禁毒预防心得体会

禁毒预防心得体会（精选11篇）

禁毒预防心得体会 篇1

毒！毒！禁毒！

如果你爱你的家人，请远离毒品；如果你热爱生活，请远离毒品。毒品是杀人不见血的尖刀；毒品是治人死地的魔鬼；毒品是消灭意志的催眠剂；毒品是家破人亡的魔窟；毒品是堵住前程的魔网。

正在吸毒的人啊，觉醒吧！

毒品已经毁灭了你自己。一旦接触毒品，对健康形成直接而严重的损害，甚至吸毒过量以至死亡。长期吸毒精神萎靡，形销骨立，人不象人，鬼不象鬼。因此，有人告诫吸毒者：“吸进是白色粉末，吐出来的却是自己的生命”。

毒品毁灭了你全家，一人吸毒，全家遭遇。为了购买毒品耗尽正当收入后，就会变卖家产，四处举债，倾家荡产，六亲不认，“烟瘾一来人似狼，卖儿买女不认娘：。家中只要有了一个吸毒者，从此全家就会永无宁日，就意味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。妻离子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。

毒品还会危害到社会。吸毒与犯罪如一对孪生兄弟。吸毒者为获毒资往往置道德、法律于不顾，越轨犯罪，严重危害人民生命与社会治安。

记得x省前两年发生的一凶杀案，凶手竟然是四名十六岁的花季少年！那起凶杀案发生在xx的一所豪华住宅里，那所住宅的主人很有钱。一天，他刚走出家门准备去买东西，被四个从门后蹿出来的少年推回屋中，全身被捅十几刀。他们走了几万元的现金。原来这四位十六岁的少年，被“朋友”引诱，沾染上毒品。他们为了吸毒，先是偷拿家里的钱，变卖家里的东西，而后就发展到去社会上偷和骗，最后竟合伙实施了这起杀人抢钱案。正是毒品吞食了四位花季少年原本善良的心灵，让他们失去理智，变成无人性的家伙！

十六岁，正是青春泛滥之际。应该充满活力，应该有纯洁的心灵，是长出翅膀翱翔蓝天的纯真的心灵，是志在天下的抱负，是绚丽多彩的理想。但是，青春一旦和毒品结缘，立刻就枯萎，就沦丧。那四位花季少年，沾上了毒品，也就意味着远离青春。

这血淋淋血的教训，远离毒品吧！“远离毒品，珍爱生命”，这已经不是简单的一句口号了，而是需要全世界人民都动起来的号召。放弃毒品，让未来更美好，不要只贪求一时的快感，而丧失了原本属于你幸福生活。禁毒，是每个公民应尽的责任，让我们守护我们美好的家园，让毒品远离我们的社会吧！

2021年禁毒预防教育心得体会文本【二】

在人生中，我们会被各种各样的善与恶包围着，我们必须分清哪些是善，哪些是恶，哪些是好人，哪些是坏人。当坏人千方百计诱惑你时，不要被一时的假象蒙骗了。“路遥知马力，日久见人心”。

我们知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染容易戒时难啊，大家都在电视里看过，只要毒瘾一来，如果没有在吸毒品，那种痛苦将生不如死，痛不欲生，多少意志坚强的人都忍受不了。

我在各种禁毒宣传画上看到，甚至有的人用各种方法来分散注意力，有的用刀割自己，有的用头撞墙，还有的把牙刷往鼻孔里塞……难道他们不痛吗?他们也是没办法的，有的人就索性不去忍受，去向父母或亲戚骗钱。骗不到了就去偷、抢、去杀人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品贩子的煽风点火下，或是在朋友的推荐下：“你就试一下而已，再说你意志力不是很强吗?没事的。”这样就会有人也这么想结果就去试一试。就是因为这么一试出大事了，真是一失足成千古恨。

我们是祖国的未来，所以我们应该杜绝毒品。目前，学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区：一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心，促使他们冒险尝试；二是认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关。这些认识误区的一个前提，就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上，毒品蔓延的速度相当快，若等到毒品在校园时再来教育，则为时已晚。由此可见加强禁毒教育，做好超前预防工作，是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。

2021年禁毒预防教育心得体会文本【三】

通过观看有关禁毒教育的视频，使我们对吞噬人类宝贵生命的魔头——毒品有了一个正确的认识。

禁毒，是每个人应尽的责任！人们一旦染上了毒品，精神就会开始堕落，人格必将扭曲。毒品，不仅残暴地销蚀着人的灵魂，还无情地破坏着我们的家庭生活。因此，我们应该谨慎地防备它，战胜它。

那些贩运毒品的坏人，真的把什么都想到了，他们无孔不入，这让人不寒而栗。更让人感到悲哀的是，大部分吸毒者都是青少年，他们执迷不悟，甚至认为吸毒是时尚，且全球吸毒者是渐渐增加。有了第一口毒烟就永远没有最后一口了，他们慢慢跌入了幽黑的深渊，当他们觉悟时，已没有悔改的机会。多少人因为吸毒而无家可归，卖儿卖女。

在一部禁毒影片中，有一个叫默默的女孩，她唱戏很出色。一天，默默回到家，发现她的妈妈躺在沙发上，全身发抖。妈妈让他去吴阿姨那里拿药。默默拿了药后，怕吴阿姨乱来，（因为吴阿姨不会医术）就把吴阿姨开得药拿给医生看，医生看了看，吃惊地问：“孩子，这是哪来的?这不是药，这是毒品，是海洛因！”默默这才知道妈妈在吸毒。回到家，妈妈叫默默把药给她，默默告诉妈妈，那不是药，是毒品！妈妈就抢了默默的书包，（因为药在书包里）妈妈拿出药，吃了。最后，妈妈疯了，爸爸被关进监狱里。从此，默默也开始吸毒烟了。就这样，一个本来美好的家庭被毒品毁了。

生命的价值在于幸福、美好地活着，若是为了追求所谓的“时尚”而去吸毒又有什么意义呢?让我们携起手来，拒绝毒品，远离毒品，消灭毒品吧！

2021年禁毒预防教育心得体会文本【四】

俗话说：“吸毒一口，落入虎口。”有些人不大相信，认为“吸毒一口。”只不过是出于好奇，想尝尝吸毒的滋味，怎么可能“落入虎口”呢?

