法人治理结构自查报告

2025-01-20 版权声明 我要投稿

法人治理结构自查报告(通用10篇)

法人治理结构自查报告 篇1

1、三项制度建设情况

安全生产责任制、安全生产规章制度、安全生产操作规程都已制定,并重新进行修订。

2、安全生产管理机构建设情况

已按照上级要求设立安全生产管理机构,并配备符合法定人数的专职人员。

3、安全生产教育和知识培训情况

负责人、安全生产管理人员和特种作业人员均按照上级要求进行专门培训,并持证上岗;企业内部开展“三级”教育,培训档案健全。

4、安全生产应急救援情况

结合本厂实际,已制定安全生产应急救援预案,并配备了必要的应急救援人员和救援设施、器材,应急演练工作按计划展开。

5、劳动防护用品配备情况

为从业人员配备了符合国家标准和行业标准的劳动防护用品,并监督教育从业人员按照规则佩戴和使用。

6、隐患查改情况

建立健全了隐患排查整改机制,安全隐患定期排查和整

改。

7、安全生产资金投入情况

组织员工参加安全生产教育培训;灭火器材定期检测、检验。

8、缴纳工伤保险费情况

为员工缴纳了工伤、医疗、养老三险。

9、事故报告及调查处理情况

法人治理结构自查报告 篇2

2012事业单位法人信用等级评定工作 学校自查报告 2012,我校以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领教育教学工作,围绕“努力提升教育质量”这一主题,进一步加强精致管理,提升学校管理水平;加强师德、师风、师能建设,着力打造名师工程;强化德育工作,提高学生德育素养;加强校本教研,全面提高教育质量。使我校初步达到“人文气息浓郁,文化积淀丰富,教育质量一流、名优教师众多、办学理念先进,学校特色鲜明”的愿景。

一、本主要工作开展情况: ㈠ 强化德育工作,提高学生德育素养

1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建学校、社会、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,密切与家长的联系,班主任老师一期年中至少要与每位家长都主动联系一次,同时要重视联系的实际效果。

2、抓好日常行为规范教育。学校重视小学生的日常行为规范教育,对照《小学生日常行为规范》,细化学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本重点培养了学生“不带零食进校园,不带废纸出教室,不留杂物在操场”的良好习惯,达到校园内无废纸屑、生活垃圾的境况。

3、组织开展丰富多彩的德育活动。充分发挥少先队的重要作用,通过大阅读活动、征文比赛、演讲比赛、民族传统节日教育等多种有效形式,强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点,对学生实施“感恩教育”,让学生懂得“感恩”是一种美德,学会知恩,学会感恩,学会报恩。

4、加强校外德育阵地建设。学校分层次组织学生到中共刘集支部遗址、张太恒纪念馆、东营市历史博物馆等校外德育阵地开展丰富多彩的教育活动,丰富学生课余生活。

数学重点培养对象。侯秀华老师被评为县品德学科带头人。所有这些成绩的取得,都是教师专业成长的一个具体体现,这些老师在每次教科研活动中参与了,他们付出了,他们也收获了。

3、加强教研组、备课组建设。面对学校新组建的实际情况,本我们进一步加强了教研组建设,教研活动力戒形式,开展一些有深度、有针对意义的活动。加强学习、反思,重视总结交流,形成一个教师上公开课,全组教师出谋划策;一个关键问题,全组共同商量探讨;一个成功典型,全组学习推广的好风气。开展有效的教研活动,努力创建优势特色学科。充分发挥集体的力量,开展好同课异构活动。在集体备课组织形式上,实行备课组活动统一安排,校长、业务校长、教务主任、教研组长均深入备课组参与备课,共同研究。学校领导既要为集体备课活动策划,更要为集体备课活动服务。在备课内容上,要关注热点,突破重点,聚焦难点,有效地把备课内容转化到教学实践中。坚持“个案——交流——反思”三级程序备课法,努力营造“同成长、我快乐”教研氛围,促进广大教师在集体备课中体验集体的力量,分享集体的智慧,进而提高自己,提高质量。

