工作感悟的句子

工作感悟的句子（推荐11篇）

工作感悟的句子 篇1

一个人要么把握很好的专业技巧，要么控制在生涯中无孔不入的本事。这两者都是生财之道。

一个人要一直晋升本人的境界，从而看得更高、更远，做事也更有效力，这请求人学会自发地学习跟踊跃的思考，只要才能进步，对环境变更的适应性增强，人必定可以在人群中居于上风位置。

一个人假如下决心要成为什么样的人，或者下信心要做成什么样的事，那么，意志或者说念头的驱能源会使他心想事成，如愿以偿。

很多人觉得身材支撑不住，往往关键在于心理上。坚持高兴的情感对身体的健康是十分有辅助的。“不怕才有盼望”，凑合艰苦是这样，应付疾病也是这样。

为了不被社会遗弃，不被工作所下岗，必须要不断滴学习，不断滴努力的工作……

一个疯狂工作的男人背后有一个幸福的女人。一个疯狂工作的女人背后有一个伤了她的男人

在工作中，千万不要喋喋不休，也不要没完没了地抱怨，这些都是把事做糟，或者失败的先兆。

如果你不喜欢你的工作，不要抱怨制度，工资，领导，收拾东东走人就是了，如果你为了生活才去做的工作，请好好对待你的工作，因为没有它，你连活下去资格都没有，如果你喜欢你的工作，就不要只看眼钱，努力去创造，改变，付出，一定会有回报的，不要整天没有你地球不转的熊样，你会一无所有。

工作是成就事业的基础，人只有在工作中才能找到自身的价值。因此，我们必须学会怎样对待工作。对待工作懂分寸，就是要意识到成功是一步一步行动的结果，养成良好工作习惯，谨慎地对待工作中的每一件小事，处理好工作和生活的关系，拣重要的事情先做，做好工作不能寻找任何借口等。对待工作懂分寸，有利。

近期工作感悟:近期总感觉自己很忙，爱忘事。---反思总结1、没有理清工作程序。2、处理事情决策慢3、能力低。那么怎样来改变现状呢1、理清工作程序，养成今日事今日毕这也是提高执行力的表现。把月初可以完成的工作就不要推到月底来做2、用心工作，把工作划分日计划、周计划、月总结的习惯来逐一提前完。

做人做事，要一点一点去做，要一步一步去走，永远不要想着走捷径，因为，世上本无捷径可走，踏踏实实做人，认真做事...工作态度第一，能力第二，工作态度决定一切，工作态度评价就是一切评价，工作可以平凡，工作太度不能平庸，工作态度评价总结影响我们的行为。

工作是太太，刚开始很有新鲜感，恨不得天天泡在工作中，然后很快就会厌倦。兴趣是情人，只要不变成太太，总是能保持新鲜感。所以千万别轻易把兴趣变成工作，那就是要把太太变成情人，假如实在无法忍受，不如换工作。不过和换太太不同的是，换份工作代价没有换太太那么高。

我们干工作要使每件日常事务适应于巨大的动摇目的。

人生意思取决于灵魂生活的状态。其中，世俗意义即幸福取决于灵魂的丰盛，神圣意义即德性取决于灵魂的高尚。

人们常用“爱莫能助”来为自己不愿努力而开脱，其实，世上无难事，只怕有心人，积极的思维简直能够克服世间的所有阻碍。

你在得势的时候，朋友多，但真的少;你在失势的时候，友人少，但真的多。你在得势的时候离你最近的人，很可能就是你在失势的时候离你最远的人。

抹布，工作平常的无人问津，但大名鼎鼎地给人以美的喧扰。只要思惟是有长进的，任何工作都有高尚的意义。

风言风语比如你身后的一个个陷阱，只要你不回首始终向前走，你就不会受到损害。

在人生中，许多的成败与得失，并不是我们都能预感到的，良多的事件也并不是我们都可能承当得起的，但，只有咱们尽力去做，求得一份付出后的坦然，实在得到的也是一种快活!

一群能干而又狼子野心的人在一起工作，未免会对许多问题有不同的见解。

工作，越做越会工作。越是繁忙，就越会有空闲。

但凡伟大的人物素来不否认生活是不可改革的，他兴许会对他当时所处的环境不满意，不外他的不满足岂但不会使他埋怨和不快乐，反而使他充斥一股热情想闯出一番事业来。

出人才的部分，经常是工作多而人手少的处所。

不干，诚然遇不着失败，也相对遇不着胜利

工作感悟经典语句【2】

在人生中，许多的成败与得失，并不是我们都能预料到的，很多的事情也并不是我们都能够承担得起的，但，只要我们努力去做，求得一份付出后的坦然，其实得到的也是一种快乐!

一群能干而又野心勃勃的人在一起工作，难免会对许多问题有不同的看法。

一个人应尽自己最大的努力，挖掘自己所有的潜力来实现自己的梦想，努力可能会失败，但放弃则意味着你根本不可能成功。

一个人要么掌握很好的专业技能，要么掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之道 。

一个人要不断提升自己的境界，从而看得更高、更远，做事也更有效率，这要求人学会自觉地学习和积极的思考，只要能力提高，对环境变化的适应性加强，人一定能够在人群中居于优势地位。

