我的父亲母亲专业影评

我的父亲母亲专业影评（通用9篇）

我的父亲母亲专业影评 篇1

——观《我的父亲母亲》有感

一部简单平淡的电影，只有黑白的现实和彩色的回忆。张艺谋采用倒叙的手法，让观众在知道结局的前提下，依然被电影本身的魅力所触动。

一部1999年推出的剧情电影，章子怡把那个对心爱的人倾心倾力羞答答的昭娣演绎的异常生动，带给我们的不只是那个时代人们对知识的向往，还有一种近乎理想主义的执着爱情。

张艺谋就是有这样一种才能，可以让书本上的文字活灵活现的呈现在观众眼前，不是用高超的拍摄技巧，缜密的叙事情节，而是用心将观众感受到的一丝丝情感无限放大。正是这样一部简单的影片，获得了2000年柏林电影节银熊奖 1999年百花奖最佳故事片奖和金鸡奖最佳故事片奖。章子怡也因此一炮而红，变身为第一代“谋女郎”。

初恋，是人一生中最美妙的事，而当电影中盛子的父亲为给村里的学校借钱修房子而在冰雪天中奔走意外过世，年迈的母亲讲述她那令人梦系魂牵的初恋时，盛子不但体味到那初恋情愫的凄美动人，甚至还分明读出对美妙人生的执着追求，而这也正是我所体会到的。

母亲乳名为昭娣，年轻时是三河屯里远近闻名的美人，经常有村里的男人上门提亲。昭娣不仅心灵手巧，而且勇敢地成为了三河屯里一个自由恋爱的女孩，她在盛子的父亲第一次来到村里任教书先生的那天便暗恋上了他。在村里的男人们忙着建学校的时候，昭娣以自家的青花大碗为记号，给心上人花样翻新地送最好吃的“派饭”；她通宵达旦织出最艳的“房梁红”装点心上人的教室；为了听到他教学生的朗朗念书声，不惜绕远路去担水；为了引起心上人的注意，昭娣每天在送学生的路边等着。终于，昭娣的美丽和诚挚打动了男青年骆老师的心，他们很浪漫又很传统地相爱了。一只塑料红发卡就是他给她的爱情信物，然而，就在心灵刚刚撞击的那一刻，悲剧却降临了：骆老师莫名其妙被打成右派，昭娣特意为他做的蘑菇蒸饺没吃上，就被县里的人带走了。昭娣知道后疯了一般，怀揣蒸饺沿路追赶，然而人摔倒了，蒸饺烂了、青花碗碎了，就连心上人送的信物红色发卡也掉在路上。但昭娣却坚信，洛老师一定会回来，因为他答应过自己，一定会回来。昭娣找回了红色发卡，请技艺精湛的锔碗匠补好了青瓷碗后，决心拖着病弱的身体去远行寻找初恋情人，家里年迈的瞎妈妈阻止不了昭娣的决心。她蹒跚着上路了，却昏死在途中，幸好被路人及时送回，执拗的昭娣挣扎起身还要冒死去寻觅。幸好，皇天不负苦心人，恰在此时，骆老师意外地回来了，昭娣躺在病床上，大滴的泪珠从她美丽而又

憔悴的大眼睛中尽情地滚落。从此，一对璧人幸福的生活在这个安逸的小山村里，他再也没有离开过她，两个人一爱就是四十年，相濡以沫，心心相印，不离不弃，直到教书先生意外过世，也就是影片开头的部分。昭娣仍然接受不了这个事实，每天在小学门口看着，她期望能再看一他眼，哪怕一眼也好，没日没夜地为去世的老头亲生织盖棺布，就像当初为他织“房梁红”一样用心。盛子知道母亲的心意，知道母亲绝不会放弃将父亲的遗体从医院太平间抬回来的心愿，只为让父亲记住回家的路。记住这个小山村的每一个沟渠，记住每一条自己曾经为他奔跑的山路，记住他们两个人的爱和回忆。在影片的最后，盛子在回县里之前，请求来到父亲曾经教书的小学为那里的孩子们教授一堂课。他站在父亲曾经站过的讲台上，念着父亲第一次来教书时做的一首“识字歌”，而自己年迈的母亲，和当初一样，悄悄地站在教室外的栅栏边，凝望着，似乎又回到了那个青年时代，偷偷撇着自己的心上人。

一部没有多余技巧的张氏电影。一部缓慢宁静的爱情电影。影片的色调好似秋天的油彩。延续张一贯的风格,朴实、干净，像一只简单粗犷的陶土碗。印象中，张艺谋电影中的女主角，都被他赋予了男人的个性，倔强而执着，勇敢而坚定，有着一股子不服输的拧劲。

十八岁的美丽少女，一双明亮的眸子，固执的一见钟情。

她用自己的方式追求自己的爱人。，对他好，悄悄注视他，给他做好吃的。

穿上新的漂亮棉袄去看他；为了能听见他教书的声音每天在村里的前井打水；用漂亮的青花瓷碗装好吃的摆在第一个位置上；刻意的在他会经过的路上等他；看到他走向井边赶紧把已经打上来的水倒回去；劈柴烧水认真的为他做一顿派饭；一遍遍的追上那辆远去的车；记着他腊八回来固执的站在村口的路边等他，直到全身冻僵。

我喜欢这样简单的情节，干净的故事，就像一段柔美的旋律，真实细微得让人感动。每一个细节都说不上有意义，每一个细节却都那么纯粹美好。我相信爱情是傻傻的，是固执的，是莫名其妙的。“母亲一连好几天早出晚归，她把那几十里山路都跑遍了，她想找到父亲留给她的那只发卡。”当她把那只失而复得的发卡别在头发上的时候，她的眼神甜蜜而哀伤，愣愣的，而眼泪却始终没有落下来。

爱情是什么，又好像不是什么，那种认为爱情通过努力就能获得的态度向来值得质疑。爱情能通过金钱获得吗？那多少金钱才是足够呢？爱情能通过人品获得吗？那多好的人品才能赢得足够好的爱情呢？爱情能通过外表获得吗？那什么样的容颜不会老去呢？与这些相比，一见钟情反而要可靠得多，第一眼，只凭自己内心深处的悸动，就好像有个声音在心中告诉自己：“是他，就是他”；又好像是有一双手轻

轻拂过你的心，痒痒的，酥酥的。至此之后，所有的人都是将就，唯有他，是心中最初的爱恋。凭着爱情的冲动，可以为他做任何事，在任何时候都想再他身边，哪怕只是静静地看着他，便满足了。

在这些年来的日子中，每个人都会有过这种感觉，也许在以后，这个人不会属于自己，但只要曾经爱过，喜欢过，便足够了。毕竟，有些人，有些事，是记忆中无法拥有，却深深怀念的。而昭娣应该庆幸，因为在自己生命中的40年中，都有过心爱的人陪着走过，虽然年华已逝，岁月不再，但爱情始终不曾老过。

