公司年会的互动小游戏（精选9篇）
1、抢凳子 道具：凳子（若干）
参加人员安排：8 人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即 8 人摆 7 张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。?
2、物品大搜集：这个游戏要求在场的每个人都来参与，我们以桌为单位分为 6 组，现在请每组选出一位男士，上台来体验一次英雄的旅程。主持人描述一段场景，这是一个“诺曼底登陆”的故事，台上这六位都是要参加诺曼底登陆的英雄，但是在这次行动中，他们会随时需要得到一些物品的帮助，有了这些物品，他们才能完成任务。那么下面，当我说到一个物品时，台下他这一桌的人就需要马上从身边找到这个东西，快速送到台上来，送到他手里。台上的人一拿到这个东西就马上举起手来，看谁最快，看哪一桌的配合最好。台上的人不许走动，也不许拿自己身上的东西，必须让下面的人送上来。每一轮我们都记分，最后得分最高的人胜出，他这一桌的所有人也都会有奖品！
3、和气球相关的：两组人顶气球掉地上就失败、两组人互踩对方绑在脚上的气球、两人一组用后背夹气球跑一段路回来坐爆比谁快。
4、一心二用：一边夹乒乓球一边回答智力问题。
5、蒙眼排队：7 个人每人抽一个数字，蒙上眼不许说话，让 7 个人按自己数字的顺序站成一排，两组同时比赛看哪组快。
? 6、椅子渡河：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛。
7、瞎子摸东西：纱布，物品.?概要:蒙眼前进摸东西方法:?1.各队轮流派出 1 人。?2.把东西放在起点前方 5 步的地方。?3.回到起点蒙眼旋转三次以后出发。?4.能够准确前进拿到东西教多的一组获胜。?参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。?该游戏大约持续 20 分钟。?? ???? 8、夹乒乓球?规则：1.每组两两搭档，一人一只乒乓球拍。2.在篓子里夹出一个乒乓球，跑到指定的篓子，将乒乓球放进篓子里，跑回起点。3.再换本队其他两名队友继续夹乒乓球，最后篓子里乒乓球最多的组获胜。?该游戏大约持续 25 分钟。??
9、抛绣球（20 分钟）准备：提供 3 个小筐（小筐包装的漂亮一点），40 个气球游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组，每组两人。??
一、
配合 1、报纸对折多少次还能保持站立 2、每组选出 2 个选手（一男一女）；
二、新型时装秀（5 分钟）
1、每组出五人，并进行工作分工。三名设计师、一名模特、一名裁判 2、“设计师们”在规定的时间内以报纸为“模特”设计并制作全套的服装 3、“裁判”对个小组的完成情况做评判。以评分的高低和观众掌声的热烈程度作为决定胜负的因素。
（2）、说明：
1、时装评判标准：新颖性、观赏性、可行性、搞笑性
2、裁判必须公平、公正，各裁判打分要被公开
（3）、道具：
报纸（大量）、剪刀（每队一把）、透明胶（每队一卷）
（奖励 5 份礼品）
三、寻宝大行动 道具：“宝物”（一般为字条）
参加人员：集体
游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。
四、椅子渡河 概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛 方法：
1、每组选出 2 人 2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。
4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。（奖励 2 人）
五、合力吹汽球 借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
场地：不限
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）
汽球（每组一个）
适合：全部的人
游戏方法：
1.分组，不限几组，但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
六、抢凳子 道具：凳子（若干）
参加人员安排：8 人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即 8 人摆 7 张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
七、七拼八凑 此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
要求：参加人数 30 人-50 人为佳，分成 4-5 组 道具：托盘、背景 disco 音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）
将游戏规则告知大家 每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱、手帕、小刀 聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
八、吹空罐 概要：2 人一组，利用图画纸做成的吹气管，来吹动空罐绕行目标的接力赛。
方法：
1、全员分成数队。
2、各队前头二人出场，根据号令开始吹动空罐。
3、到达目标后再折回，然后换组进行接力赛。
4、最快完成的一队获胜。（获奖 2 人）
九、凝集力 概要：看在圈内能站多少人的游戏 方法：（11 份）
1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照号令比赛，哪一个圈内站最多的人。
3、可以规定一个时限。3 分钟
十、心心相印,我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）
(鼠头鼠脑、牛气冲天、老虎的屁股摸不得、狡兔三、龙腾虎越、万马奔腾、三羊开泰、鸡飞蛋打、狗急跳墙、)。
十一、故事（或词语、诗）接龙 道具：无
参加人员：集体
