幼儿园食品安全会议（精选8篇）
对幼儿说明要做自己力所能及的事，如不能做的事，一定要向老师或家长说明。
并学习在劳动中进行自我保护，注意正确操作。
完善安全资料。
做好假期安全指导：节日安全、卫生工作明细。
1、十一长假，教师离园前，关好门窗、切断所有电源，做好安全检查。
2、节日内，通过家校路路通、班级博客等手段，做好和家长的沟通，并教育幼儿不去危险的`地方;不攀爬阳台，不独自到玩水的地方;教育幼儿遵守交通规则，不在马路边玩耍、打闹;请家长在家看管好幼儿，注意如：不玩水、火、电等。
及饮食方面的安全。
四、十一假期之后，小班实施‘校园封闭式管理制度’。
1、园方将发放具体实施情况的告家长书，教师提醒班级家长做好沟通工作，请家长告之家庭成员。
2、调整放学队伍，小班家长的队伍加入，中大班队伍进行微调。
五、严把时间关、做好放学工作。
小班放学时间为3:504：00;中班为4:004:10;大班4:104:20。
下雨天家长进园，为缓解门口压力，教师要提醒幼儿家长按照正常的放学时间入园，确保幼儿安全，维持正常秩序。
六、教师按时入园，早班教师提前5分钟到班级内，做好一日准备。
七、园长室发放安全信息：
1、 从10月8日起，小班将实施学校封闭式管理办法，届时每周一上午和周五下午家长可进园接领孩子，
2、 周二至周五早上时间，小班宝宝将和中大班孩子一样自己进入班级，幼儿园会做好相应的安全工作，在幼儿园大厅、走廊、楼梯等处都设有安全爱心岗，有专人送您宝宝进入班级，请你放心。
3、 周一至周四下午时间请您务必听从保安、老师和保育员的引导，依次到指定队伍中排队，有序接领孩子。
4、 各年龄段放学时间为：小班3：50，中班4:00，大班4:10，请持卡接领。
家庭成员中请相互转告，谢谢!。
5、10月9日开始早上宝宝将和中大班孩子一样自己进入班级，幼儿园会做好相应的安全工作，在幼儿园大厅、走廊、楼梯等处都设有安全爱心岗，有专人送您宝宝进入班级，请你放心。
本次研讨会共邀请了两岸三地六位知名专家作了六场专题报告。香港教育学院蓝美容教授以“香港如何开展设计活动 (方案教学) 的研究和实践”为题, 通过案例录像等形式, 与大家分享了香港幼稚园开展方案教学的实践与思考。江苏省教育科学研究院国家督学成尚荣研究员旁征博引、深入浅出地阐释了幼儿园课程建设的核心命题“课程即幼儿研究”。北京师范大学霍力岩教授以“高宽课程模式与‘办好学前教育’”为题, 全面详细地介绍了高宽课程的理念、目标、实施过程及评价方式等, 并通过与我国幼儿园课程一般结构相比较, 突出了高宽课程模式的特色。华东师范大学华爱华教授作了题为“活动区活动中幼儿的学习与发展”的报告, 她认为幼儿在活动区的活动是通过游戏进行的自主学习, 并结合案例精准到位地分析了游戏与发展的关系、游戏对幼儿发展的效应、材料投放与幼儿行为的关系等问题。台湾政治大学简楚瑛教授对台湾幼儿园校本课程建设进行了省思, 她追踪溯源地阐述了校本课程提出的背景和理念, 结合校本课程在美国、澳洲、日本、台湾等国家和地区的发展状况, 阐述了幼儿园校本课程建设遇到的诸多挑战。这启示我们, 园本课程建设的过程会涉及幼儿园甚至幼儿教育系统的文化特征与权力结构的整体变革。最后, 南京师范大学学前教育研究所所长虞永平教授作了“教育质量, 在过程中……”的报告, 他从解读《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件出发, 阐述了他对有质量的幼儿园课程的理解。他认为, 幼儿教育质量在幼儿实际的操作、交往及表达等行为之中, 在不断提升教师的观察能力、谈话能力、作品分析能力、课程设计能力、活动组织能力及评价能力等专业能力的过程之中。
