支部委员民主推荐(精选9篇)
选人初步人选民主推荐办法
一、根据《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》及中央有关规定,制定本办法。
二、经街道党工委研究决定,镇北社区下届党支部委员会共由5人组成,其中书记1名,副书记1名,委员3名。社区党支部委员会委员候选人初步人选民主推荐由街道党工委派人主持。
三、任职条件:
(一)政治坚定,能认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉实践“三个代表”重要思想;
(二)思想开放,开拓创新意识强,有较强的组织协调能力;
(三)具有奉献精神,积极为群众办实事,做好事,群众满意率较高;
(四)为人正派,办事公道,作风民主,勤劳廉洁,带头遵纪守法,履行村规民约,在社区财务审计过程中没有发现违法违纪问题;
(五)率先垂范,团结同志,善于发挥党员作用;
(六)具有一定文化程度,掌握一定的实用技术,有带头致富和带领群众共同致富能力;
(七)身体健康,具有履行职务所必需的体格。
四、对社区党支部委员会候选人初步人选进行民主推荐。镇北社区党支部委员会候选人初步人选民主推荐和党内民主推荐
(印刷两种推荐票:群众和党员的推荐票内容相同,颜色不同,推荐票印刷有全社区正式党员的姓名)。群众和党员推荐社区党支部委员会委员候选人初步人选采取等额推荐,推荐的社区党支部委员会书记候选人初步人选1人、副书记候选人初步人选1人、委员候选人初步人选3人。填写推荐票时,请在所推荐人选的推荐意见栏内划“o”,推荐人数不得超过应选人数,等于或少于应选人数推荐有效。每一位群众和党员不能推荐同一人为两项以上职务的人选。推荐工作应当在选举日完成。
五、群众和党员的推荐票由街道党工委负责收回汇总,收回的推荐票等于或少于发出的推荐票有效,多于发出的推荐票无效,应重新进行推荐。无法辨认、不按规定符号填写的推荐票无效。对无法确认是否有效的推荐票,由街道党工委派出的工作组研究决定。
六、根据群众和党员推荐情况,由街道党工委研究确定社区党支部委员会委员候选人预备人选,进行考察公示;再由社区党支部委员会委员会召开会议,根据街道党工委的考察意见,讨论提出社区党支部委员会委员候选人预备人选,并报街道党工委审批后,进行党内选举。
中共城东街道党工委
Xx支部有xx名党员,有表决权党员xx人。今天到会党员xx人,其中有表决权党员xx人。有表决权的到会人数超过应到会有表决权人数的半数以上,符合程序。另外,参加今天会议的还有x名群众代表。下面开始开会。
一、今天会议的主要内容是推荐我们社区支部的入党积极分子,自X年X月X日,社区支部收到XXX同志的入党申请,鉴于xx同志平时的学习、工作表现情况及社区党员xxx、xxx的推荐,今天大会提请支部党员和群众代表进行表决。下面请推荐人xxx、xxx介绍一下入党申请人xx同志的基本情况及现实表现情况。
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二、推荐人已经将xxx同志的情况作了介绍和说明,请其他党员发表一下各自的意见。
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三、刚才同志们已经对xxx同志能否成为入党积极分子发表了自己的看法和意见,下面进行无记名投票。
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四、支部书记宣布票决结果。
补选党支部委员,一般是换届改选后的支部委员会,由于委员工作变动或其他原因出现缺额,影响了党支部工作的正常开展,此时,要召开支部党员大会进行补选。补选党支部委员是在原党支部成员的基础上进行的增补。有下列情况之一者,均应视为缺额,应予补选:党支部委员因故调离,或本人辞职;党支部委员离休、退休或患严重疾病不能履行职务的;党支部委员受到撤销党内职务以上处分的。党支部书记或副书记因故调离,而本届党支部委员会任期未满,在这种情况下,上级党组织可以根据工作需要,任命新的书记或副书记。
党支部委员会成立以后,如果出现缺额情况应及时向上级党组织报告,提出补选意见,待上级党组织同意后,才能召开支部党员大会进行补选。补选党支部委员,也要充分发挥民主,酝酿好候选人,经支部党员大会以无记名投票方式选举产生,然后报上级党组织批准。支部换届选举人数有硬性规定:实到会人数占应到会人数的80%;当选委员的得票要占实到会人数的50%以上(过半);三是按照20%的差额比例提出候选人。
其他党支部的委员调入本支部的,不能成为本支部的现职委员,也不一定作为党支部委员会缺额时的补缺对象。上级党组织推荐作为本支部委员的,也必须进行补选。党支部书记或委员调到另一单位,并转去了党的正式组织关系,他在原单位的党内职务就自然免除。如果返回原单位,不能自然恢复其党内职务。不论是指派的支部书记、副书记,还是补选的党支部委员,其任期均至本届党支部委员会届满为止。
关于中共xx支部补选支委的请示
