铭记历史爱国（通用12篇）
各位老师，同学：
大家好
今天我演讲的题目是《铭记历史，理性爱国》
在如今安宁的生活中，我们享受着新中国高速发展带来的丰厚硕果的同时，是否还铭记着二十世纪苦难的中国？二十一世纪的中国在复兴之路上昂首阔步，二十一世纪的青年在充满机遇与挑战的当代努力奋斗。我们始终不能忘记的是那个充满耻辱，悲愤，不断反抗的历史！
回眸二十世纪，侵略者的铁蹄践踏着我们的山河，鬼子的飞机在华夏的天空上狂暴肆虐，那一把把歹毒的刺刀想我父老乡亲刺去……我们脸上流着泪，心里淌着血，我们悲愤，我们要自强！
同学们，当十二月临近的时候，我相信，身为青年的我们，没有一个会忘记这一天：十二月九日！
十二月九日，一个中国青年必须铭记的日子。一九三五年的十二月九日，在北平，发生了惊天动地的大事，为反抗压迫，反对投降，爱国青年掀起了学生反抗的大运动,到处是舞动的小旗，怒吼的口号，到处是热血的爱国青年，蓝天为之翻涌，大海为之咆哮，长江黄河为之怒吼，中华大地为之震颤，因为蹂躏不屈的民族在苏醒，一个多难的国家在抗争。十二月九日，我们不会忘记一天，我们更不会忘记是那些在敌人的恐怖下高呼着口号高举正义之旗的爱国青年。是他们在国家存亡之时，振臂高呼，促使反动派妥协；是他们，在民族生死的紧要关头，不畏强权，促使了民族的觉醒！
十二月九日，可爱可敬的中国青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义！同学们，同样是充满爱国豪情的我们，又如何在这个相对和平的年代里诠释自己的意义呢？
我觉得，当代大学生应首先做到理性爱国。
在这，我想谈谈“钓鱼岛事件”。日本政府不断在钓鱼岛事件上上演闹剧，激怒了全国人民，尤其是大学生.全国各地举行了规模不一的游行活动，高喊抵制日货的口号。我支持这些有序进行的游行活动，也理解“抵制日货”这一口号，但是我所不能理解的是，有些个别人打砸同胞的日系车，及抢砸店铺等这些愚蠢行为！首先从法律上讲，在一个法制国家，任何人都没有权利非法侵犯他人的财产。再而，从情感上来说，又有多少人从来没有使用过日系产品？又有多少人把自家的日系电器拿出来砸了？况且，如果没有广大中国人的需求，日系产品又怎么会进入中国市场，更别说在中国开店建厂了。所以说，使用日系商品无可厚非，我们所要做的不是打砸不是同胞们的日系产品，因为这个根本对小日本没有任何影响！曾经有人做过调查:中国人一星期不买日货，日本就有上千家公司倒闭，六个月不买，就有一半小日本下岗，一年不买，日本人经济就会瓦解。同学们，从钓鱼岛事件伊始到现在一共多长时间了？钓鱼岛问题解决了吗？没有！日本经济受到重创了吗？现在还有多少人坚持但是高喊的“抵制日货”的口号！对比现在和之前打砸同胞财产的行为，我们难道不觉得好笑吗？
爱国不是一时之愤慨，当风头过了就没了，在某一段特殊时期，突然爆发自己的爱国情怀有什么用那？
鲁迅先生说：“我以我血荐轩辕”。我们身上应该流淌的是爱国的热血，理性的热血，自强的热血。我们支持正义的、理性的、合法的爱国行为。我们爱国，不能停留在一时的激动与热闹，而要有理性的思考和控制；我们爱国，不能停留在向空中挥舞拳头，而要转化成奋
发图强的具体行动；我们爱国，不能肤浅地停留在简单的示威游行，砸几家店，抵制几件外来货，泄一时之愤恨，图一时之痛快，而应该努力学习，刻苦锻炼！
“少年智则国智，少年强则国强”,抓紧青春韶光专心学业，努力掌握扎实的科学知识和过硬的本领，把自己培养成为一名全面发展的高素质人才，以实际行动来抒发自己的爱国情怀，才是理性爱国，才是真正的爱国！
展览首次公布了赴俄罗斯国家影像档案馆征集到的1945年8月苏联红军解放旅大时的影片,内容反映了苏联红军进驻旅大,市民夹道欢迎的场景;接收驻旅大日军投降的场面;释放旅顺大狱政治犯的影像;全市人民集会庆祝解放的情景等。
本次展览从谢海多年珍藏的上千件藏品中精选166件,包括斯大林亲笔签发的苏联红军战士的嘉奖令;苏联红军进驻旅大,在旅顺口升起的苏联海军军旗;苏维埃社会主义联盟旗帜;斯大林铁质雕像;苏联红军老战士安德烈挂满军功章的军服;苏联红军不同军种的军服、佩刀、钢盔以及水壶、餐具、熨斗等军用物品;中苏友好协会的会员证、杂志、书刊等;苏联红军的老照片等。并展出原中苏友好协会成员亚历山大·伊万诺夫维奇·柯瓦利捐赠的有关苏联红军在旅大的老照片20余张。同时还精选9件馆藏档案珍品进行展出,如周恩来总理签发的接收大连财产联系委员会中方代表全权证书、中苏合营企业移交清单及交接证书等。
声像档案记录(沈阳)中日经济合作会议情况
5月31日至6月2日,2010年(沈
阳)中日经济合作会议在沈阳万鑫酒店召开。为记录和反映沈阳与日本之间的经贸往来与交流合作,确保全市重大活动、重要会议档案齐全完整,沈阳市档案局派员对会议进行全程跟踪拍摄,用声像档案记录下会议有关情况。中日经济合作会议是由日中经济协会、日本东北地区七县政府、日本东北经济联合会与辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古自治区共同主办,以促进日本和我国东北地区经济交流与合作为目的的高层次经济会议。截至今年,该会议已成功举办十届,沈阳市承办了两届。2010年(沈阳)中日经济合作会议是今年沈阳市一项重大对外经贸活动。对此,市档案局领导高度重视,派出4名同志对会议进行全程跟踪拍摄,为沈阳与日本的交流与合作留存第一手档案资料。(沈阳市档案局)设》、《档案统计》等课程。(鞍山档案信息网)
石首籍在外华人为档案馆捐赠名人档案
近日,石首籍留美奥克拉荷马大学教授、生物科学家刘绍荣在市外侨办主任付静波的陪同下来到市档案馆,将自己在异国他乡获得的国际奖品和证书等相关资料捐赠给市档案馆,这是石首市档案馆对在外成功人士征求建立名人档案库的又一举措。刘绍荣,石首市南口镇人,早年毕业于华中师范大学化学系,后到中科院原子能研究所就读硕士,1995年在美国德州理工大学攻读化学系博士,是2000年湖北省邀请的全球100位湖北籍科学家之一,2006年获世界“纳蓝奖”。
(湖北省石首市档案局方红艳)
南宁市青秀区免费
发放档案装具
为进一步提高社区和农村档案工作的质量和标准,规范社区、村档案管理,日前,南宁市青秀区档案局统一购置了一批档案专用盒和防霉杀虫药,免费发放至所辖的58个社区和46个村,共计发放档案盒4050个、防霉杀虫药1410袋。
