增强四个意识党课材料(精选7篇)
如何上好党课提高党员意识
如何上好党课 提高党员意识
党课教育是基层党组织的一项经常性工作,是党组织用授课的形式定期对党员进行教育的一种方法,是我们党在长期党员教育实践中总结出来的一种行之有效的党员教育方式,是用科学理论特别是党的理论创新成果武装头脑,铸牢精神支柱,提高党性意识的有效途径,是确保广大党员同志始终保持坚定正确的政治方向,永葆先进性的一项基础工程。以下就从如何上好党课和提高党员意识这两个大方面谈几点粗浅的认识。
一、如何上好党课,增强党课教育
效果
从整体上把握来看,影响党课教育效果的因素主要包括:党课教育制度落实不够严、党课教育针对性不够强、党课教育的方法不够活和党课教育的格调不够高。要解决这些问题,必须从以下几点入手,扎扎实实抓好落实。
第一,要认真制订、严格规范党课教育秩序和内容。在制定党课教育计划时,要以《党章》为依据,并结合本单位实际,规范教育时间和内容,并在实际工作中根据需要进行适当调整。一是要坚持不懈地抓好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习教育。通过教育,使全体党员进一步提高思想觉悟,坚定政治信念,在思想上、政治上、行动上与党中央和中央军委保持高度一致。二是要加强党性教育。通过教育使广大党员同志自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,不断增强党性修养。三是抓好新时
期党员标准教育。要以党的十六大精神和新《党章》为基本教材,开展好“实践党员标准,争当合格党员”活动,增强做新时期合格党员的自觉性,充分发挥好党员的先锋模范作用。
第二,要着力提高教育者自身的素质。教育者自身素质的高低直接影响并制约着党课教育效果的好坏。作为教育者,首先自身要有过硬的理论素养,要对党的路线、方针、政策,特别是党的思想体系和先进理论有着较深层次的把握和理解;要能够把道理讲清、把理论讲明;要能够为受教育者排疑解感,但前提是教育者本身的认识和观点必须是正确无误的,这就要求教育者,要不断加强自身修养,加强学习,特别是要做好上课前的示讲、备课、准备教案等具体工作。除此之外还要重点把握好以下三点:一是抓好选题。党课教育的选题范围是很广泛的,可以是党的路线、方针、政策方面的教育,也可以是党的基本知识方面的教育,还可以是国际国内
形式方面的教育,等等。但是,党课教育的具体选题一定要与党的中心工作和党员的思想实际紧密结合,做到有的放矢。二是讲课时,要努力做到深入浅出,生动形象,增强吸引力,激发受教育者学习兴趣。三是要抓好课后讨论和辅导。授课后可组织党员进行讨论,联系思想实际和工作实际进行对照检查。这时,教育者可深入到各党小组中去,一方面检查党员同志对学习内容的掌握情况,一方面进行解难答疑,从而进一步提高党课教育的效果。
第三,要区分不同对象,有重点、有步骤地进行。我们党是中国工人阶级的先锋队,是社会中最先进的分子所组成的高度统一的战斗集体。但是,由于每个党员同志所从事的工作不同,经历不同,所处 的环境也不同,从而使每个人想问题、看事情的角度也不尽相同,产生的思想问题也不相同。这就要求我们必须在坚持党员标准和统筹规划的基础上,根据不同对象和不同特点,有针对性地提出不同要求。例如,对机关中的党员干部,要重点进行保持廉洁、甘当公仆的教育,使他们认清自己的责任,正确掌握党和人民赋予的权力;对在党内任职时间较短,对党的工作不甚熟悉的同志,则需要着重进行党的基本知识、党委议事规则等教育,使其尽早的掌握党务工作的方式方法,提高素质能力。与此同时,在教育中要加强调查研究,摸准党员的思想脉搏,搞清楚党员在想什么、关心什么、希望解决什么问题。不回避“热点”,不躲闪难题。讲真话、讲实话,既理真气壮又入情入理。
第四,要努力拓展教育渠道。在党课教育中,要认真贯彻“提高质量,加强管理,面向基层,讲求实效”的工作方针,要少用报告式,多用讨论式,把教育的思想性、艺术性和实效性有机的结合起来,要坚决纠正在教育中“一人在台上讲,众人在台下听”的单一做法,可采取平等讨论互相启发的方法。上课时,也
可以围绕一个主题,从不同侧面、不同角度摆事实,讲道理,各抒己见,集思广益。此外,还可以采取举办短期培训、组织学习竞赛、开展谈心活动、请优秀党员作报告、到地方单位参观学习、利用电教手段进行形象教学等多种形式,从而彻底改变党课教育“低水平循环”的问题。
第五,要坚持继承与创新结合的原则。我们党在长期的党员教育工作中形成的一些行之有效的好传统、好方法,应在继承和发扬的基础,不断注入新的内容和活力。同时,又要根据形势发展的客观要求及党员队伍结构的变化,增强思想性、民主性、开放性和多样性。坚
持鲜明的思想性,就是要在重大原则问题上旗帜鲜明,不能含糊其辞。要坚决反对错误思想,同时又要做到以理服人,防止简单化。坚持民主平等的原则,就是要尊重、信任、关心、爱护党员,变“居高临下”为平等相待,变单向
灌输为双向交流,开展民主讨论、对话、竞赛等自我教育活动,以启发党员内在的积极因素,真正使教育入耳、入脑。坚持开放式教育,就是不回避人们在建设和改革开放中产生的认识问题,让学员在形形色色思潮的接触中,提高理论政策水平,增强分辨是非的本领和对腐蚀的免疫力,而不能在封闭的状态下进行空洞乏味的说教。坚持教育形式的多样性就是要改变单调、呆板的教育方式,运用广播、电视、录音、影像等现代化手段进行教育,以达到形象、直观、感染力强的效果。同时,还应开展各种积极健康、丰富多彩的活动,以对党员起到潜移默化的教育作用。
第六,要善于运用典型教育。简单的说就是让有理想的人讲理想,让守纪律的讲纪律,让廉洁的人讲廉洁,让道德高的人讲道德,用模范事例教育党员,要经常表彰表现突出的党员同志,运用各种形式宣传他们的先进事迹,引导其他党员向他们学习。
第七,要加强对党课教育检查考核的力度。这一点,主要是针对政治机关,要加强对基层党课教育的检查指导,对党课教育的效果进行跟踪问效,全程监控。要坚持好三个制度:一是备课示教制度,可采取展召开教育准备会、组织教学观摩等形式,使教育者进一步明确党课教育的内容、重点、方法、要求,掌握教育的套路,以起到示范引路的作用。二是检查督促制度。可采取定期和不定期抽查的方法,了解基层单位党课教育的落实情况,并做好及进通报和反馈。三是讲