中共XXXXXX系统委员会:
中共XXXXX局支部现有党员x名,委员会由x人组成。因xx原因,xx同志调离本支部党务工作岗位,党支部委员会委员缺额x名。根据《中国共产党章程》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的有关规定,本支部拟对缺额的支委进行补选。经组织广大党员对缺额支委候选人初步人选进行了推荐、酝酿,支委会讨论研究,拟定于x年x月x日召开党员大会进行补选,确定了缺额支委候选人预备人选,拟采用无记名投票方式和差额选举办法选举产生。具体名单如下:
陈xx
性别、年龄、学历、职务 李xx
性别、年龄、学历、职务 妥否,请批复。
中共莆田市xx局支部
xx年 xx月 xx日
例文2]:
关于中共xx支部补选支委结果的请示
中共XXXXXX系统委员会:
根据《关于同意xx补选支委的批复》(x号文)的精神和有关规定,我党支部于xx年xx月xx日召开了党员大会进行缺额支委补选工作,应到会党员xx名,因事、因病请假xx名,实到会xx名,其中有选举权的正式党员×名。
根据党章规定,经到会党员充分酝酿讨论,采取无记名投票方式和差额选举办法。经过选举,xxx同志得x票、yyy同志得x票、zzz 同志得x票。按照规定,新当选党支部委员及分工如下:XX委员:xxx;XX委员:yyy
妥否,请批复。
中共xx支部
一、指导思想
以科学发展观引领学校发展全局,全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,按照局党委总体部署,深入践行“三创”精神,紧紧围绕学校发展目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,进一步深化学校党建工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为学校和谐、可持续发展提供有力保证,努力开创我校党建工作的新局面。
二、工作目标
1、加强党员教师政治理论学习,坚持学习与实践同步,努力建设基层学习型党组织。
2、加强组织建设,严格党员教育培训与管理,把好党员发展关,壮大党员队伍。
3、巩固“温州市文明学校”和“温州市中学生日常行为规范达标学校”创建成果,合理做好延伸工作和提升成果内涵。
4、深入开展“一员双岗”活动,增强党员责任意识,扩大影响力,进一步融洽群众关系,发挥党员的先锋模范作用。
5、加强党风廉政建设,做好党务政务公开工作,增加透明度,接受群众监督。积极开展廉政文化教育进校园活动。
6、加强工会、共青团等工作的领导,凝聚群团组织力量和党外优秀人才,积极推动学校科学和谐发展。
三、主要工作
1、加强理论学习,建设学习型党组织。
抓好中心理论组学习。深入学习和宣传党的十七大、十七届四中全会精神,学习党章等,结合学校实际,推进理论学习。
首先,组织班子成员集中学习、分散自学和要求班子人员多看、多听、多思、多省,全面领会党的十七大、十七届四中全会精神实质和内涵。同时,要求学校领导干部注重理论和实践相结合,研读教育理论,学以致用,提高解决问题、破解难题的能力,增强服务水平。牢固树立“以人为本”的教育理念,一切以师生发展为本。不断锤炼成一支党性强、理论功底扎实、领导有艺术、群众信得过的干部队伍。
其次,要求班子人员认真研究新形势下和谐发展规律。作为学校必须深入学习《浙江省义务教育条例》、劳动法、全民健身法和其他法律 1
法规,才能做到依法治校。最后,要求班子人员大兴调查研究之风,认真研究创新依法治校的新方法。
加强全体教职工的学习。首先,加强党员教师和入党积极分子学习的主动性,加强党性修养。通过多种形式学习十七大、十七届四中全会精神,深刻领会内涵实质。不断树立正确的人生观、世界观和价值观。通过学习,要提升政治理论素养,善于把理论与实践相结合。强化“一个党员就是一面旗帜”的意识。把政治理论学习和认真学习教育教学理论相结合,不断用科学的发展观去思考教育的发展未来,以学生的全面发展为本,提高教学艺术,完善自我品格。其次,加强非党员学习的针对性和有效性。以各种生动活泼的形式组织教职工学习党的十七大、十七届四中全会精神。注重理论学习和工作实践相结合,使学习理论不空洞,工作实践有目标,工作业绩有实效。
做到“三个三”的要求。在职党员必须做到“三个三”的要求,一是每周学习三小时(包括中国特色社会主义理论体系、党章、法律、法规、教育教学业务培训学习等);二是每学期阅读三本教育著作;三是每年撰写三篇文章。
抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外,还要充分利用学校网络优势,开展党员教育活动。开辟“党建园地”,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象,使之成为学校党建工作平台,成为沟通联系群众的纽带。
2、加强组织建设,发挥战斗堡垒作用。
