关于习惯的小故事

2024-07-24 版权声明 我要投稿

关于习惯的小故事(精选16篇)

关于习惯的小故事 篇1

一见面,总经理就对大家说:“很抱歉,年轻人,我今天有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我啊?”

年轻人说:“没问题,总经理,你去吧,我们等您。”

总经理走后,这些踌躇满志的年轻人围着总经理的大写字台很有兴趣,写字台上文件一摞,信一摞,资料一摞。结果,大家是你看这一摞,我看这一摞,没有一个闲着的。看完了还互相交换看。

10分钟后,总经理回来了,总经理说:“面试已经结束。”

年轻人很奇怪,说:“没有啊,我们在等您,还没开始面试呢?”

总经理平静地说:“我不在期间,你们的表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录取,因为本公司不能录取那些乱翻别人东西的人。”

这些年轻人目瞪口呆,全傻了。因为从小到大,就很少听说过不能乱翻别人的东西,所以,在不知不觉之中痛失了这个机会。

关于习惯的小故事 篇2

一、宽容学生

案例:2011年9月, 校领导安排我接手初三0909班的语文工作。开学第一天的语文课, 我满怀信心地走进教室, 精神抖擞地站在讲台上。教室里静悄悄的没有一点声响, 学生们都安静地坐在自己的座位上好奇地打量着新来的老师。我快速扫视全体学生, 感觉还不错。于是我开始了自我介绍, 讲解我对语文的理解和对学生们的要求。看看时间快要下课了, 我最后提到了对语文作业的要求。这时一个高而瘦的学生站起来说:“老师, 您对语文作业的要求很好, 但是我不打算每天写语文作业, 您看行吗?”听到这样的话我非常吃惊, 一时竟然无语, 心里想:这个学生是试探老师呢还是故意捣乱呢?这时下课铃响了, 我连忙说:“下课!请刚才发言的这位同学到我的办公室来!”这个学生真的跟我到了办公室。问:“你叫什么名字?”答:“高翔!高兴的高, 飞翔的翔。”问:“为什么你不想写语文作业?”答:“不为什么, 就是不想写。”我盘算着该怎样和眼前的这个学生沟通, 高翔突然说:“老师, 你不打算叫我的家长来学校吗?”我更加吃惊了:“你希望老师叫你的家长来学校?那就叫你家长来吧。”我顺着他的话说。“那明天我就叫我爸爸来!老师你同意吗?”高翔急切地说着, 眼睛直直地注视着我。“好吧, 就这样。”真是个怪人!第二天, 高翔的父亲果然来到了学校。经过和他父亲的交流我得知, 高翔其实在小学阶段一直是个好学生, 到初中后, 由于我们学校每天布置的作业量太大, 他一时没能适应, 加上初一第一次期中考试全年级排名很不好, 心理上难以承受, 之后就对学习和写作业产生了厌倦和恐惧, 以至于发展成心理疾病。心理医生确诊他患了学习障碍症, 需要慢慢地用心调理。他的父亲说:“两年了高翔一直这样, 我们也习惯了, 听之任之吧。老师你也不要太在乎, 只要他不给你上课找麻烦就随他吧。”之后, 我向班主任和课代表了解高翔的情况。“他别的学科作业也从来不写, 老师和同学们几乎没有人关注他。你是新来的, 他大概是想引起别人的注意才上演了这出戏。”课代表这样说。果然, 在语文课上高翔经常冷不丁地冒出点新花样, 作业本也是每天按时交, 但没写作业, 或者写了作业又故意擦掉, 总之千方百计引起老师的注意。我没有在课堂上批评过他, 相反经常找机会在课堂上表扬他, 课下和他谈心。经过我的耐心教育, 高翔终于有了变化。工夫不负有心人, 不知从哪天开始他渐渐地归于正常了, 直到初三毕业。看到他健康地成长和进步, 我会心地笑了。

感悟:苏霍姆林斯基在《相信孩子》一书中说:“孩子的过失, 不管多么严重, 如果不是出于恶意, 就不要责罚他。”宽容是一种爱, 是对学生人格的尊重。宽容地对待自己的学生, 在非原则问题上以大局为重, 得到退一步海阔天空的喜悦;宽容地对待自己的学生, 意味着自己的教育思想更加深刻, 教育手段更加成熟;宽容地对待自己的学生, 就是科学地看待教育过程。对后进生或有学习障碍的学生多一些宽容和赏识, 多用发展的眼光看待他们, 帮助他们分析症因, 提出应对策略, 就能使他们的潜能得到开发, 而这种潜能一旦被挖掘出来, 迸发出来的力量是惊人的。当然, 宽容是相对的, 它不是对学生缺点的视而不见, 不是对学生一味地偏袒, 它的根本在于使学生认识到自己的缺点错误, 最终改变它。

二、尊重学生

案例:2009年9月, 校领导安排我接手初二0813班的语文教学工作。这个班的前任语文老师贾老师刚好和我在同一个办公室工作, 因此我想通过贾老师了解这个班的情况。贾老师告诉我说:“这个班有好几个‘刺头’, 成帮结伙地捣乱, 很难管理。更可气的是有个女生看起来不吭气, 批评她时居然拍着课桌和我争辩, 你接手以后要多操心这个女生, 别搭理她, 免得她在课堂上让你下不来台。”我默默地听着, 记住了贾老师的话。开学第一天, 我走进教室环视全体学生, 想看看哪些是“刺头”学生, 特别是那个“有名”的女生。但直到下课我也没能辨认出谁是敢和老师拍桌子争辩的女生, 看着哪个女生都挺温顺的。第二天检查语文作业时, 我特别留意那位女生的作业本。打开作业本之后, 看到作业书写得字体大小不一、七扭八歪, 但是作业全部完成了。一个星期之后, 我找了个机会把她叫到办公室单独和她聊。我先表扬了她每天都能按时交作业, 之后问她学习上有什么困难。她说:“焦老师, 是不是贾老师说我的坏话了?我和贾老师拍桌子吵, 是因为她隔三差五地就在班里批评我这不好那不好的, 我实在是受不了。”原来如此!看来是她的自尊心受到了伤害。我知道该怎样对待她了。两年间我在语文课堂上没有公开批评过她, 有问题都是叫她到办公室处理, 她一次也没有和我拍桌子吵闹过。毕业前夕, 她还特意送了我一个笔记本, 说:“焦老师, 虽然我的成绩不好, 但是您却给了我很多信心。虽然我的进步不大, 但是我很感谢您对我的尊重。”听到她这样说, 我感到十分欣慰。

