2024年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题（精选6篇）
1.教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
2.桌面上的任务栏可根据需要移动到桌面上的任意位置。
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
3.M-Learning是一种在移动计算设备帮助下的能够在任何时间、任何地点发生的学习，移动学习所使用的移动计算设备必须能够有效地呈现学习内容并且提供教师与学习者之间的双向交流。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
4.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，Authorware软件不适合制作演示型课件
A.正确 B.错误
答案：B 解析： 5.在信息时代，移动设备更符合时代潮流，教师应尽快课课用，时时用。
A.对 B.错
答案：B 解析：
6.课堂讲授过程中可以利用现代教学媒体的优势突出知识间的结构关系，可以利用不同的媒体表现形式适时、多次地呈现教学内容，帮助学生记忆，巩固所学知识。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
7.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
8.显露器分为三个区域。
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
9.在虚拟教室中，教师不能实时操控学生的电脑，对于学生提交的作业，也不能进行及时的反馈。
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
10.要优化Flash文档，在创建动画序列时，请尽可能使用补间动画，因为与一系列的关键帧相比，它占用的文件空间更小
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
11.将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
12.研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动积极地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程
A.对 B.错
答案：A 解析：
13.学生反馈系统的目的在于随时掌握学生进度，适合于过程性评价，不适用于学生的复习与总结阶段
A.对 B.错 答案：B 解析：
14.云盘可以通过同步客户端软件实现自动上传下载以同步更新云盘上的资料
A.对 B.错
答案：A 解析：
15.不管什么课程，都可以实现小组合作学习
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
16.交互式电子白板中的选择键可以实现选中某一个书写对象，可以对它进行移动、缩放、旋转等操作。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
17.在Excel中，我们可以给单元格填上不同的颜色，使内容显得更醒目。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
18.思维导图可以直接用“导出”命令将当前的思维导图文件转换为演示文稿。A.正确 B.错误
答案：B 解析：
19.在PowerPoint2003中，通过“编辑”菜单下的“标尺”选项来显示标尺
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
20.打印PowerPoint2003幻灯片时，可以选择一页打印几张幻灯片。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
单选题(总分40分，每题2分，共20小题)
21.防火墙用于将Internet和内部网路隔离，______。
A.是防止Internet火灾的软件和硬件设施 B.是网路安全和信息安全的软件和硬件设施 C.是保护线路不受破坏的软件和硬件设施 D.是起抗电磁干扰作用的软件和硬件设施
答案：B 解析：
22.按照对学生感官的刺激的差异来分，电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为
A.视觉媒体 B.听觉媒体 C.视听觉媒体 D.交互媒体
答案：C 解析：
23.在课堂教学过程中，有哪些评估方式？
A.习题、画册纸质评估 B.以上均对 C.评估量表
D.DVD等视频资源的评估
答案：B 解析：
24.在课堂讲授过程中应用多媒体的过程中，以下做法正确的是（）
A.多媒体的使用能促进学生的学习，所以用得越多越好 B.要把握演示的节奏，避免导致信息量过大，学生不能及时掌握 C.教师只专心于媒体演示，可以忽略与学生交流
D.由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽量用课件呈现。
答案：B 解析：
25.化学学科张老师想利用多媒体手段培养学生的实验能力，请你帮他分析一下，下列最适用采用技术手段模拟的试验是
A.操作过程复杂的实验 B.反应时间过长的实验 C.具有一定危险性的实验 D.不易用肉眼观察的实验 答案：C 解析：
26.（）可以让电脑读取数码相机中存储卡信息。
A.蓝牙 B.QQ C.WIFI D.读卡器
答案：D 解析：
27.一个iTunes Store账号最多可对几台计算机授权
A.3 B.4 C.5 D.6 答案：C 解析：
28.学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。
A.异质 B.同质 C.混合 D.自由
答案：A 解析：
29.2.在网易公开课Coursera学习过程中，能够避免一些类似视频播着，而学习者却不在视频前学习的情况的是。A.参与学习讨论 B.穿插课程间的小测验 C.提交课程作业 D.终极考试
答案：B 解析：
30.建立区域学科教师工作坊的流程图中哪项不符合？
A.团队设计 B.目标设计 C.过程设计 D.主题设计
答案：C 解析：
31.个人网络学习空间不包括
A.教师空间 B.校长空间 C.家长空间 D.教研组空间
答案：D 解析：
32.教师设计的探究学习任务必须要符合学习者的特征，必须考虑学习者的（），才能使学习者通过任务的完成得到智力和能力的发展。
A.个体特征 B.起始能力 C.学习风格 D.群体特征
答案：A 解析：
33.在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编辑？
A.幻灯片视图 B.大纲视图 C.幻灯片浏览视图 D.幻灯片放映视图
答案：B 解析：
34.在“百宝箱”中，应该在什么模式下才能拖动图片？
A.设计模式 B.演示模式 C.操作模式 D.动画模式
答案：A 解析：
35.在Word或PPT2007及以上版本中可以用来制作简单思维导图或知识结构图的工具是
A.公式编辑器 B.艺术字 C.SmartArt D.表格 答案：C 解析：
36.在网络教学平台中，以下不具备交流功能的工具是
A.讨论区 B.聊天室 C.站内私信 D.学生跟踪
答案：D 解析：
37.教师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪些素材的组合是最佳的方案？
A.文本、图像 B.动画、音频 C.视频、音频 D.图形、视频
答案：C 解析：
38.以下哪一项不适合作为网络探究合作学习的学习任务
A.制作关于酸雨危害的演示文稿 B.设计一份宣传环保的倡议书 C.实际某一地区河流污染治理方案 D.标注汉字拼音
答案：D 解析： 39.下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。
A.信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化
B.信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术 C.教师能够熟练操作计算机等设备
D.在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好
答案：A 解析：
40.()旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。
A.基于问题学习B.有意义的学习C.资源型学习D.网上合作学习
答案：A 解析：
多选题(总分40分，每题2分，共20小题)
41.Premiere 除了使用导入的素材，还可以建立一些新素材元素，其中包括：（）
A.通用倒计时片头 B.彩条 C.字幕 D.颜色蒙板
答案：ABCD 解析：
42.常用的三种数学工具有 A.拖动副本工具 B.聚光灯工具 C.神奇墨水工具 D.任意缩放工具
答案：ABC 解析：
43.以下属于网络安全影响社会安全的是？
A.利用网络宣传虚假新闻 B.制造病毒，攻击网络 C.C发布黄色、暴力信息 D.进行网上转账交易
答案：ABC 解析：
44.交互式电子白板可以把当前白板软件中编辑过的所有页面进行保存，可以保存的格式有_。
A.doc或ppt B.exe C.pdf D.以上都不可以
答案：ABC 解析：
45.监控就是通过（）等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息
A.检查 B.考核 C.评比 D.总结
答案：ABCD 解析：
46.《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程
A.应用信息技术培养课程开发 B.应用信息技术转变学习方式 C.应用信息技术支持教师专业发展 D.应用信息技术优化课堂教学
答案：BCD 解析：
47.基于网络的协作探究学习模式具有（）的特点
A.探究性 B.情景化 C.互动性 D.随意性
答案：ABC 解析：
