开展“党员责任区”活动
------政工党小组在这次活动中，经小组党员讨论结合自身工作特点将责任区划分为四个责任区，来促进党小组“创先争优”活动的开展。
1、宣传责任区：围绕工程建设，对在“创先争优”活动中作出突出贡献的先进集体和典型人物进行专题报道，树立先进典型的品牌。建立突发事件新闻应急机制，制定新闻应急预案。加强宣传报道力度，完善宣传报道队伍建设，实现宣传报道工作的规范管理。
责任区人员：
2、廉政责任区 ：抓好监督制度建设，增强反腐倡廉监督的约束力，推进权力运行监督机制建设的工作。对这次工程建设中进行全方位全过程监督。针对腐败问题多发环节，推进制度建设，把制度建设摆到突出位置，针对性地抓好这些领域和环节的制度建设，用制度管权，按制度办事，靠制度管人，有效的遏制腐败现象的发生，取得反腐倡廉建设的实际成效。
责任区人员：
3、服务责任区：积极开展服务型工会创建活动，不断提高工作能力和水平。不断健全和丰富服务手段、完善服务功能、强化服务意识、提高服务能力。根据员工的实际需求开展工作，不断增强工会的吸引力、凝聚力和影响力，调动好、发挥好广大职工的积极性和创造性。
责任区人员：
4、体系运作责任区：依据公司管理手册、程序文件，识别和确定管理体系所需的过程、顺序和相互作用，对管理职责、资源管理、测量分析和改进进行管理和控制，确保公司体系有效运作。组织员工学好企业文化理念，引导员工遵守行为规范，用企业文化理念影响每一位参建者。在施工现场通过多种渠道、采取多种形式、加强宣传引导、营造舆论氛围、迅速掀起创先争优活动高潮，提升公司的管理水平，树立良好的企业形象。
一、开展党员责任区建设活动要与安全文化相结合
企业文化是一种管理文化, 已成为现代化企业管理的重要手段, 而安全文化又是企业文化的主要组成部分, 对于提升企业的安全管理, 促进企业安全发展至关重要。因此, 在开展党员责任区建设活动与安全文化相融合工作中, 重点要抓好以下几个环节:一是建立分级的管理办法, 落实各个管理层面的安全责任。二是落实干部带班责任, 要求抓好班前安全确认工作, 并规定干部带班的主要任务是监督安全生产组织情况, 协调解决现场生产遇到的问题。三是落实党员监督责任, 要具体细化基层党组织落实党政工团齐抓共管的责任, 规定党员安全责任区一般要设置在危险区域, 所有安全工作岗位均设置为党员安全示范岗。四是建立考核奖惩机制, 并将考核结果和带班人员绩效工资挂钩。五是推行党员干部自评制度, 各党员责任区的党员要结合具体工作自我评价, 进行考核打分, 并将考核结果纳入个人月度绩效考核, 与收入挂钩。从而落实安全责任, 强化安全文化建设, 推进安全生产达标, 提升企业争创一流竞争力。
二、开展党员责任区建设活动要与人员管控相结合
开展好这项工作对于提升本质安全人素质, 打造本质安全型矿井, 建设以人为本的企业安全文化, 保障安全生产具有十分重要意义。一是要不断延伸安全文化的形式。在具备条件的井下巷道张贴亲情安全提示语, 让家庭的关爱时刻警示员工;在安全文化长廊上开展安全小故事专栏, 教育员工警钟长鸣;在每年的“安全生产月”制作安全亲情教育图板, 开展安全演讲、宣讲和文艺演出活动, 使员工安全思想入脑入耳入心, 从心灵深处引导员工重视安全。二是把对人的不安全因素管控常态化。要坚持把对人的不安全因素管控的着力点放在让人不放心危险区域, 定期不定期进行排查, 并采取行之有效的措施。三是坚持质量标准化管理。对井下的质量标准化管理要做到定点、定位、定职责, 坚持将检查考核的结果与员工绩效工资挂钩。四是加强安全网员正规划管理。坚持选聘敢于管理, 有实践经验的员工, 组成安全网员和青安岗员队伍, 提高他们参与安全管理的责任感。从而不断延伸安全文化建设, 激活企业生产力。
三、开展党员责任区建设活动与组织基础建设相融合
按照“规范、完善、提高”的要求, 坚持从班子建设、职能职责等方面入手, 进一步强化党支部基础建设。一是实行交叉任职。大力推行双向进入、交叉任职管理模式, 现支部3名委员全部进入公司业务领导班子, 同时做到凡是涉及企业生产经营管理和重大问题决策, 都在党组织参与和监督下研究实施, 充分发挥了党支部在企业改革发展中的战斗堡垒作用, 实现了党的政治核心作用与生产管理的高度统一。二是找准职责定位。把党支部工作定位为生产经营的参与者、发展方向的监督者、各方利益的协调者、思想政治工作的领导者, 在工作中努力做到“四个同步”, 即, 党建工作与企业生产经营目标任务同步明确、同步制定、同步推进实施、同步考核评比。三是强化基础设施建设。设立了党员活动室, 配备了电化教育设备, 健全了各项工作制度并做到文书档案、影像资料齐全, 确保了党组织活动正常开展。通过双向互动、上下联动、制度推动, 进一步增强了党组织的凝聚力和党员的团队意识, 为企业发展提供了可靠的政治保障。
四、开展党员责任区建设活动与企业文化建设相融合
坚持把企业文化建设作为党员责任区建设活动的重要内容, 以文化凝聚人心, 以文化促进发展。一是强化素质建设。针对企业党员工学矛盾突出的实际情况, 坚持“业余、小型、多样、实用”活动原则, 在学习时间上做到“见缝插针”, 利用晚餐集中时间, 将理论课堂设在食堂, 开展“每晚讲一课”活动;在学习内容上突出“理论与业务并重”, 除党的理论篇目外, 增加专业技术、岗位技能、企业管理等业务方面内容, 使党员在提升思想政治素质的同时, 提高了专业技能;在学习方式上力求“喜闻乐见”, 除播放党员电教片外, 开展了“今天我来讲一课”活动, 由公司党员业务骨干轮流为大家讲安全生产、企业管理等方面的常识和经验, 用身边事教育身边人, 收到很好效果, 有力促进了企业党员能力素质的提升。二是强化制度建设。结合企业实际, 公司党支部制定了一系列职工行为准则, 涵盖企业形象定位、企业道德、企业精神、职工守则在内的各个层面, 进一步明确了职工“要怎么做”, “不能怎么做”, 成为珲春矿业职工工作的准绳和思想蓝本。三是强化载体建设。针对员工长期在矿区工作, 文化娱乐生活比较单一的实际, 通过“青年岗位能手”、“青年文明号”和“标准化党支部”创建等活动载体, 建成了标准化的员工活动室, 设置了图书角, 购置了音响、乐器、乒乓球台等文体设施, 开展了爱党爱企演讲会、职工运动会、才艺展示会等活动。
五、开展党员责任区建设活动与构建和谐企业相融合
安阳市北关区多措并举做好卫生计生宣传教育服务工作
安阳市北关区积极探索新常态下卫生计生宣传教育服务工作的有效途径，以群众需求为导向，开展个性化宣教服务，真正做到内容精、方法活、过程优、范围广、品位高、效果好。一是推进免费孕前优生健康检查工作宣传常态化。二是开展“幸福起航”0～6岁婴幼儿早期发展宣教工作。三是深化“我青春，我健康”青春期健康教育活动。四是开展“幸福牵手”关怀关爱计生特殊困难家庭老人。五是打造流动人口温馨港湾。（刘素灵）
濮阳县渠村乡积极开展“国际家庭日”宣传服务活动
5月15日是第23个“国际家庭日”，围绕“人人健康，家家幸福”这一主题，濮阳县渠村乡计生办联合乡卫生院，利用韩村大型古会开展了系列宣传服务活动，引导全社会注重人口问题、注重家庭建设与发展，让科学、文明、进步、健康的幸福家庭新理念走进千家万户。活动当天设立咨询服务台4处，发放各类宣传品1000余份、避孕药具200余盒，免费体检群众80余人次，接受群众咨询120余人次，活动收到良好的社会效果。
卢氏县举办计生协业务知识培训班
为了进一步提高基层人员服务管理水平，明确计生协工作重点及工作职责，最近，卢氏县计生协举办了基层计生协业务知识培训班，各乡、镇计生协秘书长、理事及部分会员共计60余人参加培训。培训要求，各乡、镇要加强教育培训工作，完善培训管理体制；各级协会组织开展的培训全部要达到有教案、有资料、有记录、有试卷、有效果的标准。
新乡市红旗区洪门镇举办孕妈妈健康讲座
全面两孩政策实施以来，新一轮的生育高峰如期而至，新乡市红旗区洪门镇重视新人口政策的宣传，从多方面对辖区育龄群众进行生殖健康的科学指导。最近，洪门镇诚城社区计生协在社区家长学校开展了孕妈妈健康知识讲座。讲座以《孕前营养和胎儿健康》为主题，形象生动地向孕妈妈讲述了怀孕早期、中期、晚期的注意事项，孕期的各种营养需要，怎样识别孕期危险信号和分娩信号等。本次活动除了本地孕妈妈参加外，还特别邀请外来流动人口孕妈妈参加互动，彰显了流动人口均等化服务特色。
