化验员安全生产岗位责任制

2024-06-11 版权声明 我要投稿

化验员安全生产岗位责任制(精选7篇)

化验员安全生产岗位责任制 篇1

1、加强业务学习,服从公司安排,不要提高技术素质。

2、严格按照进行化验操作,实验前做好一切准备工作,仔细检查上班仪器的使用情况,如发现问题及时汇报,处理后再进行操作。

3、工作中心必须按时完成分析各项数据和一切检验项目,不准漏检或弄虚作假,所制备的煤、煤矸石、砖坯样必须尽快化验,结果及时上报。

4、认真做好各种记录台帐和检测结果的报告,做到精心计算,准确可靠、字迹清楚、无涂改现象。

5、加强各种仪器的使用和保养,按领导安排及分工,如检测仪器发生故障由化验本项目的负责人全权负责。

6、按规定上下班,工作中不准脱岗、睡岗、串岗、严禁干与工作无关的事情。

7、搞好集体及个人卫生,上班时穿好工作服及保护用品,保持卫生清洁,实行定制化管理,所有物品摆放整齐、遵守安全规程,做到安全无事故,下班前检查门窗、水、电是否关好。

化验设备操作规程

1、未经领导同意严禁非相关人员进入化验室。

2、仪器开机30分钟内不得进行化验操作。

3、较长时间不测试样品,应关掉仪器电源,一般情况下不必关机。

4、不知热值范围的试样不要行进行测试,不得将明显超过规定重量的试样放仪器中测试。

5、使用工具用氧,不得使用电解氧。

6、在充氧和燃烧过程中,不得将身体置于氧弹方。

7、氧弹每两年要进行一次耐压测试,使用过程中严禁摔伤、绣蚀,否则应及时更换。

8、氧弹内部的坩埚架不能直接接触氧弹壁、电极、金属坩埚、挡火板,以防短路,烧坏氧弹。

化验员安全生产岗位责任制 篇2

一、作为实验人员的设想和工作目标

作为一名高校实验室的实验人员, 应该有技术、有专长, 实验员的思想状况、业务水平等将接影响着教学质量的提高和科研的进展。因此, 作为一名合格实验员, 必须具有良好的素质结构。

(一) 热爱本职工作有奉献精神

实验员的工作存在较大比例的体力劳动, 工作比较辛苦, 需要实验员具有吃苦耐劳的精神, 实验员要充分认识到实验教学是高校教学不可缺少的重要组成部分, 是改革教学方法, 全面提高教学质量的重要环节。实验员必须树立为发展高等教育事业“甘为人梯”的崇高思想, 具备无私的奉献精神, 乐于服务, 尽职尽责, 默默奉献, 尽管实验员的辛勤劳动有时得不到应有的评价, 作为实验员, 仍应竭尽全力地搞好自己的工作, 保证实验顺利地进行。

(二) 踏实的工作作风, 严谨的科学态度

教学实验、科研实验是一种以验证科学理论, 研究探索客观规律为主的实践活动, 必须具备实事求是的工作作风, 严谨的科学态度, 辩证的思维方法。在处理数据, 配备试剂时, 必须做到认真细致, 准确真实;在准备实验时、必须严格按照仪器设备的技术规范和操作规程安装调试仪器设备;在分析实验现象和规律时, 不能凭主观臆想, 应以科学的态度和辩证的思想做出判断和总结。

(三) 勇于进取, 坚韧不拔的探索精神

在教学实验, 科研实验, 仪器设备的维修, 实验室的管理和实验教学改革等工作中, 不可避免地会碰到一些困难, 因此, 实验员要有攻克难关的勇气和勇于创新的精神, 要知难而进, 克服困难, 善于独立地解决问题, 保证实验任务的顺利圆满完成。