48.网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题（）
A.教师对设备的熟悉度 B.学生对设备态度与接受度 C.通用的网络支撑环境的设计
D.在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动
答案：CD 解析： 49.在课程中，教给老师们要怎样备好一节课包括有？
A.学习课标 B.分析教材与学生
C.设计教学目标与教学活动 D.以上均不对
答案：ABC 解析：
50.下列说法正确的是
A.指针旋转可以用动作路径来完成
B.让物体平移，可以用动作路径的方式来完成
C.360手机云盘有自动上传照片功能，但不能自动上传视频 D.提取PPT中的声音文件，演示文稿一定要是pptx格式
答案：BD 解析：
51.课堂教学中所使用的信息化教学资源包括（）
A.文献资料 B.课件与网络课件 C.试题库 D.案例
答案：ABCD 解析：
52.对学生技能训练与指导的主要内容有
A.基本技能 B.情感技能 C.态度技能 D.综合技能
答案：AD 解析：
53.在Power Point中，我们可以对所有对象做如下处理
A.对象的属性操作，如颜色、图案填充、字体等
B.编辑对象，包括选中对象、移动对象、改变对象大小、对象复制、删除对象等 C.调整对象间的关系 D.对象的旋转与形状改变 E.不能进行超级链接
答案：ABCD 解析：
54.下列关于Excel打印与预览操作的说法中，不正确的是____。
A.输入数据时是在表格中进行的，打印时肯定有表格线
B.除了在“页面设置”中进行设置可以打印表格线外，再没有其它方式可以打印出表格线了
C.可在“页面设置”中选“工作表”选项卡，然后单击“网格线”前面的复选框，使“Y”消失，这样打印时会有表格线
D.以上都不对
答案：ABC 解析：
55.可以用来构建学习空间，进行共享、协作的网络平台有
A.QQ群 B.微信 C.云盘 D.博客 E.云笔记 F.论坛
答案：ABCDEF 解析：
56.下列属于网络教学平台发展的必然趋势：
A.强开放性 B.智能化
C.分布式知识建构 D.标准化 E.个性化
答案：ABCDE 解析：
57.跨平台软件可使用户
A.在不同平台上使用同一软件功能 B.可跨平台共享数据 C.免费使用
D.一般具有云存储功能
答案：ABD 解析：
58.合作学习分为以下几个模型
A.小组学习B.信息化合作学习C.分工合作 D.团队配合 答案：BCD 解析：
59.在自主探究学习方式的设计中，讨论的途径有哪些
A.QQ B.BBS论坛 C.网络聊天室 D.微信
答案：ABCD 解析：
60.工作坊中认知学徒制模 式包含哪些要素？
A.学习内容 B.学习序列 C.社会性 D.方法
考生姓名： 陈爱琼
交卷时间： 2016-09-27 17:01 考试成绩： 79 考试结果： 不合格
判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教师自我教育能力的核心是评价能力 A.正确
B.错误 答案：B 解析：
2.利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
3.根据信息的提供者不同，信息可分为开放信息与保密信息两大类。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
4.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用 A.正确 B.错误 答案：A 解析： 5.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
6.在课堂讲授的过程中可以使用学科工具软件更好地进行演示
A.对 B.错 答案：A 解析：
7.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
8.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
9.在Windows98资源管理器中，单击第一个文件名后，按住（Shift）键，再单击最后一个文件，可选定一组连续的文件。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
10.若要把A4单元格中的89000改为89780，只要单击该单元格，在其中插入光标，并将其插入点移至9后面，按两次Del键后删除数字9后面的两个0，然后输入数字78，按回车键后确认修改。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
11.在Moodle的讨论区设置中，教师不能强制学生订阅一个讨论区。A.正确
B.错误 答案：B 解析：
12.合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
13.在Authorware中，可以进行定时的图标有等待图标和判断图标 A.正确
B.错误 答案：B 解析： 14.网络学习空间就是把课堂搬到网络上 A.对 B.错 答案：B 解析：
15.白板中，文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
16.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
17.通过信息化手段将学生的学习成果发布在一个可以共同访问的平台上可以为学生提供更好的互相学习交流的机会 A.对 B.错 答案：A 解析：
18.评价量规就是评价表 A.对 B.错 答案：B 解析：
19.我们使用Word编辑文档时，要删除插入点之后字符可按退格键，要删除插入点前的文字内容可按Delete键。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
20.在Authorware中，导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本链接。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？
A.信息加密技术 B.信息确认技术 C.网络控制技术 D.反病毒技术 答案：A 解析：
22.在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中，在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是 A.Tab B.Enter C.先按Tab再按Enter D.先按Enter再按Tab 答案：D 解析：
23.运用好学科教学资源的根本是 A.提高认识 B.规范管理 C.加强培训 D.强化应用 答案：A 解析：
24.信息技术支持下的课堂讲授要求教师能够灵活应用各种多媒体素材，以下多媒体素材文件类型中，（）具有交互性 A.AVI B.JPG C.PNG D.SWF 答案：D 解析：
25.为了让学生掌握好正确的鞍马动作，李老师在示范完鞍马动作后，又录制了学生们跳鞍马的动作，然后播放给学生们看并纠正其中的错误动作，请问这属于 A.学生技能的个别指导 B.学生技能的合作学习 C.学生技能的训练与指导 D.学生技能的演示与讲解 答案：C 解析：
26.Excel中，如A4单元格的值为100，公式“=A4>100”的结果是____。A.200 B.0 C.true D.false 答案：D 解析：
27.微信公众平台运营主体是____可以申请微信公众账号的服务号。A.组织 B.个人 C.组织和个人 D.不能申请 答案：A 解析：
28.（）是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。
A.学习共同体 B.学习网 C.信息网 D.人脉网 答案：A 解析：
29.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。A.学习计划 B.学习契约 C.学习协议 D.学习设计 答案：B 解析：
30.下列哪项不属于区域学科教师工作坊的原则？ A.体验性 B.生成性 C.参与性
D.间断性 答案：D 解析：
31.教师不能利用网络学习空间进行（）A.编写教案
B.授课 C.教学观摩 D.布置与批改作业 答案：B 解析：
32.任务设计难度过大会超出学生的能力范围，而难度过低对学生的能力培养起不了作用，这就要求教师在设计任务时要符合（）原则。A.问题驱动原则 B.趣味性原则 C.合作探究原则 D.临近发展区原则 答案：D 解析：
33.下列可以用来对网络视频资源进行剪辑加工、格式转换的软件工具有： A.硕鼠 B.迅雷
C.格式工厂 D.微信 答案：C 解析：
34.在课堂导入中提出解决问题的任务可以使学生
A.明确相关 B.引起关注 C.深化参与 答案：A 解析：
35.因学生差异问题，有的学生提前使用思维导图完成了自己关于知识点的梳理任务，下面做法合理的是
A.请全班停下来，听这些学生分享他们的思维导图 B.让这部分学生自己安排剩余的时间
C.为这部分同学提供一个在线交流环境，让他们针对这些知识点进行进一步的交流 D.让他们将自己的学习成果先发布在班级网站上 答案：C 解析：
36.以下属于网络教学平台的是
A.学习管理系统 B.学科主题网站 C.QQ群 D.wiki网站 答案：A 解析：
37.微博网站，如新浪，有何限制？ A.您可以关注的人数可达1000人 B.微博不能保存，之后也不能恢复 C.您可以通过手机发微博 D.微博的字数不能超过140字 答案：D 解析：
38.合作学习是以（）小组为基本形式。A.同质
B.异质 C.混合 D.自由 答案：B 解析：
39.以下不属于师资培训的内容的是 A.学校领导的培训 B.网络管理人员的培训 C.学校骨干教师的培训 D.离退休教师的培训 E.学科教师的培训 答案：D 解析：
40.课件的案例中提到的项目的初衷是 A.提高教学效率 B.提升学生成绩 C.解决教学问题
D.改变教师观念 答案：D 解析：
多选题(总分40分，每题2分，共20小题)41.Office 提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象 A.应用程序
