平罗中学班级考核量化细则（共11篇）
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。班主任工作是学校教育教学工作的主阵地，是贯彻落实学校各项工作的主渠道。为了更好地加强学校管理，严格学校的各项规章制度，做到奖罚分明，调动广大班主任老师的工作热情，增强班主任队伍的凝聚力和责任感，鼓励班主任做好本职工作，在班级管理和学生教育中努力创造出优良成绩，特制订本细则
上课是学校一切活动的核心，也是学生获取知识的重要环节。班主任须本着对学生负责，对学校负责，对社会负责的精神，努力维护正常的教学秩序。班级学生若出现以下情况，扣除班主任相应的分值：
（1）迟到：年级每天按规定时间在教学楼前抓迟到，迟到学生每人扣0.2分，被学校督查抓住记录者每人扣0.4分。（特此申明：为保证考核的公平公正，请各班在年级要求进班时间以后不要安排打扫卫生、倒垃圾、送作业、找老师等，但凡发现每人次扣0.2分，班主任借故为学生开脱扣分者，每次扣1分）
（2）信息课、实验课、体育课、艺术课等教室以外的科目，上课期间，教室内发现一人扣0.5分。（3）学生上课不服管理，顶撞老师，影响正常教学秩序扣0.5分。
（4）学生上课睡觉人多，任课教师意见大，反映一次扣班级考核0.5分。
（5）自习课期间打闹、借故上厕所、找老师、拿作业影响其他学生，被值班老师发现每人扣0.2分。（6）一周三次被值班领导、老师点名纪律乱，每次扣0.5分且要求班主任跟班两周。
二、卫生：卫生是学生养成教育的重要环节，是班风，班级精神面貌的重要组成部分。班主任应从小处、小事、点滴抓起，使学生养成良好的卫生习惯。若出现以下情况，扣除班主任相应的分值：（1）垃圾乱倒，乱扔杂物，蹬踏墙壁，一人次扣0.3分。
（2）校园内随地吐痰，乱抹、乱贴、乱画，每人次扣0.3分。
三、纪律：纪律是一切工作正常进行的保证，也是培养学生法规意识有益途径。班主任在利用集体舆论、班级理想，让学生享受充分的权利与自由时，也应加强对学生服从意识、和谐相处、妥协精神的培养。班级学生若出现以下情况，扣除班主任相应的的分值：
（1）组织大型活动、集会、外出劳动等班级无故不参加扣10分，对影响年级形象学生每人扣0.5分。
（2）学生干部弄虚作假，汇报人数、工作有舞弊行为扣1分。
（3）晚自习早退、逃操、打架、喝酒等学校明令禁止的行为每人扣1分。
（4）损坏公物者，按价值多少扣0.1-1分；
（5）考试作弊，每人次扣1分。
（6）课间不能做到文明休息，有打闹追逐、高声喧哗等现象，每人次扣0.2分。
（7）翻越学校围墙、校门、采取各种手段骗取门卫私自出校，每人次扣1分。
（8）抽烟，男女同学不正当交往被老师发现的现象，每人次扣1分。
四、日常工作： 班主任日常工作既是学校教育教学工作政令畅通、令行禁止的保证，也是学校各项教育活动得以安全实施、保质保量完成的保证。班主任除对学生注重过程教育外，应尽职尽责完成各项任务。
（1）做到每天坚持跟操，跑操，缺勤一次扣0.5分。
（2）班会须按时高质量召开，少一次扣1分，不能按时到班并完成班会课内容扣0.3分。
（3）班会记录、周志要有时间、目的和主要内容记录，不完整每节扣0.2分。
（4）班主任值班时须按年级要求早、中、晚准时到岗并组织各班进行学习，负责迟到、请假、各班纪律、检查第四节晚自习学生人数并做好记录，值班不认真、未准时到岗扣0.2分，请假每人扣0.1分。（5）班团活动必须到岗指导，违者扣0.2分。
（6）班级外出必须跟随，违者扣2分。
（7）各种表格、计划、总结、事件调查等，未按时完成任务者扣0.2分。（8）学校、年级班主任会迟到、早退一次扣0.2分；缺勤一次扣1分。（9）组织有本班参加的大型活动（会议、讲座、各类比赛等），不按时参加者扣0.2分；不参加者扣1分。
（10）学校组织的演讲、球类、棋类等比赛，班级无故未参加扣1分；有人数（数量）要求，未达到规定人数（数量），少一人扣0.2分。
（11）未能完成或及时完成学校交给班级的临时性任务（打扫卫生、搬运东西等）扣0.5分。（12）学校、年级各项计划、表格及重大情况，未向班级通报扣0.5分。
（13）本班每流失一名学生扣0.5分（因特殊情况转学或学校决定劝退的除外）。
六、加分奖励：加分奖励是给班主任的激励措施，一为肯定班主任在班级管理中的辛勤劳动，二为让班主任在点滴中享受班级的荣誉，三为促进班主任在学生管理中形成正面引导，四为从学校、学部、德育处到班主任形成齐抓共管学生德育教育网络。若出现以下情况，给班主任奖励相应的分值：
（1）班级在校文艺汇演、书法、美术、演讲、征文、摄影、绘画、运动会、越野赛、大合唱等活动中获一、二、三等奖加5、4、3分；学生个人参赛各项活动中获一、二、三等奖凭证书分别加3、2、1分。
（2）受省、市、县、校级命名表彰加10、8、5、3分。
（4）班级在校内外做好人好事（为各办公室打扫卫生、清除杂草、清理垃圾等）加5分。（5）认真完成学校交给班级的临时性劳动任务（打扫卫生、搬运东西等）加10分。（6）班级主动维修公物，按价值大小加1-5分。（7）班级学生被评为县级以上的“三好”、“优干”一人次加５分。（8）向学校提合理化建议、献计献策，并被采纳者每条奖励10分。（9）对违纪者，给予制止并交学校值日领导或德育处的班主任每人次加5分。（10）制止乱丢、乱扔、乱吐者，并交值周领导或德育处的班主任每人次加5分。（11）班主任撰写班级管理论文并发表、获奖者加30分。（12）
为有效改变这种状况，提高学生的道德素质，促进学生的健康发展，使班级的教育教学平稳进行，我们制定并实施了《学生自主量化考核班级管理办法》。
一、前期准备
1.成立以班主任为组长的教师管理小组，每周对学生的精神面貌、个人卫生、日常行为等方面进行考核（此项所占比重较小）。
2.学生推选成立班级精神文明督察委员会，时时对班里同学的精神面貌进行督察，并按照班级精神文明考核办法予以考核(此项所占比重较大)。
3.成立班级量化管理实施小组，主要成员为班干部及学生代表（学生代表由全体学生在班会上推选）。
4.由任课教师、班主任、学生代表及班干部讨论并制定《学生自主量化考核班级管理方案》。方案内容包括学生的精神面貌、道德品质、行为习惯等方面。
5.成立班级量化管理督察小组。督察小组一般以3人为宜，其成员独立于其他小组，负责督察文明检查小组和班级管理实施小组的日常工作。督察小组直接接受教师管理小组的管理与指导。
二、具体实施
1.按照讨论、制定的实施方案，第一周由教师管理小组启动方案，班干部正常管理班级。
2.班干部和学生代表按值周顺序每天在班级管理日志上作好记录，对于班级大事要公开讨论。
3.学生代表在公开的情况下每两周做好得分统计，两周一公布，一月一汇总。
4.自主量化考核的分数按40%的比例计入学生个人综合素质得分。在这种班级管理办法逐渐被学生熟悉和认可以后，教师管理小组只对学生的自主量化考核进行引导，具体的实施过程完全由学生自主管理。
下面通过案例进行简要的介绍。
【案例一】
有一年的冬季越野赛，班里需要有男生、女生各6人参赛。在班长开动员会后，仅有几名同学报名参加。通过调查，学生不愿参加的主要原因是无“利”可图。针对这一状况，我召开了“班荣我荣”的主题讨论会，由学生代表发表自己的观点，我做最后总结。讨论会上，我们修订、补充了考核方案的一些具体条目，如参加校级各类活动获得一、二、三等奖的分别计3分、2分、1分，没有获奖但能坚持完成比赛的计0.5分；参加区级各类活动获得一、二、三等奖的分别计5分、4分、3分；参加市级及以上各类活动获得一、二、三等奖的分别计8分、7分、6分；集体项目获奖的除个人单列计分外，每名参加的同学额外奖励1分。这种方案充分调动了学生的积极性，增强了他们的班级荣誉感和团结协作的精神。讨论会后，同学们的思想发生了很大的变化，大家纷纷报名参赛。因为报名的学生太多，我们不得不通过选拔赛来确定最后的参赛人员。最后，我班获得了男子组团体第一名和女子组团体第二名的好成绩。在接下来的学习中，任课老师发现同学们无论是在生活中还是在学习上，态度都发生了明显的变化，同学们都努力奋斗，发挥自己的优势，为班级增光，为自己加分。
