家风为题的三年级作文

家风为题的三年级作文（精选10篇）

家风为题的三年级作文 篇1

“沙沙沙，沙沙沙……”你知道这是什么声音吗?还是让我来告诉你吧，是一阵阵春雨蒙蒙，如同闹钟在雨中歌唱。

一阵阵蒙蒙的细雨下到了桃花的树枝上，把桃花梦中唤醒，似乎在催她说：“桃花姐姐，桃花姐姐，春天来啦，该起床开桃花啦……”桃花本来是挨挨挤挤的，长着五片半圆形的花瓣，它粉红粉红的，像一条粉红色的连衣裙，花蕊土黄土黄的，像一根根橘子味的棒棒糖。桃花闻起来淡淡的，有一股清香扑鼻来。它在春雨的滋润下，变得晶莹剔透，好像是谁往上面撒了一把金子一样。它的清香把小蜜蜂都引来了，小蜜蜂在树上做着它每天的工作。小蜜蜂也把它的好朋友叫来了，原来它的好朋友是小蝴蝶啊!小蝴蝶采着花粉，好像在说：“这蜜好香!我下一次又来这里采蜜!”

春天的桃花真美啊!我爱春天!

我爱秋天为题的三年级作文精选 篇2

秋天的天是那么的蓝，蓝得比宝石还蓝，比湖水还蓝。这就是“秋高气爽”的意境。

秋天的山，已经从绿色变成黄色和红色的了。山上的树叶飘落下来，给大地铺了一层暖暖的被子，让小动物们在这暖暖的被子里过冬。第二年春天，这些落叶又将变成小草和大树的肥料，让它们长得更旺盛。

田野里，农民伯伯忙得团团转，因为沉甸甸的稻穗正在向农民伯伯招手，青菜娃娃也在向农民伯伯微笑呢!

果园里更是一片丰收的景象。黄黄的鸭梨挂满枝头，她那可爱的样子，真叫人喜欢;红红的柿子像一个个小灯笼，他紧紧地盯着我看，有时还不由自主地傻笑起来。还有桔子、橙子……都挂满枝头。

以我家的小兔为题的三年级作文 篇3

我家有一只可爱的小黑兔，它一身乌黑光亮的绒毛，像是披上了一件黑里透亮的大风衣。如果在夜里，你根本就看不见它的踪影。它有一双红宝石似的眼睛，两只又长又大的耳朵，一条短短的尾巴，让我不禁想起了一句歇后语“兔子的尾巴长不了”。

小兔子吃食的`时候有趣极了。刚开始，我给它喂食的时候，它总是躲得远远的，一副害怕的样子看着我。等我走开了，它就迅雷不及掩耳之势的跳过来，抓起地上的青菜就往嘴里塞。一边吃一边环顾四周，时时刻刻保持着警惕。每天，我都是把食物放在原地，然后就站得远远的，安静地看着小兔子吃，也不走近，也不去打扰。慢慢地，小兔子好像认识我了，它就不怕我了。我每天把食物放在那个角落里，这时小兔子就会一蹦一跳一过来，拿起地上的食物慢条斯理地吃着。

小兔子睡觉的样子可爱极了，它全身缩成一团，鼻子有节奏的动着，嘴里也不时地发出声响，好像是在说梦话，又好像是在打呼噜。

小兔子还是出了名的胆小呢!有一次，我把它放到一张陌生的桌子上面，看它敢不敢跳。谁知，兔子的胆子还真小，它就呆在桌子上不动了。我把它抱下来，它吓得四条腿乱蹬。平时看它挺能跳的，现在只有60厘米左右的高度，它却不敢跳，真是图有名。

我家的家风为题目的450字作文 篇4

良好的家风可以伴随孩子健康地成长，虽然没有条目细则放在床头，却在无形和潜在中发挥着教育功能，对孩子有着耳濡目染、潜移默化的影响。特别是家长的言行举止影响孩子的行为，陶冶孩子的情操，是他们成长的风向标。

我家也有家风，我家的家风是“勤俭节约”。从小父母告诫我：一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。我在懵懂中记住了这些话，于是就这样跌跌撞撞地成长着，也分不清自己是否真的领悟其中的内涵。光阴似箭，流年似水，我不断长大，终在一日悟透了其中的.意义：即使是一顿饭，一碗粥，也应当想到它的来之不易;即使是半根丝，半根线，也要想到其中劳作的艰辛。它时时刻刻告诫我：大力提倡发扬勤俭节约的传统美德，反对懒惰奢侈、贪图享受的恶习。

良好的家风是人生的一堂德育课，是扎根在每一个人心底的信仰。良好的家风是一本多彩鲜活的教科书，是教育每个家庭的方式。

家风如雨点，随风潜入夜，润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长，孩子只有在良好家风的熏陶下才能出类拔萃。

