励志学习的常用经典名言（共11篇）
1、在人生的道路上，不管是潇洒走一回，或者是千山独行，皆须是自己想走的路，虽然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不过，只要坚持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遥远了。
2、要学会乐观学习。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，此乃乐观学习之谓也。既然学习是生活的一部分，就应该乐观地对待它，不管你在轻松地学习，还是困难地学习。其实，只要善于在未知中寻找兴趣，你就能永远乐观地对待学习。
3、要懂得能力学习。不仅要学习知识，更重要的是培养自己的能力。知识一般都容易在书本上找到，然而某些能力是很难从书本上学到的，即使书上详细地介绍，也很难直接从书本上学到。真正的能力学习需要去直面人生，融入社会，勇于实践。
4、学习中的苦确实难以尽言，然而，学习亦有乐。当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中。
5、学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求，也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈，在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多，知识与地位、财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化，给学习者增添了动力。
6、学习是苦与乐的交织。俗话说：“一份耕耘，一分收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜人心田的收获？一次次竞赛的成功，一点点细小的进步，一道道难题的突破，都会让我们领略到兴奋、快乐，所以说学习的苦与乐是相对的。没有学习上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？学习的苦，是一种苦中作乐。
7、学习对每个人的重要性大家都知道，我们都知道学习代表未来，成绩代表过去，学习成就人生，学习改变命运，学习可以致富，这些话语其实一点都不夸张，学习真的可以改变我们的命运，学习真的可以成就我们的人生，学习也确实可以致富。
8、想和聪明的人在一起，你就得聪明；而善于发现别人的优点，并把它转化成自己的长处，你就会成为聪明人。想和优秀的人在一起，你就得优秀；而善于把握人生的机遇，并把它转化成自己的机遇，你就会成为优秀者。学最好的别人，做更好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。
9、我们自身的资源是有限的，但我们周围的资源是无限的，要想成功的人，就要有这种想法：从现在开始，运用自身的资源，运用周围的资源，运用一切可利用的资源——要做到这一点并不难。
10、我们不要害怕失败，要有“屡败屡战”的精神，把失败当成通往成功的垫脚石，当你遭受失败越多时,你就会离成功越来越近。当然，你必须要有足够的抵御失败的能力，并且不断地去努力进取。
11、为了生命的过程而学习。其实，学习就是成长过程之关键。成长中一定需要学习，人都要在学习中成长。当国家和你们的家庭为你们提供如此好的学习条件的时候，你们更应该珍惜这个机会。
12、如果将人看作一棵树，学习力就是树的根，也就是人的生命之根。我们评价一个人在本质上是否具有竞争力，不是看这个人在学校时的成绩好坏，也不是看他的学历有多高，而是要看这个人有多强的学习力。这是哈佛大学校长讲的树根理论。
13、人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多高远，学习有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多远。
14、人生到处充满着无数的道路，事业的路、学业的路、爱情的路，有崎岖、有平坦、有狭窄、有宽阔，也许在人生中我们都只是一个过客，跟着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是创造新路，我们都应该为自己的未来走出一条新的路来。
15、勤奋学习应体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新；摸索并掌握科学的，适合自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚持的基础，创造成功的机会。
16、每个人不可能永远都充满激情和斗志，所以，我们需要不断激励自己来保持激情和斗志。不要企图活在别人的激励中，自励才是最有效的激励方式。没有人能真正改变你，只有你自己才能改变自己。
17、苦难是一笔财富，它会锤炼人的意志，使人获得生活的真谛。中国有句成语说，苦尽甘来。另一句又说，吃的苦中苦，方为人上人。这些都是鼓励人要经受住苦难的考验，在面对苦难的时候要忍耐，要有希望，只有保持这样一种心态，才会走向人生的辉煌。
18、积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。态度决定一切。有什么态度，就有什么样的未来；性格决定命运。有怎样的性格，就有怎样的人生。远离消极的的人吧！否则，他们会在不知不觉中偷走你的梦想，使你渐渐颓废，变得平庸。
19、对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被学习中的苦，不被暂时的困难所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才能享受到胜利后无限的幸福与欢乐。
中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）14-021-02
一、研究的背景与国内外研究现状述评
1、课题提出背景
（1）绘本是教育教学的最佳读物
绘本最早出现在西方，有百年的历史，是绘画和语言相结合的艺术形式。我国有时也叫“图画书”。绘本中的图画一般是手绘之作，生动迷人，具有和语言叙述同样的功能，承担着叙事抒情、表情达意的任务。
绘本被公认为是儿童早期教育的最佳读物，也是儿童最喜爱的读物，在新课程改革中语文课的编写多数都把图与文并茂，这样与一般图书相比，以读图为主的绘本阅读更具有直观性与形象性，符合儿童审美需要和心理特点，在长期阅读中，能潜移默化地激发儿童阅读兴趣，对儿童的思维、语言的发展、审美能力的提高有很大的作用，实际上绘本阅读更是对孩子一种综合素质的培养。
（2）绘本阅读也是教育教学中的新课程的需要
《语文课程标准》指出：“九年义务教育的学生课外阅读总量应达一定的数量；要求培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书”。绘本阅读能促进学生形成自学能力、促进主动发展。通过对学生绘本阅读的指导，鼓励学生多看书、爱看书，让学生大量阅读课外书籍。既学到新的汉字，新的知识，又复习巩固了已学的汉字，积累了知识。绘本阅读，能引领儿童快乐成长，为儿童终身发展奠定重要基础。
2、我校绘本课题研究的综述
绘本进入已经有了100多年的发展历史，是发达国家儿童首选的读物。现在，国内已有不少的专家学者都在研究绘本阅读的问题，我们到底应该提供什么样的作品来给孩子阅读，来愉悦孩子的生活，丰富孩子的精神世界呢？
