后勤处工作分工及职责

后勤处工作分工及职责（精选11篇）

后勤处工作分工及职责 篇1

后勤处工作分工及职责

副 校 长：张新明

后勤主任：田志彬

水电管理：王旭超、高松生

仓库餐厅花区杂修：乔遵道

张新明：副校长，主抓后勤工作，工作对校长负责。负责学

校物资管理、校产管理及修缮工作，协助校长做好财务管理工作；负责制订和完善后勤保障、财务管理工作的规章制度，加强督促，确保落实；指导后勤处主任抓好学校各种设施的检查、维修工作，制订学生饮食、校舍安全等突发事件的应急预案。负责向校长提出办公用品的购置计划；指导后勤处搞好学校校园绿化、美化工作；指导后勤处做好小商店、餐厅管理工作；根据学校实际，拟定学校基本建设规划，分层次、分重点；努力钻研业务，不断完善和提高后勤服务管理质量，使后勤管理工作制度化、规范化，为全体师生造就一个舒适、洁净、文明、健康的育人、学习环境。

田志彬：后勤主任。在后勤副校长的领导下，具体负责学校

后勤工作。树立后勤工作为教学服务、为师生生活服务的思想，不断提高服务质量。对学校财物、校舍硬件、饮食安全负责；负责固定资产及易耗品的管理使用和购置；加强餐厅、小商店管理，负责食品卫生及食品采购的检查、监督、索票索证工作；负责日常巡查，保证供水、电、通讯设备完好，畅通无阻；负责全校房舍建筑的维修与养护工作；搞

好学校规划、绿化、美化和环境卫生工作，保证卫生工具的供应；负责各类经费的管理和使用，坚持勤俭办学，合理使用经费；制订并实施后勤工作计划；督促财务人员对经济账目日清月结，搞好月报表；定期向校长汇报工作，向全体教师公布财务收支状况，主动接受领导和群众的监督，努力改进工作；搞好校产管理，督促仓库保管员对新旧公物造册登记，健全使用、借还制度，杜绝校产流失；利用寒暑假对教室、宿舍、饭堂、课桌椅等进行维修，保证正常教学需要。

王旭超、高松生：

负责学校水电管理工作。对学校用水、用电情况做好记录，如遇不正常现象及时向领导汇报；每天在全校最少巡视2遍(早、晚各一次)。对浪费水电的情况及时维修并做好记录；在巡视过程中如果发现安全隐患，应及时向领导汇报；负责每月或每季度向教师、小商店、餐厅及外来户催缴水电费；做好水电设备设施的基本维修、保养工作；协助后勤处做好临时安排的其他工作。

后勤处工作分工及职责 篇2

关键词：农产品 质量安全 监管部门 分工

中图分类号：S379 文献标识码：A 文章编号：1672-5336（2013）10-0040-02

农产品质量安全是指农产品质量符合保障人的健康、安全的要求。即农产品中不应含有可能损害或威胁人体健康的因素，不应导致消费者急性或慢性毒害，或感染疾病，或产生危害消费者及其后代健康的隐患。农产品质量安全及其重要，它影响人民身体健康和生命安全，影响农业增效农民增收，影响到政府公信力和经济的发展。从毒大米、毒面粉、瘦肉精、注水猪肉、毛豆油、蔬菜农药残留、“三鹿奶粉”奶粉、双汇“瘦肉精”事件、“染色馒头”事件、“毒豆芽”事件、到最近的“假羊肉”事件，这些农产品质量安全问题严重危害到人们的身体健康， 同时， 也为市场监管部门必须强化农产品质量安全监管拉响了警报。政府虽然做了许多努力， 但农产品质量安全隐患仍未彻底消除。我国陷入了深层次的食品安全信任危机，老百姓感叹“还有什么敢吃？”，“如发生农产品中毒事件，追究责任？”本文就农产品质量安全监管部门职责分工进行探讨，旨在为制定合理的农产品质量安全监管部门职责分工提供理论参考。

1 农产品质量安全监管部门职责分工存在的问题

随着农产品安全质量事件层次不穷地出现，一旦人们追究责任时，各部门都认为不归自己，而且在管执法过程中扯皮、推诿现象时有发生。《农产品质量安全法》和《食品安全法》实施后，关于农产品质量安全监管职责部门分工争议尤为激烈。主要表现出两大争议。一种意见还是支持《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》（国发﹝2004﹞23号）：农业部门负责初级农产品生产环节的监管；质检部门负责食品生产加工环节的监管；食品生产加工环节的卫生监管职责划归质检部门；工商部门负责食品流通环节的监管；卫生部门负责餐饮业和食堂等消费环节的监管；食品药品监管部门负责对食品安全的综合监督、组织协调和依法组织查处重大事故。即农产品质量安全监管应当适用食品安全监管的分段监管原则。

