观察指示运动的方向和趋势。

⑤对于表面运动的小开窗仪表，其数码应按顺时针排列。当窗口垂直时，安排在刻度的右侧；当窗口水平时，安排在刻度的下方，并且使字头向上。⑥对于圆形仪表，不论表面运动式或指针运动式，均应使数码按顺时针方向一次增大。数值有正负时，0位设在始终12时位置上，顺时针方向表示“正值”，逆时针方向表示“负值”。对于长条形仪表，应使数码按向上或向右顺序增大。⑦不做多圈使用的圆形仪表，最好在刻度全程的头和尾之间断开，其首尾的间距以相当于一个大可度艰巨为宜。

指针的设计原则：

①指针的性状应以头部尖、尾部平、中间等宽或狭长三角形为好。指针与刻度线的间隔宜取0.1~0.2cm。指针的针尖应与最小刻度线等宽，指针应尽量贴近表面，以减少认读时的视差。

②仪表指针的零位一般设在时钟的12时或9时的位置上。

15、试述荧光屏的设计原则？

1.目标（在荧光屏上显示的视觉信息载体）亮度不应超过34cd/m方。为了在屏面上突出目标，屏面的亮度不宜调节到最亮，当调节为合适的亮度时，工作效率最优。

2.目标呈现时间为0.5s大体上已可满足视觉辨别的基本要求；呈现时间在2-3s可认为是最有利的数值。周围的灯光照度对余辉的视觉效应影响很大，周围照度太高或太低都对它有不利的影响，而以周围照度为1lx时最优。

3.限制目标的运动速度，不超过80°/s，否则很难看清目标，视觉工作效率剧烈下降。

4.对屏面上不同形状目标的辨认效率不同，其一般的优劣次序为：三角形、圆形、梯形、方形、长方形、椭圆形和十字形。当干扰光点强度较大时，方形目标优于圆形目标。目标采用红色或绿色时，视觉辨别效率与白色目标相似，但红色目标容易引起视觉疲劳，故微型计算机的荧光屏上绝大多数都用绿色作为目标。采用蓝色则视觉辨认效率稍差。一般常用字符的大小（字符的直径或方形字符的对角线长）规格为0.76,1.5,3.8,4.6,5.1,7.6,10,12.2,20,25.4mm等。

5.目标的亮度必须达到亮度对比度高于能见的阈值，68cd/m方可以视做背景(屏面)亮度的最优数值。屏面亮度与环境亮度相一致时，目标察觉、识别和追踪效率都达到最优。

6.屏面的大小与视距和要显示目标的大小有关。一般视距的范围为50-70cm，此时屏面的大小以在水平和垂直方向对人眼形成不小于30°的视角为宜。

16、操纵与显示的相合性设计应遵循哪些原则？

①操纵器右移或右旋时，水平式代表的指针应右移，垂直式代表的指针应朝上移动。

②操纵器右移或顺时针转动时，显示器指针必须朝上或向右移动。③操纵器右移或顺时针转动时，表示被控量增加，显示器应显示出增加。④如果采用指针固定式显示器，则操纵器右移时，表盘应左移，而显示刻度应从左至右表示数值增加，以保证操纵器右移时读书增加的相应关系。

⑤操纵器朝上、朝前和向右移动时，显示器应显示读数增加，或者开关进入“开”的位置，反之亦然。

17、论述工作座椅设计的主要依据？

1.坐姿生理学：（从坐姿生理学角度来说，设计应保持正腰弧曲线正常）①脊柱结构（正常姿势下，脊柱的腰椎部分前凸，而至骶骨时则后凹）②腰曲弧线③腰椎后突和前突

2.坐姿物力学：（从坐姿物力学角度来说，应保证肢体免受异常力作用）①肌肉活动度②体压分布（根据体压分布不均匀原则）③股骨受力分析（考虑地面对股骨的影响）④椎间盘受力分析。

18、论述工作座椅设计要点、结构形式和主要参数？ 简述工作座椅设计要点：

①工作座椅的结构形式应尽可能与坐姿工作的各种操作活动要求相适应，应能使操作者在工作过程中保持身体舒适，稳定并能进行准确地控制和操作。②工作座椅的坐高和腰靠必须是可调节的。

