执行力培训免费（共8篇）
······（2011年12月）功能不断升级中
一：天目领航企业执行力管理系统，是天目领航集团投资开发的一个网络版的、各行业通用的、专注于提高企业人员执行力水平的内部管理系统。本系统可以帮助企业降低人力资源成本30%以上，提高管理效率30%以上，目前在南京已有多家企业在使用。
系统体验网址http://121.33.223.117:8
1体验账号：CSZ000888 密码CSZ000888
二：执行力系统特色：
1．网络版结构，一人一账户，无需安装，随时随地可以上网操作，就和登陆自
己的邮箱一样简单。
2．注重工作目标管理，每天工作日志的填报，通过对企业人员的目标完成过程
进行跟踪来提高企业人员的日常工作效率，提高人员的执行力水平。
3．包含了OA自动化办公的功能，和CRM客户关系管理软件的功能，可以为
企业建立基础的自动化流程化办公系统和完善的客户关系管理系统。
三：系统模块简介：
系统主要分为三大模块：执行力、综合管理、经营分析
1：执行力模块儿，主要是每个企业人员，建立自己详细的日目标或周目标或月目标，提
交进行审核通过后，通过每天的工作日志，对
于自己分解开的目标的完成情况实时的反馈。
（领导不需要每天进行登录查看和点评，一样
可以对企业人员起到一个监督作用，并且资料
数据随时可以调度出来进行查看）。上级领导对
于下属每次目标完成情况有一个点评和打分，系统会自动统计出该员工每次工作目标完成情
况的分析图表，供企业对于该员工进行升迁调
派或发放绩效工资的实际依据。
2：综合管理里面分为三大块：
（1）行政管理里面
企业可以对于重要的设备进行管理，登记每次的领用记录，维修记录。
企业可以应用系统对于每次收发的合同或协议进行管理登记，便于给有
权访问的人员进行随时随地的申请查看，读取，下载等。
企业可以通过系统进行会议通知，用户登录时便会收到提醒，同时还可
以编辑好内容，进行定时短信提醒；对于每次会议的决议内容也可以记录到系统里面。
位置管理：结合我们的物联网手机，您可以在工作时间了解到所有外勤
或销售人员的位置，进行实时监管和调度，排兵布阵，运筹帷幄，决胜千里。
（2）人力资源里面
拥有完善的人力资源日常工作需要的内容，涉及到“在职人事档案”、“储备人才档案”、“劳动合同”、“薪酬报表导出”、“人员调动”、“流程审批”等众多实用功能，解决人力资源部门原来繁琐的工作，降低人力资源成本30%以上。
（3）客户管理里面
完善的CRM功能，帮助企业记录每一个客户企业的详细资料，客户的个人详细性格及爱好，定时提醒销售人员进行回复，实时销售过程中每一次的洽谈记录等众多功能。帮助企业保存好客户资料的同时，形成一个强大的数据库，便于以后客户交接，新人培养。
3.经营分析模块
经营分析模块是对企业老板最有用的模块，系统
会对公司人员目标完成情况，任务完成情况，设备使
用情况，销售情况，库存情况，采购情况，销售额分
部，销售人员业绩等等数据进行全面的统计分析，可
以导出相应表格，降低企业人力资源成本的同时，让
老板可以随时随地，轻松了解企业整体的运作情况报
告。这对老板选人用人，采购计划，销售方式调整等，都有非常直接的作用。
天目领航集团将这个通用版的包含（执行力管理，OA，CRM）功能的系统，免费赠送给个中小型企业使用，并且免费进行使用培训。
另外，天目领航集团，为了帮助中小型企业能够实现随地办公，能够把监督深入到每一终端环节，应运而生了，手机版“天目领航执行力管理系统”软件，用户可以下载安装到智能手机上使用。
日常工作任务过程追踪企业人员执行力的不断提升！
统一自动化的办公流程企业的办公效率迅速提升！
目前的工人大多是普工, 要让他们成长为技工, 现实的选择是技能培训。在福建这个生产企业众多的省份中, 要下决心走出一条量的增长和质的提高同步发展的新路, 就必须不能让工人像以前一样只靠力气吃饭, 更要学技术、懂技术、用技术。福建省职业技能培训作为福建省政府认定的福建省产业发展行业发展的重要战略, 一直在摸索中前行。从2011年开始, 福建省人力资源和社会保障工作就开始大力加强职业培训, 加强福建省高技能人才队伍建设, 组织面向大中型企业劳动者的紧缺技术工种免费培训, 促进劳动者整体素质的提高, 帮助劳动者实现更稳定的就业。2011年福建省人力资源和社会保障厅职业培训处“福建省紧缺技术工种免费培训”项目, 由福建省财政全额支付费用, 专款专用, “送培训进企业”争取做到“就业一人培训一人”。这个项目实施后受到了企业和广大工人的热烈欢迎, 在群众中引起了很好的反响, 培训结果是企业百分百满意, 参训员工基本满意。参训企业认为技能培训不仅提高了职工技能, 也提高了职工的综合素质, 最重要的是还加强了对企业的认同感, 提高生产服务效率, 减少工作失误, 降低生产成本, 进一步保障产品或服务质量。而技能培训对职工来说自身素质的提高、技术的掌握是上岗和实现收入倍增的本钱, 这个项目满足了企业发展和职工个人发展的需求, 使员工有一种与企业一起成长的感觉, 加固了劳动关系的和谐与稳定。于是, 福建省人社厅培训处决定将这个项目作为一个长期战略来经营。
之后, “福建省紧缺技术工种免费培训”项目在2011年建立的基础框架上, 吸取经验和教训, 改进与完善, 扩大规模与影响, 行政为民的大方向不变, 细节上不断优化。在各部门的配合下, 2012年共有近4万名工人参加了“福建省紧缺技术工种免费培训”;有34所达标技校承担培训任务, 承训学校根据自身的专业特长共培训了124个不同工种;共有227个企业受益, 与前一年不同的是许多外资企业、台资企业也积极参与了培训;福建省财政按参训人员指标拨款, 培训一个工人拨款2400元, 共花费资金7549万元。越来越多的企业及其职工参加到技能培训中来, 只因“无论是企业还是职工, 都在技能培训中受益”。
2013年, “福建省紧缺技术工种免费培训”项目吸取了之前的经验教训, 在许多方面都有了较大的改进:采取校企互认, 对接合作的措施。让承训学校和企业间互相配合, 根据需求调整安排培训课程与时间, 让双方在不断磨合中提高配合的紧密度。切实做好管理工作。采取专业软件签到系统, 严格管理好课程报备与学员签到工作, 伴以管理人员按照软件签到随机抽查授课情况的办法, 杜绝虚假培训的情况发生。各地工作人员服务基层, 切实深入基层调研, 通过与参训学员座谈会、随机交流等方式了解工人实际需求以及对培训课程的满意度。对承训机构严格把关, 选择具有技能培训资质、具有相关软硬件水平的达标院校。