加强党建工作,提高党建水平。严格规范党内组织生活,认真执行“三会一课”制度。党支部要继续坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求,落实党员责任区制度,体现“一个党员一面旗”,充分发挥党员的先锋模范作用,做到困难面前有党员、危难时刻有党员的局面,切实发挥支部战斗堡垒作用。继续推进党务公开,促进党内民主。
加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对预备党员和入党积极分子的教育、培养和考察工作;要不断鼓励优秀人才加入到党组织来。做到成熟一个发展一个。在发展党员过程中,坚持做到公示制和推行发展党员支部大会票决制度;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。
做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。积极创建党建工作特色,强化服务意识,发挥党组织的政治核心作用。
3、巩固创建成果,提升已有成果内涵。
巩固“温州市文明学校”和“温州市中学生日常行为规范达标学
校”创建成果,合理做好延伸工作,提升成果内涵。首先,进一步深入开展“一员双岗”活动,加强党员承诺宣传工作,增强党员责任意识,扩大影响力,进一步融洽群众关系,发挥党员的先锋模范作用。在党员承诺工作上,要改变“重承诺,轻履诺;提诺很用心,事后不问;承诺很实在,空头支票一张”的现象。继续做好党员结对工作和进一步加强师德师风建设,完善评选师德优秀群体、优秀教师、优秀共产党员和文明标兵等制度。
其次,落实“和谐社会”思想,加强校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位。加强与居委会、派出所、社区及周边企事业等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型,通过橱窗板报和学校网络等媒体进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。
4、加强作风建设,确保学校健康发展。
干部队伍建设。认真学习和深入贯彻中共中央关于《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》,做到勤政廉洁。改进思想作风、工作作风,生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。
(1)坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线,做到木鱼常敲、警钟常鸣。
(2)、认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划,落实责任到人,及时部署并组织实施。
(3)、切实做好教代会民主评议干部制度。坚持严格要求和爱护人才相结合。真正使干部队伍成为学校发展的排头兵。
教师队伍建设,积极开展“仁爱之师”和“增强自主意识,做创新型教师”活动,提高教师素质,引导教师确立“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的优良师风。学习宣传先进教师的典型事迹。尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹,进一步弘扬先进教师的优秀教育品质。杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生等现象。坚持师德一票否决制制度。
另外,学校要积极开展廉政文化教育进校园活动。
5、加强群团领导,合力推进学校发展。
学校要积极支持群团组织根据自身特点,创造性地开展工作。调动学校各方面力量和一切积极因素,促进学校和谐科学可持续发展。
(1)、加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见,发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。学校要自觉接受群众监督,倾听群众呼声。要鼓励教师为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,努力构建和谐校园。
(2)、加强对共青团学生工作的指导。团队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。坚持“德育为先”、“育人为本”思想,提高创建文明单位的水平,以文明礼仪教育为切入点,不断提高创建和教育水平。
在新的一年里,学校党支部将在局党委的正确领导下,围绕学校中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,团结带领全体党员和干部以及学校教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作有效落实,为学校和谐科学发展而努力!