在我校绘本试用阅读，激发了学生的情趣，大大的提高学生的阅读能力。同时也培养了学生的爱好阅读的良好习惯。
在我们的这一课题中，我们把低、中、搞年级经典绘本阅读与名言结合行动研究作为主要目标，即教师是如何解读绘本，如何指导学生去阅读绘本。借助绘本，来找到相对应的做人、行为等名言警句。这样以来即培养低年级学生阅读的兴趣，又对美的感受力，丰富的想象力，对周围世界的认识能力，培养学生乐于观察、乐于动脑、乐于表达、乐于合作、乐于探究的习惯。从这样的一个切入点对学生经典绘本阅读与名言结合进行研究。为此，我们提出了经典绘本阅读与名言结合的研究项目并申请课题立项。
二、研究中的预期成果
学习经典名言，有利于学生丰富个人品德素养，为培养学生的价值观与人生观起到指定性的作用，结合阅读经典绘本的作品，可以打破时空界限，提升儿童阅读品位，对儿童终生学习和发展具有深远的意义。我们在研究过程中将经典绘本阅读与语文教学相结合用学生在阅读中总结出的名言警句，在阅读的过程中，教师根据绘本内容和孩子的特点设计丰富多样的听、说、读、问、议、写、欣赏、想象、表演、创作等活动，学生的语文综合运用能力会在这样的过程中得以提高。这一项研究活动在国内还刚起步，故其成果作为我区后续经典绘本阅读在理论和实践上的借鉴与指引。
研究条件、目标内容、方法和过程
1、本课题研究的基本条件
（1）课题组成员具有一定的科研能力
课题组负责人熊劲松是永定区骨干教师，几次参加和主持过市、区级课题的研究。课题业务主持人覃建新也曾参加和主持过市级和区级以上的课题研究，有多篇论文获得国家级、市、区级奖项。
（2）语文科组具有一定的研究基础
语文科组先后承担过“十一五”规划市级课题的研究工作，都已顺利结题，并获得市级课题研究三等奖。
（3）学校领导重视支持科研工作，科研经费落实有保障。
学校领导负责课题研究方案的制定和落实，为课题组提供专项资金、购买相关书籍，为教师查阅文献资料提供物质保障；在2015年学校就有计划组织课题组成员参加各级教科研培训，从而有效促进教师教科研的理论与实践水平。
2、主要研究目标和内容
（1）研究的目标
教师专业发展的目标：通过对学生经典绘本阅读与名言结合的研究，提高教师对儿童文学作品的鉴赏力，促进教师深入细致地研究文学类作品教材和教法，提高教师专业研究水平。同时，也使教师更好地把握儿童的认知特点，形成正常的儿童观，教育观。
学生发展目标：通过多种方式的绘本阅读教学，培养学生阅读的兴趣，对书的热爱，形成良好的阅读习惯；从阅读总结出名人名言在学习中通过视、听、语言、思维、想象、审美及观察等能力。达到提高教育教学质量和学生良好思想品德的形成的目标。
学校发展目标：通过绘本阅读与名人名言的结合的研究，形成特色良好的学习氛围，打造一支学习型的团队组织，促进学校特色的持续发展。
（2）研究内容
①选择绘本阅读与名言结合原则的研究
在绘本阅读研究课题实施过程中，绘本的选择是基础，通过绘本阅读学生从故事情节来总结出生活中的名言来影响自我。达到学习与品德形成兼并发展的效果。那么在选择时要遵循哪些原则呢？希望通过本课题的研究，促使教师带着问题去阅读绘本，了解绘本的特质，深入挖掘其中的教育内涵与所包括的深层次的意义总结出相对应的名言警句，尽可能从多角度进行分析与思考，结合学生的生活特点，为孩子们选择出适合的阅读绘本。
②教师对绘本与名言结合的研究性阅读
引导教师进行研究性阅读总结出与学生相知的名言，深入了解绘本的实质，挖掘其中的多种教育元素，开展创意的教学活动设计。
三、主要研究方法
1、文献法：本课题研究将借助相关的文献资料，主要为有关儿童经本阅读策略、儿童阅读的心理过程、阅读对儿童生命成长的意义等文献资料。
2、行动研究法：将低绘本阅读的实践与研究结为一体，在实践中研究，在研究中实践，不断提升本阅读的实践品质。
3、个案法：注意研究儿童个体进行绘本阅读的发展现状，运用典型解剖的方法，抽取其中的经验与原理，为本课题研究提供有效的理论与实践支撑。
本研究研究中的困惑
1、对于绘本阅读与名言结合推广的忧思
绘本阅读教学是学生阅读经历中不可缺少的重要一环，可是目前，在绘本的概念还很陌生，错误地认为绘本信息量小，光是画儿好看，孩子阅读收获有限，更希望孩子阅读纯文字的书，而且价格又贵。如果没有整个教育主管部门的有计划的推动，光靠几位教师的大声疾呼，像我们课题组老师这样的研究与探索，绘本阅读的推广会是一个非常漫长而又艰难的行程。
2、如何评价绘本阅读与名言结合的效果问题
如何评价教师的绘本解读，如何评价教师在指导学生阅读采用的策略，目前是我们研究中遇到的困惑。
参考文献：
[1] 梅子涵 《阅读经典》 文献
[2] 傅林统 《儿童文学的思想与技巧》 台湾
[3] 李红叶《阅读绘本文献来自《书屋》2006年第11期
[4] 沙海燕《中国流行绘本现状研究》文献来自南京艺术学院学报（美术与设计版） 2005年第03期
1．国无常强，无常弱；奉法者强则国强，奉法者弱则国弱
——《在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上的讲话》（2014年9月5日）出处：（战国）韩非子《韩非子〃有度》
原文：国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。
释义：国家不会永远富强，也不会长久贫弱。执行法令的人坚决，国家就会富强；执行法令的人软弱，国家就会贫弱。2．前事不忘，后事之师
——在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年座谈会上的讲话（2014年9月3日）
出处：《战国策〃赵策一》 原文：前事之不忘，后事之师。
释义：不要忘记过去的经验教训，可以作为以后工作的借鉴。3．穷则变，变则通，通则久
——在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年座谈会上的讲话（2014年9月3日）出处：《周易〃系辞下》 原文：穷则变，变则通，通则久。
释义：事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断的发展。4．周虽旧邦，其命维新
——接受拉美四国媒体联合采访（2014年7月14日）出处：《诗经〃大雅〃文王》
原文：文王在上，于昭于天。周虽旧邦，其命维新。释义：周虽然是旧的邦国，但其使命在革新。5．只要功夫深，铁杵磨成针
——在第六轮中美战略与经济对话和第五轮中美人文交流高层磋商联合开幕式上的致辞（2014年7月9日）
出处：南宋祝穆《方舆胜览〃眉州〃磨针溪》
原文：世传李白读书象耳山中，学业未成，即弃去，过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：‘欲作针。’太白感其意，还卒业。释义：比喻只要有决心，肯下功夫，再难的事也能成功。6．来而不可失者，时也；蹈而不可失者，机也
——在第六轮中美战略与经济对话和第五轮中美人文交流高层磋商联合开幕式上的致辞（2014年7月9日）
出处：宋〃苏轼《代侯公说项羽辞》
原文：臣闻来而不可失者，时也；蹈而不可失者，机也。
释义：在眼前不可白白流失掉的是时间，遇上了就不可错失的是机会。7．国不以利为利，以义为利也
——在韩国国立首尔大学的演讲（2014年7月4日）出处：《大学》
原文：孟献子曰：‚畜马乘，不察于鸡豚。伐冰之家，不畜牛羊。百乘之家，不畜聚敛之臣。与其有聚敛之臣，宁有盗臣。‛此谓国不以利为利，以义为利也。释义：治理国家不以财富为利，应该以仁义为利。8．法者，天下之准绳也
