财务专业技术工作业绩报告

财务专业技术工作业绩报告

财务专业技术工作业绩报告 篇1

本人于2004年7月毕业与**大学管理学院会计学专业，毕业后到珠**公司工作，同时被派往**兼职工作，参与**的筹建工作，于2006年11月正式调入大型中外合资经营企业**财务部，任会计主管任职务，2012年1月任会计主任职务。

本人取得会计师资格以来的主要专业技术工作业绩如下：

一、公司基本情况介绍

**有限公司(简称“**公司”)是由**有限责任公司和**有限公司全资附属子公司**于2005年9月15日成立的中外合资企业，投资总额为59.8亿元人民币，注册资本为14.95亿元人民币。

**公司经营范围：兴建及经营**一期3、4号两台60万千瓦级国产燃煤发电机组设备及其附属设施、设备（含**发电厂一期1至4号机组的脱硫等环保设施），生产和销售电力相关副产品，并进行相关的经营业务。公司经营期限为三十年。

**发电厂一期3、4号机组分别于2007年2月10日、17日投入商业运行。

本人2011-2015年在**公司工作期间，主要负责财务部制度建设、部门组织建设、预算管理、经营成本管理、资金管理、资产管理、竣工决算、产权管理、年度决算、年度审计、组织会计核算等工作。

二、专业技术业绩情况

自2011年5月取得会计师资格以来完成的主要专业技术工作如下： / 5

(一)全面负责财务部的团队组织及制度建设工作。

公司开展绩效考核体系建设时，负责编制财务部绩效考核内容，同时制定了财务部内部绩效考核制度，细化岗位设置，制度化岗位职责及工作内容，提出工作完成质量认定标准，月度根据制度实施绩效考核分配。根据实际情况调配各岗位工作、组织后续学习教育，实现财务人员轮岗制，培养全面发展的财务人员。

组织财务人员修编财务管理标准。根据标准化管理体系建设要求，每年组织部门人员进行法律法规辨识工作，根据最新的法规、粤电集团公司的管理标准及现行工作流程，修编财务部的管理标准。使公司的财务活动“有法可依，有法必依”，完善了公司标准体系建设，强化内部控制，提升工作效率。本人编写及审核的财务制度包括：资金支付联签审批制度、财务管理标准、全面预算管理标准、货币资金管理标准、物资稽核管理标准、燃料稽核管理标准、固定资产管理标准、保险管理标准、税务管理标准、成本费用管理标准。

(二)任会计主管期间负责财务总账管理，组织日常会计核算，审核会计凭证、纳税申报表，编制年度决算报表决算，组织配合年度各项审计工作。2011年主办的财务决算工作获得粤电集团公司财务决算工作二等奖。

(三)全面负责预算管理工作，通过成本分析及滚动预预算，为公司各项经营活动提供财务支持。

为更好开展预算管理工作，拟文设立“全面预算工作小组”，组织各部门参与到预算工作中，编制年度预算，上报**集团公司。经上级公司批复预算后，分解预算费用至责任部门，严格执行。按月进行预算进度及差异分析，编制预算执行情况分析报告，及时反馈情况至/ 5

费用责任部门。在及时跟踪及管控下，经营业绩考核的可控费用指标评价得分皆为优秀。

除预算月度分析外，还开展预算滚动预测及中期预算工作，实时关注经营指标的偏差对财务状况及现金流的影响，对财务指标比较分析和预测，为公司参与直购电、竟购电、碳排放交易等市场竞价业务提供财务支持。

同时负责全面对标工作，分析公司业务及管理现状，收集整理指标数据并进行分析，确定关键对标指标，选取业内标杆企业；每月对指标情况进行分析，年度总结。

(四)负责资金管理，保证经营现金流稳定，控制财务成本，提高资金效益。

在编制预算的同时，编制融资计划，根据经营及资本性项目进展情况，规划融资及偿还贷款进度。**公司投产前，项目融资额为38.1亿元，贷款每年偿还。从2013年起，在货币环境宽松情况下，通过利用贷款利率差，提前偿还固定资产借款，减少利息支出约4200万元，节约了财务成本。

自2013年起，公司为实现发电机组“趋零排放”的环保标准，进行了一系列技术改造工程，造价约5亿元。环保升级改造项目扎堆开工，使公司运营资金显得“捉襟见肘”。通过与银行协商谈判，争取到利率优惠的贷款条件，签订了总额合计为2.84亿元的《固定资产借款合同》，为公司环保升级改造工程提供资金来源。

(五)起草董事会决议及合同，安排中介机构审计，解决股东向**公司前期提供款项的资金成本问题。

**公司成立前，由于项目建设需要，股东双方代垫15.62亿元的/ 5

项目款，公司成立后，随即安排向股东偿还了代垫款，但由于外汇管制及其他原因，代垫款的资金成本问题一直未能解决。经过多次沟通、协调，**公司与股东双方签订了《关于为**发电厂3、4号机组项目工程建设提供款项的资金成本协议书》，确认了8726.18万元的资金成本，彻底解决了3、4号机组前期费的问题，为**发电厂3、4号机组的竣工决算工作扫清了障碍，也消除了公司的财务风险。

(六)参与编制3、4号机组竣工决算报告，组织竣工后全面实物盘点工作。

编制报告期间核实基建合同的结算情况，工程物资的出入库记录，核对待摊基建支出费用，配合竣工决算审计人员，完成决算审核报告。通过科学严谨的核对工作，完成了实际造价为49.53亿元的3、4号发电机组竣工决算报告，并将固定资产卡片录入管理系统，为固定资产后续的规范管理奠定基础。

项目竣工决算完成后，制成固定资产卡片4177张。为做好资产实物管理，组织公司各部门进行资产全面盘点，资产落实责任部门，分专业管理。对于基建遗留问题，积极沟通协调，最终多方协商后予以解决，正式完成项目竣工决算工作。发电企业固定资产类目多，品种繁杂，核实及关联账面与资产实物的工作是一项庞大且繁琐的工作。完成资产实物盘点并落实管理责任不仅保证国有资产不流失，且为固定资产的价值管理打下坚实基础，为后续资产的技改资本化支出、报废评估等工作提供便利信息。

三、总结

本人自2004年参加工作开始，便能够在工作中坚持原则，认真负责，勤于思考，善于学习，不断提高自己的理论水平和实践能力，/ 5

不断提高自己的综合素质，使自己成为一个复合型的人才。在担任公司财务部会计主任后，自觉岗位智能发生转变，会计主任的智能不仅要确保公司的会计核算合法、合规，确保资金、资产安全，并且要能够及时、准确的提供相关的财务信息，分析生产经营过程中存在的问题，为公司的决策服务，同时要抓好业务学习和队伍建设，完善财务人员岗位业务分工，理顺财务工作流程；开展财务人员业务培训工作，包括会计人员后续教育、定期内部业务交流、外出学习培训交流，加强财务人员职业道德教育，组建具有合作精神、具有创新思维、具有扎实专业知识、具有职业操守、富有朝气的财务团队。

在今后的工作中，本人将继续努力学习，不断提高，为集团和公司的发展贡献自己的力量。

报告人：刘莹

财务专业技术工作业绩报告 篇2

一、对双维考核体系调查的基本情况说明

笔者在所担任的课程中初步尝试使用“过程+结果、能力+知识”双维考核体系评价学生成绩, 为了解学生对这种课程考核的看法, 抽取所任课程的二个班级进行问卷调查, 发放问卷99份, 回收98份, 有效问卷85份。

首先, 汇总有效问卷的被调查者基本信息情况。从性别来看, 男生占比8.2%, 女生占比91.8%;从生源性质来看, 三校生占比71.85%, 普高生占比28.2%。女生和三校生占比高, 原因是被调查班级女生人数远多于男生, 且生源以三校生为主。

