我喜欢的一个汉字作文600字（共11篇）
我最喜欢的一个汉字是“分”。这个字结构简单，上面一个“八”，下面一个“刀”。别看它笔画少，其实重要得很。“分”一个字就代表了公平。
在幼儿园的一次外出野餐时，我们要以十六个人为一组自由组合野餐。那时，有一个小朋友带了一个大蛋糕，每个小朋友都馋涎欲滴，可大家都不知道怎样才能每个人都吃到蛋糕。我是个小组长，但我也是“浪得虚名”，居然搞不清楚怎么握小塑料刀。这时，胡胖子忍不住了，说：“既然大家都不知道怎么分，那……我一个人吃掉算了吧!”“不行!不能一个人吃掉!”大家齐声反对。“不……行!谁在说……我……揍谁!”胡胖子和其他人不一样，他说话很接吧时，就说明他暴怒了。好多女孩子都“哇”的一声哭了，男孩子都冲我嚷：“组长，你来分!你分得肯定公平!”“哼!”胡胖子瞟了我一样，还算客气地说：“就你，会分吗?”“谁说我不会?”我不知哪来的勇气，居然说出这样的话。可我真的不会呀：分，分，分，分!分上面一个八，下面一个刀，切八刀不就行了吗?我握着小塑料刀，小心地先竖着切了一刀，嘴里念着“一”，然后又横着切：“二，三、四……八!”真噶哈哦切了十六块。大家都拿了一块，说我分得公平，胡胖子也没话说了。最然这是一件很小很小的事，切八刀也是被我歪打正着的，但“分”这个字让我印象深刻。分就是要公平，这是我第一次当小组长的深切感受。是呀，世界本来就是不公平的，如果连“分”都没有，那岂不是更不公平了吗?
特邀撰稿教师：上海外国语大学松江外国语学校 唐敏薇
要求：
本文要求围绕“一个汉字”，写清楚你“最喜欢”它的原因，可以写下自己对这个字的独特的发现，或者与这个字有关的故事，表达出喜欢它的情感。
快乐导航：
同学们，你们知道吗？我们每天书写的汉字不仅是一种凝聚着我们祖先智慧的象形文字，而且还是精美的艺术品。在众多的汉字中，你最喜欢哪一个汉字？为什么会喜欢它？和老师、同学分享吧！
词语加油站：
淡然一笑 笑逐颜开
破涕为笑
名言加油站：
好奇心是学者的第一美德。
——[法]居里夫人
学而不思则罔，思而不学则殆。
——孔子
我最喜欢的一个汉字
上海外国语大学松江外国语学校五年级 肖本圣
看到这样的题目，让我纠结了好一会，选什么字呢？“赢”？“勇”？“诚”……有那么多的字我都很喜欢，想来想去，最后我还是选了“本”这个字。
“本”字，乍一看像是一张微笑的脸，上面一横是两只眼睛，下面一横是微笑的嘴巴，一竖是鼻子，一撇一捺像是微笑的脸蛋，看上去就是一副开心的样子！再仔细看，它中间的木字又像是一棵参天大树，中间的竖是树干，下面的一小横是土地，根扎在土里，郁郁葱葱，茁壮成长！如果再联想一下，它其实更像是一个人，正张开双臂，面朝大海，海风吹起了他的衣服，他巍然地站在那里，是个顶天立地的男子汉！因为我的名字里就有它，所以我很喜欢这个可爱的“本”字！
小时候，我并不喜欢妈妈叫我“本本”，因为曾经被幼儿园的小朋友嘲笑成了“笨笨”，我记得我还哭着回家问妈妈，为什么给我取名叫“本本”，好像“笨笨”。可妈妈微笑着告诉我，这两个字可是完全不一样的呀，“笨”长了竹子脑袋，中间是空的，还不通，所以被比喻成一个人不开窍不聪明;而“本”就不一样了，它是指草木的根、事物的源，是很重要的。看着妈妈那严肃的样子，虽然我还是不太明白“本”的意义，但我知道了这个字是很重要的。
