计算机考试常见问题及解答

2025-04-04 版权声明 我要投稿

计算机考试常见问题及解答(通用12篇)

计算机考试常见问题及解答 篇1

cj7428@163.com 更多资料,请登录http://

常见问题及解答

什么是txt文本文件,什么是bmp位图文件,该如何建立?

答:txt文本文件为不带格式的纯文字文件,bmp位图文件为由像素点组成的图片文件。txt文本文件可以用附件中的记事本建立,位图文件可以用附件中的画图建立。

为什么有时显示文件名为a1.txt,有时显示文件名为a1 答:txt为文件扩展名,与资源管理器的设置有关。“工具”-“文件夹选项” 文件改名时注意,未显示扩展名时,不要加上扩展名。

为什么有些文件图标有时显示,有时不显示?

答:具有隐藏属性的文件,是否显示与资源管理器的设置有关,“工具”-“文件夹选项”

为什么有时建立了快捷方式考试系统未给分? 答:要求快捷方式的名称与题面要求的相同。

为什么有时设置了文件属性考试系统未给分?

答:例如,要求将a1.txt设置只读属性。设置属性时,若文件原有存档属性,须去掉存档属性,且设置只读属性。

Word操作题有哪些须注意?

注意:不要随意在文档中插入或删除回车,因为系统判分时根据段落,而增加或删除回车导致文章的段落发生改变,导致整体判分有误。在操作过程中即时存盘。尽量不要关闭文档打开再做。有些操作记录的是过程,第二次操作时没有此过程则判分有误。

在插入自选图形和文本框时如何处理画布?

答:一种方法拖曳鼠标时在画布以外,则不会产生画布。另一种将对象从画布中移出来并剪切掉画布。

Word分栏时为什么分在一栏上?

答:须在后面插入回车再分栏,因为分栏时系统需要插入分节符。

Word中如何插入公式?

答:插入-对象-microsoft 公式3.0.调整图片大小时如何改变宽度而不改变高度? 答:格式-图片

如何使图片颜色减淡? 答:格式-图片

表格如何设置行高列宽? 答:表格-表格属性

系统预设的孔雀开屏在哪里? 答:填充效果下的渐变-预设。

在excel中如何移动列?

答:插入列,后移动或复制,再删除列。

在excel中如何自动调整列宽? 答:格式-列-最适合的列宽

在excel中如何设置斜线表头

答:

如何计算及格率?

答:及格的人数/总人数。例如sheet1表的b2到b8数据为分数,要在sheet2工作表计算及格率,公式为=countif(sheet1!b2:b8,”>=60”)/count(sheet1!b2:b8)

为什么有时计算结果对了,考试系统评分为0?

答:如要求a1到a3单元格的和,若要求用公式须用公式 =a1+a2+a3。若要求用函数,则用=sum(a1:a3)。用求和按钮是产生的是函数。

数据排序如何按行排序? 答:在排序对话框中

为什么分类汇总的结果有误?

答:在分类汇总前一定要按要分类的字段排序。

为什么图表不显示系列名称? 答:数据源中须包含系列名。

为什么图表下面的字会倾斜?

答:通过图表区格式将字号设小即可。

在excel中如何设置自定义页脚居中? 答:视图-页眉和页脚

在ppt中为何插入了艺术字却未得分? 答:将幻灯片版式改为空白版式。

在ppt的表格中如何拆分单元格? 答:表格和边框工具栏的按钮

在ppt的表格中如何设置文字中部居中? 答:格式-设置表格格式

在ppt中如何设置行距? 答:格式-行距

在ppt中有些项目符号找不到?

答:格式-项目符号和编号-自定义-在windings字体中找。

在自选图形上如何增加文字,须插入文本框吗?

答:直接在自选图形上按右键,在快捷菜单中选择“添加文本”

如何设置页脚位置和格式?

答:视图-母板-幻灯片母板,在母板中设置。

为何设置了幻灯片切换评分为0?

答:若未指定单击鼠标时可换页,须去掉此选项才能得分。

设置自定义动画时如何设置动画播放后隐藏或变色?

答:在自定义动画任务栏中双击要设置的动画效果,在效果的动画播放后设置如上图所示。

设置自定义动画时如何设置在前一动画后自动播放?

答:在自定义动画任务栏中双击要设置的动画效果,在效果的动画播放后设置如下图所示。

设置自定义动画时如何设置按第一级段落?是什么意思?

答:在定义文本动画时须选中整个文本占位符来设置动画而不是文字。

设置动画效果后如上图右设置。文本的级别通过格式工具栏的增加缩进量和减少缩进量按钮来调整。

为什么设置了超级链接却未得分?

答:若要求在对象上插入须选中对象后选超级链接,不能只选中文字,见下图。

如何插入动作按钮?

答:幻灯片放映-动作按钮

另存为网页前还须保存文件吗?

计算机考试常见问题及解答 篇2

一、单一状态的简单计算类题

这类题目电路状态只有一种, 且多为串联或并联, 电路较为简单, 解题思路是:结合已知条件, 运用相关的规律公式解题.由于这类题相对简单, 所以在此不举例分析.

二、开关闭合或断开导致电路结构变化类题

这类题目电路状态有二种或二种以上, 电路相对复杂.解题时, 要对各种电路状态认真分析, 解题思路一般是:对各种电路状态进行分析, 一般情况下各种电路状态不是串联就是并联, 然后应用相关的规律和公式列式解题.

【例1】 (2008年南充市) 如图1所示电路.电源电压不变, L1标有“4 V 2 W”, L2标有“8 V 4 W”.当开关Sa时, L1恰好正常发光;当开关Sb时, L2两端电压为6.4 V. (忽略温度变化对电阻的影响)

求: (1) 开关SbL2实际功率;

(2) 开关Sa时电阻R在30 s内所产生的热量.

解析:当Sa, RL1串联, 且正常发光, 说明此时L1端的电压为4 V, R两端的电压也为4 V;L1的内阻为R1=422=8 (Ω) .阻为

(1) 当Sb时, RL2串联, L2的内阻为

R2=824=16Ω.Ι2=U2R2=6.4V16Ω=0.4A

L2实际功率P2实=U2实I2=6.4 V×0.4 A=2.56 W.

(2) 当Sa时, L1与R串联, 此时电路中的电流为Ι1=24=0.5 (A) , 由I1 (R+R1) =I2 (R+R2) 可得R=24 Ω.电阻R在30 s内所产生的热量为:Q=I2Rt=0.52×24×30=180 (J) .

【例2】 图2甲所示, 电源电压和灯泡电阻保持不变, 灯L1和L2上分别标有“6 V 3 W”和“6 V 6 W”字样, 灯L3上标有“12 V”, 其他字迹模糊不清.当断开S1, 闭合SS2时, 其中一盏灯能长时间保持正常发光;当断开S2, 闭合SS1时, 电流表的示数为0.3 A.求电源电压和灯L3的额定功率.

解析:断开S1, 闭合SS2时, 灯L1与L2串联, 其等效电路图如图乙.

L1额定电流Ι1=Ρ1U1=3W6V=0.5A.

L2额定电流Ι2=Ρ2U2=6W6V=1A.

I1<I2, ∴灯L1能长时间正常发光的电路中, 电流I=0.5 A.

L1电阻R1=U12Ρ1= (6V) 23W=12Ω.

L2电阻R2=U22Ρ2= (6V) 26W=6Ω.

电源电压U=I (R1+R2) =0.5 A× (12 Ω+6 Ω) =9 V.

断开S2, 闭合SS1时, 只有L3发光, 其等效电路图如图丙.

L3电阻R3=UΙ=9V0.3A=30Ω.

L3的额定功率Ρ3=U32R3= (12V) 230Ω=4.8W.

三、滑动变阻器滑片移动导致电路中的电压、电流持续变化类题

由于滑动变阻器滑片的移动导致电路中的总电阻发生变化, 从而引起电路中各支路电流、各电器两端的电压发生变化.这类题的分析思路是:1.弄清滑动变阻器阻值的变化情况, 确定电路中总电阻的变化;2.确定电路中各支路电流的变化;3.确定不同状态下, 电路中各用电器两端的电压.这类题解答的突破口是电路变化过程中不变量, 如电源电压、用电器的电阻等, 当然最根本的是具体问题具体分析.

【例3】 如图3所示电路中电源电压不变, R1=10欧, 当滑动变阻器接入电路的阻值为5欧时, 变阻器消耗的电功率与滑片P置于另一位置时变阻器消耗的电功率相等, 则此滑动变阻器的最大阻值至少为多少欧?

