航天中学化学月考试题（推荐8篇）
2014 年新钢中学初三化学月考试卷 本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N--14 O-16 Na-23 Mg--24 S-32 Cl--35.5 K--39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ba-137
一、选择题(以下各题只有一个符合要求的答案,每小题2分，共 20分)1.常见的实验只发生物理变化的是（A．活性炭吸附墨水中的色素 B．氢气燃烧 C．无水硫酸铜检验水 D．稀硫酸和锌粒制氢气
(8 分)金属与人类生活密切相关。请分析回答下列问题：(1)我国稀土储量居世界前列。右图是一种稀土元素铈(Ce)在元素周期表 中的信息示意图，则铈原子的质子数是 ；
）新 课
标
网
(2)将黄铜片和纯铜片相互刻画，发现纯铜片表面留下较深的划痕，则它们的 硬度大小关系是：黄铜 纯铜(填“>”、“<”或“=”)；
高温
(3)工业炼铁的反应原理是：Fe203+3C0
2Fe+3C02，该反应中体现了 C0 具有
性； ；
(4)铝制品具有很好的抗腐蚀性能，其原因是(用化学方程式表示)
(5)往 AgN03 溶液中加入一定量锌和铜的混合粉末，充分反应后，过滤，滤液为蓝色，则滤液 中含有的金属离子是(写出所有存在的可能组合)。
1. 若a与-2互为相反数，则a-2的值为（）
A． 0 B． 2C． -2 D． 4
2. 下列运算正确的是（）
A． a2+a3=a5 B． a2·a3=a6 C． （a2b3）3=a5b6D． （a2）3=a6
3. 由6个大小相同的正方体搭成的几何体如图1所示，则关于它的视图的说法正确的是（）
A． 主视图的面积最大 B． 左视图的面积最大
C． 俯视图的面积最大 D． 三个视图的面积一样大
4. 将一副三角板如图2放置，已知AE∥BC，则∠AFD的度数是（）
A． 45° B． 50° C． 60° D． 75°
5. 2008年3月5日，温家宝总理在《政府工作报告》中，讲述了六大民生新亮点，其中之一就是全部免除西部地区和部分中部地区农村义务教育阶段约52 000 000名学生的学杂费． 这个数据保留两位有效数字用科学记数法表示为（）
A． 52×107B． 5.2×107C． 5.2×108D． 52×108
6. 某校在统计学生的人数中发现：七年级的学生人数占全校总人数的，八年级的学生人数是九年级人数的2倍，如果用统计图表示出来，应制成（）为好.
A． 条形统计图B． 折线统计图C． 扇形统计图D． 任选一种
7. 中国象棋红方棋子的分布是：1个帅，5个兵，仕、相、马、車、炮各2个. 将所有棋子反面朝上放在棋盘上，任取一个是“兵”的概率为（）
A．B．C．D．
8. 如图3，将Rt△AOB绕点O逆时针旋转90°，得到△A′OB′. 若点A的坐标为（a，b），则点A′的坐标为（）
A． （-b，a）B． （b，a）C． （a，-b）D． （-a，b）
9. 如图4，已知AD是△ABC外接圆的直径，AD=13 cm，cosB=，则AC的长为（）
A． 5 cm B． 6 cm C． 10 cm D． 12 cm
10. 已知关于x的一元二次方程x2-2x+a=0有实根，则实数a的取值范围是（）
A. a≤1 B. a≥1 C. a<1 D. a≤-1
11. 小李以每千克0.8元的价格从批发市场购进若干西瓜到市场去销售，在销售了部分西瓜之后，余下的每千克降价0.4元全部售完. 销售金额与卖瓜的千克数之间的关系如图5所示，那么小李赚了（）
A. 32元 B. 36元 C. 38元 D. 44元
重量（kg）][76
64][40][销售（元）]
图5
12. 如图6所示，有六个等圆按甲乙丙三种方式摆放，使相邻两圆互相外切，圆心连线分别构成正六边形、平行四边形、正三角形，圆心连线外侧的六个扇形（阴影部分）的面积之和依次记作S1，S2，S3，则它们之间的大小关系是（）
A． S1>S2>S3B． S1>S3>S2
C． S1>S2=S3D． S1=S2=S3
图6
二、填空题（每小题4分，共24分）
13. 函数y=+中自变量x的取值范围是__________.
14. 分解因式：x4-4x3+4x2=_____________.
15. 如图7，请补充一个你认为正确的条件____________，使△ABC∽△ACD.
16. 小明从二次函数y=ax2+bx+c的图象（如图8）中，观察得出以下信息：①a<0；②c=0；③函数的最小值为-3；④当x<0时，y>0；⑤当0
17. 如图9， 已知菱形ABCD，边长为10 cm，∠ABC=60°，E为对角线BD上一点，且BE=BC，P为CE上一个动点，过点P作PN⊥BE于N，PM⊥BC于M，则PM+PN= .
图9
18. 探索规律：31=3，个位数是3；32=9，个位数是9；33=27，个位数是7；34=81，个位数是1；35=243，个位数是3；36=729，个位数是9，那么32009的个位数是_________.
三、解答题（本题8小题，共60分）
－·，其中x=－2.
20. （6分）已知关于x的一元二次方程x2-（k+1）x-6=0的一个根是2，求方程的另一个根及k的值.
21. （6分）如图10，在梯形ABCD中，AD∥BC， ∠ABC=90°， ∠C=45°，BE⊥CD于点E，AD=1，CD=2，求BE的长.
[A][D][B][C]
22. （6分）某居民小区有一朝向为正南方向的居民楼，如图11，该居民楼的一楼是高为6 m的小区超市，超市以上是居民住房，在该楼的前面15 m处要建一栋高20 m的新楼，当冬季正午的阳光与水平线的夹角为32°时：
（1）超市以上的居民住房采光是否受影响？为什么？
（2）若要使居民住房采光不受影响，两楼至少应相距多少米？（结果保留整数，参考数据：sin32°≈，cos32°≈，tan32°≈）
23. （6分）某数学老师为了了解学生在数学学习中常见错误的纠正情况，收集了学生在作业和考试中的常见错误，编制了10道选择题，每题3分，对她所教的初三1班和2班进行了检测． 图12表示从两班各随机抽取的10名学生的得分情况.