我的父亲母亲专业影评 篇2

电影的叙事风格是电影制作者“话语”的电影化,“话语”是电影中的“隐形叙事者所转述的视角和看法”,而“风格则是产生相应‘话语’”的机制和行为。《我的父亲母亲》呈现出一种景观式的爱情叙事风格。居伊·德波认为:“景观,即作为统治经济秩序的视觉映像。它利用各种媒介生产视觉形象,无意识地支配着人们的欲望结构。”[1]本片将电影的吸引力放在景观式的影像制作方面,以无直接影像暴力的、非干预的表象和影像群的构建使观看者进入爱情景观中,以应接不暇的视觉形象和重度能指化的人物塑造等手法吸引观看者成为景观的奴役者。在景观所造成的广泛的“娱乐”幻象迷惑之下,大多数观看者偏离了本真的批判性和创造性,被动地接受景观式爱情影像的呈现。

二、《我的父亲母亲》叙事风格分析

(一)强力的阅读:电影与小说原著意蕴的分裂

叙事性是电影与文学突出的共有特征和本质联系,陈犀未先生曾说过,“叙事性是连接小说和电影最坚固的中介”,但二者在叙事手段和效果等方面仍存在着较大的差异。电影叙事的共时性突出,主要通过图像的空间转换实现时间的流动。而文学叙事的历时性相对明显,通常以文字语言在时间线上的展开来结构全篇。影片改编自鲍十的小说《纪念》,作者以白描的手法和大量从生活中捕捉提炼出的生动细节,成功地塑造了父亲洛长余、母亲招娣和生子等一系列鲜活的人物形象。小说叙事沉稳,内容厚实,在朴素的话语间凸显了人性的丰富层次。而影片因导演对原著的“强力阅读”而进行了多方面的简化,无论是叙事频率上的处理手法,还是情节结构的删减等,都造成了原著小说叙事魅力的丢失。影片借对招娣爱之路极端化的视觉呈现凸显了导演强力阅读的最终指向,造成了电影与原著爱情及人性意蕴间的分裂。

(二)炫目而孤单:人物与主题间的撕裂

从叙事学开放的人物理论角度来看,“人物是一个建构过程,他将在矛盾中不断地被否定和置换”。查特曼的人物特性论认为:人物合理特性越多,人物性格就越丰富。影片对招娣的重度能指打造使人物失去了角色打磨过程中那种人性的尺度,导演的主体话语展现取代了人物在电影中的内在性格逻辑,角色不属于情节而属于导演的“话语”。作为片中爱情叙事的主体,招娣本身内在性格的挖掘被搁置一旁,对招娣女性炽热生命活力的影像叙事遮盖削减了对父母间爱的互动与坚守的叙事主题构建,角色本身的张力与复杂性在影片中被单极化的导演“话语”表达欲望湮没了。影片强解式的人物设定同时也造成了人物与对纯美爱情歌颂的主题的撕裂,使其成为绚目而孤单的符号化存在。

(三)空洞的凝视:电影空间与意境的割裂

电影空间是意境的主要传达方式,“任何一种电影的空间形态都与它的表意系统密切相连,也都与它的类型模式相互依赖”。影片《我的父亲母亲》中导演试图营造一个自然、古朴的意境来促进推动情节的发展。但是,影片中导演在给定常规的造景空间叙事镜头外,又在影片中布置了大量的空间镜头。空洞的空间叙事分散了观看者对正常叙事的理解,对于影片爱情叙事的推进毫无益处,景观叙事风格明显,导演数次频繁呈现人物的远景而有意放大空间的影像观感,造成了电影的空间与意境之间的割裂,这样的表现手法非但没有表达丰富而深邃的意象内容,反而使得人物在画面中的参与感被削弱,“空间超越了人物,超越了故事情境的发生的场地”,造成了人物与空间无法调和的观感。

三、影片景观式爱情叙事风格生成原因初探

(一)景观风格电影——意识形态的文化性延伸

景观不仅仅是图像和表演的呈现,更是意识形态的文化性延伸。“景观不是影像的堆积,而是以影像为中介的人们之间的社会关系。”[2]景观风格电影的产生折射了文化审美与精神生产中权力意识的遍在性渗透现实,影片中导演对迎棺送葬这种民俗仪式的大画面景观呈现,作为一种政治话语的隐喻表达,渗透了导演对父亲骆老师具有官方意识形态色彩的推崇与赞扬。居伊·德波认为:景观是一种由感性的可观看性建构起来的幻象。本片借对红棉袄、红发卡等“中国红”民俗文化的过度消费和表征完成了意识形态的文化性延伸,乡间爱情也成了一种民俗文化渲染之下的绮丽景观。

(二)景观电影影像阅读进程中观看者综合能力的缺失

叙事学理论认为,不同的阅读方式、不同的批评方法可能把一种影像文本转变成另一种文本,而文本的基本结构在阅读中成为开放的动态的意义生产过程。叙事是人们关照世界的一种方式,观看者应具备一套阐释文本的影像阅读程式。《我的父亲母亲》景观式的爱情叙事风格的形成反映了影像观看者对于文学接受方式和审美思维模式的改变。后现代视域下对文化的解构与颠覆某种程度上在消解着人类精神沿袭、传承与创新的文化自觉与反思意识,影像观看者缺乏把握影像阅读的类似于文学阅读中“文学能力”的综合能力,从而难以达到体悟文本深意的境界。

四、结语

《我的父亲母亲》整部影片体现出一种景观式的电影风格,影片的情节性让位于话语性,叙事风格趋于浓烈、概念化。影片虽然沿用了传统爱情叙事的外壳,缺少准确、深刻的电影表达。导演意在打造一部来自民间的爱情传奇,但在差强人意的原著改编、重度能指化的人物塑造相配合下,使一幅绮丽繁复的爱情景观于影像中呈现。

摘要：电影《我的父亲母亲》自上映一直标榜清新、真挚的纯爱叙事风格,但是从叙事学的视角分析本片,其叙事风格却与片方宣传的清新文艺片有所背离。《我的父亲母亲》的影片叙事,在导演对小说原著的“强力阅读”之下,其重度能指化的人物塑造,空洞的空间叙事相互作用共同打造了一种景观式的叙事风格,在纯爱叙事的表象下呈现了一幕绮丽的爱情景观。经过对电影文本的叙事学分析,认为景观风格电影的产生作为意识形态的文化性延伸,折射了文化审美与精神生产过程中权力意识渗透的现实,同时也反映出了影像阅读过程中观看者综合能力的缺失。

关键词：叙事风格,景观叙事

参考文献

[1]居伊·德波.景观社会[M].南京大学出版社,2007:10.

