建设工程档案责任书

建设工程档案责任书（通用12篇）

建设工程档案责任书 篇1

承德市建设档案管理办公室

建设工程档案移交责任书

承规建档责字（20）第号

报送档案单位（以下简称甲方）：

接收档案单位（以下简称乙方）：承德市建设档案管理办公室

根据《中华人民共和国档案法》、国务院第279号令《建设工程质量管理条例》、建设部第90号令《城市建设档案管理规定》、《河北省建设工程档案专项验收及认可暂行办法》等有关法律、法规，为确保建设单位（甲方）在工程项目竣工验收合格后三个月内向乙方报送建设工程竣工档案（包括纸质档案、电子档案、声像档案），双方签订本责任书：

一、工程项目名称：

二、甲方责任：

1、在领取建设工程规划许可证前，应到建设工程项目所在地的建设档案管理机构登记，并签订建设档案移交责任书。

2、负责本建设工程档案的收集、汇总、整理和报送工作。在与监理单位、施工单位签订监理、施工合同时，应对监理资料、施工资料的编制责任、编制套数和移交期限等做出明确要求。

3、做好本工程档案资料的验收准备工作。工程竣工验收前提请乙方对该项工程竣工档案进行专项验收及办理认可文件。

4、建设工程档案报送内容按河北省工程建设标准DB13（J）/T145-2012《建筑工程资料管理规程》执行，在建设工程项目竣工验收合格后三个月内向乙方报送，如遇特殊情况，应向乙方提出延期报送申请，经乙方同意后在延期内报送。

5、向建设档案馆（室）报送的建设工程档案应为原件，档案必须完整准确、图表清晰、字迹工整。纸质档案、声像档案、电子档案的质量符合国家标准GB/T50328-2014《建设工程文件归档规范》的要求。电子档案的质量还应符合国家行业标准CJJ/T117-2017《建设电子文件与电子档案管理规范》的要求。

三、乙方责任：

1、按国家有关规定，对该项建设工程文件材料的形成、积累、整理、归档及其档案报送、移交工作进行全程技术服务和监督检查。

2、为甲方提供建设工程档案的专业培训、技术咨询等服务性工作。

3、接到甲方建设工程档案专项验收申请后，5个工作日内对该工程档案进行专项验收，提出专项验收意见。对验收不合格的，提出整改意见，整改完毕，再予以验收。验收合格后，出具《河北省建设工程档案专项验收认可书》。

4、接收该项建设工程档案后，确保档案安全保管。

四、违约责任：

1、无故延期或不按规定向当地城建档案管理机构移交建设工程档案的，依据《中华人民共和国城乡规划法》第67条及国务院《建设工程质量管理条例》第59条和第73条规定予以处罚。

2、双方必须严格履行本责任书规定的职责，如有违约，按有关法规给予行政处罚。

五、本责任书一式三份。

甲方单位（盖章）：

单位法人代表（签字）：

乙方单位（盖章）： 单位法人代表（签字）：

建设工程档案责任书 篇2

(一) 企业档案工作的原则

1、统一领导, 分级管理是档案工作的组织原则和管理体制。只有实行统一领导分级管理, 才能克服分散保存和各自为政给档案管理和利用带来的种种弊端, 因此企业所有档案包括各部门所产生的文书、科技、会计、声像、实物等门类档案均应由档案部门统一管理。

2、对企业的档案应收集齐全、完整, 注意维护档案的安全, 这是对档案工作最基本的要求。只有在档案齐全、完整、安全的前提下, 才能有效地为企业的各项工作服务。

3、便于企业对档案的利用。档案的利用, 支配着档案工作的全过程, 其目的是为其他各项工作服务, 提高企业的工作效率和工作质量。

(二) 企业档案工作的任务

1、增强企业员工的法律意识和档案意识。宣传、贯彻档案工作的方针、政策和法律、法规。

2、指导档案工作。对各部门文件材料的形成、积累、立卷、归档和安全、保密工作给予监督、检查和业务指导。

3、加强档案干部队伍的建设。组织档案人员进行专业知识和技能的培训, 提高档案干部队伍的素质。

4、注意文件材料的收集。收集是积累档案的重要手段, 以形成丰富的库藏, 便于更好的提供利用。

5、整理档案。通过对文件材料的分类组卷、拟写案卷题名、划定保管期限、编目等, 体现档案人员公文处理的基本功和业务素质的优劣。

6、做好档案的接收和移交工作。按照规定将永久、长期保存的档案定期向各级档案馆移交。

7、档案的鉴定和销毁。这是一项正常的业务工作, 应由专业人员及档案人员组成档案鉴定领导小组, 对超过保管期限的档案组织鉴定, 不需要保存的, 应按规定组织销毁。

8、做好档案的保管和保护工作。档案库放的“八防”设施要不断完善, 管理要更为有序;档案的修复技术也要不断提高。

9、编制必要的、多种形式的检索工具。作为国家电网公司的企业, 我们已经形成了较为完善的内网编目和检索系统, 在目前以及将来的工作中, 应当不断发现问题和弊端, 使这一系统更加完善和便于利用。

(三) 《档案法》规定的档案工作的内容

1、对国家规定的应当立卷归档的材料, 必须按照规定, 定期向本单位档案机构或者档案工作人员移交, 集中管理, 任何个人不得据为己有。国家规定不得归档的材料, 禁止擅自归档。

2、保密档案的管理和利用, 密级的变更和解密, 必须按照国家有关保密的法律和行政法规的规定办理。

3、国有企业事业单位资产转让时, 转让有关档案的具体办法由国家档案行政管理部门制定。档案复制件的交换、转让和出卖, 按照国家规定办理。

4、各级各类档案馆, 机关、团体、企业事业单位和其他组织的档案机构, 应当建立科学的管理制度, 便于对档案的利用;配置必要的设施, 确保档案的安全;采用先进技术, 实现档案管理的现代化。

5、集体所有的和个人所有的对国家和社会具有保存价值的或者应当保密的档案, 档案所有者应当妥善保管。对于保管条件恶劣或者其他原因被认为可能导致档案严重损毁和不安全的, 国家档案行政管理部门有权采取代为保管等确保档案完整和安全的措施;必要时, 可以收购或者征购。前款所列档案, 档案所有者可以向国家档案馆寄存或者出卖;向国家档案馆以外的任何单位或者个人出卖的, 应当按照有关规定由县级以上人民政府档案行政管理部门批准。严禁倒卖牟利, 严禁卖给或者赠送给外国人。向国家捐赠档案的, 档案馆应当予以奖励。

