四年级下册品德期末考试卷

四年级下册品德期末考试卷（共11篇）

四年级下册品德期末考试卷 篇1

一、填空题40

１．______________是我国的钢铁长城。

２．中国人民解放军的丰功伟绩，永远铭记在_________心中。３．同学们有了困难，就应该热情地给予_________。４． “希望工程”捐款是资助___________上学读书的。５．刘永福是__________人，是___________英雄。

二、根据课文（下列说法对的打“√”，不对的打“×”）40１．爸爸身体不舒服，我送开水给他服药。（）２．父母批评我，我不是顶嘴，就是置之不理。（）３．我们小学生要积极节约水电，支援农业生产。（）４．妈妈遇到不愉快的事时，我就安慰她。（）５．我们小学生要从小养成良好的学习习惯。（）

三、问答题20

四年级下册品德期末考试卷 篇2

Part1 Listening ( 听力部分 )

Ⅰ . 听音, 选择 (listen and choose) (共10分)

A) 听音, 选出你所听到的单词, 将选项写在题前括号内。每小题读两遍。

B) 听音, 选出你所听到的单词, 将选项写在题前括号内。每个单词读两遍。

( ) 6. A. breakfast B. bathroom C. bedroom

( ) 7. A. fifty B. fork C. forty

( ) 8. A. slippers B. sheep C. shorts

( ) 9. A. garden B. goat C. gym

( ) 10. A. parents B. playground C. potato

C) 听音, 选出与你所听句子内容相符的图片, 将选项写在题前括号内。每个句子读两遍。

Ⅱ . 听音, 标号 (listen and number) (共10分)

A) 听音, 给下列句子排序, 按英文字母 (A, B, C, D, E) 的顺序标号。每小题读两遍。

( ) 16. Yes, please. A pair of sandals for my daughter.

( ) 17. They’re nice. How much are they?

( ) 18. They’re thirty-fi ve yuan.

( ) 19. How about this pair?

( ) 20. Can I help you?

B) 听音 , 根据你所听到的内容给下列图片按数字 (1, 2, 3, 4, 5) 的顺序标号。每小题读两遍。

Ⅲ . 听音 , 根据你所听到的内容圈出正确的图片A或B。每小题读两遍。 (共5分)

Part2 Listening ( 笔试部分, 共70分 )

Ⅰ . 字母与单词 (Letters and words)

A) 根据26个字母的前后顺序, 写出所缺字母 ( 大写和小写 ) 。 ( 共8分 )

Aa 31. Cc Dd Ee 32. G g

H h Ii 33. K k 34. Mm Nn

Oo Pp 35. Rr Ss 36. Uu

37. Ww Xx 38. Zz

B) 选出与所给字母含有相同元音音素的选项。 ( 共5分 )

C) 根据提示补全句子与短文, 每空一词 ( 首字母已给出 ) 。 ( 共16分 )

Ⅱ . 句子 (Sentences) 看图补全问题, 并把相应的答语抄写在横线上。 ( 首字母已给出 ) 。 ( 共10分 )

60. H_________ m___________ d____________ are there _______________________________.

61. What t________ i_________ i_________? _______________________________.

62. I________ i_________ your T-__________? _______________________________.

63. H__________ m___________ are they _______________________________

64. A___________ t___________ rabbits? _______________________________.

They are eight yuan.

No, they aren’t.

o. it’s not.

hirteen.

It’s seven o’clock.

Ⅲ . 情景会话 (Dialogues)

A) 选择恰当的句子完成对话, 并将选项填在题后横线上。 ( 共8分 )

B) 根据所给情景, 选择恰当的句子完成对话, 并将选项填在题后横线上。 ( 共8分 )

Ⅳ . 阅读理解 (Reading comprehension) ( 共15分 )

A) 读一读Wu Yifan的时间表 , 判断下列说法是否正确 , 对的画“√”, 错的画“X”。 ( 共10分 )

( ) 73. Wu Yifan has Chinese class at 8:00.

( ) 74. His favourite class is English.

( ) 75. He is in the music room at 11:10.

( ) 76. He goes to art class in the morning.

( ) 77. He has red sneakers.

B) Chen Jie is going to Harbin. It’s cold and snowy. She’s going shopping. What is she going to buy? 请你为Chen Jie选出要买的2件服装, 将相应单词及价格写在横线上, 并计算出总价, 完成购物单。 ( 共5分 )

苏教版四年级语文下册期末试题 篇3

一、借助拼音拐杖

1.前面是谁？按拼音写词，再邀他一起走吧！

qín láo（）的大爷dǎlāo（ ）着随fàn làn（）的洪水jūnyún（）piāo fú（）在河面上的shū cài（）叶。

2.朋友还有其他叫法呢，按拼音组词进行区别。

系xì()鲜xiān()

jì( )xiǎn()

二、感知祖国文字

1.为加下划线的字选择合适的意思。

树冠(A.第一位；B.帽子；C.像帽子的东西)

三顾茅庐（A.照管；B.拜访；C.看）

2．上车可别坐错了位置哟，用“怜”组不同的词，再帮它们找个合适的座位。

①这个穷苦的小孩真（）！

②我们决不能（）那些恶人。

三、积累运用词语

1．朋友丢了东西，帮他补上。

循（）蹈（） （）砍（）伐

身先（）（）慕名（）（）

惊（）骇（）（）山（）岭

2．车上来了几位拳击手，帮这几位朋友找相反的训练对手。

①我们要自觉（）各项制度，决不能违犯。

②过去，张虎不爱卫生，同学们都讨厌他；现在改了，大家都（）他了。

四、句子集会演练

1．趁乘车的空闲玩个“变相”魔术吧，按要求改写句子。

①格罗培斯设计出最佳路径。改为“被”字句： _____________

②我国著名科学家竺可桢一丝不苟的科学态度值得我们学习。

为句子减肥：___________________

2．你会模仿吗？来一个模仿秀吧！

①虽然我一直没有学到公冶长的本领，但是跟鸟儿建立了异常深厚的感情。

______________________________________

②我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！

______________________________________

五、实践拓展

1．我知道《三国演义》的作者是_____________。小说中的主要人物有_____________等。我最佩服的人是_____________，因为他_____________。

2．班级活动遇到难题，我要求大家一起想办法，就用格言“_____________”来说服大家。

3. 从6月1日起，我国限制使用塑料方便袋。你怎样看待这一决定？

__________________________

4．小明上树掏鸟蛋，你看见了，会怎样和他对话？

我：__________________________

小明：__________________________

我：__________________________

小明：__________________________

六、课内阅读评价

1．本学期，我们欣赏了竺可桢爷爷关注的________、格罗培斯设计的________；认识了《三顾茅庐》的________、孙中山的秘书及夫人________；通过《特殊的葬礼》明白了________的重要，从《苹果里的“五角星”》知道了________……收获可真不少！

