讲奉献爱家乡演讲稿

讲奉献爱家乡演讲稿（通用7篇）

讲奉献爱家乡演讲稿 篇1

大家好!

我是微机老师秦老师，我今天国旗下讲话的题目是：红岩精神永放光芒。

每一个人的生命在历史长河中，原都是平凡而渺小的。但当这平凡而渺小的生命，一旦义无返顾地将每一个细胞、每一滴鲜血都交付于国家的兴旺、民族的振兴，交付给正义、真理这平凡而渺小的生命就由此而燃烧并发出永不熄灭的光华。

40年代末，在重庆歌乐山下，就有这样一群中华民族的儿女，他们被囚禁那里，经受了种种非人的折磨、惨绝人寰的毒刑。就在那皮鞭的撕咬、鲜血的飞溅、枪弹的呼啸、烈火的焚烧中，真理和错误、正义和邪恶、民主和专制、人性进行着殊死较量。

他们的精神不朽，火种不灭。我们曾被小说中烈士的形象深深打动，革命者们那种始终满怀对党的无限的忠诚、坚定着崇高的信仰，那种高呼“面对一切困难，高扬我们的旗帜”的壮丽，那种“愿以我血献厚土，换得神州永太平”的奉献精神，那种“失败膏黄土，成功济苍生”的大无畏精神，那种“为了免除下一代的苦难，愿把牢底坐穿”的达观精神永远是荡气回肠的壮丽辉煌!红岩，一个史诗般的名称，在如今的时代里，她更象征着一种精神，一种爱国的精神。

教师讲党性讲学习讲奉献演讲稿 篇2

各位领导、各位评委老师、亲爱的朋友们：

大家好！我是，来自教育系统。今天我演讲的题目是《忠于职守就是奉献》。

多年以后，当我的目光穿越历史的峰峦，重新定格在新中国的史册上，在当代共产党员中，我又看见了一群群青年，一个个老人，一张张成熟的稚气的挂着笑流着汗水的脸。他们没有将血洒在金戈铁马的战场上，却将汗水倾注在平凡的岗位中。他们一样是伟大的！因为：忠于职守就是一种奉献！

在一个火车站，一个扳道工正走向自己的岗位，去为一列徐徐而来的火车扳动道闸。而在轨道的另一头，还有一列火车正从相反的方向驶进车站。假如他不及时扳动道闸，两列火车必定相撞，造成不可估量的损失。

这时他无意中回头一看，才发现自己的儿子正在铁轨那一段玩耍，而那列开始驶进的火车就行驶在这条铁轨上。抢救儿子或是避免一场灾难----他可以选择的时间太少了。那一刻他威严地朝儿子喊了一声：“卧倒！”同时，冲过去扳动了道闸。

一眨眼的功夫，这列火车进入了预定的轨道。那边火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道，他们的生命曾经千钧一发，他们也丝毫不知道，一个小生命卧倒在铁轨边上„„

那个扳道工只是一名普普通通的党员。每天他无数次告诫自己的是忠于职守！忠于职守！因此，他从没有迟到、早退或误工过哪怕是一秒钟。即便是在儿子的生命面临危险的危急关头，他也不肯擅离职守。他的坚守避免了一场灾难，拯救了无数的人。

纵观我们的党史，为国家为社会做出贡献的不乏轰轰轰烈的英雄，但更多的是普普通通的人，就像那个扳道工。也许很多人无意他的存在，更无意他的奉献，但他却坚守在自己的岗位上并在紧要关头发挥重要的作用。当然，坚守并不是这么简单！它需要付出甚至牺牲。因为坚守，黄继光用胸膛堵住了敌人的枪眼；邱少云任凭烈火焚烧而纹丝不动；孔繁森远离亲人，将生命交付于冰天雪地中；任长霞肯将短暂的一生换取了一方百姓的平安；我们的沈浩书记不惜背井离乡，舍弃妻子将一腔热血洒在了小岗那片土地上„„他们的一生都坚守在自己的岗位上而他们的精神却远远地走在世界前列，因为从奔赴岗位的那一刻起，放在他们心上的早已不再是个人的安慰而是对祖国对人民的那份沉甸甸的责任和承诺！

一位哲人说过：一个人，一个民族，他所信仰的不应该是束缚自己手脚的桎梏，更不应该是绞杀自己灵魂的绳索，而应当是一面催人挺进、催人奋发的旗帜。是啊！从嘉兴南湖的烟雨迷蒙到南昌起义的第一声枪响，从遵义会议的力王狂澜到陕北窑洞的运筹帷幄，从天安门城楼那振臂一呼到今天经济发展的宏伟蓝图，这面旗帜已经冲破了慢慢长夜的黑暗正在新时期的蓝天白云下熠熠生辉！

不是吗？当15名空降兵奋不顾身跳向灾区时，当我们的警察妈妈抱起灾区孤儿喂奶时，当呼和浩特的发展蓝图中，倾浸了牛书记毕生的心血时，当消防队员李隆舍生忘死创造一个个拯救生命的奇迹时，当疲惫的武文斌用迷彩服撑起生命的希望而将自己26岁的青春永远地搁置在那个黑暗的雨夜时，这面鲜红的旗帜下已经凝聚了华夏十三亿儿女的心，撑起了中国的脊梁！在这面旗帜下，共产党人用坚韧、勇敢和智慧向全世界展示着令人震撼的力量！用奉献和忠诚在自己平凡的岗位中创造了一个又一个人类史上的奇迹！

其实，何须青山埋忠骨？不必马革裹尸换。生活处处是战场，忠于职守即奉献！亲爱的朋友们，让我们追随英雄的足迹，在自己的平凡的岗位中唱响生命的赞歌吧！相信生活会因你我的奉献而更加美好！我们的祖国会因你我的奉献而更加繁荣昌盛！篇二：关于教师奉献的演讲稿

关于教师奉献的演讲稿

告别一天的喧嚣，走在回家的路上，微风轻轻地吹拂，夕阳将影子拉的悠长，一步一步，那么踏实又安详；忙完家务，哄睡孩子，冲一杯清茶，独坐在书桌旁，淡淡的灯光烘托出一片平和与宁静，展开课本，备课、批改，我不感到累。因为身为教师，上好每一堂课，教好每一位学生，是我朴素的理想。奉献，使我倍感幸福。是的，奉献，使我幸福！

