2023年全国教育工作会议精神

2023年全国教育工作会议精神（通用17篇）

2023年全国教育工作会议精神 篇1

华校西宁分校 王焕章

温家宝总理在全国教育工作会议上的重要讲话，描绘了未来十年我国教育改革和发展的宏伟蓝图，为我国教育事业的改革和发展指明了方向。近几天，我学习了温总理在全国教育会议上的讲话。总理在讲话中对我们提出了新的要求。温总理讲话的核心精神就是“强国必强教，强国先强教”。学习了温总理的讲话后，我感到我们肩上的责任是如此之重，我们的教育关系到一个国家的兴衰和发展。作为一名基层学校的校长，我们不光承担着传授知识的责任，更肩负着育人重任。我们的一言一行直接影响到孩子们的健康成长。为此，我要从现在做起，努力成为人格修养的楷模；我们不仅要注重教书，更要注重育人；不仅重言教，更重身教；我们要以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生。作为一名人民教师，我学习了温总理的讲话后，自己有几点粗浅的体会，希望与大家共勉：

1、学高为师、身正为范是为师之前提，加强自身的学习和专业水平的提高，研究新方法、解决新问题；靠提升业务来得到学校、家长、学生的认可。

2、热爱学生、教书育人是教育之核心，在课堂教学中“奋力拼搏”，用自己个性与魅力去激发学生的兴趣。爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

3、注重合作沟通。教育教学中遇到问题，多与同行交流磋商，在交流的同时丰富自己的知识，提高自己的能力。

温总理在讲话中强调：只有办一流教育，出一流人才，才能建设一流国家。新中国成立特别是改革开放以来，我国教育发展取得了举世瞩目的成就。教育的发展极大地提高了全民族的素质，推进了科技创新、文化繁荣，为经济发展、社会进步和民生改善做出了不可替代的贡献。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规划了未来十年我国教育改革发展的蓝图，是符合我国国情、体现时代特点、反映人民意愿的纲领，必将对教育改革发展产生深远的影响。

教育涉及所有人，接受教育是每个人获得发展的基本前提。而作为一名基层教育管理工作者，我觉得：为所有的被教育者提供最基本的教育公平是社会公平的重要基础，是最基本最重要的公平，是实现社会公平“最伟大的工具”。义务教育是教育公平的基础，义务教育的本质，是要为每一个人的生存和发展提供一条公平的起跑线。未来１０年我国教育的发展任务是在办好义务教育的基础上，实现各级各类教育全面协调发展。这是构建终身教育体系、形成学习型社会的基础，也是为经济社会发展培养多方面人才、满足人民群众接受更多更好教育的需要。

教育的根本任务是培养人才。党的教育方针是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。新时期教育改革发展的主要任务，就是全面贯彻党的教育方针，创新人才培养模式，提高人才培养水平，做到因材施教，鼓励个性发展，促进人人成才，形成人才辈出、拔尖

创新人才不断涌现的局面。

素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。《纲要》重申德智体美全面发展，具有重要的现实意义。德育、智育、体育、美育是一个有机整体。德育的核心是帮助学生树立正确的人生观、价值观，确立崇高的人生目标，使学生有高尚的道德情操，成为有责任心、有正义感、有奉献精神的人。智育不是简单灌输知识，而是点燃人心智的火焰，把受教育者内在的潜质开发、启蒙出来，让学生积极主动地去追求新知。体育不仅可以强身健体，而且可以培养人的坚毅勇敢、吃苦耐劳和团结协作精神。美育陶冶人的情操，提高人的审美情趣，激发人对真善美的追求和美好未来的向往。多年来我们所强调的素质教育，实质上就是强调学生的全面发展，就是促进德育、智育、体育、美育的有机结合。

教育要发展，根本在改革。教育体制改革是一项长期而艰巨的任务，不可能一蹴而就。必须解放思想，大胆探索，坚决破除不利于教育发展的体制机制障碍，为教育事业持续健康发展提供强大动力。

教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。教师应该成为传道、授业、解惑者，成为具有教育智慧的学者，成为人格修养的楷模。如果说教师是太阳下最光辉的职业，其光辉之处就在于教师可以照亮一代又一代新人，从而提高全民族的素质和推动社会的发展进步。教师不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教。必须更加重视教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。广大教师要自觉加强师德

修养，“学为人师，行为世范”。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者，教师的知识和业务水平决定着教育的质量。要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。这就要求教师具备广博的知识和广泛的兴趣，具备深厚的专业功底和独特的教学艺术，具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。

2023年全国教育工作会议精神 篇2

百年大计, 教育为本;千秋大计, 人才为本;教育救国、教育兴国、教育强国, 是一个多世纪以来中国人的愿望和梦想。

1. 胡锦涛总书记讲话精神的概括

(1) 教育是国家和民族发展最根本的事业;

(2) 教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;

(3) 教育事业发展的生机活力在改革开放;

(4) 教育是改善民生, 促进社会和谐的重要途径;

(5) 教育事业发展的关键在教师 (古人讲:“国以人立, 教以人兴。”) 。

2. 胡锦涛总书记提出5点要求 (1) 必须优先发展教育;

(2) 必须坚持以人为本; (3) 必须坚持改革创新; (4) 必须促进教育公平; (5) 必须重视教育质量。

3. 温家宝总理讲话精神的概括

(1) 大力促进教育公平;

(2) 推动教育全面协调发展;

(3) 全面推进素质教育;

(4) 深化教育体制改革;

(5) 加强教师队伍建设要重视教师职业理想和职业道德教育。

增强广大教师教书育人的责任感和使命感。办好师范教育, 提高教师业务水平, 优化教师队伍结构, 特别要加强农村教师队伍建设。制定、完善和落实好教师医疗、养老、住房、绩效工资等政策, 积极改善教师的工作和生活条件。在全社会弘扬尊师重教的良好风尚, 让教师成为全社会最受人尊敬, 最值得羡慕的职业。

二、认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) 》

1.《纲要》主要内容:总体战略、发展任务、体制改革、保障措施

(1) 总体战略包括: (1) 指导思想; (2) 工作方针; (3) 战略目标; (4) 战略主题。

制改革; (5) 管理体制改革; (6) 扩大教育开放。

(4) 保障措施包括: (1) 加强教师队伍建设; (2) 保障经费投入; (3) 加快教育信息化进程; (4) 推进依法治教; (5) 重大项目和改革试点; (6) 加强组织领导。

2.《纲要》精髓

“一个战略主题”“两基本一进入”的战略目标;“六大改革”“十大发展项目”“十大改革试点”“一个工作方针”。

一个战略主题:坚持以人为本, 全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。两基本:基本实现教育现代化、基本形成学习型社会。一进入:进入人力资源强国行列。

(1) “六大改革”

(1) 人才培养体制改革;

(2) 考试招生制度改革;

(3) 建设现代学校制度;

(4) 办学体制改革;

(5) 管理体制改革;

(6) 扩大教育开放。

(2) “十大发展项目”

(1) 义务教育学校标准化建设; (2) 义务教育教师队伍建设; (3) 推进农村学前教育; (4) 职业教育基础能力建设; (5) 提升高等教育质量; (6) 发展民族教育;

(7) 发展特殊教育; (8) 家庭经济困难学生资助; (9) 教育信息化建设; (10) 教育国际交流合作。

(3) “十大改革试点”

(1) 推进素质教育改革试点; (2) 义务教育均衡发展改革试点; (3) 职业教育办学模式改革试点; (4) 终身教育体制机制建设试点; (5) 拔尖创新人才培养改革试点; (6) 考试招生制度改革试点;

(7) 现代大学制度改革试点; (8) 深化办学体制改革试点;

(9) 地方教育投入保障机制改革试点; (10) 省级政府教育统筹综合改革试点。

(4) 一个工作方针:优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量

(1) 把教育摆在优先发展的战略地位;