另一种意见是农业部门负责监督管理农产品质量安全生产环节，食品安全的分段监管原则一般不适用其他环节，而是按市场主体或者按农产品品种划定农产品安全质量监管职责。即农产品质量安全流通环节不是由工商部门一家监管而是由多个部门依照法定职能共同实施监管。

意见的不统一，部门间对监管职责认识上的混乱，造成了执法行动的不协调，违法行为得不到有效惩罚、处理，已严重影响监管职责效果，削弱了行政机关的公信力。本文赞成第二种意见，按照《农产品质量安全法》、《食品安全法》等规定来分析农产品质量安全管理中有关部门职责分工，认为应当按照市场主体或者按照农产品品种划定农产品安全质量监管职责。

2 按照市场主体或者按照农产品品种划定监管职责的原因

《食品安全法》明确规定，食用农产品由农业部门负责监管，不适用分段监管原则。根据《食品安全法》的规定，食品是指各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品。根据《农产品质量安全法》的规定，农产品是指来源于农业的初级产品，即在农业活动中获得的植物、动物、微生物及其产品。可以看出，农产品与食品分属两个范畴，但互有交叉。这两个范畴存在交叉部分：供食用的源于农业的初级产品，即食用农产品。《食品安全法》虽然规定了质量监督、工商和食品药品监督部门对食品的生产、流通、餐饮实施分段监管的原则，但同时明确规定食用农产品不适用食品安全的分段监管原则，而是由农业部门根据《农产品质量安全法》和《食品安全法》负责监管，按照市场主体或者按照农产品品种划定农产品安全质量监管职责。

《农产品质量安全法》不仅明确农业部门监管农产品质量安全生产环节，而且其监管相当一部分流通环节，相关法律、法规按照农产品品种规定了相关部门在农产品质量安全流通环节的监管职责。食品安全的分段监管原则不能完全适用于农产品质量安全流通环节，由赋予工商部门对农产品流通环节全部监管权，不仅违背法律规定，违背各有关部门的法定监管职责，也必将导致相关部门执法缺位，工商部门越权执法。各有关部门应当严格按照法定程序和法定权限进行农产品质量安全监管工作，贯彻落实法律赋予的各项职责，做到不缺位、不越权，分工合作，密切联系，加强配合，严格监督，执法为民。

3 按照市场主体或者按照农产品品种划定监管部门及具体职责

（1）农业部门和工商行政管理部门在农产品流通环节中的监管职责。依据《农产品质量安全法》的相关规定，农业部门对农民专业合作经济组织、农产品生产企业这两类市场主体在农产品质量安全流通环节的违法行为负责监管。农业部门负责对流通环节农产品批发市场经营行为进行职责。农业部门有对流通环节农产品的监督抽查、监测、检测、检查的监督职责。农业部门对负责流通环节农产品标志、包装进行监管。农业部门有对流通环节农产品使用的添加剂、保鲜剂、防腐剂的监督职责。工商部门负责对农产品销售企业及农产品批发市场中一切违法销售农产品行为进行处理和处罚。

（2）根据《生猪屠宰管理条例》的规定，商务主管部门、畜牧兽医主管部门、动物卫生监督机构检疫、环境保护部门以及其他有关部门负责生猪屠宰监督工作，对生猪经营者、生猪定点屠宰厂（场）在收购、加工、销售等经营活动中的生猪质量实施监督管理，对违法行为予以处罚。

（3）依据《种子法》的相关规定，农、林业主管部门负责监督种子的质量。对违法生产、销售假冒伪劣种子的不法行为，农、林业主管部门或者工商部门依法处理。

（4）依据《烟草专卖法》的相关规定，烟草专卖行政主管部门负责烟草业监督管理工作。工商、产品质量监督、卫生、价格等部门主管部门在各自的职责范围内，负责有关促进烟草业发展的工作。对违法销售不合格或不符合国家技术规范的强制性要求的烟草的，由烟草专卖行政主管部门或者工商部门处以罚款，并按照国家规定的价格收购违法收购的烟叶；数量巨大的，没收违法收购的烟叶和违法所得。