游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚（可以让其表演一个节目或模仿一个动作）。
十二、顶气球比赛 道具：气球一个、绳子一条
参加人员：两组对抗（每组一般为 3 人到 7 人）
游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一
样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）
十三、拥挤的公交车 概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。
方法：
1、全员分成数队。
2、根据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限）
3、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组。
4、如果报纸破裂，纸箱内的人要当场用胶带修理好。
关键词：手势挥动识别,加速度传感器,交互式,游戏控制
1 研究背景
在人机交互向着更加智能的方向的发展过程中, 同样也有些游戏机还保留传统的玩法, 缺乏融入智能技术环节, 例如, 商场、游乐场中有一款深受人们欢迎的打地鼠游戏机, 体验者手持着一把由橡胶制作的类似锤子的模型, 可敲打在平台上冒出的塑料制作的老鼠。该游戏机的优点是让体验者似乎真的在打老鼠, 但缺点是其过程都是物理性的敲打, 缺乏融入现代的智能技术, 同时体验者的活动空间也受限, 老鼠的体态和表情单一无变化, 因此也就降低了体验的新鲜感, 同样, 游戏机需要占据一定的地面空间, 这对游乐场来说, 在有限的宝贵的地面空间上是一笔新的开销。在电脑, 网络上也有打地鼠的游戏, PC版的打地鼠有大屏幕的展示和老鼠丰富的表情, 但仅限于鼠标或键盘的操作, 不能投放到游乐场或商场给游戏者或游客进行互动, 这就限制了这款优秀的游戏不能走出到更大的空间中进行互动。本次设计将解决上述问题, 结合智能技术和PC端游戏进行开发, 达到让打地鼠这款游戏既保留了屏幕上丰富的画面感, 又有游乐场可供体验者进行敲打的真实感, 对于游乐场, 悬挂的屏幕可以节省大量的地面空间。
2 系统架构设计
本游戏互动装置, 主要分为三个部分:识别肢体方向、处理数据、把数据映射为其它操作。首先需要有可以识别挥动的模块A, 其次需要有处理数据的模块B, 最后把数据发送出去的模块C。其之间的关系如图1所示。
在本文中, 模块B向模块A发送请求, 模块A向模块B中传回相关的数据, 经过模块B处理后, 把数据传给模块C。具体功能设计如下:
模块A:传感器模块。这部分的功能是采集手势挥动的运动数据, 其内部主要是加速度传感器。
模块B:处理器模块。这个模块的功能是接收并处理传感器采集的数据, 识别手势挥动的方向。
模块C:数据传输模块。这个模块将由处理器识别的手势挥动信息传递给游戏运行端, 供其应用到游戏设计中。
为了让挥动装置更好地让A识别方向, 又符合人体设计原理, 我们集成了模块A, B和C为一个手柄, 如图2所示。
3 硬件设计
由于arduino开发板具有体积小, 功能多等诸多优点, 因此在此设计中, 选择使用此类控制板中的nano板控制整个系统的运行。
根据将远程手势动作转变为电信号来实现控制的设计思路, 其中A模块使用飞思卡尔公司的MMA7361芯片来作为传感器[1], 来检测倾角、运动、姿态的变化。此外还需要无线通信将采集到的数据进行远程传输, 通过模块B将数据进行分析处理后, 控制C模块HC-06串口蓝牙, 来达到远程数据传输。所选择的三个硬件模块如图3所示。
将三个部分进行整合, 通过MMA7361三轴加速度传感器感应[2]并产生数据经过Arduino Nano控制板进行数据处理[3]之后, 经HC-06蓝牙装置将处理后的数据远程传输到终端, 终端再作出相应的响应[4]。
4 程序设计
Arduino控制程序的整体结构下图4所示。
程序设计中, 首先需要将整个装置进行初始化, 否则通过传感器获取的数据将与预想的控制数据会出现很大的误差, 无法达到挥动控制的目的。初始化之后, 需要根据手势来获取加速度并且将其转换成倾角, 通过蓝牙将字符传输到接收端口, 判断之后做出应答, 从而实现手势挥动互动。
加速度计算设计流程如图5所示。
通过设置采样数据个数, 将分别读取到的各个倾角数据进行换算之后取均值, 得到最后的加速度[5]。考虑到精确性和响应速度问题, 通常取10-20个数据的均值。
轴向方位数据设置流程如图6所示。
根据得到的x, y, z三个轴向分析得到的数据进行分析判断, 从而根据这三个数据的关系, 来设定控制器输出的数据, 在上面流程图中可以看出, 此装置将输出四个字符来表示四个方位, 然后通过蓝牙装置分别将字符传输到终端, 终端再对接收到的字符做出判断, 并最终做出响应, 达到手势控制的目的[6]。
5 游戏效果分析
PC系统设计过程是手势挥动装置把传感器检测到的数据[7]通过控制模块处理输出的数据, 再经过蓝牙串口发送到电脑, 游戏中读取串口传过来的数据, 把读到的数据进行解析后再经行相应的操作[8], 其主要原理框图如图7所示。
6 实验效果分析
本装置通过模拟“打地鼠”游戏来演示实现与PC端的交互。首先平放装置, 通电对其进行初始化, 再将装置与PC端无线连接, 之后竖直拿着装置, 分别向三个方向挥动, 每次挥动最终回到竖直位置, 会发现电脑里面打地鼠游戏中的锤子向手挥动方向移动敲打地鼠。
当将此装置进行初始化之后, 打开电脑里面的游戏软件设置完成之后, 挥动装置, 游戏里面的锤子按照挥动装置的方向移动敲打地鼠, 完成游戏过程, 如图8所示。
装置在使用过程中, 存在装置挥动与画面中的锤子不一致的情况:晃动一下会出现多次锤子的移动, 这说明存在数据的抖动。解决这个问题, 需要收集大量的数据, 然后进行数据分析, 再进行数据范围调整从而提高灵敏度。实验证明, 在传感器感受到运动之后与数据运算之前加入10-15ms的延迟, 并在数据处理程序中添加滤波算法, 从而消除挥动装置瞬间出现的抖动问题。
7 结语
年会游戏名：幸运星 贯穿全场做三轮，全体同事参加。以“击鼓传花”的形式诞生“幸运 星”，我们为“幸运星”准备了刺激好玩的砸蛋，是大奖还是恶搞就要 看他的运气啦!