(四) 严以律己、为人师表的教师风范

教师育人, 实验也育人, 实验员虽不在教师编制之列, 但教学实验上也是以一个教师的身份和形象出现在学生面前。其言行举止, 工作作风和学习精神无不对学生产生较大影响。因此, 实验员必须严格要求自己, 以身作则, 严以律己, 加强自身修养, 不但在思想、工作和学习上成为学生的楷模, 而且在言谈举止、为人处事和仪表风度等方面也要为学生做出表率。

二、如何作好本职工作

(一) 拥有健康的身体

“身体是革命之本”, 健康的身体是从事实验室工作最基本的保证。实验室工作事务繁琐, 工作量大, 既有体力劳动, 又有脑力劳动, 有些实验还要在晚上加班加点开, 如果没有强健的身体, 将很难承受实验室工作的重负荷, 也很难保证实验任务的顺利完成。

(二) 培养良好的心理素质

良好的身心素质是实验员搞好工作的物质基础。身体是人体活动的一种能力, 心理是客观现实的思想反映, 当实验员的身体和心理方面都处于最佳状态时, 才能精力充沛, 心情舒畅得工作学习, 才能提高工作效率。

(三) 培养知识和技术素质

知识与技术反映了实验员的能量储备情况, 一般来说, 积累的知识越丰富, 掌握的技术越系统, 则能量储备就越充分, 在一定条件下这些能量就有可能产生较大的能力。

1) 广泛的基础知识。实验员应具有比较广泛的社会科学和自然科学基础知识, 较宽广的与本专业密切相关的各门学科知识, 另外对一些新兴学科、高新技术知识及科技史有所了解等。2) 扎实的专业知识。对任何职业来说, 都有一个扎实的专业基础知识的要求, 如没有这一条件, 就不可能胜任本职工作。对实验员来说, 专业知识通常包括两个方面, 一是实验所属的学科专业知识, 二是实验工作本身的专业知识。3) 科学的管理知识。高校实验室处在教学和科研第一线, 是教学、科研的重要基地, 对于提高教学和科研质量, 培养合格人才, 以及增加仪器设备利用率具有决定作用。因此, 实验员必须掌握现代科学管理知识, 按照科学管理原则, 强化实验室的科学管理。4) 精湛的实验技术。实验员作为实验室的实验技术人员, 必须具有较高的实验技术水平, 包括对仪器设备的娴熟的操作使用技术和精湛的维修技术;对实验数据的整理和分析的技术;实验仪器的设计、改进及功能开发技术等。

三、业务能力素质

业务能力是实验员完成本职工作的基本条件, 它包括以下五个方面:

1) 管理能力:实验员应具有较强的实验室管理能力, 它包括实验场地、仪器设备管理能力和教学实验管理能力, 以及不同专业实验室各自独有的一些管理工作所要求的能力等。2) 维修能力:实验员应具有较强的仪器设备维修能力, 包括一般电器电路检修能力, 一般实验仪器维修能力和专用实验设备维修能力, 以及灵活使用工具类仪器仪表的能力和一定自制仪器零部件的能力。3) 组织实验工作能力:实验员应具有较强的开展实验工作的能力, 如教学实验指导能力, 实验方案设计能力, 实验仪器操作能力和实验技术手册编写能力, 以及对实验过程中出现的各种技术问题的处理能力等。4) 科研能力:实验员应具有一定的科研能力, 利用自己在实验室工作得天独厚的有利条件, 适当做一些科研工作, 其重点放在与本专业实验有关的方面, 如实验装置的改进, 实验技术革新, 仪器功能的开发及新实验仪器的研制等。5) 综合表达能力:包括语言表达能力, 文字表达能力, 图表式表达能力等, 这是实验员必备的基本功。如果辛辛苦苦地做了不少工作, 也很有成就, 但没有把成果用文字或其它方式表达出来, 就无法把自己的劳动成果凝聚升华到一定的理论水平, 更无法使之得到社会的公认和支持因此, 实验员应具有一定的表达力。