——在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上的讲话（2014年6月28日）出处：春秋〃文子《文子》
原文：夫法者，天下之准绳也，人主之度量也。
释义：法律，是天下人做事的共同遵循，也是裁量是非的根本依据。9．凡交，近则必相靡以信，远则必忠之以言
——在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上的讲话（2014年6月28日）出处：《庄子〃人间世》
原文：凡交，近则必相靡以信，远则必忠之以言。
释义：凡是交往，与身边的朋友交往一定要相互信任，与远方的朋友交往一定要忠实于自己的诺言。10．合则强，孤则弱
——在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上的讲话（2014年6月28日）出处：《管子》
原文：夫轻重强弱之形，诸侯合则强，孤则弱。释义：各国能够联合起来就强大，彼此孤立就弱小。11．驰命走驿，不绝于时月
——在中阿合作论坛第六届部长级会议开幕式上的讲话（2014年6月5日）出处：《后汉书〃西域传》
原文：驰命走驿，不绝于时月；商胡贩客，日款于塞下。
释义：送信的、传达命令的，每月都不断。形容西域经济文化交流繁盛的景象。
12．履不必同，期于适足；治不必同，期于利民
——在中阿合作论坛第六届部长级会议开幕式上的讲话（2014年6月5日）出处：清〃魏源《古微堂〃治篇》
原文：江河百源，一趋于海，反江河之水而复归之山，得乎？履不必同，期于适足；治不必同，期于利民。
释义：鞋子不必相同，期待的是它能合脚。治理的方法不必相同，期待的是它能有利于人民。比喻重要的是要找到一条适合自己的路。13．明者因时而变，知者随事而制
——在亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会上的讲话（2014年5月21日）出处：汉〃桓宽《盐铁论》
原文：明者因时而变，知者随世而制。孔子曰：‚麻冕，礼也，今也纯，俭，吾从众。‛故圣人上贤不离古，顺俗而不偏宜。
释义：聪明的人会根据时期的不同来改变自己的策略和方法，智慧的人会伴随着事物发展方向的不同来制定相应的管理方法。14．其兴也勃焉，其亡也忽焉
——《在参加河南省兰考县委常委班子专题民主生活会时的讲话》（2014年5月9日）
出处：《左传〃庄公十一年》
原文：秋，宋大水。公使吊焉，曰：‚天作淫雨，害于粢盛，若之何不吊？‛对曰：‚孤实不敬，天降之灾，又以为君忧，拜命之辱。‛臧文仲曰：‚宋其兴乎！禹、汤罪己，其兴也悖（通勃）焉；桀、纣罪人，其亡也忽焉。且列国有凶称孤，礼也。言惧而名礼，其庶乎。‛
释义：他们为政的时候，所有不好的事情都自己承担，所以国家就兴旺。但桀和纣‚罪人‛，所有不好的事情都是别人干的，和他们没有关系。15．凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深
——在北京大学师生座谈会上的讲话（2014年5月4日）出处：北朝齐刘昼《刘子〃崇学》
原文：故为山者，基于一篑之土，以成千丈之峭；凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。
释义：凿井的人,从挖很浅的土坑开始，最后挖成万丈的深井。16．知其不善，则速改以从善，最要在速字上著力
——《在兰考县委常委扩大会议上的讲话》（2014年3月18日）出处：《朱子语类〃卷二十一》
原文：‚吴知先问‘过则勿惮改’。曰：‘程子所谓‚知其不善，则速改以从善‛，曲折专以‚速改‛字上著力。若今日不改，是坏了两日事；明日不改，是坏了四日事。
释义：知道自己的缺点应该快点改正，使自己向好的方向发展’，最难的就是在‘速改’两字上用力。17．不用扬鞭自奋蹄
——《在北京市考察工作结束时的讲话》（2014年2月26日）出处：臧克家《老黄牛》
原文：块块荒田水和泥，深耕细作走东西。老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。
释义：老黄牛好像也珍惜美好时光的宝贵，不用鞭子催促也会加快步伐努力向前。
18．为国不可以生事，亦不可以畏事
——《在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班上的讲话》（2014年2月17日）
出处：（北宋）苏轼《因擒鬼章论西羌夏人事宜札子》
原文：夫为国不可以生事，亦不可以畏事。畏事之弊，与生事均。释义：治理国家既不可随便制造事端，也不可胆小怕事。19．治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣
——《在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班上的讲话》（2014年2月17日）出处：（唐）吴兢《贞观政要〃政体第二》
原文：遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎？
释义：治理国家就像种树一样，只要树根稳固不动摇，就能枝繁叶茂。20．六合同风，九州共贯
——《在十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话》（2014年1月14日）
出处：《汉书〃王贡两龚鲍传》
原文：《春秋》所以大一统者，六合同风，九州共贯也。释义：全国各地风俗教化相同，九州方圆政令贯通划一。21．子帅以正，孰敢不正
——《在十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话》（2014年1月14日）
出处：《论语颜渊》
原文：季康子问政于孔子。孔子对曰：‚政者，正也。子帅以正，孰敢不正？‛ 释义：您自己带头端正，谁敢不端正呢？ 22．见善如不及，见不善如探汤
——《在十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话》（2014年1月14日）
出处：《论语季氏》
原文：孔子曰：见善如不及，见不善如探汤。吾见其人矣，吾闻其语矣。隐居以求其志，行义以达其道。吾闻其语矣，未见其人也。
释义：这句话是说：看见善的，努力追求，好像赶不上似的；看见恶的，使劲避开，好像将手伸到沸水里。
23．不以规矩，不能成方圆，木受绳则直，金就砺则利
——《在十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话》（2014年1月14日）
出处：《孟子离娄上》
原文：离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆；师旷之聪，不以六律，不能正五音；尧、舜之道，不以仁政，不能平治天下。释义：如果不用圆规和曲尺，也不能准确地画出方形和圆形。24．游必有方
——《在十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话》（2014年1月14日）
出处：《论语〃里仁》
原文：父母在，不远游，游必有方。
释义：父母在世，不出远门，如果要出远门，必须有一定的去处。25．知之不难，行之不易
——《在山东考察工作结束时的讲话》（2013年11月28日）出处：唐代吴兢《贞观政要〃征伐》
原文：贞观二十二年，军旅亟动，宫室互兴，百姓颇有劳弊。充容徐氏上疏谏曰：‘……唯知之非难，行之不易，志骄于业著，体逸于时安。释义：知道这样的道理并不难，但付诸行动却不容易。