除了六场精彩的专题报告外, 本次研讨会还邀请与会专家和代表来到南京师范大学学前课程研究实践基地之一———南京市太平巷幼儿园进行了现场观摩和区域活动研讨。太平巷幼儿园汪丽园长以“走进幼儿心灵的田野———田野课程发展”为题, 向大家全面介绍了田野课程的内涵及发展, 并重点介绍了田野课程近年来在区域活动方面的最新研究成果。太平巷幼儿园两位教师邱梅蓉和陆晓民分别就“区域活动中的材料”和“区域活动中教师的观察和支持”两个专题详细介绍了她们的研究成果。之后与会专家和代表到太平巷幼儿园各班级观摩了区域活动现场。观摩活动结束后, 与会代表就各自对幼儿园如何有效开展区域活动的困惑, 与专家及太平巷幼儿园的教师们进行了深入研讨。
此外, 在本次研讨会上, 来自全国各地积极参与课程建设的16家园所代表将各自园所进行课程建设的成果与大家进行了交流和分享。浙江师大王春燕、山东师大丁海东、山东省教研室方明、华东师大钱雨、江苏省教科院张晖及南京师范大学刘晶波、邱学青、张俊、原晋霞等专家进行了现场点评, 他们充分肯定了各园在课程建设方面取得的主要成就和优秀经验, 帮助各园提升了课程建设的理念, 并精准分析了各园课程建设仍存在的主要问题, 为各园提供了有针对性的建议。
亚洲安全会议的缘起
亚洲安全会议是由英国国际战略研究所(IISS)发起、在新加坡政府的支持下于2002年开始举办的,因首次正式会议在新加坡香格里拉饭店举行,也被称为“香格里拉对话”(Shangri-La Dialogue)。
亚洲安全会议的出现是多种因素作用的结果。首先是亚太地区既有的多边安全合作机制已无法适应9.11后新安全形势的需要。9.11事件表明,在全球化大潮中,国家安全面临的威胁呈现多元化趋势。在亚太地区,在领土、边界争端以及朝鲜半岛问题和台湾问题等热点问题仍未解决的同时,各国还面临着日益严峻的非传统安全挑战,如恐怖主义、海上安全、自然灾害、跨国犯罪等。而目前该地区安全结构仍然是不同国家间松散的安全合作。例如,ARF仍处在从建立信任措施向预防性外交过渡的阶段,以对话和磋商为主,实质性合作较少,被称为“清谈馆”,且ARF对东北亚安全事务的影响有限,缺乏推进整个亚太地区多边安全合作的能力。而CSCAP作为推行第二轨道外交(是介于官方外交和纯民间交流之间的一种特殊渠道。其突出特征是非官方性和有意识地影响官方决策)的主要机制,缺乏必要的物质手段推动地区安全与防务合作。因此,一些学者认为,亚太地区安全问题的最好解决办法,是在既有机制之外建立更具包容性、开放性、实效性的安全论坛和安全架构。另一个重要区别在于,ARF是由各国外长主导的,CSCAP是由二轨的专家学者主导,而亚洲安全会议则是由各国国防部长或其他防务高官主导,同时有二轨的专家、学者参与,属于“一轨半”合作机制。
其次, 亚洲安全会议的创立,在很大程度上也是国际政治、军事冲突研究领域的权威机构——英国伦敦国际战略研究所(IISS)积极努力的结果。自1958年成立以来, IISS一直致力于就国际安全和国际战略发展态势为政治家、外交人员、军方、媒体、学术机构及公众提供准确客观的信息与高质量的分析,加强政界领导人、商界人士以及战略分析家之间的联系。从上世纪90年代开始, IISS开始关注亚太地区的安全形势和军事危机与冲突,并试图在这一地区推行其安全合作理念。IISS认为, 亚太地区在全球战略地位日益凸显,但该地区安全形势却充满不确定性,存在着爆发潜在冲突的危险,因此有必要在亚洲建立一个与欧洲的慕尼黑安全会议相对应的会议,因为这里没有一个军事联盟能把亚洲国家的国防部长聚在一起。更为重要的是, 由于IISS的研究偏好,它与各国防务机构有着密切的联系,具有强大的号召力和组织能力,能充分发挥第二轨道外交的优势,将各国的防务高官召集在一起,而这正是各国官员们自身所做不到的。