我的父亲母亲 篇3

父亲平时有个习惯，每天早晨喜欢到院子里与其他老同志们一块打门球，一打就是一两个小时，有时母亲做好了早餐叫父亲回来吃，可连叫他几次都不回，直到打完了球才回家，这很让母亲生气。

近年来，与父母亲同在一起共过事的老同志，聚会的次数和时间渐渐多了起来，除了哪家有什么大事他们常聚在一起外，平时，到了周末，常常是这周这家请客，下周那家请客。他们聚在一起聊聊天，拉拉家常，打点小麻将什么的，既摆脱了生活琐事的困绕，使身心得到放松，又增进了老同志间的相互了解，维系了良好的人际关系。

母亲爱看报纸，家里订有两报两刊，每天邮递员将报纸送到家，我母亲就认真阅读起来，对那些看过的旧报纸，母亲会按日排列得整整齐齐。家里还订有一份《文摘》，报纸上常刊有一些生活小常识、医疗保健等方面的文章，母亲看到一些小偏方之类的介绍，就会细心剪下来备用。有天，母亲说道：“陈茶能除去冰箱内的异味，前几天我就用纱布包了点茶放进冰箱，现在冰箱里就没有臭味了，这报上介绍的办法就是管用。”

我的父亲母亲影评 篇4

终于，招娣的美丽和诚挚打动了青年骆老师的心，他们很浪漫又很传统地相爱了。一只塑料红发卡就是他给她的爱情信物，然而，就在心灵刚刚撞击的那一刻，悲剧降临了：骆老师莫名其妙被打成右派，招娣特意为他做的晚饭蒸饺子没吃上，就被带走了。她疯了一般，怀揣蒸饺沿路追赶，人摔倒了，蒸饺烂了，青花碗也碎了„„ 技艺精湛的锔碗匠锔好了青花碗，却弥合不了姑娘破碎的心灵，招娣决心拖着病弱的身体去县城寻找心上人，瞎妈妈的泪水阻止不了招娣的决心。她蹒跚上路了，却昏死半途，被村里人接回。这个时候，得知情况的骆老师偷偷逃回村里来看望她，却在天黑前又被人带走。也正是因为如此，他们得以团聚的日子又推迟了好几年。后来他们终于相聚，此后他再也没有离开她一步，两个人相守四十年，相濡以沫，心心相印。守四十年，相濡以沫，心心相印。

豆瓣上好多人说说这是一部简单的电影，但仔细分析不难发现，简单的仅仅是故事的情节，而在情节的背后则隐藏着张艺谋复杂的导演手法。他用繁复的叙事策略和视听手法一起构成了这部看似“大象无形”的电影。

影片从时间上大致可以分为两个阶段，一个是过去时间，五六十年代父亲和母亲相识再到被打为右派的父亲重回三合屯，另外一个是现在时间，远在他乡的儿子回家为父亲奔丧并将父亲下葬。两个阶段都各有一个主干故事作为支撑。

整部电影由儿子充当叙事人，起到讲述故事的作用。在故事里加入叙事人，以方便故事的讲述这种手法早在《红高粱》里，张艺谋就已经采用过，但与《红》不同的是，本片里的“我”参与到了故事中来，在讲述故事的同时，构成了故事本身的一个部分。

在现在的故事时段张艺谋采用了一种类似于纪录片的拍摄风格，镜头非常冷静和克制。常常是固定机位，构图，画面都不求工整。而且大量选取了非职业演员，但与深受意大利现实主义影响的第六代不同，张的非职业演员选用更多的处于影片风格的考虑。

在现在的故事时段里，讲得是现实，而现实是冰冷的，所以张采用了低饱和度摄影，画面黑白，与过去时间画面鲜艳的颜色形成鲜明的对比。在乡村小学教了一辈子书的父亲为了筹钱翻盖校舍四处筹钱，遭了风寒，死在县城的医院里。母亲固执的要求要将父亲的尸体从县医院抬回三合屯，考虑到现实的种种困难，“我”试图说服母亲，看到了桌子上父亲和母亲年轻时的照片，因此引出影片最主要的故事——年轻时候的父亲与母亲的故事。

在过去的时间段里，画面非常漂亮，高饱和度使得影片像一幅浓郁的油画。好的导演总是用画面来说话而不是自己跳出来说话，因此，童话一般画面表现了张艺谋对待这一部分影片的态度，这属于过去，而过去是美好的。

第五代是以前所未有的造型艺术震惊影坛的，而张艺谋对造型的偏爱尤甚。他非常喜欢红色，从《菊豆》里高高悬挂的红布到《摇啊摇，摇到外婆桥》里小金宝的红唇及登台演出时的一袭红装，红色也或多或少的代表了张艺谋电影里的女性性格。执拗，热烈，一根筋到底。在《我的父亲母亲里》红色就是母亲鲜艳的头巾，父亲最喜欢的那件棉袄，也是不顾几天的连续高烧顶着大雪想要去县城看一眼父亲，看一眼，一定要看一眼，最后昏倒在半路。其实张艺谋电影里的女性，多少投射了他自己的性格。阿伦雷乃曾经说，每个导演一生只拍

一部电影，只讲一个故事，到了张艺谋这，则变成了，他只拍一个女人。不管是民国初年，还是文化大革命，还是九十年代，是在大上海还是在偏僻的小山沟，讲来讲去，都只是这个女的故事。

在父亲和母亲第一次相见的场景里，张选用了大量的升格摄影，拉长了画面时间，他反应的是母亲的心理时间。他的镜头语言使人很轻易的认同了母亲，放弃质问爱情到来的仓促性。而在母亲在山路上等着与父亲相遇的段落里，除了升格摄影，还使用了长焦镜头，造成我的心里只有你的画面效果。

在过去时间段落里的拍摄手法很容易使人进入到父亲母亲的故事中去，而在母亲穿着红棉袄终于在路口等到被打成右派而几年不能回来的父亲后，影片重新进入到现在的时间段落。过去的温暖鲜艳与现在的黑暗，冰冷对比，格外触目惊心。

在张的电影里，他常常刻意的忽略时间，他的故事总是几乎可以挪移到中国的任何一个时代。如《菊豆》里杨天青的故事，可以发生在民国初年，也可以发生在封建社会任何一个阶级严明的年代。但在《我的父亲母亲》这部片子里，他明确的在电影里表明了故事的时间，一次是母亲揭下一九五八年的日历，另外一次则是现在时间段里墙上的《泰坦尼克号》的电影海报。但这仍然是一个和时间无关的故事，五十年代的故事只是给父亲被打成右派赋予了一个适合的时代背景。但是我们并没有看到右派身份给父亲带来了怎样的影响，“右派”唯一的作用就是给父亲和母亲的爱情带来阻碍。而墙上的海报仅仅是交代了时间的流逝，起到一个表明时间的作用。没有明确时间的故事，就是通用的故事，张艺谋从历史的坐标中凌空为我们虚构了这么一个故事，所以无论是哪个时间段的观众，都可以轻易的被其打动。