以上各素质之间是相互联系、相互影响、相互促进、相辅相成的, 它们构成了一个有机的统一体。即高校实验员素质结构实验员素质的提高, 一方面需要各院校对实验室工作给予充分重视, 积极采取措施, 使他们增长才干, 扩大知识面, 不断提高业务素质, 有计划、有目的地加强对实验员的教育和培训。另一方面, 实验员必须增强自我完善意识, 加强自身修养, 加强学习和锻炼, 使各方面的素质得到全面、和谐、健康地发展, 使素质结构不断完善和优化, 以便地更好地胜任实验室工作。

摘要:本文浅谈了高校实验室工作人员应当具备的素质和职业责任, 分析了高校实验室的工作特点, 对高校实验室工作人员如何做好本职工作进行了阐述。

关键词:高校实验员,岗位,职责

参考文献

[1]樊久铭, 刘文晶, 赵树.浅谈高校实验教学队伍建设[C].教育研讨会论文集, 2008.

化验室安全防范技术探讨 篇3

摘要:化验室安全防范工作在生产中至关重要,本文从实际操作角度出发,结合一线化验室多年实践经验,对于化验室安全防范工作中应注意到的几个方面进行论述。

关键词:化验室;安全隐患;消防安全;预防措施

前言

随着我国经济建设的飞速发展,各种资源的采集为城市建筑和居民生活注入了无限生机。但是安全隐患仍在一定程度上大量存在,消防安全形势仍不容乐观。近年来, 国内外重特大火灾事故教训表明, 重大火灾隐患的存在是引发恶性火灾, 尤其是群死群伤火灾事故的主要祸根。化验室生产的安全尤为重中之重,因其可燃物种类多,燃烧强度大;具有爆炸危险,且爆炸威力大,坠落物距离远;毒素品种多,毒质浓度高;药品腐蚀性强;厂房周围设有行政办公区、生活区等特点,为利于社会和谐稳定、经济持续发展,使国家和人民生命财产免遭重大损失,确保安全生产,对化验室安全消防工作采取有效的预防措施,消灭生产中的不安全因素,杜绝各类安全事故隐患。

1. 化验室安全管理方案

(一) 化验室主管领导全面负责本科室的安全管理工作,必须坚持“预防为主,防消结合”的方针,切实做好安全防范工作。同时设立兼职安全员,由兼职安全员负责本科室的具体安全工作。实验室工作人员应遵循“安全第一,预防为主”的原则,做好防火、防爆工作,防患于未然。坚持质量、安全“三查”制度(月查、周查、日查);

(二) 化验室使用化学危险品要严格执行《化学危险品安全管理条例》和《剧毒易爆物品管理办法》;

(三) 化验室作业人员必须经过专门的安全教育培训,并熟悉本室安全管理制度,掌握本岗位安全操作技能,经考试合格后,可在相应岗位操作。无相应的任职资格证和安全操作合格证者不得独立操作;

(四) 化验室工作人员应掌握一定的消防安全知识及技能,能够熟练使用消防器材。消防器材应放在通风、干燥、明显的位置,周围不得堆放杂物,并严禁挪作他用。经常进行安全有效性检查,过期消防器材应及时更换;

(五) 各种仪器设备应制定相应的安全使用规则和操作规程,使用时应严格遵守,严防差错和意外事故发生。仪器设备应由专人保管。未经主管领导许可,不得随意动用实验室各个仪器设备;

(六) 每天下班时应有专人检查实验室门窗、水、电、气是否关好,节假日要切断电源、水源、气源,保管好贵重物品,不得疏忽大意;

(七) 化驗室发生意外事故时(如失窃、火灾、爆炸等),应立即采取有效措施,保护现场,切断电源,并及时向有关部门报告;

(八) 化验室要求走道畅通,严禁占用走廊堆放杂物;

(九) 违反规定造成事故者,按情节轻重,损失大小,影响程度,给予必要的行政处分、经济赔偿,直至追究法律责任。

2. 化验室安全操作简案

(一) 新招的检验员需进行岗前培训,考核合格后方可上岗作业;

(二) 定期对检验员进行专业技能培训,提高专业技能;

