市残疾人劳动就业服务中心副主任先进事迹

2024-07-21 版权声明 我要投稿

市残疾人劳动就业服务中心副主任先进事迹(通用11篇)

市残疾人劳动就业服务中心副主任先进事迹 篇1

一、积极做好政策宣传,搭建残疾人就业平台

帮一个残疾人解决了就业问题,往往就帮一个困难家庭找到了出路和希望。残疾人就业不仅受到自身身体条件限制,还受到技能、文化程度等多方面因素的限制,一些企业也还普遍存在对残疾人就业的歧视。和残疾人接触多了,詹少莲同志对残疾人就业的困难感同身受。洪梅镇肢体残疾人谭惠娟,因金融风暴企业不景气而失业,多处求职均无结果。詹少莲了解这一情况后,主动与多家用人单位沟通,最后成功推荐到东莞佑能工具有限公司就业。为了帮助更多残疾人获得就业机会,詹少莲同志总是想方设法,通过各种途径搜集用人单位的招聘信息,为残疾人留意合适的工作岗位。同时,为了让企业了解国家关于安排残疾人就业的相关政策,安置更多残疾人就业,她经常和同事一起,分片区到企业深入宣传,一次不行,就两次,两次不行,就三次,一次次不厌其烦地逐一走访,以残疾人工作的具体事例让企业相信残疾人的工作能力,就连个别开始漠视残疾人就业的企业老板,也被她的坚持、认真和耐心感动了,开始逐渐了解政策并积极行动,乐于接纳残疾人就业。为了帮助残疾人稳定就业,詹少莲同志还经常和已安置就业的残疾人及其所在工厂负责人联系,了解残疾人的工作情况和思想动态,并及时给予帮助和指导。四年来,在她的努力下,共成功推荐残疾人就业100多人次,帮助残疾人实现就业愿望,帮助一批残疾人家庭解决了基本的生存生活问题。

二、热心和残疾人交朋友,真心实意地济困解难

残疾人的事就是自家的事。当詹少莲同志看到家住莞城的智力残疾人任飞鸿的时候,她的心深深地被揪了起来了。任飞鸿的智商只相当于5-8岁的儿童,却体型壮硕,1.7以上的身高,170多斤,和已40多岁瘦弱的母亲相依为命。家里生活环境很差,靠母亲在外做清洁工维持生计。天冷下雨的时候,母亲热好他一整天要吃的粥,把他关在家里锁上门,出去做工。但长期关在家里存在安全隐患,只要天气好一点,母亲就骑着自行车,任飞鸿跑着跟在母亲的自行车后,一起去做工。詹少莲同志看到这些,当即把自己女儿的自行车送给了任飞鸿,让他可以自己骑自行车跟母亲一起外出。每到逢年过节,詹少莲同志总要带上礼品去看望这母子俩。针对任飞鸿的家庭困难,詹少莲同志多次与相关部门联系,反映情况,帮助安排任飞鸿到市残疾人托养中心免费入托,并先帮他垫付了生活费,既方便照顾,也能让任飞鸿做些力所能及的事,解决这个困难家庭的后顾之忧。

一些残疾人朋友听说詹少莲同志的事迹后,主动来找她,詹少莲同志总是热情接待。残疾人朋友遇上什么困难也都喜欢打她电话,更多时候,她帮助残疾人解决的不仅是就业问题,还包括为人处世指导,感情心理疏导等方面的工作。莞城肢体残疾人莫丽嫦,女,47岁,因为要照顾70多岁的身患癌症的母亲,又想找一份可以兼顾的工作,詹少莲同志先后为她推荐了6次就业,都因为母亲的病情没有成功,莫丽嫦一方面对母亲的病很担心,另一方面对就业也很灰心,说“要是母亲死了,那我也去死。”詹少莲同志总是安慰她,开导她,不时给她电话,鼓励她一定要坚强面对生活,同时更加留意各种可能适合莫丽嫦的工作机会。总会有合适的工作机会的,总会有解决办法的。这也是詹少莲同志经常自勉的一句话。她经常发动朋友和她一起帮扶残疾人,先后结对帮扶了10多名残疾人重新走上了就业岗位,重新树立了生活的信心和勇气。

三、刻苦钻研业务知识,不断提高为残疾人服务的能力

市残疾人劳动就业服务中心副主任先进事迹 篇2

以教育活动为载体, 注重理论学习实效性, 加强思想建设

党支部十分注重加强思想建设, 严格按照天津市残联党组的部署要求, 积极有效地开展多种形式教育活动, 以不同形式组织党员干部开展理论学习和宣传贯彻党的路线、方针、政策, 做到理论学习“三结合”, 不断增强党员干部理论联系实际的能力和水平。