(2) 把育人为本作为教育工作的根本要求;

(3) 把改革创新作为教育发展的强大动力;

(4) 把促进公平作为国家基本教育政策;

(5) 把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

3. 笔者个人学习《纲要》的体会

(1) 明确了指导思想和工作方针;

(2) 确定了素质教育的战略地位;

(3) 体现了以人为本的教育理念;

(4) 突出了教育的改革创新观念;

(5) 强调了义务教育的均衡发展; (6) 确立了教师地位、权利、义务和要求; (7) 建立了教育的经费保障机制;

(8) 加强了教育督导制度和监督问责机制。

三、教育改革发展的新观念新论点

1. 全国教育工作会议“指引未来十年教育科学发展的十大新论点”

(1) 关于教育“基石”的论点; (民族振兴, 社会进步)

(2) 关于“现代教育体系”的论点;

(3) 关于“教育事业科学发展”的论点; (4) 关于“教育优先发展”的论点;

(5) 关于“基本公共教育服务均等化”的论点; (6) 关于“教育改革发展战略主题”的论点; (7) 关于“教育公平”的论点;

(8) 关于“教育改革发展战略主题”的论点; (9) 关于教育队伍“专业化”的论点;

(10) 关于教育“去行政化”的论点。

2. 关于教育体制改革

深化教育体制改革, 关键是更新教育观念, 核心是改革人才培养体制, 目的是提高人才培养水平。

(1) 树立全面发展观念, 努力造就德智体美全面发展的高素质人才;

(2) 树立人人成才观念, 面向全体学生, 促进学生成长成才;

(3) 树立多样化人才观念, 尊重个人选择, 鼓励个性发展, 不拘一格培养人才;

(4) 树立终身学习观念, 为持续发展奠定基础;

(5) 树立系统培养观念, 推进小学、中学、大学有机衔接, 教学、科研、实践紧密结合, 学校、家庭、社会密切配合;加强学校之间、校企之间、学校与科研机构之间合作以及中外合作等多种联合培养方式, 形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。

3. 加强教师队伍建设

建设高素质教师队伍。教育大计, 教师为本。有好的教师, 才有好的教育。提高教师地位, 维护教师权益, 改善教师待遇, 使教师成为受人尊重的职业。严格教师资质, 努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。建立统一的中小学教师职务 (职称) 系列, 在中小学设置正高级教师职务 (职称) 。

4. 加强教育装备

《纲要》指出, 加快教育信息化进程:把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略, 超前部署教育信息网络。充分利用优质资源和先进技术, 创新运行机制和管理模式, 整合现有资源, 构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施。加快终端设施普及, 推进数字化校园建设, 实现多种方式接入互联网。重点加强农村学校信息基础建设, 缩小城乡数字化差距。加强网络教学资源体系建设。引进国际优质数字化教学资源, 开发网络学习课程、建立数字图书馆和虚拟实验室。建立开放灵活的教育资源公共服务平台, 促进优质教育资源普及共享。

总之, 学习、宣传、贯彻和实施好《纲要》是当前和今后我们教育系统的一项重要任务。陈小娅副部长讲:“纲要颁布、思路清楚、要求明确、关键在落实”。

实施国家中长期教育改革和发展规划纲要, 优先发展教育, 加快提高教育现代化水平, 对满足人民群众接受良好教育需求, 对全面实现小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。《纲要》是指导全国教育改革和发展的纲领性文件。学习、贯彻、落实《纲要》是全党全社会的共同任务。

四、如何强化管理职责, 充分发挥职能作用

1. 管理要到位, 不能缺位, 也不要越位, 更不能错位。要强化管理, 不负使命

(1) 行政管理靠会议和文件, 用试点、典型推动 (陈小娅同志说, 要总体设计、具体推动、突出重点、加强试点) ;

(2) 改革体制, 搞活机制, 完善制度;制度不全靠素质来补;

(3) 制定标准、规范、规程等;

(4) 搞好规划, 加强培训。历史地总结过去, 科学地规划未来, 扎实地搞好当前工作;

(5) 加强理论研究、实践研究、政策研究和课题

(6) 把分类指导, 分步实施, 作为基本策略;

(7) 遵循教育规律、教学规律、装备规律, 推动

(8) 既需要有高屋建瓴的理论把握, 又必须依靠扎实的实践作支撑;既需要有深入的理论研究, 又要有科学大胆的试验为依托。既不能超越历史, 去干那些办不到的事情, 也不能推卸历史责任, 该我们这代人干的事情也不去积极地干, 那就是失职。

2. 改变观念, 改造传统, 改革创新, 至少要抓好10个方面的工作

(1) 要提高思想认识; (2) 要明确地位作用; (3) 要健全组织机构; (4) 要理顺体制机制; (5) 要争得领导重视; (6) 要出台政策措施; (7) 要狠抓队伍建设; (8) 要颁布标准规范; (9) 要加强理论研究; (10) 要坚持改革创新。

五、如何加强自身建设, 适应教育装

1. 如何加强自身建设, 全面提高能力水平

(1) 读书学习, 提高能力和水平;建设“学习型单位”, 搞好“创先争优”活动;

(2) 学习管理、学习业务、学习技术, 运用现代管理手段和技术进行管理。

2. 我国教育发展进入新的历史时期, 发展进入新阶段, 改革面临新形势;

《纲要》中提出了新思想、新目标、新举措

(1) 新形势需要新思维; (2) 新情况需要新模式; (3) 新课程需要新装备; (4) 新任务需要新方法; (5) 新发展需要新技术; (6) 新特点需要新措

3. 学习贯彻落实《纲要》, 教育装备要以抓质

2023年全国教育工作会议精神 篇3

朱清孟在会议上指出，这次全国职业教育工作会是新世纪以来国务院召开的第三次全国职业教育工作会议，河南省委省政府高度重视全国职业教育工作会议精神的贯彻落实，专门召开会议安排部署相关工作。全省教育系统一定要理解好、领会好、把握好全国职教工作会议精神，努力推动全省职业教育持续健康发展。

刘建同副司长分析了全国职业教育工作会议召开的经济社会及教育背景，讲解了深刻领会习总书记重要批示和全国职教会精神的重要性，介绍了《关于加快发展现代职业教育的决定》《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》提出的主要政策和制度，从六个方面系统全面地宣讲了全国职业教育工作会议精神。刘建同指出，河南省是职业教育的大省，在全国职业教育改革发展中具有相当重要的地位，全国职业教育工作会议的召开将推动河南职业教育取得新的更大成绩。

尹洪斌副厅长在总结讲话中指出，全国职教会的召开，《决定》和《规划》的发布，进一步突出了职业教育的战略地位、时代重任，明确了职业教育未来的发展方向和支持重点，强调了各级党委政府发展职业教育的职责。全省教育系统要认真领会辅导报告中提出的新见解、新观点、新要求，进一步提高认识，扎实工作，全面贯彻落实全国职教会精神，结合本地、本单位，实际加快推进现代职业教育进程。

参加会议的还有省教育厅全体机关干部、直属单位（学校）负责同志，各省辖市、省直管县（市）教育局局长及分管副局长，各职业院校主要负责同志等。

2023年全国教育工作会议精神 篇4

近日，中央办公厅印发了《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》（以下简称《规划》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

近年来，党中央始终把党员教育培训作为党和国家事业发展全局中的一项重要工作，各级党组织高度重视，积极推进党员教育培训改革，取得了一定成效。但是从党员队伍的集中表象来看，反映出党员教育培训还不同程度地存在培训主题不充实，针对性不够，时效性不强，党性教育不深，联系实际不足，学风不正等问题。甚至在一些地方或部门反映出培训资源匮缺。这些问题的存在，严重影响了党员教育培训的成效，制约着党员队伍整体素质能力的提高。