2．《江南春》是________代诗人________的作品。诗中描写的景物有________，最能引起人们遐 想的两句诗是“________________________”。

3．结合《天鹅的故事》完成阅读理解。

这时，别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。只听得“嚓——嚓——”，冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟窿的边缘继续扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”

①“呆呆地”写出了什么情景？

②冰面变化的过程是：裂开一条小缝→_______ →_______→_______，从侧面写出了老天鹅是在_______。

③参加破冰的天鹅越来越多，说明了什么？

____________________________

④把天鹅的声音比做_________，形象地写出了破冰场面_________。⑤为什么把老天鹅称为“破冰勇士”？

七、课外欣赏

华佗的“五禽戏”

华佗是我国东汉末年的大医学家和药物学家，为充实和丰富我国古代医学宝库，作出了重大贡献。

华佗不仅精通医术，而且非常重视体育锻炼对人的健康作用。有一次，华佗正在书房里读书，见一小孩把住门闩来回晃荡，他立即想到古书上“户枢不蠹，流水不腐”的话，人为什么不也这样天天运动，让气血流通呢？后来，华佗参考了“导引术”（全面锻炼身体的方法），编出了一套锻炼身体的拳法，名叫“五禽戏”。这种体育运动就是模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种禽兽运动姿态的体操，可以使周身关节、脊背、腰部、四肢都得到舒展。

华佗的弟子吴普，由于几十年坚持做“五禽戏”，活到九十多岁，仍然步履轻捷，耳聪目明，牙齿坚固。可见“五禽戏”是行之有效的健身体操。

1. “枢”指门上的转轴；“蠹”是蛀。结合上下文理解“户枢不蠹，流水不腐” 。

2. 华佗由门闩晃荡联想到了什么？

3. “五禽戏”是华佗观察了哪些动物的运动姿态后发明并编出的拳法？

4.从哪里可以看出“五禽戏”有益身体健康？

四年级下册品德期末考试卷 篇4

2、在我们的周围有许多默默地我们服务的人，请你选择其中两位，并写下你对他们的感谢话语。

3、上课时，小宇与小豪不停地讲话，并不时的做出怪异的动作，你认为他们这样做对吗?并说说为什么。

4、在这学期中，我们学习了《你的书本哪里来》，知道了一本书的生产过程后，你有什么话想说吗(可以对书本说，可以对生产书的叔叔阿姨说，也可以对同学或其他人说)?

5、在日常生活中，有许多为我们服务的人，请你写出几个方面的劳动者

6、假如没有医生这个行业，我们的生活会是什么样的?

7、假如人们都有工作，没有了农民，我们的生活会是什么样的?

8、你有过被人冷落或被人怀疑的时候吗?当被人冷落或被人怀疑的时候，会怎么想，怎么做呢?我们应该以什么样的态度对待自己的竞争伙伴呢?

9、天鹅、梭子鱼和虾，要把一辆车拉到山上去。天鹅使劲向上飞，梭子鱼拼命朝前游，虾也用足了力气往后拉。尽管它们都用了全力，可车还是原地未动。这则寓言故事说明了什么?他们应该怎样做才能成功呢?

10、你知道我们的书本从哪里来的吗?简单说一说书本的生产过程。

11、你从张海迪身上学到了什么?

12、我国名山众多，请说出五岳分别是哪几个?