其次, 对被调查者的学习态度进行分析。问卷给出四个学习态度选项, 分别是“不怎么想学, 混个文凭;掌握专业知识;提高职业能力;没有明确想法”, 7%的被调查者选择“不怎么想学, 混个文凭”, 4%的被调查者选择“掌握专业知识”, 约5%的被调查者选择“提高职业能力”, 8%的被调查者选择“没有明确想法”, 76%的被调查者选择“掌握专业知识和提高职业能力”。为了解不同智育排名与不同生源的学生学习态度是否有差异, 笔者利用SPSS软件做交叉分析, 不同智育排名学生的学习态度如表1所示, 大部分被调查者选择“掌握专业知识和提高职业能力”, 智育成绩与持这种态度的学生人数呈正相关, 选择“不怎么想学, 混个文凭”和“没有明确想法”的学生占比较低, 说明大部分学生都有明确的学习目标;不同生源学生的学习态度情况见表2, 选择“掌握专业知识和提高职业能力”的三校生人数多于普高生人数。

二、关于考核方式的看法分析

对是否希望通过考核促进学习问题, 超过四成的被调查者给出肯定回答, 二成以上的被调查者持无所谓的态度, 三分之一左右的学生不希望以考核促学习, 具体情况见表3。

在课程考核环节方面, 70.6%的被调查者认为过程考核和结果考核都要重视, 认为只需重视结果考核的被调查者占2.4%, 具体情况见表4。赞成过程考核的被调查者中, 95.2%的学生认为课程考核既要考核知识掌握程度, 又要考核职业能力水平, 具体情况见表5。因此, 任课教师不仅要重视结果考核, 还要重视过程考核, 不仅要考核专业知识, 还要考核职业能力。

对于过程考核人的身份, 被调查者中超过半数认为应该根据情况确定合适的考核人, 依次是学生本人、任课教师, 被调查者不太赞成考核人是其他学生或学习小组组长, 也不太赞成随意确定考核人, 具体情况可见表6。

三、关于考核效果的看法分析

将考核对课程学习的作用与对职业能力培养的作用按大小分为五个等级, 分别为“很小、小、一般、大、很大”, 对应五个等级赋分为“1、2、3、4、5”, 认为课程考核对学习作用“大”以上的被调查者占比29.4%、认为作用“一般”以上的学生占比92.9%, 具体情况见表7。课程考核作用大小的平均水平为3.2, 因此, 考核对课程学习的作用是有所体现的。认为课程考核对职业能力培养作用“大”以上的被调查者占比24.7%, 认为作用“一般”以上的被调查者占比91.8%, 具体情况见表8。课程考核对职业能力培养作用的平均水平接近3.2。因此, 考核对学生课程学习和职业能力培养有积极作用, 对比考核对课程学习和职业能力培养二者的作用, 前者效果略高, 这也许是因为职业能力的提高不能通过短期训练即可达成。

四、不同生源对考核的看法分析

在是否希望通过考核来促进课程学习方面, 选择“希望”的三校生占比接近50%、普高生占比为25%, 选择“不希望”的三校生占比31.1%、普高生占比41.7%, 三校生持“希望”的看法比普高生比例更高, 普高生持“不希望”的看法比例比三校生高, 这有可能是因为三校生学习的自觉性低于普高生的缘故。无论是三校生还是普高生, 去除“不希望”的占比, 选择“希望”和“无所谓”的总体占比较高, 具体情况见表9, 因此, 不同生源还是比较赞同以考核促进课程学习。

分析不同生源对课程考核环节的看法, 发现无论是三校生还是普高生都很少支持只重视结果考核, 大部分被调查者认为过程考核和结果考核都要重视, 只重视过程考核的三校生占比近于普高生的二倍, 具体数据见表10, 这可能由于三校生更希望关注他们的学习过程。

在过程考核内容方面, 三校生和普高生都有95%以上的被调查者认为过程考核既要考核知识掌握程度, 又要考核职业能力水平, 只考核学生掌握知识程度的观点, 普高生没有人支持, 三校生持这种观点的也极少, 具体数据见表11, 可知无论什么生源的学生, 均比较认可过程考核应该体现对职业能力的考核。

不同生源对过程考核评价人的看法略有差别, 三校生和普高生有一半以上赞同“根据情况确定合适的考核人”, 之后依次是比较认可学生本人、任课教师作为考核人, 赞同其他学生或学习小组组长作为考核人的被调查者比例不高, 具体数据见表12。

不同生源对课程考核对课程学习的作用大小看法比较接近, 普高生认为作用在“一般”以上的人数多于三校生, 具体数据见表13。

在不同生源对课程考核对职业能力培养作用大小看法方面, 三校生认为作用“很大”的多于普高生, 这有可能因为三校生在职业能力自我训练方面的自觉性低于普高生, 希望以考核促进职业能力提高, 具体数据见表14。

五、不同智育成绩学生对课程考核的看法分析

在是否希望教师通过考核来促进学习方面, 智育成绩班级排名21以后的有一半左右的学生持赞成态度, 排名前10的学生接近半数持不希望态度, 接近三分之一的学生持赞成态度, 排在11-20名之间的学生持赞成、不赞成态度相差不大、抱着无所谓态度的学生占比稍高, 具体占比见表15。从调查结果可知, 成绩与希望考核的程度呈负相关。

随着班级智育排名推后, 从无人赞成重视结果考核到有少量的人赞成, 无论班级智育排名先后, 绝大部分学生赞成过程考核和结果考核并重, 少部分学生赞成只重视过程考核, 具体数据见表16, 从占比结果来看, 重视过程考核是大部分学生的看法。

班级智育排名在11-20之间与30以后的被调查者全部赞成考核内容要包括知识掌握程度和职业能力水平;班级智育排名前10的学生中, 15%的被调查者建议只考核学生职业能力水平, 85%的被调查者主张课程考核内容既要考核知识掌握程度, 又要考核职业能力水平;班级智育排名21-30的学生中, 94%的被调查者主张课程考核内容既要考核知识掌握程度, 又要考核职业能力水平, 各有3%的被调查者分别赞成只考核掌握知识程度和学生职业能力水平, 具体数据见表17。从分析的结果可看出, 不管智育成绩好差, 对课程只考核掌握知识的做法都少有人支持。

班级智育排名不同的被调查人对课程过程考核评价人的身份看法有所差异, 主要表现在评价人是学生本人、其他学生、学习小组组长、根据情况确定合适的考核人、评价人是谁无所谓这五种情况, 在同意任课教师作为过程考核评价人方面, 不同智育排名的学生差别不大。排名前10和介于21-30名之间的被调查者相比其他被调查者更加赞成学生本人作为评价人, 具体数据见表18。

在课程考核对学习作用大小的看法方面, 班级智育排名在11-20之间的少部分被调查者认为作用很大, 班级智育排名前10的被调查者没有人认为考核对学习的作用很小, 总体来看, 无论班级智育排名先后, 大部分被调查者都认为考核对课程学习的作用大小在“一般、大”这二者之间, 具体数据见表19。

在课程考核对职业能力培养作用大小的看法方面, 班级智育排名前20的学生中有少部分认为作用很大, 班级智育排名在20名以后的被调查者没有人认为考核对职业能力的培养作用很大, 总体来看, 无论班级智育排名先后, 大部分被调查者都认为考核对职业能力的培养作用大小在“一般、大”这二者之间, 具体数据见表20。

六、调查结论与建议

首先, 课程要实现“传授学生专业知识和提高学生职业能力”的双重目标。根据调查, 超过三分之二的学生学习目标为“不仅掌握专业知识, 还要提高职业能力”, 学生成绩越好, 越认可这种观点, 三校生持这种态度的比例高于普高生, 说明成绩较好的学生倾向于选择课程双重学习目标, 三校生相对普高生文化基础薄弱, 也有较多学生选择课程双重目标。因此, 课程目标应该定为帮助学生掌握专业知识并提高其职业能力。

其次, 构建“过程+结果、知识+能力”课程考核双维体系。根据调查, 课程考核中的“过程和能力”考核得到学生肯定, 四成以上学生支持以考核促进课程学习, 七成以上学生认为过程和结果考核都要重视, 九成半的学生认为要同时考核学生知识掌握程度和职业能力水平, 九成以上的学生认为考核对课程学习与职业能力培养作用在“一般”以上, 其作用效果的均值超过“一般”, 课程考核对职业能力培养作用略小于对课程学习的作用。因此, 任课教师需充分发挥对考核对学生学习的促进作用, 除对学生学习知识的结果进行考核以外, 还要注重学生学习过程的知识和能力考核。此外, 教师要重视“课程考核对职业能力培养”的作用, 在课程教学与考核过程中逐步提高学生的职业能力。

