学校开学典礼讲话稿

2024-11-30 版权声明 我要投稿

学校开学典礼讲话稿(共8篇)

学校开学典礼讲话稿 篇1

大家上午好!

我是工商企业管理班的韩剑锋。很荣幸,能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的杭州科技职业技术学院成人教育学院校园里一起分享收获的喜悦。今天,我能在此作为新生代表发言,我的心情很激动。在这里我要首先感谢杭州科技职业技术学院成人教育学院“双证制”应用人才教育圆了我上大学的梦想。使我的人生又展开了一页新的篇章。据我了解,这是一所具有杭州特色的大学,学院双证制应用人才教育采用“专业技能+职业资格+国家学历+人文素质”为核心的教育新模式,培养着以适应现代企业需求的高层次、复合型应用人才,同时学院还强调理论与实践相结合,知识与能力相结合。在课程设置中注重培养学生独立从事工作的能力,增强认知能力,社会活动能力和制作能力,为适应我们将来的就业需求和今后职业发展打下良好基础。我们学院还汇聚了来自全国各地的优秀人才,有着先进的设备和雄厚的师资力量,在这样的学校里,我们要认真聆听老师的教诲,不断努力学习与探索,以取得优异的成绩。

大学生活是我们人生的重要阶段,特有的校园文化,将使我们从稚嫩走向成熟,从浮想走向理想。大学是培养过硬学习本领、提高综合素质的训练地。作为一名杭科院的新生,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且还要具有高尚的道德情操。

各位同学,我们在即将开始的大学生活中,应该完善自我、加强修养、接受挑战。要严格要求自己,努力规范自己的言行,提高自身的思想素质,健全自己的人格,培养自己的责任心与使命感。所以,我们一:要刻苦研习,孜孜不倦地学、不耻下问地学,深入学习本专业、本学科。二:要博采众长,要广泛涉猎其它领域。努力把自己塑造成为一名既精通本专业,又具有丰富相关知识的高素质人才。三:要努力提高素质、开拓创新,学会思考、学会实践;积极参加学院的各类实践活动,积极参与学院组织的各类文化、艺术、体育、教育活动。在实践、工作的过程中,培养自己的创新、协调、沟通、管理等多方面的能力,为学院的教育教学改革做出自己应有的贡献,为把我们培养成一名德才兼备的新型人才而努力。当然,我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,使日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向全社会展示杭科院成人教育学院学生良好的风采。我们的目标是掌握各种知识技能,攀登科学的高峰,做一个思想好、品德高的优秀人才,将来能在社会实践中谦虚严谨,积极探索,勇于开拓,不断提高自身素质,做有道德,有理想、有文化、有纪律的新世纪接班人。

学校开学典礼讲话稿 篇2

嗨, 大家好!你们今天过得怎么样?我现在和弗吉尼亚州阿林顿郡韦克菲尔德高中的学生们在一起, 全国各地也有从幼儿园到高三的众多学生们通过电视关注这里, 我很高兴你们能共同分享这一时刻。

我知道, 对你们中的许多人来说, 今天是开学的第一天, 你们中的有一些刚刚进入幼儿园或升上初高中, 对你们来说, 这是在新学校的第一天, 因此, 假如你们感到有些紧张, 那也是很正常的。我想也会有许多毕业班的学生们正自信满满地准备最后一年的冲刺。不过, 我想无论你有多大、在读哪个年级, 许多人都打心底里希望现在还在放暑假, 以及今天不用那么早起床。

我可以理解这份心情。小时候, 我们家在印度尼西亚住过几年, 而我妈妈没钱送我去其他美国孩子们上学的地方去读书, 因此她决定自己给我上课———时间是每周一到周五的凌晨4点半。

显然, 我不怎么喜欢那么早就爬起来, 很多时候, 我就这么在厨房的桌子前睡着了。每当我埋怨的时候, 我妈总会用同一副表情看着我说:“小鬼, 你以为教你我就很轻松?”

所以, 我可以理解你们中的许多人对于开学还需要时间来调整和适应, 但今天我站在这里, 是为了和你们谈一些重要的事情。我要和你们谈一谈你们每个人的教育, 以及在新的学年里, 你们应当做些什么。

我做过许多关于教育的讲话, 也常常用到“责任”这个词。

我谈到过教师们有责任激励和启迪你们, 督促你们学习。

我谈到过家长们有责任看管你们认真学习、完成作业, 不要成天只会看电视或打游戏机。

我也很多次谈到过政府有责任设定高标准严要求、协助老师和校长们的工作, 改变在有些学校里学生得不到应有的学习机会的现状。

但哪怕这一切都达到最好, 哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长和最优秀的学校, 假如你们不去履行自己的责任的话, 那么这一切努力都会白费。———除非你每天准时去上学, 除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上, 除非你肯付出成功所必需的努力, 否则这一切都会失去意义。

而这就是我今天讲话的主题:对于自己的教育, 你们中每一个人的责任。首先, 我想谈谈你们对于自己有什么责任。

你们中的每一个人都会有自己擅长的东西, 每一个人都是有用之材, 而发现自己的才能是什么, 就是你们要对自己担起的责任。教育给你们提供了发现自己才能的机会。

或许你能写出优美的文字———甚至有一天能让那些文字出现在书籍和报刊上———但假如不在英语课上经常练习写作, 你不会发现自己有这样的天赋;或许你能成为一个发明家、创造家———甚至设计出像今天的i Phone一样流行的产品, 或研制出新的药物与疫苗———但假如不在自然科学课程上做上几次实验, 你不会知道自己有这样的天赋;或许你能成为一名议员或最高法院法官, 但假如你不去加入什么学生会或参加几次辩论赛, 你也不会发现自己的才能。

而且, 我可以向你保证, 不管你将来想要做什么, 你都需要相应的教育。———你想当名医生、当名教师或当名警官?你想成为护士、成为建筑设计师、律师或军人?无论你选择哪一种职业, 良好的教育都必不可少, 这世上不存在不把书念完就能拿到好工作的美梦, 任何工作, 都需要你的汗水、训练与学习。

不仅仅对于你们个人的未来有重要意义, 你们的教育如何也会对这个国家、乃至世界的未来产生重要影响。今天你们在学校中学习的内容, 将会决定我们整个国家在未来迎接重大挑战时的表现。

你们需要在数理科学课程上学习的知识和技能, 去治疗癌症、艾滋那样的疾病, 和解决我们面临的能源问题与环境问题;你们需要在历史社科课程上培养出的观察力与判断力, 来减轻和消除无家可归与贫困、犯罪问题和各种歧视, 让这个国家变得更加公平和自由;你们需要在各类课程中逐渐累积和发展出来的创新意识和思维, 去创业和建立新的公司与企业, 来制造就业机会和推动经济的增长。

我们需要你们中的每一个人都培养和发展自己的天赋、技能和才智, 来解决我们所面对的最困难的问题。假如你不这么做———假如你放弃学习———那么你不仅是放弃了自己, 也是放弃了你的国家。