党员教育培训不仅是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要途径，也是推动科学发展、促进社会和谐的重要保证。还能使广大党员在学习、思考和感悟中，增强了党员的党性观念，改进党风，促进自身有所为，进而提高队伍的凝聚力和战斗力。加强党员教育培训，使党员队伍在建设伟大复兴中国梦这一宏伟工程中发挥作用具有十分重要的意义。

十八大以来，党中央把加强党的建设工作提到了一个崭新的高度，吹响了从严治党、从严治吏的冲锋号，不仅加大了惩治腐败力度，不管是苍蝇还是老虎，腐败官员纷纷落马，同时也下功夫加强党的建设工作，特别是对基层党组织的强化。此时出台《全国党员教育培训工作规划》，其目的明显，将发挥其对党员教育培训的指导作用。

《全国党员教育培训工作规划》不仅对党员教育培训工作明确了要求和原则，也进一步明晰了以加强中国特色社会主义理论体系和中国梦教育培训、加强党章和党性党风党纪教育培训、加强党的路线方针政策和形势任务教育培训、加强业务知识和职业技能教育培训等“四个教育培训主题”的目标任务，同时还注重结合实际，对农村党员、街道社区党员、党政机关党员、国企党员、事业单位党员、学校党员、非公有制经济组织党员、对社会组织党员等根据自身特点，在培训内容、培训方式等方面提出了针对性的教育培训安排。

2023年全国教育工作会议精神 篇5

“问渠那得清如许，为有源头活水来”。加强党员教育培训是各级党组织工作中重要的组成部分，是保持、提升党员党性的有力抓手，是党要管党、从严治党的必然要求，进入新时代，面对新形势，党员教育培也要与时俱进，不断提升科学化、实用化水平。

唱响理论学习“重头戏”。基础不牢，地动山摇。党员教育培训要旗帜鲜明地将理论学习贯穿始终，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，做到深思、细学、笃行，不断提升党员教育培训的组织力和吸引力;要充分利用“三会一课”“主题党日”等“规定动作”，引导党员学在日常、用在经常，做到学以致用、知行合一，不断坚定理想信念，提升党性修养，让党的声音成为党员心中的“最强音”。

念透总体要求“真含义”。《规划》要求，从开始，用5年时间，有计划分层次高质量开展党员教育培训，把全体党员普遍轮训一遍。党员教育培训是一个系统性工程，需要持之以恒的耐心和久久为功的毅力。因此，党员教育培训的每一个环节都容不得“半点马虎”，来不得半点“差不多”，必须从一开始就严起来、实起来，精准掌握党员教育培训各个环节的工作要求，下足“绣花功夫”，让每一名党员把身心融入到教育培训中来，切实提高工作覆盖率。

做实培训方式“大文章”。党员教育培训要坚持“因材施教”，切忌“左右一个样”“上下一般粗”。要充分利用“互动式”课堂教育模式，破除党员上课心思不集中问题;善用“启发式”教育技巧，激发党员的学习热情，调动党员学习主动性和积极性;要探索“趣味教育”模式，运用好现代化的科技成果，不断增强基层党员教育的感染力、凝聚力，让党员“乐在学中”，成为党员教育的“铁杆粉丝”。

全国教育工作会议精神学习心得 篇6

学习心 得

在过去的一个月中，我参加了由广州市教师继续教育指导中心组织的《〈全国教育工作会议和教育规划纲要精神〉专题》继续教育学习，通过观看视频，参与讨论，阅读文献资料等方式，深入学习了全国教育工作会议精神和《纲要》的所有内容。通过学习，全面了解了国家教育方针政策以及近十年来教育发展战略目标和战略主题，为自己目前乃至今后的学校管理和教育教学工作指明了方向，作为一名基层学校的教师，我们不光承担着传授知识的责任，更肩负着育人重任。我们的一言一行直接影响到孩子们的健康成长。为此，我要从现在做起，努力成为人格修养的楷模；我们不仅要注重教书，更要注重育人；不仅重言教，更重身教；我们要以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生。自己有几点粗浅的体会，希望与大家共勉：

1、学高为师、身正为范是为师之前提，加强自身的学习和专业水平的提高，研究新方法、解决新问题；靠提升业务来得到学校、家长、学生的认可。

2、热爱学生、教书育人是教育之核心，在课堂教学中“奋力拼搏”，用自己个性与魅力去激发学生的兴趣。爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

3、注重合作沟通。教育教学中遇到问题，多与同行交流磋商，在交流的同时丰富自己的知识，提高自己的能力。

只有办一流教育，出一流人才，才能建设一流国家。教育涉及所有人，接受教育是每个人获得发展的基本前提。而作为一名基层教育管理工作者，我觉得：为所有的被教育者提供最基本的教育公平是社会公平的重要基础，是最基本最重要的公平，是实现社会公平“最伟大的工具”。义务教育是教育公平的基础，义务教育的本质，是要为每一个人的生存和发展提供一条公平的起跑线。未来１０年我国教育的发展任务是在办好义务教育的基础上，实现各级各类教育全面协调发展。这是构建终身教育体系、形成学习型社会的基础，也是为经济社会发展培养多方面人才、满足人民群众接受更多更好教育的需要。

教育的根本任务是培养人才。党的教育方针是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。新时期教育改革发展的主要任务，就是全面贯彻党的教育方针，创新人才培养模式，提高人才培养水平，做到因材施教，鼓励个性发展，促进人人成才，形成人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。

素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。《纲要》重申德智体美全面发展，具有重要的现实意义。德育、智育、体育、美育是一个有机整体。德育的核心是帮助学生树立正确的人生观、价值观，确立崇高的人生目标，使学生有高尚的道德情操，成为有责任心、有正义感、有奉献精神的人。智育不是简单灌输知识，而是点燃人心智的火焰，把受教育者内在的潜质开发、启蒙出来，让学生积极主动地去追求新知。体育不仅可以强身健体，而且可以培养人的坚毅勇敢、吃苦耐劳和团结协作精神。美育陶冶人的情操，提高人的审美情趣，激发人对真善美的追求和美好未来的向往。多年来我们所强调的素质教育，实质上就是强调学生的全面发展，就是促进德育、智育、体育、美育的有机结合。

2023年全国教育工作会议精神 篇7

袁贵仁指出,2014 年全国教育工作会议的主要任务是:深入学习贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,总结2013 年工作,分析当前教育改革发展形势,安排部署2014 年工作。

袁贵仁强调,要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和三中全会精神,切实把思想和行动统一到中央决策部署上来,建立科学规范的治理体系,形成高水平的治理能力。要围绕教育治理体系改革、教育治理能力提高,深化教育综合改革;通过深化教育综合改革,实现教育事业科学发展;通过教育事业科学发展,更好地促进教育公平、调整教育结构、提高教育质量,为打造中国经济升级版、全面建成小康社会提供坚强有力的人才支撑和智力支持。其中,加快推进教育治理体系和治理能力现代化,要把握七方面重点任务:一是把方向,落实好立德树人根本任务;二是促公平,推进基本公共教育服务均等化;三是调结构,促进各级各类教育协调发展;四是抓改革,积极稳妥破解考试招生制度难题;五是转职能,改进教育管理方式;六是发挥学校主体作用,加快建设现代学校制度;七是发挥社会评价作用,动员社会参与支持监督教育。

最后,袁贵仁强调,深化教育领域综合改革、加快推进教育治理体系和治理能力现代化赋予我们崇高的使命、重大的责任。让我们在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下,按照党中央、国务院的决策部署,锐意进取、攻坚克难,加快推进教育治理体系和治理能力现代化,谱写教育改革的新篇章,开创教育发展的新局面,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,作出新的更大贡献!

