花艺演讲稿

花艺演讲稿（精选7篇）

花艺演讲稿 篇1

各位老师、同学们：

大家中午好！

我是花艺手工坊的理事长郭琼，很荣幸能与大家一起来并赏社团“百花齐放”这一景象。我想这一社团思想交流会的展开是非常不错的，各取所需之所长来共同成长。首先，我想简单地介绍一下花艺手工坊：

“融技术之精髓，合花艺之灵魂”花艺手工坊市一个以手工制作为主的社团，成立于2009年9月，在老师、干部的共同努力下，也取得些许慰人的成绩，由第一次成果展出的顺利举行，到“优秀社团”荣誉称号的获得，直至2010年参加第二节常德市动感地带杯大中专艺术节获得“常德十佳优秀社团”的荣誉称号，让我们所有为花艺而努力着的人，都觉得是一种最好的鼓励。

不过我想在座的所有同学都知道，除去这层荣誉的光鲜外衣，社团这个称号下所剩的就是一个个有待解决的困难和一条可持续发展的之路的牟得，为此，花艺走的弯路也不少。在2010年下学期，社团本着节约资源的原则，开始把功夫花在旧物的改造方面，希望通过花样的翻新以激发会员的兴趣，实践出真知，想象永远都是丰富美满的，最终这一设想亦未能持久。而且，老会员在新学期日渐减少，而新会员却又一无所知，我们又得从最基本的事情做起，来回坐同一性质的东西，不止会员失去了兴趣，连我们理事会的成员也觉得不堪耐烦。本期，因为经费和会员的关系，并通过理事会的同意，拿出了一部分经费，购了几套基本工具，希望能减轻会员们的支出，在少支出的情况下做出更好看的作品，现在本书团正积极为五月艺术节的活动做准备，希望能使花艺能越走越好，而又不失去本团的特色。希望今天的探讨各社团间能各取所长，走出一条更宽广的社团前进之路。

高级花艺师简历 篇2

姓 名： 广东应届生 性 别：女

出生日期：1986年10月27日

身 高：163 cm 婚姻状况： 保密

身份证号码：

户口所在地： 广州 现在所在地： 广州

个人特长：

求职意向

求职意向： 花艺师 求职地点： 广州

求职时间： 可到职时间：随时

工作经验：两年以上 工资要求：面议

工作性质：全职兼职均可

语言能力

普通话：良好

把握方言： 能力：

英语： 等级：

其它语言： 能力： 等级：

教育或培训经历

毕业院校： 最高学历： 本科

所学专业：花艺设计

XX.XX.6

绍仪花艺设计

花艺设计

其它

工作经历

自我评价

年轻是吃苦受累的季节，只有通过自己富有***、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：

作为一个初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;在多年的学校教育里，我不断实践课本上的知识，最大限度的把理论知识结合到实际中.我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验，具有较强的沟通和组织能力，为人正直、能吃苦刻苦、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感;我愿用自己的双手与您共同打造.....美好的未来。

通过对贵公司的一些初步了解，本人很希看能成为贵公司的一员，为公司的发展贡献自己的气力。我自信我的能力和热情能使我为贵公司的建设和发展做出一定的贡献。在此，衷心的祝愿贵公司事业蒸蒸日上! 如能有幸进进贵公司，必将努力工作，为公司的发展尽心尽力。

在工作中的历练及积极学习一直是我的进步之源。积极学习才能不断进步，在生活、工作中多看、多想、多学、多做、才能进步自己审美观、综合能力。

自信自己有紧跟时尚潮流的设计风格，及较高的审美观。

工作勤奋、认真负责，具有高度责任感。

附：

求职所编写的个人简历一来要能展现自己的优势，二来还要具有一定的说服力，取得招聘官的信任并得到认可，则个人简历就能顺利的通过筛选。优秀的个人简历不仅是要靠文字描写，更好靠事例证明，比如说在编写个人简历的工作经历时，以在工作中所取得的成就来展现求职者的技能，即可更好的展现工作优势。