13、你对孔圣人孔子了解多少?说出来与同学们交流吧。

14、从地图上找一找长江和黄河流经的省份。

四年级下册品德期末考试卷 篇5

1、诚实就是实事求是，说的和做的一个样。诚实，是一个人最基本的品质。

2、诚实是一种勇敢的行为，我们要勇于面对自己的错误，敢于批评自己。

3、俗话说：“纸包不住火”。一个经常说谎的人，就很难得到别人的信任。

4、诚实不需要任何理由，只需要对自己的行为负责。

5、一个真正诚实的人，就拥有像水一样透明纯净，像玉一样洁白无暇美好的心灵。

6、宋濂后来成为了一个知识渊博的人，他（诚实守信）的美德受到人们的称赞。

7、我们小时候唱过的童谣：“拉钩、上吊，一百年不许变！”说的就是做人要诚实守信。

8、一个人只有守信用，人们才会信赖他，尊重他，愿意和他交往。

9、答应别人的事一定要记在心里，并尽力做到。

10、不守时是不守信的表现，也是对别人的不尊重。

11、对别人做出承诺前，我们要先想想自己该不该做，能不能做。

12、真正的朋友就是真诚相待、互相理解、互相宽容。

13、我们播种真诚，才能收获友谊，成为大家信得过的朋友。

14、诚信就是一张使你受欢迎的名片。

15、相信别人，也能得到别人的信任，这就是快乐的密码。

16、医生与病人，商家与顾客„„只有诚实守信，才能获得相互的尊重与信任，诚信，就是我们美好生活的开始。

17、“一诺值千金”，良好的信誉比金子还宝贵，各行各业都需要以诚信来赢得信誉，可以说诚信是成功的保证。

18、曾子是我国古代教育家孔子的学生，他牢记孔子的教导，“言必信，行必果”。

19、无人售报。需要人人自觉，售后服务，需要兑现承诺。

20、在我们的社会大家庭中，在这样一些特别需要人们的理解和尊重的特殊人群：残疾人、老年人、特别贫困的人、孤儿等。

21、面对生活的困难与艰辛，他们顽强抗争、自强不息；面对身体的残缺与不幸，他们依然能够想着他人，奉献社会。

22、他们以顽强向上的精神，以自己的行动赢得了尊重，同时，他们更需要社会的关爱、帮助。

23、为了方便（老）、（弱）、（病）、(残)者的生活，我们的国家和社会采取了很多措施，修建了许多公益设施，为他们提供了越来越便利的生活条件。

24、《中华人民共和国(未成年人)保护法》，《中华人民共和国(妇女权益)保障法》，《中华人民共和国(老人)权益保障法》，他们的权益是受法律保护的。

25、帮助别人并不需要多么富有，重要是要有一颗爱心。

26、用爱心为他人点燃希望，是一种美德，更是一种幸福。

27、只要有爱心，天天都是助残日，天天都是老人节。

28、（五月的第三个星期日）是全国助残日，（12月3日）是国际残疾人日，（农历九月初九）是我国的老人节，（10月1日）是国际老人节。

29、一句问候，一把搀扶，一份捐赠，一次力所能及的义务劳动、、、这些都是献爱心的行为。

30、我们奉献爱，也将收获爱。

31、清清家乡水，哺育了美丽的生命，水是我们的生命之源。

32、河水被污染，人们的生活也受到影响。

33、垃圾污染了水源，也污染了空气。

34、工厂（废水），生活（废弃物）不经处理，直接排入（江）、（河）、（湖）、（海），就会造成污染。

35、工厂要采用新的污水处理方法，排放的污水要符合标准。

36、新鲜的空气使人心情愉快，有益于身体健康。

37、绿色植物能释放氧气，吸收二氧化碳，像个“制氧厂”；它们能大量（吸收尘埃），（净化空气），像个“吸尘器”；它们能杀死环境中的（细菌），（病毒），像个“灭菌器”„„它们就是我们健康卫士，有了它们，就有了（洁净的空气）。

38、空气污染的危害可真大，严重的话会出现(酸雨)、(泥雨)。

39、粉尘、油烟、煤烟、毒气„„这些有害物质是人们的行为造成。

40、污染空气的黑手有：

A建筑工地扬起的灰土。B机动车尾气。C工厂排出的废气。D堆放的垃圾。

41、动植物是大自然赐予我们的宝贵资源，它们都是人类的朋友。

42、森林不仅是许多野生动物栖息的家园，而且能起到涵养水土、防风固土、调节气候、净化空气的作用，如果森林遭到破坏，大自然将会用(沙尘暴)、(洪水)等自然灾害来报复人类。

43、俗话说：蛙满塘、谷满仓。意思是(青蛙)多了，(害虫)少了，(庄稼)丰收了，青蛙保护了庄稼。

44、害虫的天敌：青蛙、麻雀、蛇„„这些东西或被(捕杀)，或被(农药毒杀)，或被(送上餐桌)，成为美肴。

45、一窝燕子一年能吃掉(50万到100万)只害虫，一对灰喜鹊能使（33万）平方米森林免受虫害„„如果人们不注意保护动物，最终会给自己带来（危害）。

46、水百合是（花）、（叶）俱美的水生观赏植物，美化了（环境），但是，它的（过度繁殖）又会将池塘里的其他生物全部闷死。

47、保护环境，要从小做起，从身边的小事做起。

48、每年（3月12日）是中国植树节，（6月5日）是世界环境日。

49、为环保事业做一则广告：（①保护环境，从我做起。②别让眼泪成为地地球上的最后一滴水。③绿色与生命时时相伴，环境与健康息息相关。）

50、我们说的绿色生活是指：居住环境绿化；吃的是没有农药等有害物质残留的安全食物，乘坐低污染的环保汽车，享受太阳能热水，人人都自觉保护环境。

51、保护环境是一个永恒的主题，让我们共同呵护绿色家园，愿家乡青山常在，绿水长流，泥土永芬芳。

52、路通了，我们与家人、朋友的距离更近了，我们的生活更方便了，眼前的世界更开阔了„„

53、公路、铁路、水路、航空等交通方式，都与我们的生活有着紧密的联系，通车、通航„„我们社会的发展走上了“快车道”。

54、“要想富、先修路；道路通，百业兴”意思是要想富起来，首先修好路，道路修好了，交通方便了，生产的产品流通了，那人们的经济就活跃了。

55、2006年7月1日，全线通车的青藏铁路全长（1118）公里，是世界上海拔（最高），线路（最长），穿越多年冻土最长的（高原铁路）。

56、今天汽车、火车、轮船、飞机等交通的发展使我们生活的地球变“小”了，“一日千里”不再是神了。

57、每一条路，每一座桥，每一个码头港口„„都能反映出交通的发展。

58、随着科技的进步，高速化、智能化将为（海）、（陆）、（空）交通的发展方向。

59、三峡工程建成后，万吨级船队可以通江达海，也可以直达重庆港。

60、交通主要担负着运输的重任，不同的交通运输方式，各有各的优势，谁也不能完全取代谁。

61、交通发展了，给我们带来了方便，带来了财富，带来了希望，同时也带来了不少问题。

62、交通给我们的生活带来了哪些烦恼和问题？

A、火车的轰隆声太吵了。

B、汽车排出的尾气对空气的污染很大。

C、船只排放的油污、废水把鱼儿都毒死了

D、交通事故增多了。

F、由于车子太多，经常堵车。

63、人的生命是有限的，遵守交通规则，注意交通安全，就是珍爱自己的生命。手机发出的无线电信号是会干扰飞机的导航。

64、炮竹、雷管、炸药等都是易燃、易爆物品。鸦片、海洛因、冰毒„„都是有毒物品。我们是社会的一员，遵守交通秩序，是我们应尽的职责。

65、从京广线坐火车可以直接到达北京。郑州是全国铁路枢纽，到北京很方便。

66、确定了出行目的后，要考虑的问题是①查一查列车时刻表，看看乘坐哪趟车方便些；选一条最方便、最近的路线；②别忘了准备一些出行必需品；③乘坐公共汽车别忘了到站下车。

67、七大洲：亚洲、非洲、欧洲、大洋洲、南极洲、南美洲、北美洲。

68、四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

69、我们的祖国是在（东半球）像一只雄鸡站在亚洲的东部。

70、我们的祖国领土面积有（960）万平方千米，领海面积300万平方千米。是世界上第三大国。她面向太平洋，背靠广阔的亚欧大陆，陆上与14个国家相邻（蒙古、俄罗斯、缅甸、印度等），东南面有渤海、黄海）、东海、南海环绕着，海岸线长达18000千米，与6个国家隔海相望（日本、菲律宾、文莱、印度尼西亚、马来西亚等)。

71、我国有（34）个省级行政区的名称，省级行政区包括（23）个省，我们所在的省是湖南省，还有台省没有统一，5个自治区（内蒙古自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、西藏自治区）。4个中央直辖市：（北京、上海、天津、重庆）。2个特别行政区：（香港特别行政区、澳门特别行政区）