2023年全国教育工作会议精神 篇8

中国曲协新春慰问艺术家

春节期间，中国曲协分党组书记、驻会副主席兼秘书长董耀鹏，中国曲协分党组成员曲华江、黄群看望并慰问了田连元、常贵田、李金斗、石富宽等曲艺界老前辈，向多年来一直支持曲艺工作的曲艺家们致以亲切问候和节日的祝福，衷心祝愿他们健康长寿、阖家幸福。（曲讯）

曲艺丛书首发式成功举办

1月30日上午，《北京曲艺60年》画册及系列丛书首发式在老舍茶馆举行。

新中国成立后，北京曲艺在党和国家的关怀和大力支持下，历经60余年的艺术实践，在新中国发展的各个时期，创作了一大批深入社会、来自生活、贴近百姓、反映文化底蕴的作品，以短、小、快、灵的形式与风格，不断进行曲艺的传统与时代结合的探索与实践，形成了独特的表演风格，培养并成就了在中国曲艺界独占鳌头的老一辈艺术家群体和优秀中青年演员群体，成为文化建设的“轻骑兵”，成为我国对外文化交流的“名片”之一。

《北京曲艺60年》画册及系列丛书是在北京市委宣传部指示精神指导下，由北京市文化局、北京歌剧舞剧院、北京曲艺团、北京出版集团联合组织撰写、出版的。丛书共200多万字，收录图片600多张，它较为全面呈现了北京曲艺60多年来的发展历程、艺术实践和卓越成就，展示了北京曲艺创作的现实主义方向，对于传承、创新、发展中国最具民族民间色彩的表演艺术具有积极意义。（曲讯）

“说唱四川·歌颂中国”曲艺创作工程——首届四川曲艺新人新作展演在成都举行

1月19日，由中国曲协、四川省文联主办，四川省曲协、曲艺杂志社承办的“说唱四川·歌颂中国”曲艺创作工程——首届四川曲艺新人新作展演在四川省川剧院举行。

晚会现场，除了对12个优秀作品及10位曲艺新人进行了颁奖外，四川金钱板《耙耳朵》、四川谐剧《酒壮英雄胆》、相声《牙尖男女》等10个优秀曲艺作品也一一亮相。（曲讯）

上海市曲协开展迎新春系列活动

1月27日，上海市曲协与中国曲艺之乡——安亭共同举办“送欢笑”新春联谊活动。滑稽名家王汝刚、李九松、龚伯康、顾竹君以及优秀青年曲艺演员曹雄、许伟忠、陈靓、潘前卫、李国靖、张弘涛、龚佐明等悉数登场，独脚戏、上海说唱、相声、快板等南北曲艺齐亮相，与安亭市民共迎新春。

2月1日，上海市曲协举办了2015年度工作总结表彰大会。上海市文联党组书记、专职副主席宋妍，上海市曲协主席王汝刚及副主席王昕轶、吴新伯、钱程、秦建国、黄震良等近200余名会员欢聚一堂，共同回顾2015年工作，展望2016年的工作规划。

春节前夕，宋妍、王汝刚、钱程、秦建国、吴新伯等领导先后在驻会干部的陪同下看望并慰问了吴宗锡、余红仙、小刘春山、苏毓荫、江文兰等曲艺界老前辈，向他们送上了诚挚的问候和新春的祝福。（上海市曲协）

著名曲艺家倪锺之与世长辞

2月18日，著名曲艺家倪锺之与世长辞，享年80岁。倪锺之先生是我国著名曲艺理论家、曲艺教育家、曲艺评论家。先生生前为中共党员，曾任中国北方曲艺学校研究员、国家文化部非物质文化遗产专家组成员、中国曲艺家协会理事、《曲艺》杂志特约编委、天津市曲艺家协会理事、中国俗文学学会理事。倪锺之先生一生撰著等身，在曲艺史、曲艺理论、民俗研究上取得诸多开创性成果，其《中国曲艺史》《中国相声史》《中国当代曲艺史》《中国演艺民俗志》等均受到国内外学界关注。2009年被中国曲协授予“新中国曲艺60年”突出贡献曲艺家。倪锺之先生的逝世是我国曲艺界重大损失。（曲讯）

第十一届马街书会圆满落幕

2月19日上午，由中国曲协，河南省文联，平顶山市委、市政府主办，河南省曲协，宝丰县委、县政府承办的第十一届马街书会优秀曲艺节目展演活动在马街书会会场开锣。此次优秀曲艺作品展演活动共分两场举行，共有22个优秀曲艺节目展演，分别于正月十二上午和正月十三上午进行，来自全国各地的说唱艺人为这场民间盛会献礼。

19日下午举办了“马街书会：民间曲艺传承与发展的一个样本”专题研讨会，曲艺专家和学者纷纷为马街书会今后更好的发展出谋划策。

2月20日下午，中國曲协文艺小分队进社区惠民演出活动在周庄镇马川新村举办，受到了当地群众的热烈欢迎。当晚，中国曲协文艺志愿者服务团“送欢笑到基层”走进宝丰慰问演出活动为本次展演活动画上了圆满的句号。（曲讯）

2023年全国教育工作会议精神 篇9

2010年7月13日至14日在北京举行了全国教育工作会议，胡锦涛总书记在会上发表重要讲话，强调大力发展教育事业，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。这次全国教育工作会议，是党中央、国务院在新世纪召开的第一次全国教育会议，对未来十年我国教育的发展有重要的指导意义。

通过对此次会议精神的学习，我明白了教育要坚持以人为本，遵循教育规律，面向社会需求，一切以促进学生身心健康和全面发展为根据，注重培养学生社会责任感，注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。

一、教育是国家和民族发展最根本的事业，必须坚持党对教育工作的领导，明确政府发展和管理教育的责任，落实教育优先发展的战略地位，实现教育和经济社会协调发展，充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。

二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，必须全面贯彻党的教育方针，把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。在党和国家工作全局中始终把教育放在优先发展地位，是科学发展观的基本要求。

三、教育事业发展的生机活力在改革开放，必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，立足社会主义初级阶段基本国情，坚持继承和创新相结合，不断深化教育体制改革和教育教学改革。

四、在全国教育工作会议上，“促进公平”被确定为“国家基本教育政策”。会议明确提出，推进教育事业科学发展，必须促进教育公平。教育公平是社会公平的起点，是最基本最重要的公平。让每一个人享有公平的受教育机会，是社会主义制度的本质要求和教育的公益性质决定的。推进教育公平是复杂的社会系统工程，也是一个需要逐步实现的历史过程。

五、教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径，必须坚持以人为本，促进教育公平，保障公民依法享有受教育的权利。坚持以人为本，在教育中的集中体现就是育人为本，德育为先。坚持以人为本，着眼点在于提高国民素质。

六、教育事业发展的关键在我们教师，我们必须不断提高教师政治和业务素质，用自身的人格魅力赢得社会的尊重。

七、全面推进素质教育，素质教育是培养全面人才的基础，杰出人才必须是全面发展的人，站在巨人肩膀上的人。推进素质教育关键是深化课程改革。着力提高学生学习能力、实践能力、创新能力；教育不仅传授知识，更重要的是启发思绪。

八、教育家办学，一位好老师可以教出一批好学生；一位教育家，可以成就一所好学校；一批教育家，可以影响国家的未来。大胆推行面向社会公开招聘校长的探索。造就一批人民教育家，这是我国教育的希望所在。

九、教育的根本任务是培养人才。党的教育方针是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。新时期教育改革发展的主要任务，就是全面贯彻党的教育方针，创新人才培养模式，提高人才培养水平，做到因材施教，鼓励个性发展，促进人人成才，形成人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。