有些人认为自己可以控制自己不会上瘾，那是错误的，毒品进入人体血液后，能在短时间内大幅度地增强供氧，极大的提高人的兴奋度，使人产生快感。然而，当毒品的作用消失后，人体内的氧气就会供应不足，导致血液缺氧，这时候必须重复使用毒品，久而久这，不靠毒品刺激吸毒者就会产生极为痛苦的症状，不得不再次使用毒品??

毒品对人体是有损害的，随着吸毒时间的增长，人体的各器官会逐渐发生病变，导致功能衰竭，甚至完全丧失功能，直至生命终结。而且，由于免疫力遭到毒品的破坏，吸毒者极易感染肝炎、败血症及艾滋病等各种疾病，有资料表明，吸毒是艾滋病的主要传播途径之一。

吸毒的家庭带来危害，吸毒者所需的高额投资，往往会使全家的积蓄迅速耗光，变得一贫如洗，这必然导致家庭失和。并最终造成家庭破裂，甚至残害家庭成员，事实证明：毒品已经并正在吞噬着许多美满幸福的家庭。

吸毒给社会造成了不良影响，吸毒是一种高额消费。为了支付巨额的毒资，吸毒者不得不采用非法的手段来获得钱财，从而诱发多种违法犯罪的行为，调查表明吸毒者用来购买毒品的钱款中，20%是抢劫获得的，45%源于贩毒，17%来自卖淫，12%来自盗窃??

因此，为了防毒，我们必须要有健康的心理防线，要谨慎交友，要警惕毒贩的引诱。在漫长的人生道路上可能充满困难加挫折，我们要勇于面对，把战胜困难和挫折的经历当做宝贵的人生财富，而不能遇到困难就动摇，用毒品麻醉自己。

交友不慎是青少年误入吸毒歧途的主要原因，我们应该拒绝有吸烟、喝酒、吸毒等不良习惯的朋友，让自己远离毒品的侵害，如发现亲人、好友中有吸、贩毒的人，一要劝阻、二要远离、三要报告公安机关。毒贩子往往以熟人、朋友、甚至亲戚等面目出现，他们会以免费尝试及鼓吹吸毒可以减肥、治病的种种手段来诈骗青少年上当，所以餐们要拒绝各种诱惑，远离毒品。

2021年禁毒预防教育心得体会文本【五】

在人生中，我们会被各种各样的善与恶包围着，我们必须分清哪些是善，哪些是恶，哪些是好人，哪些是坏人。当坏人千方百计诱惑你时，不要被一时的假象蒙骗了。“路遥知马力，日久见人心”。

我们知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染容易戒时难啊，大家都在电视里看过，只要毒瘾一来，如果没有在吸毒品，那种痛苦将生不如死，痛不欲生，多少意志坚强的人都忍受不了。

我在各种禁毒宣传画上看到，甚至有的人用各种方法来分散注意力，有的用刀割自己，有的用头撞墙，还有的把牙刷往鼻孔里塞……难道他们不痛吗?他们也是没办法的，有的人就索性不去忍受，去向父母或亲戚骗钱。骗不到了就去偷、抢、去杀人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品贩子的煽风点火下，或是在朋友的推荐下：“你就试一下而已，再说你意志力不是很强吗?没事的。”这样就会有人也这么想结果就去试一试。就是因为这么一试出大事了，真是一失足成千古恨。

禁毒预防心得体会 篇2

一、围绕学校人才培养目标和课程性质确立课程目标

师范专科学校的主要任务是培养基础教育师资, 学校不仅要把在校的各教育类专业以及其他专业的学生作为预防艾滋病和毒品的实践者加以培养, 让他们掌握相关专业知识, 懂得自我保护, 而且要把他们作为潜在的、未来的预防艾滋病和毒品教育的志愿者加以培养, 对他们进行预防艾滋病、拒绝毒品的教育理念、教育方法、教学技能的培训, 让他们成为预防艾滋病和拒绝毒品教育的志愿者, 把预防艾滋病和拒绝毒品教育延伸到中小学、农村和社区。禁毒与预防艾滋病教育课程的性质和学科课程不同, 它涉及病毒学、免疫学、人体解剖生理学、预防医学、临床医学、药学、禁毒学、伦理学、生活技能、教育教学方法等多学科领域的知识, 不追求学科知识发展的逻辑性和学科知识的深度, 但是注重知识的应用, 更加注重学生的观察、体验和感受, 追求掌握相关知识, 形成正确观念和正确态度, 掌握正确方法, 解决实际问题。禁毒与预防艾滋病教育课程是为了让学生接受预防艾滋病、拒绝毒品教育而安排学习机会的过程, 通过这一过程, 使学生获得有关的知识和经验, 提高预防艾滋病、拒绝毒品的意识和技能, 养成健康的生活方式, 并能教育和影响周围的人。根据学校人才培养目标和课程性质, 课程要实现的目标分为认知与理解目标、情感与体验目标、技能与方法目标三个层面, 注重情感与体验、技能与方法目标。认知与理解目标:使学生认识艾滋病的病因、传播途径及其预防措施, 了解预防艾滋病的相关法律法规;深刻认识毒品的基本知识和毒品的危害, 了解国际国内有关禁毒的法律法规;学习实践在社区和中小学进行禁毒与预防艾滋病宣传教育的方法和途径。情感与体验目标:树立预防艾滋病、拒绝毒品、珍爱生命的意识, 培养学生正确的态度及价值观, 从而提高健康生活的能力。通过各种参与性教学活动, 体验参与、合作、认可、关注、真诚、拒绝、平等、关爱、同感等情感。技能与方法目标:培养学生预防艾滋病和拒绝毒品的技能, 如社会生活技能;培养学生社会责任感;培养学生进社区进行禁毒宣传教育的能力;使学生掌握在中小学进行禁毒与预防艾滋病教育的方法和技能。