（1）利用图中提供的信息，补全下表：
[班级&平均数（分）&中位数（分）&众数（分）&1班&&24&24&2班&24&&&]
（2）若把24分以上（含24分）记为“优秀”，两班各有60名学生，请估计两班各有多少名学生成绩优秀；
（3）观察图中的数据分布情况，你认为哪个班的学生纠错的整体情况更好一些？
24. （8分）某公司试销一种成本为30元/件的新产品，按规定试销时的销售单价不低于成本价，又不高于80元/件，试销中每天的销售量y（件）与销售单价x（元/件）满足下表中的函数关系：
[x（元/件）&35&40&45&50&55&y（件）&550&500&450&400&350&]
（1）试求y与x之间的函数表达式；
（2）设该公司试销该产品每天获得的毛利润为s（元），求s与x之间的函数表达式；
（3）当销售单价定为多少时，该公司试销这种产品每天获得的毛利润最大？最大利润是多少？此时每天的销售量是多少？
25. （8分）如图13，已知PAB是⊙O的割线，AB为⊙O的直径，PC为⊙O的切线，C为切点，BD⊥PC于点D，交⊙O于点E，PA=OA=OB=1.
（1）求∠P的度数；
（2）求DE的长.
26. （12分）已知：如图14，直线y=x+与x轴、y轴分别交于A，B两点，⊙M经过原点O及A，B两点.
（1）求以OA，OB两线段长为根的一元二次方程；
（2）C是⊙M的劣弧OA上一点，连结BC交OA于点D，若∠COD=∠CBO，写出经过点O，C，A三点的二次函数解析式；
班姓名分数
一、单项选择题（请选出各题中符合题意的正确选项，将其序号填在题后的括号
内。）
1．张伟是某校九年级学生，一天，因为过马路时没有走人行道，被一辆小汽车撞倒。对于此
事件，以下说法正确的有（）A．张伟负有一定的责任，因为他没有遵守交通规则B．汽
车司机没有责任，因为张伟违反交通规则在先C．汽车司机也要负一定的责任，因为他应该在行驶中避让行人D．张伟和司机在这一事件中各承担一部分责任
2．“90后”的青少年正日益成长为社会中的新生力量。人们对这一群体的评价总少不了“没有
责任感，不负责任”这样的话。作为“90后”的中学生，要想改变人们的看法，我们就要（）①树立强烈的责任意识，做到“我承担，我无悔”②关爱集体，奉献社会③彰显个性，不理
会他人的看法④信守承诺，勇担过错A．①②③ B．①②③④C．①③④D．①②④
3.香港之子“阿福”（黄福荣），从2002年开始在内地做慈善工作。在青海玉树地震中，他用自
己的生命换回了４个孤儿院师生的安全。这说明“阿福”（）
①具有强烈的社会责任感②能亲社会，服务社会③积极参与社会公益活动④个人荣誉感
太强A.①②B.③④C.①②③D.①②③④
4.原云南省保山地委书记杨善洲为了兑现自己“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺，主动放弃进省城安享晚年的机会，义务植树造林22年，建成面积5.6万亩、价值３亿元的林场，无偿上缴给国家。对此，你的认识是（）
①他具有信守承诺、言而有信的优秀品质 ②他为了获得更多的荣誉和利益 ③他具有高度的社会责任感 ④承担责任就意味着只有付出、没有回报Ａ.①③Ｂ.①②③Ｃ.②④Ｄ.①③④
5、领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力
更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。这是中
国共产党在社会主义初级阶段的基本路线。据此回答这一基本路线（）
①是根据我国现阶段的基本国情制定的②明确了我国在社会主义初级阶段的奋斗目标和历史
任务③符合全国各族人民的根本利益④体现了实现奋斗目标的根本途径
A、①②B、②③C、①②④D、①②③④
6.首尾分离三百载、隔海相望六十年的中国古代水墨山水画——《富春山居图》，在两岸同胞的共同努力下，于2011年6月1日在台北故宫博物院合璧展出。这一展出（）①有利于推
动两岸的文化交流②说明文化交流是解决台湾问题的基本方针③得益于两岸关系的和平
发展④表达了中华儿女实现两岸统一的共同心愿A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
7.2011年5月23日是西藏和平解放60周年纪念日。西藏自治区自实行民族区域自治以来，政
治、经济、文化等各项事业取得了辉煌的成就，人民安居乐业。这说明（）
A.西藏自治区是一个完全自治的地区B.西藏自治区已进入全面小康社会C.民族区域自
治制度是我国的根本政治制度D.民族区域自治制度是适合我国国情和西藏发展需要的8．小乔是九年级1班的班长和生活委员，由于她工作认真负责，同学们都以她为榜样。她所
在班级不仅在学校卫生评比中连续多次获得卫生红旗班的称号，而且在学校组织的“帮残助困”
等献爱心活动中表现也很突出。小乔的工作态度得到学校、老师的表扬和同学们的赞誉，她被
评为“市优秀班干部”。小乔勇于承担责任，获得的回报是（）
①有形的财富 ②良好的自我感觉③他人的赞许④获得新的知识或技能
A． ①②③ B． ①③④C．②③④ D． ①④
9．下列对“信守承诺、勇担过错”这一观点理解不正确的是（）
A．我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任 B．我们信守承诺，也就会为自己赢得信任 C．失信于人，责任不在自己D．慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现 10．从稚气未脱的七年级到初显成熟的九年级，伴随着成长的脚步，我们更加清晰地意识到：作为一名中学生（）① 学会承担责任，做负责任的公民 ② 服务社会，奉献社会 ③ 自己的事情自己做，对自己做的事负责 ④ 树立“我为人人，人人为我”的观念，参加公益活动 A．①②B．③④C．①②③D．①②③④11.困户、残疾人、孤寡老人等。面对大家的称赞，他很不好意思地说：新疆维吾尔族男子阿力木江，6年来照顾两位汉族“妈妈”，还坚持帮助身边的老党员、贫“各族兄弟姐妹都是一家人，应当互相帮助”。这体现了（）①我国各民族之间建立起了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系 ②民族区域自治是我国的一项基本政治制度③各民族之间亲如一家，血浓于水的民族亲情④我国是一个多民族的国家A.①②B.③④C.①③D.②③ 12.我国每年春节联欢晚会，都有不少少数民族的歌舞节目，既丰富了春晚内容，又让人们感受到少数民族的风采。