4、狠抓教学常规的落实,加强过程管理。完善教师教学工作定期检查制度、课堂教学随机检查制度、上课评课制度、教师考核制度。实行教案进行定期检查。教务处每月检查一次,并做好记录。查是否按教学进度授课,查教案是否齐全,是否规范。要求教师超周备课,并且书写认真、教案完整全面。考试科目教案必须是手写。加强课堂教学情况监控。有重点地对青年教师和新进教师进行推门听课,对教案、板书、课堂管理等各方面进行检查与指导,发现问题,及时纠正。严格教师听课节数,教师听课不少于40节/学期,校长,教导主任听课不少于60节/学期。为加强课堂教学的有效性,规范学生学习行为,培养学生良好习惯,促进学生素质全面发展,要有单元过关报告。加强实验教学、信息技术教学和音体美课堂教学的管理工作,规范教学行为,发挥其应有的功能,保障全体学生的全面发展。

5、全面贯彻素质教育理念,教育教学工作全面开花。在2012年,我校素质教育成果不断涌现,从镇运动会的团体总分第二名到县诗歌节三等奖,从教育办的红歌大家唱师生队“特等奖”到镇“三八”红旗先进集体,从县教-33、加强中年教师队伍建设。根据现代教育形式发展的需要,将在40岁左右的教师中开展“三机一化”现代教育技术比武,即:运用微机、录音机、投影机和教学行为规范化。在50岁左右的教师中开展“三自一化”为主要内容的教学艺术练兵,即:引导学生自主学习、自主研究、自主管理和教学方法现代化。

4、深入课题研究,提高教师的教科研能力。教师积极参与教育科研,结合课堂教学改革,深入课题研究。在课题研究过程中,要注重过程管理,由教科室牵头进行课题研究管理。在整个实验研究过程中,课题研究人员每学期都要制定研究计划,经常分析研究测试对象。各课题均要按方案及计划实施研究,重视阶段性情况分析和阶段性工作小结。本,学校一个省级科学课题结题;新立项语文、数学省级课题个一个;数学、品社各一个省级课题也已进入总结结题阶段。

㈣ 加强体育、卫生和艺术教育,促进学生全面发展。

1、严格执行两个“条例”,保证学生身心受益。学校体育是体育工作的基础和重点。本,学校严格执行国家课程标准,贯彻省课程计划调整的精神,加强体育教学,严格规范体育课堂教学行为,提高课堂教学质量。合理安排课表,加强大课间活动的组织,提高学生每天户外一小时运动的质量。在抓好“达标”工作的同时,积极对篮球队、乒乓球和田径等项目进行训练,充分做好参加各级比赛的准备工作;坚持学校重大疫情报告制度,加强学生健康教育特别是心理健康教育,心理健康教育课程每学期不少于9节,心理健康咨询室做到了定期开放。

2、加强艺术教育,提高学生艺术修养。本,学校兴趣小组及学校各项团队训练制度化,保证时间、保证地点、保证队员,及时训练。各队要有训练计划、目标,并且建立好梯队,形成一套完善的体制。

㈤ 加强数字校园建设,实现教学条件的现代化 我校在数字化校园建设中重点完善以下工作:

1、加速办公现代化的进程。当今信息技术时代,办公自动化、信息化已势在必行。本,学校在配齐班级、办公室电脑的基础上,构建由网络主控室、多功能电教室、微机室、教室与办公室组成的管理网络,完善学校教育信息化设施,初步实现教育信息化、现代化。

2、及时更新学校网络教研平台。相关人员密切配合学校中心工作,结-53、进行“书法长廊”工程建设,强化学校特色。年后开学以来,学校积极创造条件,开工建设学校“书法长廊”,努力打造书法特色校园。并于5月29日举行了揭牌仪式,邀请县教育局李峰副局长、县教研室朱振东主任、镇文教办李秀珍主任、县书协何冠麟主席等出席揭牌仪式。为我校书法特色学校建设揭开了新的航程。