二、以课程目标为导向选择和组织课程内容

禁毒与预防艾滋病教育课程既要实现认知与理解目标, 又要实现情感与体验目标, 还要实现技能与方法目标, 三个层面的目标不是孤立、割裂的, 需要选择恰当的教学内容把三个层面的目标融为一体。选择艾滋病、毒品、教育教学、生活技能等方面的理论知识, 选择戒毒教育、性教育、生命教育等方面的内容, 让学生掌握这些知识, 实现认知与理解目标。安排危险行为游戏、野火游戏、同舟共济游戏、选择游戏等课内活动, 组织知识竞赛、演讲比赛、有奖问答、文艺演出、志愿者培训、同伴教育、征文、校内宣传、校外宣传、参观戒毒所、暑期社会调查、电影晚会等课外活动, 让学生在具体的情境中去体验和感受, 积累直接经验, 发现获取知识的方法, 学会探究问题, 发展自主学习, 实现情感与体验目标、技能与方法目标。禁毒与预防艾滋病教育是综合课程, 课程内容的组织要体现跨学科性、开放性、生成性、经验性、体验性, 根据教育情境和社会环境的改变调整课程内容, 以专题的方式组织课程内容。分为5个教学专题, 即:《认识生命》 (2学时) , 《生命与性》 (4学时) , 《预防艾滋病》 (4学时) , 《拒绝毒品》 (4学时) , 《禁绝毒品、预防艾滋病教育的教学方法》 (4学时) 。

三、综合应用教学模式, 采用恰当教学方法

依据课程内容, 综合应用直接教学模式、概念发展模式、探索情感和解决矛盾模式等教学模式, 采用讲授法、讨论法等常用课堂教学方法, 配合使用同伴教育法、角色扮演法、头脑风暴法、社会实践法等参与式教学方法, 选用计算机辅助教学。制定教学大纲, 集体备课, 分别制作课件, 制定活动方案, 组织开展各类活动。在课程实施过程中, 遵循形式服务于内容的原则, 既不摒弃讲授法等师生习惯的、常用的课堂教学方法, 选用计算机辅助教学, 又着重应用学生参与式教学方法, 实现情感与体验目标、技能与方法目标, 追求人才培养的实际效果。从2005级学生开始开课, 在2006级以及以后的学生中相继开出。上课时, 把学生编成100人左右1个班, 4节课连上, 前2节课集中在多媒体教室, 后2节课分成4个小班到4个小教室, 由教师或学生志愿者担任主持人, 做野火游戏等活动, 充分发挥参与式教学方法的优势, 使课堂生动、有趣。每年世界艾滋病日和国际禁毒日组织开展“12·1世界艾滋病日宣传教育系列活动”“6·26国际禁毒日宣传教育系列活动”等。

四、加强师资队伍、志愿者队伍培训, 为课程质量提供保障

选聘教学效果好、专业基础扎实、责任心强的教师担任课程教学工作, 聘请学生处负责人、团委负责人、党支部书记、专职辅导员、校医等担任课程教学辅助工作。选送这些教师参加教育部预防艾滋病教育培训班培训, 参加省教育厅预防艾滋病和毒品骨干教师培训班培训, 参加VSO艾滋病预防志愿工作管理培训班培训, 参加中国学校SID/HIV/AIDS健康教育骨干师资培训、云/澳红十字会预防艾滋病青年同伴教育项目主持人培训班培训、中英师范院校预防性病健康教育项目师资培训班培训, 选送学生志愿者参加省禁毒教育培训基地培训, 参加VSO培训班培训, 定期组织校内志愿者培训, 每期近100名学生志愿者参加。参加培训的教师和学生是课程教学的中坚力量。

五、禁毒与预防艾滋病教育课程实施效果

禁毒与预防艾滋病教育课程以课程目标为导向选择和组织课程内容, 依据课程内容灵活采用恰当教学方法实施课程教学, 使培养目标、课程内容、教学模式、教学方法环环相扣, 始终不偏离人才培养目标, 收到人才培养的实际效果。回答了这类课程“为什么开”“怎样开”的问题。在对本校学生和农村村民进行艾滋病知识认知情况以及对待艾滋病患者和艾滋病病毒感染者的态度调查中发现, 学校教育效果显著。

参考文献

[1]齐建国, 马迎华.预防艾滋病教育教程[M].北京:高等教育出版社, 2005.

[2]钟启泉, 李雁冰.课程设计基础[M].济南:山东教育出版社, 2000.

禁毒预防教育“五个一”方案 篇3

在校学生毒品预防教育“五个一”活动方案

一、指导思想：

学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为深入贯彻落实纳雍县禁毒委员会办公室文件精神，充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用，使广大学生认清毒品的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，确保“学生不涉毒、校园无毒品”，我校制订本方案。

二、活动主题：远离毒品，珍惜生命

三、活动时间：2015年9月1日—2015年11月20日

四、具体措施：

（一）、提高认识，加强领导，增强做好学校毒品防御教育工作的责任感。

1、学校成立毒品预防教育工作领导小组。领导组织学校毒品预防教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系，制订毒品预防教育工作计划，组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。学校毒品预防教育工作领导小组成员名单：

组

长：陈

军

副组长：王德鸿

成员：各处室负责人、班主任、校医

2、学校高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性，将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容，纳入学校教育工作计划，使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行，做到层层落实。

（二）、充分发挥学校、家庭、社会三位一体的教育网络作用，营造良好的禁毒氛围。

为了营造良好的禁毒教育氛围，学校积极争取县党政领导的大力支持，与禁毒工作的职能部门密切配合，利用派出所等活动阵地，邀请我校法制教育辅导员，在学生中开展专题教育，普及相关法律知识。同时，学校还利用家长学校、家长委员会等家校合作平台，在学生家庭中加强禁毒宣传，扩大教育范围，在家长的协助下及时巩固教育成果，从而保证了禁毒教育活动的有效开展。