中共虹桥文星中学支部委员会
民主评议党员制度是组织生活中的重要制度,是新形势下加强党员队伍建设、严格党内生活、全面提高党员思想政治素质、坚持“党要管党、从严治党”的方针,纯洁党员队伍、保持党员先进性的措施和有效途径,结合局党委工作要求与乡党委工作计划及学校支部工作计划,学校党支部在6月22日召开了支部大会既民主评议党员会议,此次会议具体分为以下几个步骤:
一、提高认识,加强学习
本次大会,首先在支委委员的带领下,集中学习了《2011年支部工作总结和2012年工作计划》、《跨越先锋实施方案》、《教育方针和政策》、“党员纪律”、“入党程序”、“杨善洲先进事迹”等内容,既总结了过去一年工作的得与失,又明确了未来工作的重心和工作的目标,增强了广大党员的党性观念和党员的先锋模范意识;并要求把民主评议与全面贯彻党的十七大精神以及创新争优活动结合起来,党员干部要带头开展评议,周书记要求党员根据“五好”、“争当五个表率”的要求,结合本人工作岗位与实际情况进行对照检查,认真评议。叶春勇同志则结合自身工作情况和学校实际情况,进行了深入分析,指出了学校工作中存在的问题,根据学校实际提出了几点解决问题的方法、措施、意见与建议,字字真切,并真心希望每位党员在今后的工作中认真反思自己,遵守党的纪律。
二、谈思想,谈工作,开展批评与自我批评
我校党员39人,2012年6月22日36名党员参加了评议,3人有事请假,6人为中共预备党员。每位党员都认真对照标准和党员干部的先锋模范作用等要求,按照“党员自评、互评、支部评议、公开评议结果”的基本程序,开展这次民主评议党员工作,认真总结个人一年来的思想、学习、工作、纪律、作风等方面的实况,通过自评、互评,找出自身存在的问题和不足,查找根源,提出努力方向和整改措施,重点做好以下几方面:一是自我总结评价,每位党员对照年初计划,从思想、工作、学习、生活等方面认真回顾,对照参与“一人一岗”的表现,形成个人小结,进行自我定格。二是抓好党员互评,结合我支部情况,进行小组会议,把党员是否保持先进性作为评议重点,党员之间开展积极健康、认真负责的批评与自我批评,客观公正地进行党内互评。三是评议定格会中根据各小组评议结果,结合党员表现,实事求是地对每个党员作出公正的定格。四是公开评议结果,将评议结果进行公布,接受群众监督,真正做到了三个结合即总结成绩与找出问题相结合、党员个人与组织集体相结合、党支部建设与学校发展相结合。通过个人自评、组内互评和支部大会评定,我校全体党员评定为合格,并在此基础上,评选出薛永琼、胡启发两位同志为乡级优秀党员。
党支部委员,是党支部委员会成员的统称,由党员大会选举产生。党员人数7人以上50人一下的党支部,设立支部委员会。支部委员的设置,应根据党员人数和工作需要作出具体决定。一般情况下,支部委员会由3人至5人组成,最多不超过7人。可设书记(必要时可设副书记)、组织委员、宣传委员等。人数较多的支部,根据工作需要,还可设纪检委员、青年委员、统战委员、保密委员和妇女委员等。党员不足7人的党支部,不设支部委员会,由党员大会选举支部书记1人,必要时可选副书记1人。
1、党支部书记
党支部书记,党的支部委员会的主要负责人。支部书记由党支部委员会选举产生,报上级党组织批准。不足10名党员的支部,一般不设支部委员会,由党员直接选举书记一名。支部书记在上级党组织的领导和支部委员会集体领导下,按照支部党员大会、支部委员会的决议,主持和领导党支部的日常工作。1.负责召集支部委员会和支部党员大会;结合本单位的具体情况,传达和贯彻执行党的路线、方针、政策以及上级的决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题,及时提交支委会和支部大会讨论决定。2.了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做经常性的思想政治工作。3.检查支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题,按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。
4.经常与支部委员和同级行政负责人保持密切的联系,交流情况,支持他们的工作,参与协调单位内部党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性。5.组织支委会的学习,按时召开支委生活会,加强支委会的自身建设,充分发挥支委会的集体领导作用。支部副书记协助支部书记进行工作和做好自己分管的工作。书记不在时,由副书记主持支部的日常工作。
2、党支部组织委员
党支部组织委员,是党支部委员会成员。在上级党组织有关部门的指导下,在支部委员会的集体领导下,负责支部的组织工作。其主要职责是:了解和掌握支部的组织状况,根据需要,提出党小组的划分和调整的意见,检查和督促党小组过好组织生活;了解和掌握党员的思想状况,协助支部宣传委员、纪律检查委员对党员进行宣传教育,搜集整理党员的模范事迹,向支委会提出表扬和奖励党员的建议;