周文波用十几年的心血将卢沟桥上485个狮子镌刻成石印,每个狮子石印再配上一方篆刻,创作了111米的巨幅长卷《卢沟桥全狮图》。这是卢沟桥建桥800多年来第一次再现卢沟桥全景的“稀世珍品”,是一件中国传统艺术的国宝,是一部难得的爱国主义教育好教材。这一传世之作的问世,填补了我国篆刻史的一项空白。日前,笔者对周文波作了专访。
受欺凌刻骨铭心
周文波,1935年出生于河北晋县东寺闾村。6岁那年秋天,日本鬼子对晋县大扫荡,乡亲们听到枪声,吓得跑的跑,藏的藏,剩下老弱病残和孩子们被困在村子里,鬼子用刺刀把大家逼到大街上。一个鬼子从人群里把小文波拉出来问:“小孩的,八路的有,哪里去了?”他回答:“不知道。”“小孩的,八路的干活!”鬼子重重一巴掌打在他的脸上,他抱住鬼子的胳膊狠狠地咬了一口,鬼子一声尖叫,反手又一掌,小文波耳朵红了,小脸肿了。
6岁正是上小学、学习第一个“人”字的年龄,小文波却白日见“鬼”。这是他人生第一课:受敌欺凌,刻骨铭心。
不久后的一个晚上,皇协军领着日本鬼子偷袭东寺闾村。鬼子诡称是八路军路过找水喝,乡亲们以为八路军回来了,没有穿好衣服就急忙开门,结果被鬼子统统拉到大街上。鬼子大吼道:“你们通通八路的干活,死了死了的!”就这样,8个乡亲死在鬼子的屠刀下。文波的大姨夫就是被鬼子当活靶子打死的。这是他人生第二课:民族仇恨,勿忘国耻。
报仇恨弃文从军
1949年家乡解放了,小文波加入了儿童团,站岗放哨斗地主。他上高小后加入了青年团,17岁从晋县师范毕业后当了小学教师。在党的培养教育下,他把民族恨埋在心底。1955年底,他毅然弃文从军。在军营里,他苦练杀敌本领,处处敢争上游,工作表现突出,多次立功受奖。
周文波少年时受大舅的影响,对书法、篆刻有兴趣,临过颜柳体,学过篆刻。参军后长期从事宣传文化、图书馆、俱乐部、新闻报道等工作,在实践中培养了文学、剪纸、摄影等多项特长。特别是利用业余时间勤学篆书、篆刻,刻苦钻研《篆刻学》,临石鼓文、秦汉石刻、篆刻、东汉石刻隶书、明拓峄山碑等,日积月累,其篆书、篆刻有了长足进步,技艺日臻完善。1979年调入石家庄步兵学校工作后,他主攻篆书、篆刻。几十年来在《人民日报》《解放军报》《中国老年报》《河北日报》《求是》《中国老年》等全国几十种报刊上发表了1000余件篆书、篆刻、诗词、相声、剪纸、摄影作品,受到各界的好评,成为颇有影响的书法篆刻家。其小传收入《河北当代文艺家名典》《中国现代书法界人名辞典》《世界华人书画篆刻家大辞典》,其作品被收入《北京军区老干部书画作品选》《跨世纪中外翰墨艺术家精品大全》《世界华人艺术精品典藏》《中国当代著名书画家珍品选》。他的篆刻作品和名章,功底深厚,独创一格,曾被总参外事局作为礼品赠送给巴基斯坦总统叶海亚?汗、葡萄牙总参谋长梅洛?伊芝迪上将等几十个国家的外宾。时任国务委员、国防部长的张爱萍上将请其为外宾篆刻治印,对他的作品评价很高,亲自接见他,并当场挥毫题词:“金石留声。”周文波现为中国书协会员、中国老年书画研究会研究创作员、中国当代书画艺术家联谊会常务理事、河北省晋州市书画院名誉院长。
刻雄狮铭记历史
历来相传有“卢沟桥的狮子数不清”之说,卢沟桥的石狮誉满京华。更为重要的是,卢沟桥乃1937年七七事变的发生地,举世闻名。
周文波的家就在卢沟桥畔长辛店,他每次进出京城必经此桥。在无数的朝霞落晖中,他面对几百座栩栩如生的石狮子,脑海里常常浮现29军将士英勇拼杀日本鬼子、血染石狮慷慨悲壮的场面。那一个个溅有烈士鲜血的石狮,仿佛时时在怒吼,天天在咆哮,惊心动魂!作为一个艺术家,如何艺术地再现这一悲壮场面,周文波时时沉思,反复思考。久而久之,激发了他的创作热情,萌生了制作《卢沟桥全狮图》的想法。
卢沟桥是中国抗日军民的英雄桥,是永刻日本侵略者罪行的铁证桥,是通向中华民族历史纵深的精神桥!面对部分日本军国主义分子贼心不死,不认旧账;面对当前部分青年人不知那段历史的尴尬,他感到重任在肩。作为一名军人,迟早是要解甲的,而社会责任永无解甲之日,他要用雕塑和石刻,艺术地再现卢沟桥的悲壮历史,永留后人。
上个世纪80年代初,他试着用橡皮泥雕塑,但橡皮泥塑不出雄狮之威猛。他改用石雕,选用灰色石料雕成高4.2厘米大的小狮子,很近似桥狮本色;又用白色莱石雕成4厘米高的小狮子,以象征中华民族之高洁,其直观效果很不错。但石料难选,即使有石料,把266.5米长的卢沟桥缩小50倍,桥体还有5米多长,那样,桥上的大狮子仅7毫米,小狮子更是微小了。
正当周文波愁眉不展的时候,一次偶然的机会,他翻阅《卢沟桥文集》,《文集》上的一幅元代《卢沟运筏图》引起了他的遐想。“我何不创作一部《卢沟桥全狮图》呢?”这个构想一提出,立即就得到了篆刻界朋友的支持。于是他开始了艰苦的创作准备。
首先是备料。周文波选用北京八大处的叶腊石,从1989年8月起开始采料、锯片、打磨,大年初一都没休息。他先把大石块锯成10厘米见方的石片,再用粗砂布打,细砂布磨,水砂纸抛光。他废寝忘食,每天干十几个小时,满身都是石粉、泥水。“石头屋里堆,石粉满屋飞,灯下刀落石,更深不知累。”这是他进行艺术创作的真实写照。
其次是取样。1990年春天,周文波着手拍摄卢沟桥上的狮子。他蹬着三轮车,拉着梯子,每天往返于家和卢沟桥之间,一头扎下去,根本顾不上吃喝。他用双镜头老式照相机,按照不同角度,对485个狮子一一拍照,自己冲洗放大。发现不理想的,再选光线最佳的时间、最佳的角度重拍,先后重拍、补拍了几十次,用去上百卷胶卷、上百袋洗相药、几百张放大纸。而这些都是自掏腰包。
第三是构思、设计、篆刻。周文波有句口头禅:“苦于构思,乐于玩石。”周文波面对几百张照片,通过立意、联想、取舍,进行整体构思,使平面的照片形成艺术雕刻的模板。他以加工好的石板当纸,以照片当范本,在石板上画出狮子雕刻稿,然后镌刻。
周文波针对狮子的口形、神态给每个狮子题名。他以卢沟桥第77号望柱代表七七卢沟桥事变为中心,给77号望柱题名为“卢沟事变”,这也是该柱上石狮的题名。题名的内容以抗日战争全过程为主线共分三部分:第一部分题名为“耳闻目睹”、“战事预感”、“风云突变”等;第二部分为“满腔怒火”、“血海深仇”、“勿忘国耻”等;第三部分为“展望未来”、“面向世界”、“振兴中华”等。