在编写个人简历的时候，正确的描写成就的方法是要三种技能统一：

其一，专业知识技能

用人单位从工作成就中想要看到的是求职者的能力，而不是你为前单位作出怎样的贡献。在写工作成就的时候，必然要提到专业知识技能，在工作中专业知识是基本能力，是取得业绩的基础。有扎实的专业知识技能才能在工作中更好的完成任务。专业知识不仅要扎实、实用、全面，还要求必须于求职意向想符合。

其二，可迁移技能

所谓可迁移技能实际上就是软技能，包括有交流以及表达能力、团队工作和人际交往能力、创新能力、组织计划能力等等。这些技能在工作期间都能够起到很重要的作用，在描写工作成就的时候，需要展现自己的可迁移技能。比如说于同事合作完成某项科研工作，即可体现处团队工作能力、交流能力、创新能力等等。

其三，自我管理技能

花艺师的职责 篇3

1、熟悉各种花材和器皿的特性，材质，用途等，具备专业造型设计能力，对色彩及空间的搭配有独特敏锐的理解以及审美能力。

2、配合空间设计师完成美陈绿植部分的创意设计，并且能独立完成各门店美陈绿植部分的布置。

3、负责所有门店美陈绿植的养护。

任职要求：

1、大专及以上学历,园林园艺或商品花卉专业毕业优先;

2、对花艺有浓厚兴趣，对色彩配搭敏感，有一定花艺基础或有花店工作经验。

拔根芦柴花艺术教案 篇4

活动目标：

1、通过反复听音乐、看图片、看表演、玩游戏、了解音乐的性质(活泼欢快)，知道名称，对节奏乐有一个完整、良好的印象，引起学习的兴趣和愿望，在活动过程中逐步掌握节拍、节奏型。

2、激发幼儿探索的愿望，并掌握探索的方法，培养幼儿的注意力、观察力，思维灵敏的反应能力及节奏感。活动准备：

图谱，铃鼓，沙球，小铃、音乐磁带 活动过程：

一、感受音乐的性质，掌握节拍。

1、听音乐一遍：“听听音乐，心理觉得怎么样?”(很好听、很高兴)

2、听音乐按节拍拍手。

3、听音乐幼儿按节拍随意做动作。

“听听这首活泼欢快的音乐，你们想想可以做什么动作?”幼儿说出，老师哼唱乐句，引导幼儿按节拍做出动作并出示相应的图片，如跳舞动作、生活动作(刷牙、洗脸、梳头„„)、劳动动作(擦桌、洗手帕„„)。在音乐伴奏下幼儿按节拍随意做出不同的动作。

4、今天老师想请小朋友分开演奏，哪一组小朋友来做拍手动作？依次安排跺脚和拍腿动作。分开演奏时一定要看老师的手，如果老师指着哪一组，哪一组就要打节奏。（看指挥练习2遍完整音乐）

5、今天老师要做一个指挥家，请小朋友看着指挥家的动作，听指挥家的口令。

（1）来了这么多乐器，我们一起来认认他们，这是什么？鼓可以打什么节奏？

用鼓。小铃拍什么节奏？

用小铃或双响筒。

（2）教师出示乐器谱。最后一段我们一起演奏。看着乐器谱听音乐演奏一遍。

花艺与茶道课之作文 篇5

花艺与茶道课快要结课的了，正好趁今天心情不大好写点什么。

结合我选这课的原因及这学期我听课的表现，我表示很对不起老师对不起我自己，记得上学期选课的时候很是开心，因为可以依据自己所喜欢的去选合自己胃口的课了。当时选这课是因为我喜欢茶，不仅喜欢喝茶也喜欢茶文化以及与之相关禅师对于茶道的领悟。感觉他们特强悍。于是我乐颠的选了这课，当时想像中的老师是十分风趣十分有学问的男老师，我就爱听这样的老师讲的课，他能旁征博引的教给你一些东西，我高中同桌以前教我题目的时候都是不直接和我说答案而是引导我的。