除此之外，《渔业法》、《农业转基因生物安全管理条例》、《粮食流通管理条例》等相关法律、法规按照市场主体或者按照农产品品种明确划定农产品安全质量各相关部门监管职责。

4 明确农产品质量安全监管部门职责分工的对策

努力实现无缝衔接是为了避免职责上存在交差、管理上会出现空白、责任出现推脱等问题的发生。如何加强农产品安全质量监管、实现个部门无缝衔接，是农产品安全质量监管各部门面临的突出问题。

（1）明确职能，加强协调。首先通过学习法律知识，参加法律培训等手段，明确各部门执法的职责，依法监督，真正做到“做到守土有责、守土尽责”。其次各单位必须以大局为重，做好农产品质量监管工作，充分发挥食品和农产品质量安全管理协调机构的作用，加强各部门协调、信息交流，联合执法，建立健全食用农产品的监管协调合作机制。

（2）及时转移，加强衔接。一旦在监督检查过程中发现违法行为属于其他部门的管理职责，应当马上书面通知并移交有权处理的监督管理部门。例如，农业部门发现企业或销售商在批发市场销售禁止销售的农产品，及时将检查结果转移给工商部门，由工商部门对违法行为处理和惩罚。

（3）改善体系，追究职责。各负责部门要积极处理投诉举报，不仅要加强监督检查的同时，也要改善执法体系，特别是要健全监督检查记录和责任追究制度，认真落实各项制度，按照法律、法规依法做好监督职责。做不作为的单位，要实行问责制，从系统上防止推诿、扯皮现象的发生。

德育工作领导及分工职责 篇3

一、德育工作领导小组

组 长： 副组长：

成 员

二、德育工作组成员

各班班主任、各教研组组长、校外辅导员

三、分工及职责：

校长兼党支部书记：杨晓杰 工作职责：

校长是学校的主要负责人，校长的根本任务是在上级党委和教育行政部门的领导下，遵循党和国家的教育方针，认真负责地做好教育、教学和行政管理工作，为国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力、体魄健康的建设者和接班人。

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规，认真执行上级党委、教育行政部门的决议，努力做好全体教职工和学生的政治思想教育工作。

2、认真组织干部、教师和职工学习研究教育理论，掌握教育规律。按“三个面向”的要求，积极进行教育、教学和学校管理体制的改革。行使对教育教学和行政工作的统一指挥权，对人事安排的任免权，对师生员工的奖惩权，对经费使用的决定权和对学校重大问题的最后决策权。

3、全面管理学校教育、教学、人事、总务、保卫等各项工作，认真抓好管理过程和基本环节。要经常深入教研组和课堂，调查研究，掌握情况，及时发现问题，及时解决问题。从学校实际出发，制订有明确目的、切实可行的学校长期规划和学期、学年工作计划，并采取得力措施组织落实，加强执行计划的督促和检查工作，定期向上级汇报工作。

4、加强学校的科学管理，根据学校特点和改革需要，组建灵敏高效的工作指挥系统和反馈系统。按照知人善任的要求，安排好处室主任、学年组长、教研组长、班主任、教师和职工的工作，实行岗位责任制，确定明确的职责范围，不断完善各项规章制度，带领全校师生员工树立良好的校风，教风和学风。

5、加强学校的民主管理，充分发挥职代会、工会、共青团和学生会的作用。自觉接受群众的监督，定期向职代会报告工作，并通过对话、座谈会等形式，广泛听取意见和建议。

6、加强教职工队伍建设，切实抓好教职工的政治、文化、业务的学习和进修。引导教师发扬团结、协作、互尊、互学的精神，培养忠诚教育事业、热爱学生、勇于创新、积极进取的教师群体。

7、负责考核评定各处室主任的工作。

8、遵循勤俭办学的方针，领导有关部门管理好学校的校舍、设备和经费。积极开展勤工俭学活动，努力改善办学条件。

9、要依法治校，调动教职工民主参与监督学校工作的积极性，给教职工创造民主、和谐、积极向上的工作氛围。

10、关心教职工生活，多为教职工分忧解难。主抓教学工作教导主任：徐长玲 工作职责：

1、按照党和国家教育方针的要求，以培养学生德、智、体全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标，结合时代特点，针对学生思想实际，采取科学有效的教育方法，完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划，并检查和推动工作计划的落实。

2、领导德育处的工作，负责对德育处主任及工作人员的工作进行指导与检查。

3、要经常指导检查班主任的工作，和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法，组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况，提出改进班主任工作的建议。

4、深入到学生中去，经常参加班会和课外教育活动。及时掌握少先队大队部的工作情况，指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。