2023年全国教育工作会议精神 篇10

重庆商务职业学院认真学习全国教育工作会议精神及教育规划纲要

时值《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）刚刚颁布，2010年7月13—14日全国教育工作会议又在北京召开，重庆商务职业学院未雨绸缪，积极应对，院党委、院行政庚及召开党政联席会议，决定召回正在休假的副科级以上干部，认真领会全国教育工作会议精神并重温教育规划纲要，2010年 7月17日，重庆商务职业学院学习全国教育工作会议精神及教育规划纲要会在学院会议室召开。

大会由分管教学的副院长吴照毅主持，党委书记谭勇传达了全国教育工作会议有关精神，院长郑重组织大家重温了国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育规划纲要》），与会人员进行了认真深入的讨论。与会者一致认为：全国教育工作会议的召开和《教育规划纲要》的颁布，是我国教育事业改革发展一个新的里程碑，意义重大，影响深远。院内各部门、各系部要高度重视，把学习宣传、贯彻落实全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》作为当前和今后一个时期的主要任务抓紧抓好。会议认为，我院必须抓好以下几个方面的工作：

一、充分认识学习贯彻全国教育工作会议精神和教育规划纲要的重要意义

胡锦涛总书记在会议上发表重要讲话，强调大力发展教育事业，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。全党全国要积极行动起来，坚持育人为本，以改革

创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。胡锦涛在讲话中强调，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。胡锦涛就推动教育事业科学发展提出５项要求：一是必须优先发展教育；二是必须坚持以人为本；三是必须坚持改革创新；四是必须促进教育公平；五是必须重视教育质量。

温家宝在讲话中阐述了中央制定《教育规划纲要》的主要考虑和确定的教育工作方针，对组织实施《教育规划纲要》作了全面部署：第一，大力促进教育公平；第二，推动教育全面协调发展；第三，全面推进素质教育；第四，深化教育体制改革；第五，加强教师队伍建设。

胡锦涛总书记、温家宝总理在全国教育工作会议上的重要讲话，从党和国家事业发展全局和战略的高度，深刻阐述了教育工作的重要性和紧迫性，指明了建设教育强国的奋斗目标、工作方针和战略任务。《教育规划纲要》是党中央、国务院对我国未来十年教育事业发展进行的全面谋划和前瞻性部署，是新世纪继《科技规划纲要》、《人才规划纲要》之后又一个支撑国家战略的纲领性文件，是当前和今后一个时期全国教育工作的行动纲领和指南。胡锦涛总书记等领导同志的重要讲话和《教育规划纲要》，体现了中央对教育工作的最新精神，丰富发展了中国特色社会主义教育理论体系，对于我们进一步总结全院教育发展经验，布局筹划我院教育中长期发展蓝图，不断促进我院

教育科学和谐发展，切实办好让人民满意的教育，具有十分重要的指导意义。

全院广大党员干部和教职员工一定要把思想统一到全国教育工作会议精神上来，把力量凝聚到实施教育规划纲要、推动教育科学发展的各项目标任务上来，牢固树立用科学发展观统领教育发展的思想，努力开创全院教育工作的新局面。

二、深入开展全国教育工作会议和教育规划纲要精神的学习宣传活动

各部门、各系部要立即行动起来，广泛深入地学习宣传全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》，特别是胡锦涛总书记等领导讲话精神。各部门、各系部要组织教师学习宣传新中国成立60多年特别是改革开放30多年教育事业的成就和经验，学习宣传“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，学习宣传“基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标，学习宣传“坚持以人为本、全面实施素质教育”的战略主题，学习宣传《教育规划纲要》关于教育改革、发展和保障的主要任务和政策举措，进一步增强做好教育工作、办好让人民满意教育的责任感、紧迫感和自觉性。

郑重院长要求各部门、各系部要周密部署、统筹安排，制订切实可行的学习宣传方案，迅速在全院掀起学习宣传全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》的热潮。要采取学习培训、座谈研讨、专家解读等多种形式推进学习宣传。各部门负责人、各系部主任要带头学习宣讲，同时组织处室工作人员和师生员工深入开展学习宣传活动，确保学习宣传全覆盖，要把中央精神讲实、讲深、讲透。各部门、各系

部要利用暑期定期举办学习会、培训会等方式开展集中学习宣传活动，形成学习宣传全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》的强大声势，营造重视、关心、参与和支持教育改革发展的良好氛围。

三、进一步深入研究当前和今后一个时期全院贯彻全国教育工作会议和实施教育规划纲要的思路及举措

全国教育工作会议和《教育规划纲要》已经明确了未来十年教育改革发展任务。全院要抓住时机，以加快建设教育现代化为目标，以“公平、均衡、素质、质量、协调”为着力点，以改革开放为动力，以办好让人民满意教育为基本要求，深入研究，理清思路，制定措施和办法，在新的起点上积极推进我院教育事业科学和谐发展。

一是扎实推进教育改革工作。各部门、各系部要强化改革意识，努力把改革创新精神贯彻到教育教学工作的各个方面、各个环节。积极承担国家和市级教育改革试点的课题，要按照规划纲要的精神和试点方案的要求，加强调查研究，科学确定改革目标，充分论证和完善改革试点项目方案，积极探索办学方向、人才培养模式、招生就业制度、教育教学质量、教学方法、教学手段、教学内容等方面的改革，形成自上而下和自下而上共同推进教育改革创新的局面。学院要加强改革的组织和领导，注重分类指导的原则。正确处理好改革、发展和稳定的关系，确保各项改革工作有力有序推进，取得实效。

二是加快编制教育改革发展五年规划。我院将以国家《教育规划纲要》为指导，在认真调查研究基础上，加快编制《重庆商务职业学院教育现代化建设“十二五”和到2020年发展规划》。各部门、各系部要积极参与、配合做好全院教育规划制定工作，在年底前编制完成我院教育事业发展“十二五”规划，并出台操作性强的配套措施。

2023年全国教育工作会议精神 篇11

国家体育总局局长助理晓敏和中央有关部门领导出席会议并作重要讲话。晓敏在讲话中充分肯定了2013年健身气功工作所取得的成绩与经验，要求健身气功工作者深入学习领会习近平总书记关于体育工作系列讲话精神，并以党的十八届三中全会精神为统领，努力开拓健身气功又好又快发展的新局面。她指出，健身气功需通过进一步继承、改革和创新，突破传统思维和工作定式，形成更大的工作合力，创造更为有利的发展环境；始终坚持正确的发展方向，始终围绕中心，服务大局，把握好政治属性与体育属性、社会效益与经济效益的关系；健全体制机制，创新思维，改进方式，加强公共服务，提高发展的规模、质量和效益，提升发展水平。

国家体育总局健身气功管理中心主任常建平做了题为《夯实基础 深化改革 依法管理 努力提高科学化规范化社会化国际化管理水平》的年度工作报告，报告结合学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，对2013年健身气功工作进行了总结，并部署2014年健身气功工作。在过去的一年，国家体育总局健身气功管理中心制定并颁发了《健身气功发展规划（2013-2018年）》，提出了健身气功国内推广、对外推广、科学研究、新闻宣传的发展领域、主要目标和策略措施，清晰地勾画出健身气功的发展蓝图。截至2013年底，全国正式注册的健身气功站点已达19510个，习练群众达到170多万人。同时，第一次以国际健身气功联合会的名义，在美国纽约举办了首届国际健身气功科学论坛暨第五届国际健身气功交流比赛大会，实现了国际推广的重大突破。

会上，国家体育总局健身气功管理中心为在健身气功领域做出突出贡献的郭善儒、陶祖莱、张广德、宋天彬等4人，以及在健身气功领域做出贡献的周荔裳、胡孚琛、王崇行、谭文、吉娜薇、邵苏华、王继晟、李雪颖等8人进行了首批健身气功发展基金奖励。福建省厦门市体育局等6个单位代表进行了大会经验交流发言。