一个人如果下决心要成为什么样的人，或者下决心要做成什么样的事，那么，意志或者说动机的驱动力会使他心想事成，如愿以偿。

许多人感到身体支持不住，往往症结在于心理上。保持愉快的情绪对身体的健康是非常有帮助的。“不怕才有希望”，对付困难是这样，对付疾病也是这样。

现代人最大的缺点，是对自己的职业缺乏爱心。

我们干工作要使每件日常事务适应于伟大的坚定目标。

人生意义取决于灵魂生活的状况。其中，世俗意义即幸福取决于灵魂的丰富，神圣意义即德性取决于灵魂的高贵。

人们常用“心有余而力不足”来为自己不愿努力而开脱，其实，世上无难事，只怕有心人，积极的思想几乎能够战胜世间的一切障碍。

你在得势的时候，朋友多，但真的少;你在失势的时候，朋友少，但真的多。你在得势的时候离你最近的人，很可能就是你在失势的时候离你最远的人。

抹布，工作平凡的无人问津，但默默无闻地给人以美的清净。只要思想是有出息的，任何工作都有崇高的意义。

流言蜚语好比你身后的一个个陷阱，只要你不回头一直向前走，你就不会受到伤害。

即使是最愚蠢的人，在指責別人的時候就會顯得明智;即使是最聰明的人，在原諒自己的時候就會顯得糊塗。

工作，越做越会工作。越是忙碌，就越会有闲暇。

凡是伟大的人物从来不承认生活是不可改造的，他也许会对他当时所处的环境不满意，不过他的不满意不但不会使他抱怨和不快乐，反而使他充满一股热忱想闯出一番事业来。

出人才的部门，常常是工作多而人手少的地方。

工作感悟的句子 篇2

一、理论联系实际, 借鉴他人经验

要搞好班主任工作, 就得多学习别人的经验, 在实践中不断地完善工作方法, 不断完善班级管理制度。除了向同事学习外, 另一个提高班主任工作能力的好方法就是从各种书籍、报刊杂志中汲取丰富的理论知识。我尝试着把它们分为两类, 一类是有关人生哲学的诸如《嫉妒心理学》、《错误与人生》、《成功启示录》以及《心灵鸡汤》等。这类书能丰富思想, 帮助我们在向学生说明某个问题时, 可以有理有据令人信服。另一类就是指导班主任工作的书籍, 诸如《班主任工作艺术》、《班主任》等。每一次阅读这类书籍都让我大有收获。我深感活学活用班主任工作的经验, 能使我们的工作更加轻松而高效。

二、规范班级制度, 放手学生管理

要管理好一个班级, 应该是民主与“法制”的结合。我在培养班级民主气氛的同时, 制订了详细的班规, 使班级管理有“法”可依。虽然在制订班规时需要花费不少心思, 但是“磨刀不误砍柴功”, 将班规规范成文, 制订出详细的班规并且打印出来, 在家长会上发放到每一位家长手中, 督促学生执行。由于管理规范, 我班基本做到了人人有事做, 事事有人管。在实践中不断完善班规, 形成了良好的班风。在整个管理班级的过程中, 我有一点最大的体会, 就是所有的事情, 尽量让学生自己去做。如果什么都包办代替, 是培养不出优秀人才的。应该充分发挥他们的自主性, 适当地加以引导。

三、充分利用班会, 做好思想工作

想让学生切实按照老师的要求做, 就必须在思想上让他们想通, 思想工作做好了, 其他问题也就迎刃而解了, 有感于思想工作的重要性, 在此方面, 我主要有以下一些做法。

1. 在班会课上对全班进行思想教育。

我班的班会通常先由学生自己总结, 然后我结合最近出现的问题进行多种形式的教育。有的老师觉得班会没有什么可讲的, 而我发现班会课其实有很多内容可讲、要讲、必须讲。目前, 我们面对的学生思想日趋复杂, 做为班主任得时时刻刻了解他们的想法, 然后有针对性地做全体同学的思想工作。比如开诚布公地给他们讲嫉妒心理, 让学生对此有清晰的认识, 从而正确对待。我要求学生遵守班规, 就会详细解释为什么这样要求。如不要进网吧, 首先从思想上让学生正确认识, 然后以自己的切身体会, 同时举各种事例进行说明教育。要学生上课积极发言, 就让他们明白, 举手发言是给自己的一个机会, 是对自信和勇气的一次锻炼, 可以把自己的思想跟全班同学分享, 当前社会需要的是自信、有勇气、有思想的人才。当然, 讲的最多的, 是有关理想、如何做人的道理的。我常用一些故事、事例以风趣、幽默的语言让学生在笑声中受到教育。平时看到一些对学生有利的好文章, 就将它们收集起来, 利用班会课或课余时间在班级念念。此外, 我认为学生尤其是高年级的学生并不接受说教, 他们更喜欢精心设计的主题班会, 可以根据学生中发现的问题, 及时设计恰当的主题, 如“谈谈嫉妒”、“生活与挫折”、“最喜欢什么样的同学”等。主题班会上, 要尽量让每个同学发表自己的看法, 班主任要及时给予鼓励。

2. 每一次活动前后做好思想动员和总结。

不管是学校组织的比赛, 还是外出活动, 我总是事先做好思想动员, 如在运动会前, 给学生讲了很多一个人只有吃苦才能成才的道理, 教育学生不要娇惯自己, 要加强锻炼, 而运动会是一个绝好的锻炼机会。这样, 使学生端正了思想, 增强了克服困难的信心, 在整个运动会期间, 全班同学齐心协力, 取得了良好的成绩。另外, 每一次外出前, 都强调纪律性和同学间的友爱互助;外出归来, 再让学生自己总结做得好的地方与做得不好的方面, 表扬热心助人的学生。

3. 有针对性地做好个别学生的思想工作。

关于这一点, 还想多说, 有一点让我感受很深的就是无论如何不对学生发脾气。有力度的批评是需要的, 但不要辱骂, 更不能在学生面前失去理智。当为某些事而特别生气时, 我常用冷静法, 先不找学生谈话, 等自己冷静下来并想好了如何和学生谈话后再找学生。这时心平气和, 思路清晰, 谈话往往能达到最好的效果。

四、多种途径教育, 班级工作常态化

在当班主任的过程中, 我深感做好班主任是需要多动脑筋想办法的, 通过各种途径对学生进行教育, 我感到必须要有创造性思维。从大的方面说, 班级管理的各种规章制度、实施办法、组织班级活动都需要动脑筋精心设计;从小的方面讲, 对学生的表扬、批语、鼓励也需要创造性。每当我的脑海中闪过一个新念头时, 我会马上把它记下来, 并尽快付诸实践。

根据嫉妒心理学, 当众表扬某个同学, 会让其他同学产生嫉妒, 并认为老师对他偏心。因此我很少在班里表扬某个同学, 而是尽量找其他机会单独进行鼓励表扬。老师的言行关心, 能极大地促进学生的发展, 但一个班主任很难让所有学生感受到老师对他们的特别关心和信任。而对于部分有缺点错误的同学我也只是在对话本上写下我的期望, 避免当众批评, 尤其对自尊心强的学生, 使他的犯错和改正仅成为我们俩之间的小秘密。