当然, 我明白, 读好书并不总是件容易的事。我知道你们中的许多人在生活中面临着各种各样的问题, 很难把精力集中在专心读书之上。

我知道你们的感受。我父亲在我两岁时就离开了家庭, 是母亲一人将我们拉扯大, 有时她付不起账单, 有时我们得不到其他孩子们都有的东西, 有时我会想, 假如父亲在该多好, 有时我会感到孤独无助, 与周围的环境格格不入。

因此我并不总是能专心学习, 我做过许多自己觉得丢脸的事情, 也惹出过许多不该惹的麻烦, 我的生活岌岌可危, 随时可能急转直下。

但我很幸运。我在许多事上都得到了重来的机会, 我得到了去大学读法学院、实现自己梦想的机会。我的妻子———现在得叫她第一夫人米歇尔·奥巴马了———也有着相似的人生故事, 她的父母都没读过大学, 也没有什么财产, 但他们和她都辛勤工作, 好让她有机会去这个国家最优秀的学校读书。

你们中有些人可能没有这些有利条件, 或许你的生活中没有能为你提供帮助和支持的长辈, 或许你的某个家长没有工作、经济拮据, 或许你住的社区不那么安全, 或许你认识一些会对你产生不良影响的朋友, 等等。

但归根结底, 你的生活状况———你的长相、出身、经济条件、家庭氛围———都不是疏忽学业和态度恶劣的借口, 这些不是你去跟老师顶嘴、逃课、或是辍学的借口, 这些不是你不好好读书的借口。

你的未来, 并不取决于你现在的生活有多好或多坏。没有人为你编排好你的命运, 在美国, 你的命运由你自己书写, 你的未来由你自己掌握。

而在这片土地上的每个地方, 千千万万和你一样的年轻人正是这样在书写着自己的命运。

例如德克萨斯州罗马市的贾斯敏·佩雷兹 (JazminPerez) 。刚进学校时, 她根本不会说英语, 她住的地方几乎没人上过大学, 她的父母也没有受过高等教育, 但她努力学习, 取得了优异的成绩, 靠奖学金进入了布朗大学, 如今正在攻读公共卫生专业的博士学位。

我还想起了加利福尼亚州洛斯拉图斯市的安多尼·舒尔兹 (Andoni Schultz) , 他从三岁起就开始与脑癌病魔做斗争, 他熬过了一次次治疗与手术——其中一次影响了他的记忆, 因此他得花出比常人多几百个小时的时间来完成学业, 但他从不曾落下自己的功课。这个秋天, 他要开始在大学读书了。

又比如在我的家乡, 伊利诺斯州芝加哥市, 身为孤儿的香特尔·史蒂夫 (Shantell Steve) 换过多次收养家庭, 从小在治安很差的地区长大, 但她努力争取到了在当地保健站工作的机会、发起了一个让青少年远离犯罪团伙的项目, 很快, 她也将以优异的成绩从中学毕业, 去大学深造。

贾斯敏、安多尼和香特尔与你们并没有什么不同。和你们一样, 他们也在生活中遭遇各种各样的困难与问题, 但他们拒绝放弃, 他们选择为自己的教育担起责任、给自己定下奋斗的目标。我希望你们中的每一个人, 都能做得到这些。

因此, 在今天, 我号召你们每一个人都为自己的教育定下一个目标———并在之后, 尽自己的一切努力去实现它。你的目标可以很简单, 像是完成作业、认真听讲或每天阅读———或许你打算参加一些课外活动, 或在社区做些志愿工作;或许你决定为那些因为长相或出身等等原因而受嘲弄或欺负的孩子做主、维护他们的权益, 因为你和我一样, 认为每个孩子都应该能有一个安全的学习环境;或许你认为该学着更好地照顾自己, 来为将来的学习做准备……当然, 除此之外, 我希望你们都多多洗手、感到身体不舒服的时候要多在家休息, 免得大家在秋冬感冒高发季节都得流感。

不管你决定做什么, 我都希望你能坚持到底, 希望你能真的下定决心。

我知道有些时候, 电视上播放的节目会让你产生这样那样的错觉, 似乎你不需要付出多大的努力就能腰缠万贯、功成名就———你会认为只要会唱rap、会打篮球或参加个什么真人秀节目就能坐享其成, 但现实是, 你几乎没有可能走上其中任何一条道路。

因为, 成功是件难事。你不可能对要读的每门课程都兴趣盎然, 你不可能和每名带课教师都相处顺利, 你也不可能每次都遇上看起来和现实生活有关的作业。而且, 并不是每件事, 你都能在头一次尝试时获得成功。

但那没有关系。因为在这个世界上, 最最成功的人们往往也经历过最多的失败。J.K.罗琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒绝了十二次才最终出版;迈克尔·乔丹上高中时被学校的篮球队刷了下来, 在他的职业生涯里, 他输了几百场比赛、投失过几千次射篮, 知道他是怎么说的吗?“我一生不停地失败、失败再失败, 这就是我现在成功的原因。”

他们的成功, 源于他们明白人不能让失败左右自己———而是要从中汲取经验。从失败中, 你可以明白下一次自己可以做出怎样的改变;假如你惹了什么麻烦, 那并不说明你就是个捣蛋鬼, 而是在提醒你, 在将来要对自己有更严格的要求;假如你考了个低分, 那并不说明你就比别人笨, 而是在告诉你, 自己得在学习上花更多的时间。

没有哪一个人一生出来就擅长做什么事情的, 只有努力才能培养出技能。任何人都不是在第一次接触一项体育运动时就成为校队的代表, 任何人都不是在第一次唱一首歌时就找准每一个音, 一切都需要熟能生巧。对于学业也是一样, 你或许要反复运算才能解出一道数学题的正确答案, 你或许需要读一段文字好几遍才能理解它的意思, 你或许得把论文改上好几次才能符合提交的标准。这都是很正常的。

不要害怕提问。不要不敢向他人求助。———我每天都在这么做。求助并不是软弱的表现, 恰恰相反, 它说明你有勇气承认自己的不足、并愿意去学习新的知识。所以, 有不懂时, 就向大人们求助吧———找个你信得过的对象, 例如父母、长辈、老师、教练或辅导员———让他们帮助你向目标前进。

你要记住, 哪怕你表现不好、哪怕你失去信心、哪怕你觉得身边的人都已经放弃了你——永远不要自己放弃自己。因为当你放弃自己的时候, 你也放弃了自己的国家。

美国不是一个人们遭遇困难就轻易放弃的国度, 在这个国家, 人们坚持到底、人们加倍努力, 为了他们所热爱的国度, 每一个人都尽着自己最大的努力, 不会给自己留任何余地。

250年前, 有一群和你们一样的学生, 他们之后奋起努力、用一场革命最终造就了这个国家;75年前, 有一群和你们一样的学生, 他们之后战胜了大萧条、赢得了二战;就在20年前, 和你们一样的学生们, 他们后来创立了Google、Tw itte r和Face book, 改变了我们人与人之间沟通的方式。

因此, 今天我想要问你们, 你们会做出什么样的贡献?你们将解决什么样的难题?你们能发现什么样的事物?二十、五十或百年之后, 假如那时的美国总统也来做一次开学演讲的话, 他会怎样描述你们对这个国家所做的一切?