【案例二】
小超是班里比较调皮的男生，经常去网吧玩游戏。其父亲为此打过他，也骂过他，但就是不起作用。针对这种情况，教师管理小组和班委会经过讨论，决定采取“非常措施”，即除了用量化管理条例对他进行约束外，还依靠教师管理小组、班委会成员的力量，对他进行帮助和引导。
量化管理条理规定，学生不准进入网吧，发现一次得-5分；不准玩手机，发现一次得-3分；等等。接下来的一周，小超的得分为-45。在公布分数时，我特别担心这样的分数会伤害他的自尊心。事实上，在看到自己的分数后，小超的状态确实比较糟糕。此时，教师管理小组和班委会成员开始行动，每天都安排一个人与他交流，从学习到生活给予他帮助，让他感到还有很多人在关心他、爱护他。我们聊天时，他告诉我：“老师，自从我爱上网游，我感到很无助：在家父母给冷眼，学校里同学也很少和我交往，我只有在网吧里才能找到快乐。”我耐心地对他进行疏导：“这么多的同学和老师关心你、帮助你，都是希望你能成才，只要慢慢地改正，多和同学交往，你会变成一名好同学的，相信自己。”“可是老师，我的分数已经是-45分了，怎么办啊？”“我们不是有加分项吗？只要努力让自己不得负分，将注意力转移到学习上来，你会变得越来越好的。”
在各小组成员的共同努力下，小超慢慢不去网吧了，和同学的交流变多了，而且开始关心集体、帮助同学了。四周后，他的得分变成了正分。看着他兴奋的样子，所有帮助过他的同学和老师都感到很自豪。如今他已经升入当地的一所职业学校就读，并成为了班长。他的家长也不再为他的成长担心。
三、主要成效及推广价值
实施学生自主量化考核班级管理实践三年多来，我班的班风、学风有了明显的变化，班级环境得到了改善，学生的发展更加平衡；学生的精神面貌、行为习惯、学习态度等都得到了改善，连班里最调皮的学生都变得积极上进了；学生中上网玩游戏的少了，他们开始积极参加各种社团活动和互助学习小组；抄袭作业的不见了，积极讨论的多了，独立思考、解决问题的多了；班级管理变得轻松了，教学成绩也有了很大的提高。
实施《学生自主量化考核班级管理办法》，可让学生及时发现自己的优点，改正缺点，使班级管理工作实现人人参与、人人管理、人人负责。同时，通过自主管理，学生内心会萌生一种责任感、使命感、成就感，切实感受到自己是班级的主人，从而更加深刻体会到彼此之间关心、理解、支持的重要性。
实行学生自主量化考核管理是全面提高学生综合素质的有效途径，尤其在提高学生的道德品质，促进学生智育和心理的发展方面效果显著。在进行学生自主量化考核管理时，充分的民主为学生提供了一个自我发展的平台，有利于使学生在生活中体验，在体验中成长。
四、实施中应注意的事项
1.对于班里出现的好的现象要及时表扬，不要等到一周一次的班会时才表扬。如前一天晚上发生的可以在第二天早上表扬，当天上午发生的可以在下午表扬，尽量不要拖。只有这样，才能更好地调动学生的积极性。
2.《学生自主量化考核班级管理办法》中的条例不能一成不变，要根据实际情况适时改动。在制订和完善管理办法时，不能出现班主任“唱独角戏”的状况，要通过班委会民主决定或者班级大讨论决定的方式予以解决，只有这样才能使管理办法更具有说服力。
总的来说，班级量化管理是有一定推广价值的，它能够很好地配合学生的综合素质评价，从整体上促进学生的健康发展，对现在的教育教学也有很大的帮助。
【曹丽娜，山东省潍坊市寒亭区高里中心学校，中学一级教师】
责任编辑/李春娥
（试行—修订版）
为了给大家创造一个良好的学习环境、同学们羡慕的班级体，争取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生，特制定以下量化考核细则，希望大家认真遵守。
第一章：总则
第一条 每月每位学生分配积分为60分，获得奖励加分，违反纪律扣分。
第二条 积分每周一小结，每月一总结。
第三条 月总积分将作为各种评先、评优、选拔团员和德育考核的主要依据。
第二章：加分细则
纪律：
第四条 上课认真听讲，与老师配合，受到表扬的加2分（班长）
学习：
第五条 单元测验考试前十名（或任课老师特别表扬者）加5分（课代表统计报学习委员）
第六条 一月内作业无迟交、全交者加5分（学习委员）
第七条 各项技能，通级过关，加5分（学习委员）
出勤：
第八条 全月全勤，无病事假、迟到、早退、旷课，校内外活动无缺席者，月底加5分（班长统计）
第九条 写数码字一张，加3-5分；写五区字根一张，加2分（班主任评分，班长记载）
清洁卫生：（生活委员）
第十条 每日清洁卫生小组清洁达到要求，每人加1-5分；不称职者，不加分，逃跑者，扣5分
第十一条 周末大扫除，根据完成情况加3-5分
其他：
第十二条 竞赛获奖依据奖项等级加分（文娱委员）
市级以上竞赛一等奖加30分；二等奖，加20分；其他，加15分
区 级竞赛一等奖加20分；二等奖，加15分；其他，加10分
校 级竞赛一等奖加10分；二等奖，加8分；其他，加5分
第十三条 参加校、班黑板报的出编者，加5分（每次不超过6人，人数过多，加分酌情分配），编写特别好的，受到上级表扬的加8-10分（宣传委员）
第十四条 积极为集体和学校做好事，受到上级和学校表扬者，依据实际情形，加1-5分（班长）
第十五条 为班级提出合理化建议，经采纳者加3分（班长）
第十六条 积极参加班级活动，在班级活动中承担任务，根据效果酌情加1-5分（文娱委员）
第十七条 学校大会被点名表扬，根据情况酌情加分（班长）
第三章：减分细则
纪律：
第十八条 上课不认真听讲，影响老师上课，被点名批评者扣2分；顶撞老师拒不接受批评者，扣5分；严重者交由学校学生处处理，并请家长到校配合教育（班长）
第十九条 上课接、打手机，扣5分（班长）
第二十条 学校集会，违反纪律要求，两操不认真，扣2分；情节严重者扣3-5分（体育委员）
学习：
第二十一条 作业未能按时交，一门次扣2分；一周达三门次未能按时交者，限期补齐作业，并罚抄“中学生日常行为规范p5”五遍，通知家长，拒不整改者请家长到校配合教育。（学习委员）
出勤：
第二十二条 上学迟到、早退扣5分，课间无故迟到扣2分，旷课一节扣10分并罚抄“学生纪律管理处理规定p40”10遍；旷课达七节，通知并约见家长到校。（班长）
第二十三条 周一朝会，两操无故缺席扣5分；（体育委员）
第二十四条 无故迟到、早退达15分钟按旷课一节处理。（班长）
清洁卫生：（生活委员）
第二十五条 每日清洁卫生小组清洁不能按时完成者，不加分；逃跑者，扣5分，并罚做一周第二十六条 “一平方米卫生责任包干区”出现垃圾，经提醒不能及时清除者，扣2分
第二十七条 周末大扫除无故缺席者，扣5分
其他：
第二十八条 按规定要求穿校服，未穿校服者，扣3分；未穿完整者，扣2分。（体育委员）
第二十九条 仪容、仪表不合学校管理规定者，扣3分；烫发、染发，扣10分；以上行为责令限期整改，经提醒仍不改过者，交由学校学生处处理，并通知家长到校协助其改过。（班长）
第三十条 参于打架、斗殴，在校内吸烟、喝酒者，扣50分，并交由学校学生处处分，通知其家长到校协助教育改过。（班长）
第三十一条 如出现其他有损班级或学校利益和荣誉事件，据实际情形扣5-20分。情节严重者交由学校学生处处理，并通知其家长到校。（班长）
注：
① 一月结束班干部工作据其工作成绩评加职责分。
班委（0-20），课代表（0-8），小组长（0-8），清洁组长（0-5）（老师评，班长记）
② 班委会干部违纪二倍扣分