2023年全国教育工作会议精神 篇12

严世明厅长传达了住房和城乡建设部部长姜伟新所作的《为百姓住房有所居和城乡建设事业科学发展做出新贡献》的工作报告, 主要学习了姜伟新部长总结2009年工作谈到的七个方面的内容:一是落实调控措施, 房地产回升;二是大规模推进了保障性安居工程;三是加大了建筑节能工作力度;四是加强了城乡规划审批和实施管理工作;五是强化了市场和工程质量及施工安全监管;六是进一步加强了城市建设和管理工作;七是法规和工程建设标准工作取得新进展。对2010年的工作任务, 强调要进一步加强住房工作, 促进人民群众住有所居;提高城乡规划水平, 促进城镇化健康发展;继续推进建筑节能和城镇减排, 提高发展质量和效益;认真履行市场监管职责, 为住房和城乡建设创造良好的环境;继续做好法规和建设标准完善及改革工作。

朱家枢组长传达了全国住房城乡建设系统党风廉政建设和精神文明建设工作会议精神。2009年, 各级住房城乡建设系统纪检监察机构按照中央纪委、监察部、住房和城乡建设部党组和地方党委的工作部署和要求, 紧紧围绕住房和城乡建设系统的中心工作, 与业务部门密切配合, 坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针, 全面推进党风廉政建设工作, 有力促进了住房和城乡建设事业的科学发展。对2010年的工作, 强调要加强领导, 落实责任;结合实际, 细化任务;统筹兼顾, 突出重点;强化督查, 狠抓落实。在精神文明建设工作上, 强调切实加强思想道德建设, 不断强化职业道德建设, 深入开展文明行业创建工作, 广泛开展“讲文明树新风”活动, 扎实推进综治维稳工作。

2023年全国教育工作会议精神 篇13

会

中宁二小

侯 永 鹏

7月13日至14日，中共中央、国务院召开全国教育工作会议，胡锦涛总书记、温家宝总理发表重要讲话，7月29日《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》印发，这是我国教育事业改革发展的一个新的里程碑，意义重大，影响深远。7月16日，教育部发出通知，要求各级教育行政部门和各级各类学校要高度重视，把学习宣传、贯彻、落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要作为当前与今后一个时期的中心任务切实抓紧抓好。具体要求是：“使广大干部师生全面了解、普遍知晓，充分认识召开全国教育工作会议和制定并实施教育规划纲要的重大战略意义，深入领会和准确把握中央精神实质，进一步统一思想、凝聚共识。”我校要按照上级要求，积极行动起来，切实抓好全国教育工作会议和教育规划纲要的学习贯彻。

当前我校学习贯彻全国教育工作会议精神和教育规划纲要，重点是开展教育思想讨论，制定好、规划好、落实好学校“十二五”改革和发展规划。全国教育工作会议和教育规划纲要，丰富发展了中国特色社会主义教育理论体系，描绘了未来十年教育改革发展的宏伟蓝图，是在新的历史起点上推动我国教育改革发展的行动纲领和工作指南。目前，我校正在规划新的一轮发展，全教会精神和规划纲要为我们的规划制定提供了理论基础和思想指导。主要包括：

一是教育发展的总体思路。党中央和国务院对教育发展的总体要求是：教育发展要面向未来，教育发展要适应经济社会发展对人才需求和全面提高国民素质的要求，教育发展要顺应人民群众对接受更多更好教育的新期盼，教育发展要进一步深化改革。

二是教育改革发展的战略目标。“基本实现教育现代化”体现了党的十七大关于优先发展教育、提高教育现代化水平的要求，“基本形成学习型社会”是党的十六大、十七大提出的重要目标，“进入人力资源强国”是落实十七大关于建设人力资源强国目标的具体行动。这一战略目标为我国教育改革和发展指明了方向。

三是教育发展的指导思想。教育规划纲要关于指导思想的规定，从战略高度把握教育全局，围绕培养什么人、怎样培养人、发展什么样教育、怎样发展教育的根本性重大问题，为我国教育事业的未来发展指明了方向。教育规划纲要通篇贯穿着科学发展观思想，体现了尊重教育规律、突出人才培养、推动科学发展的主线。

四是教育改革发展的工作方针。“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”这一工作方针的内涵是：把教育放在优先发展的战略地位，把育人为本作为教育工作的根本要求，把改革创新作为教育发展的强大动力，把促进公平作为国家基本教育政策，把提高质量作为教育改革发展的核心任务，这体现了党和国家对未来教育改革发展进行的全面谋划和前瞻性部署，明确了教育的战略地位、核心内容、发展动力、根本任务、工作方向。

五是教育改革发展的战略主题。坚持以人为本、实施素质教育是教育改革发展的战略主题，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，推进思路是坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面发展。

六是教育改革发展的核心任务。提高质量是教育改革发展（也是高等教育改革发展）的核心任务，牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位。要树立科学的教育质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。要树立科学的教育发展观，以人才培养为核心，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才。建立教育质量国家标准，建立健全教育质量保障体系。

七是教育体制改革的任务。要以体制机制改革为重点，鼓励地方和学校大胆探索和试验，加快重要领域和关键环节改革步伐。纲要对教育改革进行总体设计，明确六项改革任务：改革人才培养体制，改革考试招生制度，建设中国特色现代学校制度，改革办学体制，改革管理体制，扩大教育开放。

2023年全国教育工作会议精神 篇14

走过教育规划纲要全面落实的2011年，迎接新的一年，全国教育系统的教育工作者们心潮澎湃：刚刚过去的这一年，中国的教育改革发展有了一个让人振奋的崭新开局。

政府高度重视，营造教育改革优先发展环境“一个实际行动，胜过一打纲领”。这是连续两年全国教育工作会议上与会教育厅长们的共识。回顾过去一年，青海省教育厅厅长王予波感慨地说：“自全国教育工作会议召开和国家教育规划纲要颁布实施一年多来，各级各类教育实现了有史以来的三个前所未有——领导重视程度前所未有、财政投入前所未有、社会关注前所未有。”

一年多来，在党和国家工作全局中，党中央、国务院始终坚持教育优先发展，把教育摆在优先发展的战略地位进行重点谋划和部署。

——建立部门协调机制，成立由国务院分管负责同志任组长、党政群20个部门组成的国家教育体制改革领导小组，研究部署、指导实施教育体制改革工作。

——建立专家咨询机制，成立新中国教育史上第一个国家教育咨询委员会，由64位来自不同领域、不同行业委员组成的10个咨询组，对国家重大教育改革发展政策进行调研、论证、评估。

——建立分解落实机制，将纲要确定的190项重大任务，分解落实到60个部门和单位，各地也制定了任务分解落实方案，把目标任务分解到部门、落实到岗位、量化到个人。

——建立部省、部部共建机制，教育部与9个省签署教育改革发展实验区协议，与13个省共建24所直属高校，与34个部门共建52所直属高校。——建立检查督促机制，国家教育体制改革领导小组分10个组对各地贯彻落实纲要情况进行了专项检查，国家教育咨询委员会10个工作组多次分赴各地调研指导„„

一项项扎实行动的背后，是艰辛的付出。

一年多来，国务院出台了开展教育改革试点、加大财政教育投入、发展学前教育、实施农村义务教育学生营养改善计划等一系列重要政策文件，中央有关部门出台了100多个重要文件，各省（区、市）出台了370多个文件，政策措施覆盖各级各类教育，涉及教育改革、发展、保障等各方面，优先发展教育的政策支持体系已初步形成。

一系列规划、政策密集出台的背后，既体现了党中央、国务院优先发展教育的决心和气魄，也为教育规划纲要的有力有序落实奠定了坚实的基础。

在2012年全国教育工作会议的小组讨论上，吉林省教育厅厅长卢连大说：“过去的一年多来，我最大的体会是，教育的事情只要领导重视了，就没有搞不好的道理！”