26．图难于其易，为大于其细。天下难事，必作于易；天下大事，必作于细 ——《在党的十八届三中全会第二次全体会议上的讲话》（2013年11月12日）出处：《老子〃第六十三章》
原文：图难于其易，为大于其细。天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。是以圣人终不为大，故能成其大。
释义：处理问题要从容易的地方入手，在细微之处成就大事。天下的难事，必从容易的做起；天下的大事，必从细微处着手。27．不谋全局者，不足谋一域
——《关于<中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定>的说明》（2013年11月9日）
出处：（清）陈澹然《寤言〃迁都建藩议》
原文：惟自古不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一。释义：不从长远利益考虑问题，就难以谋划周全一时之事，不从全局利益考虑问题,就难以筹谋。
28．合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土
——《在全国宣传思想工作会议上的讲话》（2013年8月19日）出处：《老子〃六十四章》
原文：合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。释义：那合抱粗的大树，成长于小芽嫩苗；那九重高台，由一块块细土垒成；那千里之遥的行程，是从脚下一步步走出来的。29．有志者事竟成
——《促进共同发展，共创美好未来——在墨西哥参议院的演讲》（2013年6月5日）
出处：《范晔〃后汉书〃耿弇（yǎn）传》
原文：将军前在南阳，建此大策，常以落落难合，有志者事竟成也。释义：如今看来，有志向的人做事一定会成功啊！30．从善如登，从恶如崩
——《在同各界优秀青年代表座谈时的讲话》（2013年5月4日）出处：（春秋）左丘明《国语〃周语下》
原文：卫彪傒适周，闻之，见单穆公曰：‚……谚曰：从善如登，从恶如崩。释义：顺从学习好的就像攀登高山一样困难，学习坏的就像山崩一样容易。31．学如弓弩，才如箭镞
——《同各界优秀青年代表座谈》（2013年5月4日）出处：袁枚《续诗品〃尚识》
原文：学如弓弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄。
释义：学问的根基如弓，人的才能如箭，真知灼见（学识）引导箭头射出，才能命中目标。
32．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
——《同各界优秀青年代表座谈》（2013年5月4日）出处：《警世贤文〃勤奋篇》
原文：有田不耕仓禀虚，有书不读子孙愚。宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来少壮不知勤学苦，老来方悔读书迟。
释义：要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。
33．一花独放不是春，百花齐放春满园
——《在博鳌亚洲论坛2013年年会上的主旨演讲》（2013年4月1日）出处：明、清两代文人《古今贤文（合作篇）》
原文：一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。一花独放不是春，万紫千红春满园。
释义：一花独放不是春，百花齐放春满园的意思是只有一支花朵开放，不能算是春天，只有百花齐放的时候，满园都是春天。34．百尺竿头，更进一步
——《在博鳌亚洲论坛2013年年会上的主旨演讲》（2013年4月1日）出处：（宋）释道原《景德传灯录》卷十
原文：师示一偈曰：百丈竿头不动人，虽然得入未为真。百尺竿头须进步，十方世界是全身。
释义：学问、成绩等达到很高程度后继续努力，争取更大进步。35．明者因时而变，知者随事而制
——《在博鳌亚洲论坛2013年年会上的主旨演讲》（2013年4月1日）出处：（汉）桓宽《盐铁论》卷二之枕边第十二篇
原文：明者因时而变，知者随世而制。孔子曰：‘麻冕，礼也，今也纯，俭，吾从众。
释义：聪明的人（往往会）根据时期的不同而改变（自己的策略和方法），有大智慧的人（会）伴随着事物（发展方向）的不同而制定（相应）的管理方法。36．志合者，不以山海为远
——《在金砖国家领导人第五次会晤时发表主旨讲话》（2013年3月27日）出处：（东晋）葛洪《抱朴子外篇博喻卷第三十八》
原文：志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。故有跋涉而游集，亦或密迩而不接。
释义：如果两人志趣相同，他们不会因为有山海阻隔而感到彼此距离很远。37．人生乐在相知心
——《在坦桑尼亚尼雷尔国际会议中心的演讲》（2013年3月25日）出处：《宋〃王安石明妃曲二首》
原文：汉恩自浅胡恩深，人生乐在相知心；可怜青冢已芜没，尚有哀弦留至今。
释义：人生如果要失意无分天南和地北。38．放之四海而皆准
——《在坦桑尼亚尼雷尔国际会议中心的演讲》（2013年3月25日）出处：《礼记〃祭义》
原文：推而放诸东海而准，推而放诸西海而准，推而放诸南海而准，推而放诸北海而准。
释义：具有普遍性的真理到处都适用。39．宰相必起于州部，猛将必发于卒伍
——《接受金砖国家媒体联合采访时的讲话》（2013年3月19日）出处：（战国）韩非子《韩非子〃显学》
原文：故明主之吏，宰相必起于州部，猛将必发于卒伍。夫有功者必赏，则爵禄厚而愈劝；迁官袭级，则官职大而愈治。夫爵禄大而官职治，王之道也。释义：宰相必定是从地方下层官员中提拔上来的，猛将必定是从士兵队伍中挑选出来的。
40．知之者不如好之者，好之者不如乐之者
——《在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话》（2013年3月1日）
出处：朱熹《四书集注》
原文：知之者，知有此道也。好之者，好而未得也。乐之者，有所得而乐之也。
释义：对于学习，了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人；喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人。
41．学者非必为仕，而仕者必为学
——《在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话》（2013年3月1日）出处：《荀子〃大略》
原文：君子进则能益上之誉而损下之忧。不能而居之，诬也；无能而厚受之，窃也。学者非必为仕，而仕者必如学。
释义：读书人不一定都要做官，但为官者必须坚持学习以不负平生所学。42．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
——《在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话》（2013年3月1日）
出处：林则徐《赴戍登程口占示家人》
原文：力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮。释义：世上的大事、国家的大事，是很难从没有过错中成功的，就连高官达贵也不是天生得来。
43．博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
——《在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话》（2013年3月1日）
出处：《礼记〃中庸》十九章