周文波《卢沟桥全狮图》篆刻印,从仿甲骨文、古玺、秦汉印等不同历史时期的印式入手,直到现代“以形显意,以意传神”的艺术手法进行篆刻创作。例如,创作第77号望柱的题名“卢沟事变”,他将“卢”字设计成城楼样式,“沟”字的三点夸张为桥与河,“事变”这两字放在桥上,其图意为:东边为宛平城楼,西边是永定河与卢沟桥,桥上发生战事。圆形篆刻“卢沟晓月”边有破损,象征国土遭敌惨踏。第87号望柱上的石狮子石质已经风化,有裂痕,他据此题名为“血海深仇”,狮子篆刻为“劈头开脑,血流成河”,以此控诉日寇,警醒后人。
在创作最紧张的时候,周文波鉴于在北京社会活动多、电话多,加上儿女们双休日回来团聚,频繁的应酬接待,影响创作进度,便与老伴商量,放弃城市优越的生活条件,远离子女,回到老家晋州市塔上村,闭门谢客专心致志创作。485座狮子及题名印雕刻完后,他购置了四块胶合板做裱糊墙,买了上等宣纸,自己印刷托裱。就这样,历时10年,集诗、书、画、印为一体的艺术长卷《卢沟桥全狮图》终于问世。
《全狮图》誉满京华
《卢沟桥全狮图》部分作品在北京市丰台区展出,入选’93国际中国书画博览会、’95北京国际书画周获奖作品展。1997年纪念建军70周年时,《卢沟桥全狮图》在北京首展。各界人士普遍反映,这是一件难得的国宝,是一部生动的爱国主义教材。巨幅长卷震动了各级领导,李德生、廖汉生、李来柱等抗日将领和李铎、刘章、石祥、旭宇、李文新、张西帆等著名书画篆刻家纷纷挥毫题词祝贺。老红军书法家罗铭题贺“稀世珍品”;北京市委副书记欧阳文安题“自警自励 永世不忘”;全国人大常委会原副委员长廖汉生挥笔题写了“卢沟月圆 祖国一统”;中国书协副主席李铎题词:“牢记国耻 振兴中华。”
作者/韩雪彤
看着今天的成就，我们也许会得意。然而，昨天那屈辱的一幕幕，我们必须铭记。 不平等条约――《南京条约》！《马关条约》！《辛丑条约》！……一片又一片领土被强割，一笔又一笔巨款被强索。强盗们肆意用炮火蹂躏我们的尊严。我们不能忘记，签字不平等条约时的墨臭！
圆明园――望着那残垣断壁，看着那乱石废墟，我们如何去想象它昔日的华贵。夕阳下，白色的乱石映出凄凉的光，好像在向我们诉说着无奈与悲伤。我们不能忘记，熊熊烈火映出的狰狞魔鬼脸！
南京大屠杀――南京大屠杀纪念碑坚毅地矗立着，它记录了侵略者的滔天罪行。兽军的`凶残与无耻，把南京变成了人间地狱。我们不能忘记，那沾满中国人鲜血的野蛮铁蹄！
我们的财富，曾被大规模的掠夺；我们的家园，曾被肆无忌惮地践踏；我们的鲜血，曾被无情地吸噬……
历史做出了正确选择。在中国共产党的领导下，中国人民凭着顽强不屈的精神和奋力拼搏的意志，彻底结束了受尽剥夺榨取、欺凌束缚的屈辱历史，扬眉吐气地屹立于世界的东方。我们拥有了自己的原子弹、氢弹，拥有了世界上运算速度最快的电子计算机，在各个领域中都有尖端科技领先；我们放飞了“神舟”，圆了千年的飞天梦想；我们高举奥运圣火，让世界瞩目北京……
圆梦中华
——观阅兵大典有感
文林路小学五年级二班
潘 硕
9月3日，是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战
争胜利70周年纪念日。这一天我国举行了第14次阅兵大典，向世人展示了军力和国力。我的心情十分激动。
北京时间十点整，以“勿忘历史，缅怀先烈，珍惜和平，开创未来”十六个字为主题的阅兵大典开始了！看，海陆空三军仪仗队方队，迈着矫健的步伐向我们走来，充分展现了我军将士的威武雄姿。接着，东北抗日联军老兵过来了！虽然年龄最小的已超过了90岁，但他们身板硬朗，英姿不减当年。他们的战友在抗击日本侵略者的那场战争中献出了自己年轻的生命。据统计，东北抗联在中国人民抗日战争中付出了巨大的牺牲。他们保家卫国的抗战精神激励着全国人民在建设祖国的征程中奋勇前进！瞧！狼牙山五壮士方队又向我们走来！他们步伐整齐，铿锵有力。当年在抗击日本侵略者那场惨烈的战斗中，狼牙山五壮士为了完成掩护群众和部队主力转移的任务，他们毫不犹豫地将日本侵略者引上了狼牙山山顶，在与敌人殊死搏斗后，终因寡不敌众，弹尽援绝，他们宁死不屈，集体跳下悬崖。他们向世人表明了中国人民
抗击日本侵略者的坚定决心，为抗战的胜利奠定了坚实的基础。
历史曾雄辩的告诉人们：“落后，就要挨打。”“强大，就不会被人欺负”。国防力量的强大则会促使国家的昌盛。在伟大的中国共产党的领导下，我国人民顽强拼搏，努力奋斗，我国的国防逐渐强大起来，甚至某些领域超出世界先进水平。瞧，八一飞行队穿过云层，直飞北京天安门城楼上空，他们飒爽的雄姿展现了祖国的强悍；喷雾式飞机喷出五彩缤纷的雾气，彩雾缭绕，盘旋上空。瞧，各种现代化、信息化的武器装备闪亮登场！高大式坦克体现出我国国防的强大；TM—26先微导弹，全长18米，庞大威武！还有许多重型武器，海空打击武器，〃〃〃 〃〃〃，让人看得眼花缭乱！看着看着让人不禁振奋、自豪！这一切让世人无不啧啧赞叹！
“少年强则国强，少年智则国智，少年进步则国进步”。此时，先贤的话语在我的耳边回响。当今，我们的国防强大，国家昌盛；但是世界还很不安宁，战争的利剑亦然高悬。我们必须树立强烈的忧患意识。我们作为新时代的少年，我们要听党的话，发扬伟大的抗战精神，努力践行社会主义核心价值观，刻苦努力，奋发学习，掌握更多的文化科学知识。在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民，使自己成为国家的栋梁之才，为实现美丽的中国梦，做出自己应有的贡献！
——喜迎建党95周年
（文字稿）
龙宫管委会的领导和同志们，大家下午好：
今天是6月29日，在建党95周年即将到来之前，很高兴和大家聚在这里一起重温我们党的成长历程，若有不妥之处请大家批评指正。
当我们凝神于优美的生活环境，漫步在宽敞明亮的水泥大道，沐浴在新世纪的光辉之中；我们踏着时代节拍，穿越岁月时空，我们伟大的中国共产党即将迎来第95个生日。是的，一种精神，穿越历史，辉映未来；一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心，在我们党生日到来之际，让我们一起再次共同重温党的成长历程，献上最诚挚的祝福。
总书记在去年纪念反法西斯战争胜利70周年时，强调：纪念胜利就是铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。
我和大家的交流从四个方面展开：第一部分：铭记历史，不忘过去（鉴往知来）；第二部分：神州辉煌，扬眉吐气；第三部分：优秀儿女，前赴后继；第四部分：展望未来，任重道远。