你们的家长、你们的老师和我, 每一个人都在尽最大的努力, 确保你们都能得到应有的教育来回答这些问题。例如我正在努力为你们提供更安全的教室、更多的书籍、更先进的设施与计算机。但你们也要担起自己的责任。因此我要求你们在今年能够认真起来, 我要求你们尽心地去做自己着手的每一件事, 我要求你们每一个人都有所成就。请不要让我们失望———不要让你的家人、你的国家和你自己失望。你们要成为我们的骄傲, 我知道, 你们一定可以做到。

谢谢大家, 上帝保佑你们, 上帝保佑美国。

在北大历史系开学典礼上的讲话 篇3

在日新月异的现代社会里,历史这门学问是很边缘化的,显得渺茫而遥远。上个世纪初的时候,曾有个人对北京大学的洪业教授说:“历史”这个词听起来有点像“立死”,是一种要死的学问。这看法在今天也算普遍吧,比如在大学生选择专业时就看得出来:进了历史专业的同学,大多没把历史当做第一志愿。

史学家时不时地想为自己的职业辩护的,申说它如何“有用”。这方面说法很多了,不劳我来重复。我个人也以为“史学无用论”不怎么全面,不过却乐于承认,由于社会变迁,历史经验不再像古代那样,能长久地保持实用性了。假如这“用”意味着“实用”的话,那么在这一角度论证史学对现实有用,确实不怎么容易。在求职时你夸耀自己的史学素养有助工作,对方信不信服可是没准儿的事情。我想还是持诚实态度为好,承认史学跟实用技术不同。比如说,它不能够当下就创造出经济效益或社会效益。假如着眼于求职就业,那真的不妨选择或辅修其他学科。

若不是从“实用”,而是从“史学对人类生活是否有意义”这一角度提问,那么还有另一些回答。“实用理性”是中国人的特有思维方式。对一门知识非得要问它是否“实用”或“有用没用”,中国人是很容易提出这类问题的。不过两千多年前古希腊的欧几里得讲授几何学,有学生问他这学问能带来什么好处?欧氏叫仆人给他一块钱,还讽刺道:这位先生要从学问里找好处啊!哲学家维特根斯坦临终时回顾了自己的一生思考,随后告诉人们:我度过了美好的一生。作家王小波在他的《我的精神家园》里面提到,他的大学数学老师对他们说:我所教的数学你们也许一生都用不到,但我还是要教,因为这些知识是好的。王小波为此而深深感动了,我也为此而感动。我也想说,历史知识是好的。史学是许许多多学问中的一种,它也跟各种学问一样,使我们聪明,给我们快乐。

史学的艺术魅力是永恒的

靠历史知识能不能挣来钱,或者能不能赢得什么领导人的惠顾垂青,都不是史学自身的价值所在。就算有人能用历史这门学问弄到很多别的东西,依然如此。史学仅仅是一门学术。它既有科学的精深严谨,又像艺术一样美妙动人。古希腊神话的九位缪斯(文艺女神,Muse)中,居首的是克莱奥(Clio),她是一位司历史的女神。史学的艺术魅力,在人类社会中确实是永恒的。这魅力并非无源之水、无本之木,从根本上说,了解历史,是人类精神生活的固有方面。

德国哲学家文德尔班曾这么说:“人是有历史的动物”;英国史学家卡来尔也曾谈到,“有些原始部族在算术上甚至数不到五,但是也有其历史”。即使是很原始的部族中,也往往有专门讲述历史的人,尽管讲述的内容充满了神话传奇。史学的起源,几乎和人类社会一样古老。传说中国在黄帝时就有了史官,比如发明文字的苍颉。比较能确定的早期史官大概有两种,一种是背诵史实和系谱的瞽蒙,他们看来更古老一些;另一种是用文书记事的史官,他们出现在书写开始发达的较晚时候。

在古罗马政治学家西塞罗看来:“一个人如果对自己出生以前的历史毫无所知的话,这个人就等于没有长大。”动物就没必要知道自己的历史,这对它们的生活没什么意义。可是人类有精神生活,有自我认识的内在渴求。而人群构成和进化的线索和法则,是埋藏在历史之中的;人性,是由传统所塑造的。人类自我认识的重要方式之一,就是诉诸历史。

科林伍德有言:“严格说来,没有人性这种东西,这一名词所指称的,确切地说,不是人类的本性而是人类的历史。”雅斯贝斯的一段话也说得很好:“对于我们的自我认识来说,没有任何现实比历史更为重要了”,它显示了人类最广阔的境界,提供着生活所依据的传统,指点我们用什么标准来衡量现世,解除“当代”所施加的无意识的束缚,“教导我们要从人的最崇高的潜力和不朽的创造力出发来看待人”。

史学使我们突破“当代的束缚”

割断了数千年的深厚文明,只有“当代”而无“历史”,我们所生活的世界就只是个单薄贫乏的平面。但人类不是这样的,人类的生活有一个千万年的纵深。人们要了解古往今来各种各样的文化形态,了解各时代、各民族对真善美、假恶丑的不同理解,了解一种生活方式向另一种生活方式变换的因果。人类一代一代地积累着这些知识和看法,正是它们的总和塑造了人的特质、人类的形象,使我们得以突破“当代的束缚”,知道了我们正在做的是什么,我们应该做的是什么。

尤其是中国人,他们拥有强烈厚重的历史感。历史有如一条奔流不息的长河,沟通了过去、现在和未来。个体生命,只有汇入这条长河才能获得永恒,“名垂青史”几乎是人生的最大成功,为了“留取丹心照汗青”,贤人们宁肯舍生取义。人们习惯于在历史中寻找自我:君主效法尧舜,大臣自比诸葛,武将则追踪岳飞。浩如烟海的史籍之中,凝聚着中华民族固有的文化气质,潜藏着他们对宇宙、社会和人生的特有看法。

学历史需要一点儿“傻气”

史学就是这样一门学术,人类生活中有它的一席之地,会有一些人投身其中而以之为事业,也会有人关注他们的思考和探索。从事学术不比其他行当更高贵,但也并不更低微;史学不比其它的学科更高明,但也并不更低微。当然,学历史多少需要一点儿“傻气”,因为得付出“机会成本”、牺牲另一些诱惑,所以优秀的历史学者,较多出自淡泊执着的人。然而他们为什么执着于此?追寻悠久漫长的文明历程,洞察人群进化的内在奥秘,感受千百年的苦难和欢歌,审视千百年的坎坷和辉煌,以至从一片甲骨发现了一个古国的存在,由一块碑文澄清了一场战争的过程……是这些吸引了他们,足以使他们执着于此吗?