感悟:苏霍姆林斯基说:“教育, 首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”尊重学生是新时期教育发展特点所决定的。教师只有尊重学生, 才能得到学生的尊重, 教师和学生才能形成平等和谐的师生关系。实际上, 教师尊重学生的过程就是将学生当作一个人来培养和培养人成为人的过程。尊重学生是一切教育教学活动的前提和基础。尊重的需要是每个人的内在需求, 特别是学生, 其尊重的需要更是不容忽视的。尊重学生是教育教学的基本规律, 学生和成年人一样, 有强烈的自尊心, 当其自尊心受到保护时就会产生积极向上的力量使他进步;当其自尊心受到挫伤时, 会产生逆反心理, 其行为会向教育者所要求的相反方向发展。同时, 尊重学生是教师课堂教学成功的关键。在课堂教学中, 只有尊重学生, 才能调动学生的主动性和积极性, 才能引起学生的共鸣。正如爱默生所说:“教育成功的秘密在于尊重学生。”

阿基波特的小习惯 篇3

阿基勃特在进入美国标准石油公司之初,只是一名非常普通的职员。即便如此,阿基勃特依旧觉得要尽一切可能为公司多做一些贡献。他认为只有公司更好,自己的收入才能更多,工作也才能更稳定。

除平時的辛勤工作之外,阿基勃特想到了要尽量多宣传公司。他想来想去,最后想到了“标准石油每桶4美元”这句话。他觉得这句话把公司名称、产品以及价格全都包括了,说起来也很顺口,写起来也简短方便。

从此,阿基勃特就把这句话记在心里并到处宣传。在剧院看表演的时候,他会把这句话写到纸上放在座位上,这样剧院的管理者或者清洁工就能看到这张纸条;帮人写信的时候,他会在署名的后面写下这句话,这样会使公司在朋友的心中留下更深的印象;在商场买东西的时候,他会在结算单上写下这句话,从而使这句话进入售货员甚至老板的视线;住旅店的时候,他在签好名字后再把这句话加上去,这样就会有更多的住客能看到这句话;去图书馆看书,他会准备几张写着这句话的小纸条夹进书里,让更多的借书者看到……

渐渐地,公司增加了许多新客户,他们都对洛克菲勒说自己是因为一张小纸条才走进标准石油公司的。直到这时,洛克菲勒才知道自己有一个这么努力宣传公司的员工。于是,他很快开始重视并提拔阿基勃特。随着职位的提升,阿基勃特为公司所做的贡献也越来越大,直到最后被洛克菲勒选中做自己的接班人,成为标准石油公司的第二任董事长。

一个小习惯,改变了阿基勃特的一生,也改变了标准石油的命运。可以这么说,洛克菲勒是标准石油的栽树人,而后来真正让标准石油这棵树开枝散叶的,却是阿基勃特。

阿基勃特的小习惯中暗含着“忠诚”与“责任”。

在职场中,往往有很多人觉得自己怀才不遇,觉得老板不够赏识和重用自己。其实,扪心自问一下:我们是否拿出了足够的忠诚和责任去面对我们的团队?

关于诚信的小故事 篇4

关于诚信的小故事

一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去。这时,顾客露出微笑,并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板。我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,我今后常来!” 面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种 闪光的品格--诚信。

18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生,请您买一包火柴吧”,小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,“先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀”,“先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。第二天,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。“先生,对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢”,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看,家里只要两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士,男孩连忙说:“对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。

关于禅的小故事 篇5

院主说:禅师,大家都在等候您传法开示呢,请您慈悲随缘吧。

惟俨禅师说:那就敲钟把大家集中吧。

院主说:大家已集中在道场等着您了。

惟俨禅师说:还是敲钟表示一下吧。

院主敲响了钟。惟俨禅师上堂,一直沉默着。院主着急,示意他可以开讲了,可是禅师仍然默默不语。

众学僧脸上的表情,除了疑惑,还有好奇。突然,惟俨禅师径直走出道场。回禅房去了。

院主紧随其后,追问:禅师已答应上堂说法,大家可是期盼已久了,您怎么不发一语就离开了呀,是否本寺有怠慢您之处?

惟俨禅师说:你已向我介绍过,丛林道场设立以来,各地已有诸多著名禅师应邀上堂,有的专门讲解经文,有的专门阐述戒律,我扛了个禅师虚名,当然要以我的方式开示大家啦。

关于爱心的小故事 篇6

一方面是孩子不想再上学,想玩游戏,另一方面,学校为严肃校纪校规,要给予孩子处分。我陷入了深深的思考,孩子到了这般天地,是谁的错,事已至此,埋怨谁都没用,关键是现在该怎么办,怎么把孩子从这个深深的泥团中拽出来。

首先对年轻的母亲说:这件事出现了,你首先要冷静,不要追究以前怎样,也不要把孩子整天关在家里,否则,你早晚会把孩子关成精神病的。再就是你得承认孩子已经有了心理缺陷,要对他进行矫正。你先到学校找到相关部门,说明自己孩子的问题,不要回避什么。要求学校从保护孩子名誉及前途出发,不要处分孩子,再就是把孩子从学校带回来,找人进行矫正。第三就是带孩子到各地风景区去玩一段时间,让他换个环境,让他认识到除了网络世界之外,还有一个更美的现实世界等待着他去发现、去感知。这位母亲半信半疑地点点头,走了。

关于习惯的小故事 篇7

一、当年将被开除的学生, 现在当了企业经理

追忆到十年前, 当时我曾任一个差班的班主任兼语文教师。余秋灵她个子矮小, 皮肤黝黑, 头发卷曲, 是班上外貌最丑的一位同学, 同学给她安了个外号“丑小鸭”。秋灵同学的性格是:固执、内向、孤僻。她学习成绩很差, 考试除语文科及格外, 其他科目从不超过20分。然而我从她身上看到了农村孩子所特有的倔强脾气和争强好胜的性格。

初一第二学期期末考试英语、语文、数学、政治四门学科秋灵的总分才146分, 是班上的倒数第一。初二第一学期她辍学了, 因此我曾三次动员该生返校。在家访中我了解到, 秋灵读到四年级时丧失母亲, 三个兄弟姐妹和年迈多病的爷爷奶奶由父亲一人养, 为父的为了让秋灵尽快初中毕业, 故叫她从小学四年级直接升上初中。

