我的理想是当一名园艺家(共11篇)
会计,一个在我生命中无任何的概念,一点都不了解的专业,但还是在我的生命中出现了。以前的我,是想着自己摆弄着花花草草,一个很休闲的专业,不需要像其他专业一样还需要动脑什么之类的。想着自己在午后坐在花草前,摆弄着自己的东西。也许我是一个简单的人,不想有着太复杂的生活,就想着简简单单。但,生活限制了我的选择。
对于会计这个字眼,我不知该用什么词来形容,也许是学习了一段时间后,自己对会计这个职业有了一定的认识,知道会计不仅仅是管钱的,还有着很多的任务,而且知道了会计尤其是在月底特别的忙,有的时候,选择了会计这个职业,虽然自己了解的不多,但是现在自己要深入了解自己的职业,还需要爱上自己所选的专业,了解它以后的发展。为了更好的让自己学好这个专业,制定了一些计划,让自己更好的实施。
1.所谓细节决定成败,会计更是一门需要细心的工作,我们不仅在做凭证时需要细心,更要在平时的生活中养成一种良好的习惯,学会注意生活中的小事,学会以认真的心态去做生活中的每一件小事。
2.现在,上课的时间与以前的上课时间都不一样,不再是那样的固定,每天都有充足的时间,周末也都不要上课,所以,我们有充足的时间去图书馆查阅我们平日里上课需要的资料,也可使用网上查询等。
3.学习时应注意预习、听讲、复习等,还要合理的安排学习时间,适当的学习一些课外
知识,以增强自己的知识面,开拓思路。
4.积极的参加校园的社团活动、演讲赛、辩论赛等,从而充分锻炼自己,展示自己,更
小学低年级的一堂语文课堂上,老师在点评《我的理想》这篇作文。她说这次有一篇作文写得很好笑,她要念给大家听一下:“我的理想是当一个爸爸,这样,我就可以骑摩托车上班,可以在腰上挂很多钥匙,可以每天给儿子五角钱……”念作文的整个过程,老师一直强忍住笑,以至于面部变得扭曲,讲完后她终于释然地放声大笑起来。班上的同学也都肆无忌惮地笑了起来。
全班就俩人没笑,一个是我,一个是这文章的作者,他不笑是必须的,可我为什么不笑呢?因为我觉得写得很好啊,简直妙不可言。在孩子的心目中,父亲是一种职业,一种足够优秀才能胜任的职业,高大威猛,连走起来铃铃响的钥匙碰撞声都特神气!这样的理想比那些个科学家、企业家实在多了,有创造力多了,如果我是老师,我会将它视为当代仲永,当然,是“伤”之前的那个。可是似乎也只有我一人这么认为,连那个男生自己都为这“劣作”感到羞愧,低头抠着桌子……多年过去了,我已记不清自己当年写的是什么理想,我只记得有个男生的理想是当一个爸爸。
不知这个男生的爸爸有没有看过那篇作文,看完又是什么感觉呢?他应该不会觉得好笑,更多的是欣慰,因为,被儿子崇拜的父亲,应该很有成就感吧。据说,每一个男孩,都崇拜过自己的父亲,当他们不再崇拜的时候,就会对父亲发起挑战,每一个男孩,都必须将自己的父亲打败,才能成为真正的男人。在成为父亲之后,再期待着被自己的孩子打败。
我小学还有另一位男同学,十分崇拜自己的老爸,因为他爸爸是杀猪的,刀起刀落间神气非凡。有人欺负他时,他就抛出一句“我爸是杀猪的!你们谁敢惹我!”这话在当时相当有震慑力,简直可以让如今的“我爸是李刚”黯然失色。其实也就是说说而已,我们期待的他老爸举着杀猪刀给他出头的大场面一直到小学毕业也没有出现。以后没有跟他同学,不知到了中学和大学他是否还把这句话挂在嘴上,大概不会了吧,对一个开始有了虚荣心的少年而言,有一个杀猪的父亲也许将不再是荣耀。只是希望,他不会嫌弃。
我小时候,觉得爸爸高大威猛,再长大些,觉得他是个胖子,现在,只觉得他让人心疼。也许他一直没变,是我和我看他的角度变了。孩提时代,爸爸一直是我心目中的大力士,有一次家里电视坏了,他一个人把电视抱到修理店,几百米不用歇息,我在一旁直呼:“爸爸好棒!”中学的时候,我笑称老爸为“胖哥”,还总调侃他,“你看你,年轻的时候不努力,害我当不了官二代,也当不了富二代,只能当个胖二代。”把他逗笑得合不拢嘴,他也欣然接受我的戏谑。今年暑假期间,我晚上看电视时不小心在沙发上睡着了,爸爸把我叫醒,让我回房间睡觉,“本来想像以前一样把你抱回房间去的,试了一下,腰不行了,怕摔着你。”看着他愧疚的表情,我心里很不是滋味。他见证我的成长,我却要见证他的老去,岁月,真的很不公平。