负责对入党积极分子和预备党员的培养、教育和考察,提出发展党员的意见,具体办理接收新党员和预备党员转正的手续;接转党员的组织关系,按时收缴党费等。
3、党支部宣传委员
党支部宣传委员,是党支部委员会的成员。在上级党组织有关部门的指导下,在支部委员会的集体领导下,负责支部的宣传工作。其主要职责是:了解党内外的思想情况,提出宣传教育工作的意见,拟定和提出学习计划和建议;组织党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本路线和党的基本知识;根据上级党委指示,围绕每个时期的工作任务,开展宣传鼓动工作;协同行政和其他群众组织指导本单位群众学习科学技术和文化知识,开展文化体育活动等。
4、党支部保密委员
党支部保密委员,是党支部委员会的成员。在支部委员会的集体领导下,在上级党组织有关部门的指导下,负责党支部的保密工作。主要职责是:教育党员和非党群众保守党和国家的机密,做好保密工作。
5、党支部青年委员
(共计 17 条)
一、对孙佑亮同志的批评意见
(一)张燕:
(1)全店职工心不齐,没有凝聚力。(2)民主生活会太少。(3)与职工交流少。
(4)工会是职工之家,不应只收费,要为职工说话办实事,应常常下去慰问职工,为职工解决一些实际困难,让职工在信用社工作有大家庭的感觉。建议开展职工生日送蛋糕活动,可以体现领导层对职工的关心
(二)李洁:
(5)处理问题对事不对人。
(6)领导应多下基层关心职工,了解基层职工的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题,不应推来推去,应积极协调解决。建议多一些人性化管理,增加领导与一线职工的交流。
(三)王玉:
(7)多组织集体活动。
(8)建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。
(9)单位的任何决策是集体智慧的结晶,每位成员都应该发表自己的意见和看法,缺一不可。
(四)曹爱国:
(10)性子急,容易先入为主。
(11)以会议传达会议,以会议落实工作,工作检查落实和精细化管理不到位,督促落实力度不够。
(12)应该时刻对自己高标准、严要求、做榜样。
(五)骆剑:
(13)将会议内容需落实到实处并加以跟踪。
(14)领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。
(15)要发挥党支部书记“第一责任人”的作用。(16)只注意抓业务工作,不注意业务专业培训。(17)抓管理。严格执行各项管理制度,加大考核奖惩力度。
(六)张娟:
(18)加强单位纪律管理。
(19)应加强各部门之间的协调沟通,提高各部门的工作质量。领导层要针对基层信用社工作中的薄弱环节,加强管理和引导。
(20)领导层对职工教育及管理应重视,特别是中层干部的
现场管理十分重要,要培训他们,让他们学会管理
(七)闫立明:(21)加强创新能力。(22)加强单位节约意识。
(23)对单位的水、电、粮食等浪费现象不采取切实有效的方法。
一、党支部书记的职责
党支部书记在党支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会、支部委员会决议,负责主持党支部的日常工作。其主要职责是:(1)负责召集支部委员会和支部党员大会;结合本系的具体情况,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题,及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。
(2)了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。
(3)检查支部的工作计划、决议的执行情况,按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。
(4)抓好支部委员的学习,按时召开支委民主生活会,搞好领导班子的自身建设,充分发挥支部委员会的集体领导作用。党支部副书记协助支部书记进行工作,书记不在时,由副书记主持支部的日常工作。
二、党支部组织委员的职责
党支部组织委员在支部委员会的集体领导下,负责支部的组织工作。其职责是:
(1)了解和掌握支部的组织状况,根据需要提出党小组的划分和调整意见,检查和督促党小组过好组织生活。
(2)了解和掌握党员的思想状况。协助宣传委员、纪律检查委员对党员进行思想教育和纪律教育;收集和整理党员的模范事迹材料,向支部委员会提出表扬和鼓励的建议。