解析:电路中的电阻R1和滑动变阻器R是串联, 当滑片移动时, 会引起电路中电流的变化.P向左滑动时, 变阻器R连入电路的电阻变小, 通过的电流变大;P向右滑动时, 变阻器R连入电路的电阻变大, 通过的电流变小, 由公式P=I2R可知, P处于不同位置时, 变阻器消耗的功率有相等的可能.

当滑动变阻器连入电路的电阻R′=5欧时, 当滑动变阻器滑片P置于另一位置时, 其连入电路的电阻为整理得

解得不合题意舍去) .

四、开关和滑动变阻器综合变化型

由于电路中开关断开、闭合, 和滑动变阻器滑片移动形成不同电路状态, 这类题属“开关和滑动变阻器综

【例4】如图4甲所示, 电源电压保持不变, 滑动变阻器最大阻值为R1=40Ψ, 小灯泡的电阻为10Ψ且保持不变.当S1、S2均闭合且滑片P滑到b端时, 电流表A1、A2的示数之比为3∶2;当S1、S2均断开且滑片P置于滑动变阻器中点时, 小灯泡L的功率为10 W.求:

(1) 电阻R2的阻值;

(2) 当S1、S2均闭合且滑片P滑到b端时, 电压表的示数;

(3) 整个电路消耗的最小功率.

解析: (1) 当S1、S2均闭合且滑片P滑到b端时, 小灯泡L短路, R1、R2并联, 等效电路图如图4乙.

(2) 当S1、S2均断开且滑片P置于滑动变阻器中点时, 小灯泡L和1R1串联, 其等效电路图如图4丙.

由P=I′2 RL可得:

电源电压

当S1、S2均闭合且滑片P滑到b端时, 电压表测电源电压, 其示数为30 V.

计算机考试常见问题及解答 篇3

一、对四川大地震中出现的范跑跑事件,你是如何看待的?

① 范美忠是四川大地震中在地震发生时至学生于不顾,独自逃生的一位老师。因其临危脱逃,被网友们称为“范跑跑”。

② 范跑跑如果作为一名普通人临危逃生是一种“求生”本能,无可厚非;但是作为一名人民教师,却有违《中小学教师职业道德规范》,在危难中应当让体力和经验不如自己的学生走在前面。因而他受到了舆论的普遍谴责。

③ 作为一名人民教师,应当是师德的示范和表率。师德最主要的就可以用四个字来概括:敬业爱生。也就是说忠实于人民的教育事业、祖国的教育事业、党的教育事业,因为这个教育事业是我们国家和民族发展的基础,“爱生”就是爱护每一个孩子,每一个学生。结合自身实际谈体会和打算。

二、作为一名教师,请以“教书育人,无怨无悔”为主题发表演讲。

① 教师不仅仅是知识的传播者,更是美好心灵的塑造者。教书育人是神圣职责,无怨无悔是终身信念。

② “为师者,或如良医知症去病救人,或如庸医用药钝刀杀人;教育,具不可重复之属性,定形定性,时过境迁,难能更始重来”。作为一名教师,要深知教书育人工作的重要性,如何做好此项工作,在很大程度上取决于教师对学生是否了解,是否有爱心。教师应该是学生生活中最好的监护者、指导者和知心朋友。在教学工作中,教师首先要有满腔的热情,要用真心去爱护学生,要像爱护自己的兄弟姐妹、亲生儿女一样去爱护他们、关心他们、教育他们。在课余时间尽可能多地和学生接触,了解他们在学习和生活上的困难,了解学生在想什么、做什么、有什么爱好、特长以及他们的家庭状况等,在了解的基础上,给予他们及时的指导与帮助。教师对学生的爱还应体现在他对学生充分的尊重、信任以及建立和谐的师生关系等方面,教师要做学生的“生活导师”和“人生顾问”,使学生有心里话想和你说、愿和你说、敢和你说。

③ 在教育岗位上,我对自己充满了信心,我深知自己不是最优秀的,但我会努力地踏着无数前辈的脚印,继续立足于三尺讲台,用辛勤的汗水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。

三、有一天,一个女生交给你一封信。信是本办一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任,怎样处理这件事?

(1)冷处理,不扩张。

(2)告诉女生,淡然地处理这件事,只当没有发生过。

(3)悄悄的告诉男生:橄榄果没熟的时候去采摘是苦涩的。青春的萌动是正常的,老师能理解。喜欢一个人就把她埋在心里,别干扰了别人的正常生活。

四、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意,溜出校门上网吧。你得知这一情况后,准备采取什么措施来处理?

(1)作为教师,采取适当方式(不漏身份)找到他,给他说:“晚了不安全我来陪你上好不好?”

(2)我认为帮助教师的责任,应当以教育和帮助学生为主。现在的学生都很有叛逆感,如果教训的话很可能带来反的效果,可以和他谈谈心,使他从心里感到愧疚。

(3)打电话给家长,明天请家长来谈谈!(4)现在网吧老板大多受利益驱使,教师如直接去找,可能受到侵害。可以让家长来找孩子,再进行教育。

五、初一学生张强父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不愿参加集体活动,他的性格有什么缺陷?你将怎样帮助他纠正?

A:性格生缺陷:自卑、孤独、封闭,不合群。B:我会采取以下措施帮助他纠正:

(1)个别会谈:教师常与张强个别面谈,以全面了解其心理状况、问题行为产生的心理原因,并与张强共同制定计划以改善目前的情况。鼓励多与人交谈:做到有话就说,有事就谈。做自己感兴趣的事,多与老师交谈,说出自己的心理话,教师并与他制定出改变胆怯的心理计划。

(2)与家长联系:通过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式,以了解张强家庭情况及表现,并与家长沟通思想,共同商讨解决办法。

(3)写观察日记:鼓励张强养成经常写日记的习惯,把每日所想所见记下,除了作为了解张某强行踪、想法以作为辅导参考之外,并鼓励张强经常审视自己的日记,以增进自我认识。

(4)自我接纳:要求张强每天必须照二次镜子,仔细观察自己的模样,逐渐接纳自己,消除自卑感。

(5)组织丰富多彩的集体活动:安排张强参加集体活动,担任一定的角色,加深与同学的友谊。

(6)阅读指导:给张强介绍各类有益增进自我了解、充实知识,沟通技巧,增进人际关系的书籍,并耐心指导。

(7)创造课堂发言的机会:上课时教师引导他回答问题,多给他说话机会,只要他稍微有一点进步,及时给予他肯定、表现,增加他的信心。

(8)引导交友:教师介绍班上性格外向、活跃、学习成绩很好的同学和他交朋友,让他们互相交谈,共同商讨解决胆怯的办法。绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、工作经历、时间等东西上,因为这些在你的简历表上已经有了,你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩,以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。

考官问你还有什么说的你就回答“公司对于录用的大学毕业生有何培训计划,是否重视他们的职业发展规划?”保证提高你的印象分

尊敬的领导:

你好!我叫**,来自**,**年毕业于**大学**学院,我的专业是**.毕业后在某贸易公司工作2年,后又在**公司工作过2年的时间。人往高处走,水往低处流。前两份工作因没有太大的发展潜力,故我辞去工作,以谋求更好,更有发展前途的工作。之前4年的工作使我有丰富教师工作经验,我认为我可以很好的胜认公司的**一职。谢谢!

教师面试自我简介1:分析自己哪种的技能是教师这个职位所看重的,在自己的经历中寻找 可以证明自己具备各个的例子(最好是小故事),注意,不建议去 编故事,欺骗的结果会很惨的。如果你的经历较少,建议你先将自己的经历仔细分析和挖掘一下,考虑这些经历可以着重说明你具备哪种技能,进而在今后的面试中 将面试官向这些方面引导,胜算会更大。

教师面试自我简介2:分析行业真正的去了解教师这个职位,知道这个职位主要做什么、未来的发展方向怎样、有哪些重要的 player以及他们之间的核心竞争力差异等等。

教师面试自我简介3:分析目标公司知道这个公司的优势在哪里(去网站上仔细看看吧),曾经做过哪些deal和拥有的大客户,他们的文化等等。

面试自我介绍范文一段短短的自我介绍,其实是为了揭开更深入的面谈而设计的。两分钟的自我介绍,犹如商品广告,在有限的时间内,针对客户的需要,将自己最美好的一面,毫无保留地表现出来,不但要令对方留下深刻的印像,还要即时引发起购买欲。

面试自我介绍范文1:自我认识

面试自我介绍范文想一矢中的,首先必须认清自我,一定要弄清以下三个问题。你现在是干什么的?你将来要干什么?你过去是干什么的?