一是坚持学习制度不放松。支部始终坚持每周五下午学习, 采取集中学习讨论、个人自学、网络共享、观看视频、影片、讲党课、请老同志讲传统和赴红色基地参观等, 使学习活动形式多样化。

二是学习内容丰富具体。支部先后组织党员干部认真学习胡锦涛总书记和天津市委各级领导一系列讲话精神, 学习党的十七大、十七届四中、五中全会和天津市委九届七次、八次、九次全会精神, 学习天津市政法系统纪检工作会议精神, 学习四项监督制度, 观看不同题材的教育片。

三是教育活动扎实有效。支部认真开展各项教育活动, 继续深化开展“讲党性、重品行、做表率”活动以及开展党员“创先争优、创建学习型党支部”活动。贯彻落实天津市委九届八次全会精神, 进一步加强干部队伍建设学习教育活动, 开展以“发扬传统、坚定信念、履职为民”为主题的教育实践活动。

四是领导班子成员当好表率。在学习中, 领导班子成员始终做到先学一步, 在每周学习日为大家讲形势、讲任务, 明确要求。在创先争优活动中, 党支部书记带头学习, 带头宣讲, 引导党员干部增强责任心;在主题教育实践活动中, 教育党员干部继续发扬优良传统, 提升工作能力和水平。党员干部的思想认识不断提高。

以组织、作风、制度建设为保证, 加强党内监督, 增强党组织的凝聚力和战斗力

一是健全完善各项制度, 完善了“三会一课”、党员民主评议、民主生活会制度、党员发展和入党积极分子培养考察等制度25个, 健全目标工作责任制, 在实际工作中得到有效落实。

二是严把党员“入口关”, 对入党积极分子重在教育培养考察, 做到工作中帮助指导, 学习中共同提高;并做好发展前培训、公示等各环节工作, 确保党员发展质量。近几年中心发展党员5名, 现有入党积极分子4名。

三是深入实际, 调查研究, 加强作风建设。支部结合残疾人就业、扶贫和社会保障工作实际, 及时解决残疾人就业、扶贫和社会保障的重点难点问题, 党员干部深入区县加强服务指导, 确保各项业务工作有效落实。

四是加强党内监督工作, 切实履行党组织的监督职责。党支部不断深化党风廉政教育, 落实党中央和天津市委反腐倡廉的各项规定, 领导干部个人重大事项报告、述职述廉等党内监督制度得到有效落实。

围绕中心, 服务大局, 高标准落实残疾人就业扶贫和社会保障工作的任务目标

一是残疾人就业服务方式不断转变。党员干部立足全面提升就业服务工作水平的思路, 不断探索残疾人就业服务方式。近几年, 天津全市以不同方式举办残疾人专场招聘会近200余场, 通过招聘会实现就业的残疾人近1000名。

二是残疾人就业层次不断提高。通过积极组织开展残疾人高、中、低端计算机培训, 开展办公软件操作系统、动漫制作等多项目培训, 为残疾人实现高层次就业打下良好基础。近几年, 共开办不同类型培训班46期。

三是残疾人扶贫和救助工作扎实推进。截至2010年, 天津全市共建残疾人扶贫基地134个, 安置帮扶残疾人2903名, 其中直接安置1303人, 帮扶带动1627人。党员干部通过深入区县调研、解决工作难题, 有计划落实任务指标的完成, 极大地改善了农村残疾人的就业环境, 提高了农村残疾人的生活水平。

四是残疾人社会保障工作积极落实。2010年, 根据宏观政策, 结合实际, 积极争取协调相关部门, 进一步完善了天津市城乡最低生活保障和特困救助制度, 解决了缴费困难的残疾人参加城乡居民基本养老保险问题。同时, 协助相关部门落实重度残疾人参加城乡居民医疗保险, 帮助3.6万名城乡重度残疾人参保, 让残疾人受益。

履职尽责, 服务残疾人, 党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥

中心党员干部承担的工作涉及到残疾人最直接、最关心和最现实的问题, 既要通过依法行政, 贯彻落实各项政策规定和完善制定帮扶残疾人的措施办法, 又要通过实际行动, 对用人单位和残疾人开展有效服务工作。在实际工作中, 支部让“一名党员、一面旗帜”体现在具体内容和数字上, 让支部的战斗堡垒作用体现在完成工作的业绩上。