二、档案违法行为

档案违法行为是产生档案法律责任的前提。没有档案违法行为, 档案法律责任则无从谈起。因此只有当档案法律关系主体实施了档案违法行为并予以正确认定时, 我们才能准确解决相应主体是否应承担法律责任及承担何种法律责任的问题。

概括地说, 档案违法行为就是档案法律关系主体违反档案法律规范, 侵害了为《档案法》所保护的档案法律关系所应承担的不利法律后果的行为, 这种行为的特点是具有社会危害性的、有过错的不合法行为。

认定某一行为是否为档案违法行为要看其是否符合构成违法行为的基本要件。通常认为狭义档案违法行为应具备三个要件: (1) 行为人具有相关法律义务。如企业档案室有开放档案的义务, 任何人都有按照法律规定不擅自公布档案的义务, 没有职责和义务就无所谓失职或违法。 (2) 行为人有不履行法定义务的行为。即行为人没有按档案法的要求实际履行其法定义务, 包括实施档案法禁止的作为行为和怠于履行法定义务的不作为行为。 (3) 行为人主观上一般要有过错。以上所述为一般档案违法行为, 而对严重档案违法行为即构成档案犯罪行为的则依据我国刑法中关于犯罪行为的构成予以认定, 并依刑法处罚。

三、档案工作的法律责任

(一) 档案法律责任的概念及构成

档案法律责任指各种档案法律关系主体即违法者因其所实施的档案违法行为所应承担的各种直接强制性法律后果。承担档案法律责任一般要具备以下构成要件: (1) 行为人的行为已构成档案违法行为; (2) 行为人具有相应的责任能力; (3) 行为人的主观过错程度; (4) 违法行为的情况与后果。

(二) 档案法律责任的分类

1.根据承担主体的不同可以将档案法律责任分为: (1) 档案管理主体的档案法律责任:即档案管理主体行使档案管理行为时违反法定的职责和义务应承担的法律责任。此责任的承担者主要为作为档案管理者的各级档案行政管理部门和档案管理的实体—各级各类档案室。 (2) 档案管理行为相对人的档案法律责任:即档案管理行为相对人在违反档案法律规定的法定义务时应承担的各种不利后果。此责任的承担者主要是作为利用档案主体的利用者, 包括自然人和法人。

2.根据违反档案法内容的不同可以将档案法律责任分为违反档案实体法的责任和违反档案程序法的责任。违反档案实体法要承担相应的法律责任, 这一点毋庸置疑, 然而在档案法律活动中, 违反有关的档案法律程序, 是否要承担法律责任以及承担何种法律责任, 对于档案部门是个新的课题。近些年来我国法律对程序违法行为越来越重视, 并规定了相应的法律责任。如我国行政处罚法规定, 违反法定程序作出的处罚无效。此外还可以从其他不同的角度对档案违法行为应承担的相关法律责任进行不同的分类, 这对进一步研究档案法律责任制度无疑是具有重大法律意义的。

(三) 《档案法》规定的法律责任

第二十四条有下列行为之一的, 由县级以上人民政府档案行政管理部门、有关主管部门对直接负责的主管人员或者其他直接责任人员依法给予行政处分;构成犯罪的, 依法追究刑事责任: (一) 损毁、丢失属于国家所有的档案的; (二) 擅自提供、抄录、公布、销毁属于国家所有的档案的; (三) 涂改、伪造档案的; (四) 擅自出卖或者转让档案的; (五) 倒卖档案牟利或者将档案卖给、赠送给外国人的; (六) 不按规定归档或者不按期移交档案的; (七) 明知所保存的档案面临危险而不采取措施, 造成档案损失的; (八) 档案工作人员玩忽职守, 造成档案损失的。

在利用档案馆的档案中, 有前款第一项、第二项、第三项违法行为的, 由县级以上人民政府档案行政管理部门给予警告, 可以并处罚款;造成损失的, 责令赔偿损失。

企业事业组织或者个人有第四项、第五项违法行为的, 由县级以上人民政府档案行政管理部门给予警告, 可以并处罚款;有违法所得的, 没收违法所得;并可以依照本法规定征购所出卖或者赠送的档案。第二十五条携运禁止出境的档案或者其复制件出境的, 由海关予以没收, 可以并处罚款;并将没收的档案或者其复制件移交档案行政管理部门;构成犯罪的, 依法追究刑事责任。

总之, 作为国家企业的任何一名职员, 无论是档案管理人员还是借阅人员, 都有义务认真学习《档案法》, 掌握档案违法行为的构成要素, 遵守《档案法》及其相关规定, 了解档案管理的有关事项, 并遵守公司档案管理章程, 避免在工作中触犯法律或违反制度, 以保障档案工作的顺利进行, 从而更好地为公司利益着想, 为广大员工服务。

摘要：档案是人类社会发展到一定阶段的产物, 是直接的、原始的历史记录。对于企业来说, 它的作用和价值越来越明显和重要。随着社会的发展, 档案已成为企业, 尤其是国家企业工作的基础和发展的可靠资料。主要根据企业档案工作的内容对档案违法行为和责任进行简单的分析。

论档案行政责任清单制度 篇3

1 档案行政责任清单的概念

关于责任清单的概念，目前，政府文件未有明确的解释，学术界和实务界至今也没有形成一致的权威定义。

陈国权、李院林认为：“责任清单是指这样一个事实，即政府承担的行政责任的具体内容必须有确定的任务清单并事先予以严格的规定，而不得以政府及其公职人员的好恶而随意变动。”[2]

陈向芳认为：“责任清单是指政府采用清单的方式，列明政府部门承担的责任事项，公布责任事项的承担主体和追责情形，明确部门间的责任边界。”[3]

黄宇宸认为：“责任清单的含义是‘法定职责必须为，明确了行政机关职权之下相对应的责任。”[4]

根据这些认识，我们可以这样认为：档案行政责任清单是档案行政管理部门依据法律授予的行政权力与职责，而列出与之相对应的责任事项，并以清单的方式予以确定，以便于履责与追责。

