春天的故事教案（共14篇）
教学目标：
1、通过改革开放取得的巨大成就，感受祖国建设突飞猛进的步伐，体验社会的进步、人民生活水平的日益提高，从而在内心中拥护改，革开放的伟大决策，坚定热爱党、热爱社会主义祖国的崇高信念。
2、知道十一届三中全会的召开标志着中国人民开始了伟大的改革开放，社会主义现代化建设迎来了“春天”。了解我国实行改革开放的大致进程。
教学重点难点：
让学生了解改革开放给我国的带来的巨大变化。活动设计：
一、导入新课
这节课，我们来学习“春天的故事”(教师板书课题)请同学们齐读课题课题。
这个“春天”是什么意思？是不是我们现在阳光明媚，百花盛开的春天？（生回答）那是什么意思呢？
请同学们打开课本，自主预习课文。
预习完的在组内把你们搜集的资料进行整理和综合，然后为大家讲解展示。
二、小组学习
组内同学们把搜集的资料进行综合整理。
三、小组展示
第一组：十一届三中全会召开的背景，内容，重要意义。生1：课文第一自然段直接点名了题目，大家读一读。从这段话中，你明白了题目中的春天指什么？
为什么说十一届三中全会的召开，使全国迎来了一个经济建设的美好春天？我们就要来了解一下十一届三中全会召开的背景。（学生介绍十一届三中全会召开的背景）
生2：介绍十一届三中全会的主要内容和重要意义。第二组：介绍农村联产承包责任制——小岗惊雷
1、由学生讲故事：小岗平地起惊雷（视频或文字介绍）——
2、师小结：为了让老百姓过上幸福生活，我们党和国家的领导人（特别是邓小平）大胆的作出了改革开放的决定，在农村，首先得到肯定的重大改革就是——实行农村联产承包责任制。这样大大地提高了农民生产劳动的积极性，粮食生产量大大提高。解决了我们中国人民的吃饭问题。
第三小组：介绍中国沿海开设经济特区——深圳巨变
生引：在农村是如此，在沿海地区呢？又会有什么样的故事发生呢？这就让我们一起来听一首歌——《春天的故事》欣赏歌曲《春天的故事》。
歌里面提到了一位老人，在南海边画了一个圈，知道他是谁吗？（简单介绍改革开放总设计师邓小平）
歌曲质疑：也许大家会问：“画了一个圈”是指什么？写下了什么“诗篇”？
组内成员汇报：昨日深圳——图片资料介绍
师引：在邓小平的指导下，深圳便成为了当时中国改革开放的第一块试验田。
观看记录片：1992邓小平南巡讲话
组内成员究汇报：今日深圳——视频（魅力深圳）
第四组：介绍经济特区的概念及我国最早开放的四个经济特区及14个沿海城市。
生1：深圳成为我国最早进行改革开放的经济特区，那么大家知道什么叫经济特区吗？（介绍经济特区的概念）
生2：:我国生产力不发达，经济落后的原因之一，是长期实行封闭政策。党的十一届三中全会确立发展同世界各国平等互利的经济合作方针，开始向对外开放转变。1980年8月，深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区的设立揭开了我国对外开放的帷幕。
生3：经过几年的努力，特区发展十分迅速。中共中央决定开放14个沿海港口城市（在地图上指出后来开放的14个沿海城市）。要求这些地区以外向型经济为主，大力发展出口产品，增加创汇能力；努力引进先进的科学技术，推动全国科技进步；；为国内市场提供更多的优质产品，为国家积累更多的资金。
第五组：从衣、食、住、行的今昔对比中感受改革开放为中国带来的美好春天。
小组成员分别从衣、食、住、行、通讯方式等方面为大家介绍今昔差距，使大家感受改革开放为我们生活带来的巨变。
四、畅谈感受———感谢小平
小岗村，深圳只是中国发展的一个缩影。在改革开放总设计师邓小平的指引下，中国大地上，处处日新月异，人民的生活水平也如同那芝麻开花节节高。
1、畅谈自己的感受！
2、欣赏歌曲《春天的故事》
3、写一两句最想对邓小平爷爷说的话。
五、跟唱歌曲，升华情感
大运会开幕式第三章《文明在这里交融》, 开篇第一个节目——音舞诗画《春天的故事》显得尤其的清新脱俗。一位钢琴手稳居舞台中央, 双手在黑白琴键上翻飞。而舞台一角凌空拔起, 宛若一叶风帆迎击风浪。在这“风帆”之上, 一位身着白裙的小提琴手稳立其上, 用提琴声与下方的钢琴手交相辉映, 合奏起我们最熟悉的那首歌——《春天的故事》。