在中国电影的讨论范畴里，张艺谋是个绕不开的人物。很大一部分人听到他的名字，总是略带惋惜地叹道：我很喜欢早期的张艺谋。这是事实，相比后来张艺谋从《英雄》开启的大片时代，影迷们恐怕更欣赏张艺谋早期电影中透露出来的对乡土以及对小人物的描写。

《我的父亲母亲》就是这样一部兼具乡土和爱情的怀思电影。影片开始于一段黑白影像，作为故事叙述人的‘我’，得知父亲去世的噩耗，急匆匆赶回老家。电影作为一门有着戏剧特点的艺术，其关键在于冲突，不管是内心冲突还是外部冲突。而按照悉德菲尔德在《电影编剧创作指南》一书中的观点，一般来说，电影的开头部分有以下作用：交代主要人物关系及其环境时代背景，设置贯穿全片的线索。当然，厉害的导演还能在开头部分就刻画出人物的一部分性格特征。

而在本片中，张艺谋利用一段独白点出了贯穿全片的线索：父亲去世。于是整个故事就围绕着父亲去世这个点开始叙述的。而本片的故事背景则依赖于几个关键点的提示，一个是2分50秒左右（最早出现的一处，后面‘我’和母亲谈织布机的事时又出现过，在8分20左右），村长同‘我’进屋时墙上贴的一张《泰坦尼克号》海报。我想，一般观众如果没有刻意去留意电影的美术而仅仅只是在关注故事本身的话，这大概是最容易忽略的。《泰坦尼克号》拍摄于1997年，1998年在国内上映，而本片上映于1999年，时间是刚好对上号的。因此，我推定黑白部分的故事发生在1998年。而这也点明了时代背景，在中国经济处于急剧变革的时期，地处北方边远小山村上演了一桩感人故事。

彩色倒叙部分从13分20左右开始，通过一张老照片中蜿蜒曲折的小路实现了转场，流畅自然，这也体现了剪辑师构思的巧妙。彩色部分讲述的是母亲与父亲年轻时相遇相知相爱的全过程。这也从精神内核上解释了开头部分为何母亲执拗地要把父亲从县城抬回来以及连夜赶织挡棺布，这是爱情最真实的流露。彩色部分的时代背景可以倒推，母亲一直念叨说父亲的讲课声听了四十多年，所以父亲母亲相遇应该在50年代，也可以从父亲被划成右派得到印证。

彩色部分拍摄十分动人，张艺谋始终能把那些被人遗忘的古老技艺挖掘出来展示给世人，无论是《红高粱》里的酿酒、闹新娘，还是《活着》里的皮影戏。有人批评他抓住了观众尤其是国外观众对东方神秘的猎奇。而在我看来，其背后的积极意义可能要盖过这些苛评。试想，如果不把这些将要逝去的东西重新用电影语言展示出来，那么这些记忆恐怕真的要湮灭在时间之河。更别说这些并不是投机式的卖弄，而是推动情节发展的关键一笔。

而这部影片则同时交代了几件很东方特色的事物：织布机，锔碗，上梁。

织布机联系的是母亲父亲和学校，锔碗连通了母亲通过做饭暗暗表达爱意的情节，上梁联系的是父亲与学校以及母亲与上梁的红布。这些脱离于现代社会的古旧事物成全并丰富了影片的结构。

母亲与父亲相识在这片小山村，而且最让人动情的当属女主角面对心上人所表现出的或欣赏或害羞或失落的情绪，章子怡确确实实把这些情绪给传达出来了，印象最深的当属她穿着臃肿的红色棉袄在雪地或者金黄色山坡树林间奔跑的身影，我把这归结为张艺谋式的小清新，而这种小清新不同于台湾电影里小清新代表事物：吉他，单车，背包，咖啡等等。张艺谋式的小清新是建立在乡土的基调上的，无论是这部还是后来那部《山楂树之恋》。当然，这也可以解释，电影作者表达的东西总是在投射自己的经历和生活过的时代环境背景。

而作为讲述人的‘我’则通过回顾父亲母亲的爱恋经历终于理解了母亲的执拗，而与导演把1998的场景划分为黑色对比的是，送丧的队伍来了许许多多他的学生，这是人性中释放出的温情。在此，我不敢妄加揣测说，张艺谋通过黑色与彩色的划分表达对现实的失望和对过去美好的怀念憧憬。但不得不承认，黑色代表的冷基调和彩色代表的暖基调形成了某种形式的映照。

最后要提及的是，电影的摄影、配乐和美术都是非常出色的，摄影不用说，保持了张艺谋的一贯风格，对色彩的运用。而配乐出自三宝之手，兼具情绪的共鸣与地域特色，收放自如，美术的功力则体现在场景很真实的还原了那个淳朴的年代，无论是门口的老倭瓜还是上着素色釉彩的大瓷碗。

这部影片用了一种温和的方式讲出了农村边远地区无论是交通、教育的失衡，影片取名《我的父亲母亲》，电影作者颂扬了父辈们的坚守，而对现实社会中农村地区缺乏足够多的关切尤其是教育的失衡表示了担忧。虽然结尾处‘我’登上讲台为学生们讲了父亲当年自己编写的那篇课文，达到某种情感上的和解（为了父亲的遗志，为了母亲的期盼），但是从根本上来说，问题并没有解决，‘我’还是要离开母亲去县城工作，那么年迈的母亲该如何面对失去父亲的孤独，当然，电影在这里戛然而止了。结尾处又说，县上会派新老师来，学校也会重新修建，但是，对于这片长期缺乏各种公共服务的土地来说依旧杯水车薪，但有总比没有强。

影评我的父亲母亲 篇5

——浅析《我的父亲母亲》

要承认，这是一部具有里程碑式的文艺片，我承认，我被深深的感动和震撼了。

影片主要采用以“我”为第一人称作为同期声叙事的蒙太奇手法，叙述了在一个美丽的小村落里，镇上来的教书先生与自己母亲互相吸引、示好，在那个年代以具有突破性的自由恋爱的方式结合的故事，作为一部伟大的爱情文艺片，所应具有的拍摄手法，镜头运用，包括色调安排，全部配合唯美清新的爱情应有尽有的出现，主要特点有三：唯美清新的色调应用、考究的拍摄手法、以及黑白影像的应用。

唯美清新的色调应用：影片拍摄地选择一座美丽的陕北乡村，相遇的时刻选在了一个可以穿红棉袄的季节，树叶芳草也理所应当的展现出美好的橘黄色，姑娘翘首的眺望，羞涩的从先生手中接过箩筐，门口迎先生时洒在脸上的斜阳，无一不用暖暖的，暧暧的，美美的色调展现，可谓竭尽一切美丽之物的色泽去体现那种纯纯爱恋的美好。让观众沉醉在甜蜜中。而悲伤来临的时刻也被安排在了昏暗的傍晚，冷冷的颜色透露着淡淡的哀伤，姑娘伴着夕阳飞奔着为心爱的人儿送他最爱吃的饺子，不幸的摔碎，在无意之间丢失的发卡，统统用冷色调渲染，体现出人物内心的失落与哀伤。而所期待腊八相见的日子，狂风卷积着大雪无情的拍打在姑娘身上，所运用银灰的色调将姑娘的难过与失落也渗入了观众的内心，从而激起观众的同情心，也正如此，影片将不同的色调与变化的情节综合起来不但充分调动观众情绪，也把情节铺垫的更加丝丝入叩，更加的具有合理性。

