乒乓球社团年度工作计划(推荐10篇)
一、活动目的为了发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高学生们的球技,特制定本计划。
二、具体训练内容和安排:
准备期(一周)
1、2、召开全体队员会议,制定训练纪律。准备训练所需器材。
第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。1、2、3、直拍握拍方法和横排握拍方法。乒乓球球性训练。最基本的发球:正手平击发球。
第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)1、2、3、4、发球与接发球 推、挡球技术 搓球技术、削球技术 基本步法练习 第三阶段:巩固基本功球性训练阶段、巩固及提高阶段1、2、学生的相互推挡、攻球、搓球、削球。以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。
第四阶段:发球和接发球练习,专项技术练习。
1、主要讲解发球的技术动作,包括发下旋、侧旋以及奔球。
2、3、接发球站位要正确,注意力集中。乒乓球专项技术训练。
第五阶段:乒乓球基本战术在乒乓球中的应用。
1、2、乒乓球基本战术的教学。学生对内进行比赛,可以采取多种形式,以提高比赛成绩。
3、训练学生在比赛中的心里素质。
孙克强
2013年9月篇二:2013-2014乒乓球社团计划
乒乓球社团章程
第一章 总则
一、为了丰富学生的校园文化生活,推动我校乒乓球运动的开展,提高运动水平,营造健康向上的校园体育文化氛围,每周四下午开展乒乓球社团成员活动,促进同学们的相互了解,互相学习,共同进步。
二、乒乓球社团的宗旨是:“发展国球运动,提高竞技技能,丰富文化生活,增进同学交流”,激扬更多的同学投身其中来,强身健体,丰富校园文化活动,提高乒乓球水平,树立顽强拼搏的精神,并在活动中逐渐树立起团队意识。使他们掌握这项体育技能,为发展终身体育创造了条件。
三、我们的口号是“生命在于运动、世界因你而旋转!”
四、乒乓球社团对在校期间从事乒乓球活动和比赛进行组织和管理。第二章 社团成员须知
一、参加乒乓社团的条件
(1)喜爱乒乓球运动,有提高自身球技的意愿和坚持不懈锻炼的毅力,能够长期坚持参加社团活动的;(2)凡有我校正式学籍的在校生均可申请加入本社团;
(3)要经过统一的乒乓球技能测试,达到要求后者方有资格;(4)必须经过社团管理者集体讨论,通过者方可成为正式社员。
二、组织机构与活动(1)机构设置:社长(1人)、副社长(2人)、成员(18人);由社长和副社长共同负责协会纳新,培训,组织比赛。社团的日常工作由社长、副社长全权负责。社团成员每学期开全体会议一次,其任务是:听取并审查组织机构的工作报告,通过本工作计划。
(2)活动:每两星期六为定期活动,期间有专业老师得指导,为保证乒乓球社团的每位成员都有娱乐的空间,我们在活动期间不允许有其他同学的参与。在时间和其它条件都满足的情况下,本社团每月会有一次小组比赛;使会员在玩中长知识,玩中提高技术,玩中体验生活的乐趣。
2013、9 课程简介
一、课程性质
根据《教学计划》制定,乒乓球在学校学生中备受欢迎。
二、活动对象:五年级学生。
三、内容提要:
乒乓球运动是我国开展比较广泛的一项球类运动、被誉为“国球”。乒乓球运动量可大可小,不同年龄,不同性别和不同身体条件的人都可以参加活动。乒乓球是在台面上,由单人或双人隔网对抗的项目,它是集竞技、健身、娱乐、休闲等多种功能于一体的深受大众所喜爱的运动项目。教学内容包括乒乓球发展概论、乒乓球教学、乒乓球训练、乒乓球比赛规则以及乒乓球各项单项技术、各项组合技术、各项单项战术、各项组合战术、以及教学比赛等实践课内容。乒乓球运动,不仅可以发展学生的灵活性和协调性,提高动作的速度和上下肢活动的能力,改善心血管系统的机能,增强体质,也有助于培养学生的勇敢顽强,机智果断,沉着冷静等优良品质。
四、活动教材:自编适合小学生的教材
五、参考书目: 教学内容
1、乒乓球运动发展概述
2、乒乓球的基本理论 1)乒乓球常用术语 2)提高击球质量的五大要素 3)乒乓球击球动作结构
3、乒乓球的基本技术 1)发球技术 2)接发球技术3)搓球技术 4)推挡球技术 5)攻球技术 6)弧圈球技术
4、乒乓球的基本步法:单步、滑步、跨步
5、乒乓球的基本战术:发球抢攻战术、接发球战术、对攻战术、拉攻战术、搓攻战术
6、乒乓球的多球训练:1)多球训练的作用 2)多球训练方法
教学设计
第一阶段教学设计
教学重点学习正手攻球技术,反手推挡或拨球技术,发球技术等;了解乒乓球的场地器材、运动的基本特征和简单规则;掌握和运用直拍握法、横拍握法、站位与基本姿势、基本步法、正手攻球、反手推挡或拨球、反手推挡与正手攻球结合技术、平击发球和简单上下旋转发球等基本技术;介绍搓球和拉球技术;能够熟练地运用乒乓球运动的基本技术、专项基本理论知识和基本比赛规则,提高身体的专项运动能力;培养乒乓球教学的基本能力。第二阶段教学设计
正反手结合技术,不同旋转发球技术,搓球和拉球技术等;准确、灵活的运用反手推挡技术、正手攻球技术和平击发球技术能力;掌握左推右攻技术、推挡侧身攻技术、正手拉球、反手搓球技术、发转与不转球和上下旋发球技术等基本技术;介绍台上挑打技术和抢攻技术;提高控制球的能力,具备一定的乒乓球专项运动能力;掌握乒乓球专项理论、比赛规则和竞赛的组织,能够组织小型比赛;从事乒乓球业余训练。
教学方法 1.讲解法
讲解法是乒乓球教学工作中一种运用语言法的最普遍的形式。即教师用语言向学生说明教学的任务、内容、要求、动作名称、动作要领等进行教学的一种方法。它在理论教学、思想教育和技术教学中都起着重要的作用。2.直观教学法
动作示范目前仍然是教学中教授基本技术的重要教学手段。它是以教师具体动作为范例,建立学生对动作形象、结构、要领和方法的正确概念,示范动作是否成功和准确将直接影响教学效果。动作示范有完整示范,也有根据动作结构和教学要求进行的分节示范。
⑴完整示范:主要目的是建立学生对这一动作的完整技术概念,如进行正手近台攻球动作示范时,教师要对站位、步法、身体姿势、挥拍动作、击球时间以及腰、髋等部位与手臂动作的协调配合等技术环节都要充分展示在学生眼前,要提示学生观察教师的整体动作,使之形成正手近台攻球的正确形象。