评考核制度。考核中,一看党员的党性观念强不强,在政治上行动上是否与党中央、中央军委及上级党委保持高度一致;二看党员的模范作用好不好,在实际工作中能否发挥中坚骨干作用;三看团结带领群众是否威信高、号召力强。最后要把考核结果同评选先进支部、先进单位挂起钩来,以增强基层党支部搞好党课教育的责任感和使命感,真正
把党课教育落到实处,从根本上提高党课教育的效果。
二、如何通过党课教育,增强党员意识
如何增强党员意识,归根结底就是通过教育达到“强党性、顾大局、树形象”的目的,就是通过党课教育引导广大党员同志树立正确的世界观、人生观、价值观和仕途观。
用“三个代表”重要思想武装头脑,在解决思想认识深层次问题上下功夫。江泽民同志曾指出:党的理论就是党的旗帜,我军作为党绝对领导下的人民军队,必须以党的旗帜为旗帜,坚持不懈地搞好理论武装。学习掌握“三个代表”重要思想的科学体系和基本精神,是把学习“三个代表”重要思想引向深入的基本前提,不把“三个代表”重要思想学深悟透,就不可能武装头脑、指导实践、推动工作。在党课教育中,必须坚持以思想灌输为主,以自学和理性思考为辅的方法,通过科学的方法,切实把握“三
个代表”重要思想的科学体系和基本精神,充分认清“三个代表”重要思想是与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义中化的最新理论,是面向二十一世纪党和国家一切工作的指导方针。在此基础上,要把学习贯彻“三个代表”重要思想转化我们改造主、客观世界的强大思想武器;转化为我们思考问题、谋划工作、制
定决策的立场、观点和方法;转化为坚定的政治信仰和强大的精神支柱。
用群众性自我教育方法启发自觉,在校正思想认识偏差上下功夫。在课党教育中,要紧紧抓住热点难点问题,采取群众性自我教育的方法,做到问题大家摆,是非大家辩,扣子大家解,答案大家找。一是要编发辨析提示。启发大家思考,让大家在畅所欲言中受到启迪和教益。紧密联系党员同志的现实思想实际,梳理归纳大家反映较多的问题,让大家亮思想、摆问题、谈体会,从中
受到深刻的启发和教益。二是辨析身边人身边事,选准“参照系”,增强成就未来事业发展的信心和勇气。可以从广大党员中挑选出有代表性的同志,采取以报告会,座谈会等形式为主的群众性教育活动。三是启发自我教育,开展思想互助,让广大党员思想在激烈辩论中得到洗礼和升华。对查摆出的来的问题,不乱扣帽子、不追究责任,让大家在自我检查中轻松上阵。让一些原来担心讲问题怕“丢面子”、问题讲多了怕影响进步的同志打消思想顾虑,主动向组织敞开思想,拿起党性标准进行自我解剖,找出差距,触动思想,提高觉悟,增强党性。
用对党无限忠诚的实际行动“报党恩”,在增强党性觉悟上下功夫。一是忆成长史,加深对党组织的感情。引导大家回顾自己当兵、入党、提干的经历,从中深切感受到,自己的一切都是组织给予的,既有谆谆教诲的培育之恩、排忧解难的关怀之恩,也有给予荣誉的感
激之恩。离开了党组织,自己将一事无成,党的恩情什么时候都不能忘,要知恩图报,才能让党放心。二是讲真心话,引导大家查找党性修养上的差距。在对照检查中,从思想深处挖根源、找原因,把
自己的想法和盘托出,讲出肺腑之言,切实达到增强党性、促进提高的目的。三是写决心书,引导大家向党组织作出庄重承诺,重温入党志愿书,自觉按照先进性要求和党员“六条标准”做工作、干事业,真正把自己的承诺作为干好工作、抓好落实的具体行动。
用教育焕发出来的革命热情干工作,在巩固成果、促进行转化上下功夫。一是营造氛围促进转化。广泛开展“学身边典型,立中本职作奉献”活动,利用专题广播、黑板报等形式,重漫党的建设史,努力营造用“三个代表”重要思想要求自己、规范行动的浓厚氛围,从而促进教育向深层次发展。二是制定措施推进转化。要按照教育管理的有规定,制
定符合本单位教育管理实际的具体措施,并逐条逐项抓好落实,真正收到教育的实效。三是加强监督确保转化。把教育中解决的主要问题、制定的整改措施和广大党员的决心态度公诸于众,主动接受党组织和广大群众的监督,使学员同志在有效的监督程度中严格约束自己,在群众面积树立良好形象,以思想稳定、精神振奋和崭新的姿态投入到各项学习和工作中去。
用与时俱进的新观念武装头脑,在保持积极向上的精神状态上下功夫。精神状态是一个人人生的态度、价值取向和思想作风的综合反映,是干好工作、成就事业的基本前提。所以在党课教育中,要把更新党员同志的思想观和保持积极向上精神状态有机地融为一体。一是要教育广大党员同志应当具有聚精会神、受岗敬业的执着精神。自觉防止和克服盯着功名利禄干工作的功利思想,做到重事业、淡名利;自觉防止和克服盲目攀比的失衡心态,不比权位比作为,不比享受比贡献,把思想和精力向部队建设事业聚集。二是要教育广大
党员同志应当具有求真务实、真抓实干的良好作风。要是要认真学习上级指示精神,扑下身子抓落实,满腔热情为官兵排忧解难,进一步把基层作风搞扎实,努力解决影响部队建设的矛盾和问题。三是教育庞大党员同志要具有勇于开拓、创新发展的进取姿态。特别是要破除小进则满、安于现状、因循守旧、墨守成规等消极保守思想,确立开拓创新的新观念,坚持开拓创新的高标准,谋求开拓创新的大作为,开创部队建设的新局面。共产党员必须增强宗旨意识(党课课件)
共产党员必须增强宗旨意识
同志们:
今天,我们在这里召开党的群众路线教育实践活动党课学习会议,我将就在贯彻落实群众路线中共产党员必须增强宗旨意识谈谈个人的体会和认识,与大家共同交流、共同提高。
在党的十八大报告中,“人民”是个关键词,“服务”也是个关键词。“坚持人民主体地位,更好保障人民权益、更好保障人民当家作主”这一思想贯穿报告始终。特别是在报告的结尾部分,胡锦涛同志代表党中央对全党提出了更高要求:“面对人民的信任和重托,面对新的历史条件和考验,全党必须增强宗旨意识,相信群众,依靠群众,始终把人民放在心中最高位置。”因此,我们要学习贯彻党的十八大精神,必须首先从思想上增强宗旨意识,用“全心全意为人民服务”的标准规范自己的言行,始终把人民放在心中最高位置,自觉做到以人为本、执政为民。
一、深刻理解党的宗旨的丰富思想内涵 所谓宗旨,即主导思想或主要旨趣,是组织成员做事所依据的准则。任何一个政党,都有其追求的目标,也都有其主要的旨趣。因此,一个政党的宗旨就是指该政党存在和一切活动的根本目的和意图,而“为什么人服务”则是其
