《关于开展作风大整顿的实施办法》

《关于开展作风大整顿的实施办法》

《关于开展作风大整顿的实施办法》 篇1

关于开展作风大整顿的实施办法

近来，随着国家宏观经济形势的变化，白酒行业面临的挑战日趋严峻。在这样的背景下，公司全体干部职工以积极的心态抢抓机遇，调整思路，突破瓶颈，深入推进营销转型，使企业在行业发展普遍下行的关键时期保持了稳健发展势头。但在企业稳中求进的重要阶段，很多同志作风跟不上形势的变化，思想滑坡，精神状态不上反下，对企业健康、稳定的发展形成很大的影响。这个严重的问题是当前公司最大的主要矛盾，必须引起全体员工尤其是各级干部的高度重视。鉴于以上现象,公司决定在集团范围内全面开展作风大整顿。为使整顿工作落到实处，促进干部职工作风有一个全新的转变，特制定本实施办法。

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指导，积极应对宏观经济形势的变化，围绕企业发展大局，以与时俱进、求真务实的精神状态，克服干部队伍中存在的消极现象，打造勤于学习、纪律严明、作风过硬、敢于担当、执行有力的干部队伍，为迎接新年新任务、接受新挑战、实现新目标打下坚实的思想基础。

二、总体要求

学习和对照《党章》规定及企业制度，对照公司关于作风大-1-

整顿的要求，认真反思今年以来的工作，查找思想、工作、纪律、作风等方面的差距，深入分析产生问题的深层次原因，开展批评与自我批评，坚持触及思想，正视问题，自我净化，迅速整改，端正行为，重塑形象。

三、整顿重点

1、整顿思想作风，着力解决要求不高的突出问题。解决中庸之道、知难而退、不思进取、因循守旧、业绩平平、缺乏“争第一、创一流”的胆识和气魄等问题。

2、整顿学习作风，着力解决情况不熟的突出问题。解决学习不自觉、对本职工作相关政策不深入研究、工作不深入、管理不细致、一问三不知等问题。

3、整顿工作作风，着力解决业务不精的突出问题。解决工作作风漂浮、本职工作一般的懂、管理的工作大概的懂、该懂的工作不专业、自由主义、不顾大局等问题。

4、整顿领导作风，着力解决行动不实的突出问题。解决状态松散、忙于听汇报，忙于做传达，忙于提要求，不想做业务，不主动思考、对己无利的事情不想办，对职工关心的“热点”问题不知情等问题。

5、整顿生活作风，着力解决奢侈浪费的突出问题。解决贪图享受、大手大脚、摆阔气、讲排场、超标消费等问题。

实施步骤

第一阶段：学习教育，自查自纠。

对照整顿重点，回顾总结今年的工作，自我查找工作中存在的问题，公司领导干部深入分管的条线，通过座谈会、个别谈心等形式，主动征求基层干部、群众的意见和建议。其他干部向上级领导、服务对象、下属员工主动征求意见。通过自己自觉查找、领导帮助查找、同级互相查找，让问题充分凸显，没有遗漏。

对自查、互查中存在的问题逐项检查、逐条分析，形成书面自查报告，内容包括查摆问题表现，剖析思想根源，拟定改善措施等。要求态度要真诚，问题要讲够、剖析要讲透、措施要讲实，不敷衍完事，不走过场。

第二阶段：强化措施，落实整改

按照上级领导对个人自查报告的反馈意见和公司工作大会对作风整顿工作提出的新要求，对照公司总目标、公司重点工作要求以及部门突破性指标、关键性指标、常规性指标、增收节支指标，进一步排查问题点，开展对标学习，完善工作标准，细化工作措施。整改措施要明确目标、时间进度、预期效果。各单位在整顿工作的过程中要做到边学边改、边查边改，进而全面落实整改。公司作风整顿领导小组办公室，负责对整改落实的监督考核。督查评价的重点主要包括以下几个方面：

1、针对要求不高方面存在的突出问题进行整改，看是否强化了忧患意识，提升挺身而出、知难而进、敢于担当的主人翁精神；

2、针对情况不熟方面的突出问题进行整改，看是否强化进

取意识，提升善于学习、践行“一线工作法”，参与部门重点工作研究，全盘把握工作进度的管理水平；

3、针对业务不精方面的突出问题进行整改，看是否强化专家意识，提升精通业务、勇于创新、引领潮流的领军能力；

4、针对行动不实方面的突出问题进行整改，看是否强化责任意识，提升脚踏实地、每周深入基层一次、为服务排忧解难的实际效能；

5、针对状态松散方面的突出问题进行整改，看是否强化大局意识，提升严守规则、集体至上、紧张有序的团队凝聚力；

6、针对贪图享乐方面突的出问题进行整改，看是否强化节俭意识，提升节约光荣、奢侈可耻、浪费有罪的勤俭理念；

7、针对自律不严方面的突出问题进行整改，看是否强化廉政意识，提升廉洁自律、抵制诱惑、预防腐败的自控能力；

8、针对执行不力方面的突出问题进行整改，看是否强化效能意识，提升迅速执行、科学执行、高效执行的行动效率;

9、针对其他问题进行整改的效果。

作风整顿办公室将根据工作大会的新要求，制定评价细则进行考核。

第三阶段：固化流程，长效管理

结合党的群众路线教育实践活动的开展，充分应用整改成果，梳理改进效果明显的做法，形成规范性的制度，固化为长效管理的流程，由目标管理办公室进行考核。

六、工作要求

1、强化领导。公司党委成立作风整顿领导小组，张雨柏同志担任组长，王守兵、钟玉叶同志任副组长，陈太清、陈福亚、王耀、钟雨、林青同志为成员。领导小组下设办公室，陈福亚同志兼任主任，集团党委办、公司办、纪委、组织部、人力资源部主要负责人为办公室成员。各基层党委相应成立领导小组，并明确牵头联系人，高层领导是分管系统开展作风整顿工作的第一责任人，对所属部门工作对象进行领导、指导、督查、评审。各党支部书记、各部门负责人是所在部门开展作风整顿的直接责任人，要在工作的各个阶段精心组织，统筹安排，严格要求，保证效果（跨中心、部门的党支部以党小组为单位组织开展）。

2、营造氛围。宣传部门要充分发挥阵地作用，利用各种媒体宣传工作主题，有声有色地营造浓烈氛围。要深入基层，及时报道工作开展状况，注意发现典型，传播先进经验和工作成效。

3、加强督查。公司作风整顿领导小组办公室负责对作风整顿工作的组织、检查、督促、考核、评价，考核结果作为干部工作测评的重要依据，通过红白票流程与岗位效能工资挂钩奖惩。对于态度不端正、查摆不认真、整改不彻底的有关干部，将在集团内通报批评，并责令“补课”，同时视情况按相关规定严肃追究责任。

4、统筹安排。整顿作风的目的是促进工作，促进发展。各单位负责人要统筹安排好部门生产、工作和整顿作风的协调、平

《关于开展作风大整顿的实施办法》 篇2

各镇（场）党委、政府，各街道党工委、办事处，县直各单位：

为认真开展“讲责任、树正气、干事业、比贡献”作风大整顿行动，经县委常委会研究同意，在全县机关工作人员中明确提出“五个一律不准”：

一、工作人员一律不准擅离职守；

二、工作人员工作时间一律不准从事与公务无关的活动;

三、工作人员工作日中午一律不准饮酒(外事接待活动除外)；

四、工作人员婚丧嫁娶事宜一律不准违反规定大操大办；

五、领导干部一律不准驾驶公车。

如有违反上述情形之一的，将依据《涡阳县机关工作人员问责暂行办法》进行严格问责。

工作人员被问责一次的，责成单位分管负责人作出书面检查并电视曝光；被问责二次的，给予单位分管负责人诫勉谈话处理，责成主要负责人作出书面检查；被问责三次的，给予单位分管负责人免职、主要负责人诫勉谈话处理；被问责三次以上的，给予单位主要负责人免职处理。