十几年的教学生涯中，我可敬的同事们的，一桩桩，一件件，一幕幕，无不使我感动，无不使我收获着一种幸福。

每天，当晨曦微明，是我们的班主任老师首先奏响了忙碌的一天的号角：早到、晨检、布置工作；当朝霞升起，孩子们背着书包欢欢快快地来到教室，迎接他们的已是一张张含笑的脸；课堂上，思路清晰的讲解，深入浅出的引导，从那些稚嫩的双眸中折射出来的，是认可、是敬佩；回到办公室，又何曾歇息：一叠叠作业、一份份考卷，伏案疾书，凝思苦想；放学后，再一次守侯在教室门口的，还是班主任，殷切地叮嘱，亲切地目送，无不让孩子们深深地感受到来自老师的爱，感受到来自学校的关怀。回想起这一幕幕，谁的眼前能不展现老师们那真诚的面容？谁又能不为他们这种全心的奉献而感动。当走进清晨的校园，一声声清脆的“老师好”；当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的眼睛，一颗颗等待塑造的无邪的心灵；当课间跟孩子们融在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸，幸福的感觉就这样降临了！

记得几年前，我刚接任初一的班主任，班级中有一位学生，他言语粗鲁，性情暴躁，同学稍不顺从，他就拳脚相加，顶撞老师也是他的家常便饭，在校外更是经常和校外不良青年会聚，背地里学生们喊他“老大”，班级中人人畏惧，避而远之。看表现真是无药可救的了。然而，就这样一个学生，在偶尔的一次活动中，我捕捉到了他注视同学们游戏的眼神是那样渴望而专注??于是，课间，我和他谈心，放学后，我一次次地家访??慢慢地，我获取了他的信任，从此，有空的时候就和他聊天，培养他正确的人生观，教给他正确的与人相处的方式，时不时的我也给他创造为班级做事的机会，慢慢地，他感受到了信任的力量，体验到了和同学和谐相处的乐趣。半年后，我大胆的任用他为副班长，这一举措使他变了个人似的，不仅以身作则，更是成为了老师们的得力助手。当学期评优时，全班52名学生，他以49票的绝对优势荣获“三好学生”称号，他激动的雀跃而起，我在心里更是为之欢呼。这一切让我真切的感受到，我的苦和累没有白费，我的苦和累换得了孩子可喜的进步，这巨大的幸福感紧紧的充斥着我的身心。

还记得海伦·凯勒的老师吗？

海伦·凯勒身受盲、聋、哑三重残障，七岁以前一直生活在无声无息，没有光明的混沌里，直到遇到了生命中的天使她的老师沙利文。沙利文老师用了毕生陪伴这可怜的孩子，将她由一个无知、粗鲁、暴躁的小动物变成了一个勇敢、博爱、伟大的作家。试想，如果不是全心的奉献，如何有如此的奇迹？如果不是全心的奉献，怎能在黑暗中灌注光明，在残缺的躯体上播种健康的灵魂？

奉献是一种发自内心的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住你的灵魂。

偶尔也向往身边朋友那种悠闲而浮华的生活，可作为一名教师，每天下班后，想想第二天课堂上几十双眼睛，想想堆积如山的作业，我无法忘情享受，同时这样的经历也使我懂得：一样的年华，可以虚掷，也可以用来奉献；虚掷了，年华付水流；奉献了，年华将壮丽辉煌值得回味！我们那么多带病坚持工作的老师，谁曾因为他疲惫的病容就觉得他缺少魅力？不！他身上浓浓的书卷味和强大的人格力量，只会让人想到亲近，想要信赖。美国某大学一份对“幸福”的调查报告显示：大部分感到幸福的人是在工作中，是那些因工作而特别忙碌的人，而不是有太多休闲时间的人。真正的幸福感是对自己的生活感到有意义、满意的一种积极状态。这样说来，教师真的是幸福。还有一句话非常中听：工作着的人是美丽的。工作中的人缘何而美丽？那是因为他的专注，因为他目的明确，因为他浑身散发出价值的光芒。当辛勤的工作日见成效，当发现孩子们一点点的进步，这种巨大的幸福感难道还不够吗？

一个人的生命是有限的，而事业是常青的。爱岗、敬业、奉献，将使我们的教育之树常青，将使我们的教育之树桃李芬芳！篇三：教师奉献演讲稿

做个好教师 奉献中国梦

达旗第三小学 李慧霞 2014.10 做个好老师，奉献中国梦

各位领导、各位老师，大家好!我演讲的题目是：做个好老师，奉献中国梦。

“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的，”这是雨果先生曾经说过话，其实教师这个行业就像那默默奉献的绿叶，学生就像那含苞待放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一个学生喜欢的老师呢？

回顾自己，为师四年，时时感受到的是一种与学生在一起的乐趣，面对聪明活泼各有特长的学生，我工作的疲惫不复存在，心境和他们一样永远充满活力。在与学生交往的过程中，我与学生的关系都相处得很融洽，我想这都出于我对学生的尊重。

刚刚走上讲台的时候，常常回忆起自己上中学时的情景，那时自己会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也曾因讨厌一位老师而讨厌那门课的学习。我想一个被学生喜欢的教师，其教育效果总是超出一般教师。所以，自己真正当上教师后，就立志要尊重学生，做学生喜欢的老师。

用微笑面对学生，同时也会收获学生的微笑，尊重学生，同时也被学生尊重——教育就会在这种双向认同的过程中得以延伸，人生也因此变得厚重起来。尊重热爱学生是教师职业道德的根本。在这几年的工作中我注意做到以下几点：首先，尊重学生就要了解他们。了解他们的爱好与才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界。在日常的学习生活中，我注意走进学生，和他们做朋友，主动跟学生打招呼，如果学生先给我打招呼，我都会微笑地答应他们。学生在被尊重的过程中找到了自我，获得了自信，学会了感激。其次，要想让学生尊重你，你也先要尊重学生。“公正客观被视为理想教师最重要的品质之一。”他们最希望教师对所有学生一视同仁，不厚此薄彼。聪明可爱的孩子人见人爱，然而，那些成绩不好，调皮捣蛋总惹祸的学生，我总是更要给予更多关注的目光。这些学生并不是一无是处，往往还有一技之长，只是在以往的学习经历中少有甚至没有成功的体验，很少受人关注，所以在上课的时候总是喜欢用他们特有的方式来表现自己。那么我们教师就要善于发现这种学生，更多地关心他们，让他们在适当的场合表现自己，得到大家的关注，满足他们的自尊心。