当然在工作中, 一些基层工作人员也发现了一些问题, 给培训工作带来一定的困难。比如———
一些学员认为的实训教学不够到位, 课程制定有所欠缺;一些企业担心课时太多耽误生产;有些企业对课程安排不是太满意, 希望由企业与学校共同制定课程然后由相关部门审批;有些校企合作的不规范, 让培训效果大打折扣;一些参训教师的工作积极性不足, 还有一些参训教师的资质不够, 导致培训质量下降。
一些基层工作人员认为希望将培训人员数量与培训教师的比例按标准配备, 让企业也提供一部分培训教师, 更好地提高培训质量;还希望做好企业和职工的轮换, 杜绝重复培训相同岗位, 从而杜绝资金上的浪费;并且认为应该在承训学校的布局上做更加周全的考虑, 方便企业与劳动者就近培训。
另外基层工作还发现了许多共同问题:像是基层工作人手不足;有些承训学校管理前紧后松, 软件使用不到位, 导致考勤不完整, 给培训管理工作增加了很大的难度等等。
农村教师的素质状况直接影响着农村基础教育的改革和发展，提高农村教师教书育人的水平是新课程改革的需要，也是培养人才的要求，关系社会主义新农村的建设。解决农村教师队伍建设无疑是发展农村教育的“重中之重”。教育部部长周济2005年12月26日在全国农村义务教育经费保障机制改革工作会议上指出：各级教育行政部门要抓住建立农村义务教育经费保障新机制的有利时机，认真分析教师队伍的现状，探索建立不断提高农村教师队伍整体水平的新机制、新办法，努力造就一支与全面实施素质教育相适应的教师队伍。
当前农村教师培训工作面临三个主要问题：培训经费短缺、培训时间紧张，以及培训内容缺乏针对性。今年暑假，在美丽的江城武汉有一道新景观：来自湖北全省的两万名农村教师参加了湖北省“农村教师素质提高工程”，他们分别在武汉大学、华中科技大学、华中师范大学等14所高校享受平生从未有过的高质量的免费“营养大餐”。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。湖北省教育厅组织的这次培训针对当前农村教师培训工作面临的“三大”问题，突破地采取对策，呈现“六大亮点”：集中在暑假培训，不管是教师还是校长，都无需操心培训费、住宿费、资料费、伙食费、交通费和行李费，全部由省教育厅“买单”。免费培训内容分为师德教育、专业素养、职业技能、新课程实践与应用4个板块，贴近一线教学实践。
在知名大学里“泡”上十几天，老师们受到的熏陶可能影响学生的一生。为了配备一流的师资，这次暑期授课的300多名教师全部由湖北省教育厅精心选配，其中有中小学特级教师、教研人员、大学教授和省教育厅有关处室负责人，华中科大原校长、中科院院士杨叔子等为学员讲师德课；为了确保培训务实，湖北省教育厅、培训院校、县（市）教育局联手参与管理，加强培训质量监控。省教育厅负责师资调配、处理突发事件、测评教师授课效果，检查评估高校培训情况；培训院校负责学员管理和后勤保障；教育局指派的干部在培训期间随堂听课、管理学员。
“农村教师素质提高工程”是湖北省教育厅从2005年开始实施的重点工程。由省教育厅筹资1亿元，每年组织两万名乡镇中小学教师、校长到武汉高校免费集中培训，计划通过5年的努力，最终完成对1万名校长、6万名小学教师、3万名初中教师的综合素质培训。如今，教育培训市场早已成了红火的产业，成为利润丰厚的一块蛋糕。10万教师这一庞大群体的培训，本身蕴含着这么巨大的商机？然而，湖北省教育厅选择了对所有受训教师实行全免费培训。“实施农村教师素质提高工程，旨在通过农村教师的培训，全面缩小城乡教育差距，加快建设新农村”。“培训教师本来就是政府应当承担的责任！是政府用纳税人的钱所做的公益事业。”湖北省教育厅却这样认为。
树立科学发展观，建设和谐社会，新的执政理念的提出，使政府的阳光照耀到了农村教师这一特别需要关心的群体。湖北省教育厅从2005年开始实施的“农村教师素质提高工程”，毫无疑问是一项重要的、功在千秋的基础性建设。这项工程的顺利实施，不仅会让今天的烛光更加明亮，而且为创建教育公平的社会打下了坚实的基础。
对农村教师而言，这就是“雪中送炭”。渴望学习的机会，渴望专业素质的提高，这种渴望在农村教师那里表现得最为迫切。政府把高度重视教师教育工作的注意力集中到农村教师培训身上来，这里也许体现的是一种历史的必然，但是无法让人不感动！
对中国教育而言，对农村教师的培训，政府是抓到关键点上了，也是政府最有效益的投资。中国基础教育的重点、难点都在农村，农村教师素质问题解决不好，中国教育的未来、中国民族的未来就难以看到希望。
赢富证券免费实战培训 之三如何判断大盘涨跌
因为很多网友希望把昨晚的讲义法上来，所以今天把昨晚在赢富证券网上uc讲解大盘分析的大纲总结出来，大家可以收藏；
一、为什么要理解大盘，分析大盘：
1、大盘就是市场的方向，市场中95%的股票中期走势是和大盘一致的，不了解大盘的中期走势，就无法在保证操作的盈利，可能导致套牢和亏损；
2、不同的大盘环境，要用不同的盈利模式，就像四季轮回，不同的季节要播种不同的农作物一样； 1）、从周期上：中线盈利模式；短线盈利模式 2）、从方向上：做多盈利模式；作空盈利模式；
在明确大盘方向和涨跌周期后，要挑选相应的盈利模式进行操作； 盈利模式用对了，收益就增加了，盈利速度也提高了；
二、对大盘的基本认识：
1、大盘走势的基本要素： 波动？波段？趋势？
2、走势的形成： 1）、市场的基本走势要素是拨动； 连续两个波动，构成一个波段； 连续三个以上的波动构成一个趋势；
市场的走势是从波动开始的，连续的波动就形成了趋势； 2）、趋势是一种结果，应该从判断波动开始进行走势分析； 3）、市场的趋势是由连续的波动组成：多头波动——空头波动——多头波动——空头波动； 4）、当该出现短期空头波动的时候不出现，就代表着市场中出现了一股中线多头力量——意味着市场要产生一次中线上涨；案例2007年3月份的大盘突破； 5）、牛市：一个波动比一个波动高，熊市：一个波动比一个波动低； 6）、任何的市场中走时总是“锯齿状”的，有高就有低，所以，“五天之后不追涨，五天之后不杀跌”就不会高买低卖，追涨杀跌；
三、确认大盘的三种趋势： MACD的涵义、理解、用途： 1）、MACD代表的是指数或者股价涨跌的加速度，不代表趋势：