再次, 针对不同生源和学习成绩的学生, 考核方式或内容应有所区别。根据调查, 三校生持“希望”的看法比普高生比例更高, 普高生持“不希望”的看法比例比三校生高。在考核环节方面, (下转第19页) (上接第44页) 普高生比三校生更认可“过程和结果考核”并重。在不同生源对课程考核在课程学习和职业能力培养作用大小看法方面, 认为作用“很大”的三校生多于普高生, 这有可能是由于三校生在职业能力自我训练方面自觉性低于普高生, 希望通过考核促进职业能力提高。因此, 针对三校生更应该重视过程和能力考核。

第四, 针对智育成绩的不同, 考核方式和内容应该有所区别。根据调查, 智育成绩排名靠后的学生更希望以考核促学习。智育排名在11-20名之间的学生更赞成过程考核和结果考核并重, 班级智育排名在11-20、30以后的学生全部赞成考核内容要包括知识掌握程度和职业能力水平。智育排名靠前的学生多认为考核对职业能力培养的作用小。因此, 针对智育成绩排名偏后的学生更应该重视过程和能力考核。

财务专业技术工作业绩报告 篇3

关键词：数据挖掘；虚假财务报告；识别

一、引言

上市公司财务报告是上市公司各种经营信息的综合反映，也是各种机构及个人投资者判断上市公司运营状况，预测公司发展前景和投资回报的主要依据。正因为其重要，不少公司不惜编造虚假财务报告以图误导投资者。尽管监管机构多次出台各种政策，虚假财务报告仍屡禁不止。最有效的治理虚假财务报告的方法是提高各方的识别虚假财务报告的能力。但是，虚假财务报告的识别不仅要从大量的公司年报、中报等的财务数据中提取信息，还要从股市交易信息及其它相关信息中寻找线索，仅仅由会计师依据分析性程序方法，囿于各种主客观因素影响其识别效果和效率都不够理想。数据挖掘技术作为一种决策支持技术，能够高度自动化地分析海量信息，作出归纳性推理，从中挖掘出供决策使用的高层次知识，帮助财务报告的关注各方提高基于财务报告的决策质量和效率。在当今IT环境下，随着数据挖掘算法的改进和应用领域的不断拓展，将数据挖掘技术应用到虚假财务报告识别中既有可能也很有必要。

二、数据挖掘的概念和技术

数据挖掘是针对非常大的数据进行的研究和分析。它采用自动或半自动的程序，对数据中固有的先前未知的潜在有用信息进行抽取。数据挖掘的起源可追溯到20世纪50年代人工智能的早期发展。在此期间，模式识别和基于规则推理的发展提供了基础构建块，数据挖掘就建立在这些概念的基础之上。在最近10 年中，大型业务数据库（特别是数据仓库）使用量的增长以及对这些数据的理解和解释的需要，再加上相对廉价的计算机的供应，导致数据挖掘在各种业务应用中的使用急剧增长。这些应用从零售业务的顾客细分和市场购物篮分析，到银行业务和金融业务应用中的风险分析和欺骗侦查，涉及面非常广泛。

多年来各国学者已开发了多种数据挖掘技术，用于大量的数据集中探索和抽取信息。总的说来，数据挖掘技术分为两大类：探索型数据挖掘和预测型数据挖掘。探索型数据挖掘包括一系列在预先未知任何现有模式的情况下，在数据内查找模型的技术。探索型数据挖掘包括分群、关联分析、频度分析技术。预测型挖掘包括一系列在数据中查找特定变量（称为“目标变量”）与其它变量之间关系的技术。预测型挖掘常用的有分类和聚类、数值预测技术。数据挖掘使用的算法很多，主要包括统计分析、机器学习、决策树、粗糙集、人工神经网络和径向基函数（RBF）等。

三、数据挖掘在虚假财务报告识别中的应用

大量研究证实，与正常的财务报告相比，虚假财务报告常具有某种结构上的特征。Joseph T. Wells（ 2001）认为，公司财务报告舞弊手法不外乎“虚构收入、滥用时间性差异科目、少计漏计费用、欺诈性资产评估”，这些舞弊行为通常会使得“企业的财务结构出现异常的状态”（Joseph T. Wells，2001）。Lee，Ingram和Howard对盈余与经营活动产生的现金流量之间的关系进行了研究，结果发现，在公司舞弊戳穿以前公司盈余要比之后高得多，但是经营活动产生的现金流量则相反，也就是说，在舞弊发现前盈余减去经营活动现金流量的值为正。表现在财务指标上，就是某些财务指标显著的异于同类公司。这些能够显著显示财务欺诈征兆的财务指标包括：应收款项比率、应收款项周转率、资产负债率、速动比率、主营业务税金及附加比率、资产质量、管理费用和销售费用率。Haw et al（1998）对我国上市公司盈余管理行为的研究发现，上市公司对帐面利润的操纵，很大部分集中于“线下部分”，即诸如投资收益、营业外收支等“非经常性盈余”部分，如果上市公司的主营业务利润率持续降低，或者远远低于同行业水平，说明该公司存在财务报告舞弊的可能。方军雄（2003）使用统计分析证实了这些差异并构造了基于某些财务比率的两类判别模型。

除了企业财务结构上的异常之外，上市公司对财务报告的操纵通常还具有可以分析的外部环境特征。Joseph T. Wells指出，财务报告舞弊“不是始于管理层的不诚实，而是发端于某种环境——这种环境中存在两个特征：激进的财务业绩目标；目标未实现将被视为不可宽恕的氛围。换言之，财务报告舞弊缘于压力。”我国的研究者通过大量的统计研究（陈信元、杜滨等2001），也总结出了极有可能采取会计造假的公司的特征。它们通常包括如下几个特征：（1）前两年连续亏损，今年经营业绩没有得到根本改善的公司（为了避免被ST处理）；（2） 前两年平均净资产报酬率达到10％，今年公司行业不景气的公司（为了争取配股的资格）；（3）资本运作和关联交易频繁的上市公司；（4）业绩和股价波动厉害的上市公司；（5）全行业亏损或行业过度竞争的上市公司。

美国Coopers & Lybrand会计师事务及知名学者对美国上市公司财务报告欺诈行为进行多年研究后曾经总结出29面红旗（即特征）。一旦出现这些红旗，就需要格外关注公司管理当局是否存在财务报告舞弊的可能。比较典型的情形有：（1）现金短缺、负的现金流量、营运资金及/或信用短缺，影响营运周转；（2） 融资能力(包括借款及增资)减低，营业扩充的资金来源只能依赖盈余；（3） 成本增长超过收入或遭受低价进口品的竞争；（4）发展中或竞争产业对新资金的大量需求；（5）对单一或少数产品、顾客或交易的依赖；（6）夕阳工业或濒临倒闭的产业；（7）因经济或其他情况导致的产能过剩；（8）现有借款合约对流动比率、额外借款及偿还时间的规定缺乏弹性；（9）迫切需要维持有利的盈余记录以维持股价。

上市公司财务造假具有复杂原因，也具有很多内外部表象特征，但是单从某一个表象分析很容易导出错误的结论。例如，财务欺诈公司与非财务欺诈公司在财务指标上的确存在较大差异，但是我们不能仅仅根据某些财务指标存在差异，就简单断定该公司存在财务欺诈。因为财务指标的异常可能来自于资产重组的影响、或市场的突发变化、或财务数据的调整等。更一般的情况是虚假财务报告的产生与表象特征之间很难用简单的确定函数关系来概括，而大多存在某种概率相关关系。

我们可以将所有影响虚假财务报告的因素概括成一个概率因果关系模型：

P（MI）：虚假财务报告发生的概率；C：财务人员业务能力；M：企业负责人从事欺诈的外部动力；A：企业负责人的道德水准；D：监管力度，包括各种会计制度、处罚规则、投资者对虚假财务报告的识别能力等。