宗旨的根本体现。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,这是由我们党的性质所决定的,有着丰富而深刻的思想内涵。
首先,党的宗旨与党的性质具有内在统一性。《中国共产党章程》一开头就明确指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”党章中关于党的性质的概括是一个完整的有机统一体。我们党的阶级基础是中国工人阶级,工人阶级是先进生产力的代表,他们的意愿和主张集中体现了历史发展的客观规律性,他们的根本利益同中国人民和中华民族的根本利益是一致的。中国共产党为完成工人阶级的历史使命而奋斗,就是为工人阶级的利益而奋斗,同时也是为全体人民和整个中华民族的利益而奋斗,因此,党的性质决定了我
们党必须把一切工作的出发点和落脚点放在最广大人民群众的根本利益上,要始终与人民心连心、同呼吸、共命运。这是我们党的最大政治优势,也是我们党区别于一切剥削阶级政党的根本标志,正因为党具有上述本质利益,才能成为而且必然成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。丢掉了党的宗旨,也就从根本上否定了党的性质,也就谈不上实现党的奋斗目标了。
其次,党的宗旨与党的发展壮大具有内在联系性。中国共产党从成立的那一天起,就把为人民服务作为自己的根本宗旨,把维护工人阶级和全国各民族的利益作为党的一切活动的出发点和落脚点。早在1944年9月,毛泽东曾指出:“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”1945年4月,他又进一步强调:“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最
广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。”邓小平始终相信人民、依靠人民,总是把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定方针政策和作出决断的出发点和归宿。江泽民同志也曾多次强调:“党的一切工作,必须以最广大人民的根本利益为最高标准。”胡锦涛同志在党的十八大报告中又进一步明确:“为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。任何时候都要把人民利益放在第一位,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进。”历史已经证明,我们党90多年发展壮大的历史,就是依靠人民、植根人民、服务人民的历史。
再次,党的宗旨与党的活动具有内在一致性。党的宗旨始终贯穿于党的一切活动之中,不同的历史时期有着不同的思想内涵,其主要体现在制定和执行党的纲领、路线和方针政策上。在新
民主主义革命时期,人民的根本利益是推翻压在中国人民头上的三座大山,建立新中国,于是我们党顺应全国各族人民的意志和要求,制定了新民主主义革命的纲领和路线。新中国成立后,人民的根本利益是建设一个社会主义现代化的国家,我们党便顺应人民的呼声,在新中国成立初期及时提出了过渡时期的总路线,并带领全国人民顺利完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度。党的十一届三中全会以来,我们党又根
据广大人民群众的根本利益和热切期盼,及时把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,提出了“解放思想、实事求是、团结一致向前看”的总要求,并在邓小平理论的指引下,形成了社会主义初级阶段的基本路线,同时对我国的经济建设提出了“三步走”的战略部署。党的十八大同样从人民的根本利益出发,把发展目标与改革目标一起规划、把发展任务与改革任务一同部署,提出
了“两个全面”的目标,即全面建成小康社会,全面深化改革开放;提出了“两个加快”的任务,即加快完善社会主义市场经济体制、加快转变经济发展方式。由此证明,我们党不同时期的宗旨内涵,无一不是人民群众根本利益的集中体现,受到了人民群众的欢迎,得到了人民群众的拥护,因而增强了党的创造力、凝聚力、战斗力,提高了党科学执政、民主执政、依法执政的水平。
二、充分认识增强党的宗旨意识的意义所在
坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗,要求我们切实增强宗旨意识并不断深化对增强宗旨意识重大意义的认识。
增强宗旨意识是当今社会发展的必然要求。一方面,现代科技革命推进下的经济全球化发展以及由此引起的世界经济、政治、文化关系的重大调整和变革,使我们党对中国最广大人民群众根本利益的认识和把握处在一个变动的
世界背景下,如何坚持党的宗旨并不断增强党的宗旨意识,就成为执政党的党员必须面对的一个新的实践课题。
另一方面,改革本质上是一种利益关系的调整。当前,由于体制改革、地区差距、行业特征、就业状态等原因导致社会成员利益诉求多样化,群众为实现多元利益而进行的活动也呈现出错综复杂的局面,这就使党员坚持党的宗旨及增强宗旨意识都处于一个新的社会环境中。在世情、国情、党情已经发生和继续发生深刻变化的情况下,全党只有坚持党的宗旨并不断强化宗旨意识,牢记人民的信任和重托,更加奋发有为、兢兢业业地工作,才能继续推动科学发展、促进社会和谐,才能继续改善人民生活、增进人民的福祉,最终完成时代赋予的光荣而艰巨的使命任务。
增强宗旨意识是加强党员队伍建设的迫切要求。党员是党组织的肌体细胞,党员的宗旨意识强弱直接影响着党组织先进性的体现。因此,不断增强宗
旨意识,也是我们党加强党员队伍建设的一项基础工程。应该承认,在我们党90多年的发展历程中,广大党员的宗旨意识在不断强化,特别是改革开放的伟大实践使广大党员的宗旨意识经受住了考验,得到了升华。但我们也应该看到,当前,仍有部分党员特别是党员领导干部在宗旨意识方面存在诸多不足:有的宗旨意识淡薄,对群众缺乏感情,为自己“跑官”“要官”劲头十足,而对群众的诉求“打官腔”,能拖则拖;有的缺乏正确的政绩观,不惜牺牲群众利益而搞所谓的“形象工程”、“面子工程”、“政绩工程”;有的虽然有为人民服务的热情,但方法简单,凭热情“拍脑袋”做决策,不按规律办事,听不进不同意见,到头来是“劳民伤财”,给党和人民利益造成严