（三）、充分利用学校宣传阵地，为开展毒品预防教育工作创造良好氛围。

各年级、班级要加强对学生的毒品预防教育，要把毒品知识的教育纳入日常的教育教学计划。让学生知道什么是毒品、毒品的分类、特征及危害后果。要全方位，多层次开展禁毒宣传，具体工作为：上一堂禁毒教育课；参观一次禁毒展览；观看一部禁毒影片；开展一次禁毒征文比赛；开展一次禁毒主题班会，积极组织和鼓励学生参与禁毒专题活动。

五、步骤安排：

1、十月初旬，开展一次禁毒征文比赛。

2、十月中旬至下旬，上一堂禁毒教育课；参观一次禁毒展览；观看一部禁毒影片

3、十一月上旬，开展一次禁毒主题班会，全面总结。

总之，我校以预防教育为重点，力争通过形式多样、富有实效的禁毒宣传教育活动，不断提高青少年学生的毒品预防意识和自觉抵制毒品的能力。

纳雍县思源实验学校

枫树学校禁毒预防教育活动总结 篇4

2016年秋季开展禁毒预防教育“五个一”活动

总结

2016年度，我校认真贯彻禁毒委禁毒工作指示精神。积极开展禁毒教育，使全校师生了解毒品的基本常识，进一步增强师生的防毒、拒毒意识。

一、成立了禁毒教育领导小组

我们为了加强学校禁毒教育的组织管理，建立长效管理机制，首先成立了由校长担任组长，、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。

二、统一思想，提高认识

毒品的预防教育的关键在于预防，在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教育，禁毒教育应该更加重视。举行了“关爱生命，远离毒品”签名及手抄报比赛活动，把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、集聚智慧，贵在教育

我校开展了形式多样的毒品预防教育活动。以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康教育课，引导学生们通过 查阅、展示资料，了解学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、行政村充分发挥“三位一体”的合力，开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育，自觉形成了禁毒意识。

四、认真落实，精心组织

我校切实做好了“五个一”活动。1.看好禁毒教育一本书。2.参观一次禁毒展览。3.办好一期禁毒宣传黑板报。4.开展一次禁毒征文比赛。

5.办好一期禁毒宣传教育手抄报。

五、多方研讨，多方交流

我校为了提高毒品预防教育的科学性，鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文，并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育，推动学校禁毒教育的科研化发展。然而，成绩只能证明过去，为了更科学有效地开展毒品预防教育，我们将继续努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不断提高师生的防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土不被污染。

禁毒控烟预防教育工作预案 篇5

禁毒控烟预防教育工作预案

一、编制目的为让学生认清毒品危害，增强抵御毒品免疫力，预防和控制青少年吸烟，净化青少年成长环境，为广大师生创建一个健康安全的学习、工作和生活环境，构建和谐校园，保证全校师生身体健康,制订本预案。

二、编制依据

根据《禁毒法》、国家禁毒委员会、中央社会治安综治办、教育部、共青团中央联合颁发的《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》及省、市教育局、禁毒办《关于开展中小学生预防毒品教育的通知》，以及上级有关部门关于宣传吸烟有害健康与控制吸烟的措施，结合我校实际，制订本预案。

三、适用范围

XXXX学校禁毒控烟工作。

四、指导思想

XXXX学校的禁毒控烟工作，以科学发展观为指导，以教育改革为动力，以学生发展为根本，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，结合实际，以禁毒工作为重点，大力开展控制吸烟活动，积极宣传吸烟的危害性，使全校师生认识毒品和吸烟对健康的危害性，提高广大师生禁毒控烟的自觉性。

五、主要目标

（一）禁毒与预防艾滋病宣传和吸烟有害健康的教育在师生中得到普及，防毒、拒毒、拒烟意识明显增强。

（二）禁毒控烟领导机制进一步健全，师生员工广泛参与的禁毒控烟工作格局基本形成。

（三）全校师生无吸毒人员，吸烟率控制在5%以内，争取零吸烟率。

（四）无制毒、贩毒现象。

（五）基本掌握吸烟人群，做到有效控制。

六、主要措施

（一）健全和完善学校禁毒控烟预防教育网络

1、健全、完善学校禁毒控烟教育的领导、组织工作机构。每学期召开一次工作会议，研究本校禁毒控烟教育工作新情况、新问题、新对策，部署本学期禁毒控烟教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解禁毒控烟预防教育教材和最新的相关信息资料。

2、高度重视学生的毒品预防和控烟教育工作，把对学生的毒品预防控烟教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，政教处具体落实措施，并配备专职或兼职教师，组织开展禁毒控烟预防教育。学校每学期至少要安排一课时的禁毒控烟预防教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防和吸烟有害健康教育，确保在校生充分认识毒品和吸烟危害，增强防毒拒毒控烟能力。

3、加强对学生涉毒预防和监控。要把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。

4、充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对师生开展禁毒控烟的宣传教育，提

高师生的禁毒控烟认识，培养师生不粘毒品、不吸烟的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，利用政治学习及教研活动，开展教职工的禁毒控烟教育，进一步提高教职工的禁毒控烟能力。

5、精心组织“世界无烟日”和“国际禁毒日”宣传活动。充分利用“世界无烟日”和“国际禁毒日”教育契机，通过观看禁毒控烟展览、禁毒控烟影视片等形式，结合班团队活动，在每年的“5.31”世界无烟日和“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒控烟意识。开展“六个一”活动：①读一本禁毒控烟书籍；②观看一部禁毒（或控烟）专题教育片；③开辟一期内容丰富的禁毒控烟黑板报；④举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”、“吸烟有害健康”演讲比赛或知识竞赛；⑤开展一次禁毒拒毒拒烟宣誓签名活动等形式多样的教育活动；⑥每名学生在家里开展一次“不让毒品和香烟进我家”的宣传活动。

6、加强培训工作。培训班主任，提高班主任对禁毒控烟工作的认识，学校对班主任要每学期培训一次，一是明确怎样组织学生开展禁毒控烟活动，二是提高班主任对禁毒控烟工作的认识，增强责任感，使命感。