B.剪贴画 C.图片 D.声音 E.影片 答案：BCDE 解析：
42.以下属于教育类APP的有 A.E学大 B.魔力小孩识字 C.我要当学霸 D.问他-作业问题 答案：ABCD 解析： 43.以下关于计算机病毒的性质正确的是？ A.隐蔽性 B.破坏性 C.传染性 D.授权性 答案：ABC 解析：
44.交互式电子白板中的数学工具功能在数学教学中的特点是 A.对数学教学中的几何量实时测量 B.为实现数学结论提供必要数据 C.呈现知识 D.促进知识共享 答案：AB 解析：
45.根据监控的主体与对象是否同一，可将监控划分为()A.外部监控 B.教师监控 C.自我监控 D.同学监控 答案：AC 解析：
46.以下不属于教师“学习与发展”能力的是（）
A.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系，依托学习共同体，促进自身专业成长
B.有效参与信息技术支持下的校本研修，实现学用结合C.尝试建立学生学习电子档案，为学生综合素质评价提供支持 D.预见信息技术应用过程中可能出现的问题，制订应对方案 答案：CD 解析：
47.Webquest是网络环境下自主探究模式的其中一种，他的组成部分除了绪言，结论还包括哪些？ A.任务 B.过程 C.资源 D.评估 答案：ABCD 解析：
48.对于学习小组的组建，应该做到以下几点
A.科学划分，六人一组，分为AA、BB、CC三层，便于各小组公平竞争 B.尊重学生的意愿，让他们自由搭配
C.合理搭配，让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员，达到互补 D.都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗 答案：ACD 解析：
49.网络教学资源的特点是 A.构建超媒体教材 B.优化教育环境 C.实施多模式教学 D.提高教学效果 答案：ABC 解析：
50.信息技术在课堂导入中的优势有 A.形象直观
B.可以放大细节或从宏观角度观察 C.便于记录保存 D.增强互动体验 E.营造情境烘托气氛 答案：ABCDE 解析：
51.讲授法主要包含4种基本形式，其中不包括_________。A.讲述
B.朗读 C.讲解 D.演讲 答案：BD 解析：
52.可用于地理学科的软件与工具有 A.谷歌地球 B.百度地图 C.GIS软件 D.DIS软件 答案：ABC 解析：
53.下列关于数码相机的叙述正确的是 A.数码相机的关键部件是CCD B.数码相机有内部存储介质
C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机 D.数码相机输出的是数字或模拟数据 答案：ABC 解析：
54.下列有关教学评价的叙述中,阐述不合理的是()A.总结性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价 B.教学评价具有诊断功能,激励功能，教学功能和调控功能 C.定量评价书对平作“ 质”的分析,对获取资料进行思维加工 D.从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标 答案：CD 解析：
55.工作坊中目标设计包括哪些目标？
A.远期目标 B.短期目标
C.中期目标 D.近期目标 答案：ACD 解析：
56.关于网络教学平台的课程设计，下列说法正确的是 A.无需再写教案设计了 B.要更加注重如何发挥网络优势
C.要提前摸底学生家庭网络与电脑普及情况 D.内容设计要符合不同认知偏好的学生 答案：BCD 解析：
57.移动设备用于教学，能够
A.使学生可随时随地开展学习 B.促进学生技术素养的培养 C.提高学生的学业成绩 D.增强学生的学习兴趣 答案：AB 解析：
58.iPad在教学的应用中主要有以下几种模式
A.使用ibooks制作的电子书资源 B.用教育类app辅助课堂教学 C.用前置摄像头进行视频通话 D.用互动平台进行教学管理 答案：ABD 解析：
59.信息技术创设的情境除了文本、视频，还包括哪些？ A.声音 B.图像 C.投影
D.动画 答案：ABD 解析：
60.教师工作坊的特点是什么？ A.人数少 B.针对性强 C.活动形式多
答案：B 解析：
2.组建合作小组需要尽量避免“同质”分组策略的运用。A.正确 B.错误
答案：B 解析：
3.思维训练的作用，可以帮助学生激发思维、整理思维、开拓思维。A.正确 B.错误
答案：A 解析：
4.学校云应用即是学校管理的服务系统。A.正确 B.错误
答案：A 解析：
5.Blog是一个易于使用的网站，您可以在其中迅速发布想法、与他人交流，但其缺点是发布博文(日志)需要付费。A.正确 B.错误
答案：B 解析： 6.老师信息化基本功都有“搜、拿、做、用”的能力。A.正确 B.错误
答案：B 解析：
7.课件的选题过程是一个以信息化的观点重新认识课堂教学的结果。A.正确 B.错误
答案：B 解析：
8.虚拟仿真是现实世界的再现，不是构想。A.正确 B.错误
答案：B 解析：
9.操作系统是计算机必备的一种系统软件，例如我们常用的Windows XP操作系统。A.正确 B.错误
答案：A 解析：
10.选课模式中套餐模式适合教师数量要求高，学生选多时应用。A.正确 B.错误
答案：B 解析：
单选题(总分30分，每题1分，共30小题)11.（）是教师运用信息化的第一能力或说核心。A.搜 B.拿 C.做 D.用
答案：A 解析：
12.虚拟实验是借助，仿真以及虚拟现实技术而产生和发展的一种实验模式。A.实验器材 B.多媒体 C.视频 D.图画
答案：B 解析：
13.()是指每年刚入学的学生参加的基本学习能力的测试。A.基线测试 B.起点报告 C.增值报告 D.学生问卷
答案：A 解析：
14.以下哪个选项不是电子板书的特点。A.板面容量大 B.多版面并存 C.回看对照 D.不可存储
答案：D 解析：
15.在面对面小组组织管理中，关于“走向合作的关键因素”的说法错误的是。A.直面互动 B.人际和小组技能 C.人人尽责 D.以上都不是
答案：D 解析：
16.研究性学习教师与学生的（）只是在学生需要时才发生。A.活动 B.交流 C.互动 D.交谈
答案：C 解析：
17.以下哪些内容不属于教育信息化建设内容？ A.网校 B.教务管理系统 C.大学图书馆管理系统 D.教材出版发行
答案：D 解析：
18.()能告诉我们什么最有效率的，我们通过它不仅能看到更大规模的客观数据，而且对“数据”的理解也更为深入，我们可以根据这些“数据”进行记录与分析，理性对待学生学业等方面的发展，对学生整体的学习状态和个体的知识掌握情况产生读到的见解。A.信息 B.大数据 C.资料 D.教育信息化
答案：B 解析：
19.课程资源分配时及时调整选课策略，解决供需不对等的机制是什么？ A.意愿点机制 B.抽签机制 C.师生双向选择 D.后台干预
答案：B 解析：
20.关于技术环境的特点的说法错误的是。A.开放性 B.广域性 C.交互性 D.人文性
答案：D 解析：
21.下面哪个选项不是微课程的标准 A.微脚本 B.微容量 C.微干扰 D.有实物
答案：D 解析：
22.信息技术与教育教学融合可以分为四个层次，依次为：A平移;B支撑整合点、模式创新;D智慧教育。A.ABCD B.ACBD C.ACDB D.ADBC
答案：A 解析：
23.信息技术应用能力提升工程对培训的要求的核心是（）A.网络研修与校本研修相结合 B.网上研修与网下研修相结合 C.网络研修与教学实践相结合 D.学习和实践相结合
答案：D 解析：
24.教育信息化带动学校现代化发展策略中学技术、做课件属于（）期。A.初步长时期 B.反思调整期 C.深入研究期 D.创新发展期
答案：A 解析： 25.（）中提出了未来具有影响力的技术和信息化发展趋势，阐释了教育面对的困难与挑战，成为未来教育信息化发展的风向标。A.未来科技 B.地平线报告 C.大数据
D.国家中长期教育改革和发展规划纲要
答案：B 解析：
26.促进教师专业发展的有效载体是（）A.课题研究 B.课堂教学 C.技术学习D.研修活动
答案：A 解析：
27.以下哪些不是调查问卷网站的主要作用？ A.提供问卷创建与发布 B.提供问卷评价 C.提供问卷管理
D.收集及数据分析服务否
答案：B 解析：
28.传统课堂用80%的时间用来讲授基础知识，解决“是什么”的问题；20%时间讲“为什么，怎么样”。智慧课堂教学系统（）%时间用于讲“是什么”，其余时间师生互动，为什么，怎么样，提高分析能力。A.0.3 B.0.2 C.0.15 D.0.4
答案：B 解析：
29.以下属于信息技术改变学习方式的是（）A.简易多媒体辅助教学 B.翻转课堂
C.课上引导学生进行小组学习D.以上均包括
答案：B 解析：
30.信息技术支持下的教学发展过程包括：A传统教学，B电话教学，C数字化教学，D智慧教学。正确的顺序是（）A.ABCD B.ACBD C.ADCB D.ADBC
答案：A 解析：
31.()式教学模式，是指学生在家完成知识的学习，而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等，从而达到更好的教育效果。A.可汗学院 B.电子书包 C.翻转课堂 D.未来教室
答案：C 解析： 32.校园网属于。A.广域网 B.互联网 C.局域网 D.城域网
答案：C 解析：
33.下列搜索工具中，属于元搜索工具的是______? A.Bing（必应）B.Google C.Dogpile D.Yahoo
答案：C 解析：
34.非正式的群体交流形式（）A.探究学习B.接受式学习C.交流研讨学习D.人际互动
答案：D 解析：
35.在QQ群视频中进行在线教学的同时要进行语音对话需要按 键。A.F6 B.F4 C.F2 D.F1
答案：C 解析：
36.在教学中使用媒体，丰富了我们的教学，以下说法不恰当的是？
A.媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学时，被称为教学媒体
B.在选择教学媒体的时候需要考虑教学目标、教学条件、教学对象、教学内容等信息
C.教学媒体往往要通过一定的物质手段而实现，如书本、板书、投影仪、录像以及计算机等。
D.在选择教学媒体时，要选择先进、智能化的教学媒体