③ 一月内班干部重复违纪者，一律撤消其职务
④ 一月内连续三次相同原因扣分者，责令反省，并通知家长。
⑤ 每月积分班级前十名，班费奖励。
⑥ 每月积分60分以下者，与家长联系，齐抓共管。
⑦ 每月积分0分以下者，通知家长到校。
为严明学校纪律，培养良好校风，加强班级内部管理，充分调动学生的自我约束意识和主观能动性，培养具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法、积极向上的现代中学生，以《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准，结合我校实际情况，全校各班级决定采用对班级工作进行量化的管理模式。通过对班级工作和个人行为进行统一标准的分数量化，考查班级工作和学生品行的优劣，从而在尽可能短的时间内，实现班级管理的科学化、规范化、制度化，同时强化广大师生的班级管理意识，提高班级管理的质量和水平，力争使学生在思想、学习、纪律等方面在三年中有较大的进步，为以后学生的更高发展奠定坚实的基础。为此，特制定本条例。
第一章 说 明
一、考核领导小组：政教处、值周班主任、学生会干部。
二、考核小组采取定期检查和抽查的办法，按检查情况分别记分，力求做到严谨、可靠。
三、考核办法：考核成绩每周统计公布一次，并产生各班考核得分。班主任考核分计入本班。
四、每学年末总分成绩排前列的班级为校级先进班集体。
第二章 班级量化考核项目
常规管理学习管理考勤管理纪律管理卫生管理安全管理
第三章 总则
一、中学生必须遵纪守法、诚实向上，遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，努力学习，树立正确的人生观，自觉抵制社会不良风气，努力使自己成为跨世纪的四有新人。
二、讲文明，讲礼貌，不讲粗话；注重仪表，穿戴整洁，朴素大方，不穿奇装异服，不穿拖鞋进教学区；男生不留长发，女生不烫发、染发，不戴首饰，不涂指甲、口红，不穿高跟鞋。
三、遵守课堂纪律，上课认真听讲、不做小动作、不许带手机进课堂、不看课外书，尊重老师，发言要举手，认真完成作业。
四、认真执行考勤制度。如因病、事需请假或外出者，要写请假条，须经班主任批准。政教处签字后方可离校。
五、讲究卫生。保持环境卫生，不乱扔杂物，按时打扫教室卫生，坚持每天二清扫、每周一大扫，垃圾倒至指定地点。
六、注意安全。走读生要遵守交通法规，不抢道、不飚车。住校生应注意寝室内用电安全，不私拉电线电源，不乱拉电闸开关，爱护消防设施。
七、节约用电用水。做到人走灯灭、人去水止。每天上课前、放学后值日生负责开、关照明灯。
八、爱护公物。爱护学校的花草树木，不用脚踢门，不脚踏墙壁，损坏公物照价赔偿。
九、严禁中学生谈恋爱、抽烟、喝酒、打麻将、进网吧，违者视情节给予纪律处分。
十、遵守考试纪律，不作弊，向学校、家长汇报真实成绩。
第四章 实施细则
（一）班级常规管理细则
1、没有按时召开班会和团组织生活的班级，扣该班1分；
2、未及时作好班会或团组织生活记录者扣该班1分；
3、学习园地未按要求及时更换者，扣该班1分；
4、黑板每月未坚持书写名人名言的，扣该班1分；
5、周五未将班务日志上交政教处的，扣该班1分；
6、未按时（每两周）办板报，扣该班1分；
7、每周卫生查检结果为倒数一、二、三名者依次扣3、2、1分。
（二）学习管理细则
1、不按时上交各种作业者，每人次扣该班0.5分；最多3分。
2、抄袭别人作业者，每人次扣该班1分；最多3分。
3、课堂纪律不好者，影响教学(说笑、窜位、趴睡、吃喝、看闲书、听音乐)２分／次
4、在楼道内大声喧哗者，每人次扣该班1分；最多3分。
5、正常学习时间在室外玩耍者，每人次扣该班2分；最多3分。
6、影响他人学习者，每人次扣该班1分；
7、考试作弊,视其情节, 每人次扣该班3-10分
8、胡乱答卷5—10分
9、缺少礼貌。见职工不问好，进办公室不喊报告。1―4分
10、口吐秽语、乱吹口哨、看内容不健康书刊、搬是弄非。1―4分
11、发生早恋。5—10分
12、其它违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的行为。1―4分
（三）考勤细则
1、迟到：上课铃响后未进入教室、实训课未进入实训教室或体育课未到达场地者，每人次扣该班1分，最多3分。
2、早退：下课铃响前出教室、实训室、体育课未解散而离开操场者，每人次扣该班1分，最多3分。
3、旷课：没有班主任签字或政教处批准的假条，不在教室或其他学习地点者（包含早自习、实训课及体育课），每人次扣该班2分最多10分。
4、班级集体迟到，集队散乱。交头接耳、每次扣该班5分。
5、间操、课外活动或集体活动每缺少一人扣该班1分，最多5分。
（四）纪律细则
1、间操集合不迅速、队列不整齐、起哄、喝倒彩、乱跑动、不听从指挥，扣3分。
2、做操：各班学生应按广播中的号令认真做操，动作到位整齐协调，做操期间有应付动作不彻底不合拍者扣1分，有追逐打闹行为扣2----5分.3、眼保健操不及时不认真的班级扣1分。
4、未经班主任批准，无故缺课者, 每次扣该班2分。
5、住校生、凡夜晚未经班主任允许私自回家或也不归宿者每次扣该班2分。
6、语言不文明、恶语漫骂他人, 每次扣该班5分。
7、打架者视其情节，每次扣该班10分。
8、破坏公物，除按价赔偿外，每次扣该班5---10分。
9、在校园内吸烟、酗酒者，每次扣该班2---5分。
10、诈骗、偷窃国家、集体和个人财物者，除追回赃款赃物外应，视其情节每次扣该班10分或送交派出所。
11、严禁学生在校内打麻将、下棋、打扑克，违犯者视其情节每次扣该班5分。
12、不接受师长教育，态度蛮横顶撞老师者，视其情节每次扣该班5分。
13、对反映问题的同学或值周学生进行恶语中伤或打击报复的，视其情节每次扣该班5-10分。
14、无请假条随便出校门者每人次扣该班2分。
15、走读生出入校门不带胸卡者，每人次扣该班1分。
16、凡本条例没有列举的违纪行为由值周组参照本条例相近条款处理。
（五）卫生细则
1、地面有痰迹扣1分。
2、地面有纸屑、杂物等扣1分。
3、桌椅摆放不整齐扣1分。
4、桌椅有灰尘、脏物扣1分。
5、放学后不关门窗扣1分。
6、黑板不按时擦扣1分。
7、讲桌不干净扣1分。
8、扫除工具（拖布必须冲洗干净），如不统一、摆放不整齐，脏、乱扣1分。
9、楼内责任区每天用清水拖两遍，楼外责任区早、中、各清理一遍，不干净的每处扣1分。
10、不准往楼外扔垃圾，发现每人次扣1分。
11、不准从窗户往楼外倒水，发现一人扣1分。
12、教室门面、走廊墙壁、必须保持洁净，如有灰尘扣1分，如有手印、脚印、球印等扣1分。
13、各班垃圾桶垃圾未及时倒掉的、垃圾乱倒者扣1分。
14、卫生各项在值周检查发现问题后，必须及时解决问题，如在当时没有解决问题，次日继续扣分，直到解决为止。
（六）安全细则
1、用电安全。严禁学生使用教室内的插座，发现插座破损由班长立刻报告班主任找电工维修。教室内照明开关由班主任指定专人负责，用电厉行节约，寝室内严禁学生触摸电线，电灯等电器设施，严禁私拉电线、安装插座，更换灯泡及维修电器必须由电工操作。违犯者每次扣10分。
2、上下楼安全。上楼下楼不要拥挤、打闹，严禁在楼梯扶手上作危险行动动作，严禁在楼道内打闹、喧哗，严禁在二楼三楼走廊护墙上趴扶；更不许攀沿。违犯者每次扣2分。
阴雨天气及晚自习上下课，上楼下楼要特别谨慎小心。
3、饮食卫生。不吃生冷变质变霉的食品和三无食品。严禁购买麻辣片、麻辣条、糖果、方便面等小食品，违犯者每次扣2分。
提倡校内食堂就餐，如有呕吐、腹泻、发烧等异常现象，及时报告班主任即通知家长，进行必要的医治。