7、建立学校、家庭、社会三结合的禁毒控烟网络，学校要在净化学校环境的同时，将禁毒控烟活动逐步延伸到家庭、社会。

（1）学生和家长互相监督。

（2）召开家长会，向家长通报学校禁毒控烟的进展情况，并向家长宣传毒品和吸烟的危害，并与家长签订禁毒控烟协议书，要求家长不吸毒、不当着孩子的面吸烟，及早戒烟，教育孩子不吸毒、不吸烟，卡住学生买烟经济来源。

（3）健全学校回访教育制度。学校在学校家访制度基础上，要有机地将易染毒易吸烟的学生家庭情况调查与其他工作结合起来，并适时、适度地向学生家长开展禁毒宣传。

（4）呼唤社会监督。通过宣传，让更多的人知道学校是禁毒控烟的场所。商店不能将香烟卖给学生。共同为学生创造优美舒适的学习环境，关心学生的健康成长。

（二）建立健全学校禁毒控烟预防教育工作制度

1、建立禁毒控烟教育学年度报告制度。学校在每学年开学初总结上学年禁毒控烟教育情况，制订新的工作计划并向所在上级教育行政机关报告。

2、建立健全学生涉毒监控报告制度。学校发现学生涉毒现象，必须立即报告当地教育主管部门和禁毒部门，并采取相应措施。对学生涉毒隐瞒不报或有意迟报的，要追究有关人员的责任。对吸毒教师或学生，学校应主动与禁毒部门和家长联系，协助做好戒毒工作。

3、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排，将禁毒控烟教育考核列入学校考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

七、禁毒控烟禁示性规定

1、严禁学生在校内外任何场所吸毒吸烟。

2、严禁教师在教室、会议室等公共场合吸烟。

3、要求吸烟的教师尽早戒烟。

4、不给客人敬烟，不劝烟，客人递烟蜿蜒谢绝。

5、摆放禁烟标志，不设烟具。

八、禁毒控烟奖罚措施

1、严禁学生在校内任何地方吸毒吸烟，若发现学生吸毒，立即上报学校禁毒控烟领导小组，再由学校上报教育局

相关部门和辖区派出所；吸烟一次者，在班上进行严肃批评教育，扣除相应的德育考核分，并扣班级的“争文明、创优秀”量化考核分。吸烟两次者，在全校进行通报批评，吸烟三次以上者，给予学校纪律处分。

2、教师在规定的禁烟场合吸烟，扣除当月师德奖。对多次违反者，在教职工大会上通报批评。

3、把禁毒控烟与评优创先结合起来，把禁毒控烟活动与班级考核和班主任考核结合起来，并实行禁毒“一票否决制”。

4、对不吸烟的老师在结构工资中给予奖励。

九、签订禁毒禁烟协议书

与平常偶尔吸烟教师签订“禁烟协议书”，如有违犯，按照第八条有关制度进行处罚。

禁毒预防心得体会 篇6

案

2018年乡镇“全民禁毒”预防教育宣传活动方案

为进一步掀起禁毒人民战争新高潮，增强广大人民群众识毒、防毒、拒毒的意识和能力，动员全民积极参与禁毒斗争，努力营造全社会共同关注禁毒、参与禁毒的浓厚氛围。结合本镇年度毒品预防教育工作安排，特制定本活动方案。

一、指导思想

以中央、省、市禁毒工作会议精神为指导，坚持“禁毒工作，预防为主”的重要方针，坚持“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的工作思路，强化禁毒宣传教育力度，有效遏制新增吸毒人员。为全市经济社会发展营造和谐稳定的社会环境。

二、组织领导

镇禁毒委员会办公室负责活动的协调和指导；禁毒办负责本镇内具体活动的组织和实施；禁毒委成员单位负责牵头、落实本系统开展活1 动。

三、目标任务

以今年3月份在xx中学启动的“青少年毒品预防教育“6.27”工程为契机，充分利用“6.26”国际禁毒日等节点,在全镇范围内开展禁毒宣传“六进”活动，切实增强广大人民群众识毒、防毒、拒毒的意识和水平,使在校学生的受教育率达100%,社会群众禁毒意识明显提高。

四、活动内容及措施

（一）开展禁毒宣传进单位。禁毒办、派出所、司法所以摆放展板、播放禁毒宣传记录片等形式，向干部职工讲解什么是毒品、毒品的基本特性、吸毒的危害等，切实调动起广大干部职工参与和支持禁毒工作的热情；并充分发挥本单位优势，利用本单位资源，通过LED屏设置禁毒标语循环播放、悬挂宣传标语、口号，发放宣传材料等形式，做好社区群众的宣传教育工作，为动员全民参与禁毒，深化禁毒工作起到推动作用。

（二）开展禁毒宣传进村（居）。在各村（居）主要路段、村（居）委会周边等醒目位置悬挂禁毒宣传横幅和宣传标语等；在辖区内策划、组织若干主题鲜明、寓教于乐的禁毒集中宣传活动；在主街道设立咨询台，现场解答群众提问；发动义工组织、治安联防队等深入村（居）派发禁毒宣传资料及通过农村广播、宣传车开展禁毒知识宣传；有禁毒宣传橱窗的村（居）学校，要及时完善和更新禁毒宣传内容并发动各村（居）委会搞好各自的禁毒宣传专栏，全面提高禁毒公益广2 告的可见率，向广大群众宣传国家禁毒法律法规、毒品危害等知识，进一步增强广大群众识毒、防毒、拒毒的意识，进一步深化创建“无毒社区（村居）”活动。

（三）开展禁毒宣传进家庭。开展“拒毒、防毒，家家有责”和“不让毒品进家庭”为主题的禁毒宣传进家庭活动，组织村干部、妇联组织深入村民家中，向村民讲解毒品的危害，并派发村毒宣传手册，进一步提高群众对毒品的认知能力和举报毒品违法犯罪的意识。