答案：D 解析：
37.教育信息化是在教育领域全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程，它既具有“（）”的属性，同时也具有“教育”的属性。A.信息 B.改革 C.技术 D.发展
答案：C 解析：
38.当教师为满足自我发展的个性化需求，就是迸发出自外而内的（），主动发展。A.内驱力 B.外驱力 C.动力 D.主动力
答案：A 解析：
39.李克特量表一般分为（）个等级。A.2 B.3 C.4 D.5
答案：D 解析：
40.教师专业发展评价应该由奖惩性评价、等级评价走向（）评价，旨在促进教师持续、全面发展。A.多元性 B.相互性 C.发展性 D.唯一性
答案：C 解析：
多选题(总分50分，每题2分，共25小题)41.交互式电子白板的仿真实验具有_特点。
A.不受实验仪器、环境、时间的限制；随时随地预习、复习、操练实验，将实验带回家。
B.运用鼠标就可完成整个实验过程 C.3D效果“形象、生动、逼真” D.以上都不是
答案：ABC 解析：
42.中小学信息技术应用能力提升工程的课程目标包括 A.应用信息技术优化课程教学 B.应用信息技术改变学习方式 C.应用信息技术支持教师专业发展 D.应用信息技术提高工作效率
答案：ABC 解析：
43.大数据的特点包括（）A.数据体量巨大 B.数据类型繁多 C.价值密度低 D.处理速度快
答案：ABCD 解析：
44.教育信息化从教育属性来看，其基本特征是()。A.开放性 B.共享性 C.交互性 D.协作性
答案：ABCD 解析：
45.交互式电子白板在数学资源中提供了_个学段的教学和课程资源 A.小学 B.初中 C.高中 D.以上都没有
答案：ABC 解析：
46.利用信息技术优化传统教学方式包括（）A.利用信息技术优化教学情境的创设 B.利用信息技术优化内容的呈现方式 C.利用信息技术优化学生参与过程 D.利用信息技术优化教学评价
答案：ABCD 解析：
47.教师教学基本功主要注意以下几方面？ A.板书 B.教态 C.语言 D.效果
答案：ABC 解析：
48.总结复习从层次上可划分为三个阶段，以下哪个选项是错误的? A.解题策略总结复习B.理论知识总结复习C.综合性总结复习D.专项总结复习答案：AB 解析：
49.教师工作坊与网络研修社区的相同之处()A.研修时间灵活性 B.研修资源的丰富性 C.完备的制度保障 D.起步时间相同
答案：ABC 解析：
50.以下选项中，哪些不是移动互联设备的显著特点。A.便携性 B.持久性 C.存储空间大 D.可扩展性
答案：BCD 解析：
51.应用信息技术优化课堂教学的代表性技术包括（）A.运用信息技术进行资源的获取 B.运用信息技术进行素材的制作与加工 C.运用信息技术进行调查与统计 D.运用信息技术进行展示与评价
答案：ABCD 解析：
52.网络研修具有以下几个特点（）。A.突破 B.开放 C.动态 D.交互
答案：BCD 解析：
53.我们获取信息的来源有()A.搜索引擎 B.门户网站 C.专题网站 D.社交网络
答案：ABCD 解析：
54.智慧学习环境的特征包括（）A.位置感知、情境感知 B.社会感知、互操作性 C.无缝连接、泛在性
D.全程记录、自然交互与深度参与
答案：ABCD 解析：
55..网络研修社区成员活动体现在()A.分享知见 B.头脑风暴 C.协同互助 D.研修管理 答案：ABC 解析：
56.不可以将图片输入到计算机内的设备是 A.绘图仪 B.键盘 C.鼠标 D.扫描仪
答案：ABC 解析：
57.《基础教育教学资源元数据应用规范（CELTS-42）》规定了9个学习领域，其中包括（）。A.数学 B.技术 C.艺术 D.心理
答案：ABC 解析：
58.开放教育的形态有()A.公共课 B.慕课（MOOC）C.精品课 D.翻转课堂
答案：ABC 解析：
59.构建数字化校园服务平台内容包括（）A.校园信息化办公 B.学生机房 C.学生网络化学习D.教师网络化教学
答案：ACD 解析：
60.以下哪些适合作为网络探究学习的学习任务___。A.制作关于酸雨危害的多媒体演示文稿 B.设计一份宣传环保的倡议书 C.设计某一地区河流污染治理方案 D.标注汉字拼音
答案：A、B、C 解析：
61.下列关于网络探究学习任务的设计的说法中正确的是___。
A.学习任务应该具有开放性和层次性，使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择
B.学习任务的设计应体现网络教室的优势，发挥网络环境的功能
C.学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等 D.学习任务最好与学生的生活相联系
答案：A、B、D 解析：
62.云计算可以提供安全、快速、便捷的数据存储和网络计算服务，前提不是以（）为中心。A.互联网 B.无线网络 C.局域网 D.宽带网 答案：BCD 解析：
63.技术环境下老师如何获取专业发展资源？ A.互联网公共资源 B.开放教育资源 C.网络中的专家资源 D.图书馆
答案：ABC 解析：
64.传统课堂教学知识学习的两个阶段是（）。A.复习旧知 B.知识讲授 C.巩固新知 D.知识内化
答案：BD 解析：
65.Intelnet在教育中的应用包括___。A.网上信息安全 B.网上文件下载 C.网上信息交流 D.网上信息检索
考生姓名： 交卷时间： 2015-11-12 08:55 考试成绩： 考试结果：
判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.传统教学和基于项目的学习授课方式一样。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
2.信息安全风险评估的自评估和检查评估都可依托自身技术力量进行，也可委托具有相应资质的第三方机构提供技术支持。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
3.现代信息技术条件下，信息传递的特点是单向的。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
4.角色扮演软件有利于锻炼学生想象力、逻辑思维能力和语言能力
A.对
B.错 答案：A 解析：
5.在手机或者云平台使用思维导图，首先需要进行注册。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
6.Karen的在线课程教学模式充分体现了课程目标和课程结构在教学环节的重要性，更系统的呈现教学内容，提高教学效率。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
7.监控实质上就是借助反馈实现的有效控制
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
8.帮助学生树立信息道德与信息安全意识，培养学生良好行为习惯是教师信息技术应用能力中的一项重要指标。
A.正确
B.错误 答案：A 解析：
9.不同品牌的电子白板内置的资源一般不能通用
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
10.在已复习已有知识进行导入时，可以在多堂课上持续使用一个知识树，并在知识树上来出题目
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
11.在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中，教师只需把事先准备好的数字资源列表提供给学生学习即可
A.对
B.错
答案：B 解析：
12.网络学习空间是对于课堂教与学的拓展，只适合用于课外
A.对
B.错 答案：B 解析：
13.利用微视频进行示范，电子书包给了每一个学生选择的权利。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
14.探究型学习过程中完全可以不提出基本问题。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
15.把教材数字化再装入移动设备中就变成了电子书包
A.对
B.错
答案：B 解析：
16.信息技术环境下的英语学习，学生和教师都是信息的来源，这种环境是可以由学习者控制的、允许学习者在特定内容领域里探索和验证架设的发现式学习环境，学习者可以根据自己的需要确定学习目标、学者学习内容、按照自己独特的方式和路径学习。
A.正确
B.错误 答案：A 解析：
17.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂，小组学习决定成败。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
18.在教学中，利用微视频激发学生学习兴趣，增强情感体验可以作为转变学生学习方式的策略
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
19.教师工作坊运行机制不需要行政管理。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.关于Moodle平台的说法错误的是？
A.可以了解学生的需求
B.可以设计教学过程 C.可以设计教学重点和难点
D.只有教师才可以登录
答案：D 解析：
21.移动学习与其他远程教育的差异化体现在：
A.时间差异化
B.地点差异化
C.学习模式差异化
D.课程模式差异化
E.以上均是
答案：E 解析：
22.微博网站，如新浪，有何限制？
A.您可以关注的人数可达1000人
B.微博不能保存，之后也不能恢复
C.您可以通过手机发微博
D.微博的字数不能超过140字
答案：D 解析：
23.关于移动学习，下列说法错误的是： A.能够在任何时间发生学习
B.可以在何地点发生学习
C.在公交车上可以发生的学习
D.没有网络的情况下不能发生学习
答案：D 解析：
24.在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导
A.教师；学生
B.教师；教师
C.学生；学生
D.学生；教师