原文：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗笃，弗措也。
释义：要广博地学习，要对学问详细地询问，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。
44．以其昏昏，使人昭昭
——《在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话》（2013年3月1日）
出处：《孟子〃尽心下》
原文：贤者以其昭昭使人昭昭，今以其昏昏使人昭昭‛。
释义：贤人先使自己明白，然后才去使别人明白；今天的人则是自己都没有搞清楚，却想去使别人明白。
45．东方欲晓，莫道君行早，踏遍青山人未老，风景这边独好
——《中国人民政治协商会议全国委员会举行的新年茶话会》（2013年1月1日）
出处：毛泽东《清平乐〃会昌》
原文：东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。会昌城外高峰，颠连直接东溟。战士指看南粤，更加郁郁葱葱。
释义：东方就将初露曙色，但请不要说你来得早。我遍踏青山仍正当年华，这儿的风景最好。
46．些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情
——《在河北省阜平县考察扶贫开发工作时的讲话》（2012年12月29日至30日）
出处：（清）郑板桥《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》
原文：衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声；些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
释义：我们虽然只是小小的州县官吏，但老百姓的一举一动都牵动着我们的感情。
47．物必先腐，而后虫生
——《在十八届中央政治局第一次集体学习时的讲话》（2012年11月17日）出处：苏轼《论范增》
原文：物必先腐也，而后虫生之；人必先疑也，而后谗入之。释义：其实外邪侵入必然损体，虫之生也必然加剧腐败。48．咬定青山不放松
——《在党的十八届一中全会上的讲话》（2012年11月15日）出处：《郑板桥〃竹石》
原文：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
释义：扎根在破岩中的竹子，任凭来自各方的狂风猛刮击打，仍然坚定强劲。49．夙夜在公
——《在中外记者见面会上的讲话》（2012年11月15日）出处：《诗经〃召南〃采蘩》
原文：于以采蘩，于沼于沚；于以用之，公侯之事。于以采蘩，于涧之中；于以用之，公侯之宫。被之僮僮，夙夜在公；被之祁祁，薄言还归。释义：从早到晚，勤于公务。50．临渊羡鱼，不如退而结网
——《在中国—爱尔兰经贸投资论坛上的讲话》（2012年2月20日）出处：《汉书〃董仲舒传》
原文：故汉得天下以来，常欲善治而至今不可善治者，失之于当更化而不更化也。古人有言曰：‘临渊羡鱼，不如退而结网。
释义：站在水边想得到鱼，不如回家去结网。比喻只有愿望而没有措施，对事情毫无好处。
51．逢山开路，遇水搭桥
——《出席美国副总统拜登及国务卿希拉里举行的欢迎午宴》（2012年2月14日）
出处：元•关汉卿《哭存孝》
原文：三千鸦兵为先锋，逢山开道，遇水搭桥。
释义：碰到山就开山铺路，遇到河就架设桥梁。形容排除路上的一切艰险，顺利前进。
52．物长宜放眼量
——《出席美国副总统拜登及国务卿希拉里举行的欢迎午宴》（2012年2月14日）
出处：毛泽东《七律〃和柳亚子先生》 原文：牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。
释义：人生往往会遭到很多困扰与烦恼,主要是来自于自己。53．当官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤
——《领导干部要认认真真学习、老老实实做人、干干净净干事》（2008年5月13日）
出处：（南宋）吕本中《官箴》
原文：当官之法，唯有三事，曰清、曰慎、曰勤。知此三者，可以保禄位，可以远耻辱，可以得上之知，可以得下之援。
辛苦一年，收益一生。
鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。
征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验
失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
任何业绩的质变都来自于量变的积累。
当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
人之所以能，是相信能。
一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
任何的限制，都是从自己的内心开始的。
欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心
如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的`关怀。
昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
做对的事情比把事情做对重要。
不要等待机会，而要创造机会。
没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
不自重者，取辱。不自长者，取祸。不自满者，受益。不自足者，博闻。
积金遗于子孙，子孙未必能守；积书于子孙，子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中，此乃万世传家之宝训也。
积德为产业，强胜于美宅良田。
能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。
遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。
是非天天有，不听自然无。
五官刺激，不是真正的享受。内在安祥，才是下手之处。
人生是愈取愈少，愈舍愈多，该当如何？少年时取其丰，壮年时取其实，老年时取其精。少年时舍其不能有，壮年时舍其不当有，老年时舍其不必有。
再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。
长久曾约为白首,天涯从此是路人。
爱的，不爱的。一直在告别中。
我终于相信有些人我永远不必等、来年陌生的，是昨日最亲的某某、
爱一个人，是在午夜梦醒时，发现内心牵挂的仍是不在身边的你。
难以忘记,只因太多得第一次有你得参与。
当初的情意和后来的背弃同样让人铭记。
再忠贞的爱情抵不过谎言.,这段童话，原来没有结局。
只想听你说一句对不起和祝我幸福、然后，请永远的走出我的世界
想要的很简单，只要一个人，一颗心。
花开不同赏，花落不同悲，借问相思处？花开花落时。
我开始怀疑，在这个世界上还有什么东西是不会过期的。
一个男人说,我们在一起吧.以后,我会对你好的。就像你去买东西时.售货员说，没关系。不好，我们可以退货.这话,能信吗
男人，只是饥渴得肉食动物。
脆弱不是理由，人总要学着自己长大
曾经，拼了命的想念。现在，拼了命的忘记。
选择一个人，就是选择了一种生活方式。
女人对于爱情，就是好了伤疤忘了疼。
