阳台上的遐思小学生作文（精选10篇）
虽然我家的阳台并不大，却是我心中的乐园。它曾带给了我很多很多，有快乐，有悲伤，有回忆，有……
五岁时，阳台是我听故事的乐园。每当夜幕降临，我便坐在陽台上，缠着妈妈给我讲优美动听的故事。于是，妈妈拿出一本厚厚的故事书，认真描述着故事里紧张动人的情节。我听得津津有味，如痴如醉：《嫦蛾奔月》、《龟兔赛跑》、《豌豆公主》、《小红帽》、《皇帝的`新装》……这些故事我再熟悉不过了。所以，在寂静的阳台上总洋溢着欢笑……
六岁时，阳台是我思念父亲的乐园。那时，父亲正好去了远在千里之外的美国，每当小鸟飞过时，我总想骑在小鸟身上，一起飞到美国，看看爸爸正在干什么，与他团聚，和他谈天;每当飞机驶过时，我总以为爸爸就坐在里边，便欢呼起来，可结果总让我失望……我是多么思念爸爸呀!在阳台上，我总能回忆起和爸爸在一起温馨的一幕幕……
七岁时，阳台是我放飞想象的乐园。我想变成乖一巧的拇指姑娘，快乐地躺在芬芳的花朵里，探索花的奥秘;我想变成勤劳的蚂蚁，穿梭在土地里，了解它们的巢穴;我想变成一朵洁白无瑕的云朵，到月亮姐姐.太陽公公那儿串门，还要给人间洒下清甜的甘露，造福人间……那时的我是多么天真啊!
现在，我已经上五年级了，阳台成了我休憩的乐园。做完如小山一样高的作业后，来到阳台，微风拂面，烦恼一下子抛到了九霄云外。我默默地倾听花儿绽放的声音，那感觉是多么美妙，使我总想在阳台上高歌一曲，表示我满心的愉悦。可又怕惊飞了在一旁啄食的小鸟儿，破坏了这一幅美好的画卷。
我家阳台上有一株风信子，它的叶子长长的，一次能开60多朵小铃铛似的.小花。
风信子大约1尺高，带花苞的整体像一个“玉米棒”，常常一个“玉米棒”刚长完，又会长出一个“玉米棒”。如果仔细观察，就会觉得它像一位亭亭玉立的美少女，踏着轻盈的步伐向你缓缓走来。
风信子的花瓣很特别，尖端处会有个折回的钩子。在粉色的花瓣中，隐隐约约地能看到黄色的花蕊。花的颜色越靠近花蕊就越淡，老远就能闻到它的清香。
别以为只有荷花是水中之花，风信子也是可以养在水中，细细的根浸在水中，就像圣诞老人又长又密的白胡子。风信子很好种，不用特别的养护，因为它自己就有一个大大的营养包——鳞茎，里面贮存了许多营养成分，足够它生长开花，直到花谢了，营养包才会慢慢地干瘪下去。
你看，那月季花开得饱满又旺盛，一朵朵像系成串的红绣球，又像一个花容月貌的小姑娘，穿着红裙子在悠闲地晒着太阳。微风吹来，那红色的花瓣随风纷纷飘零，像一只只红色的蝴蝶在风中翩翩起舞，好看极了，简直让人如痴如醉!
阳台上我精心养护的海棠花也羞红了脸，纷纷把脸躲在叶子下，望着我笑，笑嘻嘻地乐开了花。春姑娘用春风轻轻地摸了摸她的脸，她便在那撒着娇，把头往春姑娘的手上擦了擦，在那高兴得摇头晃脑，越发显得婀娜多姿、妩媚动人了!