淇县召开2016年手足口病防治工作会
5月9日，淇县2016年手足口病防治工作会在淇县卫计委五楼会议室召开，县直医疗机构主管副职、乡镇卫生院院长以及向阳儿童医院负责人参加了会议。淇县卫计委党委委员、副主任马学武结合当前形势，要求各医疗机构认清形势，切实加强手足口病防控工作的紧迫感和责任感，确保防控工作扎实有效；二要加强对儿童家长以及托幼机构教职员工的宣传教育，努力实现群防群控的局面；要继续开展专业人员的技术培训工作，提高各级防控人员早发现、早诊断、早处置的能力，做好病人居家治疗管理。
宝丰县不断提升计生基层群众自治工作水平
近年来，宝丰县对计生基层群众自治工作进行了一些有益探索，按照群众自治示范县工作标准要求，认真总结经验，分析问题，进一步明确目标，强化责任，扎实推进，不断提升计生基层群众自治工作水平。一是建立各项制度，为计生基层群众自治工作的规范开展提供保障。二是依法修订公约，使其符合村情民意，提高群众在人口计生工作中的主人翁意识。三是充分发挥计生协工作优势，规范有序运作。四是强化过程监督，实现人口计生工作由“治民”到“民治”的转变。五是计生协和村民自治委员会主动参与评议，提高在村两委工作中的话语权。六是真情服务群众，着力实施计生服务群众全覆盖。
禹州市夏都街道办事处给贫困母亲送温暖
自被发展为预备党员以来，通信0802班党员便在学院图书馆B成立了自己的责任岗位。主要任务就是负责协助管理员整理归还图书及卫生打扫。从成立该责任岗位以来，各成员每月坚去责任岗位，认真落实党员工作，较好地完成了本党员责任岗位工作。
图书馆是大学生查询文献信息、获取文化知识、追踪世界先进科学技术的一个重要场所。为实现图书馆的正常运转，有大量相关人员默默无闻地做着繁杂的工作，这其中就包括“校勤工俭学大队图书馆分队” 的同学。
每个月，通信0802班的党员都会抽时间来到学校校图书馆，询问管理员需要整理的部分，并听从安排，开始工作。
每天都会有大量的外借图书归还回图书馆，刚还回的图书只有在重新上架后才能被再次借阅。图书上架看似简单，实则是一项极其繁杂琐碎的工作，将图书放在正确的架位上，借阅者才能方便快捷地找到该书。
图书上架涉及到图书的分类及索书号的编排规则。在仔细听取了这些规则后，大家便自动分组，开始了图书上架工作。经过一个半小时紧张工作，整个“图书借阅区”的待上架图书都有了自己正确的摆放位置。
2010年12月，我们班新发展了两名党员--黄艳和唐胜艳。这一次，由我们四个人负责，由我和杨婷介绍她们两相关事项后，每个人开始了自己的工作。
从短暂的一个半小时工作中，我们感觉到，整理书籍，打扫卫生，事情虽然小，但要做到细心，全面，还要能够坚持，却是一件不容易的事。
党员责任岗活动，为广大党员发挥先锋模范作用，搭建了良好的平台。党员志愿岗以无酬奉献为基点，以全心全意为读者服务为根本。
党员岗位责任制活动，是一项意义深远的长期活动，它所负载的使命和任务，不是在短期内就可以完成的，需要广大党员长期深入地开展下去。为此，我们将在党的十七大精神指引下，坚持以人为本，树立科学的发展观，进一步创造性地开展好党员岗位责任制活动，更好地发挥广大党员的先锋模范作用，为学校的建设做出新贡献。
高度重视党员的教育管理工作是我党的优良传统，也是增强党的凝聚力和战斗力，实现党的领导的根本保证。党员教育管理工作是党的建设中一项最基础、最经常的工作，其成效如何，直接关系到党能否保持“两个先锋队”的性质，关系到党的路线、方针、政策的贯彻执行。随着时代的发展，党员教育管理的任务比过去任何时候都更加繁重，同时还面临着许多前所未有的新课题新考验。党的十七大报告提出，要“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”，志愿岗活动就是新形势下基层党组织开展党员教育管理工作的探索和创新。将志愿服务与党员教育管理工作相结合，将组织的制约性和党员的自觉性有机结合起来，将远大目标与具体本职工作结合起来，激励党员自觉发挥模范带头作用，使党员有了积极投身党建工作的热情和广阔的参与平台，增强了党组织活动的吸引力和凝聚力，推动了党建新格局的形成，是党组织运用非权力型领导方式的较好体现。
为了认真贯彻落实公司党委的指示精神，我们储煤筛焦党支部结合自身工作，为充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，努力提高全心全意为人民服务的本领以及我党支部的战斗力、凝聚力和创造力，扎实开展好“党员责任区”活动，促使各项工作的开展，特制定支部“党员责任区”活动措施如下：
一、合理划分责任区
根据党员队伍情况和每个党员工作岗位和性质不同，重新合理划分责任区，使每个党员都明确自己的责任区范围，在责任区内积极发挥作用。
二、党员职责
1、认真学习贯彻落实传达公司的各项文件精神，认真学习安全法规和操作规程。每一名党员都要带头遵章守纪，努力提高工作能力，积极转变工作作风，提高安全意识，做到党员身边无事故，牢固树立“三违”就是事故的安全理念。
2、要加强事故隐患的处理汇报工作，对发现在生产现场的事故隐患要及时汇报。属于本职范围内，应按照规定及时处理，并要认真督促相关责任人认真落实解决，属于本职范围外的，需口头或填写汇报卡向党支部反映，对职工的各类“三违”现象要坚决制止。
3、关心职工群众生活，积极做好责任区内职工的思想工作。坚持开展“三必帮、四必谈”工作。“四必谈”即职工家中有事必谈、职工遇到困难时必谈、职工获得荣誉时必谈、职工新分配和转岗必谈。“三必帮”即职工工作中有疑难必帮、职工家中有事必帮，生活中有困难必帮。
4、积极参加党支部的安全教育活动，对“三违”人员及时谈心帮助，提高安全生产意识和自我保护意识。
5、发现职工的“三违”行为，应当场提醒，制止或向党支部反映。
6、对责任区内职工的自主保安、遵章守纪情况分类排队，根据不同情况进行谈话，将安全隐患消灭在萌芽状态。
7、协助党政开展安全工作，重点抓好责任区范围内的安全教育。
三、活动制度
1、安全例会。支部每月要召开一次专题安全例会，主要是传达上级安全生产会议精神，总结上月安全生产，安排当月安全生产有关事宜，要求全体党员和发展对象必须参加。
2、安全教育制度。支部每月开展一次对党员和全体职工的安全教育，要结合本车间的安全生产特点和员工的思想动态，有针对性的进行安全宣传教育。促进职工队伍稳定，保证安全生产。
3、逐级汇报制度。党员要认真填写抓“三违”、查隐患、谈心汇报卡，及时向支部汇报。
4、严格按照公司要求积极开展抓“三违”，每一名党员都必须要完成抓“三违”任务。
5、每月上岗率或出勤率不得低于80%。
6、支部每月对党员在责任区的活动情况进行一次考核评比，每季进行一次讲评，总结成绩和好的经验。指出不足之处，促进党员安全责任区活动扎实开展。
7、党员要积极开展责任区宣传活动，努力营造安全、健康的生产工作环境。
8、党员在责任区内活动的考核结果要作为年终评比的依据。
四、考核办法
1、车间每月对各工段进行安全质量标准化考核，党员责任区的各项工作与党员的绩效工资挂钩。责任区的得分达不到车间要求的92分，包责任区的党员与该责任区的所有人员的绩效工资按照实际考核得分的百分比进行发放。
2、未完成抓“三违”任务的党员，每少抓一人次，扣责任人20元。
3、党员责任区每发生一次严重“三违”，对所在责任区的党员视情节严重扣50-200元。
4、当月上岗率或出勤率低于80%，对该名党员扣50元。
5、自身发生“三违”或事故，直接扣除当事人当月安全抵押。
党员安全（责任区）活动总结
2012年6月
机械工程系党支部 党员安全（责任区）活动总结
为深入贯彻落实党的十七大精神及“三个代表”重要思想和科学发展观，进一步加强对党员的先进性教育，激励党员爱岗敬业、奋发进取，不断提高广大党员的思想政治素质，发挥先锋模范作用，带领机械工程系广大教师圆满完成2012年各项工作目标。机械工程学院党支部2012年党员安全（责任区）活动总结如下：