答案：D 解析：
25.在进行小组合作学习时，教师要注意以下问题
A.教师只是学习活动的组织者、合作者、引导者
B.要摒弃将现成知识、结论灌输给学生的做法
C.结合教学实际，努力探索出适合学生的有效的小组合作学习模式
D.以上都是
答案：D 解析： 26.教师可以通过对学生的电子档案袋的分析，更全面地了解学生的情况，调整教学策略，做到因材施教。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
27.学习评价最普遍的表现形式是
A.口头评价
B.测验，考试
C.书面评价
D.教师评价
答案：B 解析：
28.（）是发展教育信息化的基本保障？
A.国家政策支持
B.教师队伍建设
C.校园硬件设施完备
D.国际先进教育技术的引进和开发
答案：B 解析： 29.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项？
A.设计者
B.主持者
C.指导者
D.学习者
答案：D 解析：
30.教师研修的最终目的是
A.提高教学效果
B.推进教学创新
C.促进教师发展
D.提高学生兴趣
答案：B 解析：
31.学习项目会提出很多挑战，教师会对项目学习表示担心，因为项目学习对学生来说挑战太大，对教师的建议是什么？
A.让一些学生完成项目学习，而另一些（学习欠佳的学生）完成传统的学习。
B.将学习欠佳的学生放在一组，以便在这个组上花更多的时间。
C.使用不同的教学策略，发掘学生的学习兴趣和能力。
D.给学生布置的任务少点 答案：C 解析：
32.某教师在教学中使用电子邮件发布和收取课后作业，并通过电子邮件与学生进行沟通。利用电子邮件极大地便利了他的教学活动，但随后他发现使用电子邮件也存在一定的局限性，就是
A.电子邮件发送时间短，成本低
B.不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作
C.反馈速度受教师和学生积极性的影响
D.教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小
答案：C 解析：
33.卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是
A.普适性增强
B.交互性增强
C.针对性增强
D.实用性增强
答案：A 解析：
34.建构主义学习理论认认为学习是在一定（）下借助其他人通过人际间的协作活动而实现的意义建构过程? A.会话
B.情境 C.协作
答案：B 解析：
35.张老师是一名小学数学教师，他想讲授三角形形状与内角和之间的变化，以下哪些描述更适合他使用
A.使用几何画板动态演示三角形变化与内角和之间的关系
B.让学生在几何画板中体验三角形形状与内角和之间的关系
C.提供多种三角形形状，让学生探索三角形形状与内角和之间的关系
D.提供一些资源，让学生证明三角形内角和与形状间的关系
答案：A 解析：
36.李老师是一种中学物理老师，他在大气压强时，为了想让学生体验与理解这种“看不见东西”，下列做法恰当且直观便捷的是
A.让学生观看一段关于大气压强的视频
B.让学生在实验室中利用弹簧测力计来测量吸盘拉脱时的读书
C.让学生利用DIS实验室做大气压强方面的实验并直接读出相关数值
D.请宇航博物馆的讲解员来解释大气压强的作用
答案：C 解析：（物理学科）
37.下面选项中，哪一项不是托尼·巴赞建议思维导图应包含的基本特征？
A.注意的焦点清晰地集中在中央图形上 B.比较不重要的话题直接附在较高层次的分支上，不以单独的分支形式出现
C.主题的主干作为分支从中央图形向四周放射
D.分支由一个关键的图形或者写在产生联想的线条上面的关键词构成
答案：B 解析：
38.教师在教室中要使用一个演示文稿（PPT）课件时，遇到了问题：双击该课件的图标后，出现“打开方式”对话框。可能的原因是____。
A.没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中
B.电脑没有上网
C.该电脑没有安装PowerPoint软件
D.电脑显示器有问题，出现故障
答案：C 解析：
39.教师在选择教学媒体时，应当考虑“最小代价律”原则，也就是要选择
A.教学功能强而使用成本低的媒体
B.教学功能强的媒体
C.使用成本低的媒体
D.使用品牌的媒体
答案：A 解析： 40.Vegas中切割视频片段时，删除视频或图片中不要的部分的快捷键是？
A.s B.v C.delete D.c 答案：C 解析：
41.张老师正在撰写论文，在打印预览中，发现最后一页只有一行，他想把这一行提到上一页，最好的办法是。
A.改变纸张大小
B.增大页边距
C.减小页边距
D.把页面方向改为横向
答案：C 解析：
42.《几何画板》是制作（）学科课件的“利剑”。
A.数学
B.物理
C.数学和物理
D.数学或物理 答案：C 解析：
43.上网过程中，下列行为恰当的是
A.在个人博客中发布他人的隐私信息
B.在QQ群中组织成员用黑客软件攻击某网站
C.在论坛中讨论破解网银账户密码的方法
D.在网站上共享自己制作的旅游风光视频
答案：D 解析：
44.借助录象等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于（）
A.基于问题学习
B.发现学习
C.探究训练
D.抛锚式教学
答案：A 解析：
45.视频编辑分为线性编辑和（）编辑。
A.离线
B.非线性
C.可读写 D.远程
答案：B 解析：
46.综合实践活动教学中常用的即时通讯软件不包括哪一项？
A.飞信
B.校训通
C.QQ D.PPT 答案：D 解析：
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)
47.很多工具都能用来评价学生的学习，例如量规、检查表、表格和提示语。下列哪些描述适用于作品量规？
A.教师使用量规给项目的最终作品评定等级。
B.学生使用量规进行同伴互评，并给出建设性的反馈意见。
C.在项目进行中，教师使用量规来评价他们的项目进程。
D.教师使用量规来为学习项目设定期望。
答案：ABD 解析：
48.网络教学支持平台有如下的特点：
A.系统完备性 B.通用性、集成性
C.符合教学机制
D.多种教学策略的支持
E.操作相对复杂
答案：ABCDE 解析：
49.信息技术应该是学生学习各门学科知识的()A.认知工具
B.信息加工工具
C.信息表达应用工具
D.信息交际工具
E.情感激励工具
答案：ABCDE 解析：
50.对于学习小组的组建，应该做到以下几点
A.科学划分，六人一组，分为AA、BB、CC三层，便于各小组公平竞争
B.尊重学生的意愿，让他们自由搭配
C.合理搭配，让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员，达到互补
D.都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗 答案：ACD 解析：
51.教师工作坊的特点是什么？
A.人数少
B.针对性强
C.活动形式多
D.活动目的是解决问题
答案：ABCD 解析：
52.下列对“基于研修与教学一体化平台的校本研修”说法正确的是：
A.给予教师日常课堂教学的全过程
B.学校教师数据的互通
C.学校教学资源的互通
D.基于“微教学单元”/“微视频”的教学资源
答案：ABCD 解析：
53.项目学习流程图的步骤包括什么? A.确定学习目标
B.设计框架问题
C.制定评价计划 D.设计学习活动
答案：ABCD 解析：
54.文献检索的方法
A.关键词检索
B.组合检索
C.高级检索
D.回溯检索
答案：ABCD 解析：
55.关于PowerPoint2003中的视图模式,下列选项中不正确的是
A.大纲视图是默认的视图模式
B.普通视图主要显示主要的文本信息
C.幻灯片视图最适合组织和创建演示文稿
D.幻灯片放映视图用于查看幻灯片的播放效果
答案：ABC 解析：
56.计算机安全包括：
A.操作安全
B.物理安全 C.病毒防护
D.以上均不是
答案：ABC 解析：
57.恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下列关于媒体选择与应用的说法，正确的是
A.媒体一般是灵活可替换的，关键是看在给定的条件下何种媒体最合适
B.每一种媒体都有其内在的规律，因此媒体选择与应用的实质是研究媒体的内在规律
C.媒体的应用效果依赖于教师的设计，媒体在教学中处于辅助地位，起主导作用的还是教师
D.每种媒体都存在长处与短处，不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒体
答案：ACD 解析：
58.下列关于多媒体教学演示文稿的说法中，正确的是: A.应用多媒体教学演示文稿的主要目的在于支持与优化教学活动过程。
B.在教师讲解过程中，需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲，以增强讲解的逻辑性和条理性。
C.在教师演示过程中，多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识，加深学生对知识的形象化认识。
D.在教师组织学生开展问题讨论与探究过程中，多媒体教学演示文稿能够创设问题情境，培养学生兴趣、激发学生进行探究的动机。
答案：ABCD 解析：
59.Authorware提供了的动画方式，或者是运动方式是 A.固定目的地的运动
B.固定直线上的目的地的运动
C.固定区域的运动
D.固定路径的运动
E.固定路径任意点的运动
答案：ABCDE 解析：
60.微课程（micro-course）和微型课程（mini-course）都属于课程范畴，两者的区别在于：
A.容量不同，微课程不能再进一步划分成更小的单元，而微型课程是由一系列小容量的学习单元组成。
B.适用领域不同。微课程主要适用于网络学习，微型课程主要应用于学校课堂教学、校本研修、微格教学或者小粒度的网络课程。
C.适用学习类型不同，微课程可应用于正式学习和非正式学习，适合学生进行移动学习、泛在学习和碎片化学习；微型课程是针对学生的在校学习，主要应用与正式学习。
D.时代背景不同，微课程是受终身学习需求和”微时代“发展所催化的产物，人们希望借助移动技术和设备，在任何时间、地点以任何方式学习任何内容；微型课程是针对当时学校教育中课程教学时间长、规模大的弊端而提出的。