5、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作，使文明单位建设水平逐年提高。

6、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件，起草学校综合治理工作的计划、总结，做好防火、防盗等安全防范工作，及时处理教职工之间或家庭内部矛盾，建立稳定的教育教学秩序。

7、负责教师业务考核汇总工作、教师职称评定工作、评优工作、档案工作，在完善考核评定工作基础上，使上述各项工作达到规范化、制度化管理。

8、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作，抓好课间操、体育活动课工作，抓好体育教师队伍建设工作，提高体育课堂教学效率，上好健康课，建立高标准卫生室，切实发挥校医、卫生室对师生的保健作用。

9、坚持以教学为中心，用主要精力抓好教学工作，要有计划、有重点地参与教师备课、听课，组织教师进行教学研究，总结和推广教学经验。要经常参加班会、教研活动和学生的课外活动。

10、组织德育处经常到班级检查学生出席情况，建立学生请假、班级汇报出席情况制度。

11、及时总结学校思想政治工作的经验，定期向校长和师生报告学校思想政治教育情况。

德育主任兼大队辅导员：工作职责：

1、全面贯彻党的教育方针，认真执行校长的决策和行政会的决议，在校长的领导下制定德育处工作计划，负责德育处的全面工作，创建良好的育人环境。

2、指导班主任教师制定并实施班级工作计划，主持召开班主任工作会议，布置总结周常规检查评比工作，组织班主任教师交流经验，并进行业务学习。

3、组织学生参加课外教育活动和公益劳动，搞好学校室内外卫生，营造良好和校园环境。

4、贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，抓好常规管理。深入班级了解情况，做好后进生帮教工作。实施对学生的奖惩制度，做好班主任和班级的量化考评工作，负责对学生的操行评定工作。

5、抓好控制班级的工作，对学校德育工作中出现的各种情况提出处理意见并及时向主管校长请示汇报。大队辅导员工作职责：

1、大队辅导员对学校党支部负责，领导少先队会的全面工作，根据学校和党支部工作计划，制定并组织实施少先队工作计划，定期对执行情况进行总结。

2、对少先队员进行政治理论教育、形势教育、思想品德教育和良好行为习惯的培养。

3、负责组织丰富多彩、健康有益的各种团的活动，要注意不断充实活动内容，提高活动质量，强化教育效果。

4、协助学校有关部门做好对内外宣传工作，积极参与学校的环境美化工作。

5、加强队的组织建设，负责建立健全队的各级组织，适时把符合条件的儿童吸收到少先队的组织中来。负责队员档案的管理和接转。6、决定对违纪队员的处分，并负责对其进行批评教育。

7、完成学校党支部交办的其他有关工作任务。班主任工作职责：

1、热情关怀和爱护学生，负责做好本班德育工作，组织班会和主题班会活动等。教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校有关规章制度，努力使本班形成一个具有尊师守纪、勤奋好学、团结互助、积极向上、朝气蓬勃的文明集体。

2、经常与科任老师联系，了解和研究学生的思想情况和学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，提高学习质量。

3、关心学生的生活和身体健康，加强生活管理，组织和指导本班学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的卫生习惯。

4、培养学生干部，组织领导班委会的工作，指导本班少先队开展活动。

5、组织和领导本班学生参加生产劳动、公益劳动。积极组织学生参加课外活动。

6、联系学生家长和社区有关方面，互通情况，协调步骤，共同搞好对学生的教育工作。

7、负责学生的日常思想工作，处理偶发事件。

8、要全面地、经常地考查学生的德智情况，搞好操行评定，对学生的奖惩等事宜提出意见。

团支部工作职责及分工 篇4

一、组织团员学生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策和时事政治，学习学校团委的有关文件精神。

二、配合学校团委组织好团前教育，启发同学们的政治觉悟，严格按照团内规定发展新团员。

三、根据学校团委的要求，结合学生实际，认真开展组织生活。

四、认真组织好一年一度的团员教育评议工作，积极开展批评与自我批评，配合校团委抓好学生团员的教育评议工作。

五、积极认真地完成学校团委布置的任务，同时要经常主动地汇报团支部的工作、计划、问题、要求以及取得的成绩和效果，汇报团员学生的思想、学习情况，使团委了解本支部情况。