一、铭记历史 不忘过去（鉴往知来）
（一）1921 乱世建党
1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路106号（今兴业路76号）开幕，最后一天的会议转移到在浙江嘉兴南湖上的那艘普通游船上，李达、李汉俊，张国焘、刘仁静，毛泽东、何叔衡，董必武、陈潭秋，王尽美、邓恩铭，陈公博，旅日的周佛海，包惠僧，共13人。代表全国50多名党员。共产国际代表马林和尼克尔斯基参加会议。他们为中华民族点亮了一盏指路明灯，她驱散黑暗，孕育光明，指引中国人民艰难跋涉，奋勇前行。
此后，在中央局的领导下，党的组织、宣传、工人运动、青年运动和妇女运动等各方面工作逐步开展起来；党经历了第一次大革命（1923年6月—1927年7月）和土地革命时期（1927年8月—1937年7月）时期的成长，经历了大革命的失败，多次击败国民党的军事“围剿”，由于王明“左倾”教条主义的错误，1934年10月，第五次反“围剿”失败后，红军被迫实行战略转移--长征。
（二）1934-1936 被迫长征
长征途中召开的遵义会议，纠正了党内的“左”倾错误，成为党的历史上生死攸关的转折点，标志着党从幼年走向成熟。
长征途中其间共经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒无人烟的草地，翻过连绵起伏的雪山，行程约二万五千里，共进行了380余次战斗，攻占七百多座县城，红军牺牲营以上干部多达430人，平均年龄不到30岁。
红军不畏征途艰险，克服重重困难，表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德，长征是人类历史上的伟大奇迹。是什么力量支撑并凝聚着他们，毫无畏惧、前仆后继地勇往直前？这种力量就是共产党人的信仰。
（三）1937-1945敌后抗日
从1937年七七事变至1945年日本宣布投降，历时八年的抗战。抗日战争给我国人民造成了巨大的人员和财产损失，但战争过程中民众的国家观念得到了增强，战争的胜利极大的提高了中国在世界舞台上的地位。
抗战的胜利捍卫了国家主权和领土完整，促进了中华民族的觉醒和团结，弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平的伟大事业做出了巨大贡献。伟大的抗战精神昭告我们：在中国共产党的领导下，中华民族不仅能击败任何外来侵略，而且必将克服一切艰难险阻，实现民族的伟大复兴。
（四）1946-1949内战建国
1945年8月至1950年6月，中国共产党把马克思列宁主义与中国的具体情况相结合，在广大人民的支援下，领导中国人民解放军，推翻了国民党统治、解放了全中国。
（五）1949.10.1中华人民共和国成立
1949年10月1日，中华人民共和国宣告成立。开国大典上那庄严的宣告：“中华人民共和国成立了”，这声音是东方巨人的呐喊，振聋发聩，气壮山河，是历史的银霞，是百姓的梦。城楼上，巨人挥手；广场里，人海沸腾。中华民族从此走出了多灾多难的历史阴影，自信从容地建设属于自己的美好家园。
（六）1949-1977 祖国发展的探索阶段
（七）1978至今 改革开放 寻求民族伟大复兴
沧海桑田，神州巨变，改革开放，共襄盛世。中华民族在改革开放的春天中苏醒，深圳有了春天的故事，香港台湾以不同的方式回归祖国怀抱，演绎东方崛起的传奇。从我们身边一张张灿烂的笑脸;一座座拔地而起的楼房;一家家琳琅满目的商店;一条条新修的村道,都能 感觉到改革开放那欣欣向荣的气息。
从中国共产党成长的历程看得出，中国共产党在中国的大地上驱赶着黑暗，卷起改天换地般的红色浪潮，以其先进的思想引领中国的发展，豪情满怀的绘制了祖国的蓝图。
二、神州辉煌 扬眉吐气
一幅幅波澜壮阔的美锦在党的身后铺开：大庆油田灯火辉煌，长江大桥飞架南北；蘑菇云直冲云霄，“两弹一艇”的研制成功，标志着我国已经掌握了核燃料生产技术和核武器；“一国两制”的宏大胸怀，将失散在外的游子拥入祖国怀抱；2005年中国正在从“中国制造”向“中国创造”转变，这是一个标志性的成就，中国的经济总量已赶超德国排名世界第三。
神舟五号、神舟六号、神舟七号先后三飞冲天；“嫦娥奔月”梦想实现，反卫星武器、脉冲武器、094核潜艇等武器的研制成功； 中国成功的举办了2008年奥动会，并且在这次盛会上成功展示了中国悠久的历史文化。
面对灾害，在中国共产党的领导下一次次成功渡过难关。2004年的非典疫情、2006年禽流感疫情、08冰灾和“5•12”汶川大地震，我们在党的带领下众志成城，爱心援助在第一时间像一股暖流涌向灾区，涌现出无数可歌可泣的英雄故事，叶欣、李晓红、罗海文、罗长明、周景华等，他们无不体现出共产党员的模范带头作用及勇于献身的牺牲精神。
太多太多的动容、感动与震撼，无法一一列数。这正是几千年来，历经灾难与外辱，这个伟大的民族却从来没有倒下的真正原因。
三、优秀儿女 前赴后继
（一）历史儿女
在战火纷飞的年代，共产党员不是为了索取，而是随时准备牺牲。血雨腥风之中倒下了无数的真正英雄，却升华了民族精神。我们的党在浴血奋战、宁死不屈中成熟。抗日战争时期的杨靖宇、赵一曼、刘胡兰、方志敏；解放战争时期的江姐、董存瑞、黄继光；等等，每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，都给我们留下了感人肺腑的故事。他们为了中国人民的事业，为了共产主义事业，他们无怨无悔地奋勇向前。
在和平年代里，“为人民服务的”雷锋、铁人王进喜、抗洪勇士李向群、有献身边疆的孔繁森、人民的好公仆郑培民，他们留给我们做人的真言：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。
从孔繁森到焦裕禄，都在向人们诠释着一个党员坚定的信仰。
我们一起看《焦裕禄》的影片片段。片段1解说：只有心系群众，把人民群众的财产安全放在首位，这才是我们的好干部。那一首狂风暴雨中的《团结就是力量》道出了焦裕禄的心声，我们似乎也受到了风雨中的洗礼，只有团结广大的人民群众，只有为人民群众做好事，我们的国家才有大发展。