市残疾人劳动就业服务中心副主任先进事迹 篇3

##市职业介绍所自1989年组建以来,按照服务程序化、布局合理化、设施规范化的原则设置工作格局。为了有利于工作的开展,在财政部门的支持下,先后投入50万元对场所进行了改扩建,扩建后该所大厅面积达到360平方米,是县级市职业介绍所最大的一家。同时还增设了信息展示屏、触摸电脑、用工洽谈区、求职服务区等设施和场所,新建了室外职业公共信息栏,并于##广播电台联合开办了“求职热线”栏目,架起了空中求职的桥梁。在业务衔接上,按照劳动部的《劳动力市场业务流程》要求,实行了一条龙服务,使就业管理、失业管理、职业介绍、推荐培训、劳动事务代理等项业务趋于规范化和科学化。在服务措施上,推行了“公示制”,明确业务内容,明晰工作职责,做到挂牌上岗。为方便求职人员和用工单位监督和管理,还推选了优质服务监督卡的举措,卡上印有服务项目、联系方式及举报电话等内容,公开向社会承诺,力争做到文明、优质、廉洁、高效地开展职业介绍服务工作。

~年是劳动工作任务最重的一年,截至年底,##市国有企业下岗职工向失业保险并轨7441人,几倍于往年失业职工的总数,如何做好失业之下岗职工的再就业工作,已成为各级政府首抓的大事,职业介绍所全体员工迎难而上,作为一个政府职能部门的前哨,开创了就业服务工作的新局面。正是由于介绍所同志们务实的工作,羸得了失业和下岗职工的信任,同时也树立了单位的形象。现在在##流传的一句话:“要想工作有出路,就去就业管理局”。

要搞好职业介绍工作,光有热情是不够的,还要有具体的岗位来提供给下岗和失业人员。为尽可能多的失业人员联系岗位,所里所有年轻的同志不间断的深入到基层企业,收集用工信息,组织招聘洽谈,扩大社会影响。就是这点点滴滴看似平凡的工作,却汇集成一串令人振奋的数字:全国年实现就业总量6220人;开发就业岗位XX个;推荐介绍2980人次;成交1347人次;劳务输出500人。一些工作指标创立了丹东地区3个第一。

在开展双争活动以来,##市职业介绍所的同志们立足本岗,奉献一片真情,勤勤恳恳,扎扎实实,为再就业工程尽一份力,发一份光。累计登记失业下岗职工两万余人,为一万多名职工提供了岗位,缓解了就业压力,减轻了政府负担。自1997年以来,曾被省劳动社会保障厅授予“三优”文明窗口竞赛先进单位称号,先后被##市团委授予“青年文明号”,被丹东市团市委授予“青年文明号”和“青年文明号标兵”,被辽宁团省委授予“青年文明号”。荣誉会更加激发我们的工作热情,为失业和下岗职工真正拓出一方晴朗的天空。

市残疾人劳动就业服务中心副主任先进事迹 篇4

京残发„2010‟48号

各区县残联、民政局、财政局:

现将•北京市残疾人辅助器具服务暂行办法‣印发给你们,请认真遵照执行。

北京市残疾人联合会 北京市民政局 北京市财政局

二〇一〇年六月二十二日

北京市残疾人辅助器具服务暂行办法

第一条

为进一步加强本市残疾人康复服务和保障工作,帮助残疾人补偿功能,促进残疾人就业和参与社会生活,实现“人人享有康复服务”目标,根据•中共北京市委北京市人民政府关于促进残疾人事业发展的实施意见‣(京发„2009‟17号)、•北京市人民政府办公厅转发市卫生局等部门†关于进一步加强本市残疾人康复工作的意见‡的通知‣(京政办发„2002‟57号)和•关于印发北京市残疾人就业保障金管理使用暂行办法的通知‣(京财社„2007‟252号)精神,特制定本办法。

第二条

本办法所指的残疾人辅助器具服务包括:信息咨询、适配评估、免费配发、购买补贴、个性化改造、使用指导、维修更换、租赁等。残疾人辅助器具服务坚持机构服务和社区服务相结合、公益性和社会服务相结合的原则,“保基本、广覆盖”的原则,类别化、个性化服务的原则。

第三条

我市建立“北京残疾人辅助器具网站”,提供残疾人辅助器具产品等相关信息及服务项目,市残联每年年初确定•北京市残疾人辅助器具基本配发目录‣(以下简称•基本目录‣)和•北京市残疾人辅助器具补贴目录‣(以下简称•补贴目录‣),对•目录‣内的辅助器具进行公开招标,确定供应商,并将当年辅助器具配发的品种、使用年限、厂家等,在“北京残疾人辅助器具网”上公布,残疾人可以直接登录“北京残疾人辅助器具网站”查询有关信息,也可以向各级残疾人辅助器具服务机构咨询。

第四条

有辅助器具需求的残疾人,可到本市医疗机构、辅助器具生产厂家、各级残联辅助器具服务机构接受适配评估服务。对符合免费配发辅助器具条件的残疾人,由区(县)残联组织到指定机构接受辅助器具适配评估服务,所需经费由区(县)残疾人辅助器具服务经费列支。辅助器具适配评估服务主要对残疾程度、残疾部位、环境因素、需求情况等进行综合评估,提出购买、改造、维修辅助器具的指导意见。