机械系党支部以十七大精神为指导，深入贯彻学院党委工作会议精神和学院二届四次教代会精神，按照学院2012年奋斗目标和转变工作作风的要求，强化宗旨意识，全面提高党员队伍整体素质，充分发挥机械工程系全体党员在完成两级学院2012年工作目标中的先锋模范作用，为创先争优做出新的贡献。
1、能在思想上、行动上和党中央保持高度一致，政治敏锐性和政治坚定性强，注重团结广大教职工，自觉做遵守纪律的模范。不讲不利于学院发展的话，不做不利于学院发展的事，团结同志，互勉互励，共同致力于机械工程系2012年各项工作目标的实现。
2、做到了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习实践科学发展观，学习新时期党的路线、方针、政策，深刻理解科学发展观的实质和内涵，带头讲学习、讲政治、讲正气，坚持和发扬共产党员的先进性。
3、端正工作态度，认真履行职责，积极完成本职工作及领导交办的各项工作任务。业务精通，工作表现和工作业绩突出。
4、能严格遵守党的组织纪律和国家的法律、法规，保守党和国家的秘密，自觉执行党的决定，服从组织分配。遵守两级学院的各项规章制度，恪尽职守，廉洁自律，认真开展批评和自我批评，弥补工作中的不足。
5、坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，自觉维护党的形象。吃苦在前，享受在后，发扬社会主义新风尚。坚决同扰乱社会秩序、危害国家安全、破坏现代化建设的各种不良现象作斗争，坚决抵制不良社会风气。
6、能牢固树立群众观念，经常深入教师、教学之中了解民情、民
意，急教师、学生之所急，想教师、学生之所想，解决教师、学生反映强烈的热点、难点问题。及时向党组织反映他们的意见和建议，做好教职工生的工作，待人和蔼可亲，服务态度好。认真贯彻院党政工作会议精神，从自我做起，转变工作作风，提高办事效率，积极为学院的发展出谋划策，为学院的快速稳定发展做出努力。
7、坚持以人为本，牢固树立“稳定压倒一切”、“师生生命安全重于泰山”的观念。坚持预防为主、群防群控，以强化基础，落实责任为重点，充分调动机械工程系广大教师学生自我服务、自我管理、自我教育的积极性，综合运用各种手段，积极推进平安校园建设。
做好安全稳定的日常工作。遵循安全第一，预防为主，群防群治原则，协助学院开展安全治理、安全教育等安全工作，加强实验实训室（车间）的“三防”工作，设备完好率达到90%以上，实验开出率100%，全年无教学和其他责任事故。
8、建立学院、系和班级同学之间的联系，处理同学请假、销假事宜，配合宿舍管理人员，掌握学生基本情况和心理动态，按时填写安全稳定工作周记，建立班级安全预防工作体系和责任体系，积极承担应急突发事件处置过程中的协调工作和信息报送工作。
9、机械工程系党员安全（责任区）对实验实训室及班级安全稳定工作应于每月第一周周二学院工作会议和班主任工作会议上进行专题汇报，主要内容包括：实验实训情况、学生情况、设备情况、安全情况；班级学生思想动态，班级安全稳定情况，班级安全教育情况和班级安全稳定工作计划等，建立班级安全档案。
有计划、有针对性地开展多种形式的安全教育和安全宣传工作，经常浏览院学保处网站，定期组织学院党员安全员进行相互交流和学习，将安全意识渗透到教学、管理、学习、生活、实习、社会实践等各项活动中，牢固树立“安全第一”的思想，营造关注安全、关爱生命的文化氛围，提高教师和学生安全防范的能力。
具体做法：
1、切实加强对“党员安全区”活动的领导，精心组织，周密安排，明确责任，并将此项活动作为各党小组党建目标管理的一项重要内容，采取有力措施，抓好落实。
2、统一认识，加强学习宣传。
各党小组要结合本小组实际，制定出详细的实施方案和考核办法。同时，大力宣传开展此项活动的重要意义，统一广大党员的思想认识，使其积极、主动、自觉地投身到这一活动中。
2、采取措施，认真落实。各党小组要根据本教研室的专业特点，建立党员岗位责任制，明确党员的工作任务和标准。组织党员奉献活动，要求党员在先锋岗和奉献日中至少为学校、教师、学生做一件好事。评定“党员安全区”采取群众评议，党小组、支部审核上报党委审批的方式进行。对获得“党员安全（责任）”称号后的党员如果工作中出现滑波现象，取消其荣誉称号。
3、树立典型，表彰先进。各党小组在开展此项活动中，要树立党员先锋典型，推广先进经验，加大宣传力度，扩大影响，在党员、干部中形成比、学、赶、帮、超的良好氛围，确保此项活动深入扎实有效地开展下去。对涌现出来的先进典型，要进行表彰，进一步推进“党员安全（责任区）活动”的深入开展。
一、创先争优活动以“共产党员工程”为载体的必要性
一是由“共产党员工程”的功能决定的。“共产党员工程”是广大党员和入党积极分子在党组织的领导下，立足于加强党员队伍建设，促进本单位的中心工作，围绕着一项具体目标，系统地开展的党内活动。“共产党员工程”能有效地增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，促进党员先锋模范作用的发挥。
二是为避免活动途径的程式化。“创先争优”应该创新工作的方式，以“共产党员工程”为载体，避免开会动员、发文件、提要求、总结、表彰等空洞说教和形式主义做法，使活动内容真正入耳、入眼、入脑。
三是为避免活动内容的肤浅化。“创先争优”必须联系当前工作实际和本部门工作的实际，坚持讲真话，出实招，办实事，求实效。不能仅仅满足于读文件，写读后感，请专家辅导，总结交流，要彻底摆脱坐而论道、纸上谈兵的窠臼，真正与推动工作相结合。
二、创先争优活动以“共产党员工程”为载体的具体做法
在开展学生党员的创先争优活动中，我院充分发挥共青团组织的作用，以“共产党员工程”为载体，从2010年4月开始，在全院本科生中开展了以“树党员形象从我做起，争表率先锋向我看齐”为主题的共产党员工程系列活动。在这一年里，同学们感受着光辉的激情，沐浴着思想的洗礼，在党员先进性的映照下，不断成长进步。先后共开展了以下七项主体活动。
第一项活动是召开“创先争优”动员大会。由主管学生工作的副书记召开了全体本科生学生党员动员大会，对学生党员进行了一次党性再教育，使学生党员了解活动开展的目的、意义及具体内容，对学生党员提出了“树党员形象从我做起，争表率先锋向我看齐”活动的各项要求。
第二项活动是召开“重温党章想一想，面对党旗问一问”主题组织生活会。各学生党支部党员分别在深入学习《中国共产党党章》基础上，自我反省，寻找差距。党员同学之间开展批评与自我批评，并向党组织写出了思想汇报。
第三项活动是开展政治理论学习活动。学院团委成立了大学生“时政论坛”理论研究会，每学期都组织学生党员、积极分子以演讲会、论坛会等生动活泼的形式开展理论学习活动。各学生党支部也开展了形式多样的理论学习活动，学生党员写出了质量较高的学习心得体会。
第四项活动是开展张贴党员寝室门标活动。我们开展了张贴党员床卡活动，在此基础上又开展了制作张贴党员寝室门标活动。通过此活动，达到了“搞好一张床位，净化一个寝室，带动一个班级”的目标，同时提高了党员的自律和他人监督意识，强化了党员的形象意识和模范意识。
第五项活动是开展“一帮一”结对子活动。每名学生党员与身边各种有困难的同学，确定“一帮一”对象，主动从精神上、学习上、生活上帮扶，引导和带动，一定程度上使有困难同学端正了思想，减轻了压力，克服了困难，增强了完成学业的信心。
第六项活动是建立“生命基金拓展”党员站。我们以党支部为单位，定期安排学生党员回收学生寝室废旧物品，不定期进行义卖。这项活动一方面拓宽了学院“生命基金”来源，为特困生助学工作作出了一定贡献。另一方面也有助于宿舍卫生整洁，从小事入手为同学做实事，增强了党员的奉献意识和模范意识。
第七项活动是开展党员评价。制定了学院学生党员考核评价办法，对学生党员进行多方面量化考评。这项活动极大地约束着党员同学的行为，对学生党员起到很好的监督教育作用。
三、创先争优活动以“共产党员工程”为载体的特点
（一）紧紧围绕主题，注重活动多样化。