中美军方的参与和交锋
目前,亚洲安全会议已成为各国防务高官阐述本国国防政策和开展军事外交的重要平台。每次会议间隙,双边与多边军事交流活动十分频繁,如美国与其盟国的双边会晤,新加坡、马来西亚、英国、澳大利亚和新西兰组成的“五国联防”组织也借此机会举行国防部长非正式会议。
与其他国家相比,中美两军对会议的参与和在会上的互动无疑是最引人关注的。美国从一开始就十分重视该对话机制,参与级别维持在较高水平。除2002年和2003年派出国防部副部长与会外,从2004年起都是国防部长亲自到会。美国参联会主席、太平洋司令部司令等要员也经常参加对话。与此同时,会议的议程设置有意突出美国在亚太的主导地位。从2004年开始,“美国与亚太安全”成为对话会的固定议题,美国国防部长每年均第一个就此议题发表演讲,其他议题和发言人则不固定,视情况而调整。
相比之下,中国最初对会议的意图和动机存有疑虑。在中国看来,西方国家倡议发起亚洲安全会议,是要对中国进行“战略牵制”,削弱中国在亚太多边安全合作中的影响力,加之在前几届会议上“中国威胁论”弥漫,因此,虽然中国从2002年起即开始参加香格里拉对话,但是参与级别一直只维持在司局级水平, 2003年和2004年中国甚至没有派官员参加。从2007年开始,中国一改过去的低调参与态度,派出副总参谋长级的军方代表与会,并发表演讲阐述中国的亚太政策和国防战略。
但是,不论中国以何种级别参与会议,中国的崛起和军事现代化的发展一直是美国等关注的焦点,美国也从未停止过对中国的指责。所以,中美军事交锋历来是媒体关注的焦点。例如,在2005年的亚洲安全会议上,美国国防部长拉姆斯菲尔德曾质问中国“在没有受到任何国家威胁的情况下,为何不断加大军事投入?为何不断有大宗而昂贵的军购?为何不断进行强有力的军事部署?”这一火药味十足的挑衅当即遭到中国代表崔天凯的反击,他质问“美国是否认为中国是威胁?”迫使拉姆斯菲尔德承认中国“不是威胁”。当然,美国军方在亚洲安全会议上也多次表示希望加强与中国的合作与对话。例如,在2009年的会议上,美国国防部长盖茨提出美国和中国应寻找一切可能的机会展开合作。这表明在对华“两面下注”的战略取向下,美国既对中国发展方向不确定,又试图通过军事交流了解中国军力发展状况,把握中国战略意图,并塑造中国的战略选择。鉴此,中国应继续积极推动香格里拉对话框架下的中美接触,同时,对这种接触的影响不宜估计过高。
亚洲安全会议对中国安全的影响
亚洲安全会议“在一定程度上是西方大国介入和参与亚太安全事务的产物”,它反映了西方国家和东南亚部分国家对中国在亚太地区事务中影响力持续上升的担忧。这些国家倡议建立亚洲安全会议,就是试图“另起炉灶”,在亚太地区建立一个与ARF和CSCAP并行的机制,对中国进行战略牵制,这无形中会对中国在亚太地区的安全环境产生不利影响。
5月15日，在乡政府东二楼会议室召开了王集乡学校食堂食品安全工作会议，县食品药品监督管理局副局长梁永明、刘建松，县食安办杨晓峰科长，乡副主任科员马燕，教育督学董国晓及全乡21所中小学校校长、乡中心幼儿园、9所民幼儿园园长共计40人参加。
本次会议是由王集乡协调县食安办、县食药局、乡教育督学机构专门针对学校食堂食品安全召开的专题会议，会议主要内容是总结近期乡食安办联合县食药局王集中心所、乡教育督学机构对全乡学校及托儿机构食堂食品安全摸底排查发现的情况，并对下步的学校食堂食品安全进一步部署。
会上，与会人员实地到王集乡中心幼儿园食堂进行参观学习。参观后，县食药局技术人员又专门对全乡学校及托儿机构的负责人和食堂厨师进行有关方面的再次培训，进一步提高了广大食堂管理人员学法、懂法、守法、依法管理的水平，提升了食品安全实际管理和操作的业务能力，切实推动学校及托儿机构食堂管理工作规范、有序运行，确保广大师生提供一个安全、健康的.工作、学习、生活环境，为全乡教育稳定、健康发展奠定了良好的基础。
