班级情况介绍总结

班级情况介绍总结（通用8篇）

班级情况介绍总结篇1

经济06级2班

又是一个丰收的季节，又是一个喜庆的季节，在经济06级2班全体同学的共同努力下，我们班在07-08学年取得了一系列喜人的成绩。在这两年里，我们褪去了青涩，学会了成长，年轻、活泼，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。在此我们信心百倍，斗志昂扬，申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核，这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下：

一、学习刻苦，成绩突出

一直以来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，在学习上形成了你追我赶的可喜局面。而且有几个同学特别突出，每天晚自习之后都要去图书馆，早上早起看书，每次课余时间找他们都是在图书馆，因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。

在全学年的综合测评中，班级整体水平普遍高于本专业其它班级：及格率达96%，优良率是68%，我们班CET-4的通过率96%，另外CET-6通过率更高达59%，计算机二级通过率将达60%。

我们班代朋朋同学曾获得国家奖学金，刘亚同学获得国家励志奖学金。今年的综合测评中，代朋朋同学又名列班级第一。为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。一直以来我们班级整体学习状况良好，班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。

二、思想端正，团结互助团结和凝聚力属于这个班级，我们热爱班集体，更加珍惜这个因缘而聚的“家”。用一句话说就是“人生能有几个大学四年？”我们十分珍惜这个珍贵的 “聚”。

为了充分调动同学们的积极性，让活动起到最大实效，我们班举办各种形式的会议。请学习优秀，理论水平较高的学长与同学们一起探讨。学长们用自己的经历为我们低年级的学生提供了思想上的借鉴。大大提高了同学们的积极性，加深了同学们之间深厚的情谊，营造了浓厚的人情氛围.更使我们班级具有更高的凝聚力。

我班同学积极向党组织靠拢，目前班上已有一半以上的同学上交了入党申请书，且参加党校培训，结业率高达100%。其中，已经有五人成为了预备党员，两名正式党员。而且代朋朋同学是校优秀团员和校级三好学生，姚拥军、耿建同学被评为院级优秀干部。

为了养成良好的学习、生活习惯，我们班以宿舍为单位或组成学习小组互相督促学习、互相帮助，一起讨论解决问题。同时倡导大家继续保持艰苦奋斗的优良传统，生活上勤俭朴素，不一味的追求现阶段的高质量生活，高消费，提倡“节约一分钱，多一分孝心，挤一点时间，学一点知识”。并组织大家积极为希望工程募捐。

同样我们有意识地加强寝室的室风建设，以小带大，为班风建设打下良好基础。室风建设包括寝室清洁，寝室内部设施布局，寝室成员的一言一行，以室长带头，适时开展卧谈会，并将有价值的东西做一个记录。

在日常的学习生活中，我班的同学都以学校学院的纪律严格的要求自己。我们班委严格的执行学院的课堂点名制度，零汇报制度以及请销假制度，在班内同学之间已经形成了良好的习惯。严格的自我要求以及浓厚的学习风气，我们班已经形成了以学习为主，各方面全面发展的优良班风。

班委身体力行用自己的行为去感染每一位同学。和同学融洽相处。自觉组成核心，以身作则，通过各种集体活动，增强集体的亲和力。这种融洽的气氛使学风班风有明显的改善，有一股凝聚力在无形中将我们59颗执着求学上进的心聚集在这个大家庭；在这里大家一起学习,一起生活,一起成长.......三、积极参与，全面发展我们本着从小事抓起，处处落实，努力做到班级每位同学都成材，从建设优良班风学风着手，努力提高班级每位同学的素质，使班级的精神面貌永葆生机和活力。

优良的学风造就优秀的人才，一个先进的集体总是有着许许多多先进的个人。他们为班级其他同学树立好的榜样并，他们的榜样作用，对我们班的良好学风班风的形成，起到了重要的作用。他们积极参加院校各项活动中，并取得了不俗的成绩。

姚拥军同学连续两年参加校运动会，获得了极其优异的成绩，不仅为我们班，也为学院争得了荣誉。另外，曹丽园、刘亚等同学积极参加各项体育活动，为我们班崇尚体育运动的风气的形成起到了模范带头作用。