此时，蔚蓝色的天空洒下了金灿灿的阳光，清晨的阳台都笼罩在梦幻般的金色中，绿油油的花叶上的晨露像一颗颗星星从天上落下来，晶莹剔透，闪闪发亮。
我家阳台上种了些花草。春夏秋冬它们有叶绿叶黄，有花开花落，唯有几盆宝石花好似永没有枯萎，始终用那宝石般的笑容绽放在我眼前――圣洁、乐观、永恒，如同生命的工艺品，充满着趣味。让我印象深刻。
我驻足宝石花前，它茎干上长着淡绿色的叶片，很厚实，形状就像大拇指非常饱满，表面上好似淡淡地涂了一层乳白的莹光粉，在阳光的照耀下晶莹剔透，叶尖上还点缀着一点青红，像一位害羞的小姑娘脸蛋泛着红晕漂亮极了！摸上去又像小手一样嫩滑，舒服极了！
宝石花的`叶片好似花瓣，大瓣的在外围环绕成圈似花环，围绕着较小的叶片，层层护着，粉白中带些碧翠，宛如像一朵朵玉石雕刻成的莲花，永恒绽放！这也许正是我喜欢宝石花的原因。
阳台上的宝石花不断生长着，有的干脆还伸出了花盆沿着阳台的护栏下垂生长着，茎的顶端依然是那美丽的“宝石花”。看到这里你也许真把宝石花的叶片形成的朵朵“莲花”当成了它的花儿吧？其实我以前也是这样想的。直到前些天我听到阳台上传来爸爸的叫喊声，便急冲冲地跑到阳台。爸爸对我说：“你看这是什么？”顺着爸爸的目光，我在护拦外泛滥的“宝石花”中不断的搜索，惊奇的发现：在肥厚的宝石花叶片间伸出细细的枝条，长的有十来厘米，短的有五六厘米，枝条的顶端开出了朵朵小白黄花，似小小五角星脱颖而出。它小巧玲珑，与周围叶片组成的“宝石花”相比胜似扎眼；有的还含苞欲放，好像有点着急，迫不急待地想来次绚烂的绽放。
宝石花的生命顽强，就算个把月不给它浇水它也不会干枯而死。原来它肥厚的叶子就似一个个“小水库”，平时就会把水储存到叶片里，等到缺水的时候又把它取出，坚强地生长着。如果天天给它浇水，反而不利于它的生长。
也许你也喜欢上宝石花吧，想去花鸟市场买些种子种上。如果是这样那就完全没有必要。宝石花时常有外围的叶片脱落，掉在花盆里的泥土上，可没过多少日子我就会欣喜的发现在肥厚叶片细小的一端竟然长出了小小的“花朵”，一朵、二朵、三朵……在花盆的土面上星星点点，再仔细一看小“花朵”的下边长出了细细的根须。太神奇了！这分明是一朵新的宝石花呀！
三四米大的空间，像弧形的月牙挂在房子的外层正南边，就是我家的阳台。护栏是用粗粗的不锈钢管子围成，中间镶嵌着浅绿色厚玻璃，隔而未隔，通透明亮。阳台上的花钵，护栏外边的小区风光，内外相映，互为风景。虽然阳台面积狭小，但整个造型还是很漂亮的。
又一个春天来了，我家的桃花、油茶花、君子兰、芦荟、牡丹又次第开放了，红的像火，橙的像霞，白的像雪。你们的绚丽多彩，愉悦了我的心灵，丰盈了我的生活。谢谢你们的如期而至！
冬天里蔫蔫的桃树枝，好像个年老色衰的农妇缩着脖子孕育着几个孤零零的毛茸茸的叶苞挂在枝头，似活非活地在蒙昧中等待。只见随着春天的脚步临近，它的枝条逐渐柔韧，毛茸茸的叶苞逐渐露出丁点桃红色，花苞的面目还是犹抱琵琶半遮面。在早春雨水的滋润下，花苞终于变大，红色也逐渐显露。春风越来越稠密，不知哪个晚上桃花羞答答地就偷放人间，一个不经意的阳光明媚的早晨，我家的桃花绽开它粉红色的俏脸望着我笑了。一瞬间，我惊喜于它的艳丽，尽管它的绿叶像刀裁的将舒未舒，但我喜欢它红与绿相映衬的生机，喜欢桃枝的弯曲棱角，让人感到厚重朴实。
我家的油茶花总是孕育花期要几个月，绽放也很缓慢，但开起来就很养眼。一瓣瓣花瓣重重叠叠很繁复，开放后却很有层次感，特别是很深的桃红在墨绿色叶子的衬托下很有艺术效果。
这是绚丽的.君子兰。你看，它的叶片多长多厚多绿呀，就像一个个伸开的多情的双臂，中间环抱着一个个娇艳美丽的小姑娘！ 一朵朵花瓣又像一把把撑开的橘红色的小伞，中间的花蕊又像一捧捧金针缀成的小喇叭，在绿色剑叶的守护下我仿佛听见她们清脆悦耳的歌声。她们仿佛在说：“主人，又是一个春来到，别来无恙！”
这是芦荟，虽躲在左边角落里不起眼，但它还是在春天里，为主人献出了串红红的心。这可是一颗颗朴实忠心呀！只要能博得主人欢喜，你这里不是被爱遗忘的角落。