本次的“共产党员工程”活动尤其注重加强大学生的思想建设，我们的七项系列活动都体现“党员”二字，紧紧围绕“创先争优”开展活动，使同学们尤其是学生党员在活动中思想能够得到升华。
（二）严把质量关，注重活动精品化。
我们精心策划组织了这次学生党员“树党员形象从我做起，争表率先锋向我看齐”活动，把党员再教育和思想政治教育相结合，注重内涵和外延的协调发展。努力创造更多的适应大学生精神生活需求的、思想性和教育性相统一的、具有强烈吸引力、感染力的、深受广大学生欢迎和参与的优秀活动。
（三）因地因时制宜，追求活动实效。
我们根据本院的条件、本校的特点设计开展了这次“树党员形象从我做起，争表率先锋向我看齐”活动。同时，我们克服了机械的标准和无能为力的思想倾向，不过于依赖物质条件，也不完全被物质条件限制，充分发挥主观能动性，树立“事在人为”的思想观念，把“不能”变成“可能”。一切从实际出发，使我们在学生党员中开展的创先争优活动的思考实际化。
四、创先争优活动以“共产党员工程”为载体的成效
我们不失时机地把学生党员的创先争优活动同“共产党员工程”活动结合起来，使学生党员的创先争优活动成效显著，主要体现在以下几个方面。
（一）学生党员进一步坚定了理想信念。
他们的政治意识、党性意识、大局意识、责任意识和宗旨意识有了明显的增强，普遍提高了理论素养，受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是进一步深化了对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解。
（二）学生党员的先锋模范作用明显增强。
学生党员在学习、工作、生活等各个方面都走在了普通学生的前列。在创先争优活动进程中，我院学生党员自发成立志愿服务队，立足校园开展志愿服务活动，学生党员的综合素质得到了普遍提高。树立了学生党员形象，突出了党员的示范作用。围绕党员形象的树立和塑造，建立健全了对党员的监督考核机制，调动了学生党员的积极性，使学生党员的先锋模范作用、骨干带头作用、文明示范作用和学习表率作用得到了充分发挥，从而带领了更多的青年学生积极进步。
摘要：高校应如何开展争先创优活动, 保持和发展党的先进性, 发挥学生党员先锋模范作用, 促进本单位的整体建设水平的提高, 服务于学校中心工作, 是我们面临的现实课题。作者结合本院开展的共产党员争先创优活动进行了探讨。
关键词：党支部 “党员先锋岗”
1 争创“党员先锋岗”的意义
在新的历史时期，由于受宗旨观念、价值取向、角色意识和生活方式等影响，基层党员先进性有所弱化，存在一些不容忽视的问题。比如党员的宗旨意识弱化，个人先进性和经济利益发生矛盾，导致个别党员思想不过硬、党性意识淡化；党员的先锋模范作用发挥不明显，很多党员混淆了和一般群众的区别，甚至像普通群众那样随大流；基层党支部对于党员管理的实效性不强，党员教育管理落实不够。所以，基层党支部开展争创“党员先锋岗”活动，有利于巩固先进性教育活动成果，能树立党在人民群众中的良好形象；有利于把支部工作的着力点放在岗位现场的工作实践中，激励每一名党员创出一流业绩；有利于更好地发挥基层党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，是加强基层党建工作的重要基础。
2 争创“党员先锋岗”的实施步骤
精心定岗：党员先锋岗只有符合了党员意愿，才有利于党员作用的充分发挥。为使创建“党员先锋岗”活动争有方向，赶有目标，创有标准，保洁中心党支部广泛征求党员和群众意见，确定岗位争创目标和要求，根据党员实际情况，精心策划，认真挑选，确定争创“党员个人先锋岗”和“党员集体先锋岗”。 支部根据不同岗位党员的特点，分别提出不同的具体要求，明确各自的承诺重点，体现实践特色。楼宇保洁员工以“强素质、抓服务”为主题；电焊、维修岗位以“节能降耗、岗位增效”为主题；垃圾车驾驶员岗位以“一带头、两确保”为主题；管理人员岗位以“促进作风建设，提高工作效率”为主题。通过党员自愿申报与民主推荐的方式，确定每位党员的相应岗位，让每位党员基本上都能找到适合自己的“先锋岗”。
指导履岗：“党员个人先锋岗”是支部的每一名正式、预备党员，根据所处岗位，所担责任，均为一个争创个体。“党员集体先锋岗”是支部根据工作实际，重点培养、选树、命名一批集体岗位。支部确定了“四亮四比四争当”的争创目标，暨：亮身份，比形象，争当岗位先锋；亮职责，比作风，争当为民先锋；亮标准，比技能，争当服务先锋；亮承诺，比业绩，争当发展先锋。同时支部通过精心设计载体，为争创搭建坚实平台。利用“七一”等重大节日，开展“重温入党誓词”活动，强化党员的使命意识，激发党员争创先锋岗的积极性；开展“强三基”技术大培训、岗位大练兵、技能大比武活动，组织党员学技术，练技能，提高争创实力；提供竞赛平台，让党员参加公司、中心、班组、岗位开展的各类竞赛，比干劲，比技术，让党员脱颖而出；开展“驻岗工作日活动”，通过中心领导、管理人员每月到班组、岗位驻岗一天，与普通员工“亲密接触”，以员工看得见的实惠取信于员工。
及时评岗：为了督促上岗党员自觉接受干部群众监督，更好地履行自己所在岗位的党员先锋的职责，切实增强责任感、确保工作实效。平时党员按期述职，向群众陈述自己的思想、工作、作风等履职情况；每季度开展群众评议，由党员所在责任区的群众对党员工作态度、责任区的活动、党员先锋模范作用发挥等内容进行无记名测评；三是每年召开一次民主生活会，开展批评与自我批评，党员进行互相评议；党员个人先锋岗依据《保洁中心党员考核评价》结果，每季度評选考核前三名党员为“个人先锋岗”给予表彰和奖励，党员集体先锋岗动态评选管理，每半年评选一次。
公开亮岗：开展党员公开承诺，是扎实创建党员先锋岗的重要方式和有效措施，是进一步提高党员素质、发挥党员作用的重要载体。保洁中心在创建党员先锋岗活动中，帮助指导党员修改完善承诺事项，使修改后的承诺，变得更具体，更有操作性，充分体现共产党员的先锋模范作用。如保洁六班的老党员、司机赵良喜在活动中庄严承诺：“不让一车垃圾延误送出，不让一处垃圾影响环境。”党员、普通保洁工王霞承诺：“认真做好保洁工作，凡是眼可看见、手可触摸的地方都达到三净五五”……支部将每名党员的承诺语在专栏公示，接受员工群众的监督，同时，将每位党员的承诺制作成桌牌，放置在该党员的办公桌上，以更好地鞭策自己，积极投入“党员先锋岗”的创建活动中。对评选、命名的“党员先锋岗”，支部专门授予证书和牌匾，设置专栏公开亮岗，接受群众监督。
3 争创“党员先锋岗”的成效
创建党员先锋岗，为党员搭建有岗有责、有位有为的实践平台，对充分发挥党员的先锋模范作用，永葆党的先进性，起到了推进性的作用。保洁中心自开展争创党员先锋岗活动，激发了广大党员的工作热情，带动了全体员工的工作干劲，取得了较好效果。
充分调动了党员工作热情和积极性。在开展“党员先锋岗”争创活动中，明确了每个党员的岗位职责，增强了党员的光荣感、责任感、使命感，调动了党员参与管理的积极性。党员职责清楚、任务明确，有岗有位，有为有位，以往那种有事懒得管，遇事不敢管，有劲使不上的状况得到改观，党员先进性得到了体现。
找准了党员发挥作用和服务群众的结合点。开展“党员先锋岗”争创活动，领导党员率先垂范，深入班组、岗位，帮助班组理清工作思路，解决实际问题，普通党员职责清晰，真正将党员干部直接联系群众制度落到了实处，当好了“四员”，即了解群众民意的信息员、排解与协调问题的信访员、工作规范管理的监督员、帮助班组进步的服务员。
在庆祝建党90周年前夕，我系部分学生干部在×××主席的带领下走访慰问了XXX退休老党员。