年会游戏名：零距离靠近给同事们一个亲密接触的机会，但是仅限同性之间啦!男女各一 队，每队5 人，要求用嘴吸住一张扑克传递给下一个人，同一时间内 传递最多的队获胜。
年会游戏名：抢凳子大赛 台上放三张凳子，邀请四个人上来，放火爆音乐，四个人伴着音 乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，继续上面规则，最后做到椅子者胜利。进行2 轮，两轮的冠军终极 PK。
年会游戏名：5 毛1 块 男生代表5 毛，女生代表1 块，主持人喊多少钱，参与者凑成多 少。落单的同事淘汰。
年会游戏名：心口不一 6 位同事上台，按顺序每人说出一个数字，并且用手比出与所说 数字不同的任何数字。尽量流畅，出错同事出局。另外推荐一些具体的年会游戏：
年会游戏名：007 游戏 规则：
1、大家站成一圈，5-10 人为佳。
2、A 任意指一个人(B)说“0”，B 接着任意指一个人(C)说“0”，C 接着任意指一个人(D)说“7”。D 则需要表现出被枪打中的神态，最少 要大叫“啊”，D 旁边的两个人需要举起手来，表示惊吓投降。
3、D 不能举手，需要发声，而旁边2 人只能举手，不能发声，否则都是错。
4、一次错误产生后，由错误人重新开始。可多次重复。
5、一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了。总结：这个游戏也是考验反应能力。笑声比较多。
年会游戏名：应答自如 游戏规则和程序 1.将每4 个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两 个组构成一个大组进行游 戏。2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过 他脑子的词，比如：姐姐，鸭子，蓝天等等任何词。3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥 哥，小鸡，白云等。4.志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发 现自己在说“哦，嗯，哦 „„”。你就必须宣告失败，回到座位上，换 你们小组的下一位上。5.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。总结 1.本游戏的关键是要在一个快速、紧张的氛围下进行，一旦有人 回答速度变慢，开始有 “嗯，哦”出现，立即宣布他被淘汰了，判其 离场，这样才能保证游戏的成功。2.你会发现在大脑短路的同时，你可能会有了一些以前连想都没 想过的想法，而说不定就 是这些想法可以帮助你更好的解决问题，所以这个游戏可以用于需要发挥想象力的 热身运动，让大脑迅速地 活跃起来。
年会游戏名：松鼠大树 活动人数： 13 人以上，3 的倍数+1 或+2 人数。场地要求： 需要可以容纳小幅跑动，比如大的KTV 包厢也可以。游戏规则：
1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面向对方，伸出双手搭 成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;没成对的学员担任自由 人。
2、自由人可以对大家进行发号施令，自由人的口令有三个： 第一个口令：自由人喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必 须离开原来的大树，重新选择其他的大树;自由人就扮演松鼠并插到 大树当中，落单的人就变成了新的自由人。第二个口令：自由人喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必 须离开原先的同伴重新组合成大树，并圈住松鼠，自由人同时快速扮 演大树，落单的人就变成了新的自由人。第三个口令：自由人喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并 重新组合，扮演大树的人可以做松鼠，松鼠也可以做大树，自由人亦 快速插入队伍当中，落单的人就变成了新的自由人。
3、听到自由人的口令之后，大家快速行动，不要成为自由人，因为自由人是一种落后者的角色。4、2 个自由人的时候，相互商量共同喊出口令。
年会游戏名：大冒险 活动规则：
1、把参与人全员的分别名字写在纸条上折好;
2、由主持人或组织者写好动作或者行为的题目，如“亲吻墙壁20 秒”“和在场的一个异性十指相扣10 秒并说我爱你”“向在场一个异性 表白《大话西游》曾经有一段真挚的感情片段”“合吃西瓜”等等具备 高难度、挑战性或者搞笑的题目，每个题目一张纸条;
3、主持人或者嘉宾开始抽名字，抽中者去抽取题目纸条，抽中 则按照题目执行，所需要的配合的参与者也必须高度配合。由于出题刁钻，本游戏对很多人比较具有难度，甚至是冒险，但 很容易融合大家。过程中，欢声笑语也比较多，还起到破冰作用。该游戏的变种：
1、参与人分别写一个想写的名字(在场的参与人之一)，折好，交 到主持人手上;
2、参与人分别写一个动作或者描述的题目，如“在火星裸奔”“骑 着公鸡上学”“掩耳盗铃”“选在场的一个异性当钢管跳钢管舞”“用屁股 写自己的名字”等，折好，交到主持人手上;
3、主持人或嘉宾抽取名字，抽到名字者去抽取题目，并照着表 演或者执行。相比上一个游戏，这个游戏的题目来源更丰富一些。
年会游戏名：马兰花开 游戏场地：KTV、室内、户外都可。游戏人数：15 人以上，人越多越好。游戏规则：
1、主持人一人，站在场地中央;
2、参与人员围城一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列)，人 间距30 厘米以上，不可有肢体接触;
3、游戏开始，大家围着主持人走圆圈队列，一起边走边念“马兰 花，马兰花，风吹雨打都不怕，请问要开几朵花?”主持人说：“5 朵”。那大家就赶快任意5 个人抱在一起，出现没有办法抱一起的，就出局。剩下的人，继续玩。
4、最后剩下的2 个人，可以给予奖励。
5、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字，避免一次性出 局太多人。比如，一共17 人，比较合适的就是喊出4 朵花，这样就 出局一个人，如果喊出6 朵花，那么就一下出局5 个人，那么就很快 会结束游戏了。