《春天的故事》是一首由蒋开儒和叶旭全作词, 王佑贵作曲, 董文华演唱的经典歌曲。歌曲描述了改革开放和现代化建设的总设计师邓小平同志南巡的故事。每当这首歌唱响, 人们就会自然而然地联想到深圳这块改革开放的前沿地。
在有数千年文明的古老中国, 深圳是年轻的城市。深圳1980年8月正式建市。只用了约30年, 深圳就完成了从一个边陲渔村到国际化大都市的“蝶变”。三十多年前, 中国的改革开放事业正是从这里圳启程。2010年, 深圳特区成立30周年, 当世人赞叹这座城市奇迹般的成长经历时, 深圳人谈到最多的一个词是:“未来”。“经济特区不仅应该继续办下去, 而且应该办得更好。”这是胡锦涛总书记在深圳经济特区建立30周年庆祝大会上提出的殷殷期待。
2011年, 正是深圳特区“下一个30年”的开局之年, 大运会适逢其时。
筹办大运会以来, 深圳投入150多亿元用于水环境治理;大运会前, 两千多辆新能源公交汽车驶上街头, 城市空气质量得到进一步改善……
深圳市委书记王荣认为, 实现城市发展质量的大提升, 特别是市民生活质量的大提升, 这将是大运会留给深圳的最宝贵财富, 是对深圳特区开启下一个干事创业30年、进一步当好排头兵的内涵诠释。
春天的故事……
春天的故事……
一曲《春天的故事》，在13亿人民中不停地传唱，在960万平方公里的高山峡谷和城镇村寨中鸣响。
一幅春天的画卷，色彩更浓，花朵更香，描绘在广袤的祖国大地，铺展在每个人的心房。
虽然故事的主人翁早已离去了，但悠扬的歌声却唱得愈来愈响。
虽然春天的缔造者早已作古了，但春天的事业正在发展，且愈加兴旺。
2
山在呼唤邓小平。
水在颂赞邓小平。
人在怀念邓小平。
当追念起祖国第一个春天的那些缔造者时，我们想起了毛泽东、朱德、周恩来、刘少奇等这一串伟人的名字，也同样想起了他——
想起了这位领导过百色起义、龙州起义，参加过遵义会议和二万五千里长征的伟大领导者啊！
想起了这位创建过晋冀豫等根据地，担任过中共中央北方局代书记，并主持过八路军总部工作的杰出领导者啊！
想起了这位与刘伯承率领大军强渡黄河、千里跃进大别山，揭开解放战争全国性战略进攻的序幕，并指挥过淮海战役、渡江战役的勇敢领导者啊！
可以说，第一个春天的曙色里有他点燃的光亮。
可以说，第一个春天的原野上有他栽培的花卉。
他的名字，和祖国的解放紧紧连在了一起。
3
人民在歌颂睿智的邓小平。
人民在传说顽强的邓小平。
人民在思念勤奋的邓小平。
人民在缅怀远见的邓小平。
在建设和巩固新政权的搏斗中，有他南北奔波的身影。
在与大国沙文主义的斗争中，有他坚定不屈的声音。
在“文革”风暴中，有他跌倒又站起进行大刀阔斧整顿的手势。
在历史转折的重要关头，有他结束“十年浩劫”，把航船引向改革开放新天地的果敢。
于是，又一个春天的故事开篇了，是这样的新颖，这样的非凡——
1979年，那是一个春天，有一位老人在南海边画了一个圈……
这巧妙的一画，明媚的春天却立时涌满中华故园，出现了浩浩东风、艘艘飞船和座座金山银山。
1992年，那是一个春天，有一位老人在南海边写下诗篇……
“发展是硬道理”这一铿锵有力的诗句，震动山河，震撼人心，激发精神，祖国立时出现了千帆竞发、破浪前进的新局面，人民啊，昂首阔步走向了新时代。
新春天是他栽培的，新天地是他开辟的，我们热切盼望他永远精神健旺，身体硬朗，率领我们，路走得更长，且战果更为辉煌！
4
这是中国热闹非凡的春节。
这是春天正在萌发的时节。
一位奔波了93年大起大落又大落大起的老人，疲倦了，安详地休息了。
一位征战了近一个世纪精神健旺又充满憧憬的老人，心力用尽了，休止了他那浓重的四川口音。
1997年2月19日，一个令历史也深感悲伤的日子。因为这天21时零8分钟，邓小平伟大的心脏停止了跳动。
祖国无法承受这样巨大的悲恸。
人民无法面对这样严酷的现实。
《告全党全军全国各族人民书》颂扬他“是我党我军我国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，建设有中国特色社会主义理论的创立者”。
人民说，没有邓小平就没有如今安定繁荣的社会，就没有如此富裕幸福的生活。