一生睡在一个相爱的男人身边，并和这个男人去很多地方。
人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地,坚持了不该坚持的。
当爱已成往事，我们开始苦笑，爱情原来可以说走就走
曾经以为，我会是你不变得爱情的故事唯一不变得永远。。
2. 既然他有勇气去死，他应该有力量去干斗争。拒不接受苦难不是力量的表现，而是懦弱的表现。——巴尔扎克
3. 你为人像水一般软弱。这一点人家很快就会发现的。他们不用费什么劲就会发现你为人没有骨气。他们可以像对付一个奴隶一样对付你。——马克·吐温
4. 勇敢精神正像任何精神力量一样，一定要在考验中得到锻炼和巩固。罗兰一直在追寻强大的力量，所以他早就是他这一时代最勇敢的人。——茨威格
5. 成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击不管是人事上的，生活上的，技术上的，学术上的打击。——傅雷
6. 如果他是一棵软弱的芦草，就让他枯萎吧;如果他是一个勇敢的人，就让他自己打出一条路出来吧。——司汤达
7. 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马在思
8. 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚
9. 一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。——海明威
10. 愚勇的人当危难未来之时，激昂急躁，情不自禁，而在危难之事临头时又销声匿迹，热血冰销……——亚里士多德
11. 不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，时间会成全一切。凡事开始最难;然而更难的是何以善终。—— 莎士比亚
12. 庸庸碌碌、心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼·罗兰
13. 一个理性的动物，就应该有充分的果断和勇气，凡是自己应做的事，不应因里面有危险就退缩;当他遇到突发的或可怖的事情，也不应因恐怖而心里慌张，身体发抖，以致不能行动，或者跑开来去躲避。 ——洛克
14. 我们最重要的原则是：不要叫人打倒你，也不要叫事情打倒你。——居里夫人
15. 要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。——比阿斯
16. 许多天才因缺乏勇气而在这世界消失。每天，默默无闻的人们被送入坟墓，他们由于胆怯，从未尝试着努力过;他们若能接受诱导起步，就很有可能功成名就。——席巴·史密斯
17. 凡是新的事物在起头总是这样的，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了。因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才能忍得过这番痛苦。—— 陀思妥耶夫斯基
18. 大胆的见解就好比下棋时移动一个棋子，它可能被子吃掉，但它却是胜局的起点。——歌德
19. 勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。——邱吉尔
2、你如太阳女神一般照耀着我全世界的每个角落。
3、何止是野心，我预谋了一辈子的念想，从遇见你开始。
4、我不是千颂伊，我没有从外星来寻找我的都敏俊。
5、褪尽风华，我依然在彼岸守护你。
6、爱你真心一片片，化作彩蝶舞翩翩。
7、其实卑微的不仅仅是爱情，还有那颓废的青春。
8、行了，别说了，知道你爱我，我会对你负责。
9、生活很平淡也很苦，加上你，就足够甜了。
10、如果你没有了一切，我会给你从头再来的勇气。
11、上一刻你许我天荒，下一秒却只剩我抱着回忆地老。
12、爱情里太多转折，我自己找平衡。
13、梦以碎，心还在，曾经的一切多么飘渺。
14、把眼泪留给最疼你的人，把微笑留给伤你最深的人。
15、爱象发高烧，来去均不受意志的制约。
16、哪有什么放不下的人，到头来都是放不过自己。
17、两个陌生人坠入爱河，只有一个知道这不是巧合。
18、我不知道遇见你是对是错，但我知道遇见你我开心过。
19、你说，我不必为了你哭得痛彻心骨。
2. 穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
3. 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
4. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
5. 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
6. 燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉
7. 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
8. 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
9. 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
10. 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
11. 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄
12. 坚其志，苦其心，劳其力，事无大小，必有所成。——曾国藩
13. 人须立志，志立则功就。天下古今之人，未有无志而建功。——朱棣
14. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
1、奋斗只是一种行动的昭示，而实际的行动却应该有详细的计划，清楚的段落，坚定的意志和力量。戴尔卡耐基
2、一个人的胆子大，才能有作为;畏怯的人，懦弱的人，他虽然没有身临其境的危险，但只要一听到人家的恐吓言语，早已吓得不知所措，试问这样的人可能有什么建树呢? 戴尔卡耐基
3、只做第一个我，不做第二个。
4、勇敢是与深思和决断为伍的。 俞吾金
5、要记住!情况越严重，越困难，就越需要坚定，积极，果敢，而消极无为就越有害。 列夫托尔斯泰
6、大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。陈毅
7、刚强的人尽管在内心很激动，但他们的见解和信念却像在暴风雨中颠簸船上的罗盘指针，仍能准确地指出方向。 克劳塞维茨
8、只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
9、耐心和持久胜过激烈和狂热。拉封丹法国寓言诗人
10、你不勇敢，没人替你坚强。
11、历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。车尔尼雪夫斯基
12、即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。鲁迅
13、自己选择的路、跪着也要把它走完。
14、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。 塞内加
15、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾!