答案：ABCD 解析：
61.从当前的教学实践看，电子书包环境下的教学方式主要有哪两类？
A.主题探究型的项目学习模式
B.资源利用型的自主浏览模式 C.课上使用交互式学习软件的学习模式
D.远程协助型的专家辅导模式
答案：AC 解析：
62.下列属于主题学习网站的特点的是：
A.共享开放
B.交互协作
C.交流便捷
D.资源共生
答案：ABD 解析：
63.移动设备使得学生自主开展的学习
A.更加随心所欲
B.更加得心应手
C.快速提高学生成绩
D.使教师无法追踪学生学习动态
答案：AB 解析：
64.电子学习档案袋展示的主要信息是：
A.学习目的、学业成绩 B.学习活动、学习进步
C.学习成果、学习反思
答案：ABC 解析：
65.在Excel2010的页面设置中，可以设置：
A.页面
B.每页字数
C.页边距
D.页眉、页脚
答案：ACD 解析：
66.能力提升工程的创新主要是为了回答哪两个问题？
A.如何关注差异？
B.如何区分能力？
C.如何实施培训？
D.如何促进应用？
答案：AD 解析：
67.下列不利于创设情境，展示事实的技术手段有____。
A.DVD播放视频 B.计算机绘制图形
C.录音机播放音频
D.计算机呈现图像
答案：BCD 解析：
68.Photoshop中下列有关参考线描述正确的是：()A.必须在打开标尺的状态下才可以设置参考线
B.在使用移动工具的状态下，按住Alt键的同时单击或拖动参考线，就可以改变参考线的方向
C.参考线的颜色是不可以改变的
D.参考线是可以设置成虚线的
答案：BD 解析：
69.几何画板中工具栏有（）工具。
A.选择箭头工具
B.点工具
C.矩形工具
D.颜色工具
答案：AB 解析：
70.在几何画板中，点运动的路径有多种，主要包括？ A.线段（包括直线和射线）
B.曲线
C.多边形构成的区域
D.整个平面
答案：ABCD 解析：
71.在IQBoard中，可以为以下哪些图形设置显示内切圆或外接圆？
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.正方形
D.矩形
答案：ABC 解析：
72.搜集教学资源应遵循一些原则，下列选项中需要考虑的是：
A.教学资源要有利于激发学生的学习动机，促进学生的身心发展
B.教学资源一定是数字格式
C.教学资源应依据教学活动的需要进行选择
D.教学资源不能有科学性错误
答案：ACD 解析： 73.信息技术支持下的技能教学策略包括哪些？
A.示范—模仿
B.评价—反馈
C.自主学习
D.设计—创作
E.战术分析
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
2.非对称密码算法与对称密码算法，加密和解密使用的都是两个不同的密钥。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
3.国内专题物理网站在资源建设方面大多面向教师教，多以教学设计与课件为主
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
4.交互式电子白板提供给学生直观的操作条件
A.正确
B.错误
答案：A 解析： 5.思维导图导出到word文档时，设定了编号规则，核心主题也可以作为纯文本格式而不带编号。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
6.学生在Voki平台可以将自己创建动画人物录制下来，发布到班级网页上，或者其他网站
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
7.监控实质上就是借助反馈实现的有效控制
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
8.帮助学生树立信息道德与信息安全意识，培养学生良好行为习惯是教师信息技术应用能力中的一项重要指标。
A.正确
B.错误 答案：A 解析：
9.可以用交互式电子白板完全替代黑板。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
10.导入可以建立新旧知识的联系，吸引学生的注意力。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
11.在课程知识的复习中，恰当的运用比较法能够加深对知识的理解
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
12.构建网络空间的方法很多，教师不应盲从，应综合考虑当前教学环境和教学需求选择或设计
A.对
B.错 答案：A 解析：
13.电子书包项目的实施阶段应该关注的领域有规划、基础设施建设、教师专业发展、将教与学置于整体的数字化学习时空
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
14.利用网络教学环境开展学生自主、合作、探究学习，是转变学生学习方式的重要途径
A.对
B.错
答案：A 解析：
15.学习计划的制定不需要了解所选专业的教学计划。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
16.Moodle能够为信息技术学科教学中课堂作业的收发、资源的共享、作业的评价展示等活动提供技术支持。
A.正确
B.错误 答案：A 解析：
17.课堂管理是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
18.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
19.在学校进行教师培训的组织工作中，全员、全程培训方式是首先由专家培训少量骨干教师，然后由骨干教师执教去培训各基层学科教师，如此形成快速扩散的培训体系。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.一般网络教学平台都会为每一个学生提供电子档案袋，以下内容最不会被记录在档案袋中的是
A.学生在线学习登录情况 B.学生在讨论区的发言与回复情况
C.学生的作业与成绩情况
D.师生间在线语言聊天内容
答案：D 解析：
21.笔记本电脑，与其他移动设备相比，具有的最大优势是
A.轻便易携
B.运行速度相对较快
C.可供使用软件相对丰富
D.购买成本相对降低
答案：C 解析：
22.关于研究性学习研究的内容和范围，下列说法不正确的是
A.研究性学习可以从自然、社会和生活中选择和确定专题
B.研究性学习是以科学研究为主的课题研究活动
C.研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解
D.研究性学习的内容是学生感兴趣的，能够充分调动学生的学习积极性
答案：C 解析：
23.下面关于日志分类叙述错误的是： A.可提高博客中信息和资源管理的有效性
B.可对日志分类进行添加、修改操作，但不能删除
C.通过“日志分类管理”命令可对日志分类进行管理
D.可添加多个日志分类
答案：B 解析：
24.“职业生涯规划”这个主题存在什么问题：
A.教学目标外显
B.主题范围宽泛
C.过于追求新奇
D.内容不明确
答案：D 解析：
25.下列关于微课程设计的说法错误的是？
A.短小精悍
B.立足为教师服务
C.促进教学最优化
答案：B 解析： 26.1.包含有多种方式比如班级维基、学习日志、签到簿、在线讨论区和上传作品等学习过程监控是。
A.基于视频公开课的监控
B.班级博客监控
C.维基平台监控
D.伽卡他卡电子教室监控
答案：C 解析：
27.关于综合实践活动课程评价的描述有误的是？
A.评价的多元化主要表现在评价内容、评价形式、评价标准和评价主体的多样化
B.主要考察学生是否学会学习、学会生存、学会合作、学会做人等
C.评价的特点是突出发展性、关注结果性、强调多元化
答案：C 解析：
28.《课程标准》要求实施（）培训，强化任务驱动，突出实践导向，A.多样化
B.一体化
C.综合式
D.主题式
答案：D 解析： 29.工作坊中活动设计分为横向设计以及？
A.系统设计
B.方法设计
C.纵向设计
D.评价设计
答案：C 解析：
30.可以基于表单制作互动的Articulate工具是？
A.Presenter B.Quizmaker C.engage D.replay 答案：C 解析：
31.在建立无线局域网时，外部的网络插入无线路由器的（）接口。
A.LAN B.VLAN C.WLAN D.XLAN 答案：C 解析：
32.要实现“当众批改某学生的某页作业”的功能，所需的设备有：
A.计算机
B.摄影机
C.电子白板
D.实物投影仪（视频展示台）
答案：D 解析：
33.准确、清晰地表述教学目标能更准确地把握课标要求，下列不属于教学目标要素的是？
A.行为主体
B.行为动词
C.行为方式
D.行为条件
E.表现程度
答案：C 解析：
34.在“百宝箱”中，应该在什么模式下才能拖动图片？
A.设计模式
B.演示模式 C.操作模式
D.动画模式
答案：A 解析：
35.电子白板与传统板书的区别在于
A.只能进行书写
B.只能展示多媒体画面
C.既能进行书写又能展示多媒体画面
D.没有区别
答案：C 解析：
36.李老师是一种中学物理老师，他在大气压强时，为了想让学生体验与理解这种“看不见东西”，下列做法恰当且直观便捷的是
A.让学生观看一段关于大气压强的视频
B.让学生在实验室中利用弹簧测力计来测量吸盘拉脱时的读书
C.让学生利用DIS实验室做大气压强方面的实验并直接读出相关数值
D.请宇航博物馆的讲解员来解释大气压强的作用
答案：C 解析：（物理学科）
37.总结与复习的目的在于知识的巩固与迁移，以下工具利于此的有
A.依据知识点设计的虚拟现实场景 B.思维导图展现知识点间关系
C.黄冈题库
D.家庭作业
答案：A 解析：
38.下列对USB接口的叙述不正确的是(A)。
A.常用外设，如鼠标器，是不使用USB接口的
B.一个USB 接口最多能连接127 个设备
C.符合即插即用规范，可热插拔设备
D.是一种高速的可以连接多个设备的串行接口
答案：A 解析：