我们是一个青春飞扬的班集体，有上进心，也有活力，虽然在很多方面我们在实力上稍逊色点，但是我们觉得重在参与。

在篮球赛、足球赛、拔河比赛、女生周活动的比赛中我们奋力拼搏、永不言弃„„尤其是女生，在校跳绳比赛中取得了第一的好成绩，在拔河比赛中获得了第二的成绩；耿建同学在校乒乓球比赛中勇夺冠军„„

我班许多同学利用假期积极参加了回乡调查的实践活动，并获得了优异的成绩。

我班同学都热爱并积极参加体育活动，我班篮球队更是在学院的比赛中取得了优良的成绩。

我们班还有许多同学在学生会和各种社团中任职，在不同的岗位上发挥着他们的特殊才能。

四、第二课堂，丰富多彩

我们不是只会读书的书呆子，我们时刻关注社会的发展，关心人民的生活，同时也注意培养自己的良好情操。

组织活动方面，我们积聚大家的奇思妙想，在充分考虑可行性和影响力的情况下，尽量尊重大家的意见，搞出一次次有趣而且有意义的活动。比如：积极响应学院的号召，主办的“十七大感悟交流会”的主题班会。此次班会大多数同学都有发言，谈了许多平时难以说出口的心里话，不仅收到了思想上的指引，也加深了对党的了解，收到了极好的效果。俗话说“读万卷书，行万里路”。在积极搞好学习的同时，为了在学习期间给同学一个放飞心情、回归大自然的机会，拓宽视眼、放松心情。我们班还组织了丰富多彩的课外活动。无论是东辛公园，还是清风湖，都留下了我们的身影。在这些活动中，我们不但锻炼了身体，还领略了祖国的大好河山，培养了对祖国的热爱之情。

在清风湖之游中，大家陶醉于湖水的美丽风光；在一个阳光明媚的日子，我们还组织了一次东辛公园烧烤之旅，同学们吃着自己亲手烤的肉串，欢笑声传遍了整个公园；溜冰场上留下了同学们潇洒的身姿。

在我们班，篮球有着极为深厚的群众基础，几乎每个男生都回答篮球。基于这个原因，我们经常组织班内和班级之间的篮球赛。这些活动受到了良好的效果，不仅使同学们锻炼了体魄，更增进了同学之间的友情，增进了整个班级的凝聚力。

此外，我们还组织了元旦晚会和日常的班会等活动，在这些活动中大家各显其能，相互帮助，促进了同学之间的沟通，加强了同学们之间的感情。

五、结语

在这后期的时间里，我们班会继续实施创优计划，继续学习学风建设，发扬好的地方，改进不足之处，争取处处体现出我们优良的一面！全体同学将凝聚一心在班长的带领下将班风、学风进一步提高，我们有信心也有实力争得这份荣誉，我们会竭尽全班同学的努力，为这份荣誉而奋斗。

班级总结计划介绍篇2

下面我就对我们班级参加的活动做一个简单的概述。

十一月以来，我班同学参加了的丰富多彩的活动，积极参与了以走在青春的大道上为主题的`心里情景剧比赛，心理知识竞赛，接轨演讲比赛及班徽设计和聚光灯比赛，水果拼盘大赛。。

在学习方面，同学们依然不改往日激情，认真上课，认真完成老师布置的各项作业，并注意及时的与任课老师沟通，反馈所学。坚持了这一个月里的上课满出勤率。

班级学习情况总结篇3

(1)班级活动是班级文化建设的一个重要组成部分。一个班级是否有活力，可从班级活动是否搞得丰富、搞得有质量看出。再则，班级活动的开展，可以较大程度地培养学生当家作主的自我管理能力，增强他们的集体荣誉感。从学校举办的排球赛，运动会等活动，以及班级的“一帮二”、主题班会等，极大调动了学生的积极性和集体荣誉感。(2)教学质量是学校教学的生命，同样也是班级发展的生命。没有质量，就无所谓班级的发展。在应试教育向素质教育转型的今天，我们更要重视质量。什么是一个班级发展的好质量呢?我想一个好的班级，首先是要有一个民主、和谐、温馨的集体环境，其次要有良好的班风、学风。考试制度还没有完全废除，并且它还作为衡量班主任业绩的一个重要依据。因此，作为班主任，要教给学生正确的学习方法和正确的学习观念。