弄清这些情况后, 激起了我对她的关爱、呵护。有一次她在校园内捡到一支铅笔后交公了, 我故意“小题大做”, 在校园“好人好事”墙报栏上为她写了一封简短的表扬信。平时测验或考试, 我给她打的分略比其他同学高, 她的作文质量和其他同学同等的情况下, 我竟然打到高过其他同学15分。这样树立了她在同学中的威信, 也暗中鼓励她进步与成长。

一个学期后, 秋灵语文科进步相当快, 每次参加语文或作文竞赛均获年级一、二等奖。

然而, 一件意外的事又降临到她的头上。

一天中午, 余秋灵同学一个人在教室看书, 突然想起班上刘玉清同学有一本厚厚的《中学生优秀作文精选》, 她便从抽屉里随手拿来翻, 被书中优美的文章迷住, 不料上课时间已到, 还没有来得及还书, 一放晚学, 她又匆匆赶回家了。放晚学后, 玉清同学已汇报给校长:说她的书被人偷了, 且据说余秋灵同学午休时间一直在教室里看书。当天晚上, 秋灵同学刚跨进校门, 校长就请她到办公室狠狠地训失而斥:“余秋灵同学, 你今天到底做错了什么事?必须老实交代……”一个瘦小的女孩一时不知所措, 真是丈二和尚摸不着头脑, 她双腿颤抖, 吞吞吐吐地说:“校长, 今天我什么坏事也没做, 真的。”

“胡说!”“嘭”一声, 校长恶狠狠地拍着桌子说道。

“给你5分钟时间考虑。”校长又愤愤地说。

5分钟过去了, 她只是委屈地哭, 满眼是泪……

这时, 她的心灵受到的是多大的伤害呀!

第二天晚上, 学校专门为这件事召开班子会议, 作为班主任的我也列席了会议。经班子讨论认为:该生确实有偷盗行为, 且不承认错误, 须作为自动退学处理。顿时, 我站起来说:“各位领导, 给余秋灵同学作自动退学处理实在过分了, 我以我的性命担保她是一名好学生。在我的再三恳求之下, 余秋灵同学背着留校察看的处分在校继续学习。

秋灵同学, 她的心灵又受到极大的伤害!

秋灵, 因受不了学校的留校察看处分, 辍学了。痛定思痛, 我又登门家访, 动员她再次重返校园。到初三第二个学期, 她各科均取得优异成绩, 特别是写作水平, 确实有质的飞跃, 她曾先后有许多文章发表在报刊上, 我亲自推荐发表在《今日巴马》报的, 就有《谈美》、《感受母爱》、《秋雨潇潇》……

当年秋灵同学参加中考, 总分获516分, 考取巴马高中重点班。

然而, 不幸的事往往会降临到不幸孩子的身上!初三时, 因她父亲得了一场重病, 故中考一结束, 秋灵就南下打工, 当我拿高中录取通知书到她家后, 她已经走了, 留给我的又是深深的遗憾。

一年后的教师节前两天, 我收到她的来信, 信中写道:“尊敬的韦老师, 我不是你最好的学生, 但您却是我最好的老师, 你曾用性命担保我, 说我是一位好学生……”信中说她到深圳找工, 因参加竞聘一家中外企业经理秘书, 被聘用了, 待遇相当好!

第三年收到她的来信, 她已通过自学考试获大学毕业文凭, 并已提升到副总经理的职位……

上述事例告诉我们, 为人师者不易。退一万步而言, 如果秋灵同学真的有意偷一本书, 我们应给年幼无知的心灵播撒阳光, 给她指名方向, 这才是为师的做法。“教也者, 长善而救其失者也。” (《学记》) 在这方面徐特立先生曾给我们做了榜样, 曾有几位学生和食堂工友闹事, 一怒之下, 打破了食堂一篮碗, 班主任老师、食堂工友告状给徐校长, 强烈要求把这几位师范生开除。徐校长想, 如果开除他们, 把其推向社会, 一者断送他们前程;二者又会给社会带来什么呢?第二天, 徐校长就在校园内张贴了一首诗:我愿众生青胜蓝, 人力物力莫摧残。昨夜不知原何事, 打破厨房碗一篮。这几位学生见了徐先生的诗句, 并非是开除通告, 而是道出了一位校长以坦诚的胸怀要求学生改正错误并给学生殷切的期望, 他们自觉向校长认错, 毕业之后, 他们各自走向工作岗位, 为社会做出了应有的贡献。

二、当年的调皮生, 现在成了高中教师

有十多年教学生涯的我, 一幕幕的往事仍那样掀动人心。曾记得, 几年前我班有一位特别调皮的学生——李斌。这位学生除了喜欢体育以外, 其他科目从不听课, 科任教师对他都没有好感。而我却主动地和他交朋友, 班上开展的各项活动我都放手让他主持。在一次学校举行的田径运动会上, 他努力拼搏, 为班集体争得了100米、1500米两项年级冠军。

为了鼓励这位学生, 抓住其闪光的一面, 在期末的操行评定中, 我这样写道:“李斌同学, 老师看到你在运动场上, 一马当先, 努力拼搏, 远远地把对手抛在后面, 为班集体争得了荣誉, 你的精神可嘉可敬, 你太棒了。如果你在学习上也拿出像在运动场上的干劲, 刻苦拼搏, 老师就放心了, 我相信以后你会让老师放心的, 对吗?老师等着你。”

当这位学生看到我写给他的操行评定时, 他泪如泉涌。新学期后, 他慢慢改掉一些不良习惯, 学习更自觉、更努力了, 经过一年拼搏和他体育上具有的天赋, 该生作为一名体育考生, 考取了市重点高中, 现在已成为某高级中学一名出色的体育教师。

从上述两个事例中我有所感悟:经师易找, 人师难寻。为人师难就难在要以坦诚的胸怀去理解学生, 以人为本, 善待学生。以情感人, “真情所致, 金石为开”。只有这样, 学生才乐于接受教师的“传道、授业、解惑”。师生间应多一些理解, 少一些伤害;多一些鼓励, 少一些刺痛;多一些关爱, 少一些憎恨;多一些交流, 少一些猜忌。在茫茫的人海之中, 相逢相识相知, 能成为师生, 也是一种缘分。如果是一片坦途, 那老师的宽容就化成小溪, 去滋润着每棵小草小树;如果人生充满崎岖, 那老师的关爱便是石梯, 让学生拾级而上, 到达光辉的顶点;如果人生波涛汹涌, 那老师的理解便是竞渡的飞舟, 把学生送到希望的彼岸。这样, 教师高尚的人格风范将彰显而出, 您也将是一位人格健全、有魅力的教师, 您的灵魂工程将会得到学生、社会的承认。

微信·我们的小故事 篇8

我扔遥控器给爸爸,用力稍猛,撞到了他的肚子。

我道歉:“不好意思,扔过头了!”