4、坚持和深化“校务公开”工作。切实加强教育行风建设,优化民主监督各项制度,提高校务管理工作民主化、法制化程度,推进教育决策科学化、民主化和规范化。一方面通过落实教代会制度、校务公开制度,推动学校内部民主监督工作的深入开展。另一方面自觉接受社会舆论的监督,认真办理家长投诉,努力树立教育行业廉洁、诚信、公正的良好形象。

5、高度重视学校财务管理,开展节约型校园创建活动。本着勤俭节约的原则,要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管理,指定专人负责采购,专人负责保管,专人负责发放;所需物品的添臵继续实行“申报—审批—采购—再审批”的流程,坚决杜绝滥购、堆积、流失。

6、多方协调,对教学楼进行了集中供暖设施的安装调试。本学期,学校多方协调,取得领导的支持,进行了两栋教学楼集中供暖设施的安装调试,目前已安装调试完毕,正在协调进行集中供暖。

7、加强学校档案工作建设,提升学校档案工作水平。3月29日,大王镇第六小学聘请县档案局刘荣鑫副局长到校指导档案工作。之后学校办公室人员进行了我校档案的整理归档工作,现档案整理工作已经全班完成。8、4月份(第九周)安全意识提高周,有利地提高了师生及家长的安全意识,确保我校校园平安、师生平安。

㈦ 积极参与全市中小学开展城乡结对共建活动,为学校向高层次发展打下基础。按照上级有关部门的安排,我校积极参加全市中小学开展城乡结对共建活动,与市晨阳学校成为结对学校,年前双方已经商定共建内容、形式及措施等,制订为期三年的总体计划和分活动计划,签订《城乡中小学结对共建活动协议书》。2013年将有序开展各项活动。

公车治理自查报告 篇3

根据中央办公厅、国务院办公厅《关于开展党政机关公务用车问题专项治理工作的实施意见》(厅[2011]6号)精神,和省委、省政府,市委、市政府规定,及《**市城区开展党政机关公务用车问题专项治理工作的实施方案》要求,我办高度重视,认真部署,仔细进行了对照检查,进一步规范了公车配备使用情况。现将自查情况报告如下:

一、超编制配备使用公务车情况。根据《城区区属行政事业单位公务用车配备使用办法》规定,区委办可配备领导用车3辆,公务用车3辆,离退休用车1辆,***室公务用车1辆,***办公室公务用车1辆,***局公务用车1辆,***中心公务用车1辆,编制合计11辆。目前配备7辆公务用车,其中领导用车3辆,公务用车4辆,***室、***办公室、***局、***中心均未配备车辆,没有超编制配备公务车。

二、超标准配备使用公务车情况。根据《城区区属行政事业单位公务用车配备使用办法》规定,区委办目前共有3辆领导用车超标准配备。其中2辆***为政府统一采购,国库集中支付;另外1辆***为前任领导享受***待遇后,按标准配备。

三、违反规定换车、借车情况。没有采取任何方式处理能够正常使用的公务用车,也没有利用职权以各种名义借

用、调用、换用下属单位、企事业单位或其他服务管理对象车辆的情况。

四、无摊派款项购车情况。

五、无豪华装饰公务用车情况。

六、无公车私用情况。

在下一阶段公车治理工作中,区委办将严格落实中央、省、市、区相关规定,建立工作机制,明确方法步骤和目标要求,强化举措,狠抓落实,加强公务用车管理,努力降低消耗,节省车辆开支费用。

中共**市城区区委办公室

专项治理自查报告 篇4

一、深入企业开展调查研究,为企业发展破解难题。先后走访企业13家,与270名员工进行了面对面的交谈,为企业和员工办实事好事13件。区总工会通过下基层、勤走访,以及收集信息员反映的信息,及时化解企业劳资矛盾28个,参与调解处理劳资关系案件7件,涉及职工200名,涉及金额170多万元。转办省、市网络舆情、工情在线、工人在线案件3件,及时参与调解处理,并第一时间收集材料上报。

二、深入开展新春送温暖活动。先后走访慰问困难职工227名,送出慰问金22.7万元;走访企业15家,为春节期间坚守工作岗位的1200名职工送上亲情电话充值卡总值12万元;同时还为多家企业的困难职工送上医疗互助保障卡200张总价值1.6万元。