这学期，(1)确定学习小组，组长负责检查当天的作业、背诵的完成情况，并及时向科代表反应，记入考核表中，对后进生落实帮扶工作。(2)根据班级的具体情况，拟好班级奋斗目标，激励学生奋发图强，利用早晚自习抽查各科作业、背诵等完成情况。(3)及时与科任教师沟通、协商本班的工作方向、措施等。

三、班级纪律方面：1、拟定学生量化考核细则，以考核评分形式督促学生养成良好学习习惯，减少违纪次数、人数。2、选定一纪律委员负责点名，班长负责组织纪律和作业的评定，学习委员负责早自习的领读等3、班级每天一张纪律表落实科任老师及时反馈教学效果和课堂纪律、作业等。4、对经常违纪的学生及时与家长联系，警示学生规范行为。

当然，在实际工作中，也不免会存在一些这样那样的不足，这有待于自己一方面对班级工作进行总结、反思，另一方面也需要加强学习，以提高工作效率。

班级学习情况总结篇三

一年复始，万象更新。在高中的基础之上，大一的学习和工作面临着更大的挑战和困难。做了这么多年的班干，使我对自身有了重新的认识，并且在长期的思考中得出了许多心得和体会。我认为班干就是要服务班级，服务同学，并且设身处地地为班级的建设出谋划策，积极地投入到班级的建设中。这就是班干的责任和义务。虽然班中的工作挺多的，但是作为一个班干来说，对其自身的能力和人格有了较大的提高和提升，让我们对大学生活有了一个正确、深刻的认识。

总的来说，在这一年多的时间里，班级的气氛是和谐融洽的。在过去的一年里我们班同学们士气大振，立志要把班建设得更好。具体情况如下：

班风，是一个班级集体通过长期的交往、交互活动所形成的学习生活风气，是集体荣誉感、道德观、价值观等诸多因素的综合体现，是学生在校学习生活、成长的动态过程。班风主要包括三个层次的内涵：1. 班级是集体，是人群，班风靠每个成员的活动行为来塑造;

2. 班级是平台，是学习的交互、交往场所，靠每个成员的参与，相互作用来发展;3. 班级是生活，是一段情感交流的历史，要用每个成员的共同努力来谱写。要形成优秀的班风，是需要一个班集体的共同努力来实现的。其中，教师的主导作用及班级学生的主体作用是班风建设的核心力量。

在我班班级班风建设的道路中，我班学生具有集体荣誉感，团结互助，大多数同学积极向上、进取，为自己订立了一个目标，并不懈地努力去实现。但偶尔也会出现一些小群体，影响班级的凝聚力，经过班委的管理和帮助，情况已好转很多。

学风，即为整个班集体内学生的学习风气和作为。学风建设在班风建设中是至关重要的一环。一个班级学习成绩的好坏与班风有直接的关系，学风的好坏，关系到学习成败，它是师生情感经历的核心，因此建设优秀的学风是不容忽视的。

在本学期内，我班同学的学习成绩总体来说稳中有升，很多学科排名年级前茅。以前较薄弱的学科也在原有的基础上有了提高。大多数同学学习态度认真，班级学习气氛浓烈。如今，越来越多的同学对学习投入的精力要胜于以前。他们不仅仅认真学习课堂知识，还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完善自己的知识体系。在上课听课效率方面，我班大多数同学都认真听讲，紧跟老师思维，并能大胆发表自己的见解，与老师共同探讨。但有极少数偶尔上课迟到，玩手机，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不是很理想。经过长时间的督促，情况已经好转。在作业完成与上交方面，同学们渐渐改去了抄作业的坏毛病，独立完成老师布置的作业，不懂就向老师同学请教。各科课代表也十分尽职，每次都及时上交作业到任课老师手中，配合老师的教学。