③工作座椅可调节部分的结构构造，必须易于调节，必须保证在椅子使用过程中不会改变已调节好的位置并不得松动。

④工作座椅各零部件的外露部分不得有易伤人的尖角锐边，各部结构不得存在可能造成挤压，剪钳伤人的部位。

⑤无论操作者坐在座椅前部，中部还是往后靠，工作座椅坐面和腰靠结构均应使其感到安全，舒适。

⑥工作座椅腰靠结构应具有一定的弹性和足够的刚性。

⑦工作座椅一般不设扶手。需设扶手的座椅必须保证操作人员作业活动的安全性。

⑧工作座椅的结构材料和装饰材料应耐用，阻燃，无毒。坐垫，腰靠，扶手的覆盖层应使用柔软，防滑，透气性好，吸汗的不导电材料制造。

结构形式：

必须具有的构件：坐面，腰靠，支架。

主要参数：座高，座宽，座深，腰靠长，腰靠宽，腰靠厚，腰靠高，腰靠圆弧半径，倾覆半径，座面倾角，腰靠倾角。

19、论述手握式工具设计原则？（1）一般原则

①必须有效地实现预定的功能

②必须与操作者身体适当比例，使操作者发挥最大效率

③必须按照作业者的力度和作业能力设计，所以要适当地考虑到性别、训练程度和身体素质上的差异。

④工作要求的作业姿势不能引起过度疲劳（2）解剖学因素 ①避免经静肌负荷 ②保持手腕处于顺直状态 ③避免掌部组织受压力 ④避免手指重复动作（3）把手设计

直径：通常着力把握30-40mm,精密抓握8-16mm 长度：一般合适度为100-125mm 形状：使用途而定 弯角：最佳为10度左右

20、简述作业面高度的设计原则和坐姿形态下桌台和坐具的关系？（1）作业面高度的设计原则：

①如果作业面高度可调节，则必须将高度调节至适合操作者身体尺寸及个人喜好的位置。

②应使臀部自然下垂，处于合适的放松状态，小臂一般应接近水平状态或略下斜；任何场合都不应使小臂上举过久。

③不应使脊椎过度屈曲。

④若在同一作业面内完成不同性质的作业，则作业高度应可调节。

（2）坐姿形态下桌台和坐具的关系：

桌台的高度是否合适，取决于坐具与桌台面的高度差，即差尺和桌下的容腿空间。桌台类设计中最重要的尺寸就是差尺。差尺过大容易引起耸肩、低头和肘地域桌面等弊病；差尺过小会引起驼背和副部受压而导致肌肉紧张，容易疲劳。桌台面高度等于坐骨节点桌面的距离（及差尺）与该点到地面的距离（坐高）之和。

21、人的行为习性有哪些？什么是无障碍设计？

①人的行为习性有：抄近路、识途性、左侧通行、从众性、左转弯和聚集效应。②无障碍设计：1）无障碍设计始于1974年，是联合国组织提出的设计新主张。2）无障碍设计强度，在科学技术高度发展的现代社会，一切有关于人类衣食住行的公共空间环境以及各类建筑设施、设备的规划设计，都必须充分考虑具有不同程度生理伤残缺陷者和正常活动能力衰退者（如老年人、残疾人）的使用需求，配备能够应答、满足这些需求的服务功能与装置，营造一个充满爱与关怀、切实保障人类安全、方便、舒适的现代生活环境。

22、论述常用计算机键盘鼠标设计的时候要注意的人机因素。（自己分析p101手控操纵器的设计）

人手的结构中，与鼠标相关的部分向上包括前臂，而向下则有手腕、手掌、手指等结构。

①对于上臂来说，它的自然形态应该是使尺骨和桡骨接近平行的状态，这种状态，也就是当上臂和手掌平放桌上的时候，上臂和手掌呈接近垂直的倾斜状态，使用掌外侧触及桌面的形态。