3、严格执行请假制度。学生在校期间如有事需要请假的必须填写请假条，由班主任或政教处允许方可离开学校，不允许他人代请或代写请假条，不允许擅自离开学校。如不能当面
向班主任请假，必须由家长到校或打电话向班主任说明情况，请假超过3天必须由班主任证明政教处批准方可。如违反上述规定，一律视为旷课处理。
4、微机课，体育课、实训课、活动课期间，一切行动听从管理人员和任课教师的安排。严禁在机房私自下载游戏、上淫秽网站，并在上课期间玩游戏。严禁私自使用攀爬破坏体育器材、实验器材。严禁私自做具有危险性的动作和私自进行具有危险性的实验和其他活动。严禁未经任课教师允许私自离开活动场所和实验室。违犯者每次扣2分。
5、传染疾病的预防。学生按学校要求进行体检，预防各类疾病的发生，如发现有传染性疾病都要及时治疗应报告学校采取保护措施，以免进一步传染。如果自身带有遗传性疾病或危险性疾病必须报告班主任老师以及学校，采取控制防范措施。负责后果自负。
第五章 奖励条例
1、拾金不昧者每次奖5分；
2、好人好事每次奖2分；
3、值周学生表现良好的给所在班级奖励2分；
4、每周受到校领导或值周组教师表扬的班级奖1分；
5、在校外做好人好事受到领导或群众表扬为学校赢得荣誉的班级奖5分；
6、在对外的大型集体活动中表现突出的个人或班级奖5分；
7、学校分配的劳动任务时，能愉快接受任务，按时、按质、按量完成任务，能有效地对学生进行劳动观念教育。奖5~8分；
8、能检举揭发坏人坏事者给该班奖2分；
9、能及时指出校舍公共设施等安全隐患的每次奖2分；
10、室外板报质量较高的每次奖2分；
11、每周卫生大扫除总评进入前三名的班级依次奖5、4、3分。
12、学生获奖。获奖按国级、省级、市级分别加12、10、8分。
13、班级得奖。按国家级、省级、市级、校级分别奖20、15、10、5分。
14、个人或集体有其它突出事迹的另奖10~20分
15、班委会干部，品行端正，模范带头，善于组织，能完成学校交给的任务；公正执法，严谨工作，积极配合学校各项检查，无偏袒包庇、弄虚作假现象。奖5分
16、课堂纪律好：能保持安静，无高声喧哗、打闹、听音乐、玩文曲星、喝水及吃零食、干扰别人学习现象。奖2分
第六章 考核结果的应用
班级管理量化考核结果，作为评选先进班集体的唯一依据。所得总分前二名直接当选为先进班集体。
每月汇总各项得分即为该班本月量化得分，所有扣分以扣分单形式通知班主任，扣分单必须有政教主任或相关负责人签字方为有效。
一、教室纪律（纪律委员负责）
1．不迟到、不早退和旷课、有事有病要请假，做一个守时的人。（1分）2．早上记忆力最佳，晨读要提前10分钟到教室读书。（1分）
3．上课前要做好准备，预备铃响了还在教室外逗留不利于学习。（1分）
４．课堂上老师在上课，你借东西（隔排）、拽东西、吃零食、说小话、传纸条、照镜子、摆弄小物件、玩手机、擅自换座位、打瞌睡、看与当堂课无关的书、做与当堂课无关的作业，这些既不尊重老师，又不利于学习。（1分）
5．要学会自律，自习课和午休要和有老师上课一样。（1分）
６．服从管理，顶撞、辱骂老师、班干部、组长,说明你是个没教养的人.（3分）。7．能律己，才能律人。班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。
二、学习纪律（学习委员负责）
8．今日事今日毕，当天的作业要当天要完成（1分）。
9．要按质按量完成作业。抄袭，不能巩固所学的知识。（1分）（放假的作业没完成要做扫除）
三、清洁纪律（清洁委员负责）
10．自己的事自己做，自己周围的清洁自己保持，自己的清洁任务自己做。（1分）
11．要爱劳动。打扫清洁故意不到位或脱逃者，是可耻的。（1分）（罚其独自打扫或保洁一次）12．做一个讲清洁，爱卫生的中学生。不乱扔纸屑、零食袋、粉笔（1分）。
四、个人纪律（安全委员、副班长负责）
13．打架斗殴，欺凌同学，这些是违法的。（3分）14．未成年人骑电瓶车、摩托车上下学危险。（3分）
15．穿拖鞋到学校、烫发、染发怪异发型有损中学生的形象。（1分）（要在12小时内改正）16．吸烟、喝酒、看黄色书刊、带管制刀具对中学生的成长很不利。（2分）17.带手机到学校会使你的学习分心，也会使其他同学的学习分心。（2分）18．要正大光明出校门，私自、借别人的校牌出校要如小偷。(2分)19．爱护公物人人责，损坏公物照价赔偿，故意损坏加倍赔偿。（1分）20．在教学楼内追逐打闹、乱窜教室很不安全。（1分）
21.课间操既锻炼身体，又使我们大脑放松，人人都要参加。（1分）22．要有团体精神。集合时要迅速排好队，整齐出教学楼。（1分）23．做人要诚信，考试、听写莫作弊。（2分）奖励办法（副班长负责）
24.连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。
25．连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加10分。
26．考试总分进入年级前30名加10分，前80名加8分，前150名加5分。成绩进步加（年上升名次÷10）分。成绩倒退50名以上者扣（年倒退名次÷30）分。27．知错能改，表现较前周有较大改善者加5分。
28．受到学校通报表扬者，加5分。
29．文体比赛，个人代表班级参加，依照参加态度和取得成绩的加3~5分。30．被教师表扬者，每次加1分（负责人记录）
31．协调班级同学间矛盾者、热心帮助困难的同学每次加2分。
32．拾金不昧者加2分。
33．获得流动红旗，每位同学加1分（做清洁的小组加3分，纪律委员清洁委员加3分）。
对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。
一、一周内扣分达5分者
1．由本人写出书面说明（不少于300字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)。2．学习班级公约2遍。二、一周内扣分达10分者，或连续两周扣分达8分者
1．由本人写出书面说明！（不少于500字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算）2．学习班级管理制度5遍。三、一周内扣分15分以上者，或连续三周扣分达12分者
1．由本人写出书面说明，并在班会中作深刻检讨！（不少于800字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)
2．到办公室学习班级公约半天，坐到放清洁工具旁边，严重的到请家长到校结合教育！
四、小组考核每四周进行一次。
四周内有三周都是倒数一、二名的，小组成员在班会中反省，并做一周的扫除。给前两名的小组予奖励（受罚的成员除外）。
学期末，根据各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干，操行文明学生，学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。
[总则] 班级成员按一定要求组合并经适当调整分成若干组，以组为单位就学习、纪律、卫生、两操、安全等各个方面进行评比，组里成员采取捆绑式政策。每组的周基础分为60分,各小组及成员依照规则进行分数的加减，具体由五人小组负责，记分员做好相应的统计工作。加/减分的具体数值为：1分，2分，3分，5分，7分，10分，20分。
一、学习
⒈上课认真思考, 积极举手发言，被老师叫到或表扬，每人次加1分。⒉作业受表扬加1分。
⒊作业不能按时完成，每门每人次扣1分；作业做错讲评后不订正者扣1分。⒋抄作业每人次扣1分；检举和制止他人抄作业者加2分。⒌考试作弊者扣5分，检举考试作弊者加5分。⒍每周按时完成作业或背诵的小组加10分。⒎上课打瞌睡,说话起哄者扣2分。