（四）开展禁毒宣传进学校。教育部门要把学校毒品预防教育作为毒品预防教育工作的重中之重，把毒品预防教育与法制教育、心理教育有机结合起来，中小学校每学年至少安排6课时毒品预防教育专题课程。借 “6.27”青少年毒品预防教育工程为契机，加强学校毒品预防教育兼职老师、法制副校长队伍建设，把毒品预防教育列入教师培训内容，每个学校至少配备一名法制副校长校外禁毒辅导员。各级学校要以“珍爱生命.远离毒品”为主题，大力开展“五个一”禁毒宣传活动，通过禁毒知识讲座、禁毒纪录片等向学生宣传毒品知识、毒品危害，尤其告诫消除他们对合成毒品“危害小、不上瘾”的认识误区，有效引导青少年学生树立远离毒品、珍爱生命的意识。同时，继续开展创建“无毒校园”示范活动，以点带面，全面推开，力争做到全市“校园无毒化”，净化社会风气。

（五）开展禁毒宣传进企业。充分依托各类工会宣传文化活动阵地，组织人员走进辖区企业，突出禁毒宣传教育工作内容，多途径、多渠道向企业职工介绍常见毒品的种类、毒品的危害性以及学习禁毒知识3 的意义，并就《禁毒法》、国家禁毒法律法规以及《易制毒化学品管理条例》进行宣讲，积极组织企业开展内外宣传。

（六）开展禁毒宣传进场所。积极开展场所禁毒知识走访宣传，向场所负责人、经营者讲解毒品的相关知识，深入辖区易涉毒娱乐场所，宣传《禁毒法》、《娱乐场所管理条例》，对从业人员进行禁毒培训，同时敦促娱乐场所利用宣传标语、宣传版面对消费者开展宣传教育。并公布涉毒举报奖励办法，为自觉抵制毒品犯罪营造良好效果，使辖区禁毒宣传覆盖面进一步扩大。

五、活动要求

（一）要高度重视，认真组织。各部门单位村（居）委会要充分认识到开展禁毒宣传教育活动在树立形象，维护稳定，促进发展中的积极作用，高度重视宣传教育工作，各部门单位村（居）委会“一把手”为第一责任人，要亲自负责，亲自抓，进一步加强人、财、物等方面的保障工作，确保活动取得实效。

（二）要落实责任，强化措施。各部门单位村（居）委会要严格工作责任，将活动任务层层分解，落实到具体领导、具体责任人。要通过一级抓一级，层层抓落实的措施，狠抓内部宣传、外部宣传责任落实，迅速在辖区内掀起轰轰烈烈、铺天盖地的宣传教育高潮。

（三）要广泛宣传，创新形式。要深入群众，广泛宣传，创新形式，多创新一些群众喜闻乐见、易于接受的宣传形式，增强宣传教育活动的效果。

（四）要加强信息上报。各部门单位村（居）委会要及时上报本单4 位宣传活动方案，同时要加强宣传教育活动的资料收集，及时将好的经验、做法、活动相片上报禁毒办。禁毒办将对各部门单位村（居）委会活动开展情况进行检查，并适时进行通报。

您好！

一年一度的端午节即将到来，因端午节放假调休，本周上课时间自周一至周六上课六天（5月22日—5月27日）。端午节放假时间为5月28日（周日）、5月29日（周一）、5月30日（周二）。为保证您的孩子能过一个轻松、愉快、安全的端午假期，请家长配合做好以下工作：

1.天气转热，请严禁您的孩子到河边、水库等危险处游泳。2.尽量不要让孩子单独外出。如果外出，应严格遵守交通规则，不要骑自行车，过马路时注意过往车辆，不在马路上并行、逆行、横穿、追逐打闹等。

3.注意饮食卫生，不吃不洁食品。

禁毒预防心得体会 篇7

各位同学：

大家好！我是吴德辉，很高兴由我来为大家上这一堂毒品预防教育课。人类没有有效控制和合理使用而成为当今世界的“三大公害”之一是什么呢？那就是毒品！

一、毒品论述；

二、毒品产生危害；

三、怎样保护青少年远离毒品侵害。

一、毒品论述

何谓毒品？根据联合国1971年《精神药物公约》，毒品是指这种物质的性能能引起成瘾之依赖性，使中枢神经系统产生兴奋或抑郁，以致造成幻觉，或对动作机能、思想、行为、感觉、情绪之损害的天然、半合成、合成的物质。

按照我国1997年10月实施的《刑法》第357条规定，本法所指的毒品，是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成隐僻的麻醉药品和精神药品。

毒品的本质内涵，有以下三个特点：

1.毒品的概念突出了毒品在人体产生的后果。以后果为标准，没有以具体物质为标准，具有很大的包容性。凡有此后果的，经世界卫生组织认定皆可确认为毒品。2.毒品在人体产生的后果中突出了神经系统症状。

3.毒品的范畴包括天然材料、半合成、合成的麻醉品或精神药物。

二、毒品产生危害；

.1.身体依赖性，由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。

...精神依赖性，毒品进入人体后作用于人的神经系统，使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望，驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。一旦出现精神依赖后，即使经过脱毒治疗，在急性期戒断反应基本控制后，要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。

...毒品危害人体的机理，我国目前流行最广、危害最严重的毒品是海洛因，海洛因属于阿片灯药物。在正常人的脑内和体内一些器官，存在着内源性阿片肽和阿片受体。在正常情况下，内源性阿片肽作用于阿片受体，调节着人的情绪和行为。

三、怎样保护青少年远离毒品侵害。

当前，禁毒工作形势严峻，据统计，近年来，我国18岁以下青少年涉毒人数正以每年近千人的速度递增，因吸毒酿成的悲剧时见报端，社会影响极坏。

1、作为学校，要加强毒品预防教育，提高青少年识毒、防毒、拒毒意识。学校要按照毒品预防教育星级评定的要求，做好毒品危害性的教育，做到四个到位，确保在校生普遍受到教育。特别是要加强离校前学生的教育，更要重视对情绪波动大、行事冲动的学生的教育。

2、作为学生，要通过毒品预防教育宣传，提高自我控制能力。要提高人的自控能力，必须提高人的内在控制能力。人通过社会化的教育过程，树立正确的人生观和世界观，自觉地运用各种社会规范来指导，约束和检点自己的行为，这是内在控制。每一个人，无论男女老少，本身都具有一种内在控制能力，或者说是抵抗力、防御力，只不过有多少强弱之分。