三、广泛开展劳动竞赛,积极引领职工建功“十三五”。先后举办各种劳动技能竞赛活动5场,参与人员2100多人。

四、认真组织开展各种文体活动,丰富职工业余文化生活。先后举办了职工排舞培训班、趣味接力赛、绿道健步行、工友大家乐等大型活动37场次,参与人员7530多人次。

五、大力开展就业再就业促进工作,为待业青年和下岗职工提供就业机会。先后组织召开就业专题工作会议2次,积极筹办20xx年xx区“五?一”促进就业服务专场招聘会和20xx届高校毕业生就业专场招聘会等活动。

六、认真做好劳模推荐工作,大力弘扬劳模精神。先后组织推荐了4个基层单位和5名优秀员工参与20xx年全国、xx省五一劳动奖章(奖状)评选和全国、省、市工人先锋号评选;同时还积极谋划组建劳模先进事迹采访团,深入挖掘生产一线劳模的先进事迹。

治理商业贿赂自查报告 篇5

治理商业贿赂工作情况自查报告

开展治理医药购销领域商业贿赂自查自纠工作,是卫生行政部门和医疗卫生机构及其工作人员进行自我教育、自我检查、自我纠正的有效措施,全院集中开展自查自纠工作要坚持以自我教育为主,做到人人参加学习,人人受到教育,使人人在思想认识上有收获和提高;坚持自查与自纠并重,做到边学习、边自查、边整改;坚持依法治理,严格把握政策,分类处理问题;坚持自查自纠与查办案件和探索建立长效机制相结合,通过自查自纠和对重点案件的查办,推进建立预防医药购销领域不正当交易行为的长效机制。

我院治理商业贿赂专项工作领导小组要组织督导小组,到各临床院室检查、督导治理商业贿赂专项工作开展的情况。全院各级部门结合开展自查自纠工作与加强行风建设,与规范医疗行为、加强医院管理相结合,与整顿医疗秩序、切实解决群众看病难、看病贵的问题相结合,责任到人,措施得力,工作到位,扎实做好自查自纠阶段的工作。

自查自纠阶段基本要求

我院上下联系自身的工作实际,对照医院有关文件精神进行自查,做到边学习、边检查、边核实,着重对五大行为重点关注:

1、医疗机构领导及有关工作人员,在药品、医用设备、医用耗材等采购活动中,收受生产、经营企业及其经销人员以各种名义给予的财物或

回扣的行为;

2、医疗机构的医务人员,在临床活动中,收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员以各种名义给予的财物、回扣或提成的行为;

3、医疗机构接受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员以各种名义给予的财物,不按照行政事业财务会计制度规定明确如实记载、私设小金库、用于少数人私分的行为;

4、医疗卫生机构有关人员在基建工程、物资采购、招标等活动中,收受有关企业和经销人员给予的各种名义的财物的行为;

5、卫生行政机关工作人员利用权力,在医药购销和工程招标等活动中,收受有关企业和经销人员以各种名义给予的财物的行为。同时,各单位在专项治理工作中发现药品、医用设备、医用耗材等生产、经销企业及经销人员,向卫生部门、医疗机构以及工作人员行贿的线索,及时报告当地卫生行政部门治理商业贿赂领导小组办公室,并积极协助纪检监察机关、检察机关和工商等部门认真查处。

自查自纠阶段的整体目标

一是充分认识《刑法修正案》扩大商业贿赂犯罪主体的重要意义,进一步增强自查自纠的紧迫感。二是充分认识到商业贿赂行为产生的主观原因,进一步增强自查自纠的主动性。三是充分认识共产党员先进性建设的长期性,进一步增强自查自纠的责任感。四是充分认识存在的问题,进一步增强自查自纠的自觉性。

医药购销领域商业贿赂的行为,既玷污了医疗这片神圣的净土,又严格损害了群众和患者的利益。在全国都向商业贿赂宣战的今天,作为医务工作者,作为一名中国共产党员,更应该在这次治理商业贿