档案行政责任清单有以下含义：其一，体现法定的权责对应。档案行政权力与职责必须是法定的，根据权责一致的行政权力行使原则，也必须有与之相对应的行政责任，而档案行政责任清单所列的这些行政责任也有法定之意。因为，履行行政责任是行使行政权力的基础，一定的行政权力必须承担相应的行政责任，不然行政权力就很难落实。同时，行政权力的授予必须以行政责任为约束，否则，有权无责必然会使行政权力滥用；其二，明确“法定职责必须为”。档案行政责任清单就是为履行法定的档案行政权力与职责而生，档案行政责任清单体现了有权必有责、有权必须为。虽然，法定的档案行政权力不能滥用，但也不能不用，不行使档案行政权力就是不作为。档案行政责任清单规定了行使档案行政权力与职责必须履行的档案行政责任，它要求必须有所作为。同时，也为杜绝懒政怠政不作为现象提供了保障。其三，不履责要依法追责。“从根本上讲，责任清单就是要从制度上约束逃避责任的冲动。”[5]凡是不按照档案行政责任清单履行或不正确履行规定的档案行政责任造成行政过错行为的，要依法追究责任。不按照档案行政责任清单履行责任造成行政过错的行为是指影响档案行政秩序和档案行政效率，贻误档案行政管理工作，损害国家利益、公共利益或档案行政相对人合法权益，造成损失或不良影响的行为。具体的包括拒绝、放弃、推诿、无合法依据以及不依照规定程序、规定权限和规定时限履行职责等情形。其中放弃、推诿、不依照规定程序、规定权限和规定时限履行职责等情形均属行政不作为行为。

2 档案行政责任清单中行政责任的含义与性质

2.1 行政责任的含义。在现代汉语中“责任”有两层含义。第一层是份内应做之事，对应的是“职责”与“义务”。第二层是因不履行所负义务而应当承担的不利后果。一般而言，责任是指在一定的条件下行为主体所应尽的义务或因违反义务而应承担的一定的否定性后果。

行政责任在含义上有广义和狭义之分。“广义上说，行政责任是行政法律规范要求行政法主体（行政主体和相对人）在具体的行政法律关系中履行承担的义务。这种义务分两部分：第一部分是指行政法主体必须按行政法要求进行一定作为或不作为；另一部分是指行政法主体由于不履行前一种义务而引起的法律后果，即依法形成了一种新的义务，而且当事人必须承担。前者可称为‘积极行政行为，后者为‘消极行政行为”。狭义的“行政责任是指行政主体及其行政公务人员因为行使行政权的行为或由于其管理的公有财产致人损害而应承担的法律责任。”[6]

档案行政责任清单因档案行政管理依法行政的要求而产生，而“依法行政的重要内容之一，便是行政机关既是一个权力主体，同时也是一个责任主体。行政机关要为自己做出的任何行政行为负责，也就是要承担行政责任。”[7]因此，档案行政管理部门要为其作出的任何档案行政行为负责，承担相应的行政责任。档案行政责任清单中的行政责任含义是广义的，但其履行行政责任的主体仅指档案行政管理部门及其工作人员，不包括档案行政相对人。档案行政责任清单中的“部门职责”“责任事项”“责任边界”等，即国家法律所规定的应由档案行政管理部门及其工作人员所履行的社会责任，它是积极意义上的档案行政责任，也就是“积极行政行为”，它与档案行政管理部门的职能与义务相对应；档案行政责任清单中的“追责”情况指的是消极意义上的档案行政责任，也就是“消极行政行为”，即档案行政管理部门及其工作人员违法或者不当行政，需要承担的行政法律责任。

2.2 行政责任的性质。档案行政责任清单中行政责任性质主要体现在责任性、义务性、制度性、监督性等几个方面。

2.2.1 责任性。档案行政责任清单中行政责任的责任性主要表现在：其一，政治责任。“政治主导行政，行政从属于政治，行政的目标、职能、行为和活动都不同程度地、直接或间接从属于政治”。[8]行政是政治在具体行政管理中的执行，行政管理部门必须贯彻执政者的政治主张，通过履行行政职责对政治稳定和社会稳定发挥重要作用。一个国家的行政管理机构要对全民负责，要承担政治责任。其二，法律责任。行政责任通过法律的形式加以规范性的肯定和保障，并以国家强制力为后盾发生约束力。法律保障行政管理部门行政责任的履行，并对不履行责任的行为进行追究。其三，积极行政责任。档案行政管理部门对其承担的行政责任必须积极作为、敢于担当，应当积极履行档案行政职责，不得推诿扯皮，对不正当行使档案行政职责、消极履行行政职责、不履行行政职责的行为应当问责追责。

2.2.2 义务性。对档案行政管理部门及其工作人员来说，承担档案行政责任的过程，其实就是承担为档案行政相对人服务的义务的过程。从这个意义上，档案行政责任就是一种义务。这种义务是由法律、法规所规定，是由社会公德和社会舆论所约束的。

2.2.3 制度性。档案行政责任是国家政治法律制度的一部分。在国家政治法律制度内部，档案行政管理及其工作人员的行政行为受到国家法律、政策等的规定与约束。当其违反国家政治法律制度时，其档案行政行为将被追究行政责任。

2.2.4 监督性。档案行政责任的核心在于对档案行政管理部门及其行政管理行为的有效的监督和控制。为了确保档案行政管理部门及其工作人员根据公民的意志和法律的规定开展档案行政活动，就必须通过一定的机制来防止档案行政管理部门及其工作人员越权和不作为。从这个意义上说，档案行政责任实际上就是对档案行政管理部门及其工作人员起监控作用的一种监督机制。凡违反法律或失职的档案行政管理部门及其工作人员，都是违背档案行政责任的，理应受到法律制裁或行政惩处。

3 档案行政责任清单的功能

档案行政责任清单与档案行政权力清单都是全面推进依法治国，特别是建设法治政府和责任政府、实施依法行政全面深化改革大背景下的改革措施。从国家治理现代化的角度来看，档案行政责任清单的功能主要有定责、划界、规范、预防四个方面。

3.1 定责功能。档案行政责任清单的定责功能，就是确定了档案行政责任范围，明确档案行政管理部门的角色定位。有所不为方能有所为，要使档案行政管理部门更好地发挥作用，就要确定档案行政管理部门能做什么不能做什么。通过制定档案行政责任清单，档案行政管理部门对责任主体、责任事项、责任边界、追责情况等进行梳理、归类和集中，将隐含在法律、法规和规范性文件中的档案行政管理部门的行政责任直观地显露出来。档案行政责任清单的公开，客观上起到确定档案行政管理部门的行政责任范围和明确档案行政管理部门角色定位的作用，将档案行政管理部门的行政责任置于社会各界的监督之下。