5月26日上午，×××主席带领学生干部按照约定的时间准时来到了老党员×××家中。学生干部详细询问了×××党员退休后的情况，在了解到×××党员生活美满、家庭幸福、身体健康且老有所为后，都非常高兴，并对他退休不退志、退休不褪色的执着追求敬佩不已。学生干部向×××党员汇报了自己的思想、学习、工作等情况，简要介绍了庆祝建党90周年活动开展情况，×××党员听了以后连连点头，并予以肯定。交谈中，×××党员向学生干部介绍了自己工作历程，并向学生干部提出了三点希望：一是认真领会胡锦涛总书记《在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话》精神，把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，把创新思维和社会实践紧密结合起来，把全面发展和个性发展紧密结合起来，努力把胡总书记对青年学生的殷切希望落实到行动上去。二是牢记要好好学习，掌握专业本领，将来做个有用的人，为祖国的伟大事业做出自己的努力，同时更好的为人民服务，把中医的事业推上一个新台阶！三是发挥学生干部的先锋模范作用，带动身边的同学扎实求学、勤恳做事、诚实做人，克服浮躁心理，培养健全人格，崇尚高尚道德和创造思维，合理安排大学时间，为自己的人生道路打下坚实的基础，做一个道德高尚、有益于社会的人。在场的学生干部深受教育，备受鼓舞，表示要认真学习贯彻胡总书记讲话精神，在带领责任区同学开展创先争优、比学赶帮超的活动中，在为同学服务的实践中，在践行党员先进性的过程中，锤炼党性观念，增强宗旨意
识，争取早日把自己锻造成为一名合格的中国共产党党员。
一、指导思想
以科学发展观为指导，按照汪清县委和汪清教育局党委创先争优活动精神要求，积极开展“争创特色党支部、特色学校，争做优秀党员”活动，发挥党员的先锋模范作用，引领全体教师在创建特色党支部、特色学校中做出更大的贡献，达到“党员教师提素质，人民群众得实惠，教育发展上水平”的目的。
二、工作目标
通过开展“争创特色党支部、特色学校，争做优秀党员”活动，进一步解放思想，更新观念，紧紧围绕“坚持科学发展观，打造优质汪清一小”这一主题，扎实推进素质教育，努力创建特色学校，努力办好人民满意的教育，促进全镇教育事业又好又快发展。
三、组织领导
为加强“双争”活动的组织领导，学校党支部成立以冷喜才同志为组长，赵红英和梁剑萍同志为副组长，学校班子其他领导为成员的“双争”活动领导小组。领导小组下设活动办公室，赵红英同志为“双争”活动办公室主任，梁剑萍同志为副主任。
四、主要内容
1、开展创建“五个好”活动
（1）“领导班子好，引领能力强“：制定科学发展规划，思路清晰和措施得当。领导团结协作、求真务实，勤政廉洁，党组织班子健全有力。党组织工作业绩明显，获得上级党组织表彰。
（2）“党员队伍好，带动能力强”：党员队伍无信访、无投诉、无有悖师德行为，党员同志在各项工作中充分发挥先锋模范作用。（3）“工作机制好、，创新能力强”：有良好的党建工作机制，为开展活动提供经费和阵地保障。激励机制、帮扶机制健全，提高教职工的学习能力和创新能力，促进教育工作水平的全面提升。
（4）工作业绩好，发展能力强“：鼓励教职工积极探索先进教育教学理念，创新教学手段，素质教育成效明显。重点工作和主要业务工作受到县级（含县级）能上表彰。
（5）“群众反映好，凝聚能力强“：建立党员志愿意服务队，落实尊师重教爱生等相关措施，党组织班子、党员群众满意率90%能上。
2、开展争做“优秀党员”活动
（1）“学习之星”：自觉学习教育教学理论，带头撰写学习心得和学习笔记，努力成为教育行业的业务骨干。
（2）“敬业之星”：热爱教育事来，爱岗敬业，无私奉献，教学优良80%以上。
（3）“服务之星”：拥有高尚师德，对学生真情关爱、细心教育、文明执教，得到学生和家长的普通好评，家长、学生满意率98%以上。
（4）“创新之星”：拥有创新意识，参与教学科研项目1项以上，至少有1篇教育教学论文或教学经验在县级以上刊物发表，创新业务有推广价值。
（5）“形象之星”：佩戴党员胸卡，时刻以优秀党员的标准严格要求自己，在教职工和学生中树立优秀党员的良好形象。
3、结合学校实际，把握“创先争优”活动的重点，积极创新载体，强化系列特色活动，推进“创先争优”活动扎实开展。学校积极设计“特色活动方案”，组织党员同志开展示范课等活动，积极参加“因为我是党员”演讲比赛和优秀党员教师先进事迹报告会等等。
五、阶段安排
1、宣传发动阶段（2012年2月）。学校成立组织，制定方案，动员全体党员教师积极参加活动。
2、组织实施阶段（2012年月3月至2012年月4月）。根据方案，组织开展特色活动，引导党员教师发挥先锋模范作用。
3、总结表彰阶段（2012年5月）。对活动中涌现出来的在教书育人岗位上做出突出贡献的党员教师，予以表彰，并给予物质奖励。
五、活动要求
1.加强组织领导。增强责任意识和大局意识，建立健全责任制，主要负责同志要亲自抓，分管领导同志要具体抓，领导班子成员，特别是主要负责同志，要切实发挥表率作用，带头参加活动，确保活动取得效果，确保“双争”活动取得圆满成功。
2.优化活动方案。精心设计活动方案，努力做到主题专一化，活动系列化。以此扩大影响，引领全体教职员工奋发进取，努力工作。
3.选树培育典型。高度重视先进典型选树学活动，统一思想、深入挖掘，发现身边的先进人、先进事。通过“普通人、平凡事、高尚志”周活动选典型、树典型、学典型。
4.创新工作载体。把“双争”活动与学校的常态工作和学校的中心工作有机融合，统筹安排，整体推进，大胆探索创新，精心设计活动载体，丰富活动内容，创新活动方式，讲究实效，力戒形式主义。
关键词：独立学院 学生党员责任区 学生园区管理
一、在学生园区建立党员责任区的宗旨及意义。
胡锦涛主席在党的十七大报告中指出，要着力加强基层党的建设。要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，坚持不懈地提高党员素质。要落实党建工作责任制，全面推进农村、企业、城市社区和机关、学校、新社会组织等的基层党组织建设，优化组织设置，扩大组织覆盖，创新活动方式。因此在高校学生园区建立党员责任区也是把高校学生党建工作延伸到基层的一种方式。
学生园区党员责任区一般是以楼层和寝室为单位划分，具体责任范围由各系党支部提出方案并划分落实到每个学生党员，每学期期末各系党支部都要通过学生寝室鉴定、辅导员评议、学生问卷、召开座谈会等形势对党员责任区的负责人进行考核，对于优秀的党员都给予全院通报表扬及奖励；对考核不合格的责任人要进行通报批评，并不得参与各类评优评奖[1]。这些考核办法在促进学生党员认真工作的同时也调动了他们的工作热情。
学生园区党员责任区宗旨在于通过学生党员主动联系、引导并服务于责任区内的同学在培养学生党员服务意识的同时客观上也对园区内同学起到了服务、督促和指导的作用。
二、独立学院学生园区管理的重要性
1、学生园区是学生活动的主要场所
随着高校改革的深入，选修课、辅修课的开设，班级固定教室已基本取消，使中学时期以班级为单位的集体活动空间受到了一定的影响，学生园区宿舍已越来越成为学生活动的最基本单位[2]。就时间方面而言，教育部统计全国高校大学生平均每天在宿舍的时间为13-14小时，扣除睡眠时间，每天有5-6小时在宿舍度过。在这里他们可以很放松地互相交流、沟通，按自己的兴趣、爱好充分地展现自己、充实自己、发展自己[3]。
2、学生园区是了解学生情况的窗口和阵地
园区宿舍就是大学生的“家”，在这里他们可以不受外界的约束，可以放松的展示自己的个性、交流思想、自由的发表评论。因此学生园区就成为辅导员了解学生，做学生思想工作的重要场所[4]。通过深入学生园区宿舍可以了解学生学习情况、家庭情况及生活情况从而及时掌握学生思想动态。
3、学生园区管理是独立学院校风建设的关键环节之一
相对于母体高校而言，独立学院学生的文化基础比较薄弱，自我管理能力和约束力也比较差，学生素质参差不齐。因此大学生的“自我教育、自我管理”也难于落实到行动上。相当一部分同学课余时间经常在园区宿舍上网聊天、打网络游戏、打牌，极少数学生甚至在园区宿舍聚会、酗酒。长期处于这样的环境学生精神会萎靡，意志也会被消磨，学院的校风建设和安全稳定工作肯定会受到很大影响。由此可见园区是大学生学习生活的重要场所，园区之于学生犹如教室同样重要。因此重视学生园区建设、管理就是重视学生生活，这与国家“以人为本”的大学生培养思想是符合的。
三、学生党员责任区在学生园区管理中的作用
1、学生党员责任区的建立能有效的帮助园区同学解决实际困难