中共涡阳县纪律检查委员会 涡 阳 县 监 察 局

2012年3月26日

涡教〔2012〕81号

关于印发《涡阳县教育系统作风大整顿行动实施方案》的通知

各学区中心校、县直各学校（园），局各股室、二级机构：

现将《涡阳县教育系统作风大整顿行动实施方案》印发给你们，请结合实际，认真抓好落实。

二〇一二年三月二十九日

抄送：市教育局，涡阳县作风大整顿行动领导小组。

涡阳县教育系统开展作风大整顿行动实施方案

为深入贯彻县委“讲责任、树正气、干事业、比贡献”作风大整顿行动精神，切实加强和改进广大教育干部和教职工作风建设，不断优化教育发展环境，树立良好形象，提高队伍整体素质，全面推进我县教育事业又快又好发展，根据县委、县政府统一部署，决定利用9个月时间，在全县教育系统中开展作风大整顿行动，现制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，加强教育干部、教职工的思想作风和工作作风建设，进一步增强大局意识、政治意识、责任意识、安全意识，切实解决教育队伍中反映比较突出的问题和行风建设的重点问题，剖析根源，扎实整改，确保全县教育系统干部职工精神面貌有新变化，政治业务素质有新提高，各项工作有新突破，在全县教育系统营造积极向上、爱岗敬业、规范有序、创先争优的工作氛围。

二、目标任务

通过开展教育系统作风作风大整顿行动，要着力解决管理不严、服务意识不强、工作效率不高、责任划分不明的问题，着力解决个别领导干部和教职工作风不良、纪律散漫、工作不力的问题，切实改进工作作风，提高工作效率，优化发展环境，树立教育良好形象。

三、工作内容

（一）整治纪律观念淡薄，提升队伍凝聚力。重点解决领导干部和教职工出勤不出力、缺勤脱岗、擅自外出；上班时间上网聊天、玩游戏，工作日中午饮酒，公款吃喝等问题。个别干部和教师大局意识不强、个人主义严重，工作纪律涣散，随意迟到早退，不请假外出、乱请病假；教学工作中私自调课、空堂，不认真组织教学、完不成教学任务，应付了事，打牌赌博，违反学校规章制度，违背教育教学规律等。通过集中整顿，进一步强化纪律观念，严肃请假纪律，切实增强集体意识、大局意识，提高领导班子的向心力、凝聚力，形成干事创业的强大合力。

（二）整治干部职工懒工怠教，提升工作执行力。重点解决领导干部和教职工中存在的工作精神不振，责任心和事业心不强；在岗不履职、在职不尽责，不作为、慢作为，利大快执行、利小慢执行、无利不执行；正气不足、不敢提责、畏手畏尾、缺乏干事创业的胆识和锐气等问题。进一步加强督查考核，激发领导干部和教职工干事创业的内在动力和工作激情，提升履职尽责能力。通过加强思想教育和师德建设，切实提高机关干部和广大教职工的责任意识，弘扬爱岗敬业、无私奉献的精神，增强使命感。

（三）整治教育管理效率不高，提升服务公信力。重点解决领导干部和教职工存在的服务意识、管理意识不强，工作推诿扯皮、心浮气躁，工作态度不端正，对工作不认真，对学生不关心等问题。完善机关和学校管理制度，坚持规范办学、从严治教，强化问责，提升工作水平和办事效能。

（四）整治教育行为不规范，提升学校约束力。重点排查学校乱收费、私设小金库问题，教师强迫和引导学生乱购买学习资料、教研不参加、备课不认真、作业不批改、学困生不辅导、参与有偿家教、办培训班行为等问题。从重点部门、重点环节、重点教职工入手，完善防范制度，落实监督措施，健全内控机制和腐败预警机制，确保权力规范运行、正确行使。规范教育收费行为，完善收费公示制度，规范办学行为，坚决制止和严肃查处中小学乱收费。规范教师教育行为，严禁教师体罚和变相体罚学生。

（五）整治监督实效不强，提升效能推动力。重点解决领导干部和教职工监督渠道不畅通，监督合力不强，监督体系不完善等问题。通过深化教育作风整顿,加强政务公开、校务公开、账务公开,妥善解决教育系统热点难点问题，增强教育工作的透明度，广泛接受群众监督。

（六）整治学校周边环境，提升发展保障力。要着力解决责任心不强、安全教育不深入、防范意识淡薄，教学设施、建筑物有隐患，交通工具不良、食品卫生管理不善，安全制度不健全不落实，监督不到位等问题，尤其要将校园安全、消防安全、食品卫生安全放在首要位置，常抓不懈。重点整治学校周边网吧、娱乐活动场所、盗版图书电子音像制品、流动摊点等；加强校园安全保卫工作；主动配合公安、安监、工商、文化、卫生等部门，通过深化专项整治活动，努力净化学校周边环境，为学校发展和广大师生提供一个安全、稳定、和谐的环境。

四、方法和步骤

坚持把学习教育贯穿始终、把检查整改贯穿始终、把责任追究贯穿始终、把树立典型贯穿始终、把完善机制贯穿始终，突出抓好动员学习、查找问题、整改提高三个环节的工作，采取集中检查、明察暗访、日常考核、群众举报、民主评议等方式，全过程监督、全方位发现并惩处干部和教师队伍中存在的不良行为，确保作风大整顿行动取得实效。

（一）动员学习阶段（3月至4月10日）。各学区中心校、县直各学校（园）要召开作风作风大整顿行动动员大会，进行广泛深入的动员。要采取灵活多样的学习方式。坚持把集中学习、日常学习、个人自学和培训辅导相结合，重点学习党的十七届五中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》，学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律和法规，学习县作风大整顿行动有关文件。各学区中心校、县直各学校（园）要采取包保责任制，领导包校，党员包人，认真学习，写出心得，拉好条幅（每校至少拉条幅2条），出好板报，营造作风整顿氛围。在深入学习的基础上，结合本单位的实际，制订出具体方案，并于4月10日前报教育局活动办。

（二）查找问题阶段（4月11日至10月31日）。

各学区中心校、县直各学校（园）要按照工作职责要求，结合本单位和教职工队伍的思想、作风、工作实际，对照这次作风大整顿行动的重点内容，认真总结和查找单位领导班子和每位教职工存在的主要问题，填写《涡阳县中小学（园）教职工思想纪律工作作风集中整顿问题排查表》，并将查找出的问题进行归类梳理，认真开展批评与自我批评。问题查摆后，各学区中心校、县直各学校（园）要认真细致地分析原因，查找根源，要从提高思想认识、完善制度、规范行为、提高效率、转变作风、提高队伍素质、强化监督机制、严格考核奖惩等方面，认真制订整改方案，切实加强整改，不走过场，确保整改活动取得实效，10月31日前将整改方案报教育局活动办。

（三）整改提高阶段（11月）。

全面落实《涡阳县机关工作人员问责暂行办法》的规定和县纪委《关于明确机关人员“五个一律不准”的通知》文件精神。各学区中心校、县直各学校（园）对查找出来的思想、纪律、作风等方面问题，有针对性地制定整改措施。明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任。做到边查边改，即知即改，真心整改。要通过召开座谈会、发放问卷调查等形式，广泛听取意见和建议。各学区中心校、县直各学校（园）领导和每位教职工都写出总结报告，各学区中心校、县直各学校（园）要在11月25日前将本单位的作风大整顿总结报告、取得的成效报教育局活动办。