3.2 划界功能。划界即明确划分档案行政管理部门的责任边界，使得档案行政管理部门及其工作人员都清楚各自的职责所在，促使积极履行各自的职责。具体包括：其一，档案行政责任的边界，即在合法行政行为与违法、不当行政行为之间划出界限；其二，部门之间的职责边界，明确不同部门的职责界限，有利于从制度上解决职能不清、多头领导、政出多门等弊端；其三，内部工作人员的职责界限，明确档案行政管理部门内部工作人员的职责界限，有利于从制度上解决推诿扯皮、懒政怠政不作为等现象。

3.3 规范功能。规范功能在于通过档案行政责任清单的规定来控制档案行政管理部门及工作人员的档案行政行为，使之符合法律法规规范所设定的行政行为模式。在档案行政管理中，第一，规范的功能可以使档案行政管理部门及工作人员按照法律法规规范授予的档案行政权力去履行档案行政管理职责。其功能就在于组织人们按照规范的授权去活动，即法无授权不可为，要依法行政。第二，档案行政责任清单作为一种规范，可以塑造档案行政管理部门及工作人员的行政行为模式。它不仅可以使档案行政管理部门及工作人员在思想上树立公民至上的政治价值观，也可将这一价值观内化到行政行为上，在档案行政管理中更好地为档案行政相对人服务，以实现档案行政管理的目标。

3.4 预防功能。档案行政责任清单是一种制度化的和预期性的规定。作为制度规定，档案行政责任清单给档案行政管理部门及工作人员提供行为准则；而作为预期性规定，档案行政责任清单告知档案行政管理部门及工作人员何为可为、何为不可为及其后果。因此，在档案行政管理部门及工作人员履行职责时就事先知道那些行政行为可以作为，那些行政行为不可以作为；可以作为的行政行为不作为及不可以作为的行政行为作为而导致的各种后果。由于档案行政责任清单是公开的、透明的，一旦档案行政管理部门及工作人员有不当行政行为，触犯了档案行政责任清单的规定，不仅会受到问责追责，而且还会影响档案行政管理部门的信誉。所以，档案行政责任清单不仅可以增强档案行政管理部门及工作人员的责任意识和必须为其行为负责的理念，同时也可预防其在工作中犯错误。

4 档案行政责任清单制度的建构

建构档案行政责任清单制度应当坚持责任法定、责任健全、责任公开的原则，遵循以下路径：

4.1 全面梳理档案行政责任依据。为了将所有的档案行政管理部门的责任事项全都纳入档案行政责任清单，在制定清单之前，必须全面、彻底地梳理规定档案行政管理部门责任的所有依据。应当以职责法定为原则，以法律、法规、规章和“三定”方案的规定，以及党中央、国务院和省委、省政府规范性文件为依据，对档案行政管理部门的职责进行全面、认真梳理。首先，根据权责对等的原则，凡是规定档案行政权力的事项，必须有对等责任。其次，对于一些规定的不是档案行政权力的事项而又需要履行的职责事项，也必须作为梳理的档案行政责任事项。再次，没有合法依据的事项，不应当列入档案行政管理部门的职责责任范围。

4.2 详细厘清档案行政责任的边界。首先，厘清档案行政责任的边界，明确档案行政管理的责任范围与界限。划清档案行政管理该管什么，管到什么程度，不该管什么。其次，理顺档案行政管理部门与其他部门之间的职责交叉重叠，明确档案行政管理部门的履行行政职责的界限。依据现有的规定对档案行政管理部门相关职责进行科学分工，做到与其他部门之间的职责无缝衔接，建立健全档案行政管理部门与其他部门之间的协调配合机制，提高公共服务能力。再次，明确档案行政管理部门内部机构与工作人员的职责界限，建立完善的内部机构责任的协调机制，以避免出现推诿扯皮现象，切实提高档案行政管理效力。

4.3 明确标准，依法追究失职责任。档案行政责任追责是我国行政责任追责的一部分，档案行政责任追责要遵循行政责任追责的有关规定。我国目前还没有行政责任的专门立法，有关行政责任追责的情形大都分散在《行政许可法》《行政处罚法》《行政监察法》等众多的行政单行法律、法规和规章中。《公务员法》以及中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》对党政领导和公务员的问责情形也有具体规定，但是这并不便于操作。因此，要依据这些法规并根据档案行政责任的实际，建立一套客观的、可量化的追责衡量标准体系，依此对不正当履行档案行政职责的行政行为所应承担的法律责任进行量化追究。而对于档案行政问责的程序与方式，则要严格依照《公务员法》《行政监察法》及其实施条例以及《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等法律、法规和规章规定的程序进行。

4.4 充分公开信息，加大宣传力度。档案行政责任清单事关档案行政相对人的切身利益，根据政务信息公开的原则，要将档案行政责任清单的有关内容向社会公开。公开的内容既包括档案行政责任事项、法律依据、责任主体、责任追究机制等静态信息，也要公开档案行政责任事项的落实情况等动态信息。公开方式既要通过平面媒体、门户网站公开，也要在档案行政管理部门的办事机构所在地公开。同时，还要大立宣传、引导社会各界参与，提高社会的责任行政意识，使档案行政责任的履行置于社会公众的监督之下，以外部监督促进提高档案行政管理部门行政责任的透明度，同时，对档案行政责任的履行者起到监督和警戒制裁的威慑作用。

档案室安全责任书 篇4

为使学校的档案管理更上一个台阶，保证学校的档案安全管理，特制订档案室安全责任如下：

1、管理人员要保持室内清洁，正确维护好室内的学校档案，不能因管理、维护不当，造成档案的损坏或丢失。

2、管理人员要经常检查档案室的门窗、电源、橱架等设施的安全，及早发现隐患，及时向校长、总务处报告情况。若管理人员管理疏漏，人为造成档案受损、被盗等，要追究管理人员的责任，并承担相应的经济赔偿。

3、档案管理员要维持好正常的档案查阅借用制度，不经学校允许不得私自外借。

4、档案室管理人员负责学校各种资料的收集、归类、整理、造册、存档等档案管理工作，树立服务意识，热情接待前来查抄及借阅文件资料的同志。按时上、下班，做到门开不离人。

5、档案管理员钥匙要随身携带，不得借给他人或存放在办公室抽屉内。

6、档案的查找、借阅、摘抄需经相关部门领导同意，办理登记手续，查、抄文件资料，管理人员必须在场，按批准要求给予查、抄、借，查抄人员不得任意翻动与自己查抄无关的资料。