赂专项工作中带头响应,挺身而出,自觉抵制商业贿赂,自觉维护医学圣洁。他们均表示要从自身做起,进一步规范医疗行为,合理检查、合理用药、合理治疗、不开大处方;常怀仁爱之心,多从患者角度出发,同情体贴病人;树立正确荣辱观,牢记“八荣八耻”,诚信为人、廉洁行医、恪守医德,拒吃请、拒红包、拒回扣,做到以收受医疗商业贿赂为耻,以拒受商业贿赂为荣。

平度市第五人民医院

治理教育“四乱”自查报告 篇6

根据县教育局工作部署,我校召开进一步治理教育“四乱”的专项会议。并对我校教育“四乱”情况自查自纠。

会上,校长指出,治理教育“四乱”有着十分重要的意义。它是办好人民满意教育的前提,要把治理教育“四乱”作为学校工作必须长期坚持的任务。

会上宣布了各年级分管领导对教育“四乱”要每周督查,实行零报告制度。周前会及时公布各年级督查情况,对发现问题要及时通报查处。

会上再次重申纪律要求,严禁教师以任何名义向学生推荐或变相推荐教辅材料,严禁学校教师组织学生有偿补课乱收费,严禁巧立名目向学生收取任何费用,严禁参与任何形式课外辅导机构和办班行为。学校将对“四乱”相关责任人实行零容忍,在评先、评优、评定职称、绩效考核时坚持“一票否决”。

经我校逐一对照,逐一查摆,我校没有教育“四乱”现象。

领导签字:

南于庄中学

治理庸懒散自查报告 篇7

一、开展情况

我乡将专项治理工作作为当前的一项重要任务来抓,加强领导,精心组织,狠抓落实。

(一)健全工作机构,加强组织领导。成立了治理庸、懒、散问题领导小组,乡党委书记任组长,乡纪委具体承担专项治理日常工作。

(二)明确工作职责,狠抓落实。坚持主要领导亲自抓,负总责,分管领导具体负责,直接抓,层层抓落实。坚持领导带头自查自纠,带头改进作风,带头真抓实干,形成全乡上下推进治理工作的强大合力。

(三)加强监督检查,坚持边整边改。坚持把监督检查和边整边改贯穿整个工作全过程,以整促改,以改促建,不断解决存在的突出问题,确保治理工作取得实效。

(四)加强统筹协调,全面推进各项工作。坚持把开展治理活动与当前各项工作结合起来,统筹兼顾,整体推进,一是与我乡正在开展的新农保和计划生育两项中心工作结合起来,实行周一例会制度,要求每个包村干部汇报上周工作开展情况及进度情况,对不按时参加例会,又不请假的干部进行诫勉谈话,做到相辅相成,互促共进。二是与深入开展”双学双提“活动结合起来,促进干部增强党性,增加才干,提能去庸解决精神和能力的问题。

(五)加大宣传力度,营造浓厚氛围。以我乡纪委委员夏厚超同志的事迹为榜样,教育广大党员干部认真工作,勤奋做人。

二、存在的问题

通过自查自纠工作,查找到我乡仍存在以下问题,一是干部职工队伍思想作风教育需要加强。二是制度体系需要进一步完善。二是监督检查工作需要加强。

三、主要措施

(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。深入开展政治思想教育,反腐倡廉教育,群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识,责任意识,廉政勤政意识,提高以人为本,执政为民的使命感和责任感,深入开展解决思想,改革创新教育,引导全体党员干部牢固树立“变化、变革、创新、突破”的理念。

(二)进一步完善制度体系

1、建立完善岗位责任制。明确各单位及每个人的职责,探索建立权责对称,层次清晰,奖罚分明岗位责任制。

2、建立完善目标考核评价制度,将考核结果与年终评先评优结合。

3、建立完善工作督查问责制度,实行有责必负,失责必究。

三项治理自查报告 篇8

日前,根据省、市安委办部署要求,云霄县政府安委办根据实际,下发了相关文件,从即日起至11月上旬,在全县范围内深入开展涉氨制冷、粉尘防爆和有限空间作业“三项治理”工作。