面试自我介绍范文这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来,而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于:如果你被雇用,雇主选中的是现在的你,他希望利用的是将来的你,而这将来又基于你的历史和现状。

面试自我介绍范文所以,第一个问题,你是干什么的?现在是干什么的?回答这个问题,要点是:你是你自己,不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开 来,在共同点的基础上更强调不同点,否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。对于这第一个问题,自我反省越深,自我鉴定就越成功。

托业考试常见问题解答 篇4

常见问题

1、什么人适合参加 TOEIC(托业)考试?

母语为非英语的人士可以通过参加托业考试获得能客观反映其英语交流能力的证明,在其求职、职位升迁、海外派遣等场合使用。

2、什么企业机构接受 TOEIC(托业)考试结果?

TOEIC(托业)考试结果被全球范围的企业机构、政府机构和院校等承认。

企业通过 TOEIC 测试成绩来追踪英语培训项目进展、招募及晋升员工、制定职位统一标准。

政府机关通过 TOEIC 测试成绩来追踪英语培训项目进展、招募及晋升员工。

英语培训项目通过 TOEIC 测试来判断学生属于哪一水平阶段,以此制定更加有效的学习计划及方案。

3、参加考试的考生是否会不及格?

TOEIC(托业)考试没有设置通过线,没有及格与不及格之分。考试结果只反映出这一阶段考生的英语交流能力水平。同时,考生也可通过阶段性测试来设置学习目标、判断自己的进步。

4、参加TOEIC(托业)考试的费用

托业听力与阅读公开考试:

考试费用:人民币 608 元

托业口语与写作公开考试:

口语及写作费用:人民币 698 元

* 机构上门考试服务费用请咨询托业考试中国管理中心。

5、考试结束后多久考生可以获得考试成绩?

托业听力与阅读考试:

在公开考试结束后 2 周,考生即可以在线查询考试成绩;考试结束 4 周后,托业考试中国管理中心将向考生邮寄成绩证书。

托业口语与写作考试:

在公开考试结束后 4 周,考生即可以在线查询考试成绩;考试结束 6 周后,托业考试中国管理中心将向考生邮寄成绩证书。

6、成绩单有有效期吗?

托业考试成绩的有效期由成绩使用机构自行决定,成绩单如果在两年内遗失,可以申请补发;如果两年后遗失,将不再补发。

TOEIC考试的内容

托业(TOEIC)考试的试题是从世界上所有在工作环境中使用英语的国家收集,从口语和写作语言的样本中开发出来的,托业考试内容涵盖了广泛的日常商务活动,其主题包括:商务会见、合同、谈判、市场营销、产品销售、企划、会议、制造、工厂管理、装配线、质量控制、金融、预算、银行、投资、税收、会计、账目、研究、产品研发、董事会议、电话会议、传真与电子邮件,办公室程序、求职、采购、购物、订购、航运、发票、电子、科技、电脑、实验室、技术规格、旅行、酒店、外出就餐、宴会、客户沟通。这些场景设置仅为托业试题提供参照情景——不要求应试者掌握专业商务和技术词汇。

TOEIC考试的分类

山东事业单位考试常见问题解答 篇5

常见问题解答

一、2011山东省事业单位笔试考什么?

笔试考试根据专业不同分为综合、卫生和教育三大类,各类均考一科。综合类考试内容为公共基础知识,包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作;卫生类考试内容为公共基础知识和医药卫生专业基础知识两部分,分别占整个试题分数的40%和60%,专业基础知识部分按医疗、药学、检验、中医、护理五类分别命题;教育类考试内容为公共基础知识和教学基础知识两部分,分别占整个试题分数的40%和60%。笔试采用百分制计算应聘人员的成绩。为保证新进人员基本素质,笔试设定最低合格分数线,由省事业单位公开招聘主管机关根据应聘人数和考试情况确定。

二、教育类中教育基础知识怎么考?

教育学和教育心理学各年的考题都不一样,2009年山东省直事业单位教师类考试真题全是选择题,1--75单选,每题0,6分;76--120多选,每题1分;121--130不定选择,每题1分。2010年山东省事业单位教师类考试真题包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、课程改革等等。

三、公共基础知识中法律法规的内容如何准备?

可以参照公务员考试中法律基础内容来复习,包括法学基础、宪法、民法、商经法、行政法、和诉讼法。系统复习是不现实的,对于非法学专业的同学来说,法律基础及民法还是要靠理解和平时积累;宪法要往大了复习,比如我国的国体是什么,政体是什么等;行政法历年都比较热,主要是行政许可,行政复议几方面,建议大家把概念掌握牢固,不会考得太深入。

四、公共基础知识中政治经济理论部分如何准备?

大家可以着重准备以下几个方面

(一)、政治部分:1马克思主义基本原理。马克思主义哲学;马克思主义政治经济学;科学社会主义理论与实践。2中国共产党历史和党的建设理论。中国共产党的历史;中国共产党的建设理论。3毛泽东思想概论。毛泽东思想的含义、形成和发展;毛泽东思想的科学体系;毛泽东思想的活的灵魂。4中国特色社会主义理论。邓小平理论的形成和历史地位;邓小平理论的主要内容;“三个代表”重要思想的提出和科学内涵;科学发展观的提出和科学内涵。

(二)、经济部分:1马克思主义政治经济学。商品与货币;资本与剩余价值;资本主义发展的历史趋势。2社会主义市场经济理论。市场经济概述;社会主义市场经济的基本特征及主体;社会主义市场经济的市场体系;社会主义市场经济的收入分配;社会主义市场经济的社会保障制度;社会主义市场经济的宏观调控。3微观经济。市场主体;市场机制;市场竞争;反垄断法;收入分配。4宏观经济。宏观经济调控;财政与税收;货币与银行;现代工业与城市化。

五、公文写作如何准备?

公文写作可以参考以下几个方面:1公文知识与公文规范:公文基础知识;公文规范。

2常用公文写作:决定;意见;通知;通报;通告;报告;请示;批复;函;会议纪要。

3事务文书写作:会议记录;简报;计划;总结;述职报告;调查报告;规章制度;贺词;感谢信;慰问信。

计算机考试常见问题及解答 篇6

一、解题时常见的问题

1. 目的性不明确, 解题程序混乱。

当前学生对于解答习题的目的认识模糊, 解题程序比较混乱。在学习过程中不明确为什么需要解题, 解这道题的目的是什么;有些学生在解题的过程中不留心解题的过程, 不去弄懂为什么这样解的道理, 而是想尽办法能快点解出答案来, 这些学生没有在应有的解题程序上分析所解的习题, 好像解题只是为了得到答案, 做习题只是为了完成老师布置的作业。有些学生表现为一看到习题, 就思维行为混乱, 做做试试, 当第一种尝试被证实是错误的时候, 马上就做第二种尝试, 如果又错了, 接着做第三种、第四种尝试, 就这样一直到放弃所有的尝试, 或者是偶然地碰到一种正确的解法为止。

2. 对物理习题“做得多、想得少”。

做物理习题有些学生只是模仿在课堂上学过的例题来解答习题, 所以一遇到类型不熟的习题时, 就埋怨这样的题没解过、没学过, 好像非得把所有的题都学过、预先把所有类型的题目都逐个解过不可。这种现象说明有些学生学得过于死板, 在活化知识方面缺乏功夫。究其原因, 就是平时做题时想得太少, 思考得不够, 往往结果得出来后就认为任务完成了, 这样习题尽管做得多, 却思考得少, 总结得少。

3. 对物理习题“粗做多、精做少”。

在物理习题的解答中, 有一些学生贪快图多, 不注意分析物理过程, 不注意解题过程, 做多少算多少, 结果做出来的东西只有自己能勉强看懂;有些同学的解题只是一大堆的公式, 既没有物理情景的分析, 又没有必要的文字说明, 过程之间的联系不作交代, 只是粗线条式地解题。

4. 做题目套公式多、分析得少。

在物理习题的解答过程中, 部分同学的解题是在一大堆公式中碰来碰去, 运气好的恰巧碰到了一个合适的公式, 解题能顺利下去;运气不好时, 公式套来套去就是无法套到合适的, 结果解题过程只能被迫停下来, 用这种碰运气、套公式的解题方法永远也不可能学好物理。有些同学在解题的过程中没有养成画图的习惯, 整张物理试卷中没有一幅受力分析图, 也没有一幅情景分析图, 就是整篇的数学公式。