右边是纯洁的白牡丹。冬天里看见你枯枝败叶，我悲哀着以为你不敌寒霜雨雪。不料，春风吹醒了你的绿芽，你不仅比去年长高了更茂盛了，而且花也比去年开得更大了。下边新开叉的小枝条，说不定会孕育另一朵牡丹花哩！你给了我惊喜和感动，你不仅如期而来，还带来了一个小伙伴。也许是，在你凋敝时，主人执着地为你浇水松土施肥，不言放弃，你也被主人对你的一片痴心所感动吧！
白牡丹旁边的植物应是宝石花一类的植物，属于扦插植物，绿意葱茏，很好养，生命力顽强。家里移栽了几钵，一年四季富有生机和活力，为我家美化环境、净化空气做出了积极贡献。
蝴蝶花有五片花瓣，好像一只正展开翅膀尽情飞翔的蝴蝶，有的还是花骨朵儿，被几片绿叶包得严严实实的，好像一只害羞的小蝴蝶，用自己嫩绿的翅膀遮住自己的脸。蝴蝶花有两片花瓣是紫红色的，有两片花瓣是白中带紫的，还有一片花瓣是紫得快发黑的.紫色、嫩黄色和白色组合而成的，真是五彩缤纷呀！蝴蝶花的花心好像两只黄色的毛毛虫，可爱极了！
为什么这种花的名字叫蝴蝶花呢？因为它长得像蝴蝶，有一次连我都被它“迷惑”了。
那天，我突然看到蝴蝶花的旁边多了一只“蝴蝶”，我非常高兴，心想：“蝴蝶花长得就是像蝴蝶，把真正的蝴蝶都迷惑了，我一定要把这只真蝴蝶给捉住。”于是，我静悄悄地靠近“蝴蝶”，生怕发生一点声音，然后猛地一把抓过去，抓掉了“蝴蝶”的两只“翅膀”。我仔细一看，才发现是新长的蝴蝶花瓣。
我在网上查到，蝴蝶花的药名是“射干”，用根状茎及叶入药，能清热解毒，止咳利咽，主治咽喉肿痛，扁桃体炎，支气管炎，咳嗽气喘等。
我们家阳台上的仙人掌是翠绿的，满身都是密密麻麻的刺。它的形状像一个手掌，妈妈说它是掌形的。过了好几天，我们家的仙人掌长出了几朵花，花的颜色是黄色，是我最喜欢的颜色。
沙漠中的仙人掌的生活习性很奇特，可以在沙漠地带生长，即使久旱无雨，它也可以顽强的生长，虽然它的外表不好看，但它坚韧不拔的精神值得我们学习。
我家的仙人掌没有我的精心照料，他仍然蓬勃向上生长着，绽放着独特的魅力，真是令人啧啧称赞，它就像我们生活中的边疆战士，不管是严寒还是酷暑，他们都会站在自己的岗位上毫不退缩，保护我们伟大的祖国。
仙人掌也有很多作用，比如说我们在某个地方不小心摔倒了，就可以拿仙人掌捣烂了敷在伤口处，散瘀消肿;仙人掌还可以入食;也可以放在电脑前面防辐射。
清明节，据说是纪念介子推，乡人称寒食。介公忠君孝母，晓谕全国。每当这一天，村里家家户户都用白面捏出各种各样憨态可掬的“寒燕”，也叫寒鸡鸡，圆滚滚的脑门上点一点猩红，没有颈子，直接结在胖胖的身体上。可惜清明节这天正好轮我值班，没能象往年一样回去看望父母。
可我那思念的雨下个不停。记得小时候，家里没有电视可看，母亲给我们“破埋”——猜谜语取乐，父亲讲《三国演义》、《水浒》、《隋唐演义》中的故事，至今记忆犹新，我便对文学产生了浓厚的兴趣。待我回首，岁月在父母的脸上、额头上刻下深深的皱纹，谁知这里不仅刻满了心酸的往事，而更多的是那如山的父爱、如水的母爱。父亲脾气不好，我长大了才理解他，因他几十年来所受的罪与蒙的冤，还有我们的不争气，使他好像变了个人，但在读书上要求我们分外严格。
“故园肠断处，日夜柳条新。”母亲在我而立之年撒手人寰，屋前留下盛开的牡丹花，留下未成家的三弟和年过半百的父亲。时隔十二年，父亲也突然车祸去世，留下多病孤单的三弟，留下三间风雨飘摇中的老房子，轻抚父亲亲手栽种的玉米已有半人高，小院南边郁郁葱葱的旱烟也有二尺多高，此时简直无法用语言表达我那凄楚的心境。
我每每望着县城川流不息的人群发呆，再也望不见父母佝偻的身影，听不到他们的只言片语。但常常梦见和他们一起生活的情景，梦见他们的音容笑貌，总是惊出一身冷汗，醒来泪流满面。真如白居易所说的“棠梨花映白杨树，尽是生死别离处。冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。”
父母一生“面朝黄土，背朝天”。那一片片金灿灿的向日葵是他们的希望，那一双双儿女是他们的希望……如今双双谢世，我每到村边的路口，流下串串思念与无助的泪水，穿越黄花盛开的柠条地，一直洒到父母的坟前。给父母立块碑，也许心里还好受些。碑头刻上“勤孝俭德”，正文“同命心未圆，沙梁草根牵。孤贫一生伴，铁骨两山间。”