爸爸半卧在沙发上,傲娇地说:“谁知道呢,反正你一直对我有意见的。”

我未及还击,小吃货斜着眼睛看了一眼她亲爱的爸爸,评价说:“You?are?so?作!”

补刀手

去打乒乓球的路上,小吃货指着路边高耸的香樟树,问:“妈妈,我得荨麻疹的时候,你和爸爸是用这种树枝给我煎水擦的。对吧?”

“对啊。”

“那就是用这棵树的树枝吗?”

我高高扬起头,才能看到这棵樟树的树冠。我回答她:“当然不是,我又不是猴子,哪能爬得上这棵树呀!”

“嘻嘻,也是哦,”她说,“你要爬上去,树枝肯定会断的!”

来,乖,到边上来,咱们谈谈!

刷存在感

和来上海出差的姑父一起吃饭的时候,我们大人在聊天,小吃货凑近我耳边,悄悄向我抱怨:“我怎么像不存在一样。”

于是,不管我们讲什么,她总是要插一嘴,说一些她身边的小朋友之间的这样那样的无厘头事情。

我们聊着聊着,说到了爷爷奶奶老年生活有点空虚,我建议小辈有事没事其实都应该稍刻意地用不太辛苦的事情去“劳烦”老人。

爸爸表示同意,说:“是,年纪大的人更需要我们帮忙刷存在感的。”

小吃货闻声,突然若有所思,一会儿笑曰:“跟我一样,我也一直努力地在刷存在感啊!”

(编辑:俞燕)

关于勇气的小故事 篇9

我19岁那年,在兰州一个包工队打工的叔叔来信说,他们那儿需要人,要我赶紧去。肩负着全家人的希望,我带着父母东凑西借的200元钱离开了家。

到兰州后,我一路打听叔叔信上说的地址。经过中山铁桥时,我突然看到桥头有一个招收服装裁剪学员的报名点。简直是鬼使神差,我稍一犹豫,就报了名。因为我知道,即使找到叔叔,无非是做一个既受气,每月也只有几百元的小工。而如果学到了一门手艺,就有了一个终身的饭碗。

晚上,躺在学校宿舍的木板床上,我突然在想放弃了打工的机会,假如又学无所成,回家父亲非把我的腿打断不可。

不成功便成仁。那天晚上,我睁着眼一直到天明,下定决心一定要把手艺学好。从第二天起,我几乎是以一种疯狂的态度投入学习。我把捡来的废纸订在一起当笔记本;每堂课一结束,我就拦住老师问这问那,从不顾及老师被问烦了对我的训斥;回到宿舍以后,我几乎再不出门,要么一遍一遍地背各种服装款式的裁剪公式,要么把旧报纸摊在床上做模拟裁剪。恨不能一天时间就把所有的技艺学到手。

交了学费以后,我的身上只剩下43块钱了,这就意味着在30天的学习时间里,每天我的开销只能有1块多。母亲烙的锅盔给我节省了3天饭钱,以后的日子里,我每天的饭食就是大饼就开水,在兰州再没有比那种5毛钱一个的大饼更便宜实惠的东西了。每当别人在宿舍里吃饭,我的胃里就会翻江倒海,只能别过头去,把笔记本翻来翻去以转移自己的注意力。一直到学习期满,饥饿始终伴随着我。

时间对我来说太宝贵了,如果说挨饿受罪因为是自找的而必须忍受的话,那么属于我的学习时间被别人占用则是我无论如何也不能忍受的。学校的教程是前半月学裁剪,后半月学缝纫。由于缝纫机少,两人合用一台缝纫机。和我合用一台机子的是一个本地小伙子,我的穷酸和寡言让他觉得我好欺负,他每次上机子后,该我换他的时候却总是磨磨蹭蹭地不下来,我一催,他就嘴里骂骂咧咧。那天我忍无可忍了,见他不下机就把机头上的转轮扳住不让他再踏,没想到他起身就是一拳打在我的脸上,我的鼻子当即鲜血直流。我大叫一声,发疯似地抓起机台上的剪刀。那家伙一见,吓得兔子一样蹦起来,撒腿跑出门去。其他人连忙围过来劝我。我推开众人,坐到缝纫机前,拼命地踏动踏板……老师见我疯疯癫癫,怕我闹出什么事来,从此以后就让我一个人用一台缝纫机。

一个月的时间很快过去了。我背着背包一出校门,立刻就直奔兰州东部批发市场,那周围有很多制衣厂。我在学校学到的东西大多是纸上谈兵,从未用布料裁剪和缝制过一套完整的衣服。很幸运,当天我就找到了一家私人制衣厂并被留用。

从那以后我开始了一段夜猫子似的生活。私人制衣厂的工人几乎都是晚上干活白天睡觉。工人们个个脸色蜡黄,蓬头垢面。

我很快就适应了这种颠倒黑白的生活。制衣厂里活儿多得让人喘不过气,裁好的衣片每天都码满了案子。晚上,除了缝纫机走针的哒哒声,几乎再听不到任何声响,好像连说话都是一种浪费。这样一直干到第二天早上9点,吃完饭,回宿舍睡觉。

我们是计件工资,做一件上衣5块钱,做一条裤子2块5角。最熟练的工人每晚也顶多做4件上衣或7条裤子,而我这样的新手,复杂一点儿的上衣一晚上连一件也做不出来。

每天早上吃完饭以后,别人都睡觉去了,我就偷偷溜进裁剪室,和裁剪师傅套近乎,看他打板、下料、对模特儿身上的新款服装进行修改,有不明白的地方就向他讨教。为了不让他反感,有什么活儿我就抢着干。每天牺牲两三个小时的睡觉时间,换来的是裁剪水平的飞速长进。不出一个月,裁剪师傅有时偷懒,就干脆让我打板,这更让我有了把所学应用于实践的机会。