16、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。
17、英勇是一种力量，但不是腿部和臂部的力量，而是心灵和灵魂的力量，这力量并不存在于战马和武器价值之中，而是存在于我们自身之中。 蒙田
18、勇敢来自于斗争，勇敢在同困难顽强奋斗中渐形成。我们青年人的座右铭就是勇敢、顽强、坚定，就是克服艰难险阻 奥斯特洛夫斯基
19、意志的力量大于手的力量。索福克勒斯
20、如果没有勇气远离海岸线，长时间在海上孤寂地漂流，那么你绝不可发现新大陆。 纪德
21、怯懦是你最大的敌人，勇敢则是你最好的朋友。 莱昂纳德弗兰克转
22、在胆小怕事和优柔寡断的人眼中，一切事情都是不可能办到的。 司各特
23、咬住青山不放松，立根原在破岩中;千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。郑板桥
24、态度决定一切，实力捍卫尊严!人要经得起诱惑耐得住寂寞!
25、艰苦能磨练人的意志。托布朗
26、流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强!
27、我这个人走得很慢，但是我从不后退。 亚伯拉罕林肯
28、幸运所需要的美德是节制，而逆境所需要的美德是坚忍。 费培根
29、对的，坚持;错的，放弃!
30、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。茅以升
31、青山遮不住，毕竟东流去。辛弃疾
32、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。 达芬奇
33、一个顽强坚持自己在正义事业中的目标的人是不会因同伴发疯似地狂叫错了而动摇决心，也不会因暴君威胁恫吓的脸色而恐惧退缩。 贺拉斯
34、成功的第一个条件就是要有决心;而决心要不得迅速、干脆、果断、又必须具有成功的信心。 大仲马
35、如果他是一棵软弱的芦草，就让他枯萎吧;如果他是一个勇敢的人，就让他自己打出一条路出来吧。 司汤达
36、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
37、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯
38、勇敢的人以生命冒险，不以良心冒险。 希拉
39、在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。马克思
40、我认为克服恐惧最好的办法理应是：面对内心所恐惧的事情，勇往直前地去做，直到成功为止。 罗斯福
41、鲁莽往往以勇敢的名义出现，但它是另一回事，并不属于美德;勇敢直接来源于谨慎，而鲁莽则出于愚蠢和想当然。 凯瑟琳雷恩
42、既然他有勇气去死，他应该有力量去干斗争。拒不接受苦难不是力量的表现，而是懦弱的表现。 巴尔扎克
43、没有伞的孩子必须努力奔跑!
44、就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。杨根思
45、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。荀况
46、志在山顶的人，不会贪念山腰的风景
47、胜利属于最坚忍的人。拿破仑
48、有坚强的意志，才有伟大的生活。英国
49、百丈之台，其始则一石耳，由是而二石焉，由是而三石，四石以至于千万石焉。学习亦然。今日记一事，明日悟一理，积久而成学。毛泽东
50、不懂得害怕的人不能算勇敢，因为勇敢指的是面对一切风云变幻坚强不屈的.能力。 里欧罗斯顿
51、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。 卢梭
52、我们要时时注意，勇气常常是盲目的，因为它没有看见隐伏在暗中的危险与困难，因此，勇气不利于思考，但却有利于实干。因为在思考时必须预见到危险，而在实干中却必须顾及危险，除非那危险是毁灭性的。所以对于有勇无谋的人，只能让他们做帮手，而绝不能当领袖。 培根
53、哪有斩不断的荆棘?哪有打不死的豺虎?哪有推不翻的山岳?你只须奋斗着，猛勇地奋斗着;持续着，永远的持续着，胜利就是你的了。邓中夏
54、勇敢里面有天才、力量和魔法。 歌德
55、伟大人物的最明显标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。爱迪生
56、卑怯的人，即使有万丈的愤火，除弱草以外，又能烧掉什么呢? 鲁迅
57、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。
58、勇气就是一种坚韧;正因为它是一种坚韧，才使我们具有任何形式的自我否定和自我战胜的能力。因而，正是借助于这上点，勇气也多少与德行发生了关系。叔本华
59、前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
60、英雄就是对任何事都有全力以赴，自始至终，心无旁骛的人。波德莱尔
61、临着一切不平常的急难，只有勇敢和坚强才能拯救。 沙甫慈伯利
62、勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其他的特质自然也就具备了。丘吉尔
63、庸庸碌碌、心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。 罗曼罗兰
64、真正勇敢的人，应当能够智慧地忍受最难堪的荣辱，不以身外的荣辱介怀，用息事宁人的态度避免无谓的横祸。 莎士比亚
【2】：二十几岁的爱情是幻想..三十几岁的爱情是轻佻..人到了四十岁时才明白，原来真正的爱情是柏拉图式的爱情..爱情难以遮掩，它秘藏心头，却容易在眼睛里漏..只凭感情冲动所造成的爱，有如建筑在泥沙上面的塔，它总不免要倒塌下来..男子爱慕一个女子是爱她现在的样子，女子爱慕一个男子是着眼于他未来的前途 ――歌德
【3】：我竟到了如此的境地，对她的感情包容了一切;我竟到了如此的境地，没有她我的所有都将纸上谈兵.我已有上百次起了去搂她脖子的念头!伟大的上帝知道，一个人看到眼前有那么多心爱的东西，却不能伸手去取，他心里多么痛苦呀!伸手去拿，这原本是人类最自然 ――歌德 《少年维特之烦恼》
【4】：在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。 ――歌德
【5】：人总归是人，当一个人激情澎湃，而又受到人性局限的逼迫时，他即使有那么点理性也很少能起作用或者根本不起作用 ――歌德 《少年维特之烦恼》
【6】：每走一步都走向一个终于要达到的目标，这并不够，应该每下就是一个目标，每一步都自有价值 ――歌德
【7】：要成就大事业就要趁青年时代。 ――歌德
【8】：what is man, that he dares so to accuse himself? 怎样的人，他才敢如此指责自己的错误呢? ――歌德 《少年维特之烦恼》
【9】：白活等于早死。 ――歌德
1、玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记·学记》
2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》
3、大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎?——汉·陈蕃
4、学而时习之，不亦悦乎?——《论语》
5、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
6、天下兴亡，匹夫有责。——明·顾炎武
7、哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》
8、小来思报国，不是爱封侯。——唐·岑参《关人赴安西》
9、言之无文，行而不远。——《左传》
10、多行不义必自毙。——《左传》
11、毋意，毋必，毋固，毋我。——《论语》
12、知耻近乎勇。——《中庸》
13、好学而不贰。——《左传》
14、天下皆知取之为取，而莫知与之为取。——《后汉书》
15、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》
16、过而不改，是谓过矣。——《论语》
17、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》
18、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》
19、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》
20、言之者无罪，闻之者足以戒。——《诗序》
21、小人之过也必文。——《论语》
22、善恶随人作，祸福自己招，——《增广贤文》
23、时穷节乃现，一一垂丹青。——宋·文天祥
24、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
25、生当作人杰，死亦为鬼雄。——宋·李清照《夏日绝句》
26、君子务本，本立而道生。——《论语》
27、温故而知新，可以为师矣。——《论语》
28、君子求诸己，小人求诸人。——《论语》
29、人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》
30、有益国家之事虽死弗避。——明·吕坤《**语·卷上》
31、位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》
32、小不忍，则乱大谋。——《论语》
33、君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》
34、盛年不重来，一日难再晨。——晋·陶渊明
35、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯
36、以五十步笑百步。——《孟子》