⑵分解示范:目的是让学生明了和掌握动作的细微技术,教师的完整示范,学生只能形成动作概念和引起学习兴趣,但不可能全部了解动作技术的细微之处,也就不能进行有效地练习,教师必须要根据动作结构和教学要求,进行对某个动作分解示范并组织练习,才能最终掌握动作的完整技术。还是以教授正手近台攻球为例:教师可把这一动作分割成握拍角度,前臂动作,击球时间,身体姿势,腰、髋、脚的协调配合动作等,依据教学要求重点进行层次分明的示范和练习,就可达这一示范的预期效果。
⑶战术示范:当教学进行到一定深度,学生基本掌握了正手近台攻球、反手搓球、发球、反手推挡等基本技术后,则应适时安排战术练习的教学内容。虽然学生还不具备进行某一战术的足够技术能力,但注意对其战术意识培养,也是乒乓球教学中一个重要方面。实践证明,进行战术练习,对提高学生学习动作的兴趣和进一步提高动作的规范,向较高难度动作学习的欲望都有促进作用。3.条件诱导法
利用附加装置引导技术动作的方向、幅度和用力方法。如:适当升降网高,调整学生击球弧线的高度;在对方球台上放置一物品,提高学生击球的准确性。4.口令和指示法
这是在教学中,教师以命令方式进行的一种语言方式,是有效指挥学生活动的一种方法。一般指在进行准备活动、组织练习或在练习动作时进行要点提示,如:“上步”、“不要抬肘”等。5.口头评定法篇三:乒乓球社团工作计划
乒乓球社团活动计划
(2014-2015)
一、活动目的为了发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高学生们的球技,特制定本计划。
二、具体训练内容和安排:
准备期(一周)
1.召开全体队员会议,制定训练纪律。2.准备训练所需器材。
第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。1.直拍握拍方法和横排握拍方法。2.乒乓球球性训练。
3.最基本的发球:正手平击发球。
第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)1.发球与接发球 2.推、挡球技术 3.搓球技术、削球技术 4.基本步法练习
第三阶段:巩固基本功球性训练阶段、巩固及提高阶段 1.学生的相互推挡、攻球、搓球、削球。2.以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。
第四阶段:发球和接发球练习,专项技术练习。1.主要讲解发球的技术动作,包括发下旋、侧旋以及奔球。2.接发球站位要正确,注意力集中。3.乒乓球专项技术训练。
第五阶段:乒乓球基本战术在乒乓球中的应用。1.乒乓球基本战术的教学。2.学生对内进行比赛,可以采取多种形式,以提高比赛成绩。3.训练学生在比赛中的心里素质。篇四:乒乓球社团工作计划
普定一中乒乓球社团训练计划
一、活动目的为了发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高学生们的球技,特制定本计划。
二、具体训练内容和安排:
第一周(准备期)
1、2、开学招新,并召开全体社员会议,制定训练纪律。准备训练所需器材。
第二周:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。
1、2、直拍握拍方法和横排握拍方法。乒乓球球性训练。
第三周:最基本的发球
1、正手平击发直线球、斜线球。
第四周:巩固发球
1、反手平击发直线球、斜线球。
第五周:乒乓球基本技术练习1、2、手法和步法 发球与接发球
第六周:乒乓球基本技术练习
1、推、挡球技术
2、复习推、挡球技术
第七、八周:巩固第五、六周所学
1、各发正手直线、斜线球和反手直线斜线球练习
2、两人互推、互挡球练习
第九周:乒乓球基本技术练习
1、搓球技术
第十周:乒乓球基本技术练习
1、削球技术
3、基本步法练习
第十一周:巩固基本功球性训练阶段、巩固及提高阶段
1、学生的相互推挡、攻球、搓球、削球。
第十二周:巩固基本功球性训练阶段、巩固及提高阶段
1、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。
第十三周:发球和接发球练习,专项技术练习。
1、2、主要讲解发球的技术动作,包括发下旋、侧旋以及奔球。接发球站位要正确,注意力集中。
第十四周:乒乓球专项技术训练。
1、把发球技术和推挡技术组合起来练习
第十五周:乒乓球基本战术在乒乓球中的应用。
1、乒乓球基本战术的教学。
第十六、十七周周:乒乓球小组赛
2、学生对内进行比赛,可以采取多种形式,以提高比赛成绩。
3、训练学生在比赛中的心里素质。
第十八周:乒乓球社团期末总结会议
指导教师:王远琼
2015年9月1日篇五:乒乓球社团工作计划
什川中学乒乓球社团活动计划
一、活动目的为了发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高学生们的球技,特制定本计划。
二、具体训练内容和安排:
准备期(一周)
1.召开全体队员会议,制定训练纪律。2.准备训练所需器材。
第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。1.直拍握拍方法和横排握拍方法。2.乒乓球球性训练。
3.最基本的发球:正手平击发球。
第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)1.发球与接发球 2.推、挡球技术
3.搓球技术、削球技术 4.基本步法练习
第三阶段:巩固基本功球性训练阶段、巩固及提高阶段 1.学生的相互推挡、攻球、搓球、削球。2.以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。
第四阶段:发球和接发球练习,专项技术练习。1.主要讲解发球的技术动作,包括发下旋、侧旋以及奔球。2.接发球站位要正确,注意力集中。3.乒乓球专项技术训练。
一、首先说说在兴趣班中学生的表现:
学生在平时的训练中,大多数积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是混日子,训练不带乒乓球拍,课堂纪律不好。使得老师管理有些困难,主要的是自己学不到东西,很的是好可惜!