5. 不注意解题后的反馈、不喜欢动手运算。

有些同学解题只是为了完成老师的作业, 作业发下来后, 有的根本不看就放进抽屉里;还有些同学只是看一下有没有错误, 没有错误就万事大吉;若有错误也只是粗略地看一下, 根本不去深究为什么会错, 错在哪里, 因而以后遇到了同样的或相似的题目还是要错, 解题的目的根本无法达到;有很多同学平时作业不喜欢动手运算, 即使很简单的运算也要借助于计算器, 到考试时遇到稍难一点的计算, 就感到烦, 从而错误百出, 丢掉了许多不应该丢的分数。

二、解决方法

1. 明确目的、规范解题步骤。

每个同学都应明确, 做习题是为了掌握知识、巩固知识、形成技能而采用的一种有效的训练方法, 是学习过程的延续, 是提高能力的手段。为了提高自己思维的有序化程度, 解题必须做到规范, 用统一的通用物理符号, 做到先分析物理过程, 再列出必要的方程, 最后联立方程求解, 千万不可什么都设X, 用数学代替物理, 把物理数学化, 也不列一个等式, 就直接代入数据解一下, 从而造成解题步骤混乱, 干扰思维深入, 造成错误的结果。

2. 注重一题多解、多思考多讨论。

解一道题应充分发挥题目本身内涵的教育功能, 不应把得出答案看成是解题的完成, 恰恰相反, 答案出来以后是总结回顾、提高自己整体把握能力的极好时机, 不应错过。所以答案出来以后, 我们要回过头来重新思考一下, 看看是怎样解出来的, 有什么经验和教训可以吸取, 克服解题的盲目性, 提高解题效率。粗做十道题, 不如精做一道典型题, 精做一道典型题可以获得举一反三、触类旁通的效果;精做物理习题可以对一些题进行一题多解, 对习题“扩充”、“变型”或在某些条件下变更一下, 进行一题多用和一题多议。在实际解题过程中可以这样做: (1) 先用最熟悉的方法, 分析、解答出正确答案; (2) 考虑有没有其他方法; (3) 从同一条件出发, 可不可以有不同的情景, 得出不同的结论; (4) 如果条件改变, 会出现什么情况。

例:质量为M的小车在水平面上以速度V0做无摩擦的直线运动, 在小车顶的前缘放上一质量为m, 且相对于地面静止的物体, 若物与车的摩擦系数为μ, 为了使物不至从车上滑下去, 问车顶至少多长?

分析:因为物体m不至于从车顶滑下的条件是物体刚好滑到边缘时与车具有共同速度V, 物体与车组成的系统在水平方向上受到外力为零。

由动量守恒定律MV0= (M+m) V

以下几种解法中均以 (a) 式代入

解法1:运用动力学和运动学公式求解

因为物体m的加速度a1=μg, 车M的加速度a2=-μmg/M

由 (1) 、 (2) 、 (3) 、 (a) 式解得:

解法2:用平均速度求解

物体m刚滑到车后边缘时, 物、车作用时间为:

由 (1) 、 (2) 、 (3) 、 (4) 、 (a) 式解得:

解法3:运用动能定理求解

由 (1) 、 (2) 、 (3) 、 (4) 、 (a) 式解得:

解法4:用功能关系求解

对于物、车组成的系统, 摩擦力的功等于系统机械能的变化:

由 (1) 、 (2) 、 (a) 式解得:

解法5:用图像法求解 (略)

解法1、解法2和解法5运用了动力学和运动学, 以及图像法解题;解法3、解法4运用了功和能的知识。解题途径不同, 所确定的研究对象不同, 所列的方程也不同。一题多解, 殊途同归, 异曲同工, 可引导学生开阔思路, 提高解题能力, 同时还可以迎合学生的求异思维, 激发学习兴趣, 较大面积地复习巩固已学过的物理基础知识。

3. 注重分析推理的严密性。

分析、推理、解答要步步为营, 要以最基本的知识、规律作为推理的依据, 千万不能想当然。一般情况下可从以下两种方法入手进行分析。

(1) 从初始条件出发进行分析。如解法1, 根据题目所给的已知条件, 根据力和运动的关系, 分析出两物体的运动状况, 然后根据动力学规律列方程求解。

(2) 抓住临界状态进行分析。所谓临界状态是指在一种运动形式转变为另一种运动形式的过程中, 存在的一种特殊状态, 它既是前一种运动形式的结束, 又是后一种运动的开始。因此抓住临界状态进行分析, 容易抓住物理本质, 便于物理过程的展开, 使解题达到相应的深度。以上例题中临界状态是:物体不至于从车顶滑下的条件是物体刚好滑到边缘时与车具有共同速度V。

4. 充分利用图像的解题功能。

当遇到物理问题时, 若能提供一定量的物理图形, 使之与大脑中储存的知识一致或相近时, 就能使新旧知识处于“共振”状态, 激活知识, 思维被最大限度地激发, 起到提高思维敏捷性的作用。分析物理问题时穿插一些物理情景、受力分析图, 在充分激发旧知识的基础上, 有利于活跃思维, 提高思维的有序化程度, 合理、协调地利用图像和图景, 可以促进各种知识之间的相互迁移, 从而灵活地分析物理问题, 提高思维的灵活性、广阔性;熟练掌握典型的物理情景及其模型, 有利于思维的多向发散和聚合, 升华为简洁、直观地思考问题, 产生不同一般的思维解决方式, 提高思维的独立性。

5. 重视解题后的反馈信息, 做好错题记录。

习题的作用一方面是为了巩固知识和技能, 另一方面是为了检查自己所学的知识有没有漏洞, 因而习题中的错误就是知识和技能有漏洞的反映, 应该引起我们的足够重视。把错的习题、错的解法、错误的思维方法, 以及正确的思维方法记下来, 以便复习巩固, 做到错过一次, 不会再错, 提高认知的准确度和解题的正确率。

计算机考试常见问题及解答 篇7

全国会计专业技术初级资格考试有关问题的解释

(一)20初级会计资格考试什么时间报名?

全省初级网上报名注册时间为11月1日至11月30日。

(二)2017年度初级会计资格考试在哪个网址进行报名?

全省统一采用财政部网上报名系统报名,考生报名网址:“全国会计资格评价网(kzp.mof.gov.cn)”或“会计行业管理网(www.acc.gov.cn)”。

(三)2017年度初级会计资格考试方式、考试时间、考试科目是如何规定的?

全部采用无纸化方式,于5月13-16日举行;考试科目为《初级会计实务》和《经济法基础》,两个科目的考试时长分别为2小时和1.5小时,两个科目连续考试,时间不能混用。

(四)2017年度初级会计资格考试准考证何时领取?

2017年度初级会计资格考试准考证由考生自行登陆网上报名系统下载打印,考生请于2017年4月中旬、关注“河北财政信息网”发布的.打印准考证公告。

(五)会计从业资格证与现工作地不一致的,在哪里报名参加考试?持外省从业资格证的,能否在本地报考?

会计从业资格证与现工作地不一致的,根据从业资格属地管理原则,会计从业资格证应调入工作地,并在工作地报名参加考试。持外省会计从业资格证的考生,应及时将会计从业资格证书调转至现工作、报名所在地,才可在本地报考。

(六)考生网上报名误填了资料,如身份证号、从业资格证号等,能否更改?

未交费的,考生可重新登录更改。已交费的,因他人或考试培训机构代报名所致的姓名和身份证号码等信息错误,不予修改。

(七)网上报名须注意哪些事项?

网上报名,报考人员须仔细阅读相关公告要求,慎重报考,缴费确认后,不再办理退考;考试报名实行告知承诺制,报考人员应对通过网上输入信息的真实性、有效性负责;报考人员不得以他人身份进行报名,否则由此引起的纠纷,由报考人员承担全部责任。报考人员报名与考试时使用的身份证必须一致,登录网页提交报名信息、缴纳报名费并得到“报名已确认”信息后,方为报名成功。逾期则视为放弃报名,报考人员报名信息可在报名期间内上网自行修改,一旦缴费确认后,不能再改动报名信息。

(八)考试前遗失了身份证、准考证怎么办?

遗失身份证的考生,参加考试前须及时到公安部门补办临时身份证或由公安部门出具身份证明材料(带照片)。遗失准考证的考生,应在考前及时自行从网上下载。

(九)对考试成绩合格人员的颁证,有何规定?

计算机考试常见问题及解答 篇8

国家公务员报名常见问题1、2014年国家公务员考试报名专业分类目录如何划分的2、只有毕业证 没有学位证能报考国家公务员吗?