72、我国的两大河流是有滔滔不绝的长江、黄河。黄河像一个巨大的“几”字。

73、因为我国地势西高东低，所以长江、黄河都是由西向东流入大海。

74、西部高，东部低，祖国地势像阶梯，有高原、有平原、还有丘陵和盆地、大山大河真壮丽，珠穆朗玛高第一。

75、我国的四大高原：云贵高原、青藏高原、黄土高原、内蒙古高原；

76、我国的三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原；

77、我国主要的河流：黑龙江、黄河、长江、珠江、雅鲁藏布江、塔里木河、伊犁河；

78、我国的四大盆地：塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地。

名山所在的省：东岳泰山在(山东省)、西岳华山在(陕西省)、南岳衡山在（湖南省）、北岳恒山在（山西省）、中岳嵩山在（河南省）、黄山在（安徽省）、庐山在（江西省）。

79、天下第一山是（黄山）、天下第一关是（山海关）、天下第一佛是（乐山大佛）。

80、长江是中国最长的河，那里将建成世界上最大的三峡水电站。最大的岛是(台湾岛)。

81、中国最长的运河是京杭大运河，中国最大的咸水湖是青海湖，面积(4583)平方公里；中国最大的淡水湖是(鄱阳湖)，面积(3583)平方公里；(博斯腾湖)是我国最大的内陆淡水湖，面积约(980)平方公里。最大的高原是(青藏高原)。

82、祖国领土是(神圣不可侵犯的)，(台湾)自古以来就是祖国领土不可侵害的一部分。

四年级下册品德期末考试卷 篇6

一、对试题的认识

就整份试题情况看，题型覆盖面广，有填空、判断、选择、连线、简答、看图答题六部分构成。难易适度，既考查了学生对本学科基础知识的学所，提升了孩子们辨别是非曲直的观念，同时又检测了孩子们的综合实践能力，符合每个层次的学生的认知情况。

二、考试概况分析，，，，整体看来，五（3）、五（4）班成绩不太满意，比同年级最高成绩低十几分，不及格人数太多，五（3）班13人，五（4）班9人。课堂所学不扎实，没有很好的监督学生认真记忆,刚接这两班对学情了解不够。

三、试题各题的得分统计

。。。。。

四、典型错例分析及原因

（一）填空一题失分比较严重，好些学生得分个位数。如：我国的四大高原、四大盆地、三大平原，好些学生都空着不会写，由此可见，学生课堂听课的效率还极差，对于书本中这些极为简单的基础知识都难以掌握，更谈不到准确记忆。

（二）、选择，错误的之处不尽相同。1.秦岭—淮河一线是我国地理的（B）分界线。A.东西 B.南北 C.以上都不对。个别学生错误的选择了（A）；2.下列不属于农业生产的是（C）。A.种庄稼 B.植树造林 C.修建楼房 D.养殖渔业。个别学生错误的选择了（A）……分析原因，这些内容都是本册课本所授内容，是一些应知应会的东西，可学生们却如同没学过一般，出现这错误的一幕幕，实在发人深省！

（三）、连线，“北方居民--面食、黄土高原居民--小米、南方居民--稻米” 这些题失分面较广，学生分不清互连错。

（四）、判断，“2.从1873年开始，中国大豆驰名世界。（对）3.黄土高原是世界上最高的高原。（错）8.黄土地十分肥沃，主要分布在我国的东北地区。（错）10.生活污水、工业排放的废水都是自然因素造成的水污染。（错）” 这些题失分面较广，究其原因：课堂所学不扎实，从答题的另一个角度看，发现学生的审题情况还很欠缺。

（五）简答一题失分最严重。主要表现在：1.中国印刷术对世界文明有什么贡献？4.说一说印刷品给我们的生活带来了哪些方便和变化？究其原因：课堂所学不扎实，学生的学习态度不端正，没有认真记忆。

（六）看图作答，本题失分也比较严重。课堂所学不扎实，错别字多等。

五、存在的问题和今后教学的努力方向

存在的问题：

1、对学情了解不够。

2、课堂听讲情况不良好，基础知识掌握不牢固。

3、没有认真记忆。

4、辨析能力差。

5、审题能力欠缺。

今后努力地方向：

1、改进教学方式方法，在调动学生学习积极性上狠下功夫，使他们热爱综合，热爱学习，将学习当作一种乐趣，自觉主动的去求知，并做到乐于与他人合作探究，做到所学知识的准确无误，真正确保高效课堂的实效性。