教育学告诉我们, 每个学生都有进步要求的, 都希望别人认为自己是一个好学生, 因此, 我尽量给更多学生以鼓励。这使其有更大的发展空间。另外, 我认真对待每一次期末评语, 力求写出新意, 给学生以鼓励。另外在写评语前, 我让学生互相写优点和缺点, 进行综合后, 我精心构思每个同学的评语, 采取亲切的对话式, 更好地反映学生的优点缺点, 同时提出殷切的期望。

此外, 还要做好家校联系, 充分发挥家庭的教育功能。家长是学生的监护人, 也是学生的启蒙老师, 是学生成长中的关键。在与家长沟通时, 我重点把学生的优点和取得的进步告诉家长, 然后委婉地说出需要改进的地方, 让家长愉快的接受老师的建议。通过家长, 把类似的期望传递给学生, 让学生愉快的改正错误。

以上是我在班主任工作中的一些做法和感悟, 要做好班主任工作, 还需要不断地学习和探索, 愿我们通过努力, 把班主任工作做得更好。

摘要：文章通过作者自己的工作经验, 探讨了做好班主任工作的一些感悟与做法, 理论联系实际, 借鉴他人经验;规范班级制度;做好思想工作;多种途径教育等。

我的班主任工作感悟 篇3

【关键词】班主任；素质；信念；能力

【中图分类号】G622 【文献标识码】A

在新课标下，班主任的角色发生了根本改变，也赋予更丰富的内涵。特别是西方教育思想的引进和国人对教育提出了更高的要求，作为教育思想的实施者和教育实践活动的落实者，如何顺应时代期盼就显得尤为重要。我从教二十多年来，长期担任班主任工作，懂得“物竞天择，适者生存”的道理。要跟上时代的步伐，那就必须不断地提升自己的综合素质。因此，我认为班主任需要具备如下素养：

一、班主任要有过硬的思想品德素质

（一）班主任要有坚定、正确的政治方向，要有鲜明的政治观点，要有明辨是非曲直的能力。

思想引领实践，在学校教育中，班主任是影响学生一生全面发展的灯塔、航标，班主任在班级管理和班风的养成过程中，必须坚持正确的政治方向，创建积极、正义、和谐、团结、充满朝气的班集体为目标。

（二）班主任要有坚定不移的教育信念

信念是从事教育工作的心理准备和应具备的基本素质，在多元文化观的影响下，教育工作者要树立正确的教育观，要坚信只有适用的教育，没有通用的教育，要坚信每个学生都有闪光点，都有教育的潜力，是可以教好的。有了这样的信念，工作就有了动力，班主任的工作对象是具有丰富多彩个性的学生，班主任的任务是促进全体学生综合素质的全面发展，这就要求班主任必须去了解学生、研究学生、尊重学生和信任学生，关爱学生、严格要求学生。

（三）班主任要有团结协作的精神，要有为人师表的人格魅力

学校教育影响学生一生，学校教育是一个系统工程，这需要各个部门通力合作，班主任工作是这个系统工程中关键的一环，班主任要善于处理好与其他任课老师、学校各部门及社会有关人员的关系，用互相尊重、支持、协作来影响学生。学生的成长发展中受班主任的影响是深远的，班主任自身的人格魅力、一举一动、一言一行都潜移默化地影响着学生。

二、班主任要有渊博的知识和较强的能力素质

（一）过硬的专业知识和丰富的相关学科知识

班主任是学校教育思想的实施者，它要求班主任要具有扎实的专业知识、灵活风趣的教学方法以及智慧的管理策略。培训是获取管理知识的重要途径，大多数学校的班主任是“兼职班主任”，实践经验都是工作过程中积累的精华，这些经验的获得方式就是培训。为此，班主任的培训工作是必不可少的。

（二）常新的教育科学知识

教育科学知识是所有老师都必须具备的，如教育学、教育心理学。时代的发展，中西文化的交流，丰富了教育内容、丰富了教育观念。人类积累的教育精华，是人类的共同财富。挖掘和丰富它的内涵，是教育工作者必备的素养，教师必须是人类优秀文化成果与现代科技新知识传播的先导者，这样才能促进学生的成长和推进社会的进步。

（三）强化的教育教学能力

班主任工作成败的重要条件是班主任在学生中的威信和被认可的程度，而这些因素是通过教学能力表现出来的，教育教学能力越强，学生的信服度越高。学生佩服老师就能“亲其师信其道”。

（四）优秀的组织能力和超强的创新能力

优秀的组织能力即善于计划、组织学生的各种活动，并在活动中表现出较强的决断能力。班主任工作是一项创造性的管理艺术，班主任在管理实践中的创新做法能激发学生的求知欲，诱导学生探索和实践。推动学生创新能力的发展，利于学生的成长。

（五）要有良好的言语表达能力和善于沟通的能力

班主任要有干练的口才、清晰的思路、辩证的思维。要善于沟通，沟通是方方面面的既与领导、教师、其他班级、自己的干部、学生，特别是“不安定因素”的沟通。

（六）要有正确、迅速、敏捷的判断能力和综合能力

在大数据时代，面对复杂多变的教育改革机制，能否承受来自大教育改革体现了一个班主任是否具备正确、迅速、敏捷的判断能力和综合能力。具备这些素质就能顺应时代潮流，引导学生健康成长。

三、班主任要有优良的个性心理品质

优秀班主任工作的成功经验告诉我们：班主任具备与其职业相关的健全的优良个性心理品质是非常重要的，个性心理品质主要有：勤奋、求实、创新、公正、平等、热情、诚恳、和蔼、宽容、坚毅、耐心、融洽、合群、幽默、有童心等。在具体的工作中，要求班主任观察敏锐，思维准确，情绪饱满，公平正义、意志顽强，兴趣广泛，信念坚定，性格开朗。这样的班主任是学生喜欢和愿意打成一片的，是容易凝心聚力的，有利于班级和谐健康成长的。

四、班主任要有健康的身体素质

班主任工作是一项繁重艰巨的劳动，具有较大的思想心理负担，其体力的消耗是持续性的，因此，有良好的身体素质也是不可忽视的基本素质。

总之，班主任工作对班主任的素质要求是全面的、综合的。一位优秀的班主任应该以此要求为切入点，不断提高自身综合素质，才能带出一流具有向心力、凝聚力的优秀班集体，才能带出一流具有道德素质和知识素质的优秀学生。

参考文献

[1]钟启泉.为了中华民族的复兴、为了每位學生的发展——基础教育课程改革纲要解读[M].上海：华东师范大学出版社，2001.

