公鸡和狐狸阅读答案(精选7篇)
8、选用成语填在文中的括号里。(2分)
不加思索 一本正经 信以为真 无动于衷
9、这故事说明的`道理是:____________________ 。(2分)
参考答案:
8、无动于衷 一本正经
"Have you heard the wonderful news?" cried the fox in a very joyful and excited manner.
"What news?" asked the cock very calmly. But he had a queer5), fluttery6) feeling inside him, for, you know, he was very much afraid of the fox.
"Your family and mine and all other animals have agreed to forget their differences and live in peace and friendship from now on forever. Just think of it! I simply cannot wait to embrace you! Do come down, dear friend, and let us celebrate the joyful event."
"How grand!" said the cock. "I am certainly delighted at the news." But he spoke in an absent7) way, and stretching up on tiptoes, seemed to be looking at something afar off.
"What is it you see?" asked the fox a little anxiously.
"Why8), it looks to me like a couple of dogs coming this way. They must have heard the good news and ..."
But the fox did not wait to hear more. Off he started on a run.
"Wait," cried the cock. "Why do you run? The dogs are friends of yours now!"
"Yes," answered the fox. "But they might not have heard the news. Besides, I have a very important errand9) that I had almost forgotten about."
The cock smiled as he buried his head in his feathers and went to sleep, for he had succeeded in outwitting10) a very crafty11) enemy.
1.roost [ruːst] vi. 歇息;歇宿
2.compose [kəmˈpəʊz] vt. 使(自己、思想等)准备好;使(自己、感情等)平静(或镇定)
3.crow [krəʊ] vi. (雄鸡)啼叫
4.beady [ˈbiːdi] adj. 晶亮如小珠的
5.queer [kwɪə(r)] adj. 古怪的,异常的
6.fluttery [ˈflʌtəri] adj. 慌张的
7.absent [ˈæbsənt] adj. 心不在焉的,出神的
8.why [waɪ] int. [表示惊讶、不耐烦、赞成、异议犹豫或引出另一种想法等] 哎呀!
9.errand: 参见P51注释10
10.outwit [ˌaʊtˈwɪt] vt. 智胜;骗过
一天,狐狸不小心掉进了井里。井不是很深,可是井壁平滑,而且长满青苔,狐狸爬了几次,也没有爬上来。这时,有只山羊经过,看见狐狸在井里,便好奇地问:“狐狸,你到井里去做什么?”狐狸一见山羊,知道逃出去的机会来了,就故弄玄虚地说:“你是不是一个人?我可不想让大家都知道,这井里的水真是好极了,我简直喝不够,快下来尝尝吧,你会觉得这水比你以前喝过的任何东西的味道都好。”
山羊一听,便不假思索地跳进井里,低头大喝起来。过了一会儿,喝饱了,这才抬起头来,看看井的四周,想着怎样出去。“没问题,亲爱的`伙伴,你用后腿站着,让我爬到你的背上,只要我在你的角上站稳我就能爬上去,然后我再拉你出去。”狐狸说。
山羊按照狐狸说的,用后腿站着,狐狸踩着山羊的角,很快爬了上去。上去之后,狐狸在离开前转身对井里的山羊说:
“我亲爱的朋友,如果你脑袋里的见识跟你的胡须一样多就好了,那样你就会在确实有从井里出来的把握时,才会往井里跳。”
1.解释词语。
(1)故弄玄虚_______________________
(2)不假思索_______________________
2.写出下列词语的近义词。
伙伴——( ) 确实——( )
3.找出第4自然段中的动词。
______________________________________________
4.山羊为什么会上当?
______________________________________________
5.读了这则寓言,你明白了什么道理?
______________________________________________
6.你怎样评价狐狸?
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7.想一想,山羊听了狐狸的话会怎祥想,请你写下来。
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参考答案:
1.(1)故意玩弄使人迷惑的欺骗手段。
(2)不经过思考就做出反应,形容说话做事迅速。
2.朋友的确
3.听跳低喝抬看看想
4.山羊遇事没有认真思考分析,鲁莽从事,所以上了当。
5.遇事要慎重思考,三思而后行,不要被别人的花言巧语所蒙骗。
6.狐狸语言充满狡猾、行为卑鄙,以花言巧语骗了山羊。 (答案不唯一)
有一只狐狸走过,看见小公鸡在练飞,它眼珠子骨碌碌一转,想出一个坏主意。
狐狸走过去,笑咪咪地说:“小公鸡,你的羽毛真漂亮!”小公鸡听了得意洋洋地扇了两下翅膀。狐狸又说:“小公鸡,要是你能飞,就真的像凤凰那样了!”小公鸡说:“那我怎么才能飞呢?”狐狸说:“这个简单,你只要在高处练飞保证能行。”小公鸡文:“那哪儿高呢?”狐狸就把小公鸡带到一个高高的山崖旁边,说:“小公鸡,你只要张开翅膀往下跳,就能学会飞了。”小公鸡说:“我有点害怕!”狐狸接着说:“你不用怕,我在下面保护你!”小公鸡终于鼓起勇气,想往后退了两步,接着往下一跳……
一天,公鸡来到野外空地,恢复了精力的狐狸发现了他。她溜到一棵树附近,看到公鸡正好在那里栖息。
“公鸡,你是来监视我的吧?”