阳台上的小菜园_描写外婆的英语作文200字带翻译
我的.外婆是个心灵手巧的人，她喜欢种些花花草草。她前阵子迷上了种菜，于是，我们家的阳台就在外婆的巧手上变成了一个小菜园。她找来四个大大的泡沫盒子，装上泥土，找来菜种，开始了她的种菜乐趣。没想到，她真的种成功了。现在她的小菜园里有辣椒，有小青菜，有香菜，有小葱，有大蒜还有几个菊花脑菜呢。而且我们已吃过好几次外婆种的菜呢。外婆说她种的菜是天然无污染的绿色菜。我的外婆她太厉害了。不信的话，我发个图给大家看下。
My grandmother is a handy person. She likes to plant flowers and grass. She fell in love with planting vegetables a few days ago, so our balcony became a small vegetable garden by Grandmas skillful hand. She found 4 big bubble boxes, loaded the soil, found the seeds and began to grow her vegetables. I didnt expect that she did. Now there are peppers, green vegetables, coriander, shallot, garlic and some chrysanthemum brain vegetables in her garden. And we have eaten the vegetables that grandma planted several times. Grandma said that her vegetables are natural and pollution-free green. My grandmother is too good. If you dont believe me, Ill send you a picture.
活动目标：
1、知道阳台的主要功能，了解阳台上的一些安全知识。
2、乐意用比较完整连贯的语言表达自己的想法。
活动准备：
幼儿事先对自己的阳台做过调查，并以文字或者图画照片的形式记录下来的
教师制作的阳台的课件，拍摄的阳台上的录像，轻音乐磁带
邀请园长老师进班和幼儿共同活动
活动过程：
一、信息交流，介绍自己家的阳台
1、看老师家的阳台
导入：今天，老师带小朋友去一个好地方，看看是哪里?(观看教师家阳台的照片)老师家的阳台上放了一些什么东西?(常见的.生活用品)
2、介绍自己家的阳台
(1)幼儿和同伴互相交流
(2)个别幼儿上来交流(教师挑选几名幼儿上来介绍，如阳台上养花的;阳台上放小凳子的，或者阳台上放桌椅的等)
二、情景展现，了解阳台的功能
1、锻炼身体
(1)观看录像——园长老师在阳台上打拳
问题1：园长老师在阳台上干什么?
问题2：园长老师为什么选择在阳台上打拳，而不选择在卧室或者客厅呢?(选派采访代表，采访园长老师)
(2)跟着园长老师学打拳
(3)教师提升：阳台空气清新，是锻炼身体的好地方。
2、休闲娱乐
(1)观看照片——阳台上放了一把摇椅
问题1：这家阳台上放了什么有趣的东西?
问题2：猜想主人为什么把摇椅放在阳台上?可能会做些什么事情?
问题3：你最喜欢什么时候坐在阳台上?
(2)教师提升：阳台冬暖夏凉，是休闲娱乐的好场所。
3、安全教育
(1)观看录像——小朋友在幼儿园的阳台上晒太阳，有几个孩子在爬窗口
问题1：这是哪里的阳台?你看到了什么?他(爬窗口的幼儿)做的事情你觉得对吗?为什么?
问题2：阳台上还有哪些危险的事情不能做呢?
教师提升：我们在阳台上要注意安全，为了防止发生危险，我们小朋友千万不要把头或身体伸到阳台的窗户外面。
三、观看幻灯，教师总结
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