而我们该由怎样的态度,开始学历史呢?我建议,别把历史学习看成就业求职的培训,在北大历史系学习不该如此。史学提供一种特有的训练,我们从一些看似枯燥艰涩的东西开始,逐渐去领会一种学术的境界,去掌握一种求真的技能,去积累一种贯通今古的智慧、去培养一种对人类命运的关怀。那理性和良知的训练,才是使人终身受益的东西,也是我们的校园为什么会成为“精神家园”的东西。

一生中有若干年在大学渡过,与五千年的历史与文明对话,是值得珍视的机会。让我们开始学习吧,历史系的四年时光,你不会毫无所得。

(摘自人人网)

高中学校开学典礼讲话稿 篇4

高中学校开学典礼讲话稿1

各位老师、各位同学:

金色秋天,丰收季度。新学期开始了!在这里请允许我代表校长室对新老师、新同学、新同事表示热烈的欢迎;对过去一学年里奋战在教学一线的老师和辛勤服务工作的后勤工作人员表示忠心的感谢,并致以崇高的敬意!

麻丘高级中学在过去的一年里,是扎实、稳步、健康、向前发展的一年,各项工作有了显著进步!中考、高考取得了骄人成绩。今年高考,有名学生考取大本院校,升学率为%,受到了社会各界的赞誉。

新的学期,学校将迎来新的发展机遇。学校在各项工作中,将一如既往的加强管理,全面贯彻教育方针,面向全体学生,大面积提高教育教学质量。全体老师要真正落实各项工作,以教学为中心,抓好课堂教学,服务教学,服务学生,满足同学们的成才要求,培养全面发展的学生,真正把学校建设成为一所有特色,有品位的学校,一所高质量的学校。质量是生命线,是学校一切工作的中心。为此,本年度学校响亮提出:“向管理要质量;向教研要质量;向服务要质量;向四十五分钟要质量。”

向管理要质量,就是坚持原则性与灵活性相结合的大原则,切实有效地加强学校的各项管理工作,确保学校各项工作正常运转,全面提高学校的管理质量。向教研要质量,就是要求教师个人不断“充电,不断自我提高,不断加强学习,积极开展教研,努力提高全体教师的教研能力。向服务要质量,就是要大力改进后勤服务工作,一切服务工作要以“教育教学”为中心,为老师、为学生创造一个舒适、健康的生活环境。向四十五分钟要质量,就是要求我们的老师要不断开拓思路、大胆创新,不断创新和改进教学教法,努力提高课堂教学质量。

同学们,为了学校目标的实现,在此我也向你们提几点希望和要求。

第一,同学们要树立信念,勤奋学习,全面发展、立志成才。步入新的学年,就是你们人生中的一个新起点,中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段,希望同学们珍惜这最为珍贵的青春,在老师的指导下,学会学习的方法,确立学习的内在需求,确立学习的真正目标,有了动力,你的`学习才会有质的飞跃,在学习上,古人云,天道酬勤,只要在学习上勤奋,就没有达不到的目标,人伟大,是因为目标伟大。

第二,同学们要崇尚文明,严于律己,宽以待人,增强责任意识,共同创造良好的校园环境。

要树立“天下兴亡,我的责任”,“学校兴旺,我的责任”的责任思想,只有有了这个意识,我们的学校、我们的国家才会大有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;学校卫生不好,是我的责任;课堂纪律不好,也是我的责任,人人都能主动负责的思想也就是从我做起,从现在做起。我们就没有干不好的事情,我们的校园也将会变得更加和谐、高尚。

现代社会是崇尚文明的社会,同学们就应该成为崇尚文明的典范,文明就是要从小事做起,从我做起,从一点一滴做起,自觉遵守学校的规章制度。严格遵守校规校纪,形成良好的学习气氛,文明的生活环境。

三、要培养自己的合作意识和参与意识,现代人成功的一个基本要求就是与人相处,能够与人合作,不会合作的人,很难在学习、工作和事业上取得成功。现在就要求我们的同学们培养自己这方面的能力,很好的与同学相处,再一点,就是要有竞争意识,学习生活中一定要以积极健康的心态去参与学习,参与学校的各项工作。

老师们、同学们,我们最终的目标就是为了把我们这所学校建设的更好,使每个学生都能成长为栋梁之材!为了我们共同的目标,让我们一起努力奋斗吧!

最后,祝老师们身体健康,工作愉快!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家!

高中学校开学典礼讲话稿2

各位领导,老师,同学们:

大家下午好,在这样一个晴空万里,秋高气爽的日子里,我们迎来新的学年,新的学期.请允许我借此机会向全体教职员工致以最诚挚的问候;向刚考入我校的高一年级新同学表示最热烈的欢迎;向顺利升入高二高三的同学表示热烈的祝贺!

秋天是一个收获的季节,古人有“春华秋实”这样一个词,它告诉人们有了春天的辛勤耕耘,才会有秋天累累的硕果.回想我们走过的上一学年,正是我们外语高中在激烈的竞争中脱颖而出跻身省级示范性学校的一年,这一辉煌成绩的取得为学校的未来带给了一个腾飞的平台,一个发展的机遇,学校在短短四年里走了其他学校几十年所走的路程,同时学校在社会的活动中也取得了不菲的成绩,得到了上级领导和社会的好评,学校的办学实力不断加强,社会声誉不断提高,这一系列成绩的取得决不是偶然的,是一种逐步构成的精神力量发挥着作用,它是审时度势,抢抓机遇的果敢精神;知难而进,百折不挠的执著精神;简单和谐,团结互助的协作精神;任劳任怨,不求闻达的奉献精神.这正是张校长在开学教职工大会上所倡导的校园文化,从思想上作风上凝聚人心,增强战斗力目的之所在.秋天又是一个有所作为的季节,古人往往“点兵沙场”,厉兵秣马,实现“拓疆收土”的抱负,这天摆在我们全体师生面前的虽然不是“欲置之死地”的强敌,但又何尝不是“强敌”呢