对于缝纫技术,我也加倍苦练。我注重的不是速度,而是质量。后来,为了检验自己是否已经具备了独立开店的能力,我把没用的布头拼接起来,为自己裁了一套西装,偷偷缝制出来。当我穿着那套花花绿绿的百缀衣让裁剪师傅看时,他差点儿没笑破肚皮,不过笑后他连连称赞:好,好,裁得很合身,做得也很规整。

在领取了第三个月的工资后,我的兜里已经有了近1000元的积蓄。于是,我离开了制衣厂。不怕人笑话,在四个月的时间里,由于我没有铺盖,睡觉从没脱过衣服,更没洗过一次澡。

我在兰州土产公司的家属区里租了一间一楼的房子,又从收购旧货的人手里买了三大件(缝纫机、锁边机和熨斗),我的裁缝店就算开张了。

开张伊始,由于我太年轻,人们对我的手艺不信任,加上我没有下手出活儿慢,所以生意十分清淡,平均一天收不到一件活儿。我清楚地认识到自己的劣势,也清楚弥补劣势的方法,只能是把活儿做精做细,慢慢建立口碑。比如,对于西服,我不仅在外表挺括上下功夫,每次挂完里子,还要把里子从封口处翻出,用小剪子把那些别人看不到的线头也仔仔细细地剪干净;对于女装,尤其是薄柔面料,最容易出现对襟翻翘和长短不一的问题,为此我在衣架上拴了一个铅坠……我的认真和努力渐渐取得成效,找我做活儿的人越来越多。

站稳了脚跟,我这才敢给家里写信说明情况。

由于顾客日益增多,我招收了3个学徒,其中便有后来成为我另一半的小晴。她比我大两岁,在她的督促下,我改掉了不少坏毛病,生意很红火。

开店后的第二年,有一家纺织公司由于经营不善亏损严重,只得把卖不出去的布料充当工人的工资。工人面对堆放在家里的布料发愁,有的就把布料拿到我的店里给自己和亲戚朋友做衣服。我一打听,这些布料价钱便宜得令人吃惊,于是一个念头在我的脑海里闪现:假如用这些布料设计出几种新颖的款式,由于价钱低廉,推到市场上未必无人问津。我把这一想法告诉小晴,小晴当即表示值得一试。

很快,我就签下了位于繁华街口的一个铺面,小晴也顺利招收了5个熟练工人。在铺面装修期间,我翻阅了大量国内外服装图书,最后根据收购来的布料的花色质地确定了5种款式。半个月以后,我们的“姐弟制衣”正式开张。

不料,满怀希望换来的却是沉重打击—样品在铺子里展示了十几天,却仅仅卖出去几件。大多数顾客都是冲着样式而来,可一看面料,就又摇头而去。新铺面花去了我们所有的积蓄,工人的工资也马上得支付,如果我们不能尽快走出困境,那就只有“破产”一条路了。

那天,我和小晴对坐无语,刹那间我忽然想到:顾客能被服装吸引而来,说明服装款式没有问题,关键是对面料不满意。那种面料被成批地发放到工人手里,一定在全市流传得很广,甚至已经引起了人们的反感。可是,在别的城市呢?

我断然决定,拿上服装样品,到别的城市去推销。我首先奔赴成都。令我意外和惊喜的是,在荷花池批发市场,我走进的第一家批发店就看中了我的服装,并且当天就签了一笔500套的订单。

揣上定金,我连夜赶回兰州……

不久,那个老板又发来第二、第三张订单,直到我把能收购来的那种面料全做完,那笔生意才算结束。

关于心态的小故事 篇10

因为,她过于耀眼,罩在她头上的光环太多,照得角落里的他,愈发不显眼。

他走出去,别人介绍他,都会先说他妻子的名字,再说:“这是她的丈夫。”听的人就会很敬仰地伸出手来,一边说:“久仰久仰!”

他苦笑。他何尝不知道,人家久仰的绝对不是自己,而是她。就好像他是她的一个附属品,他是因为她,才有了尊贵的身份。

就这样,一直以低到尘埃里的姿态活在爱情里。直到,他收到了生平第一封匿名情书。

写情书的是真正仰视他已久的女孩子,他大学里的师妹,一直暗恋着他,却不敢表明。可是暗恋的花朵却在时间的浇灌下愈加芬芳鲜艳,虽然知道他早已结婚成家,她还是忍不住要把这一切向他诉说。

他从来不曾想到,原来,在除了妻子外的另一个女孩子的心中,自己是这样鲜活生动。

渐渐地,他有了自信,别人再说他是她丈夫的时候,他会笑着和人握手,一边在心里告诉自己:我不光是她的丈夫,我还是另一个女孩子暗恋的情人。

匿名情书一封接一封地来,一封比一封炽烈。他从信封的邮戳上找到女孩寄信的那个邮局,守株待兔一样守候了两天,终于见到模样娇俏的小师妹,手里拿着一封写有他地址和姓名的信封,正小心翼翼地往邮筒里塞。

他的记忆里原本没有小师妹这个人,但此刻,他对她,还是一见钟情。

是的,这样一个多年来用心爱着自己的女孩子,想来,也一定清澈如水吧!

他没有惊动小师妹,却在心里,为自己下了一个决定。

回到家,他向妻子提出离婚。

她问:“为什么?是我做得不够好?”

他摇头,不是她做得不够好,而是因为她做得太好。他拿出小师妹写给自己的情书,一封封,不为妻子的眼泪所动。

终于,妻子同意离婚。她说:“一个月后再办手续吧!我们再给彼此一个月的时间,确定不会反悔了,就散了吧!”

他欢天喜地地去找小师妹,然而,小师妹却瞪大眼睛责问他:“你真的要和你妻子离婚?”

他点头,说:“我要给你这么多年的暗恋一个美好的结局,这样不好吗?”