此次治理,重点对辖区范围内涉氨制冷企业液氨使用、粉尘防爆安全生产和有限空间作业条件确认等三项工作进行专项治理,督促辖区企业认真学习贯彻落实《严防企业粉尘爆炸五条规定》、《有限空间安全作业五条规定》、《涉氨制冷企业液氨使用专项治理技术指导书(试行)》等有关安全生产法律法规、标准规范要求,转化为本企业的规章制度,并逐条对照,认真开展自查自改;强化员工安全培训教育,加强安全管理、加大安全投入、改善安全生产条件,提高安全生产水平,有效防范各类事故发生。央属、省属企业要发挥排头兵作用,率先落实“三项治理”工作的各项具体要求,扎实开展安全生产标准化建设,带动我县企业不断提高自我管理能力和本质安全水平。

据了解,该县政府安委办将适时组织督查、暗查,对各乡镇(开发区)开展“三项治理”工作情况进行抽查,入发现企业仍然存在重大事故隐患的,将加大对企业的责任追究力度,同时对有关监管部门予以通报批评。对因工作落实不到位引发生产安全事故的,将依法严格追究相关责任单位和责任人员的责任。

综合治理工作自查报告 篇9

校园安全是学校工作的重中之重。近几年来,全国各地中小

学校安全事故时有发生。国家教育部三令五申,要求各地中小学校采取有效措施,维护校园安全,保障学校各项活动的安全实施。

我校有 余名小学生,大都是6-13岁的少年儿童。学生年龄

小,且校园人数多,如何保障这些少年儿童的安全,这是摆在我校全体教职员工面前的一项严肃、紧迫而重大的任务。我校全体教职员工在党委、教育局、街道、社区领导的有力支持、帮组和指导下,狠抓综治常规工作,采取得力措施,深化平安创建工作,确保了全年无治安责任事故发生,为学校的健康发展创造了和谐环境。对照《社会治安综合治理工作检查考评表》,现将我校近几年社会治安综合治理工作自查如下:

一、思想重视,认识到位

安全工作责任重于泰山。安全是学生完成学业的保证,是学生思想进步、健康成长和发展成才的基本条件。近年来,校园的安全隐患不断增多,一些学校安全防控跟不上形势,防控措施出现漏洞,导致刑事案件上升。针对这种情况,我校领导高度重视了校园安全问题,从讲政治、讲大局的深度认识到了维护校园安全稳定工作的重要性,动员全体教职员工加强安全意识,增强责任感,采取各种有效措施,积极地维护校园安全稳定工作,决不辜负各级领导的重托,决不辜负师市广大民众的希望。

二、加强领导,全面部署

学校认真落实综合治理工作责任制,做到机构健全、职责明

确、责任落实。组建了“综合治理、平安创建”工作领导小组,党政主要领导任第一责任人,为切实抓好综治工作,我校领导班 1

子高度重视此项工作,坚持校长、书记亲自抓,德育主任具体抓,其他领导齐抓共管。定期或不定期召开综合治理、学校安全等主题会议,研究解决实际问题,及时贯彻落实师市、街道办、社区等有关会议文件精神,学校党政领导不仅认识到校园安全工作的重要性,而且根据上级部门的部署,将“综合治理、平安创建”工作纳入到学校主要议事日程。几年来,学校就“综合治理、平安创建”活动在每学期开学前,均召开支委会、行政领导办公会进行部署和安排,为了使此项活动落到实处,每年党政领导与各部门领导分别签订了《“综合治理、平安创建”活动安全责任书》。各部门领导再与每一位教职员工层层签订《“综合治理、平安创建”活动安全责任书》,明确了每个人的职责范围和要求,使全校教职员工都成为此项活动的实施者和监督者,形成全校齐抓共管的良好机制。