作为一名教师，尊重学生、理解学生非常重要！这种尊重，要求老师要一视同仁，不因美丑、贫富、学习成绩的好坏、进步与落后、个性的差异而有所折扣。尊重学生是教师的天职，这种尊重较之朋友间的尊重更有其深刻而久远、博大而无私的内涵，它是教师职业道德的灵魂！再次，尊重学生还要宽容学生。尊重学生的前提是要宽容学生，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。每当有学生暂时回答不出问题时，我都会适当提醒与鼓励，或轻声耳语或拍一下肩背，这样既缓解了学生紧张的情绪，又增强了他们的学习信心，而且还缩短了师生间的距离。把自信和希望，把善良和宽厚播种在学生的心田里。最后，要想真正的长时间得到学生的敬重，我必须成为一本“百科全书”，这对于一个教师来说是非常必要和重要的。如果一个老师能够将原本枯燥的知识与真实的生活相结合，并能够博古通今，旁征博引，就象一本“百科全书”一样让人有无限的想要读下去的兴趣。那么，这样的课堂一定是生动而活泼的，同时，这样的老师也同样是受人真正钦佩和尊敬的。建立在这样基础上的对学生的尊重才能具有它亘古不变，永不褪色的长久效应和魅力。

讲奉献爱家乡演讲稿 篇3

“讲奉献有担当”专题党课讲稿：“讲奉献 有担当”、学“最美”

为庆祝建党95周年和红军长征胜利80周年，鼓励青年人战胜困难，激发全体干部职工爱党之情和工作热情，地矿支部于7月1日-3日组织支部党员、入党积极分子和员工代表共计28人，前往抗日战争胜利浙江受降纪念馆和浙东人民解放军金萧支队纪念馆，开展了“访革命之地，寻红色记忆”主题党日活动。同时根据我院《关于开展“学党章党规、学系列 讲话，做合格党员”学习教育实施方案》（x地调党字[2016]x号）文件精神和地矿支部“两学一做”学习教育 计划承诺书，开展了“两学一做”专题党课学习和“学习最美人物、弘扬最美精神”为主题的座谈会。我院朱cc副院长为地矿支部作了“讲奉献有担当”的专题党课。

一、访革命之地寻红色记忆

访革命遗址，重温革命史，学习革命先烈，激励全体党员干部职工“两学一做”学习的参与热情。7月1日上午，地矿支部党员干部来到了杭州市富阳区受降镇宋殿村抗日战争胜利浙江受降纪念馆参观学习，作为1945年被指定作为侵驻浙江地区日军投降的唯一地点和重大历史事件发生地，受降纪念馆已永远载入了浙江抗日战争历史史册。纪念馆大门处有一不停发出钟声的大钟，上面刻着“勿忘国耻、警钟长鸣”几个大字，纪念馆的工作人员告诉我们，它叫警世钟，用来告诉我们要铭记历史、珍惜和平。

受降纪念馆分为“侵略暴行、不屈抗战、欢庆胜利、接受投降、审判战犯”几个部分，分别记录了浙江省抗日战争时期八年的漫漫长夜、遥遥征程。地矿支部各党员干部对展厅内容认真参观，交流讨论，加深了对抗日战争的了解，更加坚信了以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民抗日战争胜利的决定因素，中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键，全民族抗战是中国人民抗日战争胜利的重要法宝，是那些不惜生命的烈士们的英勇抗敌才换来祖国的安定，换来我们今日美好的幸福生活。

7月1日下午，地矿支部来到了桐庐新合乡新四村红色教育基地----浙东人民解放军金萧支队纪念馆参观学习，回顾土地革命战争时期、抗日战争时期、解放战争时期新四军浙东游击队金萧支队的革命历史，悼念革命先烈，缅怀丰功伟绩。举行新党员入党宣誓，老党员重温入党誓词,进行爱国主义和革命传统教育。

浙东人民解放军金萧支队纪念馆是解放战争时期游击队的根据地和后勤基地，与国民党反动派开展了针锋相对的激烈斗争，1996年被列为杭州市爱国主义教育基地，曾被评为浙江省十大经典红色旅游景区之一。金萧支队纪念馆展览大厅38个版面的图版，共展出上级对金萧支队的指示、文件和反映金萧支队战斗生活的照片、图表176幅，陈列被服厂用过的缝纫机、金萧报社刻印的金萧报、修械所制造的枪弹、后方医院的器械等实物数十件，抗日战争、国共内战都有着革命烈士们英勇无畏的身影，真实而全面地展现了金萧支队成长和发展的历程。支部党员同志通过仔细观看图版照片和介绍，踊跃发表感悟和见解，认为我们美好的生活来之不易，我们应当倍加珍惜！纪念馆里这些宝贵的精神财富，将激励我们在建设中国特色社会主义的征途上奋勇前进，争取更大的胜利。参观纪念馆后，支部党员来到馆外“革命烈士永垂不朽”英雄纪念碑前进行了预备党员的入党宣誓和正式党员重温入党誓词活动。

二、“两学一做”专题党课----“讲奉献有担当”

7月3日，院党委委员朱朝晖副院长为地矿所全体党员干部讲授了一堂内容丰富、生动的党课，主题为“讲奉献有担当”。他以历史为镜，照鉴古今，鼓励青年职工应有实干奉献、不忘初心的工作精神，并以当下为思考点，提出了富有建设性的规划与建议。

党课首先回顾了中国近代史。从1840年第一次鸦片战争以来的中国近代史是一部充满了血泪的民族屈辱史，同时，也是一部奋发感人的民族奋斗史。自魏源提出“师夷长技以自强”的口号之后，文祥、曾国藩以及李鸿章等人的“洋务运动”便轰轰烈烈地开展起来，但1895年的甲午海战则破灭了那一代人的强国梦。年轻的康有为、梁启超以及光绪帝看到了晚清的衰弱不仅仅由于武器的落后，更在于制度的低劣与腐朽，他们想对体制做手术，重新进行顶层设计。以慈禧为首的保守势力，瞬间将这场变法扼杀，中国又一次失去了历史机遇。孙中山等 领导的辛亥革命的枪声将腐败的清王朝扫进了历史的垃圾堆，中国人的救国进程拉开了新篇章。然而，民族资产阶级的革命党，有着自身的致命软肋，他们没有、也不可能完成民族自强与复兴的大业。于是历史便将这副重担交到了中国共产党的手中。1921年7月，我们的党诞生了，从此，中国历史进入了崭新的时期，这是划时代的大事。

接着，朱副院长结合当下的局势，分析了国际与国内的形势变化，特别是我国经济结构的改革与调整，以及改革所遇到的困难及其原因。他认为，在我国历史上，特别是近代史上，积累国家财富如同做蛋糕，开始时人人赞同，几无阻力，随着蛋糕越大和分配机制问题，分的多的人就成了既得利益者，而分的少甚至没分到的，就怨声载道。两者矛盾滋生，互相对立，甚至危害国家稳定。当前，我们国家的改革就到了需要“壮士断腕”的阶段。