3、2014年国家公务员考试户籍要求及常见问答

4、国家公务员考试网上报名及查询的具体步骤

5、国家公务员考试网上报名应注意哪些事项

报考人员应仔细阅读《招考公告》和《报考指南》等内容,熟悉公务员招考的相关政策。对需要填写的每一项内容要认真考虑,慎重填报,严肃对待。

由于需要填写的注册及报名信息较为详细,为了确保报名资料提交成功,建议报考人员在网上报名前,先将需要填写的内容用Word或记事本等软件编辑录入。在网上填写报名表时,将已准备好的资料一一粘贴到表中即可。

6、报考人员可否更改个人信息?

报名确认中,有二类报名信息经当地考试机构同意后可以修改:姓名中的错别字、身份证号中不涉及出生年月的个别错误数字。其他报名信息,未经招录机关同意,不得更改。

报考人员更改报名信息均应填写《报名信息更改申请表》。

报考人员要修改姓名中明显的错别字时,须出示身份证,只有身份证号与报名信息库中身份证号一致时才可以更改。同样,在姓名一致的情况下,当发现信息库中的身份证号与报考人员出示身份证 中的身份证号有个别数字出入时,若该数字不涉及出生年月,才可以更改。

7、报名确认时可不可以更改考试地点?

确有特殊原因需要更改考试地点的,报考人员应关注更改后的考试地报名确认网站发布的信息,获知办理更改及确认手续的时间、地点和要求。

报名确认后,报考人员不能再更改考试地点。

8、国家公务员考试报名成功后可否浏览、修改报名信息

考人员填写的报名信息在招录机关未审查报考申请之前和资格审查未合格的情况下,可以修改。报考申请审查合格人员不允许再做修改,所以请在报名时务必准确填写报名信息。

9、填写《报名资格审查表》需要注意什么?何时使用?

填写《报名资格审查表》时,所填信息必须与本人实际情况、报考资格条件和所报考职位的资格条件要求一致、真实无误,并提供有效的通讯方式。否则,责任 和后果自负。凡因弄虚作假等原因致使报考资格与报考条件规定不符的,一经查实,即按《公务员录用考试违纪违规行为处理办法(试行)》(人社部发 [2009]126号)等进行处理。进入体能测试或面试的人员,在资格复审时须提交《报名资格审查表》。请报考人员报名确认后及时从网上下载保存,提前做 好准备。

10、国家公务员考试如何证明自己的工作经验

见:国家公务员报名基层工作经历如何认定问题详解

11、国家公务员考试如何确认自己的专业符合报考岗位条件

首先通过《招考简章》查询该职位的专业要求,如不确定自己的专业是否符合拟报职位的专业要求时,可以拨打招录机关的咨询电话。

12、国家公务员考试类似专业能否报考相应职位

这种情况一定要谨慎,务必咨询招录机关,经招录机关同意方可报考。

13、国家公务员考试冷门专业如何选择职位

见:冷门专业报考2013年国家公务员的方法分析

14、国家公务员考试职位表中所要求的学历是否为最高学历

招录职位表中所要求的学历为报考人员所获得的最高学历。社会在职人员应以其已经获得的最高学历进行报考,应届高校毕业生以即将获得的最高学历进行报考。

15、往届毕业生可否以应届毕业生的身份报考国家公务员

国家统一招生的普通高校毕业生离校时和在择业期内(国家规定择业期为二年,有些地方延长至三年)未落实工作单位、其户口、档案、组织关系保留在原毕业学校,或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生,可按应届高校毕业生对待。

16、国家公务员考试两年以上基层工作经历是如何计算的见:国家公务员报名基层工作经历如何认定问题详解

17、国家公务员考试身份证丢了怎么办

见:关于人事考试中身份证使用问题的解答

18、国家公务员考试如何办理减免考试费用手续?

农村特困人员和城市低保人员,可按政策申请减免考务费用。这部分人员,不进行网上报名确认,直接与当地考务部门联系办理报名确认和减免费用的手续。

减免考试费用的报考人员,必须携带以下材料,由各省(区、市)负责考务工作的部门审核确认后,办理减免考试考务费用的手续:

1、享受国家最低生活保障金的城镇家庭的报考人员须携带其家庭所在地的县(区、市)民政部门出具的享受最低生活保障的证明(原件)和低保证(复印件);

2、农村绝对贫困家庭的报考人员凭其家庭所在地的县(区、市)扶贫办(部门)出具的特困证明(原件)和特困家庭基本情况档案卡(复印件)。办理减免手续的方式和时间由各地考试机构自行确定。

19、国家公务员考试报名通过审核后能否再修改信息

国家公务员考试网上报名在报名信息未审核前或审核未通过,考生可以修改信息。

20、国家公务员考试职位表中三支一扶下面的是否,是什么意思?

在“三支一扶”栏目表的“是否”选项的含义是:该职位报考人员是否具有“三支一扶”工作经历。三支一扶是指:大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。

21、国家公务员考试申请笔试加分的需提供哪些材料

凡申请笔试加分的报考者,必须在资格复审前向各招录机关提供以下相关证明材料:

(1)回族考生须提供身份证、户口簿。

(2)因公牺牲评定为烈士的配偶或子女资格审核时,需要提供《革命烈士证明》和能够证明与烈士关系的材料;因公牺牲人民警察的配偶或子女须提供县(区)以上党委、政府或自治区有关部门提供的“因公牺牲人员证明” 和能够证明与其关系的材料。

(3)取得国家统一司法考试法律职业资格证的人员,必须提交法律职业资格证原件,国家司法考试成绩通知单不能作为加分的凭据。

以上证明材料必须提供原件及复印件各一份。凡在规定时间未提交证明材料的,视为放弃加分资格;凡弄虚作假的,取消录用资格。

22、国家公务员考试职位表某些职位有的要求英语专八证书,有的要求报到时取得专八证书,两者有什么区别?

如果要求专八证书,一般是指报考时就需要已获得专八的证书。报到时要取得,也就是说如果考生确定一月份的专八可以通过,那么在报名时没有专八证书也是可以报考的,但是如果报到时未取得专八证书,那可能会影响职位录用。

23、国家公务员考试留学生学历在何处认证

报考公务员的香港、澳门和归国留学人员,其学历须经国家教育部国际合作与交流司书面认证后方可录用。

24、国家公务员考试报考定向职位的考生需要提供哪些材料

凡报考定向职位的“两项目人员”需提供相关部门出具的有关材料:

①三支一扶“大学生,资格审核时需要提供自治区人力资源和社会保障厅主管处室出具的证明和服务地县(市、区)项目主管部门(教育局、卫生局、农牧局、扶贫办)关于本人身份、工作年限的证明材料和服务期间的考核材料。

②”西部计划志愿者“资格审核时需要提供《大学生志愿服务西部计划志愿服务证》(自治区项目的”志愿者“凭自治区团委出具的证明)、服务地县以上团委出具的关于其服务年限的证明和服务期间的考核材料。

计算机考试常见问题及解答 篇9

1、请问,对考生的举止有什么样的要求?

【答】举止仪表两者是密不可分的,也是有区别的。如果说仪表是外在的,那么举止则是内在的。总体的要求是大方、自然、礼貌。关于这个问题,许多书上讲的很多,网上的文章也不少,就不重复了。这里只是提醒你们注意几个关键细节。

第一,要简洁入座。考生入座时,应注意调整椅子与桌子的距离,太远会影响你用笔记录,太近身体会趴在桌子上,给人拖沓的感觉,总之,距离要适合自己,根据自己的高矮胖瘦调整一个最自然的状态。这时考官通常观察你的手、脚以及神情有没有多余的动作。双手自然放在桌面,腿不要抖动,眼神不要左顾右盼,更不能有用手摸鼻子或额头之类的动作。

第二,要自然应答。考生在听题以及答题过程中要贯穿“自然”二字。也就是说表情要自然,不要由于想表现成熟的自己,而可以掩藏自己活泼或严肃的本性,导致面部表情僵化。

2006年某地面试当天,工作人员在考生的桌子上放了笔和纸以及一小瓶雀巢矿泉水,结果直至考完竟然没有一位考生饮用。其实工作人员这样做的初衷就是希望考生以平和心态对待考试,考生在高度集中的答题过程中通常会口干舌燥,考生此时可以喝口水润润嗓子,同时也是给自己一些思考的时间,适时根据情况调整自己答题思路和语言技巧。