(三) 检验人员进入化验室时,应更换工作服、工作鞋,实验过程中应穿戴个人防护用品;

(四) 所有样品、试剂及药品必须张贴与内容相符的正式标签,标签上需注明名称、浓度、配制时间,配制人员等详细信息。标准溶液应标明试剂名称、试剂浓度、标定日期、有效日期、标定人员,否则不准使用。配制好的试剂要按照相应规范分类贮存;

(五) 化验样品及所需各类试剂按规定在指定位置存放并定期处理或回收;

(六) 接触对人体有较大刺激伤害的物质,如具有剧毒、强腐蚀性、放射性等物质时,应穿戴好相应的特定防护用品。化验完毕后将用过的仪器、试剂放回原处,清理实验台。特殊物质必须按规定登记;

(七) 必须严格遵守易燃、易爆、剧毒、强腐蚀性、放射性等危险品使用、存放的相关规范,有毒害的废物按规定妥善处理;

(八) 带电设备须专人定期进行查验。包括设备接地是否良好,有无线头裸露,外绝缘层老化程度等,必要时应做常规电检。设备发生故障时必须切断电源,交由电工维修。若发生触电、带电设备着火事故,应迅速抢救,及时切断电源。带电设备着火只能用气体灭火器、磷酸盐类灭火器、干粉灭火器或干砂扑灭;

(九) 各岗位必须配备应急处理物质(如硼酸、硫代硫酸钠、3%碳酸钠溶液、洗眼液等)和相应的灭火器材(如灭火器、消防水龙带、干砂等)和,并由专人保管,定期查验更换;

(十) 制定符合实际的切实可行的事故应急预案,在单位情况或备勤力量改变时及时更新。根据实际情况定期举行消防演练与疏散演习、开办安全讲座,组织在岗人员进行安全培训、考核,以保证在发生火灾、爆炸、伤亡及其他事故时能够做到沉着冷静,采取积极态度和有效措施,进行有组织的抢救,并及时上报有关部门。

3. 常见“三废”安全处理简案(见下表)

4. 消防安全

化验室各类火灾事故的重大诱因多是由于作业人员缺乏实际操作经验,操作不熟练,操作过程中违反规程,擅自更改实验设计、仪器结构布局等引发的。

(一) 易燃易爆危险物品种类繁多。这些物品性质活泼 ,稳定性差 ,在储存和使用中稍有不慎就可能酿成火灾事故。操作、倾倒易燃液体,应远离火源。危险性较大的,应在通风柜或防护罩内进行,或设置蒸汽回收装置。按规定进行自燃物品、遇湿自燃物品、腐蚀性物质、引发爆炸的危险品及毒物的操作。久置的有机化合物需特殊处理后方可使用;

(二) 煤气灯、酒精灯和酒精喷灯等明火加热设备具有较大的火灾危险性,应按照相应的操作规程进行使用,消除煤气泄漏,酒精挥发等火灾安全隐患;

(三) 化验室大量使用的各类电气设备发生过载、短路、断线、接点松动、接触不良、绝缘下降等故障会产生高热和电火花,引燃周围的可燃物发生火灾事故;使用电烘箱、电炉、电熨斗、电烙铁等加热设备时,应根据物料的物化性质,严格控制温度与时间。设备应配备温度控制器,必要时应装报警装置,控制失灵时不得使用;

5. 消防管理

(一) 消防安全管理由生产技术部负责。制定科学的安全操作规程并严格遵守。作业人员应熟悉所使用物质的性质、影响因素与正确的事故处理方法。了解仪器,严格按规程操作;

(二) 操作易燃易爆危险物品时要严格遵守防火要求。按规定进行自燃物品、遇湿自燃物品、腐蚀性物质、引发爆炸的危险品及毒物的操作。久置的有机化合物需特殊处理后方可使用。接触时可引起燃爆事故的性质不相容物,不得一起研磨。过氧化钠、钾不得用纸称量;

(三) 配备必要的消防器材。

1. 消防器材应根据实际需要配置。行政办公区和生活区应同样放置;