重损失;更有甚者,严重背离党的宗旨,违法违纪、以权谋私,权钱交易、腐化堕落,彻底走向了人民的对立面。对此,我们必须从增强党员的宗旨意识抓起,在全党深入开展以为民务实清廉
为主要内容的党的群众路线教育实践活动,才能提高广大党员和各级党组织解决好人民群众反映强烈的突出问题的主观能动性,才能充分调动广大党员做群众工作的主动性和积极性,才能真正提高党员队伍建设的整体水平。
增强宗旨意识是巩固党的执政地位的客观要求。党的历史和实践表明,始终如一并毫不动摇地坚持“全心全意为人民服务”的宗旨,是我们党从弱到强不断发展壮大的根本。在新的历史条件下,我们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。在复杂的国内环境和长期执政的条件下,只有不断增强广大党员和各级党组织的宗旨意识,始终把人民的利益放在首位,我们党才能真正提高为人民服务的本领,才能经受住这“四种考验”、抵御住这“四种危险”,最终带领广大人民
群众实现全面建成小康社会的宏伟目标。
三、增强宗旨意识,必须把服务民生作为工作着力点
党的十八大报告对增强党的宗旨意识提出了新的更高要求。对于广大共产党员来说,坚持党的宗旨、增强宗旨意识是一项具体的、长期的任务。在新形势下增强宗旨意识,最重要的就是要把我们各项工作的着力点放在关注民生、研究解决广大人民群众生产生话的实际问题上,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,真正做到发展依靠人民、发展为了人民、发展成果由人民共享。
要不断强化一切从人民利益出发的思想。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重。因此,我们每一个党员,不管是在领导岗位,还是在平凡岗位,都要心系群众,牢固树立群众意识、公仆意
识、服务意识,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋,时刻牢记群众利益无小事的道理,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上。想问题、办事情,定政策、做计划,都要把人民群众的利益放在首位,凡事首先考虑人民群众满意不满意、拥护不拥护、答应不答应,使各项决策和工作切合客观实际,体现群众的要求,符合群众的利益。同时,要进一步拓宽与群众联系的渠道、做到思想上尊重群众、情感上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众,时刻倾听群众的呼声,及时了解群众的所思、所想、所需、所盼,把党的宗旨贯彻到制定和实施的决策部署中,体现到关心群众生产生活的工作上。正如党的十八大报告所要求的那样,党员干部要完善直接联系群众制度,“坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民伟大实践中汲取智慧和力量。坚持实干富民、实干兴邦,敢于开拓,勇于担当,多干让人民满意的好事实事”。如果我们不能把人
民的利益放在首位,放弃“从群众中来,到群众中去” 的优良传统,颠倒与人民群众的关系,脱离人民群众,就从根本上违背了党的十八大精神,最终会被人民群众所抛弃。
要努力提高为人服务本领。党和人民的事业是由无数具体工作推动的,党的十八大提出的“沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗”的战略目标,更离不开广大党员在本职岗位所做的具体工作和不懈努力,为人民服务的宗旨自然也要体现在具体的工作之中。因此,只有为人民服务的良好愿望不行,还必须把良好的愿望与过硬的本领结合起来。每一名共产党员都应该牢记党的宗旨并不断增强宗旨意识,把自己的理想和奋斗同党和人民的利益、事业联系起来,深化对全心全意为人民服务的理解,增强践行党的宗旨的自觉性和坚定性,同时认真专研本职业务,做到爱岗敬业,干一行、爱一行,~ 26 ~
钻一行、精一行,成为本职工作的行家里手,真正把心思集中在“想于事”上,把本领体现在“会干事”上,把目标锁定在“干成事”上,在本职岗位上创先争优,努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流业绩。
要牢固树立权力与责任相统一的权力观。共产党的领导干部应该树立正确的权力观,把最广大人民的根本利益放在最高位置,坚持为人民执好政、掌好权。领导干部职务越高、权力越大,担负的责任就越大,人民群众对其要求也就越高。俗话说:“在其位,谋其政;司其职,负其责。”这既是对从我们的基本要求,也是衡量领导者是否称职的重要标准。因此,我们每个党员尤其是党员领导干部
必须养成为人民服务、向群众负责、遇事同群众商量、和群众同甘共苦的工作作风,树立权力就是责任、领导就是服务的观念,不能把权力看成是个人地位的象征,更不能把群众利益抛置
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脑后而自以为是。领导干部手中的权力,只是代表为人民服务的职责,是实现、维护和发展人民群众根本利益的手段,而不是为自己谋取利益的工具,更不是抬高自己身价和地位的砝码。因此,对于党员领导干部来说,增强宗旨意识,就必须破除“官本位”思想,在思想上、行动上牢固树立责任意识,扎实工作、开拓进取、奋发有为,当好人民公仆,坚持勤政为民,把掌权看做是为人民服务的机会,把用权看做是为人民服务的责任,不用权力搞庸俗的人际关系,克服权力使用上的随意性、专断性,防止权力与责任脱离,切实保证把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。
总之,我们党所取得的一切成绩都要归功于人民,我们党要实现伟大目标必须紧紧依靠人民。能否始终坚持党的宗旨、不断增强宗旨意识,关系着我们党的前途命运,关系着党的事业的兴衰成败。各级党组织和广大党员,必须努力践行党的宗旨意识,自觉按照党的十
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八大的要求,把人民放在心中最高位置,坚持求真务实、廉政勤政,在团结和带领全国各族人民全面建成小康社会的征途上,不断创造一流业绩、树立先进形象。
谢谢大家!
