放风筝小学作文550字(精选4篇)
阳春三月,万物复苏,春暖花开,是放风筝的好季节。我、爸爸和妈妈到九滨公园放风筝。
九滨广场上的人可真多啊!有大人,小朋友,还有许多中学生!他们都带着风筝,五颜六色的。我买的风筝是一条大“蜈蚣”,可神气了!
开始放风筝了,我学着大人的样子把风筝往天上一扔,拉着线使劲跑,我以为风筝飞上了天,就停了下来,可我回头一看,那条大“蜈蚣”根本就没飞起来。爸爸和妈妈看着我一个劲地笑。我纳闷极了。咦?为什么我跑了这么长的路,而这条大“蜈蚣”却一直不会升上天呢?爸爸来到我的身边对我说:“放风筝要迎着风跑,风筝线放一点,再往回收一点,不能太松也不能太紧。”
我按照爸爸说的去做了。我来到一块地方,把风筝举在头顶上,左手拿好了风筝线的转轴,一直逆着风向前面跑,当我的`爸爸说:“放”的时候,我立刻向听了命令一样,把风筝往上一抛,慢慢地转动线轴,把风筝线放长,风筝越飞越高,越飞越稳,它在蓝色的天空中摇头摆尾。我看着自己的风筝飞上了高高的天空中,心里面无比的快乐,我奔跑着——欢呼着。天空中放飞的风筝越来越多,它们颤颤悠悠互比高低,都向着蓝天,都向着白云,向着未来展翅高飞。过了一回儿,一只大“蜻蜓”飞了过来,我立刻把我的“蜈蚣”牵走,生怕它们缠在一起。
星期天的早上,阳光明媚,软软的白云在碧空如洗的天空上散步。小明、小红和小刚在一片青青的草地上放风筝。
只见小刚两条腿站的直直的,兴高采烈地拿着小燕子风筝高高举过头顶,正耐心地准备让小明喊:放!小明左手紧紧地扯着风筝线,右手稳稳地拿着线轱辘,边跑边把线放的越来越长。这时,小明激动地大喊:小刚快放!小刚的手刚一松开,风筝却从天空重重的落了下来。小明失望地看着落在地上的风筝,急的直跺脚,心里闷闷不乐地说:哎我可真笨呀!我连个风筝都放不好!小刚赶紧跑过来安慰小明:小明,别闷闷不乐的啦!我们再来一次!这次你把线放短一些,等我放手的时候你跑快一点!小红笑眯眯地捧着一只蝴蝶风筝,也安慰小明:加油!小明!这次你一定会成功的!
小明重振旗鼓,他把线收的短短的,等小刚再把风筝举高,小明再把风筝线拉紧,接着大喊:放!小刚赶紧松手,然后小明拉着风筝快速往前冲,这时,风筝呼的一下飞上了天空!小刚和小红看见风筝飞起来了,他们高兴得直拍手,小明激动的小脸涨得通红。他越跑越快,小燕子风筝越飞越高。
远远的看到,有一家三口也成功的把一个三角形的风筝放上了天空。天上的风筝越来越多,有活灵活现的金鱼风筝,有展翅高飞的雄鹰风筝,还有栩栩如生的蜈蚣风筝,形成了一个五彩斑斓的热闹的天空。
我坐车来到未名园,下车我健步如飞地抢个空椅子坐下安装我风筝。展开“小燕子”翅膀,系上风筝线,我就兴高采烈地拿起风筝拽着线飞逆风奔起来。风筝跟着我跑一会儿,没飞多高就从空中落下来。“哪出差错?”我自言自语道。
接下来我开始第二次试飞。我还是按老样子逆风跑,可那只“小燕子”就是不情愿飞起来。一次、两次、三次……十几分钟过去,它就是不听我使唤,不愿意飞向天空。我生气,放下它就走开。这时爸爸走过来拾起风筝。这回我来当观众,看老爸能放得起来吗?
爸爸把风筝递给妈妈,顶着风边走边放线,走一段距离爸爸轻轻拽一下线,妈妈用双手举起风筝。爸爸说:“放。”妈妈把手一松,只见爸爸小跑一会儿,仰望着风筝把线一收一放熟练操纵着,风筝就腾空而起。看来我太小看他。这只“小燕子”在爸爸妈妈共同努力下越飞越高。
这时我却郁闷坏,我暗下决心一定要学会放风筝,我请爸爸和我一起合作,他拿风筝我来放。我按照爸爸方法一步一步进行,慢慢“小燕子”听我,它在空中飞起来,还不时摆动两下翅膀,好像在说:“你看只要有耐心,善于观察,就一定能够成功。”
你瞧,天空有一只红彤彤的金鱼风筝,仿佛正在蔚蓝的大海里欢快地游动;还有一只巨大的蜈蚣风筝和老鹰风筝,“蜈蚣”扭动着长长的身体,“老鹰”抖动着有力的翅膀,两只风筝你不让我,我不让你,好像是在比看谁能飞得更高、更远。
远处,一个小朋友手里紧紧拽着风筝线,他的五彩三角风筝在空中慢悠悠地跳着舞,他在高兴地叫啊,笑啊,小朋友的爸爸妈妈看着他兴奋的样子,也露出了笑容,似乎在说:“你真厉害!”
看着看着,我和小华也手痒痒了。我牵着风筝线站在向风的地方,小华手里拎着风筝。我迎着微风一路小跑,同时朝小华大声喊道:“快放!”于是小华猛地把风筝朝天空一扔,风筝便迎着风快速地飞起来了。我一边慢慢放长风筝线,一边向风奔跑,渐渐的风筝越飞越高,飞上了高空,我们俩激动极了,一起欢呼着:“哇,快看快看,我们的“燕子”飞上天啦。”只见燕子风筝飞得一会儿高一会儿低,像和小鸟在一起嬉戏玩耍,又像和白云妹妹在玩捉迷藏,这时旁边一个拿着蝴蝶风筝的小姑娘走过来,看着高高起飞的风筝,眼中充满了羡慕。我们心中更是美滋滋的,觉得放风筝可真有趣极了。
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