六、同时，定期举行支委会成员会议，研究支部团的工作。

七、主动争取班主任的指导和帮助，主动配合班主任开展班级工作。同时，要在学校团委的领导下，努力指导、帮助班委会发挥自己的特点和优势，开展各项工作。

团支部委员分工

一、团支部书记：

1.及时传达和组织学习党和上级团委的决议和指示，经常向党总支部和上级团委汇报工作、反映情况，并且和有关方面取得密切联系。

2.定期召开支委会和支部大会，根据上级团组织和同级党组织的指示，从团支部的实际出发，研究、计划和组织团支部的工作，督促、检查支部大会决议的执行情况。

3.在团支部大会上，代表团支部委员会报告工作，并且组织团员讨论及听取团员的意见。

4.经常注意掌握了解团员、青年的工作、思想和学习方面的情况，并且及时研究处理。

5.同各委员保持密切的联系，督促和帮助他们做好分管的工作。

二、团支部副书记：

1.协助书记进行工作，帮助各个支部委员工作。书记不在时代理书记的工作。

2.兼做治保小组长，负责本班和治安保卫工作。

3.负责班级操行考核工作。

三、组织委员：

1.主持团支部有关会议。

2.了解和关心团员的工作和思想情况，提出团的组织生活的内容和要求，督促和指导团小组过好组织生活。

3.掌握团员的模范事迹和遵守团的纪律情况，建议支部委员会进行表扬和奖励，对违反团的纪律的行为进行批评教育，并具体办理奖励和处罚手续。

4.及时了解青年积极分子的情况，研究发展新团员的工作。

5.负责团员证管理、团籍注册、团员教育评议、团员统计等工作。

6.做好新团员编组、收缴团费和分发团徽等工作。

四、宣传委员：

1.组织团内外青年学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，学习党的方针、政策和国内外时事。

2.根据党的指示，在各项工作中开展宣传工作。

3.了解团内外青年的思想状况和要求，对他们的要求加以研究解决或向团支部反映。

4.组织形式多样、生活活泼的教育活动，如上团课、报告会、主题会、座谈会、参观、访问、旅游、读书、影评和学习经验交流等。

5.负责向校板报和《放飞》等投稿，办好板报等宣传阵地。

6.做好团报、团刊发行和组织阅读工作。

五、文体委员：

初中班干部工作职责及分工 篇5

为加强班级建设，发挥班委会及班干部的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动班干部工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定此工作职责。

一、班委会工作职责

1、班委会由班长、纪律检查副班长、劳动委员、学习委员、体育委员、组织委员组成；

2、配合班主任教育学生努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量；

3、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行；

4、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念；

5、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉；

6、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步；

7、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教师之间的团结；

8、协助班主任并组织好班会，经常开展批评与自我批评；

9、积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。

10、讨论表决班上的事务。

二、班干部工作职责

（一）、班长：负责班级全面工作

1、对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守班规，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的班集体。

2、了解掌握本班同学的思想，学习，纪律和生活情况，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。

3、配合班主任和校团委做好本班学生的思想政治工作，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成他们交给的各项任务。

4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。

5、定期向班主任、班委会汇报工作，不定期向全班同学通报班级有关情况。

6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。

7、主持召开班委会会议，讨论改进班级工作。

8、详实记载班费收入、支出情况。

（二）、副班长：负责班级纪律工作

1、监察督促班干部完成各项工作，协助其他班干维持班级纪律。

2、记载各种违纪情况，发现情况及时向班主任报告，调解同学间的矛盾。

3、发现同学遗失东西及时报告老师并协助调查。

4、作好“班级学生考核”中的“影响课堂纪律”“违反其他纪律”指标的记录。

5、负责管理本班的纪律，两操及老师不在的课。

6、在班长领导下做好班级纪律管理工作。指导和协助其他班干部开展工作。

（三）、学习委员：负责课余自主学习工作

1、经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难，传达学校有关教学方面的通知精神。

2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议，加强学生与老师的联系。

3、督促和指导各科代表的工作，在课代表生病时，接替课代表的工作。并负责对各课代表的管理和考核，并评定他们的工作表现。

4、注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全 班同学的学习积极性。

5、与课代表一起组织同学们早读和下午的自主学习，并配合纪律班长做好纪律方面的管理和记录。

（四）、劳动委员：负责教室和清洁区的卫生工作

1、督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯；

2、安排、检查每天的清洁区值日和其他公益劳动、及时督促卫生值日员每天分两次清洁教室，一是早上到校后7点45分前，二是中午到校后2点15分前。

3、负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁；

4、组织参加学校安排的卫生活动，并负责考核；

5、做好班上的其它工作。

（五）、体育委员：负责两操工作

1、协助体育老师上好班级的体育课。

2、组织班级参加学校的各类体育活动。

3、做好学校集体活动的集队和安全管理工作。

4、负责上操期间的纪律管理和记录。

（六）、组织委员：负责黑板报工作，搞好班级的各项宣传活动。

1、负责安排、督促和指导同学定期出好学校、班级黑板报、墙报、手抄报和其他专栏。

2、发动同学布置、美化教室环境，课前组织大家唱歌。

3、组织参加学校的各类文娱活动。组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。

4、宣传班中的好人好事，积极向学校广播站投稿。组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。

5、做好班上的其它工作。

（七）、科代表

1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业、试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示。及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。