在回顾 总结历史的经验教训和分析国内外形势后，朱副院长指出了在当今新形势下，地勘单位特别是我们地调院所面临的问题与机遇。当前，由于国内经济增速放缓、相关政策偏移等原因，地质行业出现明显的下滑趋势。事业单位分类改革正在逐步推行，公益性地质项目与资金投入将大幅度削减。这给我们院、特别是地矿所这样以区调、矿调为主要工作内容的部门带来了巨大的压力。

但是，朱副院长紧接着指出，我们院的基础地质业务能力在浙江省是有相当的优势的，我们如能充分发挥好这个优势，同样也能续写地调院的辉煌。新的历史形势下，地质行业首先要能够为社会经济做出实质性贡献，能够接受市场的检验。要做到这一点，我们必须要：第一，加强忧患意识，提高技术人员的专业水平和业务素质。“物竞天择，适者生存”，这是自然之理。我们只有通过不断学习，不断实践，不断地丰富自己的专业知识、提高自身的业务能力，才能在激烈的竞争中立于不败之地；第二，要从根本上提升自己的思想觉悟和境界，要做到“讲奉献，有担当”。要在实际工作与生活中，把我们所从事的地质工作当作一种事业来热爱，来经营。要传承先烈们用于奉献的革命精神，要学习地质前辈们有责任心和决心的担当品格。要切实处理好“个人与集体”、“吃苦与享受”、“付出与回报”以及“眼前与长远”等四个关系。只有这样，我们才能在改革的浪潮中做时代的弄潮儿。

三、“两学一做”专题学习教育

地矿支部根据我院党委的统一部署和支部“两学一做”学习教育 计划安排，组织开展了“党章党规和习总书记重要 讲话”的政治理论集中学习和党的知识竞赛活动。

组织开展党员干部党章党规学习，逐条逐句通读熟读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党的义务和权利，牢记党规党纪，明确党员干部该做什么、不该做什么，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德最求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。让支部党员干部带头坚定理想信念，提高党性觉悟，做政治上的明白人。

通过组织支部党员干部学习习总书记系列讲话，让党员干部深刻领会总书记系列重要讲话的基本精神，领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。让党员干部领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，领悟系列重要讲话彰显的坚定信念追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。

支部要求各党员干部应认真依据“两学一做”专题学习内容，一定要高度重视自身存在的问题,自觉践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系基层群众，全心全意为人民服务；一定要自觉加强党性锻炼和道德修养，坚持以知促行，以“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的标准来严格要求自己,做合格党员。

另外，支部通过党的知识竞赛方式，检验党员干部前期“两学一做”学习成效，寻找差矩，达到以考促学、促思、促改的目的，进一步增强党员干部的党性意识、宗旨观念和纪律意识，进一步增强党支部的凝聚力和向心力。

四、“学习最美人物、弘扬最美精神”专题座谈会

地矿支部根据“两学一做”学习教育计划承诺书，组织开展了“学习最美人物、弘扬最美精神”的专题座谈会。

陈小友同志作为一个普通的地质人，从业十五年来，勤勤恳恳，爱岗敬业，乐于助人，默默传承着地质工作者艰苦朴素的光荣传统，切身履行着地质“三光荣”精神。在平凡的岗位上，他作出了不平凡的贡献；他的 事迹被浙江电视台专访报道，个人荣获了省国土资源系统“最美国土资源人”称号。

座谈会上，支部书记顾明光同志首先介绍了陈小友同志的先进 事迹，并作出了高度评价。陈小友同志回顾了自己从儿时至大学毕业的艰苦求学历程，也简述了入职地矿所之后的成长经历和工作 体会。

在座的各位同事都深有感触，纷纷 发言。铉湖项目组的刘远栋、徐磊和李翔等同志表示，他们自入职即得到“友哥”的细心照顾，正是“友哥”指导和帮助，他们才较快地熟悉了业务，融入了工作。八都项目组的刘健和刘风龙等同志表示，“友哥”不但在专业上指导他们，在生活中，也处处关照他们。而陈小友目前负责的毛垟项目组中新来的向宇和汪一凡同志则表示，他们在野外工作中亲眼见证了陈工的扎实专业能力和勤劳朴质的精神风貌；在生活中，亲身体验了“友哥”热情而细心的关照。

大家踊跃交流与“最美国土资源人”共处的切身 体会和感悟后，支部书记顾明光同志作了最后 总结，指出陈小友同志自参加工作以来，辛勤耕耘，不计个人得失，全心全意投入艰苦的地质工作，为我院地矿事业贡献着光和热。这种埋头苦干，不图享乐的精神风貌，正是我们地调人应当传承与发扬的地质“三光荣”精神。他指出，地质行业是异常艰苦的行业，面对体力和脑力的挑战，有的人打过退堂鼓，甚至转行；但是，大多数人，比如像陈小友这样的代表，战胜自己、克服困难，最终留下来了。“吹尽狂沙始到金”，艰苦的磨练造就了地矿所的一批批优秀人才，使得他们更加坚忍不拔、成熟稳重，专业水平更加精深，这就是我们地矿所的精神风貌和工作传统，全所同志应当传承这种精神。有了这种最美国土资源人的精神，就没有我们攀登不上的高山，就没有我们跨越不了的深谷。孔子曾说，“见贤而思齐”，全所同志应当以陈小友的先进事迹为榜样，在工作中精益求精，不断激励自己前进。

三天时间里，我们地矿支部寻访了革命圣地，学习了“讲奉献有担当”党课，也感受了“最美国土资源人”的风采。时间虽短，但大家收获累累，切实体会到“两学一做”的必要性与紧迫性，亲身感受到“最美国土资源人”的人格魅力。可以说，这是一次精神的洗礼与升华。

讲奉献爱家乡演讲稿 篇4

当前，“两学一做”学习教育正在全党深入开展，通过学党章党规、学系列讲话，我更加增强了党的意识和党员意识，感受到作为一名中国共产党党员，光荣而自豪，同时也肩负着沉甸甸的责任，要时时、处处铭记党员身份，以自身的奉献和作为，展现党员的良好形象，带头，并带动周围的党员和群众，为党所确定的全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗目标而夙兴夜寐、激情工作，做出更大贡献。

讲奉献、有作为，是每一位共产党员实实在在进行“两学”后，所应有的收获和情怀。共产党员就是要无私奉献，就是要积极作为。

有无私奉献的情怀，有积极作为的行动，我们就能身体力行全心全意为人民服务的宗旨，就能在全体人民面前树立起党的光辉形象，更加有效地维护和提升党的公信力、号召力，更好地团结和带领广大人民群众共同奋斗。