上第一节课的时候我们宿舍四个坐在最后一排，这一节课我真的真的是很认真很认真的去听了的，虽然对于老师说的话有时候听不大清，可能是语速的原因吧，也可能是因为教室太大了回声的原因。不过依然从听懂的话语中感觉到了这个老师和我想象中的挺像的，老师第一节课在黑板上随便几笔就用粉笔描出了兰花，当时就特崇拜老师，随后老师把我们说的一阵笑，毫无疑问他够幽默。这不是在夸老师，真的是我当时想的。

慢慢的，我上课不大听的了，和她们一起坐在后面，课前去商店买点吃的啊，课上做做作业的啊，反正一切不认真听课的行为我们都做的差不多的了。覃彪喜在《读大学究竟读什么》一书中曾说过大学不逃课的学生不是好学生，当时特赞同，应该是叛逆心理比较重，而一般人都不是很赞同逃课啥的，所以当初次听到这话得时候比较能有共鸣的吧。可是现在觉得有的课还是不能逃的啊。

花艺演讲稿 篇6

人们在对自然的审美中，喜欢把花草赋予人的情感，借用花木来抒发自己的意志和愿望，寓性于花，借花寓意，借花言志，以花喻人，已经形成了中国插花艺术的深远意境，而花艺比赛也成了我院一个传统而富有特色的比赛项目。

二、活动目的（意义）：

ø通过这次活动给予大家美的享受，走出寝室，收获阳光和朝气。

ø在评比技能的同时也向大家展现和传达一种环保的理念。

ø给予大家一个创意秀的平台，充分发挥自己的想象。

ø是一种激励同学们的方式，大胆秀出自己，让自己的生活“春暖花开”。

ø对于生态学子是一种理论融入实践的检验，对于其他学院，是让其了解花艺，生态环保，加入爱护植物行列的一个锲机。

三、活动主题：“花”乐无极限

四、活动策划主办，承办：生态学院

五、活动时间：4月底

六、活动地点：学院小花园

七、活动对象：参赛对象：面向全校

参赛形式：2~3人一组

八、前期准备：

宣传部：2份海报，宣传单（大赛主题理念,赛制,报名表发放起止时间）

花艺技巧，鲜切花保鲜等系列知识展板

文艺部：报名表及通知入选选手

学习部：做评分表

外联部：工具，花材

生活实践部，体育部：20张课桌，40~60把椅子

九、活动流程：前期海报,展板宣传—报名表领取及提交—筛选书面设计—现场花艺比赛及颁奖—花艺作品的展示及赠送

现场工作安排：体育部，生活实践部：现场所需桌椅，花材，工具摆放

秘书处：签到

宣传部：拍照

学习部：统计分数

赛程：

1、每组事先设计一组花艺作品，要有主题，上交纸质报名表

2、从提交的设计中选出15组进行现场花艺比赛，并做1分钟设计阐述及作品展示。

十、参赛须知

1.比赛以组为单位参赛，每组不超过3人，中途不得换人。参赛选手需提前30分钟到指定位置参加比赛。现场提供给每组选手的桌子用于作品制作和展示。

2.参赛选手根据设计可以自带需要的工具，如：花材、牙签、铁丝、卡片、小刀和剪刀等。

3.比赛时间为40分钟，请选手合理安排时间，超时操作均视为无效，不予参加评比，所有选手完成作品后统一退场。

4.参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名，填在作品标签上（注明参赛号、作品名称、立意构思），待作品完成后放于作品前，没有名称及说明的作品视为放弃评比。

5、选手参赛过程中遵守参赛纪律，服从现场工作人员安排，不得大声喧哗，影响别人要适当扣分

6、花材以新鲜材料为主，花材均不得预先整理修剪，也了不得携带相关书籍和图片。

7、选手需独立完成作品，比赛期间其他人员不得进入比赛场地，选手之间不得相互交流，一旦发现违纪取消参赛资格。

十一、评比标准：100分

作品的评比主要分为五项：主题创意、整体构图造型、视觉、色彩搭配、细节技巧和素材新鲜适当。

1.主题创意30分主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性。

2.整体构图造型20分主要评价作品的设计和平衡十分恰当，使用的材料是否恰当的，是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都必须保持平衡。要有明显的三度空间，各部分的衔接是否自然、适当。