时间：2月25日
地点：办公室
参会人：全体教师
主持人：周学宝
会议内容：有秩序的进行活动
本周工作安排：
学习有秩序出入教室，不乱跑乱奔
教师应及时排除园内、班内不安全因素
在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等
外出活动时间，要听从老师的安全，老师要注意外出安全，并组织好课外活动。
加强体育锻炼，增强幼儿在体育活动中的自我保护意识，有效避免意外伤害。
幼儿园安全会议记录
时间：3月3日
地点：会议室
主持人：
参加人员：全体教师
会议内容：丰富孩子简单的社会经验，让他们学习一些安全规则。
总结上周工作：严格要求老师做好工作
本周工作安排：
1.丰富孩子简单的社会经验，让他们学习一些安全规则。如：与家人走散了找警察等。
①引导幼儿学习认识交通标志，遵守交通规则。不在街上乱跑;横穿马路不慌张，注意看清左右有无行车，才可以过马路。
②乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。在车上不得大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶好车把，以免发生危险，不玩弄车门和车窗。按顺序上下车，不可相互推挤。
③教师要随时关注本班幼儿情况加强安全意识，注意安全防范，及时发现并消除危险隐患。不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走幼儿。
幼儿园安全会议记录
会议时间 3月23日
参加人员 全体教职工
会议地点 办公室
主持人
会议内容
做好晨检并让幼儿了解安全的重要性，培养幼儿良好的行为习惯
1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。
2、教育幼儿不摸电线、电开关，不乱动电器。
3、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走。
4、教育幼儿什么是危险物品、事情，懂得远离危险物品、事情。
5、教育幼儿具有基本的安全知识，安全意识，了解一些急救知识和方法。
6．不带小刀等危险物品上幼儿园，让孩子明白做危险事情的后果
7、在活动室里不推、不挤、不乱跑。
8、使用正确的坐姿，不能拿笔尖、剪刀对着小朋友，以免刺伤。
9、午睡时，上床的小朋友不能把头、手探出来。
10、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。
11、教育幼儿勤剪指甲，不抓别人或挠伤自己。特别是小班应该每周剪指甲
幼儿园安全会议记录
会议时间 4月11日
参加人员 全体教职工
会议地点 办公室
主持人
内容：午睡时的安全教育
本周工作安排：
1． 睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入床内，教师复查。
2．午睡时的安全教育，不在床上玩和站，学会安静午休。
3．在幼儿睡时，值班教师要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。
会议时间 | 2021年5月17日 | ||||
参加人员 | 领导班子成员及全体教职工 | ||||
会议地点 | 大班教室 | 主持人 | 杨妍秋 | 记录人 | 张静 |
会议内容 | 教师的安全培训 | ||||