五、具体要求

（一）提高认识，加强领导。

为确保本次活动扎实开展，取得实效，教育局成立开展作风大整顿行动活动领导小组。由燕坤局长任组长，程修建、盛亚武、潘学峰、孙勇、李翔任副组长，各股室负责人任成员。领导小组下设办公室，主任由程修建同志兼任。

各学区中心校、县直各学校（园）也成立相应组织，切实加强对作风大整顿行动的组织领导，一级抓一级，层层抓落实。要把这次整顿活动纳入重要日程，精心部署，周密安排，认真组织落实。要召开专题会议，分析本单位目前的纪律作风现状，研究制定工作方案，把握要解决的主要问题。领导干部要带头参加活动，带头查摆问题，带头制定整改措施，并认真负责地抓好作风整顿工作。

（二）结合实际，注重实效。

要紧密结合本单位作风的实际，开展整顿活动，不搞形式主义、走过场。以这次整顿活动为契机，认真研究探索加强本单位作风建设工作的长效机制。要通盘考虑，合理安排时间，把这次作风大整顿活动，同建设学习型、服务型机关，同“讲责任、树正气、干事业、比贡献”主题实践活动，同加强教育系统政行风建设和创先争优活动，同本单位日常工作有机结合起来，做到统筹结合，相互促进。

（三）精心组织，狠抓落实。

各学区中心校、县直各学校（园）要把这次作风大整顿行动当作当前和今后一段时期全县教育系统一项十分重要的中心工作来抓。要安排政治素质过硬、工作作风务实、业务水平高的同志，专门抓活动的落实、督促，要严格实行整顿工作目标责任制和责任追究制，对认识不到位、思想不重视、宣传发动不认真、集中整顿不彻底、建章立制不细致的有关人员和单位将予以严肃批评，对在集中整治过程中走过场、效果不明显的，依照有关纪律规定，予以处分，确保活动取得实效。

附件：1.《涡阳县教育系统作风大整顿行动人员分包表》

《关于开展作风大整顿的实施办法》 篇3

为进一步整肃公司各单位纪律，切实转变工作作风和行业作风，建设一支作风过硬、纪律严明、善谋实干的干部员工队伍，公司党委决定，在全公司开展工作作风整顿活动。现制定如下实施意见：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观和从严

治企方针，紧紧围绕加快发展第一要务，以严肃工作纪律，整顿工作作风，强化企业管理，提高工作效率为重点，认真解决干部员工纪律松散、思想和工作作风不端正等问题，通过抓作风、带正气、树新风、促发展，努力营造讲大局、比纪律，讲敬业、比效率，讲奉献、比业绩，讲廉政、比正气的良好氛围，实现全公司工作作风和干部员工精神面貌的新转变，建设廉洁、敬业、务实、高效的干部员工队伍，为实现公司“十一五”规划宏伟目标提供有力的组织保障。

二、总体要求

强化管理、整顿作风、严明纪律，提高素质、振奋精神、改进工作、公正廉洁、服务客户。

三、重点内容

要坚持六种作风，反对六种倾向，解决六方面问题：

一要坚持奋发有为、反对无所事事，着力解决不思进取的问题。

二要坚持深入实际、反对作风漂浮，着力解决服务不到位的问题。

三要坚持群众观点、反对脱离群众，着力解决宗旨观念淡薄的问题。

四要坚持勇于负责、反对敷衍塞责，着力解决不作为的问题。

五要坚持清正廉洁、反对以权谋私，着力解决不自律的问题。

六要坚持学以致用、反对不求甚解，着力解决不学习的问题。

四、主要目标

1.干部作风和行业行风明显转变。要切实改进行业作风和工作作风，增强广大员工对电力客户的感情和对工作的激情，使公司各单位在安全生产和服务群众的精神状态上有明显改善，在制度化、规范化水平上有进一步提高，各级干部在履行岗位职责、改善服务质量、提高工作效率上有新的改进。

2.宗旨意识和纪律观念明显增强。强化宗旨意识，提高服务质量，门难进、脸难看、事难办、话难听现象明显减少；严肃政治工作纪律、组织工作纪律、经济工作纪律、群众工作纪律，严禁有令不行、有禁不止、以电谋私等行为。

3.企业环境明显改善。进一步在全公司营造优质高效的工作环境、公平统一的经营环境、文明规范的服务环境、从业清正的廉洁环境，激发全员创业活力，增强社会影响力，打造——电力新形象。

4.群众满意度明显提升。关注客户，倾听反映，重视反馈，切实为客户办实事、解难题、做好事，损害客户利益、影响——电力形象的事件从源头上得到遏制，突出问题得到有效解决，与客户的关系得到进一步改善，“电力心连心、平安工程”各项工作进一步落实，人民群众和广大客户对行业作风的满意度有新的提高。

五、方法步骤

这次工作作风整顿活动时间安排为两个月，分三个阶段进行。

第一阶段：统一思想，营造氛围（两周）

公司下发《实施意见》，召开动员大会，进行安排部署。各单位要认真组织学习，统一思想，深刻认识进行作风整顿的重要性和紧迫性，组织干部员工集中学习党的十六届五中全会报告、党章、“三个代表”重要思想和胡锦涛同志在西柏坡学习考察时的讲话、市电力公司工作会议文件，学习公司《关于严明纪律工作期间禁止饮酒的通知》、《关于对职工违章违纪实行处罚的若干规定》等文件，(其它学习资料附后)学习郑培民、任长霞、牛玉儒等同志的先进事迹。学习方法可采取自学与集中学习相结合、专题辅导与正反典型教育相结合等多种方式进行。每周一下午为各单位集中学习时间。要在深入学习的基础上，结合本单位工作实际，制定具体的实施方案，于6月15日底前报公司活动领导小组办公室审批。党办、办公室要制定方案，加大宣传力度，在全公司营造作风整顿的浓厚氛围。

第二阶段：自查自纠，认真整改（1个月）

要按照本次活动的目标要求，联系实际，查摆问题，认真整改。在查摆中，要紧紧围绕工作作风和行业作风需要解决的突出问题，电力客户反映强烈的热点问题，着重查摆：

1、是否存在与公司改革发展稳定的大局不合拍，与市电力公司的总体要求不适应等政治意识、大局意识不强的问题。

2、是否存在责任心不强，部门利益至上，本位主义严重，服务意识淡薄，工作方法简单粗暴，以电谋私等宗旨意识不强的问题。

3、是否存在精神不振、干劲不足、作风飘浮，不注重抓落实，不注重解决实际问题等工作作风不实的问题。

4、是否存在规章制度不健全、纪律松驰、监管不力、管理混乱、违规办事、效率低下等工作不规范的问题。

《关于开展作风大整顿的实施办法》 篇4

关于开展纪律作风集中教育整顿月活动的实施方案

为全面贯彻落实省第十次党代会精神，以密切党同人民群众血肉联系为重点，大力加强干部队伍作风建设，营造小康社会建设和综改试验区建设的良好环境，根据县纪委XX纪发[2011]17号文件精神，结合我中心实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻省委书记袁纯清同志在全省第十次党代会上的报告精神，以“正风肃纪、创优环境”为主题，以思想作风明显改进、服务水平明显提升、工作效率明显提高、发展环境明显优化为目标，以加强教育为基础，以典型示范为引导，以正风肃纪为手段，以健全制度为重点，旗帜鲜明地弘扬优良作风，纠正突出问题，强化监督检查，狠刹歪风邪气，惩处违纪典型，全面提高本单位广大党员干部的思想政治素质和服务发展水平，为实现建设山西向东向西开放的大通道、桥头堡和“四基地一中心”的奋斗目标提供坚强政治保证。