上述因果关系模型旨在说明虚假财务报告的发生与多个因素复杂相关，主要与企业的财务人员业务能力；企业负责人从事欺诈的外部动力；企业负责人的道德水准即诚信准则；监管力度，包括各种会计制度、处罚规则、投资者对虚假财务报告的识别能力等相关。由于数据挖掘技术可以处理大量的复杂关联数据，应用数据挖掘技术进行上市公司虚假财务报告识别研究的目的是确定数据挖掘的方法论，建立相应的规则和算法，并将其设计成能够实现的解决方案和相应程序。具体而言，需要做到以下几点：（1）运用数据挖掘技术整合上市公司财务数据、公司经营管理、证券市场交易及宏观经济环境等多方面的信息；（2）在上述信息的基础上，给出用于证券市场的各种数学模型的建立方法，并给出针对当前情况下适用的数学模型；（3）在大量数据模拟和试验的基础上，给出识别各种类型的财务造假模式的数据挖掘解决方案、规则、算法等；（4）将2、3中研究所得的模型及数据挖掘的方法、规则、算法等发展为能实现的计算机软件包，实现计算的自动化。

以基于模式识别和正交设计的RMST模型为例，其通常的计算模型如图1。

虚假财务数据挖掘技术除了有益于监管当局和投资者，对会计师审计上市公司的财务报告工作也很有帮助。使用经验方法的会计师在审计中，囿于方法的局限性和审计能力并不能识别所有的财务数据造假问题，他们也需要虚假财务报告数据挖掘技术的借鉴和相互印证。从方法论的角度来看，发展数据挖掘技术更具有理论方法创新的重要意义。企业会计人员使用传统的会计方法所编造的财务数据，其所遵循的原则不外乎会计惯例和会计准则，即使是注册会计师也概莫能外。与自然形成的财务数据相比，他们所编造的虚假数据很可能在数据结构上存在内在的缺陷。也就是说，两类财务报告可能存在模式上的内在差异，而这种差异在通常的会计人员眼中可能不显著，但通过数据挖掘技术可以将这种差异放大到存在某种数据结构和统计显著性差异。基于这种数据结构和统计显著性差异我们完全可以发展出虚假财务报告识别的数据挖掘技术。

参考文献：

1．刘姝威．上市公司虚假会计报表识别技术．经济管理出版社，2002．

2．张立民， 陈小林．虚假财务报告现状分析．中国注册会计师，2003，（5）．

3．Joseph T．Wells ，And nothing but the truth: uncovering fraudulent disclosures．Journal of Accountancy，July，2001．

作者简介：韩之俊，南京理工大学经济管理学院教授、博士生导师，中国著名质量管理专家；薛跃、章亚南、王雪荣，南京理工大学经济管理学院博士生。

专业技术工作业绩报告(范例) 篇4

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专业技术工作业绩报告

龚 春 明

二 0 一 0 年八月十三日 深圳市特种设备安全检验研究院

专业技术工作业绩报告

本人于 2003 年 12 月取得中级专业技术任职资格以来主 要经历了三个阶段专业技术工作。一 2004 年 1 月～2005 年 4 月期间 由于兰州市建筑工地用特种设备划归甘肃省特种设备 检验研究中心进行监督检验，因此被借调至甘肃省特种设备 安全检验研究院工作，专门负责建筑工地特种设备的检验工 作，主要检验的特种设备有塔式起重机、施工升降机、物料 提升机、门式起重机、履带式起重机等，在检验中力求做到 客观、公正、准确、高效，并努力处理好检验质量与服务质 量的关系，在严把检验质量关的同时，给予用户最优的服务 质量，共计完成各类检验 1000 台次以上（不算 04 年前检验 的设备），所检最大塔式起重机为 FO/123B 塔吊，该塔吊从 德国进口，最高独立高度可达 70 米，所检最大履带式吊车 为 350 吨级，中联生产的 QUY350，主臂可达 84 米，及有齿、无齿型施工升降机，在检验中确实负起责任工程师的职责，发挥带头模范作用，所检的设备都能够安全的运行，未发生 安全生产事故。2004 年 9 月，参加中国特检协会在北京举办 的起重机械检验师培训班学习，并以优秀的成绩取得起重机 检验师资格。

二 2005 年 5 月～2008 年 4 月 因建筑工地用特种设备的检验又由建设行政主管部门 负责，因此本人又回到了甘肃省第七建筑工程集团公司安全 生产部工作，其主要工作职责有：1 集团公司设备管理员，负责集团公司设备发展规划、有关机械设备管理制度的制订 工作，负责集团公司固定资产的购置、大修、报废计划的编 制审核工作；负责集团公司施工机械的安全监督检查工作； 2 负责集团公司专项施工方案的审核工作及土建项目部和 水电安装项目部的协调工作；负责集团公司文明工地计划的 编制和申报工作，负责集团公司确定的大型重点工程的电气 专业施工指导协调工作；3 集团公司科技推广项目机械电气 技术负责人。4 集团公司项目管理检查组成员之一，主要检 查施工机械与水电安装的施工管理工作；5 集团公司“一体 三标”管理体系内审员，6 除此之外还多次参加甘肃省建设 工程质量安全监督管理局组织的全省建筑工地大检查活动 及省建总公司组织的“文明工地”考评小组。在此期间，主要的工作业绩有：1 作为集团公司的设备 管理负责人，在制订设备发展规划时，提出抓住机遇，打造 专业化公司的主张，得到集团公司的认可，05 年，抓住构件 公司异地搬迁的机遇，新增两套工艺先进的砼 HZS180 搅拌 站，新站建成后集团公司在兰州市商砼市场的份额增加到 70% 左右，形成了规模效应，降低了成本，同时由于新站的控制 系统优良，保证了我司 C60 混凝土在兰州首家成功生产，由 于在市场上一度形成垄断，因此取得了良好的经济效益。本 人作为该项目的提出人，主要负责了设备的选型采购，设备 的安装调试工作。06 年初，在准确分析设备租赁市场的基础 上，力推机械施工公司走市场化道路，不能只靠塔吊租赁，而应整合集团公司分散于各土建公司的机械设备和设备料，壮大实力，形成专业化的租赁公司，走出集团创市场，这充 分调动了机械施工公司的积极性，也提高了机械设备和设备 料的利用率，有利于集团公司内部租赁市场的运营和机械设 备的安全管理，使集团公司的安全生产水平有了很大的提高。本人具体实施了 10 个土建公司机械设备和设备料调拨转账 工作，同时为了规范机械公司的运营，编制了《中小型机械 设备承包经营租赁管理办法》 《大型机械设备租赁办法》、、《起重机械安全管理规定》《机械设备管理办法》等规章制、度。06 年后半年，为了进一步加强机械施工公司的实力，作 为设备管理的负责人，力主科技强企，提出上马“冷轧带肋 钢筋生产线”、制造和应用“全钢大模板” “整体提升脚手、架”“塔吊组合块式基础”等项目，这些项目的上马给机械、施工公司带来了新的利润增长点，激发了机械施工公司创新 意识。其中本人具体负责了 HLZ-12 型冷轧带肋钢筋生产线、“全钢大模板”与“整体提升脚手架”的设备选型采购和安 装调试工作。、2 2007 年初集团公司修订项目管理制度汇编，本人在完成机械设备管理制度修订之余，还为集团公司编制 了 《文明施工标准》 及项目管理制度中安全生产、进度工期、文明施工等规章制度，健全了集团公司机械设备的管理制度，理顺了项目部、基层公司、集团公司三者之间关于机械设备 责、权、利关系，为集团公司的规范化、程序化管理做出了 贡献。其中《文明施工标准》赢得省建总公司和省建筑业联 合会的好评，在省级“文明工地”的评选中，由于我司标准 的细致完善，07 年和 06 年分别有两项工程被建筑业联合会 评为“文明工地样板工程”

3、2007 年 9 月，参加北京新 世纪认证公司举办的卓越绩效管理培训，直至 08 年 4 月，除了日常的安全管理工作外，还为集团公司起草《机械设备 管理控制程序》以及主要价值创造过程和支持过程评定，确 定集团公司绩效指标，负责集团公司土建项目部和水电安全 项目部的协调工作，具体指导和协调了集团公司确定大型重 点工程的电气施工项目：主要的工程项目有“牟家庄兰铁高 层住宅项目” “中科院兰州分院寒旱所高层住宅项目”，“兰 州大学公共管理综合教学楼项目”等。2005 年 12 月还分别 通过了北京新世纪认证有限公司的职业健康安全管理体系 规范及内部审核员课程、质量管理体系内部审核员课程、环