1 增强解放思想的机遇意识
作为新时期的图书馆员, 要认清形势, 照准位置。必须进一步解放思想, 更新观念, 树立机遇意识, 自觉地把个人目标与图书馆目标有机的结合起来。同时, 要不断地提高个人科技知识水平和和获取知识的能力, 并依据客观实际就一定能跟上时代的步伐, 在工作中馆员一定要解放思想, 把握机遇, 努力工作, 把自己培养成网络环境下, 名符其实的图书馆馆员。
2 增强自我完善意识
图书馆作为当今社会的主要信息资源基地, 为用户提供服务是图书馆员的天职, 图书馆的使命就是整理分析综合信息知识并利用各种手段为读者提供信息服务。图书馆员有责任有义务为读者提供, 方便、快捷的现代化服务。真正做到:以读者服务为荣, 以读者满意这乐。图书馆员都应明白为读者服务的过程就是向读者传播文明的过程, 是自己的天职。图书馆制定各种服务规范和制度都是文明服务的基本保证。在新的时期, 图书馆员面临着许多挑战, 特别是在优胜劣汰的竞争环境中如何增强自我完善的服务意识, 去满足社会、满足读者、以服务为本、以读者为中心, 才是网络环境下图书馆员工作的根本。作为网络环境下的图书馆员应该解放思想改进服务方式, 强化服务意识、确保服务质量, 以优质高效的服务吸引广大读者。
2.1 努力改变图书馆服务现状。
当前我国各级各类图书馆都充分利馆藏优势, 拓宽服务渠道, 大力馆藏文献信息, 不断提高工作质量。越来越多的图书馆延长开馆时间, 实行开架借阅, 开展个性化服务, 微笑服务, 多元化服务, 实现远程服务;优化馆员素质, 培育优良馆风等多种手段为读者服务, 努力改变图书馆服务现状, 达到读者满意。
2.2 增强信息意识。
在文献信息量迅猛增长的今天, 许多发达国家早已意识到“信息就是生命”, “信息就是效率”、“信息就是力量”、“信息就是金钱”。而我国许多图书馆仍停留在低层次服务水平上, 表现在馆员信息意识淡薄, 观念陈旧, 缺乏创新精神, 在这种状况下, 即使拥有丰富的资源和先进备, 也不能做好信息服务工作。图书馆员要在网络环境下要生存、要发展, 心须增强信息意识, 变被动为主动服务。根据不同层次的读者需求, 积极开展全方位的服务。
2.3 增加新的服务手段。
在当今信息时代, 传统图书馆功能的一部分将由电子图书馆来承担。图书馆将通过各种信息网络, 利用有关数据库, 依靠互联网技术, 采取高效全新服务方式和手段来提高图书馆的工作效率, 实现真正意义上的资源共享, 从而达到充分开发文献信息资源的目的。近年来, 已有许多图书馆购置了计算机等现代化设备, 建立了本馆的书目数据库, 电子阅览室、开通了图书馆集成管理系统, 基本上实现了自动化管理。但大部分县级起步较晚, 对现代化设备的管理和应用还不成熟, 服务手段十分落后, 图书馆仍停留在传统服务方上。现代化设备远远没有发挥其应有的作用。应努力改变这种现状, 开创多种服务方式, 用最新的技术, 最快的方式快速准确地传递信息, 加强信息处和传输能力。更进一步满足广大读者的需求。
3 增强与时俱进的创新意识
与是俱进的创新意识, 就是全体馆员要在理论和工作实践中体现时代性, 把握规律性, 高于创新性。能否做到这一点是意识活动中一种积极的、富有成果的意识形式, 是根据社会和社会和个人生活的需要产生的创新意向创新愿望, 是创新活动的内在动力, 知识经济是一种充满创新和鼓励创新的经济, 随着网络技术的发展, 人们可以不到图书馆就能检索到所需的信息。图书馆不在是社会唯一信息存取中心, 网络环境下要求图书馆员必须为读者提供有特色的信息服务, 不断提高信息开发的层次, 更新原有的信息产品, 不断研究信息市场和分析利用更多的图书馆信息。当前图书馆必须以技术创新带来管理分析的创新, 组织形势创新及服务方式创新, 图书馆要积极开展创新服务:a.因馆制宜, 开展特色服务;b.创造优雅环境, 强化教育职能;c.开发馆藏资源, 增强馆员创新意识;d.积极探索多元化服务体系;e.学习借鉴国外图书馆先进的服务方式, 去面对新时期的挑战。图书馆员必须增强与时俱进的创新意识, 开发只身的创新潜能每个图书馆员都要意识到:“创新是自我生存和发展的一种能力。”要用创新的心态去对待工作。积极参与学术研究讨论活动, 学习和掌握创新方法不断提高自己的创新能力, 为图书馆的事业贡献一分应有的贡献。
4 增强昂扬向上的意识
图书馆员是终身学习的倡导者, 也是必须终身学习的实践者, 图书馆员只有通过持续不断的提高自身素质, 增强昂扬向上的意识, 跟上时代的潮流。图书馆是精神文明的重要阵地, 图书馆员要以文明的语言温暖人、以敬业的精神影响人、以周到的服务感动人、以优美的环境陶冶人、以健康的文献启迪人、以榜样的力量教育人, 作为网络环境下图书馆员要从平日的点滴入手, 从我做起增强昂扬向上的形象意识。要努力做到:
4.1 树立良好的形象, 发挥育人作用。
在美国有这样一种说法, 在图书馆服务所发挥的作用中, 图书馆的建筑物占5%、信息资料占20%、而图书馆员占75%, 图书馆要想吸引读者, 对读者产生永久的吸引力, 靠的是质量、管理、服务。
4.2 通过语言, 让读者感到温暖。
读者到馆有宾至如归和主人的感觉。让读者到馆后, 感受到的是理解、是尊敬、是体贴。良好的语言服务会对读者产生积极向上的作用。
4.3 通过态度树立良好的外在形象。
让馆员都知道形象是做好本职工作的基础。图书馆员每天要以整洁的衣着, 饱满的服务热情, 振奋的精神面貌, 认真负责的工作态度, 对待每一件事, 每一位读者。在读者眼中, 图书馆员的形象应是都是大大方方、彬彬有礼, 对工作兢兢业业、一丝不苟。馆员良好的精神面貌能潜移默化地影响读者, 教育读者。
4.4 通过服务, 树立良好的奉献形象。