二、总体目标

通过开展纪律作风集中教育整顿月活动，要着力解决以下五个方面的问题：

一是着力解决作风不良的问题。通过教育整顿，认真查

找并切实解决在工作作风方面存在的突出问题，进一步增强党员领导干部遵守《党章》、《党内政治生活若干准则》和《廉政准则》的自觉性；进一步扭转工作作风，大力传承和弘扬太行精神、吕梁精神、右玉精神，大力倡导求真务实之风、调查研究之风和令行禁止、雷厉风行的良好风气，以优良的作风提信心、鼓干劲、促发展，切实把党员干部的心思和精力凝聚到谋转型、促跨越、保和谐上，使干事创业、勤政廉政成为主旋律。

二是着力解决纪律不严的问题。通过教育整顿，认真查找并切实解决个别干部法律观念淡薄的问题；坚决纠正干部职工纪律涣散、管理不严、违反“五个不准”以及上班迟到、早退、脱岗和午间饮酒等问题；进一步强化纪律观念，增强法纪意识，努力变“五不准”为“五自觉”、“五严守”，从根本上纠正和解决执纪不严、作风涣散的问题。

三是着力解决责任不明的问题。通过教育整顿，认真查找并切实解决党员干部中存在的责任意识淡泊、推诿扯皮、在岗不履职、在职不尽责，以及碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走，对职责范围内的事情该抓不抓、该管不管的问题。进一步增强责任意识、法律意识、强化行政问责，做到人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音，健全规范有序、廉洁高效的政务环境。

四是着力解决服务意识不强的问题。通过教育整顿，认真查找并切实解决工作人员中存在的服务意识不强，衙门习气、官僚主义严重，工作上“生、冷、硬”，门难进、脸难

看、话难听、事难办，缺乏为发展服务、为基层服务、为群众服务的观念的问题。进一步增强服务意识，规范服务行为，强化服务措施，提升服务标准和服务水平。

五是着力解决工作效率不高的问题。通过教育整顿，认真查找并切实解决干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作实效性差，以及心浮气躁、作风漂浮、办事拖拉、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的问题；切实加强和完善办事公开制、岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和责任追究制等方面的建设，提升工作服务效能，努力营造良好的发展环境。

三、方法步骤

（一）学习动员阶段（12月2日至12月9日）

12月2日召开单位干部动员大会，由主任XXX作机关 纪律作风集中教育整顿月活动动员，传达全省纪律作风集中教育电视电话会议精神，通过深入的思想发动，使全体机关工作人员充分认识开展机关纪律作风整顿月活动的重要性和必要性，明确目标任务，增强参与活动的自觉性和主动性。在思想发动的基础上，组织机关全体干部集中时间进行系统学习：

一是强化学习宣传教育。重点学习袁纯清同志在省第十次党代会上的工作报告和在省委第十届一次全会上的重要讲话精神，认真学习李兆前同志在12月1日在全省电视电话会议上的重要讲话精神，认真学习高卫东同志在市第三次党代会上的工作报告，认真学习XXX同志在县第十三次党代

会上的工作报告，认真学xxx省委、市委和县委关于加强思想纪律作风建设的一系列重要文件。

二是加强反面典型警示。组织党员干部观看“价值观严重扭曲、吃拿卡要、破坏发展环境”典型案例警示教育片《没有规划好的人生》和《全省纪律作风集中教育整顿明察暗访资料片》。结合警示教育，对全体党员干部进行加强作风建设、加强党风廉政建设的集中谈话。

三是加强正面示范引导。组织党员干部重点观看我市学习陈玉芳《56个孩子1个妈》宣传教育片，教育和引导广大党员干部以陈玉芳为榜样，立足本职，以民生为重，以服务为先，深入推进争先创优活动，为推动全县经济和社会的全面发展做出应有贡献。

通过学习，切实增强纪律观念，牢固树立责任意识。单位人员要认真讨论学习内容，记好学习笔记，写好心得体会。

（二）查摆问题阶段（12月9日至12月23日）

全体机关工作人员通过开展“三严查”，即严查闲话生非、拉拉扯扯、吃拿卡要的不良现象，教育党员干部自觉遵守党内法规和廉洁自律相关规定，不搞闲话生非、拉拉扯扯，严禁吃拿卡要，畅通信访举报电话，对影响恶劣的典型案件，要严肃查处；严查效能低下、懒政怠政、不负责任、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的人和事，重担查处一批推诿扯皮、虚于应付、不负责任、挥霍浪费的典型案件；严查群众反映强烈的党员干部在作风建设方面存在的突出问题，对去年“整肃工作纪律”专项行动和今年前期开展的纪律作风整顿

活动开展“回头看”，重点检查去年整肃工作纪律期间省纪委、省监察厅发布的“五个不准”规定的执行情况，对“回头看”过程中发现的，继续顶风违纪在上班时间到休闲娱乐场所进行活动的党员干部，要从严查处、公开曝光。通过自查、召开讨论会等方式，找准股室和个人在作风方面存在的问题，进行深刻剖析，明确整改重点。

（三）整改建制阶段（12月24日至12月28日）要针对查摆出来的问题，健全完善制度，切实形成纪律作风建设的长效机制。一是建章立制，努力推进作风建设的制度化。二是强化管理，努力推进作风建设的常态化。三是创新举措，努力推进作风建设的长效化。进一步建立和完善 干部作风建设的长效机制，让全社会感受到纪律作风整顿的成效。

（四）总结上报阶段（12月28日—12月31日）对此次整顿活动进行认真总结，同身边人教育机关全体人员，抓好正反典型，及时上报相关资料和材料，更进一步引深此次活动。

四、工作要求

（一）明确责任，加强组织领导。要以高度的政治责任感和使命感，充分认识开展纪律作风整顿月活动的重要性和迫切性，切实把纪律作风教育整顿月活动作为本单位2011年年底重要工作之一，统筹安排、大力推进，切实做到集中整顿活动和各项工作两不误、两促进、两提高。党政主要负责人，是抓作风建设的第一责任人，一定要做出表率，切实

通过开展教育整顿活动，促进和推动各项业务工作的落实。要加强对教育整顿月活动的组织协调，加大监督检查力度，确保活动取得实效。

（二）强化督促指导，狠抓工作落实。严格按照省纪委、省监察厅的统一安排，结合单位实际制定工作办法，分阶段、有步骤地扎实推进各项教育整顿工作，要加强组织领导、明确责任分工；要加强宣传教育，营造良好氛围；要重视查办典型案件，及时予以公开曝光；要注意总结好的经验和做法，指导推动面上工作。

（三）严明纪律，确保取得实效。进一步严肃政治纪律、组织纪律和工作纪律，强化督导，防止活动走过场、流于形式。

《关于开展作风大整顿的实施办法》 篇5

为进一步巩固保持共产员先进性教育活动的成果，根据《中共xx县委关于在县级党政机关开展作风教育整顿活动的实施方案》要求，确保此次活动取得实质性成效，达到预期效果和目的，特制定本实施方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学

发展观，发扬党的光荣传统和优良作风，以培养“三大能手”为目标，以密切党同人民群众的血肉联系为核心，以推进制度创新和机制创新为着力点，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风及党风廉政建设，着力解决影响发展、影响党群干群关系的突出问题，实现全体干部职工作风的进一步转变，为打造节约型、学习型、廉洁型、服务型、奉献型办公室提供有力保障。

二、工作目标

通过此次作风教育整顿活动的深入开展，力争在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等五方面取得实质性成效，努力造就一支思想积极、作风踏实、清正廉洁、锐意进取、开拓创新，适应新形势下办公室需要的人才队伍。

（一）思想作风方面。着力解决因循守旧、不思进取，墨守成规、思想僵化，以及大局意识淡薄、创新精神不强、发展意识不够等方面的问题。通过教育整顿，让全体干部职工善于用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导工作，正确判断是非得失，自觉树立强烈的忧患意识、公仆意识和节俭意识，增强使命感、责任感和紧迫感，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