千方百计加大投入，保障教育优先发展

教育投入是支撑国家长远发展的基础性、战略性投资和物质保障，也是保障教育事业发展的关键，而加大财政投入是确保教育优先发展的重要举措。全国教育工作会议后，坚持把优先发展教育作为最大的民生工程、德政工程和战略工程，把优先教育投入作为优先发展教育的关键性制度安排。千方百计加大财政投入，推动教育优先发展，成为各级党委、政府的工作重点之一。

2011年6月，国务院印发《关于进一步加大财政教育投入的意见》，7月召开全国教育投入和管理工作电视电话会议，从落实教育经费法定增长、拓宽经费来源渠道、合理安排使用经费、加强经费管理等方面作出了全面部署。

从2011年初预算安排来看，全国财政教育支出比2010年预算执行数增长14.6%，其中中央财政教

育支出增幅达16.3%，高于中央公共财政支出增幅

3.8个百分点。预算执行中，中央及地方财政拟再安排超收收入用于教育事业。

“教育是对未来的投资，而不是开支”，这样的共识正逐步深入人心。一年多来，加大教育投入成为各级政府推进教育优先发展的扎实行动。

重庆市严格落实教育经费“三个增长”，年初预算优先考虑教育，执行预算优先满足教育，年终决算追加优先照顾教育，每年将新增教育经费60亿元左右，新增教育经费70％以上用于农村。

广东省在2011年逾8000亿元的全省财政预算中，将1072亿元的第一大项支出用于教育，并提出力争到2020年各级财政教育拨款占财政总支出比例达到25％以上。

财政教育投入是检验教育优先发展的重要标尺。一年多来，山东、浙江、甘肃、湖北、黑龙江等省纷纷确立了教育投入的考核机制和问责制度。

中央和地方财政的“大手笔”投入有效推动了教育事业的科学发展，一大批学校的办学条件得到改善，不少地区城乡、区域、校际之间的教育差距正在不断缩小。

凝聚各方共识，共同推进教育改革发展

一年多来，为了一个共同的目标，从中央到地方·，优先发展教育的决心汇聚起来，全社会关心支持教育发展的强大合力已然形成。

为了凝聚各方共识，有效统筹各方资源，充分赢得社会各界群众的理解和支持，全国上下掀起了一场规模空前的教育改革发展学习、宣传热潮。教育部组织专题研讨培训，对35名主管教育的省（部）长、152名教育厅局长、5万多名各地教育部门干部和校长进行培训。在此基础上，组织纲要宣讲团，分赴全国31个省（区、市）和新疆生产建设兵团开展学习宣讲。全国各省（区、市）及许多市县都召开了教育工作会议，党政主要负责人出席并讲话。

据统计，自教育规划纲要颁布以来，中央主要媒体刊播有关重要报道6500多篇，刊发省委书记、省长等关于教育讲话和文章70余篇，刊发专家评论、访谈等600多篇。各级各类学校围绕纲要，广泛开展教育思想、观念、方法的大学习、大讨论。

通过一年多的广泛宣传，教育改革发展的思想理念逐步深入人心，政策举措广为人知。一年多来，各地人大、政协密切跟踪、视察本地区贯彻全教会精神和教育规划纲要进展情况，并向当地政府提出许多宝贵的建设性意见、建议；纪检、政法、发改委、财政等部门，各司其职。一时间，全国范围内初步形成了关心、支持教育改革发展的局面。

在青海省教育厅办公楼的大厅中央，一块由海南州各族干部群众送给教育厅的牌匾上，写着“情系教育惠泽黎民”8个烫金大字。

这是老百姓对政府重视教育、优先发展教育最质朴的回应。如今，乘着改革的春风，全国许多地方农村学校办学条件有了巨大改善，过去想方设法“挤”进城市学校就读的大批农村学生，现在纷纷向家门口的农村学校反向回流。老百姓真正是用脚给教育投下了一张满意票。

2023年全国教育工作会议精神 篇15

住房和城乡建设部部长姜伟新在会上作的《落实科学发展观做好今年住房和城乡建设工作》报告中提出, 2009年住房和城乡建设系统的总体工作思路是:高举中国特色社会主义伟大旗帜, 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入落实科学发展观, 认真贯彻党的十七大、十七届三中全会和中央经济工作会议精神, 保经济平稳较快发展, 促居民合理住房消费, 保持房地产投资规模适度增长;更大力度加快保障性住房建设和保障体系建设;深化改革, 加强住房政策等重大问题的研究, 创新体制机制;努力提高工作质量和效益, 推进住房城乡建设科学发展。

会议要求, 2009年住房和城乡建设系统要着力做好以下九方面工作:

一是全面推进保障性住房建设。以实物方式为主, 结合发放租赁补贴, 解决260万户城市低收入住房困难家庭的住房问题;解决80万户住在煤矿、林区、垦区棚户区的住房困难家庭的住房问题;新增经济适用住房130万套。

二是促进房地产市场健康稳定发展。认真贯彻落实国办发[2008]131号文件, 在加大保障性住房建设力度的同时, 进一步鼓励普通商品住房消费, 进一步搞活住房二级市场和租赁市场;支持房地产开发企业积极应对市场变化, 以合理价格促进销售;继续加强对房地产形势的监测分析;强化地方人民政府稳定房地产市场职责;继续深入整顿规范房地产市场秩序。

三是进一步做好统筹城乡规划建设工作。加快规划审批工作, 重点加强乡镇村庄规划编制和实施工作, 完善城乡规划实施和监督管理, 抓好农村危房改造试点工作。

四是力争建筑节能取得新突破。制定建筑节能三年规划。全面推进新建建筑执行节能设计标准, 推动既有居住建筑供热计量和节能改造。加大城镇供热体制改革力度。

五是提高工程质量安全和建筑市场监管水平。完善质量安全责任机制, 强化对住宅工程、城市轨道交通、大型公共建筑工程的巡查监管。完善招投标和个人执业资格制度。

六是推动法制和工程标准建设。抓紧研究和启动住房保障、城市房地产管理、房屋征收与拆迁补偿等方面有关法律法规的起草工作, 加快有关工程建设标准的制定工作。

七是维护建设领域社会稳定。防止在城镇房屋拆迁中损害群众利益, 促进住房城乡建设领域就业, 稳定现有就业岗位, 增强建设领域各类企业吸纳就业能力。

八是认真做好汶川地震灾区重建相关工作。做好实施城乡规划、组织技术援助、加强工程监管等灾区重建工作。

会议还强调, 要继续深入开展反腐倡廉和精神文明建设工作。

会议在总结回顾去年工作时指出, 2008年, 住房和城乡建设系统以科学发展观为指导, 坚决贯彻党中央、国务院的决策和部署, 各项工作取得明显成效:

一是为夺取抗震救灾斗争全面胜利做出积极贡献。迅速组织力量抢险救援;精心组织过渡安置房建设, 建成过渡安置房68万余套, 面积达1330万平方米;及时修订抗震设防分类标准和建筑抗震设计规范, 编制完成国务院部署的灾区城镇体系、农村建设和城镇住房建设等三个专项规划。

二是保障性住房建设取得突破性进展。基本实现了国发[2007]24号文提出的城市低保家庭住房困难户应保尽保的目标。

三是房地产市场调控的针对性增强。去年以来, 进一步强化了对房地产市场形势的分析和监测, 各地方、各部门落实中央的调控政策, 房价快速上涨势头得到遏制。2008年12月, 国务院办公厅发布了《关于促进房地产市场健康发展的若干意见》, 明确了降低住房交易税费、调整个人住房贷款等政策措施。