所以，MACD的金叉、死叉并不代表趋势的股价的趋势向下或者向上，只代表趋势是否加速或者减速； 2）、MACD是一个衡量中线多头力量增加或减少的指标，不适短线指标，所以不能作为短线的判断依据； 3）、当大盘前期上涨，而目前MACD高位死叉时，代表上涨支撑趋势的力量已经减弱，市场转为横盘震荡走势；
所以，市场分为三种走势：上涨、横盘、下跌；
横盘震荡走势的操作时股市中的关键——将在下面的课程中具体讲解；
四、板块与大盘中短线涨跌幅； 1）、大盘的上涨分为中线上涨，短线上涨； 中线上涨：带动大盘的是中线多头力量； 短线上涨：带动大盘的是短线多头力量； 2）、如果大盘的上涨是由一批稳步攀升的21-55天的股票构成的，那么大盘就是被中线多头推动的，同时大盘在走中线行情——这是不要追涨杀跌，拿住中线股让盈利稳步增加是最好的获利方法； 3）、如果大盘的上涨是由已经形成21-55天的中线下跌通道的空头股的反弹带动的，那么大盘就是短线反弹，在上涨3、5后就会出现回落；
五、利空利好与大盘的关系；
六、大判顶底的判断；
有些内容因为时间紧，没讲完，将在最近的晚间培训中接着交流，每天早9点以后，和晚上7点半以后，可以到下面的uc房间交流：
《韩非赢富操作观点》8月13——笑迎5000点！选股何去何从！
一、是看多！还是看空！是害怕、担心！还是根据资金与走势让股市为你赚钱？！大盘再次收阳线！这是对低估股市多头力量的打击，我曾反复前掉过，“既然是牛市就不要忽左忽右！”回首中国股市每一次大牛市，都是心里坚定，技术过硬的人最终取得了最大的收益——记住：主力不走大盘不会见顶！你自己盈利多少，或者你心里的恐慌与兴奋不能对大盘有任何影响！政府政策的变化，如果没有影响主力、资金的流出，也不会对大盘有任何影响！看新闻！听消息！害怕大盘见顶同样不是作股票的方 二、二八现象与选股
大盘这次突破4300点以后二八现象明显！
开始是五朵金花——地产、银行、保险、有色、煤炭上涨，其他个股不是震荡，就是继续回落——这一点我在5月30号的大跌之前就讲过“放量的低价股的下跌，至少3个月内不会再上涨！放弃低价股！主作高价股！”
到了8月8号，转为了中国银行、工商银行两只独秀，其余个股瘫痪！
“股市到底怎么了！为什么我赚了指数不赚钱？”很多股友一篇质疑之声！打来很多电话，问我现在该怎么办？
很简单！“市场上只有两只股票的上涨不叫牛市！担心和害怕解决不了任何问题——如果能解决问题那就坐在家里害怕好了！”这种情况在我炒股十几年中屡见不鲜，很简单！大盘还没涨玩！制定好你的计划：
1、作中线：坚决持有五朵金花！——作中线想翻倍，就不要在乎三五天的下跌！不能承受这种心理压力的也不要说自己是作中线的！
2、作短线：前面放量拉升，缩量回调5天的！股价上方20%没有套牢盘的！买入！没有问题！——短线是比眼光、比操作时机的战场！想随便买一只股票就拉升，也纯粹是无稽之谈！
三、大盘后期走势：
中国银行、工商银行回踩时就是五朵金花和主力建仓的低价股拉升之时！中国银行、工商银行对资金的分流会压住中、短线股的上涨！——这是再简单不过的股市运行规则！5000点不是顶！
记住：股市涨势因为有资金进入!股市跌势因为有资金流出！但是涨跌和顶底有天壤之别：
1、底：是因为主力进入；
2、顶：是因为主力出货！
3、涨：有资金进入!
4、跌：有资金流出！
为什么在你看到下跌的时候卖出，但是后面又拉升了？！就是没有分清底和顶，与张跌的区别。
一、分仓的重要性：
有些朋友总是抱怨没有抓到牛股，一问“你买了几只股票？”“一只呀！”还挺有理！就买一只股票抓到牛股那才叫好运气呢！还有的朋友问“老师，我买到牛股了！但是赚得少？”“买到牛股了，你怎么能赚得少呢？”“我买了二十多只股票！”买了几十只股票想多赚也难！1)、分仓可以大大提高抓住牛股的概率，让收益超过大盘； 2）、分仓可以减小个股的风险，就算某只股票出现了意想不到的以外——摘牌了！停牌了！收益也不会少；
二、什么叫分仓，分仓的基本概念：
分仓：把所有钱都买一只股票，叫分一个仓；买两只股票，叫分两个仓；分仓就是买入股票的数量。
开仓：开始买入股票； 闭仓：卖出股票； 清仓：把股票都卖光； 轻仓：50%以下 重仓：80%以上；
仓数：买入不同股票的个数； 前仓：首先买入的仓位； 后仓：后买入的仓位 中仓：中线仓位 短仓：短线仓位 底仓：买在最低点，最早买入的仓位——除非中先走坏不，否则不轻易卖出 浮仓：根据股价的波动，作高抛低吸的仓位；
多仓：多头仓位——因为市场被多头控制着，市场将上涨所买入的仓位； 空（头）仓：空头仓位——因为市场要下跌，而建立的仓位——多在期货上；
三、开仓的条件与流程：
1、确定市场环境： 多头市场？ 空头市场？ 短线市场？ 中线市场？
所用工具：大盘走势、趋势线、macd，kdj
2、确定开仓方向：
中线多头股（龙头股）：提前大盘创新高（缩量）； 短线多头股（热点股）：提前大盘创新高（放量）；
3、确定买入时机： 中线突破点； 短线回踩点；
4、跟踪判断空仓时机：
大盘：由上升转为震荡；或者由上涨/震荡转为下跌； 短线：多头力量衰竭——逆势下跌放量；或者放巨量 中线：缩量变放量；或者中线形态走坏
四、轻仓与重仓的调控：
确定大盘中线多头还是短线多头； 市场形成中线多头：重仓；市场只是短线多头：轻仓；
五、仓数： 1、10万以下：3-5个仓位 2、10-100万：5-10个仓位 3、100-500万：10-15个仓位（待续：）
六、前仓与后仓
七、中仓与短仓
活动总结
为全面落实文化惠民政策，推进“免费开放、均等服务”工作，丰富人民群众的精神文化生活，提高我市广大青少年的艺术素养。今年，我馆通过资源整合科学分配，努力满足广大人民群众对精神文化需求，组织开展2016年免费普及性文化艺术培训活动。活动情况如下：
一、科学组织，突显特色。
艺术培训以它固有的特点，不仅能陶冶情操，提高素质，而且有助于开发学员智力。促进学生全面发展。今年，我们在组织和服务效能上作了改进，呈现有以下8大新气象：
1、增加招生期数。由以往开展一期改为二期，横跨两个月。
2、招生对象面向成人招生。为满足各年龄层对文化的需求，今年除了招收青少年，还面向成人招生。
3、增加招生人数。招生人数由去年700多人增至1000多人，学员人数翻了一番，扩大惠及面。
4、增开文化艺术门类。新增门类有尤克里里、葫芦丝、手工（DIY）三项等。
5、招生培训对象全覆盖。招收学员除四会本地学籍青少年和外来务工子弟外，新增了香港、台湾户籍的青少年。
6、文化惠民服务宣传推行数字化。《招生简章》除了在市广播电视台播放和设置户外广告牌进行公开宣传外，新增了新媒体（QQ、微信公众号、微博等）的信息公布和广告宣传。四会文化馆公众号关注度大大提高，目前，粉丝数约为5800多人。