（二）学风方面。着力解决本本主义、教条主义以及照抄照搬、脱离实际，忽视学习、浅尝辄止，学用脱节、知行不一等方面的问题。通过教育整顿，让全体干部职工更加自觉地学习党的十六大以来以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，认真学习经济、科技、文化、法律、历史等知识，坚定理想信念，(来源：好范文 http:///）提高自身素质，积极主动地深入群众、深入基层、深入实际，开展调查研究，增强认识问题、分析问题和解决问题的能力，真正做到学与用、知与行、说与做相统一。

（三）工作作风方面。着力解决形式主义、官僚主义，脱离群众以及作风粗暴、推诿扯皮、拖拉疲沓、效率低下，急功近利、工作飘浮，弄虚作假、沽名钓誉等方面的问题。通过教育整顿，让全体干部职工牢固树立立党为公、执政为民的理念，重实际、说实话、务实事、求实效，脚踏实地、扎实苦干，积极主动地想群众之所虑、急群众之所难、谋群众之所求，扎扎实实地解决关系办公室的重大问题和突出问题。

（四）领导作风方面。着力解决独断专行、软弱涣散，议而不决、决而不行，有令不行、有禁不止，民主意识不强，民主渠道不畅，透明程度不高等方面的问题。通过教育整顿，进一步完善集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的机制，真正形成既有集中又有民主、既有纪律又自由，既有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面，从而进一步提高决策科学化、民主化水平。

（五）生活作风方面。着力解决贪图安逸、追求享乐，挥霍公款、吃喝玩乐，铺张浪费、奢侈腐化等方面的问题。通过教育整顿，让全体干部职工自觉树立节俭意识，自觉树立吃苦耐劳、甘于奉献的观念，廉洁从政，勤俭办事，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，养成健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，永葆共产党员的政治本色。

三、时间和范围

这次作风教育整顿活动为期3个月，从2010年4月上旬开始至6月底结束。参加教育整顿活动的范围是：办公室全体干部职工。

四、步骤和方法

此次作风教育整顿活动共分四个阶段进行。

第一阶段：学习动员（时间为4月9日——4月20日）

一是搞好思想发动。认真准备，召开办公室作风教育整顿动员大会。二是抓好学习教育。采取集中学习、个人自学、专题辅导等多种形式，认真学习《江泽民文选》，学习胡锦涛同志、吴官正同志在中纪委第七次全会上的讲话，学习xxx同志在省纪委第七次全会上的讲话，学习《中共xx省委关于进一步加强领导干部作风建设的意见》，学习《中共xx县委关于在县级党政机关开展作风教育整顿活动的实施方案》以及县委书记xx在县委开展作教育整顿活动动员会上的讲话。通过学习，提高认识，端正态度，打牢思想基础，增强搞好教育整顿活动的积极性、自觉性和主动性。

第二阶段：查找问题（时间为

4月21日——5月15日）

一是广泛征求意见。采取个别访谈、召开征求意见会、发放征求意见表等方式，多渠道、多层次地征求群众对全体干部职工在理想信念、党性原则、思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面和对领导班子作风建设的意见。二是开展谈心活动。在干部职工之间特别是领导干部之间开展谈心活动，沟通思想，相互提醒，增强查找问题的针对性。三是撰写发言提纲。根据征求到的意见，严格按照“八个坚持、八个反对”和胡锦涛同志所倡导的八个方面良好风气的要求，联系个人思想、工作实际认真对照检查，做好自我剖析，写好发言提纲。四是认真开好专题民主生活会。联系干部职工的思想作风实际，有针对性地查找和解决问题。及时召开以加强作风建设为主题的专题民主生活会，对照检查领导班子作风建设和班子成员作风建设存在的不足，并针对查找出来的问题提出具体的整改措施加以整改。

第三阶段：整改提高（时间为5月16日——6月15日）

一是制定整改方案。针对征求到的意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题，认真制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任。二是认真进行整改。从群众反映最强烈的问题抓起，针对突出问题，对症下药，在抓紧抓实抓出成效上下功夫。三是建章立制。要在查找问题、边整边改的基础上完善和健全规章制度。同时，把这次教育整顿活动的好经验、好作法，以制度的形式确定下来。

第四阶段：总结验收（时间为6月16日——6月30日）

采取先个人后集体、由下而上的方式，对机关作风教育整顿活动学习动员、查找问题、整改提高三个阶段的完成情况进行认真总结，对作风教育整顿情况进行检查，重点检查学习内容是否落实、突出问题是否找准、整改措施是否明确具体、整改情况是否落实到位。

五、组织保障

成立以办公室主任任组长，副主任任副组长，各股室、办、中心负责人为成员的作风教育整顿工作领导小组，下设办公室在秘书股，明确专人负责，切实加强领导，精心组织，周密部署，强化督查，确保实效。

《关于开展作风大整顿的实施办法》 篇6

为切实统一思想，转变工作作风，提高素质，打造一支优秀的管理团队，切实提高工作效率和行政执行力，适应煤矿安全生产的需要，经公司党政联席会议研究决定，在全公司范围内开展以“热爱企业，热爱岗位，热爱自己；讲原则，讲大局，讲团结，讲纪律，讲奉献；树正气，树信心；提高素质，提高执行力”（简称“三热爱、五讲、两树、两提高）为主题的作风纪律整顿活动。具体实施方案如下：

一、指导思想和目标要求

（一）指导思想：坚持以科学发展观为指导，以贯彻落实省公司董事长、党委书记于顺德同志在2011年12月7日省公司安全办公会议上的讲话内容为主，以树立正确的人生观、价值观为导向，把提高认识，转变观念，改进作风，加强责任心，增强执行力为着力点，切实解决各级领导班子和党员干部在思想、工作、作风、纪律等方面存在的突出问题，进一步强化“少说多干、不事张扬、务实创新、真抓实干”的工作作风，努力在全公司内营造勤政、廉洁、务实、高效的干事创业氛围，为公司健康稳定的发展提供坚强有力的思想保证、组织保证和作风保证。

（二）目标要求。通过此次整顿活动，着力解决各级党

员干部思想认识不够、履行职责不到、执行能力不强、学习态度不正、工作效率不高等问题，使公司广大党员干部的思想观念明显转变，责任意识明显增强，执行能力明显提升，学习氛围明显厚浓，工作作风明显改进，工作纪律明显加强，工作行为明显规范。

二、主要内容

开展思想纪律作风整顿活动，重点对照检查和解决好以下五个方面的问题：

（一）思想意识。查能否深入学习贯彻科学发展观和省公司董事长、党委书记于顺德同志讲话精神，认真贯彻执行省公司和区域公司的重大决策部署；能否坚持解放思想、实事求是、与时俱进，围绕当前工作重点，积极谋划、狠抓落实，是否存在自我感觉良好，工作差不多，可以歇歇气的问题；是否思想僵化，自我封闭，按部就班，缺乏创新精神等问题。

（二）执行能力。查工作落实是否到位，对照目标任务，看省公司、区域公司的工作安排部署是否棚架，安排的重点工作是否落实，看哪些工作部署了没有落实，落实了没有到位，是否存在对省公司、区域公司重大决策和重要部署贯彻执行不力、阳奉阴违的问题；是否存在有令不行、有禁不止的问题；查是否存在为了单位或部门利益，不顾大局，搞上有政策、下有对策、损害群众利益等问题；查是否存在作风