境管理体系内部审核员课程培训，考试合格，取得内审员资 格，在此期间，因工作优秀，获得集团公司“七建标兵”称 号，并被全国建筑机械管理与租赁分会评为“全国建筑机械 设备管理优秀工作者”。三 2008 年四月至今 2008 年四月来到深圳市特种设备安全检验研究院工作，其主要职责有起重机械、电梯、场内车辆的验收检验和定期 检验，起重机械检验报告的审核工作。主要业绩有：1 到深圳后为了适应多种特种设备的检验 工作，分别于 2008 年六月和七月参加省特检协会举办的电 梯检验员和场内车辆检验员培训，考试合格，并取得电梯和 场内车辆检验员资格，2009 年取得了中国标准化管理研究院 颁发的《检测和校准实验室能力的通用要求》《实验室资质、认定评审准则》既内审员与测量不确定度评定及实际应用培 训班学习，考试合格，获得资格，三年期间共完成各类检验 2000 台次以上，检验中严把质量关，2008 年还承担了大亚 湾核电站核岛电梯的检验工作。

2、2009 年在全院组织的电 梯检验员考核中取得优秀的成绩。

3、2009 年，还在机电五 部首先开展了在用未注册起重机的安全评估工作和起重机 制造监督检验工作。承担大型起重机械的专项检验工作，4、作为机电五部起重机检验技术骨干，于 2009 年 11 月完成了

水官高速四标段使用的 NF140-40 大型架桥机进行检验，检 验过程中发现设备存在严重安全隐患，由于将检验中发现的 问题及时汇报院里和龙岗区安全监察机构，在安全监察机构 的干预下，从而避免了安全事故的发生。2010 年 2 月对水官 高速一标段 JQJ120-35 型架桥机检验时，发现设备安全装置 不齐全，制动机构不符合标准要求，经过与设备制造单位和 使用单位的多次协商与督促，终于使设备制造单位下决心进 行彻底整改，最终达到标准的要求，确保了设备使用的安全，保证了重点工程的施工进度。5．有关质量体系工作，2009 年初，为了落实《起重机 械安装改造重大维修监督检验规则》及《起重机械定期检验 规则》，院里组织技术人员编制新的检验细则和检验记录，我为深圳市特检院起草了《塔式起重机定期检验记录》《塔、式起重机定期检验报告》《塔式起重机定期检验细则》《施、、工升降机定期检验记录》 《施工升降机定期检验报告》、《施 工升降机定期检验细则》等初稿。

专业技术工作报告 篇5

本人于 XXXX年XX月毕业于XXXXX专业，XXX年XX月份参加工作。参加工作以来，我一直从事与建筑工程有关的工作，现在担任XXXXX一职。现对近年来的专业技术工作总结如下：

一、思想政治方面

思想上，坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持实事求是，不断提高自己的政治思想觉悟与水平，不断地探索与追求。

二、严格控制建筑工程建筑工程质量及施工进度

在日常工作中，我始终坚持高标准、严要求，加强对各施工班组所施工的分部分项工程质量控制。严格要求各施工班组必须按照设计图纸及相关规范施工，不得擅自更改图纸。在施工过程中发现有不符合图纸及规范要求的，立刻通知相关施工班组更改。绝对不允许次品工程出现。

在把控施工质量的同时，也严格把控整个项目的施工进度。对影响项目进度的情况，上报到项目部，参与项目部的讨论，分析出进度之后的原因，在项目部提出提升进度方案后，严格要求各班组执行，挽回进度损失。

三、认真学习专业技术，提高专业技能

平时，我积极利用工作之余的时间，认真学习建筑质量相关规范、标准，不断提高自己的专业技术水平，以便更好的投入到工作之中去。在日常工作中，我凭借扎实的专业知识和理论基础，工作中如鱼得水，各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻。

三、适应时代发展的需要，不断学习、不断更新知识 现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，如果不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应工作的需要，就要被淘汰。为此，我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。

以上是我的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行。我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好。

总结人：XXX

财务专业技术工作业绩报告 篇6

对虚假财务报告监管的理性思考

高质量的财务报告不仅是高质量会计、审计准则的产物,它更依赖一个具有支持作用的基础机制来运作,以保证准则能够被严格地理解和运用。只有建立一套成熟有效的监管机制,以合理保证最终公开披露的财务报告的真实性,才能使中小投资者利用这些真实会计信息作出正确的投资决策,最大限度地免受大股东、经理层的利益侵害。

(一)完善公司治理机制

1、完善独立董事制度

(1)规范独立董事的选聘机制。确保独立董事的独立性,是实施独立董事制度的关键,也是独立董事制度的生命力之所在。保证“独立性”关键在于独立董事的选聘机制。如果我们希望独立董事能够真正维护中小股东的权益,就必须构建由中小股东选聘独立董事机制。

(2)独立董事的人选问题。独立董事必须具备相应的资格和条件。目前一些上市公司的独立董事主要由政府主管部门或董事会或董事长聘任,聘任中人情董事、名人董事的现象非常严重,使得独立董事的知情权和工作时间得不到保证,而且这些人未必“董事”。笔者认为,应选择那些经济上无后顾之忧、人格上具有高度社会责任感、专业上具有胜任能力的人担任董事,且应建立独立董事档案管理制度。

(3)规范独立董事的权利与责任。赋予独立董事独立的权责有利于提高其独立性。《指导意见》规定,上市公司除赋予独立董事具有公司法和其他相关法律、法规赋予董事的职权外,还应当赋予独立董事特别职权和独立意见发表权。笔者认为,为强化独立董事的责任意识,应明确独立董事行使特别权利和发表独立意见既是权利,也是义务,独立董事“必须”行使职权和发表独立意见,而不仅仅是“应当”,且在上市公司年报中披露独立董事履行权利责任的情况。另外,从法律层面上,需要对《公司法》等相关法规进行修改,明确独立董事的权利与责任,协调独立董事与监管的权利与责任,协调独立董事与监事会的关系,使独立董事在运作过程中有法可依。

(4)建立独立董事的激励机制。独立董事也是“经济人”,也存在激励问题,需要明确谁来评价独立董事的绩效,如何评价,如何奖惩等一系列问题。目前,我国独立董事的绩效评价机制尚未建立起来,这也是独立董事未能发挥作用的一个原因。笔者认为,独立董事激励机制必须考虑“独立董事声誉机制”是一种自律的道德约束,一旦独立董事在上市公司中表现出应有的独立和客观,无形当中保护和提升了他们的声誉,并拓展了他们未来市场。

2、规范内部控制制度

(1)完善内部控制规范体系。目前我国企业内部控制规范还缺乏一个成型的体系。随着《内部会计控制规范》的基本规范、货币资金的具体规范的颁布实施和其他的具体规范的陆续出台,内部会计控制方面将会形成一个较完整的规范体系,但是,在操作性层次上,尚有相当艰巨的任务。目前许多规范的诸多内容非常原则,现实可操作性相对较差。规范的缺失与失效都会影响规范的有效性。

(2)加强对内部控制行为主体“人”的控制,把内部控制工作落到实处。离开了人的能动作用,制定再好的管理制度和控制措施也都无济于事。人员素质控制包括:知人善任;加强对员工特别是会计人员的职业道德教育和建立技术轮训制度,提高员工的职业道德和技术素质;建立员工技术考核和业绩评价制度;建立奖惩制度;建立职务轮换制度等。

(3)建立良好的信息沟通系统,提高企业内部控制效果。它包括:确认、记录所有有效的经济业务;随时详细记录经济业务,以便恰当归类、提供会计报告;采用恰当的货币价值计量经济业务;确定经济业务发生时期,并保证在合理会计期间记录经济业务;在财务报告中恰当提示经济业务。

(4)改进内部控制的设置方式。建议借鉴COSO报告和我国台湾地区的做法,按企业业务循环来设计内部控制制度。这样既能与内部控制的基本构成联系在一起,又便于审计人员测试被审单位的内部控制制度,提高制度基础审计的效果。

(5)建立内部控制评价制度。为了保证企业内部控制制度能有效发挥作用,并使之不断地得到完善,企业必须定期对内部控制制度的执行情况进行检查与考核。对于严格执行内部控制制度的,给予精神鼓励和物质奖励;对于违规违章的,坚持给予行政处理和经济处罚,并与职务升降挂钩。只有做到压力与动力相结合,才能最终达到内部控制的目的。