怎么写班级情况总结篇4

——要有一支素质很好的班干队伍。班干是一个班级的灵魂，是全班同学的模范，无论是学习上还是在行为习惯上，还是在思想品德上，都能给其他同学以积极的影响。古人云：己不正何以正人?班干要有奉献精神，因为这不同于社会上的官员，没有工资奖金和福利待遇;班干要有吃苦耐劳精神，在困难面前要冲锋在前;班干要有管理能力，能够组织全班同学开展活动，带领大家参加学校班级举行的各种活动，做到有计划，有步骤，统筹安排时、人、事;班干要有管理艺术，能够处理班级的日常事务，力争不把小问题上交给老师，更要让同学心服口服，不以权压人;班干要有人格魅力，能够让全班学生“不令而行”;班干要有坚忍不拔的毅力，尤其是遇到棘手的问题以及经常犯错误的同学，要有耐心恒心。

——要有一群积极向上的学生团体。班级的每一个学生都要有自己的志向，并且朝着这一志向坚持不懈地攀登。态度决定高度。在这个团体中，每人都要有一个假想的“敌人”，然后展开激烈的竞争。同学之间既是合作的伙伴，又是竞争的对手，你追我赶，互不相让。在这个团体中，既要有自己的个性，又要有班级的共性。在这个大家庭中，每个同学要像春天里的花园一样百花齐放，竞相吐艳，充分展示自己的个性与特长，都能找到自己在班级里的一席之地，永远都不要把自己封闭在被人遗忘的角落，永远都不要做一个可有可无的角色。同时，又要把自己置于集体之中，不能以张扬自己的个性为由置班级的利益于不顾，要确立“集体的利益高于一切”的观念。每个人的道德底线应该是“让他人因我的存在而幸福，不能因我的存在而痛苦”。

——要有一种独具特色的班级精神。班级一旦形成，就要有符合本班特点的引领全体同学的精神支柱，让班级成为人人都以生活在其中而自豪的精神家园。在这里，每个同学都有良好的素养，男同学都有谦谦君子的风度，女同学都有大家闺秀的神韵，谈吐风雅，举止不凡。在这里，读书成了每人的最爱，用那浓浓的书卷气赶走愚昧和野蛮，在这里，优雅成了同学们的追求，听一些古典音乐，钢琴，古筝，二胡，笛子演绎的名曲，至少略知一二。当然，时尚我们也不拒绝和排斥，偶尔来个“潇洒走一回”，也未尝不可，只是不能沉湎其中而不能自拔。在这里，不需要粗野的呵斥，不需要警察一样的老师和班干，取而代之的是每个人都意识到自己就是一个真正的大写的“人”，是能够自立、自强、自尊、自信的活生生的人。在这里，每个人都能理解他人，善待他人，“天底下最辽阔的是天空和大海，比天空和大海更辽阔的是人的心灵”。在这里，每个人都懂得感动，感动于父母、老师、同学的关爱，感动于上苍所恩赐的生命，并珍惜它，呵护它。在这里，每个人都懂得同情，把爱奉献给最需要爱的人，把帮助别人当作最大的快乐。“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。

——是为我心中理想的班级。如果写你们班级里的故事你可以想想你跟同学们有过什么集体活动例如军训啦、上体育课啦，或者你还可以从你们班上最可爱、最调皮的几个男孩子讲起这种文章老师看起来比较真实，假如你是按照全部搞笑的思路来，放心老师不会给你高分，最好能写一些真实发生在你们身边的，比较起来惊心动魄的，或者你认为自己文采比较好你可以写一些琐碎的小事，其中对于老师一定要阿谀奉承，老师就爱这口，没办法，虽然有的时候很违心，但是，学生嘛一切要以老师为准，老师说你能过你就能过，不能过也能过，老师说你行你就是行不行也行老师说你不行行也不行这方面全靠老师当然这方面主要针对于老师队伍中的落后分子极为可行你也许可以试一试这其实给你讲述的也是做人的道理该退时赶紧退不可逞一时英雄经过苦思冥想，终于想出要对同学们作一次作业调查。经过规划，我把题目分为4类：