片段2解说：一位身负重伤的老人，在意识迷离中最想见的人就是焦裕禄，这说明了什么？说明了焦裕禄就是人民群众主心骨，是人民群众的的救星。干部和群众达到了鱼与水的境界，还有什么不可战胜的呢？在焦裕禄同志的身上，我们看到的是亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神。时代在变，但是全心全意为人民服务的宗旨永远不变，这是我们的安身立命之本。我们应当经常用焦裕禄精神来对照自己、反省自己，进一步密切同人民群众的联系。尤其要结合现在进行的党的群众路线教育实践活动，真正做到心系群众，弘扬焦裕禄精神，拥有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟。在我们身边，也有许多为民服务的劳动者。
（二）当代默默奉献的共产党员
1、林俊德这位杰出的敬业模范，中共党员，生前系中国人民解放军63650部队研究员。林俊德入伍52年来，忠诚党的事业，参加了我国全部核试验任务，突破一系列核心关键技术，取得一批重大科研成果，为铸就国防盾牌作出卓越贡献。林俊德把一生献给了戈壁，献给了“两弹一星”伟业。2012年5月4日，林俊德被确诊为胆管癌晚期。为抓紧传授自己的学术思想和技术思路，他拒绝住院治疗，返回单位工作。5月23日被迫入院后，为争取工作时间，他拒绝手术和化疗。
请大家和我一起看一个短片《林俊德：一生奉献给核事业的科学家，工作到生命的最后一刻》，记录了林老在生命最后时刻的情景。（插入短片）
这短片每次都让我热泪盈眶，感动不已。5月26日，因病情恶化，他被送入重症监护室，醒来后对医生说：“我是搞核试验的，一不怕苦、二不怕死，现在最紧要的是时间、是工作！”在生命最后8天里，他强忍病痛整理完用毕生心血积累的3万份科研资料，3次打电话指导科研工作，2次召集课题组成员交代后续任务，并写下了6条建议。他还用两天时间审改一名博士8万多字的毕业论文，并写下338字的评阅意见。在生命最后1天，虽然已经腹胀如鼓、呼吸艰难、极度虚弱，但他仍然9次请求下床工作。最终医生含泪答应他起床工作一个小时。站在生命终点，他以一名军人的战斗姿态兑现了自己从军的誓言。5小时后，心电仪上波动的生命曲线，从屏幕上永远地消失了。这位军人，完成了生命中最后的冲锋。
在林老的身上我们看到了和平年代一个共产党员对祖国深深的热爱。
2、文朝荣 男，彝族，贵州赫章人，1942年3月出生,1971年10月加入中国共产党，1972年3月至1982年2月任赫章县海雀村党支部副书记，1982年3月至1995年12月任海雀村党支部书记，2000年1月至2014年2月被聘为海雀村党支部“名誉书记”。文朝荣同志从村党支部书记岗位上退下来后，一直担任义务护林员。2014年2月11日，文朝荣同志因积劳 成疾医治无效去世，享年72岁。现今，在毕节市、甚至贵州省掀起“远学焦裕禄、近学文朝荣”热潮。
近日，省委书记赵克志到毕节市赫章县河镇彝族苗族乡海雀村调研。他强调，全省上下要认真学习总书记指导兰考县委专题民主生活会时的重要讲话精神，扎实开展第二批教育实践活动，远学焦裕禄、近学文朝荣，艰苦奋斗、无私奉献、愚公移山、改变面貌、造福子孙，挖掉贫困落后、石漠化、官僚主义“三座大山”，为科学发展、后发赶超、同步小康不懈奋斗。
3、范丽萍 我们看到的是一个共产党员的崇高品德，是一种威严可敬的人格力量。这种人格力量有时甚至超越了生死，向我们展示了强大伟岸而生生不息的精神动力。
4、毛正燕 一位特岗教师的坚守，也是对“为人民服务，为学生服务，为教育事业服务”的最好诠释。
5.周江龙，西秀区旧州镇苏吕村卫生室医生。他不计个人利益得失，全心全意为患者服务。不惧传染风险，热心为麻风病患者护治及监测；深夜冒雨组织群众送突发急腹症的留守老人就医，避免了严重后果的发生；亲自护送消化道出血病人前往医院抢救并为其垫付治疗费用，挽救了患者生命；凭着崇高的医德、精湛的医术，为病人除疾祛病，排忧解难，赢得了广大群众的信赖和赞誉。
6、郭兴权，西秀区黄腊乡打寨村护林员。十一年来，春去秋来，郭兴权走遍了每一座山头，跨过数不尽的山涧。扑火抢险，他总是冲锋在前，十年巡山坚守一份责任。
7、周承章，原任刘官乡教育辅导站站长，从事教育工作33年。以校为家，尽职尽责，兢兢业业抓好教育教学工作。因患颈椎骨质增生病病退后，周承章仍然心系家乡的发展，不忘学校的工作，经常无偿帮助乡政府、学校、周边村寨、隔壁邻里出谋划策、排忧解难，做一些力所能及的事情。
8、许启安，西秀区轿子山镇洋坪村村委主任。他所希望的，就是让村里通公路，不用骑摩托车，镜头前的他眼睛湿润，令我深受触动。就是这样一个小小的村委主任，始终牢固“群众利益无小事”的观念。就算被人误解，身中重伤，他仍然坚守自己的责任。在我们身体健康时，我们可以坚持工作，但是当身体遭受创伤后还能坚持那份责任，就不是很多人能够做到的了。
(三)身边的模范
总结：平凡岗位的不平凡。
一个城市，没有人当市长是不行的；同样，如果没有人去扫地、清除垃圾也是不行的。想当市长的人多的是，想扫地的人肯定不多。但在一个城市里，市长只需要一个人，清洁工 人却需要几百人、上千人，甚至几万人。
在安顺、在龙宫，就有很多这样的平凡人，在平凡的岗位上干着平凡却执着的事业。他们中有救死扶伤的乡村医生，有巡山十年的护林员，有献身教育的教育者，有扎根基层的村干部，有风雨无阻的清洁工，有舍生忘死的人民警察……他们来自于群众中，为群众服务，可以说是党的群众路线的实践者。
四、展望未来 任重道远
几十年来中国发展的过程在中国共产党的正确领导下，我国取得了骄人的成就，众志成城团结一致的走过了灾难，党的精神在不断发扬光大。九十五年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。愿我们的党旗在新中国的蓝天下熠熠生辉。
在我们身边，有很多默默付出、无私奉献的敬业者。这些人,这些事,让我们感动不已。他们做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，甘当人民公仆。是他们，几年、十几年、几十年如一日，服务人民、尽心尽力、安贫乐道；在自己平凡的岗位上，将责任心、使命感化作了坚守的动力！
一个共产党员，一定要坚定信仰。或肩负重大使命，做出突出贡献；或锲而不舍奋斗，业务技术精湛；或立足本职岗位，毕生默默奉献。这一个个忙碌的身影，写的都是吃苦耐劳的动人诗篇。这美妙乐章，是一辈子辛劳，是一辈子流汗，镌刻的是自己的大写人生，承载的是民族崛起、任重道远。有了信仰，中华圆梦就有不竭的动力源泉！