邓小平传奇的生命结束了，但他的事业正在轰轰烈烈地向前发展，他的建设有中国特色社会主义的理论和江泽民“三个代表”的思想正在取得更加辉煌的胜利，第三代领导集体率领全国人民正在斗志昂扬地阔步前进。
春天的故事在传唱。
春天的故事在演进。
祖国啊，永远笼罩在温暖浓郁的春天里……
春天来了，天气渐渐转暖，孩子们对气温变化有了明显的感受；同时，万物复苏，有许多树发出了嫩绿的新芽，各种花也争相开放，就让我们乘着春风的翅膀来感受春天的温暖吧！
《春天》就是这样一首意境优美，节奏欢快的诗歌，《纲要》中指出：要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。具体地说，就是要培养幼儿爱听、爱看、爱讲、爱表演儿童文学作品，能理解并复述简短的儿童文学作品。
活动目的：
1、观察春天的视频，激发幼儿对春天的喜欢。
2、学习理解诗歌内容，体验诗歌的优美意境，热爱大自然的美好情感。
3、根据诗歌句式对诗歌进行大胆仿编。
4、尝试利用动作、表情、语气等表达表现诗歌的内容，提高幼儿表达的能力。
活动准备：
1、视频：春天
2、课件
3、水彩笔
4、对春天有一定的了解
活动过程：
一、感受春天美
1、观看视频
春天已经悄悄来到了我们身边，前两天小朋友和爸爸妈妈一起发现了许多春天的秘密，老师也找到了一些，并把它们拍了下来，一起来欣赏一下吧。
2、感受春天
提问：你刚才看到了什么？听到了什么？
小结：春天真是五彩斑斓，鸟语花香，诗人把春天编成了一首优美的诗歌，一起来听一听。
二、感受意境的美
1、欣赏配乐诗歌
提问：诗歌美吗？你觉得哪句诗说得最美？
2、再次欣赏
看T课件，欣赏诗歌
提问：诗歌里还有许多优美的诗句呢，我们再来仔细听一听！
你还听到了什么？
诗歌里说春天是一本什么样的书？
小结：你们听的很仔细。春天是一本彩色的书，春天是一本会笑的书，春天是一本会唱的书。
3、分段欣赏
（1）结合课件欣赏理解第一段
提问：为什么说春天是一本彩色的书？诗歌里有哪些彩色的东西？
小结：春天是彩色的，五彩缤纷的，朗读诗歌时你能不能美美地把它读出来呢？怎么读出来？（轻、柔、慢）我来给大家配上好听的音乐。
（2）结合课件欣赏理解第二段
提问：春天是一本会笑的书，有谁笑了？（小池塘，小朋友），诗歌里是怎样说的呢？
小结：看来春天是一个让人快乐的季节，那我们在说这一段的时候，应该是什么样的表情呢？
除了脸上带着笑容，我们的眼睛里，心里也应该带着快乐，这样才能把快乐的情绪说出来？自己试一试 互相听一听
老师请说的比较好的幼儿示范说一说，集体说一说，分组说一说
（3）欣赏理解第三段
提问：春天还是一本会唱的书呢，是谁在歌唱？
春天真热闹啊！有这么多好听的声音，谁能像唱歌一样用好听的声音来说一说。
（4）完整地读
老师觉得，你们的声音好听，表情丰富，还有动作呢，我们也来表演给客人老师看看好吗？
三、感受仿编的美
（1）刚才我们朗诵的《春天》是别人写的，今天我们也来做做小诗人写一首春天的诗歌，好吗？
想一想，春天是一本彩色的书，你还知道哪些彩色的东西？（你能用什么颜色的什么说一说吗？）
春天是一本会笑的书，谁会快乐地笑？
春天是一本会唱的书，谁在唱？怎么唱的？
想好了，到这里来选一张，我们一起把我们看到的，听到的春天编到我们的诗歌里。
（2）幼儿自主仿编
冬爷爷刚走，春姐姐又悄悄地赶来了，让世界焕然一新，溪水化了，小鱼活跃起来了，花儿开了，小鸟们又开歌星演唱会了一幅幅美丽的春景图，再次展现在孩子们的眼前，作文之小学六年级作文：春天的来临作文。
春的到来，让春雨染绿了小草，让春风吹艳了花朵同学们一齐用小巧的双手绘画美丽的春景。
在公园中的花坛边，我静静地注视着万紫千红的花朵争颜斗艳。你瞧！最旁边的那棵仙人掌被人们冷落在一旁了，它头顶上的花苞开得小小的，仙人掌见自己被人们冷落，伤心极了，便悄悄地低下了头，默默地哭泣，可是谁又会知道呢？我轻轻地走上前，抚摸着可怜的花苞，仙人掌又立刻恢复了精神焕发的一面。
在草地上，一棵棵小草伸出绿色的小脑袋，等待着春雨的滋润，等着春姑娘的肥料。在草苗中央，也有着许多不起眼的小花，可依旧可爱诱人，我虽然不知道小花的名字，可我知道它一定也被人们冷落，但它们依然顽强的生长。