第五条

具有本市户籍,年满16周岁,持有残疾人证,且符合以下条件之一的,可在本市当年公布的•基本目录‣范围内,申请免费配发辅助器具:

(一)享受城乡最低生活保障待遇或城镇重残人生活困难补助的残疾人;

(二)享受重残无业生活补助的残疾人;

(三)低收入家庭的残疾人;

(四)进行了失业登记且持有•求职证‣或•北京农村劳动力转移就业登记证‣的残疾人。

第六条

符合本办法第五条规定的残疾人,可以按照以下程序申请免费配发辅助器具:

(一)申请。由残疾人(或代办人)持残疾人本人的残疾人证、户口本及•北京市最低生活保障金领取证‣(或•北京市城市居民生活困难补助金领取证‣、•北京市重残无业生活补助领取证‣、•北京市低收入家庭救助证‣、•求职证‣、•北京农村劳动力转移就业登记证‣),到户口所在社区居委会(村委会)领取并填写 •北京市残疾人辅助器具申请审批表‣(见附件,以下简称•申请审批表‣)。

(二)初审。社区居委会(村委会)核准材料后,将•申请审批表‣报街道(乡镇)残联,初审合格后,将•申请审批表‣ 3 报区(县)残联。

(三)评估和审批。区(县)残联接到街道(乡镇)上报的•申请审批表‣后,组织残疾人进行适配评估,由区(县)残疾人辅助器具服务中心提出评估结论,区(县)残联提出审批意见后,将•申请审批表‣逐级返还残疾人作为领取辅助器具凭证。

(四)发放。由厂家将辅助器具直接发放给残疾人,并由残疾人(或代办人)在•申请审批表‣上签字确认。

第七条

具有本市户籍,持有残疾人证,年龄在16-60周岁的残疾人,可在本市当年公布的•补贴目录‣范围内,申请辅助器具购买补贴,补贴标准为实际辅助器具总额的30%,辅助器具单价在1万元以上的,实行定额补贴,每件补贴3000元。

第八条

符合本办法第七条规定的残疾人,可到户口所在社区居委会(村委会)领取并填写•申请审批表‣,并按本办法第六条规定的程序,到辖区残联指定机构适配评估,区(县)残联填写审批意见后,联系厂家将辅助器具直接配发给残疾人,残疾人得到辅助器具的同时交纳其余费用并在•申请审批表‣上签字确认。

第九条

同类辅助器具,免费配发和购买补贴只能享受一项;申请辅助器具购买补贴,每次只能申请一件。享受过辅助器具购买补贴的残疾人,五年内不得再次申请购买补贴。

第十条

对辅助器具有个性化改造需求的残疾人,可到市残疾人辅助器具资源中心、区(县)残疾人辅助器具服务机构,进行个性化改造设计,残疾人凭设计方案联系辅助器具厂家进行改造,所需费用个人负担。免费配发的辅助器具经过评估需要个性化改造的,由区(县)残联联系厂家完成,所需经费由区(县)残疾人辅助器具服务经费列支。

第十一条

市残疾人辅助器具资源中心、区(县)残疾人辅助器具服务机构可为残疾人使用辅助器具提供指导。街道(乡镇)残疾人辅助器具服务站协同专业人员对出行不便的残疾人提供上门指导和服务。

第十二条

免费配发的辅助器具出现损坏,在保修期内的,由厂家负责免费维修;超过保修期的,由区(县)残联联系厂家维修,所需经费由区(县)残疾人辅助器具服务经费列支。免费配发的辅助器具超过使用年限,且无法维修的,或因残疾程度等发生改变,辅助器具不合适的,残疾人可按照免费配发的流程提出申请,同时将辅助器具交还区(县)残联进行“以旧换新”。

第十三条

街道(乡镇)残疾人辅助器具服务站配置部分辅助器具,为有临时性辅助器具需求的人提供辅助器具租赁服务。

第十四条

残疾人辅助器具服务经费、免费配发和购买补贴的资金从区(县)残疾人就业保障金支出。

第十五条

市残联会同市财政局、市民政局负责对本办法落实情况进行监督检查,资金使用情况接受财政、审计部门监督。

残疾人在申请辅助器具免费配发和购买补贴中弄虚作假的,一经发现,立即取消相关免费配发和购买补贴资格,追回已享受的辅助器具和补贴资金。

第十六条

16周岁以下残疾儿童少年配发辅助器具的,按照•北京市残疾儿童少年康复补助暂行办法‣(京残发„2008‟82号)执行,同时参照本办法享受除免费配发以外的相关服务。

第十七条

各(区)县可以依据本办法,结合实际,制定具体的实施细则。

第十八条

•关于下发†北京市残疾人辅助器具配发暂行管理办法‡的通知‣(京残发„2006‟32号)自本办法执行之日起废止,既往按照•关于下发†北京市残疾人辅助器具配发暂行管理办法‡的通知‣享受过免费配发辅助器具的,仍需申请辅助器具免费配发或购买补贴的,应按照本办法有关维修更换的规定,享受相关服务。