四年级升五年级的暑假，我开始学一些简单的文言文，意外地在《左传》里发现了“木水之有本原”这句话，我一下子就想起来小时候妈妈说的那句“草木的根、事物的源”，应该就是这个意思了。我突然来了兴趣，又在网上查了很多有关“本”的小句子：“伐木不至其本，必复生”、 “摇其本以观疏密”，可见“本”对树木有多么的重要;《论语》里又说“君子务本”，《史记》里的“人穷则反本”，都说明这个字对人也一样的重要。我豁然开朗，终于明白。爸爸妈妈为什么给我取这个字了。树木无论长多高、多茂盛，它生长的源头都是根，而树根其实和大树的高度是差不多长的，树越高，根越长越多，它深深长在土里，人的眼睛看不到。树冠被伤到了，只要根还在，就一定会再长大…… 那么，对于人呢，“本”究竟又是什么？我想，应该就是“诚实、守信、善良和勤奋”了吧！无论这个人将来做什么事情，只要有了这些根本的品质，他都会是一个正直的、可爱的人！而爸爸妈妈就是想让我成为这样的人吧！
我又一笔笔在本子上写下了“本”字，我会做一个像这个字一样的人！你们放心吧！
指导老师 唐敏薇
小结：
在众多汉字中，小作者最喜欢他姓名中的“本”字。小作者发挥他的想象力，将这个字看成“微笑的脸”，仔细观察后，又把它想象成“参天大树”，从这个字中感受到了“顶天立地”的自豪感。这个字陪伴着小作者成长，从牙牙学语时的懵懂不知，到如今借由这个“本”字，小作者追本溯源，在文言文中探求知识、自主解读，对这个字有了深刻的认识。
教师个人简介：
唐敏薇，生于松江，毕业于华东师范大学，工作于上海外国语大学松江外国语学校，已与花儿中队的学生们一起度过了三个春秋。
自然界中的所有物质都在动。水日夜不停地在流动，它会越来越清澈；花儿开了又谢，越开越艳；树叶落了又生，黄了又绿，越长越茂盛。
“动”对于我们来说更重要。人类在“动”中战胜自己。世界自行车比赛中，有一位叫阿姆斯特朗的车手，他得过多次冠军，在得知自己身患癌症后，并没有一蹶不振，他仍然坚持不断地运动，并且战胜了病魔。如今四十多岁了，依旧活跃在赛场上。这就是“动”的力量！
每个人都有自已喜欢的汉字。有人喜欢“爱”字，代表相亲相爱;有人喜欢“帮”字，代表帮助。而我喜欢的汉字却是“勤”字，因为它代表勤奋。
升入二年级后，老师每天都把作业写在黑板上。可我却懒得在课间抄写备忘录。课间休息时，总会看课外书或者和同桌聊天。就这样一个月过去了，每天放学我都要留下来抄写备忘录，而别的同学都早早地离开学校。那天，我的好朋友沈梦恬写给我一张纸条，上面写着“勤”这个字。我看了一下没有明白她的意思，便放下纸条和同学出去玩耍。到了中午，我再次打开纸条看见了“勤”字，又看到了她在认真地抄写备忘录，这时我才恍然大悟。看到此情此景，我赶紧拿出铅笔，翻开本子，飞快地抄写备忘录。从那以后我不再贪玩，开始认真地做作业。在我的努力下，我的成绩不断地在进步。真所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
同学，让我们和“勤”交个朋友吧!做一个勤奋的人，而不要做一个爱偷懒的人。我要和“勤”交上朋友，再不浪费宝贵的时间了!
“圆”有着团圆的意思。在中秋节和春节时，家家户户不管是亲人还是朋友都会聚在一起吃月饼，吃团圆饭，所以，我觉得“圆”是指团圆。
“圆”可以说是温暖的家，“口“是指人，”贝“是指宝贝儿子或宝贝女儿，外面的大”口“就是家庭的房子，里面住着相亲相爱的一家人，这不是一个家吗?