人们也随着春的报到忙开了。孩子们也都为新的学期而准备，新课本、新学具、新书包不仅是这些，小红连书桌也给换了！
大人们也因为春来了而忙开了，新的一年要用什么什么叔叔阿姨们早想好了。
早上，我正在读《小鸡避雨》这篇文章。当读到“这时，母鸡‘咯咯咯’地呼喊着，向孩子们发出警报，心疼地不顾一切地跑过去，用自己的翅膀当雨伞，护着小鸡，要把小鸡带到窝里去”时，我不禁想起去年春天发生的一件感人的事„„
那时，我还在读四年级。一天快放学时，天下起了毛毛细雨，这雨好比牛毛，好比绣花针。渐渐地，雨势开始变大了。这时的雨像豆子一样打在窗户上，发出“啪．啪．啪”的声音。我不由地向窗外探望，焦急的心情已占据了我的心头。
终于挨到放学了，我背上书包，飞快地跑出了学校。我不顾一切，用手护住头，倒吸一口气，一下子冲进了雨帘中。我飞快地在雨中奔跑，一不留神蹬到水潭里，水溅了一身。但我全然没有想到这些，只是一心想着跑。跑到校门口时，我忽然发现一张熟悉的面孔――黑黑的皮肤，一双炯炯有神的眼睛。啊，是爸爸。“爸爸！爸爸！我一边高喊，一边向爸爸跑去。只见爸爸撑着伞，站在自行车旁。此时，爸爸也好像看见了我，直起身子，开始推自行车。
我来到了爸爸身边，坐在自行车后座上，爸爸也上了车。只见他一手把着车把，一手握着雨伞，在雨中吃力地前进。这时，我发现爸爸的脑后出现了好几根白发。只见爸爸把雨伞往我这边靠，而遮着自己的地方十分少。所以雨点总是无情地打在爸爸粗糙的脸上。但是，爸爸没有因此把雨伞往自己这边靠，而是往我这边靠。我把雨伞往爸爸这边推，可爸爸却淡淡地说了一句：“我没关系。”
首先对市场起到刺激作用的是温总理的发言。10月24日和25日，国务院总理温家宝在天津滨海新区调研，并主持召开经济形势座谈会。在座谈会上，温总理强调，要正确认识当前经济形势，准确判断经济走势出现的趋势性变化，把握好宏观调控的方向、力度和节奏，适时适度进行预调微调，保持货币信贷总量的合理增长，优化融资结构，提高金融服务水平。这里所说的政策微调，与笔者此前预期的不谋而合，货币政策开始趋向宽松增强了市场投资的信心。
其次是欧债问题在向积极解决方向迈进，欧盟救援“弹药”加量，欧元区成员国领导人已就解决债务危机达成一揽子协议，在欧盟救助金融稳定机制救助基金（EFSF）扩容、银行业资本重组和希腊债务减计三个核心问题上取得了一致，这项包含三大要点的救助计划给市场带来了希望，对扭转日益加剧的主权债务危机也多了一份憧憬，因此欧洲股市大涨，这段时间一直因欧债危机带来的阴霾也开始逐渐消散。
有人认为，截止到今天，可以想象的所有利多因素都出现了，觉得利多出尽是利空，未来应该还会重归跌势，当看到商品冲高回落的表现时，笔者也会这样想，但笔者还是相信客观走势，如果你在交易，一切的分析都显得非常苍白，只要看飘着的单子是赢是亏就知道了，操作者真正的要务是跟随市场，而不是预测市场。
笔者不知道是不是利多已经出尽，只知道，市场压抑许久，仅仅释放出一点点好的信号，价格就可以报复性反弹，至少可以说明这些商品下行的空间已经非常有限了，另一方面，也能够发现在资本市场上并不缺乏资金。假若后期还有一些积极的信号出现，则价格走势的性质就可能出现质的转变！
若抛开上周我们所讨论的商品本身的价值属性不谈，我们仅去分析与本次下跌相似的2008年，也不难发现10月末这个分水岭的含义，2008年10月到12月是商品底部震荡时期，期间反复波动时有发生，甚至也有局部破位的现象，但到了2009年年初，价格便表现出了新的生机，2011年也许无法完全与2008年一致，可2011年之所以表现出这样的行情走势，也是因为2008年的诸多问题没能得到实质解决而导致的。所以，我们在对市场有新的认识的同时也不能够不去参考2008年。
教学目标：
1、了解改革开放政策是我国的基本国策，这个基本国策带给国家和人民走向繁荣富强。
2、了解我国的经济特区、沿海开放城市等，感受这些地区、城市的发展变化。
3、学会通过各种途径搜集我国现代话建设成就的资料，热爱生活、热爱社会，积极进取。教学重难点：