3.视觉、色彩20分评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性，与主题相关的颜色使用的是否协调，色彩的过度是否给人美感。

4.技巧20分主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧，使用其他设计材料时，是否正确和合理。

5.素材新鲜、数量适宜10分

十二、奖项设置

一等奖1组;二等奖2组;三等奖3组

十三、活动经费

前期宣传(海报等)：100元；材料费：800元

评委费：300元；饮品（矿泉水）：100元；

评委桌牌，评分表制作：30元；选手签到表及报名表：20元

奖状证书：50元

奖项费用：一等奖1组（团队）奖金300元

二等奖2组（团队）奖金200元

三等奖3组（团队）奖金100元

共计：2400元

附

生态学院XX年花艺比赛报名表

学

院

组员

学号

作品名

所需花材

设

计

说

明

第三届空间花艺设计颁奖典礼回顾 篇7

2013年8月23日，由中国知名时尚职业培训机构中赫时尚主办的第三届空间花艺装饰设计大赛在北京798国际艺术区正式拉开帷幕。空间花艺装饰设计大赛是目前国内唯一空间花艺设计师的重要赛事，本届大赛以“空间花艺绽放时尚美食”为主题，将时尚之美与传统味觉之美巧妙结合，令现场所有观众为之倾慕。

从2011年中国首届空间花艺装饰设计大赛的诞生至今已有三年时光，这不仅是中国顶级花艺设计师们切磋技艺一战高下的赛场，更是中国花艺设计界的时尚盛典。在颁奖晚会上所颁布的奖项均是目前中国花艺设计行业最权威的最有份量的奖项。

国内的空间花艺设计师、策划师、花艺从业者„„将得到一个全球共享的空间花艺设计平台。设计师将用鲜花、色彩、空间、灯光、创新材料设计诠释生活中未

曾注意到的美妙和梦幻。”空间花艺装饰设计大赛”用业界的权威性肯定空间花艺设计艺术的存在和地位。

众多著名设计师的参与，凝聚中国花艺设计之力

2013年空间花艺大赛是行业设计师们理念的创新，通过媒体大范围曝光、同行业人士的交流，大众更能通过此次大赛展开一场空间花艺设计的奇幻之旅。

本届盛典邀请了著名花艺设计师Robbie Honey、著名婚礼花艺设计师Robert Koene、著名舞美灯光设计师曹惠东先生、著名色彩营销专家王小灿女士等担任评委。本次盛典颁布的主要奖项有环保创意奖、色彩创意奖、灯光设计奖、空间 花艺设计奖共四项专业级大奖。

环保创意奖由来甄妮婚礼策划副总经理甄妮获得，色彩创意奖由来自高尚花艺工作室的高尚获得，灯光设计奖由来自汇爱婚礼策划的赵立清获得，空间花艺设计奖由来COHIM1211空间花艺设计团队获得。

时尚花艺设计与传统美食文化反差中呈现独到设计思维

本次盛典最令人津津乐道的除了赛事之外，就是颁奖晚会把中国传统美食与空间花艺设计完美结合。同时，西贝餐饮集团的工作人员团队为到场为媒体和嘉宾呈现了 精心准备的节目和莜面制作表演，在阐释了西北饕餮感受之余，更是为在场来宾献上劲爆动感的爵士舞，更将传统与时尚无缝结合。

盛典现场，中国优秀的花艺设计师集体亮相，盛装出席，谋杀不少菲林。这次盛会不仅仅把花艺设计行业精英汇聚一堂，不少毕业于中赫时尚新老学员更是因此再续前缘，目前他们已经在各大婚庆公司就职或者拥有自己的设计工作室，此次回到母校倍感激动和自豪。