家风五年级作文 篇5

为什么爸爸每天都要检查门窗呢?还不是因为报纸上刊登了小偷从窗户进屋盗窃，让广大市民关好门窗。于是从那以后爸爸每天晚上都将门窗锁好了。爸爸像猫，亮着眼睛，巡视一遍，检查窗户、门锁有没锁好。还往门上的猫眼里瞅瞅，以防小偷有机可乘。

有一天晚上，爸爸又要出来巡视了。“嘎吱——”与我卧室紧挨着的门开了一条缝，从里面探出了爸爸的脑袋。接着爸爸蹑手蹑脚地出来了，轻轻地关上了房门，尽量不让关门动作发出声响，动作像猫一样的轻。接着爸爸开始亮起眼睛检查锁具是否关好，检查完了才悄悄地踱回房间。

妈妈是猫头鹰，每个周末都神不知鬼不觉地钻到电脑前，关上书房的`门，什么声音也听不到，还准备好毛毯盖在膝盖上保暖。

有一次，妈妈趁着我已经上床睡觉又溜到电脑前开始上网。由于没关门，“嘀砰——”一声，电源的开关打开了，接着“呜呜——”的声音。我明白主机里面的冷却风扇转动了。过了一会儿，传来了一阵轻轻的音乐声音，这是电脑开机提示声音。接着传来了鼠标点击的声音以及敲击键盘的声音，我推测妈妈上网了。过了一会，家里就变得鸦雀无声了，安静得连一根针掉下来都听得见似地，我只听见自己的呼吸声。妈妈只有在周末晚上才有空上网，我猜她在看韩剧了。

我也是夜猫一族，但不是猫，而是夜莺。因为最近晚上躺在床上，总觉得无聊，翻来覆去睡不着觉，经常哼一会歌曲才睡着。

有一次，我睡不着觉，怎么样都无济于事，于是便哼起歌来。但是那些跳动的音符小精灵没有像平时那样让我沉入梦乡，反而越唱越清醒，于是我不知不觉中声音越来越响亮了，就像一只夜莺。可不巧的是，正好被出来巡视的“猫”听见了，于是爸爸走进我的房间，探身望了望我的身影。我赶紧闭上眼睛假装睡着了，一动也不敢动。爸爸在我的床前站了一会，确认我睡着了才离开了。我在被窝里暗暗庆幸没被爸爸发现，接着我将被子做成一个山洞样子，我躲进去偷偷地唱着歌儿。不久之后，我也就跟周公报道了。

家风二年级作文 篇6

在平时的生活中，我经常帮奶奶做些力所能及的事，比如扫地、擦桌子等等;我还帮助妈妈收拾碗筷……虽然都是一些小事，但是我觉得奶奶和妈妈还是很高兴的，我自己也很开心。

有一次，我和弟弟妹妹一起到德清去玩，在上山的路上，弟弟妹妹因为小，爬不上去。我在前面回头看到了，我走下去一手一个地拉着他们一起上山。爷爷奶奶看到了，夸我是个懂事的好孩子。

家风四年级作文 篇7

我们中华民族素有“礼仪之邦”之称。妈妈平时经常教育我待人要有礼貌，有一次，我家来了一位阿姨，我首先问候：“阿姨好。”请阿姨坐下，给阿姨沏了一杯茶，并热情地说：“阿姨请喝茶，”阿姨说：“小羽真是个有礼貌的孩子。”我微笑地说：“阿姨，这是我应该做的。”妈妈在旁边笑着说：“小羽从小就非常懂礼貌。”

我家的家风除了有礼貌待人，还有勤俭节约，我们全家一直都很节约，破了小洞的袜子，补补能继续穿。洗衣机洗了之后的水用来拖地、冲马桶。淘米的水能用来浇花，过期的牛奶能用来洗手。这些小事都体现着我们家勤俭节约的好家风。

记得有一次，我放学回家，我的脚感觉怪怪的，我脱下鞋子，不看不知道，一看吓一跳啊。原来我的袜子破了，妈妈过来问我怎么回事?我把事情一五一十地告诉妈妈，妈妈说：“袜子破了，补一下就能穿了，”我同意妈妈的说法。于是我和妈妈便开始缝起袜子来………

家风弥漫-九年级作文 篇8

家庭坏境对人的影响作用很大，人们常说：“近朱者赤近墨者黑”我认为这里的“朱”和“黑”也可以指所处的环境。接近什么样的环境，就会被什么样的环境所“熏渍陶染”。《颜氏家训》中说：“是以与善人居，如芝兰之室，久而自芳也;与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”意思是，与好人在一起，就像是走入了放有芝兰的屋子，时间一久，自己也会带有香气。与坏人在一起，就像走入了卖鲍鱼的市场，时间一久，自己也会带上臭味。

“昔孟母，择邻处”的故事，几乎家喻户晓，当年孟母之所以要带着儿子三次搬家，就是为了选择一个良好的教育环境。这也是后来孟子出色的主要原因。我们青少年，除上学外，大多都在家中度过，性格、习惯的养成，都离不开家风的浇灌。