第十九条

为残疾人服务先进集体事迹材料 篇5

3岁时马克明突患脑膜炎,当时家里贫困,没有钱,错过最佳的治疗时间,从此,他的双腿严重残疾,到了无法走路甚至无法动弹的地步,但是他没有放弃,在艰难的求学过程中,立下了自己的志向:立志学医帮助天下贫穷人看病,绝不让太多的穷孩子因为没钱看病而遗恨终生。

在学医过程中,马克明拜老中医为师,学习药理、研究药性、练习针灸,望、闻、问、切把握得恰到好处,同时又研究西医理论,探索中西医结合的新路子。为了练习针灸,他在自己稍为灵活的右腿上扎穴道,整个腿布满了针眼,好几次差点出危险。汗水、勤奋加上天生的聪慧,马克明的输液证、中医证、针灸证、乡村医生证、行医资格证等都一次性过关。

在最基层的岗位上,马克明守护着乡亲们的健康,把对乡亲、对病人的关怀体现在点点滴滴的言行中:他的药价极为低廉,一般的小病块儿八毛都不要;他常常拄着拐杖骑一辆破摩托车,背着药箱到乡亲家中送医送药;他为全村老人免费体检,并给80岁以上老人建立健康档案……哪里有灾难,他总是积极捐钱捐物,从来不计较得与失……他的`真心付出赢得了患者好评,他本人也多次被上级主管部门授予:“优秀医务工作者”、“白衣天使”、“患者贴心人”“威海市最美乡村医生”等称号。

马克明热心残疾人事业,关心残疾人生活。有的残疾人没有生活技能,他就向他们传授按摩技术,让他们掌握一技之长。多年来,他培训了3名残疾人按摩师,让他们自立自强;为无数残疾人免费看病,担任免费心理医生,帮助残疾人解决力所能及的困难,给他们生活的勇气和信心。他让女儿也上了医学院,学习中医,以便为残疾人提供更好的服务和更大的帮助。

市残疾人劳动就业服务中心副主任先进事迹 篇6

工作总结

XX年,我所在区残联的正确领导下,在市残疾人劳动就业服务中心的业务指导下,在所里全体工作人员的共同努力下,认真地落实了市、区残联下达的各项工作任务。现就XX年的工作总结如下:

一、继续完善就业服务制度,加快推动残疾人上岗就业

(一)积极与用人单位联系沟通,寻求新的就业岗位,多种形式促进残疾人就业。为了了解用人单位的用工需求,我们通过电话与用人单位联系,宣传残疾人的就业政策,鼓励企业招聘残疾人,成功推荐了陈某某、何某某等44名残疾人委托安置在十家企业就业,曾某某、薛某某两名残疾人分别在铭基食品有限公司及深圳市赢时通汽车服务有限公司上岗就业。

为了鼓励企业多招残疾人,我们认真贯彻落实就业扶持办法,对截止至XX年10月底,共为65家安排上岗残疾人的企业补贴社保金771392.24元(初计),对239名在岗残疾员工补贴社保595937.44元。同时向上级残联报送了12家超比例招聘残疾人用人单位,获得市残联的奖励,合共204000元,极大地促进了企业招聘残疾人的热情。

(二)勤帮扶,支持残疾人多形式就业。鼓励和支持残疾人自主创业,对于今年1月份新申请的残疾人曾某某给予了2万元的自主创业启动资金扶持和1.56万元的场地租金补贴。实施盲人按摩社区援助服务,扶持八个街道职康中心建立盲人按摩室,扶持购买盲人按摩服务。市、区两级共发放扶持经费7.14万元,解决了9名盲人残疾人就业。

(三)探索重度残疾人托养方式。为了改善智力、精神残疾人及其他各类重度残疾人的生活状况,我区开展分类托养服务,重点发展居家安养服务,大力开展社区日间照料服务,截至第三季度,递交托养申请的各类重度残疾人总计477人,符合托养申请条件,居家安养为281人,前三季共支付经费2578000元,社区日间照料为1人。对于符合托养的残疾人我们加以建档,特别是居家安养的残疾人我们详细做好明细方便与财务衔接,做到不遗漏,准确无误。