②对于手腕来说，当人的手腕呈“仰起”状态时，则“仰起”的夹角在15度－30度之间的时候，是最舒适的状态。因而设计应注意。

③对于手掌来说，它最自然的形态就是半握拳状态。而鼠标的造型设计，实际上就是要尽量贴合这个形态。分解开来，它包括三个概念——

1、要使鼠标外壳紧密贴紧人手掌的两个主要肌群——拇指肌群和小指肌群。使它们能够贴紧而又不受压迫。受压迫会导致手掌处于疲劳状态，而贴不紧又有握不住的感觉。

2、要使鼠标外壳紧贴掌弓而又不压迫它。也就是鼠标外壳要贴紧手掌中间的那条“沟”。如果它不能贴紧，那么手心就会有“悬空”的感觉，而如果压迫了它，因为下面是手主要动脉和神经的必经之地，时间长了以后会导致手缺氧。

3、鼠标的最高点应该位于手心而不是后部的掌浅动脉弓，否则会造成手掌产生压迫感。

④对于手指来说，手指的自然形态应该是五个手指都不悬空，而且处于呈150度左右的自然伸展状态。而对于鼠标设计来说，手指部分的一个特别要求，就是当手指自然伸展时，第三指节的指肚应该正好处于鼠标按键的微动开关上，这样才能获得最佳的按键手感。

五．分析题（2)：30

六．计算题（1）：10

1、设计计算公共汽车顶棚扶手的高度，并对比“抓得住”与“不碰头”两个要求是否相容？不相容如何解决？（本题选用百分位可从下面两组数据中选择：手功能上举高百分位：P10女=1766mm，P50女=1860mm，P90女=1952mm； 身高百分位：P1男=1543mm，P50男mm =1678mm，P99男=1814mm。）解：①按乘客“抓得住”的要求计算：应该取小尺寸，设由“抓得住”要求确定的横杆中心高度为G即得：

G≤P10女+XX1（女子的穿鞋修正量，设XX1=20mm）将数据带入式子得： G≤1766mm+20mm=1786mm ②按乘客“不碰头”的要求计算：应该取大尺寸，设由“不碰头”要求确定的横杆中心高度为G1即得：

G1≥R（横杆的半径，设为15mm）+XX2（男子的穿鞋修正量 设为25mm）+P99男

将数据带入式子得：

G1≥15mm+25mm+1814mm=1854mm 答：由①要求横杆中心要低于1786mm由②要求它高于1854mm，所以解决问题的方案应该为：横杆可比1854mm高一点确保高个子的安全，然后在每隔半米左右挂一条坠有手环的带子，手环可比1786mm在略低一点，确保小个子可以抓得着。

2、教室里男同学平均身高=1686mm，标准差S=55.2mm ,求95%的同学都高于多少？ 解：题意求第五个百分位的数值，查表换系数K=1.645 Pv=X（平均值）±S*K =1686-（55.2*1.645）=1595.2mm 答：身高在1595.2mm以上的男同学占整个教室男同学总数的95%

标准化机考试题库建设实践与思考 篇7

关键词：试题库,教考分离,教学质量

随着计算机及网络技术的发展,校园网已在高校得到了普及,基于网络环境的上机考试已成为考核方式改革的必然趋势。计算机基础类课程是沈阳工程学院最早实行机考的课程系列,也是考核方式改革所要重点建设的内容。建设高质量的标准化机考试题库是顺利实施上机考试的关键所在,题库题量多少与质量好坏直接决定对学生评价的公平性、客观性和科学性。

我院于2002年初期开始建设计算机基础类课程的题库,经验较少,试题库初始的题量也不是很大,试题的所在的章节分布也不容易控制,经过几年的实际运行,我们组织人力对此题库存在的问题进行分析与总结,并在此基础上做出改进,增加五倍的试题量,并按章节对题库的试题重新构造和分配知识点,提高了题库中的试题质量。

1 当前试题库建设存在的问题

目前,基于单用户系统的试题库建设仍在进行之中,试题库功能单一,不具备智能性。难以适应高校教育改革和学科不断发展的现实,面对高校学生的逐年增多,课程教学时数不断压缩,教师的课后指导相对不足的教学现状,沿袭传统思维所建立的试题库已失去了其应有的活力,明显滞后于当今高校教学改革的步伐以及网络教育技术的发展,惟有创新,高校的试题库建设才能重新焕发生机。其次,各学科课程的试题库建设各自为政,建设平台缺乏通用性,也造成了大量的低效率重复开发。在新时期,高校的标准化试题库建设也应该与时俱进,在基于校园网环境的基础上来构建开放的试题库系统,并确保试题库系统的通用性、智能性和安全性,以适应高校的课程改革实际。