我们学校虽然跻身于省级示范学校,这决不是奋斗的结束,这恰恰是创业的开始,古人说“创业难,守成更难”,如何应对“三年之约”,形势被迫我们时刻思索学校提出的“示范什么”“由谁示范”“怎样示范”,的问题,毋庸讳言,我们和老牌示范学校相比,在教育和教学上尚有差距,学校的发展靠教育教学质量的提高,而教育教学质量的提高靠的是教师,作为外语高中一名老师,或许你见证过她的诞生,你承载过她的艰难,你促成过她的发展,这天我们共同承担起振兴她的重任,怎样才能使自己成为一名无愧时代,无愧于外高,无愧于自己的老师,就要加强师德建设,要从校长提出的“业务要强,人品要好,风格要高”这“三要”上规范自己的言行,管理自己的形象,要树立“校兴我荣,校垮我危”的忧患意识;要改变陈旧教育方法,真正领会和贯彻我校“爱,严,细”的教育理念,坚定教育的引导意识和服务意识;要不断与时俱进,追求新知,掌握先进的教学方法,以教研带教学,下大气力提高课堂效率;在工作面前不推诿,在利益面前不居功,把智慧放在谋事上,把心胸放在宽容上,按学校的“十字人际准则”作事.作为一名老师,我还想对我们的同学说几句,高一的新生,你们经过努力考入了外语高中,从此那里就是你成长的地方,那里有古今中外的大师的目光在俯视着你,鞭策着你,有无数老师关怀着你,引导着你,或许你到一个新环境,紧张不适应,这都是正常的,有事找老师,无事不闲逛,按学校要求严格要求自己,努力学习,诚实做人,你会无悔于你的选取的.高二学生任务最重,课程最多,你们经过一年的学习,都在不同的程度上取得了进步,高二也是高中三年最关键的一学年,最易产生两极分化,望你们坚守理想,踏实做事做人,你的未来不是梦.我们高三学生,寒窗十二载,离成功只有一步之遥,你们就应是高一高二的学弟学妹最羡慕的人,不仅仅仅是因为你们有一张成熟的脸,更因为你们文雅的言行,满腹的学问,和为实现理想全力以赴的精神,或许此刻还做得不够,但我相信有关心引导你们成长的学校,有无微不至风雨同舟的老师,你们必须会给自己的人生一个负职责的句号;会给关怀自己的人一个灿烂的微笑;会给培养自己的学校一个满意的回报.最后祝全体教职工工作顺利!

祝全体学生健康成长,学业有成!

祝我们的学校兴旺发达!

我的演讲完了,谢谢大家!

高中学校开学典礼讲话稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

金牛款款辞旧岁,金虎送福踏春来。跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。在这天朗气清、春风吹拂的日子里,迎春花正在枝头孕育,新学期也绽放着金色的笑脸,春暖花开、万物复苏,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒,一声声春雷也开始在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。

仔细想想,我不得不感叹岁月如梭。清风锁不住流云,流云带走了岁月,不经意中六分之五的初中生涯已经悄然走过,不知不觉中,日历已被一天天撕下,墙上的钟摆滴滴答答摇摆不定,同学们用小跑代替了从前的小碎步,仿佛提示着我们紧张的初三又继续了。我曾经想过:初三对我们来说究竟是什么?是堆积如“山”的试卷,做不完算不尽的习题?还是夜晚瞌睡连连而又不得不提起笔的辛酸?而当这一切过去一半的时候,我才发现:初三上学期,我们走得辛苦而快乐,过得充实而美丽;我们流过泪水却最终伴随微笑,我们踏着荆棘却嗅得万里芳香。切记:荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,美丽的玫瑰总爱在刺儿上散发芬芳!

中学开学典礼发言稿时间过桥,桥下溜走的是岁月,桥上捞起的是学识。随着知识的增加,竞争压力也日益增大,每个人都全力以赴,向三个月后的中考冲刺。这是我们初中的最后一段时间,我心中充满紧张、留恋以及无限的感激,各种心理相互交错,无疑是一种巨大的压力,但是,我会努力把这种压力化为无尽的动力。在三个月后的那张试卷上我将会亲自为自己的初中生涯画上一个句号,结果如何,我也不知,但这最后半年的努力和奋斗或许会让它变得更加圆满,我会一如既往的走下去,绝不辜负众望。

初中三年是人生旅途中一段难忘而又美好的经历。再回首,张张熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠过,多姿多彩的生活如童话般的梦境,在你在我心头重播。母校是我们奋进的摇篮,让我们的追求插上飞翔的翅膀;母校是求知的殿堂,让我们的梦想在骄阳中展翅飞翔;母校是开心的乐园,让我们的心在笑声中欢畅……即将告别熟悉的老师,告别书声琅琅的母校,无尽的不舍与留恋全在努力中得以绽放。今天,我们为母校而骄傲,明天,母校将为我们而自豪!

最后,送给同学们一句话:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖,不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳。

同学们,一年之计在于春!让我们牢记师友的热切期盼,扬紧自己的理想之帆,趁着春天的美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在学校的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!

谢谢大家!

高中学校开学典礼讲话稿4

各位老师,同学们:大家好

能够作为毕业班代表在那里发言,我感到很荣幸。记得两年前,我们作为新生,带着父母的叮咛、老师的关切站在那里,心里是何其新奇与喜悦,时光流逝,斗转星移,昨日初一新生的好奇、新鲜感尚未消歇,这天我们已经带者憧憬与向往走在了奔赴初三的途中。此刻的我们,已经与两年前大不相同,少了当初的那份稚嫩与浮躁,多了一份成熟与沉稳。从懵懂少年到这天的渐趋成熟,我们的每一步,都凝聚着老师的关爱,我们的每一点成功,都浸透着老师的心血。

古人曾叹:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”这天的星火一中真可谓大有不同。崭新的校园、漂亮的广场,这两年里学校给了我们一个又一个惊喜,我由衷地感到我们的家更美了,同时也感觉到自己肩膀上的职责,应对学校无私地给予,应对老师们辛勤地付出,我们能做的只有更加努力拼搏,用我们的成功向他们表示敬意与感谢!而且,我们上一届的师兄师姐,在中考中取得了全县第一名的辉煌成绩,在星火一中的历史上留下了精彩的一页!他们用艰苦的努力收获了成功,作为同学,我们为他们骄傲,与他们同享这份幸福和快乐;与他们也一样满怀对老师、对星火一中的感激之情。

此刻,我们也已经登上了通往中考的特快列车,进入了最紧张的备战状态,我们已经依稀能够看到一年后的胜利再向我招手。

新的学期,我们要有新的起色;新的学期,我们要拿出新的学习精神;新的学期,我们要做得更好!

首先,务必调整好精神状态,决不能用假期的散漫习惯对待学习,更要用心调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去。有人说生活是一面镜子,如果我们以乐观用心的态度去对待每一天,她反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有持续快乐的心态,你才会发现学习并不枯燥乏味。其次,我们必须要认真把握时间,上课认真听讲,把各科都认真学好,让成绩在原有的基础上节节升高。时间对所有人来说都是可贵的,对于初三的毕业生来说更是珍贵,当你在与别人说长道短的时候,时间从你嘴边溜走了。当你在与朋友说笑打闹的时候,时间从你的身边溜走;当你在感叹日月如梭的时候,时间就从你的眼前溜走。请利用起每一分一秒浪费的时间,多背几个英语单词,多做几道数理化题目,多读几篇有益于提高作文水平的文章,你会有不一样的收获。九层之台起于垒土,千里之行始于足下。

中考,对于我们来说是人生路上第一次真正的挑战。我们要做的是不断努力向上,超越自我。如果你还没有准备好,那就赶快调整好心态,制定好目标,站入预备冲刺的跑道,等待最后发令的枪声。此刻,给自己一个目标,给自己一个信心,给自己一个坚持。待你成功之日,再给自己一个掌声。我们亲爱的老师和可爱的学校,在两年里给予了我们太多,相信我们必须会给自己的初中生涯,来一个最完美的谢幕,来报答他们两年来的辛劳和付出。

亲爱的同学们,学校为我们走向成功走向未来,架起了一座立交桥。让我们应对校领导,应对教导我们的老师宣誓:

我来自星火一中,我将自信明理、勤学善思、坚韧不拔,永远向前。!