1、了解改革开放政策是我国的基本国策；了解我国的经济特区、沿海开放城市等，感受这些地区、城市的发展变化。
2、培养学生热爱生活、热爱社会，积极进取。教学过程：
一、播放《春天的故事》，问：你听过这首歌吗？歌词中说的那位老人是谁？“画了一个圈”是什么意思？二、三、四、出示深圳今昔图，看了这两幅画，你有什么感想？
了解我国的五个经济特区：深圳、珠海、汕头、厦门、海南。了解改革开放后相继开放的14个沿海城市，并找一找有关这些城市的风光图片，向大家介绍。
五、小调查：改革开放给人们带来了那些变化？在政治、文化、科技和文艺体育等方面取得了那些成就？ 教学后记：
随着他们的节奏跳动五天五夜
谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃
他们出征苍穹
画出龙的轨迹
升空日行八万里
巡天遥看一千河
他们是中国航天的黄金一代
每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候
高原上的雪山、冻土、冰河，成群的藏羚羊
都会想念他们
想念那些有力的大手和坚强的笑容
他们能驱动钢铁，也会呵护生命
他们，是地球之巅的勇者
他们，缔造了世界上最伟大的铁路
他们是中国之心
他们就是中国
他们让全世界的眼球闪耀起来
蒋开儒给无数人说过20年前，他读《东方风来满眼春》的体验。“一万多字的报道，我逐行逐行地反复读，读了整整一个晚上，特别感动。”
老伴凑了2000块钱，蒋开儒买了硬座票，从哈尔滨坐到深圳。
1992年5月13日，蒋开儒一下火车就恍惚，是不是报错站名了，到香港啦？
一回头，他看到“深圳”两个大字在夜色里闪光。
1979年，蒋开儒去香港探亲路过深圳。那时，满眼望去是一片水田，他是踩着田坎过的口岸。
第二次到深圳，蒋开儒震惊了，原来的水田里面，“长”出了一片摩天楼！
初来乍到，带的钱不多，需要马上找个工作。当时深圳体改委主任徐景安“退而不休”，办了个文化艺术团，这让蒋开儒喜出望外。
面试时，徐景安问蒋开儒：“你有何特长啊？”
“写歌。”
“什么文凭啊？”
“没文凭，有水平。”蒋开儒拿出年轻时获得的全国青春歌词创作大赛获得的奖状给徐看。蒋开儒顺利地当上了一名临时工。
蒋开儒根据自己闯深圳“辛酸”的经历，写下了《闯世界宣言》：
既要往前走／就别为丢失脚印心碎／既要奔明天／就别为告别昨天流泪／功劳簿不是席梦思／单相思不是鸳鸯被／这世界不问你当年勇／只问今天你是谁／是金鹿你就跑／是银燕你就飞／海阔天空想怎么美／你就怎么美
当时蒋开儒是写给自己鼓劲的。没想到这首词居然在报纸上发表了。
写给春天的故事
闯深圳的蒋开儒一步步适应了新的生活，生活也终于向这位不屈者露出了笑脸。
第一个月发工资，会计给了他一摞钱，全是10块一张的。他伸出两手去接：一共3大叠，这么多！
他的手都有点颤抖了，有些不相信地问：“这钱都是我的吗？”会计说：“你的工资是1600元，还有稿费、福利费，以及这个费那个费，一共3000块钱。”
蒋开儒激动了：我原来在东北月工资200块，现在一下子就拿3000块，这就是市场经济？
思想上的解放，经济上的富裕，视觉上的冲击，让蒋的创作渐入佳境。
1992年12月，蒋开儒在读报告文学《深圳斯芬克斯之谜》时，被一个小细节打动了：1979年4月，小平同志听取了广东省委负责人汇报后说，先在你们广东找一个地方，办一个经济特区，杀出一条血路来！
“小平同志当时说这句话时，一定充满了悲壮。因为一个指挥员，说‘杀出一条血路’，绝不会是随便说的，肯定是毅然决然的。”这句话令蒋开儒充满无穷想象。
后来，蒋开儒在一家博物馆里，看到了招商局当年的一份工作地图。有一个圈，圈里写了两个字“关内”。
“一个神奇的圈！”
再之后，他在深圳市的外边走了一圈，看到有铁丝网网着，铁丝网的里面是“关里”，铁丝网的外边是“关外”。
“那时‘关里’、‘关外’就是两个不同的世界。炒股、土地出让当年视为‘洪水猛兽’的新尝试，在关内都慢慢变成“香饽饽”，干得热火朝天。”蒋开儒说，见到这些铁丝网，在他心中积蓄多年的激情瞬间爆发：1979年，那是一个春天/有一位老人/在中国的南海边画了一个圈……1992年，又是一个春天……