二、训练主要内容:
1、基本站位:基本姿势与基本步法。
2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。
3、打比赛。
三、基本情况:
这学期一共上了20节课,每周四下午第四节课进行,以实际教学训练为主。通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本知识和技术。
由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球兴趣班的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的,所以学校乒乓球台对学生开放,正面影响总比负面影响多,是个正确的选择。
四、存在问题:
1、有少数学生学习态度不端正,训练时经常不带乒乓球拍、不带乒乓球,影响严重;
2、有个别同学纪律散漫,有迟到早退现象;
3、学生在训练上积极性还不够;
4、由于训练是在室外水泥台上进行的,受外界环境影响较大,学校硬件设备较差,教练少,所以使得教师在教学中很难保证进度。
五、改进和措施:
1、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生训练没有乒乓球拍或是不带乒乓球拍或乒乓球的问题,这个我认为是最重要的。
2、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩。
5、今后我必须结合学校实际,认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。
乒乓球社团工作总结2回顾20xx年第一学期,我们乒协做了许多的工作,虽然还存在很多不足的地方,但我们工作中收获与成长!希望在以后的工作中对不足的地方加以改进,让乒协越来越好!
在本学期开学之初,我们协会举行了“第二届新生挑战赛”。这次乒乓球新生挑战赛由于有20xx年第一届新生挑战赛的经验,在此次比赛的各项策划都比去年有所提高。比赛参赛人数达126之多,男子有46人,女子有80人,比去年参赛人数(101)有所增加。比赛历时两个多星期,经过一百三十多场激烈的比赛,第二届新生杯乒乓球对抗赛圆满落下帷幕。经过120多名新生的激烈角逐,终于赛出了男女组的前六名,男女共12名。举办这样一次比赛,对我们组织、宣传、流程安排等各个方面能力都带来了很大的提升,为我们以后举办大型比赛以及举办下一届新生杯积累了宝贵经验。
教训也是经验的一部分,我们在积累经验的同时,也应该积累教训。虽然已经是第二次举办这样的活动,但还是存在很多不足之处:
1)比赛工具质量不是很好,对比赛成绩有一定的影响;
2)比赛工具到位慢没有给参赛选手提供足够的热身时间,以及对场地的熟悉时间;
3)选手部分参赛在比赛开始时没有到场,有迟到现象,使比赛不能很顺利的进行。
在新生杯比赛后,乒协进行了正规的的会员招收和干事招新工作。经过精心选拔,我们在10级新生中招收了一批优秀的新干事。乒协一直坚持自己的宗旨:丰富校园生活,增进交流与友谊,强健体魄,陶冶情操,塑造和展现商学院学子拼搏奋进、立志图强的良好风貌。所以乒协在新同学心目中树立了一个良好的社团形象。
在招新完毕后,对10级新干事进行了裁判培训,为11月—12月的第四届班际赛做了充分的准备。在班际赛上,我们协会的新干事对此次比赛体现出极大的热情,不论是在比赛前的准备还是比赛整个过程,协会各部门之前能通力合作,组织有序,安排得当,认真对待,这是这次比赛能取得成功的前提。
比赛是比较圆满地完成了,比赛中的不足之处也要我们去改进:
1)虽然有对干事进行裁判培训,但仍有不足,如裁判有点过于紧张,以致比赛过程中出现了裁判判断失误而引起争议的.情况。
2)比赛过程中,在场的没有参与记分与裁判工作的干事的主动性还不够强,没有自觉地去维持比赛现场的秩序,比如:提醒观众在比赛过程中不要随意走动以免对参赛选手造成影响。
总结我们协会这一学期的工作,虽然我们还存在那么多不足,但我们一定会在每一次活动中吸取经验教训,扬长避短,以确保下一次做得更好。我们相信,只要我们继续努力,我们的乒协一定会得到更好的发展的。
乒乓球社团工作总结3一学期的工作即将结束,乒乓球社团训练也接近尾声,在本学期的训练工作中,我与队员共同成长,都有了很大的进步,下面将这一学期的社团训练工作总结如下:
1、队员技术水平有很大的提高,尤其是从上学期参加社团的老队员,体现在正手攻球动作逐渐稳定,成功率有较大的提高,反手攻球、推挡练习、反手快拨等动作方法也在逐渐掌握中,这学期新授的正反手发下旋球也较好的掌握。队员的战术意识逐渐形成,并且在训练中有意识的应用。这学期因为新来了几个新队员,新队员底子差,针对这一现状,我采取了老队员带新队员,社团活动时练习不同的内容,采用分阶段练习的方法,效果明显,新老队员共同进步。
2、学期末我们组织进行了乒乓球比赛,在比赛中各队员都发挥出了最好的技战术水平,发扬了顽强拼搏不轻易认输的精神,取得了很好的促进效果。
3、我在这一学期的训练工作中也有很大的收获,仔细揣摩每个动作的方法,观察每个队员的动作,根据此做到因人而异,因材施教,根据学生掌握动作的规律,循序渐进的教授动作技能,并且能及时发现学生的错误找出原因,针对性的给与纠正,使其快速的掌握正确的动作。并在训练中加强思想道德教育,老队员认真指导新队员,新队员虚心的学习,在平时的比赛中,让学生学会尊重对手,遵守体育竞赛规则,正确的面对成功与失败,养成较好的体育道德精神。
学生们很喜欢社团活动,我们要为学生做好服务,从小培养一个兴趣爱好,对学生今后的成长有非同寻常的意义,希望等多的学生参与进来,丰富我校的课外活动,使体育活动更加精彩有魅力。
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一、指导思想