由于学生党员经常深入园区学生宿舍了解责任区内同学思想、学习、生活等方面的情况，并且学生之间交流有更多的共同话题，这样学生党员就可以把责任区内同学的思想政治工作做得更加细致化和生活化，既有效的完成了工作也使得园区内同学更容易接受，还加强了学生之间的沟通。例如同一专业高年级学生党员可以对低年级同学专业方面的问题进行答疑、辅导，并且对其学习方法给予指导，从而提高责任区内同学的学习成绩和学习兴趣 [5]。
2、学生党员责任区的建立对学生园区的管理有协调的作用
学生党员在园区可以及时反映同学学习、生活中的要求和意见。同时还可以协助相关部门如：二级学院团总支学生会、园区管委会等社团组织和学生管理部门在园区内开展各种丰富多彩的活动，在学生党员的参与和带动下，园区同学积极响应、参与其中不仅丰富了同学们的大学生活，而且增强了园区同学们的凝聚力推进了园区文明建设。
3、学生党员责任区的建立在学生园区管理中能发挥示范、检查和督促的作用
学生党员责任区的党员首先要严格要求自己，充分发挥党员模范作用、以身示范。责任区的每个党员都要以“四个带动”来要求自己、带动同学，即带动学习、带动工作、带动集体、带出形象。每个党员都要积极的参与到园区的建设、管理当中，要求同学做到的事情自己首先要做好，在学生园区真正树立起“一个党员、一面旗帜”的作用。同时党员责任區也加强了对于入党积极分子的培养，采取交任务、压担子、教方法、指路子的方式，使其在实践中得到锻炼。如选派他们指导新生做好寝室文化建设、检查寝室卫生等，通过实践培养了一支数量大、质量高的入党积极分子队伍。针对园区宿舍经常出现偷盗、火灾等安全问题，学生党员责任区的建立也对学生园区管理起到检查和督促的作用。
4、学生党员责任区的建立能及时制止和处理学生园区的突发事件
学生工作经常是没有明确时间界限的，只要学生有事，尤其是突发事件，辅导员老师就要用最少的时间到场处理。对于学生园区出现的突发事件，在辅导员老师到达之前学生党员往往已经出现，维持现场秩序，处理好各方面问题，防止事态蔓延或扩大[6]。
总体来说，学生园区党员责任区的建立为学生党员发挥先锋模范作用建立了平台，推动了学生园区文明建设，完善了学生园区管理机制，提高了学生自我管理、自我约束的意识。也落实了《中共中央十六号文件》中提出的高校思想政治工作进学生园区的指导思想。但是学生园区党员责任区的管理方法和监督机制上还是存在一些问题，有待于我们在今后的工作中继续探索、改进。
参考文献：
[1] 西南大学育才学院.理工学院学生园区党员责任区管理办法[C].重庆.理工学院直属党支部.2003.3
[2] 宋家荣.新时期大学生宿舍管理的思考[J].皖西学院学报2005,(9):34-35
[3] 刘飞.宿舍文化活动在思想政治工作中的作用[J].丹东纺专学报,2004,(11):67-68
[4] 王海安,张敏平.重视宿舍文化教育加强学生管理工作[J].卫生职业教育, 2003,(4):87-88
[5] 张大勇.宿舍文化建设对学生综合素质的影响[J].中国成人教育,2003,(11):44
在全党开展深入学习实践科学发展观活动和在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动是党的十七大部署以改革创新精神加强和改进党的建设明确提出了的。这两项活动应该紧密衔接、相互促进。创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作,学习实践活动是集中性主题教育活动。党员在创先争优活动中要增强责任感。在工作中具体表现为:明确目标、理清思路、自我加压、扎实推进。一是要多操心做好本职工作,时刻增强责任意识;二是要常思考抓好自身学习兢兢业业工作;三是要做到严谨细致优质高效、精益求精。
2 开展创先争优活动对大学生党员的积极作用
就高校教育工作者而言,如何在大学生党员中开展创先争优活动是我们面临的一项重要课题。我们需从以下几方面入手。
(1)进一步巩固和发展高校学习实践科学发展观的成果。在新形势下充分发挥高校大学生党员的模范带头作用,提高大学生党员的综合素质,促进高校各项工作科学发展,进一步完善和谐校园构建、提高大学生党员党性观念,促进学习实践活动的进一步深化。高校应不断去探索如何更好地服务和实践科学发展,在学习实践活动中提出好的建议和措施,进一步在学习工作中去落实和发展,充分发挥高校党组织和党员作用,把发展规划、方法和措施落到实处是根本。
(2)加强和完善高校学生党建工作。只有大力推进高校学习型党组织建设,才能不断提高广大党员的理论素养,增强高校对党的理论和路线方针政策的理解力和执行力,巩固党在高校的领导地位,用社会主义核心价值体系引领广大师生的价值取向,履行好人才培养、知识创新、社会服务三大职能,完成好培养人才根本任务。通过发挥学生党员在学生中的表率作用,在校园营造和形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围,从而努力引导青年学生积极向党组织靠拢,培养一大批有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
(3)进一步提高大学生党员思想政治素质,使其成为实践创新、遵纪守法、弘扬正气的模范。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,学生党员要学会以不变应万变。目前在校大学生基本上为90后,独生子女比例很大,其思想活动多元化日趋明显,大学生中出现价值取向扭曲、理想信念模糊、吃苦耐劳精神淡化、社会责任感缺失、诚信意识淡薄等问题。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。同时,学生党员在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上,要从实际出发、发挥带头作用,勇于实践“三个代表”重要思想,积极参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断提高自己的思想修养和理论水平,树立正确的世界观、人生观、价值观,使自己成长为一名合格的共产党员。
3 大学生党员深入开展创先争优活动的方法与途径
(1)密切联系群众力当生活榜样。大学生党员既要与同学搞好关系,又要帮助同学解决在学习、思想和政治上的问题,与同学共勉,共同进步。尤其应重视在生活中发挥其先锋模范作用。不但应当注意和同学们保持良好的关系,通过平时生活中的点点滴滴,融洽与同学的感情,还应该及时发现同学在生活中存在的问题,并想办法帮助解决。增强大学生党员的社会责任感、历史使命感及树立高校大学生党员的良好形象,充分发挥其在党建、学风建设和和谐校园创建活动中的先锋模范作用。
(2)开展主题活动提高创先争优活动实效性。组织各种形式的主题学习教育活动,运用学习讲坛,读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等广大党员喜闻乐见的手段,特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机.不断丰富完善工作抓手。围绕“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神、促进民族团结和军民团结等方面的专题学习教育。要发挥大学生党员先进示范作用,就要搭建平台锻炼学生党员队伍,学校在各项重要工作和活动中,对学生党员发挥的作用要提出明确要求,强化责任意识,加强实践锻炼,努力实现大学生党员知识、能力、素质的全面协调发展。
(3)科学规划、长远发展,建立长效活动机制。创先争优活动的基本要求概括地说就是“争优秀、创先进”。大力宣传推进学习型党组织建设的重大意义、基本要求、重要举措。特别是宣传普通党员中的先进典型,挖掘典型人物的感人事迹,不断扩大典型的示范和带动效应,在高校营造推动学习型党组织建设的舆论氛围。
参考文献
[1]李援朝.在清华大学创先争优活动座谈会上的讲话.学校党建与思想教育,2010(9):4.
[2]杨衍银.高标准高质量深入开展创先争优活动.求是,2010(11):44.