7、吸收社会团体参与教学。在第二期成人免费培训中邀请四会市国际标准舞协会进行教学。
8、免费开放活动社会关注度进一步提升。免费开放活动得到了家长和青少年的踊跃参与，相关新闻媒体也将进行持续跟踪报道，社会各界人士纷纷表示希望市文化馆能将暑期青少年免费文化艺术培训这一惠民项目长期进行下去。
二、整合资源，营造氛围。
有效地利用教师资源，可以提升活动品位，为艺术教育的发展积聚能量，本次培训班的教师，有过硬的教学基本功，多年来始终坚持专业的训练，把积极、健康、向上的艺术技能教给学生，使学生在学习艺术的同时，感悟人生道理。
三、搭建平台，展示个性风采。
丰富多彩的文化生活，对培养学员健康审美情趣和良好的艺术修养以及营造积极向上、百花齐放、健康文明的文化艺术氛围起到重要的作用。艺术教育与德育教育结合起来，在学科活动展示中，学员的绘画能力、中国舞、欧美舞、主持人、国学、声乐、古筝基础、葫芦丝、表演、手工DIY、毛笔书法、硬笔书法、口风琴、表演、钢琴、尤克里里、创意美术、合唱等体现出孩子们对艺术的喜爱之情。一个个反映不同主题的作品展示给同学们，无论是作品的构思，还是 作品的质量，都反映了孩子们勇于创新的精神，教师的作品成为了孩子们欣赏、羡慕的样本。
在市文广新局正确领导下，我馆本次的暑期免费艺术培训活动取得了喜人的成绩，受到了社会各界的一致好评。今后，我馆继续做好第二期艺术培训的相关工作，大力推动公共文化服务标准化、均等化、社会化、数字化的重大文化惠民工程，认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和相关文件精神以及总书记系列重要讲话精神，继续深入开展党的群众路线教育实践活动，着眼于保障公民基本文化权益，促进基本公共文化服务标准化、均等化、社会化，实现文化设施全面免费开放，让广大人民群众共享文化改革发展成果。
四会市文化馆
编号
经理 审核 拟定篇二：2015财务人员培训计划 2015财务人员培训计划
第1篇：财务人员培训计划
（一）财务培训目的
（1）财务管理，职责重大。
从大处说，公司的大量资金从我们手中流过，大量的资产交给我们管理，各项管理目标要依靠财务管理来实现；从小处说，每一笔资金的流向、每一个单据的报销，都牵扯着干部职工的切身利益。所以，我们的财务管理工作不是简单，而是繁杂，不是可有可无，而是非常重要。在座的每一位员工，都是我们宏强不可缺少的管家，是领导决策不可缺少的参谋和助手。这个管家当的称职不称职，参谋作用到位不到位，都对公司的工作产生极大的影响。这一点，希望大家能有清醒的认识，不论是财务人员还是非财务人员，都应该进行相关的知识培训，这有利于提高全体员工的整体素质，形成成本节约意识，提高公司整体经济效益。
（2）加强学习，提高素质 21世纪是知识经济迅速发展的经济。在这样一个时代，财务管理的内涵、目标和方式都发生了根本性的转变。利益追求主体趋于多元化，社会责任得到真正重视，无形资产成为投资决策的重点，人力资本成为决定性的重要资源等等，都成为新时代财务管理的特征。就我公司来讲，随着海外市场的不断扩展，许多新的业务、新的项目被纳入了正常的管理范畴，如各种计划项目资金的管理等，都给我们带来了不同程度的挑战。要紧跟时代发展的步伐，迎接新的挑战，唯一的办法就是加强学习，提高素质。只有这样，才能准确领会财务管理工作的政策和规定，及时掌握最新的管理手段，更好地履行法律法规赋予的职能。
（3）明确要求，学以致用
为切实提高大家的财务管理水平，这次我们专门组织了财务培训，希望每位员工都要珍惜这次难得的学习机会，努力做到以下几点：
二要结合岗位的实际和特点，认真听讲，广泛讨论，做好笔记，写好心得，并自觉运用到实际工作中去，推动本职工作再上新台阶。
三要严格遵守各项财经纪律和公司规章制度。每一位员工，都必须把遵纪守法，廉洁奉公作为自己的命脉。
（二）课程介绍
讲师：--------开课地点：三楼培训室
上课时间：--------------适用对象：总经理，财务人员，商专，库房主管
课程简介：注重与公司非财务管理相结合，让非财务人员了解企业财务本质及财务管理原理，学习运用预算等财务工具加强内部管理，运用财务思维解读企业运作，并寻求提升经营绩效的方法，将企业整体战略与自身的财务管理责任更好地结合起来,有效提升企业的管理水平。
分组授课、互动交流、案例分析、小组讨论.课程大纲：
一、财务部基本情况讲述
1、财务部的岗位设置及职责、职权表述
总经理领导下的财务经理负责制（财务会计、出纳、材料会计、销售会计、内审会计、分公司会计、分公司出纳）1）财务经理：负责财务管理工作 2）财务会计：负责公司日常会计工作，掌握公司收入和支出情况，结账、整理、审核，负责纳税申报，会计档案工作
3）出纳：负责银行结算，现金收支业务及库存现金管理 4）材料会计：负责存货(原材料、自制半成品、在品、外协半成品、产成品)出入库的核算，及库存物资6s，及时传递出入库单据。5）销售会计：负责查收货款，审核销售订单，登记预收、应收账款明细表，上报销售业绩。
6）内审会计：监督检查，财务工作清理，整顿。
2、财经法规及各项会计规章制度 1）财经法规 2）公司具体制度
①差旅费管理制度：报销必须取得正式发票，实行一次一清，出差人员回公司后的72小时内必须报，每超出24小时减少票面金额的10%。报销凭证认真填写，字迹清楚，内容完整。
②采购报销制度：采购人员欲借款需去财务部领取《采购申请单》；采购人员凭发票（增值税专用发票或有检章的正规发票）、质检验收单、仓库保管员的入库单，一并粘贴整齐，经采购人签字，物流部经理签字，财务经理签字，总经理签字(1000元以上)，最后交出纳审核方予以报销。
③办公用品报销：正规发票及保管员签字的入库单（入库单写明品名、数量、单价、金额），由经办人签字，管理部经理签字，财务经理签字，总经理签字(1000元以上)，最后交出纳审核方予以报销。④车辆支出报销：正规发票由经办人签字，部门经理签字，财务经理签字，总经理签字(500元以上)，最后交出纳审核方予以报销。
⑤工资发放要求：每月10日定期发放工资。
⑥每月25日17：30统一结账。
⑦存货的管理：对于库存物资分为三类管理（a每月盘点、b每季盘点、c每年盘点）；购入的材料，仓库管理员凭质控部出具的检验合格单及实物办理一式入库单，将购入材料分为三类（必检、抽检、免检），按类别、品名、规格、型号分门别类建立相应的实物台账；对于产成品，入库单要标明仪器编码、名称、型号、单位、数量、生产通知单号；出库单，对于各类材料的发出，采用先进先出法。