这天我为来自星火一中而骄傲,明天星火一中为我而自豪!

毕业班学生代表:孙朗!谢谢大家!

高中学校开学典礼讲话稿5

老师们、同学们:

从8月30日开学算来到今天才集会隆重举行20==——20==学年度的开学典礼,这是迟到的一次开学典礼,我很抱歉,对老师和同学们真诚说一声:“对不起”。就算是迟到的开学典礼,我们还是要举行,因为新学年该有新打算,意义非同一般,是标志着我们新寨中学又将开始新的征程。首先我要对依旧在这儿就读的同学们和刚入学的七年级新同学表示热烈的欢迎。其次是对工作辛苦的老师们说一声谢谢,不管怎么样,很多工作是靠你们做出来的,你们是新寨中学真正的脊梁,没有你们的辛劳,就没有我们学校上学年度取得的所有成绩。我能来到新寨中学与你们一年半相处工作与生活,这是一种缘分,我感到很欣慰,因为我与你们并肩一起在新寨中学这一片土地上不懈耕耘着!

在刚刚过去的一学年里,我校走过了不平凡的路程,全校师生员工齐心协力,辛勤工作,努力拼搏,取得了可喜的成绩。(底下讲的事情为学校在上一学年所取得的有关成绩与荣誉的举例说明)。

在校园建设方面做了以下工作:开通了宿舍楼的厕所,引进了生活用水,让师生们改善了部分艰苦的的生活条件。建立门卫与男女生辅导制度,让学校没有安全等方面的事故发生。积极与上机主管部门联系,反映学校实际困难,并与外界单位和个人交流,让学校得到社会与上级部门对教育教学工作的帮助指导与支持。

刚才光召主任已经把学校的教育教学等方面做了详细的介绍,你们已经看到了我们与外校的差距,我不去多说,只想我们师生能同心,共同提高教育教学质量,不愧对家长对我们的期望。而这教育教学工作的加强与提高靠的是在座的同学们和老师们的共同努力。

学习确实很辛苦,但是苦中有乐,先苦后甜。学习上的竞争很激烈,毕业会考还是要看分数,从某种意义上讲分数就是前途,分数就是命运。我们要坚信,一分耕耘,必会有一份收获,不论你学习基础如何,只要你努力,刻苦学习,自主学习,一定会有回报。

老师们、同学们,新的学年,新的挑战,我们作为新寨中学的一员,都应该站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新学年的工作和学习中去,为实现自身的目标而奋斗!在此,我祝愿并且相信每一位老师、每一位同学都能用自己的勤劳和智慧,书写新学年工 作和学习的满意答卷。

艺术学校开学典礼讲话 篇5

今天,我们在此隆重集会,热烈欢迎20**级新同学,在此我首先要祝贺所有级新同学,祝贺你们走入新的学习阶段、新的人生阶段,成为西华大学艺术学院的一员。

在此,我首先介绍一下艺术学院的基本情况。

西华大学艺术学院具有较长的办学历史,学院主体由原四川工业学院工业设计系和原成都师范高等专科学校的音乐舞蹈系、美术系于20**年12月合并组建而成。四川工业学院设计系于1995年首次招生,成都师范高等专科学校的美术系、音乐舞蹈系分别组建于1993年和1984年。

目前,学院设有六个系:工业设计系、艺术设计系、美术系、音乐系、舞蹈系、动画系;八个本科专业:音乐学、美术学、产品设计、视觉传达、环境设计、动画、舞蹈学、舞蹈表演,其中省级特色专业1个(产品设计,原来的工业设计),校级特色专业1个(舞蹈学);有3个硕士点:工业设计及其理论、艺术产业管理、马克思主义与中国艺术;有1个教育厅人文社科重点研究基地:工业设计产业研究中心。

学院拥有省内一流的教学硬件设施,拥有画室、设计教室、舞蹈房、琴房等各种类型专业教室,拥有音乐厅、模型实验室、CAD计算机辅助设计实验室、动画综合实验室、摄影与摄像实验室、陶艺与雕塑等各种类型的实验室,实验设备固定资产总值达1000余万元。

学院师资力量雄厚,有教职员工114人,具有硕博士学位教师44人,具有副教授以上高级职称教师33人。学院坚持教授给本科生上课的原则,大力扶植中青年骨干教师投入本科教学工作,通过课内课程教学与课外第二课堂学科竞赛的“内外结合”的本科教学模式,培养本科人才。

目前,学院课程建设成绩斐然,学院建设有省级、校级精品课程、重点课程20门,院级精品课程7门;学院学科竞赛成果丰硕,曾先后获得教育部主办的全国大学生艺术节专业组美术作品一等奖,教育部全国大学生工业设计竞赛二等奖,文化部桃李杯、荷花奖三等奖,教育部全国大学生广告艺术大赛三等奖,四川省大学生艺术节专业组美术、舞蹈作品一等奖,四川省大学生环境艺术设计大赛一等奖,四川省音乐教育专业基本功大赛一等奖,北京电影学院动画学院奖等国家级、省级等政府奖项,以及行业与企业主办的设计、美术、舞蹈竞赛奖项共400余个。

20多年来,学院秉承西华大学“知难而进、自强不息”的大学精神,落实“求是、明德、卓越”校训理念,贯彻“明德、广才、精艺、致用”学院文化,坚持以本科人才培养为中心,为国家和社会培养了7000余名各级各类人才,毕业生基础扎实、吃苦耐劳、学习能力强、成长空间大,下得去、留得住、干得好,深受用人单位欢迎。

各位20**级新同学,在你们入学之际,我有必要代表学院对你们提出一些要求和希望:

首先,希望你们珍惜时间。时光飞逝,四年时间转瞬就会过去,四年之后,希望你们在6月学院为你们举行的毕业典礼上,你们都可以骄傲地说,你们没有辜负父母、师长、国家和社会对你们的希望,你们在西华大学积极而有效地度过了成功的四年,而不是把时间打包给了智能手机屏幕和电脑游戏鼠标。