那个想当爸爸的男生,总有一天会实现自己的理想;那个崇拜屠夫父亲的男生,总有一天会发现父亲并非那么勇猛;而我,总有一天要告别父亲奔向未知的前程。我们终将明白:父亲,不是让你依赖的那个人,而是,教会你摆脱依赖的那个人。
作者简介:巫小诗,灵气作者,作品刊登于多家报刊,擅于写真人真事,坚信生活比文学更传奇。特立独行,静可闭门造字,动可浪迹天涯。
[编辑:李鹏修]
老师是一个神圣的职业!他们无私奉献的精神令人肃然起敬。老师是蜡烛,燃尽最后一滴蜡,在黎明前照亮黑暗;老师是春蚕,无怨无悔的吐那绵绵的情丝;老师是船桨;心甘情愿的带领游客去风景如画的景点。
我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色。
假如我是老师,我要当一名大山深处的老师,整天和山沟沟里的孩子一起,在他们的心中播下希望的种子,让他们早日走出大山,去见识外面的世界。
假如我是老师,我不会因为学生作业没带而骂他,甚至打他。我会问清楚原因,然后帮助他改掉这个坏毛病。
假如我是老师,我对任何学生都不会偏心。因为我知道,即使是学习最差的学生,也会有他闪光的一面。我会让他们有足够的自信心,笑对生活中的一切挫折,沐浴着爱的阳光和雨露,茁壮成长。
假如我是老师,我会尽我最大的力量让大家最想上我的课。天天早上带同学一起跑步,早锻炼。相信我的学生里也许会出现第2个刘翔、姚明……。假如我是老师,我希望孩子能跟我畅所欲言,我也可以向他们敞开心扉
假如我是老师,我会向他们讲述中国的历史,使他们了解中国五千年历史的文化,为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难,激励他们热爱祖国,热爱中华民族。假如我是老师,我会鼓励他们努力学习,将来做个对社会有用的人。将来不论他们从事哪个行业,都能够有一技之长,成为祖国的栋梁之才。
假如我是老师,我一定会凭自己的信心和毅力,用自己的爱心和诚心,做一个名副其实的好老师!
童年的我,时常偎依在妈妈怀里听音乐。
有一次,我在听音乐的时候,觉得他们互相配合的很好,就好奇的问妈妈:“妈妈,他们为什么练的这么有默契?”妈妈答:“他们是歌手,在他们演出之前,他们会不断地排练,直到演出为止。”听了妈妈的话,我在心中暗暗地把梦想定为歌手。
有这样一句话一直支持着我,‘天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水’这让我懂得了,人不是一生下来就是十全十美、就会有伟大的成绩、就会说话、能当歌手、能当科学家、能……他们都是通过不断的努力而获得成就的。这句名言不断激励着我,让我向成功更加逼近,我每天逼迫自己就算不练,也要抽30分钟去听歌……
没有理想的人,他那前进的脚步将会停止,他的未来会披上阴影。理想与兴趣一起编织未来,人生必将精彩。理想是前进的动力,是照亮道路的火炬,也许它在遥远而偏僻的角落,但是只要努力就一定会找到,让我们向着理想前进!
每当新闻报导警察抓到嫌犯时,我总觉得警察很厉害,我长大以后也要成为一位令人佩服的警察。
妈妈告诉我:“警察的工作一点也不轻松,危险性也很高,但是警察的工作却很有意义,他们是人民的卫士,专门维护治安,让我们有安全的生活环境。”
要成为一为英勇的警察,不但要具备勇敢不怕危险的精神,还有有过人的机智、敏锐的察觉力、狡捷的身手,健康的身体和强健的体魄,更重要的是一定要有优良的品格,具有正义感及使命感,才能胜任这一份伟大的工作。
我从小就和书本结下深深的缘分。我三岁时就被一本本色彩鲜艳的绘本所吸引,抓着它们“依依呀呀”地看着,长大了,看见喜欢的书更是如饿虎扑食般的扑上去,一心沉醉在书里。有时一本书还没有看到结尾,就被妈妈以保护视力为由给暂停了,自己便展开想象,将结局编下去,常常编得不亦乐乎。刚开始只能想出一两句,随着年龄的增长,阅历的增加,渐渐地故事的结局也更加的生动起来了。
为了成为一名真正的作家,圆我的作家梦。我平时做完作业就开始学着去观察身边的事物,对于不懂的东西就问爸爸妈妈,他们常常被我考倒,但是不怕,我就去问度娘,总之搞不懂我绝不善罢甘休!