喜欢做作业、讨厌做作业、对作业表示无奈、对作业表示一般。

调查后才发现了同学们对作业的态度。

喜欢做作业讨厌做作业对作业无奈表示一般

无10%30%60%

从以上表格大家可以发现班里同学们对做作业的态度大部分表示一般，占了60%，其次就是对作业无奈，占了30%，再就是讨厌作业，占了10%，而喜欢作业的同学却是一个也没有。

这个表格就说明了同学们对学习一点也没有兴趣，对做作业也是更加厌烦吧!我想可能还有一些同学是讨厌作业的，但是却不敢说。

对于这些问题，我想提出几点建议：

1.老师应该多布置一些有趣的题目，增强同学们的兴趣。

2.班干部要起到带头做用。

3.偶尔让学生们自己布置作业，增强同学们的兴趣。

中班班级工作情况总结篇5

正确看待工作，是端正工作态度的前提。那么，工作是什么?工作是一个施展自己能力的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。工作总结栏目为您整理了中班班级工作情况总结，本站时刻更新工作总结栏目，为了方便您的工作，您可以收藏备用!

本学期的教育工作已经结束了，一个学期在学校和园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合下，安全顺利完成了本学期的每一项任务。我班共有幼儿30名，他们大多数聪明、可爱、懂礼貌，有良好的生活卫生习惯，并且动手能力和操作能力较强，初步具有了感受美和表现美的能力，但是幼儿之间存在着相对的差异。部分幼儿在集体活动中表现胆怯、甚至畏缩，缺乏自信心，有的幼儿协调同伴之间关系的能力差;有的幼儿解决问题的能力较差。根据以上的情况，我在工作中为了让每一位幼儿都能健康、和谐、正常的发展，做了大量的工作，现将工作情况总结如下：

一、了解幼儿，尊重幼儿，热爱幼儿

在幼儿的各种活动中，我细心地观察幼儿的种种表现，并随着幼儿的发展变化，持续不懈的了解、熟悉他们不断产生的问题。通过深入的了解幼儿，做到了有的放矢，因材施教，取得了教育的主动权。同时，做他们的知心朋友，经常和他们进行交流，尊重他们的合理要求和愿望，促进了幼儿的个性发展。

二、为幼儿创造良好的环境，让他们在活动中学

会创造。班内设制了活动角、种植角，丰富了幼儿的生活内容，并且在活动中也增长了知识。班内也开展了各种活动：“八个一”和区角活动，不但丰富了幼儿的知识，而且幼儿的思维、动手、创造能力都得到了不同程度的提高。同时，我们把创造教育渗透在教学中的各个环节，在指导幼儿活动时，为幼儿提供动手、动脑的机会，鼓舞他们去探索、去发现，让幼儿在活动中学会了创造。我们对工作认真负责，对幼儿很有耐心，对待所有幼儿一视同仁，能认真备课，上好每一节课，教具准备充分，从不拖堂、拖课，上课多以游戏的方法进行，动静交替，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识，掌握各种技能。在工作中能认真钻研教材，按照新《纲要》的要求，根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的教育教学计划，认真上好、备好每一节课，同时，也不放松对幼儿的`常规及品德教育，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。

通过这学期的学习，幼儿在健康的方面做到了以下几点：

1、逐步养成了保持仪表整洁的好习惯;

2、养成了把纸屑放到垃圾桶里，不随地吐痰的好习惯;

3、保持了坐、立、走的正确姿势。

在品德方面做到了：

1、和相识的人能主动打招呼;

2、能用普通话和别人交谈3、做错了事能主动承认错误;

4、能够和同伴之间友好相处;

5、不拿别人的东西，拾到东西要交给老师和失主;

6、爱护幼儿园的一草一木;

7、能够遵守集体规则，乐意为班集体服务。

安全方面做到了：

1、上学不携带不安全物品;

2、上学、放学靠右行;

3、排队入厕;