39.老师需要在电脑中寻找已有的图片文件，他可以在搜索框中通过输入下列哪些文件扩展名来查找图片文件
A.*.gif B.*.wmf C.*.asf D.*.swf 答案：A 解析： 40.以下哪种格式的音频文件是无损压缩的音频格式？
A.Mp3 B.Ape C.Wav D.Wma 答案：B 解析：
41.在对表格进行调整时，行（列）在手动拖动时就会变得不均匀，Word为我们提供了功能，它能使不均匀的表格[行（列）]变得均匀、美观。
A.根据内容调整表格
B.根据窗口调整表格
C.表格自动套用格式
D.平均分布各行（各列）
答案：D 解析：
42.下列选项中哪一项不是英语教学软件？
A.ImageChef B.Screedbot C.AudioPal D.GeoGebra 答案：D 解析：
43.网络上的“黑客”必须受到法律的制裁，因为“黑客”（）
A.用非法手段窃取别人的资源，扰乱网络的正常运行
B.合作与互动
C.相互交流
D.过多地上因特网
答案：A 解析：
44.布鲁纳在结构主义教学理论中提出的，知识结构呈现形式不包括: A.简化的图解
B.动画
C.系统图
D.知识树
答案：B 解析：
45.Glodware软件是（）软件。
A.文本处理
B.声音编辑
C.图形加工 D.程序设计
答案：B 解析：
46.在远程教育实践中，无论是课程材料的设计和开发，还是学习支持服务的构建，都充分体现了（）的特点。
A.以学生为中心
B.以教师为中心
C.以教学机构为中心
答案：A 解析：
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.下列选项能添加图片的主题元素的是（）。
A.提醒
B.关联
C.图像
D.便笺
答案：BCD 解析：
48.关于微课，以下说法不正确的是：
A.微课是视频课的切片
B.微课是一堂课的浓缩 C.微课只能用拍摄的方式
D.实验操作也可以做成微课
答案：ABC 解析：
49.在以技术为支撑的自主探究学习课堂中，学习资源可以包括（）
A.书本
B.视频
C.音频
D.电脑
答案：ABC 解析：
50.在合作学习教学策略中，教师的主要任务是: A.设计教学活动
B.预计教学可能发生的困难
C.帮助学生分组
D.观察学习活动的进行
E.协助学生解决问题
答案：ABCDE 解析：
51.基于教师工作坊的教师专业发展模式特点是： A.以教师自我发展为主体
B.关注学生课堂学习表现
C.结合校本开展行动研究
D.构建学习活动共同体
E.教师专业发展评价多元化
答案：ABCDE 解析：
52.教师网络研修社区对促进教师专业发展的作用，表现在：
A.形成教师专业成长驱动力
B.构建知识共享、交流互动模式
C.反思交流产生头脑风暴，形成新思路
D.基于社区的规范化管理与评价激励，形成个人发展约束力
答案：ABCD 解析：
53.信息时代教师能力新要求是：
A.技术性内容知识（TCK）
B.教法性内容知识（PCK）
C.技术性教法知识（TPK）
D.以上都不是 答案：ABC 解析：
54.王老师通常按照下列原则来选择学科资源的。请分析一下，下列选项中有哪些是不正确的？
A.选择学科资源时，要考虑该学科资源是否能够准确、有效地将所要表达的教学内容传递给学生
B.选择学科资源的时候，一定要考虑该学科资源是否新颖、先进，以充分调动学生的兴趣
C.在选择学科资源的时候，需要比较使用学科资源所产生的功效与使用学科资源付出的代价
D.在选择学科资源前，只需要考虑教学目标
答案：BD 解析：
55.Word提供了自动套用格式功能为表格提供多种样式，以下关于表格自动套用格式的用法，说法不正确的是_____。
A.只能直接用自动套用格式生成表格
B.可在生成新表时使用自动套用格式或插入表格的基础上使用自动套用格式。
C.每种自动套用格式的格式已经固定，不能对其进行任何形式的更改。
D.在套用一种格式后，不能再更改为其他格式。
答案：ACD 解析：
56.下列哪种行为不符合信息安全和道德规范的要求？
A.未经许可使用他人无线网络连接 B.破解他人无线网络使用密码以共享网络
C.采取技术方法登陆未经有关部门许可的国外网站
D.对自己的文件传输和网络空间设置安全密码
答案：ABC 解析：
57.教学资源根据教学功能可以分为: A.多媒体教学课件
B.网络课件
C.素材
答案：ABC 解析：
58.教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用，以下说法正确的是（）
A.创设情境
B.授递内容
C.代替教师
D.支持协作
答案：ABD 解析：
59.云笔记的优势
A.可以在移动终端上使用 B.随时随地记录
C.可跨平台编辑
D.可附加多种类型文件
答案：ABCD 解析：
60.微信与QQ各自的优势在于
A.QQ侧重于在移动终端上的应用
B.QQ可以更好的与电脑结合
C.微信可以更好的与电脑结合
D.微信侧重于在移动终端上的应用
答案：BD 解析：
61.选择教学媒体应考虑
A.学习内容
B.学习者特征
C.学习环境
D.学习动机
答案：ABC 解析：
62.在自主探究学习评价中，对学生应该重视哪些方便的评价？ A.学习过程
B.学习态度
C.学习结果
D.学习方法
答案：AC 解析：
63.以下技术与资源，较适宜开展自主学习的是
A.英语流利说
B.网易词典
C.网易公开课
D.有道云笔记
答案：ABD 解析：
64.根据监控的主体与对象是否同一，可将监控划分为()A.外部监控
B.教师监控
C.自我监控
D.同学监控
答案：AC 解析： 65.常见的学习评价方法有
A.表现性评价
B.自我评价
C.学习档案评价
D.概念图评价
答案：ABCD 解析：
66.“应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（）。
A.促进学生转变学习方式
B.促进学生综合素质的发展
C.提升教育教学能力
D.优化课堂教学
答案：CD 解析：
67.关于多媒体教学环境的说法正确的是
A.多媒体教学环境主要是指支持教师开展教学活动的信息化环境
B.多媒体教学环境能够提供班级里的学生充分和同时进行人机交互与信息技术操作训练
C.多媒体教学环境下开展教学，离不开数字教育资源的支持 D.多媒体教学环境通常由计算机、投影仪、实物展台、数码相机、网络设备、电子白板等设备组成，其中计算机是不可缺少的设备
答案：ACD 解析：
68.多媒体信息包括
A.影像、动画
B.文字、图形
C.音频、视频
D.硬盘、网卡
答案：A、B、C 解析：
69.谷歌地球软件界面的菜单栏中有哪些子菜单？
A.文件
B.编辑
C.视图
D.工具
E.添加
F.帮助
答案：ABCDEF 解析：
70.对于教学媒体，一般需要具备哪些基本要素： A.用于储存与传递以教学为目的的信息
B.用于教与学的活动
C.用于先进性
D.大多数人都会使用
答案：AB 解析：
71.在交互式多媒体环境下的数学教学设计中体现的教学理念有：
A.能力培养
B.知识迁移
C.学生操作能力
D.教师教学能力
答案：ABC 解析：
72.音频可以在课堂导入中适合达到什么效果？
A.解决问题
B.设置悬念
C.游戏导入
D.复习旧知
E.故事导入 答案：BE 解析：
73.课程第2节指出，小组合作学习应基于自主探究进行，同时应该具有
A.可行的操作程序
B.多元的评价方式
C.有效的监控机制
D.明确的探究目标
考生姓名：包爱玲
交卷时间： 2016-09-23 20:48 考试成绩： 46 考试结果： 不合格 判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
2.在桌面上不能为同一个应用程序创建多个快捷方式。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
3.CNKI E-learning阅读文献，可以添加笔记，笔记分为知识点、注释、问题和读后感四类。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
4.学习者有个别性差异，如学习进度、风格、类型等，所以很难从个别辅导软件中得到适应性帮助与支持。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
5.在信息时代，移动设备更符合时代潮流，教师应尽快课课用，时时用。
A.对 B.错 答案：B 解析：
6.在新技术支持下的课堂讲授中，教师不仅是知识的传授者，还是学习的指导者。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
7.信息化小组合作学习中学习者的主体性表现的更为明显
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
8.课堂导入必须使用多媒体才精彩
A.对 B.错 答案：B 解析：
9.在ipad的APP store中只可购买应用程序
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
10.字长为16位的计算机，可处理数据的最大正数为32767。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
11.在Moodle的测验功能中，教师可以克隆试题。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
12.探究式教学总是围绕课程中的某个知识点而展开，这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题，或是由学生自由选择而产生的。
A.对 B.错 答案：B 解析：
13.被称为“大脑先生”的英国人东尼·博赞，因发明“思维导图”而闻名世界。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
14.建立班级QQ群也是一种网络学习空间的构建
A.对 B.错 答案：A 解析：
15.除了虚拟实验，我们也可以借助摄像头、实物投影仪等设备更清晰的展示演示实验的过程和结果
A.对 B.错 答案：A 解析：
16.在交互式多媒体环境下的数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
17.信息技术支持下的教学评价是多元化的评价