学校每月召开一次“综合治理、平安创建”领导小组会议,会上大家围绕综合治理、安全防控工作进行汇报、交流,就学校安全防控存在的问题进行梳理,然后由学校主要责任人,对学校前一阶段的综治工作进行总结,对下一阶段的工作进行布置和安排。如08年年初,各部门提出学校安全隐患问题主要有三个,一是学生集中活动时上下楼梯、进出大门存在安全隐患问题;二是室外体育器械场地存在安全隐患问题;三是学生交通、行路中的安全问题。就上述问题,学校分别制定了措施,落实到有关部门具体负责解决,到目前为止,以上问题都已得到有效解决。由于不断加强了对“综合治理、平安创建”工作的督察和指导,促使学校“综合治理、平安创建”活动不断深入。

三、齐抓共管,确保平安

在“综合治理、平安创建”工作领导小组的带领下,学校各

级领导成员具体分工,分头负责,组织开展了大量而具体的创建活动。

首先,学校党政领导紧密配合,由校长负责在全校进行组织

动员工作。支部书记负责组织保障,活动监管,制度创建、部门协调工作。每学期开学初,学校组织的教师校本培训活动,学校主要领导都会亲自进行以“校园文化建设”和“教师职业道德”为主题的培训讲座,目的是提高教师的职业道德水准,提高教师依法执教,以德施教意识。防止教师在教育工作中的过激行为出现。

其次,工会组织教职工,广泛开展了“平安家庭”、“十星级文明户”、“三八红旗手”、“三八红旗集体”的创建活动,将学校“综合治理、平安创建”工作纳入评优选先活动中。

德育办经常利用星期一晨会的国旗下讲话,向全体学生进行

“提高安全意识,创建平安校园”的教育;少先队利用午读时间,通过红领巾电视台,向全体少先队员播放“安全防护活动”系列影视录像;各中队利用班队会时间,结合本班的实际开展了 “安全在我心中”主题队会和板报宣传活动;思想品德教师利用课堂向学生讲授了“安全救护的方法”。这样在全校形成了由上而下的安全教育体系。

学校组织学生开展一系列安全实践教育活动。每学期组织学

生上法制教育大课,组织学生观看现场模拟法庭,通过实际案例对学生进行法治教育;定期组织学生进行“防护疏散演练”活动,提高了学生的防护意识和能力。学校通过各种平安创建活动,加强了师生安全防控的意识和能力。

四、定时排查,不留死角

“综合治理、平安创建”工作不会是一劳永逸的。如何防范

意外事件的发生,使学校、社会能在安全中求稳定,在稳定中求进步与发展,已是当前刻不容缓的工作。为了防范于未然,力求在教育环境设施上达到准确的安全境地,以确保人、事、时、地、物的安全无误,进行事前的安全检查成为最基本的必要措施。因此学校 “综合治理、平安创建”领导小组每季度都要开展一次校园安全隐患排查活动,排查内容有教学活动所需的各项设施、场所、以及各项活动内容,包括门卫管理等等,对排查结果记录在案,并即时制定整改治理措施。学校党政领导实施定期或不定期的检查,发现问题,及时予以改善,力保校园安全,提升教育品质,奠定校园幸福安全的基础。

例如2009年排查时发现学校体育器材因为陈旧出现了安全隐患问题,经校领导商议后,在经费十分困难的情况下及时进行了更换,保障了体育教学的安全性;学生在上学放学时人员比较集中,存在着严重的交通安全隐患,学校在有关部门的协助下,在校园门前的马路上安装了减速带,在学生上学放学时人员比较集中的时段,在马路上设置了安全路障,并指定了警卫定时值岗,保障了学生的通行安全;学校在学生上下学乘坐车上指派教师跟车,负责学生安全上下车。

2010年排查时发现学校一楼楼梯扶手晃动,教学楼过道灯陈旧不牢固及学校值班室门前无路灯等安全隐患问题,学校立刻进行修理与更换,确保了师生们的安全。

每年春秋两季是流行性疾病的高发季节,我校学生都是13岁以下儿童,抵抗力差,因此,学校领导十分重视对传染性疾病的预防与控制,与疾控防疫中心紧密联系,制定合理的防疫措施。去年年初,传染性疾病盛行时,学校即刻与疾控中心联系,制定了应急处置方案。(1)安排了相应班级隔离;(2)安排了后勤工作人员每天定时对教室及学生活动场所进行一日两次的消毒;