利用今天下午的时间，召开党员责任区活动座谈会，其主要目的就是，总结前一段时间的工作，对下步的工作作出安排，听取各单位前一段时间的工作情况以及对安全责任区活动的意见和建议，以进一步推动活动的开展。
刚才，听了大家的发言，都讲得很好。大家既对前段工作进行了客观的总结，也提出了今后的工作思路，提供了一些值得借鉴、推广的做法，提出了一些好的建议和工作思路，对此，都应该认真地研究，加以推广和实施。
在会议召开前夕、我们矿纪委的几个同志，分别下到各单位的施工现场，了解和掌握了一些现场情况，并召开专题会议，对今后的活动进行了研究。前天中午，集团公司纪委在山家林矿召开了“党员责任区活动现场会”。听取了包括我矿在内的6家单位的经验介绍，对今后的活动提出了要求。我们今天这次座谈会，既是一次工作总结会，推进会，也是集团公司活动现场会的传达贯彻会。
上半年，我矿的安全形势平稳发展，安全管理逐步步入良性互动的发展轨道，这一局面的形成，与我们多年来坚定不移地抓“三基”建设，抓安全文化、安全理念渗透具有很大关系。上半年，矿围绕深化“三基”建设，对安监员实行了百分考核，构建了“八大体系”，制定了实施细则，明确了安全责任，完善了“双十”预警机制，突出了安全薄弱环节的治理，启动了“三违”升级处理程序，深化了“安全问题管理法”，大力开展了安全技能岗位练兵活动，加大了安全设施的投入，导入了安全“视觉文化”，推行了全员动态培训，严格了隐患问题的治理和整改工作，所有这些，都说明我们一直在重视安全，一刻也没放松地抓安全，工作是认真，细微的，成效是突出、明显的。作为党员干部参与安全管理的一个主要抓手，党员安全责任区竞赛活动在我矿安全管理中也发挥了不可替代的作用。今年以来，我们根据矿党政的总体工作部署，不断充实调整党员安全责任区活动内容，进一步明确了责任区的区划，导入了精细化管理考核内容。又结合当前严管理的具体实际，建立了安全薄弱人员跟踪监控制度、党员挂牌上岗制度、党员日考核制度，较好地规范了党员上岗管理。加大了管理干部和专业岗位上的工作人员作风督查工作，对领导干部跟班值班和安监员、瓦监员、顶岗工的交接班情况进行了全面督察，对各参赛支部的活动开展情况进行了检查，对部分违章党员进行了通报。在上半年开展的先进性教育活动中，各支部也把党员责任区活动纳入到先进性教育主题实践活动中，组织党员围绕安全生产、出主意、想办法、查隐患、反“三违”，本资料权属文秘资源网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料发挥模范带头作用，取得了较好效果。据统计，上半年，党员干部“三违”共计17人次，比去年同期下降3人次。干部违章16人次，比去年同期也有所下降。党员干部“三违”的数量，是集团公司“安全13法”检查中的一个重要考核指标，近几年来，我矿党员干部“三违”数量居高不下，给我矿的迎检工作带来了一定的被动，也影响了全矿党员队伍和干部队伍建设，影响了我矿安全管理工作。对此，必须引起高度重视，认真地加以纠正。
为进一步抓好下步工作，全面、深入地开展好党员安全责任区竞赛活动，遏制党员干部违章多发的势头，下面，我强调以下几个问题。
一、要切实提高对此项工作的认识。
党员安全责任区是“安全宣教13”法活动中唯一的以现场安全为阵地，以党员干部为主要对象的活动，既体现了“务虚”的一面，又具有较强的“务实”性质，也是“13法”活动中开展时间最长、渊源最深的活动。安全管理最关键的一环是干部的管理，最广泛的基础是职工群众。在所有这些当中，最能够联系群众、发动群众、带动群众的，就是我们工作在现场的党员、干部。开展安全责任区竞赛，既是党员干部职责的体现，也是安全管理中不可替代的一环，对此，各级管理干部、尤其是我们在座的党支部书记一定要从全矿严细管理的大环境中，从讲政治的高度，认识此项活动，高度重视，克服当前片面抓、抓片面的现象。
二、要搞好宣传发动，进一步形成浓厚的氛围。
这里，首先要提出几个问题。一是你单位的党员知不知道，党员责任区活动的目的意义？知不知道活动的方法措施？知不知道自己的责任区域？知不知道责任追究的办法？如果对这些问题不能做出肯定的回答，这就说明，我们的责任区活动是不成功的。解决这一问题，首先要从搞好宣传发动入手，要经常的给党员干部开会、经常吹风，向党员干部讲清活动的意义、目的要求。要充分利用好板报、墙报，标语、牌板等宣传形式，宣传好责任区活动，要定期召开党员大会，总结部署责任区活动，搞好讲评工作，切实使活动有声有色，形成浓厚的工作氛围。
三、要落实好现有的工作制度。
首先，要管好用好现场各种牌板，对个别牌板损毁的单位，在本月底前都要补齐。对工作现场增加，而牌板数量不够的单位也都要在月底都要补齐。运搬、运转等战线长的单位，要想方设法在醒目的位置上，上好上齐一些宣传牌板或工作牌板，综合队、通防科等一些不够固定的单位，也要通过各种途径增加宣传形式。我们井下有很多公共现场，对一些公共现场，有些支部在征求有关领导和有关部门同意后，完全可以利用起来。
其次，对安全薄弱人员的跟踪监控制度的实施，各支部一定要坚持下来，去年我们印制了“帮促协议书”，但从今年各支部的领取上看，此项制度在各支部还没有得到很好的坚持。“跟踪监控”是我矿的一项工作创新，得到了公司纪委的充分肯定。三违身心调试就是跟踪监控制度的补充和完善；（入院心理治疗，个案培训是一种互动上的监控措施）希望大家一定要坚持好这项制度，不能流于形式。落实好这项制度，有利于加强薄弱人员的管理，有利于抓好薄弱人员的现场监督，控制好他们的安全行为。对这项工作，下步矿纪委要作为检查的重点，凡不落实的，对所在支部的支部书记要作出处罚。搞好“跟踪监控制度”关键是明确安全薄弱人员，这和“千分制薄弱人员排查办法”的执行是环环相扣的，是制度上的互动。
再次，是落实好党员挂牌上岗制度。通过矿纪委人员前几天的突击检查，党员挂牌上岗制度的执行也出现了很多问题。有个别单位的上岗挂牌都已经损毁。这一项工作落实不好，不能追究我们的党员，责任都在我们的党支部和支部书记。挂牌上岗不只是体现党员的责任感、荣誉感，其本身也是一种宣传形势。我们做一块上岗牌和党员标志牌的成本都不是很高，凡是损毁的支部，都要在月底前尽快地补齐，并组织党员正常地使用起来。
四、要切实抓好各项基础工作。
对党员责任区活动，各支部都要定期研究，定期总结，并作好活动记录。对各班组的和党员的考核，也要实事求是，认真负责，让党员知道考核结果。要按照要求，每季度未提前半月上报各种报表、总结等材料。要搞好对违章党员的谈话教育，对违章党员要一人一谈，并做好记录，要合理地调整党员分配结构，彻底消除党员空白班组。要认真落实好党员日考核制度，建立“党员排查隐患写实薄”，并按照要求，严格考核，切实实现活动精细化、规范化。
五、要切实落实好党员安全风险抵押金制度。
从03年8月份开始，我们对党员安全风险抵押作出了规定，要求各单位利用内部调节的方式进行风险奖兑，从个别单位操作的情况
来看，这种办法也是可行的。对于个别单位提出的由矿设立统一的党员安全风险抵押基金的问题，我们也多次向矿党政提出报告，但鉴于目前我矿生产能力和资金支持能力有限，没有得到明确的答复。希望各单位要按照我们原来提出的要求，认真第抓好落实。党员干部在安全生产中发挥的作用大、作出的贡献多，与我矿的多劳多得的分配原则是一致的，采用内部调节、加奖金、加分值兑现安全风险金的办法与分配政策也是一致的。但不能专门设立提取，不能作为名目设立，需要重复这一点。
六、要严肃对待党员安全责任区竞赛活动的开展。
以上我强调了抓好活动的五个方面的问题，对以上的问题要求在坐的都要认真对待，严格抓好工作落实，要切忌形式主义。要扎实的抓好每一项工作，执行不好的我们要不留情面的进行责任追究，怎样追究，要从党性理念上追究，从执行不力上追究，从行政不作为上追究。作为这个方面是不会袒护任何单位和任何人的。从纪检工作的功能上讲，保护是在监督的前提下进行的，绝不允许放任自流。但处理也不是最终目的，最终目的是把党政安排的工作做好。通过对全矿党员安全责任区开展情况进行调研的情况看，我们各单位还真要在这方面下一翻工夫，真的要在务实上作文章。这项工作是一项长期工程，只能抓好，不能出现任何的弹性。下一步既要定期检查，还要对个别单位进行解剖，好的表扬，差的不但要批评，还要进行责任追究。
单位：蓬华中心小学栏目：师资队伍发表时间：2012-7-4阅读：189查看该校所有投稿
6月30日下午，山城小学行政班子及教师代表来到刚刚退休的郭双波老师家开展慰问活动。
双波老师身体不好，经住院休养后，身体逐渐康复。在交谈的过程中，郭金顺校长首先肯定了他从教以来对家乡教育事业所做出的贡献，努力践行了一位优秀共产党人的光荣使命。随后详细询问双波老师的生活状况，并叮嘱他注意保重身体，安心休养，安度晚年。
最后，学校领导为双波教师送上纪念品和慰问金，还邀请他经常回到学校来，为学校的发展出谋献策。