4、不乱跑、不打闹。

班级情况介绍总结篇6

共卫生情况总结

我班在上一学年的公共卫生中主要分为区域环境卫生、机房卫生和学生宿舍卫生这三个方面。

总的来说大多数同学都表现良好、积极、热情使我们每次的工作都能顺利的进行和完成，当然也或多或少的存在着些问题。下面就具体就这三个方面的内容作以说明。

在区域环境卫生方面，我们班负责的是逸夫楼前面的草坪卫生打扫。每次接到系上或班长苏建兴的任务通知后，我便立马通知我班各宿舍社长带领本宿舍的同学在规定的时间里到指定的地点集合，然后再由我给同学们分配任务并负责考勤。

由于我们负责打扫的草坪有两片、男女比例也比较均衡，所以我通常分配任务时都是男女各一片草坪。大家在打扫的时候都很积极、认真，互相之间也有说有笑的，气氛良好。打扫完成后由我检查，检查合格后大家解散。

至于考勤上，每次的出勤率都可以达到90%以上，总体还是比较好的，只有极个别同学的缺勤率比较高，在这里提出批评，希望他们在以后的区域环境卫生打扫中能不断提高自己的出勤率。

在机房卫生方面，我们的任务区在物电楼二楼，同区域环境卫生上一样的是我都会准时的通知和组织同学们。只不过在分配任务时所要打扫的机房数与我班的宿舍数基本吻合，所以我分配任务的时候一般是：大机房由两个宿舍的人打扫，小机房一个宿舍一个。当然有时也会有一些特殊的情况，比如说来的人手不足了啊什么的就要依情况而定另想办法。

但由于机房卫生的打扫大都在晚上进行，有时候有的同学晚上有选修课来不了，还有一些去上自习的同学和一些不想来打扫的同学。所以在机房卫生打扫这块的出勤率一直不是很高，大都在75%左右

在学生宿舍卫生方面，每周我都要和各宿舍社长有：尚凡帆、汉龙飞、赵大军、马婷婷、李亚平、宋艳峰、安盼对各宿舍的卫生情况进行不定期抽查。

具体的方案为实行打分制度，打分的项目有地面（3分）、阳台/窗台（2分）、床铺（2分）、整体布局（3分）这四个，我们八人分两组进行检查时的打分。在平时检查中发现女生宿舍卫生普遍优于男生，尤其是4#219宿舍还被评为了“陇东学院五星级文明宿舍”的光荣称号。

综上所述，2011-2012学年班级的各项公共卫生工作都比较顺利的完成了，在以后的工作中我会再接再厉更好的组织同学们完成以后的各项工作。

班级情况介绍总结篇7

把我气得又想笑，又想骂。史冰蟾气得面色发红，方阳还在猖狂地大吼着：“记啊，记啊，有本事记我名字啊!”但他又不真是“赤脚的不怕穿鞋的”，真正要记他的名字了，他又赖皮了，分明就是在捡软柿子捏，不知有多少次了。方阳一次又一次赖皮，史冰蟾一次又一次放过了他，但这次情况却与以往有所不同。史冰蟾不管三七二十一一句话也没说就奔向了后门，看样子是要去告孙老师。方阳见这势头随即在史冰蟾踏出后门前“澎”地一声关上了后门，方阳紧张地向史冰蟾吼道：“干吗?你想干吗!”全班的目光聚集到了这里。

史冰蟾没有答理方阳，先向自己座位上走去，方阳见史冰蟾不去告发自己了，又安安稳稳地回到自己位子上转起手中的笔来。史冰蟾并没坐到座位上，径直走向前门，看来这回她是不达到目的不罢休了。方阳还没反应过来，史冰蟾就已经飞奔到前门口，方阳一见，急急忙忙地去追史冰蟾，把课桌、板凳碰得一阵乱响。

史冰蟾前脚刚跨入办公室，方阳就死皮赖脸地把她拽了回来，我心中莫名其妙地感到一阵可惜。方阳使劲拽着教室的后门，史冰蟾则扒着办公室的大门，就在这样的情况下进行了一场拨河比赛，只不过史冰蟾的袖子代替了拨河专用的麻绳。

在双方用力的撕扯下，袖管发出“嗞嗞”的惨叫声，僵局下，半路杀出了王珂，在他王珂的帮助下，史冰蟾的汇报行动终于一波三折地成功了，但王珂之后的每天都得忍受方阳的“王Q多管闲事多吃屁”的唠叨了。