“圆”还象征着圆满，他让我们知道了，做任何事都不要半途而废，要努力完成，圆是不要功亏一篑，追求圆满的意思。
“圆”还是我们中国的传统美食呢!比如我们最爱吃的汤圆，每逢元宵佳节，家家户户都吃着汤圆。从前的汤圆的口味单一，只有芝麻馅和花生馅，现在慢慢演变成了水果馅、巧克力馅和肉馅，吃起来美味可口，象征着团圆。
安有三个基本词，安全、安心、安静。
我喜欢安字的理由有三个，也就是三个词，第一个，安全。
大家都知道，安全是最重要的，如果安全设备不好，大家都会过着忐忑不安的日子，如果有的地方不安全，千万不要去，因为安全是第一重要的，如果不安全，人的生命可能就保不住了。
安全了，大家都很安心，因为不用担心会被无情的大自然或凶恶的抢劫分子夺走生命，而就因为安心了，大家就很安静，很安心。
安静是表现一个人的心态，安静的人，她的心态就会很温顺，温柔。脾气暴躁的人，肯定就是不能自控的人，上课的时候，别人不小心碰他一下，他就大喊大叫。大喊大叫自然就不安静了。
安全、安心和安静也是几个关联词，安全了，大家就很安心，安心了，大家就很安静。
我们中国的汉字，不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的`文化!有人说，汉字堪称中国的第五大文明。她每一个字都有一段故事。她记载着我们民族的物质和精神的历史，她蕴涵着中华民族独特审美性格的精灵，不是僵硬的无生命符号。汉字有形象、有色彩、有气味。
你瞧!这个“家”字的结构是不是很独特?最下面的一撇，竖钩，一撇，一撇，再在竖钩右边一撇、一捺，不就组成了一个“树根”吗?假如把一个家庭比作一棵大树的话，那么这个“树根”不就是妈妈吗?在这个家庭中，是妈妈在源源不断地给我和爸爸灌输着“营养”。“家”字最上面的一点加一个宝盖头不就是组成了一个硕大的“树冠”吗?这个“树冠”的简称就是爸爸。爸爸就像一颗大树繁茂的树冠一样，为我们遮挡风雨，保护着我和妈妈。“家”字中间的一横，也就是稚嫩的我了，位居最重要的中心地带。我就像长在树干上的一段小小的枝干，十分娇弱，似乎一被风吹就断掉。所以爸爸妈妈才对我百般呵护，视我为掌上明珠。
所以我才非常喜欢这个“家”子，你们喜欢什么字呢?
思，代表着思念。如陶渊明笔下的羁鸟恋旧林，池鱼思故渊;尤金笔下的一个没有祖国的人，就好像一个没家的孩子，永远都是孤独的。思，从来都是不需要原因的，只要听从内心的思念。世间的一切都不能没有它，它是世上最珍贵而又最平易近人的字。任何生命都能拥有它，用它温暖心田。
有一次，我从小溪里抓来一只小鱼。我特意买了工具，让它住得舒舒服服。但是那条鱼一天大部分时间都凝视着窗外，时间长了，鱼儿连鱼食都不吃了，不断地绕着鱼缸打转，就在这时，我仿佛明白了什么，抱起装小鱼的水杯就往溪边跑。功夫不负有心人，小鱼欢快地在小溪里游着，向我摇了摇尾巴，好像在说谢谢。
“胜”，战胜的胜，这个字可不简单。这个字意味着成功，胜利。苏洵曾运用过这个“胜”字，故不战而强弱胜负已判矣。它在我脑海里，是如红一般红的，简直就是一匹桀骜不驯的红鬃烈马，很难战胜，但是，有一次，我做到了。
那是我8岁时，我学习骑自行车。我一只脚颤颤悠悠地站上踏板，另一只脚刚要碰到一个踏板时，自行车就向一边倾斜。我想以迅雷不及眼耳之势躲开，可事与愿违，“哐”地一声，正好砸在脚上。我刚开始觉得还好，不疼。我慢慢地站起来，“哎呦”我不禁叫出声，原来脚被划出一道口子，还有一点点血往外冒。这时我看看自行车，它仿佛在嘲笑我：“还是放弃吧，你肯定学不会。”此时，我像一头愤怒的狮子，真想把自行车一摔两半。猛然间，苏洵的“胜”字浮现在眼前，我应该战胜困难，战胜自我。
我努力地尝试着，尽管一次又一次的摔跤，但我一次又一次地站了起来，就如拳王泰森一样，被打倒再站起来，继续尝试。每当我想放弃时，“胜”字则不断地激励我，我浑身充满了力量。没过几天，我就能娴熟地驾驭者自行车了。我终于战胜了困难！
字，充满了我们的生活，串起了沟通之桥，拉近了彼此的距离，而在成千上万的中国字中，我最喜欢的字是“错”，用金和昔所构成的“错”!