安全是幼儿园工作的重中之重，为了提高教师的安全意识，增长教师的急救知识，使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救，降低对幼儿的伤害程度。在我园举行了防震应急疏散演练活动的同时为增强广大教师的安全防范意识，培养广大教师在突发事件中的应急逃生能力，充分认识加强安全教育工作的重要性和必要性，增强紧迫感和责任感，加强对幼儿安全教育是我园安全管理工作的重要内容和重要环节。近年来，发生的溺水死亡事故、交通安全事故等，大都是因为幼儿安全意识薄弱，缺乏安全常识，自救措施不当而引发的。因此，各班很有必要通过扎实开展安全教育，引导幼儿牢固树立安全意识，掌握基本的、必备的安全和自护自救知识，机智地处置遇到的各种异常情况或危险，从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生。我园要充分认识抓好安全教育工作的重要性和必要性，首先教师以对幼儿安全、健康成长高度负责的态度，增强责任感和紧迫感，深入开展安全知识进校园、进课堂、进幼儿头脑工作，进一步增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护能力，使幼儿掌握避险、逃生和自救方法。 一、幼儿日常工作的安全管理幼儿日常工作的安全管理幼儿日常工作的安 全管理幼儿日常工作的安全管理 幼儿园食品安全会议 篇7山西省质监局党组成员、副局长刘军、张岐云、王国强, 党组成员、纪检组长张亥生, 党组成员、总工程师尹乃明, 副巡视员高航、王中一出席会议。各市质监局, 太原高新区质监局、经济技术开发区质监局, 省质监局各处 (室) 、各直属单位主要负责人参加会议。 会上, 各市质监局和太原高新区局、经济区局主要负责人汇报了各单位存在的风险隐患和针对性的整治措施;省质监局领导根据分管的工作进行了点评和指导。会议还传达了省安委会关于近期安全工作指示精神, 并对省质监局开展特种设备“百日安全大检查”工作进行了安排部署。 在认真听取了大家的汇报和发言之后, 常高才局长着重指出, 山西省质量安全监管虽然取得了一定成绩, 但面临的安全形势依然严峻, 在迎接党的十八大召开的特殊时期, 在全国上下都高度重视安全工作的关键时刻, 全省质监系统要有高度的政治敏锐性、强烈的工作责任心, 以更加明确的认识和更加有力的举措做好安全工作。他说:“安全工作只有开始, 没有结束, 越是形势好的时候, 越要强化忧患意识, 没有投入就没有产出, 一定要做到警钟长鸣”。 幼儿园食品安全会议 篇8会议分为主报告会和分组专题报告会。 23日的主报告会上，泰国农业大学农工学院包装与材料技术系Ngamtip Poovarodom教授，米兰大学农业与食品科学学院食品、环境与营养科学系Luciano Piergiovanni教授，天津科技大学计算机科学与信息工程学院副院长马永军教授，分别做了“安全和规程：食品包装的挑战”、“纳米生物材料在功能包装中的应用研究”和“物联网技术及在食品安全中的应用”的主报告。24日的分组专题报告会上，与会代表分别围绕多个主题进行了论文交流，来自包装与印刷领域的资深教授、专家对相关论文进行了深度点评，并展开了热烈讨论，会场洋溢着浓厚的学术气氛。 25日，与会代表参观了金威啤酒（天津）有限公司和天津伊利乳业有限责任公司。 【幼儿园食品安全会议】推荐阅读： 幼儿园安全教育工作会议记录06-12 幼儿园会议领导讲话稿05-25 幼儿园教代会会议纪要06-28 东方明珠幼儿园教研会议记录09-16 幼儿园家委会会议园长发言稿06-28 幼儿园安全教育活动-幼儿园开学安全教育06-16 幼儿园食品安全建议06-10 三十里铺幼儿园园务会议记录10-09 幼儿园食品安全演练活动总结06-01 幼儿园食堂食品安全的自查报告09-06 |