2、加强学生习惯的培养，平日里的训练，从书写到审题、答题、背诵、检查一条龙要做到严谨以待，避免以后再次出现不该出现的遗憾。

3、夯实基础，切实抓好基本功，向课堂40分钟要质量。

4、引导学生多收集资料，积累学生的知识量，拓宽学生知识面。

四年级下册品德期末考试卷 篇7

姓名： 班级： 评分：

一、、心灵手巧选。（选择正确的序号填在括号里）

1、中国最长的河是（）。

A、长江

B、黄河

C、黑龙江

2、老师对你试卷上的一道错题没扣分，你认为怎样做才是诚实的表现？（）A、装作不知道，暗自高兴。

B、告诉老师，让老师重新扣分。

C、如果被同学发现了，我再告诉老师。

3、李叔叔要从福建出发去北京，下面哪种交通工具能让他最快到达北京？（）A、汽车

B、火车

C、飞机

4、在地球仪上，（）代表海洋。

A、蓝色

B、绿色

C、白色 5、1989年，中国青少年发展基金会启动了（），广泛动员海内外力量，资助我国贫困地区因家庭困难而失学的少年儿童重返校园。

A、红十字会

B、希望工程

C、助学工程

6、我知道世界环境日是（）。

A、4月22日

B、6月5日

C、3月12日

7、过红绿灯路口时，以下哪种行为是正确的？（）A、红灯亮了，四周没车，照样可以前行。

B、远远地看到黄灯亮了，就加快速度，抢在红灯之前穿过路口。

C、红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

8、乒乓球台上的有两个低年级的同学在玩，你会（）A、威胁他们，把他们赶走。

B、在旁边故意捣乱，让他们玩不成。

C、等他们结束再玩，或者和他们一起比赛。

9、小明与你是从小一起长大的好朋友，又是同班同学。有一天，小明因身体不舒服，呕吐了，身上桌上一塌糊涂。你看见了，会（）。A、用手捂着鼻子，远远地走开了。

B、赶紧过去帮小明清理脏物。C、装作没看见，离开教室。

10、（）于1997年7月1日回归祖**亲的怀抱。A、香港

B、澳门

C、台湾

三、小小判官巧判断（对的打“√”，错的打“×”）。（20分）

1、如果谁不讲信用，那我也可以对他不讲信用。„„„„„„„„„（）

2、随着科技的进步，高速化、智能化将成为海陆空交通的发展方向。„„（）

3、公交车靠前的位置是为老、弱、病、残、孕设的爱心专座。„„„„„（）

4、受污染的水不经过处理，也能作为饮用水。„„„„ „„„„„„（）

5、中国位于世界的西半球。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

6、绿色植物是我们的健康卫士，有了它们，就有了洁净的空气。„„„„（）

7、我国的四大高原指：云贵高原、青藏高原、黄土高原、内蒙古高原。„„（）

8、答应别人的事，如果做不到，就可以不用做 „„„„„„„„（）

9、各种交通运输方式中，速度最快的是飞机，最灵活方便的是汽车。„„（）

10、海峡两岸人们的共同心愿是：实现祖国统一。„„„„„„„„„„（）

四、巧连线（要用尺子画出笔直的线哦）。（15分）

儿童节

劳动节

妇女节

国庆节

植树节

五、简答题。（45分）

5月1日 6月1日 3月8日 3月12日 10月1日

1、你认为偶尔撒一两次谎有没有关系？为什么？

2、当身边的残疾人、孤寡老人、失学儿童、特困户等特殊人群在生活中遇到困难时，你会怎么做？请举出其中一个例子。

3、交通的发展，给我们带来了方便，同时也带来了不少问题和烦恼。留意我们的周围，你能感受到交通带来的哪些烦恼和问题？（至少写三点）

4、我们生活在同一片蓝天下，有共同的义务保护我们的地球家园。如果你是环保小分队的一员，遇到下面问题时，你会怎么做？

（1）夏天，天气很热，学校里的小树苗快被渴死了。

（2）看到市场上有小贩在卖青蛙。

（3）看到有人往清澈的小河里倒垃圾。卷尾语：祝贺你，你已经完成题目了，但不要忘记检查哦。

春季四年级下册品德与社会期末检测卷（参考答案及评分标准）

二、心灵手巧选。（选择正确的序号填在括号里）。20分（每小题2分）

1、A

2、B

3、C

4、A

5、B

6、B

7、C

8、C

9、B

10、A

三、小小判官巧判断（对的打“√”，错的打“×”）。20分（每小题2分）

1、×

2、√

3、√

4、×

5、×

6、√

7、√

8、×

9、√

10、√

四、巧连线（要用尺子画出笔直的线哦）。10分（每小题2分）（略）

五、简答题： 20分（4+4+6+6）

1、略（理由合理即可）。

2、略

3、如：（1）容易造成交通堵塞。

（2）汽车排出的尾气会污染空气。

（3）交通事故增多了。（4）火车的轰隆声太吵了。

（5）船只排放的油污、废水把鱼儿都毒死了。

4、参考（1）给小树浇水。

四年级下册品德期末考试卷 篇8

小学二年级品德与生活（粤教版）下册期末试卷

班级： 姓名： 得分：

一、我会填。（27分，每空1分）

1、“春天，阴晴。”春天是疾病多发的季节。春天儿童容易患、等疾病。

2、有决心，还要

有行动。才能成功。

3、行人要靠 走才安全。

4、听别人说话时，眼睛要，面带，认真听完后再接着说。

5、、过于有趣、华丽或功能复杂的学习用品，容易分散我们的，造成上课

等到不良习惯。

6、手表是根据它的 来起名的。广州又名“ ”。

7、废旧物品的回收利用是一项社会环保工程，人们想了许多办法，减少。

8、水蒸气遇到冷空气变成。小水珠聚在一起变成。云里的小水珠太多了，就会落在地上变成。

9、端午节有、、等风俗。

10、“咬定青山不放松，立根原在破岩中”是赞美 的名句。

11、从 年 月 日起，我国启动农村义务教育学生，每生每天享受 元的营养膳食补助。这是、的一项重大民生决策。

二、我会选。（把正确答案的序号填在括号里）（10分，每小题1分）

1、火星气温比地球（），生存条件仅次于地球。

A、高 B、低 C、一样

2、绿灯闪时，（）过马路。

A、能 B、不能 C、安全时可以过

3、大人说话时，小孩（）随便插嘴。

A、不要 B、可以 C、能

4、做错事情时，我会说（）。

A、谢谢你 B、对不起 C、没关系

5、（）直呼长辈的名字。

A、可以 B、可不要 C、要

6、起名真有趣，但给同学起外号（）。

A、好 B、不好

7、美丽的饰物（）花钱买，自己动手做会更有意义。

A、要 B、不用

8、“三条横杠”表示有（）

A、风 B、大雨 C、雾

9、打乒乓球时，经常会由于不小心把球踩瘪。这时采用（）的方法让它鼓起来。

A、用气枪打 B、用小棒敲 C、用热水烫

10、端午节是每年的（）

A、5月5日 B、五月初五

三、我会判断（对的打√，错的打×）（10分，每小题1分）

1、少去人群拥挤的地方，能预防疾病。（）

2、火星是太阳系的行星之一，火星上也有四季。（）

3、到游乐场所玩时也要注意安全，坐过山车时要系好安全带。（）

4、花点心思，自己动手制作一些小礼物，长辈们收到了会更开心的。（）

5、跟别人交谈时要有礼貌，声音大小适中，把话说清楚。（）

6、小英对妈妈说：妈妈，邻居小朋友王力买了一双带滑轮的鞋子，我也要买一双。（）

7、小东对妈妈说：妈妈，佳伟的数学成绩比我好，我要向他学习。（）