继往开来
在《春天的故事》中，有很多词句都是有具体指代的。
1992年，在银行里，蒋开儒经常看到有人用黑塑料袋，把10万、20万现金装了就走。“我忽然觉得，深圳到处是钱，真是有座座金山的感觉”。于是有了“聚起座座金山”。
“春雷”就是解放思想，“春风”就是改革开放的风。
歌词创作完成后，蒋开儒将作品投寄给《深圳特区报》。
1993年1月17日，《深圳特区报》在副刊版刊载了这首《春天的故事》。当蒋开儒拿到报纸的时候，眼泪顿时喷涌而出。
蒋开儒兴奋地将这首歌词复印了一份，送给作曲家王佑贵。但过了很久，没有消息。1994年5月23日，蒋开儒第三次把这份歌词复印，并放大好几倍，亲自送到了王佑贵那里。
其实，这首歌词王佑贵并没有忘。这不是一般的歌词，因为音乐形象不好捕捉，所以王佑贵一直没有谱曲。
王佑贵躺在被窝里，一边看着蒋开儒的歌词，一边用湖南话反复叨念：“一九七九年……”
抑扬顿挫的湘音让蒋开儒一振，立即大叫起来：“就是这个！就是这个！”赶紧找来纸笔，递给王佑贵，让他把曲子记下来……
《春天的故事》在一部邓小平文献片中播放后，传遍全国。1997年，小平同志逝世时，全中国人民都在吟咏着《春天的故事》，以寄托哀思。
就这样，蒋开儒的灵感源泉闸门洞开，一泻千里。
《走进新时代》，是他献给党的十五大的作品，成为了中国红歌又一个里程碑。
2011年2月，他又新创作了《继往开来》并在央视首播。
“写歌是我的本能，我把歌词当作了自己生命的一部分。看到美好的东西，我就去歌颂它，而不是去迎合它；我就去赞美它，而不是去讨好它。”
这个美丽的故事也是发生在春天里。
因为受了凉，我已经呆在家里好几天了。我疲软地卧在床上，满眼忧虑地望着外面淅淅沥沥的春雨——再过两天就要单元测试了，可我落下了那么多课没上，到时候跟不上别人可怎么办?我心烦意乱地想着，双手无力地放在膝上，唉，难道我只能这样吗……
“咚——咚——”一阵敲门声过后，房门被打开了，映入眼帘的竟是她!我的思绪被拉了回来，记得上一周，我还曾和她因为借书这件事吵过一架，现在她来是要嘲笑我吗?种种疑惑从我脑中闪过……
她笑嘻嘻地坐在床沿，亲热地拉着我的手问道：“慧铮，你没事了吧?”她竟没有怪我，也没有嘲笑我，种种错愕在我脑中浮现。“嗯，没事了。”我又小心翼翼地问道，“那件事，你不怪我吗?”“呵呵，都过去了，再说了我怪你有用吗?”我感激地望着她，说：“谢谢你!”“多大的事儿，哦，我都忘了正事了。”她掏出一本笔记本递给我，微笑着说：“知道你会担心考试这件事，所以我把这几天老师复习的重点内容全抄给你了!”
听了她的话，泪水在眼眶中打转，我哽咽地说：“谢谢你!”“嘻嘻，别说了，我赶紧把这些和你说了。”我点点头，认真地听她给我讲解……
后来，因为我认真地复习了知识点，考出了一个好成绩……夕阳下，我和她的影子被拉得很长很长……
王佑贵这个名字，也许人们并不熟悉，但一曲《春天的故事》，却传遍了五湖四海，响彻了中华大地。作为大型电视文献纪录片《邓小平》的主题歌，它曾在亿万观众挥泪之际响起，让人心灵震颤，长久思忆。它的曲作者就是王佑贵。
王佑贵作曲的《长大后我就成了你》、《我属于中国》、《中国兵》、《多情东江水》、《足迹》、《黄河小浪底》、《桃花依旧笑春风》等音乐作品也家喻户晓，广为流传。他的作品，被评价为“描绘了、浓缩了一个多彩的时代，真诚地用音乐倾诉着对人民的热爱”。1997年，才艺、人品俱佳的王佑贵被中国文联授予“德艺双馨百佳艺术家”称号。
日前，笔者在北京“深圳大厦”巧遇王佑贵老师，和他侃起了往昔的岁月。这个湖南农民的儿子，他的故事和他的为人一样，是那么朴素而憨厚，那么风趣而幽默。他的眼镜后面，闪烁着的是一种动人的智慧之光。
“母亲赐给我音乐的灵魂”
“实际上，我是在母亲的歌声中长大的。母亲不仅生了我，更在我心里播下了一颗音乐的种子，赐给我音乐的灵魂。”王佑贵的话语里，充满着对母亲的感激和崇敬。
王佑贵出生在湖南郴州宜章县迳口村。母亲是一位爱唱歌的客家妈妈。襁褓中的王佑贵最先听到的是母亲的摇篮曲。无论是在河边洗衣、在菜园浇水，还是在厨房做饭、在堂屋门口纳鞋底，母亲都不停地吟唱，一支接着一支。母亲的歌，有的欢快跳跃，有的哀怨忧伤，有的轻盈飘逸如柳絮飞舞，有的激情澎湃似山洪奔腾。童年时代的王佑贵，就是从母亲的歌声里分辨出情感色彩的。