飘浮、不思进取、敷衍应付等问题，工作有措施无落实、有目标无考核、有布置无结果，有始无终、虎头蛇尾现象。

（三）工作纪律。查领导班子是否团结协调，政治纪律是否严格遵守的问题；查是否存在组织观念淡漠、自由散漫的问题；是否存在造谣生事，拨弄是非，破坏和谐的问题；查是否存在单位人心不顺，风气不正，拉帮结派，扯皮内耗，闹不团结等问题；查是否遵守劳动纪律，有无值班期间脱岗、漏岗、通信不畅、迟到早退，上网炒股、聊天、玩游戏的问题。

（四）工作状态。查工作态度是否端正，有无强烈的事业心和责任感，能否把主要精力集中在干事创业上，善于把上级精神和单位实际结合起来，积极主动地开展工作；查是否存在工作不切实际，贪图虚名，好大喜功，搞花架子，做表面文章，弄虚作假的问题；查是否存在工作讲的多做的少，布置多检查少，以会议落实会议，以文件落实文件，回避矛盾，不敢碰硬，临阵退缩的问题；查是否存在精神萎靡不振，工作松松垮垮，办事马马虎虎，行动拖拖拉拉的问题；查是否存在工作责任不清、推诿扯皮，甚至失职渎职等问题。

（五）廉政建设。查是否认真学习、严格遵守《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》，有无违反上述规定的行为；查是否违反公务费用支出管理规定的问题；查有无损害企业形象，领

导干部不作为、乱作为，人为设置障碍，不给好处不办事，给了好处乱办事的行为。

三、方法步骤

这次思想纪律作风整顿活动从2011年12月19日开始，至2012年1月19日结束，具体分四个阶段：

（一）动员学习阶段（2011年12月19日—12月25日）。主要任务是召开思想纪律作风整顿动员大会，进行广泛深入的思想动员，对整顿活动进行安排部署。

1、学习内容：重点学习省公司董事长、党委书记于顺德同志在2011年12月7日安全办公会议上的重要讲话精神和我公司关于思想纪律作风整顿活动实施方案。

2、学习方式：采取个人自学、集中学习、专题讨论的形式。机关各部室及各煤业公司要结合各自工作实际，根据统一安排，制定学习计划，明确学习要求，确保取得实效。

3、学习时间：各单位组织集中学习不得少于3次，党员干部要通过学习撰写个人心得体会。

（二）查摆问题阶段（2011年12月26日—2010年1月3日）。主要任务是对照这次思想纪律作风整顿提出的五个方面内容，认真查摆领导班子和干部队伍中存在的突出问题。要通过设立意见箱、公开举报电话、发放征求意见表等方式，广泛征求本单位党员、干部、职工的意见和建议。各级领导班子要集中2—3天时间，在本单位内开展谈心活动，主动查找分管部室、单位和个人存在的问题。在此基础上，召开专题民主生活会，认真开展批评与自我批评。党员干部特别是领导干部要认真查摆近期来在思想观念、执行能力、工作纪律、工作作风、廉政建设等方面存在的突出问题，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向，并坚持边查边改，对查找的问题及时纠正、及时整改。

（三）集中整改阶段（2012年1月4日—1月10日）。主要任务是针对查找出的问题，及时梳理归纳，认真分析整改。坚持开门整改，针对思想纪律作风方面存在的突出问题，广泛听取党员干部、基层职工的意见和建议，并制订整改方案，明确整改目标和时间。坚持分层整改，属于领导班子问题的，由班子成员负责，夯实责任，尽快整改；属于党员干部个人问题的，要加强教育引导，及时督促整改。对那些群众反映强烈的问题，要明确期限，限时整改；对新暴露出来的问题，要坚持发现一起，整改一起。凡查找出来的问题改而复生，出现反弹的，要追究单位主要负责人的责任。公司党委设立的员工意见箱和举报电话接受群众的举报和反映。

（四）总结验收阶段（2012年1月10日—1月19日）。主要任务是对思想纪律作风整顿活动进行检查验收和总结。首先，进行自查。各单位要组织领导班子和全体干部，按照制定的整改方案逐项检查应整改的问题是否整改，整改方案和整改措施是否落实，确保整改到位。在自查过程中，要有

针对性地完善各项制度，建立干部思想纪律作风建设的长效机制。第二，检查验收。公司党委思想纪律作风整顿活动领导小组办公室统一组织对整改情况进行检查验收、监督评议。验收不合格的，要查缺补漏，限期整改。对未能自查自纠的问题一经发现查实，要公开从重予以严肃处理。公司党委思想纪律作风整顿活动领导小组办公室将及时公开各单位的整改情况，自觉接受群众监督。第三，召开总结大会。整顿结束后，召开思想纪律作风整顿活动总结大会，表彰先进典型，通报处理违法违纪、问题严重的干部，巩固和扩大整顿结果。

四、工作要求

（一）加强领导，精心组织。开展这次思想纪律作风整顿活动，是深入贯彻省公司董事长、党委书记于顺德同志的讲话精神，把提高思想认识，树立安全“零理念”意识，增强责任心，加强队伍建设，严明劳动纪律为重点工作来抓。各单位要高度重视，结合实际，周密安排，精心组织，切实把思想纪律作风整顿活动摆上突出位置，从组织领导、制度保障、督促检查等方面采取措施，着力形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。各单位负责人是思想纪律作风整顿活动的第一责任人，既要抓紧抓好本单位的整顿活动，又要切实把自己摆进去，以身作则，率先垂范。为加强对思想纪律作风整顿活动的领导，公司成立思想纪律作风整顿活动领导

小组。领导小组下设办公室，具体负责思想纪律作风整顿活动的日常工作，并指导思想纪律作风整顿活动的开展。各单位要成立相应的领导机构和工作机构，落实领导责任。

（二）强化督查，务求实效。公司思想纪律作风整顿活动领导小组将派出督导组对各单位思想纪律作风整顿活动开展情况进行督促检查。对职工群众反映集中的突出问题和问题比较集中的单位，要开展专项督查。对在整顿活动中发现问题较多的干部，要区别不同情况，分别进行集中教育、诫勉谈话、组织调整，直至依法依纪进行处理。各单位要进一步严肃工作纪律，确保这次整顿活动“人员、时间、精力、措施”四到位。对重视不够、组织不力、整顿工作走过场的，要追究单位主要领导的责任。

各单位要坚持把思想纪律作风整顿与促进工作、推动发展结合起来，以整顿促工作，用发展看整顿。要通过整顿，真正解决好党员干部思想纪律作风方面存在的主要问题，解决好当前存在的突出问题，为今后各项工作任务的顺利发展奠定一个良好的基础。

附：公司思想纪律作风整顿活动领导小组成员名单 组 长：李国庆

副组长：尹百灵 张进宝 祁振松 张土中 封丙申 张彦超 郑根生

成 员: 机关各部室负责人 领导小组下设办公室：

主 任：尹百灵 副主任：史洪涛 成 员：邵群轻 郭跃跃 柏 洁 王 磊

2011

《关于开展作风大整顿的实施办法》 篇7

关于集中开展办公室系统作风整顿活动的

实 施 方 案

根据《中共富县县委办公室、富县人民政府办公室<关于在全县办公室系统集中开展作风整顿活动>的通知》（富办发„2015‟82号）要求，结合我馆实际，决定在我单位开展办公室系统作风整顿活动。

一、指导思想

全面贯彻落实十八大和十八届三中、四中全会精神，不断深化延安市秘书长办公室主任会议精神和中共富县十六次代表大会第四次会议精神，严格执行中央“八项规定”，积极践行“三严三实”，着力解决当前我单位办公室作风方面存在的突出问题，促使办公室干部进一步增强服务意识、提升能力素质、改进工作作风、提高工作质量和水平，为打造学习型、服务型、效能型、廉洁型、文明型机关提供有力保障。