这种防御力，包括避免危险的能力，抵制引诱的能力，控制猎奇的能力，摆脱束缚的能力，抑制不道德和犯罪心理的能力。然而，这些能力的强弱和多少，是以人的素质高低为转移的。文化知识、道德修养、法律知识、政治信念、思维水平等都决定和影响着人的素质以及人们内在屏障的强弱。要达到禁毒、防毒的目的，必须以提高人们的素质为基本着眼点，强化教育，增强防御能力。所以我们每个青少年要多学习文化知识、科学知识和法律知识，提高自己的科学文化素质和道德水平，树立正确的人生观和价值观，远离腐朽的生活方式，努力培养自己高尚的情操和远大的理想，培养自己健康的心理素质，不断提高自身的综合素质和能力，做到坚决不吸第一口。做到3点：

（1）要树立正确的人生观和价值观。

（2）要倡导科学文明健康的生活方式。不盲目攀比，盲目追求时尚，不进入治安复杂的场所。

（3）要正确运用压力排遣的方式方法。一旦遇到无法排解的事端，首先要设法与父母等家人、老师及时沟通，寻找正确的途径去解决，而不能沉溺其中，自暴自弃，更不能借毒解愁。

3、作为学生，还要积极参与禁毒公益性活动，自觉抵制毒品的引诱。禁毒工作是一项利国利民的大事，但是毒品问题是一个相当复杂的问题，目前有这么多人在吸毒，一下子禁绝毒品是需要一个比较长的过程，除了政府加大对毒品的打击力度外，更需要大家参与禁毒的意识，参加禁毒宣传，通过我们的宣传让社会上的每一个家庭，每一个人都要受到教育，现在我们开展禁毒宣传的方式、方法、内容很多，有政府、单位、社区组织的，有学校、企业组织的、有禁毒志愿者等组织的，通过宣传，让大家远离毒品，让吸过毒的人不要再吸毒。

2017年9月

陆丰市八万中学法制副校长 禁毒辅导员

八 万 中 学 关 于 禁 毒 讲 座 的 材 料

禁毒心得体会 篇8

毒品‛一个多么可怕的字眼，它总是使人毛骨悚然，它外表娇艳，实是无比恶毒。多少鲜活的生命，多少美满的家庭，只要一个不小心落入它的魔掌，从此便会踏上了一条充满了精神和肉体的痛苦，充满了妻离子散家破人亡的不归之路。

毒品，它是个可怕的东西，它就像个潘多拉盒子，释放出了所有邪恶的灵魂，却把所有的善良都留在了盒子里，毒品是所有罪恶的源泉

毒品，它是个可恨的商人，它用一把把沾满血腥味的钞票，把一个个原本善良的人送入了那一堵厚厚的墙和一扇坚实的铁窗之中!毒品，它是一个真真正正与死神如影随形的魔鬼，在中国那肥沃的土地之上，肆虐的游荡着，吞噬着—

我们常在有关的报道和影视中看到吸食者为了戒掉忍受了巨大的痛苦，有些人因承受不了这种痛苦，不惜割脉自杀。灵魂在呐喊，耳边却只剩下魔鬼的声音在回响;身心被恶灵所摧残，虽意志在挣扎，确也无济于事，多么可悲的现实!一旦被魔鬼所缠上，它就会改变你的人生，摧毁你的尊严，捻灭你的信念，使你成为行尸走肉般的傀儡。要记住，我们千万别去敲那通向地狱的门，毒品这个恶魔会送你走上一条难以自拔的不归之路。

毒品害处多，吸毒就等于自毁前程。面对禁毒斗争的严峻形势和艰巨任务，关键在于进一步唤起民众，大力提高全民族特别是青少年的禁毒意识，增强识毒、拒毒、防毒能力，在我们的心里筑起一道抵制不良诱惑的坚固长城。禁毒宣传义不容辞。我们是祖国的未来，所以我们应该杜绝毒品。

少年兴，则国兴;少年强，则国强。少年自立于世界，中国才有希望!为了祖国的明天，为了民族的希望，为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩，让我们从心底喊出：远离白色瘟疫，创造美好明天!人的一生会面临许许多多的诱惑，会被善恶好坏包裹着，然而我们往往一个不小心，就会走向人生的另一个极端。

1840年，鸦片和大-麻首先来到了中国。鸦片战争从此爆发。鸦片是由提炼缨素而成，可作药用，但含有大量麻醉性毒素，一抽上瘾，人就变得瘦柴如骨，精神萎缩。中国人吃了鸦片后，屡战屡败，使鸦片成为了洋鬼子一大功‛。毒品害处多，吸毒就等于自毁前程。1985年，全国中学生运动会上勇夺两金一银的健将阿惠因吸毒变得骨瘦如柴，形如‘老妪’。硕士研究生江涛因吸毒倾家荡产，变成了社会上的一个废物……许多例子告诉我们毒品是可怕的，是一个害人的坏蛋。新中国成立后，海洛因又到来了，弄得走私案一桩又一桩，中国人民痛苦不堪。尽管中国建立了许多座戒毒所，但是吸毒者和贩毒分子就更聪明了，更隐秘了。

在这些信息中我们知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染容易戒时难啊，大家都在电视里看过，只要毒瘾一来，如果没有在吸毒品，那种痛苦将生不如死，痛不欲生，多少意志坚强的人都忍受不了。我在各种禁毒宣传画上看到，甚至有的人用各种方法来分散注意力，有的用刀割自己的，有用头撞墙的，有把牙刷望鼻孔里塞的等等。难道他们不痛吗?他们也是没办法的，有的人就索性不去忍受，去向父母或亲戚骗钱。骗不到了就去偷、抢、去杀人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品贩子的煽风点火下，或是在朋友的推荐下：‚你就试一下而已，再说你意志力不是很强吗?没事的。‛这样就会有人也这么想结果就去试一试。就是因为这么一试出大事了，真是一失足成千古恨。

我们是祖国的希望,是祖国的花朵，更是祖国的未来。我们应该远离这些危害，从自身做起，做一个正面积极的人，感化那些不正面的人，只有我们身正意坚才能为祖国的美好贡献一份力量。