乒乓球是由两名或两对选手在球网两端用球拍轮流击球的一项球类运动。乒乓球运动,占用场地少、器材简单、运动量可大可小,趣味性强,既可娱乐又可健身;对个人来说,运动寿命又长,也不容易发生运动伤害事故。所以它深受人们的喜爱。参加这项运动可以提高人的灵敏、协调、动作速度和上下肢活动能力,改善心肺功能,全面提高身体素质。
二、活动方式
采取合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式,是解决乒乓球运动中,运动基础参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。其目的与核心是提高学生的交往与合作能力,学会分享学习经验与合作探究,通过不断总结经验,提高整体协作能力和每个成员的学习能力。它的程序:确定学习内容、目标——小组设计学习计划——课堂练习(个人学习、组内交流)——整合成果——提交小组学习成果,总结、评价。具体操作建议:
1.教师在讲授动作技术时,结合多媒体课件,播放相关技术教学带,指导学生阅读相关知识,分析乒乓球技术原理,形成对正确动作技术重要性的认识。
2.将学生按异质分组原则分成若干组,由组长组织本组成员练习,确保每组有乒乓球技术较好的学生帮助基础较差的学生,以“点”
带“面”合作学习,采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式,增强“面”的打球信心,同时促进“点”的乒乓球运动技术、能力的提高,培养学生互帮互学、团结协作的精神。
3.乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多,教师在教学中应重视步法与乒乓球专项素质的练习,提高学生的动作、反应、移动等速度。
三、活动时间
每周周二和周四下午课外活动时间
四、活动计划
第一周至第二周? 熟悉球性,握拍、颠球练习,对墙推球练习。第三周:学习准备姿势与站位。练习步伐移动,第四至七周:发球练习,正反手发球。
第八至九周:接发球练习,推挡球。第十周至第十二周:削球、搓球练习。第十三至第十五周:攻球、对打练习。第十六周:比赛小常识,进行乒乓球小比赛。
一、指导思想:
乒乓球运动是一项同学非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导同学树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养同学合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展同学个性特长,促进同学身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富学校文化生活。
二、组织布置:
建立以乒乓球社团为首的训练小组,学生自愿报名参与。
三、训练任务:
1、熟悉乒乓球知识。
2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。
3、掌握乒乓球的基本赛规则。
4、参与乒乓球竞赛。
四、训练时间: 每周周五课外活动时间
五、训练地点: 学校操场乒乓球台
六、具体训练内容:
第一周至第四周:队员器材准备和球感练习。
第五周:掌握打乒乓球的基本姿势,初步掌握推挡技术。第六周:1.提高推挡动作 2.掌握正手攻球的连贯动作
第七周:1.提高推挡动作的正确性2.掌握正手攻球的连贯动作 第八周:1.初步掌握正手发左侧上旋球2.提高推挡动作质量,巩固攻球动作
第九周:1.提高推挡、攻球动作正确性2.掌握左推右攻动作连贯性
第十周: 1.提高左推右攻动作质量2.初步掌握正手远台攻球动作 第十一周:1.提高左推右攻动作质量2.掌握正手发侧下旋球 3.初步掌握搓球技术
第十二周:1.掌握正手发左侧下旋球2.提高搓球动作质量3.巩固左推右攻动作
第十三周:1.提高发球质量2.提高搓球动作质量 第十四周:提高发球,接发球动作正确性
第十五周:在正确攻球动作基础上,增加攻球力量、速度。第十六周:1.初步掌握侧身攻球2.提高左推右攻动作质量 第十七周:完成大多数同学的成绩考核
前言:青年志愿协会是由我校广大志愿从事社会公益或青年学生组成的学生组织。在校团委关心和社团联合会的关心下,逐渐发展壮大成为校园精神文明建设活动的一支主力军,是学校社会与青年志愿者之间的桥梁和纽带。对营造良好的校园文化氛围都起着重要的作用。新的青年志愿者协会工作,于本学期正式开始。
一、发展计划
1、九月份积极配合社团联合会对社团进行宣传。
2、十月国庆过后,新生返校,准备招新活动并开始招纳新生。
3、十月底新生选拔完毕。并同时筹备新生见面会。
4、11月初开展本社团第一次新生见面会,希望通过见面会能对协会起到一个很好的宣传作用,为11月中旬的协会干事选拔打好基础。
5、11月中旬进行本社团的新生干事竞选,为社团注入新的血液力量,并进全力为协会选拔出负责、有爱心、热心、耐心的优秀人才。
6、11月的下半月以及12月为社团的正常事务开展,由于我协会与院团委学生会青年志愿者服从队有长期的合作,所以在12月,我协会将组织1ˍˍˍ2个志愿者活动。
7、一月份为期末考核时间,大家积极准备期末考试。
8、本年度下半学期2、3、4、5月我协会将继续开展一系列志愿者服务工作,其中;例如3月5日的中国青年志愿服务日。5月4日的中国青年节。5月8日世界红十字。在这其中我们协会的组织活动为敬老院之行,献血光荣活动,为社员们营造一种“友爱、互助、奉献、进步”的环境。
9、6月1日为我协会2周年纪念日,计划筹备一场生日晚会。生日晚会既向联合会汇报我协会一年努力的结果。又为后进新生力量以激励和表扬。争取把协会越办越好!