“唉,狐狸大婶!我只是过来逛逛。”
“公鸡,不祷告,你会死在这棵大树上的!你就下树祷告吧,你的心灵上不是有许多罪过吗?”公鸡听了,很受感动,他从树上跳到地上。
狐狸突然扑到公鸡身上,用爪子紧紧地抓住公鸡,把公鸡的翅膀展开来。她边撕扯边说:“公鸡,在我极度潦倒的时候受了你太多的气,你要为你对我的不敬付出沉重的代价。”
公鸡回答说:“我是听从主人的差遣的,你做了对不起主人的事情,我不能坐视不理。”
“你这只可恶的公鸡,你还有理了!”她这回更厉害地撕扯公鸡。
公鸡又说:“唉,狐狸大婶,公爵夫人!从现在起,我要忠心耿耿地为你效劳!你要烤制圣饼,我就去卖圣饼,还要唱赞美歌,让洪福降临到你我头上吧……”
狐狸听得动了心,徜徉在美丽的幻觉之中,爪子不觉有些松开了。公鸡乘机挣脱开:“唉,狐狸大婶!哈哈,做你的美梦去吧!”狐狸才发觉上当,只好认栽,悻悻地走了。
大道理:
小狐狸和小乌鸦
《狐狸和乌鸦》的故事中的那个老乌鸦,经常把自己当年上老狐狸当的教训讲给小乌鸦听,要小乌鸦记住这个耻辱,提防奉承话里的阴谋诡计,小乌鸦每次听了都连说:记住了,记住了。 有一天,小乌鸦衔着一块肉,停在一棵树上,心里想:要是我碰上狐狸,一定不会上当。凑巧,一只小狐狸过来了,他看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在树旁,甜言蜜语地说开了。但是,小乌鸦牢记着老乌鸦的教训,根本不去理他。小狐狸有些失望了。他转了转眼珠子,换了一副嘴脸,破口大骂起来:该死的小乌鸦你听着!世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的.东西了,你们是坏蛋,是骗子,谁碰上你们,谁就倒霉,谁听到你们的声音,谁就一辈子遭殃······
听到小狐狸这样无理的咒骂,小乌鸦气的火冒三丈,他不能忍受,他一定要还击:你······可是就在这一瞬间,小乌鸦衔在嘴里的肉落地了
1,老乌鸦要小乌鸦记住( )的道理
2,老乌鸦上了老狐狸( )的当
3,小乌鸦上了小狐狸( )的当
4,写出短文的主要类容
5,这个故事告诉我们( )的道理
参考答案:
1.不要轻信他人的花言巧语
2.花言巧语
3.激将法
4.《狐狸和乌鸦》中的老乌鸦,经常把自己上狐狸花言巧语当的教训讲给小乌鸦听,小乌鸦自以为理解了。小狐狸用老狐狸的方法,小乌鸦没有上当,小狐狸用相反的方法,小乌鸦却上当了。
【活动目标】
1、阅读狐狸爸爸孵化鸭儿子的有关情节,观察角色的动作和表情,理解狐狸爸爸内心的变化。
2、初步体验关爱生命的幸福感,理解爱与被爱的快乐。
【活动准备】
自制大图书一本,森林背景。
【活动过程】
一、激趣引疑
1、观察背景,引出故事
你看到了什么?除了这些还有一样东西,你看比到也摸不到,但小动物们却为此而高兴快乐的东西是什么呢?(爱)
“你觉得爱是什么?”
2、认识狐狸笨笨,了解故事起因。
最近森林里来了一个动物,它是谁?(狐狸笨笨)
3、猜测故事可能出现的情节,引发阅读的兴趣。
它也来到了这片充满爱的森林,它会遇到什么呢?
二、分享阅读
1、阅读图书,了解狐狸找到鸭蛋后的心情。
你们看到了什么?它找到蛋后心里怎么样?你是怎么知道的?猜猜狐狸找到鸭蛋后会怎么想?来,让我来采访一下狐狸!“狐狸,你看到鸭蛋后想干什么?”
(狐狸的声音)“是吃鸭蛋呢,还是鸭肉呢?
“小朋友,你觉得吃鸭蛋还是吃鸭肉呢?为什么?”
狐狸的决定和你一样。
2、了解狐狸孵化鸭蛋的经历。
*狐狸在干什么?(把蛋捆在身上)他为什么要这么做?
*狐狸遇到了什么事情?(追兔子时,把蛋掉了)
*你们有什么好办法让蛋宝宝安安全全地孵出来呢?
*狐狸是怎么做的`?我们继续望下看。(幼儿模仿动作)
狐狸孵蛋(配乐故事)“发生什么事情了?”
“鸭宝宝孵出来你们高兴吗?”(不高兴,会被狐狸吃掉)
出示图片“发生什么事情了?”
3、感受鸭宝宝出壳后狐狸心情的变化
为什么狐狸没有一口吞下鸭宝宝?
故事表演,“狐狸爸爸,你有什么感觉?”狐狸爸爸好好地爱了一回鸭宝宝(拥抱)
“又会发生什么有趣的事情呢?”
4、了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的情况。
我拍了4张照片,里面记录了狐狸爸爸的爱。
“你们看到了什么?”
“看到了这些照片你的心情怎么样?”
“你喜欢笨笨的狐狸爸爸吗?”
“猜猜狐狸爸爸还会为鸭儿子做些什么事情?”
三、结合生活,感受爱与被爱。
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