讲奉献，有作为，应该体现在日常的工作、生活、社会生活的方方面面、点点滴滴。

比如，在日常工作中，该加班时、该花自己的手机费联系工作时，等等，就不要讲条件、不要讲小道理、不要找一些理由，而要以工作为重、大局为重。

比如在生活中和社会生活中，语言文明、尊老爱幼、注重公德、随时随地做好事，展现一名共产党员的良好形象，非常重要。

前不久，我参加省直机关“万人健步走”活动，在位于石家庄市正定县园博园内的健步走活动现场，正走着，我看到路上一块方砖不知什么原因翘起来了，如果参加健步走的人员不注意，就可能被磕绊，我马上停下，把它取下来，重新平平地嵌好。尽管弄了满手泥，但想到人们走起来安全了，非常欣慰。

还有一次，晚上我在单位加完班，走到办公楼一楼，突然听到呜呜的巨大响声，我循声走过去，发现一楼的开水锅炉房蒸汽弥漫，可能是谁忘了关阀门，不仅大量消耗热能，还相当危险。我赶紧去拧阀门，承受着蒸汽的薰烫和阀门的烫手，迅速把阀门关好了。我为避免了潜在的事故危险而高兴。

再有一次，一天早晨，我正骑车子上班，突然看到前边有一位妇女带着孩子骑车前行，孩子怀里抱着的电子琴的电线插头绕进了自行车辐条，大人孩子都没有觉察到，我赶快骑到她们旁边，告诉了她们，同样也避免了危险。

讲奉献，有作为，还应该体现在面临急难险重的处境和任务时。

我所从事的互联网评论引导和网络社会工作，经常面临急、难、重的状况。

一方面是工作头绪多，可能在同一个时间段，要同时受理、开展好几项工作任务。

例如，持续全年的XX年“网络中国节”系列网络文化活动，与网届青年“五四”主题活动、图文作品征集活动，与庆祝建党95周年主题活动，与暑期青少年网络文化活动，与网络诚信宣传日活动，等等，频频交集，需要不断地制作方案、下发通知、频繁协调调度指导基层开展、梳理汇总反馈活动进展情况、撰写总结报告。而这些活动又与几乎每天都有几项任务的评论引导工作密集交集。

这就需要以讲奉献、有作为的情怀自我严格要求，加快工作节奏，提高工作效率，高质量不折不扣地完成各项工作任务。为营造良好的活动氛围，我还抽时间分别围绕这几项主题活动撰写了《网届青年助力网络强国建设大有可为》《愿诚信的芬芳弥漫网络空间》《不妨以网络空间的清朗逆袭酷暑》等评论引导，在我省的长城网登载后，被全国多家重点网站转载，较好地发挥了网上引导作用。

另一方面很多任务往往是突发、紧急、持续时间长。

某年的“五一”假日前夕，已经做好了回家看望父母的各种准备，但突然接到紧急工作任务，整个假日三天，都投入到紧张的工作中，不敢丝毫懈怠。

还有印象极其深刻的，某年的暑期某天，上级的几项工作任务、省内的两项重要工作任务，在时间上高度重叠，不仅自己直接操作，还要持续进行调度协调，直到午夜，才圆满告一段落。

某年的整个“十一”黄金周，也是在全天候从事紧急工作中度过的。

讲奉献有作为演讲教师 篇5

讲奉献有作为演讲教师1

弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。

18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从1999年至今，我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。2003年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年，参加全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：2001年10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。

“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。

讲奉献有作为演讲教师2

尊敬的各位领导，各位老师们： 大家晚上好!

我要演讲的题目是《用爱播撒希望 》有人说，教师是人类的工程师，在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献。的确，如果学生是一朵含苞待放的花蕾，教师的职责就是让他们生活在这片温暖的阳光里绚丽绽放。

在“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”这深刻体验中，我体会了教师的无私奉献，我们在平凡的岗位上，为了桃李满天下这个简单的理想而不断的追求。俗话说，楼房要建的高，地基就要打的牢，一个人要成为对社会有贡献的人，少不了要接受教育，幼儿教育是人一生教育的起点，其成长的道路究竟如何，与其受到的幼儿教育是密不可分，如何让自己成为一个合格的幼儿教师，为幼儿以后的继续教育打下良好基础，锻炼出良好身体，养成良好的生活学习习惯，塑造良好的人格，这是我成为一名幼儿教师以来一直思考的问题。

每个人，每个幼儿教师，可能对此都有不同的理解，不同的答案。而我的理解是，要做好这些工作，就是要爱幼儿教师这个职业，爱每一个孩子。没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。马卡连柯曾说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新人。唯有爱，教师才会用伯乐的眼光去发现孩子的闪光点，才会把辛苦的教育工作当作乐趣来从事，它能使教师感受到每个孩子的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关怀和担心”。

正所谓亲其师信其道，用爱和孩子架起了亲情般的桥梁。即然我们选择了幼儿教师这个职业，我就会竭尽所能，把这事业当成最光辉的事业，使之理想化、神圣化，为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。作为一名幼儿教师，我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求，要有甘为人梯，乐于奉献的精神，要用我们的爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮幼儿未来的同时，也辉煌自己的人生。幼儿教师的工作是既平淡又忙碌的，在这看似平淡枯燥的生活中，只要我们用心去感受，实则充满着欢乐和幸福。在每日的教学活动中享受着幼儿进步带给自己的幸福，也在职业活动中感受着自我发展带来的幸福。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。我，愿意为祖国的幼儿教育事业奉献我的青春，我的一生，我越发坚定了我的信念：爱岗敬业，无私奉献，脚踏实地当好一名幼儿教师!