小师妹摇着头,告诉他:“你错了,我从来就没有暗恋过你。我给你写匿名情书是因为你妻子找到我,说你太缺乏自信。她给了我一笔钱,雇佣我给你写情书。她觉得这样,你就不至于在爱情里活得如此自卑。其实,这世上最爱你的人,是你的妻子。”

我与书法的小故事 篇11

爷爷“领进门”

2010年春节,爷爷在家写春联。我看到爷爷拿着一根长长的、软软的笔,蘸上黑色的水,写在红红的纸上,觉得很好奇,也想参与一下。于是,爷爷手把手地教我握毛笔,并在报纸上练习,在红纸上教我写出了第一个字——“福”。那是我与毛笔字的第一次接触,当时,我还不懂得什么是毛笔,什么是书法,只是觉得写写画画地很好玩。那一年,我6岁。就是从那个时候起,我对写毛笔字产生了浓厚的兴趣,每逢过年都缠着爷爷一起写春联。 虽然写的字只有“福”和“春”两个字,但我练习书法的兴趣却随着年龄的增长越来越浓烈。爷爷,也当之无愧地成为了我学习毛笔字的启蒙老师。

修行在个人

我8岁那年,妈妈在临西县青少年校外活动中心书法班为我报了名,正式开启了我学习软笔书法的大门。在那里,我又很幸运地遇见了一位德才兼备的老师——孙孝云老师。

刚入初级班,孙孝云老师教授的课程是楷书柳体,对字的结构和整体要求非常严谨,这是最基础的也是最难掌握的字体。我首先从基本笔画、偏旁部首和结构逐步学练,上课认真听讲,课后每天练习。不知不觉,一年过去了,书写水平有了很大的进步。

看到年长的同学参加书法比赛寄回获得的荣誉证书时,我真的很羡慕,也想尝试一下。于是,孙老师帮助我选好书写内容、整体格式,我的一幅“春江花月宜人景,龙马海风强国图”,参加了邢台市图书馆学会举办的“欢天喜地过大年”少儿书画作品展,获得了三等奖。第一次获奖,给予了我很大的精神鼓励,加上亲戚朋友们在过年时也会找我写对联,老师经常拿着我的作品参加一些社会公益活动,也进一步激发了我继续练习书法的热情和动力。

四年的练习,让我有了一些收获:连续两年参加了邢台市“迎新春”少儿书画作品展,并荣获“三等奖” 2015年8月,荣获河北省首届师生规范汉字书写大会小学生组“三等奖”;同年12月,参加河北省第五届“校外教育杯”主题书画作品大赛,获“一等奖”。

学习“小插曲”

我每个周末去活动中心上课和每天晚上的练习时间是雷打不动的,别的小伙伴们做好作业就可以随心所欲地玩耍了,我在这些时间里练字。

有一次,我已经按照书法老师的要求练完字了,但妈妈知道我和同学约好出去玩,写得草草了事,就要求再写两遍。我第一次因为练字的事跟妈妈急了:“我已经练完了,为什么让我多写两遍?”妈妈说:“孩子,妈妈觉得你还可以写得更好,不能因为要去玩,就应付。这种态度不好,无论做什么事情,都要专一。你那么喜欢书法,一定不愿意半途而废吧!”我点了点头,明白了妈妈的良苦用心,明白了妈妈讲的做事要有持之以恒精神的道理,默默地回到了书房。因为喜欢,所以热爱。正是这样一种精神力量,才让我耐得下性子,养成了自制的好习惯。

孙孝云老师则对我的要求更加严格,每次毛笔作业都逐字过眼,一一画圈点评。对参加展览和比赛的作品,孙孝云老师都亲自写好字样,我对照一遍遍地练习,把写好的字拿来,孙老师再从字的结构、形体、笔画、用力、布局一一点评,然后重新写一遍,有的古诗甚至写过几十遍。

关于身边诚信的小故事 篇12

关于身边诚信的小故事一

诚信不但是中华民族的传统美德,也是我们做人的基本。如果我们没有了诚信,就等于失去了一切。

记得有一次,同学周末约我出去玩,在校门口集合。她早早来到了校门口,而我却早已把这事抛在脑后了,还在家里悠然自得地画画。直到约定时间5分钟过后,我才想起来。我急急忙忙跑到了校门口,她生气地说:“你究竟怎么搞得,这么慢!以后再这样我不叫你出来玩了!”我很后悔,我和她到了歉。从那以后我再也没失约过。在友情里,诚信原来这么重要!

还记得以前每次考试,有一个同学都作弊,却从没被老师发现过,日久天长,这已成为了他的习惯。一次大考,老师特别嘱咐我们:“千万不要作弊!这次有两个老师,一个在前面一个站后面,被发现就是0分处置!”那个同学却把这话当成耳旁风,一如既往地作弊。不料,被老师发现了,他却狡辩。最后还是还被请了家长,写了检查,他在老师办公室时,我听见老师也教导他:“考多少分,很重要吗?老师希望的并不是你成绩有多好多好,老师希望的是你真正地掌握知识啊!分数低了,可以努力;而诚信没了,你就会失去老师,同学们对你的信任,你要明白呀……”他低下了头。从那以后他再也没敢作弊过。原来诚信这么重要!

不要漠然地说这些与我无关,与同学约好时间却没有准时出现,在考场抄袭作弊,这些难道不是发生在我们身边的事吗?小事不成,如何成大事?俗话说,人无信不立,国无信不强。一个人若有了诚信,别人就会欣赏他,接近他。若没有,大家都会疏远他,不看好他。而国家也是一样,没有诚信的国家也将是荒芜凄凉的国家。诚信的力量如此强大,那我们在生活中也要学会诚实守信。

还有一句俗话说,一言既出,驷马难追。这句话让我明白了说话要算数,当然,我会永远把这句话记在心里,珍藏心底。

诚信原来在友情和生活当中,如此重要!所以,我们要对身边的人坦诚相待,付出真诚与信任,收获友谊和尊重!

关于身边诚信的小故事二

金钱,对某些人来说是非常重要的。人和人之间还有比金钱更重要的东西——诚信。

一位富商,他是在几年时间内迅速富起来的,人们问他:“您在短时间内成为富商的秘诀是什么?” 他说:“诚信,我是从一毛钱的诚信起家的。”

这位富商原来是一个做小规模批发生意的普通商人,干了几年以后,他看到周围的很多商人都因为诚信博得了同行们的尊敬,渐渐体会到诚信在商业交往中的作用,于是就想出院一个赢得信誉的好方法。

日本的渔民很多,麻绳是他们必不可少的生产工具,如果能够做麻绳生意,一定会很快富起来,于是他就决定做批发麻绳的生意。他先从一家生产麻绳的厂家进麻绳,每根麻绳的进价是五毛,照理说加上运输费、保管费、搬运费,每根麻绳卖出去的价格肯定要高于五毛钱。可是岛村却又以每根麻绳五毛钱的价格卖给了东京一带的工厂和零售商,自己不但一分钱没赚,还赔上了一大笔钱。一年以后,人们都知道有一个“做赔本买卖”的商人,于是订货单像雪片一样飞到他的手中,他的名字也像长了翅膀一样飞到人们的耳朵里。