从本质上讲, 图书馆属于服务性机构, 与其他服务业不同的是, 图书馆是学术性的服务机构。为了提高服务质量树立服务形象, 很多馆提出了“读者第一”、“服务第一”、“读者至上”、“满意在图书馆”等口号。在昂扬向上的形象意识指导下, 图书馆的任何工作都会收到事半功倍的效果。
4.5 通过环境, 树立全馆的整体形象。
让读者深深感到图书馆是知识的殿堂、是知识的集散地、是精神文明的窗口。来到这样的环境中, 是一种美的享受。在环境营造方面, 图书馆要千方百计, 尽量使空间的布置, 文献的摆放, 以及色彩搭配等科学美观, 井然有序、舒适大方。
总之, 无论有多么先进的技术, 多么宏伟的建筑, 图书馆馆员是服务的核心。因此说, 在网络环境下馆员要增强上述四个意识, 有利于我们的日常工作, 有利于开展图书馆各项工作;有利于读者与馆员之间的人情化服务, 更有利于图书馆为读者提供开放型、主动型、针对型、多样型的人性化服务。
摘要:在网络环境下图书馆员, 面对的知识经济及快速发展的网络环境, 是传统图书馆向现代图书馆的转型期。同时也给图书馆员带来了前所未有的机遇与挑战, 如何面对这新的形势, 图书馆员要有增强解放思想的机遇意识、增强自我完善的信息服务意识、增强与时俱进的创新意识、增强昂扬向上的形象意识, 去迎接图书馆这前所未有的变化, 在这新的时期真正发挥一名图书馆员有作用。
关键词:网络环境下,图书馆员,读者,意识
参考文献
[1]路一.知识经济时代图书馆员应具备的五大意识[J].图书馆学刊, 2001 (3) .
[2]朱宗霞.图书馆在精神文明建设中的作用[J].图书馆, 1998 (6) .
一、理论上清醒认知党中央和全党必须有一个核心
切实增强核心意识,维护党中央权威是马克思主义执政党建设的内在要求。从马克思、恩格斯、列宁,到毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家都十分强调核心和权威的重要性。马克思说过,每一个社会时代都需要有自己的伟大人物,如果没有这样的人物,这个社会时代就要把他们创造出来。恩格斯认为,权威和服从不是由人的主观愿望确定的,而是社会发展的客观要求。无产阶级不论是在革命时期还是在夺取政权以后,都必须维护无产阶级专政的权威。列宁高度重视维护党的权威和革命领袖的核心地位,明确指出工人阶级要在全世界进行艰难而顽强的斗争以取得彻底解放,就必须有权威和核心。然而,20世纪90年代初,列宁缔造的这个党却轰然倒塌。很重要的原因就是这个党的权威没有了,“谁都可以言所欲言、为所欲为”。对于领导核心,毛泽东同志指出,“一个桃子剖开来有几个核心吗?只有一个核心”;“要建立领导核心,反对‘一国三公”;“中国共产党是全中国人民的领导核心。没有这样一个核心,社会主义事业就不能胜利”。邓小平同志也强调,“任何一个领导集体都要有一個核心,没有核心的领导是靠不住的”。当前,我们党站在新的起点上,肩负着新的历史使命,党中央和全党更加需要一个坚强有力的领导核心。这个核心就是习近平同志,这是人心所向、众望所归的。
二、思想上自觉认同以习近平同志为核心的党中央
思想上自觉认同,是内在的认同、深层次的认同。在95年的奋斗历程中,我们党之所以战胜一个又一个困难、走向一个又一个胜利,极为关键的就是我们党有一个坚强有力的领导核心。办好中国的事情关键在党,中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是做好我们党和国家各项工作的根本保证。坚持党的领导,首先是坚持党中央集中统一领导;维护党的权威,首先是维护党中央权威。党的十八大以来,习近平总书记带领全党全军全国各族人民不断进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,不断推进党的建设新的伟大工程,不断推进中国特色社会主义伟大事业,在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面取得了一系列重大成就,实现了我们党和国家事业的继往开来。习近平总书记表现出的领袖风范、政治智慧、理论勇气、为民情怀、人格魅力等,赢得了党内外衷心拥戴和国内外高度赞扬,已经成为党中央的核心、全党的核心。我们党有着88D0多万名党员、440多万个党组织,要凝聚全党、团结人民、战胜挑战、破浪前进,保证我们党始终成为坚强有力的马克思主义执政党、始终成为中国特色社会主义的坚强领导核心,必须在思想上自觉认同以习近平同志为核心的党中央,更加坚定地以习近平治国理政思想武装头脑,做到虔诚而执着、至信而深厚,切实打牢心中有核心、忠诚于核心的思想基础。
三、政治上坚定拥护以习近平同志为核心的党中央
在政治上形成坚强的中央领导集体,并坚定拥护中央领导集体的权威,对我们这样的大党、大国都是非常重要的。1935年,遵义会议在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,我们党开始形成坚强的领导核心,在危急关头挽救了党,挽救了革命,成为中国共产党历史上一次生死攸关的转折点。正是我们党中央有了坚强有力的领导核心,一代又一代中国共产党人团结带领广大人民努力奋斗,中国革命、建设、改革各项事业才有了今天的伟大成就。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央身体力行、率先垂范,坚定推进全面从严治党,坚持思想建党和制度治党紧密结合,集中整饬党风,严厉惩治腐败,加强和规范党内政治生活和党内监督,营造风清气正的政治生态,党内政治生活展现新气象,赢得了党心军心民心,为开创党和国家事业新局面提供了重要保证。新形势下,全党必须把坚定拥护习近平总书记的核心地位作为第一政治纪律和政治规矩,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威,始终在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。只有这样,我们党才更有力量,才能更好团结带领全党全军全国各族人民,万众一心、众志成城,不断向实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大目标奋勇前进。