考究的拍摄手法：镜头的运用也是本片的一大特色，为唯美的故事锦上添花。首先，第一个彩色镜头拍摄的是一个全景镜头，展现的是那条令姑娘魂牵梦萦的路，画面中现在所在的车从左向右，从小到大，这是一种表现人物内心与期待的镜头，也就预示了两人初次的邂逅。而此片在表现人物尤其是两位主角时最具特点和观赏性，几次正面相遇的画面，为了表现人物，全部使用了以人物为中心远焦近景的摇镜头来表现，这样做不仅可以清晰的表现出人物外贸，展现演员的演技，而且人物背后的世界一片模糊也充分的展现了双方的内心感受：整个世界似乎只剩下对方。这样的安排无疑让观众对这两人更加关注，引人入胜。同样，在影片蒙太奇的运用上十分突出的便是重复蒙太奇，贯穿影片的一条主线便是那条路，影片中反复多次的以不同方式不同情节的展示了这条路，从开片骆先生的到来，姑娘绕远打水，先生的离开，姑娘在冰雪中的等待，以及影片最后百十人抬先生回来，无一不对那条路的意义进行强调，使影片留给人们的韵味更加悠长，深远。

黑白影像的应用：首先，黑白镜头应用在“现在”时态的叙述上，将其与所讲述的故事区分开，达到了对比的作用，其次，黑白二色不是现实生活中的真实的色彩构成。我们生活在一个彩色的世界中。所以，这里的黑白二色是影片制作者对生活的升华和提炼。或者说，这里的黑白片，使影片中的最后段落，脱离了影片的叙事层面，达到了象征、哲理层面的高度。

电影《我的父亲母亲》观后感影评 篇6

这部电影反映的是中国式，含蓄到无法言语，坚韧到百折不挠。一眼在人堆里看到的，是这样的喜欢，做最好的食物给他吃，总是在想他。在冰天雪地里等他，在荒山野岭里追逐他，在地老天荒里陪伴他，这样的爱情，也许在淹没的年代发生过，也许会一直的存留在我们的里。的爱情故事，让我看到了一部清新质朴的电影。喜欢很是喜欢，我也想有这样的爱情，很温暖，很，很向往……

电影围绕着一位乡村男教师，和一个美丽的乡村姑娘的爱情，演绎了一个人们热爱文化，崇尚知识的动人故事。现在想来做个文人，当个作家，是一个令人尊敬的职业，是一种神圣高尚的行为，所以我要的写作，不要自暴自弃，任何一个国家都要重视文化的，是思想是灵魂，引导者着着我们前行，的爱情由此而展开。

感人的电影总是让人犹新，我好久没有看电影了，有了电脑才去看，我喜欢过的电影，我喜欢看我年轻时代的老电影。像《地道战》《地雷战》《南征北战》《小兵张嘎》还有现在的片子《潜伏》《对峙》我喜欢带有革命色彩的影片，更向往有信仰，有，有理想的毛泽东时代。在那样一个时代里，人们所的是一份正义，一份纯真，一份自由与美好，人与人之间革命的，还有的，质朴而纯正，尤其那些反应映，清新质朴爱情故事更是感动人。

我在安妮宝贝的一篇《爱情理想》的中，才知道有这样的一个片子《我的父亲母亲》通过她的介绍，我按捺不住想看的欲望，于是打开电脑，在百度中搜寻，真的检索到了这部片子。我带着一种虞城和对质朴坚韧的爱情向往，来看这部由张艺谋导演的影片。其实我也很喜欢张艺谋导演，他执导的影片，多次的获得柏林电影节大奖。有一部《红高粱》的影片，轰动我们那个带有羞涩的传统年代，《红高粱》中，年轻的男女主角在高粱地里疯狂的，野蛮的，**的情节，让很多年轻人，看后觉得脸红，也许在今天的时代里不算什么，在那样一个含蓄羞涩的年代里，我看了之后，心里激情澎湃，既觉得是一种美好，也是有一种羞愧。

在《我的父亲母亲》的电影里，没有了这样的大胆的尝试，几乎没有卿卿我我，暖昧悱恻的纠结，她对他的是那种倾慕，表现在具体的细微的细节里。电影以孙红雷讲述他母亲(章子怡扮演)的故事开始。她的母亲那年18岁，生活在偏远的小山村。那一年，村长用一辆马车接来了一位教书先生，这个先生只有20岁，穿着一件中山装，上衣口袋里别着一个钢笔，头发理得很短，笑起来很阳光的样子，这个男人是知识爱情的象征，一下子就戳到了母亲的灵魂。在电影里音乐无处不在，它们是清澈的水滴，渗透在母亲灵魂骚动和沉静的时候里，她的灵魂无法阻止让她爱上他。那是母亲第一次见到父亲，在人堆里一眼就就找到了她的，就像一首歌唱的，爱上一个人只需一瞬间，想要一个人得需要一辈子。

电影就是以这样的场景拉开序幕，接下来是村里派饭，她总是希望教书先生能到她家里来，给他做最好的食物给它吃，她的心被他左右，她的眼神为他游离，她的身体随着他而行走。为了看见教书先生，她不到后井去打水，而是到前井去打水，因为这样可以路过学校，可以去听先生的朗朗读书声，虽然她没有文化。但他就觉得，先生的声音是最好听的，胸口好像被潮水扑打一样，让她心潮澎湃。

后来，学校建房，那里有个规矩，给男人做饭给那些公出的劳动的男人送去，她依然的做最好吃的给他，他期盼着她的男人吃上她送的饭,冷库板，她远远地注视着，怀着一颗爱情的心。那是一只用方围巾，裹包的的白色蓝花瓷碗，在一次追逐中破碎。后来她母亲了解的，把这只碗重新修复，了却她女儿的念性，后来先生回到县城，她着她的归来，在唯一的通往县城的泥泞的，带有车辙的弯弯的路上等他，影片没有他们聚在一起的过多的镜头，但他们却是的，而且是爱在心里。她给他织了一块红布，挂在教室的房顶，每当教书先生看到这块红布，他就会看到爱情在那里等他。

四十年后，教书先生为了修建学校，四处筹措资金，在回家的路上大雪封山，死在积雪里，为了实现她的人的宿愿，把家里所有的积蓄都拿出来交给了村长，为了见证他们的爱情，和对死去的，执意要将丈夫抬回乡村，还要为他重织红布，这是最后一次为他丈夫所做的事情。村里同意了她意见，那天他的学生，村民也来送葬，就把他葬到了前井，能看到学校能看到她的地方。