聪明的富商找到生产麻绳的厂家,说:“过去的一年里,我从你们厂购买了大量的麻绳,而且销路一直不错,可是我都是按进价卖出去的,赔了不少钱,如果我继续这样做的话,没几天我就要破产了。

厂方看了富商开出的货单后,果然是原价销售,考虑到现在向富商订货的客户很多,于是就决定让五分钱,同意以每根麻绳四毛五分钱的价格卖给富商。

富商又来到他的客户那里,很诚实地说:“我以前为了扩大自己的影响,原价出售麻绳,现在我的钱已经都赔得差不多快光了,再这样下去,我就要关门停业了。我刚从麻绳厂回来,他们决定每根麻绳给我让五分钱,你们是不是商量一下,给我加一点。”

客户们看了进货单,知道富商说的是实话,于是就决定每根麻绳加五分钱,以每根五毛五分钱的价格买富商的麻绳。

由于富商诚实,总明明白白地跟厂家和客户说自己在中间赚了多少钱,赢得了人们的信任,人们都愿意和他做生意。

由此我们可以看出:对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。

关于身边诚信的小故事三

诚信是诚实、守信用的一种美好美德,也是伴我们成长的道德。在我们身边有许多诚信的故事,也有许多不诚信的故事。“诚”是一种品格,“信”是一种评价,它使我们的生活更多姿多彩,只有讲诚信的人才会广交益友,只有讲诚信的人才会事业有成。下面就让我谈谈诚信的人吧。

我们班的钟燕梅同学就能做到讲诚信了,上周我借给她一本书,说好了下周还的,到了下周,我还没问她,她就见我就还给了我,她真讲信用呀,令人佩服。“言必信,行必果”这句话用在她身上就恰当不过了。

做生意的人,诚信大过天,生意人不得不讲信用。李叔叔是一位生意人,他的生意很不好,自从去年十月份后,生意就客似云来—原因是李叔叔的饭店里一名工人在修风扇时受伤了,李叔叔愿赔偿一切的医药费,这事传开了,人人都说他讲信用。

镇上有一家诊所。有一次,医生开错药,我们都知道医生开错药是要赔偿的。我们怀着种不好的心情以为不会赔,没想到,这位医生很讲诚信,承认了并且赔偿了。因为这位医生讲诚信守信用,现在他的诊所照样客似云来。

不仅今人讲诚信,古人更讲诚信。从前,有个国王想在全国的孩子中选出一个来继承他的王位。于是,他把炒熟的种子发给大家。几天后,人人都手中捧着美丽的鲜花来到国王面前,国王看了,大失所望。唯有一个孩子的花盆里没有鲜花。国王很高兴,并向所有人宣布,只有这个孩子才能继承王位。认为这个孩子够诚信,实事求是,以人为本,诚信的原则才赢得了国王的信任。

诚实和讲信用是我们中华民族五千年来的美德,有了诚信,人生的小船才不会被金钱、荣誉的大海吞没,不要丢弃“诚信”。我们一定要做一个讲诚信之人,让世界都充满诚信吧!

关于尊重感恩的小故事 篇13

【故事一】关于尊重感恩的小故事

有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门。

原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:阿姨,请问你家有蜡烛吗?女子心想:他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们,免得被他们依赖了!

於是,对孩子吼了一声说:没有!正当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑容说:我就知道你家一定没有!说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛,所以我带两根来送你。

此刻女子自责、感动得热泪盈眶,将那小孩子紧紧地拥在怀里。

【故事二】关于尊重感恩的小故事

法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求他帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。”

试想:学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。

【故事四】关于尊重感恩的小故事

帮助汉高祖打平天下的大将韩信,在未得志时,境况很是困苦。那时候,他时常往城下钓鱼,希望碰着好运气,便可以解决生活。但是,这究竟不是可靠的办法,因此,时常要饿着肚子。幸而在他时常钓鱼的地方,有很多漂母(清洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆)在河边作工的,其中有一个漂母,很同情韩信的遭遇,便不断的救济他,给他饭吃。韩信在艰难困苦中,得到那位以勤劳克苦仅能以双手勉强糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便对她说,将来必定要重重的报答她。那漂母听了韩信的话,很是不高兴,表示并不希望韩信将来报答她的。后来,韩信替汉王立了不少功劳,被封为楚王,他想起从前曾受过漂母的恩惠,便命从人送酒菜给她吃,更送给她黄金一千两来答谢她。这句成语就是出于这个故事的。它的意思是说:受人的恩惠,切莫忘记,虽然所受的恩惠很是微小,但在困难时,即使一点点帮助也是很可贵的;到我们有能力时,应该重重地报答施惠的人才是合理。

第一星诞生前的小故事 篇14

时隔多年,73岁的潘厚任对往昔-的许多细节记忆犹新,作为“东方红一号”的研制参与者,那些尘封的历史从未远去,年月日、白天黑夜、天气、人名、地名、文件图表,甚至某个人说话时的语气,他讲述起来,部如同昨天发生的事。

改变p星轨道倾角——抓得住

1965年4月22日深夜,潘厚任清楚地记得这个日子。 “赵九章打电话把我叫到他家,他家住在中关村,数学所的关肇直所长也在,赵九章很激动,拿出了一个小本,说周总理已经指示,要我们拿出一个方案。我们从1958年开始,终于等到了今天。他问关肇直,一颗几米尺度的卫星送上轨道后,就像几公里之外的一只苍蝇。如果不能紧紧抓住,如何去找它。希望关所长组织技术人员马上开始攻关。”

发射卫星,首先要把卫星运行规律、轨道计算、测量、预报以及跟踪站的布设等搞得一清二楚。1966年1月~3月,在651设计院组织有关专家对短弧段跟踪定轨进行大量模拟计算和分析研究的基础上,肯定多站多普勒独立测轨的方案。我国中低轨道卫星的跟踪测轨系统从此形成中国自己的特色。3月22日~30日,在北纬饭店召开地面观测系统方案论证会,审定了各分系统的方案。不久,在4月召开的两次轨道选择会议上,根据实际需要和可能,与会者一致作出了将轨道倾角从40度左右增大到70度左右的结论,不仅根本改善了卫星轨道的总体性能,而且可节省地面站建设的大量投资。

用地面站转播——听得到

“卫星绕地球转的时候,能不能让亚非拉的人民也用普通收音机收听?”有领导这样提议。

尽管这个愿望是好的,但不现实。这等于要把1 000瓦的中央广播电台的发射装置搬上卫星。经过一个多月的论证后予以否定。

“当时最先进的口袋收音机,刚出的,就像烟盒那么大的,部拿过来测试了。”我们把各种类型的收音机借出来之后,测了各种收音机的灵敏度,反过来推算卫星需要发射的功率有多大。发现。如果要让普通收音机收到,在卫星装上发射机后,卫星的重量将超过1吨。这对于当时火箭的运载能力来说是不可行的。

用地面站转播,这是一个现实可行的办法。所以,在卫星发射上去后,全国人民在广播中收的信号,都是从地面跟踪站转播的卫星信号。

给卫星加“围裙”——看得见

钱学森在研究院的二楼办公,潘厚任在五楼,有一次深夜,钱学森把潘厚任、何正华、胡其正三人叫下去,问:“卫星放到天上到底能不能看见?”