二、发展目标
加强会员和社团的联系,最大程度的确保会员的利益是我们在社团的这一年发展的基本点。无论在怎样的环境下,我们都要坚持打造我们的活动,保持我们活动的权威性。与此同时,我们要最大程度的发挥会员的主观能动性,给他们更多的实践机会,要做到以上两点加强会员与社团的联系是必要条件。而我们一切活动,从更本上说,都是站在会员利益的高度上的,加强联系,并确保他们利益的实现
工
作
总
结财理你社团2014年度工作总结
在学校的坚强领导下,在各年级部的大力支持下,在社团全体成员的积极参与下,我们财理你社团2014学年度的工作圆满结束。现将社团第一阶段的工作做如下总结。
(一)主要工作
财理你社团从2014年3月转接以来,我们进一步完善了社团的组织机构,详尽安排了每学期活动计划,周密制定了社团活动实施方案,认真开展每次社团活动并总结,本年度主要完成了一下工作:
1、积极宣传为社团增添新的血液。
在各个社团的大力宣传下,新一届财理你社团吸收了高一文科班的12为同学,社团成员达到61人。
2、加强社团内部管理,提高社团整体形象。
在社团纳新工作结束后,我们便将社团内部的组织管理方式和各种规章制度的制定提上了工作议程。为此我们在社团章程的基础上建立了由社长、副社长、组织部、宣传部、外联部组成的财理你社团组织机构,并建立完善了社团管理制度。保障社团工作有秩序、社团成员有纪律的前提下,以提高社团的向心力与凝聚力。
3、开展的主要活动
本年度主要开展了以下活动:理财知识讲座:理财的重要性,理财方式介绍:储蓄存款、债券、股票,基金、商业保险等,理财辩论赛:是否需要理财。学生们通过多种途径查找资料,搜集整理了解各种理财知识,积极参与每次活动,初步了解了各种理财方式的利和弊,认识到了理财的重要性,逐步树立了理财意识。
(二)工作中的不足
虽然本学期我们的工作取得了一些成绩,但由于对社团的工作缺乏经验,因此本学期地工作中仍然存在不少问题,现将工作中得问题总结如下:
1、体制机制不健全导致各部职责自不明确,工作效率不高。
2、各成员之间缺乏交流
社团的成员来自不同年级,相互之间不太熟悉,缺乏合作和交流,在活动互动环节有些不太顺畅。
3、高中生学习时间紧,任务重,社团活动中学生参与的积极性有待进一步提高。
(三)对以后工作的启示
1、提高组织内部管理能力
将社团管理制度和管理模式加以适当的修改,使其更加符合协会的实际情况,并在以后的工作中将其落实,形成一种组织管理机制。
2、创新活动形式与组织方式
将活动的组织形式不在只局限现在注重形式上,应当结合社团自身特点,提高活动的质量与内涵,举办一些精品活动。因此我们需要认真地对待每次活动,提前准备、精心策划、严密组织,确保活动有意义有亮点。
3、加强互动交流 创新活动形式,调动成员参与的积极性,增强成员之间的互动交流,培养学生的团队协作精神。
1、部员的面试和优选。
2、第一次部门会议的召开
二、主要工作:
1、为院篮球赛活动拉赞助。
篮球赛中外联部员积极的到外各处寻找赞助商,但由于各种原因未能为本次活动争取到相应的经费,但是部员的积极认真勤勤恳恳得到肯定。
2、经验总结:外联部所有人员积极参与取得了很好的效果。新进的干事努力参与都起到了非常积极的作用。但在这其中,由于工作范围及强度的缺乏,使所得的的赞助没有达到预期的期望。我们及时总结不足,为下次工作的更好开展积累经验。
经验总结:
a.对活动的准备不够充分,人员没有确实安排到位和沟通不充分,出现某个学院迟到影响活动进行,并且没有进一步确定本院参加人员,使参与人数不足。
b.对活动过程预估不充分,使活动进行过程中出现场地被占,活动进行不顺利等现象。
三、辅助工作:
1、团体操比赛的练习监督指导
2、团代会场地布置等辅助工作
3、青年教师联谊会协助
4、院内牛憨笨院士奖学金落成仪式等会议及报告进行布置会场等工作。
在所有辅助其他部门的工作中,所有外联部人员积极参与,认真配合其他部门和学院工作,对相关活动顺利进行贡献了力量。
四、整体工作总结、
1、本学期外联部圆满的完成了学院学生会交给我们的各项辅助工作,部员参与度高,积极性高。为活动的良好效果提供了很好的基础。
2、部门内部部长对副部及干事分工明确,在完成好自己任务的同时,也对其他人提供所需帮助,是工作高效率的开展提供基础。
3、外联部内部部长副部长与干事的关系良好,氛围融洽,交流充分,为工作的顺利开展做了很好的基础。
4、但由于经验的不足和准备的不充分,使某些活动没有顺利进行。与预期效果产生了一定的偏差。这便需要我们总结经验教训,积极修正工作中的不足,为外联部的下次活动更好的进行提供好的意见,让更多的同学受益。
新的学年承载新的梦想,新的学期开启新的希望。在新的一学年里,我们在继续坚实的脚步的同时更要创新。上海电机学院社团联合会对于未来一年的社团发展,我们又有了新思路,在接下来的一学年里我们将在总结工作经验和巩固工作成果的基础上,探索新路径,寻求新发展,紧紧围绕学校的中心工作,紧密跟随学院校园文化的发展方向,以“服务、引导学生社团发展,活跃校园文化气氛,丰富大学生第二课堂”为宗旨,积极引导、服务、协调、监督和考核全校100多个学生社团,积极鼓励和组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。现社团联合会结合自身具体情况和我院实际,制定本学年工作计划如下:
一、狠抓常规工作,深化完善制度建设