第二,希望你们安排好空间。未来四年时间里,希望你们更多地把自己的身体置放在教室、运动场和图书馆,而不是宿舍、商场、网吧和餐馆。因为,你们所处的空间,决定着你们的行动,你们的行动决定着你们的收获,你们的收获将决定你们未来几十年的人生。

第三,希望你们热爱知识和技能。大学四年必须通过理论学习建立起最基本的知识结构,没有健全的知识结构,就不配叫合格的大学生;大学四年必须通过技能学习掌握最基本的专业技能,没有基本的技能结构,就不能说他接受了完整的艺术专业学术训练。

第四,希望你们掌握最基本的学习方法。最基本的学习方法,就是自我教育,就是自我学习。如果大学四年不能培养出独立发现问题、独立分析问题和独立解决问题的方法,那么大学四年必将是失败的四年,跛足的四年大学生活必将让你在未来度过充满缺憾的人生。

第五,希望你们学会感恩。学会感恩,比知识和技能、比获得本科毕业证和学士学位证更加重要,因为感恩,是培养一切良好品行的基础。因此,要求同学们学会感恩父母、感恩师长、感恩同学。你们的父母和师长一样,都是这个世界上少数的可以为你们的成长毫不功利地奉献的一群高尚的人,你们要感激他们,感激父母对你们的哺育,感激师长对你们专业成长的奉献;你们的大学同学将是和你们毫无利益争斗的一生的朋友,你们要珍惜同学同窗共读时光的美好,感恩同学“三人行必有吾师”的提携和促进。只有学会感恩父母、师长、同学,才能让你们真正成人。

各位同学,千里之行、始于足下,白驹过隙、时不我待,希望同学们不要把大学当作学习的终点,而应该将大学作为终身教育的中转站,力戒懈怠、懒惰与好逸恶劳,自强不息、积极进取,争取通过大学四年的人格、知识和技能的学习与锻炼,都能以优异的学习与生活成绩向父母、老师和同学做出圆满的汇报,都能将自己真正培养成对国家、民族,对社会、家庭有所贡献的合格人才。艺术学院期待着你们的成功。

开学典礼学校领导讲话稿 篇6

骏马奔腾辞旧岁,三羊开泰迎新年。我们送走了取得丰硕成果的马年,又迎来了充满希望的羊年。值此新学期之际,我代表学校,向各位老师、同学们致以最诚挚的感谢和衷心的祝福,祝大家在新学期身体健康,工作顺利,学习进步!

回顾过去,我们欣喜自豪,展望未来,我们豪情满怀。

新的学期,我们提出了新的目标和任务,其中和同学们息息相关的就是要进一步加强办学条件建设。

第一、进一步提高教育技术装备水平

没有教育技术的现代化,就不可能有办学水平的现代化。本学期我们将着力更新实验室课桌及仪器器材,配齐通用技术室设备,添置数量充足的纸质图书,配备独立的电子阅览室,从而努力提升我校教育教学设施设备的档次水平。

第二、进一步改善学生宿舍住宿条件

随着学校事业规模的不断发展,学校原有的宿舍设施与陡然增长的寄宿生人数及其日益增长的生活要求,产生了一定的矛盾。为此,学校将采取向上多争取,积极主动和区教育局、堰桥街道领导沟通汇报,寻求政策倾斜和资金支持;向下多调研,多排查,尽快落实整改和补救措施。在此基础上,利用本学期和暑假时间,学校将着手以下工作:

(1)便利化的饭卡充值、原有的饭卡充值点设置在食堂内,依靠人工充值,耗时费力,很多寄宿生只能排着长队,挤在食堂一角焦心等待充值。从本学期初,学校联系农业银行,在校园内放置了三台饭卡充值圈存机,学生可以利用课余时间,自主到机器上充值,省时高效。

(2)人性化的淋浴设施、原来学生宿舍内装有的太阳能淋浴设施,存在着冬天及阴雨天洗澡困难的问题,学生反响较大。这学期,学校将建造公用浴室,缓解学生洗澡难问题,切实为学生生活提供便利化服务。

(3)舒适化的内部装修、学生宿舍经过多年使用,宿舍内设施,已经出现老化甚至破旧现象。因此,宿舍设施的内部装修,必须提上日程。设想利用暑假,对学生宿舍衣柜、墙面、地面、卫生间设施,将进行全面整修,希望到下一秋季学期,学生宿舍内部设施,出现焕然一新感觉。

(4)扩大化的学生宿舍、根据目前我校550人的招生规模,现有宿舍很快无法满足学生住宿要求。本学期,将会同有关部门,商讨堰桥高中宿舍扩建改造工程,来满足未来不断扩大的寄宿生队伍。

学校的发展,需要学校上下一心,同心同德。这里,当然离不开广大同学们的努力。本学期,不出意外,我们学校将要进行四星高中挂牌。到时候,我们同学就是堂堂正正的四星高中学生了,在级别上,和省锡中、洛社、玉祁高中是平起平坐了。学校星级的提升,也需要我们广大同学,确立主人翁意识,从现在起,高标准严要求自己,在此,我也要对同学们提出以下几点建议和要求:

1、要学会学习。美国家喻户晓的杂志《幸福》的封面上有一句话“要么学习,要么死亡!”,引发了人们广泛而深刻地思考,被全世界的各种媒体竞相引用.因为它揭示出这样一个道理:在知识经济时代,学习就是“生存”与“发展”的重要条件,学习就是我们每一个人乃至整个社会开启繁荣富裕、文明幸福之门的金钥匙。

2、要学会做人,全面提高自身素质。希望全体同学自觉遵守校规校纪,语言文明、仪表庄重、行为规范;善于和老师、同学交流与沟通,相互理解彼此尊重,能够理智地认识自我、战胜自我、超越自我。

3、要学会生活,为人生奠定坚实基础。希望同学们要自觉保护环境,注重健康、珍惜生命,从讲卫生、讲文明做起,营造整洁、舒适、优雅的校园环境。积极参与各项活动,提高综合素质。

新的学期,新的征程,新的希望,新的目标。我相信,全校师生一定会以这次开学第一课为契机,群策群力,奋力拼搏,再创佳绩。

学校开学典礼讲话稿 篇7

“上海市普教系统刘彭芝‘卓越校长’培养基地”于2009年4月8日正式揭牌, 刚才播放的电视短片清晰生动地记载了三年培训工作的轨迹。我们借力北京优质教育资源, 以当代教育家刘彭芝校长为基地主持人, 以名校人大附中为范例, 意在培养一批教育家型的卓越校长。近三年的培训工作, 在刘校长倾情投入, 精心策划下, 达到了预期效果, 首批22位学员现在已成为上海教育教学改革的中坚力量。基地的设立, 不仅帮助我们培养了优秀校长, 还帮助我们探索异地培训、共享资源的方式, 形成集中培训、个性自主学习、远程交流互动的模式, 为我们开设更多的外省市名校长名师基地提供很好的经验。