这样做有利于（）①贯彻民族团结原则②促进各民族经济发展③各民族文化共同繁荣④各民族融为一体A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 13．十七届五中全会通过的“十二五”规划建议中指出：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。下列对社会主义初级阶段的认识正确的是（）①它仅表现于经济方面②它是我国的基本国情③就是不发达阶段④从建国算起，至少需要一百年时间 A．①②④ B．②③ C．②③④ D．①③④ 14、2009年4月26日，两岸同胞期盼六十年的“三通”梦想终于 成真：“乡愁不再是一枚小小的邮票，乡愁不再是一张窄窄的船票，乡愁不再是一湾浅浅的海峡。”两岸长达30年的努力终于得到了收获。这表明（）①实现祖国的完全统一，是全体中华儿女的共同心愿②祖国统一大业已经完成③两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然④坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④ 15．2011年3月21日，温家宝总理在人民大会堂会见出席中国发展高层论坛2011年会的70名境外代表时强调，中国的对外开放方针不会改变，吸引外资和引进先进技术和管理经验的政策只会加强，不会削弱。温总理之所以强调对外开放方针不会改变，在于（）①实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律②实行对外开放，是加快我国现代化建设的必然选择③实行对外开放是我们的中心任务④实行对外开放，使中国逐渐融入世界，与世界各国相互取长补短，在竞争与合作中加快自己的发展步伐A．①②③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③④ 16.2012年2月4日，温家宝总理在广东考察时重提邓小平20年前南方谈话，“不改革开放只能是死路一条”，并强调解决所有问题的关键依然是改革开放。之所以这样说，是因为（）①改革开放是我国现阶段的中心工作②改革完善和发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机和活力③改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路④改革开放能使我国迅速赶超发达国家A．①②B．②③C．①④D．②③④ 17..深圳后海社区居民张先生说：“我亲眼看到深圳一天天地长大、一天天地发展繁荣起来。深圳30 年的变化真可以说是天翻地覆啊！”张先生的所见所感（）①说明改革开放符合民心 ②
表明改革开放顺应了时代潮流③印证了社会主义制度的优越性 ④证明我国步入了发达国家行列A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
18．月共一轮，血浓于水。实现两岸完全统一是全体中华儿女的共同心愿。两岸关系和平发展的政治基础是（）A．一国两制B．同根同文 C．坚持一个中国原则D．“四个决不”原则 23.某校团委会组织学生开展以“民族团结教育”为主题的系列活动，提供了《闽南日报》的两则新闻：材料一：2010年4月14日，青海玉树强烈地震发生后，汉族、藏族、回族、维吾尔族、羌族„„求援队、解放军、武警官兵、医生、志愿者、僧侣„„所有人关注的焦点都集中在一起，所有人的心都紧紧地连在一起，谱写了一曲曲民族团结、合力抗灾的动人之歌。
19、党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是“一个中心，两个基本点”。下列能直接体现“一个中心”的是（）A、中央高度重视加强大学生和未成年人思想道德教育B、改革开放以来，我国经济发展迅猛，GDP居世界前七位C、目前，我国80%的农村基本建立了村民代表会议制度D、截至2009年底，中国电话用户数达到10亿6千万户
20．假如你参与过志愿者活动，那你认为自己的收获有（）①提高了自身的思想道德素养②增强了自身的社会责任感和使命感③提高了自身的社会实践能力和创新能力④养成了健康的生活习惯A．①②③④B．①③④c．①②④D．①②③
二、非选择题。
21．一位老师询问三位学生：“是谁打碎窗户玻璃的？”小强说：“不是我，是小聪。”小聪说：
“不是我，是小明。”小明说：“不是我，是小强。”仔细阅读材料，思考并回答下列问题：（1）请你分析这段材料的寓意。（2分）
（2）材料中的小强、小聪、小明的做法，可能带来什么后果？（3分）
（3）如果你是老师，你会对小强、小聪、小明说些什么？（3分）
（4）相信你是一位勇于承担责任的中学生。请你就如何勇敢地承担责任向同龄人提几条合理化建议。（5分）
（1）请用最简洁的语言概况图表所反映的内容。（2分）
（2）图表所反映的情况是党和国家坚持了什么路线的结果？它的内容是什么？（4分）
（3）贯彻执行这一路线为什么不动摇？（3分）
（4）你认为中学生在日常生活中应该怎样贯彻执行这一路线？（5分）
材料二：截至目前，我国共建立了155个民族自治地方，包括5个自治区、30个自治州、120个自治县（旗）。在55个少数民族中，有44个建立了自治地方，实行区域自治的少数民族人口占少数民族总人口的71％，民族自治地方面积占全国总面积的64％多。同时，建立了1173个民族乡。这些民族自治地方60年来发生翻天覆地的历史巨变请问：（1）请说说新闻一划线部分表明了什么样的新型民族关系？（3分）
（2）材料二中民族自治地方60年来发生翻天覆地的历史巨变的原因有哪些？（至少答三点）（3分）
（3）我们青少年学生在日常生活中可以为民族团结做些什么？（3分）
24．【实践探究】中国国务院办公厅日前下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，自2008年6月1日起，中国在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，规定一律不得免费提供塑料购物袋。通知指出，塑料购物袋是日常生活中的易耗品。塑料购物袋在为消费者提供便利的同时，也造成了严重的能源资源浪费和环境污染，成为“白色污染”的主要来源。某班在问询这一信息后，决定开展以“告别白色污染”为主题的系列活动，现请你参加进来，完成下列任务：
（1）请你简答：使用塑料购物袋会带来哪些危害？（3分）