《我的父亲母亲》反映的是传统的中国式的爱情，含蓄而坚韧，坚韧而，一眼在人堆中爱上的男人，是那样的真正的喜欢，一喜欢就是一辈子，而且爱情绵远流长，演绎了在今天年代里，很难得到的美好的爱情，不管现在的爱情多么不稳定，受到诸多的诱惑，但人间追求一刻也没有停止，虽然的，物质的，金钱的因素的主宰，谁不羡慕执子之手，与子偕老的坚贞的爱情。

今天我们看到《我的父亲母亲》这部电影，不能不给人以更多的思索，我们结婚到底想要什么，在那样的纯净的年代，他们只要爱情，爱情的表达也许很简单，一碗饺子，一片面饼，送给最心爱的人吃，然后就是天长地久，一生一世白头偕老，风雨同舟走过的,李宁，而且这种爱延续到坟墓，直到我也老去死去，即使死去也要和心爱的男人在一起。也许这就是所谓的完满的爱情。现在许多人的爱情并不，有时对婚姻爱情丧失希望，不知是社会的过错，还是人性本身的过错，让人们悲痛欲绝。我常想，这个社会怎么了?很多人对会婚姻没有安全感，我想，也许是物质现实的社会淹没了爱情。拜金主义，现实主义，个人主义，欲望，金钱，**熏染着爱情的。我们只有羡慕《我的父亲母亲》有谁不说这是人类所追求的至上的爱情，虽然那个年代很贫穷，但那个年的爱情很淳朴,鸿星尔克官方旗舰店，很真诚，很浪漫，也很美好。

我的父亲母亲 篇7

它是阳光沐浴、是血浓于水、是无法分割的情感交融，是无论何时部可以感觉到的浓浓的牵挂滋味……

我自小生活在一个偏僻的村寨里面，那里民风淳朴，连呼进肺里的空气都格外的清新。一条坑洼不平的公路在村头的大槐树下绕了一个弯，然后一直通向外面的世界。

父母是土生土长的农民，他们封闭的思想却接受了当时的一项新政策——计划生育。我感谢我的父母生了我，更感谢他们只生了我一个。当时家里的景况并不太好，母亲坐月子的头一天，奶奶只能为母亲炒两个鸡蛋下饭吃，而母亲却不以为苦，一只手抓起两个馒头，就着鸡蛋跟自家腌制的萝卜条吃得津津有味，另一只手还不忘把着摇篮，悠悠地摇啊摇。我在这温柔的抚慰和母亲轻声哼唱童谣的动人旋律里长大了，即便现在我也常在梦里见到母亲那慈祥的面容，想到她我就仿佛消却了所有的烦恼和忧愁。

童年里有一件事让我记忆深刻。要上学了，别的小伙伴都骑上自行车上学，放学后他们兴高采烈地在场院里炫耀着什么。我家也有一辆，那是母亲的陪嫁，为了补贴家用，母亲每天早上总是很早就起来做好早饭，然后骑上自行车到十多公里以外的纺纱厂上班。不懂事的我哭闹着，非要买一辆新的自行车不可。母亲皱起了眉头，嘴唇张了又张，还是跟父亲商量：要不让娃骑我那辆，我再早起一会儿，也就是费些脚力嘛。父亲坐在桌前，低着头拼命地吸着烟，眼球布满了血丝，那是他常年从事电焊职业的结果。屋子里一片沉寂，只能听到我轻微的抽泣声。父亲忽地转过头来，把手上的烟蒂撇在了墙根，斩钉截铁地说，新自行车有了!第二天我就趴在了父亲结实的后背上，不用自己踩车蹬子，还可以观赏公路两旁的风景，我高高兴兴地上学去了。

童年的点点滴滴一直深深地印刻在我的脑海中，那是一直跟父母生活在一起的日子，也是我所度过的最快乐的时光。

大学毕业后，我选择了参军这条路。父亲总教育我说，路是靠自己走的，我也是这样做的。临上火车，我向父亲保证一定会记得他的教诲，尽心竭力，报效祖国，干出一番不平凡的成就。他笑了笑，拿起他戒掉多时的烟嘴，吐出一连串圆圆的烟圈为我壮行。

初到部队，一切都是全新的开始，一切又都那样陌生：跑步掉队，寝食不安，手榴弹丢出去见高不见远。我不禁开始怀疑自己，我的选择是错还是砷，究竟自己是行还是不行。

正当我彷徨不定的时候，母亲的一封家信给了我莫大的鼓励。她在信中说，今年庄稼大丰收，家中的一切都好，就盼着着你能建功军营，有一番作为。我放下了沉重的思想包袱，从每一件平凡的小事做起，从每一项严格的训练开始，每天坚持不懈，时刻奋勇争先，终于开始获得了战友们的赞许和连首长的肯定。此后，几乎每个月都能收到母亲定期的来信，书信的内容大同小异，但正是这样几句鼓励的话语却一直伴随着我成长，每当心态失衡，或自以为是，或妄自菲薄。我总会认真地读一下母亲的来信，她能让我认清自己，回归本源。

父亲老了，原本健壮的身躯塌了下来；母亲的眼睛花了，给我写信时总是戴着我送给她的老花镜，颤巍巍地抖动着右手，半天都写不出一个字来。可是每当跟乡亲们谈起我，眼睛里都能透出光来，那神采就仿佛满屋子的巨额宝藏正摆在面前。

他们总是说，我们有个好儿子，是边防军人!

我的父亲母亲 篇8

影片拍摄的景色优美、色彩鲜艳。现实用黑白表现，回忆用彩色表现，现在时的冰冷现实与过去时的美好回忆形成强烈反差，而女主人公执着的爱情在美丽的树林和弯曲的山路上跌倒，在几乎是痛苦的绝望中，等到了爱情。故事放在一个与世界几乎隔离的空间，自然环境的优美，为影片的爱情增添了色彩。无论从场景、故事还是表演甚至配乐，张艺谋作为导演，技术上也更为成熟。

影片中历史和现实的故事都围绕着“读书、识字”这样的情节展开，这又是张艺谋一贯的处理手法。文明与蒙昧的交织纠缠。只是这部影片淡化了蒙昧的野蛮和暴烈，单纯的表现了一位乡村姑娘对未知文明的向往和神秘，从而成为爱情的催化剂。同《秋菊打官司》一样，女性的执着又一次取得胜利，乡村姑娘守到了她的爱情。这种美好只是通过年迈的母亲讲诉出来的，而此时父亲已经过世。在美妙的记忆里，还是可以感到几丝寒意，外面的世界是个未知的恐怖世界，随时可以剥夺去乡村少女的爱情。但这点被处理的极其淡化和隐蔽。