讲奉献有作为演讲教师3

尊敬的各位领导、各位老师：

晚上好!我很高兴也很忐忑走上这个讲台。高兴的是又有这么好的机会和同事们一起畅所欲言;忐忑的是自己的形象与今天演讲的主题——《做最美的幼儿教师》似乎有一侧段距离。因为早已过而立之年的我，不再像我们的吴青老师那样年轻，也不像我们的李秀雯老师那样貌美。但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美，那就是：奉献，美的奉献。

我从小并没有当幼儿教师的梦想，长大后却在不经意间走进幼儿教师这个行列。但是这种不经意一晃就是十多年。十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐，体会到了为人师的心酸与甘甜。

曾记得刚走近幼教工作时，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：“我要妈妈”，我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后，我当上了孩子们的妈妈，成为了孩子们的朋友。“一份耕耘，一份收获”，当孩子们欢呼雀跃地奔向我时;当孩子们牵着我的手，拽着我的衣服，呼啦啦地跟在我的身后时，我体验到了作为幼儿教师的自豪与温馨。

二00四年，我有幸来到金色未来这片沃土，几年来我从配班老师到班主任再至今天的资料员，我在每一个岗位所做的都是些平凡的事，但是我想：我的爱是最美的奉献。我爱这份工作，我也很认真的对待这份工作。所以在许多许多的同事来了又走了以后，我依然坚守在这里。曾在网络上看到这样一句话：同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星级饭店60块钱。这说明什么?说明很多时候，一个人的价值取决于他所在的位置。

近两年来，我担任了资料员的工作，虽然离孩子们远了，但是我却很怀念和孩子们在一起的日子，所以我很珍惜每天与孩子们在园车上那短短的两三个小时，也很珍惜美术课上那短短的几十分钟。我不美丽，但我实在;我不美丽，但我从事的是美丽的事业。当家长对我说“我的宝宝最喜欢沈老师”，当孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)们旁边时，那带给我的是一份感动，一份美丽的感动。这份美丽的感动也将推动我去快乐地奉献。

讲奉献有作为演讲教师4

大家好!

今天我演讲的题目是《让青春在无私奉献中闪光》。

____年_月，我参加了国家特岗计划，带着金色的梦幻，怀着青春的豪情，我从校园来到了威宁县，应聘到__小学初中部担任语文老师。当我怀揣着美好的梦想走进教室时，当我面对一张张纯真的笑脸时，当我目视那一双双渴求知识的双眼时，当我走上神圣的讲台时，想到了自己肩上的担子很重。要做新时期人民满意的“四有”好老师，就必须在这三尺讲台中，注满我的情，倾尽我的心，让青春在无私奉献中闪光。教育家李镇西说：爱是做一个好老师的基本条件。“亲其师，才“信其道”。六年的教育生涯，磨砺出一颗丹心—爱心。爱让我走进了孩子的心田，爱也让我身边的孩子获得快乐、幸福。同时，爱也是一种无私奉献。我曾经教过这样的女孩。她叫李__，性格内向，很听话，学习也努力，但成绩总是上不去，每次测验都只考20多分，每次拿到试卷就拼命往桌里塞，害怕别人看到。一次，我一改不念分数的习惯，就逐一念学生的考试分数，当念到“李__28分”时，台下发出了抽泣的声音。一看，是李__在哭。

下课后，我主动找到李__，对她说：“你不用委屈，你努力了!老师不怪你!但是你的学习方法得改一改!不能死学，要灵活地学!”然后教了她很多学习方法。

谈话过后第二天，李__突然写信给我说：“老师，我不想读书了。我要和同班同学王__一起出去打工。因为我成绩太差了，很丢脸!爸妈骂我憨，不让我再读下去了，我很伤心。”

接到信后，我立刻找到她了解情况。那一天，我与两位学生谈了两个多小时，终于让她俩打消了辍学打工的念头。

一天，李__对我说：“老师，我好想能有一本作文书。”听后，我趁到县城办事的机会给李__买来了作文书，还给她买了一本教材全解。第二天，我就把书交给了李__。“这几本书送给你，希望你努力学习。”接过我买的书，李__流下了感动的泪水。

在我的鼓励和帮助下，期末考试，李__的语文考了92分，荣膺全班第三名。时间一长，她和我成了无话不谈的朋友，几乎每次遇到困难他就会打电话或写信给我，因为从我这儿她感受到了爱，因为有爱这个学生不再感到自卑，成绩才进步快。是啊，这才是为人师的自豪，给学生一份爱，收获的是一份沉甸甸的惊喜、幸福。我愿将爱心化作春雨，润物细无声。

爱学生，还要永不言弃，竭力挽救后进生。记得在__任教期间，有一个叫祖_的学生，他很调皮，上课时老是吹自己嘴里那颗有洞的牙，趁老师转身板书时，吹出响声，破坏课堂纪律，搞得其他同学不得安宁，考试从来没超过40分。

我一方面要求同学们不要歧视他，一方面用自己的爱心去感化他、激励他。祖_没有笔，我买给他，没有本子，我也买给他，没有上课，我就去他家家访问情况……这样劳心费神，祖杰的恶习一点没有改观，而且越来越不像话，一会儿摸女生头发，一会儿转头说话、做鬼脸、伸舌头，搞得我十分恼火。

上课的时候，祖_还经常在老师讲课时插嘴，打断老师授课，眼看温情感化不行，我改变了以往单独找他谈话的方式，在全班同学面前严厉地批评教育他，平静了一段时间，祖_又故伎重演且花样翻新，不仅染发蓄发，还经常迟到、旷课，甚至逃学，同学们谁也不愿搭理他。

我看到被孤立的祖_怪可怜的，下课后就主动和他聊天，经过交谈了解到，祖_家里姊妹多，父母忙做生意，无暇照顾子女。再加上祖_任性、不听话，父母更不待见他，从来不给他必要的零花钱。又一次我说：你老是戴耳机上课，这是你爸妈给你买的吗?祖_气愤地说：“我自己钱买的。爸妈不给，我就自己挣，耳机是我和同学放学后当泥水工挣的，反正父母不想让我读书，又不管我，我就……”说着，眼泪啪嗒啪嗒往下流，似乎所有委屈的泪水在这一刻喷涌而出。为了挽救祖_，我反反复复给他做了不知多少次工作，如进行心理疏导、个别辅导、给家长打电话、请他吃饭等等。经过耐心的劝解，祖_把头发理了，恢复到正常学生的模样，并且再也没有逃课。后来他顺利的毕业了。通过这件事让我明白：能挽留一个学生能够造福一个家庭，能够为社会培养一个合格公民，毕业后不至于危害社会;能引导一个迷茫的孩子重新走向光明远比考高分重要;坚持远比放弃更有意义。

没有爱便没有教育，但仅仅有爱又绝不是一位好老师。“学高为师，身正为范”，一个好老师首先是一个爱读书的人。平时，我总会让自己静下心来，捧着一本书，用心阅读，去吸收营养，开拓视野，提升精气神，不断修正自己的人生航向。其次应该是学识渊博的人，为了提升自身的学识修养，在经济极度紧张时，我毅然决定：去__读书。在_X_11月，通过面试、笔试，被X_师范大学研究生院录取，成为语文学科教育方向在职研究生。