6、很重要的，主持人要提醒，玩游戏的人，要抱紧哦，小心人 被抢!这个游戏比较简单，也比较容易达到大家快速消融陌生感的作 用。我爱你VS 不要脸 ——苏小濑同学提供 听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3 次。一旦有人说错，即受罚。亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现 “我„„不要脸”或“不„„我爱你”之类的经典“自白”。
年会游戏名：记名字 围成一圈，第一个人说“我叫XXX，我喜欢打篮球”，第二个人必 须说，“我是站在喜欢打篮球的XXX 旁边的喜欢吃醋的YYY”，第三个 人就必须说前面两个人的特性和名字了，排在最后那老兄就惨了，要 说十几个人，不过他也听得最多，所以还是说得出的。年会游戏名：刮大风(适合人多口杂时)。规则：每个人都有一把椅子坐，还有一个人没有位子做，然后这 个人就开始刮风，刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子 的人”，那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子，主持人就可以 趁机坐下，必有一个没位子。这时候就换他刮风了，要想调动所有人 的话，可以刮“所有的男生和女生”，“吃过早饭的人”;也可以刮“钱包 里有女朋友照片的人”之类。有人会不知所措，突然发觉自己是被刮 的人之一，然后像无头苍蝇一样乱撞。年会游戏名：爆笑成语(适合很多人，效果暴强)。
1、每个人随口说出一句成语，不用和前面人说的有任何联系，随便什么都可以。
2、每个人说完后记住自己的，然后从第一个人再开始说：“洞房 花烛夜，我在XXXX”，xxxx 即为刚刚说的成语，几乎每个都有爆笑 的效果。年会游戏名：寻宝大行动 先准备好“宝物”(即字条上可以写表演节目、获得奖品等)，然后 把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找 到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人兑奖。主持人根据 “宝物”的内容给“宝物”的主人兑奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个，那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。
年会游戏名：大冒险 参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。由 庄家指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。节目一定要有趣，譬 如要选中者到隔壁酒桌上要一杯酒，或者到舞台上向全场女士说“我 爱你们!”，总之指定的节目越荒唐越刺激越好。下一轮，由表演节目 的人来做庄家，继续抽牌。
年会游戏名：猜猜猜
1、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。
2、让每个人分别抽一个，不要让别人知道。
3、然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
年会游戏名：嘴巴手指不一样 好久没有来喂贴了。今天发一个快乐大本营玩过的弱智游戏吧。游戏人数：2 人以上，人数不限，一般比较少人的时候 游戏规则：
1、可以分组派人PK 形式组织，也可以大家一起来。
2、如，口念“嘴巴手指不一样——5”，然后出手指，不能和嘴巴 口念的数字一样，如果一样就错了。
3、没有错误，就继续下去，有人错误可以累计或者施行处罚。
4、速度要越来越快。游戏效果：很简单的游戏，一般没有什么爆笑的效果，属于偶尔 可以调剂一下的游戏。游戏名：成语接龙、歌名趣连 年会游戏名：成语接龙 把木易在论坛里发的帖子《成语接龙》当游戏玩，比如周日聚乐 部组织的活动，在车上就很好玩，以过道为中线分成左右两队，左边 先说一个成语，右边的以这个成语的最后一个字或他的谐音字为开头 组一个新成语，这样左右两边轮流，那一边在10 秒种之内答不上，就罚说一个笑话，说完再接着玩，既可消除旅途中的无聊又可以锻炼 头脑的思维反应能力。
年会游戏名：歌名趣连 再一个也可以把我在论坛里发的帖子歌名趣连拿过来玩，同样分 成两边，一边提问一边作答，作答后再提问，轮番上阵。不过这个难 度会大一点，时间可以规定长一点(比如30 秒可60 秒)，当一边答不 上来的时候，主持人可以联合出题的一边向另一边一直重复这个问 题，这样可以调动车上的气氛。有一些问题是很有趣的，比如《亲爱 的你会想我吗》?《真的好想你》;《明天你是否依然爱我》?《爱你 和从前一样》。真的答不上来或答非所问，就罚说笑话。
年会游戏名：扮时钟 游戏规则：
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标 识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种 长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵 列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3 小时45 分15 秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示 错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训 练表演者的判断力和反应能力。点评：该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行，可 以活跃气氛。
年会游戏名：猜五官 游戏说明：
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这 是哪里?”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对 方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时 同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚;3 个问题之后，双方 互换。