人们常说成功是许多大大小小的错误与失败所建造的，这句话对于在学音乐的我，更是深信不疑。“昔”日的”错”对于要登上成功之峰犹如“黄金”般可贵，没有失败的挫折，那又如何尝到胜利的喜悦呢?这体悟是源自于自己学长笛的过程，在众人的眼中，看到的是完美的演出，得到的掌声也只不过两三秒，你的演出也是随着接二连三的选手们的上台而被淡忘，但成绩却是真正成败的关键，为了得高分，为了那三分钟的演出，我足足花了一年半在练习同一首曲子，从吐舌练习，乐句分析，气的控制，身体律动……到吹完整首“完整”的曲子，在这练习的过程是遇到许多挫折的，只要一个小小的错误就能毁了整首曲子的流畅度，修正，修正，再修正，当别人在计划着假日要去哪儿游玩时，我在练笛子;当家人都上床休息了，我还在练习;当同学相约一同去唱歌时，我也只能说：“抱歉，我必须练长笛。”，不断的修改错误，不断的自我要求，不断的征服困难，不断的在“错”中寻找正确。
比赛的日子，越来越近，自己也就练得越勤，这一切只为了得到代表权。比赛终于到来了，我深吸一口气，坚定的告诉自己：“你努力了那么久，不就是为了今天吗?一年半里，谁让你进步?是大大小小的.挫折;谁伴你度过这漫长的一年半?是数不尽的错误。既然如此，那就放手一搏吧!”我充满自信的走上舞台，拿起笛子，吹出一句又一句精致的乐句，将自己投入到音乐之中，身体跟着音符的高低而摆动，这一次，我知道：胜利是属于我的了!果然，我顺利的拿到代表权，将继续挑战下一个难关!
“爱”字上面是爪字头和秃宝盖，下面是一个“友”字，如果“爱”缺了“友”，那么就不是一个完整的字，也不是一个完整的爱。“爱”有很多，像“父爱如山”，“母爱如天”……可我最喜欢的还是“友爱”。有一件事让我明白了“友爱”真正的含义。
星期二的早晨，天格外晴朗。我收拾好书包，信心百倍的.去参加今天的期末考试。到了考场，我被安排在了左边第三排的第二个座位上，静静地等待着考试的来临。可当考试预备铃声敲响的时候，我才发现忘记带了铅笔盒。我顿时急得想热锅上的蚂蚁，周围都是一些陌生的面孔，向谁去借呀?我坐立不安，手心都出汗了……
我抬头一看，老师已经在发卷子了，怎么办?我脑子一片空白。这时，我最要好的朋友“吴喆”出现在我面前，她坐在左边第四排的第五个座位上，小声的对我说：“你怎么了?”“我……我的铅笔盒忘……忘带了!”我说。吴喆当时二话没说，马上从她的铅笔盒里拿出一枝精美的自动笔递给我，并对我说：“别急，好好考。”我想这就是人们常说的“雪中送炭”吧。
这次考试我的成绩很理想，我想这就是“友爱”的力量吧!
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