在所有的社团工作中,常规工作是我们社团工作的主要部分,是培养和锻炼干部的重要途径,同时也是社团工作成果的重要体现。因此,对于常规工作,我们不能掉以轻心。不但要完成,而且要认真、完美、有突破地完成,在普通的工作中,做出不普通的成绩。制度建设是一个组织或团体成长壮大的必经之路。经过了几年的成长和发展,社团联合会的各项制度已经基本完善,并已略显成效。当然,这其中还存在很多不足。如:部分社团的制度建设严重不足,社团负责人没有制度建设的意识,没有一套规范的理论制度约束和引导社团干部的工作等,这还需我们在贯彻、执行和引导的过程中不断加强和规范。
初步计划:
1、建立健全社团的换届选举制度
我们学校社团下届社长均由上任社长直接任命,缺乏统一确定的换届选举制度,导致社团工作交接混乱,社团工作无法正常开展,甚至有些同学可能对于社长一职没有兴趣导致社团从此销声匿迹。为了避免这一情况,最重要的是建立健全社团的换届选举制度。一个好的社长,对于一个社团的发展是至关重要的,通过这项制度,可以保证我校社团具有良好的传承性。
2、建立健全社团的财务制度
目前,制约我们学校社团活动的一个重大因素就是经费问题。根据《学生手册》大学生社团管理条例规定,社团经费采取以自筹为主,自筹与学校支持相结合的原则。我们将允许部分社团收取会费做为社团的活动经费,这部分财产为全体社员所共有,为了切实保障社员的利益,必须建立健全的社团财务制度,做到财务的透明化,公开化,使社团物资切实为社员服务。
二、规范社团机制,努力做到“三个完善”
社团机制的规范化,是提高社团活动质量的一个重要途径。为此,我们将在牵制社团数量发展的同时,提高社团组织机构质量。数量化社团、质量化社团双管齐下,打造出精品社团、品牌社团。在规范社团机制方面,我们将做到三个完善:
1、奖惩机制的完善
我们逐步规范社团干部的工作行为,通过对表现突出者进行表彰,树立典型等方式来激励社团干部的工作激情。对表现突出的优秀社团、个人进行表彰,为学校“优秀社团”的评选提供建议和参考。另外,社团联将奖励那些优秀的社团负责人,扶持实力相对较弱的社团。而对于那些不作为,无作为和乱作为的社团,将采取停顿整改,更换社团负责人,撤销社团等方式严惩,对社团违规现象一定严肃处理同时更希望各社团负责人负起责任,对本社团工作严格把关。
2、建议、监督、检举和咨询机制的完善
社团联合会各项工作应该做到公开、透明、公平、公正,通过网站、人人、微博、会员信息反馈调查等形式让同学们提出建议、参与监督,并检举违规行为,加深同学们对社团联合会工作的认识和了解。
3、工作程序的完善
为提高工作效率,减少失误,本学期将简化工作程序和完善工作程序要求,通过多种方式发放通知,常规社团工作责任到人等形式,加强广大社长、社员对工作的全面认识和掌握。
三、重视干部队伍的建设,由内而外壮大自我干部的培养是社团工作得以顺利开展的重要保障,社团干部工作能力的高低直接影响到全校社团工作成绩的好坏。我校社团目前社团干部不知如何妥善处理社团活动过程中遇到的问题,因此我们将与社团一起定期开展一系列的干部培训,通过这种在相互了解中增强干部的认知感悟能力,促进社团联和社团、社团和社团、干部和干部之间的交流。社团联、社团在建立良好交流的基础上,开展人才交换机制,互相学习,取长补短。社团可以组织推选部分优秀干部进入社团联,与社团联干部一起为全校社团发展服务,进一步了解社团联,了解全校社团的发展趋势。同时,我们也会照例下放干部深入到社团第一线,为我们的社团活动出谋划策。以此为契机,建立起社团与社团联的长期人才交流机制,达到共同交流,共同学习,共同进步的目的。另外,我们也会多为干部提供机会,鼓励和激发干部的工作积极性和主观能动性,在实践中发挥干部,最大可能地做到人尽其才。
四、加大社团联以及社团的宣传,目前,社团联在我们学校的影响力不是很大,很多同学并不了解社团联的职能和工作,这对社团联工作的开展有一定的不利作用,同时我们学校的各个社团没有一个很好的宣传渠道,许多同学不清楚我校社团都有哪些,无法找到自己的一席之地。
鉴于我校目前宣传栏已经建设起来,社团联合会准备利用宣传栏打造一块“社团文化墙”目的在于使学生更好的了解到各个社团不同风格的社团生活,提升各个社团的知名度,增加同学们参与社团活动和社会实践活动的热情与激情从而壮大各大小社团。
初步计划:
社团文化墙主要分三大板块。
1、社团联工作和职能宣传
3、各社团简介和常规活动表(时间、地点等)
4、近期社团即将开展的非常规活动
五、树立开放意识,让社团成员走出校园,在广阔的大舞台上培养实践能力和创新精神
目前,我校社团缺乏开放意识,几乎所有社团活动仅仅局限于校园内部。固然,高校社团应当立足校内,这才名副其实,才能调动高校学生社团应该而且必须立足校内,这才名符其实,才能调动广大社员的积极性,发展校园文化,形成自己的特色。但只局限于校内活动,会导致社团成员目光狭隘,无法加快社团发展的步伐、壮大社团的规模。只有不断同其他高校社团进行交流,互相学习经验,才能在社团发展道路上少走弯路,迅速成长。尤其是我校现在毗邻海事大学和海洋大学两所高校,我们更应该充分利用这项资源,争取早日形成“三校社团共同成长”的新局面。
初步计划:
1、积极主动联系各高校社团联合会,筹划高校间合办的大型社团活动。
2、组织高校间社团联谊活动,交换社团建设思想理念,互相观摩学习社团成果。
六、重视理论社团和创新社团的发展
我们学校社团发展至今,也涌现了不少理论社团和科技创新社团。如,马克思学习促进会、创业科研同盟会等等。这些社团对于社员无论是知识储备量,还是个人素养、实践创新能力的提高都有很重要的帮助。但是这些社团由于偏向理论性或技术性,社团活动并不像其他艺术类社团那样丰富多彩反而在一定程度上略显枯燥,这也正是这些社团没有办法壮大,缺少社员的根本原因。套用周老师的一句话“把有意义的事做得有意思”,把这些有意义的社团活动如何做的有意思也是我们社团联接下来的一年中重点思