2、协助老师调查/了解/分析本学科学习差的同学的困难/障碍,并尽力帮助他们学习

3、负责本学科收作业,并记录缺交的情况。

（八）、各小组长：

1、收缴好本组各课作业，核对人数后交给课代表。

2、对作业拖拉同学紧钉不放，认真及时督促直至其完成作业。

3、负责好本组同学的纪律，对不良的行为能协助其他班干部协商解决。

（九）、值日生

1、每节下课后要有值日生擦黑板，要求干抹净且不占用上课时间.2、课前预备铃响后，督促大家做好课前准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。

3、上课时随时注意周围的同学，有与本课不协调的行为应立即加以提醒制止。

4、傍晚放学检查卫生，离开教室前关好灯，门窗

5、如果有集合、出操等大型活动时，应配合班长做好组织工作，提醒大家做到静、齐、快，进场时绝对不能讲话。

党总支委员分工及工作职责 篇6

党总支书记的职责

1.负责召集总支委员会和总支党员大会；结合本单位的具体情况，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；研究安排支部工作，将总支工作中的重大问题，及时提交总支委员会和总支党员大会讨论决定。

2.了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。

3.组织制定和落实总支工作计划；检查总支的工作计划、决议的执行情况；按时向总支委员会、总支党员大会和上级党组织报告工作。

4.经常同总支委员、行政负责人以及工会和共青团等群众组织保持密切联系，交流情况，支持他们的工作，充分调动各方面的积极性。

5.抓好总支委员会的学习，按时召开总支委员民主生活会，搞好“一班人”的自身建设，充分发挥总支委员会的集体领导作用。

党总支组织委员的职责

1.了解和掌握总支的组织状况；会同宣称委员提出组织生活；适时做好总支委员会的换届改选、补选总支委员的准备工作。

2.了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员、纪律检查委员对党员进行思想教育和纪律教育；收集和整理党员的模范事迹材料，向总支委员会提出表扬和鼓励的建议。

3.做好发展党员工作，了解入党积极分子的情况，负责对入党积极分子进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接受新党员的手续；做好预备党员的教育考察，具体办理预备党员转正手续。

4.做好党员管理工作，根据本总支实际情况，做好民主评议党员工作；认真搞好评选优秀党员、好党员活动，接转组织关系；收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况；做好党员和党组织的统计工作。

党总支宣传委员的职责

1.根据不同时期党的工作重心和上级党组织的指示，结合本单位党员和群众的思想实际，提出宣传教育工作计划和意见，经总支委员会集体讨论通过后，具体组织实施。

2.提出加强党员教育的意见。组织党员学习马列主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想，学习党的基本知识、时事政策以及文化业务知识。组织党课学习，积极做好思想政治工作。

3.围绕本单位的中心任务，做好宣传鼓动工作。4.指导和推动本单位工会、共青团等群众组织积极开展群众性的文化、科学、技术知识学习和体育活动。

党总支纪检委员的职责

1.经常对党员进行党风党纪教育。

2.检查监督党员执行党的路线、方针、政策和遵守党纪的情况，提出加强纪律、端正党风的建议和办法。

夏令营流程及工作人员分工职责 篇7

营长职责：

营长负责营会的整体工作。（包括联系营地、落实运输工具、安排后勤、协调牧区各教会、资金落实及使用、掌握营会流程等）

副营长职责：

协助营长的工作，主要落实教务流程。（策划、组织、通知、训练、协调各小家负责人、流程管理等）

小家家长职责：

协助营长的工作，带领小家完成整个营会流程。

组建小家，关爱家人（祷告、通知等）

（30日下午）完成【我爱我家】环节，并在小家中启动——{爱心天使在行动}；抽取【家事情景剧】个案，组织家人编写（简单的）剧本，（选取亚当、挪亚、亚伯拉罕、雅各、约瑟家庭生活中，最有戏剧冲突的部分）。分配角色、课余排演。（每组表演15分钟内容）