二、目标和措施

通过作风整顿的深入开展，努力造就一支思想积极、作风踏实、清正廉洁、锐意进取、开拓创新，适应新形势下办公室需要的人才队伍。

（一）解决学习氛围不浓的问题。主要解决一些办公室干部懒学慢学，眼高手低，知识储备不足，学习的针对性不强，理论

建设“服务型机关”。

措施：

1、多琢磨，多沟通，多调研。加强与有关方面的专家和有识之士的沟通和探讨，以此来深化认识。深入调研掌握真实的信息，力争为领导出几个有分量、有水平的主意，把辅助决策水平提高到一个新的层次。

2、主动介入。畅通信息渠道，做到领导未谋有所思，领导未闻有所知，领导未示有所行，力求参谋在领导决策之前，服务在领导还没有提出要求之前。

3、加强督查反馈。在决策实施过程中，要及时督查落实，对重大苗头信息，要认真加以梳理，以引起领导的重视。

（三）解决干部作风不实的问题。

主要解决一些办公室干部精神状态不佳、工作热情不高、工作劲头不足；缺少奉献精神、不愿吃苦受累；功利思想严重，只想当官、不想干事；办事拖拉推诿、效率底下等问题，努力建设“效能型机关”。

措施：

1、强化办公室干部的理论修养。

2、提升办公室干部为人民谋利益的公仆形象。

3、提高办公室干部廉洁奉公的思想道德水平。

（四）解决纪律不严的问题。

主要解决一些办公室干部纪律观念淡薄，不服从组织领导，在自查的基础上形成个人整改方案，列出整改清单，建立整改台账，逐一销号整改。

（三）考核评比

加强对干部的督促检查，层层检查评比。对好的做法、先进个人给予表彰奖励，对问题严重、整改缓慢个人给予公开曝光，直至上报组织处理。

（四）建章立制

要在查找问题、边整边改的基础上完善和健全规章制度。同时，把这次教育整顿活动的好经验、好作法，以制度的形式确定下来，在馆内推广使用。

四、具体要求

（一）加强组织领导

为确保作风整顿活动顺利开展，成立办公室系统作风整顿活动领导小组，组成人员如下：

组 长：樊晓林

成 员：吴红梅 马云霞 王延丽 王 娟 赵巧花

（二）坚持立行立改

结合实际，直面问题，有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点整改什么问题。要制定整改方案，明确整改目标，规定整改时限，改彻底、改到位，务必使办公室系统有新变化、新起色。

（三）建立长效机制

《关于开展作风大整顿的实施办法》 篇8

实 施 方 案

为全面加强我校教育干部和教师队伍建设，进一步优化教

育改革和发展环境，努力营造人心思进，干事创业，加快发展的良好环境，全心全意办好让党委政府放心，让人民群众满意的教育，根据鄄城县教育局统一安排，经学校办公会研究，决

定利用一个周的时间，在全校范围内开展教师队伍思想、作风、纪律集中整顿活动。

一、指导思想和原则要求

这次集中整顿活动的指导思想及遵循的原则是：坚持以

党的十七届三中全会精神和科学发展观为指导，紧密结合我校

教师队伍思想、作风、纪律建设现状，通过开展集中整顿活动，着力解决教育干部和教师队伍在思想、作风、纪律方面存在的突出问题，科学制定整改措施，建立健全以制度管人，以制度

约束人，以制度激励人的教育干部和教师队伍管理机制，全力

打造一支政治坚定，作风优良，纪律严明，业务精湛，恪尽职

守，清正廉洁的教育干部和教师队伍。

这次集中整顿活动遵循的原则是：一是坚持以正面教育、自我教育为主，引导广大教师增强自我改进、自我提高的主动

性和自觉性，做到既触动思想、提高素质，又切合实际、掌握

尺度。二是着眼发展需要，解决突出问题。要紧紧抓住影响教育改革和发展及群众反映比较强烈的突出问题，逐一加以剖析，严格制定整改措施，以集中整顿推动矛盾和问题的解决。三是将集中整顿活动与推动工作有机结合。找准思想、作风、纪律集中整顿与促进本职工作的结合点，把集中整顿与总结经验、改进工作结合起来。以业务工作的实际成果来检验集中整顿活动的最终效果。

二、参加集中整顿活动的人员范围

这次集中整顿活动参加的人员是全体教职工。

三、方法步骤

这次教师队伍思想、作风、纪律集中整顿活动从8月13日开始，到8月18日结束，为期6天。集中整顿活动分三个阶段进行。

第一阶段：学习动员，提高认识阶段（8月13日—15日）学校组织召开教师队伍思想、作风、纪律集中整顿动员大会，传达学习县教育局领导在集中整顿动员大会上的讲话精神和学校集中整顿活动实施方案，邀请教育局领导参加集中整顿活动动员会，进行督促和指导。在此基础上结合我校实际制定本校具体的集中整顿活动方案。

第二阶段：对照检查，自我剖析阶段（8月16日—17日）本阶段活动的主要内容包括：16日，召开由全体教职工参加的民主测评会，对我校每位干部和教职工的思想、作风、纪律情况进行民主测评。通过个别谈话、召开专题座谈会、设立意见箱等形式，学校中层以上干部及广大教职工广泛征求全体教职工对个人思想、作风、纪律建设的意见和建议。民主测评票及征求意见情况由学校集中整顿活动领导小组办公室汇总后，由学校主要负责人向班子中层以上干部逐人反馈个人测评情况，由分管负责人向每位教职工反馈个人测评情况。17日，在民主测评和征求意见的基础上，每位教职工都要写出书面剖析材料，然后召开单位全体干部和教职工大会，认真开展批评和自我批评。

在这一阶段，每位教职工都要结合自身的思想和工作实际，对照《鄄城县教育干部和教师思想作风纪律集中整顿自查自纠方案》，进行认真剖析，对照检查，做到有的放矢，切中要害。个人剖析材料要交心亮底，言之有物，切忌讳疾忌医，大而化之。要通过查问题，论危害，找根源，明措施，真正转变观念，触及灵魂，增强搞好集中整顿，改进思想、作风、纪律的责任感、紧迫感和自觉性。

第三阶段：制定措施，建章立制阶段（8月18日）

针对查摆出的问题，学校和教职工都要制定明确的整改方案，拿出切实可行的整改措施。剖析材料和整改措施要提交全体干部职工进行民主评议，对评议满意率达不到85%以上的要重新进行剖析，重新修订整改措施。对于群众反映的问题和提出的合理要求，能马上解决的要马上解决，对那些难度较大，暂时不好解决的要认真梳理，列出具体整改计划，并逐步加以解决。学校和个人整改措施要进行公开，并做出公开承诺，接受社会和群众监督。

在制定整改措施的基础上，学校立足教师队伍思想、作风、纪律建设的实际状况，从制度上查找薄弱环节，认真加以修正完善。研究新情况，提出新要求，做好制度创新工作。要严格落实工作目标责任制和责任追究制，做到人人肩上有担子，个个身上有指标。要坚持以科学的教育、激励、约束、监督机制，促使广大教师自觉转变作风，让求真务实，真抓实干成为每位教职工的自觉行动和基本行为规范。

四、组织领导

一要落实领导责任制。学校成立思想、作风、纪律集中整顿活动领导小组，校长王在红同志任组长，其他领导班子成员为副组长。

二要强化舆论宣传。学校充分发挥各种宣传媒体的作用，加大对集中整顿活动的宣传力度。要利用标语、墙报、横幅、简报、校园网络等形式，广造舆论，形成宣传强势，营造良好的舆论氛围。