⒏早自习和早读认真朗读，整组成员受老师表扬的整组加2分。⒐背诵内容不能按时完成，每门每人次扣1分。⒑上课做与上课内容无关的作业扣2分。
二、纪律
⒈上课被老师点名批评，每人次扣2分；辱骂他人,每人次扣3分；打架同学各扣10分。⒉上课讲废话、乱接话、随意走动、吵闹、吃零食、传递纸条、做本堂课无关的事，每次扣2分，不服从管理还顶撞的扣5分。
3.宿舍：熄灯后讲小话、打手电筒，每人次扣3分；玩扑克，每人次扣7分；情节严重或不服从宿管员管理者，每人次扣10分。
⒋未配戴校牌者，每人次扣1分;未经允许乱动他人物品每次扣1分。⒌计算机课玩游戏者扣5分；带手机进校、吸烟、喝酒、打牌者扣10分。⒍故意损害公物要照价赔偿,且扣5分。
⒎在公共场所及教室内穿拖鞋者扣2分，指甲未剪者扣1分，不讲个人卫生的扣2分。⒏校园内快速奔跑每人次扣3分。⒐就餐不遵守纪律者每人次扣2分。
⒑上课迟到一次,每人扣1分/早退一次扣2分/旷课一节每人次扣3分。⒒课间追逐打闹起哄者每人次扣3分。
⒓携带不该带物品（如不健康的书刊等）扣2分。
13.仪容仪表：不戴项链、手链、护身符、耳环，等各种首饰，穿奇装异服，男生不留长发，出入校门未正确佩戴校卡、仪容仪表不合格者、每人次扣2分。14．私自换座位者，每人次扣3分。故意把桌面教材摆高的每人次扣1分，屡教不改者扣3分。
15.违纪被学校记录者：每人次-7分。记大过及以上者扣20分。
16.出现不尊重同学，班委等行为，扣5分，顶撞宿管员，门卫，老师，至少扣10分。17.未经允许，不得随意使用多媒体，否则扣3分，造成多媒体损坏的，要照价赔偿。18.桌凳不整齐，书籍摆放较乱，试卷报纸等未按规定放置，影响班集体形象，扣2分。
三、卫生
⒈值日生扫地时间为早读课前、午休前，晚自习前打扫卫生并倒好垃圾。未及时打扫，每人次扣3分；被值周生扣分时，责任人连带扣分。
⒉随意扔垃圾者所在小组每人次扣1分，小组范围内有垃圾的并不自觉打扫干净的每次扣2分。本组所在位置地面有垃圾-1分。各组之间交界处弄不清，交界处各组各-1分。
3.大扫除积极认真的并得到表扬的，每人次加2分。4.垃圾桶未及时倾倒者扣2分。
四、两操
⒈不认真做眼保健操者，扣1分。
⒉出操排队动作要快，队伍要整齐，一切行动听指挥，动作缓慢拖拉者或不出操者扣2分。
⒊做广播操时，要精神饱满，懒散者扣1分，不动者扣2分。
五、安全
1.每周末各同学务必径直按时到家，并在第一时间以短信形式告知老师，每人次扣3分。2.夜不归宿，带假卡私自外出，攀爬围墙，使用大功率电器（加热类），偷窃，带刀具，棍棒进校园，抽烟，喝酒，打架，下河下堰洗澡等行为-10分，造成一定后果的-20分，造成严重后果的移交公安机关处理。
注：1.欢迎全体同学给细则提出建议，一经采纳，可予以加分。
2.本细则最终解释权归五人小组，五人小组有权视情节给予从轻或从重扣分。3.每周末由值周干部负责组织召开五人小组会议，统计各小组最终得分并公示。4.各小组每月最终得分=各小组每周得分之和+各小组考试得分，每月评出优秀小组。5.班干部，组长，室长务必起好带头作用，如有违纪，建议从重处罚。
6.严厉打击小组间和小组成员间的相互攻击，各小组务必团结一致，给予扣分同学帮助和鼓励，扣分同学应当虚心接受小组成员的批评，争取以优异的表现为小组争光。
为了使大家形成良好的生活和学习习惯，督促同学们严格遵守学校的各项规章制度，创建一个一流的班集体,现结合我班的实际情况制定此细则，作为我班全体同学日常生活学习的行为规范，并作为德育量化评定的重要标准。具体要求
一、学习（由学习委员和班长负责）
（1）以班为标准，期中期末考试在班级进步1-5名加2分，6-10名加3分，11-20名加5分，21名以上加10分。
（2）参加学校竞赛等活动获得一、二、三、优秀奖者分别加5、4、3、2分，（3）组长协助科代表认真收好作业，凡未按规定时间交作业的同学每次扣1分，欠交者每次扣2分，欠交三次者整个组扣1分。凡抄袭作业一经老师发现每次扣5分，发现三次或三次以上的要做书面保证，且整个组每人扣一分。
（4）考试作弊者要严肃处理，除德育评定为“不及格”外，还要在全班做1000字以上的书面检讨，并一次扣5分。
（5）上课主动回答老师提问，每次加2分。简单问题老师提问一次回答不上扣2分(6)早晚读期间不认真读书者每次扣2分。
（7）学习不思进取者，班级内名次下降20名以上者，写800字分析报告，扣10分；下降11—20名者，写500字分析报告，扣5分；下降5—10名者，300字分析报告，扣2分；并与全体同学一起分析考试得失。
备注：课代表应该将未交作业的同学名单交于学习委员记录并扣分。
二、纪律（由值周班班长和班长负责）
（1）上课时因讲话、起哄、睡觉，看闲杂书籍等影响课堂纪律，被任课老师点名批评者一次扣2分。（2）自习课不得讲话、讨论，违者记名并一次扣2分。连续违反者加倍扣分。（3）因违纪而受到学校警告以上行政处分者，扣10分，并在全班做检讨、通知家长。
（5）课前准备时间和自习课保持安静，自觉接受值周班干部的监督。此时间段内大声喧哗的扣2分。（6）中午到校后扰乱学习秩序者每次扣2分。
（7）一月内无任何违纪情况者每人加3分，每组内加1分。（在当月第四周兑现）。（8）顶撞班干部者每次扣2分，顶撞科任教师者每次扣5分。（9）日常生活中说脏话者每次扣2分。
(10)班级获得一次流动红旗每位同学加2分，班长和值周班长加3分。备注：经班干部制止后仍不遵守者，加倍扣分。
三、仪表、公物管理（由值周班长、宣传委员负责）（1）按照学校规定穿好校服、胸牌，检查违规者扣2分。
（2）男生不留长发，男女生均不可佩带首饰，凡违规被记名者一次扣2分，染发、怪异发型者扣5分。（3）要爱护课桌椅和课室公共财物，毁坏课室公共财物，除照价赔偿，意外损坏者扣5分，故意损坏者扣10分。
（4）生活中对老师不礼貌，不尊重者每次扣2分。
四、出勤（由值周班长和班长负责）
（1）、迟到一次扣2分（铃响结束为准），无故旷课一次者扣10分。
（2）因病或因事要请假者，必须先履行好请假手续，未按要求请假的一次扣2分。（3）一个月内全勤加3分，小组内成员全部全勤的各加1分。
五、宿舍（由生活委员负责）
（1）宿舍卫生通报一次或者学校值周扣分的全体住宿生扣2分，具体到人的一次扣5分（2）晚上10点半后未按时就寝的一次扣2分，熄灯后大声说话的一次扣5分。
六、升旗仪式和体育、活动课（由体育委员和班长负责）
（1）升旗仪式和课间操，全班同学必须做到快、齐、静，不得拖拉，凡无故缺席者每次扣2分。（2）升旗时要严肃认真，不得说话，凡被学校记名批评每次扣5分。被班干部发现多次者每次扣2分（3）做操要有质量，整齐，动作到位，被班主任或体育教师批评者，扣2分,因个人原因导致班级课间操扣分者，扣双倍分。
（4）校运会每参加一项目加2分，获得奖励加分制度与学科竞赛相同。
七、卫生、劳动（由值周班长和生活委员负责）
（1）每日进行三次清洁工作，早上8:00之前要完成，中午14:00之前要完成，下午5:05之前要完成；打扫不彻底着扣2分，无故缺席者扣3分。
（2）每周卫生在学校评比中未扣分的每位组员加2分，组长加3分，学校扣分的按照名次依次扣分组长多扣一分
（3）教室内座位范围内有纸屑垃圾者每人扣2分。
（4）特殊清洁任务时，积极参加者，或为学校清洁做好事者，可加2分。
（5）垃圾桶周围及上面有垃圾的，倒垃圾的同学一次扣2分，具体到责任人的一次扣3分。(6)乱吃垃圾食品者一次扣1分。
八、宣传（由宣传委员负责）
（1）认真完成好每次的板报宣传任务，该期板报积极参与者可加2分。（2）校运会期间积极投稿每篇加1分，录用者每篇再加2分。（3）积极向宣传委员提供宣传资料者加1分，被采纳者加2分。
九、其他加分（由班长负责）（1）做好事者酌情加1-10分。