年会游戏名：衔纸杯传水 目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二 组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯 内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入 一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获 胜。
感谢凝神关注，如果需要年会+滑雪的可以联系我哦，定制冰雪主题年会尽在金象山滑雪场！5s滑雪场，4A级景区，3星际商务度假酒店，尽在金象山滑雪场！金象山品牌十年，感恩回馈，新十年，心服务，新体验！
金象山欢迎您的到来！
“十个经典好玩的团体年会互动游戏”由911鬼马密室-39号采编经过校对与适当修改后为你贡献，文章来源于智力游戏相关的专题内容，其版权乃归于原文之作者。编辑年月日：2015年6月3日；采编人员：911鬼马密室-39号采编。
泡泡糖——最有气氛的年会互动游戏
主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。抱团打天下——年会互动游戏必选
所有参加游戏的人围城一圈跑步，然后当主持人说出一个数字时，大家必选根据数字迅速的抱成团，人多了必选踢出去，人少了则都被淘汰，该游戏虽然简单，但是绝对的经典好玩。合力吹气球——团队配合好玩的互动聚会游戏
每组限六人，通过六人合作先将一个气球吹大，然后用屁股压破。主持人给每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张），另有汽球一个。主持人请每组每人抽签。之后，先由抽到嘴巴的人借着抽到手的两人帮助来汽球给吹大（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。数量最多的获胜，音乐要激昂。七拼八凑——全场互动游戏
主持人要求每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。物品将是一些相当有难度寻找的东西。例如：5米长的鞋带，2000年版的1元硬币，1根2米长的头发，国产手机3部，牛仔裤3条（有人要脱裤子啦），18.88元（真是几分钱难倒英雄），最搞笑的是：老板身上物品2件（儿童不宜版，曾把一500强的日资老总十秒之内抢劫到只剩内裤）。纸杯传水——技术策略型游戏
7人一组，同时进行比赛。另有二名人员辅助每组第一名人员倒水至衔着的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看哪个组的缸内的水最多，哪个组就获胜。吸管运输——难度系数较高的游戏
同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
正话反说——语言反应力游戏
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。夹气球跑——爆笑比赛游戏
两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。（经验之谈：一般爆破气球的任务都是男士完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球）成语接龙——脑力游戏
这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时（第一个成语）、我结婚时（第二个成语）、我洞房花烛夜时（第三个成语）、我结婚后（第四个成语）、我的婚外恋（第五个成语）”。有时效果会意想不到的搞笑。（例如某人写的是七上八下，还正好是第三个成语。）闻“歌”起舞——搭配类游戏
选出5组，每组5个人，比赛吹气球，最先吹破者为胜。
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趣味报数
X的倍数和以X为个位数的敲桌子;再加上一些规定，例如“颠三倒四”(就是必须按照1，2，4，3的顺序报)、“七上八下”(7站起来，8蹲下)、“十五的月亮十六圆”(15的人喊“月亮”，16的人则要用手比划一个圆形还不能说话)
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踩气球
两人一组，左右脚捆绑三至四个气球，在活动开始后，互相踩对方的气球，并保持自已的气球不破，或破得最少，则胜出。
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数钞票
所需道具：121张类似钞票的纸(总数只能主持人知道，可适当加减)由员工用最快的方式数钞票，在克服干扰的情况下，正确说出总数则胜出，给予礼品奖励。在员工开始数钞票时，主持人开始提问，“你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男的对吗?”等等。
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金鸡独立
把参加的人平均分组，每个团队人数不能低于9人，然后给每个团队发一块0.5平米的报纸或者纸板。然后每个团队的所有成员想尽办法每个人都站在这个东西上面，每个人的任何部位不许接触到这个物品以外的任何地方。在所有人都站上去后坚持的时间最长的组为胜，或者站上去的人最多的为胜。
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成语接龙
规则：例妙语连珠、接珠联璧合、接和气生财。最后一个字接开头第一个字，接不上的人直接淘汰，由下一个替换上。直到最后台上剩下两个人。
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遍地黄金
道具：纸抽盒、黄色乒乓球