当然,想成为一名作家,除了平时多观察,多想,多问,更要多练。所以我在写作文前,都会现在脑海中想想,我可以写些什么题材,把这些可选的题材逐一在脑海里对比一下,到底哪个题材比较符合要求,究竟哪个事例会更加新颖呢?确定了素材,开始在心里打起了腹稿,想一想怎么表达,哪种手法更加别致脱俗。想好了开始动笔在草稿上将想好的东西写下来,一气呵成。写完可不是结束哦,我会用红笔开始进行修改,直至自己感到满意才誊写到作文本里。因为我明白,如果我自己这一关都过不了,那写出来的文章怎么会有人看?
在我实现理想的道路上不可能一帆风顺,注定有坎坷,有挫折,有磨难。有段时间,我的作文水平有一个比较明显的下降,我看自己的作文也很是头疼,我觉得自己写不出什么好文章,我不是块作家的料,曾想过放弃梦想,!但是手中的笔一次一次的驱使这我继续朝这个作家梦走下去,我绝不轻言放弃!我重新捧起了各种优秀的文学作品,开始不断地给自己充电,因为我知道只有充满电才能更好的向梦想进军。
还记得幼儿园的老师们,每天在入园的时候给我们微笑,在我们需要呵护的时候给我们拥抱,陪我们唱歌、跳舞、做游戏,让我们的每一天都非常的开心。从那时起,我的心里就有了一个想法:将来,我要当一名老师,像她们一样呵护祖国的花朵。
现在,我上小学了。上课时,我的老师用她那洪亮的声音为我们讲解知识;下课时,老师耐心的讲解难题,直到同学们全都理解为止。老师每次见到我们的考试成绩有所提高,都会露出欣慰的笑容。我的心里再次迸发出了那个想法:将来,我要当一名老师,像她们一样让学生们在知识的海洋里遨游。
我的爸爸也是一名老师。在家里无论我在生活还是学习上遇到什么难题,爸爸都耐心的与我交流,引导和帮助我解决困难,在我心中,爸爸是我学习的榜样。这使我更坚定了这个想法:将来,我要当一名老师,像爸爸一样为国家培养栋梁。
记得当我从书籍中了解到世界上第一个登上月球的人是美国的阿姆斯特朗。他在1969年7月16日乘坐“阿波罗11号”太空飞船从美国肯尼迪航天中心的发射台上冲向蓝天,开始了人类到月球的探险之旅时,让我羡慕不已。而当我知道中国的杨利伟叔叔在10月15日成功的完成了中国首次的载人航天任务,翟志刚、刘伯明、景海鹏三位叔叔完成了中国首次太空行走的壮举时,我更加万分激动和自豪。他们的壮举让我敬佩,他们为人类探索宇宙奥秘的事业作出了巨大的贡献,也更激起了我对太空的向往:月球是什么样?远看地球是什么样?太阳是什么样的?银河系是怎样的壮观?有没有UFO……我十分想体验一下在太空中是什么感觉。听说,太空中由于失去地心引力,人处于失重状态,可以“飞”起来呢?这些美好的向往,让我更加想做宇航员了。
济南出现过“日偏食”的奇景,让我有幸亲眼目睹。我还查了资料:当地球、月亮、太阳它们三个连成一条线时,日食就发生了。我还了解到,日食有日全食、日环食、日偏食三种情况。太空是多么神奇呀!太空还有哪些奥秘呢?就在现在,我国刚刚成功发射了嫦娥二号卫星,这更让我坚定了当宇航员的决心。
我深知,做一名出色的宇航员,光靠做梦、幻想是不行的。我从现在开始就要打好基础,孜孜不倦,多读书,开阔视野,了解更多的课外知识,这是我的目标。还有就是要加强体育锻炼,强健体魄。长大后,成为一名优秀的宇航员,要让中国的航天事业更上一层楼。那时,我不光要飞往月球,还有木星、土星、火星,说不定我还会到太阳上瞧一瞧呢!