二、认真、严谨做好核发残疾证工作

核发与管理残疾人证,是残联履行管理职能的重要体现是国家赋予残联的一项重要职责。根据市残联下发《关于制发第二代〈中华人民共和国残疾人证〉的通知》(深残联发[XX]11号)的文件精神,就业所把核发和管理第二代残疾人证作为一项重要工作认真抓实抓好。区、街道、社区工作人员紧密团结、分工协作,认真地完成了核发第二代残疾人证的各项工作任务,截至10月20日,我区共接受了264份新证申请、6份迁入申请、63份迁出申请及53份死亡注销,在截止期内我区残疾人数已达到3354名。

三、全力做好深圳通残疾人卡办理

残疾人乘车卡是辖区残疾人享受的一项政府行政性政策福利同时也方便了残疾人外出融入到社会,所以在乘车卡办理工作方面,我们工作人员按照办理流程积极为残疾人办理好乘车卡,做到不遗漏、不拖延,简化办事流程,以最快的办理时间给予办理。截至9月30日,办理深圳通残疾人卡总计256人,其中新办人员为153人,补办人员为103人。

四、开展残疾人职业培训,提高残疾人就业能力

为了建设一支适应残疾人就业工作发展需要的高素质就业工作队伍,完善残疾人服务体系建设,我们组织残疾人参加职业核心能力证书、全国盲人医疗按摩人员考试。截至10月31日,对取得资格证书的14名残疾人根据证书级别分别给予1000至3000元不等的奖励,共发放奖金3.46万元。

五、积极协办市残联举行的深圳市XX年“就业助残”招聘大会

XX年5月18日上午,深圳市残联举行了XX年“就业助残”招聘大会,我所作为我区残联协办单位的代表,组织了“元气寿司餐饮服务管理(深圳)有限公司”等7家企业参加大会现场招聘,128名残疾人到现场参加应聘,并促成“元气寿司餐饮服务管理(深圳)有限公司”与残疾人温某某、蔡某某现场签约达成劳动协议。

六、加强就业所队伍建设,提高工作人员的业务能力及服务水平

根据工作计划安排,XX年4月13日—14日,我所组织并带领我区10个街道共10名专干人员参加市就业中心举办“XX首期残疾人就业工作服务系统工作人员培训班”,进一步加强就业服务工作队伍建设,提高整体服务水平,保证了我区残疾人就业服务有关工作规范、有序开展。

七、认真做好残疾人就业审核工作

残疾人就业审核是我所每年4月至6月的重要工作,3月23日,我所派出工作人员参加市残疾人劳动就业中心“关于XX年残疾人就业信息管理系统应用的培训”,认真学习就业年审相关政策规定,提高了业务水平。并依据《深圳市残疾人就业保障金征收实施办法》(深府[XX]175号)等相关政策规定认真、仔细审核年审资料,严格按照审核程序对上一安排残疾人就业的我区用人单位进行审核,XX,我所已对我区安排残疾人就业的268家企业进行了审核并发放审核证明,共审核687名残疾人。

八、认真组织落实全国残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作

市十佳班主任事迹材料 篇7

耕耘在心田

回首十几年所走过的教书育人的之路,无论哪一届学生,在作文中,书信中,常会有相同的话语:“我真幸运,因为遇到了您!”每看到、想到这些真挚的话语,我就会想起那与孩子们一起学习、娱乐、欢笑的日子,那洒满了师生真情,师生真爱的“光辉岁月”!

※家访——家校合作育人的桥梁※

我每接一个新班后,总会利用休息日或晚上有针对性地安排对每位同学家庭的走访。每个班60多个孩子,一家一次,就需60次,更何况有的孩子,还要重复多次的家访!家访内容一般分三部分:首先,我与全家人共同交流。此时,主要是我把对孩子的希望,把孩子的优点、感人的言行等一一描述出来,再引导家长去补充孩子成长过程中的细节。然后,我再与孩子单独交流;翻看成长相册,议论班中情况或倾听同学困惑等等,此时,不失时机地提醒孩子的不足之处。最后,达成一致意见、观点的师生又和家长坐在一起交流孩子的今后发展。这种一般式的家访至少需花费4个小时,算起来每年至少多付出60多个休息日。问题多的孩子,问题多的家庭,重复性访问才会有效果,这需要老师付出更多。

半路接班中一个“疯”到一定程度的女孩儿,已经染上了抽烟、喝洒的恶习。我一次次地在这个孩子的挂满饰物小房间里和她一起谈心,一次次鼓励父母要有信心、有行动!半年左右时间,这个“疯”丫头真地有了转变,任课老师说,这个孩子连眼神都变了,有光彩了,有正气了!在毕业离校那天,她默默地为班里值完日后,抱住我大哭起来……她不愿意离开这个温暖的“家”!