2. 熟悉并合理使用各类灭火器材和灭火方法;

3. 消防器材統一编号,定期检查各种灭火器材的性能,防止失效。严禁随意挪动、倒置。

(四) 设立禁火区域,杜绝火种漫游;

(五) 定期对生产车间、原料库、储备库、罐区进行安全检查,杜绝安全隐患;

1. 检查原料、成品的保管、存放是否符合规范要求;

2. 检查工作人员护具的使用情况;

3. 检查消防通道是否畅通。

6. 电气设备安全管理

(一) 在使用动力设备前,应首先检查开关、线路和设备各部分安装有无缺损;

(二) 遵守仪器设备的操作规程。离开房间要切断加温仪器电源;

(三) 实验室内不准有裸露电源线头,禁止串接用电器,以防火灾事故发生;

(四) 严禁使用金属柄刷、带水用具擦拭电器设备;

(五) 发生触电事故时,要立即采取救援措施,切断电源,用绝缘体将触电者挪开,转移至新鲜空中,并迅速拨打急救电话。

结束语

我国经济快速发展,对资源需求尤为大量。近年来我国发生多起重、特大安全事故及恶性火灾。从这些事故中我们吸取到了大量的经验教训,对安全防范技术工作的重视和要求日渐提高。对于加强管理人员与作业人员的安全防范意识和安全防范技能,是减少各类安全隐患的基础,可从根本上杜绝各类事故,消除安全隐患。

参考文献:

[1] 董希琳.化工技术基础,中国人民武装警察部队学院,2004.

[2] 高锦天.消防行政执法概论,中国人民武装警察部队学院,2004.

[3] 伍作鹏.消防燃烧学,中国建筑工业出版社,1994.

[4] 康青春,商靠定,郑富维等.火灾战例精选,中国人民武装警察部队学院,2003.

[5] 舒中俊,马良.现代城市消防规划,中国人民公安大学出版社,2003.

[6] 张学魁.建筑灭火设施,中国人民公安大学出版社,2004

[7] 黄郑华,李建华.化验室的防火安全探讨,中国人民武装警察部队学院,2004.