那是个晴朗的一天,我和家人一起去散步,在街上,我们有说有笑,这时,一位卖菜的老奶奶在街上倒下了,在地上痛苦地挣扎着,让过往的行人看了,都忍不住停下了脚步。这时,大家都只是围观,老奶奶口吐白沫,全身抽动着,人们看了都远离她,老奶奶的眼里露出了无助与乞求的目光,但人们还是没有一个去关心老奶奶。在这时,一位阿姨走来,连忙把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到这儿,人们都向那位阿姨投来异样的目光,因为那些人都认为为了一个卖菜的这样不值。不久后,老奶奶醒了过来,连声道谢,那些围观的人,脸红了,因为他们在老奶奶有危险时去帮助,而是躲避,这位阿姨…原来,那位阿姨是一位医生阿!医生,救命如救火,抛开一切,只为拯救一个生命,多么的伟大!在此刻,我便有了做医生的理想。
在成长的过程中,如果,努力,那么就会进步,我离我的理想越来越近了,我懂得了——在家长生病时,去帮助,在同学受伤时,去包扎,在别人跌倒时,知道,如果去快速的解决问题……
医生啊,多么崇高的职业啊,如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命,那么,我愿意!
你们一定很奇怪,为什么我选择了作家,这个职业。作家又要动笔,又要想象,不是很累吗?但是我觉得一些作家,我特别羡慕他们。他们笔下的人物都栩栩如生,看他们一挥笔就可以把已经死去的人,写成一个活泼机灵的小孩子。还可以写一些搞笑的小品,还可以写一些让人泪流不止的小说,还可以写一些恐怖的东西,让那些胆小的小孩晚上睡不着觉。看到他们写的出这么多让人开心的东西,我内心就升起一份记录的心情,但马上又被羡慕所取代,我开始向她们那个方向奔跑,从零开始。
理想是石敲出星星之火,理想是火点燃熄灭的灯理想是灯照亮夜行的路理想是路引你走到光明的世界。一个人的价值应该看他贡献什么,而不是应该看他取得什么。
从这刻开始,我要多读书读好书,积累很多的好词名句,让作文五五天,虽然这条,路上会有许多坎坷,但是我一定会勇往直前,越战越勇。
托尔斯泰曾说过一句话,理想是指路明灯没有理想就没,有坚定的方向,再以前我对自己的理想一脸茫然,学这个没心思学那个不专心,从来都是心不在焉,如今我定下了我的理想,我就要努力朝我的目标奔去。
我仿佛看到了十年后的我,正坐在灯下创作,那是特别有新意的一本书,这本书上市后。我希望他的销售量,很高。然后被评为一本很感人的书集,我在讲台上发言的是:“我能获奖,是因为十年前的那次作文提目是“我的理想”然后台下响起震天动地的掌声,我昂起头说,有了理想才有我现在的生活。”
为了实现我的理想,我要做到三个字“创,信,坚。”创就是创造我们作为21世纪的少年,不能墨守成规,要勇于创新。所谓,就是指信心,如果一个人失去了信心,那么他将一事无成。一种,坚强,因为失败是成功之母,发明创造总会有失败,我们要承受起打击。
海伦·凯勒和拿破仑被认为是19世纪最伟大的两个人。拿破仑用武力征服世界,他失败了;海伦用笔征服世界,她成功了。海伦在黑暗无声的世界中度过了80多个春秋,创造了奇迹。她完成了哈佛大学的学习,获得了哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个获得此项荣誉的女性,用行动诠释了坚强,成为了坚强的化身。
海伦·凯勒先后有14部作品问世。其中,第一部《我的人生故事》就可以与卢梭的《忏悔录》相提并论。这两部作品被认为是19美国文学重要的两大贡献之一。不过,海伦·凯勒最广为流传的作品并非这一部,而是《假如给我三天光明》——这部作品于1933年发表在美国的《大西洋月刊》上,文字优美,感情更加细腻,以独特的方式表达出对光明的渴望,启迪人们应该珍惜生命,珍惜每一天。其中,《我的.老师》写于海伦·凯勒75岁时,是她最后一部作品,采用第三人称的叙述方式,也是她所有作品中笔峰最为沉稳的。
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