对于我的家风，没有长篇大论，所有的规矩都是不成文的，一个微笑，一个眼神，已足以了解彼此所想。

“一个不读书，一屋都是猪”“知识能改变命运，知识改变环境，知识改变素质”父母是这样说，要是要求我这样做的，他们一直很重视我的课外阅读，告诫我不要“死读书”要学会理解、运用、体会。在这样的“家风”熏陶下，我的阅读量快速增加，阅历也丰富了很多，普通的.一篇说明文，能让我体会的生动活泼，我试着把描述的事物形象化，这样，更加便于理解，也不是很枯燥。

他们也很注重我的学习，但绝不是一味的要求，只是要我尽力而为。当我考的成绩不理想时，他们也会严厉的呵斥我，但随后会认真的与我分析，在家中，考不好时，我从不敢说是“粗心”，因为爸爸会斥责道：“做事没有粗心之说，没考好就是没考好，!”“做人要踏实，脚踏实地，不要找借口!”在这样的训斥中，我体会到了家风的另一条：不为失败找借口。

在家中，我每天都“很忙”，忙着做家务，家务，按理大多是女生来做，但我们家，清早起来，第一件事，就是洒扫，并不是我家有洁癖，只是父母觉得《朱子家训》中说的很对：“黎明即起，洒扫庭除。”每天清早起来，就要起来打扫，既是扫除地面上的灰尘，也是扫除心中的污垢。

父母认为，只要是讲究清洁卫生的家庭，一定具有勤俭的品德，他们是正确的，我确实很珍惜那来之不易的生活。

小学四年级作文：晒家风 篇9

记得有一次，奶奶突然病了，那是期中考试前的一个星期，正是复习的黄金时间。可奶奶病得很严重，一时间，不能给我做饭吃，接送我上下学了，也更不能辅导我学习了。家里的事无人打理乱得一塌糊涂。这时，妈妈知道后，从百忙之中，来到我和奶奶身边，给奶奶买药、做饭、熬姜汤、做家务、接我上下学。家里的一切都由她担当起来，而且做得井井有条、整整齐齐。那些日子她很辛苦，我看在眼里，记在心里。“妈妈您辛苦了!”我心里说。在妈妈的精心照料下，奶奶的病终于好了起来。我的心里，一块巨大的石头，一下子落了地。

以前，我不太了解妈妈，那是因为没能和她生活在一起，但通过这件事情，妈妈对我的影响很大。我看到了她身上的中华传统美德——尊老爱幼、勤俭持家。我暗暗的想：妈妈，你给我做了好榜样。我一定会传承下去的。其实，回想起这件事，我才觉得发生在我们身边的事情很多很多，我也被别人帮过。比如：奶奶来接我时，因为车很多，维持秩序的警察叔叔会主动送我过马路，这也是警察叔叔的美德啊!

一颗红红爱国心，做阳光好少年，文明美德伴我成长。以后，我见了要过马路的老奶奶也要扶一扶;见了有困难的小伙伴也要帮一帮。像《给予树》中的金吉娅，用钱买了一个洋娃娃，给了一个陌生女孩。我要学习她善良仁爱、同情和体贴的高尚品质。今后，我知道了，在家里自己的事情要自己做，帮奶奶扫地、擦桌子，来减轻家长的负担。做一个尊老爱幼、勤俭持家的好孩子。

传承好家风五年级作文 篇10

在我们家里，阅读与我们形影不离。在我的记忆里，妈妈每晚都捧着一本书在台灯下阅读，再忙也不例外。妈妈看得津津有味，不时会笑出声来，我因此感到好奇，书中有什么魔力能吸引妈妈?妈妈于是给我拿了一本书，和我一起读了起来，那本书我至今已忘了名字，但是它把我深深地吸引住了。之后，家里就多了一道亮丽的风景线，每天我都和妈妈享受书带来的乐趣。在家里，只有沙沙的翻书声和轻微的呼吸声，静得连针掉在地上的声音都听得见。之后，妈妈为了我看书的需求，二话不说，购置了许多新书。在这良好的阅读氛围内，书香四溢，让我受益许多，知识面越来越广，知识量越来越多，还领悟了许多道理。

“一粥一饭，当思来之不易。”这就是我们家的另一个家风。我记得小时候，我几乎每次吃饭时，饭粒都掉在地上，爸爸就因此狠狠地训斥我，我感到既委屈又不解，心想：不是掉了几粒米么，有什么大不了的?我左耳进右耳出，不当一回事。爸爸看到了我的不以为然，等种水稻的时候，爸爸把我带到农田里，和家里人一起插秧。才干了一会儿，我就累的腰酸背痛，汗流浃背，感觉整个人都瘫痪了。爸爸于是语重心长地对我说：“种下一粒种子，需要农民播洒许多汗水，付出百倍的辛劳，所以我们要爱惜粮食。”听了这番话，从此我再也不浪费粮食了。