生产化验计量员岗位职责 篇4

一、严格执行公司的各项规章管理制度。

二、穿戴劳保用品进入生产岗位,不做与工作无关的事。

三、负责产成品和半成品的质量分析工作。及时反馈数据给生产岗位操作工,指导投料生产,直至产品检测合格。

四、负责公司计量和检验仪器设备的维护和保养工作。做好计量仪器检测台帐和检测工作。及时填报检验分析记录,确保数据真实、可靠原始记录不得涂改。

五、保持检验室的卫生,检验物品仪器保持整洁、干净、分类摆放。危险品和毒品按要求放置。

六、做好试样和产品的试制准备配合工作。

七、做好产品的标识打印工作。同时做好制样室所存样板,样块的标识打印工作。

八、负责公司产品的质量检验和样块的检验工作。做好原材料的入库前质量验收工作,对不符合要求的物资有权拒收。

九、做好产品包装的计量抽查监督工作和质量验收工作。

化验员岗位责任制 篇5

一、服从主任领导,认真完成主任交给的各项工作任务,遵守公司的各项规章制度。保质保量的做好有关单位的各种化验分析工作。

二、在当班工作中,每小时取样一次,没有特殊情况,每班不得少于六次,并将每班取样时间及快样报送生产协调部,以便监控、抽查管理。

三、样品取样后,要把精矿、原矿、尾矿合理的按要求分层次的进行过滤并及时把样桶里的矿样冲洗干净,待烘干后发现原矿、尾矿粒度大时要磨细后再入矿样袋。

四、溶样时要认真安全操作,按标准进行药物配比,操作中要不断的摇动,防止烧瓶揭底。

五、严禁化验员在分析矿样是有非工作人员入内、串岗闲谈和干与工作无关的事务。

六、当班分析矿样结果要认真的进行核算、填写记录,不得有涂改、含混不清或记录不全的现象发生。

七、要坚持轮休制度,有事提前请假并要及时填写公休单,不得早退、串岗、睡岗和无故旷班。

八、对所履行的职责因操作不当,化验分析运算不规范,取样时间缺少,报表不及时影响指导生产、产品质量造成的经济损失和违章违纪造成的安全事故负当班主要责任,承担追究。

九、坚守工作岗位,上班不迟到、早退、脱岗、串岗。按规定时间及时做好每班次的正常取样化验分析工作。对每班取样剩余的矿渣要认真收集,及时做好回收入库。

十、各种精矿取样应认真负责,不徇私情,跑尾取样必须具有代表性。

十一、负责化验药剂的比例配比,防止制药不当,造成影响质量和浪费。正确合理的按安全操作规程操作,分析要认真负责,记录应真实可靠,报告结果应及时准确。

十二、负责样品分析结果的统计,对原始记录、报告单、样袋、等要妥善保管、保密。非工作人员不得随意查阅各种原始记录。

十三、抓好化验设备物品安全保护工作,化验药品、药剂要妥善保管、慎重使用,对有毒的药品要实行专人专管,防止发生意外。室内禁止打闹及放置其它杂物。

选煤厂化验员岗位责任制 篇6

一、负责煤质数据的化验工作,遵守有关规章制度。

二、熟悉本岗位设备的工作原理、构造、技术特征、零部件名称和作用,掌握排除故障的一般方法。

三、听从生产技术部统一指挥和调配,努力完成测试任务,保质保量按时提交分析报告,负责测试数据的准确性。

四、化验设备发生故障时,及时采取措施,并向上一级领导汇报,并做好记录,杜绝带病工作。

五、作业时,严格执行《选煤厂安全规程》、《化验室采制化设备安全技术操作规程》及各化验项目的《国家标准》。

六、认真按照原始记录和数据处理中的有关规定填写实验数据和原始记录。

七、严格遵守仪器和设备的使用规则、测试操作规程,对自己使用的设备有维护保管责任,降低原材料消耗。

八、按时按量完成化验工作。有权制止和揭发弄虚作假行为。爱护公物,不无故损坏设备及设施。

九、负责本岗位环境、设备的维护和清扫工作,搞好岗位卫生。

化验员安全生产岗位责任制 篇7

关键词:化验分析,钾肥生产过程控制,作用

近年来, 社会主义经济发展结构逐步完善, 农村经济发展在社会经济结构中的比重逐步增加, 而农业种植是农村经济增长的重要经济来源。保障农村农业经济收益, 需从农业种植的有机肥入手。钾肥是农村农业种植的主要营养来源, 为了保障钾肥的生产质量, 对钾肥的营养含量进行化验分析, 实行农业种植中肥料的科学应用。

1 化验分析概述

化验分析是现代科研技术逐步发展的重要体现, 其实施步骤主要包括:“采样-分样-试样分解-分析方法的选择-干扰分离-分析测定-结果计算”[1]几部分, 化验分析是对物质进行精细化研究处理的主要形式之一。通过样品实施化验分析, 确定样品的含量, 达到检验的目的。将化验分析技术应用在钾肥生产中, 可以通过化验样本检验出钾肥中硝酸钾、硫酸钾等多种营养成分在钾肥生产中的应用比重, 为保障我国农村农业绿色发展提供了保障。

2 化验分析对钾肥生产技术过程的控制作用

2.1 实现钾肥生产过程专业化

化验分析技术在钾肥生产中的应用可以实现钾肥生产过程专业化, 钾肥是农业种植的基本营养来源, 对钾肥化验分析的质量控制, 可使钾肥生产技术流程逐步趋于科学化管理, 例如:为了保障钾肥化验分析结果的准确性, 钾肥生产企业需要对技术生产过程实施精细化管理, 应用钾肥生产中的制度管理手段, 对钾肥生产的质量进行控制, 提高钾肥生产流程的专业化管理。此外, 钾肥生产流程的专业化管理也体现在钾肥生产技术人员的科学性得到进一步提高, 化验分析是钾肥出厂运输前的重要应用环节, 企业为了保障钾肥生产的质量控制, 需要从对钾肥检验的人员技术专业性进行指导, 例如:某钾肥生产企业对钾肥优化分析的操作人员进行专业化改革, 使钾肥生产的技术应用质量得到进一步提升, 钾肥生产流程逐步实现专业化处理。