据悉，山城小学长期以来，对退休老教师的关心切实落实到了具体行动上，真正做到了尊敬、关心、善待和时刻不忘退休老教师。
教育是一个国家兴旺发达的不竭动力,在我国的教育体系当中,高职院校是非常重要的一个环节,肩负着为我国培养高素质技术人才的重任。而高职院校的主体是学生,除了繁重的学业以外,学生活动也是高职院校重要的组成部分之一,特别是学生党员活动。作为学生中的榜样和先锋,学生党员要起到模范带头作用。本本文以“五个一”活动为切入点,探索了党员活动的开展情况。
1. 高职院校的人才培养模式下开展学生党员活动的重要性
二十一世纪,人才最重要,而培养人才的最直接媒介就是教育。高职院校是我国教育体系中非常重要的一个部分,肩负着为我国培养高素质技术人才的重任,特别是近些年来,国家和市场对技术人才的需求量越来越高,随着新课改的不断深入,培养综合素质强,专业水平高,思想意识先的学生成为了高职院校人才培养模式的重中之重。对于高职院校来说,学生党员的培养恰恰是高职院校培养模式中的重要一环,由于党员代表了先进性,是高职院校学生群体的先锋,他们应当起到模范带头作用,所以,我们在开展工作和活动的时候,一定要抓好学生党员的作用,不断推动高职院校党建工作的发展。近年来,群众路线的活动、三严三实系列活动和两学一做系列活动的不断开展不断提高了我国党员的素质和能力,而在高职院校中,我们也始终在不断推动学生党员活动的举办和加强。党的知识竞赛,党员系列演讲等丰富多彩的活动极大丰富了学生的生活,同时,这也提高了学生党员的思想意识和素质,为高职院校更好的开展学生党员的活动奠定了良好的基础。在学生党员的活动中,我们形成了每周一活动、每月一考核、每季一交流、每学期一评比、每年一总结的“五个一”活动脉络和体系,给学生党员开展活动提供了根据和指导。随着“五个一”活动的开展,学生党员在学校党委的坚强领导下,开展了一系列的活动,加强了学生党员的对党的认识和对我党的归属感,认识到了我国党员的先进性,这有利于他们在接下来的工作和学习生活中,始终保持先进性,起到模范带头作用,并带领其他非党员学生开展工作、认真学习,为我国的社会主义事业而奋斗。
2. 高职院校“五个一”活动的具体做法以及作用
目前,高职院校形成了每周一活动、每月一考核、每季一交流、每学期一评比、每年一总结的“五个一”活动脉络和体系,指导了学生党员的工作和活动的开展。使高职院校形成了一种提高思想、努力学习、崇尚荣誉、为国奉献的良好风气,也使整个校园呈现出了团团有活动,人人得锻炼,个个有效果的良好活动氛围,我们要继续严格落实好这项活动要求,做好五个一,以小活动的形式,实现大目标,为高职院校的党建工作提供新鲜的血液,从而实现提高学生的思想意识、专业能力和综合素质的最终目的,以便让他们更好的适应今后的工作环境,从而能够在社会中不断提升自我,为我国的社会主义事业做贡献。
2.1 每周一活动的做法和作用
学生活动是高职院校进行“五个一”的基础。学生们通过丰富多彩的学生活动,提高了自己的能力,也让自己的思想、灵魂和党性接受了更高的洗礼。近年来,我国对党员队伍的建设越来越重视,举办了群众路线、三严三实、两学一做三个重要的大项活动,并且取得了非常良好的效果,加强了我国党员队伍的思想力量和凝聚力,让每一个人都能在活动中提高自身党性修养,在学习中提高自己的综合素质。而在高职院校当中,对于学生党员的活动开展,首先的一条就是要严格围绕在党中央的决策周围,深入学习习总书记的治国理政的理念,并结合目前我们所开展的大项活动要求,来组织高职院校的学生党员进行活动。2016年贯穿全年的重大党员活动就是“两学一做”的活动,学党章、党规,学习主席系列讲话,做合格党员是最为主要要的要求,那么,我们在开展周活动的时候,就要严格围绕这个中心组织展开,以学习、讨论、室内活动、室外活动等多种形式,让党员不断学习党章、党规,习主席系列讲话,争做合格党员。例如,我们可以开展党章、党规知识竞赛的活动,从这些党的章程中提炼出题库,供学生党员进行背诵和记忆,然后,在礼堂等场所进行大型集会,让每个专业派出代表队参加,并进行现场作答和抢答,评选出一等奖、二等奖、三等奖,从而形成一个良好的学党章党规的氛围。通过类似活动的举办,能够让学生党员真正参与进党的大项活动中来,并带动其他追求先进,想要入党的同学积极学习,不断提高,使高职院校形成了积极向上、热爱学习、一心向党的良好风气。
2.2 每月一考核
除了举办活动,我们还要进行每月的考核,这种考核指的并不是我们常规的考试考核,而是通过一个月的互动,对每个党员参与活动的积极度,在活动中体现出能力和素质,以及对党的知识了解程度等等进行考核。我们制作出考核表,并进行优、良、及格和不及格的评选四级标准,这个标准将与年终评选优秀学生党员严格挂钩。通过这种考核的形式,能够有效的对学生进行活动的做法和组织进行规范,就防止了很多“东郭先生”在里面混,能够纯正学生党员的风气,让学生党员起到良好的模范带头作用。通过考核的形式,让我们真正挑选出了一批有理想、有目标的高素质学生队伍,这对高职院校的日常工作是非常有帮助的。同时,在目前的人才培养模式之下,辅之以学生党员活动的形式,让学生党员真正提高了自己的能力,也让非党员的学生形成了强大的向心力,有助于他们在今后的生活中追求先进,早日成为党组织的一员。
2.3 每季一交流
交流和沟通是我们提高的重要手段,所以,我们在每个季度里,要对这个季度的问题和活动进行一次系统性的交流和沟通,有助于我们下一步活动的开展。这个交流主要分为两个层次,第一个层次是交流,就是通过党小组或者党支部的形式对活动中的所见、所闻、所感、所得进行交流,让每个党员都对上一个季度自己在活动中的表现进行积极的反思,从而能够得到提高。第二个层次就是培训,这个培训主要是由学校党委牵头,由学生党员具体实行,一方面,要对学生党员进行培训,针对前一段工作和学习中发现的问题进行分析和解决,并给他们鼓劲,有助于下一步的工作开展,另一方面,是要对非党员的学员进行培训,这主要针对的是那些积极向党组织靠拢,有意入党的学生,要向他们教授和普及党的基本知识、基本章程和对党员的要求,让他们真正深入了解党,从而更好的靠近党。第三,也是我们需要重点把握的,高职院校的人才培养不仅仅包括党建工作,更重要的是提升他们的专业水平和能力,所以,在培训的时候,还要联系到我们的学业和实践,以党的先进性所带给我们的积极向上的力量指导我们的日常工作和学习,不断提高我们的思想意识、综合素质和专业能力,为以后更好的适应社会打下坚实的基础。
2.4 每学期一评比
每个学期,在党员的队伍建设中,我们要积极展开一次评比,表彰那些在活动中表现优异的党员,并鼓励那些后进的党员,在我国的党员建设中形成良好的“比学赶帮超”的氛围,让每一名学生都能够从活动中学到知识,提高能力,提升自我。一个学期的时间并不断,涉及到方方面面的事务,我们在涉及评比项目的时候要考虑全面,真正将那些有益和突出的项目选择出来,并严格秉承公平、公正、公开的原则进行评比,并将评比结果进行公示,让学生们知道在这一个学期当中是那些人表现优异,那些人表现不佳,从而形成了一个积极向上,良性竞争的氛围,有助于学生活动的良好开展。
2.5 每年一总结
每学年的最后,我们要组织一次大型的总结活动,对一年的总体情况进行总结和评价。这一点是非常重要的。以今年的“两学一做”活动为例,贯穿全年的活动涉及到了很多的活动类型,包括集中学习,小组讨论,文件留存和大项活动等等,这些活动有的搞的好,有的搞得效果不佳,我们要从中总结一些好的经验,并吸取失败的教训,从而在接下来的活动中取得更大的进步。同时,我们要围绕提高学生的学习能力,浓厚高职院校的学习气氛等方面进行总结,为学校的建设提出合理化的建议。通过总结的形式,我们要从中学到东西,不管从学生方面还是学校方面,在目前的新课改的条件下,我们要将转变学生的思想、提高学生的专业能力和综合素质作为学生党员活动的最终目的,利用好年终总结的机会,做好充分的工作。
结语
高职院校是肩负我国重任的教育重点环节,我们要通过“五个一”活动,利用好这个契机,搞好学生党员的活动,提高他们的思想认识、综合素质和专业能力,为他们今后的发展打下坚实的基础。
摘要：高职院校是我国教育体系中的重要一环,也是为我国培养高素质技术人才的媒介,近年来,除了日常的教学工作,我们对高职院校的学生党员工作建设也在稳步推进中。本文以“五个一”活动为切入点,对高职院校人才培养模式下的学生党员工作进行了探析。
关键词：高职院校,学生党员,“五个一”活动
参考文献
[1]苏筱露.高职院校学生党员教育问题研究[D].大连理工大学,2013.
[2]龚凌虹.高职院校学生党建工作初探[J].厦门教育学院学报,2010,01:54-58.
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