影片从时间上大致可以分为两个阶段，一个是过去时间，五六十年代父亲和母亲相识再到被打为右派的父亲重回三合屯，另外一个是现在时间，远在他乡的儿子回家为父亲奔丧并将父亲下葬。两个阶段都各有一个主干故事作为支撑。整部电影由儿子充当叙事人，起到讲述故事的作用。在故事里加入叙事人，以方便故事的讲述这种手法早在《红高粱》里，张艺谋就已经采用过，但与《红》不同的是，本片里的“我”参与到了故事中来，在讲述故事的同时，构成了故事本身的一个部分。

在现在的故事时段张艺谋采用了一种类似于纪录片的拍摄风格，镜头非常冷静和克制。常常是固定机位，构图，画面都不求工整。而且大量选取了非职业演员，但与深受意大利现实主义影响的第六代不同，张的非职业演员选用更多的处于影片风格的考虑。在现在的故事时段里，讲得是现实，而现实是冰冷的，所以张采用了低饱和度摄影，画面黑白，与过去时间画面鲜艳的颜色形成鲜明的对比。在乡村小学教了一辈子书的父亲为了筹钱翻盖校舍四处筹钱，遭了风寒，死在县城的医院里。母亲固执的要求要将父亲的尸体从县医院抬回三合屯，考虑到现实的种种困难，“我”试图说服母亲，看到了桌子上父亲和母亲年轻时的照片，因此引出影片最主要的故事——年轻时候的父亲与母亲的故事。

在过去的时间段里，画面非常漂亮，高饱和度使得影片像一幅浓郁的油画。好的导演总是用画面来说话而不是自己跳出来说话，因此，童话一般画面表现了张艺谋对待这一部分影片的态度，这属于过去，而过去是美好的。

第五代是以前所未有的造型艺术震惊影坛的，而张艺谋对造型的偏爱尤甚。他非常喜欢红色，从《菊豆》里高高悬挂的红布到《摇啊摇，摇到外婆桥》里小金宝的红唇及登台演出时的一袭红装，红色也或多或少的代表了张艺谋电影里的女性性格。执拗，热烈，一根筋到底。在《我的父亲母亲里》红色就是母亲鲜艳的头巾，父亲最喜欢的那件棉袄，也是不顾几天的连续高烧顶着大雪想要去县城看一眼父亲，看一眼，一定要看一眼，最后昏倒在半路。其实张艺谋电影里的女性，多少投射了他自己的性格。阿伦雷乃曾经说，每个导演一生只拍一部电影，只讲一个故事，到了张艺谋这，则变成了，他只拍一个女人。不管是民国初年，还是文化大革命，还是九十年代，是在大上海还是在偏僻的小山沟，讲来讲去，都只是这个女的故事。

在父亲和母亲第一次相见的场景里，张选用了大量的升格摄影，拉长了画面时间，他反应的是母亲的心理时间。他的镜头语言使人很轻易的认同了母亲，放弃质问爱情到来的仓促性。而在母亲在山路上等着与父亲相遇的段落里，除了升格摄影，还使用了长焦镜头，造成我的心里只有你的画面效果。

在过去时间段落里的拍摄手法很容易使人进入到父亲母亲的故事中去，而在母亲穿着红棉袄终于在路口等到被打成右派而几年不能回来的父亲后，影片重新进入到现在的时间段落。过去的温暖鲜艳与现在的黑暗，冰冷对比，格外触目惊心。

在张的电影里，他常常刻意的忽略时间，他的故事总是几乎可以挪移到中国的任何一个时代。如《菊豆》里杨天青的故事，可以发生在民国初年，也可以发生在封建社会任何一个阶级严明的年代。但在《我的父亲母亲》这部片子里，他明确的在电影里表明了故事的时间，一次是母亲揭下一九五八年的日历，另外一次则是现在时间段里墙上的《泰坦尼克号》的电影海报。但这仍然是一个和时间无关的故事，五十年代的故事只是给父亲被打成右派赋予了一个适合的时代背景。但是我们并没有看到右派身份给父亲带来了怎样的影响，“右派”唯一的作用就是给父亲和母亲的爱情带来阻碍。而墙上的海报仅仅是交代了时间的流逝，起到一个表明时间的作用。没有明确时间的故事，就是通用的故事，张艺谋从历史的坐标中凌空为我们虚构了这么一个故事，所以无论是哪个时间段的观众，都可以轻易的被其打动。

影片好像大半场景都是冬天，北方的冬天经常是大学纷飞，一片白茫茫的雪景，配上女主角昭蒂的红颜色棉袄，无疑是一种意境，有几个画面给笔者留下的印象是真的十分深刻，昭蒂在雪地里行走，人物构图在画面的右边，背对着镜头，然后叠画开始，面对着镜头走来构图在右边，很美的对称，很美的已经，雪地中的昭蒂，不用看清楚她的面庞，但是我们明白她的心意，那是对爱人的想念，好一幅美到极致的画面啊。关于这部影片的叠画，待会还需要细细品尝，先说完老谋子的画面。

影片大致是两种色调，既黑白的真实生活，彩色的回忆片段，总体上两边是黑白的画面，中间讲述的那段过去的故事使用彩色，然后在影片的最后几分钟，也就是影片中的那个“我”在临行前，走进了父亲（洛先生）曾经教授课程的教室，为学生们讲授父亲在年轻时曾为那时的学生们讲授的第一堂课时，母亲听到了读书声，课文是当年的那一段，走下床，跑到村头的小学，出神的听着，这是画面又是叠画，老谋子的确是个倔强的家伙，现时的记录全部采用黑白，不愿意改变，但是叠画到了年轻的母亲第一次跑去观看父亲上课的情形，自然而然的那一段是鲜活的彩色画面，的确很美，郎朗的读书声中，仿佛回到了过去的光阴，随着镜头的调度，不断的转场依旧采用叠画，音乐的音量也是越来越大，整部电影的感情不由分说的被带到了最后的高潮。画面最终定格在那个年轻的过去的时代里，母亲当然依旧是穿着红色棉袄的昭蒂，跑着，影片便到此结束。这是老谋子的意境，不用说出来，感受需要用心，不可言传。

而现时选用黑白的色彩，过去却选用彩色，这无疑有点违背了常规的思路。但是从另一方面，即可理解为，失去了老伴的母亲，生活很灰暗，而曾经的记忆，却鲜活的烙印在脑海之中，虽然整个影片的旁白部分是以儿子的身份去展现的，老谋子的真正用意，我想这些故事应该是母亲所独有的美好的记忆，和美好的怀念。因为故事里真正的主角，是母亲，深爱着自己丈夫的母亲，从过去到现在，一直深爱着。细致的分，本部影片其实还有别的色调，因为彩色部分除了主要拍摄了冬季，秋季也是一个主要场景环境。秋天，当然色调是金黄金黄的，那大片大片的我不知名的植物，大概高到膝盖，黄灿灿，还有荒野上的黄土地，一整片的暖色调，最后，太阳的光晕也是暖暖的黄，昭蒂（影片中年轻时候的母亲）对爱情的追求，便在这片暖当中慢慢绽放。不过，昭蒂的红色棉袄依旧跳跃在视觉里，她的爱情是炽热的。