[2]苏霍姆林斯基.给教师的建议[M].武汉：长江文艺出版社2014.

[3]丁榕.班级管理科学与艺术——我的班主任情[M].北京：人民教育出版社，2004.

作者简介：詹景会，女，中学一级教师，擅长班级管理和课堂教学。

工作的成长感悟句子 篇4

1、一个人若是下决心要成为什么样的人，或者下决心要做成什么样的事，那么，意志或者说动机的驱动力会使他心想事成，如愿以偿。

2、怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。

3、许多人感到身体支持不住，往往症结在于心理上。保持愉快的情绪对身体的健康是非常有帮助的。“不怕才有希望”，对付困难是这样，对付疾病也是这样。

4、人们常用“心有余而力不足”来为自己不愿努力而开脱，其实，世上无难事，只怕有心人，积极的思想几乎能够战胜世间的一切障碍。

5、小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。事无巨细，都全力以赴、尽职尽责地去完成，才有可能将工作目标完成得尽善尽美。

6、在工作中从完善到创新，是证明自己的价值，是自己进步的过程，是说明自己有信心，有能力迎接挑战的勇气。

7、人有一种能力叫潜能，它像一粒种子能发挥人的超常遐想，只要我们努力在知识的宇宙中探索寻求，挖掘出自身潜能，充分发挥自己的创新能力，对待工作一丝不苟。积极地面对自己人生，就会开始察觉自己，理解自己，接受自己，再去激励自己，发展自己，从而活出最好的自己。

8、在工作中，千万不要喋喋不休，也不要没完没了地抱怨，这些都是把事做糟，或者失败的先兆。

9、人只有为自己同时代的人完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。

10、若是你视工作为一种乐趣，人生就是天堂;若是你视工作为一种义务，人生就是地狱。检视一下你的工作态度，那会让我们都感觉愉快。

11、发光并非太阳的专利，你也能够发光。

12、你在得势时，朋友多，但是真的少;你在失势时，朋友少，但是真的多。你在得势时离你最近的人，很可能就是你在失势时离你最远的人。

13、无论你是要做什么事情，就要本着求真、脚踏实地的原则，从点点滴滴做起。

14、工作中要有“螺丝钉精神”，要培养工作兴趣，学会享受工作过程，学会积累知识，学会把握创新，提高自身技能。

15、我的工作，我的努力，我的付出，以及我的生活，我爱你们，我更爱我自己。

16、工作不仅是为了拿份薪水，还为了成长与快乐。不要仅仅为了薪水而工作，还应该为梦想而工作，为自己的前途而工作，在以后的工作中只有踏踏实实的干，用心去干，有责任感，才能把工作做得更好。

17、在工作中，我们面临跟别人的竞争，有的时候甚至会发展成争斗和斗争，都是难免的，这时候，我们应该不畏惧于去斗争，但是却千万不要热衷于斗争。

18、轻松是苦难的种子，苦难是欢乐的种子，“相信无法相信的，就是真正的信任!”

19、我们每个人都需要工作，我想工作应该是一种创造的过程，创造自身价值的过程，用爱去创造，在创造中寻找乐趣与意义才是工作的最高境界。

20、即使是最愚蠢的人，在指責別人的時候就會顯得明智;即使是最聰明的人，在原諒自己的時候就會顯得糊塗。

21、若是我不在家，就是在招聘会上，若是我不在招聘会上，那就是在去招聘会的路上。

22、明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食与蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开!

23、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。

24、一个人要不断提升自己的境界，从而看得更高、更远，做事也更有效率，这要求人学会自觉地学习与积极的思考，只要能力提高，对环境变化的适应性加强，人一定能够在人群中居于优势地位。

25、也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象时，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的`人，好人或者坏人。

26、流言蜚语好比你身后的一个个陷阱，只要你不回头一直向前走，你就不会受到伤害。

27、现代人最大的缺点，是对自己的职业缺乏爱心。

28、低调做人，你会一次比一次稳健;高调做事，你会一次比一次优秀。

29、天地生人，有一人当有一人之业。人生在世，有一日当尽一日之勤。

30、一个人要么把握很好的专业技巧，要么控制在生涯中无孔不入的本事。这两者都是生财之道。

31、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。

32、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。

33、我等待面试通过的时间总是很长，长得我忘记了那家公司的存在。

34、一个人应尽自己最大的努力，挖掘自己所有的潜力来实现自己的梦想，努力可能会失败，但是放弃则意味着你根本不可能成功。

35、没有激情，爱就不会燃烧;没有友情，朋就不会满座;没有豪情，志就难于实现;没有心情，事就难于完成。。

36、在工作中，冲突与矛盾总是难免的。有的时候会发生争吵、争执、争斗乃至斗争，其实也难免。但是不管以前发生过怎样的事，只要是我的同事，他主动表现出来和解或和好的意愿，我愿意和解。

37、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遺忘你所没有的。

38、一个人要一直晋升本人的境界，从而看得更高、更远，做事也更有效力，这请求人学会自发地学习跟踊跃的思考，只要才能进步，对环境变更的适应性增强，人必定可以在人群中居于上风位置。

39、成功不会向我们走来，我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来，我们必须勤奋思索;快乐不会向我们走来，我们必须用心体验。

40、爱的力量大到可使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

41、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。

42、现在不努力工作，以后努力找工作。

43、人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。

44、日出东海落西山，愁也一天，喜也一天;遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。

45、做人做事，既体现了一个人的个人素养，脾气秉性，又体现了一个人的工作能力。一个人，若是做事做得好，但人际关系搞不好，就不能算是一个成功的人。

46、世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。在你没有成就以前，切勿过分强调自尊。

47、工作之余，一定要抽出时间多认识一些人，多进入一些社交圈，这对你的发展会有极大的好处。

48、那一瞬，我飞升成仙，不为长生，只为找一份工作。

49、真实的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

个人工作感悟的句子 篇5

错过一个人最可怕的方式，就是他坐在你身边，而你知道你永远也无法拥有他!