(二)推进会计师事务所体制改革

1、加快合伙制在会计师事务所的普遍实行

目前,我国会计师事务所多数为有限责任制,这种组织形式使注册会计师面临的执业风险较小,与注册会计师应受到的社会责任约束以及社会对注册会计师的公信力不相称。因此应大力发展合伙制,包括有限责任合伙制。

2、建议适当发展个人独资会计师事务所

个人事务所虽然规模小,业务范围易受限制,但由于可以满足日益增长的中小工商企业和非审计的会计业务增加的需要,能够弥补大型事务所不愿或无暇承办小型业务的缺憾,同时,个人独资的无限责任和个人其他财产连带责任也能在较大程度上限制个人独资的执业人员违反职业道德。这不仅能使注册会计师的执业质量得到保证,而且可以减少工商企业财务会计核算上的虚假行为,顺应了市场机制的需要,另外,也将会吸引一批在国外知名会计公司工作的、获得发达国家注册会计师资格的中国公民到国内兴办事务所,开通高级人才的引进渠道。

3、逐步建立和完善个人财产登记制度和共有财产分割制度

无论是普通合伙制还是有限责任合伙制,合伙人承担责任的过程都会涉及个人财产或其与他人共有财产的问题。如果没能建立相应的合伙人个人财产登记制度和财产的分割制度,合伙人在合伙制度实施过程中承担无限责任和连带责任的义务就往往难于兑现,使应承担责任的合伙人规避了法律规定的义务,从而削弱合伙制对风险责任的约束力。因此,在实施合伙制的同时,必须逐步建立合伙人个人财产登记制度和其与他人共有财产分割制度,才能确保合伙制的顺利进行。

(三)健全民事赔偿机制

1、改进诉讼方式,允许集团诉讼和风险诉讼

笔者建议采用集团诉讼和风险诉讼相结合的诉讼方式。所谓集团诉讼就是当标的为同一种类,当事人一方人数众多时,可以推选出代表人,代表共同意志和利益的诉讼行为。通过集团诉讼可以扩大诉讼标的,减少诉讼成本,提高诉讼效率。风险诉讼则是律师和当事人胜诉后按比例分成,也就是将诉讼风险由律师和当事人共同承担,增大了诉讼力量,在司法过程中若能将这两种诉讼方式有机结合,将会大大提高受害投资者的民事诉讼积极性。

2、改变举证责任,降低诉讼成本

我国目前对于举证责任,仍然适用“谁主张,谁举证”。但审计是非常专业的技术性活动,要资本市场的普通投资者举证大股东、经理层、注册会计师,难度大、成本高。

3、加大对造假者的惩处力度,提高诉讼收益

财务专业技术工作业绩报告 篇7

【关键词】软件技术 毕业生 就业质量

【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）32-0039-02

随着我国计算机产业的迅速发展，计算机软件业也呈直线上升趋势。软件技术行业人才缺口逐年上升，成为了制约我国软件行业发展的瓶颈。现在我国IT行业对人才的需求量非常大，2016年突破1400万并呈上升趋势，仅软件开发一个分支的人才缺口就在百万。我国计算机软件人才短缺，这将严重束缚我国 IT 行业的发展，特别是直接影响到我国经济的发展和社会的进步。随着我国经济的不断发展，社会在一定时间内对计算机软件专业人才的需求仍将很大，计算机软件专业毕业生还是有很广阔的就业市场。随着计算机软件专业毕业生的增多，就业竞争也就更为激烈。用人单位在选择毕业生时有充分 的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，为了提高高职院校软件技术类专业的就业质量，通过跟踪调查软件技术专业毕业生就业质量情况，探索和完善高职院校的人才培养模式，进一步提高人才培养质量。

一、软件技术专业就业质量问卷调查结果

下面以广州科技职业技术学院软件技术专业为例，对该专业2012-2016届毕业生就业质量情况进行问卷调查。共收到78份问卷，有效问卷78份，有效率100%。问卷调查结果如下：

1、毕业生对工作的满意度

调查显示，毕业生对工作满意度表示“满意”和“一般”的比例最大，分别占“34.62%”和“35.9%”。

2、毕业生的待遇

调查显示：毕业生的第一次就业时的每月工资在“2000元以下”和“2000——3000元”比例最大，分别占“37.18%”和“39.74%”。

3、毕业生的岗位与专业对口率分析

调查显示：该专业毕业生的工作岗位与专业不对口占据相当大的比例，占“55.13%”。

4、毕业生的就业稳定性分析

调查显示：毕业生就业相对稳定，毕业后没有转换单位占了“39.74”，转换过单位一次的占了“26.92”。

5、毕业生认为对自己就业帮助最大的方面

调查显示：毕业生认为对自己就业帮助最大的环节是“其他”，占了“42.31%”，而认为教学环节仅占了“12.82%”。

6、毕业生认为学院该加强的地方

调查显示：毕业生认为该学院需要加强的地方，不少人认为是教学质量，占“44.87%”，而校企合作也占了“26.92%。

7、毕业生给出的意见和建议

毕业生生对学院该专业的意见和建议是：

（1）应提高教学质量，课程内容设置要有重点，而不宜过于面面俱到。

（2）希望教学内容更加贴近工作实际需求，不应过多的理论基础，而应强调实践本身。

二、调查结果分析

通過调研的数据表明，软件技术专业的毕业生就业质量并不理想，存在的最大问题在于专业对口率较低。软件技术行业人才缺口大，与软件技术专业毕业生专业对口率低，这种人才供需的反差值得我们高等职业教育工作者深思。

通过调研和数据分析，得出主要原因如下：

（1）从师资上分析，学院的教师既是合格教师又能充分了解企业、熟悉企业的人很少，这样就很难从企业发展的的角度上来因材施教。

（2）从现行高职教材上分析，很多教材还停留在重理论，技术陈旧的现状，教材5、6年难得更新一次，毕业时学到的技术，到企业都过时了。市场上适合高职教情、学情的教材并不多，很多教材片面追求知识的系统性和完整性，也没有很好突出实践环节，特别是“校企合作”背景下的顶岗实习等环节，可以说教材脱离实际是比较突出的。

（3）从课程设置及教学重点上分析，学院软件技术专业设置的方向比较多，有数据库类、.net方向、Java方向等，可以说专业方向非常全，属于典型的“通才型”、“宽领域”人才培养目标定位。这种课程设置受本科教育的影响较大，并不太适合高职院校，主要原因是：该学院采用“2+1”的教育模式，即在校学习二年，深入企业顶岗实习一年。即学生实际在校内学习两年，在有限的两年时间里，学生既要学习公共基础课，又要学习专业课，专业课教学时间非常有限。导致学生掌握的理论知识、实践技能 “全而不精”。走向实习后，无法快速顶岗，更无法适应岗位需求，就更谈不上达到企业“零门槛就业”的要求，这种现状需通过调整课程设置及教学重点改善。

（4）从生源素质上分析，高职学生高考成绩普遍不高，大部分学生对于大学的教学与学习方法还需要较长时间适应，学生自主学习愿望也不强烈，学习能力不强，使教学面临极大挑战。除了专业知识以外，企业对于软件技术专业学生的综合素质要求也在不断加强。有很多用人单位提出的“沟通能力”、“团队合作意识”等要求，软件技术专业毕业生能符合要求的不多，在学校、在企业实习时，很多细节都说明有相当部分学生没有良好的沟通能力，这与学生的学情有很大关系。

（5）从教学实践上分析，学校缺乏项目实践课程，学校在校也很难去接触全真的企业项目。出校门空有一纸文凭，而企业需要的是“一插即用”型的经验人才。

三、通过调查分析得到对人才培养的启示

传统的职业教育大多延续了学科型高校的人才培养机制，导致学校培养的人才动手能力弱。在激烈竞争的环境下，企业喜欢的是既有专业知识，又有实践能力的学生。目前，要培养 出高质量的学生，就必须改革传统的高职人才培养模式，引企入校，做到深度校企融合。

1、合作办班

合作办班，运用“订单式”教学作为促进教学改革的抓手，以“订单式”人才培养模式为契机，促进校企合作，一是可以了解企业对软件技术专业人才的用人需求和人才培养规格，二是可以通过企业的项目教学，使教学内容不断补充、更新、修正和完善。