（2）请你阐释：国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》的意义（4分）。
（3）践行责任：你打算如何贯彻《通知》精神。（4分）
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（2）该市人口基数的变化对该市的经济发展和居民生活水平的提高有何影响？（4分）
1.根据苯环取代的定位法则，指出下列化合物的合成路线：（1）由甲苯合成邻硝基苯甲酸和间硝基苯甲酸；（2）由苯分别合成对硝基氯苯和间硝基氯苯。
（1）甲苯经硝化，可以得对硝基甲苯、邻硝基甲苯、间硝基甲苯三种异构体，分离得到邻硝基甲苯后，经氢氧化钾氧化，得邻硝基苯甲酸。同前，以其中的间硝基甲苯为原料，经浓硝酸、空气氧化即可得间硝基苯甲酸。
（2）由苯氯化得氯化苯，氯化苯经硝化得对、邻、间三种硝基氯化苯的异构体。看出题者的意思，不是这样。
一、由苯氯化得氯化苯，氯化苯硝化得对硝基氯化苯；
二、由苯硝化，得硝基氯化苯，硝基氯化苯再氯化得间硝苯氯化苯。原因：一合成路线得三种异构体，其中对位最多、邻位其次、间位最少（工业生产只有1-3％），二合成路线则几乎全部得到间位，对、邻位异构体很少。
2.已知在320℃时反应是一级反应，速率常数为2．2?10-5s-1。试计算（1）10．0g SO2Cl2分解一半所需时间；（2）2．00g SO2Cl2经2小时后还剩多少？
(1)t1/2=3.2×104s
(2)m=1.7g
3.对下列反应来说，HI(g)=H2(g)+I2(g)（1）在298．15K的标准状态时，反应方向如何？
（2）当T=298.15K,P(HI)=100kPa，P(H2)=10.0kPa，P(I2)=1.0kPa时，上述反应的方向如何？
(1)反应在298.15K的标准状态时逆向进行；
一、单选题（共 20 道试题，共 20 分。）
1.下列哪项不是已发现的药物的作用靶点？ A.受体 B.细胞核 C.酶
D.离子通道 E.核酸
正确答案：B 2.盐酸氟西汀属于哪一类抗抑郁药 A.去甲肾上腺素重摄取抑制剂 B.单胺氧化酶抑制剂 C.阿片受体抑制剂
D.5-羟色胺再摄取抑制剂 E.5-羟色胺受体抑制剂 正确答案：D 3.下列哪一个药物不是粘肽转肽酶的抑制剂 A.氨苄西林 B.氨曲南 C.克拉维酸钾 D.阿奇霉素 E.阿莫西林 正确答案：D 4.青霉素性质不稳定，遇酸遇碱容易失效，pH4.0时，它的分解产物是 A.6-氨基青酶烷酸 B.青霉素 C.青霉烯酸
D.青霉醛和青霉胺 E.青霉二酸 正确答案：E 5.雌甾烷与雄甾烷在化学结构上的区别是 A.雌甾烷具18甲基，雄甾烷不具 B.雄甾烷具18甲基，雌甾烷不具 C.雌甾烷具19甲基，雄甾烷不具 D.雄甾烷具19甲基，雌甾烷不具 E.雌甾烷具20、21乙基，雄甾烷不具 正确答案：D 6.地西泮属于哪一类镇静催眠药 A.巴比妥类 B.1,4-苯二氮卓类 C.咪唑并吡啶类 D.吡咯酮类 E.苯二氮卓类 正确答案：B 7.下列为前药的是 A.环磷酰胺 B.白消安 C.替哌 D.氮甲 E.顺铂
正确答案：A 8.下列叙述中与硝酸异山梨酯不符的是 A.又名消心痛，消异梨醇 B.为白色结晶性粉末 C.可发生重氮偶合反应
D.经硫酸破坏后生成硝酸，再与硫酸亚铁试液反应，接界面处呈现棕色 E.在强热或撞击下会发生爆炸 正确答案：C 9.可以促进钙磷的吸收，临床上用于防治佝偻病和骨质软化病的药物是 A.维生素E B.维生素K C.维生素D D.维生素C E.维生素B6 正确答案：C 10.下面哪个药物仅具有解热、镇痛作用，不具有消炎抗风湿作用 A.安乃近B.阿司匹林 C.布洛芬 D.萘普生
E.对乙酰氨基酚 正确答案：E 11.下列叙述与丙戊酸钠不相符的是 A.能抑制GABA的代谢 B.属于脂肪酸类抗癫痫药 C.能促进GABA合成 D.仅适用于癫痫大发作 E.增强脑部兴奋阈 正确答案：D 12.含有两个手性碳原子的是 A.间羟胺 B.克仑特罗 C.多巴胺 D.哌唑嗪
E.去甲肾上腺素 正确答案：A 13.烷化剂类抗肿瘤药物的结构类型不包括 A.氮芥类 B.乙撑亚胺类 C.亚硝基脲类 D.磺酸酯类
E.金属铂络合物类 正确答案：E 14.具有碳青霉烯结构的非典型β-内酰胺类抗生素是
A.舒巴坦钠 B.克拉维酸 C.亚胺培南 D.氨曲南 E.克拉维酸 正确答案：C 15.磷酸氯喹在结构上属于哪一类抗疟药 A.2，4-二氨基嘧啶 B.4-氨基喹啉类 C.8-氨基喹啉 D.萜内酯类
E.过氧缩酮半萜内酯类 正确答案：B 16.下列可以治疗重症肌无力的药物是 A.茴拉西坦 B.阿托品 C.石杉碱甲
D.盐酸多奈哌齐 E.吡拉西坦 正确答案：C 17.喷他佐辛属于哪一类镇痛药 A.哌啶类 B.吗啡烃类 C.苯吗喃类 D.氨基酮类 E.其他类 正确答案：D 18.芳基烷酸类药物在临床的作用是 A.中枢兴奋 B.消炎镇痛? C.抗病毒 D.降血脂?? E.利尿
正确答案：B 19.抗癫痫药卡马西平的代谢产物中，具有活性的产物是
A.见上图 A B.见上图 B C.见上图 C D.见上图 D 正确答案：B 20.洛伐他汀的作用靶点是 A.血管紧张素转化酶 B.β肾上腺素受体
C.羟甲戊二酰辅酶A还原酶 D.钙离子通道 E.钾离子通道 正确答案：C
二、名词解释（共 5 道试题，共 15 分。）
1.先导物
答：是指通过天然产物、药物合成中间体、随机发现以及分子生物学等多种途经得到的具有一定生物活性但又存在活性不高、毒性较大、化学结构不稳定的化合物。
2.药动团
答：药物结构中决定药物药代动力学性质且参与体内吸收、分布、代谢和排泄过程的基团。
3.代谢拮抗物 答：是指与生物体内基本代谢物结构有一定或某种程度相似的化合物，该化合物能与基本代谢物竞争性或非竞争性地作用于体内的特定酶，抑制酶的催化作用，或干扰基本代谢物的利用，或掺入生物大分子的合成之中形成伪生物大分子，导致“致死合成”，从而影响细胞的正常代谢。
4.药效团 答：药效团是指与受体结合产生药效作用的药物分子中在空间分布的最基本结构特征。一般而言，药物作用的特异性越高，药效团越复杂。
5.前药 答：是一类经结构修饰将原药分子中的活性基团封闭起来而本身没有活性的药物，在体内作用部位经酶或非酶作用转化为原药而发挥作用。
三、主观填空题（共 3 道试题，共 20 分。）
1.经典H1受体拮抗剂按化学结构可分为类，类，类，类和类。
乙二胺类 氨基醚类 丙胺类 三环类 哌嗪类
2.烷化剂类抗肿瘤药物有类，类，类，类和类等。
氮芥类 乙撑亚胺类 亚硝基脲类