8、“发明千千万，起点是一问。”只要留心观察，小问号就在我们身边。（）

9、“世上无难事，只怕有心人。”只要坚持不懈，就能取得成功。（）

10、“团结就是力量。”这是比赛取得胜利的法宝。（）

四、我会辨析。（33分，每小题11分）

他们能成为小星星吗？如果你是他们的同学，你会对他们说些什么呢？

1、小英很爱班集体，但做事总是粗心大意。

2、小丽成绩好，就是太小气了。

3、小力为班上争了不少光，但有时欺负同学。

五、我会连线。（20分，连对1个得1分）

有风 雷电 晴 晴间多云 大雨 有雾

禁止烟火 注意儿童 注意行人 当心中毒 注意十字路口 当心触电

当心车辆 注意信号灯 注意危险 禁止行人通过

四年级语文下册期末试卷 篇9

朝城实验小学 孟继龙

一、仔细拼读，认真写词语。8% Fan lan xuan ya bian yuan xun gui dao ju（）（）（）（）

Dai man chang shi sheng shu qing er yi ju（）（）（）（）

二、选择合适的字填入括号中。4%

1、燥 躁 澡 噪 急（）干（）（）音 洗（）

2、矫 娇 骄 桥（）艳（）健（）面（）傲

三、按要求写词语。13%

1、把下面成语补充完整：

惊涛（）浪 如（）平地 专心（）（）

（）（）井然

（）尽全力 眼花（）乱

一尘不（）

欢呼（）（）２、按照情境写成语

（１）王华好象有难言之隐，想说又不愿说，他此刻的样子可以用这些词语来形容：、、。

（2）他的口才真好，说起话来、、。（3）国庆节，街上行人真多啊！可以这样来描述、、。

四、按要求写句子。6%

1、这难道不是一个少先队员应该做的吗？

改成不用问号的句子：

2、奶奶经常回忆她小时侯的往事。（在原句上修改）

3、花园里，花儿开了，小鸟在叫。

改成拟人句：

五、填空。26%

1、在微风中，在阳光下，燕子 “唧”偶尔沾了一下水面，那小圆晕便

。从这一段文字中你感受到燕子 的特点。

2、《三顾茅庐》这篇课文选自古典小说，这部小说中有很多人物都为大家所熟悉，你能列举小说中的重要人物吗？、、。你能写几个跟三国故事有关的成语吗？、、。

3、通过半学期的学习，我认识了

的竺可桢爷爷，迪斯尼乐园的设计者，三顾茅庐的，一心为公的，的公仪休，的一声，已由，飞到

；还有几只 白衣战士 „„他们都是我们学习的好榜样。

4、从终日忙碌的燕子那里，我 ；从飞行整齐的大雁那里，我 ；从搏击风雨的苍鹰那里，我

动物们还给你带来了那些启示和影响呢？请你模仿上段再写几句：从 那里，我 ；从 那里，我。

六、口语交际。4% 小红学习上非常认真，做题时不光知道怎么做，还要弄清为什么这样做，成绩一直很好。请你写几句话表扬她一下，注意用上至少两个成语。

七、阅读短文，完成练习。14%

壁

画

马路边新建了一个公共厕所，雪白的墙壁亮堂堂的。

不知哪个“小画家”在厕所墙上画了一幅风景画，旁边写着：“大家都要讲文明、讲卫生！”

过了几天，一枝“好心”的粉笔端端正正地在一旁写道：“不要在墙上乱写、乱画！” 不久 一枝红色的粉笔又写道 谁再乱画谁就是王八

接着，一枝绿色的粉笔又写道：“你（）乱画了，（）口出脏话，什么东西！”

墙上写满了红红绿绿的互相指责的话，形成了一幅五彩缤纷的“壁画”。

开展“讲文明，树新风”活动以来，“壁画”消失了。墙壁被粉刷一新，又恢复了本来的面目：雪白，亮堂！它告诉人们，公共场所的整洁要靠大家来爱护，谁也不能乱涂乱画！

1、在文中括号里填上适当的关联词。（2分）

2、将第四小节加标点。（2分）

3、照样子写词语。（2分）

亮堂堂： 端端正正：

4、文中的“壁画”指的是 ___________________________________________（2分）

5、用“_______”画出短文的中心句。（2分）

6、为了维护公共场所的整洁卫生，请你设计一句公益广告语：

（4分）

八、习作。25% 爱心 信心 诚心 虚心

虚心是进步的阶梯，信心是胜利的号角，爱心是团结的纽带，诚心是友谊的花朵。请你选择一个心为话题，结合自己的生活实际或自己的亲身见闻写一篇习作。习作要求：

1、题目自拟，350字以上。

2、叙述有条理，情感真挚。

二、看拼音，写词语。10分

mì mì

shēng shū

cuī cù

xuǎn zé

jūn

yún

（）（）（）（）（）

cǎn huò xiázhǎi qǐ fā xún guīdǎo jù qīng ér yìjǔ

（）（）（）（）（）

三、给画横线的字选择正确的释义，将序号填在后面的括号里。4分

1、鲜为人知：A、新鲜

B、鲜美

C、鲜明

D、少

（）

2、漫山遍野：A、水满外溢 B、到处都是 C、不受约束 D、广阔（）

3、微不足道：A、细小轻微 B、计量单位 C、精深奥妙 D、衰落（）

4、无所不晓：A、天亮时分 B、知道

C、使人知道

（）

四、在下面的括号里填上合适的成语。8分

张冠李戴

囫囵吞枣

不甚了了

寻根问底

浅尝辄止

浮光掠影

天道酬勤

熟能生巧

1、小明在阅读《三国演义》时一目十行。结果，对书中的内容

，在回答老师有关“三国”的问题时总是。

2、那天，我从杭州回来，父母便要问我那里的景色如何。我说：“由于时间紧迫，我对于西湖的印象只是，要我详细描述，有些困难。”

3、在学习上，我们遇到问题时就要

，即便遇到掌握的内容也不能

，还应该勤加练习，这样就能

。有道是“

”。上天就是偏爱于勤奋的人。

五、选择合适的关联词语填空。5分

如果„就„

虽然„但是„

因为„所以„

不但„而且„

1、（）困难很大，（）我们有决心完成任务。

2、（）森林能蓄水，（）我们称森林为“森林水库”。

3、西沙群岛（）风景优美，（）物产丰富。

4、（）不付出辛勤的汗水，（）不会有收获。

5、（）她喜欢阅读课外书，（）知识面很广。

六、给下面的一段话加上标点。5分

一天

小男孩来到我们家

从桌上拿起一把小刀和一只苹果

说

大哥哥

我要让你看看里面藏着什么

我知道里面是什么

我瞧着他说

不 你不知道的还是让我切给你看吧

说着他把苹果一切两半

七、根据要求写句子。7分

1、瓢泼大雨淅淅沥沥地下个不停。(在原句上修改病句)

2、的风筝

地飞上了天空。(在横线上填写合适的词语)

3、先根据《真知》填上合适的内容，再在加粗的横线上仿写一句。

真知不像，；

真知不像。

它像美玉，；它像

，奔涌在地底；

它还像。

只有用“

”这部钻机，才能

„„

八、排列句序，将序号填在前面的括号里。6分

（）相传，有一次，孔子带领他的学生到春秋五霸之一的齐桓公的庙堂朝拜。

（）随后，他吩咐学生拿水来注入欹(qī)器实验，果然和他说的一样。

（）久而久之，欹(qī)器逐渐被一些催人奋进、戒骄戒躁的话语所代替，而且也不只局限于放在座位的右上侧了。这就是座右铭的来由。

（）庙堂里陈列了许多祭器，其中有一种祭器学生不认识，就问孔子，孔子说：“这是欹器，是用来盛酒的。当它空腹时，是倾斜的；当倒满酒时，它就会倒下，酒全部流出来。当年齐桓公把它放在座位右侧来警戒自己不要骄傲自满。”