3、财务部与各部门之间的关系（如物流部、销售部）
客户代表签定销售合同，填写《销售订单》及合同，将其交商务专员审核，在erp中录入销售订单和客户信息，再由出纳审核查收货款，通知商务专员，由商务专员生成发货单，物流部安排发货。
二、财务会计信息系统
1、浅谈会计的基本知识
在会计文献上有一个广为流行的说法，即会计是经济活动的语言。当然，它不是原始的语言，而是一种符号化的文字与数字、图表相结合的语言。但语言（不管是口头上的或书面上的）都只是思维的外壳，它通过特定的形式，表现和传递人们一定的思想文化内容——包括有关人们的价值观、道德风尚和行为准则。会计的功能，不管会计文献上有多少种说法，归根到底，是行为功能。会计的技术方法不管如何复杂、先进，如果它提供的信息不能有效地影响人们的行为（包括组织行为和个人行为），就不可能对社会
经济生活发挥任何实际作用。而要使会计的行为功能得到充分发挥，就不是单纯靠研究它的技术方法所能奏效的，还必须深入研究它的社会文化层面，使会计研究的技术观和社会文化观相结合。
更具体一点说，一个组织的领导人如果要求会计部门按照他们的意志行事，那他们在道德上就不可能做到诚实守信，在行为上就会假帐真算或真帐假算，导致会计信息的严重失真。这样的会计问题，就不是单纯依靠改进会计的技术方法所能解决的，而必须探索问题产生的社会文化根源，在社会大环境中，从树立正确的价值观、道德风尚和行为准则入手，才能从根本上解决问题。
1）会计的丁字账法
账户的基本结构通常可以简化为丁字账户（或t型账户），用来记录经济业务发生所引起的会计要素的增加额和减少额。2）会计业务处理流程 3）会计及会计要素
会计是以货币为主要计量单位，核算和监督企业、政府、非营利组织等单位经济活动的一种经济管理工作。4）会计等式
2、透视企业的窗口——财务报表阅读 1）案例：财务报表的作用 2）财务报表特征 3）资产负债表阅读 4）损益表阅读 5）现金流量表阅读
6）三大财务报表之间的勾稽关系 7）区域销售业绩排名表阅读（举例说明）8）全公司个人业绩排名表阅读（举例说明）9）各部门销售业绩、费用、欠款汇总表阅读（举例说明）10）分公司费用预算表阅读 11）分公司拨款、收入、费用、余额汇总表阅读 12）本月收支与上月收支财务分析表阅读
3、财务报表分析
1）虚假财务报表（财务欺诈）识别的基本技巧
① 选用不当的折旧方法：折旧方法也是公司最常使用的一种操纵利润的办法。延长折旧年限、由加速折旧法改为直线法、甚至不提折旧等情况在实际操作中屡见不鲜。例如，在财务报表中将固定资产的折旧方法由加速折旧法改为直线法，帮助公司增加利润，由亏损变为盈利。
② 选用不当的收入、费用确认方法：提前或推迟确认收入或费用也是上市公司普遍采用一种操纵利润的方法。例如，国嘉实业在xx年12月5日与美国公司同意以12000万元的价格购买国嘉实业开发出的软件，合同约定的交货时间为xx年的6月和9月，xx年2月质量鉴定后予以验收。但国嘉实业在xx年12月25日与一家外贸公司签订协议，以9600万元的价格卖断软件，据此确认了5100万元的利润。显然，国嘉实业在尚未提供商品时就确认收入是不符合准则规定的。
③ 通过其他手段操纵利润
通过调整以前损益、对外负债的不当计算以及对往来科目如应收账款、应付账款、其他应收款、其他应付款挂账等形式来虚增利润。企业将应记入当期收入的款项，通过
延缓开发票或不开发票的手段，记入应付款项核算，从而达到减少利润的目的。2）财务报表分析与财务诊断
4、其他非财务信息对信息使用者的影响
企业的经济活动日益复杂化，现有的企业财务会计报告因滞后于环境的变化而显示出了它的缺陷与不足，如：财务报告只注重历史而不注重未来，只注重货币性信息而忽视非货币性信息，只反映企业经济活动结果而不反映企业经济活动对社会和环境的影响等，都日益深刻地影响着财务报告的相关性。财务报告存在的基础之一就是有用性，即为与企业会计信息使用者或有利害关系的利益集团提供有用的信息，如果财务报告无法为这些信息使用者提供有用的信息，那么，财务报表存在的合理性就必然受到质疑。提高财务报告内容的有效性，必须重点增加披露以下几个方面的会计信息。.非财务信息可以帮助信息使用者更全面地理解企业的经营思想，弥补财务数据信息的不足。这些信息一般包括：（1）企业经营业绩信息，如市场份额、用户满意程度、新产品开发和服务等；（2）企业管理当局的分析评价；（3）前瞻性信息，即企业面临的机会和风险以及管理部门的计划等；（4）主要管理人员的信息；（5）背景信息，包括企业经营业务、资产范围与内容、主要竞争对手以及企业发展目标等。非财务信息，有利于会计信息使用者对企业的综合分析评价及对企业前景的判断。非财务信息可用文字或数据形式在报表附注、财务报告等处加以说明。
三、管理会计信息系统
1、管理会计应用的必要性
管理会计的应用，实行事先计算、事中控制和事后分析相结合，标准成本、实际成本、差异分析的运用，更为直接有效地服务于企业管理。
财务会计领域的研究，特别是对财务会计准则体系的建立与完善的研究，一直是我国会计界广泛加以关注并深入进行探讨的课题。而在同一期间，由于种种原因，我国会计界对管理会计领域的研究却缺乏应有的重视，我国的管理会计无论是在理论研究还是在实践应用方面，同美、英等西方发达国家相比都存在着很大的差距。管理会计作为一门独立的学科，随着社会经济的发展和科学技术的日新月异，管理会计在加强企业内部经营管理和提高企业经济效益方面的作用将会越来越大。
实务界缺乏对管理会计的重视和系统应用我国自本世纪七十年代末期从西方引进管理会计知识体系至今已约有二十年的历史，但令人遗憾的是，近年来我国及国外和港台的会计学者所做的各项调查结果表明，迄今管理会计在我国企业中仍未得到广泛重视和系统应用。这主要表现在：企业领导或财务负责人观念陈旧，只重视事后的算帐、报帐工作，不重视管理会计③；企业会计人员掌握管理会计知识有限，相当一部分会计人员根本不了解管理会计，管理会计在我国没有引起多数企业的重视④；管理会计的一些方法，如短期经营决策、量本利分析以及责任会计等在企业中得到了一定的运用，但从总体来讲，管理会计在我国企业中应用有限
2、管理会计基础知识