为了完成学位课程，寒暑假，我从未休息过，也是因为学习未能给我爷爷吊孝，连我的爷爷临终前的最后一面都没见着，留下了终身遗憾……。事情是这样的：在完成学位课程还剩两天，第二天中午1时许，弟弟突然打来电话，说：爷爷去世了。听此，我的眼泪夺眶而出，在寝室哭了很久。想到83岁的爷爷在世时那音容笑貌，目送我出门，怕有一天见不到我，在门口流泪时;在家苦心等待我回家过年时(因为当年未回家过年);他卧病在床，我未能照顾他时。我的泪如雨下，心如刀割。我无论如何也要见爷爷最后一面，于是我打电话哭泣着对妈妈说：“我要回来吊孝!可是学校不批假，必须完成小组讨论课。但我非常想坐飞机返回来!妈妈安慰说：“人老了终究是要死的，你回来，他也死了。也不能复生。你还是安心学习吧。”再一想到：如果私自旷课要挂科，加上身上没有钱。可是我作为长孙，不回来觉得不孝。但是最后，我还是狠下心来，还是完成学业再说吧!因为我想能够拿到硕士学位，将来能够在教育战线上建功立业，也是对九泉之下的爷爷最大的安慰，也是最大的孝。可是后来，我听妈妈说：爷爷去世时，连眼睛很久都没有闭上，留下了无尽的牵挂…。当走在回家的路上，远远看见山坡上在一片枯黄的草叶中新的一抔黄土时，我无限伤悲……。但是，我想到能够提高业务能力，为自己的专业发展注入源源不断的活水时，我无怨无悔。喜欢读书的我，只好朗诵岳飞《满江红》：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”来安慰自己;吟诵李白的《宣州谢眺楼饯别校叔书云》：“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”来宽慰自己;哼着刘德华的《今天》：“如果要飞得高，就应该把地平线忘掉。”，顿时心中也释然。

老师们，朋友们!让我们身在校园，心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的光荣形象，走过这段无悔的苦乐年华，让我们在这个平凡，但是崇高的岗位上，继续无私奉献，把我们的爱，我们的情，我们的学识，我们的德都留下来，让青春在无私奉献中闪光!

讲奉献有作为演讲教师5

今天。我很荣幸站在这里和大家共诉心声。做一名教师一直是我童年时的梦想，于是，在人生的第一个十字路口。我依然选择了教师这个职业。学校生活转眼而过，带着朦胧的追求，带着满腔的热情，我开始在为人师的道路上跋涉前进。教案，作业，办公室和讲台成了我默默耕耘的土地，多少个日日夜夜，我埋头苦干，只想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李。用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。然而。俗话说的好：“醉后方知酒味浓，为师方知为师难“。当周围的同学有的做起了不大不小的老板，筹划起了发家至福的宏伟蓝图，有的找到了一份舒适的工作。拿着高工资过起了神仙般的生活，而我正面对这一群活蹦乱跳的，不服管教的孩子一筹莫展，那一刻，我犹豫了自己当初的选择太幼稚了吗?对未来的迷茫让我又一次站在了选择职业的十字路口。然而好几年前的教师节让我坚定了自己的选择。

那天我象往常一样早早地来到教室辅导学生自习，让我惊奇的是，平时调皮的学生那天读书特别自觉，当我在教室巡视走到泽惠同学身边时，她捧给我个苹果，用稚嫩的声音说：“老师，今天是你的节日。妈妈说苹果代表平安，我送给你一个苹果。短短的一句话让我看到了孩子那颗纯真的童心。接着她的同桌给了我一把栗子。说：老师。这是我送你的，祝你节日快乐”接着，很多同学都捧出自己的礼物送给我。那一刻，我努力不让自己感动的泪水在孩子面前流下来，难道这就是我平时说的调皮的学生吗?我仿佛在他们身上看到了天使的翅膀。于是。从不接受学生礼物的我接受了孩子们对我真诚的祝福。看这孩子们那些虽不昂贵却很精心的礼物，一种自豪感油然而生，我觉得自己是世界上最幸福的人。象这样的列子在我后来的教学工作中经常发生，我也时时被一种幸福的感觉包围着。我不知道泽惠同学是否记得那个苹果和那个教师节，但它确实让我坚定了那个信念，把青春奉献给孩子，奉献给三尺讲台。

我终于明白了，为什么一贫如洗，两袖清风的教师受到了那么多人的尊敬，为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师?因为，老师用真和善哺育了纯洁的童心，用爱和美塑造了闪光的灵魂。

虽然我们早以知道那间教室放飞的是希望，守巢的是自己。那指粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，那个讲台举起的是别人，奉献的是自己，但对自己当初的选择，至今我依然无怨无悔。

我选择，我奉献。我努力，我自豪。

教师讲奉献有作为讨论演讲稿 篇6

“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”是我们党对共产党员的重要要求，作为党员领导干部，要不断提升道德修养，保持干事创业、开拓进取的精气神，把合格党员的要求体现到思想、工作、作风等各方面，努力为全省干部群众做出表率。要下力气全面构建良好政治生态，始终保持崇高的理想，始终保持改革创新的勇气，始终保持艰苦奋斗的本色，把自己的奋斗奉献给党的事业，奉献给人民。

党的以来，习多次就党员干部“锤炼品格、加强道德修养”作出重要论述，并以身作则为我们树立了新时期共产党人的道德典范。各级党员领导干部要带头向党中央和习看齐，始终把立德、修德、践德作为人生必修课，崇德修身、固本培元。要注重从中华优秀传统文化中汲取营养，带头践行社会主义核心价值观，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，始终保持健康生活情趣和高尚道德情操。要坚持德行如一、知行合一，把正确的道德认知、自觉的道德养成和积极的道德实践紧密结合起来，常怀为民之德，保持勤勉之德，永葆清廉之德，切实把道德的力量体现到具体工作中。

讲奉献、有作为，是我们党永恒不变的政治本色。进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，贯彻落实省委“一个指引、两手硬”思路和要求，迫切需要广大党员特别是领导干部大力弘扬无私奉献精神，主动担当、积极作为。要坚持以人民为中心思想，推动改革发展成果更多更公平地惠及全体人民。要以敬畏之心对待肩负的职责和人民的事业，多向好的标杆看齐，朝着高标准严要求的方向努力迈进。各级党委要广泛接触干部，多与干部谈心谈话，特别是针对换届后干部思想实际做好思想政治工作，以更加奋发有为的精神状态履职尽责，为山西各项事业发展作出新的贡献。

讲奉献敢担当平凡党课讲稿范文 篇7

党课讲稿讲奉献敢担当1

为更好地激励广大干警立足本职讲奉献，牢记职责敢担当，做好戒毒人员教育转化工作，为建国71周年营造和谐稳定的社会环境，新乡市第二强制隔离戒毒所在干警中组织举办了“不忘初心 牢记使命”纪念屈原爱国主义精神座谈会。