磺酸酯及多元醇类 金属配合物类
3.按化学结构，抗生素可分以下五类，分别为类，代表药物；类，代表药物；类，代表药物；类，代表药物；类，代表药物。
β-内酰胺类 青霉素 大环内酯类 红霉素 氨基糖苷类 链霉素 四环素类 四环素 氯霉素类 氯霉素
四、简答题（共 8 道试题，共 45 分。）
1.举例说明前药原理在药物设计中的应用。答：（1）应用前药原理增加活性化合物的体内代谢稳定性,延长起作用时间例如,羧苄青霉素口服时对胃酸不稳定,易被胃酸分解失效.将其侧链上的羧基酯化为茚满酯则对算稳定,可供口服,吸收也得以改善.雌二醇等天然雌激素在提内迅速代谢,作用时间短暂.与长链脂肪酸形成的酯类,因不溶于水而成为延效制剂。如雌二醇的二丙酸酯.庚酸酯.戊酸酯以及苯甲酸酯等都可在体内缓慢水解，释放出母体药物而延长疗效，作用时间可持续数周。（2）利用作用部位的某些特异的物理及化学或生物学特征，应用前药原理设计前体药物，可使药物在某些特定靶组织中定位，这样可以提高药物作用的选择性及疗效如果化合物具有较高毒性，但对病理组织细胞有良好治疗作用，则可以在药物分子上引入一个载体，使药物能转运到靶组织细胞部位，而后，通过酶的作用或化学环境的差异使前药在该组织部位分解，释放出母体药物 来，以达到治疗目的。许多有效的抗癌药物就是根据这种设想而设计的。例如，氮芥是一个有效的抗癌药，但其选择性差，毒性大。由于发现肿瘤组织细胞中酰胺酶含量和活性高于正常组织，于是设想合成酰胺类氮芥，期望它进入机体后转运到肿瘤组织时被酰胺酶水解，释放出氮芥发挥抗癌作用，于是合成了一系列酰胺类化合物，其中环磷酰胺已证明是临床上最常用的毒性较低的细胞毒类抗癌药。它本声不具备细胞毒活性，而是通过在提内的代谢转化，经肝微粒体混合功能氧化酶活化才有烷基化活性。（3）许多药物由于味觉不良而限制其应用。如苦味是一化合物溶于口腔唾液中，与味觉感受器苦味受体产生相互作用之故。克服苦味的方法，除制剂上的糖衣法，胶囊法之外，还可利用前药的方法来解决，即制成具有生物可逆性的结构衍生物。
2.抗高血压药物可分为几类？每类请举一个代表性药物。
答：1．利尿降压药如氢氯噻嗪等。2．交感神经抑制药（1）中枢性降压药：如可乐定、利美尼定等。（2）神经节阻断药：如樟磺咪芬等。（3）去甲肾上腺素能神经末梢阻断药：如利血平、胍乙啶等。（4）肾上腺素受体阻断药：如普萘洛尔等。3．肾素-血管紧张素系统抑制药（1）血管紧张素转换酶(ACE)抑制药：如卡托普利等。（2）血管紧张素Ⅱ受体阻断药：如氯沙坦等。（3）肾素抑制药：如雷米克林等。4．钙拮抗药 如硝苯地平等。5．血管扩张药 如肼屈嗪和硝普钠等。
3.硝酸酯及亚硝酸酯类药物的作用机制是什么？
答：降低心肌耗氧量：这类药物对阻力血管和容量血管都有扩张作用,减轻了心脏的前后负荷，心肌氧耗明显降低，有利于消除心绞痛。冠脉血流量重新分配：硝酸酯类及亚硝酸酯药物能增加心内膜下供血。心肌内膜层血管是由心外膜血管垂直穿过心肌而行走的，内膜层血流易受心室壁肌张力及室内压力的影响，张力和压力增高时，内膜层心肌血流减少。心绞痛发作时左室舒张末压增加，故心内膜下缺血最严重。能降低左室舒张末压，又能舒张较大的心外膜血管，使血液较易从心外膜流向心内膜。
4.以麻黄碱为例，说明光学异构体与生理活性的关系。答：具有手性中心的药物可存在光学异构体。由于生物体内的受体、酶具有严格的空间结构，因此，光学异构体在体内吸收、分布、代谢和排泄常有明显的差异，从而导致药效差别。如麻黄碱分子中有二个手性碳原子，具四个光学异构体。它们均有一定的肾上腺素样作用，但强度有所区别。其中（-）-麻黄碱是天然存在的光学异构体，它的绝对构型为1R，2S，即赤型（Erythro form），在四个光学异构体中活性最强，是临床主要药用异构体。它不仅可直接激动α
1、α
2、β1和β2受体，还可促进肾上腺素能神经末梢释放Norepinephrine而发挥作用，而（+）-麻黄碱活性低，主要表现为间接活性。（+）-伪麻黄碱没有直接作用，但间接作用最强，且中枢副作用较小，因此常在复方感冒药中用其做鼻充血减轻剂。
5.怎样才能解决喹诺酮类药物对中枢的毒副作用？
答：喹诺酮类抗菌药物的中枢毒性主要是由哌嗪基团与GABA受体结合所致，因此应对此部分结构进行修饰，使极性增大，药物不能进入血脑屏障。
6.请写出拟肾上腺素药结构通式，并简述其构效关系。
答：
拟肾上腺素药物的构效关系：具有的基本结构，苯环与氨基之间碳链延长或缩短使作用
7.简述苯二氮卓类药物的构效关系。
答：苯二氮卓类药物的构效关系研究表明：此类镇静、催眠药一般含有5-苯基1，4-苯并二氮卓母 环为苯环，于7位引入吸电子基如硝基、卤素等能增强生理活性，苯环被其他芳杂环如 噻吩、吡啶等取代，保留活性。5位引入的苯环专属性很强，在其2 位引入较小的原子如F、Cl等，可增强活性。具有七元亚胺-内酰胺结构的B 环是产生药理作用的基本结构，1引入甲基可增强活性，若此甲基被代谢脱去，仍保留活性。2位羰基氧若用两个氢原子或一个硫原子取代则活性有所下降。3位的一个氢原子可被羟基取代，虽然活性稍有下降，但毒性很 位取代后产生了不对称碳中心，如奥沙西泮的右旋体的作用比左旋体强。因此可以说B环的构象决定了药物与苯二氮草受体的亲和力。4，5-位双键饱和可导致活性降低。在苯二氮1，2位上并合三唑环等杂环，增加了对代谢的稳定性，并可提高其与受体的亲和力。在 4，5位并人四氢恶唑环也获得效果较好的镇静催眠药。
文章编号:1005-6629(2009)07-0059-02中图分类号:G633.8文献标识码:B
1地区选拔赛简介
美国中学每年都举办两个层次的化学竞赛:一是地区选拔赛(Local Section Exam),二是全国竞赛(National Exam)。竞赛试题均由美国化学会命制。
美国化学会地区分会每年3月组织地区选拔赛,选出全国竞赛的参赛选手。地区选拔赛面向所有的中学生,但只有美国公民才能参加全国竞赛,每个学校最多选派3名学生参加当地的选拔赛。地区选拔赛:一般是60道多项选择题,涉及的知识面非常广,包括无机、有机、结构、物化等各个学科的知识点,需要具备国内大一普通化学的水平。此外,也可另加附加题,但不记分,只是当几位选手成绩相同时作参考。每个地区至少选送8名选手参加4月底美国化学会主办的全国竞赛[1]。
2地区选拔赛的宗旨
美国化学竞赛地区选拔赛的宗旨与美国化学竞赛宗旨是一致的。
(1)发现化学方面表现突出的学生,在符合他们智力发展的情况下,鼓励他们进行超常学习。激励年轻人在化学领域取得优异成绩。
(2)承认培养学生的老师的卓越功绩和学生学习的学校环境的重要性。