四是城乡规划管理取得新成效。扩大了规划督察员派驻范围, 已向34个城市派驻了50名规划督察员;推进了中国和新加坡天津生态城的规划建设。

五是建筑节能工作有所推进。2008年城镇新建建筑施工阶段符合节能标准的比例超过80%。北京、天津等12个示范城市, 供热计量收费面积达2960万平方米。

六是城乡建设管理水平有一定提高。2008年全国36个重点城市实际处理污水量、削减COD数量和运行负荷率分别比上年增加了约16.1%、15.7%和提高了5个百分点。

七是工程质量安全和市场监管力度进一步加大。2008年全国建筑安全形势总体有所好转, 建筑施工事故起数和死亡人数同比分别下降5.23%和2.27%。

八是法制和标准建设步伐加快。2008年国务院颁布了《历史文化名城名镇名村保护条例》和《民用建筑节能条例》;住房和城乡建设部颁布了部门规章4部, 批准发布标准143项。

九是反腐倡廉和精神文明建设不断推进。

会议要求, 各级住房城乡建设部门要统一认识, 坚决做好保增长有关工作, 加强队伍建设, 分析研究重大问题, 推进改革和创新。要紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围, 求真务实, 开拓创新, 为实现我国经济社会又好又快发展做出更大贡献。

住房和城乡建设部党组成员、中央纪委驻部纪检组组长郭允冲在会上作了题为《深入贯彻落实科学发展观努力开创住房城乡建设系统党风廉政建设和精神文明建设工作新局面》的报告。

郭允冲指出, 2008年, 住房城乡建设系统广大干部职工以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 紧紧围绕中心工作开展党风廉政建设和精神文明建设工作, 取得了明显成效:一是维护党的纪律, 科学发展重大决策部署得到较好落实;二是贯彻《工作规划》, 惩治和预防腐败体系建设扎实推进;三是强化教育引导, 党员干部勤政廉政意识有所增强;四是开展治理商业贿赂、住房公积金、房地产市场秩序专项整治工作, 进一步制约和规范权力运行;五是加强信访和案件查办工作, 惩治腐败的威慑力有所增强;六是全面推进精神文明建设, 干部职工文明素质和行业形象进一步提升;七是加强政风行风建设, 群众满意度不断提高。

郭允冲指出, 住房和城乡建设系统党风廉政建设、精神文明建设面临着新形势、新情况, 对扩大内需, 促进经济平稳较快增长政策落实情况进行有效监督检查, 更是一项新课题、新任务。广大干部职工要认清形势, 提高认识, 进一步坚定做好工作的决心;要突出重点, 抓住关键, 全面推进住房和城乡建设系统党风廉政建设工作:

一是要准确把握特点, 明确部机关、部直属事业单位、部属协会学会、地方住房和城乡建设系统“四个层面”不同工作重心;二是要重点抓好市一级住房城乡建设系统反腐倡廉工作;三是要重点抓好城乡规划、房地产开发、工程建设招投标、住房公积金四个行业反腐倡廉建设, 要深化治理工程建设领域商业贿赂;四是要继续在宣传教育、制度建设、查办案件上下功夫;五是要强化对政治纪律执行情况、扩大内需促进经济平稳较快增长政策执行情况、组织人事工作纪律执行情况、住房城乡建设权力运行情况、党风廉政建设责任制和廉洁从政的监督检查, 充分履行纪检和监察职能。

郭允冲强调, 要围绕中心, 服务大局, 切实加强精神文明建设和行风政风建设:一是推动科学发展观学习实践活动不断深入, 为科学发展观的贯彻落实提供服务;二是加强社会主义核心价值体系建设, 加强思想理论教育、职业道德建设, 加强和改进思想政治工作, 提高思想道德素质;三是深化精神文明创建活动, 努力提升全行业服务管理水平;四是立足防范, 加强源头治理, 开展矛盾纠纷排查, 扎实推进平安建设, 努力维护行业及社会和谐稳定;五是进一步加强政风行风建设, 积极参与行风评议工作, 推进12319服务热线建设, 切实维护群众切身利益。

住房和城乡建设部副部长仇保兴主持会议, 住房和城乡建设部副部长陈大卫、齐骥出席了会议;各省、自治区建设厅厅长、纪检组长, 直辖市建委及有关部门主要负责同志、纪检组长, 计划单列市、副省级城市建委主要负责同志、纪检组长, 江苏省、山东省建管局和新疆生产建设兵团建设局主要负责同志, 中央有关部门有关局、室负责同志, 国务院有关部门建设司 (局) 负责同志, 总后基建营房部工程局负责同志, 中国海员建设工会有关负责同志, 以及部分城市 (州) 有关负责同志参加了会议。

会议还向江苏省昆山市等3个城市颁发了“中国人居环境奖”, 向北京北二环城市绿化建设项目等26个项目颁发了“中国人居环境范例奖”, 向第六批全国工程勘察设计大师颁发了荣誉证书。

2023年全国教育工作会议精神 篇16

尹力充分肯定了2011年全国卫生应急工作的成绩，指出各级卫生行政部门在各级党委、政府的坚强领导和各相关部门的配合支持下，狠抓规划编制、“一案三制”建设、重点项目落实和事件处置，各项基础工作进展明显，应对事件的核心能力明显提升。

尹力强调，卫生应急体系建设与发展要做到“一个把握”、“三个坚持”。要牢牢把握时代特征及其对卫生应急工作的要求，坚持“加快发展”、“平急结合”、“整体推进和突出重点相结合”的工作理念，力争经过3-5年的努力，使我国卫生应急管理水平和能力再上一个新台阶。

会议期间，北京、上海、浙江、湖南、广东五省市还分别就卫生应急培训演练、风险评估、甬温线铁路交通事故紧急医学救援、卫生应急创新和卫生应急准备工作做了主題经验交流。

2023年全国教育工作会议精神 篇17

落实2012年教育工作会议精神情况汇

根据大安市教育局2012年教育工作会议精神，我校开学初认真好好各项工作，迎接新学期的到来。具体做了以下几项工作。

一、召开学校班子会议

按照教育局2011年教育教学工作会议精神，我校于2月20日，召开了学校班子会议，重温了会议精神，认真学习了会议下发的文件，深刻地理解几位局长的讲话。在此基础上，每个班子成员都针对自己所分管的教育教学工作，本着摆成绩，查不足，分析出现问题的原因，制定相应的措施，在新的学期里避免出现问题的出发点，把2011年的教育教学工作进行了认真的回顾与总结，并结合局领导的讲话精神，提出了自己新一年的工作方向和具体打算。集体研究制定我我校2012年的工作重点。

1、增强班子成员做好教育工作的责任感，加强领导班子成员的凝聚力和向心力。

2、加强常规教学的管理，常抓不谢。

3、继续加强校园文化建设。

4、扎扎实实地做好安全工作。处理好畜力车接送学生上下学的问题，尽早取缔畜力车。

5、分析学困生成因，建立学困生档案，制定相应的学困生提高计划，切实提高学校整体教学水平。

6、加强学习，提高领导，教师的文化业务水平。

7、抓好制度建设，加强人文关怀，激发教职工的工作积极性。

二、召开全体教师工作会议

2月22日，召开了全体教师会议。传达育局2012年教育教学工作会议精神。学习相关文件，总结我校2011年教育教学以及安全工作，布置了2012年学校工作要点。

三、对学校安全工作进行了认真的自查，排除安全隐患。向广大教师通报学校禁止学生乘坐畜力车上下学的立场。

主要问题：

1、是学生上学乘坐畜力车情况。已经和家长联系，并发放《关于安全致家长的一封信》。要求禁止学生乘坐有安全隐患的车辆上学。

2、办公室用电线路没有阻燃管。正在想办法解决。