2012年教师节前夕, 召开了全国教师工作大会, 颁布了《国务院关于加强教师队伍建设的意见》, 温家宝总理在会上指出“要倡导教育家办学。教育应当由懂教育的人办, 要培养一大批有志于献身教育事业的教育家。不但大学应由教育家来办, 中小学也应由教育家来办”。上海不能只有过去的教育家, 也不能只知道外国的教育家。同时, 上海的基础教育面临教育价值取向、教育质量评价、学生培养模式、教师专业成长和教育管理方式等五个方面的转型, 要实现五个转型, 必须推进校长成长的转型, 加大人才培养力度, 上海教育迫切需要一批具有优良师德修养、先进教育理念、厚实专业素养, 在教育教学、学校管理中勇于改革创新, 有深刻的学术思想、独到的教育教学策略和风格、办学特色明显的校长。

我们应该清楚, 教育家不是任命的, 也不是能通过培训班培养的, 教育家是实践工作的结果, 是社会公认的结果。我们设立了刘彭芝卓越校长基地, 意在选择一批有进取精神, 有发展潜质的校长, 为他们搭建资源丰富的平台, 提供高层次的学习机会, 创建一个集聚温馨智慧的学习型组织, 一个共同发展的精神家园。上海的学员们, 有机会到刘校长基地学习是非常幸福的, 我们会深切感受到刘校长对上海校长的真诚、关爱和器重。但是学习的关键是我们自身的用心用情, 希望学员好好把握机遇, 不枉此行。为此, 希望我们的学员:

一、潜心观察, 善于剖析案例。所谓虚心学习, 首先就要伏下身子, 仔仔细细观察。刘校长是一个非常有教育境界、有教育胸怀、有教育视野的校长;校长们要善于感受刘校长超前的时代气息, 植根本土的泥土芬芳, 努力践行的创新精神。

二、主动学习, 善于交流探讨。要利用各种机会与人大附中的管理团队, 特别是与刘校长, 以及北京市顺义区、海淀区、延庆县、新疆克拉玛依市、成都青羊区等校长基地的校长有更多的思想交流探讨, 用心把在基地中学到的东西更好地应用到学校管理实践中来, 在先进教育理念指导下, 逐步形成自己的教育风格和特色。要树立正确的教育价值观, 从根本上改变过度追求功利价值、过度倚重学科成绩的思想和做法, 在素质教育方面努力积极实践。

三、争取指导, 善于融入优质资源。名师基地的主持人本身就是资源, 是学术领袖, 除了职务之外在许多方面都有一定的担当。上一期, 我也向刘校长提出过, 争取刘校长能到我们学员学校指导工作, 希望大家积极争取力度, 主动邀请, 通过这样的合作, 使人大附中的创新实践能够在上海深根发芽。

开学典礼上的“绵羊部长” 篇8

家长和孩子们四下张望,寻找着部长的身影。可等来的,却是一個小女孩牵着一只绵羊走上讲台。人们十分不解。好奇地看着这一幕,

校长的解释,打消了大家的疑问,原来这只绵羊就叫万桑·贝雍。就在人们还没回过神的时候,校长又说,下面,让我们欢迎另一个万桑·贝雍。孩子们笑作一团,以为这次会牵出一只狗来。但台上的情况,再次让他们目瞪口呆。因为真正的万桑·贝雍——法国教育部长来了,他面带微笑,没有丝毫尴尬。

牵着绵羊上台的女孩,叫丽莎,今年6岁,一直和爸爸相依为命。丽莎的爸爸是一名公交司机,每天早出晚归,天天陪伴丽莎的就是这只绵羊。最近,爸爸一直在为丽莎即将上小学的接送发愁,丽莎很懂事,她安慰爸爸,只要学校近就可以自己上学和回家,于是,爸爸带丽莎到离家800米左右的学校报了名。其实这也是离家唯一近的一所,因为其他的学校都在4公里以外。

一周前,丽莎意外地收到学校的通知,由于招生人数差一名,根据学区教育制度规定,将取消第十二个班级,丽莎正是这其中的一名。

爸爸找到学校,希望学校能看在他家情况特殊,接收丽莎。可学校说这是制度规定,已经实行几年了,不可能改变。曾经遇到类似情况的都将孩子送到了更远的寄宿学校。

寄宿就不能每天见着小绵羊,每天给爸爸洗脚按摩了。想到这,丽莎非常伤心。爸爸也非常不舍,毕竟丽莎才6岁,从未离开过他。这时,读大学的表哥亨利来他们家玩,知道丽莎的情况后,建议既然学校说不通,不如直接给教育部长写信,最近,国家几个部委部长的电子邮箱都公开了,

亨利的话让爸爸和丽莎兴奋不已,很快,丽莎在表哥的指导下,开始给教育部长写信。她在信中写道,她没有妈妈,爸爸因为工作没法每天接送她,所以她想在离家最近的学校读书。那样她就可以自己上学、回家。她也不想寄宿,因为寄宿就不能每天见到小绵羊,不能每天给爸爸按摩,爸爸第二天上班就会很累。如果非得一个班24个学生,能不能让她的小绵羊代替,她还再三强调,绵羊非常听话,绝不会惹麻烦。

信发出后,丽莎每天都要查看收件箱,可眼看开学临近,收件箱却没一点动静。爸爸觉得希望渺茫,于是打算给她另报一所学校。

开学前一天,就在丽莎彻底要失望时。却收到了离她家最近的那所学校的通知,要她第二天去参加开学典礼,同时带上小绵羊。

没收到教育部长的回信,却接到学校的通知,丽莎和爸爸都很疑惑。虽然没弄清这到底是怎么回事,丽莎仍穿上自己最喜欢的鹅黄色小风衣,给小万桑穿了件红褂子。跟着爸爸来到了学校,

在开学典礼上,让丽莎没想到的事接连发生,先是她和小万桑被校长作为嘉宾邀请上主席台。接着,校长微笑着告诉丽莎,教育部长来到了学校,丽莎和爸爸都惊呆了。更不可思议的是,部长走过来拥抱了她,并牵着她的手对大家说:“我今天来这里,是要感谢这个女孩——丽莎,因为她给我写了一封信,这是我开通部长邮箱来收到的最有价值的一封,正是她的这封信,让我看到了我们制度的不完善、不周全。所以,我现在向大家承诺:任何一个孩子,任何时候,都有权选择离家最近的学校读书,任何学校都不得拒绝接收。刚才大家一直在猜,为什么丽莎的绵羊也叫万桑,贝雍,现在我告诉大家,这是丽莎在信中提到的一个愿望,她帮了我的忙,我必须满足她。当然,从私心来说,我是希望大家看见这只绵羊就想起我。”

就这样,风趣亲民的教育部长成了法国人民心中崇拜的偶像,大家亲切地称他为“绵羊部长”。现如今,“任何一项制度都应该以便民为前提,不便民的制度不要也罢”已经成了法国各政府机构制定制度的标尺。

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