2 标准化试题库建设规范

2.1 标准化试题库建设的基本原则

试题库不是试题的简单拼凑与罗列,试题库建设应根据教学大纲和考试大纲的要求进行组织与实施。教学大纲是教学内容的总体纲要,其基本内容包括内容简介、教学目的与教学要求、讲授的重点与难点、章节要点及授课学时数等内容;考试大纲则规定了考试目的、考试性质、考试内容和考试要求。

2.2 试题的主要参数指标

标准化试题库中试题的参数,不同课程的试题库不尽相同,但对于一门课程来讲,至少应有编号、题型、题干、答案、难度、区分度、知识点(章节目录)、使用次数等参数,这些参数反映着试题的基本信息,为组卷提供必要的参考。

1)难度。指测验或试题的难易程度,是试题技术参数中最重要的指标之一,在教育测量中,用公式表示为:

其中P代表试题的难度;R为答对该试题的人数;N为参加考试总人数。

试题的难度系数应根据该试题每次考试的正确率及被抽取的使用次数,依照测量分析算法实现动态修正,才能科学地、客观地反映该试题的难度。

2)区分度。指试题或测验对考生实际水平的鉴别或区分程度,它是评价试题质量与筛选题目的重要指标和依据。具有良好区分度的测验,可以使实际水平高的学生得高分,水平低的同学得低分。

3)知识点。指试题在教学大纲中所属的知识点,是试题技术参数中不可缺少的重要参数。该参数便于在试题库中筛选试题,为教师组卷、选择考核内容提供了标准。对多年的试题库的建设进行经验总结,知识点应该包括章节的内容及题型代码的分类标识。例如:

知识点:C1VFP基础C11数据库系统T

其中:C1VFP基础代表第1章VFP基础;C11代表选择题题型;数据库系统T代表所要考核的知识点为“数据库系统”。

3 试题库建设的实施策略

标准化试题库建设是一件复杂而烦琐的工作过程,只有采用正确的方法和实施策略,才能顺利地进行下去。本人通过对标准化题库建设过程的分析,结合自身的教学经历,总结出几点有参考价值的实施策略。

3.1 组建高素质的命题队伍

试题库建设不仅仅是简单的将试题组织在一起,它要求命题教师具有很强的责任心和多方面的知识。既要精通本门学科的专业知识,还要对教育测量学、教育统计学、教育评价学有所了解,有丰富的教学经验。这是高质量题库建立的基本保证。标准化试题库中的试题必须符合教学大纲和考试大纲的要求,才能保证试题的质量及难易程度。可由有教学经验的教师组成命题组,负责试题的收集与整理,并另外成立监督组,主要负责试题质量的审核与评定。

3.2 试题描述应标准、科学、准确

标准化试题库中的试题内容要科学,格式要标准,表述要准确无误。试题所要考核的知识点应彼此独立,不可相互牵连,相互提示、相互矛盾。一个试题所考查的知识点内容,在其他题目则不应该再重复考查,因此在试题建设时,就应该事先设置好“竞争值”,“竞争值”相同的试题隶属于同一个知识点,要避免在一套试卷中多次出现。此外,题目之间不可相互暗示,互为答案。

3.3 及时更新试题库

题库的建立不是一劳永逸的,需要不断充实改进,不断更新和增加新的试题,以使其题量具有一定规模,否则就会失去试题库的价值。同时,试题库中的试题应该随着教学内容和教学大纲的变化而相应调整,以适应学科发展和考生能力水平的变化,这对于延长试题库的生命周期具有重要意义。

3.4“公测”试题库中的试题

题库建设完毕后,应组织一定量学生对题库进行公众测试,并对测试所得到的反馈信息进行综合分析,从题库中筛选出适合考试的题目,并对试题难度、区分度等参数进行初始制定,这些参数制定后不应一成不变,应依据每次测验与考试成绩的分析结果,实现对试题参数的修正。