五、抓好集中整顿活动的延伸

为确保整顿活动取得更深入的效果，学校坚持把教师队伍思想、作风、纪律整顿活动作为学校管理的重点常抓不懈，真

正把加强教育干部和教师队伍思想、作风、纪律建设的各项措施落到实处。

《关于开展作风大整顿的实施办法》 篇9

各社区、机关各科室：

为了深入开展学习实践科学发展观活动，深化学习实践活动内涵，丰富学习实践活动内容，进一步改进工作作风，提高工作效率，推动我办各项目标任务的落实，经街道党委研究决定，开展为期一月的机关、社区纪律作风集中整顿活动，现就整顿活动具体安排如下：

一、活动指导思想

这次机关、社区纪律作风整顿活动的指导思想是：坚持以党的十七大和十七届三中、四中精神为指导，全面贯彻科学发展观，以强化宗旨意识、维护群众利益、密切党群干群关系为目的，以加强纪律、改进作风为主线，围绕各项目标任务，认真解决街道领导班子和机关干部职工在思想、作风、纪律等方面存在的突出问题，在干部中大力倡导“勤奋好学、学以致用；心系群众，服务人民；真抓实干，务求实效；艰苦奋斗，勤俭节约；顾全大局，令行禁止；发扬民主，团结共事；秉公用权，廉洁从政；生活正派；情趣健康”八个方面的良好风气。实现机关作风和干部精神的转变，营造干部多干事、干实事、思进取、争一流的良好氛围，全面推进街道党建、经济和各项社会事业又好又快发展。

二、整改目标要求

结合办事处实际，坚持高标准、严要求，切实加强干部的作风建设，提高班子及干部队伍的凝聚力和战斗力。这次整顿要使机关和社区干部的工作作风有明显改进，精神面貌有显著变化，服务意识不断增强，努力形成团结协作、自我加压、开拓创新、争创一流的工作氛围。

三、整改主要内容

坚持结合实际、教育为主、领导带头、标本兼治的原则，以“加强学习、严肃纪律、明确职责、改变作风”为主要内容，解决机关、社区干部存在的学习上懒、思想上满、行动上缓、工作上飘、待遇上争、纪律上差的突出问题。

（一）加强学习教育

1、学习内容：党的十七大和十七届三中、四中全会精神“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会理论，以及中央、省委、市委和区委关于深入学习实践科学发展观活动和加强作风建设的一系列重要文件精神。

2、学习要求：采用集中学习与个人自学相结合，学习形式以集中辅导、集中学习讨论为主。集中学习每周一次，不能少于2个小时，每人要结合学习内容和自身存在的问题写出不少于2000字的思想认识材料一篇。

3、学习纪律：集中学习期间，不得无故不到、迟到、早退。有事必须向活动领导小组组长请假，违反纪律以《机关、社区干部管理办法》处理。

（二）严肃工作纪律

1、整改内容：加强上下班、会议纪律，严肃工作程序。

2、整改要求：严禁迟到早退、无故不到、代人签到，严格遵守各项法律法规和科室规章制度，杜绝违法违规行为。

3、整改措施：严格执行《机关、社区工作人员管理办法》，公布各项工作法律法规、规章制度。每月大例会通报上月考勤情况以及其他违规情况，违反纪律按照《管理办法》规定处理。

（三）明确岗位职责

1、整改内容：设置岗位职责，对照落实，严格贯彻执行。

2、整改要求：岗位职责设置具体合理、具有操作性，目标任务明确，便于检查考核。

3、整改措施：针对每人的不同工作内容，签订不同的书面职责目标任务书，由各分管领导牵头组织制定，并与各科室人员签订。3月底签订完成，一式三份，个人留一份，分管领导留一份，报办公室备案一份。

（四）改变工作作风

1、整改内容：工作任务落实，服务态度情况，定期深入社区、单位、居民区工作调研成效。

2、整改要求：工作任务完成要及时、质量要高，对群众来人来访要认真热情、不急不躁，解释工作要耐心细致，并确保政策的严肃性。

开展作风集中教育整顿实施方案 篇10

为深入开展创先争优活动,着力解决我社区当前党员干部工作作风中存在的突出问题，按照上级要求，结合我社区实际，决定从2011年4月开始，在创先争优活动中集中整顿党员党员干部工作作风。具体方案如下：

一、开展集中整顿工作作风的重要意义

加强党员干部队伍工作作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发扬党的先进性的必然要求。只有坚持不懈地抓好党员干部队伍工作作风建设，不断教育和引导党员干部按照科学发展观的要求切实转变作风，真正做到为民、务实、清廉、高效，才能推动我镇实现又好又快发展。

二、开展集中整顿党员干部工作作风的指导思想和目标要求

（一）指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实党的十七届五中全会精神，扎实推进创先争优活动，以整顿党员干部工作作风为主题，以

深入基层解决实际问题为重点，突出重在运作，加强督导检查，狠抓工作落实。

（二）目标要求

以“提高认识转变，解决突出问题，提升工作能力，创新工作方法，促进科学发展”为目标，通过着力更新工作观念，整顿工作作风，严明工作纪律，规范工作行为，建立长效机制，把各级党员干部的思想、认识统一到工作上来，使各级党员干部遵规守纪意识、廉政勤政、创新发展的意识进一步增强，强化服务意识，转变工作作风，规范行政行为。

三、开展集中整顿党员干部工作作风活动的主要内容 集中整顿党员干部工作作风，重点把握两个方面的内容：

（一）需要解决的问题

各级党员干部要切实搞清本单位、本业务需要改进突破的基础工作和难点工作是什么、需要夯实强化的基层工作是什么、需要抓实抓强的工作抓手是什么，做到是什么问题说什么问题，什么问题突出解决什么问题。在此基础上，明确各级领导班子和各科室自身需要认真解决的问题、逐级需要落实的问题，要具体到每个服务对象和每一件事情上，有针

对性地采取具体措施，做到一级带一级、一级帮一级、一级做给一级看。

（二）怎样解决的问题

要解决好存在的问题重点做好“四项工作”：一是制定措施。要针对存在的问题从如何突破、如何深入、如何改进、如何落实四个方面逐一制定具体整改措施。二是做好公示。按照党务公开的要求，整改的每个环节要在本单位进行公开、公布。三是征求意见建议。要通过发征求意见建议函、召开座谈会等方法，广泛征求群众和服务对象的意见建议，接受监督和评议。四是做好汇报工作。

整改活动要以“问题解决了没有、工作促进了没有、群众满意了没有、基层认可了没有”为标准，研究解决办法，制定工作措施，落实整改责任，明确整改时限，确保整改实效。具体整改要做到“三个坚持”：

一是坚持抓具体、具体抓。要把各项任务、各项指标、各项责任具体化，每个措施的制定、问题的解决、工作的推进都要严格责任、严格主体、严格时限，明确什么人去抓、什么时间完成、达到什么效果，确保每项工作的目标、任务、责任更加明确。

二是坚持抓基层、打基础。各分管领导要带头做到重心下移，带领分管业务科室、单位深入基层调查研究，摸清社情民意，了解基层真正在想什么、盼什么，做到察民情、帮民需、解民难、化民怨。

三是坚持抓制度、管长远。要建立健全各项制度，做到靠规章制度和工作制度管人、管事，着力提升党员干部职工的执行力，确保各项工作有章可循、有规可依，构建工作作风建设的长效机制。

四、加强对开展集中整顿党员干部工作作风活动的组织领导

在整个活动中，要始终做到“五个贯穿始终”和“五个不放过”，即：学习思考贯穿始终,自查自纠贯穿始终，督促检查贯穿始终，深入整改贯穿始终，责任追究贯穿始终；工作底子厘不清不放过，问题查不透不放过，整改不到位不放过，责任追究不到位不放过，长效机制不建立不放过。各支部要高度重视，成立领导小组和工作机构，切实落实领导指导职责，保证作风整顿教育取得实效。