第三,重视非语言交流。考官的眼神交流特别重要。考生回答问题时可以适当利用非语言信息,通过眼神、面部表情等更好地表现自己,思考和答题时不要只盯着主考官,更不要显得呆滞、漠然。考生在面向主考官答题时,应适当扫视其他考官。这点非常重要,因为环视其他考官一方面表现出你对所有考官的尊重,另一方面也释放出你心态平和的信号。这其实也是实际公务工作中与人沟通行为的一种模拟。

但是要坚决防止恶评手势等现象的发生。有的考生回答问题时,由于过于紧张而不自觉地伴有一些手势,但考生要切记,不可伸出食指对着考官指指点点,这是十分不礼貌的动作。事实上,如果某个考生进门、退场连招呼都不打,或者在考场上做出抖脚、抓耳挠腮、跷二郎腿等多余动作,至少说明该考生不懂得基本礼仪,或者因为应变能力差而过于紧张,这些都会影响考生成绩。

第四,为后者摆好桌椅。面试结束后,通常情况下,考生都会起立,说一些感谢之类的话,恭敬的与考官道别,但是大多考生都忽视了一个重要细节,那就是要整理好桌子和凳子,把桌椅之间的距离保持刚入考生时的状态,然后在向考官道别,这样会给考官留下做事细心稳重的印象。

2、请问面试时手应该如何摆放,是平放在膝盖上好,还是桌子上?

【答】从各地的考场设置情况看,考生面前都有张桌子,并不是光板坐椅子,因此手只能放在桌子上,不会也不能平放在膝盖上。不要太紧张呀。

3、答题的时候需要面带微笑吗?笑与不笑对印象分有很大的影响吗?

计算机考试常见问题及解答 篇10

专业技术人员资格考试相关问题解答

1、我省职称外语等级考试政策如何调整?答:为进一步创新人才评价机制,完善专业技术人才评价方式,根据工作实际,现就我省职称外语(古汉语或医古文)等级考试(以下简称职称外语等级考试)有关问题通知如下:一、下列专业人员申报评审相应专业技术资格,职称外语等级考试不作为必备条件,所在单位有岗位要求的,可作为参考条件:1.中等职业学校教师、技工学校教师、工程技术人员、农业技术人员、经济专业人员、审计专业人员、会计专业人员、统计专业人员、体育教练、翻译专业人员、播音主持专业人员、图书专业人员、文博专业人员、群众文化专业人员、工艺美术人员、文学创作人员、律师人员、公证人员、船舶人员等申报评审副高级及以下专业技术资格;2.中小学教师、艺术专业人员申报评审高级(含正高级)及以下专业技术资格;3.企业单位、县(市、区)属及以下事业单位专业技术人员申报评审高级(含正高级)及以下专业技术资格。二、符合下列条件之一者,申报评审专业技术资格可免于职称外语等级考试:1.享受政府特殊津贴人员以及获得国家和省突出贡献奖的专家(以奖励证书为准);2.获省部级科学技术三等奖及以上或相当奖励的主要完成者;3.从海外、省外引进的急需专业技术人员;4.在野外艰苦岗位上从事采矿、测绘、勘探、血防等专业技术人员;5.取得硕士及以上学位或外语专业专科及以上学历者;6.具有国家认定的相应留学经历者;7.出版过外文专著、译著者;8.公派援外、援藏、援疆人员在援助工作期间或结束后,可以享受一次免试;9.男年满50周岁、女年满45周岁者。符合上述免试条件者,填写《安徽省职称外语免试申请表》,经所在单位审核后,按隶属关系和管理权限报各市人社部门或省直主管部门审批。三、高等学校教师、党校教师、自然科学研究人员、社会科学研究人员、实验人员、卫生技术人员、档案专业人员、出版专业人员、新闻专业人员等,申报评审专业技术资格时,仍按国家、省有关要求,参加相应级别的职称外语等级考试。高教、科研、卫生系列申报评审高级专业技术资格须取得A级证书;其他系列申报评审高级专业技术资格须取得B级证书;申报评审中级专业技术资格须取得C级证书。四、参加全国职称外语等级考试取得的合格证书,在规定的级别内长期有效。五、凡需委托国家或外省评审的,对职称外语的要求,按照国家或外省有关规定执行。六、本通知自下发之日起执行,以往有关规定与本通知不一致的,以本通知为准。外语考试也要根据各系列的不同要求。有的系列要求外语考试成绩合格;有的系列不要求考外语。如:高教、科研、卫生申报评聘高级要考A类;科研、卫生系列在县属单位工作的人员或其它系列(不含高教系列)申报评聘高级均考B类;初级晋升中级均考C类。副高晋升正高,在晋升副高时有考外语要求的并且已经按照各系列的要求报考的级别和类别且考试合格的,申报评聘正高时均不要考外语;对从事图书资料、文博、档案、新闻、出版、播音、文学创作、群众文化、工艺美术等工作的专业技术人员,以及从事中国古典文字(学)、古典音乐、古代史研究等工作的专业技术人员,申报评聘中、高级专业技术职务可以选考外语或古汉语;对从事中医、中药工作的专业技术人员申报评聘中、高级专业技术职务,可以选考外语或医古文。目前,国家组织的.职称外语考试分卫生、综合、理工三大类,考生考试报名,应选择与从事专业技术工作岗位相关的类别。比如:医、药等专业岗位,报考卫生类;工程(工科)、自然科学研究(理科)等专业岗位报考理工类;其他专业岗位可报考综合类(或理工类)。参考文件:《关于职称外语考试有关问题的通知》(皖人社秘〔〕238号)2、职称计算机要考几个模块?答:专业技术人员申报评聘初级、中级和高级专业技术职务须分别累计取得3个、4个和5个计算机模块合格证,并在评聘高一级专业技术职务时继续有效。也就是说取得初级职称以后再考合格一个模块就可以申报中级;取得中级职称以后再考合格一个就可以申报高级。申报正高不要计算机考试成绩。参考文件:《安徽省人事厅关于职称外语和计算机应用能力考试有关问题的通知》皖人发〔〕79号)3、目前有哪些专业技术资格实行“以考代评”?答:国家和我省已经对相关的专业技术资格组织开展了统一考试,即是以考代评。如:计算机技术与软件、会计、审计、统计、经济、卫生、质量、标准化、图书、档案、律师、出版中、初级资格考试等。4、取得职(执)业资格考试合格证书人员能否评聘相应专业技术职务?答:按照原国家人事部有关规定,对参加全国统一组织的执业药师、房地产估价师、注册资产评估师、造价工程师、国际商务师、注册税务师、企业法律顾问、注册城市规划师、棉花质量检验师、价格鉴证师、房地产经纪人、机动车辆检测维修工程师、注册测绘师、招标师、广告师、管理咨询师、物业管理师、环境影响评价工程师、一级注册计量师、土地登记代理人、通信工程师、质量专业中级资格、出版专业中级资格等职(执)业资格考试取得执业资格的人员,用人单位可根据工作需要及有关规定直接聘任相应的中级专业技术职务。此类人员受聘中级专业技术职务任满一个基本任职年限后,符合申报高级专业技术职务任职资格条件的,可持职(执)业资格证书直接申报。5、各类专业技术资格考试报名资格如何审查?有报名条件要求的专业技术资格考试,都要进行考试报名资格审查。对考生报名资格的审查以考前审查为主,如确需考后审查,须经省人社厅同意。经资格审查不合格者,不予报名考试。对不符合考试报名条件的,将取消考试成绩,不予发证。对弄虚作假、违反规定者,进行相应处理。参考文件:《关于资格考试工作中有关问题的通知》(人办发〔〕52号)6、非国有经济组织建设工程系列专业技术资格能否报考一级建造师、二级建造师、监理工程师等职业资格?答:报考职(执)业资格(包括一、二级建造师、监理工程师等),所需要的职称条件,一般是指社会化评审的专业技术资格。我省评审的非国有系列专业技术资格在用于相关职业资格报名条件时,可比照社会化评审的专业技术资格降低一级使用(即:非社会化评审的高、中级职称,可比照社会化评审的中、初级职称使用)。如:非国有经济组织建设工程系列高级工程师(比照社会化评审的中级)满3年,可报考监理工程师。而非国有经济组织建设工程系列工程师(比照社会化评审的职称为初级)则不符合报考监理工程师条件。参考文件:《安徽省人事厅关于开展专业技术职务评聘工作的通知》(皖人发[]46号)。冠成教育在线:gc_edu感谢您关注冠成教育在线微信号,会有更多精彩内容等着你~欢迎关注!如果您觉得不错,请记得点赞、转发

 

计算机考试常见问题及解答 篇11

一、2014年北京市国家司法考试各阶段时间是如何安排的? 答:2014年北京市国家司法考试有关时间安排如下:

(一)网上信息填报及上传照片 6月16日-7月5日;

(二)网上交费 6月16日-7月10日;

(三)网上选择考点组 7月17日发通知、7月20日-22日网选;

(四)网上打印准考证 9月5日-9月19日;

(五)考试时间 9月20日、21日。

二、什么是全程网络化报名?