四、行动上坚决服从以习近平同志为核心的党中央
哲人曾说,任何整体的巨大力量都来自于个体的服从精神,只有个体服从组织,才能产生巨大的凝聚力。同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,是具体的而非抽象的,是行动的而非空洞的。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,胸怀强烈的责任感和使命感,勇担重任,接力奋斗,大气魄治党治国治军,大手笔运筹国内国际大局,推动改革发展稳定、内政外交国防各领域呈现新的局面。增强核心意识,维护核心权威,归根结底要体现在行动上,落实在行动上。可以说,判断一个组织合格不合格,衡量一位干部合格不合格,最重要的就是看这个组织、看这位干部是不是在行动上坚决服从以习近平同志为核心的党中央,是不是在行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。各级党组织和广大党员要全面系统学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,做到真学、真懂、真信、真用,使之成为一种习惯、一种自觉。要按照党章“四个服从”的要求,坚决服从党中央集中统一领导,坚决服从习近平总书记这一领导核心,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要坚决贯彻中央各项路线方针政策和决策部署,始终做到言行一致、表里如一,决不能打折扣、搞变通,决不能搞“上有政策、下有对策”。
伟大的事业需要坚强的领导核心。实践充分证明,党的十八大以来,习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心,是众望所归,当之无愧、名副其实。党的十八届六中全会明确习近平总书记的核心地位,反映了全党的共同意志,反映了全党全军全国各族人民的共同心愿,符合党和国家的根本利益,是我们党的郑重选择,是历史的选择,是实践的选择,对维护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导,对全党全军全国各族人民更好凝聚力量抓住机遇、战胜挑战,对全党团结一心、不忘初心、继续前进,对保证党和国家兴旺发达、长治久安,都具有十分重要的意义。“我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,坚决维护以习近平同志为核心的党中央,必须从理论上、思想上、政治上、行动上四个维度切实增强核心意识,从而更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,锐意进取,克难攻坚,不断夺取中国特色社会主义新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面。
近年来,致公党江苏省委多次提出要加强自身建设,并在工作中不断进行实践探索。当前,形势任务在不断变化,我们只有与时俱进推进党派自身建设,才能肩负起新的历史重任,提升多党合作制度效能;只有坚持自身建设常抓不懈,才能最大限度地凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量,筑牢多党合作事业基础。
一是要引导各级组织和广大成员强化政治意识,把牢理想信念的“总开关”。党派组织及其成员的政治属性,决定了思想建设是自身建设的核心,坚定理想信念是开展多党合作事业的根本。思想认识上的“求同存异”,前提是政治认同的“同”,我们要着重抓好“五个认同”,即引导广大成员在深刻认知中,深化对中国共产党领导这一多党合作政治准则的认同,对中国特色社会主义道路、理论、制度的认同,对中国特色政党制度的认同,对中国共产党的方针、政策的认同和对中华民族伟大复兴中国梦的认同。
二是要引导各级组织和广大成员强化政党意识,建设高素质的参政党组织。民主党派是参政党,不是“俱乐部”。各级组织不能在有关人士入党前“不加甄别、来者不拒”,也不能在其入党后“漠不关心、放任不管”;每一位党派成员也都要认真思考“加入党派为什么,加入以后做什么”的问题。我们要围绕解决代表性、党派特色等突出问题,认真地把好成员质量关,关心支持成员的发展;要通过制度化、经常化的教育培训,引导成员坚持党派纲领,遵守党派章程;要进一步建立健全党内各项规章制度,使党内生活和工作有制可依、有章可循、有纪可遵。
三是要引导各级组织和广大成员强化责任意识,推动履职尽责取得实际成效。加强自身建设,目标是强化履职责任,提升履职能力,在多党合作制度中发挥作用。贯彻中央统战工作会议精神,我们要着力强化“两个责任意识”:一方面,进一步强化我们作为参政党的履职责任意识。中国特色社会主义事业是执政党和参政党共同的事业,我们要按照“迈上新台阶,建设新江苏”的要求,健全机制,搭建平台,调动全省组织和成员的积极性,共同履行好参政议政、民主监督和参加中国共产党领导的政治协商三大基本职能;依托自身特点和优势,做好社会服务和海外联络工作。另一方面,也要引导广大成员进一步强化做好本职工作的责任,关心成员本职工作情况,共同为协调推进“四个全面”战略布局服务。
研讨发言材料
各位领导大家好!