7、管理员要严格控制档案室进出人员，闲人不得入内。

8、管理人员要认真做好档案室的防火、防潮、防蛀、防霉工作，经常检查室内安全情况，发现隐患及时处理或报告相关部门。

9、因管理人员工作失职造成档案失少，学校将追究档案室人员的责任。

剑阁县王河小学政教处（章）责任人：（签字）

社区档案局党风廉政责任书 篇5

(一)局长对党风廉政建设负全面领导责任，指导、督促、落实党风廉政建设工作。

(二)局领导成员根据分工，对职责范围内的党风廉政建设负责，对分管科室的党风廉政建设负直接领导责任。

(三)局领导成员在廉政建设中承担以下领导责任：

1.认真贯彻落实上级关于党风廉政建设的部署和要求，把党风廉政建设和反腐败工作纳入局工作议事日程。局每半年召开一次廉政工作专题会议，分析职责范围内的党风廉政状况，部署党风廉政建设工作，针对党风廉政建设方面存在的突出问题提出对策，制定党风廉政工作计划并组织实施。

2.加大党风廉政建设的宣传教育力度，提高责任意识，组织干部职工学习党和国家领导关于党风廉政建设的理论，及时传达上级反腐倡廉的文件和指示，深入进行党性党风党纪教育和廉政教育。

3.抓好领导干部廉洁自律、查处违法违纪案件和纠正行业不正之风等工作的落实。对责任范围内发生的重大问题，要及时处理并向上级报告。

4.履行监督职责，对责任范围内党风廉政建设情况、领导干部和干部队伍的廉洁自律情况进行监督。在检查、考核、总结、述职、汇报中要把党风廉政建设工作列入专项内容。

(四)科室负责人在党风廉政建设中承担以下领导责任：

1.抓好职责范围内党风廉政建设的决策和工作部署的落实。针对职责范围内的党风廉政建设方面存在的倾向性问题，进行研究，提出阶段性工作意见和整改要求。

2.加强对党风廉政建设工作的领导和指导。各领导成员对分管范围内的反腐倡廉工作定期检查，督促各科室完成党风廉政建设责任制目标任务。每年至少两次以上听取科室工作汇报。

3.加强对单位干部职工的党风廉政教育，提高干部职工的思想政治素质，做到公平执审，文明执法，坚决禁止干部以权谋私，防止违法违纪行为发生。

4.模范遵守党的纪律和国家的法律法规，带头执行领导干部廉洁自律的有关规定。管好家属子女和身边工作人员，自觉接受群众监督。

5.按照“一岗双责”的要求，认真履行职责，协调一致，形成合力，对科室的工作人员履行岗位责任和廉洁从政的情况进行监督、检查和考核。

二、责任考核

(一)局负责领导、组织对领导干部党风廉政建设责任制执行情况的考核。考核工作要与领导成员考核、干部考核和业务工作目标考核等结合进行，必要时应组织专门考核。

(二)对党员领导干部党风廉政建设责任制执行情况的全面考核每年进行一至二次。结合领导成员考察和公务员年度考核等工作进行。采取全面考核结果与平时专项工作的检查相结合，综合全局的考核(检查)情况，作出客观、公正的评价。

三、责任追究对本单位或分管责任范围内的党风廉政建设工作不重视，不履行或不认真履行党风廉政建设岗位职责，甚至发生重大违法违纪问题的，责任追究应依据《中国共产党纪律处分条例》、党中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制》的规定及有关法律法规进行。

四、本责任书由档案局主要领导负责监督实施。

局长：(盖章)(签字)

档案员岗位责任制度 篇6

一、坚决拥护党的路线、方针、政策，认真学习马克思主义、毛泽东思想，努力提高政治思想水平和业务能力，树立革命事业心，团结同志，共同搞好工作。

二、热爱档案工作，忠于职责，坚守岗位，踏实肯干，勇于创新，甘当无名英雄，按时或提前完成工作任务。

三、刻苦钻研档案业务知识，不断提高业务水平和工作能力，为坚决执行党、政档案集中统一管理的原则，认真做好档案的收集、整理、鉴定、保管、统计工作。

四、坚持党的原则，严格遵守各项规章制度，维护档案的齐全完整、安全保密，不擅自转移、分散和销毁档案；不擅自提供档案或向他人泄露档案内容。

五、档案人员调动工作时，必须认真办理交接手续。如发现失、泄密和丢失损坏档案的，要追究责任。

青年档案工作者的责任 篇7

档案工作成为一种职业, 是社会分工的结果。任何一个职业在社会中都要承担相应的责任, 档案工作者也不例外。作为一名青年档案工作者或者说是一名档案人, 社会赋予我们的使命和责任就是要做好档案工作, 简而言之就是“收、管、用”, 即把档案收集好、保管好、利用好。

首先, 青年档案工作者要热爱档案事业。俗话说, 干一行、爱一行。档案行业不是一个轰轰烈烈的行业, 对于初入档案行业的年轻人来说, 很容易被其表面的简单和枯燥所困扰。其实档案行业要做的、可做的事情很多, 它所蕴涵的历史价值、文化价值和社会价值, 不管是现实的还是潜在的都非常巨大。因此, 青年档案工作者需要稳住职业心态, 多看、多听、多想, 从档案工作的每一个小环节中去观察、去思考。有时还要深入到一线中去了解档案的整个形成过程, 此举对日后的档案收集很有帮助, 这就需要青年档案工作者戒骄戒躁, 具有足够的耐心和细心。

其次, 青年档案工作者要树立岗位意识。认真贯彻执行国家关于档案工作的方针政策, 明确档案工作岗位职责, 严格按照《档案法》及其实施办法的要求, 结合自身的业务工作实际, 始终坚持按照规范化、科学化收集和管理档案, 切实做到各种门类和载体的档案材料按时收集, 应归尽归, 齐全完整。与此同时, 还要加强保密意识。由于档案具有其真实性、原始性, 具有其它任何材料不可替代的依据和凭证作用, 所以它有极强的法律效益。因此, 遵纪守法严守秘密是每个青年档案工作者必须具备的职业道德。我们不能随心所欲, 必须克服主观随意性, 按照相关法律要求正确处理保密与档案利用的关系, 为档案利用者提供高质量的服务。