列宁曾经指出，对一个节日的最好纪念，就是完成我们未竟的事业。
1931年的“九一八”事变, 日本侵略者在中国大地上大规模烧杀抢掠的开始, 日寇对中国人民犯下了滔天罪行。这场灭绝人性的侵略战争, 使得中国各族人民遭遇了空前的劫难:美好的家园变得满目疮痍, 无数的民众惨遭屠戮, 大好河山受到铁蹄的践踏和蹂躏。也就是从这个日子起, 艰苦卓绝的抗日战争打响了。漫长而伟大的14年的与日本法西斯不屈不挠的浴血奋战, 写就了中华民族一段最艰难的岁月, 但是我们最终胜利了。
80多年前, 在中华民族最危险的时刻, 在中国抗日战争最紧要的关头, 中国整整一代的英雄儿女肩负起民族救亡的历史重任, 坚持统一抗战、坚持持久抗战的抗战方针, 进行了可歌可泣的伟大的抗日战争, 用我们的血肉铸起了新的长城。杀声遍野、血流成河, 14年的置之死地而后生的抗战, 终于迎来了胜利的光复;我们万众一心终于没有亡国灭种, 终于以战胜国的身份站到了反法西斯胜利的前沿。在伟大的中国人民抗日战争中, 中国对二战胜利功不可没, 作为东方主战场, 中国抗战为世界反法西斯战争的全面胜利创造了重要条件并为争取世界和平的伟大事业作出了巨大牺牲。中国在二战中的贡献具有世界意义。在这场抗击日寇侵略的艰苦卓绝的战争中, 中华民族万众一心、同仇敌忾, 抛头颅、洒热血, 成就了一曲曲气壮山河的英雄赞歌:杨靖宇、赵一曼、张自忠、“狼牙山五壮士”、“八女投江”、“血战台儿庄”、“百团大战”……这些牺牲的烈士和英雄, 以及无数没有留下姓名却为抗日牺牲的无名英雄, 用生命和鲜血谱写了一首首感天动地反抗外来侵略的壮丽诗篇。诗歌常在、浩气长存, 抗战的历史千古流传永垂不朽。
铭记历史, 珍爱和平。抗战的硝烟虽已散去, 但悲惨壮烈的战争历史却深深烙在每一个中国人的记忆中。可令人遗撼的是在中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70年的今天, 少数人无视铁的历史事实, 破坏国际互信, 制造地区紧张, 引起了包括中国人民在内的全世界爱好和平人民的强烈谴责, 他们对这场战争的认识差距严重地伤害着中国人民和广大亚洲国家人民的感情。然而, 任何人都不可能改变历史和事实, 歪曲甚至美化侵略历史, 这不仅是对历史真相和公理正义的公然藐视, 更是对战后国际秩序的蓄意破坏, 中国人民和各国人民绝不答应。
侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山说，1937年12月13日，侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达40多天惨绝人寰的大屠杀，30多万人惨遭杀戮，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。南京大屠杀这段悲惨的历史不仅仅属于南京、属于中国，而且属于整个世界，是人类的浩劫和文明之殇，忘记过去的苦难，可能招致未来的灾祸。“对南京大屠杀死难者进行国家公祭，可以体现出中华民族对于人权的思考和对生命的尊重。”
中国人民抗日战争纪念馆副馆长李宗远说，设立纪念日和国家公祭日来铭记历史，缅怀在战争中牺牲的英烈和死难的同胞是国际上通行的做法。一些国家的纪念日是通过国家立法机构设立，比如俄罗斯联邦国家杜马（议会下院）1995年通过法令将5月9日卫国战争胜利日确定为永久纪念胜利日；另一种是以总统令形式，比如美国总统奥巴马2011年签署总统令，宣布将12月7日命名为珍珠港事件纪念日。还有一些国家以行政立法的形式，比如韩国1949年颁布法令，确定8月15日为光复纪念日。此外，第60届联合国大会在2005年11月通过由104个国家共同发起的决议草案，设立1月27日盟军解放奥斯维辛集中营日为“国际大屠杀纪念日”。
朱成山说，设置纪念日纪念或悼念在世界反法西斯战争中牺牲的英烈和死难者是一种国际惯例，我们遵守这样的国际惯例，有助于中国与世界在认识上进行沟通，在思想上形成共识。
“纪念战争是为了远离战争，追忆灾难是为了远离灾难。”王建朗说，确定抗日战争胜利纪念日和设立国家公祭日的举动表明中国人民是爱好和平、不轻言战争的，更多的是要教育国民，特别是年轻一代牢记战争的灾难，让战争不再重演。
全国人大代表、南京艺术学院院长邹建平在2012年十二届全国人大五次会议上专门提出建议，指出南京大屠杀是中华民族的灾难，应该通过国家公祭的形式悼念死难的同胞，振奋民族精神和爱国意识。他说，举行国家公祭不是为了挑起仇恨，而是更好地警示和教育国人，并借此向世界表明我们牢记历史悲剧、反对战争、捍卫和平的决心。
“对于一个公民来说，爱国是一个最基本的道德规范，在和平时期，我们爱国就是要表达对抗战先烈的缅怀，对侵华日军屠杀的无辜同胞的哀悼。”李宗远如是说。
十二届全国人大常委、十二届全国人大外事委员会副主任委员，总装备部原政治委员迟万春指出，以国家名义进行纪念与公祭，不但是对民族意志的彰显，是对爱国主义精神的凝聚，也是对国际公义的强烈呼唤，它将警示着中国人民和世界上一切爱好和平的人们，时至今日，人类社会还存在着一些逆历史潮流而动的势力在向人类文明历史挑战。然而，一切邪恶、黑暗、反动的势力终将被历史洪流席卷而去！
（据《人民日报》《解放军报》）
------红旗飘飘，引我成长主题演讲稿 各位评委老师大家好：
我是来自二十四顷地中心学校的孙欢，今天我演讲的题目是《铭记历史，砥砺前行》。
我是国旗班的一名出旗手，这一刻，我又手擎红旗，站在蓝天下，伴着出旗曲，迈着坚定的步伐，我感受到从操场上整齐的队伍里，向国旗投来那些敬重而坚毅的眼神，我努力的让身姿更加挺拔。
把五星红旗庄重地交给升旗手，然后耳畔就响起了国歌，望着冉冉升起的五星红旗，我思绪如潮。
两年前，在同样的场景下的入队仪式上，大哥哥给我佩戴上了鲜艳的红领巾，我成为了一名光荣的少先队员。懵懂的我问老师：“老师，为什么红领巾是红色的？”我顺着老师的目光看向国旗，老师说：“红领巾是国旗的一角，是用革命先辈的鲜血染成的！”我只记住了这句话，却不明白是什么意思。