老谋子摄影出身，他的光很美，我不知道外国人看到了是否会明白其中这种唯美的意境，不过那光一圈一圈的晕开在每一帧的胶片上，黑白的部分仿佛是沉思，彩色的部分更加清澈剔透。可以看出来屋内的光应该是人工布的光，能感觉到一切都在按照老谋子一步一步的计算当中。室外的光，则大部分是自然光，当然也有很多人工补光的地方。其中还有一处蜡烛的火光，是昭蒂对着镜子带上发卡想念洛先生的一节，柔和的光线，暖调的色彩，把人物的内心情感一下子表达了出来，对洛先生的思念，是少女的温柔情怀。

中国电影的特点之一是镜头调度很少，自然没有欧美电影的华丽视觉观感，不过老谋子这部电影没少运用镜头调度，比较不错的部分我感觉算是昭蒂跑动姿态的展现。在大概第十三十四分钟处的那段，昭蒂第一次见到洛先生，而在洛先生看到自己以后又羞涩的掉头跑掉，下面的镜头虽然调度上有点略微单调，不过是从侧面拍摄跑的姿态，不过昭蒂一边跑动，一边笑着回头的动作又带来了另一种感受，就是小姑娘情窦初开的那种羞涩，最后镜头随着昭蒂跑远的背影慢慢上摇，红色的棉袄依旧在我们的视觉神经中跳动，黄土地上一个穿着红色棉袄的女孩，跑动着，跳动着。

我的父亲母亲 篇9

如果要用一个词来形容我的爸爸，第一个闪现出来的词是：可爱。而我的妈妈，我就想到了一个身份：交通警察，因为她总是很严肃，要求完美。所以，在我心里，她就是我家的家庭警察!她让孩子们多了一份敬畏!

我认为，可爱一词对人的赞誉是极高的，可爱意味着他是善良的能给人带来快乐的人，而且还是幽默的，有趣的人。

从小，我和爸爸关系就特别好，不仅我，我们兄弟姐妹四个人都和爸爸关系特别好，以致于妈妈经常吃醋!但当着他们两的面，我们都会说更亲妈妈!但当他俩吵嘴时，我们都不约而同地帮爸爸，一旦发现妈妈吃醋的苗头，我们又立刻回来帮妈妈!小时候，即便爸妈拌拌嘴，也是充满了乐趣!我从来没有和爸爸吵过架，即便是吵嘴脸红都没有过。他的性格好到没有机会和他吵!在别人眼里，父亲是严肃的!我的爸爸却是可爱的，他从来没有打过我!我印象中，他只象征性的打过哥哥，那时候我上小学，因为奶奶的介入，孝顺的爸爸才动了手!我从来不知道家庭暴力是什么样的!妈妈也从来没对我们动过手，其因有二：其一是妈妈的绝对权威，只要她发出“嗯哼”一声，我们立刻停止一切动作自动察觉错误并立刻改正!那简直比军令还管用!我相信现在没有一个父母可以做到，我妈妈不用说话，一个表情或一声“嗯哼”就做到了!这点我是想法佩服她的!她常常说：“让父母亲多说一句话就是不孝了”。这罪名扣的这么大，我们可不敢随便领了去! 其二，我们小时候是全村出了名的听话懂事的好孩子! 轮不到机会给他们揍!上的了学，下的了地，煮的了饭，干的了活!这样的好孩子，全村屈指可数!

妈妈作为家庭警察虽然权威，但家里所有的家务活几乎都是她做的，爸爸受得了唠叨，所以也就拥有了一辈子的幸福，他一辈子几乎没洗过衣服煮过饭，妈妈也只会吩咐他泡泡茶，煮煮开水!他两分开都不行的，记得姐姐生淼淼的时候，妈妈去照顾姐姐，爸爸在深圳照顾阳阳，结果每天脸不好好洗，中午饭也都叫外卖，突然好像生活不能自理的刚离开父母上中学的青少年!

妈妈一般不苟言笑，但却经常被爸爸逗得哈哈大笑，从小，我就听妈妈在爸爸的挑逗下哈哈大笑!有时全家也会被他逗乐!爸爸，总会在生活的语言中，说出让人开怀大笑的话，通俗而不低俗!

我们全家，没有一个人会骂人，这也和爸爸妈妈有关系，第一是我们从来没见过他们打吵架，顶多拌拌嘴!也从没听过他们说离婚，日子不过了这样的话。所以我的世界观里，夫妻就是一辈子的，这个思想对现在社会的我来说，不知道是好是坏!爸爸妈妈从来没有在我们面前和别人破口大骂说过脏话，所以我们四个孩子都不会骂人更不会说脏话，哥哥小时候骂人是对着人说：七七八八九九十十。这是我听过最有意思的骂人方式。我从来没有骂过人，一和人吵架我就词穷，说不出一个脏词!所以从小吵架吵不过别人，现在想想真亏!小时候没机会说几句骂人的脏话，长大了懂事了就没机会说了!

爸爸的性格过分老实本分，所以这辈子也就只能勉强维持生计，因为，他总是被别人欺负，总是吃亏，但却从来没想过占别人便宜，老实人吃亏是常事，因为不欺负老实人欺负谁呢? 所以小时候，没少见爸妈被别人占便宜，但即便如此，他们从未怀恨在心，他们会记着，甚至经常咬牙切齿的谈论，但从未去做过任何有损他人利益的事!他们本分的做事，没有挑战过任何机遇，所以注定是平平淡淡的。 但她们有眼光，当时所有和哥哥同龄的人都放弃继续上学外出打工，家里最最艰苦，没有办法缴纳学费的时候，连当时的农业税都交不上。但爸妈说，只要孩子想上学，就让他上! 当时欠着学校了学费，也要让孩子们上学。他们从来没有重男轻女，在我们小时候，女孩子初中毕业就去学做裁缝然后外出打工，但妈妈当时为了我哪怕能考上个普通高中，特意在学校附近租了房子照顾我(当时的我上初三，身体很差)，我也是四个孩子中，唯一享受过此等待遇的，现在想想，真得太幸运!

在这场家庭教育中，妈妈充当了教官，而爸爸更像是个哑巴政委，他关心我们，但从来不说话!他从来不参与妈妈的教育中来，无论妈妈怎么教育我们，他都不插嘴!但我却觉得，无声胜有声!

随着年龄的增长，妈妈依然像家庭警察，维持着家里的秩序，规范着我们的道德操守。而爸爸，更像个老顽童，他有时候像个没长大的孩子，幼稚的让人无语，哭笑不得!但回头想想，那不就是那个老爸嘛，他一直都这样，充满着童真!甚至不可理喻!但却常常给人带来欢笑!