再次, 青年档案工作者要适应档案信息化的建设, 树立创新意识。档案信息化建设是不可阻挡的趋势, 因此我们需加强档案信息化建设, 制定相应的规章制度, 改革不适应档案信息化要求的管理体制, 提高档案管理效率, 保证档案信息化建设与社会信息化同步发展, 提供快捷有效的档案信息化服务。在新形势下, 青年档案工作者必然要增强不断学习和创新的责任, 勇于探索档案管理现代化模式和档案服务模式的创新, 通过学习促进档案工作的转型。

最后, 青年档案工作者要提高自身的专业素质。档案工作水平的高低, 服务质量的优劣, 开发利用效果如何, 直接取决于档案工作者的自身素质。为此, 在对青年档案工作者强化政治思想和职业道德教育, 牢固树立档案工作为教学服务, 增强无私奉献的敬业精神的同时, 还必须不断强化青年档案工作者的业务素质。一方面, 要经常组织青年档案工作者参加业务培训, 不断提高和更新专业理论知识; 另一方面, 要建立档案工作网络, 运用现代化管理知识和先进技术, 提高档案管理水平和网络化的实际操作能力, 实现档案管理的科学化、现代化。

在档案信息化快速发展的新时期, 档案工作应全面应用现代化技术, 对档案信息资源进行处置、管理, 并且提供有效、快捷的服务。这就给我们青年档案工作者提出了一个新的课题, 因此, 我们必须认真研究新形势、新机遇、新挑战下的现代化档案工作的发展方向, 全面提升现代化档案工作的管理服务水平, 努力开创现代化档案工作的新局面。

摘要：档案是记载历史、传承文明、资鉴后人的原始凭证。借助档案, 我们能够更好地了解过去, 把握现在, 预见未来。作为新时代、新体系下的青年档案工作者, 更应该继承和发扬老一代档案工作者的优良传统, 不断创新、实践, 发挥自身智慧的力量, 奉献青春的汗水, 快乐地耕种在档案事业这片充满希望的田野上。

关键词：青年档案工作者,档案,责任

参考文献

[1]孙观清.档案工作者的社会责任[J].档案学通讯, 2010, (05) .

[2]周莉.论科技工作者的社会责任[D].中国科技信息, 2008, (03) .

班建小档案与班级责任意识 篇8

一、班建小档案与传统的班级小档案的区别

班建小档案与班级小档案，虽然一字之差，但其内涵是有区别的，班建小档案挖掘的是学生潜能，展示的是学生的天赋与才华，培养的是学生人生成人的责任意识；而班级小档案记录的则是学生家庭情况及其自身情况，体现的是亲近学生，细心体察，全面深入细致地了解每个学生的内心世界的过程。其目的：知其心，然后救其失。由此可见，班建小档案更多关注的是学生的自我成长；而班级小档案则体现于班主任教师在了解学生家庭实际和个人实际的基础上，如何适宜、恰切地去指导学生成长。

二、班建小档案的实践内容

班建小档案是指班级整体文化建设中由学生个性化完成的六点班建文化创设，它分为外在形象设计和内涵文化设计两个部分。

1.外在形象设计包括：①班徽设计与解读；②班旗设计与解读。

2.内涵文化设计包括：①班名设计与解读；②班风、班训；③班歌（歌词和曲调的设计可借用流行的通俗歌曲）；④班级形象设计（含学生的仪表、班级卫生要求及班级室内的环境布置）。

三、班建小档案的实践案例

下面仅以我所带的高一（2）班的班建小档案实施案例作以展示说明：

【案例一】班旗设计引领班级成长方向

文字解读：1.四叶草的每片叶子都有不同的含义，一叶草代表“希望”，二叶草代表“付出”，三叶草代表“爱”，而稀有的四叶草代表“幸福”。 四叶草的叶形呈心形，绿色叶瓣充满生机并且四颗心汇聚中心，象征着二班是一个团结、有爱的集体。

2.和平鸽是和平、友谊、团结和圣洁的象征。人们珍惜和平、热爱生活，所以鸽子作为和平的使者，也是世界重大活动中必不可少的角色之一。

3.蓝色的背景象征着鸟儿自由飞行的蓝天，也象征着明天任我遨游的天空。

班旗的整体寓意：二班是一个团结、积极、向上的班集体，其中的每位成员都互相帮助、互相关爱，在这个温馨、舒适的大家庭中快乐成长，大家风雨同舟、众志成城，坚定自己的理想与信念，努力学习、顽强拼搏。

【案例二】班徽设计凝聚班级成长灵魂

文字解读：1.打造我们的“绿色家园”。茂盛的小草茁壮成长，散发着浓浓的绿色气息，一番朝气蓬勃的景象。我们希望将班级营造成一个绿色家园：班级成为一个友好和谐、积极向上、充满凝聚力的集体；每名学生都拥有健康、良好的心态（绿色心境）；人人争当“环保卫士”。

2.让阅读与艺术伴随学生成长。一本打开的书飘落在蔚蓝的海洋上，代表着大家希望在知识的海洋中乘风破浪，同时，也要通过阅读汲取课本以外的“营养”。“艺术”的英文标识“ART”刻画在金黄色的“2”字身上，它将伴随大家更好、更健康地成长。

3.金色的“2”意味着二班将在未来有所作为，大放异彩。外圈的红色光环象征着太阳，它预示着大家的能力将蒸蒸日上。

【案例三】班歌设计树立班级成长意识

班歌歌名：《追梦二班》

班歌歌词：我们心中，永远有一个梦。要用努力换来美好的梦。灿烂星空，我们都是英雄。我们会给班级赢得光荣，没有烦恼，也没有忧伤。但愿大家处处都有自由影踪。用我们的歌，换来灿烂笑容，让每个人的笑容从此印在心中。把握学校里的每一分钟，让大家脸上洋溢笑容。让所有的快乐和所有的光荣，在二班永远保留。把握学业里的每一分钟，只有实现梦想才能成功。让真心的话和快乐的痛，成为二班追逐的梦。

【案例四】班名设计统一班级成长理想

班名：阳光班

文字解读：“阳光班”象征班级意志的顽强，就如那刚毅坚强的小草，野火烧不尽，春风吹又生； “阳光班”象征对学习的执着，对梦想的努力奋斗，就像那早晨的朝阳，充满生机与活力； “阳光班”象征班级齐心协力，共同努力，就如蚂蚁搬家，相互信任、相互团结、共同进步；“阳光班”象征老师和家长希望每个人献出自己的一缕阳光，为班级争光。