规则：用带子将空了的纸巾盒绑到背上(腰上)，洞朝外，盒子里装满乒乓球。参赛者可以「上蹿下跳」，但是双手不能着地。在一分钟内将盒子里的乒乓球全部倒空者「过关」。
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年会制作思路
企业很难自身去做年会策划，不管它有多么强大的企宣团队，策划是一个系统的过程，需要很强的专业性，任何一个细节的疏忽，都会导致年会的效果大打折扣，甚至彻底失败，所以请一个专业的年会策划团队相当必要。
目的、愿景和使命的表达
每次活动的目的和愿景是需要在一开始就表达出来的。而每一活动的目的和愿景又需要表达出各利益相关者的共同利益。提出目的和愿景的用意在于，要为整个活动的运营提供明确的方向和注意的焦点。
愿景和使命可以分别表达，也可以放在一起表达。两者都具有简短、精确和励志的特点。愿景通常用来表达一项活动所要追求的长期成就和影响，而使命则更多的是表达活动运营组织为自己所设定的重要任务。
目标和任务
按照管理学理论，我们对活动的目的和使命进行了梳理。
一旦活动的使命被确定下来，活动项目负责人就要开始建立活动的目标和任务。目标是为活动的组织者提供总体的行动方向，而任务则是把活动的目标量化。在任务的表述中需要引进一些指标来作为参数，一方面明确任务的量，另一方面也是为活动运营效果的评估提供依据。目标和任务经常被混用，但这的确是两个不同的概念。有一个SMART的标准来规范活动任务的制定，示例如下：
・ 专门的(Specific)DD专注于实现活动的目标。
・ 可测算的(Measurable)DD用量化的方式表达。
・ 共识的(Agreeable)DD要取得所有责任人的共识。
・ 现实的(Realistic)DD要确保有足够的人力、财力、和其它物质资源来实现。
・ 按时完成(Time specific)。
创意的构想
有效互动:个别化学习性区域活动如同集体教学一样,它的有效性和互动性是尤为重要的。这需要老师在实践中不断思考、总结、调整。在区域活动中有效的多种形式互动,使孩子们的个性与创造性得到主动而充分的发展。
个别化学习活动近年来在幼儿园课程实施中的重要性越来越凸显,它是关注每一位孩子,促进个体发展的重要途径。本文通过活动案例,借助交响曲中的四个乐章,来形象、完整地解读教师有效的支持策略。
第一乐章奏鸣曲———用心阅,孩子悦
在交响曲的第一乐章, 通常会使用欢快的奏鸣曲式调动听众的情绪和兴趣。在学习性区域游戏的开展过程中,孩子学习的兴趣是首要的,应阅读孩子的行为,激发孩子学习的兴趣。
我设计了一个让孩子探索如何接长句子的活动。精心的准备,发现并没吸引孩子的游戏兴趣。而一旁的“快乐农庄”活动,每天会有不少孩子来到这里游戏。我想问题还是在“情趣”两字上,孩子们在游戏化的情境中学习,这就是孩子喜欢的最终原因所在。于是我创设了“救救小兔”情境,游戏化的情景创设后,孩子的责任感油然而生,来此处游戏的孩子明显增多了。
情趣激兴趣, 当活动富有情趣的游戏情节, 孩子们便会喜欢上,学习的动力也会因为兴趣而自己喜欢去玩。
第二乐章变奏曲———静心观,推进稳
熟悉交响曲的人们都知道,交响曲的第二乐章是变奏曲,一般会采用慢板。正如活动推进中,我们应该放慢脚步,静心观察孩子,推动活动发展。
晴朗的午后,有孩子大声说:“老师,这是什么? ”原来在靠近窗户的天花板上,有许多白光一动一动。这是哪来的光? 孩子们热烈地讨论起来。抓住孩子的兴趣,在班级中创设“白光从哪里来? ”
活动创设中,我提供孩子讨论中提到的材料,发现孩子只满足照的过程,无法将材料和他们讨论中的观点结合,于是进行调整。用提示卡形式介绍材料,孩子对所有的材料熟悉程度提升了,对探究光的意图更明确了,开始尝试将材料组合起来运用了。同时有新发现,探索过程中,感受着不同材料的特征。
在静心中观察,在静心中思考,在静心中层层推进,步步完善。
第三乐章小步舞曲———用行促,互动多
第三乐章进入小步舞曲式, 轻快而优雅的旋律感染着每一位听众,情感在此互动。在活动中,有效的多种互动形式是一个好的活动的重要组成部分。
1.低结构材料促互动 :在“我们的城市”主题活动中 ,“管道秘密”活动诞生了。提供了薯片罐、卷筒芯、塑料瓶等多种管道,供孩子们自由摆弄设计。孩子们都愿意来到这里动手尝试。孩子们和低结构材料积极互动,让我看到了孩子参与活动的热情和无限创意。
2.交流分享促互动 :在一次交流讲评活动中 ,有孩子求助 :“为什么我搭轨道时,轨道很容易掉下来? ”此时,我更愿意听听孩子们的回答。生生间的积极交流、分享、互动将活动推向新的高度,活动中蕴藏的科学小秘密,在孩子们的互动中悄悄诞生。
低结构的材料创设、孩子们交流分享的组织等不同形式都是促进有效互动的好策略。
第四乐章回旋曲———读懂心,利于行
作为最后一个乐章,会留给听众更多的遐想和思考。活动中教师扮演着支持者的角色,需要关注孩子的成长,为孩子留空白促其可持续发展。
在“管道秘密”中,我设计了记录纸,投放后发现,纸上始终是空的。而对于大班孩子而言,学会简单的实验记录有助于其今后学习发展。于是决定留出“空白”———创设城市建筑师空白版面,让孩子们将自己设计的最满意的一幅管道设计图贴到板上, 进行最佳建筑设计师评比。为了获得被别人认可、欣赏的感受,小小设计师们开始热衷于记录,尝试更多的探索。读懂孩子行为,读懂孩子的心理,是让孩子获得可持续发展所必备的策略。
今天, 我用交响曲的结构诠释自己在学习性区域活动中的策略,但我更想表达的是,每一个音符组成了交响曲,孩子你就是交响曲中不可或缺的音符。
摘要：相对于传统的集体教学,幼儿园中的学习性区域游戏又称为个别化学习性区域活动,它是促进孩子个体差异发展、全面发展的良好途径之一。借助交响曲的结构模式,来解析教师在学习性区域游戏开展中如何运用不同的支持策略,观察孩子,推进游戏,和孩子进行有效的互动,从而使孩子自主学习。用交响曲四乐章中四种曲式,形象、直观、感性地阅读孩子的行为,并运用教育教学实践中丰富翔实的案例来进一步诠释教师的支持策略。
活动目的
增进学员之间的相互了解，活跃课堂气氛。
操作程序
1. 把寻人游戏工作表发给每一位学员。
2. 让每位学员以最快的速度找到与表格中相匹配的人在表格中签名，每人只能签一个格子。
3. 最先获取全部签名者为胜利者，培训师应准备一些小礼品作为奖赏。
有关讨论
l 通过这一活动，你是否对本班的同学有了进一步的了解，这些住处对于增进同事之间的友谊及改善人际关系有什么作用?