（30日晚上）把自己家人分为两小组，带进会堂，两组分坐前后两排，在【爱是最大的力量】环节，集中观赏短片后，带领家人完成——{习惯表达爱}和{鲁益斯小名言}。然后全家参与【谁是赢家】活动。

第二天到第五天（7月31日-8月3日）6:00-6:30参加家长早会，6:30-7：00带领家人参加大家一起做早操，然后用祷读带领小家【佳话美谈】。

第二天（7月31日）下午14:30-15:20【小家时刻】——{孝敬}a.一齐观赏影片《孝敬》；b.按人数拿到{遵从指导，我第一}活动纸，开始活动；结束要让小家成员积极踊跃总结发言；c.组织小家成员阅读《孝敬报》，分为两小组分析青少年和父母产生矛盾冲突的原因及解决方法。D.{爱的五角星}——分享一两件成长过程中悖逆、顶撞父母的事、写出自己在营会结束后要表达对父母的4项孝敬行动。

第二天（7月31日）晚上19:20-20:40先完成【互动家年华】——{今天我当家}，若时间许可，小家完成{家有家规}：分享圣经创世记中家庭的家规，自己原先家庭有特色的家规，现在，我们的小家需要怎么样的家规？

第三天（8月1日）下午14:30-17:30按抽签顺序呈现【互动家年华】——{家事情景剧}，十位小家家长加上敬

一、周亮、文龙当评委，从剧情、表演和全家参与程度来评分，每项最低5分最高10分。最后评出一个总分第一和三个单项奖。（时间充裕的话，观看家庭剧。）

第三天（8月1日）晚上19:20-20:40【小家时刻】——{守望我的家}。一齐分享短讲信息之后，进行七站“轮站式”祷告，每六分钟安排一组人进入站点祷告。组长带领组员每到一个祷告站点先一起大声朗读经文。组长参考《营员手册》提供的「守望祷告」文来启导。

第四天（8月2日）下午14:30-17:30 带领小家参与【互动家年华】——{家道丰富}。然后根据时间完成全部或部分【小家时刻】——{基督是我家之主}内容。

第五天除了完成【佳话美谈】，提醒小家成员理好随身物品，提前午餐后，带好小家去景点欣赏美景、放松身心。

后勤职责:

A、伙食安排——负责整个营会学生及老师、工作人员的饮食，点心及茶水的供应。包括计划购买食物、按时烹饪食物。

B、寝室安排——负责整个营会的学生、老师和工作人员的宿舍安排及就寝纪律管理工作。

C、卫生监督——每天安排四个小家：两个洗碗、两个打扫营地卫生，并予以监督。

D、乘车秩序——协调司乘人员、时间先后秩序管理等。

电工职责：

电工的职责：负责营会所有的用电供给安全及修理，包括：教室的用电（包括：电脑、投影使用插板、电风扇插板）、空调用电、电脑机房用电、厨房用电、寝室用电等；如果出现停电情况，必须使用发电供给处理。负责人员必须在营会期间全部出勤并于每天检查各场所的用电安全，并且能在第一时间出现在应急处理现场。

电脑音控操作职责：

电脑操作人员的职责：负责崇拜诗歌的投影、授课老师使用的书面资料打印、文字的输入及临时课件的制作。协助授课老师做好多媒体上课工作。提前预备用到的音响设备。

应急事件处理职责：

应急事件处理人员的职责：预备应急药品（包括感冒类药、解暑类药：人丹、十滴水、霍香正气水等、皮肤类药、肠胃炎类药等）、工作人员的调度、应急事件协调处理。

负责签到职责：

负责学生资料集合归档、集中收取报名费、营员分组。

崇拜教唱职责：

负责早崇拜及课前诗歌的教导和带领。

司琴职责：

负责每天唱诗及崇拜时（包括开学典礼）的司琴工作。

影像及文字记录的职责：

以照片、摄像、文字等方式记录营员精彩的瞬间，作为营员成长档案的资料。

纪律监督职责：

组织部办公室工作职责及分工 篇8

1、做好各类文件的收发、传阅、归档管理工作；

2、负责部内办公用品、设施设备的购置以及各项开支的报销等工作，并定期到核算中心报帐；

3、负责全县党费收缴管理工作；

4、负责干部调动手续的转递；

5、负责干部离任审计手续转递；

6、做好部内人员工资的晋升、调标、工资表的造册上报以及职工遗属生活费的发放工作；

7、负责部内人员住房公积金、医疗保险金的收缴管理；

8、负责领导干部请销假管理；

9、负责部内党报党刊的征订、分发工作；

10、做好干部任免会议记录、部务会议记录、政治学习会议记录等工作；

11、做好提交常委会议题的收集整理及资料装订等工作；

后勤处工作分工及职责 篇9

组成及职责分工

为了进一步贯彻落实县教育局关于加强学校安全工作的精神，切实做好学校安全的各项工作，确保学校教育教学秩序的稳定，决定建立“平安校园”创建活动工作领导小组，其组成人员如下：