读书得有奔腾6的大脑和512兆的超大容量的内存，要不然迟早会死。

和你一同笑过的人，你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人。

你永远不会。

忽然之间，大家都变成了思考者。

生活是让人尖刻的东西。

家，一个温馨的字眼;一个让不如意的人重新获得信心，获取勇气的地方;一个让经历了大风大浪的人酣然入梦的避风港。

快乐是一天，不快乐也是一天，为什么不天天快了呢?

落花有意随流水，而流水无心恋落花。

你的心情一定要好，想得到的不一定是你最需要。

认认真真做事踏踏实实睡觉。

即使有些忧伤，也要把它藏好。

现在还不是深秋，你的收获还没到。

你只需要花一分钟，注意到一个人，一小时内变成朋友，如果一天让你爱上他，一旦真心爱上，你却需要花上一生的时间将他遗忘。

朋友，我愿背起你所有的痛，只要你轻松;我愿和世界挑战，只要你自由自在。

漂亮的人挥霍爱情，不漂亮的人珍惜爱情。

谦虚但不自卑，自信但不自大，自由但不放纵，人一生很难到这三点。

人生的成功不在于拿到一副好牌，而是怎样将坏牌打好，当心灵趋于平静;精神便得到永恒;给自己一个微笑吧，太阳每天都是新的!

生命无所谓对错，只是一种选择。

所有的悲伤总会留下一丝欢乐的线索，所有的遗憾总会留下一处完美的角落。

天空和大海相爱了但他们的手无法牵在一起天空哭了泪水洒落在海面即使受到惩罚天空也要把灵魂寄给大海从此海比天蓝。

做销售工作的感悟句子 篇6

2)生活还很艺术，酷爱艺术而活下去的人，到了晚年就不会太凄凉。因为会有一种理由认为这一生，活得很值，无外乎生与死，我还看透了其余的道理。人有所追求，有所不求，可求的东西不多，无非生命与真情。真情又包括了亲情和爱情。

3)有朋友同行是一种安慰;有朋友鼓励是一种力量;有朋友帮助是一种温暖;有朋友忠告是一种激励;有朋友惦记是一种幸福;与你相识于此也是天意;无论缘深缘浅，无论相距多远，我都祝你健康快乐!

4)每天告诉自己一次，『我真的很不错』。

5)天生我材必有用，千金散尽还复来。——《将进酒》

6)面对困难挫折挑战只要你肯相信自己，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。

7)人生，短短三万天，有高潮，有低谷;有成功，有失败;有生，有死。

8)如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。

9)给自己一点掌声，不只只是对空虚的灵魂的一种填充，更是在人生道路上经历的风雨多了而对于生活的一种从容，两份自信，三分欣赏以及四分责任。

10)机会包含于每个人的人格之中，正如未来的橡树包含在橡树果实里一样。如果你想逃避某项事务，那么你就应该从这项事务着手，立即进行。机会是为哪些有梦想和实施计划的人呈现。

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做好班主任工作的一些感悟 篇7

班主任工作既充满着酸甜苦辣,同时也充满了欢声笑语。记得刚从中师毕业的时候,我只能用“力不从心”这个词语来形容我当年的班主任工作。那年的工作对我来说更像一种折磨,而现在我觉得我的班主任工作更多的是一种享受,享受每一次成功带来的喜悦,享受师生间的纯真情谊。当年所带的班级,我的被动、懊脑与其说是因为学生顽皮,不如说是自己管理方式存在问题。刚从学校毕业的我,没有迅速完成角色转换,即从一个学生变成一个老师的转变过程,因此,遇到麻烦的事情也不会处理,学生之间发生点小矛盾自己也感到很无助,不知道怎么化解,因此,更多的是指望政教处。一个班主任遇到事情首先想到的却是政教处,可想而知,这样的工作是多么失败,怎么能谈得上管理好班级呢?记得当年,在卫生方面,无论我怎么监督,无论我怎么努力,我所带的那个班级一个学期下来一次卫生先进班级流动红旗都没有得到。现在回想起来是自己工作方式存在问题,而今年我带的班级,通过改变管理方式,几乎每个星期都与卫生先进班级流动红旗有缘,而且自己一点都不费劲。下面就谈谈我的一些粗浅的看法。

一、放手让学生参与班级管理

我觉得班级管理是一项考验班主任智慧与谋略的工作,也是一项决定你能否成为一位优秀班主任的工作,因为班级管理的模式在很大程度上决定了你这个班的学生未来几年的走向。因此,作为班主任,我觉得最重要的事情是先想好怎么管理班级。吸取往年的教训,我在班级管理方面做了很大改变,首先是要选好班干部。班干部是老师的助手,因此,在选班干部时要通过多方观察,再做决定,千万不能草率了事。其次,要多让学生管理班级事务。班级事务比较琐碎,如果班主任事事亲为,效果可能也还可以,但是比较费劲,如果多让学生参与管理,一定取得事半功倍的效果。就像魏书生老师说的那样:要事事有人做,人人有事做。

二、班主任要做到言而有信、言出必行

学高为师,身正为范。一个班集体中,学生最容易以班主任为模仿对象,班主任的一言一行都在学生的脑海里留下深刻印象,因此,作为班主任,我们必须要言而有信、行而必果,只有这样,才能为更好管理学生打下基础。这就要求班主任具有较高的思想觉悟,正派高尚的为人品质。要有正确的人生观、世界观和价值观,有能够引导学生正确处理人生大事的经验与智慧,有稳重、顽强、积极向上的品格。这样才能潜移默化地影响学生的健康成长,在不知不觉中提高学生的思想觉悟,从而端正学习态度。

三、学会树立威信

在学生面前树立威信很重要,作为年轻教师,更应该要做好这点。树立威信并不是说要拿着教鞭去教训学生,不听话的学生就要被怎么样等等,作为班主任,要想方设法让学生适当的“怕”。首先,班主任要有较高的思想政治素质,这就要求班主任具有较高的思想觉悟,遵纪守法,有正确的人生观、世界观和价值观;其次,班主任要有较强的业务素质。俗话说:教师要给学生一滴水,自己首先要有一桶水。丰富的知识不仅能给学生带来美的享受,而且还能引导学生自觉学习;再次,班主任必须具备良好的心理素质。班主任在日常事务中会遇到很多麻烦而又棘手的问题,这些问题有的来自学生、有的来自学生家长、有的来自社会,乃自来自学校内部,如果处理不当,麻烦会越来越多,精神压力会越来越大,作为班主任必须具备应急处理各种事件的能力。