后来，我慢慢接触到了一些关于革命先烈的故事，有 “威武不能挫其气，利禄不能动其心”的李大钊、有“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，还有“忠诚印寸心，浩然充两间”的蔡和森……他们用生命的热血使这面国旗更鲜艳！这时我才明白老师说的，才懂得更加珍惜胸前红领巾。我们身处和平年代，战争似乎对于我们来讲很遥远，但我总爱听听爷爷奶奶讲那些大青山的革命先驱的故事，李裕智是最早的蒙古族党员之一，是中共包头工委书记，1927年10月东渡黄河时被反动分子杀害，牺牲时年仅26岁；刘洪雄被叛徒出卖牺牲时仅33岁。每一个故事都震撼我的心灵，让我深深感动。我深知今天的和平年代来之不易。正如习近平爷爷所说：“对一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们，不管时代怎样变化，我们都要永远铭记他们的牺牲与奉献。”中国共产党领导人民推翻“三座大山”，建立了新中国，我们要永远铭记于心，铭记他们身上闪烁的天下兴亡，匹夫有责的爱国情怀；铭记视死如归、宁死不屈的民族气节；铭记他们血战到底，不畏强暴的英雄气概；铭记百折不挠、坚忍不拔的必胜信念！
少年智则国智，少年强则国强。处于新时代下的我，总在思考，如何让胸前的红领巾更加鲜艳？！少年时代的主要任务就是学习科学文化知识，强健体魄，有了好身体，有了丰富的知识，长大以后才能报效祖国！
我们在“读书写字立根基，绳舞飞扬健体魄。”学校特色理念的引领下，踏踏实实地读书写字，积极参与学校组织的丰富的读书活动和写字比赛，平时在写字课上认真学习胡一帆老师的书法，三年来我的字越写越好。每天的晨诵，午读，晚读，成为了我生活必不可少的一部分。我感觉每一天都特别踏实而有意义。
花样跳绳是我们学校的一校一品，从最开始的简单花样跳，到后来的复杂花样跳，我们冬练三九，夏练三伏。虽然很辛苦，但每次学会一个新的动作，我的疲惫就一扫而光！特别是看到校长和班主任老师和我们一起跳，我的心里就充满了无限的力量！特别高兴的是我也被选中参加了今年黄灌杯的开幕式，真正的展现了自我！我很骄傲，觉得胸前的红领巾更加鲜艳了几分！
少年不能虚度光阴，扎扎实实做好每一件事，每一件小事，用行动传递着正能量，去践行社会主义核心价值观，去团结友爱同学，学会自强自立这是我们这个年纪该做的事！
铭记历史，我心中飘扬着一面五星红旗，砥砺前行，我们会见证中华民族的伟大复兴！
——忆1937，忆抗日，忆从前
中国，是一个千年大国，也是一个文明古国。中国之美，让无数文人雅客为其倾倒，为她着迷。但即便是这样一个历史悠久，繁荣昌盛的国家，也有一段不堪回首的过往。
时间回到七十八年前，当时的中国正遭受着日本人的侵略。
1937年7月7日，日军向卢沟桥一带的中国军队开火，抗日战争开始，史称卢沟桥事变，又称七七事变。
1937年8月14日，日本战机首次轰炸南京。
1937年8月28日，日军轰炸上海火车南站。
1937年11月12日，日军占领上海，淞沪会战结束。
1937年12月13日，国民政府首都南京陷落。日军攻入南京城，对我国手无寸铁的南京同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀，在整个大屠杀期间，共计30万人被杀。
让30万中国同胞遇害的南京大屠杀，一直是每一个中国人心中不灭的耻辱记忆。2014年12月13日是我国的首个南京大屠杀死难者国家公祭日，在这一天南京将鸣响警报1分钟，以此悼念在南京大屠杀中遇害的同胞，也是在提醒所有的中国人民勿忘国耻。
那时的中国被称为东亚病夫，因为当时的中国还不够强大。中国虽然地大物博，但在那时的国际影响力还不够大，所以有很多的国家都来攻击中国，企图占领中国。
但即使在这样的劣势下，中国人民还是勇敢无畏地抗击敌人。在抗日战争中，无数的中国英雄儿女站出来，为了自己的祖国而奋战，抛头颅，洒热血，终于，1945年8月，历时七年，在中国儿女坚持不懈的努力下，终于把侵略者赶出了国门，同时也向全世界证明，中国已经不再是从前的中国了，沉睡中的雄狮已经苏醒，狮吼声响彻全世界。中国在告诉全世界：中国已经站起来了，如果谁还敢来侵犯中国，中国定叫他吃不了兜着走！
抗日战争，是中国历史上一个不可磨灭的印记，是耻辱，是苦难，是坚强，也是雄起!现在的中国，已经是世界公认的强国，然而现在的成就，是绝对离不开从前那些中国人民的辛勤劳动，无私奉献的。“落后就要挨打，我们不要挨打，更不要落后，所以我们更要努力地，辛勤地劳动，让中国更加强大!”这就是当时的中国人民的思想。
我们现在的社会，是和平，幸福的。我们应该庆幸自己生活在这样的社会中，也要感谢从前的中国人民，是他们的付出，才换来了我们现在无忧无虑的生活。吃水不忘挖井人，虽然我们不能像他们一样努力地劳动，但是我们可以努力地学习，将来做一个对社会有用的人，对祖国有用的人。
联合国秘书长潘基文说，中国在第二次世界大战中所作出的贡献以及所经历的牺牲已得到举世公认，中国人民在战争中所遭受的苦难已得到世界人民的正确评价和广泛同情。
70年前，穷凶极恶的日寇发动了侵略战争，入侵了我中华大地，烧杀抢掠，无恶不作，他们的铁蹄蹂躏了我们的家园。在国破家亡的危难时刻，中华儿女从东北到海南岛，从华北、华中到华南，地不分南北，人不分男女，他们怀着天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，同仇敌忾，坚持视死如归、宁死不屈的中华民族气节，继承和发扬中华民族不惧创伤的精神，以不畏强暴、血战到底的英雄气概，用正义的烈火回击野蛮。他们端着土枪土炮，挥动梭镖大刀，与武器装备精良的日寇，展开持久的你死我活的斗争，付出了巨大的牺牲。但不管日寇多猖狂多凶残，中华儿女都有一个百折不挠、坚韧不拔的必胜信念：中国是中华民族的，我们的家园不容侵占;我们要斗争，我们要胜利，日寇必须从中国滚出去！他们勇敢、牺牲、血战到底！中华民族在烈火中百炼成钢。在四万万同胞和世界的炎黄子孙、友好人士中涌现出无数的可歌可泣的战斗诗篇和可亲可敬的英雄人物。我们要向抗日战争中献出宝贵生命的烈士致敬！向一切帮助抗战取得胜利，作出贡献、付出努力的人们致敬！他们永远是我们学习的榜样！
我们铭记历史，缅怀先烈，为的是珍爱和平，开创未来。今天的中国已不是70年前贫穷落后的中国，中国人民已从废墟中站起来。我们的国家已走上了一条迈向繁荣、昌盛的康庄大道，比以往强大多了。这一期刊登的惠州市老区巨变，是其中典型的一例。正在崛起的中国不惧遏制强权！但是，我们必须清楚地意识到，日寇的幽灵没有全散，日本当局还对侵略历史采取模糊态度;还有一些自不量力的家伙，不断挑衅，亡我之心不死。我们必须提高警惕，痛定思痛，牢记历史的启迪和教训，要和国际社会的正义力量一道，唤起善良的人们对和平的向往和坚守，坚决反对日本的右倾化，坚决反对一切侵略战争。