按照集团安排和本次专题学习班要求,我就切实把“‘增强四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’落实到行动上”结合个人实际工作和个人认识做个简要发言,不妥之处,敬请批评指正。
我在李家河公司担任的是副总经理,分管计划统计部工作。计划统计部负责公司执行计划的编制下发、项目的概预算、结算及合同的审定和签订工作。所有工作既面对领导,又服务于各基层单位,从项目的立项到完结,要在各部门、各分公司、各个施工单位之间联系沟通,都要做好服务,涉及面非常广。对我分管的业务部室而言,主要就是要有一颗服务的心,在工作的各个环节上为他们提供好服务、便利的条件,才能让工作进展顺利,圆满完成。所以,计划统计部在李家河公司是非常重要的一个部门,工作任务重大,职责使命光荣。为了切实做好这份光荣而使命艰巨的任务,首先我必须要切实增强“四个意识”、不断坚定“四个自信”、做到“两个坚决维护”。
一是要自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,切实做到真学真信真用。
习近平新时代中国特色社会主义思想是科学的世界观和方法论,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,也是我们想问题、办事情、做工作的根本遵循。要坚持读原著、学原文,专心致志地读,细嚼慢咽地悟,学思践悟地品,准确把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,不断提高理论水平和思想觉悟,真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,切实将学习成果转化为做好服务基层工作的具体行动。二要自觉锤炼党性,努力提高政治素养。我们必须要旗帜鲜明讲政治,自觉锤炼党性,牢固树立“四个意识”,带头坚决维护习近平总书记的核心地位、坚決维护党中央权威和集中统一领导,任何时候都听党话、跟党走,任何时候都忠实履职、敢于担当,任何时候都守住底线、不碰红线,不断提高党性修养和政治素养。
“七一”重要讲话,以不忘初心、继续前进为主题,明确提出了面向未来、面对挑战,做好改革发展稳定各项工作,加强和改善党的领导,加强自身建设的基本要求,科学展望了党和人民事业蓬勃发展的光明前景。“七一”讲话是一部马克思主义的纲领性文献,全党同志必须认真学习“七一”讲话,扎实开展“两学一做”学习教育,协调推进“四个全面”战略布局,激励和指导开展各项工作。全党同志要始终不忘初心、继续前进、锐利进取、开拓创新,推动本单位、本部门工作创新发展,为全面实现小康社会的目标作努力。
作为一名党员,一要切实增强政治意识。始终与党中央保持高度一致,坚持宗旨意识不动摇,夯实信仰基石,增强政治定力,严守党的纪律规矩,始终坚持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。作为一名党员,二要切实增强大局意识。要做到讲大局、识大体;顾大局、不偏离;服务大局、永远跟党走。自觉把肩负的职责与大局紧密联系,把具体工作与上级和领导的决策部署相衔接,做到知责、明责、尽责、守责。敢于担当作为,为党分忧,为民解困。作为一名党员,三要切实增强核心意识。中国共产党是全中国人民的领导核心,全体党员必须维护党的集中统一,带头严格执行好“民主集中制”原则,正确处理好局部与全局的关系,自觉围绕中央、省委、市委工作大局抓落实,不断强化党员的组织观念,切实把组织观念树起来,把党的规矩立起来,一切围绕党的中心这个大局,服从党的中心这个大局,不允许有丝毫含糊。作为一名党员,四要切实增强看齐意识。党中央是全中国人民的领导核心,党员要始终与党中央政治上保持高度一致,在工作上要向中央看齐,确保党的各项方针政策落地生根,党员要严于律己,加强自我约束,自觉发挥好表率作用。要坚定正确的政治方向,牢固树立坚定的马克思主义信仰和共产主义信念,坚持把对党绝对忠诚作为最根本的政治要求和最重要的政治纪律,坚决维护党中央的绝对权威。
全体党员坚持不忘初心,切实增强“四种意识”,是开展“两学一做”学习教育取得实效的关键,也是每个党员做“四讲四有”合格党员的根本要求。从严管党治党,就要同一切弱化先进性,损害纯洁性的问题作斗争,要有自我革命的政治勇气,着力解决自身存在的突出问题。坚持自我净化、自我完善、自我革新,自我提高,让“党员先锋”四个大字牢牢扎实在每个党员心中,让鲜红的党旗飘扬在中国每一寸土地上。
总书记7月26日在省部级主要领导干部“学习总书记重要讲话精神,迎接党的十九大”专题研讨班上的重要讲话,深刻阐述了新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题。通过学习,初步有以下
方面的学习体会。
首先,要把思想和行动统一到总书记重要讲话精神上来,切实增强维护核心的思想自觉和行动自觉。总书记在讲话中强调,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,为决胜全面小康社会实现中国梦而奋斗。我们深入学习讲话的丰富内涵、精神实质、基本要求,深刻领会讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义,对于牢固树立“四个意识”,不断增强“四个自信”,具有重要的指导意义和现实价值。总书记关于五年来党和国家事业取得的历史性变革的重要阐述,让我们更加清醒地认识到,正是在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,才取得了今天来之不易的成绩;关于新的历史条件下坚持中国特色社会主义一系列重大理论和实践问题的重要阐释,要求我们与学习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略做好紧密结合;提出的未来一个时期党和国家事业发展的大政方针和行动纲领,让我们进一步明确了方向,增强了信心。一个国家、一个民族、一个政党,领导核心至关重要。事在四方,要在中央。我们要通过深入系统的学习,切实把思想和行动统一到讲话精神上来,以实际行动奏响为中国梦而奋斗的时代强音。
其次,把总书记系列重要讲话作为案头卷、工具书、座右铭,在真学真懂真用上下功夫。党的十八大以来,总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多治国理政的新理念新思想新战略,这些重要论述是我们做好工作的根本遵循。学习讲话没有捷径,我们机关集体学习和党支部集中学习为主要阵地,以“两学一做”和“一学一做”为重要载体,原原本本地学,逐篇逐句地读,努力做到学懂学通学透;与实际工作相结合,在真学真懂真用上下功夫。通过学习,让我们进一步增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以拼搏为美,以高度的使命感和责任感做好工作。
第三,要把学习党的十九大精神的着力点聚焦到总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上,把紧跟核心、维护核心作为最大的政治,牢固树立“四个意识”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护习总书记作为党中央的核心、全党的核心的地位。把学习党的十九大精神作为理论武装的首要任务,切实学懂、弄通、做实,始终坚定“四个自信”,更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
第四,要不忘初心,牢记使命。结合宁德实际开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,同传承弘扬习总书记在教学工作期间留下的好思想好传统好作风紧密结合起来,坚定不移沿着习总书记指引的路子继续前进。并要敢于担当,推动发展。主动适应新时代的新要求,深入学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强各项本领和能力。
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