四、学会享受师生情谊

所有教过书当过班主任的人应该都知道,师生情谊是美好而隽永的,班主任工作虽然累,但是我觉得,班上的学生与班主任之间的师生关系是其他科任教师无法比拟的。每逢佳节,学生发贺卡祝福老师,首先想到的是班主任,这种微妙的、纯真的师生情谊,是别人感受不到的。平时我们常会充分利用这种关系进行有效沟通,达到师生之间彼此相互信赖的目的。师生情谊之美,不但表现在学生在校读书与老师朝夕相处期间,更表现在学生离校后多年间师生间的相互怀念、记取和生活中的安慰和鼓励之中。

班主任工作的几点感悟 篇8

关键词：中等职业教育；班主任工作；感悟

2013年秋季，在得知我即将担任新生班主任工作一职时，一下子觉得心头压了一块重石头，我以前当过班主任，深刻体会到中职学校班主任工作的不易。在新学期班主任培训时，很多班主任都明确表态，尽管当班主任很累，待遇也不高，但是如果真是接了班主任的工作任务，就一定要把这份工作做好，不辜负学校领导和学生家长的重托。大家的表态让我稍稍有了几分安心，既来之，则安之，我要做的就是放松心情，全身心地投入到新学期的班主任工作中。在以后短短一个多月的班主任工作中，我有过烦恼，有过感动，更多的是欣慰。下面是我的一些体会，与大家一起共享。

一、与家长沟通，保持联系

新生报名的过程中，我们见到许多新生的家长，就在学生填写信息资料时，我开始了与学生家长的沟通，了解学生家里的基本状况，了解学生的性格和脾气及有什么需要注意的事情等，家长们也滔滔不绝地拉起了家常，但他们都有一个共同的心愿：我们把孩子交给你了，希望你对她严格管理。我便顺水推舟地讲了一下学校对学生的基本要求，严格管理是学校和家长的共识，但是也需要家长的配合。就拿学生使用手机的事情来说，学校不允许学生把手机带到学校来，如果有带来的，要请家长把孩子的手机带回去，同时我也向他们解释了学生带手机到学校的坏处：（1）新生刚到学校，不熟悉周边环境，自我防范意识差，容易丢失手机。（2）学生如果自我约束能力差，在课堂上玩手机，影响他们的学习成绩。（3）学生如果利用手机上网，聊QQ，认识了社会上的不法分子，人身安全有很大的隐患，同时话费不好控制，开销会很大。很多家长听完我的解释后都会由衷地说一句，还是老师有文化，想得周到，帮我们想到了这些。同时，他们也表现出了一定的担忧，如果孩子没有手机，怎么跟他们联系，我很爽快地说，如果学生想与家长聊聊天，他们可以到学校小卖部公用电话厅打个电话，解决了他们的后顾之忧。在军训和上课期间，家长有事找孩子，基本上都是打到我这儿，我顺便也可以聊聊孩子在学校的表现，让家长们心里有个数，等孩子回家后，也要给他们做做思想工作。这样就在班主任与家长之间架起了一座沟通的桥梁。我们双管齐下，共同管理学生，不是一味地只靠班主任。

二、将心比心，视如己出

新生来到学校，对一切都很陌生，我们班主任可能就是他们唯一值得信赖的人，我经常对这些学生说，班主任就像你们的亲人一样，有什么困难，直接找班主任，我会尽最大的努力帮助你们。在军训汇操表演那天，我们班有两名学生出现了突发状况，一名学生在下楼梯时，脚崴了，走路一瘸一瘸的，我说你能参加吗，她很坚定地说：“我能坚持。”我也想到如果少一名学生，班上会扣分的，但是看到她那样，我又怕汇操后脚伤更严重，就说：“算了，扣点分没事，你不用上了。”她坚持说：“老师，没事儿，我可以的。”就在两难时，另一个女生跑过来说：“老师，我爷爷以前教过我如何按摩扭伤的脚，你放心，我给她按摩按摩，不会有问题的。”我的心终于放下了。另一名学生在表演前唱军歌时，我就发现他的神情有点不对，浑身无力，精神很差，我问：“他怎么了？”他说：“感冒了，有点发烧。”我一摸额头，是有点烫，我说：“那你先回家休息吧。”他说：“不。”我说：“那我给你买点感冒药吧。”他却说：“我早上喝过了，药也不能连着喝。”其实我明白，他是不想让我破费，我把他拉到荫凉处休息，不停地给他倒热水喝，等到我们班表演的时候，他毅然加入了队列之中。最终，在大家的共同努力下，我们班不负众望，拿到了“先进连”这一光荣称号。军训结束后，我在班上就这两位学生的先进事例讲给大家听，并给学生打预防针说：“他们遇到这么大的困难，都没有退缩，你们有什么理由再去违纪呢？”目前，班上请假的学生都很少了，能克服的他们自己都克服了。

三、目标明确，团结奋进

在入学教育的三天时间里，我把大家集中在班上，给他们讲解了综合高中技能班学生的学习目标：不仅要遵守学校的规章制度，还要有考大学的奋斗目标。我们能够走到一起，这是缘分，我们要珍惜，很多学生对考大学的信心不足，觉得自己就是中考成绩不好，才来到这里，但是大家心里都怀揣一个梦想：我们也想像其他的普高生一样走进大学的校园。梦想指引我们前进的方向，但我们更要着眼于实际行动。我们学校现在推行了一学二练三考核的分层分组教学法，就是希望通过一帮扶一的形式把大家的成绩整体提高，我们就要发挥各自的优势，弥补大家的不足。每个科目都会选一些成绩较好的学生当组长，这些组长就可以监督并帮助本组同学完成老师布置的教学任务，从而达到每节课都能学到一点儿知识的效果。日积月累，学生的知识也会慢慢增长，基础会越来越牢固，信心也会越来越增强，这需要教师与学生共同的努力，我们不希望任何一个学生落伍，落后就要受惩罚。每个学生都有自己的闪光点，多发现别人的优点，少看别人的缺点，只有这样，我们才能在一个快乐的大家庭中生活学习。