中华民族是热爱和平的民族，中国人民始终不渝地走和平发展的道路，我们从来没有侵占别人一寸土地，也没有向别人的地方派驻一兵一卒，以和为贵！中国人民始终不渝地奉行互利互赢的开放战略，在和平共处五项原则的基础上发展同一切国家的友好合作，坚定不移地维护世界和平。中华民族又是不可欺侮、不可战胜的民族。海浪不息，礁石永坚。我们一定能排除各种干扰，按照“四个全面”战略布局，弘扬伟大的爱国主义精神，弘扬伟大的抗战精神，团结一致，风雨无阻，向着我们既定的目标奋勇前进。建设美好家园的蓝图，一定会变为现实。我们一定要实现伟大的中华民族复兴！人民必胜！
学校是对学生进行进行爱国主义思想教育的主阵地,历史教学必然肩负这一重任。高中生正处于人生观、世界观和价值观的形成时期。我们要在历史教学中,对他们进行爱国主义情感教育,让他们了解祖国的发展历史以及中华民族对人类做出的巨大贡献。帮助他们掌握历史知识和培养优良品德,促进他们健康发展,使之成为保卫祖国和建设祖国的高素质人才。
一、挖掘教材中的有效资源,培养学生的爱国主义情感
对学生进行爱国主义教育就要依靠教材中的历史知识,深挖其中的有效资源,让爱国主义教育和掌握知识齐头并进。教育学生继承和发扬优良传统,树立振兴中华、忠于祖国、建设祖国、维护祖国尊严和统一的理想。我们要有针对性地选取素材,突出重点,利用历史上的重要史事启迪学生,在他们的心中播下爱国主义的种子。我们知道,在十九世纪末,列强为了制约中国的发展,获取在华更多、更大的利益,利用资本输出、争做债主、抢夺路权、矿权以及争相开厂等手段,纷纷展开了对中国的侵略。在此过程中,他们把控了我国的经济命脉,扩大了各自在华势力范围,严重阻碍了我国的发展。抢夺路权、矿权和设立工厂是列强输出资本的重要方式,他们借此实现对中国的交通控制、军事镇压和经济掠夺等全方位的侵略。特别是采矿权和投资办厂阻碍了中国的重工业和民族工业的发展,垄断了中国市场。除此之外,他们还掀起了在中国租借领地和划分势力范围的狂潮,短短几年间,沿海地区的重要港湾大都被其占据,我国领土几乎全部被肢解为他们的势力范围。
在“帝国主义瓜分中国狂潮”一课中,对列强在华的一系列罪恶行径做了细致、翔实地表述,这是进行爱国主义教育极具代表性和典型性的教材。教学时,我结合教材内容对学生进行爱国主义教育,制做了课件并准备了相关的影视资料。在课堂上,我先让学生概述祖国曾经辉煌的古代文明、飞速发展的今天以及中国发展进程的重大事件,学生自然为之骄傲与自豪。然后播放课件和相关影视资料,通过鲜明的对比,让学生仿佛穿越时空,置身于近代,感受当时的苦难历史,油然产生痛恨列强侵略、热爱祖国的情感。
二、结合内容开展活动,培养学生的爱国主义情感
世界各国都把历史课作为爱国主义教育的重要途径,特别是一些资本主义国家对学生进行爱国主义思想教育的重视程度更高。但在我国,随着改革开放带来的一些负面影响,国人中出现了少数的崇洋媚外者,他们向往国外生活,崇尚外国制造,民族意识也逐渐淡化。因此,爱国主义教育更有必要性和紧迫性。
课改后的新型课堂需要我们在课堂教学中,结合学习内容,创设适宜的学习情境,开展系列活动。通过组织学生合作探究,分组讨论、辩论,以小组为单位搜集资料、举办历史知识竞赛等活动形式,来提高学习效果。在教学“走向‘大一统’的秦汉政治”时,我就设计并组织了一次活动。要求学生分别模拟表演郡县制和分封制的朝议活动场景。在积极参与中,学生既掌握了历史知识、培养了搜集和处理信息的能力以及表演、表达的能力,也强化了他们的团队协作意识,激发了学习历史的兴趣,有效地提高了课堂教学效率。在教学“帝国主义瓜分中国的狂潮”后,学生自然了解列强们践踏我河山,掠夺我财富,肢解我领土的史实。我就利用他们的愤慨和爱国热情等情感因素,要求他们各抒己见。他们积极思考,踊跃发言,有的说英国人赫德是造成列强争做债主的第一人,清政府通过他跟英国银行交涉借款一事,才导致了多国侵略中国经济的恶性事件;有的说清政府因为借债太多以及政治与经济上的依赖,造成了受制于列强的控制,以致于中国关税收入几乎全部落于列强之手;还有人说在列强瓜分中国狂潮中,中国人民遭受巨大痛苦,承受巨大打击,蒙受极大侮辱。同学们在课堂上产生了共鸣,自然唤起爱国热情,接受爱国主义的熏陶,形成爱国的积极情感。
三、注重历史传统教育,培养学生的爱国主义情感
人类发展史就是一幅幅有血有肉的画卷,历史教学就是要把这些历史画卷向学生形象地展示出来,让他们情感上受感染,思想上受教育。这也是历史教学的目的与任务所在。我国历史有着丰富的爱国主义教育资源,容易让学生产生对祖国悠久历史和优秀传统文化的崇敬之情,增强他们的民族自尊心、自信心和自豪感。在历史教学中,我们要注重传统文化教育,但要注意扬弃,既要突出其精华,又不能忽略其糟粕,要让学生在学习中,自主认识到它的落后之处。从而学会运用历史思维和创新思维,辩证地对待问题、思考问题和解决问题。我国是一个团结的、统一的多民族国家,所以,我们还要对学生进行维护祖国统一和民族团结方面的教育。另外,热爱家乡的教育也不要忽视,热爱祖国与热爱家乡是统一不可分割的,只有热爱自己的家乡才能热爱自己的祖国,一个对自己家乡都没有感情的人是不会对祖国产生深厚感情的。总之,我们要采取有效的教学形式,将爱国主义教育融入中学历史课堂。
爱国主义是历史教学的一个永恒主题。我们要围绕这一主题,把爱国主义和学习历史知识紧密结合在一起,激发学生的民族自尊心、自信心和自豪感,保持强烈的爱国热情和求知欲望,为祖国培养合格人才。
摘要：爱国主义是合格公民必备的素质;是历史教学的永恒主题,它始终贯穿于历史教学过程中。高中阶段是学生形成科学的人生观、价值观与世界观的重要时期,历史课堂是爱国主义教育的主阵地。在课堂教学中有机融入、渗透爱国主义教育,着力培养合格人才,是每个历史教师的职责所在。
【铭记历史爱国】推荐阅读：
铭记历史的爱国国旗下讲话稿11-19
铭记红色历史05-28
铭记历史主题班会10-19
铭记历史 开创未来04-18
铭记历史缅怀先烈演讲06-28
402铭记历史 圆梦中华11-14
铭记历史,肩负使命总结12-24
铭记长征历史 弘扬长征精神11-14
铭记历史开创未来队课12-19
铭记历史努力学习报效祖国03-05