管理会计是为企业的领导者和管理人员提供管理信息的会计。管理会计的形成与发展，是和二战以后资本主义世界社会经济和科学技术的新发展直接相联系的。从本世纪50年代起，资本主义世界进入所谓战后期，战后期资本主义社会经济和科学技术发展的新形势和特点，促进了现代管理科学的形成和发展。管理的重心在经营，经营的重心在决策，正是现代管理科学适应新的情况提出来的企业管理的新的指导方针，并由此而促成了管理会计的形成和发展
3、成本性态与变动成本
按照管理会计理论的解释，在相关范围内，产品成本数额的多少必然与产品产量的大小
密切相关，在生产工艺没有发生实质性变化、成本水平保持不变的条件下，产品总额应当随着产品的产量成正比例变动。显然，按照传统成本计算和分配方法，当期即使没有生产产品，由于制造费用仍然要分配给产品，则出现有成本而没有产品的怪现象。并且，传统的计算方法忽略了成本与产量、利润与销量之间的关系。经过进一步的分析，过去某些我们认为应当组成产品成本的费用只是定期地创造了可供企业利用的生产能量，因而只与期间关系更密切
成本性态是指成本发生额与业务量之间的依存关系。进行成本的性态分析就是要考察成本发生额与业务量之间规律性的联系。
按照成本对业务量的依存关系,我们通常将成本区分为固定成本、变动成本和半变动成本三类。
变动成本是指那些成本的总发生额在相关范围内随着业务量的变动而呈线性变动的成本项目。直接人工、直接材料都是典型的变动成本项目,在一定期间内它们的发生总额随着业务量的增减而成正比例变动,但单位产品的耗费则保持不变。
4、本量利分析
本量利分析，是将成本划分为固定成本和变动成本，并假定产销量一致的情况下，根据成本、业务量、利润三者之间的关系进行预测和决策的一种技术方法。其原理在决策、计划和控制中具有广泛的用途，是管理会计的重要基础。
5、管理会计与决策系统的关系
现代管理科学认为，管理首先是决策，决策是领导者和管理者的首要职能。因而以现代管理科学为指导所形成的管理会计，也把决策会计放在首位。
现代管理科学从决策是管理的首要职能这一基本认识出发，把一个完整的管理系统区分为三个层次：一是决策系统；二是决策支持系统；三是执行与控制系统。与此相适应，管理人员也可区分为三种不同类型：一是决策人员；二是参谋人员；三是执行人员。会计人员作为信息专家，是属于决策支持系统中的参谋人员。
决策支持系统与决策系统的关系，实质上是谋与断的关系，即以后者作为前者的外脑，为前者最终进行科学决策而充分发挥智囊团的作用。谋。断相对分开、相互协作，是现代决策体制的重要特点。这种决策体制最早是由军事科学提出来的。因为大量的战争实践和无数血的教训充分证明：不通过参谋部具体掌握各有关方面大量的军事情报（信息），据以进行分析研究，制定各种科学可行的作战方案，然后由司令部作出正确的判断和选择，从中选取在一定条件下最可行的作战方案，要打胜仗是不可能的。甚至可以这样说：没有参谋部的多谋，就不会有司令部的善断，没有参谋部的运筹帷幄，就不会有司令部的决胜千里。因而现代军事科学十分重视参谋机构（人员）的作用。这种由军事科学确立的科学的决策体制，很快被推广应用到现代社会经济领域中来，并在经济管理实践中显示出强大的生命力。
四、预算制度管理（包括预算的编制及其贯彻执行）
预算制度管理通常按照由上而下，上下结合，分级编制，逐级汇总的方式进行。预算管理的重要性在于它对管理会计的两大组成部分——决策会计与执行会计起着承上启下的作用。它既是决策会计所定决策目标的具体化与协调化，又是对决策目标的贯彻执行落实责任与指导行为的重要规范。
也就是：预算管理首先要对按决策程序所定的决策方案进行加工、汇总，形成企业生产经营在一定期间的全面预算，以集中反映整个企业在该时期内要完成的目标和任务；为促进企业总体目标和任务的实现，还需进一步落实和具体化，为此，就要进行指标分解，形成各个责任中心的责任预算，使它们明确各自的目标、任务，井以责任预算所规定的目标作为开展日常经营活动的准绳；各个责任中心在日常经营过程中，通过责任篇三：企业财务人员培训方案计划
企业财务人员培训方案计划
部门：财务、审计部 组长：贺全来
组员：吴四新 张 园
谢洪波 蒋赤东
湖南天雄矿业集团有限公司 2014年01月29日
目 录
目
录.............................................................................................企业财务人员培训计划方案........................................................一.财务队伍现状..........................................................................二.财务基础工作..........................................................................三.公司内部管理制度...................................................................四.财务人员服务意识及沟通.........................错误！未定义书签。五.企业所得税法及财务处理......................................................六.税务知识操作..........................................................................七.金蝶财务软件操作..................................................................八.会计人员继续教育................................................................九.企业新会计制度.........................................错误！未定义书签。
十.财务知识进阶..........................................................................十一.财务报表.............................................................................企业财务人员培训计划方案