※校访—家长不再为“被请”而尴尬※

每学期,我都根据课程安排,每周拿出一天时间,作为“家长接待日”,家长们主动抽时间来校了解孩子一周情况,我先把每一位任课老师观察到的该学生的进步或问题与家长交流,并商量好家长回家与孩子谈话的内容,以达到最佳教育效果。一位细心的妈妈说:“小学我经常被老师‘请’到办公室,陪孩子一起挨训。孩子对我见老师很敏感,可是现在,他却经常催促我到学校找老师。”

※报喜电话—每个家庭的精神大餐※

这是一位孩子写给我的一段话:“老师,今天是我妈妈的40岁生日,看到妈妈额头多出的那几条皱纹,我真觉得自己的成绩对不住妈妈,我不知道怎样让她快乐!可是此时,您的“报喜电话”来了,您把我作业上的进步,把小测的.分数增加都告诉了妈妈,那一顿饭,我们全家吃得非常尽兴!我太幸福了……”

每一届学生家的电话号码,我几乎都能背过,以至于被校长和主任称为“孙老师电话一景----不用看电话本直接拨号。一个孩子在心灵沟通本”里写到:“那电波里流动的是您对学生的爱呀!”

※书信—让每位家长溶进班集体※

我每个学期要给每位家长发出至少6封信,及时把学校、班中工作安排通报给家长。同时,在致家长的信中还会经常出现进步同学的名字,有时,某些学科的方法也出现在信上,与家长学生共享。每一届学生都有许多家庭整整齐齐地装订好信一直保存着,用一位学生的父亲的话:“这些都是给我们的无价之宝”!

※小字条、沟通本※

DD师生情感升华的细节

残疾人就业服务机构规范化建设 篇8

为促进更多的残疾人就业,充分发挥残疾人就业服务机构的职能作用,残联高度重视,并且严格按照上级关于本级残疾人就业服务机构规范化建设要求,标准规范化建设残疾人就业服务机构。

一 是配备相应的工作人员,建立了残疾人就业服务大厅,大厅工作人员全部持证上岗,服务窗口设有为残疾人求职者和用人单位提供政策咨询、就业和失业登记、职业介绍与指导、培训与创业登记等指导服务。

二 是软件基础扎实,残疾人就业服务机构建立健全了各项业务工作规章制度、包括职业培训制度、职业介绍工作流程、就业和失业登记工作流程、与社会用人单位联系制度、残疾人就业援助制度等。

市高中优秀班主任主要事迹 篇9

一、加强自身修养,完善班组织。

通过参加培训学习,我进一步认识到,要使班级工作尽快走上正轨,首先要建立一个团结向上,工作能力强,有一定凝聚力、号召力的班干部队伍,并根据这些班干部的特点,给他们明确职责,让他们进行班级自主管理,这样既减轻了老师的负担,又锻炼了学生的能力,班级秩序井然。

二、班级布置富有特色,营造良好班级氛围

开学初,我在学校率先在班级布置上下功夫,结合班内的现状和学生学习、纪律方面的特点,给学生布置一种轻松、愉悦的班级氛围,帮助学生树立自信和培养学生班级主人翁的责任感,从而促进班级和谐、健康的发展。

三、常规工作常抓不懈,促进班风学风建设

几年来,我利用班会时间对学生加强安全教育和思想教育,陶冶学生的道德情操,增强自我保护意识和道德意识,从而使学生珍惜生命,爱校、护校,为班集体荣誉争做好人好事。在活动中做到团结一

致,发挥集体的力量,为班为校争荣誉。

四、开展丰富多彩的活动,全面提高学生综合素质 。

丰富多彩的活动是增强班级凝聚力,提高学生素质的重要途径。我鼓励学生积极参加学校组织的各项活动,在上学期学校举办的美文诵读比赛中,该班荣获第一名。

五、加强学习管理,全面提高学生成绩 。

一年来,我通过多种形式,让学生知道学习知识的重要性,从而调动了学生学习的积极性和主动性,使他们上课认真听讲、积极思考、积极大胆发言,按时完成作业。其次,搞好了培优补差的工作。

六、走进学生心里,做学生的良师益友

三级学生大多对问题有了自己独特的见解,不喜欢与人交流。为了削减与学生交流的压力,我给学生提供了多条交流途径:可以给我递纸条、直接找我、作文日记中和我交流、发短信等。这样学生可以选择适合自己的交流方法,对学生的错误我也能客观对待,不会轻易地责怪学生,对自己误解学生的行为更是会主动给学生道歉等。努力让学生“亲其师而善其道”!