母亲不仅教会了王佑贵唱歌，更教会了他如何做人。王佑贵至今还记得母亲的名言：“少时不努力，长大没出息；让别人快乐，才是真正的快乐；多给别人搭台，才是大将胸怀……”在母亲的教导下，王佑贵养成了进取向上、宽容豁达、乐观开朗的性格。
他饱含深情地说，没有母亲，就没有他今天的一切。
2007年5月15日，王佑贵耗时十年打造的作品《相逢皆是客——大路之子》客家组歌交响音乐会在深圳首演，引起了巨大轰动。
当被问及这组客家组歌的创作动力是什么，王佑贵回答说，“是我对客家文化特有的情结。小时候我每年都会跟母亲去几次客家地区。在母亲身上，我看到了客家女性的伟大：勤俭、吃苦耐劳、智慧。在我心目中，客家女性是最值得颂扬的。组歌的主题就是歌颂客家女性。另外，我母亲在当地是一个刘三姐式的歌仙，我的创作源泉很大程度上归功于她。这次的作品也是献给母亲的礼物，是对她深厚母爱的报答。”
凭一根竹笛闯进音乐之门
“我是凭着一根竹笛闯进音乐之门的。”王佑贵平静地告诉笔者。
学校离家有30里的山路。路上休息时，王佑贵就拿出竹笛吹母亲唱过的歌。几年下来，他练就了一手娴熟的吹笛技艺。
15岁那年，初中毕业的王佑贵正赶上县文工团招生。他凭着那支自制的竹笛，吹得招考老师眉开眼笑，从此成了县文工团的专业演奏员。后来，由于种种原因，王佑贵又回到了生养他的秀水河边那个小山村，竹笛便成了他的好伙伴。耕作之余，他总要到秀水河边坐在石块上吹几曲。
“一天，县城的朋友告诉我，湖南师范大学的周家澧老师来了，要在全省招民族吹管乐学生。等我赶到县城时，周老师却离开宜章到郴州市去了。于是，我一路追到郴州师专，找到了周老师。周老师听了我的竹笛演奏后，特准我参加文化考试。我就这样成了湖南师大艺术系的学生。”王佑贵告诉记者，“如果那次没有追上周老师，我就进不了湖南师大了。”
上大学后，王佑贵如鱼得水，勤奋学习，以优异成绩毕业并留校任教。做了大学教师之后，他又先后到武汉音乐学院、中国艺术研究院音乐研究所、中央音乐学院进修，不断地积累和丰富自己。
1989年，年近40的王佑贵，带着一种冒险精神，踏入了改革开放的前沿——深圳。
深圳这弹丸之地，云集了数十万名下海者。王佑贵初闯深圳，饱尝了人间酸苦。正当窘迫之时，一家公司找他编一台文艺晚会，他爽快答应并顺利完成，获得了第一笔报酬。接着，他担任了深圳艺术节音乐设计，这是一个难逢的机遇。他抓住了这个机遇，成功地编出了一个令人满意的答案。他被聘为深圳企业家艺术团总监，月薪5000元。他终于“苦”出了一点名堂。
经过两年的奋斗，王佑贵买下了一台钢琴。他可以静静地坐在琴凳上，梳理千头万绪。写一首歌吧！写什么呢？他，一个山里孩子，真正让他懂得山外有山的是老师，是老师教他识字，教他做人，就写一首歌颂老师的歌吧。于是，一首《长大后我就成了你》写出来了。在1994年中央电视台春节联欢晚会上，《长大后我就成了你》经宋祖英一唱而传遍大江南北。王佑贵曾收到过近千封人民教师的来信。一对教师夫妻在信中写道，他们是相抱痛哭着听完这首歌的。他们本已到海南，不打算再在山区教书了，但听了这首歌，他们又踏上了重返教坛的路程。
《春天的故事》改变了颂歌的创作模式
“是什么灵感，竟让您把《春天的故事》这样一首颂歌写得那么优雅，那么委婉，那么抒情而又动人？”面对笔者的提问，王佑贵娓娓道来：
“这首曲子是我1994年在深圳创作的。这是有感而发的曲子。改革开放后，我们看到希望，这希望是邓小平出来主持工作带来的。邓小平数次来南方视察都是在春天，词作者因此用《春天的故事》命名。谱曲时我下了一番功夫，但总觉得哪里不对。那天当我睡到凌晨3点多钟的时候，突然想起戏曲中表现大人物的场面，都有个鸣锣开道的氛围，何况是一个那么伟大的人物？我赶快跑到楼下去把钢琴打开，加上了‘春天的故事’合唱段，而且还将南方的秀美与北方的粗犷糅合起来。”可以说，王佑贵完全是在用满腔热情和一片诚挚来创作这一首世纪音乐精品。
几经锤炼，《春天的故事》终于诞生了，感人肺腑的歌词，亲切舒缓的旋律，既表现出群众对领袖的衷心拥戴，也表现出领袖的个人魅力。