(3)促进各地化学会之间和学校之间的联系,在化学教学过程中培养对职业化学家的兴趣和影响力。培养超越一种文化的阅历,使学生了解自己和其他国家选手之间的差异。
(4)鼓励学生向国际性竞技场上的化学知识和技能挑战。特别强调培养学生的竞争意识。
3 2008年地区选拔赛试题分析
4 2008年地区选拔赛试题特点
与我国高中化学竞赛初赛试题相比,美国化学竞赛地区选拔赛试题具有以下特点:
(1)在试卷结构上,美国地区选拔赛试卷除了给出元素周期表,还提供给学生单位缩略语和符号、各种常数以及要用到的方程。减小学生识记负担,这一切工作点值得我们借鉴。
(2)在考试题型上,与我国化学竞赛初赛试题存在较大差异,我国初赛试题几乎全由构成题组成(2008年共11个题),要求180 min完成;而美国地区选拔赛区由60道多项选择题构成,要求110 min完成,由于选择题属于客观性试题,又存在太大的偶然性,因此在我国化学竞赛中几乎被取消。
(3)在考试内容上,与我国初赛大纲相比,大部分内容都是相同的,但还有一部分是我国初赛区大纲所不要求的但美国地区选拔赛试题中出现的,如:原子结构中的四个量子数、缓冲溶液pH的计算等。总体来看,美国地区选拔赛试题涉及的知识面要广的多,大部分涉及我国大一普通化学知识。由表2可以看出绝大部分试题属于无机和物化内容,其他实验化学、结构化学以及有机化学的内容很少。
(4)注重基本知识和基本理论的考察,试题难度不大,考察知识比较全面,相对我国中学化学而言,审题方面不存在问题,对参赛选手智力的要求不高。这与美国中学化学教育重视基础知识的掌握相吻合。
(5)弱化学生对具体知识的简单记忆,倡导对基本理论的灵活运用。试题的侧重点不在于对具体知识的简单记忆,而是侧重对试题的理解,灵活运用所学知识进行解题。从表1可以看出,整个试卷对识记知识考察的很少。
由于国情不同,举办化学竞赛的根本目的不同,对于美国地区选拔赛我们在借鉴其长处的同时,也应用审视的目光分析其不足。例如题型过于简单,不能全面考察学生的能力,如学生的信息迁移能力、试验设计能力以及创新能力在试卷中没能体现出现;试题联系生活实际、体现科学探究等方面略显不足;实验试题考察过于简单,所占比例偏小;试卷题型、试题情景等方面形式单一,整个试卷中没有出现信息迁移题等。但这种设计操作性较强,试卷评析也比较容易。
参考文献:
[1]Http://portal.acs.org/portal/acs/corg/content.
（试卷总分100分，考试时间100分钟）姓名：
课标部分（30分）
一、选择题。（每题4分，共20分）
1、新课程的核心理念是（）。
A、促进教师专业化成长；B、转变旧的学习方式；
C、倡导建构的学习；D、为了每一个学生的发展。
2、贯彻“以人为本”的教育理念应做到（）。
A、尊重学生人格，关注个体差异；B、让学生自主选择课程；
C、培养学生正确的学习态度；D、充分地给学生传授科学知识。
3、我国基础教育新的课程管理制度是实行（）。
A、国家统一管理制度；B、国家和地方二级管理制度；
C、国家、地方、学校三级管理制度D、学校校本管理制度。
4、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。
A、由学生自己决定如何学习；B、将学生按优中差分班教学；
C、满足不同学生的需要；D、培养单科独进的尖子。
5、新课程改革倡导（）的课程评价。
A、强调学生学会学习；B、强调新的学习方式；
C、突出甄别和选拔功能；D、立足过程，促进发展。
二、填空。（10分）
1、化学是在原子、分子水平上研究物质的、结构、及其应用的一门基础自然科学，其特征是物质和物质。
2、义务教育阶段的化学课程以提高学生的为主旨。
教材部分（70分）
三、单项选择题（每小题3分，共18分）
1．关于物理变化和化学变化，下列说法错误的是()。
A．汽油挥发，蜡烛受热熔化属于物理变化B．把水加热至沸腾，有气体生成，属于化学变化
C．把铁片浸入到盐酸中，有气体生成，属于化学变化
D．二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊属于化学变化
2．在实验室进行化学实验时，稍有不慎即会酿成大祸，生活中对于化学用品的取用同样要求谨慎。下列采取的安全措施错误的是()。
A．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风B．自来水厂用氯气给自来水消毒
C．稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿玻璃棒缓缓倒入水中D．燃着的酒精灯，酒精不够时可直接添加
3．用在呼吸面具中和潜水艇里作为氧气来源的物质是()。
A.CaCl2B.Ca(OH)2 C.NaCl D.Na2O2
4．在无色透明溶液中，下列选项中能大量共存的是()。
－－A．Cu2+、K+、Cl-B．K+、Na+、HCO3、NO3
－－－－C．OH、CO32、Ca2+、K+D．Ba2+、Na+、OH、SO42
5．在实验室进行化学实验时，稍有不慎即会酿成大祸，生活中对于化学用品的取用同样要求谨慎。下列采取的安全措施错误的是()。
A.厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风
B.自来水厂用氯气给自来水消毒
C.稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿玻璃棒缓缓倒入水中
D.燃着的酒精灯，酒精不够时，可直接添加
6．氧气跟世间万物如影随形。下列关于氧气的说法正确的是()。
A．氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化
B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，并有无色刺激性气味气体产生
C．氧气瓶通常是黑身黄字D．用带火星的木条可以检验氧气
四、不定项选择题（每题一或两个正确答案，每小题4分，共32分）
1．有关钠的实验现象描述正确的是()。
A．将钠投入水中，钠迅速地沉入水下B．将钠投入水中，钠熔成一个小球，并伴随有“滋滋”的声音C．将钠投入水中，在溶液中加入石蕊试剂，溶液变红D．钠通常保存在煤油中
－2．能用离子方程式H+＋OH=H2O表示的反应是()。
A．稀盐酸和氢氧化钠反应B．稀氨水与稀盐酸
C．稀硫酸和氢氧化钾溶液反应D．稀硫酸和氢氧化钡溶液反应
3．下列说法错误的是()。