潘厚任回答: “这个星的直径1米,亮度相当于7等星,在天气、光线都好的情况下,人的肉眼最多只能看到6等星,也就是基本看不见7等星。”

“看不见”变成了大问题。科学家们终于在火箭上找到了办法。

“为了让大家看到,后来在末级火箭上加一个特殊材料制成的‘围裙’,卫星上去之后,末级火箭脱离,‘围裙’撑开有几十米。大面积反射太阳光,与卫星一前一后,速度轨道差不多,容易看到,所以大家当时用肉眼看到的是带着‘围裙’的末级火箭,并非卫星本身。”

1 969年之后,潘厚任随着中国空间技术研究院下属的一个研究所迁往陕西,继续从事卫星仪器的研发,直到1 979年才回到北京的中科院。

关于中国梦的小故事 篇15

,他怀着单纯的中国梦走出国门,对导师说:“我要在中国建一个世界一流的量子光学实验室。”从此以后十七年,为之不断奋斗。开始,他纠缠于量子的微观世界。六次刷新量子领域的世界记录,实现六光子薛定谔猫态,建成全球第一个光电子电话网络。,41岁时,他成为中国科学院院士。他为中国量子信息的发展培养、引进人才,置办实验室设备,带领着精兵强将,让中国稳稳站在量子信息的世界巅峰。他和团队的研究成果5次入选欧洲物理学会评选的“年度物理学重大进展”、4次入选美国物理学会评选的“年度物理学重大事件”、6次入选两院院士评选的“年度中国十大科技进展新闻”。他是中国科学技术大学教授,合肥微尺度物质科学国家实验室量子物理与量子信息研究部主任,中国科学院量子科学实验先导专项首席科学家。他就是202月25日“我的中国梦--青春励志故事”主人公潘建伟。

关于成龙成功的小故事 篇16

1954年4月7日,成龙出生在香港,父亲给他取名为“陈港生”。刚出生时,家里穷得付不起母亲剖腹产的手术费,成龙差点因此被父亲卖掉。

幼时的成龙顽皮好动,小学一年级念了两年。父亲无奈,把6岁的他送入“中国戏剧研究学院”学戏。此后,他每天勤学苦练软硬功夫,在师傅的严格管教下度过春夏秋冬。

17岁出师后,戏曲行业却已一落千丈,为谋生,成龙只好进入邵氏电影的大片场,做了一个“臭武行”。当时他常常“演死尸”,一走进片场,导演二话不问就把他推倒在地上,叫人朝他脸上抹泥水,塞一袋子血浆在他嘴里。他唯一需要做的,就是在镜头扫过时憋住不喘气。

“演死尸”很久后,会功夫的他终于有机会当替身演员,每日在片场摸爬滚打,却很少获得一句台词。艰苦的生活中,成龙也曾萌生过放弃的念头,有一阵他干脆去工地当起了泥水匠小学徒。直到听说香港著名制片人、导演罗维在寻找武打演员做李小龙的接班人时,有着功夫底子的成龙才看到了一丝光明。此时,罗维给他取了“成龙”的名字,有“望子成龙”的期待,也暗含着接替李小龙之意。

按照功夫片的老路子,成龙主演了两部影片,反响平平。直到吴思远执导的《蛇形刁手》找上他,年轻的成龙才一下轰动影坛。接着两部《醉拳》,把成龙活泼灵活的动态表露无遗,引领他走上了独有的功夫喜剧之路。

而后,他的人生毫无悬念地与电影黏合在一起。他屡夺香港诸项金像奖大奖,是唯一蝉联台湾金马奖的连庄影帝。他名列好莱坞十大电影英雄榜,被选为“最伟大电影明星”。

诸多奖项与荣耀背后也有着无数的伤痛和汗水。他从不不用替身,都是使用实打实的真功夫,“只要我有能力,我就要做到最好,我不能糊弄观众,不能糊弄我自己。”这是他的信条。

但他的受伤记录也因此无人能及。拍《醉拳》时,他的眼角曾被踢爆;拍《蛇形刁手》时,被踢掉一颗牙齿……拍《红番区》时,他在一场打斗戏中,凌空翻跟斗飞身踢向对方时,左腿不慎撞到冰箱角,小腿肌肉当场爆裂,血流如注。导演吓呆了,成龙却忍痛问:“刚才的动作你抓到了吗?”导演点头。他随即说:“拍到了就行,送我去医院吧。”到医院,打了石膏,他又回到片场,继续拍摄只需要出现上半身的镜头。

,他在“中国演艺名人公众形象满意度”榜单中名列榜首。可很长时间以来,儿子房祖名却对爸爸并不满意。

小时候,房祖名最大的愿望就是“爸爸接我放学”,成龙却不能满足这个小小的要求。仅仅有一次,早晨6点多,他飞抵美国,强忍困意等到小学放学,在校门口猫了近一个钟头,还是不见儿子。打电话询问司机之后,他才想起,儿子已经上中学了。他常常匆匆见儿子一面,第二天又忙碌在公司、片场、慈善活动的现场。

如今,小到几岁的孩童,大到耄耋老人,几乎所有华人都习惯于称他一声“大哥”。当年香港电影低迷时,时任特首的董建华一句“大哥,回香港来拍点电影吧”,已在国际影坛成就斐然的成龙立刻回港出力。

他小时候因为家穷险些被父亲卖掉,身家过亿后却宣称把挣到的钱全部捐出去;他曾在电影中“扮死尸”、做替身,没有一句台词,而今却被好莱坞选为“最伟大电影明星”;他忙到没时间见家人,却为北京奥运会“随叫随到”……

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