组

长：何涛荣

副组长：杨永平

张松林

成员：王孝宏

张志德

杨国强

武银平

各小学校长、各班主任

职责与分工：

何涛荣：对学校安全工作全面负责，与各分管副校长签订安全目标责任书。

杨永平：细化指导、监管学校安全工作，与各职能部门签订安全目标责任书。

张松林：细化指导、监管全镇各小学安全工作，与各小学校长签订安全目标责任书。搞好各项安全的具体工作，与教职工签订安全目标责任书，制定各项安全制度或措施，落实各项安全工作的有序开展，负责法制、安全教育的正常进行和防火防盗安全，王孝宏、张永祥同志协助并入盒存档。

武银平：负责师生集体外出、各种考试、学科竞赛、非正常时间上课等教育教学活动安全；教学仪器设备和危化物品的使用、管理的安全；计算机室、实验室、图书室等辅助教育教学室（器）的安全。

张志德：负责学校食品卫生、食堂、校产、消防、校园房屋、道路交通等安全及传染病的预防。

王孝宏：负责安全工作情况信息的报送。

杨国强：负责文体活动、“两操”时师生安全工作。

各班主任：负责本班教育教学、食品卫生、出行、劳动实践、消防等方面的安全和日常安全工作的资料收集，以及本班安全工作的宣传、教育，并承担“学校安全工作领导小组”布置的日常工作。

羊沙中心小学

后勤处工作分工及职责 篇10

为了进一步贯彻落实教育局关于加强中小学、幼儿园安全工作的精神，切实做好幼儿园各项安全工作，确保一日活动正常有序开展，决定建立幼儿园安全工作领导小组，其组成人员如下：

组长：陈英（园长）

成员：史艳枝潘冬刘啸肖燕燕史翠华职责与分工：

陈英：对幼儿园安全工作全面负责

史艳枝：搞好各项安全的具体工作，并负责检查校园房屋、道路交通安全及防火防盗安全及校产安全，做好进出人员登记排查工作。

潘冬：负责安全教育教学，安全教育宣传和安全工作情况信息的收集。

肖燕燕：负责幼儿园食品卫生、食堂安全。

刘啸：负责做好晨午检工作，加强传染病的预防。史翠华：负责班级一日活动、消防等方面的安全和日常安全工作的资料收集，以及班级安全工作的宣传、教育，并承担“安全工作领导小组”布置的日常工作。

腊树中心幼儿园

后勤处工作分工及职责 篇11

一．工作分工

王刚：负责办公室日常工作。各居委会工作人员分工健康档案慢性病随访微机

录入的验收及健康教育工作。庄亚军：太平居委会（国道以南，南马路以北，沙河路以东到公务员小区）

中山路西居委会（国道以南，中山路以西，博彦路以东，南马路以北）

王任托：太平居委会（南马路以南，四校以东到饲养场）

李晖：中山路西居委会（博彦路以东，南马路以南，中山路以西，中山瓦厂北）

站南街居委会

董茸茸：大众路居委会

董雅丹：大众路居委会（酒厂小区），影院街居委会

杨莹：人民北路居委会

李建荣：中山路东居委会

吕慧平：水泥厂居委会

金荣：友好居委会

徐胜莉：西园西居委会，全胜东，西居委会

杨五旺：负责察镇范围内所有重性精神病患者的管理工作。

二．工作职责

各居委会工作人员负责本人所管辖范围内的工作职责。

1.居民健康档案的建立，居民健康档案花名的建立。电子档案的录入。及装档

案盒。

2.慢性病的登记，慢性病报告卡的填写及网络直报，慢性病的季度随访及随访

记录的记载。

3.辖区内60岁以上居民花名的建立。

三．工作要求

建档随访必须亲自登门入户。档案填写必须字迹清晰工整不得缺项。所有社区

工作人员本着认真负责的态度努力完成好自己的本职工作。