2.2 优化钾肥中不同成分的应用比重

化验分析在钾肥生产过程控制中的应用, 可以充分发挥化验分析在我国农业化肥生产中的作用, 优化钾肥中不同成分的应用比重。钾肥是农作物生长的重要营养来源, 应用于不同农作物中的多种钾肥应用比重, 存在着一定的差异, 传统钾肥生产中, 不同农作物的钾肥应用比重规划性较低, 容易造成钾肥应用作用较低或者钾肥应用程度过大, 造成钾肥浪费的情况发生。化验分析可以针对生产出来的钾肥的成分应用比重进行科学化验, 大大控制钾肥生产质量的应用比重, 促进我国钾肥生产质量的合格程度。例如:化验分析可以对不同形式的钾肥中硝酸钾、硫酸钾的含量进行控制[2], 实现了钾肥生产中基本生产技术应用的控制管理与管理。

2.3 实现钾肥生产环保化管理

实施化验分析技术应用在钾肥生产过程控制中, 可以提高现代农业种植的绿色化发展水平。钾肥不仅是现代农作物种植所需要的营养成分来源之一, 同时也是农业种植中应用的化学药物。如果对钾肥的应用程度进行无节制控制, 则会造成土地板结的情况发生。应用化检验分析, 可以对钾肥生产中的基本物质进行系统化检验分析, 使钾肥生产中污染成分比重进行全面性检验与控制, 达到降低钾肥污染, 促进现代农业绿色发展的作用。

2.4 推进钾肥生产技术的创新应用

新技术手段在我国农业发展中的应用, 是促进现代农业生产的重要技术保障, 化验分析技术在钾肥生产控制过程中的应用, 可以确保农业生产中产品生产的质量性, 技术应用管理中应用的生产技术手段, 也在不断的发展, 进行质量性探究, 对钾肥生产中成分化验的精确化程度进一步加深, 推进了我国农业发展技术的水平和检验的准确性得到提高, 是新技术手段在我国农业生产中应用的重要体现。例如:化验分析技术的分析步骤明确[3], 采样过程和化分析过程的准确对较高, 为钾肥企业的产品质量柏章提供了可靠地数据分析保障。

2.5 为企业开拓销售市场提供保障

钾肥生产企业的最根本目的是获得丰厚的经济效益, 从我国社会经济发展的整体结构来看。化验分析技术在我国钾肥生产过程质量控制中的应用, 可以实现钾肥生产中对钾肥的成本含量进行综合性控制, 一旦钾肥化验样品中存在不合格情况, 及时进行钾肥生产比重的重新分配, 提高了企业生产的钾肥质量, 提高了企业的社会公益性[4], 有助于企业树立品牌形象, 从而推进企业的钾肥销售市场, 促进企业的进一步长远性发展。

3 结语

化验分析是我国现代技术发展的重要技术手段, 这种措施可以提高产品质量检验的精确性, 为产品质量的进一步提升提供了发展技术支持。实施化验分析技术应用在钾肥生产过程控制中, 可以提高钾肥提取、生产、配备等相关生产流程中的基本要素控制, 为促进我国农村农业科学化发展提供了技术保障, 是社会主义新农村建设的基本动力。

参考文献

[1]李莎莎.基于农户需求导向的测土配方施肥技术推广服务机制研究[D].中国农业大学, 2015.

[2]车升国.区域作物专用复合 (混) 肥料配方制定方法与应用[D].中国农业大学, 2015.

[3]黄文忠.宜宾市土壤钾素的空间变异特征及影响因素研究[D].四川农业大学, 2010.

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