禁毒教育心得体会 篇9

俗话说：“吸毒一口，落入虎口。”有些人不大相信，认为“吸毒一口。”只不过是出于好奇，想尝尝吸毒的滋味，怎么可能“落入虎口”呢? 有些人认为自己可以控制自己不会上瘾，那是错误的，毒品进入人体血液后，能在短时间内大幅度地增强供氧，极大的提高人的兴奋度，使人产生快感。然而，当毒品的作用消失后，人体内的氧气就会供应不足，导致血液缺氧，这时候必须重复使用毒品，久而久这，不靠毒品刺激吸毒者就会产生极为痛苦的症状，不得不再次使用毒品。

吸毒的家庭带来危害，吸毒者所需的高额投资，往往会使全家的积蓄迅速耗光，变得一贫如洗，这必然导致家庭失和。并最终造成家庭破裂，甚至残害家庭成员，事实证明：毒品已经并正在吞噬着许多美满幸福的家庭。

吸毒给社会造成了不良影响，吸毒是一种高额消费。为了支付巨额的毒资，吸毒者不得不采用非法的手段来获得钱财，从而诱发多种违法犯罪的行为，因此，为了防毒，我们必须要有健康的心理防线，要谨慎交友，要警惕毒贩的引诱。在漫长的人生道路上可能充满困难加挫折，我们要勇于面对，把战胜困难和挫折的经历当做宝贵的人生财富，而不能遇到困难就动摇，用毒品麻醉自己。

观看禁毒展心得体会 篇10

——观看禁毒展心得体会

开学后不久，田书记带我们到看守所参观了禁毒展后，我才知道毒品的危害。许多人因为无知、好奇、冲动、叛逆、天真„„被死神缠绕着，最终倒在死神面前，这究竟是为什么？难道，他们被毒品吸引了吗？

这个世上没有真正的神灵，却的确存在着恶魔。毒品就是这魔鬼的化身。如果你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧，你就会明白这绝不仅是一个比喻。因为吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康，他们所要付出的代价是灵魂沦丧，家破人亡至生命消逝。这绝不是危言耸听，因为每年为这白色恶魔所害的是无数的生命。

至今，我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达85.1%。85.1%，一个令人惊讶的数字，已经家喻户晓了。使人有着双重依赖，唯有八个字应该紧记：珍爱生命，拒绝毒品。因此我们该做的很多，而且必须从小做起。然而认清毒品的真面目并彻底与其划清界限不仅仅需要无数的禁毒知识，更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯：是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制;是树立正确的人生观、世界观、价值观„„也唯有将预防毒品从意识转化为行动，再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥，从生命的高度去抵制这种食人瘟疫的诱惑，才有可能做到远离毒品而不受侵害。

一个为了吸毒，把家里的经济财产全部耗光的人，还有人帮他吗？一个为了吸毒的钱，到处贩卖毒品的人，还有人帮他吗？

没有，无能为力。

人的生命是无价的，也是脆弱的。它承载着你的亲人，朋友和整个社会赋予你的责任，所以它绝不仅仅是你一个人的。它承受不起任何不负责任的冒险，所以请珍惜你的生命，为自己，也为所有人——永远拒绝毒品!

在小学，大约有2大种不良诱惑；一是金钱诱惑，对待金钱，我们一定要取之有道，通过正当途径来获得。绝不能沾染法律禁止的。二是毒品诱惑，要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑!

毒品，致命的恶魔，吸毒是人类赶上地狱的快车，是人类慢性自杀的行为。这些年由于国际毒品的泛滥，毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽，正飞快地吞噬着年轻一代。从近些年资料发现：吸毒的人中青少年就占了80%以上。这些年，青少年学生吸毒分子被毒品诱惑上瘾，一步步走向罪恶的深渊，成为人类特级的恐怖组织。

然而，青少年正是长身体，长知识的时期，他们是祖国未来的花朵。毒品这个大恶魔头正无时无刻地危害着这些充满希望的年轻的生命。难道我们就不应该拒绝毒品，珍爱生命吗？

况且，毒品还正在残暴地销蚀着人的灵魂，人们一旦染上了毒品，精神就会开始堕落，吸毒次数越多，毒瘾越大，精神就堕落越深。事实正是这样，吸毒者完全丧失了事业心和责任感，更谈不上什么理想、道德，通通被抛到九霄云外，整天烦躁不安，人格扭曲，严重者还会出现重症精神病一类的幻想，行为不当„„

此外，毒品还无情地破坏着我们的家庭和社会，导致多少家庭家破人亡、妻离子散，国家财富严重流失„„后果不堪设想。一件件的事例可见，毒品是严重危害人类社会的，是人类必须认识的敌人，所以我们就应该谨慎地防备它，战胜它。

第一、青少年一定要做到洁身自重，树立正确的人生观，追求健康的生活情趣，识破毒品诱惑，坚决抵制毒品的侵略。

第二、要慎重交友，不能义气用事，发现朋友吸毒要及时劝阻，当无计可施时就该远离他(她)。

第三、多参加禁毒活动，让自己彻底地认识毒品的危害性，增强防毒意识和拒毒信心。

第四、加强学习，让知识来充实自己，优化自己的心态，从中找到避毒方法。

禁毒教育的心得体会 篇11

补作小学 何晓丽

现实中，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数有所增加，青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。

目前，学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区，认为禁毒教育会引发学生的好奇心，促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关。这些认识误区的一个前提，就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上，毒品蔓延的速度相当快，若等到毒品在校园时再来教育，则为时已晚。由此可见加强禁毒教育，做好超前预防工作，是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。

毒品，致命的恶魔，吸毒是人类赶上地狱的快车，是人类慢性自杀的行为。这些年由于国际毒品的泛滥，毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽，正飞快地吞蚀着年轻一代。从近来年资料发现：吸 毒的人中青少年就占了80%以上。这些年，青少年学生吸毒分子被毒品诱-惑上瘾，一步步走向罪恶的泥坑，成为人类特级的恐怖组织。