随着集团公司业务不断拓展，生产经营规模日益扩大及财审团队与日壮大，集团公司对财务工作要求也越来越严格，对公司财务人员素质要求也越来越高。为加强财审团队建设，提高财审人员业务水平，拓展知识层面，改变财审人员工作思维，更新观念、调整行为，使财审人员进入良好的工作状态，特制定2014年财务人员培训方案计划（见附表2）。为保证培训工作的质量，达到培训目的，参培人员必须认真对待，公司将严格考勤，纳入绩效考评。
一.财审队伍现状（见附表1）
集团公司财审人员现有 70人，其中财务部64人，审计部6人。财审人员年龄构成：30岁以下人员 人，占总人数 %，30至40岁人员 人，占总人数 人，40岁上人员 人；财务人员职称构成：中级及以上人员 人，占 %，初级及以下人员 人，占 %。财务团队梯度及专业水平素质构成基本上是合理的。但新进人员需要对公司财务核算流程、财务制度等财务工作加强了解；老员工需要知识不断的更新，改善工作思路，提高工作效率，为此，财审部制定2014年培训计划如下：
二.财务基础工作培训
培训目的：新的工作对新员工来说是充满压力尤其是财务部门，新员工常发现自己要在一个完全陌生的工作环境下与不熟悉的人一起工作，感到自己新工作行业与以前工作行业大相径庭。为了在新的工作岗位上取得成功，新员工必须学习新的工作方法、了解事实、工作的程序、流程、公司对自己的期望以及公司的价值观。新员工也可能还会因为过低地估计了新的工作责任所带来的情绪影响、适应新环境有一定难度。此外，新员工还需要放弃一些在以前的工作环境中帮助其取得成功，而并不适合新的工作环境的一些行事方法。
各个分公司之间财务基础工作也良莠不齐，所执行财务政策可能不一致，为了加强集团公司财务基础工作，获取充足适当的支撑性证
据，统一财务政策，有必要对公司基础工作做出必要的讲解。
培训时间：二月一上午
培训方式：内训
培训地点：集团公司会议室
主 讲：吴四新
培训对象：集团财审部门人员
三．公司财务制度讲解
为规范公司日常财务行为，发挥财务在公司经营管理和提高经济效益中的作用，便于集团各部门、分公司及员工对公司财务部工作进行有效地监督，推行集团财务管理制度，维护集团公司及员工相关的合法权益，更好的做到按章办事，帮助财审人员对公司财务制度的领会，安排此次课程。讲解内容：
差旅费制度、业务招待费管理制度、印章管理制度、车辆使用管理制度、预算管理制度、绩效考核管理制度、招待费管理制度、以及2014年绩效目标等。
培训时间：二月一下午
培训方式：内训
培训地点：集团公司会议室
主 讲：谢宏波
培训对象：集团财审部门人员
四.财务人员主动服务意识及沟通
由于公司集团化，组织架构也不断复杂化。公司实行财务委派制，各分公司财务人员都由总部委派。财务委派制虽然有其不可替代的优越性，但由于委派人员双重考核，委派财务人员往往难以正确定位自身的工作岗位职责。为了帮助委派人员正确定位自身岗位，改善工作
作风，本次培训安排了财务组织架构、职业道德讲解和财经纪律以及财务沟通等内容。
培训目的：改善财务人员给人的一般印象是——保守、呆板、行动迟缓、缺少生机的被动形象，树立积极主动的工作意识。这主要是由职业性质造成的，相对封闭的工作环境，狭窄的社会接触面，枯燥的数据，极大地减少了工作中的挑战。
帮助财审人员如何构建人和，建立主动服务意识，使每个人员能够有所启发，自觉地反省自己在工作中不良习惯和不合作方式。如何营造地利，创建和谐团队氛围,根据企业发展需要及时改造财务组织架构，如何与公司内各部门和外部机构的有效沟通，处理棘手的人事问题。培训将引导财审人员反思自己工作方式，在（领导和被领导者）不同角色中的作用和合作方式。通过培训，帮助财审人员改善工作思路，培养积极主动的工作意识，树立崇高的职业道德精神、严肃的财政纪律，以维护公司利益为最高目标。
培训时间：二月一天课时
培训方式：内训
主 讲：外聘专家
培训地点：集团会议室
培训对象：全体财审人员
五.企业所得税税法及会计处理
培训内容: 全面介绍新企业所得税汇算清缴及会计处理等。培训目的：使全体财审人员尤其是涉税财审人员对新企业所得税有一个全面清新的认识，及时准确的申报、清缴企业所得税，合理利用税收优惠政策减少企业税收负担及涉税风险，正确的对企业所得税进行会计核算与预披露。
培训时间：一个工作日
培训方式：内训
主 讲：张 冰篇四：新员工财务培训计划
新员工财务培训计划
本次培训目的：让您更多了解财务的概貌，了解会计基础，帮助您了解三大财务报表的解读与分析
一、财务知识培训的必要性
1、什么是企业？
简而言之，企业是指以法设立的以营利为目的，从事生产经营活动的独立核算的经济组织。在我国计划经济时代，把社会主义企业定义为：为极大程度的满足人民物质文化生活，从事生产经营活动的组织；把资本主义企业定义为：是以盈利为目的，从事生产经营活动的组织。随着改革开放的逐步深入和我国社会主义市场经济体制的确立，人们逐渐认识到企业是以资本为纽带的，而资本的本质是追逐利益的，故无论“姓资或姓社”企业的本质都是赚取利润。
2、财务在企业的作用
财务是企业经济信息的加工厂，它把企业发生的产、供、销、人、财、物等原始信息通过各种票据传递到财务，财务进行记录、分类、汇总，提炼出企业产品单元和组织单元等基本财务情况，输出财务信息，为决策层提供决策依据。财务职能分为：核算、监督、财务管理。核算职能，是记录企业经济运行发展史，评判其优劣的过程，类似与各王朝的史官。史官有忠有奸，故财务上有真账有假账。监督职能就是依据国家相关法律法规和企业内部规章，审核规范企业的经济业务。应该说，一定规模的企业，财务核算和财务监督的职能，贯穿在企业日常经济活动之中，这些业务主要有一般财务人员执行，而财务管理是财务领导者的主要工作，财务管理的职能又分财务决策、财务计
划和财务控制。
3、财务知识培训是识别企业环境的一个组成部分。下面我通过一个故事来说明：话说有二个城里人，向往乡下田园生活，辞去城里的工作，到乡下找事做，最终他们在一个牧场找了一份牧羊工作。第一天他们牧羊回来，向牧场主抱怨说：牧羊太辛苦了，说大羊还算老实，小羊太不听话。牧场主非常奇怪的随他们到羊圈看看，结果发现：大羊一个不少，另外多了几只瑟瑟发抖的兔子。这个故事告诉我们，进入一个新环境前，必须对它进行了解，这样可以少走弯路。
二、财务基本概念的介绍
2.1你需要了解的一些专业术语 ? 会计 ? 净销售收入 ? 总生产成本
? 销售、研发、管理费用 ? 销售毛利 ? 营业利润
? 净利润
财政