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
18.在Excel中,假定存在一个数据库工作表,内含:姓名、专业、奖学金、成绩等项目，现要求对相同专业的学生按奖学金从高到低进行排序，则要进行多个关键字段的排序，并且主关键字段是奖学金。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
19.我们使用Word编辑教案时,查找替换的内容只能是文字，不能是标点。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
20.在Excel公式栏中可进行编辑函数。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？
A.信息加密技术 B.信息确认技术 C.网络控制技术 D.反病毒技术 答案：A 解析：
22.按照对学生感官的刺激的差异来分，电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为
A.视觉媒体 B.听觉媒体 C.视听觉媒体 D.交互媒体 答案：C 解析：
23.农远工程教育资源的分类有哪些？
A.知识点教学资源 B.自助学习资源 C.活动拓展资源 D.专题教育资源 答案：C 解析：
24.以下哪种属于信息技术支持下的课堂教学模式
A.教师讲授为主 B.交互式学习方式 C.分学科定时教学 D.说教式教学 答案：B 解析：
25.以下最不适用于学生技能训练与指导的技术与工具是
A.语音教室 B.DIS虚拟实验室 C.简易多媒体教室 D.电子白板 答案：C 解析：
26.在Excel中，若要选择当前工作表的区域A2:D5和区域E3:F6，应____。
A.按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按鼠标左键从E3拖动到F6 B.按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按住Tab键，并按鼠标左键从E3拖动到F6 C.按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按住Shift键，并按鼠标左键从E3拖动到F6 D.按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按住Ctrl键，并按鼠标左键从E3拖动到F6 答案：D 解析：
27.下列关于数码相机的叙述中,不正确的是
A.数码相机有内部存储介质 B.数码相机输出的是数字或模拟数据
C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机 D.数码相机可用于音频信息的处理 答案：D 解析：
28.学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。
A.异质 B.同质 C.混合 D.自由 答案：A 解析：
29.3.班级博客是促进学生间相互学习的一个学习园地,其中能够起到互相监控的作用的是。
A.将小组活动写到班级博客里 B.将班级的主题活动写到班级博客 C.提供一些供大家学习的资料或视频 D.建立每个学生的页面链接 答案：A 解析：
30.实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合
A.工作坊的启用和热身 B.活动反思 C.提案研讨活动 D.绩效评估活动 答案：B 解析：
31.在构建网络学习空间中，下列哪个选项是最不需要考虑的因素
A.是否具备学习交流与互动功能 B.是否具备知识管理与共享功能 C.是否能够为教师提供统计与分析功能 D.界面是否精美 答案：D 解析：
32.本课程从技术环境变化、教学媒体变化、、教学方式变化、技术支持的探究学习这五个部分来阐述技术背景下教育的发展。
A.教材形式 B.教学用具 C.教室环境 D.学习方式变化 答案：D 解析：
33.下列正确的电子邮件地址是()。
A.Xyzyy@online.sh.cn B.Xyzyy.onlinea.sh.cn C.Xyzyy.online@sh.cn D.Xyzyy.online.sh@cn 答案：A 解析：
34.3.在课堂导入的众多方式中，能够加强诱导，激发思维的是。
A.任务导入法 B.故事导入法 C.情境导入法 D.案例导入法 答案：C 解析：
35.因学生差异问题，有的学生提前使用思维导图完成了自己关于知识点的梳理任务，下面做法合理的是
A.请全班停下来，听这些学生分享他们的思维导图 B.让这部分学生自己安排剩余的时间
C.为这部分同学提供一个在线交流环境，让他们针对这些知识点进行进一步的交流 D.让他们将自己的学习成果先发布在班级网站上 答案：C 解析：
36.Internet中的IP地址（）。
A.就是联网主机的网络号 B.可由用户任意指定 C.是由主机名和域名组成 D.由32个二进制位组成 答案：D 解析：
37.创建教师个人网站是一个系统的过程，一般首先要设计网站的结构，其次要做的一项工作是______? A.编辑网页 B.发布网站
C.收集与加工网站所需素材 D.调试网站 答案：C 解析：
38.（）改变了传统的问答式教法，让学生通过讨论，善于发现问题，提出疑点。
A.自主学习B.合作学习C.探究式学习D.小组学习答案：B 解析：
39.以下属于应用技术转变学习方式的是（）
A.了解多媒体教学环境的类型与功能，熟练操作常用设备 B.利用技术支持，有效开展学生自主、合作、探究学习C.利用技术支持，有效实施课堂教学
D.根据学习目标科学设计并实施信息化教学评价方案 答案：B 解析：
40.我国20世纪50、60年代发展至今教师教育行成了哪几个层次
A.初师、中师、师专、本科 B.中师、师专、本科 C.幼儿、小学、中学 D.以上都不对 答案：B 解析：
多选题(总分40分，每题2分，共20小题)41.Photoshop中要缩小当前文件的视图，可以执行哪些操作？()A.选择缩放工具单击图像
B.选择缩放工具同时按住Alt键单击图像 C.按Ctrl+－键
D.在状态栏最左侧的文本框中输入一个小于当前数值的显示比例数值 答案：BCD 解析：
42.下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有
A.快车 B.迅雷 C.硕鼠 D.维棠 答案：ABCD 解析：
43.以下属于网络安全影响社会安全的是？
A.利用网络宣传虚假新闻 B.制造病毒，攻击网络 C.发布黄色、暴力信息 D.进行网上转账交易 答案：ABC 解析：
44.常用工具中，量角器的功能_。
A.量角度或弧度 B.画弧 C.画角 D.以上都不是 答案：ABC 解析：
45.根据监控的主体与对象是否同一，可将监控划分为()A.外部监控 B.教师监控 C.自我监控 D.同学监控 答案：AC 解析：
46.《能力标准》根据（）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。
A.中小学校信息技术实际条件的不同 B.师生信息技术应用情境的差异 C.学校的师资力量和区域经济实力 D.当地政府的教育战略 答案：AB 解析：
47.一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益，如何才能说服他？
A.说明合作学习是一项21世纪技能，对学生的成功很重要
B.强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性 C.分享合作学习如何改善了学习的研究 D.说明合作学习帮助学生提高写作技能 答案：ABC 解析：
48.小组合作学习中，教师的指导作用表现在以下几个方面
A.规范学生的行为 B.发现学生的思维火花 C.引导深化
D.帮助学生挖掘讨论的深度 答案：ABCD 解析：
49.下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是
A.教学光盘播放点 B.课本资源 C.卫星教学收视点 D.计算机教室 答案：ACD 解析：
50.在课堂导入中说明知识的重要性和价值可以使学生
A.明确相关 B.引起关注 C.深化参与 答案：AB 解析：
51.多媒体课件的画面设计要注意
A.画面整洁清晰，不重叠，不遮挡 B.字体大小适中，后排学生也能看清 C.色彩要鲜艳
D.画面内容不要过于密集 E.动画效果要丰富绚丽 答案：ABD 解析：
52.课程中利用几何画板构造图形变式，主要运用了哪些技术动作
A.变换—旋转 B.变换—平移 C.构造—垂线 D.编辑—操作类按钮 答案：AC 解析：
53.在Power Point中，我们可以对所有对象做如下处理
A.对象的属性操作，如颜色、图案填充、字体等
B.编辑对象，包括选中对象、移动对象、改变对象大小、对象复制、删除对象等 C.调整对象间的关系 D.对象的旋转与形状改变 E.不能进行超级链接 答案：ABCD 解析：
54.在教学中可使用的评价方法有
A.学生自评 B.学生互评 C.教师评价 D.社会人员评价 答案：ABCD 解析：
55.学校网络学习空间的基本构成有（）
A.教学管理 B.网络招聘 C.教研与培训 D.信息发布与反馈 答案：ACD 解析：
56.一下属于Web环境下的学习的特点的有： A.非连接性 B.以学生为中心 C.社区性 D.知识共享 答案：BCD 解析： 57.微课的应用
A.在线学习B.混合学习C.翻转课堂 D.教学资源建设 E.社会化学习答案：ABCDE 解析：
58.关于合作学习的分组策略，以下哪项说法正确
A.合作学习中最基本的分组策略是“异质”分组 B.组建合作小组并不完全排斥“同质”分组策略的运用 C.组建合作小组需要尽量避免“同质”分组策略的运用 D.合作小组的规模通常在“2—6”人之间 答案：ABD 解析：
59.在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）
A.iPad B.网络教室 C.几何画板 D.因特网 答案：BCD 解析：
60.如何超越传统教师专业发展形式？
A.以教师实践性发展为今后目标
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