2、企业讲座

邀请企业工程师来校对软件技术专业学生进行讲座，分享当前的技术方向及技术前沿，让学生认知主流软件开发技术的 发展前景，对于提高学生的学习兴趣及拓展学生对专业技术领 域的认知有很好的作用。

3、教师实践

教师深入企业实践，提升业务水平、增强项目经验，可以从根本上改善学校教学效果。近几年，高职院校大力提倡各专业，尤其是软件技术专业教师深入企业参加一线项目的开发，提高教师的技术水平，并增强教师的软件开发项目经验，为课堂教学效果提供保障。

4、服务外包

服务外包是高职软件技术专业与企业深入合作最有效的方式之一，企业可将一些软件项目外包给合作院校，由合作院校老师带领学生完成外包，使学生真正可以参与到项目的开发，提高学生的项目实践能力。

四、后记

专业技术工作报告 篇8

本人于XXX年X月正式参加工作，当时我被分配至XXX从事工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不一样和差距，为了尽快转变主角，适应工作的要求，我努力学习专业知识，努力提高自我的岗位技能，在短短的半年内，我经过自我的努力及同事的帮忙，能比较熟练地进行较复杂的等日常事务工作。

二、政治思想方面

在政治上，我对自我严格要求，进取参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自我的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中央坚持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，进取主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合，进取为本系统制订贴合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，在事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

三、组织协调方面

在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有必须的组织协调本事和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的管理工作者，能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展供给了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部，又注意对他们进行培养，较好地发挥了他们的作用。

四、业务本事方面

从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自我的业务水平和教学本事，并根据管理工作的实际需要，经过业余时间以不一样形式学习，努力提高自我的专业技术本事和水平。经过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的本事得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来，多次被评为“XXX”等荣誉称号。

五、继续教育学习方面

为了更好地适应当前的土地管理工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习，多次参加各级部门组织的技术培训，6月，我参加了XXX职业培训，并取得XXX专业资格证书。参加工作以来，我进取承担管理的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为自我的私事影响正常工作，能够进取的参加机关组织的各项活动，由于工作出色，多次受到领导的肯定。

六、专业科技成果方面

自参加工作以来，本人进取参与本系统的《XXX》的编纂工作，先后在《XX日报》《XX土地》《XX报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次，其中《XXX》论文已被收录于大型文献《XXX》，并荣获论文评比二等奖，为做好管理的宣传工作发挥了进取作用。

七、存在的问题

专业技术岗位工作报告 篇9

我叫XXX，本科学历，经济师，1992年参加工作，现任XX集团XX煤矿供应站计划员，2004年考上经济师，现申报评聘高级经济师职务。以下是我对近年工作的业务工作总结。

一、政治思想方面

我在思想上积极要求进步，主动学习国家政策法规及相关业务知识。认真贯彻学习党的十八大四中、五中全会精神。注重勤政廉政建设，清清白白做人，干干净净做事。道德品质良好，为人诚朴，团结同志，乐于助人，遵纪守法，工作勤奋、踏实。

二、业务学习方面

从参加工作以来，我努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平，利用业余时间学习，我参加了会计自学考试，1997年取得了会计专业的大专文凭；2002年考取了助理经济师；2004年考取了经济师；2006年工商管理本科毕业； 2012年通过了计算机四个模块考试，提高了计算机操作水平。我能够熟练使用物资供应ERP系统编制物资计划，并运用系统及时对上报计划进行跟踪，查询和分析计划的执行情况，提高了ERP上报计划的工作效率和计划上报的准确率。在宁东仓储配送中心WMS寄售物资库存查询平台投入使用后，我很快掌握了平台的使用方法，随时查询，对我矿所使用物资的寄售库存做到心中有数。积极参加物资公司物资管理、业务知识培训班，坚持学以致用，不断提高履职尽责的素质和能力。

三、工作业绩及履行岗位职责情况

根据分工，我在供应站负责的是综采、综掘配件和橡胶制品的计划，在本职工作中，做到以下几给个方面：

1.加强物资计划管理。我在计划的编制和提报上，做到了对物资计划有预见性-对设备的易损件，消耗量大的物资，超前谋划，提前上报；计划的及时性-考虑到物资的生产制造和采购周期，及时提报计划；准确性-掌握各基层单位所使用设备的名称、型号、生产厂家、投入使用日期等相关信息，熟悉设备的部件及配件图号的表示方法，避免了因物资型号不全、参数上报不准确、厂家不明，造成计划退回和无法采购现象的发生，做到了编制计划的物资编码、名称、计量单位、规格型号、数量、图号、及主机配套厂家、技术参数、和资金渠道等齐全、准确、清晰无误。计划上报到物资公司后，对每笔所报计划都进行跟踪，清楚每种材料目前的状态，是审定单已下，还是正在加工、或已发货正在运输途中。对供应商供货物资在使用过程中反映出的一些质量问题、逾期交货问题，及时将信息反馈给物资公司，和供货厂商联系进行处理解决，对物资的计划、采购、到货、控制采购质量发挥了积极作用。

2.加强到货物资验收管理。通过建章立制, 强化内部监督和管理。在材料到货后，进行物资验收时，我严格按照本单位的上报计划、物资公司的审定单，会同使用基层部门技术人员、保管员及相关检修人员对所有到货物资逐一核实，进行质检验收，严禁“三无”产品进库，杜绝了实际供应材料与所报计划中材料的规格型号、数量不符现象。有效地控制了采购物资的质量，杜绝了极个别厂商钻空子，以次充好。督促保管员对到货物资进行及时登记，并不定期检查。

3.加强物资仓储的管理。强化仓库物资现场管理，在库房的库存物资每笔都悬挂料签，物资的码放做到 “四号定位”“五五化”摆放，帐、卡、物相符，每月盘点，年终清查，对发现有盈亏、变质、损坏、规格混串等情况，及时查明原因，落实责任，并提出整改意见。在账务处理方面，各种凭证内容填写不规范，刮、擦、涂改的情况时有发生，我向领导提议定期进行检查、评比，经过一段时间的整改，做到了收、支、存明细账及各种凭证内容填写齐全、规范，签章齐全，账册、凭证单据内容无涂改现象，在物资公司进行达标检查及评比时受到了好评。

4.加强基层各部门的物资使用管理。我对基层物资领用计划进行严格审核，避免了物资领用过程中多领、重复领用物资的现象。2015年供应站将基层区队库房材料回收后，我和同事一起将回收物资进行分类、码放、标识，材料领用时，优先发放回收材料。在矿上安排紧急工程急需材料、采煤机和掘进机突发异常情况、急需配件进行维修时，及时与各矿供应部门、物资公司联系，想办法在第一时间将所需材料送到现场，解决了生产的所需，避免了延误工期和停产情况的发生。

5.加强员工业务素质。我在工作中充分发挥自身优势和丰富的工作经验，经常和大家进行交流，每天对物资管理知识进行学习，并制作了“物资材料计划的编制、审核”课件进行讲解，与同事互相讨论共同提高，一起解决工作中遇到的困难，对基层单位的材料员，我也进行了业务指导，经过指导使他们能够做到分类明确，参数准确，材料计划的报送质量有了明显的提高，避免了因计划参数错误，到货物资无法使用造成的损失。

财务专业技术工作业绩报告 篇10

中国近几年来, 不断地进行会计制度改革, 伴随着会计电算化的发展, 财务报告的编制及过程控制不断完善, 但至今仍然存在着一些问题, 如:

1.会计报告的及时性存在问题。由于中国的会计电算化发展还处在核算型会计软件的普及阶段, 企业的管理和核算方式还处于初级阶段, 管理水平不高, 因此在经济业务核算过程中, 不能保证对经济业务的原始凭据及时地收集、分析、处理, 会计业务资料处理不及时直接会导致账簿信息不能及时汇总, 财务报告不能及时完成, 严重影响企业的管理决策, 进而对企业的生存、发展带来不利影响。

2.会计报告的真实性存在问题。当前会计工作的起点依然是会计原始凭证的确认, 在这个过程中, 会计人员的主观确认形成记账凭证, 然后经过审核、记账记入会计账簿, 最终开成财务报告。在会计人员确认业务过程中, 自身业务素质、企业相关管理者结果导向型干预及工作人员的职业道德等因素都会影响经济业务的客观确认和真实反映, 从而得出不真实的虚假财务报告。更有甚者, 一个企业同时针对不同的报告对象, 设立不同的账表, 以达到多融资、少纳税的目的, 严重影响区域的经济发展。