（2）带领全班同学在各项活动、评比中取得好成绩的班、团干部，每次加5分。
（3）在各级各类比赛及校庆、艺术节等活动中表现出色者，加分制度与学科竞赛相同。
（4）获国家、省、市、校级“三好”学生、“优秀学生干部”等荣誉称号者，分别加15，12，8，5分。
（5）具有集体责任感，为班级管理提出合理化建议并被采纳者，加2分。对班干部的要求
1.以身作则，严以律己，时时处处起模范带头作用。2.坚持原则，有正义感，言必出行必果。3.学习刻苦，成绩优良，学习态度端正。4.工作主动，热情耐心，计划周详。5.乐于助人，科学管理，勇于创新。
6.违反以上规定的班干部双倍扣分。
备注：
1每位同学基础分80分，每周不得低于80分，每周低于80分者为班级做贡献,作为班级基金。
2.每周进行一次总结。一周在班会上公布一次，每月评定一次优秀个人和小组。
3．值周班干部应该详细记录，并将每周记录交于班长统计公布。
4.以上制度一视同仁，由各位同学监督实施。
一、指导思想
为强化级部、班级管理的主体地位，全面落实学校素养提升年的各项目标任务，激发各班级工作的积极性、主动性和创造性，为每个班级创造公正、公平、公开的发展平台，特制定本细则。
二、考核内容
（一）班主任履行职责（10分）责任人：
1.班主任根据值班安排表（早晨、活动课、公共自习、晚餐值班、晚餐后值班、放学后值班）按时到岗，每缺勤一次，扣1分，公差或请假时委托代理班主任者不扣分。
2.班主任按时参加班主任工作会议，每旷会一次扣1分，公差或请假不扣分。3.班主任按时参加课间操、一班一品活动、升旗仪式等集体活动，每旷会一次扣1分，安排其他教师代其参加，保持工作正常运转者，不扣分。
4.年级内组织的活动参照以上扣分标准实施，以年级主任上报的考勤结果为准。
5.在学期班主任管理工作中出现下列情形的 ① 因班主任工作失职或渎职，出现重大责任事故的；
② 班主任拒不完成规定性的工作任务或工作中玩忽职守，给学校正常教育教学秩序造成严重不良影响的；
③ 班主任违反《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，有体罚或变相体罚学生的违法行为，造成严重不良影响的； ④ 班主任违反有关管理规定，有乱收费、乱罚款行为等情形或者其他严重情形的。本学期不得参加优秀班集体和班主任的评比。
（二）日常纪律（30分）责任人： 常规纪律（20分）1.不尊敬师长，顶撞老师或不接受老师教导每人扣5—10分。不讲文明礼仪，见到老师不问好，每人次扣0.5分。
2.要求学生穿校服，每一人不穿校服扣0.5分。男生留长发、女生烫发、化妆、穿高跟鞋者，每人次扣0.5分。
3.看色情、凶杀、迷信书刊、影视片，唱不健康歌曲，每人次扣3分。4.学校集会队伍排列不整齐扣1—2分，班主任不到扣1分（安排其他教师代班者不扣分），校会中说话、看书报、打瞌睡、乱扔废纸、果皮等，每人次扣0.5分,每班每次累计最高扣3分。
5.不参加学校布置的统一活动，每人次扣0.5分，全班不参加扣20分，不按时完成任务的扣1—3分。
6.班级、个人做好事每受学校表彰1次按照班主任奖惩规定加分。7.及时向学校政教处反映坏人坏事等不良行为者且属实者加1—2分。8.班级内违纪行为，由班主任处理，未造成恶劣影响者不扣分；级部内部不同班级学生共同违纪，由年级主任协调，班主任共同配合，协商处理及时，未造成重大影响者，不扣分；跨年级违纪行为，由年级主任共同协调，班主任共同处理者，不扣分；申请政教处协助解决者扣5-10分；重大违纪现象，并造成恶劣影响的，由政教处提出处理意见，报校委会研究者，扣10-15分。
9.诈取、无理索要别人钱物者扣10分。
10.纠集校外人员在校内外扰乱秩序扣10分，打架者扣20分。11.盗窃他人或公共财物者每人次扣10分。
12.对检举不良行为者进行打击报复或陷害他人，每人次扣10分。13.在校内追逐打闹者每人次扣2分，造成恶劣影响每起扣10分。14.两操（包括眼睛保健操、跑操10分）
（1）眼睛保健操有大声喧哗、秩序混乱的班级扣1—2分，在校道内追逐打闹者每人次扣2分，造成恶劣影响每起5分。
（2）跑操队列不齐、秩序混乱、大声喧哗、不呼口号的班级扣1—2分、教室内无故逗留1人扣0.5分。（3）跑操无班主任的班级直接扣1分，15.其他违纪行为，参考以上规定适当扣分。未尽规定，由学校研究决定。
（三）餐厅纪律（20分）责任人： 1.餐前纪律：（5分）
进餐厅前学生在操场集合，站队过程中无故说话、打闹、迟到、站队不整齐一人次扣0.5分，整体混乱扣2分，班级被罚留一次性扣5分。
2.就餐期间纪律（10分）
就餐期间学生不排队领饭、不文明用餐、无故说话或大声喧哗、随便乱串、提前离开餐厅、不按要求离开餐厅一人次扣0.5分，每班累计不超过10分，情节严重者扣2-5分，并在年级部内通报，取消学生就餐资格。
3.餐后卫生（5分）
学生用餐后应及时整理餐具和餐桌卫生，不按要求把垃圾放入盆中，餐具摆放整齐、桌面干净，技术放回凳子的一桌次扣0.5分，情节严重的一桌次扣2分，并在年级部内通报，多次不听警告的取消学生就餐资格。
（四）卫生（30分）责任人： 教室卫生（20分）1.教室地面
（1）地面清理不干净的减1-2分；（2）垃圾未倒减1分；（3）未打扫的，减3分。2.教室桌椅卫生及摆放
（1）班级整体桌凳摆放不整齐的减1分；（2）个人物品摆放不整齐，一人次减0.5分； 3.墙壁、风扇、黑板、多媒体
（1）教室里的电风扇有灰尘，减1分；
（2）内墙壁有污迹或表面有蛛网的，一处减1分；（3）讲台未擦干净，讲台物品不整齐减1分；（4）黑板未擦干净，减1分；黑板未擦，减1分；（5）多媒体灰尘多，不干净，减1分
4.卫生工具齐全、按规定摆放。摆放不整齐、位置不固定减1分。
5、楼道内窗台、楼道地面、墙壁干净有尘土、蜘蛛网、乱涂乱画，减1分 卫生区卫生（10分各项视情节扣1—2分）责任人：
1.地面用扫帚打扫干净，纸屑、无瓜壳、无烟头、无瓶罐、无枯叶、无痰渍等，无积水。
2.花坛内无纸屑、无瓜壳、无烟头、无瓶罐、石块等。3.运动场内无纸屑、无瓜壳、无烟头、无瓶罐等垃圾。4.垃圾清理彻底，不留死角。
5.楼厅地面、玻璃、阳台、楼梯有尘土和垃圾 5.体育课、课间活动等乱扔垃圾者。
6、对在公共卫生区有主动捡拾垃圾或主动打扫卫生的同学进行表扬并根据情况给予给班级奖励。
（五）学校活动（10分）
责任人：
班级应积极参加学校或上级部门组织的活动，如各种比赛如读书活动、会操比赛、运动会、朗诵比赛，书法比赛等活动，每次按名次加分，分别为4分、3分、2分、1分，该月若无比赛按满分记录。
三、班级考评办法、成绩汇总及通报公示责任分工
各项目随时检评随时公布，当日汇总次日公示，每周进行一次通报，根据量化积分按班级排出名次。
级部检查项目成绩汇总责任人： 级部每日及每周成绩汇总、级部每月量化成绩汇总：
四、几点说明
各班如对公布的成绩有疑义，在成绩公布后一天内到级部进行查询核对，过期不予受理。
.若月汇总和学期末汇总出现相同名次时，依据纪律、卫生、餐厅三项综合名次为准，名次靠前者位前。
一、评分标准
（一）卫生
1、不随地扔垃圾，垃圾扔进垃圾桶，座位周围的垃圾及时捡起来。（0.5分/次/项）
2、不把食物带进教室。（1分/次/项）
3、在下午检查卫生前不能将垃圾扔进垃圾桶。（1分/次/项）
4、禁止用卫生工具打斗。（2分/次/项）
5、保洁员：
（1）早、晚准时做好教室、公区清洁，不得逃避清洁（当天谁逃避清洁或其它情况，组
长需及时报给劳动委员或班主任）。（1分/次/项）
（2）全天做好走廊、教室、讲台、公区保洁。注：讲台包括黑板、多媒体、粉笔槽，每节课上课铃响前要做好保洁。（0.5分/次/项-1组每人）