寻找一个他
当你找到这个人时，请他们将名字写在相应的表格里
已婚1960年-1965年出生
会打网球四月份的生日
喜欢纺织能使用三种语言
喜欢喝红酒喜欢游泳
喜欢唱歌到过上海
取得工商管理硕士学位穿一件条纹衬衫
喜欢阅读戴眼镜
能使用电脑主管
到过北京有两个兄弟
能说英语走路上班
2.进 化 论
活动目的
活动一下改善课堂气氛，增强同事间的友谊关系。
操作程序
1. 全体人员先蹲下作为鸡蛋，而后相互找同伴进行猜拳。赢者进化为鸡仔;而后找鸡仔同伴再猜拳，赢者进化为凤凰，猜输者退化为前一个阶段。
2. 一直进行几分钟，直到大部分的人都进化为凤凰为止。
有关讨论
l 这只是一个破冰游戏，意在轻松与开心，不需要作学习讨论。
3.寻宝游戏
活动目的
在经过了一段时间的讲课后，培训师可以利用这类破冰游戏来改善课堂气氛，也可以借此游戏让学员体会一下团队合作效果。
操作程序
1. 培训师让班里的全体同学自由组织或组成几个五人小组，每组选出一位代表作为组长。
2. 培训师把寻宝游戏工作表分给各组的组长，让他们在五分钟之内收集齐表中的所有物品，并展示在全班学员面前。
3. 培训师范检查最快完成的小组是否收集到了所有的物品，而后给他们一些奖赏。
有关讨论
l 回顾一下活动的过程，是否小组的全体成员都有参与?
l 做事之前是否有一个计划，哪怕是这样的简单活动?
l 大家是否能体会到以投资时间来争取时间的道理?
寻宝游戏表
你的小组要求收集以下的物品，其时间限制及评分标准由培训师来解释。
回形针
一把泥土
肥皂
牙刷
小组成员名单
石头
衣架
一包香烟
红圆珠笔
游戏看点：在团队协作的需求上，往往需要消除男女间错之间传递水所需要进行的亲密接触。加上旁观者的呼声以及紧张的节奏，会起到非常好的现场气氛和效果。
传水衍生及变通游戏：将水杯及传水换成牙刷，牙刷上套一环状物体(如耳环或戒指)。用牙齿咬住牙刷，逐一传递此物品。用时最短一组获胜。
一场成功的企业年会，不仅能起到“总结过去，表彰先进，规划未来”的作用，还能极大地提高员工的工作积极性，拉近员工与领导之间的距离，创造强有力的企业文化氛围，最重要的是，它能大大提高一个公司的企业形象，树立良好的口碑及理念。
而策划安排好年会游戏则更是不可忽略的环节，精彩的年会游戏更能凸显出一个企业员工的团结性和创造力。互动阶段，能更好的让企业员工团结合作，拉进员工之间的距离，下面睿钰公关为大家策划提供几个经典的年会游戏。 2：蒙眼喂食
游戏介绍：此游戏分组进行，每组三人，可设置多组。
游戏规则：每组三人中，将其中两人的眼睛蒙住，由该组另外一名人员进行指挥，其中一位蒙眼人员喂食，另一位吃，可喂食蛋糕，饼干类似食物。在最短时间吃完食品一组获胜。
游戏看点：粘在鼻子上的蛋糕，喂到下巴的饼干。会让所有在场的人忍俊不禁哦。
3：场景揭秘
游戏介绍：此游戏分组进行，每组可设置多人。人数可根据现场场地情况安排，但是不宜少于5人
游戏规则：每组出二位代表，主持人将以纸条形式将一个场景展示给此代表看(如一个孕妇在同售货员购买小孩衣服)。接下来，将由此二位代表用肢体语言将此场景表达出来给该组的另外二位成员看，又由第二波两位成员用肢体语言表演给该组最后一人看，该组最后一人准确说出场景的则获胜。
游戏看点：发挥奇思妙想，有趣的场景加上滑稽的肢体语言不禁让人捧腹大笑，锻炼团队和谐合作的同时还可以发挥展示能力及表演力。
4：幸运大冒险(适合活动开始或结尾全体参与)
游戏介绍：适宜全体参加活动人员参与之中，在击鼓串花类似鼓动性内容的结构上增加了灵活性和新颖的内容，让传统游戏有了新的看点。
游戏规则：现场会有准备好的乳胶球一只，在音乐起的时间内，在场地内随机传递。当音乐停止后球在手在手上的人员将获得幸运大冒险的机会，他将在大屏幕上看到若干数字或者若干动物也或者若干其它的代表性内容，他将从中选取自己喜欢的某一个，点开后也许是惊喜的礼物等着他也许是一次表演或者挑战性的要求哦，别担心只要顺利完成还是可以获得小奖品的。
游戏看点：是拿着球还是传出去，是惊喜的.礼物还是要现场发挥的表演，矛盾啊纠结啊!下一个幸运冒险者是谁呢?