3.会计报告的准确性存在问题。由于传统会计核算过程中, 每个核算单元是分散进行工作, 各个环节都需要会计人员参与数据处理, 最后由总账会计人员来综合计算, 这种方式下人为失误是在所难免, 结果造成账账不平、账表不符等情况, 极大地影响会计的核算及反映的效率。

4.会计系统内部控制不全面, 执行效率低。在传统会计工作阶段, 财会人员使用纸、笔、算盘等工具, 对会计数据进行记录、计算、分类、汇总, 并编制会计报表。内部控制主要作用还只是内部牵制, 主要体现在账簿控制和组织控制上。在组织控制方面, 一般把手工会计信息系统划分成一些职能组;出纳组、成本组、资金组、综合组等, 他们之间通过信息资料的传送和交换建立联系, 相互稽核牵制, 彼此形成一个内部牵制网, 使会计工作正常运转。如果出现问题, 则可以通过各职能组的分工来追查责任人。与组织控制相配合的账簿控制体现在;会计数据存放在手工填制的凭证、账簿、报表中, 分别由不同的人按照一定的程序进行填写和编制;会计主管和各职能组的负责人通过审查凭证、账簿和报表, 通过分析账、证、表二者之间的勾稽关系, 观察、了解经济业务的整个处理过程进行有效控制。虽然内部控制的逻辑性比较强, 传统的会计信息系统忽视了将这些有效的内部控制方法、思想集成在软件功能中, 单纯地依靠组织制定的内部控制制度来加以内部控制, 当内部人员协同舞弊时, 会导致内部控制制度的失效, 执行效率低下。

5.信息化观念的缺失。企业管理人员及会计工作人员对企业信息化了解不够全面, 整体的信息化观念比较淡薄。经济发展与管理的需要是会计产生与发展的基础, 每一次社会经济环境的变化和科学技术的发展, 都带来了会计领域的深刻变革。随着信息技术的不断发展, 传统会计系统提供的信息已经面临全面的危机。在可靠性、相关性、及时性等重要的价值特征方面已不能满足各方面的相关需求, 传统会计信息系统的建立完全是为了提高劳动效率, 它将会计信息系统分为多个子系统, 然后将手工的会计流程高度仿真到了计算机系统中, 利用计算机键盘代替算盘, 利用计算机屏幕代替账簿。虽然传统会计信息系统的应用提高了会计数据处理的速度和准确性, 将财务人员从繁重的登记账簿、试算平衡、出具报表的工作中解放出来。但整个财务会计系统仍然是一个自我封闭的系统, 会计信息的收集仍然是手工纸面传递, 会计系统与其他系统之间并没有建立有效的连接, 其他部门需要查询相关的会计数据也非常困难, 会计信息系统成为了企业当中最明显的信息孤岛。因此必须提升企业的信息化认识, 借助不断发展的新技术来改进会计信息系统。

为了进一步保证会计报告及时、客观、真实, 我们应该利用网络和计算机技术改进会计内部控制措施及会计报告披露方式, 保障会计报告满足需要, 具体措施如下:

1.不相容职务相互分离控制方法与软件的集成在“系统基础数据维护”子系统中设系统管理员、普通用户、其他二种不同身份使用系统, 系统管理员可以维护系统的基础设置 (如组织机构设置岗位和员工管理) , 系统管理不能进行业务处理;普通用户通过系统用户列表管理, 使该员工能进入系统后进行有限操作;其他是处于某些特殊的目的的用户, 只能查询有限的资源, 只有系统管理员有权使用“系统基础数据维护”子系统下的“用户管理”功能, 为了防止一个系统管理利用特权添加用户并以用户身份进行业务处理达到舞弊目的, 系统设两个系统管理员双工操作, 分别为SYSTEMl和SYSYTEM2, 以达到内部牵制的目的。系统的权限分为功能权限和对象权限。功能权限是指用户进入系统功能后, 用户所在的岗位只能使用系统主菜单中限定的功能 (如出纳人员进入系统后, 将不能使用系统的审核、收入、支出、费用、债权债务账目的登记) 。对象权限是亏损用户进入系统后, 用户所处的岗位只能处理系统中与其岗位相关的业务类型 (如人事部门只负责工资的修改, 资产部门只负责设备的采购等) , 这样就以强制的方式使得不相容职务相互分离, 强化组织内部控制, 明确会计工作人员的职责。

2.业务与协同化处理与会计软件的集成这种集成方法体现在“业务流转”子系统中, 各业务部门在发生业务的同时需要在“业务流转”子系统中进行, 并不一定要在“账务管理”子系统中完成。这样, 在业务发生的同时会计处理也就完成了。这就解决了会计信息滞后性和会计处理不准确的问题。业务与会计的协同化处理大大削弱了财务人员会计核算的工作量和通过随意进行账务处理扭曲会计信息的可能性。例如, 业务在申请时如需要使用现金, 当业务流转到财务人员处填制会计凭证时, 制单人员只能选择是收款凭证还是付款凭证, 应填列的金额由批准的业务金额决定, 不可以进行修改。这样, 财务和业务相互牵制, 大大减少了财务人员错误与舞弊的机会, 也减少了财务人员核算的工作量。

3.授权批准控制方法与会计软件的集成通过“业务流转”子系统和“业务设置”子系统实现授权批准控制方法以流程控制形式与会计软件的集成。系统在初始化的时候针对组织业务特点将其业务分为各种类型 (如购置业务、成本费用业务、在建工作业务、固定资产业务、设备, 并且在“业务设置”子系统中设置这些业务类型, 针对具体的业务类型, 在系统中为其定义业务处理的流程。流程设置分为两个步骤, 首先为业务类型设定流转步骤, 然后为每一步骤设定该步骤业务处理的岗位员工, 对每步处理的岗位需要设置金额权限。业务按照流程设置流转步骤, 有效降低人为错误, 提高会计信息的准确性。

4.利用网络和计算机技术改进财务报告, 进一步推广网络技术应用, 实现网络财务, 丰富信息披露方式。改进企业信息披露的手段, 使信息披露方式多元化。随着计算机应用的普及, 会计信息披露电子化已是大势所趋。传统的披露方式将与电子化披露方式相结合, 以满足不同层次使用者的需求。目前, 企业会计信息披露的手段主要是报刊披露和电子化信息披露。这两种方式共同使用, 其中通过互联网进行会计信息披露是上市企业会计信息披露的发展趋势。在开放的网络环境中, 任何企业都可以建立和维护一个中心数据库, 以保存其披露的标准信息和明细信息, 并通过防火墙在web站点实时交互地向外披露动态的会计信息。使用者可利用自己计算机终端访问或借助企业提供的模块化程序按需生成和使用会计信息。这一过程是供需双方就信息产权的使用或让渡达成契约、履行契约的过程。有利于监管部门及其他信息使用者对信息披露质量进行监管, 一旦发现违规和虚假的信息则可以即时要求信息的供应方进行解释并追究其责任.这将大大提高企业信息披露的时效性。高效的网络机制取代传统的披露方式, 还可以满足信息需求方的个性化要求, 如, 网络财务信息中一般包含以下几个层次的内容:反映和评价企业总体情况的定期报告。在基本财务报告基础上, 增加报表内容和报表种类, 如报表的附注说明, 投融资信息报告, 人力资源报告, 分项目信息和预测信息等。可以不局限于年报, 包括季报、月报、旬报。披露日常重要会计信息, 披露重要非财务信息, 如顾客满意程度、人力资源信息、高层变动情况、重要经济诉讼等。网络财务有着传统财务不可比拟的优势, 随着互联网技术和电子商务的不断扩展, 网络财务会得到更广泛的应用, 真正改善现阶段财务报告存在的问题。

参考文献

[1]刘萍, 袁细寿.运用REA会计模型开展会计信息系统教学[J].财会月刊, 2006, (11) .

[2]崔国庆, 黄甩华.中国大中型企业的信息结构重组研究[J].管理科学学报, 2001, (4) .

[3]黄微平.关于会计信息系统模式的若干思考[J].管理信息化, 2005, (10) :3-5.