答:今年国家司法考试报名将继续实施全程网络化管理,即取消报名工作的现场确认环节,代之以网上分类审核、考生自行上传电子照片、网上交考试费、网上打印准考证和成绩单等,但要求考生在网上填写符合报名条件和提交信息真实的电子承诺书。实施全程网络化管理后,只需要网上进行填报信息、上传照片、网上交费即可实现报名成功。考生无论身在何处,只要能连接互联网,通过计算机或手机,都可以完成国家司法考试的报名,而不必再到指定地点进行确认。

三、如何填报个人报名信息?

答:报名人员须填写真实的个人信息,如因填写或提供虚假、不实信息或证明材料骗取报名的,一经查实,报名无效、考试成绩无效,并给予相应处理。报名人员还需填写联系电话,以免因无法收到短信等而影响报名及考试。网上报名成功后,发现有些信息填错而无法修改,1

可在网报期间致电010-52502618咨询修改事宜。

四、上传电子照片有何要求?

答: 报名人员上传的电子照片将作为准考证、报名表及法律职业资格授予申请表、资格证书等唯一使用的照片。要求本人近三个月内正面、免冠、彩色(蓝红白色底均可)电子证件照片,照片须清晰完整。照片须显示双肩双耳,不得佩戴首饰。文件类型为jpg格式,标准尺寸413像素(宽)×626像素(高),文件大小为40KB—100KB.考生可通过下载照片编辑软件及照片制作说明,按步骤操作即可。上传照片并经审核后,将予以网页或短信提示,不合格的须重新上传照片。

五、选择在北京报名考试如何进行网上交费?

答:选择在北京报名按要求上传照片并进行网上交费,上传照片确认合格后才可以进行网上交费。报名人员应当仔细阅读网上支付指南、帮助和提示信息,进入网上支付平台页面后,选择支付方式或支付银行,使用已开通并可供网上支付的银行卡,按照网上支付流程完成网上交费。网上交费成功后,报名系统会给出提示信息,若提示信息未出现,请耐心等待,不要急于关闭浏览窗口。网上交费技术支持电话:010-88177421、88177422,支付宝24小时客服电话:95188。

六、户籍不在北京但选择在北京考区报名考试应注意哪些事项? 答:在北京市报名参加司法考试不受户籍限制。户籍不在北京市的可以在北京报名考试,只须报名时选择报考地北京并进行网上交费。户籍在放宽地区并在北京市报名的人员,可以选择享受放宽地方政策也可以放弃享受放宽政策。报名时填报放宽地区户籍并选择享受放宽政

策的人员,考试成绩达到全国合格分数线的本科学历的须在北京申领A证,达到相应放宽分数线的,到填报的户籍所在地申请资格及领取证书。放宽条件适用以报名人员报名时户籍为准。

七、普通高等学校2015年应届本科毕业生能否报名参加今年的国家司法考试?

答:普通高等学校2015年应届本科毕业生可以报名参加国家司法考试。在网上报名时学历须选择“2015年应届毕业”。“普通高等学校2015年应届本科毕业生”是指:通过普通高等学校招生全国统一考试本科批次录取的普通高等学校2015年应届毕业生,必须同时符合以下三个要件:经普通高等学校招生全国统一考试本科批次录取的、全日制普通本科院校和独立学院的在校本科学生、2015年应届毕业。军队院校不属于普通高等学校。

八、单科成绩已全部合格但尚未领到毕业证书的自考人员和已毕业但助学贷款尚未还清,未领取证书的能否报名?

答:可以报名,但须在申请授予法律职业资格时提交毕业证书原件。

九、现役军人能否在北京市报名?

答:符合规定报名条件的现役军人,应当在军队司法行政部门报名。

十、国家司法考试对报名人员的毕业证书有何要求?

答:根据有关法律、法规和国家教育行政部门的有关规定,可以报名参加国家司法考试的学历证书包括:

(1)经国家教育行政部门批准,具有举办学历教育资格的民办高等学校、成人高等学校、普通高等学校(含培养研究生的科研单位)所

颁发的毕业证书;

(2)通过高等教育自学考试、高等教育学历文凭考试,由全国高等教育自学考试委员会授权各省(自治区、直辖市)高等教育自学考试委员会颁发的毕业证书;

(3)经国家教育行政部门批准,纳入国家招生计划并参加全国统一考试录取,在党校、军事院校中就读的学生所取得的毕业证书;

(4)经国家教育行政部门批准,实施网络教育试点的普通高等学校颁发的远程(网络)教育毕业证书;

(5)符合教育部、解放军总参谋部、解放军总政治部关于《中国人民解放军院校学历证书管理暂行规定》所颁发的毕业证书。

其他不属于上述国民教育序列,国家教育行政部门尚未认可的学历,不得报名。报名人员对所持学历证书是否属于国民教育序列或者国家教育行政部门认可的学历有疑义,可以自行登录http://.cn/查询或到全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心进行认证。

十一、持香港、澳门、台湾地区或者国外高等学校学历(学位)证书的人员能否报名?

答:持香港、澳门、台湾地区或者国外高等学校学历(学位)证书的人员其学历(学位)证书经教育部留学服务中心认证后,符合报考学历(学位)条件的,可以报名参加国家司法考试。资格申请时,须同时提交教育部留学服务中心出具的学历(学位)认证书。

十二、持军队院校毕业证书的人员如何报名?

答:持军队院校毕业证书报名的人员报名前应自行登录全国高等学校学生信息网(http://.cn/)查询学历,查询不到的可以到全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心申请进行学历认证,经认证无误后可以报名,资格申请时需提交学历认证报告。

十三、对成人教育、电视大学、网络教育的2014年应届毕业生,因尚未完成全部课程而在报名期限内不能取得毕业学历证明的如何报名?

答:填报信息时本科类别选择“已毕业或2014年应届毕业”,毕业证书选择暂无毕业证书,但在申请资格时须提交毕业证书。

十四、网上报名时尚未取得毕业证书的2014年7月毕业的普通高校应届毕业生报名人员,如何进行学历信息的填报?

答:2014年7月毕业的应届毕业生应尽量在得知准确毕业证编号后填报网上信息,填报信息时本科类别选择“已毕业或2014年应届毕业”,若毕业证正在办理之中,毕业证书选择暂无毕业证书。

十五、网上报名成功后为何要牢记自行设置的密码?

答:网上填报信息后,报名人员应当牢记自行设置的密码;该密码是选择考点组和打印准考证、成绩单的必要条件,如忘记可以通过设置的问题自行找回或者通过短信修改。

十六、报名人员考试之前身份证遗失、过期怎么办?

答:考试之前身份证遗失、过期的,应及时到公安机关申请补办或换发新证,以免影响考试。

十七、报名人员如何选择考点组?

答:今年北京将继续实行网上就近选择考点组。报名人员可以自行选择由几个相近考点组成的考点组,但不能选择组中的某个具体考点。考点分组情况、选择时间及选择办法,将于7月17日在北京市国家司法考试办公室网站(http://sfks.bjsf.gov.cn)上公布,7月20日零时--22日24时正式登陆网站选择考点组。报名人员在规定时间内未在网上选择的,系统将为其随机分配考点。

十八、网上如何打印准考证?

答:报名人员9月5日-9月19日期间登录司法部网站(http://)或北京市国家司法考试办公室网站((http://sfks.bjsf.gov.cn)自行下载打印准考证。要求用普通复印纸(A4)打印,黑白、彩色均可,准考证包含身份证号、准考证号、考点名称地址、考场座位号等信息。

十九、报名人员如何领取考试费的定额收据?

答:可在9月1日至9月26日(限于工作日)凭身份证、准考证到北京市司法局东大厅领取(地址:西直门内南小街后广平胡同39号)。

计算机考试常见问题及解答 篇12

常见问题解答

一、如何选择报考点?报考点与报考单位的区别?

考生可以根据自已方便的原则选择报名点,现场确认和初试均在报名点进行。报考点是考试现场确认、初试的地点,报考单位是考生想要报考的学校或研究所名称。

二、主要招收哪些层面和类别的研究生?