（）最初的座右铭，是一种叫做欹(qī)器的祭器。这说法是怎样来的呢？

（）后来，孔子也请人做了一个欹(qī)器置于座位右侧，用来提醒自己要谦逊，不骄傲，不自满。

九、根据课文内容填空。9分

1、《苹果里的五角星》使我们从中受到启迪——创造力来源于。

2、《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师

为迪斯尼乐园设计路径的故事，着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“

，”的卖葡萄的方法上受到启发，产生了“

，”的路径设计策略，最终被评为世界最佳设计的过程。故事给人以启示：。

3、《人类的“老师”》重点介绍了人类向动物学习的几个例子。“老师”就是指

。课文向我们介绍了人类从

身上得到启示，发明了飞机；从

身上得到启示，发明了新式飞机；从

身上得到启示，改进了船体设计，大大提高了轮船航行的速度；从

身上得到启发，设计了许多“薄壳结构”的建筑物；模仿贝壳制造了

。此外，你还知道人类根据，发明了。

4、小芳跟随爸爸去上海游玩，乘坐了一回磁悬浮列车。假如你是小芳，看到窗外一闪而过的景物，你会想到“

”这个成语，还可以这样说“

”，以此来表现列车行驶速度之快。

十、阅读理解。18分

（一）怎样才会有好记性8分

一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢？那就是：一要勤奋锻炼，二要讲究记忆方法。

著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久，坚持不懈，他的记忆力就变得非常好。他不但精通文学、历史、哲学，而且有广博的自然科学知识，还熟练掌握了五种外语。

要增强记忆力，除了勤奋锻炼，还要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部电话，要求接线员在两个月内背熟这上千个电话号码。如果单靠勤奋刻苦，只是一遍遍地从头到尾地读、背，不讲究方法，就很难完成任务。可是，接线员利用谐音、推算、归类等方法，仅用一个月就完成了任务。可见，靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。

1、选择正确的解释，在括号内填上序号。2分

“讲究”的解释有：①讲求，重视

②值得注意或推敲的内容

③精美

（1）为了增强记忆力，一要勤奋锻炼，二要有科学的记忆方法。（）

（2）这家商店的橱窗布置得十分讲究。

（）

2、仔细阅读第二节，完成填空。

（1）托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”，具体指

。2分

（2）最能表现托尔斯泰勤奋的词语是：

、。1分

（3）托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果是：

。1分

3、找到文章的过渡句，用“

”找到归纳短文内容的句子，用“

”画出来。2分

（二）我爱荷叶10分

古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。∥

如果没有荷叶，只剩一朵朵光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。如果没有荷叶就不能进行光合作用，就长不出这些漂亮的荷花。看啊，这些荷叶，墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，对像珍珠一样宝贵的水，它们一点一滴不沾唇。它们总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起绿盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

荷叶作为药材，可以去热清火；荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污；用荷叶煮成粥，碧绿馨香，清爽可口。∥

当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不争地位。它总是默默地工作，默默地战斗。

荷叶是美的，我爱它的外表，更爱它的心灵。∥

1、在文中找出符合下列意思的词语。2分

（1）孤单而没有依靠。（）

（2）形容味道清新而且爽口。

（）

2、概括段意。3分

第一段：

第二段:

第三段：

3、填空。4分

（1）“如果没有荷叶，只剩下一朵朵光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。”这说明荷花虽好看，但还得靠

1分

（2）荷叶的作用有：①

②

③

3分

4、短文第四自然段内容歌颂了荷叶的精神是（）。1分

A、助人为乐的精神

B、舍己为人的奉献精神

C、吃苦耐劳的精神

十一、习作 25分

语文四年级下册期末试卷 篇10

【卷首语】

亲爱的孩子们，这个学期我们踏着《春潮》在《太阳》的照耀下，用《眼睛》欣赏美丽的《花》，用《手》感受《规则》的魅力，用《话语》诉说《回归的路》的漫长，在许多《纪念日》里以《舟船》的《快与慢》享受着学习语文的快乐!你们一定收获了许多成功与喜悦，那么就让我们用脑专心思索，用笔认真书写，展现你们的风采!

一、拼读音写词句，我是小小书法家。12%(5%+2%+5%)

lǎnlǚ bǒ jī xiāngqiàn bēngkuì fúlǔ

pú fú sì nuè liú mǎ jiāozào bānlán

tā měi tiān yào bá shè sān shí lǐ qiú xué, zǒu guò wān yān de shān

lù,tǎng guò bēn liú dehé shuǐ, zhuīxúnxīn shì jì de xī wàng。

二、日积月累，我能行。15%(4%+4%+7%)

巧填成语

日

日

日

日

花

花

花

花

巧用名句(填上序号)

1、此时无声胜有声。2、满园春色关不住，一只红杏出墙来。3、羁鸟恋故林，池鱼思故渊。4、不以规矩，不成方圆。5、回忆是力量之源。6、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。7、千里之行，始于足下。8、其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。9、欲速，则不达;见小利，则大事不成。10、听君一席话，胜读十念书。

离乡六十多年的`叔公要乘坐“集美号”邮轮从台湾回到厦门了，真是 。

在“和平码头”，思念了六十年的亲人终于相见，但 。千言万语也比不上深情地对视。带叔公行走在厦门的大街小巷，发现厦门的春天真是奇怪，难怪古人说 。看到雨后的三角梅忍不住吟诵 。走在泥泞的乡间小道，看到一道道车辙，叔公与我说起自己经历的艰辛岁月，感慨道 。我想起自己经常急功近利 ，感到惭愧，真是

三、精彩回放，温故知新。22%(7%+7%+8%)

1、大地母亲对种子说：你可以 ， 。让

。对飞鸟说：你可以

， 。不论 ，

。我们从中感受到大地母亲的 。

2、艾青的《太阳的话》中写道：打开 ， ，

让我进去， 。 。太阳带着 ，

带着 ，带着 ，带着 。

让太阳把 、， 、，撒满你们心的空间。“心的空间”指 。

3、古往今来人们赞美春天，因为春天带来生机，在课文中我们读了解到：春水滋润着大地，催生了万物。三月桃花水，是 。三月桃花水，是 。在这里把 比做

和 。你也能默写出一首你喜欢的描写春天的诗吗?

题目

你为什么喜欢这首诗?