（3）早、晚做完清洁必须倒垃圾。（1分/次/项-1组每人）
6、个人卫生（0.5分/次/项）
（1）头发：不染发、卷发、弄奇形怪状的头发。
（2）衣服：不穿奇装异服、不穿背心、超短裤/裙。
（3）鞋：不穿拖鞋、高跟鞋。
（4）其它：不染、画指甲，不留长指甲；不化妆。
（二）文明礼仪【1-9项（1分/次/项），10-11项（3分/次/项）】
1、不说脏话，不辱骂别人，不取侮辱性绰号。
2、看见老师、领导应先打招呼。
3、进老师办公室或居室应先喊报告或轻微敲门经允许后方进入。
4、举行、参加集会应遵守纪律，不起哄、不打扰，适时鼓掌。
5、不在公共场合大声喧哗。
6、不将他人带入本班教室、寝室，也不得随意进出他班教室、寝室。
7、不在走廊、楼梯、教室等场合大声喧哗，追逐打闹。
8、不随地吐痰，不做不文明行为。
9、不准将水倒进教室窗户下，不从楼上/窗户向下倒水或丢垃圾。
10、不打牌，不抽烟，不酗酒。
11、不破坏公物，不乱涂乱画。
（三）学习和纪律
1、不按时完成作业及任务或抄袭作业。（1分/次/项）
科代表将当天没交作业的名字统计下来交给学习委员，学习委员统一交给当天值日组长。
2、认真听课、上课，上课时不得睡觉、与人交谈，不得玩手机。（0.5分/次/项）
3、不得做与当科学习无关的事。（零食、看小说/故事，玩手机„„）（0.5分/次/项）
4、上课时手机必须关机或静音，不得接、打电话，不得发短信。（0.5分/次/项）
5、上课时不得吵闹。（0.5分/次/项）
6、上课时间不得随意下位，不得私自与人调换位。（1分/次/项）
7、课堂上发言请先举手，经老师许可后再发言。（0.5分/次/项）
8、不与老师顶嘴，有事请私下心平气和地与老师交流。（1分/次/项）
9、不得迟到、早退（老师喊下课为准）。不得旷课。
注：迟到（早退）扣1分，旷课，扣3分。
10、升旗、课间操及其它集会不得迟到、缺席。（2分）
（四）留校、离校、请假
1、每周四、五准时填好离校、留校单信息（个人、家长电话，寝室）。（1分/次/项）
2、离校、留校属实不做假，若临时有变需离校或留校需及时向班主任沟通说明情况。（2
分/次/项）
3、回家及时报平安。（0.5分/次/项）
4、留校的需在周六晚9：30前回寝。（2分/次/项）
5、请假的需向班主任说明情况并征询家长意见，请假需按时回校。（2分/次/项）
6、请假回家需向班主任报平安，回校后需向班主任销假。（1分/次/项）
（五）安全（5分/次/项）
1、不打架斗殴，不欺凌弱小，不参与帮派。
2、不携带管制刀具、打火机及其它危险物品。
3、不翻越围墙、栏杆。
4、不乱拉电线，不用大功率电器。
5、不得串寝，不得夜不归寝。
（六）其它
1、不在课桌内及周围充电。（1分/次/项）
2、寝室室长需每晚报寝室在寝人数及没在寝人。室长不在有代理室长负责。（0.5分-全寝室
所有人）
3、被学校扣分：
（1）个人责任，学校扣分的双倍。并1分5元。
（2）团体（寝室或保洁组），单倍/每人，并1分3元/每人。
4、经提醒还不抬水的。（1分一次）
（七）加分项目
1、作业得“优”、“A”、“好”，“有进步”等。（1分）
2、各类竞赛获奖：一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，鼓励奖加2分。
3、被评为三好生，优秀学生，优秀班干部，积极分子者加3分。
二、实施
1、将班上分为10个小组，选出组长。轮流由各组负责监督评分。
2、值日生需认真监督班级情况，作好详细记录。每日晚上登记好分数情况，给班主任过目
后公示。
3、4、学期最终分数将作为学期操行/德育成绩告知家长。
5、（1）期末统计前15%给与适当奖励。学期操行成绩不合格者，需家长写保证书方能报
名。
（2）操行成绩达不到80分者，不参与评优评奖。
（3）优秀学生、三好学生的评选操行成绩需占50%的比例。
6、在处理事情过程中，如有争议，可以找班长解决，如果班长没有办法解决再找班主任。
（月）评价实施方案
一、指导思想
为了全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，提高学生综合素质，走依
法治校的办学之路，促进学校教育教学工作的规范化，精细化，使学校教育教学质量迈上新台阶，特制定学科教师工作月评价实施细则:
二、评价原则
1、客观、公正、公平、公开。
2、关注教师教育教学行为，量化过程性评价。
3、月评价结果将作为年内评优选先、年终考核、职称晋升的主要依据。
4、月评价结果是发放科任教师月津贴的主要依据。
三、组织机构
1、督察组：校行政、学校党支部、教代会、全体教职员工、级部家长委员会。
2、评价组：教务处、级部、教研组、备课组、学校骨干、学科带头人、部分教师、学生代表。
3、归档审核组：学校办公室。
四、评价形式
评价采用定性（指标、要求、时限）和不定性（校行政人员和处室负责人，其它责任点上的责任人抽查）相结合的办法。
五、考核内容
（一）、教案
学校每学期教案集体检查四次（一月一次，每次计10分），教研组每月
检查一次，年级组两周抽查一次，包括领导随机抽查。学校检查过程中统计
教研组、年级组、包级领导抽查的情况并做汇总。
1、教案书写不及时，每次检查扣2分。
2、教案书写不工整、不详细每课时扣1分。
3、教案撰写，环节必须齐全，体现“三备”、严格按照《武山四中教案撰
写要求》撰写，无教学目的、重难点、教法、学法、板书设计、教学反思等，每缺一项扣1分。
4、教案撰写必须按照计划进度超前一周，检查时，与实际授课不符的（教
案超出实际授课的不计），每次检查扣2分。
备注：
1、教案积分全部计入教师量化考核。
2、主要依据武山四中教师教案检查评价表。
（二）上课
1、上课
(1)上课必须有教案，必须用不通话教学，充分利用信息技术整合学科教
学上课，未备课或不带教案者一次扣1分。
（2）严禁使用旧教案，发现一次扣2分，并给予通报批评。
（3）旷课、请假以教导处查课记录为准，结合包级领导抽查，学校其他领
导检查，学生监督举报。旷教一节在该项总分内扣除2分，请假一节扣除0.25
分，不包括公假（教师培训、兼职干事上报材料和有些教师参加专题会议）
与例假（婚假、丧假和产假）。对教师电话请假后不补办请假手续的将按旷
教对待。
（4）严禁私自调课，若需调控必须在教务处签写调课单，并由教务主任签字方可调课，教师要准时上下课，上课不接打手机，以上三项每违反一次，该项成绩扣1分。
（5）教师上课时要有效地组织课堂纪律，及时制止学生睡觉、看小说、玩手机等不遵守课堂纪律的行为，但不得体罚或变相体罚学生，发现一次扣1分。
（6）学生课堂出勤由科任教师及时检查，有责任告知班主任或学校，因检查不到位或教师缺课造成的教学事故，由科任教师承担一切责任，该项得分0分计算。
2、自习辅导及出勤
(1)早、午、晚自习是否按时跟班辅导，是否有效组织，是否适量讲解，由值日领导、值日教师检查，教导处统计检查结果。发现早、午自习缺勤一次扣1分。晚自习采取签到签退，以及随机抽查、学校督察制相结合的办法进行考察，值周领导和教务处检查当中有一次未签到者取消当晚补助，并在当月津贴中另外扣除15元。
(2)出勤以学校办公室、值日教师检查结果量化评分。
(3)班主任是否跟早操、课间操以值周领导记录为准。
（三）、作业
作业检查采取集体检查和抽查相结合的原则，每次检查记10分，一月集中检查一次，随机抽查一次，由教导处安排，教研组和备课组检查。随机抽查由学校、包级领导、级部、家长委员会进行，并向学生进行作业展评，及时公布结果，具体评分办法为：
1、检查时不能按时交送的每次扣2分。
2、作业量不足扣1-2分。
3、教师批阅作业是否及时认真，（符号、日期、评语、全批全改）教研组长量化扣分。
4、各科作业标准：