6月6日上午，所文明办组织各科室大队代表在二楼会议室参加座谈会，会议由教育科长葛新伟主持，所党委书记、所长王飞参加了座谈会。

葛新伟科长介绍了端午节的来历和屈原的生平事迹。大家也就如何发扬优秀传统，做好本职工作踊跃发言谈体会。二大队干警唐金武表示：弘扬屈原爱国主义精神，不是一句空话，而是实实在在的工作，作为工作在戒毒一线的基层民警，在执法管理中心细心诚，走到、看到、问到、管理到;对戒毒人员小事要关心、大事要汇报、事后有结果;对自己严格要求，认识要高不自高、时常自检不自误。

管理科干警邢杰认为，通过亚丁湾撤侨、日本大地震等重大突发事件，让我们感受到只有强大的祖国才能保障老百姓有稳定、美好的生活，作为一名戒毒人民警察，我们要坚决拥护党的领导。在实际工作中，要紧紧团结在所党委的周围，强化管理保场所安全，增强本领作奉献表率，以实际行动为党旗添彩、为警徽争光。

所党委书记、所长王飞在发言中，对习近平总书记在“不忘初心 牢记使命”主题教育中提出的“守初心 担使命 找差距 抓落实”总要求进行了阐述，要求全体同志对照“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的具体目标，对照上级要求、岗位职责，加强学习，坚定理想信念，增强履职能力，确保场所安全稳定。

党课讲稿讲奉献敢担当2

打铁还需自身硬，铁肩才能担道义。只有加强学习修养，注重实践锻炼，砥砺意志品格，才会有甘于奉献的自觉、敢于担当的本领。

一是要有坚定不移的信念。担当意味着付出、奉献甚至牺牲，意味着为了党的事业、人民的利益而不顾个人的利害得失，这种勇气和力量，来源于坚定的理想信念。对党员干部来说，坚定马克思主义信仰，坚定共产主义和中国特色社会主义信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，是“讲奉献、敢担当”的政治定力之基。要运用政治思维，增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力，在大是大非问题上态度鲜明，立场坚定，不左顾右盼。将自己所有的言行举止以是否符乎党员条件、是否符乎党员标准为参照，凡不符合党员身份的话不说，凡影响党的形象的事不做，立足岗位，扎根基层，一心一意为党工作。党员干部在新的形势下，更加需要坚定自己的理想和信念，更加需要振奋精神，将坚定不移的信念体现到本职工作中，贯彻落实到为人民服务的伟大实践中，刻苦钻研业务，勇于创新担当，为深入推进各项工作的开展和落实。

二是要有无私无畏的情怀。 无私才能无畏，无畏才敢担当。共产党员要有 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的无私情怀。党员干部的身份是公职、公仆，职责是公务、公干，维护的是公益、公利，就应当始终秉持公心，满怀天下为公的思想，培育公而忘私的牺牲精神，要舍得牺牲自己的业余时间，舍得牺牲自己的爱好兴趣，静得下心，俯得下身，无私无畏、默默无闻地勤奋工作，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲，将事业进行到底。党员干部要对照差距，学习先进，做到务实创新，勇于担当。要敢于担当，直面难题，无私无畏。要心中有民，牢记全心全意为人民服务宗旨，为民、助民、富民、惠民、安民，保持公仆情怀。对于应该做的事，顶着压力也要干;对于应负的责任、迎着风险也要担。

三是要有清正廉洁的正气。 清正廉洁是党员干部做人做事、立世处世的底线。要树立正确的世界观、权力观、事业观，把廉洁从政作为至关重要的生命线，把党纪法规作为带电的高压线。要带头讲修养、讲道德、讲廉耻，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，把好小节关、亲情关、社交关。要时刻自重自省、慎独慎微，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，就能炼就金刚不坏之身，才能有无私奉献、敢于担当的底气。在工作中，要按照章程办事，不合规定的事一项都不做，要时刻提醒自己牢记职业责任，正确对待权力，不辜负组织的信任，做到有损党和国家、人民利益的利益不沾，来历不明的意外利益不取，规定之外的利益不拿。对于部门的整体工作，要树立目标，严格要求。要心中有责，牢记责任担当，保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去;要心中有戒，牢记党纪国法，心存敬畏，有所为、有所不为，做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

党课讲稿讲奉献敢担当3

近日，中共中央办公厅印发了《关于贯彻实施公务员法建设高素质专业化公务员队伍的意见》，并发出通知，要求各级党委(党组)及其组织(人事)部门把学习贯彻新修订的公务员法作为一项严肃的政治任务，把贯彻实施新修订的公务员法与建设高素质专业化公务员队伍结合起来，努力建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的公务员队伍。(7月30日人民日报)

作为干部最重要的就是“担当”二字，基层干部更要如此。要说到做到，敢作敢当，绝不是遇到一点困难就推诿，绝不是害怕担责、畏畏缩缩。你推、我推、推掉是我们干部的责任和使命，浪费的是国家的公共资源，纳税人的辛苦血汗。党的事业绝不是靠一群“好人主义”“两面人”“老油条”打拼下来的，而是靠着使命感和担当的人用血肉之躯换来的。

在基层，很多愿意担当，敢于奉献的人居然被认为异类，大家片面地认为这样的人很傻很天真，有时候把自己的一些事情推给这样的人，但凡做不好，又将所有责任推给他们。这样的生态，是不正确的，是病态的。我们所有的公职人员，所有的干部不仅应该培养自身的担当和使命感，无私奉献为人民，更要尊重有担当、爱奉献的同志，要推崇敢于担当、无私奉献的精神，要让其成为党员心中根深蒂固的美德。

没有担当的干部，不懂得奉献。说起奉献，近期张富清老人的事迹充分说明了讲奉献的人多么伟大，张富清老人曾战功显赫，但他并没有因此而骄傲自满，而是投身基层工作，为人民服务，一生淡泊名利，直到去年退役军人登记的时候才被人知晓，而后受到习总书记的赞扬。无论是在战场上的战功显赫还是基层贫困山区的默默无闻，对张富清老人来说都是为国家、为人民，都应坚持共产党人的本色，脚踏实地，兢兢业业。

有些年轻人还没做出什么成绩，就开始讲排场、论功绩，害怕去基层工作，怕吃苦，缺乏奉献精神，耐不住平凡岗位的寂寞，经不起基层工作的艰辛，不敢担当，不讲奉献。当前，打好脱贫攻坚战是摆在我们基层干部面前的一道坎儿，需要大家前仆后继，积极投身乡村，真正把工作渗透到人民中间，才能真脱贫、脱好贫。这就需要大家敢于担当、积极作为、无私奉献的精神。