四、认真思考，反复比较，错字医院当医生。(用修改符号在句中修改)4%

1、幕色降临，石辟上的字，那么模糊，我心急火撩，恨不得天晚点黑。

2、他驾驶着烈马，手握僵绳，一副毫情满怀的样子，我由衰地助他一路走好。

五、丁丁写了一个句子却没写标点---这里空气好混浊河水喝不了3%

冬冬说：“这个句子是说空气好，水不好。”红红说：“这个句子是说空气和水都不好。”冬冬与红红是怎么为这个句子标上标点的?请你来帮帮忙。

冬冬标的

这里空气好混浊河水喝不了

红红标的

这里空气好混浊河水喝不了

六、阅读体验，我最棒!14%(3%+2%+3%+3%+3%)

登山人

三个人同去攀登高山，第一个刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来，他说：“我是知难而退。”

第二个人攀登到半山，气喘吁吁，望着上面险要的山势，摇头说：“还是适可而止吧!”也退下来了。

只有第三个人，在攀登途中，知难而进，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，最后终于登上了峰顶。

过几天，三人又碰面了。

第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事。还是知难而退好，省了许多力气。”

第二个人说：“是呀!所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”

那个登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”

1、从文中找出恰当的词语，分别概括出三个登山人的不同的做法。

第一个人：

第二个人：

第三个人：

2、联系短文内容，理解字词。

“知难而退”中“难”表现在

“适可而止”的意思是

3、这是一座怎样的山?他们又是怎样爬山的?你能根据短文的描写，用上课文的词语或自己积累的词语来填一填吗?

( ) ( )

( ) 的山 ( ) 地爬

( ) ( )

4、如果把短文中的“山”比做学习中遇到的难题，请你按短文中三个人的做法选择这三个人对待难题的态度。

A 先积极解题，发现难题太难，进行多次尝试终于解答出来。B先积极解题，但难题太难，觉得自己解不出来，就去请家长帮忙。C先积极解题，但难题太难所以空着。D先积极解题，发现难题太难，觉得自己已经尽力，不再努力。

第一个人( )， 第二个人( )，第三个人( )

5、你想对第一个登山人说：“ ”

对第二个登山人说：“ ”

对第三个登山人说：“ ”

七、习作显身手。(两道任选一题)30%

1、在第六题中，第三个人爬上了峰顶，他对另外两个人说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”请你根据短文的意思，大胆想象，结合自己的生活经历，描写他当时独自爬上顶峰时看见什么?听见什么?

想到什么?说了什么?题目自拟，写一篇小短文

四年级下册数学期末试卷 篇11

（1） 2.5千克=（ ）克 3570米=（ ）千米

3.08吨 =（ ）千克 0.75平方米=（ ）平方分米

（2）在里填上“＞”、“＜”或“＝”。

3.043.40 2.5132.52

5.3千克530克 680厘米6.80米

（3）直角三角形中,一个锐角是370,另一个锐角是（ ）。

（4）20.0752精确到十分位是（ ），保留三位小数是（ ）。

（5）八十点零三写作（ ），不改变数的大小，把它改写成三位小数是（ ）。

（6）将下面的小数填在适当的（ ）里。

0.05 3500.00 1.42

电脑：单价（ ）元 身高：高（ ）米 鸡蛋：重（ ）千克

（7）长途汽车行驶路线全长260千米，相邻两站的距离是20千米，这条路线一共有（ ）个车站。

（8）不改变大小，把0.9改写成三位小数是（ ）；把11改写成两位小数是（ ）。

（9）写出下面的小数。

七点五 写作（ ） 十三点八六 写作（ ）

零点四二六 写作（ ） 零点零零九四 写作（ ）

（10）小数0.8里有（ ）个十分之一，也就是（ ）个0.1；0.63里面有（ ）个（ ），0.208里面有（ ）个（ ）。

二、选择题（5分）

1、下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是（ ）

A、（125＋90）×8 B、52×25×4

C、7.6十1.25＋2.4 D、（258十45）十55

2、下列（ ）组的两个算式得数不相等。

A、25×（200＋4）和25×200＋25×4 B、36×201和36×200＋36

C、265×105―265×5和265×(105十5) D、25×174×4和25×4×174

3、下面各数中不要读出“零”的数是（ ）

A、807.17 B、270.05 C、400.61 D、301009

4、下面各数中把“0”去掉大小不变的是（ ）

A、7055 B、7.05 C、70.55 D、7.550

5、1.1到l.3之间有个（ ）小数。

A、11 B、18 C、无数 D、19

三、判断：（5分）

（ ）（1）用10cm、4cm和3cm的三根小棒头尾相连,一定能摆出一个三角形。

（ ）（2）

（ ）（3）把12.07扩大100倍是120.7。

（ ）（4）73－73×2=（73－73）×2=0

（ ）（5）等腰三角形都是等边三角形。

四、计算：（共30分）

1、直接写得数：（6分）

72×2= 120÷6= 80×11= 2500÷5=

2.3+0.8= 6－1.6= 1.2－1.0= 4＋1.7=

5.5－2.4= 3.6+1.3= 8×5÷2= 40－30÷5=

2、用递等式计算：（12分）

3.97+0.7－1.32 30－(3.8+0.75) 75.6－(14.3－8.3)

65+32×4 (47+33) ×13 (132－17) ÷(31－8)

3、用简便方法计算：（18分）

73+3.4+27+5.6 7.25－3.42－1.58 (125×25)×4

363×7+237×7 4300÷25÷4 58＋39＋42＋61

五、下面是某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计表。（共9分）

班级401402403404405

男生2730253218

女生2022182026

某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计图

（1）请根据上表数据完成统计图。（5分）

（2）（ ）班参加兴趣小组的人数最多，（ ）班最少。（2分）

（3）你还能提出什么数学问题？并解答。（2分）

六、解决问题：（共25分）

1、张大伯昨天卖苹果、香蕉和龙眼的收入如下：

名称苹果香蕉龙眼

收入（元）56.613.2538.4

①张大伯昨天卖苹果的收入比香蕉多多少元？

②张大伯昨天的总收入是多少元？

2．花果乡中心小学四年级同学帮助村民的果园摘桃子。四（1）班共摘了254千克，四（2）班分成4个小组，平均每组摘了68千克。哪个班摘得多？多多少千克？

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3．今年植树节，向阳小学四至六年级的同学一共栽了704棵杨树和64棵松树，栽的杨树是松树的多少倍？

4．苹果和梨共重2680千克，苹果每50千克装一筐，共装28筐。梨40千克装一筐，梨要装多少筐？