A．催化剂能在化学反应中改变其他物质的化学反应速率，反应结束后质量减少
B．实验室常用加热氯酸钾或高锰酸钾的方法制取氧气
C．霓虹灯在通电时能发出不同颜色的光，说明某些稀有气体是有颜色的D．稀有气体曾被称为惰性气体
4．下列仪器中可用来取固体药品的是()。
A．药匙B．燃烧匙C．镊子D．滴管
5．自然环境中化学物质的循环，可分为四个圈层，统称为生态圈，下列不属于生态圈的是（）
A．生物圈B．大气圈C．岩石圈D．臭氧圈
6．要使A克质量分数为20%的食盐溶液变为质量分数为10%的溶液，可以采用的方法是()。
A．加入0．8A克水B．加水使溶液的质量为2A
C．蒸发水，析出0．1A克固态食盐D．加入2A克质量分数为5%的食盐溶液
7．已知2NO2（g）N2O4（g）（正反应放热），该反应达到平衡后，下列条件有利于反应向正方向进行的是()。A．降低温度和增大压强B．降低温度和减小压C．升高温度和减小压强
D．升高温度和增大压强
8．为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是()
(A)化学为人类研制了新材料(B)化学的发展导致了生态环境的恶化
(C)化学为人类提供了新能源(D)化学已成为生命科学的重要基础
五、解答题。（20分）
1、.写出下列反应的化学方程式（12分）
（1）用稀硫酸除铁锈。
（2）用氢氧化镁治疗胃酸过多.。
（3）用苛性钠溶液吸收工厂排放的二氧化硫。
（4）产生蓝色沉淀的反应
（5）敞口放于空气中的石灰水会有一层白膜，原因是、除去此白膜的方法是。
2、用最佳的方法除去下列物质中的杂质，（括号内的物质是杂质）写出化学方程式。（4分）
（1）ZnSO4（CuSO4）
（2）CO2（CO）
3、计算题（4分）：将含铁80%的铁铜合金7g与100g稀硫酸混合后，恰好完全反应。
求：（1）最多可以生成多少克氢气。
姓名： 班级： 学号： 分数：
一、积累与运用。（23分）
1、阅读下面一段话，按要求答题。（5分）
生命的盟发总是让人惊喜。一粒种子植入土壤，大地就会为它长出一片翠绿；一片云彩juàn()恋天空，天空就会为它洒下侵润的雨滴。万物将美好的愿望交给世界，世界便呈献给它们盎然与péng()勃。是的，你送出一份祝福，你就会一定得到一份爱的馈赠，也一定会得到一份幸福的恩chǒng()。
（1）根据拼音写汉字。（3分）
juàn()恋 péng()勃 恩chǒng()（2）文中有两个错别字，找出来并加以改正。（2分）
改为 改为
2、选词填入下面括号中，最恰当的一项（2分）（）
夏夜，月光（），知了聒噪，更显出一片（）。床角洒满了清光，我就这样（）入梦。梦里，月下的花儿静静（）。A.皎洁 安宁 香甜 开放 B.洁净 安宁 恬淡 开放 C.皎洁 寂静 香甜 绽放 D.洁净 寂静 恬淡 绽放
3、古诗文名句默写。（8分）
（1）晓战随金鼓。（2），正是河豚欲上时。
（3）那柔曼如提琴者，是
；那清脆如弹拨者，是 ；那厚重如倍司轰响者，应为万道细流汇于空谷。
（4）王安石在《登飞来峰》中的诗句“。”表达了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。（5），君子好逑。
（6）衣带渐宽终不悔。
4、下列句子不属于病句的是（2分）（）
A．各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。
B．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。C．在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。D．人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
5、专题及综合性学习（6分）
学习了“气象物候”这个专题，相信你一定会有不少收获，请运用相关知识完成下面任务。
（1）气象变化万千，请根据自己的诗句积累，写出一句气象变化反常的诗句“ ”（2分）（2）读完《看云识天气》后，我们懂得了许多关于气象变化的谚语，如早晨出门时看到天上有霞，会说，夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上常出现彩虹，人们常说（4分）
二、阅读。（37分）
（一）阅读下面文段，完成相关问题。（13分）
①老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。
②我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来„„然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不原意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
③我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像A，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是自己手制的偶像B么？只是他的希望切近，我的愿望茫远罢了。
④我在蒙眬中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实，地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
6、③段中说“我想到希望，忽然害怕起来了”，“我”害怕什么？（2分）
7、第③段中画线的句子使用了哪些修辞手法？（2分）
8、第④段中，作者在文章的最后结尾处为什么又重写这些美好的景物？（2分）
9、第④段中画线句子有什么深刻含义？谈谈你的理解。（2分）
10、解释第②段中加点的三个“辛苦”的含义。（3分）
“辛苦展转” 辛苦麻木”
“辛苦恣睢”
11、为什么说闰土的希望“迫近”，“我”的希望“茫远”？（2分）
（二）阅读理解。（10分）