1994年10月，这部由孟欣策划，张国立导演的音乐电视片在中央电视台播出后一炮而红，12月又在中央电视台第二届音乐电视大赛中荣获金奖，一时间在大江南北到处传唱。后来，这首歌成为大型文献纪录片《邓小平》主题歌，获得了1995年中宣部“五个一工程奖”、1996年中国音乐最高奖“金钟奖”和“20世纪90年代最受群众欢迎的影视歌曲金奖”等奖项，成为获得国家奖项最多的“金曲”之一。
正像歌中所唱的那样：“天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。”这首歌曲传遍了全世界有华人的地方，成为真正代表中国人心声、记录了一个时代风采的歌曲，王佑贵的名字也因此载入了中国音乐的史册。
《春天的故事》改变了多少年来中国颂歌的创作模式，为什么王佑贵能做出这么大的改变？
王佑贵说，“我们这代人，从上世纪70、80、90年代一路走来，所听到的颂歌都是高调的。而我在创作时最想表现的是百姓对领袖的那种多元的情感，同时也想抒发一下自己内心的感激之情。我们这辈人大都和共和国同龄，可以说建国以来国家发生的所有事件我们都经历了，这就让我们更懂得珍惜和感恩。所以，我写这首歌完全是源于情感，选择大抒情、大写意的模式。”
早上，我们坐车来到了青山公园。我走着走着，来到了一座桥前，那桥上刻着的白龙图案可真细致，再加上桥的颜色，显示得它像真的一样。在过桥时，我已看到不远处有一片淡淡的粉红，露在一层层薄雾中，看起来像一片接近到晚霞的云彩，可美了!
我知道离这不远，就一路小跑冲了过去。一看，哈!果然是桃花朵朵开。
我看见有一棵很美的树，便跑过去一看，原因这棵树上的花有白的，也有粉的。我赶紧转过头，对妈妈说：“妈妈，你看这花多美，多漂亮，赶紧拍下来呀!”妈妈一听，连忙拿出手机，拍下了这一个于众不同的树。
我朝旁边看了看，发现有一棵树，花开的很茂盛。我走过去，爬上了树，摆出一副很优雅的姿态，要妈妈拍。妈妈一看，立刻生气地说：“要爱护小树，不能往上爬。”我不好意思的吐吐舌头，说“对不起，我不该这样做的。”
我又跑到一个小坡上，用手抓住一根树枝，想摘下上面的花，戴在头上，跑回去找妈妈。我找到了妈妈，问她：“我这样好看吗?”妈妈没回答，反问道：“花从哪来的?”我说：“从树上摘的。”妈妈驳然大怒：“我说了，要爱惜小花小草，你没左耳朵进右耳朵出，是吧?”我听懂了妈妈的话，惭愧地说：“我以后再也不摘花了。”妈妈温和的对我说：“这才对嘛。”
四月三日，我约了同学一起到白水寨爬山，跟春天来个亲密接触。刚走到山脚，就看到一条瀑布，瀑布长长的就像一条白色巨龙盘旋在山上，非常壮观。啊!原来白水寨有九千九百九十九个台阶，心里吓一跳!我们能爬上去吗?妈妈看出我们的心思，从袋子里拿出一条横幅，上面写着“勇往直前，挑战自我”我们看了以后，信心满满的向前前进。
我们进到景区里面，被里面的风景吸引住了。小桥流水，鸟语花香，人山人海，简直就是人间仙境。清澈见底的小溪，小鱼在自由自在的游来游去。树林里翠绿的树枝向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。风轻轻一吹，绿色的枝叶就像身着绿衣裳的仙子在翩翩起舞。山上的小野花竟相开放，五彩缤纷漂亮极了!引来了许许多多的小蜜蜂在采蜜。
我们沿着小溪一路向上。我们边走边说：“谁能最先到达山顶，这么清澈的溪水是从哪来的?”带着问题我们一路寻找答案。我们走呀走，发现有三个女同学跟不上我们。我们打电话一问，原来她们累得走不动了。
我跟其它同学继续向上，我们来到半山腰的时候，看见很多人围在一起不知在看什么?我挤进人群，看见一条绿色的小青蛇，人群中有人说它是白蛇传里的小青。妈妈说：“这是竹叶青，有毒的，快走。”很快我们看到了瀑布观景区，我们开心的向瀑布观景区跑去。看见一道瀑布飞流直下，就像冲击波一样拍打在石头上发出“轰隆隆”的声音犹如千军万马一样浩荡的声势朝我们袭来。我终于知道下面清澈的溪水是从哪里来的了。我们厉尽全力终于爬上了山顶。
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