语文：作文两周1篇，一学期最小8篇；数学：每周4次；英语：每周4次；理化生组：理科每周2次，文科每周1.5次；政史地组，文科每周2次，理科每周1.5次。
备注：
1、作业积分全部计入教师量化考核中。
2.、主要依据武山四中学生作业检查评价表。
3、高三级作业由教研组灵活处理。
（四）、月考
学校统一印发试卷，统一时间考试。月考结束后，班主任发放“告家长书”并要求家长签字，切实做好“家”与“校”的沟通。
1、按时上交月考试卷、学生成绩、试卷分析，每次记2分，不交者不计分。
2、月考试卷应及时评估讲解，作为学生自我学习评价的依据。
3、严禁教师让学生评卷，发现一次扣2分。
备注：月考积分全部计入教师量化考核。
（五）、教研教改
1、教研活动
（1）按时参加者每次记1分。
（2）如实记载教研活动记录，认真参加教研活动的每次记0.5分，并由教研组长及时上交教研活动记录，作为活动总结。
（3）迟到或早退每次扣0.5分。
（4）缺勤每节扣2分。
2、观摩课、公开课、优质课、同课异构
准备主讲观摩课、公开课、优质课的教师应提前一周向教研组提出申
请，教研组长报教导处，由教研组长统一组织安排。
（1）执教教师，教案设计科学，教学结构优化，听课教师评价效果优秀的，每节记2分，否则记1分；活动结束后，主讲教师应把教案设计（说课稿、教案）上交教导处，否则本次活动不予计分。
（2）积极参加听课，并认真做好听课记录，对执教教师进行积极评价的每节记1分。（教导处或教研组长签字盖章有效）
（3）参与听课的教师，应关闭通讯工具，不得因此而影响教学秩序，否则每次扣2分
（4）迟到或早退每次扣1分。
备注：
1、教研积分全部计入教师量化考核。
（六）、计划总结
学校布置的各种计划、总结、质量分析、试卷分析等应按时交送，按时交送的每次记2分，延期交送的记1分，不交者不计分。
备注：该项积分全部计入教师量化考核。
（七）、考试成绩
月考核算成绩=（相对提高值的百分之四十）+（均分值的百分之四十）+（及格率的百分之二十）
（八）、考务
学校统一组织的各种考试，全体教师应严格按照学校安排执行，具体
评分办法为：
1、监考
（1）监考迟到或早退每次扣2分。
（2）监考缺勤每场扣4分。
（3）监考期间不得私自外出，私自外出者每次扣2分。
（4）监考期间应关闭手机，发现接打手机每次扣2分。
（5）装订试卷时，出现反装、倒装或漏装者，每次扣监考教师2分。
2、评卷
（1）迟到或早退每次扣1分。
（2）请假每节扣2分。
（3）缺勤每节扣4分。
（4）评卷过程中出现错判、总分、登分失误，并造成一定负面影响者，酌情扣1-3分。
备注：
1、班主任工作因享受班主任津贴，不再另加工作量。
2、每项扣分直到扣完该项总分为止，情节严重者可以从总分中扣一定分数，但不能出现负分。
3、本评价制度于2011年10月1日起试行，解释权归校行政。
武山四中
班级量化领导工作小组
组长：胡勤庆
副组长：雷金龙张敬文
成员：党同德朱宗河裴忠波华杰张鹏
彭忠阳殷宪伟涂凤芝李云鹏肖荣龙
一、指导思想：
为了进一步完善学校的德育工作评价体系，培养学生自我教育、自我管理产、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风。我校制定《鲍沟中学班级量化评比细则》，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的荣誉感和责任感。
二、工作目标：
更新我校的教育教学管理理念，加强班级管理，提高班主任工作的积极性，增强班级间的竞争机制，提升班级管理质量，使我校班级管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道。
三、评比细则：
科室：政教处总分(50分)
(一)纪律：(15分)
对老师没有礼貌、辱骂、顶撞老师，一人次扣1分。
嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，一人次扣0.5分。
打架、肆意闹事，酌情扣2--10分。
说脏话、粗话、叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，一人次扣0.5分。
抽烟、喝酒、打扑克、偷窃、赌博等不文明行为者一人次扣2--10分。
进出游戏厅、网吧、舞厅、酒吧等禁止中学生时入的地方，发现一人
次扣2—10分。
仪表不整、留长发、怪发、穿高跟鞋、戴首饰等不适合中学生仪表的发现一人次扣0.2—1分。
无故不参加集体大型会议、早操、课间操等活动者每缺1人扣0.5—2
分。
升旗仪式中讲话、说笑、打闹者每发现1人扣0.5—2分。
(10)做眼保健操不认真，跑操不规范，班级不开展以上活动扣1—2分。
(11)晚上就寝大声说话、喧哗，影响别人休息者，每人次扣1—2分。
(12)自行车不落锁，每发现1辆，扣车2周并扣班级量化2分。
(二)卫生(30分)：
教室(10分)：根据教室卫生相加，进行折算或划分等级，满分为10分。
卫生区(10分)：根据卫生区卫生检查员检查分数累计相加，进行折算
或划分等级，满分为10分。
宿舍(10分)：根据男女宿舍卫生检查员检查分数累计相加，进行折算
或划分等级、满分为10分。
(三)班主任工作材料(5分)
班主任认真填写班级工作手册，填写日志，项目齐全，根据检查结果
得分。
科室：教务处(20分)：巩固率10分，成绩10分。
在学校统一组织的期中、期末考试后，将各班的“班内学生平均分”(根
据参与班级教学成绩量化的学生的原始成绩计算)计入班级量化，每级部十
个班，由高分到低分依次按20、18、17、16、15、14、13、12、11、10
分计入当月班级量化。
科室：团委(20分)
一、常规活动：
1、国旗方队
每周一国旗方队成员于7：10按时到位，无故不来扣班级量化2分，按时到位每班加量化2分。
2、共青之声广播站
广播员要按时到位，使用标准普通话广播，无故不来扣班级量化2分，按时到位每班加量化2分。
3、重大节日宣传活动
例如清明节、五四青年节、国庆节、等节日，参加校外社会实践活动
或义务劳动各班级每人次计入班级量化1—5分。
二、文体活动
4、由团委组织学校范围内的主题班会、黑板报评比、手抄报、演讲、硬笔书法比赛等各项活动，各级部分别按3:4:3的比例评出一、二、三等
奖，依次按5分3分1分计入班级量化，无故不参加活动的班级扣班级量
化3分。
5、由团委组织参加上级安排的文艺演出、征文评比、演讲、书画大赛
等各项文体活动，按级别依次计入班级量化：
镇级：一等奖5分、二等奖3分、三等奖1分；
市级：一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分；
省级：一等奖15分、二等奖13分、三等奖11分；
国家级级：一等奖20分、二等奖18分、三等奖16分；
科室：总务处(10分)
(一)分值量化原则
1、金额小于等于10元的每件次1分
2、金额大于10元小于50元的每件次2分
3、金额大于等于50元的每10元1分
4、光线充足(不影响学习)未及时关灯的每次2分
5、用后不及时关水龙头每发现一次扣1分
6、伙房每发现一次浪费现象扣2分
(二)总务处量化总分100分，每月按实际分折合成10%计入班级量总
分。
加分标准：
一、积极参加各项活动，为学校争光获奖的加1—10分。(如义务劳动、社会实践、参加市、镇级书画、歌唱比赛，征文比赛获得较好成绩的根据
参加人数和成绩加分)
二、好人好事、拾金不昧、见义勇为，帮助孤寡老人加1—5分。
三、获得纪律先进班级、卫生先进班级的加2分，获得文明宿舍的每一个宿舍加2分。
鲍沟镇鲍沟中学
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