入夜，山中万籁俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠；深夜听泉，别有一番滋味。泉声浸着月光，听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉；那厚重如倍司轰响者，应为万道细流汇于空谷；那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭。至于泉水绕过树根，清流拍打着卵石，则轻重缓急，远近高低，各自发出不同的音响。这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流逝，历史的变迁，生命在诞生、成长、繁衍、死亡，新陈代谢的声部，由弱到强，渐渐展开，升腾而成为主旋律。我俯身倾听着，分辨着，心神犹如融于水中，随泉而流，游遍鼎湖；又好像泉水汩汩滤过心田，冲走污垢，留下深情，任我品味，引我遐想。啊，我完全陶醉在泉水的歌唱之中。说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。孕育生机，滋润万木，泉水就是鼎湖山的灵魂。
12、语段主要写了哪三个内容?（3分）
13、请仿照语段中的画线句自己写一句话。（2分）
14、请用横线在语段中画出能表现“我”心灵之旅和心灵净化过程的句子。（2分）
15、请联系生活实际，写出你听雨后的一点感受。（40字左右）（3分）
（三）下面一篇文章，完成11－14题（14分）
让有些话穿耳而过 段奇清
①李肇星曾在一篇文章中记叙了他儿子3岁四的一些充满童趣的奇言妙语。有次他儿子在回答“人为什么张两只耳朵”时说:“可以一只耳朵进,一只耳朵出,光进不出就装不下了。”
②由此,我想到一句话:让有些话穿耳而过。
③譬如某一天,你无意中听到了一些诽谤和中伤你的,就让它们穿耳而过。那也许是别人对你某一个不经意的行为、某一句不经意的话产生了误解。你要相信,浊者自浊,清者自清,只要假以时日,他一定看出你的初衷与本真。于是你便拥有了一颗平静安宁的心。
④如果偶尔有人指责你太不细心,未能做到未雨绸缪、防微杜渐,要让它穿耳而过。尽管他的指责是善意的,可是在这个世界上,每个人都是渺小的,谁也不能保证自己不踏入认识上的歧途。不要太过相信“人无远虑,必有近忧”的话,无论自己对将来有多少设想,可它终究没有发生。最为紧要的是抓住今天,认认真真活在当下。如此,才会在有限的生命中不为一些似是而非的东西浪费掉自己宝贵的光阴,才不会为那些旁逸斜出的枝杈失去自己的吟咏与歌唱。你才能听到妻儿的欢声笑语,才能沐浴到金色的夕阳、绚烂的晚照。即便风雨骤然而至,也依然轻裘绶带,玉树临风。
⑤如果有人说你才貌双全,要让它穿耳而过。那才华学识本是天外有天,山外有山, 那形貌亦是父母的遗传并非自己的努力,原本不值得他人的夸奖。⑥如果有人说你出类拔萃,却白璧微瑕,也要让它穿耳而过。是否出类拔萃姑且不说,不完美本是人生一种常态,如此,你就能摆脱“一次失败就成永远颓势”的阴影,就能走出“局部不完美就泛滥成整体否定”的误区,就始终能保持清醒的头脑。⑦对于一些冷漠无情或者耍小聪明的话,对于一些玩世不恭、不知轻重的话,对于一些上下之势、高低权挣、男女绯闻的话,都要让他穿耳而过。这样你就能秋波无痕,素心如玉,纵然那些对你有用,却让你智所不能逮,力所不能及,以至褫夺了幸福与快乐的话语,就要让它们穿耳而过,随风而逝。⑧人生是一个容器,可这个容器的容量实在是非常有限。愁苦和畏惧多了,欢乐与勇气就少了;局促和紧张多了,潇洒与轻松就少了;,。一些不需要的话语存放太多,一些箴言就会无处落脚。让有些话穿耳而过吧„„
注释：褫（chǐ）夺：剥夺 ——摘自《读者》2008.11（六月A）
16、文章开头写李肇星儿子的“奇言妙语”有什么作用（4分）
17、综观全文，作者认为哪些话可以“让它穿耳而过”？（请用自己的语言概括）
（4分）
18、仿照上文，给第⑧节横线上造句，使上下意思连贯。（2分）
，19、生活中，我们常听家长老师说：“我说的话，你要牢记在心。”而本文作者却说“让有些话穿耳而过。”这是否矛盾？请联系自身实际谈谈你的看法（4分）
三、写作。（40分）
20、阅读下面的材料，按要求作文。
也许，我们曾有过彷徨；也许我们曾有过失意：也许我们曾有悲伤，也许„„
金色年华的我们，有过许多的经历：苦的、辣的、甜的、酸的„„然而我们都风风雨雨、阳光灿烂地走过来了，这其中那曲折、生动的故事，那动人、难忘的细节，便成了我们记忆中直得珍惜的风景。
请以“珍惜”为话题，写一篇文章。
要求：①文体不限； ②题目自拟； ③立意自定；
④不少于600字；
遵谭中学九年级语文第一次月考试题参考答案
1、⑴眷 蓬 宠⑵盟 萌 献 现 2.C
3、⑴宵眠抱玉鞍⑵蒌蒿满地芦芽短
⑶草丛中淌过的小溪 石缝间漏下的滴泉 ⑷不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 ⑸窈窕淑女⑹为伊消得人憔悴 4.D
5、“五月天山雪，无花只有寒”“早霞不出门，晚霞行千里”“东虹轰隆西虹雨”
6、“我”害怕希望不能实现。
7、反问和比喻。
8、表现了“我”对“希望”的美好憧憬。
9、希望的有无如同地上的路，努力去实践就有希望，不去实践就没有希望。
10、“辛苦辗转”的意思是像“我”那样异地谋生，到处奔波，生活不安定。“辛苦麻木”的意思是像闰土那样在社会的重压下贫困艰辛，精神萎靡而麻木。“辛苦恣睢”的意思是像杨二嫂那样生活每况愈下而尖刻、泼辣、放肆、自私自利。
11、闰土的愿望只是希望眼前能过上幸福生活，所以说“切近”；我的愿望是普天下的人都过上自由、平等、幸福的生活，“我”的愿望能否实现还是未知数，所以茫远。
12、①鼎湖山多层次的泉声 ②作者在听泉时所产生的人生感悟 ③对鼎湖山泉水的由衷赞美
13、参考：①哺育人类，浇灌土地，水就是生命的源泉。(所写句子必须与样句的句式特点相一致，内容健康即可)
14、我俯身听着„„引我遐想。
15、①淅淅沥沥的雨声，犹如贝多芬的曲子般清脆美妙，我好像进入仙境，陶醉在雨水的歌唱之中。②雨是大自然孕育的小精灵，你听，滴滴嗒嗒的雨声，汇成一曲奇妙的钢琴曲，在这曲子之中，灵魂得到洗礼，得到升华，清新柔美的感觉遍布全身。③淅淅沥沥的雨声就像一曲轻音乐，让人陶醉，引人遐想，它荡涤了人的心灵，净化了万物，还我们一个清新美丽的世界。(所写的感受可针对一种或几种雨声来写，要求：既要符合生活实际，又要讲究一定的艺术性和语言美，还要符合字数规定)
16、①引出论点；②增强趣味性（大意对即可 每点2分）
17、①因别人误解或自己失误而说的不中听的话；（从③④节概括）
②对自己过高的赞扬或阿谀奉承的话（从⑤⑥节概括）
③其他一些不利于自己健康成长或快乐幸福生活的话（从⑦节概括）（大意对即可 每点2分 答2点得满分；如用文中话答酌情扣分）
18、示例：傲慢和骄矜多了，恭谨与谦虚就少了（大意对即可 每句1分）
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