37、学不可以已。——《荀子》
38、人皆可以为尧舜。——《孟子》
39、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
40、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》
41、人而不学，其犹正墙面而立。——《尚书》
42、当仁，不让于师。——《论语》
43、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——明·朱熹
44、人之为学，不可自小，又不可自大。——顾炎武
45、忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。——曹植《求自诚表》
46、君子欲讷于言而敏于行。——《论语》
47、千经万典，孝悌为先。——《增广贤文》
48、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
49、博观而约取，厚积而薄发。——宋·苏轼
50、知而好问，然后能才。——《荀子》
51、人一能之，己百之;人十能之，己千之。——《中庸》
52、读书本意在元元。——宋·陆游
53、不迁怒，不贰过。——《论语》
54、学而不化，非学也。——宋·杨万里
55、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——《庄子》
56、君子耻其言而过其行。——《论语》
57、人生自古谁无死，留取丹心照汉青。——宋·文天祥《过零丁洋》
58、读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫
59、学如不及，犹恐失之。——《论语·秦伯》
60、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》
61、二人同心，其利断金;同心之言，其臭如兰。——《周易》
62、一寸山河一寸金。——金·左企弓
63、不以一眚掩大德。——《左传》
64、生于忧患，死于安乐。——孟子
65、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》
66、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。——明代谚语
67、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》
68、见侮而不斗，辱也。——《公孙龙子》
69、报国之心，死而后已。——宋·苏轼
70、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》
71、利于国者爱之，害于国者恶之。——《晏子春秋》
72、吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子》
73、满招损，谦受益。——《尚书》
74、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋·葛洪
75、己所不欲，勿施于人。——《论语》
76、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》
77、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——《论语》
78、人不知而不愠，不亦君子乎?——《论语》
79、读书百遍，其义自见。——《三国志》
积极进取的经典励志名言精选
1.一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
2.所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。——安格尔
3.石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。《吕氏春秋·诚廉》
4.欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
5.取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科
6.每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
7.人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基
8.时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德
9.只要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》
10.上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。——泰戈尔
11.别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。
12.宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰
13.知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
14.卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
15.不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生
积极进取的经典励志名言经典
1.忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德
2.给多多提供尝试机会也是实施挫折的有机组成部分。一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。—德国着名专家舒马赫
3.理论是将简单的东西复杂化，理念是将复杂的东西简单化。
4.卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
5.光景不待人，须臾发成丝。——李白
6.不要等待机会，而要创造机会。
7.路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
8.朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。——卡耐基
9.人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。——马克思
10.伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
11.走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。——莱辛
12.一口吃不成胖子，但胖子却是一口一口吃来的。
13.人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。——卢梭
14.人格的完善是本，财富的确立是末。
15.傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵
积极进取的经典励志名言推荐
1.在人之上，要把人当人;在人之下，要把自己当人。
2.锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》
3.真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔夫》
4.我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅
5.对时间的慷慨，就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基
6.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
7.天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游
8.企业家收获着梦想，又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。
9.一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。——莎士比亚
10.凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选。
11.志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
12.一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
13.不敢生气的是懦夫，不去生气的才是智。
14.把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
15.简单的生活之所以很不容易，是因为要活的简单，一定不能想的太多。
16.一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。——雷锋
17.天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。——鲁迅
18.没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
19.我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基
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