3.5 试题存储

经过前两个步骤筛选出来的试题,根据其难度、区分度等参数进行整理编排,按数据库的存储要求进行存储。为提高度题库管理效率,可以开发试题库管理系统来实现试题人库存储,既能够增加操作的简易性,又能够使得存储方式灵活多样。

4 应用情况及效益分析

沈阳工程学院组织有经验的教师,投入建设符合沈阳工程学院院情的计算机基础课程的机考题库,在题库试题的取舍上尽量与国家二级VFP的考试大纲相接轨,为学生通过国家计算机二级考试打好基础。严抓题库试题的质量,保证做到每一题的知识点及评分都是正确的。题库中的试题先由各教师按知识点的组织结构精心准备,后提交到课程负责人,由课程负责人组织相关教师集体审题,审核通过后,才能录入到题库中做备选试题,并初始化试题的各项参数。机考题库的题型多样化,包括选择题、填空题、判断题和上机操作题等类型,试题内容既考核理论知识点,也考核考生的实际上机操作能力。

计算机基础课程的标准化题库从建设初期至今已达7年之久,共投入实际使用达21万人/次,学生考试的总体成绩呈正态分布,有良好的区分度和较小的试题重复率,应用效果良好。题库一次建设完毕,后期可反复长期使用,以后每学期的教师命题、审题及评卷的费用支出均可省去,为学校创造一定的经济效益。

5 结束语

总之,标准化试题库建设是一项复杂、长期的系统工程,也是一项比较细致的工作。试题库建设使试题管理工作趋于规范化、系统化、科学化,有利于树立良好的教风与学风,促进试卷的标准化。试题库建设要扎扎实实地逐步进行,在继续建设的过程中要不断地跟踪试题的各项参数指标,在应用中提高试题的数量和质量,科学合理地调整章节的知识点比例,进一步做好关于试题库的阶段性建设工作。

参考文献

[1]管恩京,韩锡斌.大学公共课程试题库管理系统的研究与构建[J].中国教育信息化,2008(2).

[2]詹向红,崔瑛,芦锰.基于题库建设的计算机网络考试探索.医药产业资讯,2008(12).

[3]成亚玲,谭爱平.高职院校智能试题库建设构想[J].湖南工业职业技术学院学报,2007(4).

工程建设监理题库 篇8

关键词：初级综合日语；试题库；建设；必要性；问题

中图分类号：H36 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）05-0099-01

当前，许多高校都已经按课程建立了试题库，实行“考教分离”。“初级综合日语”这门日语系的主干课程早在2005年就已经成为吉林省优秀课；2007年6月通过专家组评审，正式成为吉林省精品课。2013年日语专业获批教育部地方高校第一批本科专业综合改革试点。目前，无论教学内容、教学方法、教学手段等各个环节我们都已经走在了同专业的前面。“初级综合日语”试题库建设是为了进一步适应应用型人才培养的教学目标，深化教学内容改革，整合教学资源而设立的教学改革与创新工作项目。试题库的成功建成，势必会对“初级综合日语”的课程建设起到更积极的推动作用，为下一步申请国家级精品课打下良好基础。

一、建设初级综合日语课程试题库的必要性

（一）可实现考试公平、客观和科学性。本试题库的覆盖面较宽，包含了初级综合日语课程的所有章节；同时考虑到了各章节的不同特点，覆盖密度基本合理；命题范围和深度以教学大纲和所用教材内容为依据，难易适中，经过校对没有偏题、怪题和无意义的题目。

（二）可减轻任课教师的负担。本课程一直是中外教师共同备课、共同讲授、共同出题。出题形式则由于作为教学组长的外教的更换而不同，没有一个统一的固定的模式，这就在一定程度上造成了出题教师的困扰。再加之出题时需要大量查阅资料、反复校对、出题时间又紧，就使得教师们在期末期间苦不堪言。本试题库的建设不仅可以为教师提供统一、科学的出题形式、内容详尽的各类题目，还大大提高了期末期间的工作效率。可以为教师们节省下大量宝贵的时间，不仅可以把时间用在教学上，还可以专心地做一些科研项目。