考并落实的问题。
初步计划:
1、在评优评精机制上给予倾斜。在全校社团评比活动中,对理论型、创新型社团给予政策倾斜,年度评比中专设“最佳理论社团”以及“最佳创新社团”单项奖,在场地租用、资金支持等方面给予优惠措施。
2、针对理论型社团,结合重要日期如3月5日学雷锋日举办知识竞赛、情景剧、校园学雷锋行动摄影比赛等。
3、针对创新型社团,开展技术讲座、趣味科技创新大赛等活动。
七、在延续精品的基础上创新
学校社团发展至今,整体活动形势已有一定的规范和模式,社团联组织工作也已经初具规模。我们已经有了部分可以代表学校参加市级比赛的精品社团,以及像社团文化节等精品活动。目前,无论是网络购物还是实体商场,无论是服务业还是餐饮等行业,很盛行会员积分的这种制度,可以通过使用积分兑换物品、抽奖、换取折扣等等利益,这种制度在一定程度上刺激了消费者的消费欲望。其实我们在社团活动这方面也可以采取类似的制度达到调动社团活动积极性的目的。所以今年,我们准备推行活动积分这个创新制度。
初步设想如下:
社团活动积分
1、积分加减规则
根据社团组织的活动规模大小进行不同程度的积分,等级划分为全市级活动、高校之间社团互动、全校级活动、院级活动、以及社团内部活动共5个等级。并对于活动产生的总结、作品等根据质量酌情加分。如,社团活动照片精彩、有摄像资料、活动中涌现感人、励志事迹等。
对于社团联组织的社团大会等需要社团代表出席的各项活动如有无故缺席的将扣除一定积分,对于长期没有活动的社团给予白榜公示并扣除积分、仍没有改善的将取缔社团。
2、星级升降规则
所有社团初始等级为一星级,当社团积分达到升级标准时,社团予以升级,社团星级将做为每月优秀社团评比、年度十佳社团评比等社团评优的重要参考。
当社团因各种原因扣除积分,达到低一等级的积分标准时,将对社团予以降级处理。
3、积分使用规则
目前由于发展初步阶段,社团积分主要是当社团达到一定的等级时(暂定为三星级社团的权利),可以用社团积分换取额外的社团活动经费,星级越高可以换取的比例越大。
以后,当此项制度完善后,我们准备建立一块格子铺(其中的商品来源于各个社团活动的作品或者赞助等渠道)当社团上交作品时,我们给予相应积分奖励,而其他社团如果看中了其中的商品,可以用社团活动积分进行兑换。
假如,将来会有一块由学校统筹的全体学生的个人积分制度,我们可以将社团活动积分转换为全体社员的个人积分,用于学生个人使用。
4、积分统计
目前,积分统计数据只能保存在电脑里。以后准备制作专门的积分小册子(存放在社长那里),社团联内部进行积分统计的同时,也会给各个社团的积分册上进行相应的修改,以便各社团对自己社团的积分多少有所掌握。
5、积分见证规则
因为社团活动积分的使用涉及物品、经费等问题,未保证公正、公平、公开化,我们会将社团活动总结或作品等证明材料送至校学生会、团委老师处进行审核,我们会在社团积分册子上赋予3个盖章位置,当积分后盖满3个章证明该积分有效,缺一不可,以防出现社团联内部成员或者个别社团通过各种渠道单方面加分的现象发生。
个人活动积分
1、积分累计规则
参加学校组织的各项大小型活动,根据活动签到可以累计个人活动积分。
如果本人是某社团成员,在经过全体社员的一致同意后,可将社团活动积分按比例转换为所有社员的个人活动积分。
2、积分使用规则
个人活动积分可以用于换取格子铺商品、学校各大活动大型活动门票(如年轻的风)、小剧场电影票等。
3、积分统计
由于人数众多,采用电脑存储积分信息的方式,由校学生会有关部门和各二级学院学生会有关部门共同管理,以避免单方面加分的问题出现。
4、积分见证规则
因为社团活动积分的使用涉及物品、经费等问题,为保证公正、公平、公开化,各
项活动的签到记录应予以存档,做到同学们查询积分时“有理可依”。
上海电机学院大学生社团联合会
2012年2月15日
附录:
常规工作:
1、社团学期注册
2、社团活动指导
3、协调社团关系,解决社团活动遇到的各项问题。
重点工作:社团文化节
(2015-2016学年度)
指导思想:
保护生态环境是利国利民的一件大事,环境保护是我国的基本国策之一,环境教育是贯彻这一基本国策的战略任务,是环境保护的一项重要工作,也是社会主义精神文明建设、构建和谐社会的重要组成部分。为了使广大学生提高环境保护意识,引导学生做环保的宣传员、绿化校园的美容师,养成良好的环保意识和行为习惯,培养合格的 绿色公民,组建“绿色小卫士”环保社团,以“保护环境,从我做起”为宗旨,让每位同学都懂得要善待自然,保护环境。活动目标:
通过开展一系列环保宣传与实践活动,增强学生的社会实践能力与社会责任感.能够从自身做起,从身边的每一件小事做起,爱护环境,保护环境,并能够以点带面,让“环保”深入大家的人心,做一个真正的“绿色小卫士”。社团口号:
争做环保小卫士,共创绿色美好家园。活动安排:
一、充分利用班会、晨会、板报、展板、中午阅读、国旗下讲话等舆论阵地,了解环境的现状,积极宣传环境保护知识和环境保护的法律法规,不断增强学生的环境保护意识。
二、开展一系列的环保活动。
1.环保卫生意识调查。社团成员们分工合作,按照队员所在年级分组进行调查。调查的问题有:如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办?:看到地上有垃圾你该怎么办?如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗?等等。