【案例五】班训设计规范班级成长法则

班训：讷言 敏行 力学 求知

文字解读：“敏行”，取自《论语·里仁》：“君子欲讷于言而敏于行。”讷是少说话，敏是多做事。意思是说：君子要说话谨慎，办事敏捷。新一代的高中学生，要做到成人成长勤敏好学，躬身实践；善于倾听，三思而行；见贤思齐，知错必改。愿我们以“敏行”为准则，勤敏务实，脚踏实地，用实践来锻炼自己，用行动来提升自己。

在班建小档案的创设中，我始终倡导的原则是“自主参与，个性张扬”，主张在班建小档案的策划与设计的过程中，班主任应始终处于参与者和引领者的位置，应让学生做真正的设计者，不能越俎代庖，整个内容的策划与创设，班主任仅给学生提一些建议即可，要体现学生个性，要体现班级学生的整体参与意识，要让学生享受在策划与设计的劳动过程中所融注的心灵体验和感悟收获，让学生自己去体会美，去体会在劳动过程中所品味到的主人公意识以及班建小档案中的责任意识。

E-mail：lili79928@163.com

档案管理员安全生产责任制 篇9

1、认真学习贯彻党的安全生产方针和国家有关安全生产法律、法规以及 上级安全指示、指令精神，严格遵守各项安全规章制度。是本岗位安全生产直接 责任者。

2、在主任的领导下，保管好各类档案资料，确保档案材料的准确与完整;

3、办理各类档案的查阅、借阅和转递手续。

4、严格遵守档案管理的法律、法规和有关管理规定，认真做好档案的安 全、保密、保护工作。

5、对违反档案管理标准及不履行归档责任损毁档案的，有权根据《档案 法》和《暂行条例》向行政办公室提出处理建议。

6、非档案工作人员不得擅自进入档案库房，借阅档案时应在接待室等侯 查阅。

7、严禁在档案室内吸烟与存放易燃易爆品及其它杂物，搞好档案室和库 房的卫生，经常通风，经常检查。

8、对保管档案要定期进行检查，发现问题、及时报告。对已破损档案应 及时进行复制。

9、档案人员对所保管的档案，要熟悉情况，心中有数，做到查找利用迅 速准确。

建设工程档案责任书 篇10

浅论职业卫生档案工作人员责任意识的特殊性

职业卫生档案是职业卫生技术服务机构和用人单位实施职业病防治活动的重要凭据.职业卫生工作体现了高度的专业性和强制性,决定了职业卫生档案工作人员责任意识具有三方面的特殊性.一是生命健康责任意识,二是法律责任意识,三是社会责任意识.认识并重视这种特殊性,对于职业卫生档案工作有条不紊的.科学开展与提供利用,提高职业卫生工作能力与水平,促进劳动者身体健康、经济发展和社会和谐方面,具有重要的意义.

作 者：迟耸立 作者单位：山东省高密市疾病预防控制中心,山东,高密,261500刊 名：黑龙江史志英文刊名：HEILONGJIANG SHIZHI年，卷(期)：“”(7)分类号：G27关键词：职业卫生档案 档案工作人员 责任意识 特殊性

建设工程档案责任书 篇11

（一） 确定档案行政执法责任主体。实行档案行政执法责任制的首要环节是确定责任主体，其核心是解决权责一致的问题。《档案法》及《档案法实施办法》明确规定了国家档案行政管理部门（即国家档案局）主管全国档案事业，县级以上地方各级人民政府的档案行政管理部门主管本行政区域内的档案事业，并赋予了县级以上人民政府档案行政管理部门行政处罚权，表明各级档案行政管理部门具备执法主体资格。在此基础上，全国各级档案行政管理部门要明确实行档案行政执法责任制的工作机构，制定档案执法人员名册。

（二） 梳理执法依据，明确执法范围，划分执法责任。各级档案行政管理部门要全面理清档案法律、法规、规章所赋予的执法权限，明确执法范围；按照法律实施的一般要求，划分执法责任，把法律、法规、规章的学习、宣传、执行、检查、协调、监督、教育等一系列执法责任确定下来，使档案行政管理部门的执法责任一目了然。划分执法责任的具体内容一般包括：应当执行的法律、法规、规章；法定职权范围；应当履行的法定义务；执法的具体目标和要求；与执法有关的重大事项；应当承担的法律责任。

（三） 分解岗位职责，把执法责任落实到人。分解档案执法岗位职责，是推行档案行政执法责任制的基础。各级档案行政管理部门要明确档案行政执法机构和档案行政执法人员的职责，包括档案行政管理部门负责人的职责，层层分解，具體落实到人，使部门领导直至每一个执法人员都明确自己岗位的执法职责和权限范围，做到责任明晰，各守其岗，各尽其责，建立起以单位行政负责人为第一责任人，以行政执法岗位责任制为基础的执法责任体系。

建设工程档案责任书 篇12

一、社会责任观对企业档案信息服务的影响

1.档案信息服务目标的多元性和信息服务内容的多样性。企业档案信息服务的目标是为企业各项决策提供科学的信息依据, 更好地服务于企业的科研、生产、营销等各个环节, 为企业带来效益。企业社会责任观对现代企业档案信息服务的目标提出了更高的要求, 即在关注企业经济活动各环节的同时, 要重视企业对社会和环境所承担的责任, 为企业积极地履行社会责任做好档案信息支持, 确保在此过程中信息服务的顺利展开。在基于社会责任观的企业档案信息服务中, 档案信息的收集范围不再是仅仅停留在传统企业目标下的信息资源, 还包括能产生社会效益和良好社会认可度的档案信息, 如环境档案信息、会计档案信息、消费者所需的产品信息等, 这些都属于社会责任观下企业档案信息服务的重要内容。企业档案信息服务从单一目标下提供服务转向二元目标下开展全方位服务, 体现了现代企业管理理念的进一步发展。这样做, 不仅实现了对具有经济效益信息的管理, 而且更重要的是对创造社会效益和履行道德责任的信息进行了管理。企业档案信息服务超越功利性应是现代企业努力追求的目标。