(3)做好发展党员工作,了解入党积极分子情况,负责对入党积极分子进行培养、教育和考察,提出发展党员的意见,具体办理接收新党员手续;做好对预备党员的教育、考察,具体办理预备党员的转正手续。
(4)做好党员管理工作,根据本支部实际情况,做好民主评议党员工作;认真搞好评选先进党支部、先进党小组和优秀党员活动,接转组织关系;收缴党费,定期向党员公布党费收缴情况;做好党员和党组织的统计工作。
三、党支部宣传委员的职责
党支部的宣传委员在支部委员会集体领导下,分工负责宣传工作。其主要职责是:
(1)了解掌握党员和群众的思想状况,根据不同时期党的工作重心和任务,根据上级党委的指示,宣传党的路线、方针、政策,提出宣传教育工作的计划和意见。
(2)组织党员学习党的基本理论、基本知识和时事政策,组织党课学习党的基本理论、基本知识和时事政策,组织党课学习、做好思想政治工作。
(3)围绕本校的中心工作,开展多种形式的宣传鼓动活动,活跃党员和群众的文化体育生活。
(4)充分利用广播、电视、黑板报等宣传工具,开展宣传鼓动工作。
四、党支部纪律检查委员的职责 党支部纪律检查委员会在支部委员会的集体领导下,负责支部的纪律检查工作。其职责是:
(1)经常了解并向支部和上级纪律检查委员会反映本单位党员执行纪律的情况。
综采队党支部
2014年5月29日
2014年民主评议党员总结汇报
2014年5月,我综采队党支部按照公司党总支的工作部署和要求,认真组织全体党员积极开展了“2014年民主评议党员”工作。为大力加强我队党支部建设,使广大党员在各项工作中充分发挥应有的模范作用。今年5月份,队党支部以党小组为单位进行民主评议党员工作,现将评议情况综合上报。我队党支部共有党小组1个,党员4名。,根据公司党总支下发的《关于开展2014民主评议党员工作的通知》精神,综采队党支部结合自身实际情况,按照计划部署要求组织所有党员对相关文件以及理论进行了深入学习。每个党员按照年初队党支部下达的工作任务、个人目标及党员模范作用的发挥情况等进行了认真对照总结,进行了党员自我评价,党员互评以及群众评议党员。
通过党支部对每个党员的评议,现将有关情况总结归纳如下:
一、成绩:
(一)2014年我队全体党员,按照公司党总支的要求,认真组织党员学习了《2014民主评议党员的工作通知》、《中国共产党党章》、《十八大精神》、《十八届三中全会精神》、《司马煤业公司四届一次职代会报告》、《司马煤业公司2014党委工作会报告》。坚持把学习同提高认识、更新观念、转变作风结合起来,同各项工作有机结合起来。学习中坚持做到了每位党员有学习笔记、学习心得,支部有学习记录,党小组有学习内容。
(二)按照党委要求和本队目标管理责任制,我队全体党员按照公司要求,积极努力开展各项工作,严格按党员的标准要求
自己,爱岗敬业、勇挑重担,圆满完成了公司下达的各项工作任务。
(三)全体党员积极自觉参加党的组织生活,并在党内生活会上畅所欲言,勇于开展批评与自我批评,认真查找自身在思想工作等方面存在的问题,明确今后的工作目标。
二、收获:
通过这次党性分析,党员们普遍感到对自己教育很深收获很大,主要是:
(1)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民服务好的观念方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面,分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退,满足现状、不求上进;有的讲出了自己有时患得患失,在职务升迁上出现不平衡的心理;有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯,由于职务升高而拉大了与群众的距离;还有的讲出了过好人情关难,有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。通过分析,大家深感为人民服务贵在全心全意,难在完全彻底。要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,要立大志,不存大己,争做大事,不争当大官,淡泊名位。
(2)进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。党员们在党性分析中认真回顾了自己一年以来,执行民主集中制的情况。从存在的差距看,既有民主不足,也有集中不够的问题,往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。有的同志查找了自己有时急躁简单、独断专行的问题,有时优柔寡断、贻误工作的情况。自我批评还有、相互