（三）可提高教学质量。以往传统、单一的任课教师出题、编写答案和制定评分标准，存在很大的主观性。往往是出题教师的班级成绩较高，不一定是教师漏题，很可能是出题的时候教师会偏重于本班经常出错的题目进行编题。这样情况下进行的考试所考出的成绩也体现不出真正的公平、合理，以此来判断教师的教学效果和学生的掌握程度也是不准确的。试题库的建设能解决以上诸多问题。由于试题随机抽出、合成，无形中便促使教师们必须更加全面地理解学校全套人才培养方案、教学大纲的具体要求，进而更加精心地组织教学，不断提高教学质量。

（四）可与现代化教学相匹配。目前，我院大部分课程已经建立了网络教学平台，实现了网络教学，还有一些课程尝试了线上线下的混合式教学。这就需要我们与时俱进，紧跟时代步伐，告别传统的手动出题模式。試题库的建设和应用是现代化教学发展的重要体现，因为优点良多，势必会充分利用现代化教学手段的同时对其有一定的反推动作用。

二、初级综合日语课程试题库应具备的特点

（一）内容科学、合理，有一定的区分度

（二）题型合理、题量适中

（三）定时更新、专人保密

三、初级综合日语课程试题库的具体内容

（一）文字部分。此部分与国际能力测试等权威测试不同，着重考核学生对单词的掌握情况，分为汉字写假名和假名写汉字两个题。其中，假名写汉字的题是中国学生特别容易丢分的题，因为中日两国汉字看起来相似，但实际上是有细微不同的。为此，我们有多年初级综合日语授课经验的几位教师共同编写了一本《日中常用汉字对照集》，所有汉字均以此书上的写法为准，这样可以避免换外教就换评价基准的弊端。同时，也使汉字部分的出题和评分更科学化和规范化了。

（二）语法部分。此部分是初级综合日语的难点和重点，要提高学生实际运用能力就必须大力加强语法部分的练习。日语的语法与汉语、英语都不同，有一些词性是独有的，学生无法与母语和英语对照，因此掌握情况不尽人意。基于以上的原因，本试题库采用按词性分类的原则，将助词、副词、助数词、接续词、接续助词、疑问词、数词等分类收集，做成客观的选择题；活用、相似表达、句子合成、完成问答等题分类整理，做成填空、完成句子等主观题。

（三）阅读部分。由于初级综合日语课程里均为对话形式的课文，所以阅读部分也由会话和读解两部分组成。有单选、多选、判断对错、回答问题等多种题型。

因为本专业全程日语授课，强化听说，所以暂时不涉及到翻译方面的问题，在这个阶段也没有着重培养学生的翻译能力。

四、初级综合日语课程试题库存在的问题及设想

（一）主要问题。1.初级综合日语课程的单词、语法现象是有限的，因此是否需要耗费庞大的人力、物力、财力在专业的试题库软件上是困扰教师们的一个问题。2.每学期的教学进度是有差别的，而试题库的内容是按词性区分、整理的，可能会在成卷校对的时候给教师们造成一些困扰。3.目前试题库的内容一部分是外教制作的，中国教师制作的部分也经过了反复校对，但是教师整体偏年轻，职称不高，要建设高水平的试题库可能还需要加强对教师进行现代化考试理论和方法的培训，从而进一步学习命题方式、提高命题技巧。

（二）今后设想。

1.建设与本试题库配套的语音试题库。

2.加入相关的国际能力测试内容，提高学生的过级率。

3.因为学业测试的特点是可以让优秀的学生打满分，所以建议在题量足够之后出版一本与教材匹配的习题集。

4.测试学是一门很值得研究的学科，我们要不满足于结项，今后继续研究下去，使试题库越来越科学、合理。

参考文献：

[1]王达飞.津沽学院试题库建设的理论研究[J].考试与评价，2014。

[2]陈建萍. 对高校试题库建设的研究[J]. 经济研究导刊，2014（11）。

[3]孔珊.高职英语应用能力网络试题库的建设与应用[J].淮北职业技术学院学报，2010。

[4]唐秀娟.大学英语期末考试题库建设与研究[J].考试周刊，2011（5）：34。

[5]李兆增.外语测试题库理论及试题编制策略的研究[J].山东师范大学外国语学院学报，2002（1）：95-9。