(3)安排了晨检、午检及检查报告工作;(4)及时召开了家长会,进行预防接种和疾病防控的宣传动员。由于学校采取了积极主动的防控措施,出现的传染性疾病很快就被控制住了。

五、建立机制,持续发展

建立、健全学校“综合治理、平安创建”工作规章制度,建立、健全学校“综合治理、平安创建”工作机制,是确保学校长治久安的根本重要的措施。学校制定了《重大安全事故应急处理预案》、《安全工作例会制度》、《安全岗位责任制》、《校园民事纠纷调解委员会工作制度》、《安全事故追究制度》等安全工作制度,学校不仅要用人、用科技手段来管理,更要用规章制度来管理、约束教职工,做到了有章可循,有法可依。年终各部门和教职工的考核及评优、评先、教师晋级都与综合治理、安全管理相结合,实行一票否决制。这样,学校就把安全责任切实落实到了人,落实到了每项工作、每个环节中,建立起了覆盖所有工作环节的安全责任体系,形成了人人关心创建,人人保障平安的良好氛围。我校的每个人都是“综合治理、平安创建”工作的执行者、监督者、评价者和受益者。

几年来,××学的“综合治理、平安创建”工作,在上级领导的指导下,在街道、社区领导的大力支持和帮助下,迈上了新的台阶,取得了一定的成绩。但同时也还存在一些问题,如:学校电子监控设施未安装,有待于我们与有关部门协商,得到上级部

治理三乱自查自纠报告 篇10

新学期开始了,按照县教体局的会议精神,为切实解决群众关心、反映强烈的在职教师乱补课、乱办班、乱订乱发教辅资料(以下称“三乱”)问题,切实保障学生身心健康,维护学生及家长的权益,我校深入开展教育“三乱”专项治理工作。

1、县教体局关于治理教育“三乱”工作会议召开之后,我校立即召开领导班子会议、全体教师会、部分家长会,传达县教体局的文件精神,重申治理教育“三乱”的重要性、紧迫性。

2、成立了治理“三乱”领导小组

长:贾云锋

副组长:白凤鹏

成员:王晓星 白乔 党周英 张春丽 白清豪 黄云

3、加强对教师的监督。学校都设立公开举报电话,张贴于学校大门口,向学生及家长进行公布。

4、建立治理教育“三乱”工作责任制。成立治理在职教师“三乱”工作领导小组,健全机构,明确任务。建立健全治理“三乱”工作责任制,实行领导包组包片制度,学校领导和中层干部都要分别负责相应的教师,建立相应的责任制,出现问题,在追究有关教师责任的同时,还追究包保领导的责任

5、建立巡回检查制度。学校对本校教师家庭住址进行详细登记备查,对本学校重点学科和重点人员进行巡回走访发现问题将及时上报、及时处理。

6、实行定期汇报制度。分包领导每周将治理“三乱”情况汇报给校长,以便督促各学校检查力度。

7、实行责任追究制。对违反规定、顶风违纪的教师,要按照有关规定给予相应的纪律处分及行政处理。对乱补课的教师所在学校实行一票否决,取消所在学校各种评先选优资格,并在全校进行通报批评。情节严重、造成不良影响的,依照有关规定给予学校主要负责人及相关责任人相应的处分。

8、实行明察暗访严查严处。对于举报的案件,做到事事有落实,件件有回音,同时学校将成立明察暗访小组,采取不定期的明察暗访,根据我校自查:

1).我校没有任何形式的摊派推销学习资料的行为。

2).我校没有教师乱收费行为。

3).我校没有教师参与校外补课班的辅导。

总的来看,我校到目前为止,教师“三乱”现象得到了有效遏制,工作开展得扎实有效。在以后的工作中我校决心不动摇、力度不减,动真碰硬,狠抓查处,争取赢得社会各界对教育的支持,努力办人民满意的教育。

寺湾镇二小

2014.9.23

寺湾镇二小治理教育“三乱”领导小组

组 长:贾云锋

副组长:白凤鹏

成员:王晓星

张春丽

乔党周英 黄

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