批评少,考虑关系多,开展积极的思想斗争少,对上级领导的意见好接受、对下级和群众的意见接受慢。通过分析,使大家充分认识到:一是党员干部必须强化民主集中制的意识,懂得民主集中制的内容和规矩,养成按民主集中制办事的良好风气和习惯。二是执行好民主集中制关键在一把手,一把手尤其要加强学习,不断提高领导艺术,加强修养,不断提高思想境界,增强心理素质。三是要找准自己的位置和角色,正确处理好个人与组织、自己与他人、正职与副职的关系,要顾全大局,善于换位思考、纵横比较。
(3)进一步端正了思想作风。党员们联系实际,还就当前转变作风方面存在的问题进行剖析,有的剖析了自己存在的“不谙实情、自以为是”,“偏重形式、忽视实效”,“喜讲成绩、不愿揭短”,“急功近利、短期行为”,“遮羞怕丑、纠错不力”等问题。一致感到,言行不
一、表里不
一、虚假浮夸的根本原因就是官僚主义作风和个人主义思想作怪,这与讲政治、讲正气是格格不入的。大家谈到,党员干部不求真务实,说到底是党性不纯的问题,是对党和人民的态度问题。通过分析,大家一致表示要加强世界观的改造,从大处着眼、小处着手,坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发的思想路线;既讲“从政之道”,又讲“从政之德”,说老实话,办老实事,当老实人,树立踏踏实实的工作作风;要正确处理好个人与国家、局部与全局、眼前与长远,以及对上负责与对下负责的关系,克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。
三、体会:
(1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。实践使我们体会到,坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进,具体体现了理论联系实际的马克思主义学风和党的教育方针,是行之有效的培养教育方法和途径。把党性分析作为学习全过程中的重要环节,把学习与党和国家的大局结合起来,与自己工作和思想实际结合起来,努力改造主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,解决了如何做人的问题。运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一,理论学习才有深度,党性分析才有高度,整个培养教育才有力度。这样才能培养出理论上清醒、思想上过硬、政治上合格、作风上优良的高素质、德才兼备的党员干部。
(2)坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。党员从事不同的岗位,在一起相处时间短,彼此情况不了解、不熟悉,相互间开展批评比较困难,不能勉强。鉴于党支部的客观条件,在党性分析活动中坚持了自我批评、自我教育为主,提倡必要的批评帮助。党性分析贵在自觉、重在求实。为突出自我批评、自我教育为主,我们在个人准备和小组交流的环节上放宽了时间限制,严格了质量标准,加大了把关力度。实践证明,这种方法要求是得当的、效果是好的。绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展自我批评,触及了思想,相互得到了启发,达到了自我教育、自我提高的目的。
(3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。为保证党性分析的质量和效果,避免图形式走过场,从动员到布置要求乃至整个活动的各个环节,都体现了既要求严格又气氛宽松,准确把握尺度。讲严格,主要是严在组织领导和认识态度上,做到严肃认真、严格把关;对学员在党性分析中的表现也作为一次实际的考核和检验。讲宽松,就是要创造一个和谐宽松的环境,形成热烈活跃的气氛,有一个良好正常的心态。思考问题要实事求是,交流发言要敞开思想,开展批评要与人为善,不戴帽子,不打棍子,不抓辫子,不装袋子。在党性分析中,党员们畅所欲言,推心置腹,诚挚交流,坦诚相助,认认真真地把自己摆进去,讲实实在在的内容,有的还讲了过去不敢讲、不愿讲或不能讲的心里话。不少党员在谈感受时说,这次党员评议时机好、环境好、心态好,大家讲真话、动真情,既丰富又生动,非常难得。
四、不足:
通过党员民主评议,我们感到我队个别党员身上还存在这样或那样的问题,主要有:
一是因时间紧、安排满,学习文件还不够充分,政治理论学习得还不够深不透;
二是有的同志在联系个人实际、剖析问题上还不够深刻,工作作风还不够扎实;
三是由于客观限制,相互批评欠缺,对党的宗旨观念还有些淡薄;
五、结果:
经党员自我评价、队内群众测评(13份、有效票数13份)、党员互评(4份、有效票数4份)之后,队党支部进行了综合评议,最后评出优秀党员1名(桑君)。其他党员全部为合格党员。
附:民主评议党员评议结果汇总及优秀党员名单。
综采队党支部
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