我校招收的研究生包括博士、硕士两个层次,学术学位和专业学位(临床医学博士、临床医学硕士、公共卫生硕士、口腔医学硕士、药学硕士、公共管理硕士)两种学位类型,普通全日制和非全日制在职两种学习形式。

三、专升本应届毕业生能报考吗?

国家承认学历的成人本科或成人专升本毕业生,取得毕业证和学士学位证可报考我校《2012年硕士研究生各专业授予学位类型及招生报考条件》表(表格见《重庆医科大学2012年硕士研究生招生简章及专业目录》)中的②和②+③对应的专业。

四、同等学力人员能否报考你校?

专科毕业满两年者、应届成人本科毕业生及本科结业生均按同等学力人员报考,只能报考我校招生专业目录中注明招收同等学力人员的专业。同等学力考生复试时须加试两门大学本科主干课程。

五、什么是单独考试?

单独考试是为考生工作单位培养业务骨干而设置的研究生入学考试形式。普通教育系列大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作满四年或四年以上(2008年8月底之前参加工作),取得大学本科毕业证书及学士学位证书;政治思想表现好,业务优秀,已成为业务骨干、或已发表研究论文;所在单位和两名高级专业技术职称专家的推荐;身体健康,符合我校体检标准才可以申请单独考试。单独考试的科目设置与全国统考一致,我校公共课试题采用国家统考试题。录取后与考生原工作单位签订委培合同,不转户口及档案关系,毕业后回原单位工作。

六、专业学位与学术型学位有何异同?

专业学位(professional degree)是相对于学术型学位(academic degree即通常所说的科学学位)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各 1

有侧重,在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立,以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。

七、什么叫跨条件报考?跨条件报考有何要求?

所谓跨条件报考就是考生本人的学历、学位背景,不符合某一专业的报考要求,但考生本人又希望报考该专业,因此就必须要求考生在英语过级、文章发表、获奖情况上有所成就,以补充其他条件的不足。即如果考生只符合报考②类或③类,又希望报考①类,那么考生就必须达到从第②类到第①类的三个条件。

八、是否允许跨专业报考?

我校各专业对考生学历背景有明确要求,不符合学历背景的考生将不能考试、录取:

1.(1)临床医学一级学科要求:普通教育本科毕业,获毕业证书;本科学习专业为:临床医学(含各方向)、中西医结合临床、中医学(中西医结合),医学学士。

(2)口腔医学一级学科要求:普通教育本科毕业,获毕业证书;本科学习专业为:口腔医学类,医学学士。

2、部分本科专业报考临床医学研究生时,只能按如下要求报考:

眼视光学只能报考眼科学;

临床检验诊断学只能报考临床检验诊断学;

护理学只能报考护理学。

3.报考各专业型学位研究生学历背景要求为:

(1)105101 内科学、105102 儿科学、105103 老年医学、105104 神经病学、105105 精神病与精神卫生学、105106 皮肤病与性病学、105107 影像医学与核医学、105108 临床检验诊断学、105109 外科学、105110 妇产科学、105111 眼科学、105112 耳鼻咽喉科学、105113 肿瘤学、105114 康复医学与理疗学、105115运动医学、105116 麻醉学、105117 急诊医学。以上专业学历背景要求为:本科学习专业为临床医学(含各方向)、中西医结合临床、中医学(中西医结合,本专业攻读临床医学专业学位学习时间为四年),医学学士。

(2)105126 中西医结合临床。本专业学历背景要求为:中医学、中西医结合临床或临床医学应届本科毕业生或临床医学类往届本科毕业生,医学学士。

(3)105200 口腔医学硕士。本专业学历背景要求为:口腔医学应届或往届本科毕

业生,医学学士。

九、初试自命题科目的题型?

我校各专业自命题科目题型不完全一致,一般以选择题、名词解释和问答题为主(也不排除少数专业出其他题型)。护理综合请查询教育部公布的大纲。

十、研究生招生的体检要求是什么?

体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会制订的《普通高等学校招生体检标准工作指导意见》(教学[2003]3号)要求,按照《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)规定执行。体检由研招办在复试时统一组织。

十一、硕士研究生录取的原则是什么?

1、初试成绩达到国家一区分数线(2012年,原一区、二区合并),并符合学校进入复试分数要求(学校可根据达线生源情况适当提高复试分数线);

2、所有参加复试的考生(含推荐免试生)复试合格后方可录取;

3、总成绩中,初试成绩占50%,复试成绩占50%;

4、各专业根据总成绩给考生排序,从高分到低分依次录取并确定招生类别(非定向/定向/委培/自筹经费)。同等条件下,优先录取第一志愿上线考生;

5、考生不符合报考规定条件、考试违纪、舞弊、替考、身体及政治思想道德状况不符合录取要求的,不予录取;

6、同等学力考生加试科目中的任何一门考试成绩低于60分,即为不合格,不予录取;

十二、研究生公费名额如何分配?

每年的公费名额数以教育部下达的为准。我校目前公费名额分配的原则:首先保证推荐免试生全部为公费;其次,为支持基础学科、博士点学科及省级以上重点学科发展,公费指标重点向这些学科专业倾斜。根据每年教育部下达我校计划内指标进行分配,重点向大基础专业倾斜。

十三、复试分数线是如何划定的,过了分数线都能录取吗?

复试分数划定基本程序是:学校根据报考我校考生的考试分数,结合国家最低复试分数线及我校招生指标,通过综合评估,制定我校复试线,一般按百分之一百二十的比例确定复试人数。

十四、复试方式、时间及地点?

复试包含笔试和面试(考核)两种形式,时间一般在每年4月份左右,地点复试前通知。

(1)笔试:专业课和专业外语考试一律采用笔试形式。

(2)面试:主要对考生的外语听力水平、口语水平、知识结构、实践能力和综合能力进行考核。

(3)同等学力加试:对同等学力的考生,应加强复试。须加强对本科主干课程和试验技能的考查,其中笔试科目不少于2门。考试时间每门为3小时,试卷满分为100分,60分及格。加试科目不及格者,不能进入导师复试阶段。加试科目不得与初试科目相同,难易程度应严格按本科教学大纲的要求掌握。

(4)科研、临床能力考核:对考生的科学研究思维与能力或临床技能做相关考核。

十五、硕士研究生的录取种类有哪些?是否转户口?

1.计划内研究生

(1)非定向研究生:由国家和学校提供全部学费,住宿费需要自己承担,转户口和档案关系。

(2)定向培养研究生:经考试录取,签订定向协议,经费由国家和学校负担,毕业后回定向单位工作。

2.计划外研究生,根据经费来源不同,分为委托培养和自筹资金两类。

(1)委托培养研究生:经费由委托培养单位负担,毕业后回委托单位工作。一般不转户口和档案关系。

(2)自筹资金研究生:经费自筹,计划外研究生收费标准根据国家相关文件而定。入学时要转户口和档案关系。计划外研究生同样需要参加国家的考试,考试内容与计划内研究生相同。教学安排与计划内研究生相同,修满学分、论文通过可以得到与计划内研究生同样的毕业证书和学位证书。

十六、研究生的收费标准?

1、学费

统招硕士(自费、委培): 13000元/学年

统招博士(自费、委培): 15000元/学年

2、住宿费:1200元/学年(4人间)

十七、研究生的住宿条件如何?

我校研究生住在研究生公寓,博士研究生和硕士研究生均为4人间。公寓内有独立的阳台、卫生间,配有电脑桌、衣柜、电风扇、电话、热水器等,通网线,设施齐全、管理规范、服务优质,为研究生提供温馨、舒适的生活、学习条件。

十八、研究生就业情况如何?

近年,我校不断提高研究生培养质量,研究生就业态势良好,就业层次较高,年终就业率均接近或达到100%。毕业生主要分布在重庆及四川、上海、北京、浙江、广东、福建等省的大中城市的大学附属医院、省市级三甲医院、疾控、卫生监督及卫生行政部门等,部分毕业生考取博士研究生、公务员、做博士后或出国深造等。

十九、学校是否出售历年专业课的考试真题?

我校不出售真题。

二十、研究生招生咨询、联系方式?

学校地址:重庆市渝中区医学院路一号邮编:400016

研究生学院网址:http//:yjsxy.cqmu.edu.cn

研究生招生网: http//:yjszs.cqmu.edu.cn

研招办电话(可传真):023—68485540

上一篇:湖北省荆州市中考试题下一篇:中秋晚会开幕式讲话