一个会计期包括12个连续的月份。在每个会计期的最后将进行关帐，并计算是亏损还是盈利
? 有些公司的财务是从7月1日 到6月30日 ? 有些财务都与阳历一样 净销售收入
净销售收入值=常规出厂价---所有的销售税收和渠道
含运费的总生产成本 ? 原材料 ? 包装材料
? 直接生产费用（水、电、人工等）? 总厂房设备费用分摊 ? 运输/送货
? 非生产性开支如生产管理费用
销售、研发、管理费用 ? 销售 ? 研发 ? 管理费用
销售利润率
销售利润率
举例：如果某公司销售利润1千万，销售额1亿，它的利润率是：
利润/ 销售额 = 10m / 100m = 10% 可以在税前或税后计算, 通常指税前
含运费的总生产成本 ? 原材料 ? 包装材料
? 直接生产费用（水、电、人工等）? 总厂房设备费用分摊 ? 运输/送货
? 非生产性开支如生产管理费用
营业利润、净利润 营业利润
是净销售收入-销售税金及附加-销售折扣+其他业务利润-销售费用-管理费用-财务费用 净利润
是营业利润加减投资收益、补贴收入、营业外收支及扣除所得税后的利润
练习一
不同的地方有不同的情况, 因此, 基层开展的培训活动一定要视具体情况而定, 只有了解群众真正缺的是什么, 对症下药, 才能见到“疗效”, 群众性培训活动办得才有意义。基层开展的免费的群众性培训活动一定要按照群众的需求, 让培训结果具有实用性, 所以活动的主题一定要选好, 这是免费培训活动顺利开展的前提。到群众中去, 去聆听群众的心声, 了解群众真正缺的是什么。按目前城镇情况, 群众的需求是文化培训, 可以从健康、养生、提高修养方面出发, 养生声乐、书法、国画等是群众有参与热情的培训。而在农村地区, 教育相对落后, 以农耕为主, 根据这一点, 可以在基层开展免费的农业培训活动, 通过培训, 让他们学会如何科学种植, 引进最先进的种植技术, 实地考察, 手把手传授知识, 这样群众才能有参与的热情, 才能保证活动的顺利开展和进行。
二、加大培训活动的宣传力度
当免费培训的活动主题定下来之后, 就要对活动进行大力宣传, 知道的人越多, 参加活动的人才可能越多。加大培训活动的宣传力度有很多种方式, 要根据不同地方的不同情况进行宣传, 充分利用现有的设备和宣传平台。可以通过广播、电台、电视台和微信进行宣传, 还可以通过张贴海报的方式进行宣传, 对于一些人数少的地区还可以采取走访宣传的方式进行宣传。要保证大多数人都知道活动举办是完全免费的, 知道活动的主题, 知道培训内容、时间以及地点, 宣传工作是保证免费的培训活动开展的重要工作, 所以一定要加大培训活动的宣传力度。
三、建立培训激励机制
开展培训活动的过程当中, 为了保证培训活动的顺利开展, 为了保证培训活动获得显著的成果, 就要采取一些措施, 推进免费的群众性培训活动的顺利进行。不同地方、不同环境都可以采取的措施就是建立培训激励机制, 激励机制可以激励参加活动的学员认真仔细的完成培训活动, 是增强培训效果的有效举措, 但是培训激励机制的具体操作方法就要视基层的具体情况而定了, 激励机制的激励方法分为精神激励和物质激励。作为基层开展的免费的群众性培训活动, 采取精神激励即可, 承诺给予培训期间态度端正、学习积极性高、培训结束时通过考核的群众“优秀学员”的称号, 并且有与培训教师深切交流的机会。有了培训激励机制, 相信会对每一位参加培训活动的学员产生影响, 促进学员的不断进步, 提高群众的参与积极性。所以说, 建立培训激励机制是培训活动顺利进行的重要保证。
四、基层可以开展哪些群众性培训活动
针对不同的人群, 培训活动的主题就不同, 比如教育较为落后的地方, 就应该开展群众性的教育培训, 提高群众的修养和素质;经济发展水平较为先进的地方, 可以开展一些科技类的培训, 提高人们的生活质量;对于技术要求较高的某些特殊培训, 提高职业技能;开展群众性的舞蹈培训, 丰富群众生活, 丰富人们的精神生活。
(一) 群众性教育培训
现在提倡“科教兴国”, 提倡“科学技术是第一生产力”, 所以对于一些教育较为落后的地区来说, 让群众解除封建迷信, 相信科学就成为基层管理工作的重中之重。开展免费的群众性的教育培训活动就是针对教育落后, 讲封建迷信的地方而开展的, 开展群众性的教育培训目的在于通过培训, 人们能够正确看待科学, 否定封建迷信, 学会用科学的方法解决问题, 这也响应了国家“科教兴国”的号召, 提高基层群众的文化生活水平。
(二) 群众性电脑培训
随着人们生活水平的不断提高, 基本上家家都有了电脑, 但对于年龄较大的人来说, 电脑还是很陌生的东西。为了使这种情况得到改善, 开展免费的群众性的电脑培训就成为解决问题的有效举措。该活动主要针对的是中老年人群, 培训的主要内容就是教授一些简单的基本的电脑操作, 学会使用网络, 了解一些聊天工具的操作, 练习电脑打字等。有效提高基层群众的生活质量, 丰富人们的精神生活。
五、结语
要想在基层顺利开展免费的群众性的培训活动, 就一定要从群众的角度看问题, 了解群众真正缺的是什么, 这样才能为培训活动准确定位, 是活动顺利开展的前提。之后就要对即将开展的培训活动进行宣传, 为了提高群众的参与热情, 就要加大对培训活动的宣传力度, 根据不同的条件选择不同的宣传平台, 在培训活动举办期间要建立培训激励机制, 激励学员认真参与活动, 这是提高培训活动实用性的重要保证。
关键词：基层,群众性,培训活动
参考文献
[1]陈海波.浅论基层群文活动的开展与创新[J].青年文学家, 2015 (05) .
[2]王晓云.群众文化重在人人参与共享[J].才智, 2010 (13) :173.
据农业部有关部门调查，目前我国职业农民和新型经营主体整体素质不高，务农农民中接受过中等及以上教育的不足4%，其中接受过大专以上教育的不足1%，与美国一半以上农场主是大学毕业差距很大。而我国现行的农业职业教育体系中，针对务农农民的职业教育可以说是一块几乎与底部齐平的短板。
据统计，我国现有农业职业院校280余所，县级以上农业广播电视学校2 700余所，农村职业高中4 000多所。韩长赋说，这些院校都是宝贵的教育培训资源，是培养新型职业农民的重要载体。要引导农业职业院校采取灵活的教育培训模式，把课堂搬到农民家门口、搬到农业生产一线，促进农业职业技能培训与职业教育相衔接、相贯通。
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