以上是我对班主任工作的几点感悟，认识还很浅薄，希望以后在各位领导和班主任的帮助下能够把班主任工作做得更好。

工作感悟句子推荐 篇9

1、千万不要因为一时挫折就灰心、放弃，快乐与否，完全掌握在自己的手中，当我们把工作当成生活的一种乐趣时，我们自然就乐在其中了。

2、我总认为，在这个集体还有很多让我学习的地方。我相信，在这样一个和谐的环境中，自己一定会加倍努力，虽然我没有经历酒店创业初时的艰难，但我必将见证酒店辉煌的未来。

3、自主创业，应用最快的速度决定一下，马上付出宏大的行为，才能开端你人生中最辉煌的事业征途。

4、发光并非太阳的专利，你也能够发光。

5、世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂，如果命中注定是打工，便应该打好它，你要相信，七十二行，行行可出状元。

6、当我们在一起进行工作时，就组成了一个团队。而自己不再是一个人在工作，而是一个团队在齐心协力同心同德忘我的工作。工作做得好，只能反映一个人的工作能力。会做事而不懂得做人，无疑在一个团队中是很孤独的。

7、出人才的部门，常常是工作多而人手少的地方。

8、一个人应尽自己最大的努力，挖掘自己所有的潜力来实现自己的梦想，努力可能会失败，但放弃则意味着你根本不可能成功。

9、永远尽可能预备好创业资源，这些都是以后创业的条件。

10、工作，越做越会工作。越是忙碌，就越会有闲暇。

11、只要有信心，人永远不会挫败？

12、人生四项基本原则：懂得选择，学会放弃，耐得住寂寞，经得起诱惑。

13、凡是伟大的人物从来不承认生活是不可改造的，他也许会对他当时所处的环境不满意，不过他的不满意不但不会使他抱怨和不快乐，反而使他充满一股热忱想闯出一番事业来。

14、一个人要不断提升自己的境界，从而看得更高、更远，做事也更有效率，这要求人学会自觉地学习和积极的思考，只要能力提高，对环境变化的适应性加强，人一定能够在人群中居于优势地位。

15、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。

16、如果我不在家，就是在招聘会上，如果我不在招聘会上，那就是在去招聘会的路上。

17、在工作中从完善到创新，是证明自己的价值，是自己进步的过程，是说明自己有信心，有能力迎接挑战的勇气。

18、人有一种能力叫潜能，它像一粒种子能发挥人的超常遐想，只要我们努力在知识的宇宙中探索寻求，挖掘出自身潜能，充分发挥自己的创新能力，对待工作一丝不苟。积极地面对自己人生，就会开始察觉自己，理解自己，接受自己，再去激励自己，发展自己，从而活出最好的自己。

19、生命中往往有连舒伯特都无言以对的时刻，毕竟不是所有的是非都能条列清楚，甚至可能根本没有真正的是与非，那么，不想说话，就不说吧，在多说无益的时候，也许沉默就是最好的解释。

20、人都是感性的，但是在工作中千万别带感情，除非是激情。随着感情工作的人是没有智慧的，它会让你辛辛苦苦积累的形象在一瞬间毁灭。

21、工作不是为生存，而是为给个人的生活赋予意义，给自己的生命赋予光彩，持这样态度来工作，从什么样的工作中都可以得到乐趣。

22、工作之余，一定要抽出时间多认识一些人，多进入一些社交圈，这对你的发展会有极大的好处。

23、没有运动，生活等于昏睡；没有思考，生活等于盲从；没有节制，生活等于毁灭；没有快乐，生活等于凝固。

24、世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。在你没有成就以前，切勿过分强调自尊。

25、流言蜚语好比你身后的一个个陷阱，只要你不回头一直向前走，你就不会受到伤害。

26、生命是没有意义的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知识；所有的知识是空虚的，除非有热望；所有的热望是盲目的，除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化，那么让我们怀着爱工作吧！

27、低调做人，你会一次比一次稳健；高调做事，你会一次比一次优秀。

28、不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢；不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩；不珍惜宝贵的时间，人生的岁月也会变得短暂；不总结失败的经验，简单的事情也会让你办砸。

29、你在得势的时候，朋友多，但真的少；你在失势的时候，朋友少，但真的多。你在得势的时候离你最近的人，很可能就是你在失势的时候离你最远的人。

30、我的工作，我的努力，我的付出，以及我的生活，我爱你们，我更爱我自己。

31、你只是中学毕业，通常不会成为CEO，直到你把CEO职位拿到手为止。

32、许多人感到身体支持不住，往往症结在于心理上。保持愉快的情绪对身体的健康是非常有帮助的。“不怕才有希望”，对付困难是这样，对付疾病也是这样。

33、现代人最大的缺点，是对自己的职业缺乏爱心。

34、在日常的工作中，我们常常埋怨没有快乐，也找不到快乐，于是我们觉得工作枯燥无味，单调之极；觉得工作就象在啃一根“食之无味，弃之可惜”的鸡肋。

35、对待工作要像一颗永不生锈螺丝钉，干一行、爱一行、钻一行。

36、小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。事无巨细，都全力以赴、尽职尽责地去完成，才有可能将工作目标完成得尽善尽美。

37、如果从工作中只得到厌倦、紧张与失望，人的一生将会多么痛苦；令自己厌倦的工作即使带来了名与利，这种光彩也是何等的虚浮！

38、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

39、如果不是你的工作，而你做了，这就是机会，但是机会总是乔装成麻烦的样子，而让人无法抓住。麻烦来了，一般人的第一反应是逃开，因此也就错过了机会。

40、做人做事，既体现了一个人的个人素养，脾气秉性，又体现了一个人的工作能力。一个人，如果做事做得好，但是人际关系搞不好，就不能算是一个成功的人。

41、相当的纠结，那一夜，我听了一宿梵唱，不为参悟，只为找一份工作。那一月我转过所有经筒不为超度，只为找一份工作，那一年我磕长头拥抱尘埃不为朝佛，只为找一份工作，那一世我翻遍十万大山，不为修来世，只为找一份工作。

42、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。

43、日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。

44、有了一定的工作能力，别人才会对你投以羡慕的眼光，你要相信，人间正道是沧桑。

45、要从工作中得到乐趣，首先是不要让自己变成工作的奴隶，而要做工作的主人，无止境地日夜工作，正如无止境地追求玩乐一样不可取。

46、人们常用“心有余而力不足”来为自己不愿努力而开脱，其实，世上无难事，只怕有心人，积极的思想几乎能够战胜世间的一切障碍。

47、运动使人充满生机活力，音乐使人充满浪漫快乐，思考使人充满智慧理智。

48、即使是最愚蠢的人，在指责别人的时候就会显得明智；即使是最聪明的人，在原谅自己的时候就会显得糊涂。

工作感悟句子 篇10

二、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

三、尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。

四、运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。

五、事不三思总有败，人能百忍自无忧。

六、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

七、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

八、出门走好路，出口说好话，出手做好事。

九、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

十、我不能说我不珍重这些荣誉，并且我承认它很有价值，不过我却从来不曾为追求这些荣誉而工作。

十一、当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。

十二、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。

十三、对上以敬，待下以宽。

十四、人生是一个永不停息的工厂，那里没有懒人的位置。工作吧!创造吧!