2.档案信息服务对象的扩大化与档案信息价值的体现。企业传统目标下档案信息服务的对象是本企业的各职能部门以及各项活动的决策者, 范围锁定在企业内部。基于企业社会责任观的档案信息服务对象范围扩大了, 不仅包括为企业股东服务, 而且扩大到为企业非股东利益相关者服务的领域。它可以为职工工作变动或调整工资等方面提供依据, 可以为维护消费者利益提供相关凭证, 也可以为企业所在社区的环境保护工作提供有价值的信息等。由此可看出, 企业档案信息服务的对象范围也由企业内部扩展到企业外部。企业档案信息服务的对象范围进一步明确体现出和谐社会的相关思想, 并在更大程度上体现出档案信息的价值。档案信息具有真凭实证的价值属性, 必须经过广泛的开发利用才能将其潜在的价值“激活”。企业档案信息服务对象范围的扩大, 更加明确了档案信息为社会各阶层服务的目标, 同时为维护公民权利以及推进社会发展提供保障, 进而为实现公平正义提供重要的基础条件。企业档案信息为非股东利益相关者 (如职工、消费者以及市场中的合作者等) 提供服务, 由此可以建立和谐的劳资关系, 构成买卖双方的诚信契约关系, 创造公平竞争的市场环境, 从而有利于维护社会政治稳定, 促进社会经济发展。可见, 企业档案信息服务在构建和谐社会的实践中能够发挥多方面的作用。

3.档案信息服务理念的创新性与企业文化建设的优化。任何服务理念的提出都是以所要实现的目标为导向的。由于社会责任观下企业目标的优化, 其档案信息服务的理念也得以创新。在企业双重目标的引导下, 档案信息服务的受众群体在不断扩大。为满足广大信息利用者的需求, 企业档案部门不仅应该提高服务的主动性, 而且必须提高信息服务的广度和深度, 以更好地履行企业社会责任。档案信息服务理念属于意识范畴, 将其作为一种价值观念内化到企业实体中去, 成为企业文化一部分, 这必将优化企业文化建设。在社会责任观下, 企业档案信息应服务于更多人民群众。这种理念的创新有利于提高企业的社会声誉, 树立企业的良好形象和展示企业“以人为本”的管理理念, 从而提升企业竞争力, 为企业赢得顾客和市场。因此, 企业将会更加重视以社会责任观为基础的企业文化建设。

二、社会责任观下的企业档案信息服务

1.培养高素质的档案工作人员。增强企业档案信息服务能力, 离不开高素质的档案管理人才队伍。因此, 加强档案工作队伍建设是更好地实现企业档案信息服务的基础和灵魂。尤其是在社会责任观下进行的档案信息服务, 将对档案工作者提出更高要求。

2.加强档案基础业务工作。企业档案基础业务工作是做好档案信息服务的前提。因此, 笔者在此提出两点建议:一是拓展企业档案的收集范围。随着我国现代企业制度建设的展开, 特别是加入世贸组织后, 企业档案信息内容不断丰富, 产生了不少新的档案种类, 如股份制档案、厂务公开档案、环保档案等。为此, 除了要保证有关企业经济效益档案的收集, 还要重视有关生态环境档案的收集。二是认真解决企业职工档案的管理问题。社会责任观下的企业档案部门应当以维护劳动者切身利益为出发点, 规范企业职工档案工作, 为企业和职工提供最全面、最准确的职工档案信息。这样做不仅有利于建立和谐的劳动关系, 而且为做好社会保障和劳动就业工作提供了保证。上述这些都应成为企业履行社会责任的重要组成部分。

3.做好企业档案中的知识产权档案的保护和利用。 (1) 做好知识产权档案的保护和利用, 是维护企业利益的需要。档案部门应该学习并贯彻执行国家有关知识产权的法律法规, 特别是应遵循已经颁布实施的《国家知识产权战略纲要》中的相关规定, 根据企业自身特点建立起一套收集、分类、整理、归档以及提供利用等关于知识产权档案的管理制度, 主动制定企业知识产权开发利用的策略和方案, 并严格规范档案中商业机密的保密制度, 创新服务方式, 开辟服务新途径, 从而为企业竞争能力的提升和经济效益的提高做好服务工作。 (2) 做好知识产权档案的保护, 有利于形成保护知识产权的社会风气。目前, 保护知识产权是科技与经济结合的重要环节, 是一项国际性义务。我国也意识到知识产权在经济社会中日益重要的作用, 颁布并实施《国家知识产权战略纲要》, 建立健全合理、协调的知识产权体制和机制, 推动企业知识产权创造主体地位的形成, 鼓励企业的创新行为。因此, 企业作为社会经济活动和知识产权创造的主体, 其行为势必会影响到社会各个方面。企业对知识产权档案的保护, 表明了企业对知识产权的重视程度, 也是对全世界知识产权保护的认同与响应。企业倡导知识产权的保护, 有利于形成尊重知识产权、履行国际义务的社会风气, 进而为我国的知识产权保护工作打下坚实的基础, 这同时也是企业履行社会责任的又一例证。

4.深化企业档案信息资源的开发。档案中蕴藏着丰富的信息, 是高价值的企业无形资产, 因而开发档案信息资源已成为企业档案部门的中心任务。在新的机遇和挑战下, 企业档案部门应紧密结合企业各项业务活动, 深化企业档案信息资源的开发, 为企业广泛参与国际合作和竞争提供信息支持, 同时也为企业履行社会责任提供可能性。 (1) 利用档案信息资源打造企业品牌, 是企业档案信息资源开发深化的关键所在, 也是提高企业知名度和影响力的重要途径。在市场经济的浪潮中, 企业要想出奇制胜, 必须要拥有自己的特色品牌。因此, 档案部门要按照既定的理念将开发成果的相关资料及时地收集、整理归档, 对其定位定性, 并把这种品牌理念传达给企业各部门, 继而将品牌推向社会。档案部门可通过举办图片展、实物展览或在网上发布信息等方式向企业内部以及社会其他各界人士展示品牌, 积极推进品牌的形成。 (2) 加强档案信息资源的开发, 是建设基于社会责任观的企业文化的需要。企业文化是企业结合自身的特点所创造的精神文化, 是企业领导层的价值取向和经营理念, 也是对员工价值观的一种导向。基于企业社会责任观的企业文化无疑是一种高质量的企业文化, 不仅具有一般企业文化的作用, 而且体现出旨在追求“共同福祉”的企业社会实践精神。企业档案部门必须以新思想理解企业文化建设的意义, 采取多种形式进行宣传, 将企业文化的理念融入实践中并拍成文献专题片, 对员工进行最直观的教育。这种企业文化不仅要倡导团结奋进的企业精神, 而且要使员工树立起环境保护和奉献爱心的观念。总之, 企业档案部门只有不断创新服务理念, 提供高质量的档案信息服务, 才能打造出具有本企业特色的优质企业文化。

参考文献

[1]能言.什么是企业社会责任.http://theory.people.com.cn/GB/49154/49156/4142235.html.