5：疯狂大搜集
游戏介绍：适合全场参与，有规定时间，非常热闹
游戏规则：年会现场会有人准备好一张单子发到每组负责人手上，在开始口令下来，并在规定的时间内各搜集单子上的20来样东西，如主持人唇印一个，属鸡的男人一位，登喜路皮带一根，等等，在时间范围内并且用时最少的一组的获胜赢得奖品。
游戏看点：全场出动，看你是被抢走的一方还是主动出击的一方，笑点不断，惊喜连连。
6：夹气球跑
游戏介绍：此游戏可根据场地安排多组共同进行参与，每组两人，每组需要男女
同时参与能达到更好效果。
游戏规则：一男一女需要背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球，这是小编的经验之谈。
游戏看点：年会上各种气球侧漏，男女手忙脚乱的捡起球放置好的场景忍俊不禁，更锻炼了团队的合作协调能力。
7：踩气球
游戏介绍：本场游戏可安排多人十人或者更多，根据场地安排，男女尽量各一半，共六组。
游戏规则：当场选出十二名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，在现场年会规定时间内保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出，赢得奖品
游戏看点：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
8：蒙眼作画
游戏介绍：安排十位左右员工，男女不限，需准备眼罩、纸、笔
游戏规则：上台十位员工用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
游戏看点：体现出员工的创造力，相同的描述，不同的图画，学会思考。 9：一反常态
游戏介绍：本场游戏可设置多人参与，简单易行
游戏规则：上场的十位员工分隔排成一排听主持人的号令，作出与号令相反的动作! 做错的扣一分，规定时间内，错误最少的则获得奖品，错误最多的就要接受惩罚，为大家表演节目。
游戏看点：场上各种反方向的动作，不协调则更让人觉得更滑稽搞笑。同时也看
出一个人的反应能力。
10：齐心协力
游戏介绍：可安排十二人参与，准备球和背篓
游戏规则：十二人分为四组，每组分1名投球，1名接球(背上捆纸篓)，1名捡球，限时3分钟，限时内投入球最多者为胜。
游戏看点：有竞赛效果、真正体现出员工齐心协力的主题精神。
11：萝卜蹲
游戏介绍：相信看过《爸爸去哪儿》的节目的人，都应该清楚这个游戏，是很令人捧腹大笑的小游戏，人数安排四人以上。
游戏规则：对每一个人以颜色进行命名。任意指定一种颜色的萝卜开始下蹲，在下蹲的同时还需要念词。念词的过程中要指定别的颜色的萝卜进行相同动作，以此类推。被指定的萝卜没有及时下蹲或者报错萝卜颜色的均为出局。
游戏看点：看参与人员在场上各种萝卜蹲，滑稽的肢体语言不禁让人捧腹大笑，并且场下人员可猜测下一个失败出局的会是谁呢?增添现场气氛。
12：正话反说
游戏介绍：选四个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。可设置多组进行。
游戏规则：四人一组做好准备后，主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
一、“微视频”定格记录法
微视频定格记录法, 是指在幼儿的游戏中, 我们用手机、IPAD、照相机等电子设备, 拍摄记录孩子的游戏情况, 以回放和截屏的方式, 定格研究内容进行研讨的记录方法。
游戏中, 幼儿的表现往往具有一定的随意性。因此, 我们用微视频定格记录的方法, 及时记录游戏过程中幼儿的具体表现。其一, 利用反复播放或回放的功能, 帮助老师仔细提炼、深度分析。其二, 和幼儿共同互动观摩, 导引幼儿对自己的游戏情况进行回忆和评价。这样的记录方法, 既引发了孩子们对自己游戏行为的关注, 又激发了老师对幼儿下一步游戏开展的支持思考, 推动幼儿的游戏往更高层次发展。
例:挑战区中, 中班的几个孩子在进行搭建轮胎墙活动, 挑战不同的高度。孩子们的精彩表现都是瞬间的, 微视频的方式帮助我们更好地观察到孩子的游戏现场和细节表现, 聚焦孩子在游戏中遇到困惑——共同商量——解决困惑——合作继续的过程, 捕捉孩子们的真游戏及游戏的推进过程, 更好地帮助老师解读孩子们的游戏行为。
二、“运动学习故事”描绘记录法
运动学习故事描绘记录法 (源于新西兰的学习故事) , 是指每个幼儿都有一本进区运动的故事记录本, 孩子们利用自主时间, 描绘当次的运动故事, 讲述运动游戏的记录方法。
每一次翻开孩子们的运动游戏记录本, 我们都可以看到孩子们稚嫩的画笔所记录的丰富的故事。其一, 在与孩子的互动中, 我们了解了孩子的运动心情, 解读了孩子的运动故事, 不仅使师幼进行了更好的互动, 而且发展了幼儿的学习能力, 在记录中回忆自己的运动游戏, 在解说中体验运动心情, 促进了幼儿的表达能力;其二, 教师与幼儿的对话互动中, 了解了幼儿运动的频率、进度和结果等, 为后续的游戏材料、场地布置等调整提供了有力的依据, 能为老师解读幼儿的行为提供更丰富的信息。
例:幼儿的运动故事记录本上都体现着独特的记录方式和评价方式。孩子们用不同的表情记录自己的运动心情, 用盖章记录自己的运动区域, 用自己的绘画记录自己的运动情况 (运动器械、运动同伴等) , 在记录的画面中聆听孩子的故事, 了解孩子的运动想法, 探讨还需要什么材料支持幼儿的游戏。
三、亲子悦享记录法
亲子悦享记录法, 是指幼儿完成运动游戏记录后, 向家长介绍自己的运动故事, 家长将孩子的讲述用文字的形式进行记录的方法。
从家长记录的内容中, 我们看到了每一个故事中都记录着孩子的真游戏现场, 记录着孩子的真实想法, 记录着孩子们的游戏进展, 记录着孩子们的精彩表现, 将自己的运动故事与爸爸妈妈分享, 牵手孩子, 走进心灵, 产生共鸣。在亲子互动中, 让家长自主加入孩子们的运动游戏中, 一起浸润亲子感情, 茁壮成长。