对于初中班主任工作的一点感悟 篇11

回想着十几年的点点滴滴，我真的感慨万千；面对着十几年充实的生活，我真的感到无怨无悔！

一、用爱心感染学生

15年的班主任工作实践使我深深的体会到：作为一名教师，首先要爱自己的事业，爱自己的工作，更要爱自己的学生。学生不仅要靠知识的灌输和智慧的启迪，更需要教师充满真挚的爱。对学生关怀倍至，学生才会和我们亲近，在感情上才会和我们交流。“亲其师才能信其道”，融洽的师生关系才能孕育出巨大的教育潜力。在长期的超负荷工作中，我的身体状况越来越差。2004年体检中我被查出患了胆结石，但我没有时间住院治疗。因为当时我正带着毕业班，孩子们离不开我，而且此时我正帮助班上一名叫李栋的学生远离游戏厅，我必须每节课去检查他在不在教室，及时解决他的思想问题。因为他只听我的，不听家长和其他老师的劝告。就这样，我坚持到了中考之后。这期间，我一直都是药不离身，有时实在不行就打几天吊瓶，继续坚持工作。直到07年9月29日，我终于因患胆结石、溃阳性胆囊炎及卵巢肿瘤病倒在讲台上…… 手术后我一直和班上同学保持着联系并定期召开班干部会。短暂的休息之后，我再次返回学校，就在我刚刚将班上的一切工作安排就绪，班级秩序转入正轨时，意外再次发生了。下楼梯时，我摔倒了，左手手腕骨折。从医院回家后我很矛盾，是休假还是去上班？在家休息当然好，但是孩子们怎么办？他们盼星星盼月亮刚把我盼回来，我怎能又撇下他们呢？激烈的思想斗争后，我决定带病上课。学校领导关切的问我：“你刚刚做完两个手术，还没完全恢复，手臂又打上了石膏，来上班，你行吗？”我坚定地说：“没事！”从此，我开始了艰难的单臂生活……

为了按时到校，每天，我要比平时早起一个多小时。艰难的梳洗之后我总是准时出现在教室门口。好在是左手受伤，我可以正常上课，用一只手改作业，同学们亲切的称我为“一把手”老师。爱心总是具体的，具有浓厚的感情色彩，我的爱心深深的感染了每个学生。那段时间我们班没有一个学生迟到，就连平时最淘气的贾鹏飞、雷一帆等学生也不再淘气了。上课时他们专心听讲；上自习时，他们悄悄地给我搬来凳子。期中考试前，他们说：“我一定要考好，我要报答尤老师。”期中考试评比中，我所带科目成绩遥居年级第一，我们班有47名同学，在年级取得了5—241个名次之间的进步。

二、善于组织和管理学生

班主任必须善于组织和管理学生，我感受最深的一点。作为班主任，要做的工作多而繁杂。如果不能建立一个良好的班委會，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，我都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅培养了班干部的组织能力，而且也发挥了学生相互感染，相互教育的作用。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委会成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导；学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。

三、对待学生平等民主

在班级管理中我从未歧视过任何学生，在各方面对学生都一视同仁，从未在学生面前表现出偏爱哪个学生。因为我深知过多地赞美雄鹰，不仅会伤害更多的小鸟，也会伤害雄鹰。因此只要任何一名学生有了一点点好的表现，我就表扬鼓励。中学生自我意识进一步增强，个性进一步凸显。所以我在做学生思想工作的过程中，首先要想到的是师生人格的平等。我觉得班主任如果居高临下，虽然有时可以较快的“解决”一些事情，但实际上学生更内在的真实感受得不到宣泄，更深层的矛盾得不到表露和解决，结果必然只是在表面上消除了一些现象，而不能从根本上去解决问题，甚至导致师生的隔阂、对立，使师生双方都感受到挫败。所谓“教成人，结成冤”的现象，往往也是由此产生的。故此我很注重尊重学生人格平等，使学生充分体会到班主任的人格魅力，然后“亲其师，信其道”。同时也大大增强了学生的主人翁意识及班级的向心力和凝聚力。

四、赏识教育出成果

“聪明孩子都是夸出来的。”确实如此，大人都喜欢听好话，何况孩子呢？我班上有一个学生何英轩，人很老实，从不做违纪的事，他天天坐在教室里，很少与别人讲话，不看书，不交作业，其实并不是他不会做，可他就是不做，无论你怎么跟他讲道理，他都无动于衷。有时我对他真是感到无能为力。在一次学校运动会报名时，他报了1500米。我发现这个孩子长跑速度不错，动作要领也掌握得很好，就及时在班上表扬了他并鼓励他努力训练，老师对他有信心，希望他能够为班争光。从此以后，他不但非常认真地训练长跑，而且每天的作业也能认真完成了。运动会上，他取得了男子1500米第二名的好成绩，我专门为他召开了庆功会，并自己出钱购买奖品发给他。告诉他：人都有长处，要善于发掘自己的潜力。如果学习上能再进一步，老师又有礼物等着他。从此。何英轩逐渐改掉了坏习惯，转化成一位品学兼优的学生。

五、做好联系班级和任课老师的纽带

作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合，要经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些工作，班主任心底都要有数，这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作，有利于根据学生的特长、爱好来教育培养学生。

六、做学生和家长的朋友

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在十几年的班主任工作中，我与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给我带来多大的麻烦，肚子里的怨气有多少，只要见到家长我总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，而是用商量的语气向他们解释， （下转37页）

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与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。不仅得到了家长的信任，也取得了很好的效果。