市残疾人劳动就业服务中心副主任先进事迹 篇10

在创新中实践为民服务宗旨

**省**市劳动和社会保险信访办公室(下称信访办)是该局下属正处级行政事务单位。以来,在受理信访量约占全市总量40%的情况下,大力畅通渠道、创新机制、强化责任、规范程序,实现了“总量下降、来访量下降、重大集体访下降,信访秩序明显好转”的良

好局面。先后被**省和**市评为“信访工作先进集体”,被**省妇联授予“巾帼文明示范岗”,被**市评为“文明示范窗口”、“三八红旗集体”、“青年文明号”。

一、创新思路,准确定位,为劳动者提供优质服务

在影响劳动关系和谐稳定因素增多、劳动争议趋向经常化、劳动保障信访量居高不下的情况下,信访办积极创新思路,找准信访工作的职能、定位,不断推进信访工作制度化、规范化、法制化。

在国务院《信访条例》颁布后,按照新规定对受理事项范围重新分类界定,明确信访的受理、处理、转办、督办和现场调处职能。按照有利工作、方便信访人的原则,实行一站式受理,落实首接负责,能即时处理的当即办理,需转办处理的及时分流到业务部门,形成了全局各部门都是信访受理责任单位的大信访格局。

先后制定了《信访工作办法》、《规范网上信件办理工作的若干意见》、《局领导接访接电制度》、《大要案领导包案制度》、《劳资纠纷重大隐患排查调处办法》、《调处劳资纠纷群体性突发事件预案》、《进一步明确信访件办理时限和要求的通知》、《信访工作人员守则》等一系列规章制度,每一项岗位职责、工作权限、操作规范都有具体、细致的标准。

二、创新机制,强化责任,为劳动者提供高效服务

一是建立信访问题分类处理机制。将群众信访问题分为信访事项、劳动争议、投诉举报、法规咨询、业务申请等类别,依法合理分流,按照不同的法律规定和程序办理。至上半年,信访办共受理群众来信来访23386宗涉及71931人次,均分类妥善处理,信访件办结率100%,实现了信访行政不作为的零有效投诉。二是建立劳资纠纷现场调处机制。加大一般性劳资纠纷来访事项信访调解力度,实行《劳资纠纷调解函》,通过发函调解成功约占80%。建立信访举报查处“一体化”联动机制、重大集体访现场综合调处机制,重大群体性劳资纠纷由1018宗下降到932宗和786宗,同比下降8.4%、15.7%。三(来源:公务员在线 http://)是建立信访协调工作机制。建立市、区劳动保障信访联席会议、信访联络员、重大疑难信访问题协调会制度,推行全市劳动保障信访统一的工作流程和文书表格,落实信访件限时办结制度,加大信访督办力度。以来协调处理重大信访问题142宗涉及5千多人次。

三、创新理念,畅通渠道,为劳动者提供便捷服务

市先进班集体班主任发言稿 篇11

我们班很荣幸获得了北京市先进班集体,作为班主任的我,此时的心情非常激动,有这么一群优秀、可爱的学生,我为此而自豪。

弹指一挥间,一年多的时间就在学生的欢乐中,就在笔尖划过点名册的瞬间,就在上课铃与下课铃的交替中滑过。这样的生活,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”

目前我班总人数36人,同学们思想端正,大量同学向党****递交了入党申请书,并主动学习党课,关注国家大事。理解当代大学生构建和谐社会的必然性和紧迫性。我班是一个坚强、团结、具有凝聚力的集体,团支部和班委会有一个健全的工作制度,定期召开班会,总结讨论各类事务,及时地去发现并解决问题。他们带领着全班同学积极主动地参与院系及各种社会公益活动,如践行“八荣八耻”,深入学习大学生的“荣辱”观;去军事博物馆参观学习革命先烈们的长征精神;参加学校“红色五月”歌咏比赛;在06年的一次献血活动中,就有20多人主动自愿地参加义务献血。在学习中,上进心强,本着勤奋刻苦的学习态度,勇于思考,大胆创新,大量同学代表个人或学校参加健康积极向上的创新大赛。到目前,我班23人参加计算机等级考试,21人通过,通过率91%;9人参加英语3级A考试,7人通过,通过率78%;25人参加Dream weaver认证考试,25人通过,通过率100%;4人获得奖学金;9人被评为三好学生、优秀团员、团干部------。同学们在学习上不但成果烁烁,在各种体育比赛中也战绩辉煌,他们充分利用团队协作能力,让对手无懈可击,得到学校的一致好评。

作为班主任,看到这么优秀的学生,在自豪中不免有些惭愧,他们让我紧迫,让我感觉到职责的重担。其实我们老师,就要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,才能为学生更好的“传道、授业、解惑”,与此同时,我们还要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质。用自身的行动去影响和熏陶学生。其次,要用真爱去关心学生,学生的确存在“好”与“差”的差异,对他们因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加倍的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一滴的进步,去寻找他们生活品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。

“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。至少从我毕业工作到现在,我走过了我人生不平凡的一段路。

“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

网络系05级电子商务班主任

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