2.“你丢我捡,爱我家园”活动。建议大家养成良好的卫生习惯,引导全体从我做起,从小事做起,养成不乱丢纸屑杂物,不随地吐痰,见到纸屑果核俯身随手捡的习惯,3.开展“小手拉大手,我领家人一起来环保”活动。在日常的生活中,向爸爸妈妈,爷爷奶奶宣传绿色、环保的知识,在环保主题日向家人进行相关的宣传。全家共同讲节约、重环保。将废弃物品分类整理,分类存放,集中处理。上街买菜要求家长尽量不使用塑料袋,外出就餐不使用一次性餐具。
4.设计环保小标语,利用废物进行环保小制作,以个人的实际行动人人争做优秀“绿色小卫士”。
四、表现优秀的“绿色小卫士”根据相关要求参加学校“五星学生”中“环保之星”的评比。
2016-2017学第二学期活动总结
西关小学2016-2017学 第二学期乒乓球社团活动总结
董桐林
乒乓球这项运动,是一项周期性较长的运动。回顾2016-2017学第二学期,我们乒乓球社团做了许多的工作,虽然还存在很多不足的地方,但我们工作中收获与成长!希望在以后的工作中对不足的地方加以改进,让乒乓球社团越来越好!
一、基本情况
通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的同学我主要抓对打技术和比赛战术,对于刚刚接触乒乓球的学生,我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的,学校应该多鼓励学生参加乒乓球活动。
二、具体活动
参加乒乓球社团活动的每一位同学,在不同程度、不同方面上都有所提高,或是说有所收获。这学期在管理上更加严格的要求学生态度认真、积极、好学。上进心强的同学我会尽己最大的努力去教好他们乒乓球的技术。根据实际情况分好组合理安排不同组员进行不同内容的练习,更能有效性教学使他们有所收获。下面我就对过去这一学期在乒乓球社团活动中的收获和不足做一个总结。
(一)理论联系实际,启发学生的兴趣。
向家长和学生宣传乒乓球运动的好处,现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”;同时还告诉我们的学生,打乒乓球能养眼,十分有利于提高学习效率;从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。
(二)以成功教学,激发学生训练的兴趣。
在我们乒乓球训练的初始阶段,我总是把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段,每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标,让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果,使学生看到自己阶梯式的进步,从而产生一种满意的感觉,激起进一步学习的欲望。例如:在乒乓球训练中熟悉球性这一练习中,我就先让学生进行“捉球”游戏的练习。教师拿一些球在手上,逐个抛出去,让学生去捡,在规定时间内刚开始肯定没能捡到几个,但随着时间的推移,学生对球性的熟悉,就能慢慢多起来。教师对有进步的同学给予表扬,让他们看到自己的成功。
(三)创新乒乓训练的形式,引导学生的兴趣。
为提高学生的训练兴趣,我根据学生技术水平不断地改革,创新训练的教学形式,从教师的指导到乒乓球技术的练习都要精心设计,力求有新意。这样的训练必然会使学生情绪饱满、兴趣浓厚。在平时训练中的教师示范指导固然相当重要,但最好是当教师在讲解完某一技术动作之后,同时向我们的学生展示一下这一技术动作在实战中的运用情况,使我们的学生对这一动作有一个整体性的感知,而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。
众所周知,乒乓球运动还是一项实战性很强的体育运动。所以在训练中我除了贯彻好精讲多练的原则外,平时的实战训练更是不可忽视。从集体的两人的“五局三胜”,从“星期冠军”到“月擂主”。我都特别注重训练形式的创新,引导好学生的训练兴趣。
(四)培养坚强意志,强化训练兴趣。
无论做什么事情,“吃败仗”是避免不了的。帮助他们找到解决问题的方法,并勇敢的战胜困难,从而激励他们努力训练,增强了克服困难的信心。这样他们才能体会到成功的喜悦和乒乓运动给人的快乐。
总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样,只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中才能取得较好的成绩。
三、存在问题
1、仍有少数学生学习态度不端正,训练经常不带乒乓球拍、不带乒乓球;
2、有个别同学纪律散漫有迟到早退的现象发生;
3、学生在训练上积极性还不够高;
四、改进和措施
1、我认为想要以后乒乓球兴趣小组能够更好的开展,第一个是必须选拔学习态度端正喜欢乒乓球项目、好学、积极的学生参加,第二个是通过学员本身的条件进行综合的考虑专业的挑选,方可进入本社团。
2、杜绝上课不按老师的要求没带乒乓球拍和球的同学参加此小组的活动。
3、总结训练工作查找训练的不足制定措施在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
4、加强梯队建设为今后乒乓球储备人才使我校乒乓球运动有长足发展。
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